Сочинение на тему языком не спеши а делами не смеши

Эйва
+142 -7
пошла третья неделя как муж в рейсе.»
Эйва
+142 -7
утром у меня был завтрак просто божественый!»
Эйва
+142 -7
сегодня встали так сложно, я сама еле проснулась»
margonik
+172 +24
до 17 конечно не очень хочется работать, но если надо , значит надо. будем»
margonik
+172 +24
сегодня у меня много планов, но пока еще не знаю когда попаду домой, ходить»
Эйва
+142 -7
вчера получилось так что обед я себе не готовила и совсем не обедала»
margonik
+172 +24
сегодня старшая получила 2 по истори, начинается, не готова. хотя вчера»
Эйва
+142 -7
привет всем, хорошего настроения»
margonik
+172 +24
доброе утро! я вчера все таки сделала то что задумала, 45 минут на степере,»
Д@ШуткА
+222 +24
купила перцев, уже часть заморозила на зиму.»
Д@ШуткА
+222 +24
смотреть на жизнь с оптимизмом.»
Д@ШуткА
+222 +24
ответственость за свою жизнь на себя.»
Д@ШуткА
+222 +24
разберитесь в себе.»
Д@ШуткА
+222 +24
задайте себе вопросы.»
Elen3
+130 +6
снежный сметаник на 10грам – 137.42 калб/ж/у – 8.12/5.32/13.91»
AlessaGi
+4 -17
привела себя в боле-мене форму. раскачала вес.в общем, по итогу 7 месяцев»
Танечка0
+75 +195
у нас новая домашня питомица – улитка. я назвала е алочка»
+1
+1
anna.vip
+37 -19
в-общем, легла в больницу. гинекологию. хроническая инфекция, аб перорально»
Leonsia5
+89 +102
обед»
Elen3
+130 +6
в результате соблюдения яичной диеты, расчитаной на 2 недели, удается»
Истина
+27 -1
когда во мне просыпается интерес, логика в шоке, здравый смысл в нокауте,»
*Обезьян
+10 +1
давненько я ничего не писала.
писать есть о чем, есть чем поделиться.но»
+1
+1
kosadere
+19 +1
сегодня последний день и да здравствует отпуск!»
+1
+1
Янка005
+30 -199
всем добрый день. девочки у меня уже был опыт по сбрасыванию веса, 20»
+1
Янка005
+30 -199
02.10.2019»
+1
Янка005
+30 -199
вчера была на др, сегодня привесик, но мне не страшно, т.к. это лишня»
+1
Санькин@
+132 +6
а вчера ещё и температура»
+1
+7
Санькин@
+132 +6
уже неделю так точно плохо спим»
+1
+7
Санькин@
+132 +6
доброе утро, девчонки! хорошего дня»
Солнце и
+26 -13
02.10.2019»
+1
iizika
вчера сделали перерыв в “заготовках“.
завтрак – овощной суп, зелёный»
Дыши_лег
+85 -18
среда, 2 октября, вес тот же что и вчера»
+1
chara16
02.10.2019»
Miya-mam
+121 +6
доброго времени суток, дамы.»
+2
+4
ПарящаяМ
+97 +1
сегодня- все по плану.»
+1
Самая
+323 +24
мои любимые галчатки! я желаю вам хорошего денёчка и отличного настроения»
classy
+93 +15
2 октября день ненасилия. имениники сегодня мария.»
+1
Дашечкин
+213 +3
пятого числа будет 20 лет нашей фирме. меня с мужем в ресторан пригласили.»
classy
+93 +15
дни силы в октябре 2019 года»
+1
Дашечкин
+213 +3
работы много очень- сегодня надо зарплатку начислить. да и вобще отчетный»
Дашечкин
+213 +3
сейчас пойду посушу волосики, и надо мелкого забирать из садика и вести»
Дашечкин
+213 +3
в среду разговаривала с двоюродными сестрами с украины, оказывается бабушка»
classy
+93 +15
сновидения со вторника на среду указывает на внутрене состояние.»
+1
Дашечкин
+213 +3
на прошлой неделе папочку только кремировали. захоронение прошло сегодня»
classy
+93 +15
до нового года 91 день. влияние дня недели – среда.»
+1
classy
+93 +15
02.10.2019 луна находится в фазе «растущая луна». это 5 луный день в»
+1
Рукоделк
+25 +4
опять я улетела в рейтинге аж на 63 место! максимум мне удалось подняться»
+1
+7
LaPinta
+288 -17
всем приветики! решила поискать мотиваторы для похудения в инете, а то»
+1
+7
Самая
+323 +24
сегодня опять буду заниматься агрофитнесом, пока погода позволяет. надо»
+1
+7
fnatalis
+4 -14
02.10.2019»
+1
+3
LaPinta
+288 -17
дэвид вискот: «начинайте представлять себя таким человеком, каким хотели»
+1
+7
LaPinta
+288 -17
ли хант: «здоровье – фундамент счастья». и это — чистая правда! когда»
+1
+7
LaPinta
+288 -17
неизвестный автор: «вместо того, чтобы искать причины, почему я не могу»
+1
+7
LaPinta
+288 -17
джулиус ирвинг: «если вы не даете своему телу самое лучше, то попросту»
+1
+7
KissЮлик
+216 -4
что-то с этим пмс, который меня настиг в командировке и везде преследует»
+1
+7
Самая
+323 +24
сегодня по прогнозам у нас должно быть тепло и солнечно, температуру воздуха»
+1
+7
KissЮлик
+216 -4
всем доброе утро!я уже еду на работу и в окне машины слева от меня море»
+1
+7
Самая
+323 +24
сижу в тишине, пью кофе-хорошо! но уже скучаю по своим малышам)пошли»
+1
+7
Самая
+323 +24
всем приветики! собрала сегодня деток в школу, а отвёз муж на машине.»
+1
+6
Alian
+12 -18
всем хорошего дня.»
+1
Olga-van
02.10.2019 доброе утро !хорошего дня.вчера не было интернета.»
+1
SSS112
+227 -11
доброго времени суток всем читающим! просидели с мамой к сосудистому хирургу»
+2
+7
Jane857
+36 -18
день какой то суетливый получился, и не та эфективность, какая хотелась»
+1
Rogue183
+13 -18
потихоньку иду к своей цели)»
+2
+2
anna.vip
+37 -19
сегодня с утра решила я сделать свое меню боле здоровым. давно пора за»
+1
+2
ComingSo
+5 -15
hapyday отчет за первую неделю»
+1
Ирина98
+21 -13
вес на месте,я не растраиваюсь.все по плану,утрамбовываетс»
+1
Хома1
+5 +150
02.10.2019»
+1
Lutik644
+59 +7
и так доброе утро! ! нарушение нарушение нарушение ( ах нурия ильясовна»
+4
+13
@Алёнчик
день 7.»
+3
+2

«Не спеши языком, торопись делом».
У бабы Нади было два внука. Однажды летом приехали они в гости к бабушке. Старший внук заметил, как бабушке трудно свое большое хозяйство в порядке содержать. Вот и предложил он: «Давай, бабушка, я за водой к колодцу схожу, кур покормлю. Нет, лучше я огород полью. Там труднее воду таскать. А еще я корову научусь доить. Потом в лес за грибами обязательно надо сходить, помидоры подвязать, кабачки подкормить…». Потом он стал в город родителям звонить, о своих планах рассказывать. Затем к соседям побежал совета спрашивать, что, да как ему лучше сделать. А солнце меж тем высоко встало. Бабушка обед для внуков собрала, обедать их кликнула. Сели они за стол. Старший внук без умолку о своих грандиозных планах помощи рассказывает. Да только того не заметил он, что ведра уже наполнены колодезной водой, корова подоена и в поле пасется, грядки прополоты, помидоры подвязаны, ягоды с кустов собраны. Корзинка, полная грибов, в сенях стоит, белье постирано. А когда к вечеру он все это увидел, то очень удивился:
–  Когда ты, бабушка, все сделать успела?
– А мне твой братец во всем помогал, шустрый он очень, работящий, – сказала бабушка.
– Да, как же так? Не видно его было, не слышно, а столько работы провернул? – спросил старший внук.
– А ты, внучек, не спеши языком, торопись делом  в другой раз. Тогда и у тебя дело с места сдвинется! – ответила мудрая бабушка.

Что означает поговорка “Не спеши языком, торопись делом”?
На самом леле смысл данной в вопросе поговорки очень прост и в тоже время является очень емким. Заключается в том, что нужно стремиться больше делать дел, нежели больше говорить об этих самых делах. От дел ведь есть польза, а от слов нет.
Очень полезная пословица, которая предупреждает человека сразу о двух вещах, несомненно взаимосвязанных между собой. Прежде всего это совет не болтать много, а делать свое дело. То есть в пустых обещаниях толку мало, если не подкрепляются делом. Есть целая категория людей, которых в народе прозвали quot;пустобрехиquot;, которые видят смысл существования в бесконечных разговорах.
Второй момент, который можно усмотреть в этой пословице — мистический. То есть сам по себе совет не говорить о том, что планируешь делать, то есть не позволять языку бежать вперед рук, может быть выражением народной боязни сглаза. Нежелание говорить о чем-то до его исполнения, чтобы не услышал леший, домовой, кикимора и прочая нечисть и не нарушила планы.
Пословица о непозволительности торопиться языком, пренебрегая делами, предупреждает нас о том, что не нужно становиться самыми последними пустословами.
Люди, в контексте нашего изречения, делятся на две больших категории: созидатели и болтуны. Если подробнее сказать о вторых, то они остры словами, но становятся тупенькими, когда дело до дел доходит (простите за тавтологию). Всюду вывешивая себя всезнайками, всеобещающими и даже какими-то всемогущими, они представляют собой полный пшик, когда оказываются наедине с жизнью. Потому что не умеют что-либо делать. Их интонации феноменально меняются, когда их просят хоть что-нибудь совершить. Этим людям внезапно становится некогда, настроение у них становится не то, заболеть вдруг могут, уйти или уехать надолго. Одним словом, все их недавние речи оказываются погремушкой. Слова были прекрасны, да поступки не красны

Дополнение к посту ” Не спеши языком, торопись делом “
Дополнение к посту « Не спеши языком, торопись делом «
Подтруниваю сама над собой: и у тебя так получается, как вчера у Ганапольского… Хотя, если честно, то и упоминать эту фамилию мне «не по себе». Очень уж зацепил за живое…
Знаете, кто такой Ганапольский? Неординарная личность. В Википедии Матвею Юрьевичу столько места отведено: он и российский журналист, театральный режиссер, общественный деятель, ведущий радиостанции «Эхо Москвы», грузинского телеканала «Пик», крымско-татарского телеканала АТR, украинского «Радио Вести». Колумнист (ведущий постоянной колонки) газеты «Московский комсомолец». Член Президиума Всероссийского еврейского конгресса… Ну, весь известный и заслуженный… Имеет награды в области журналистики…пишет книги, сказки…
Ну, а сейчас еще и ярый защитник Макаревича. Вчера «в реплике от Ганапольского» на радио «Эхо Москвы», он с утра пафосно сообщил… у меня две новости: одна плохая, другая – хорошая. Плохая, что какие –то там «гномы» сорвали концерт «великого» Макаревича, а хорошая – то, что я начал неделю с Макаревича и заканчиваю ее Макаревичем. ( я это пересказываю, как запомнила).
Теперь вы поняли, почему я подтруниваю над собой: у меня невольно получилось: вечером Макаревич, утром Ганапольский, словом, встанут рядышком. Но если, кто прожил вчерашний день в режиме, как я, возможно , запомнили, что утро началось с Макаревича, о котором Ганапольский «разлился» соловьем о Макаревиче, а вечером в передаче «Постскриптум» Макаревича просто «высекли» уже более доказательно с фрагментами его выступлений, подарком на 100 тысяч гривен за гитару в фонд помощи боевикам, его маршами и демаршами.
Но я в эту минуту меньше всего хотела бы его упоминать. Народ сказал все, что он думает о нем, и действиями выразил. Я о другом.
Может кто-то прочитал в интернете 25 сентября пост Ганапольского: «Вот – старый поворот или Чего не понимают гонители Макаревича». Если нет, я напомню фрагментами.
Начал он его с ерничанья, а более точно со «стебания» в адрес «гонителей»: «Я с ужасом жду, что Макаревичу все же разрешат где-то концерт. Обливаясь холодным потом, я вспоминаю песни «Машины времени». Мои холодеющие губы шепчут их провокационные строки. Что ни песня – то «антироссийская пропаганда»… Конечно, все, что я сейчас написал, – не более чем шутка …»
А дальше: «Так вот Андрей Макаревич – это «глыба». Это «матерый человечище». Вспомнили, про кого это было сказано такими словами: про Льва Толстого! Оказалось, что еще есть ?!
Но и этих слов оказалось мало «ценителю» его творчества … «Что говорить, он народный кумир, властитель дум, мощнейший авторитет… можно ли в какой-то степени, кроме превосходной, говорить о человеке, который поет на сцене, а гигантская толпа, гигантская страна поет его песню вместе с ним ?»
« Но в России может произойти невероятное… и Макаревич вдруг впадает в немилость. Он посмел во время пропагандистского угара где-то не там выступить, что-то не то сказать… Что ж, приговор оказался суров: после травли в СМИ ему срывают концерты… еще и глумятся… Макаревич пишет письмо президенту с требованием (!!!) прекратить травлю…Ответа не последовало.»
«И тут, знаете, самое замечательное, – продолжает сетовать «ценитель» Ганапольский, – это как борзо включились в травлю всевозможные пигмеи, ничего миру не подарившие. Тут и депутаты, немедленно предложившие лишить Макаревича государственных наград; тут и телевидение, быстренько вставившее его, признанного и заслуженного человека, в тошнотворную «патриотическую» агитку «13 друзей хунты»… Но это, так сказать, «высокие этажи», – продолжает « лить слезы» Ганапольский , – а было хамство и этажами пониже: различные выкрики на его концертах, статейки в прессе и Интернете с нехитрой мыслью =- исписался Макаревич, дешевой славы ищет. Знаете, пигмеи, даже если бы Макар написал всего лишь одну вот эту песню, то ему уже памятник нужно поставить, ибо талантливее не скажешь: «Кукол дергают за нитки, на лице у них улыбки…» Да, он абсолютно прав, наш Макар, написавший эти строки уже очень давно – куклы и сегодня слишком похожи на людей. Или сами стали как куклы – им уже не вешают нитки силой, они вешают их на себя сами….»
А дальше – больше: не разберешь сразу, потому что в размышлениях опять какая-то мешанина: то ли хвалит, то ли порицает: «Вот я и думаю, – продолжает «корифей мысли», – что может быть в головах у людей, ничего не создавших, только накравших все, что криво лежит, чтобы запрещать концерты Андрея? Да и вообще, кто эти люди? Ответ прост: обычный люмпен, любовно взращенный властью… Ведь, если вдуматься, почему пигмеи так беззаветно «мочат» Макаревича… вверх ведет лишь один талант – первым увидеть «врагов», неустанно желающих уничтожить родину-матушку, ниже прогнуться перед начальством, нежней лизнуть… А что же сам Макаревич? Да ничего! Для меня Макаревич – это не только камертон поэзии и гражданской позиции. Он еще и тест самого общества на талант, тест на его правила бытия. Ибо если кумира можно «взять и запретить», как неудобные понедельники, то это общество просто недостойно поэта (!!!) … но, как поет Макаревич, «каждый имеет право…»
А я вот и думаю, почему у некоторой части СНОБОВ – людей, считающих себя носителем высшей интеллектуальности, столько презрения, высокомерия, кичливости, чванства, гордыни… Почему они «любовно взращенные» Россией, заслужившие признания своего народа, отмеченные наградами, славой, публичной узнаваемостью ( для меня – это Матвей Ганапольский, Ксения Ларина, Евгения Альбац, Юлия Латынина, Людмила Улицкая, Виктор Ерофеев, Борис Акунин…) так ненавидят этот народ… Почему думают, что имеют право навешивать ярлыки, хулить, чернить все, что помогло им «взлететь» на вершины? Унижать тех, кто «живет на вторых этажах», зато с совестью, честью, душевной щедростью, патриотизмом, заботой о ближних…
Сказать, что не видят происходящее в обществе, не видят, что «люмпены, пигмеи, гномы» стали за эти, какие-то полгода – другие, будет неверным. Возможно, от того и пылают «гневом», злобой, стремятся унизить, выворачиваются наизнанку, что утратили под собой Родину, что не по нутру такое единение в мыслях, словах и действиях.
Под постом Ганапольского «гонителями» было написано на 25 сентября около 400 комментарий и, поверьте, абсолютное большинство их резали правду, говорили то, что чувствуют в адрес защитника и почитателя творчества и в адрес «свергнутого кумира», концерты которого отменяются повсеместно.
Есть такие мудрые среди этих откликов, куда там Ганапольскому, который умолчал о предательстве певца, и, если откровенно, то своим постом не защитил, а подлил бензину в «костер ненависти» ко всякому роду национал-предателей в такое непростое для нашей страны время.
И это не пропагандистский угар, это гражданская позиция общества: «Хочешь иметь свою позицию – умей держать удар, и не жалуйся всем подряд, не строй из себя страдальца за правду. Другие ведь тоже имеют право на собственное понимание. А то сейчас: «я в белом…, а все в г-не…В общем, « что за гадость эта заливная рыба» ( Наталья Большунова). «Макаревич «предал не только Россию», а веру в того Макаревича, который был, а это хуже, чем один предатель пишет про другого» (Сергей Усанов). И много другого…
Так чего не понимают гонители Макаревича? Раскройте глаза и прочистите уши защитнички, может это вы «страшно далеки от народа» сегодня? А может снобизм и гордыня замучали?
Так это великий грех.
Мудрые говорят: вырасти бы вначале внутри, а потом судить.

ГКС(К)ОУ «Каргапольская школа – интернат VIII вида»
Самоподготовка
«Не спеши языком – спеши делом»
Воспитатель:
Самойлова Е.В.
Каргаполье 2013
Самоподготовка
«Не спеши языком – спеши делом»
Цели:
Закрепление знаний, полученных на уроках. Формирование у учащихся устойчивого желания самостоятельно трудиться, пробуждение у них чувства долга по отношению друг к другу, к коллективу группы, к учителю и воспитателю.
Воспитание навыков культуры умственного труда, самоорганизованности, самостоятельности, трудолюбия, дисциплинированности.
Развитие целенаправленного внимания, зрительной памяти, интереса к выполняемо йработе.
Ход
самоподготовки
Орг. Момент.
– Добрый вечер! Сегодня, ребята, очередная самоподготовка, но у нас как видите гости. Посмотрите на них, улыбнитесь. Наша подготовка сегодня называется «Не спеши языком – спеши делом»
– О чем говорит эта пословица? Как вы понимаете?
Ответы детей.
– Да, ребята, учеба, выполнение д/з – это ваш труд.
И вы должны показать нашим гостям как вы умеете соблюдать правила поведения на самоподготовке, ваше трудолюбие, организованность, а самое главное самостоятельно никого не отвлекая выполнять д/з, чтобы завтра чувствовать себя уверенно и достичь новых знаний.
– Но у нас присутствует еще одна гостья – Фея Осень.
* Какое время года?
* Признаки осени?
* Самое главное явление природы осенью – листопад.
– Фея Осень принесла вам домашнее задание, а за успешное выполнение д/з и за правильное выполнение других заданий вы будете получать красивые, разноцветные осенние листья, которые называются «успешками»
– Давайте, ребята, вспомним правила поведения на самоподготовке, и как нужно правильно сидеть при выполнении д/з.
-Молодцы правильно, а самое главное правило «Правило поднято руки».
И так:
Долгожданный дан звонок,
Начинается урок,
Начинается урок, он пойдет ребятам впрок.
Посмотрите все ль в порядке, ручки, книжки и тетрадки?
Все ли правильно сидят?
Все ли правильно глядят?
Мы готовы получать лишь оценку только (5)
Выяснение домашнего задания.
– По каким предметам вам фея Осень принесла д/з?
(математика, русский язык, чтение)
-Что выполняем сначала (устные или письменные предметы)
-Начинаем с математики
Выполнение д/з по математике. Время                Повторить меры длины
Устный счет – таблица Шульца на сотни                Сколько см. в 1м
Задачки на таблицу умножения                        Стоимости
Пальчиковая гимнастика «Солнышко»                Сколько коп.в 1 руб.
1.Паслись на лугу семь телят,
Семь овец, семь коров, семь ягнят.
-Я мал – говорит пастушок
Сосчитать не могу.
Сколько животных всего на лугу (28)
2.Четыре подружки, зеленые лягушки,
На болоте жили, комаров ловили.
Каждая поймала шесть и готовилась их съесть.
Сосчитайте, ребята!
Сколько комаров поймали лягушата? (24)
3.Мама детишкам пекла пирожки.
Каждому ровно досталось по три.
Сколько мама испекла пирогов?
Каждый, наверно, ответить готов?
Думайте быстрей!
У мамы дочка и пять сыновей (18)
4.На пригорке возле елок
Ежик яблоки считал.
Семь под елкой, семь за елкой,
Семь в мешке за тем пригорком,
Семь в избе на третьей полке,
Семь под лавкою в саду.
Ну а больше не найду (35)
5.Посылали молодицу по холодную водицу.
А водица далеко и носить – то не легко.
Два ведра по 9 раз. Сколько ведер? Не зевай, молодице помогай!
Самостоятельное выполнение д/з.
Ребята, вспомните правила выполнения д/з по математике.
Памятки у вас на столах.
– Откройте учебники на нужной странице, найдите задание, не забывайте про время, «правило поднятой руки», о правильной осанке.
Взаимопроверка в парах.
Подведение итога. Вручение «успешек»
Физкультминутка (музыка)
Хомка
– Молодцы! Вручение «успешек»
Выполнение д/з по русскому языку. Время
– Повторение правила
– Загадки по теме книга
– Пальчиковая гимнастика «Дружба» (музыка)
Дружат в нашей группе
Девочки и мальчики (пальцы в замок)
Мы с тобой подружим маленькие пальчики (касание пальцев)
Раз, два, три, четыре, пять (касание пальцев с мизинцев)
Начинай считать опять.
Раз, 2, 3, 4, 5
Мы закончили считать (руки вниз, встряхнуть кистями)
– Соберитесь с мыслями, нужно выполнить д/з правильно, без ошибок. Я думаю, что вы все на пишите аккуратно, чтобы порадовать Фею – Осень.
– Самостоятельное выполнение д/з
– Повторение выполн. д/з по русскому языку (памятка)
– Взаимопроверка в парах
Подведение итога. Вручение успешек.
Похвалить за осанку, дисциплину, отметить самую аккуратную тетрадь.
Физкультминутка. Музыка
А теперь ребята встали,
Быстро руки вверх подняли,
В стороны, вперед, назад
Повернулись вправо, влево
Тихо сели вновь за дело!
– Пришло время выполнять устный предмет – чтение.
Чтобы задание по чтению выполнить хорошо.
Проговаривание чистоговорки
Свистит ветер – с-с-с-с
Шумят деревья – ш-ш-ш-ш
Летит пчела – ж-ж-ж-ж
Комар звенит – з-з-з-з
Работает насос –ссс! ссс! ссс!
Сверлит дрель – ззз! Ззз! Ззз!
-Ребята, какое произведение вы читали?
– При чтении не забываем про правильное осанку.
Самостоятельная работа по чтению. Время
– Чтение про себя. А я буду наблюдать кто же самый ответственный.
– Гимнастика для глаз «Часики». Музыка
*Вверх-вниз (5 раз)
*влево-вправо (5 раз)
Поморгали
– Чтение вслух выразительно.
Подведение итога. Вручение успешек
Подведение итого самоподготовки.
– У кого больше «успешек»
– Сколько всего «успешек»
– Мне понравилось как вы себя вели на самоподготовке. Активно работали, старались выполнять д/з самостоятельно, умело использовали время, которое давалось на самостоятельную работу.
Благодаря вашей усидчивости, работоспособности все задания вы успели выполнить.
– Я думаю, что нашей гостье Фее Осень вы тоже очень понравились. И она вам дарит раскраски о своем времени года.
*Но Фея Осень приготовила еще одно задание:
М. ВУО ВАЛК НОС И ДЕВЦТЖЫ! (Молодцы)
Нужно прочитать зашифрованное слово. Первую и последнюю буквы оставляем. Каждую третью выделяем.