Сочинение наша школа вчера сегодня завтра

Структура работы

В письменной работе ученик описывает свои чувства и эмоции. Сочинение входит в структуру ОГЭ и ЕГЭ. Поэтому каждому школьнику нужно уметь их писать.

Такая работа должна состоять из нескольких частей:

• введение;
• основная часть — в ней ученик рассказывает о своей позиции и доказывает ее;
• заключение — краткий вывод.

Если в сочинении не будет четкой структуры, то его не будут оценивать. В тексте ученик может рассказать о том, как он видит будущее образования. Например, заменят ли учителя на робота или сократят ли количество предметов. В такой работе не может быть правильного или неправильного мнения.

В сочинении на тему образования можно рассказать о следующих моментах:

• сравнение обучения в прошлом, настоящем и каким оно станет в будущем;
• положительные и негативные последствия модернизации;
• проведение мероприятий и организация внеурочной деятельности.

Можно не бояться проявлять фантазию. Но в то же время стоит воздержаться от уничижительных и оскорбительных формулировок.

Образец сочинения

На протяжении веков вопрос с получением образования стоял очень остро. Долгое время оно было доступно только для детей знатных особ. Но часто в таких учебных заведениях царили строгие порядки. Детей наказывали, пороли, ставили коленями на горох. С начала XX века учиться стали все. Но процесс изменений не остановился.

Обучение сегодня

Сегодня школу обязаны посещать все дети. Без знаний математики, русского языка и других предметов сложно представить жизнь. Без них человек не сможет считать деньги, планировать бюджет и делать множество других вещей. Но школа в том виде, в котором она существует, постепенно изживается.

Во-первых, учебная программа переполнена предметами. В 10−11-х классах ученики посещают уроки технологии или физкультуры. Зачем? А разные курсы вроде МХК или других бесполезных предметов. Они только отнимают время. Намного лучше сделать профильные классы, которые будут нацелены на сдачу экзаменов по определенным направлениям. Например, если школьнику нравится биология и химия, то ему лучше повысить количество уроков по этим предметам.

Во-вторых, учителя до сих пор не уважают учеников. Да, сейчас сложнее стало безнаказанно ругать детей.

У большинства есть смартфоны и можно снять учителя. Но это не решило полностью проблему.

В-третьих, учеба лишена практической части. Нам говорят: «Учите алгебру, вам пригодится». Где? Когда? Как? Нам не рассказывают, что такое кредиты и в чем подвох их использования, как сделать ипотеку выгодной и т. п. Но зато мы решаем бесконечно примеры.

Я думаю, школа будущего будет совсем иной. Сократится количество предметов, но поднимутся требования к уровню образования. Например, обычной арифметики будет не хватить для работы и жизни. Будут расширяться возможность дистанционного обучения. Я думаю, что дети-инвалиды смогут наконец-то учиться вместе со всеми. Учебники перейдут полностью в электронный формат, как и тетрадки.

Несмотря на то, что современная школа имеет массу недостатков, я не хотел бы отказаться от нее. В ней я могу общаться с друзьями, участвовать в мероприятиях. Надеюсь, что школа будущего изменится в лучшую сторону.

Будущее школы

В прошлом школа была малоприятным местом. Учителя били детей, наказывали и не считали их за людей. Но даже такие учебные заведения были доступны лишь немногим. Но прошло время, и школа стала доступной для всех. Но перемены в ней не закончились, например, 2020 год вынудил перейти на дистанционную форму обучения.

В прошлом ученик не считался достойным уважения. Сегодня ситуация изменилась к лучшему. Стали доступными школы разного уровня, профильные классы. Можно заниматься тем, что нравится. Появляются электронные учебники, видеолекции, фильмы и другие интерактивные средства. Так, учиться намного интереснее.

Я думаю, что в будущем школа станет более компьютеризированной. Электронные учебники, компьютеры, планшеты станут привычными. Возможно, что традиционные уроки заменят видеолекциями. Думаю, сильно сократят программу и оставят в ней минимум предметов.

Школа — это важный этап в жизни каждого человека. Она не только проводит обучение, но и позволяет обрести друзей.

Сочинение на тему «Школа вчера, сегодня, завтра» не должно отражать достоверное состояние российской педагогики. В тексте школьник выражает свое мнение. Такие работы позволяют развивать фантазию и способность аргументировать позицию.

Гимназия вчера, сегодня, завтра

Накануне юбилея гимназисты писали сочинение о прошлом и будущем любимой гимназии, о её сегодняшнем дне.
Хотим познакомить вас с самыми интересными фрагментами из этих работ.
В классе уютном, просторном
Утром стоит тишина.
Четкая в утреннем свете,
Каждая буква видна.
Заняты школьники делом –
Пишут о школе они:
Как выполняют заданья,
Чем заняты школьные дни,
Как языки изучают,
Ходят всем классом в музей
И день рожденья встречают
Школы любимой своей!
Двадцать лет! Как же так быстро?
В миг пролетели года!
Но ученик не забудет
Школу свою никогда!
Были когда-то учениками
Мама и папа мои.
Также сидели за партой,
Также тетради вели.
Часто они вспоминают
Школьные годы свои:
Как на субботник ходили,
Как посещали кружки.
С детства меня научили
Школу родную любить!
В школе прилежно учиться,
В классе со всеми дружить.
В будущем светлом, далеком
В школу свою мы придем
И, как родители наши,
Учиться детей приведём.
Школа любимая наша,
Знаем, такая одна!
Пусть еще многим ребятам
Двери откроет она!
Андропова Даша, 2А
Школа всегда учит чему-нибудь интересному.
…Сейчас мы учим умножение и деление, суффиксы и приставки, пресмыкающихся и млекопитающих. Это очень интересно – узнавать что-то новое каждый день.
А еще в школе мы учимся дружить. Раньше я не знала тех ребят, с которыми сейчас учусь. А сейчас они – мои друзья и подруги. И лучшая подруга – Полина.
В этой школе вчера училась моя мама, сегодня учусь я, и хочу, чтобы «завтра» мои дети учились в этой школе.
Журко Соня, 3Б
Учёба в школе – это самое яркое событие, которое остаётся на всю жизнь.
«Вчера» для меня – это первый класс. Знакомство с учителем и одноклассниками. Получение знаний и первых оценок. Было нелегко писать цифры и буквы, а ещё труднее было выполнять домашние задания.
Зато сейчас школа для меня – это уже новый этап в получении знаний. Я умею быстро писать, читать, научилась решать задачи. Я уже сама делаю уроки и знаю, как мне выполнять задания. И это мне нравится. Хотя темы у нас на уроках не такие лёгкие, как в первом классе.
А какие уроки у меня будут любимыми в будущем, я ещё не знаю. И вообще, школа завтрашнего дня – это что-то неизвестное, чего я ещё не знаю и не умею. Уверена, что до конца одиннадцатого класса я получу новые знания по многим предметам. Ведь после школы мне ещё поступать в институт.
Головлёва Ольга, 3Б
Школа – это наш второй дом, в котором живёт много «больших семей» – классов. Здесь мы проводим много времени: учимся, общаемся, соревнуемся и дружим.
В школе уютно и безопасно. Классы оборудованы новой удобной мебелью. Есть красивый актовый зал, в котором проходят все школьные праздники, просторная столовая, где нас вкусно кормят и пекут ароматные булочки. В школе много интересных и нужных предметов. Наша школа самая лучшая!
Думаю, что в будущем гимназия будет развиваться только в лучшую сторону. Может, будущих учеников станут обучать роботы-компьютеры? Но я хочу, чтобы детей учили живые люди, потому что с человеком приятнее общаться, можно поговорить, обменяться мыслями, поделиться настроением.
Москвичёв Максим, 3Б
Наша гимназия всегда дарит нам интересные праздники, важные мероприятия. У нас проходит «Неделя начальной школы» и конференции НОУ. Новые знания ещё ждут впереди!
Я мечтаю, чтобы постепенно наша школа преобразилась, похорошела. На каждом рабочем месте появится компьютер. Ребятам станет доступным получение всех знаний в любом объёме. Можно будет общаться через Интернет с детьми разных стран. Я хочу, чтобы уже в третьем классе изучали основы астрономии, потому что эта наука мне интересна.
Это мои мечты! Надеюсь, что они осуществятся ещё до окончания моей учёбы в гимназии.
Я люблю школу, свою учительницу Любовь Ивановну, свой класс и даже свою парту. Я хочу успешно окончить школу, и буду всегда помнить и первого учителя, и других учителей, буду благодарна им за то, что они сделали гимназию № 139 моим вторым домом.
Фрис Валерия, 3Б
…Нашу гимназию построили двадцать лет назад на пустыре. Сегодня красивая, чистая и светлая гимназия окружена большими зелеными елями и тополями, кустарниками и цветами. На её территории есть футбольное поле, беговая дорожка, спортивная площадка, куда я с удовольствием хожу.
Учителя уделяют нам много внимания, учат нас дружить, читать, писать, рисовать, любить природу и Родину, глубоко мыслить и делать выводы. Я узнаю много интересного и полезного, что пригодится мне в жизни.
Моя учительница Наталья Юрьевна увлекательно проводит уроки, ездит с нами на экскурсии, устраивает весёлые праздники. Она старается, чтобы мы выросли грамотными и всесторонне развитыми людьми. Мне нравится посещать её занимательные и познавательные кружки.
В этот юбилейный год хочется пожелать всем нашим учителям здоровья и успехов в их нелегком и ответственном труде.
Братухина Анна, 3В
Пять дней в неделю, двадцать дней в месяц, сто семьдесят дней в году ранним утром мы с папой подъезжаем к знакомой ограде, за которой меня ждет моя гимназия.
…За стеклами машины меняется пейзаж: зябнущие деревца то нехотя расстаются с разноцветной листвой, то вязнут в белоснежных сугробах, то покрываются зеленоватой дымкой. И только моя гимназия не меняет наряда. Как в загадке – зимой и летом одним цветом. И всегда в добром расположении духа!
Каждое утро моя гимназия приветливо распахивает двери для своих гимназистов: больших и маленьких, любознательных и непоседливых, веселых и неугомонных, усидчивых и смешливых. Так было двадцать лет назад, когда открылась гимназия. Так будет, когда я покину её, и моё место за партой займет младший брат Костик, которому сегодня только семь месяцев.
Я учусь в третьем классе, но могу с полным правом говорить: «МОЯ гимназия». Потому что меня здесь ждут мои товарищи, моя любимая парта, моя добрая и справедливая учительница Наталья Юрьевна, мои новые открытия и удивительные приключения в Стране Знаний.
Коняев Дмитрий, 3В
В начальной школе мы занимались в одном классе, а сейчас уже ходим на каждый урок в свой кабинет, в свой маленький мир. На всех уроках мы попадаем в маленькую Страну Знаний, где всё надо понимать на языке этого предмета. Каждый урок интересен по-своему. Каждый учитель хочет заинтересовать нас своей Волшебной Страной. А наш классный руководитель Ирина Георгиевна помогает нам преодолеть все трудности.
Спасибо тебе, Гимназия, за то, что ты есть! С днем рождения!!!
Братишко Анастасия, 5В
…В гимназии я учусь только пятый год, но уже могу назвать ее своей.
Веселый смех, интересные разговоры, много впечатлений – это МОЯ гимназия. Кипит работа, идут уроки, звенит звонок – это МОЯ гимназия. Доброжелательные педагоги, которые стараются сделать все, чтобы мы не только получали необходимые знания, но росли добрыми и умными – это МОЯ гимназия. Возможность проявить способности в различных конкурсах, олимпиадах и конференциях – это МОЯ гимназия.
«Мой дом – моя крепость», – говорим мы. Наверное, для многих из нас домом стала гимназия. Уютная, крепкая, чистая и просто очень родная. И как в любом доме, в нашей гимназии есть проблемы и неудачи. Но их всегда помогают решать и наши любимые учителя, и одноклассники.
Чувство гордости переполняет меня за мою гимназию на городских мероприятиях, где 139-ую называют «лучшей в городе, лучшей в области». В ее стенах раскрываются таланты учеников. И я с гордостью считаю себя маленькой частью большой семьи, имя которой «Гимназия № 139»!
Гимназия – это дом, куда я иду с улыбкой. У нее уже есть своя история, а ведь ей всего 20лет! Пусть у моей гимназии будет другое и успешное будущее!
Лубянова Анастасия, 5В
Наша гимназия поистине прекрасна. Она учит нас многим хорошим вещам. Да, пока не всё получается, но нужно стремиться к тому, чтобы с честью носить гордое звание «гимназист».
Я верю, что в будущем школа останется такой, какая она и есть: целеустремленная, дающая глубокие знания, красивая и самая-самая лучшая!
Петерсон Анастасия, 6Б
Два месяца назад мои родители выбрали школу, в которой, по их мнению, я должен учиться. Не скажу, что меня это очень обрадовало…
Но вот в декабре я пришел в гимназию № 139 и сразу в нее влюбился! Начиная от фойе и заканчивая кабинетами! Все это было несравнимо с той школой, в которой я учился раньше.
Меня встретила Татьяна Борисовна. Ее добрую улыбку я всегда буду помнить. Если сначала мне было страшновато, то, как только я увидел моего классного руководителя, все тревоги сразу же ушли.
Я никогда не любил математику и побаивался идти на этот урок, а мои новые одноклассники не могли меня понять. И с первого же урока я понял, почему. Такого учителя, как Светлана Николаевна, я никогда еще не видел! Добрая и даже тогда, когда она чем-то не довольна, не повысит голоса. А как она объясняет материал…
Мне трудновато дается русский язык, но я буду очень стараться, чтобы быть не хуже других ребят, которые учатся в этой гимназии давно.
Здорово, что гимназия собрала в своих стенах такой коллектив педагогов. Ведь именно они учат и воспитывают нас, вкладывая в это всю душу.
Во дворе меня друзья спрашивают, зачем я езжу так далеко в школу, а я им отвечаю, что учиться в 139-ой очень почетно и здорово. По-моему, лучше школы нет. И я рад, что родители приняли такое решение и я теперь – ученик гимназии.
В гимназии красиво все: рекреации, столовая и приемная директора. А какой актовый зал! Наверное, такого, как у нас, нет нигде! Мне бы очень хотелось, чтобы ученики все это ценили. Я пришел из другой школы и поэтому могу увидеть разницу.
Я очень надеюсь, что все выпускники 139-ой будут вспоминать ее только с благодарностью и, если смогут, обязательно помогут родной гимназии еще больше процветать.
Бемов Матвей, 6В
Когда я в первый раз пришла в гимназию, она показалась мне чудесным Дворцом Знаний, а учителя – искусными волшебниками.
И сегодня моё мнение не изменилось. В школе я познакомилась не только со своими любимыми учителями, но и нашла новых верных друзей, с которыми мы всегда будем общаться.
Спасибо тебе, школа, за все, что ты сделала для нас! Мы тебя любим всей душой. Желаю тебе вечного существования, и хочу, чтоб наш храм науки никогда не изменялся в плохую сторону.
Киреева Кристина, 7В
Хотелось бы пожелать новым ученикам, которые приходят в гимназию, чтобы они не нарушали старых традиций, были упорны в стремлении к знаниям и прислушивались к нашим учителям. В будущем именно они будут создавать имидж школы. А учителям пожелаю твёрдой выдержки, хороших учеников и побольше здоровья, чтобы выдержать «бунтарей», без которых не обходится ни один класс!
Чистякова Анна, 8А
…Раньше я ходила в школу только потому, что заставляли родители, а теперь понимаю, что учится в школе интересно. Здесь прошло очень много лет моей небольшой жизни. В школе я нашла новых друзей и поняла, что школа стала для меня вторым домом.
Жигадло Александра, 8А
Я пришел в эту гимназию 8 лет назад на подготовительные курсы к замечательной учительнице начальных классов Елене Михайловне. Она очень творческий человек, любит детей, и на её уроках я всегда чувствовал себя свободно и комфортно. Наш класс был очень шумный, но Елену Михайловну это не раздражало.
В четвертом классе нашей классной руководительницей стала Наталья Олеговна. Она очень много времени уделяла нам. Мы дружно проводили праздники, вечера. Это было здорово и весело.
Сейчас у меня 12 учителей. Все они большие профессионалы своего дела, но больше всего времени я провожу со своей классной руководительницей, учителем русского языка Ириной Васильевной. Она с любовью и уважением относится к своим ученикам и к своей работе. Её уроки дают очень много полезного и нужного для нашего развития, она прививает любовь к родному языку, а это важно для каждого из нас. Ирина Васильевна – Отличник народного образования. Я горжусь, что у меня такая замечательная классная руководительница.
Симонов Глеб, 8А
Сегодня гимназия для меня – это квалифицированные учителя, мой лучший класс и, конечно же, знания! Раньше, я принимала все спокойно, как должное. И только сейчас начала осознавать и ценить все, что как-то связано с моей любимой сто тридцать девятой.
Я уверена, что наш класс лучше всех! Потому что мы поддерживаем хорошие отношения, помогаем друг другу, а также всегда стараемся держаться вместе, хоть иногда не удаётся избежать разногласий. Надеюсь, что каждый добьется в жизни успехов, и поможет ему в этом та база знаний, которую дали нам учителя нашей гимназии!
Данилкович Лада, 8Б
Я знаю точно: школа с каждым днем становится лучше и лучше… За это надо поблагодарить всеми любимых учителей. Не только тех, кто учит нас сейчас, но и тех, кто учил наших родителей, а также тех, кто будет обучать наших детей и, конечно же, всех директоров нашей школы, которые внесли огромный вклад в её развитие.
Спасибо всем огромное! С юбилеем, дорогая гимназия!
Стенина Надежда, 8Г

Все главное в судьбе человека начинается со школы…

Я учусь в замечательном учебном заведении города Омска – гимназии № 139. Я уверена, что именно она сможет воспитать и научить любого. В ней самые лучшие учителя. Я думаю, что далеко не каждый человек может впустить к себе в сердце ребенка, подарить ему любовь, заботу и доброту.
Я люблю свою гимназию. Она дает не только знания. Она дает ничем не заменимый жизненный опыт. Она готовит нас к новой интересной жизни. Как заботливая и добрая мать, она отдает все самое ценное, что у нее есть, не трубя ничего взамен. Я рада, что моя юность проходит здесь!
Школа. Ты как солнце, которое светит всем. Да, иногда появляются тучи. Но мы одолеваем их. Многие, наверняка мечтают о таком. А я проведу здесь 11 лет. Больше половины я уже прошла, а жаль.… Здесь я ощущаю каждую прожитую секунду, минуту, час, день, неделю, месяц, год…
Моя гимназия – это моя гордость. Порой, в школе намного комфортнее, чем дома. Я люблю наш единый мир. Я могу повторять это тысячу раз. Хотелось бы написать больше, чем вы поймете. Чтобы вы ощутили мою любовь, мои чистые чувства к родной гимназии.
Я очень рада, что на протяжении 20 лет моя гимназия считается одной из самых престижных школ города. Мы, её ученики, помогли все это создать. Мы можем гордо об этом говорить.
Школа, ты делаешь из нас людей, которые далеко пойдут. Я счастлива, что учусь именно здесь. Наша школа самая лучшая!
Золотарева Евгения, 9Б
…Еще недавно мы пришли сюда маленькими и поражались величию школы. Она выглядела огромной, и, казалось, в ней можно было заблудиться.
Теперь мы изведали каждый уголок, залезли в самой укромное место и ни за что в ней не заблудимся.
Наши учителя стараются нас научить тому, что знают сами, готовят ко взрослой жизни помогают не споткнуться на неровных дорогах будущего. Они не только учат нас, но и дают разные советы.
Общение с одноклассниками, наверное, единственная вещь, которая поднимает некоторых нерадивых учеников утром с постели. Как же помогает школа в общении? Благодаря урокам риторики мы учимся правильно излагать свои мысли. С помощью таких уроков, как биология, география, химия, история, литература, английский язык и другие, мы можем блеснуть знаниями перед одногодками из других школ. Чем не повод для дальнейшей учебы?
В гимназии проводится огромное количество конкурсов и викторин. Такие мероприятия, как «Мисс Гимназия», «Элегант», становятся самыми любимыми из конкурсов. Очень интересно наблюдать за выступлениями ребят. А ведь и мы в очень скором будущем будем участвовать в таких конкурсах.
Наша школа выпустила во взрослый мир множество ребят, каждый из которых нашел свое место в жизни. Многие не забывают благодарить за это своих учителей.
Я люблю свою школу, свой класс. Ведь школа – это большая часть нашего детства. Все воспоминания связаны именно с ней. Даже наши родители, вспоминая былые времена, думают о школе с теплотой. Не зря говорят: «Школа – второй дом». И я желаю своей гимназии стать «вторым домом» для многих ребят. Стать семьей, какой она стала для меня.
С юбилеем, гимназия!
Прокопьева Анна, 9Б

О чём мечтаем? Почитаем…

…Школу будущего я представляю в виде цветка. Сначала ты заходишь в лифт, едешь…
В нижних листьях цветка находятся младшие классы, потом – средняя школа, а выше, в самом центре цветка – старшая. На каждом этаже есть холл, где можно отдохнуть и поиграть на перемене. Ночью лепестки цветка закрываются, а утром открываются…
Богунова Валерия, 3В
Я хочу, чтобы учёба в школе с каждым днём становилась всё интересней. Чтобы информатику вёл робот, который учил работать с компьютером. Чтобы хореографию преподавал знаменитый танцор. А ещё чтобы в каждом классе была интерактивная доска и ноутбуки. Чтобы каждый ученик мог связаться с учениками других стран. Чтобы все ребята смогли обращаться к ученым, задавать и решать вопросы.
Ещё очень бы хотелось попробовать поучится в других странах, а также, чтобы ребята чаще ездили на экскурсии и узнавали что-то новое. Интересно было бы, если в школе была лаборатория, и дети ставили опыты и проводили испытания. А еще был бы урок, на котором дети не только изучали планеты и звёзды, но и общались с инопланетными жителями.
Беляева Анастасия, 3в
…у охранников будет особенный самолет. Дизайн у него будет фантастическим и современным, напоминающим птицу или рыбу. На нем охранники будут забирать детей из дома, а после занятий доставлять их обратно.
Владимирова Алина, 3в
…К школе будет подъезжать школьный автобус в виде летающей тарелки. Не надо будет носить учебники, так как они будут появляться на парте сразу после того, как ученик зашел в класс. А школьная форма будет в стиле «рок» по разработанной мной модели.
Бужеря Елена, 3в
…В школе будет зимний сад, в котором дети смогут летом покататься на санках, лыжах и коньках. А во дворе будет космический зоопарк с самыми редкими животными других планет. В школе будет необыкновенный планетарий, в котором можно совершить путешествие на другие планеты.
Русакова Ксения, 3в
…почему столовая находится в здании гимназии? Как приятно было бы обедать, например, в саду! Чудесный школьный сад! В нём необычные цветы и травы. В центре сада большое шоколадное дерево. На нем растут торты, мороженое, леденцы и шоколадки.
Захарченко Елизавета, 3в
…В будущем к нашей гимназии пристроят бассейн. Он будет большой и просторный. Все научатся не просто держаться на воде, но отлично плавать. В бассейне будут проводиться соревнования.
Михальков Роман, 3в
Я школу будущего представляю так: в каждом классе стеклянные парты. Во дворе школы – научная пещера. Все ученики носят портфели с моторами, на которых можно летать в школу. У каждого учителя есть робот-помощник, который помогает проверять домашние задания. В каждом классе есть машина времени, которая помогает быстро передвигаться, куда захочешь.
Сысоев Роман, 3в

   Баева Светлана Сергеевна

   воспитатель

  МКОУ  « Белоярская  школа – интернат».

 «Школа- это мастерская, где                                 формируется мысль подрастающего поколения. Надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее».

                                                                                                  Барбюс А.

Эссе «Школа вчера, сегодня, завтра»

            Без школы не возможно развитие человеческого общества. И каждое общество заслуживает той школы, которую имеет.

      Я училась в советской школе. До сих пор во мне живут школьные воспоминания: учителя, школьная дружба, походы, экскурсии, соревнования. Школа моего времени учила человеческим взаимоотношениям. Для нас был главным человек, а не его социальное положение в обществе.

      Конечно, каждый человек считает свои школьные воспоминания драгоценными и неповторимыми. Памяти свойственно украшать прошлое.            Но прошли годы и вот уже мои дети – ученики. Им пришлось учиться в 90-е. Я закончила еще два раза по десять классов. Школа изменилась — эта уже не та добрая атмосфера советской школы.

     В 90- е начался разлад в обществе и, конечно, он отразился на школе. Почти десять лет учителя не получали заработную плату, но все продолжали самоотверженно трудиться, учить наших детей. И я думаю, что ключевой фигурой в школе вчера – сегодня- завтра — останется учитель. Если педагог работает от души и сердца, то в любой формации — его ученики будут знать о таких качествах, как сострадание, сочувствие, сопереживание ближнему. Сам педагог остается все таким же добрым, чутким, интеллигентным и широкообразованным.

     Л.Н.Толстой сказал об учителе так: «Если учитель соединяет в себе любовь к предмету и ученику — он совершенный учитель».

    Школа сегодняшнего дня – это яркое отображение современной жизни: компьютеризация, новые технологии, новые предметы, новая форма сдачи экзаменов. Все это замечательно, но я думаю, что технические средства постепенно разобщают людей.

    Рассказывая о школе вчерашнего и сегодняшнего дня даже страшно заглянуть в будущее.

    Ну что ж, скоро пойдут учиться мои внуки. И какой будет эта школа? Поживем, увидим. Мне бы очень хотелось, чтобы все лучшее, что накопило человечество, осталось в школе будущего.

Образование: вчера, сегодня, завтра — сочинение эссе

Стоит определить для начала, что такое образование. Часто под образованием понимаю только процесс обучения, но рассмотрим это понятие более широко, как процесс воспитания, развития, культурного роста человека. Нельзя назвать точную дату появления образования, но ясно одно: без образования люди становятся грубыми и несчастными.

Если не углубляться далеко в прошлое, то образование вчера – это советская идеология, эпоха особенной культуры поведения в обществе, контролируемого образования, спорта, просвещения. Образ учителя тогда играл весомую роль в жизни человека, он не просто делился своими знаниями, он всегда все знал, мог помочь в трудной ситуации и дать совет. Идеология воспитывала ответственных, отзывчивых и добрых людей, которые становились хорошими специалистами своего дела. В Советский Союз стремились приехать студенты из разных стран, чтобы получить уникальное в своем роде образование. А советские спортсмены всегда были первыми на Олимпиадах и других соревнованиях.

Может показаться, что образование в наше время стало хуже, как минимум, оно изменилось и не только в положительную сторону. Сейчас образование, полученное в высшем учебном заведении России, часто не представляет ценности за границей. Не хватает повсеместной модернизации и обновления, иногда в школах нет оборудованных помещений для некоторых дисциплин. Учебные программы часто меняются и очень обширны, дают очень большое количество знаний в разных областях, по итогу знания оказываются поверхностными и не все становятся нужными и полезными для жизни.  

Процесс модернизации образования не завершен, он ещё будет продолжаться. Самое главное чтобы преобразования были в лучшую сторону, в первую очередь во благо обучающегося. Хочется надеяться, что в будущем процесс образования изменится в лучшую сторону, наконец наша страна придет к единой программе, которая будет наиболее оптимальной. Не будем исключать и скачек прогресса в информационной и научной сфере, возможно учителей скоро заменят всезнающие роботы, с огромной базой знаний. Будущее покажет результат всех реформ, по судьбам детей будет видно насколько они счастливы.

При любом развитии событий хочется верить, что образование не перестанет включать в себя ещё и воспитание личности с культурной и духовной стороны. В любое время будут цениться талантливые, ответственные люди с широким кругозором, много знающие и умеющие.

Образование: вчера, сегодня, завтра

Несколько интересных сочинений

• Сочинение Жестокая реальность. Как вы понимаете выражение?

  Увы, жизнь далеко не всегда справедлива. Люди не всегда получают по заслугам – достаточно часто их обвиняют в том, чего они не совершали либо в том, что не хотели совершать, но все же сделали под напором внешних обстоятельств.

• Сочинение по картине Рембрандта Возвращение блудного сына (описание)

  Рембрандт изобразил библейский сюжет на холсте, переживая в своей жизни духовное перерождение и поиски своего «Я»

• Сочинение Выдающаяся личность Юрий Гагарин

  Среди знаменитых и выдающихся людей 20 века особое место занимает Юрий Гагарин – первый в мире человек, полетевший в космос. С его биографией знаком каждый человек на территории бывшего Советского Союза
• Сочинение Что случится с человеком, если у него отобрать мечту? Итоговое

  У нас у всех есть мечты. Пожалуй, мечтой может служить всё, что угодно: любовь, богатство, верные друзья, путешествие по Западу… Но что случится, если у человека отобрать мечту? Трудный вопрос. На мой взгляд

• Сочинение на тему мой любимый попугай

  У меня есть удивительная птица, которая может разговаривать – это попугай. Это мое любимое животное. Это девочка. Ее зовут Тося. Она удивительное создание. Как встанет солнце, Тося начинает разговаривать: «Доброе утро, просыпайтесь, просыпайтесь!»