Сочинение нужно ли жалеть человека

Нужно ли жалеть человека? Такой простой вопрос, и вдруг оказалось, что не ответить мне на него однозначно. Насколько я понимаю, когда-то нужно пожалеть, поддержать человека, помочь ему, а когда-то правильнее сдержать в себе чувство жалости, дать возможность человеку «переболеть», «перестрадать» самому. То есть проблема в том, проявлять ли жалость или нет, а не в том, чтобы оставаться безучастным, равнодушным, бесстрастным, безжалостным при виде чужого страдания.

Жалость — это эмоциональный отклик, естественная реакция на боль – свою или чужую. В словаре Даля слово «жалость» сопоставляется со словом «жалить». Я понимаю связь между этими словами так: боль «ужалила» меня – мне больно – я жалею.

Вспомним героев романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание». Разумихин, увидев, в каком ужасном состоянии находится пришедший к нему Раскольников, бросается ему на помощь: предлагает уроки, разыскивает, где живет Родион, заботится о нем, а потом и о его родных. Мне кажется, что Разумихин действует так не в последнюю очередь потому, что ему стало жаль товарища. На мой взгляд, он поступил правильно. По крайней мере, благодаря этому в душах сестры и матери Родиона Раскольникова не угасла вера в добро. Да и Разумихин в выигрыше: пожалев Раскольникова, он нашел свое счастье.

Соня Мармеладова жалеет детей Катерины Ивановны, жалеет отца-пьяницу и убийцу Раскольникова. Она по-другому не может, не умеет, поэтому идет на панель, отдает последние гроши на выпивку отцу, едет за Родионом в Сибирь. Соня не думает о том, нужно ли жалеть. Она жалеет, то есть страдает от боли за других людей, потому что такой она человек. Раскольников пытается доказать Соне, что в этом проявляется ее слабость, ее безрассудство, но мы понимает, что это не так: Соня один из самых сильных героев в романе. Она бескорыстно любит людей, жалеет их, помогает им, чем может. Конечно, жалость Сони не спасет Катерину Ивановну и Мармеладова от гибели, но нет сомнения в том, что они испытывали благодарность к Соне и сами ее жалели.

Когда правильнее не проявлять чувство жалости? Не знаю. Даже от врачей, которым, наверное, жалость только мешает, раненые ждут утешения. И если врач равнодушен, врач ли он? Что стало с героем рассказа А.П.Чехова, разучившимся жалеть, сопереживать? Он деградировал, превратился в бездушный механизм по зарабатыванию денег.

Я считаю, что нужно жалеть людей. Не унижает жалость Сони Мармеладовой, Юлии Вревской (лирической героини стихотворения И.С.Тургенева), Надежды Победоносной – учительницы из повести Альберта Лиханова «Благие намерения» и многих других литературных героев, чья жалость сродни милосердию.

384 слова

Главная>Сочинения по темам

Жалость

15 предложений/ 214 слов

Способность сопереживать ближнему заложена в нас от природы, поэтому, когда мы видим попавшего в беду человека, мы непременно жалеем его. Жалость — это очень многогранное чувство. Оно сочетает в себе одновременно и любовь, и желание позаботиться о несчастном. Думаю, именно жалость лежит в основе милосердия. Люди создают всевозможные благотворительные фонды, желая помочь нуждающимся, потому что сочувствуют им.

Но жалость можно испытывать не только по отношению к людям, но и ко всем живым существам. Нередко мы спасаем бездомных кошек и собак, возвращаем в гнёзда упавших на землю птенцов и помогаем ёжиками или хорькам, случайно угодившим в капкан.

Между тем, слово «жалость» имеет также и негативные оттенки значения. Обычно жалким мы называем человека, ведущего никчёмный образ жизни. Например, если он имеет зависимости, от которых не собирается избавляться. Или он намеренно носит образ некого страдальца, стараясь таким способом заставить окружающих сопереживать и помогать себе, хотя в принципе мог бы справиться и сам.

Таких людей действительно очень жаль, но своей помощью мы чаще всего оказываем им медвежью услугу. В этом случае проявление жалости может иметь негативные последствия, а вот отказ в поддержке, наоборот, стимулировать человека пойти по пути решения своих проблем. Но в целом жалеть людей и проявлять к ним сострадание, конечно же, нужно. Спасая других, мы тем самым делаем мир лучше, а совершённые добрые поступки греют нашу душу.

см. также:
Все сочинения на различные темы

Сочинения по литературным произведениям

Обновлено: 11.03.2023

Если у человека случилось что-то плохое, надо его пожалеть – научили нас в детстве. Так мамы успокаивают и жалеют своих детей, когда они разбивают коленки или у них поднимается температура, и мы четко запомнили, несчастного всегда надо жалеть. При этом не обязательно помогать: главное, посочувствовать. А если задуматься, зачем людям нужна жалость, что она дает и чего в ней больше: плюсов или минусов?

Говоря о жалости, я подразумеваю не помощь конкретными действиями – это всегда хорошо и полезно, а именно бездейственное сочувствие. На проверку этот вопрос оказывается не таким простым, и однозначного ответа на него не существует.
Жалость окружающих помогает людям пережить жизненные трудности. Когда чувства человека разделяют, это дает им возможность выхода. А если жалости нет, негативные эмоции накапливаются в человеке, что может привести к более серьезным проблемам. «Слово лечит, разговор мысль отгоняет», – таким рецептом пользовался сельский врач в фильме Формула любви. Шутки-шутками, а разумное зерно в этой формуле есть.

Жалость, пусть даже к самому себе, – это хорошая передышка, возможность для организма собраться с силами для новых действий. Ведь когда мы жалеем себя, нам очень сложно заставить себя перегружаться. А перегрузка организма может стать причиной нового стресса.

Итак, получив психологическую поддержку и дав себе отдохнуть от пережитой неудачи, мы можем с новыми силами бросаться в бой и покорять крепости. Так что же в этом плохого?

Вы когда-нибудь сталкивались с людьми, которые постоянно на что-то жалуются? Мне почему-то приходилось частенько. И это же ужас какой-то: страшно представить, насколько у них все плохо в жизни. Возникает мистическое ощущение, что постоянными жалобами они эти неприятности притягивают.

На самом деле, ничего мистического в этом предположении нет: люди, которым нравится, что их жалеют, подсознательно создают условия для этого, комфортного для них состояния.
Простой пример: когда ребенок болеет, его окружают такой любовью и заботой, которых в обычной жизни он не чувствует, ему прощают все его прошлые проступки. Может случиться, что эта ситуация ему очень понравится, даже несмотря на физические страдания. И тогда у него в подсознании сложится очень простой принцип решения жизненных проблем: тебе грустно и одиноко – надо заболеть, ты сделал что-то плохое и боишься наказания – надо заболеть.

Это частный пример, но принцип его действия может распространяться на всю жизнь. Люди, которым нравится, когда их жалеют, подсознательно притягивают неприятности или просто воспринимают все события своей жизни в «черном свете».

Если людям не хватает жалости извне, они часто начинают жалеть сами себя. Как я уже говорила, в умеренных дозах это даже полезно – дает возможность отдохнуть и собраться с силами. А вот в неумеренных лекарство неизбежно превращается в яд.

Почему? Потому что слишком сильное чувство жалости к себе не дает нам двигаться вперед, меняться самим и изменять свою жизнь. Нам же и так плохо, мы же и так бедные, какие в такой ситуации могут быть требования к самому себе?

При этом жизнь просто так налаживается очень редко, и без нашего участия она дает нам лишь новые поводы для разочарований и как следствие – новые порции жалости к себе. Круг замыкается.

Лично я терпеть не могу, когда меня жалеют, и предпочитаю рассказывать о своих неприятностях только в том случае, когда мне могут помочь. Жалобы мне кажутся громогласным признанием собственной слабости и несовершенства. Хотя умом я понимаю, что это тоже перегиб палки. Ведь жалость – это как лекарство. В малых дозах оно полезно, а передозировкой можно и навредить.

Ну для начала надо разобраться что такое жалость,
есть судить по википедии, жалость- это одна из форм дискомфорта, приобретающая часто форму снисходительного сострадания. И объект жалости воспринимается как жалкий, униженный. если мы воспринимаем другого человека как жалкого, то скорей всего, себя мы зрим и мним как сильного, а это проявление гордыни, высокомерия, зазнайства
Другое дело состадание, это когда мы можем вместе с другим человеком переживать его чувства, способны встать на место другого человека и проявить эмпатию. понимание и позволить человеку быть таким каков он есть. Не надо ждать от человека многого, и нужно позволять другому жить так как он выбирает сам.
Ну а если мы испытываем дискомфорт, то это нехорошее чувство, и не надо идти наповоду у него. емногие порявляют жалость только чтоб заглушить это собсвтеное чувстов дискомфорта, а это есть эгоизм.
«Жалость — чувство унижающее: и того унижающее, кто жалеет, и того, кого жалеют. Александр Солженицын
Чувство жалости очень тонкое и не простое проявление человеческой души. Каждому надо самому разбираться, где находится та грань между бессердечностью и безжалостностью, и тем, когда проявление жалости приносит человеку вред, включая механизм получения очередной порции этой самой жалости. Иногда человека достаточно пожалеть один раз, и, после этого он собирается с силами, и находит способ изменить свою ситуацию. А иногда нужно проявлять это чувство достаточно продолжительное время, чтобы человек перевёл дух, и сумел собраться с силами. необходимо в каждой ситуации находить эту грань, когда жалость из теплого, доброго чувства трансформируется в ядовитую прививку, убивающую в человеке желание напрягаться и менять ход вещей.
Неслучайно слова ЖАЛЕТЬ и ЖАЛИТЬ очень похожи, разница только в одной букве. Вот эту разницу и надо учиться видеть и не перегибать палку в своём желании помочь человеку. Жалость — это признание свершившегося факта, беспомощность, бездействие. Человек жалеет близкого себе человека, потому что чувствует и свою вину в том, что тот не вполне счастлив. Жалость здесь является компенсацией за свое бездействие. Но, когда мы жалеем, мы в мыслях радуемся, что у нас нет такого горя, как у того, кого мы жалеем. Он в наших глазах предстает жалким и беспомощным, практически неполноценным. С высоты своего стереотипа мы
можем, жалея его, и поосуждать, и поставить себя в пример, как образец для подражания.
эффекта. . А сострадание – это участие, отклик, проявление заботы. Это
сопереживание страдающему или разделение с ним скорби. Это соучастие в
страданиях, переносимых другими
Многие уверены, что жалость – это чувство это высокое, человеческое. А на самом деле ученые утверждают, что жалость, как часть бессознательного, возникла еще в
животном мире. Основа жалости — некоторые рефлексы, которые включены в
систему выживания большой группы животных или людей.
Милосердие высшая и сознательная форма сострадания.
Зачастую люди считают жалость — любовью. Но так ли это? Кого обычно жалеют?
Бедных, нищих, несчастных, больных, страдающих. Именно поэтому тот, кто считает жалость хорошим чувством, никак не может понять, почему люди часто отвечают на его якобы добрые действия агрессией. Ведь когда сопереживаешь, то морально поддерживаешь, а когда жалеешь — вроде как говоришь «да, ты неудачник, смирись». Получается, что, жалея человека, мы
автоматически, на подсознательном уровне, подчеркиваем все эти неприятности.
. Человеку можно и нужно помочь проявлением заботы, внимания, любви, милосердия. Но не жалостью. Иеще очень часто за жалостью скрывается собственная неудовлетворенная
потребность в любви в детстве. Подсознательно человек становится спасителем слабых, повышая свою самооценку.

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Соня Мармеладова жалеет детей Катерины Ивановны, жалеет отца-пьяницу и убийцу Раскольникова. Она по-другому не может, не умеет, поэтому идет на панель, отдает последние гроши на выпивку отцу, едет за Родионом в Сибирь. Соня не думает о том, нужно ли жалеть. Она жалеет, то есть страдает от боли за других людей, потому что такой она человек. Раскольников пытается доказать Соне, что в этом проявляется ее слабость, ее безрассудство, но мы понимает, что это не так: Соня один из самых сильных героев в романе. Она бескорыстно любит людей, жалеет их, помогает им, чем может. Конечно, жалость Сони не спасет Катерину Ивановну и Мармеладова от гибели, но нет сомнения в том, что они испытывали благодарность к Соне и сами ее жалели.

Когда правильнее не проявлять чувство жалости? Не знаю. Даже от врачей, которым, наверное, жалость только мешает, раненые ждут утешения. И если врач равнодушен, врач ли он? Что стало с героем рассказа А.П.Чехова, разучившимся жалеть, сопереживать? Он деградировал, превратился в бездушный механизм по зарабатыванию денег.

Здесь Вы можете ознакомиться и скачать Человека жалеть надо? (По пьсесе М.Горького «На дне»).

Если материал и наш сайт сочинений Вам понравились — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок!

Герои пьесы – это обездоленные люди, которых жизнь лишила свободы, работы и всего самого дорогого, что у них было. Они доживают свою жизнь в ночлежке, которая для них стала тюрьмой: «Солнце восходит и заходит, а в тюрьме моей темно». Но Горький показывает героев, способных о чём-то мечтать, мудро размышлять. Кроме того, автор указывает на то, что когда-то его герои жили как нормальные свободные люди. Например, актёр раньше блистал на сцене, и у него даже было имя, а теперь он мечтает вылечиться от алкоголизма. Так же и Клещ надеется вырваться из ночлежки и вновь начать жизнь рабочего человека. Горький показал бесчеловечность нового времени, когда общество помешано на деньгах, а человек в нём представляет какую-то выгоду.

Для Горького человек — не просто существо, а это звание, которое нужно заслужить. В пьесе автор сосредотачивает читателя на темных сторонах жизни. Несмотря на страшные условия жизни и нищету, автор воспевает гимн человеку. Однако Горький задаётся философским вопросом о том, что нужно ли жалеть человека? Одна из проблем пьесы — философский спор о правде. Эти споры ведутся между обитателями ночлежки на протяжении всей пьесы и, прежде всего, между Лукой и Сатиным. Лука верит в человека и считает, что вера может заменить реальную правду, потому что она помогает человеку уйти от страшной реальности в мир иллюзий. Лука говорит обитателям ночлежки слова внушения и надежды, хотя все его слова на самом деле – ложь. К тому же сразу после убийства Костылёва он исчезает. Таким образом, герой Горького не отвечает на вопрос — что делать, а лишь лжёт из жалости. Но Горький показывает, что за жалостью к людям стоит бессилие что-либо изменить в жизни. Взглядам Луки автор противопоставил философию Сатина, которая подразумевает в себе уважение к человеку и правду, какой суровой она ни была: “Человек! Это — великолепно! Это звучит. гордо! Надо уважать человека! Не жалеть. не унижать его жалостью, уважать надо!” Сатин рассуждает о значении человека, но, к сожалению, он к настоящему делу не пригоден. Он смирился со своей жизнью и тихо доживает её в ночлежке. На примере противопоставления взглядов Луки и Сатина читатель убеждается в том, что вся пьеса содержит в себе недосказанность и противоречивость.

Вопрос о жалости человека переплетается с вопросом о правде, который волнует самого автора. И тут автор противоречив, он не приводит читателя к конкретным ответам на вопросы. Автор выступает против философских идей Луки, но, несмотря на это, в реальной жизни любовь Луки к человеку вполне правомерна. Горький осуждает мнимое человеколюбие и сострадание, ибо такая любовь призывает жалеть человека, а не стремиться изменить его судьбу и бороться за лучшую жизнь. Эту мысль писатель вкладывает в слова Сатина: “Ложь — религия рабов и хозяев. Правда — бог свободного человека!” Действительно, правда всегда должна царить, пусть даже самая жестокая и горькая, а ложь всегда будет приводить человека к душевному тупику, кроме того, ложь – неуважение к человеку, которое унижает его чувство собственного достоинства.

Соня Мармеладова жалеет детей Катерины Ивановны, жалеет отца-пьяницу и убийцу Раскольникова. Она по-другому не может, не умеет, поэтому идет на панель, отдает последние гроши на выпивку отцу, едет за Родионом в Сибирь. Соня не думает о том, нужно ли жалеть. Она жалеет, то есть страдает от боли за других людей, потому что такой она человек. Раскольников пытается доказать Соне, что в этом проявляется ее слабость, ее безрассудство, но мы понимает, что это не так: Соня один из самых сильных героев в романе. Она бескорыстно любит людей, жалеет их, помогает им, чем может. Конечно, жалость Сони не спасет Катерину Ивановну и Мармеладова от гибели, но нет сомнения в том, что они испытывали благодарность к Соне и сами ее жалели.

Когда правильнее не проявлять чувство жалости? Не знаю. Даже от врачей, которым, наверное, жалость только мешает, раненые ждут утешения. И если врач равнодушен, врач ли он? Что стало с героем рассказа А.П.Чехова, разучившимся жалеть, сопереживать? Он деградировал, превратился в бездушный механизм по зарабатыванию денег.

Характеристика Раскольникова и Сони

Примеры похожих учебных работ

. тем, что справедливости можно достигнуть путем насилия. Вот почему все идеи Раскольникова рушатся при попытке воплотить их в жизнь. Не может он спокойно и хладнокровно убить старуху. Итог таков, .

Какого человека можно назвать героем своего времени?

. ими становятся. 9 класс. 10 предложений Люди которых можно назвать герой примеры. Какого человека можно назвать героем отечества сочинение Мир без героев стал бы пресным и просуществовал бы недолго. Разве можно представить общество, в котором никто .

Сочинение маленькие люди в произведениях ф м достоевского человек это звучит гордо

Человек — вот правда

Читайте также:

  

• Мое отношение к животным сочинение на английском

  

• Моя любимая организация сочинение

  

• Памятник гагарина чебоксары сочинение

  

• Уроки французского сочинение письмо мальчика учительнице

  

• Сочинение на аварском языке дир анищ

Пьеса Максима Горького “На дне” была написана в период великих перемен в стране. В пьесе показана низшая степень человеческого падения и отчаяния. Автор показал всю правду жизни людей на границе времен.
Герои пьесы – это обездоленные люди, которых жизнь лишила свободы, работы и всего самого дорогого, что у них было. Они доживают свою жизнь в ночлежке, которая для них стала тюрьмой: “Солнце восходит и заходит, а в тюрьме моей темно”. Но Горький показывает героев, способных о чем-то мечтать, мудро размышлять. Кроме того, автор указывает

на то, что когда-то его герои жили как нормальные свободные люди.

Например, актер раньше блистал на сцене, и у него даже было имя, а теперь он мечтает вылечиться от алкоголизма. Так же и Клещ надеется вырваться из ночлежки и вновь начать жизнь рабочего человека. Горький показал бесчеловечность нового времени, когда общество помешано на деньгах, а человек в нем представляет какую-то выгоду.
Для Горького человек – не просто существо, а это звание, которое нужно заслужить. В пьесе автор сосредотачивает читателя на темных сторонах жизни. Несмотря на страшные условия жизни и нищету, автор воспевает гимн

человеку.

Однако Горький задается философским вопросом о том, что нужно ли жалеть человека? Одна из проблем пьесы – философский спор о правде. Эти споры ведутся между обитателями ночлежки на протяжении всей пьесы и, прежде всего, между Лукой и Сатиным. Лука верит в человека и считает, что вера может заменить реальную правду, потому что она помогает человеку уйти от страшной реальности в мир иллюзий.

Лука говорит обитателям ночлежки слова внушения и надежды, хотя все его слова на самом деле – ложь. К тому же сразу после убийства Костылева он исчезает. Таким образом, герой Горького не отвечает на вопрос – что делать, а лишь лжет из жалости.

Но Горький показывает, что за жалостью к людям стоит бессилие что-либо изменить в жизни. Взглядам Луки автор противопоставил философию Сатина, которая подразумевает в себе уважение к человеку и правду, какой суровой она ни была: “Человек! Это – великолепно! Это звучит… гордо!

Надо уважать человека! Не жалеть… не унижать его жалостью, уважать надо!” Сатин рассуждает о значении человека, но, к сожалению, он к настоящему делу не пригоден. Он смирился со своей жизнью и тихо доживает ее в ночлежке.

На примере противопоставления взглядов Луки и Сатина читатель убеждается в том, что вся пьеса содержит в себе недосказанность и противоречивость.
Вопрос о жалости человека переплетается с вопросом о правде, который волнует самого автора. И тут автор противоречив, он не приводит читателя к конкретным ответам на вопросы. Автор выступает против философских идей Луки, но, несмотря на это, в реальной жизни любовь Луки к человеку вполне правомерна. Горький осуждает мнимое человеколюбие и сострадание, ибо такая любовь призывает жалеть человека, а не стремиться изменить его судьбу и бороться за лучшую жизнь.

Эту мысль писатель вкладывает в слова Сатина: “Ложь – религия рабов и хозяев… Правда – бог свободного человека!” Действительно, правда всегда должна царить, пусть даже самая жестокая и горькая, а ложь всегда будет приводить человека к душевному тупику, кроме того, ложь – неуважение к человеку, которое унижает его чувство собственного достоинства.
Я уверен, что настоящее будущее будет там, где будет царить правда между людьми. Пьеса Горького в наше время заставляет читателя серьезно задуматься о жизни и сделать какие либо выводы для себя. Я считаю: если сложить философские взгляды Сатина и Луки, то получился бы идеальный образ, который был бы способен возродить жизнь на “дне”, которое изображает Горький в своей пьесе.

/ Сочинения / Горький М. / На дне / Человека жалеть надо? (По пьсесе М.Горького «На дне»)

Человека жалеть надо? (По пьсесе М.Горького «На дне»)

    Пьеса Максима Горького «На дне» была написана в период великих перемен в стране. В пьесе показана низшая степень человеческого падения и отчаяния. Автор показал всю правду жизни людей на границе времён.

     Герои пьесы – это обездоленные люди, которых жизнь лишила свободы, работы и всего самого дорогого, что у них было. Они доживают свою жизнь в ночлежке, которая для них стала тюрьмой: «Солнце восходит и заходит, а в тюрьме моей темно». Но Горький показывает героев, способных о чём-то мечтать, мудро размышлять. Кроме того, автор указывает на то, что когда-то его герои жили как нормальные свободные люди. Например, актёр раньше блистал на сцене, и у него даже было имя, а теперь он мечтает вылечиться от алкоголизма. Так же и Клещ надеется вырваться из ночлежки и вновь начать жизнь рабочего человека. Горький показал бесчеловечность нового времени, когда общество помешано на деньгах, а человек в нём представляет какую-то выгоду.

     Для Горького человек — не просто существо, а это звание, которое нужно заслужить. В пьесе автор сосредотачивает читателя на темных сторонах жизни. Несмотря на страшные условия жизни и нищету, автор воспевает гимн человеку. Однако Горький задаётся философским вопросом о том, что нужно ли жалеть человека? Одна из проблем пьесы — философский спор о правде. Эти споры ведутся между обитателями ночлежки на протяжении всей пьесы и, прежде всего, между Лукой и Сатиным. Лука верит в человека и считает, что вера может заменить реальную правду, потому что она помогает человеку уйти от страшной реальности в мир иллюзий. Лука говорит обитателям ночлежки слова внушения и надежды, хотя все его слова на самом деле – ложь. К тому же сразу после убийства Костылёва он исчезает. Таким образом, герой Горького не отвечает на вопрос — что делать, а лишь лжёт из жалости. Но Горький показывает, что за жалостью к людям стоит бессилие что-либо изменить в жизни. Взглядам Луки автор противопоставил философию Сатина, которая подразумевает в себе уважение к человеку и правду, какой суровой она ни была: “Человек! Это — великолепно! Это звучит… гордо! Надо уважать человека! Не жалеть… не унижать его жалостью, уважать надо!” Сатин рассуждает о значении человека, но, к сожалению, он к настоящему делу не пригоден. Он смирился со своей жизнью и тихо доживает её в ночлежке. На примере противопоставления взглядов Луки и Сатина читатель убеждается в том, что вся пьеса содержит в себе недосказанность и противоречивость.

     Вопрос о жалости человека переплетается с вопросом о правде, который волнует самого автора. И тут автор противоречив, он не приводит читателя к конкретным ответам на вопросы. Автор выступает против философских идей Луки, но, несмотря на это, в реальной жизни любовь Луки к человеку вполне правомерна. Горький осуждает мнимое человеколюбие и сострадание, ибо такая любовь призывает жалеть человека, а не стремиться изменить его судьбу и бороться за лучшую жизнь. Эту мысль писатель вкладывает в слова Сатина: “Ложь — религия рабов и хозяев… Правда — бог свободного человека!” Действительно, правда всегда должна царить, пусть даже самая жестокая и горькая, а ложь всегда будет приводить человека к душевному тупику, кроме того, ложь – неуважение к человеку, которое унижает его чувство собственного достоинства.

     Я уверен, что настоящее будущее будет там, где будет царить правда между людьми. Пьеса Горького в наше время заставляет читателя серьёзно задуматься о жизни и сделать какие либо выводы для себя. Я считаю: если сложить философские взгляды Сатина и Луки, то получился бы идеальный образ, который был бы способен возродить жизнь на «дне», которое изображает Горький в своей пьесе.

Добавил: DMussin

/ Сочинения / Горький М. / На дне / Человека жалеть надо? (По пьсесе М.Горького «На дне»)

Смотрите также по
произведению «На дне»:

• Краткое содержание
• Полное содержание
• Характеристика героев

Сочинение 15.3 ОГЭ – «Что такое дружба»

Что такое дружба? Дружба – взаимоотношения между людьми, построенные на доверии и преданности. Это одна из вечных ценностей людей, которая основана на понимании и готовности всегда прийти на помощь. Дружат разные по характеру люди, но их должны объединять одинаковые жизненные ценности. Обязательные признаки дружбы, на мой взгляд, — взаимность, доверие и терпение. Так я понимаю слово «дружба»,…

Сочинение 9 класс ОГЭ 15.3. Что такое бездушие?

Текст для работы
(1)          В     тот памятный день, когда Колька вернулся из пио­нерского лагеря, в центре стола красовался пирог, куплен­ный Еленой Станиславовной, которая появилась в их доме после смерти мамы.
(2)           К     этому дню её дочь Неля выучила новую музыкаль­ную пьесу — бравурную и торжественную, подобную мар­шам, какими встречают победителей сражений. (3)А Колька появился на пороге с облупившимся на солнце носом и со старым, тоже…

Сочинение 9 класс ОГЭ 15.3. Что такое детство?

Текст для работы
(1) Я хорошо помню свою первую в жизни двойку.
(2) Маленький    город, где мы жили, уместился в объятьях синих сопок на окраине тайги. (З)Суровый климат приводил к нам удивительно снежные зимы. (4)Первые сильные сне­гопады приходили чинно, без суетной метелицы-лисы, мед­ленно заводили над горизонтом серые, тяжёлые полы своих кафтанов и укрывали нас тишиной степенно вальсирующих холодных пушинок.
…

Сочинение 9 класс ОГЭ 15.3. Что такое доверие?

Текст для работы
(І)Возвращался я как-то из тайги домой, да припозднил­ся. (2)А все ж таки хотелось мне до ночи к себе домой доб­раться, в рыбачий посёлок. (З)Вышел я по течению ручья на берег моря. (4)Ветер вовсю разошёлся. (5)В лесу-то он по вершинам гуляет, а на море сильную волну развёл.
(6) Мне ещё по пути домой нужно было бухту обогнуть.
(7) Только я из глубины бухты обратно в сторону откры­того моря повернул, вижу:…

Сочинение 9 класс ОГЭ 15.3. Что такое жизнелюбие?

Текст для работы
(1)Это было очень давно, когда я учился в третьем клас­се. (2)Однажды я с друзьями пришёл в наш сельский Дом культуры, чтобы посмотреть сказку «Волшебная лампа Аладдина». (З)Билеты тогда добывали с боем, теряя в отча­янных схватках пуговицы и молочные зубы, приобретая взамен дерзкую отвагу и стойкость. (4)К заветному окошку, за которым невозмутимо сидела билетёрша, могли пробить­ся только те,…

Сочинение 9 класс ОГЭ 15.3. Что такое милосердие?

Текст для работы
(1) Когда началась война, моя сестрёнка была маленькой и жила в детдоме, в котором был аквариум с рыбками.
(2)  Рыбок было десять. (З)Этот аквариум привезли из Мо­сквы и поставили в спальне девочек. (4)Рыбки были золотые и очень красивые — розовые прозрачные плавники с голу­быми жилками на блестящих лунах и полулуниях.
(б)Девочек тоже было десять. (б)Старшей, Инне, уже исполнилось шестнадцать…

Сочинение 9 класс ОГЭ 15.3. Что такое отвага?

Текст для работы
(1)Медаль булавкой слегка царапала сквозь майку Во- лодьке кожу и оттягивала рубашку. (2)Она была тяжёлая, как те медали, которыми награждали солдат во время вой­ны. (3)И слово на ней было выбито такое же: «За отвагу на пожаре».
(4)…Это было в конце весны, когда просохли дороги, припекало солнце и проклюнулась из почек острая зелень. (5)Володя шёл из школы один. (б)Увидел: у дальнего конца конюшни,…

Сочинение 9 класс ОГЭ 15.3. Что такое подвиг?

Текст для работы
(І)Когда Бетховен понял, что глохнет, им овладело от­чаяние, тупое и безысходное. (2)Никого, кроме старика слу­ги, трижды в день подававшего еду и наспех прибиравшего комнаты, он не видел, да и старался не видеть.
(3) Он жил в совершенном одиночестве, взаперти, лицом к лицу со своею бедой. И лишь поздним вечером, когда яр­кая россыпь звёзд высвечивала небесную тьму, крадучись, покидал дом, чтобы уйти в поля, где не…

Сочинение 9 класс ОГЭ 15.3. Что такое предательство?

Текст для работы
(1) Сёмка дружил с Демидкой Мазиным, и каждый вечер, сделав уроки, шёл домой к приятелю, который жил на дру­гом конце города.
(2) У    Дёмки родители хорошо зарабатывали, жили на широкую ногу, а Сёмку мать воспитывала одна, поэтому иногда приходилось потуже затягивать пояса. (З)Мальчики дружили, бегали в кино, катались на лодке — у Дёмкиных родителей был знакомый на лодочной станции, Дёмка…

Сочинение 9 класс ОГЭ 15.3. Что такое сострадание?

Текст для работы
(1)С того самого дня, как сыну передалось моё давнее увлечение марками, у меня кончилась спокойная жизнь. (2)Я снова стал вести существование дикого охотника за марками…
(3) Я выменивал, выклянчивал, покупал, нервничал…
(4)  —   Ну что ты волнуешься? (5)У мальчика это возраст­ная болезнь вроде кори. (б)Переломный этап в психике. (7)Это пройдёт! — убеждала меня жена.
(8)Пройдёт… (9)Святое…