Сочинение на тему зачем людям государство 7 класс обществознание

Зачем обществу государство?

Обществознание 7 класс

Государство представляет собой единую систему организации политической власти в стране.

Зачем вообще задаваться этим вопросом? Кому какое дело до того, зачем государство обществу, ну есть оно и есть. А вот и не так. Знать об отношениях государства и общества необходимо потому, что:

·         Чтобы не чувствовать себя среди других людей неуютно и незащищено

·         Чтобы знать свои права и обязанности

·         Чтобы меньше было помех в работе и творчестве

·         Чтобы в стране была хорошая власть

·         Чтобы знать, как общаться с другими людьми

·         Чтобы спокойно и комфортно было жить в коллективе.

Государство существовало не всегда. Раньше жизнь людей регулировали обычаи и традиции. Со временем возникла необходимость в более серьезной поддержке правил поведения и защите от внешних врагов. Так появилось государство. Человечество прошло долгий путь развития, прежде чем поставить государство на службу обществу. Только в последние трети 20 века в ряде стран стала воплощаться идея правового государства.

Теории происхождения государства:

1.       Бог создал государство

2.       Продолжение отцовской власти старейшин

3.       В результате завоевания сильными слабых

4.       Государство продукт соглашения между обществом и властью

5.       Государство продукт социально-экономического развития.

Зачем обществу государство:

·         Осуществляет власть

·         Защищает границы

·         Собирает налоги для содержания армии и поддержки нуждающихся

·         Издает законы

·         Организует нужную для своего населения работу

·         Обеспечение комфортного проживания своих граждан

·         Социальная политика

·         Экономическая политика

·         Защищает права и свободы человека

·         Производит общественные блага

·          

Государство- это социум. а как мы знаем без социума человек не выживет. в государстве есть законы, которые учат человека нравственнности, поведению. не было бы правил и наказание за их нарушение, царил бы хаос. а это не даст человечеству развиваться и мы будем диградировать до низшей ступени развития. так далее

Символы нужны государству (государствам) для идентификации. Каждая страна хочет ассоциировать себя с чем-то, поэтому появились флаги и гербы. А гимн — это самая главная песня страны, которую все жители должны знать как «отче наш». Также символы государства, это некая нотка патриотизма. Увидев свой флаг возвышавшийся над олимпийским пьедесталом мы гордимся своей странно. А флаг, как я ранее упомянул — это идентификатор. 
А вот зачем человеку имя и фамилия Чтобы отличаться от других людей. С символами точно также. Это отличие одного государства от другого

Ответ:

Государство представляет собой политическую организацию, состоящую из правительства и органов, которые должны охранять порядок.


Государство – политический институт, который необходим для поддержания верховенства закона, охраны прав и свобод человека, устранения противоречий между социальными слоями.


Поэтому государство имеет определенные функции (внутренние и внешние): экономико-огранизационная функция, социальная функция, охрана общественного порядка, обеспечение безопасности всего государства и отдельного человека.


Общество слишком разрозненное, и ему трудно определять экономические задачи, реализовывать экономические связи, создавать условия для инвестиций. Из-за того, что в обществе есть множество, противостоящих друг другу интересов, то общество не может самостоятельно обеспечить достойный уровень жизни для всех, не может инвестировать в здравоохранение.

Объяснение:

Светило науки — 39 ответов — 0 раз оказано помощи

Ответ:

Хм, исторически государство сложилось как механизм для осуществления крупных общезначимых проектов — от ирригации до создания оборонительных систем и культовых сооружений. В принципе, гос-во — это «стационарный бандит», пришедший на смену бандитам, жившим набегами.  

Среди его функций были защитная, по поддержанию внутреннего порядка, судебно-правовая, идеологическая, и т.д. С XIX-XX веков к ним присоединилась и социальная, ранее проявлявшаяся лишь эпизодами /например, во время глобальных катастроф, моров, неурожаев/.

Если же вас интересует такое гос-во, как нынешнее российское, то его необходимость неочевидна: ни с одной из своих обязанностей оно не справляется, и издержки на него на порядок перекрывают эфемерную пользу для населения.

Оно разлагается, и мы — свидетели его распада))

Объяснение:

Разминка

Рис. 1. Карта для задания
Рис. 1. Карта для задания

  • Что, по вашему мнению, изображено на картинке?
  • Как вы думаете, 
    РФ — это страна или государство?

План урока

  • Страна и государство
  • Как и почему возникло государство
  • Может ли общество прожить без государства
  • Что отличает граждан от подданных

Цели урока

  • знать понятие «государство»; признаки государства
  • уметь объяснить функции государства; раскрывать отличие граждан от подданных

Страна и государство

Современный человек не может представить свою жизнь без государства. А что такое государство и можно ли сказать, что государство и страна — это одно и то же?



Страна
— это определенная территория, которая имеет свои границы.


Государство
— особая форма организации общества, которая включает в себя систему органов власти, действующих на определённой территории.


Теперь мы видим, что у страны и государства общий признак — наличие территории, но понятие государства имеет и другое значение.

Как и почему возникло государство

Изучая историю Древнего мира, вы познакомились с самыми ранними государствами, которые возникли на берегах больших рек, где мягкая и плодородная почва давала обильные урожаи. Одними из первых государств были Древний Египет, Древняя Индия и Китай.

Понятие «государство» всегда привлекало внимание учёных. Существует несколько теорий, объясняющих понятие и сущность государства.

Представители одной из теорий считали, что государство сотворено Богом. Другие считали, что государство выросло из семьи, третьи, что государство создано людьми в результате развития общественных отношений. Современные учёные придерживаются третей точки зрения.

Признаки государства:

  1. Наличие органов власти и управления.
  2. Исключительное право издавать законы.
  3. Исключительное право собирать налоги.
  4. Определённая территория.
  5. Наличие суверенитета (независимость государственной власти).

1. Что яв­ля­ет­ся при­зна­ком лю­бо­го го­су­дар­ства?

1) вер­хо­вен­ство права,

2) вы­бор­ность выс­ших ор­га­нов вла­сти,

3) исключительное право издавать законы,

4) мно­го­пар­тий­ность.

2. Что яв­ля­ет­ся при­зна­ком го­су­дар­ства лю­бо­го типа?

1) на­ли­чие двух­па­лат­но­го пар­ла­мен­та,

2) исключительное право собирать налоги,

3) все­на­род­ное из­бра­ние главы го­су­дар­ства,

4) мно­го­пар­тий­ность.


Может ли общество прожить без государства


Объясните, как вы понимаете слова Т. Гоббса: «Пока люди живут без общей власти, держащей всех их в страхе, они находятся в том состоянии, которое называется “войной всех против всех”».


Рис. 2. Символы России
Рис. 2. Символы России

Общество не может прожить без государства (рис. 2). Это связано с теми задачами, которое оно выполняет. Давайте, их перечислим:

1. Поддержание обороноспособности страны. 

В послании Федеральному Собранию в 2020 г. Президент РФ В. В. Путин отметил, что «впервые за всю историю существования ракетно-ядерного оружия, включая и советский период, и новейшее время, мы никого не догоняем, а наоборот, другим ведущим государствам мира ещё только предстоит создать оружие, которым уже обладает Россия. Обороноспособность страны обеспечена на десятилетия вперёд … нужно идти вперёд, внимательно наблюдая и анализируя то, что происходит в этой сфере в мире, разрабатывать боевые комплексы и системы будущих поколений».

2. Поддержание общественного порядка. 

Государство принимает законы и следит за их выполнением, за соблюдением правопорядка. Для решения этой задачи в государстве созданы полиция, прокуратура, суд.
 

Рис. 3. Развитие образования
Рис. 3. Развитие образования

3. Обеспечивает развитие образования, здравоохранения и науки (рис. 3).

Уже сейчас в  некоторых регионах РФ в сфере образования активно внедряются инновационные технологии. Так, в 50 субъектах страны будет организовано более 2 000 классов, оборудованных ультрасовременной техникой. В оснащение таких кабинетов войдут 3D-принтеры, очки виртуальной реальности, интерактивные панели, робототехнические конструкторы. А с 2019 года Министерство просвещения активно продвигает и реализует инициативу по обучению детей некоторым предметам с помощью мобильных приложений и адаптированных интеллектуальных компьютерных игр.

4. Создание условий, обеспечивающих достойную жизнь граждан.

Так, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 02.07.2021 № 396 российские семьи, имеющие детей, получат единовременную выплату в размере 10 000 рублей в августе – декабре 2021 года. Согласно постановлению Правительства РФ 12.07.2021 № 1158 выплата предоставляется гражданам РФ, проживающим на территории Российской Федерации, на детей от 6 до 18 лет, которым 6 лет исполнится не позднее 1 сентября 2021 года.

Что отличает граждан от подданных

Изучая историю той или иной страны, вы слышали, что правители в Средние века относились к своему населению как к подданным (рис. 4).

Рис. 4. Подданство и гражданство
Рис. 4. Подданство и гражданство



Подданные
— значит подчинённые, подвластные государю (монарху).


Гражданин
— лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и наделённое совокупностью прав и обязанностей (С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка). 


Равноправные граждане, в отличие от подданных, имеют право участвовать в делах государства. Они избирают органы государственной власти, влияют на принятие законов.


Контрольные вопросы

1. Чем отличаются термины «страна» и «государство»?

2. Перечислите основные признаки государства.

3. Какие точки зрения на возникновение государства вам известны?

4. Перечислите задачи, которые должно осуществлять государство.

5. Объясните различие между подданными и гражданами. Что у них общего?


ПРОВЕРИМ СЕБЯ

1. Что яв­ля­ет­ся при­зна­ком лю­бо­го го­су­дар­ства?

 3) исключительное право издавать законы.

2. Что яв­ля­ет­ся при­зна­ком го­су­дар­ства лю­бо­го типа?

2) исключительное право собирать налоги.

Like this post? Please share to your friends:
  • Сочинение на тему загадочная душа печорина
  • Сочинение на тему за что я люблю свою школу
  • Сочинение на тему зачем люди отправляются в путешествие
  • Сочинение на тему загадка русского мужика в поэме кому на руси жить хорошо
  • Сочинение на тему за что я люблю свою семью 4 класс