Сочинение на тему юмор в рассказах чехова 6 класс

Юмор в рассказах А.П. Чехова

Антон Павлович Чехов писал короткие рассказы и пьесы. В своих коротких рассказах он высмеивал различные недостатки окружающих людей.

Юмор у него достаточно тонкий. Над рассказом надо подумать, чтобы понять все, что хотел высмеять автор. Чехов в своих рассказах высмеивает всех.

Например, в рассказе «Злоумышленник», он рассказывает о суде над мужиком. Этот мужик отвинтил гайку на железнодорожных путях. Гайка ему понадобилась для грузила. Судья и прокурор пытаются добиться от мужика, зачем он это сделал. Они объясняют ему, чем может закончиться откручивание гаек для поезда. Но мужик в упор не понимает своей вины. Он утверждает, что людей не убивал, что гайки откручивал с умом, а не все подряд. В этом рассказе Чехов высмеивал необразованность, глупость и недалекость крестьянских мужиков.

В рассказе «Толстый и тонкий» Чехов рассказал о неожиданной встрече двух старых друзей. Они учились вместе в гимназии. В начале их встречи они искренне рады друг другу. Хвастаются своими достижениями в жизни. Но стоило Тонкому узнать о высоком положении Толстого, и его поведение и манера разговора резко изменились. Он стал заискивать перед Толстым и его семья тоже. В этом рассказе Чехов высмеивал подхалимство,  чиноугодничество.

Без тонкого юмора рассказы Чехова не были бы настолько интересными и смешными.

Поделись сочинением с друзьями!

Похожие сочинения:

Сочинение: Юмор в рассказах A. П. Чехова

Мне кажется, рассказы А. П. Чехова «Толстый и тонкий», «Зло­умышленник» можно читать и перечитывать не один раз, потому что они не только короткие и смешные, но и чрезвычайно поучи­тельные. Не читая нам нравоучений, писатель метко и остроумно высмеивает человеческие недостатки, пороки общества.

В рассказе «Толстый и тонкий» встречаются два друга детства. Один из них — бедный коллежский асессор, другой же — «до тай­ного дослужился», две звезды имеет. Пока о нынешнем положе­нии старых приятелей ничего неизвестно, тонкий радостно и воз­бужденно расспрашивает друга о делах, новостях. Однако стоило разговору коснуться темы занимаемого положения, как тонкий неузнаваемо изменился, «съежился, сгорбился, сузился». Речь его стала льстивой и лебезящей, даже толстому была неприятна такая явная перемена: «Для чего этот тон? Мы с тобой друзья детства — и к чему тут это чинопочитание!»
[sms]

Однако чинопочитание и самоуничижение уже в крови у тон­кого, и избавиться от них теперь невозможно, как ни противно слу­шать его слова и видеть на лице «благоговение, слабость и почти­тельную кислоту».

В рассказе «Злоумышленник» мы сталкиваемся с ситуацией, когда легкомысленные и невежественные мужики вывинчивают гайки, которыми на железной дороге рельсы прикрепляют к шпа^ лам. Конечно, они это делают не со зла, а для «дела» — используют гайки как грузила для рыбной ловли. Но в результате этого про­мысла сходят с неукрепленных рельсов поезда с людьми, и здесь становится уже не до смеха.

Чехов — очень наблюдательный и тонкий рассказчик. Он ни­чего не придумывал в своих произведениях, отображая в них то, что замечал его внимательный писательский глаз в реальной жиз­ни. Поэтому можно сказать, что, читая рассказы Чехова, люди сме­ются не над измышлениями авторской фантазии, а над самими са­бой. А это очень важно для того, чтобы не только замечать свои пороки и недостатки, но и исправлять их.[/sms]

Юмор в произведениях Чехова — сочинение. Сочинения, анализ и мораль басен. Русский язык и литература школьнику

Мы подготовили для наших читателей несколько сочинений на тему — юмор сатира в рассказах и произведениях Чехова. Используйте материал статьи в качества основы для написания своего сочинения на урок литературы

Сочинение 1

В рассказах замечательного русского писателя А.П. Чехова получили продолжение традиции художественных школ Н.В. Гоголя и М.Е. Салтыкова-Щедрина, особенно – сатирико-юмористическая линия.

Необычайно чуткий к жизненным несправедливостям, лжи, фальши, испытывая душевную боль за человечество, писатель избирает наиболее доступный ему способ борьбы с нравственными и социальными пороками – способ художественной насмешки над уродствами жизни. Двумя способами его воплощения стали юмор и сатира. И если ранний период чеховского творчества – время «Антоши Чехонте», связанный с сотрудничеством с журналами «Стрекоза», «Осколки» и др., характеризуется созданием преимущественно юмористических рассказов, то этап зрелого творчества писателя (со второй половины 80-х годов) открывает читателю Чехова-сатирика, безжалостно обличавшего общественные и личностные пороки, обнажающего опасную сущность мещанства.

В своих ранних рассказах Чехов изображает общий уклад жизни, которая уже тогда выступает у него как нечто нелепое, дикое и потому смешное. В этих, пока небольших по объему, произведениях преобладает внешний комизм – комизм ситуаций.

Это сближает раннюю прозу Чехова с анекдотами.
Таковы, например, «Хирургия», «Налим», «Репетитор», «Лошадиная фамилия» – короткие веселые рассказы, вызывающие у читателя скорее добрый безобидный смех, нежели возмущение несправедливостями этой жизни. Но, несмотря на отсутствие резкого социального обличения, уже здесь можно отметить некоторые характерные черты, сближающие Чехова с М.Е. Салтыковым-Щедриным: гротесковые ситуации, гиперболизация персонажей, использование приема градации.

Например, можно проследить градационное нарастание напряженности ситуаций в названных рассказах, что проявляется в многократном повторении героями одних и тех же действий с усилением результата. Так, приказчик многократно и безуспешно пытается вспомнить фамилию зубного врача, каждый раз изобретая все более искаженные варианты, пока, наконец, не оказывается, что настоящая фамилия – Овсов – только относительно может считаться «лошадиной» («Лошадиная фамилия»). Дьячок Вонмигласов от похвал «радетеля»-врача» переходит к проклятиям в его адрес – «ирод», «паршивый черт» («Хирургия»). Молоденький репетитор Зиберов последовательно демонстрирует незнание почти по всем предметом, которые преподает мальчику Пете («Репетитор»). К горе-рыбакам Герасиму и Любиму постепенно присоединяются сначала пастух, затем барин, потом кучер.

Однако уже на раннем этапе своего творчества Чехов затрагивает социальные и нравственные проблемы, которые получают развитие в последующих произведениях писателя. Здесь можно назвать такие рассказы, как «Смерть чиновника», «Хамелеон», «Толстый и тонкий».

Мировое устройство в этих рассказах изображается как отношения соподчинения, иерархии: жизнь каждого человека жестко регламентирована его положением в табели о рангах. Нарушение этой системы порождает комизм положения героев: «Чихают и мужики, и полицмейстеры, и иногда даже тайные советники».

Примечательно, что уже у раннего Чехова этот комизм переходит в трагизм. Это происходит в тот момент, когда персонажи осознают весь дискомфорт или даже ужас своего положения, собственные униженность и ничтожность перед вышестоящими. Например, страх Червяков начинает бояться, когда узнает в случайно обрызганном им человеке статского генерала Бризжалова («Смерть чиновника»). Тонкий резко меняет манеру общения с Толстым после информации о том, что его друг детства стал тайным советником, и теперь тот для него не просто Миша и даже вообще не Миша, а не иначе как «ваше превосходительство» («Толстый и тонкий»). Та же метаморфоза происходит и с Очумеловым, когда ему сообщают, что укусившая Хрюкина собачка не чья-нибудь, а самого генерала Жигалова («Хамелеон»). Обращаясь к проблеме «маленького человека», обозначенной в русской литературе еще А.С. Пушкиным в «Повестях Белкина» и развитую Н.В. Гоголем в «Петербургских повестях», Чехов демонстрирует иное, нежели его великие предшественники, отношение к этому литературному образу. В его рассказах содержится смех, а не сострадание.

«Маленький человек», по мысли писателя, сам виноват в собственной никчемности, унижая себя подобострастным отношением к вышестоящим. Таковы и «тонкий» Порфирий, сгибающийся в три погибели перед растерянным и неприятно удивленным другом; и Червяков, сама «говорящая» фамилия которого отражает его жизненную позицию; и Очумелов, личностную сущность которого писатель не менее метко определил как «хамелеон». Все они, говоря слова грибоедовского Чацкого, «прислуживают», а не «служат» – проявляют не уважение, а подобострастие и раболепие.

В чеховских рассказах первой половины 80-х годов уже начинает звучать и актуальная для всего творчества писателя тема мещанства. Чехов выступает против обывательских косности, невежества, равнодушия в общественным проблемам и жизни других людей, неприятия просвещения.

Например, в рассказе «Брожение умов» перед нами возникает провинциальный сонный городишко. Двое обывателей остановились, наблюдая, куда летят скворцы. Собралась толпа: все смотрят вверх, гадают, что случилось, – уж не пожар ли? Однако, заслышав звуки нового органа, выписанного из самой Москвы, праздная толпа отвлеклась от пустого созерцания и покалила в трактир – за новым развлечением.

Этот простенький и смешной случай и составляет содержание рассказа. Небольшой объем, шутливая манера повествования и забавные фамилии героев (Почешихин, Вратоадов, Грешкин) сближают его с анекдотом. Однако, внимательно вчитываясь в рассказ, мы видим, что его автор отлично владеет искусством «коротко говорить о длинных вещах».

Так, мы замечаем свалку на главной площади городка, куда мужик тащит бочонок испортившейся сельди; сонных обывателей, которые только и рады поглазеть на чужую беду, будь то пожар или раздавленный человек; грубость и лживость градоправителя Акима Данилыча. Таким образом, за незначительными, на первый взгляд, деталями раскрываются негативные черты российской действительности, а персонажи превращаются в обобщенные типы, воплощающие дух целой эпохи.

Постепенно сатирическая линия в чеховских рассказах усиливается: писатель продолжает бичевать общечеловеческие и общественные пороки, выступает против невежества, равнодушия, апатии мещан. Однако в рассказах более позднего периода творчества Чехова мы по-прежнему не находим явного, подчеркнутого декларирования автором этих идей. Писатель прибегает к особым художественным приемам, позволяющим в необычайно емком и внешне обыкновенном повествовании увидеть авторские гнев и горечь, трагическое и ужасное. Это, прежде всего, знаковый портрет персонажа и художественная деталь.

Особенно ярко эти приемы прослеживаются в трех рассказах Чехова 1898 года – «Человек в футляре», «Крыжовник» и «О любви». Эти произведения связаны между собой общими идеей, сюжетом, персонажами и потому часто именуются «маленькой трилогией».

Сочинение 2

Читая небольшие рассказы Чехова, мы постоянно встречаемся с новыми героями, темами, сюжетами. Даже в своих маленьких произведениях автор сумел описать действующих лиц очень ярко, живо, часто с юмором. Он метко высмеивает общественные пороки, критикует человеческие недостатки и глупость.

Возьмем, к примеру, рассказ «Злоумышленник». Вроде бы все очень просто. Идет суд над крестьянином Денисом Григорьевым, которого застали за «откручиванием гайки, коей рельсы прикрепляются к шпалам…». Хитроватый обвиняемый придумывает разные уловки и оправдания своему поступку и по собственной глупости сознается в других проступках: «Ту гайку, что у меня под сундучком лежала, я не отвинчивал, ее мне Игнашка, Семена кривого сын, дал. А ту, что на дворе в санях лежала, мы вместе с Митрофаном вывинтили».

Между делом Григорьев проговаривается и о его спорной недоимке, о которой есть запись у старосты. Вот так по крестьянской простоте, по недалекой хитрости и угодил Денис Григорьев в злоумышленники.

Очень нравится мне рассказ А. П. Чехова «Хамелеон». Метко и остроумно высмеял автор приспособленца — полицейского надзирателя Очумелова. Как много пришлось ему пережить за короткое время разбирательства по поводу происшествия с собакой. После версии о том, что собака принадлежит простому человеку, Очумелов принимает решение составить протокол, оштрафовать хозяина, а собаку – истребить. Вдруг кто-то из толпы предполагает, что это собака генерала Жигалова. От этого известия полицейского надзирателя бросает в жар. А в толпе новая версия – не может быть у генерала такой собаки. Бедного Очумелова теперь уже бросает в холод. Он то и дело отдает распоряжения своему помощнику: «Сними-ка, Елдырин, с меня пальто…Ужас как жарко!», а потом «Надень-ка, брат Елдырин, на меня пальто…Что-то ветром подуло…Знобит…»

Смешно читать, до какой же степени человек может быть приспособленцем. Автор не случайно сравнивает своего героя с хамелеоном, легко меняющим свою окраску.

В рассказах А. П. Чехова мы находим критику общественных недостатков и человеческих пороков, изображенных с метким юмором. Но одновременно видим — автору грустно оттого, что эти явления присущи нашему обществу.

Сочинение 3

На рубеже XIX – XX веков русская литература подарила миру целую плеяду замечательных прозаиков, талантливых драматургов и выдающихся поэтов. Творчество некоторых из них, как например, Льва Николаевича Толстого и Антона Павловича Чехова, заслуженно считаются вершиной мировой литературы конца XIX – начала XX столетий. Их произведения, многогранно отражая окружающую действительность, стали художественным свидетельством того, что судьба человека – это прежде всего отражение судьбы общества.

Открытие тесной связи личных и общественных судеб оказалось исключительно важным для определения новых путей и возможностей развития критического реализма рубежа веков. Именно тогда произведения разных жанров стали художественным средством выражения социальных и духовных процессов эпохи, общественной психологии.
Изменения, которые происходили в системе критического реализма тех лет, нашли яркое и самобытное отражение в творчестве Антона Павловича Чехова. Новаторская природа чеховского реализма, пронизанного сатирой, юмором и авторской иронией, была замечена и признана уже современниками писателя. Лев Николаевич Толстой подчеркивал, что Чехов “создал новые, совершенно новые” формы письма, и ставил чеховское творчество выше творчества Ивана Сергеевича Тургенева, Федора Михайловича Достоевского и своего собственного.

Очевидна субъективность этой точки зрения, но полностью не согласиться с Толстым нельзя, потому что Чехов действительно обогатил русскую литературу значительными художественными открытиями.
Так, именно в его творчестве предметом изображения стали внешне незаметные движения души человека, изменения настроения, чувств, образа мысли. Кроме того, А. Чехов стремился представить человека под разными углами зрения: в самооценке, в оценках окружающих, объективно, в отношениях с обществом, с близкими и посторонними ему людьми. Поэтому в его лаконичных, внешне незамысловатых произведений человек представлен на фоне своего времени таким, каков он есть на самом деле.

Антон Павлович Чехов не был злым человеком. Его ранние рассказы, подписанные псевдонимом “Антоша Чехонте”, проникнуты открытым, задорным, искрящимся юмором жизнелюбивого человека, который, сталкиваясь с несовершенством окружающего мира, весело смеется над ним. Чехов считал, что “тогда человек станет лучше, когда вы покажете ему, каков он есть”. Эти слова можно поставить эпиграфом ко всему творчеству писателя, а также к его знаменитым рассказам “Хамелеон”, “Злоумышленник”, “Смерть чиновника”, “Ионыч”, “О любви”, “Человек в футляре”, “Попрыгунья”, “Крыжовник”. Эти небольшие по объему рассказы интересно, а вы сочинения вообще читаете – настоящая энциклопедия современной писателю жизни, на которую он смотрит то отстраненно, то с мудрой иронией, то с едкой сатирой.

При этом за горьким смехом писателя легко угадываются его мучительные размышления над важнейшими нравственными и общественно-социальными проблемами времени. Самая большая известность среди чеховских рассказов выпала на долю “Хамелеона” (1884). Главный герой рассказа стал своеобразным символом эпохи, отмеченной теми же чертами двоедушия, лжи, предательства, пустословия и произвола.

Многие эпизоды рассказа “Хамелеон”, так же как и многие диалоги, кажутся нам смешными. Однако общее впечатление после прочтения этого небольшого произведения – тяжелое. Ведь нам средствами сатиры и юмора показана степень нравственного падения человека, а значит, и общества, частью которого он является. Новаторство А. Чехова при этом проявилось в умении так просто, точно, предельно кратко изобразить правду повседневной жизни.

В рассказе “Смерть чиновника” (1883) умирает мелкий чиновник, привыкший унижаться и трепетать. Смеяться над смертью кощунственно, безнравственно, но писатель находит возможность показать, что умирает не человек, а чиновник, настоящая пародия на человека. Собственно, рассказ этот именно об утрате людьми человеческой сути, а это страшно.

Рассказ “Попрыгунья” (1892) также вызывает у нас гамму противоречивых чувств: сначала смех, тревогу, вызванную грустной иронией автора, а в конце – ужас от столкновения с безнравственностью и беспощадностью обыденной жизни.

В своих произведениях автор смеется над героями, иронизирует по поводу их поступков, едко высмеивает позицию жизни. Но “смех сквозь слезы” не был сверхзадачей автора. Главное, что увидел писатель в себе, в окружающих, в обществе того времени – это неумение видеть добро и красоту. Чехов поставил “серость” в вину современности и своими произведениями пытался внушить читателям отвращение к подобным явлениям

Все сочинения

Смешное и грустное в рассказах Чехова

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 36 лет.

А.П. Чехов является признанным мастером отечественной литературы, объединившим в своём творчестве мягкий лиризм, человечность, поучительность и добрый юмор. Смешное и грустное в рассказах Чехова переплелись между собой. С одной стороны, читатель часто смеётся над поведением героев, а с другой — видит в их поступках отражение собственных пороков и недостатков.

«Смех сквозь слёзы» в ранних рассказах писателя

Мягкий и грустный юмор – это характерная черта практически всех произведений Чехова. Проявилась она уже в его ранних рассказах.

Например, знаменитый рассказ «Лошадиная фамилия», который заставляет читателя искренне смеяться, наблюдая, как недалёкий отец семейства вместе со всеми домочадцами пытается разгадать «лошадиную фамилию» зубного целителя. Однако даже за этой весёлой сценой стоит некоторая авторская грусть: люди впустую тратят своё время, пытаясь вспомнить фамилию человека, который лечит заговором. А следовало просто обратиться к зубному врачу.

То же самое мы встречаем в рассказе «Смерть чиновника».

В нём говорится о судьбе мелкого чиновника Червякова, совершившего оплошность (чихнул в театре на лысину генерала) и умершего от переживаний по этому поводу. Сама атмосфера рассказа юмористическая, но в конце произведения читатель испытывает чувство горечи: главный герой умирает от собственного страха. Червяков не просто боится гнева генерала, но испытывает крайнее неудобство, что он, мелкая сошка, чихнул на лысину высокопоставленного человека. Чинопочитание взяло верх и довело героя до смерти.

Смешное и грустное как отражение несовершенства человеческого мира

Смешное в рассказах Чехова всегда стоит на первом плане, а грустное обычно прячется в подтексте. Так происходит в не менее известном рассказе «Хамелеон». Главный герой отдаёт диаметрально противоположные указания насчёт маленькой собачонки, доставляющей прохожим неудобства, в зависимости от предположений, кому принадлежит эта собачка: человеку бедному или богатому и знатному. Подобострастие «хамелеона» вызывает у читателей искренний смех, однако это тоже смех сквозь слёзы. Ведь многие люди, оказавшись в подобной ситуации, ведут себя так же двулично и лживо.

Похожую сцену наблюдаем и в рассказе «Толстый и тонкий». Случайная встреча двух товарищей, учившихся когда-то вместе в гимназии, на первых порах выглядит весьма душевно, пока речь не заходит о служебном положении «тонкого» и «толстого». Оказывается, что «толстый» товарищ занимает пост гораздо выше, чем «тонкий». После того как это обстоятельство выясняется, никакой душевный разговор уже невозможен. Прежние приятели расходятся, потому что в мире фальши и угодничества они не могут общаться на равных. Читатели рассказа не могут сдержать улыбки при чтении этой сцены, однако это улыбка грустная.

Обратимся к сюжету рассказа «Злоумышленник». Читатели прекрасно понимают, что мужичок, снимавший гайки с железнодорожного полотна, чтобы с их помощью ловить рыбу, вовсе не является опасным преступником. Сцена его допроса выглядит смешно. Однако читатель не только смеётся над безграмотным героем, но и жалеет его, ведь он может сильно пострадать из-за своего невежества. В этом рассказе проявилась еще одна характерная черта чеховских произведений: в них очень часто говорится о том, что люди из интеллигенции, обладающие властью и имеющие образование, не готовы слушать и понимать то, чем живёт простой народ. Сословия разделяет пропасть, мешающая человеческим взаимоотношениям.

Приём грустной иронии как основа композиции чеховских произведений

Грустное в рассказах Чехова основано на том, что сама жизнь несовершенна. Однако писатель учит нас преодолевать это несовершенство обращением к доброму и мягкому юмору. Сам Чехов, по воспоминаниям современников, много шутил, но шутки у него нередко получались грустные.

Именно писателю принадлежит такая афористичная, но наполненная тоской фраза: «Замечательный день сегодня. То ли чай пойти выпить, то ли повеситься». Правда, не всегда он был столь бескомпромиссен. Есть у него и другие, более оптимистичные высказывания. «Пахнет осенью, – писал Чехов в одном из писем другу. – А я люблю российскую осень. Что-то необыкновенно грустное, приветливое и красивое. Взял бы и улетел куда-нибудь вместе с журавлями».

Чехов часто использует приём грустной иронии в своих произведениях, но эта ирония целительна сама по себе: она помогает читателю взглянуть на мир человеческих взаимоотношений как бы со стороны, учит думать, чувствовать и любить.

Часто литературоведы сравнивают смешные и грустные рассказы Чехова с осколками разбитого зеркала, имя которому сама жизнь. Читая эти произведения, мы видим в них отражение самих себя, поэтому мы сами становимся мудрее и терпимее.

Анализ некоторых произведений Чехова, показывает, что «грустно» и «смешно» часто находятся рядом в творчестве автора. Эти выводы будут полезны учащимся 6-7 классов при подготовке выступления на тему «Смешное и грустное в рассказах Чехова».

  1. Сочинения
  2. По литературе
  3. Чехов А.П.
  4. Смешное и грустное в рассказах Чехова

Смешное и грустное в рассказах Чехова сочинение

Знаменитый русский писатель Чехов Антон Павлович уже очень и очень давно считается одним из признанных мастеров отечественной литературы, которые способны объединить в своих произведениях мягкий лиризм, человеческую любовь и привязанность, образованность и юмор, которые конечно же является исключительно добрым и позитивным.

Смешное и грустное переплетаются в рассказах этого автора так же, как и в жизни легко и не замысловато.
Если посмотреть любое из его произведений, то можно увидеть что для каждого читателя найдется момент для искренней улыбки и даже смеха. Очень часто улыбку и смех вызывает поведение героев его рассказов. Но в тоже время, если посмотреть с другой стороны, то можно увидеть в их поступках и выражениях отражение личных особенностей и недостатков каждого из читающих.

Мягкий, озорной и житейский, но в тоже время грустный и заставляющий задуматься юмор – это пожалуй характерная черта, которая присуща практически всем произведениям этого знаменитого писателя. И надо справедливо заметить, что проявляться эта черта стала уже в раннем возрасте писателя, в то время как создавались первые произведения Чехова.

Смешное и веселое стоит в каждом произведении автора на первом месте, но только те люди, которые действительно задумываются и вникают в прочтение рассказов видят, что за этим всем незримо стоит грустное и обыденное.

Очень отчетливо увидеть это можно в таких рассказах, как «Хамелеон» или «Толстый и тонкий», «Злоумышленник» или «Лошадиная фамилия» и так далее.

Грустное в рассказах писателя выискивает свое убеждение в том, что сама жизнь то по сути сама не совершенна.

Однако нельзя не отметить, что данный писатель учит каждого из своих читателей исправлять это несовершенство, направляя его к доброму, искреннему, мягкому и чистому юмору.
Сам Антон Павлович, по рассказам и воспоминаниям его современников, очень много любил шутить, зачатую над самим собой, однако, в каждой его прослеживались грустные моменты, которые нельзя было не увидеть.

Антон Павлович очень часто применяет приём так называемой грустной иронии во многих своих произведениях. Но, стоит справедливо заметить, что именно эта ирония обладает некими целительными свойствами сама по себе. Прежде всего она создается с целью помочь читателю посмотреть на окружающий его мир человеческих взаимоотношений о человеческих ценностей как бы со стороны, помогает лучше понять других людей, показывая что все люди равны, и просто грешно подразделять их на какие-то группы, учить чувствовать и любить самого себя, и окружающих людей, впрочем не только людей, но и весь окружающий мир.

Зачастую специалисты и профессионалы в области литературы и поэзии сопоставляют смешные, веселые и грустные, печальные рассказы данного писателя с осколками вдребезги разбитого зеркала, имя которому даже выдумывать не стоит, ведь имя ему сама жизнь. А если задуматься, то на самом деле вся наша жизнь состоит из осколков или неких пазлов, складывая которые мы самостоятельно выстраиваем свою жизнь.

Читая художественные произведения, в частности и этого писателя, мы зачастую узнаем или представляем в них самого себя, свою жизнь, свои трудности и проблемы. Ведь не зря же говорят, что читая и перечитывая произведения русских писателей, мы становимся мудрее и опытнее на целую жизнь, чужую жизнь, эпизоды которой мы с уверенностью используем и в своем будущем. А своё прошлое воспринимаем совершенно по другому, смотря на него другими глазами.

Не стоит пренебрегать чтением, ведь оно позволяет нам иногда уходить от реальности, застревая в которой люди становятся более жестокими и озлобленными, а проводя время за чтением мы наоборот становимся открытие и доброжелательней.

Вариант 2

Чехов Антон Павлович без преувеличения является мастером слова, гением коротких, высмеивающих человеческие пороки, рассказов. Невозможно найти человека, который смог бы лучше, чем Чехов описать такие различные, но знакомые всем характеры людей. Именно это и делает Антона Павловича знаковой фигурой русской литературы.

«Смех сквозь слёзы» — эта фраза как никакая другая отлично характеризует творчество Чехова. В своих рассказах он говорит о ситуациях, в которых герои показывают себя с разных сторон, и чаще всего это стороны не самые положительные, и самое главное, всё и все, кто есть в книгах, встречаются и в реальной жизни. Читая Чехова, можно загрустить от того, насколько несовершенен этот мир. Просто показывать дурные черты общества было бы очень скучно, поэтому Чехов и применяет такую вещь как ирония. Писатель побуждает читателя, который видит всю «грусть мира» также, как и он сам, преодолевать её путём обращения к светлому, весёлому, доброму и радостному. Человек, научившийся шутить над своими и чужими пороками, способен изменить положение вещей, этому и учит творчество Антона Павловича.

Показательный пример смешного и одновременно грустного в творчестве писателя можно найти в известном рассказе «Смерть чиновника». Произведение читается легко, воспринимается даже самыми маленькими читателями, носит юмористический характер, ведь это странно и забавно, когда человек бесконечно извиняется перед другим за то, что чихнул на него, причём извиняется даже тогда, когда своими извинениями уже раздражает незнакомца. Однако заканчивается всё не так добро и весело – главный герой умирает. Ещё менее смешно становится тогда, когда проецируешь ситуацию из рассказа на жизнь. Раболепство, желание казаться лучше перед вышестоящими людьми, жалкое поведение – всё это свойственно простому человеку, любому из нас. Все эти истины легче доходят до человека именно через юмор, он их спокойнее принимает, когда его не учат, а лишь мягко указывают ему на недостатки, и может исправиться.

Антон Павлович с помощью своего творчеств пытается поставить людей на путь истинный, он смешивает в своих рассказах смешное и грустное, одновременно и «качает головой» на поступки описываемых людей, и смеётся над ними, и пытается исправить их, как бы по-доброму подталкивая на эти самые перемены. Грустное и смешное в произведениях Чехова неразрывно связано, так автору легче достучаться до читателя и обратить его внимание на поведение, как своё, так и других людей.

Смешное и грустное в рассказах Чехова

Смешное и грустное в рассказах Чехова

Несколько интересных сочинений

  • Твір на тему Сенс життя

    Щоб зрозуміти сенс свого життя, потрібно спочатку розібратися в собі самому. Життя — театр, життя – гра, життя – поле бою, — багато письменників саме такими метафорами охарактеризували своє і не тільки – життя людей

  • Анализ произведения Степной волк Гессе

    В 1927 году в Германии выходит новый роман Германа Гессе под названием «Степной волк». Произведение сразу же прозвали автобиографическим. Писатель действительно испытывал духовный кризис

  • Сочинение Смысл и главная мысль повести Шинель Гоголя

    В повести «Шинель», принадлежащей перу выдающегося русского писателя Н.В. Гоголя, рассказывается о трагической судьбе мелкого чиновника, Акакия Акакиевича Башмачкина.

  • Сочинение Женские образы в романе Тихий дон Шолохова

    Основным смыслом романа «Тихий Дон» является сохранение человечности во время переломного периода в стране. Важнейшие человеческие достоинства основаны на воспитании детей, на труде и любви

  • Сочинение Всегда ли жизненные перемены ведут к лучшему?

    Испокон веков люди желали перемен и готовы были делать шаги в неизвестность, чтобы достичь своих целей. Хоть и впереди ожидало неизвестное будущее. Возможно, не всегда перемены вели к желаемому результату

Ранние рассказы Чехова носят юмористический характер. Это не внешний развлекательный комизм, характерный для балага­на, но и не гоголевский “смех сквозь слезы” или “свирепый” юмор, точнее, – сатира Салтыкова-Щедрина. Чехов запечатле­вал бытовые, незначительные, казалось бы, эпизоды, которые складывались в общую картину жизни. Многие юмористические рассказы написаны в форме сценки, комизм которой вытекает из диалога персонажей.

В основе юмора чеховских рассказов ле­жит столкновение несовместимых понятий, разных правил

и форм поведения.

Люди в рассказах Чехова представляют все сословия – поме­щиков, чиновников, купцов, мещан, крестьян. Часто герои вы­ступают как персонифицированные профессии. В рассказах “Ро­ман доктора”, “Роман репортера”, “Роман адвоката” у героев нет имен, известна только профессия, но это определяет пове­дение человека в определенных обстоятельствах.

Смех здесь со­седствует с презрением, смешное не развлекает, а заставляет задуматься.

Сквозь анекдотическую ситуацию в рассказе “Смерть чинов­ника” проступает

критика рабской психологии маленького че­ловека. В отличие от Гоголя, жалевшего своего Акакия Акакие­вича, Чехов смеется над Червяковым, который от страха перед высоким чином, “не снимая вицмундира, лег на диван и… по­мер”. Разгадка язвительности этого смеха в том, что Червяков – это уже не человек, а маленький чин, сросшийся со своим виц­мундиром, и умирает не человек, а искажение его.

В фигуру всероссийского масштаба в условиях реакции 80-х годов вырастал унтер Пришибеев, олицетворяя полицейскую власть. Он держит в страхе деревню, добровольно взяв на себя обязанности надсмотрщика. Он приказывает, чтобы “песней не пели, вечерами не сидели с огнем” (“Унтер Пришибеев”).

Имя “унтер Пришибеев” приобрело нарицательное значение: так стали называть всякого тупого, грубого, ограниченного человека, пре­тендующего на власть над другими.

В рассказе “Хамелеон” Чехов создал сатирический образ по­лицейского надзирателя Очумелова, который не имеет своего мнения даже по пустяковым вопросам и в угоду вышестоящему может принять любое, самое абсурдное объяснение. Мгновен­ные переходы от самоуправства к холопству, угодничеству по­лучили обобщающий смысл, а хамелеон стал символом рабо­лепства и приспособленчества.

Характерная особенность новеллистического творчества Че­хова состоит в том, что художественные образы, созданные им, приобретали символическое значение. Так было не только с об­разами, типизирующими недостатки людей. Большое общест­венное звучание имел рассказ “Палата № 6”.

Порядки, царящие в палате для умалишенных, воспринимались современниками как обобщение русской жизни: “Всюду – палата № 6. Это – Россия”.

В рассказах Чехова присутствуют серьезные темы, получив­шие дальнейшее развитие в юмористических, более поздних произведениях. Трактовка действительности перестает быть только юмористической, авторская насмешка пронизывается сочувст­вием к героям (“Тоска”, “Ванька”).

Глоссарий:

– юмористический рассказ сочинение

– сочинение на тему юмористический рассказ

– юмористические рассказы чехова

– юмористическое сочинение

– сочинение юмористический рассказ

Loading…

(551 слово) Антон Павлович Чехов является выдающимся русским прозаиком и драматургом. Чехова по праву называют одним из самых талантливых мастеров русской литературы. Талант и вклад этого писателя в отечественную литературу неоценим. В своих произведениях он объединил мягкий лиризм, юмор и грусть. В рассказах Антона Павловича тесно связаны смешные и грустные мотивы. Если вчитаться в любое произведение Чехова, то можно встретить моменты, которые вызывают у читателя улыбку и сожаление, веселье и ностальгию, радость и невыразимую печаль, ведь поступки героев олицетворяют индивидуальные особенности и слабые стороны каждого читателя. 

Основной чертой, присущей каждому произведению Чехова, является не только озорной, житейский, но и грустный юмор. Как известно, данная черта проявилась уже в раннем творчестве писателя. Может показаться, что первое место занимает весёлое и озорное. Однако если вникнуть в конкретное произведение, то можно заметить, что за весёлым скрывается печальное. Это заметно особенно в таких знаменитых произведениях Чехова, как «Хамелеон», «Толстый и тонкий», «Лошадиная фамилия» и так далее. 

Так, например, в рассказе «Смерть чиновника» одновременно присутствуют и смешные, и грустные мотивы. Этот рассказ имеет ярко выраженную юмористическую направленность. Ведь то, что человек постоянно извиняется перед генералом за то, что он на него чихнул, выглядит одновременно и смешно, и странно. Читатель забавляется, понимая иронический тон автора. Но забавного мало в том, что чиновник умирает, так и не став человеком в полном смысле этого слова.

Кроме того, смешное и грустное можно проследить в рассказе Чехова «Толстый и тонкий». Данное произведение повествует об обычной встрече школьных товарищей. Однако Толстый занимает более высокую должность, нежели Тонкий. В результате Тонкий, узнав о положении Толстого, начинает съеживаться. Смешно наблюдать за преображением его чемоданов, одежды и даже осанки. Однако печально, что Михаил навсегда потерял друга, а Порфирий — чувство собственного достоинства.

В произведении «Хамелеон» писатель изобразил двуличного Очумелова. Пытаясь выяснить, чья именно собака напала на Хрюкина, герой меняется, подобно изворотливому хамелеону. Персонаж то гладит собаку и делает выговор мужику, узнав, что собака генеральская. А когда Очумелов узнает, что собака принадлежит дворнику, то он начинает ругать ее. Смешно, что человек переобувается в полете. Грустно, что таких людей много, и от их сумасбродных решений порой зависит наша жизнь.

Печальные моменты в рассказах русского писателя отражают мысли Чехова о несовершенстве жизни. Антон Павлович пытается донести до читателя простую мысль, что необходимо прилагать усилия, чтобы исправить это несовершенство. Автор прибегал к мягкому и правдивому юмору, чтобы внести свой вклад в решение проблемы. Как рассказывали современники писателя, Антон Павлович сам обожал шутить, даже над самим собой. Но в  каждой шутке выдающегося автора можно было проследить печальные моменты. Не секрет, что Чехов в своих рассказах довольно часто использовал прием грустной иронии (например, в рассказах «Человек в футляре» и «Крыжовник», где герои говорят серьезно обо всем смешном и нелепом, что есть в мире). Именно эта ирония и выполняет важные смысловые функции в произведениях. Она позволяет каждому читателю задуматься об истинных человеческих ценностях и взаимоотношениях.

«Смех сквозь слезы», — именно эта фраза характеризует произведения Чехова. В знаменитых рассказах писателя Антон Павлович демонстрирует ситуации, в которых персонажи показывают себя с различных сторон, и часто эти стороны являются далеко не положительными. В своих рассказах выдающийся писатель соединил смешное и грустное воедино, чтобы читатель представил в них самого себя, свою собственную жизнь, свои радости и невзгоды. Ведь не случайно говорят, что человек становится опытнее и мудрее на целую жизнь, знакомясь с произведениями великих авторов. Эпизоды из рассказов человек впоследствии использует в будущем, а прошлое он начинает анализировать совсем по-иному. 

Автор: Виктория Комарова

Like this post? Please share to your friends:
  • Сочинение на тему юмор в музыке
  • Сочинение на тему юбилей школы
  • Сочинение на тему эхо холокоста
  • Сочинение на тему эхо войны в повести в конецкого
  • Сочинение на тему эхо войны 7 класс