Сочинение образ петра гринева в повести капитанская дочка 8 класс по плану

Многомудрый Литрекон предлагает краткое сочинение-рассуждение по литературе на тему: «Образ Петра Гринева в романе «Капитанская дочка»». В данной работе Вы найдете два варианта эссе: краткий и подробный. Приятного просвещения!

Вариант 1 (кратко)

(360 слов) Петр Гринев – главный герой романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка». С первых страниц автор знакомит читателей с этим честным и искренним персонажем, который был воспитан в провинциальной дворянской семье: поместный быт, отношения с родителями оказали сильное влияние на формирование характера героя. 

В пять лет Петруша был отдан Савельичу на воспитание, с 12 его обучал наукам французский учитель Бопре, который совершенно не занимался мальчиком. Но барин рос любознательным ребёнком и развивался сам по себе. Так, поступив на службу, он писал стихи, читал французские книги. Отец важные слова сказал сыну в юности: «Служи верно, кому присягнёшь», «Береги честь смолоду». Свое человеческое достоинство он пронесет через всю жизнь, а «испытание» на честь он пройдет во время Пугачевского бунта.

В 17 лет Гринёв отправился на службу в Белогорскую крепость. По пути мы увидели барина не с самой лучшей стороны: Гринёв проиграл деньги в карты, сильно выпил и безответственно распоряжался своим имуществом. Пушкин показал живого человека, который тоже имеет право на ошибку. Однако впоследствии перед нами будет храбрый, честный герой, который способен быть верным своим словам и чувствам. Поступив на службу к капитану Миронову, персонаж оказался в самом центре исторических событий. Началось крупное крестьянское восстание, которое Пушкин опишет как «русский бунт, бессмысленный и беспощадный». Пётр Гринёв отказался присягать Пугачеву, следуя завету своего отца. Гринёв знал, что его ждет немедленная смерть, но он решил сохранить свою честь. К счастью, Пугачев узнал в Гринёве того щедрого барина, который отдал в буране ему заячий тулуп, поэтому сохранил герою жизнь. 

Образ Гринёва нельзя рассматривать без такого важного персонажа, как Маша Миронова. Защищая честь девушки и ее семьи, Гринёв вызвал Швабрина на дуэль. Он был готов рисковать своей жизнью ради сохранения честного имени капитанской дочки. Свое бесстрашие и благородство он проявил и тогда, когда направился один во вражеское логово, чтобы спасти любимую. Кроме того, Петр, несмотря на неопытность, не лишен деликатности и такта: жертвуя собой, он молчит о спасении Марьи, чтобы не опорочить ее имя. Все эти качества присущи настоящему дворянину, гордости страны и нации.

Так, Петр Гринёв –  не шаблонный положительный герой, а реальный человек, прошедший через многочисленные испытания, чтобы стать собой — храбрым, честным и мужественным человеком, опорой государства и семьи. Через всю жизнь он пронёс наставления отца, полученные в юности – «береги честь смолоду».

Вариант 2 (подробно)

(1103 слова) Роман А. С. Пушкина «Капитанская дочка» положил начало историческому роману. Данное произведение внесло огромный вклад в развитие русской литературы. Особое внимание привлекает образ главного героя Петра Гринёва.

Пётр Гринёв выполняет в романе две важные функции. Он является рассказчиком, повествует о своей молодости, втянутой в круговорот исторических событий. В то же время Гринёв — главный герой романа «Капитанская дочка».

Детство и происхождение

Пётр Гринёв относится к представителям русского провинциального дворянства второй половины 18 века. Детство его прошло в имении отца, помещика Симбирской губернии. Воспитанием маленького Петра занимался дядя Савельич — крепостной мужик. Затем, как только Гринёв освоил грамоту, он поступает под надзор француза Бопре, который оказался пьяницей и развратником.

С некоей иронией Пётр Гринёв вспоминает свои ученические годы: 

«Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками».

Совсем не удивительно, что Гринёв в детстве был весьма любопытным и спокойным ребёнком. Ведь впоследствии, поступив на службу, он стал читать французские книги, писать стихи и даже пробовать себя в поэзии.

Семейный быт и воспитание 

Большое влияние на развитие нравственных качеств Петра Гринева оказал его отец, отставной премьер-майор, человек высоких моральных принципов. Отец даёт верные наставления Петру Гриневу, провожая его на службу:

«Служи верно, кому присягнешь; на службу не напрашивайся, от службы не отказывайся; не гоняйся за лаской началь ника; береги платье снову, а честь смолоду». 

Эти слова Гринёв пронёс сквозь весь свой жизненный путь. Воспитанный в строгости, Пётр смог сохранить свои лучшие качества. Кроме того, герой был горячо любим и матерью. Ведь он — её единственный выживший сын. 

Отношение Гринёва к другим героям

Петр уважает родителей и слушается их. Так, он без протеста и ропота отправился в Белогорскую крепость вместо столичного гарнизона. Но по мере взросления герой становится более самостоятельным и учится принимать решения, независимые от мнения отца. Когда родитель не одобрил кандидатуру его невесты (Марья была бесприданницей), Петр не согласился с ним и все-таки отправил Марью к себе домой как свою невесту. Он пошел против воли родителей, защищая свою любовь. Но в остальном он был почтительным сыном.

Отношение Гринева к Маше Мироновой было возвышенным и уважительным. Рискуя жизнью, он защитил честь девушки в дуэли со Швабриным. Он посвящал ей стихи и питал серьезные чувства. Позже он не раз спасает Марью. Подробнее об этом — в следующих разделах.

Отношение Гринева к Швабрину сначала было дружеским. Петру нравилось общаться с остроумным и язвительным собеседником. Алексей был умным человеком, но беспринципным. Постепенно Петр замечает, что его злословие в отношении Мироновых переходит всякие границы. Из-за его реплики в адрес Маши (якобы она навестит Петра ночью, если получит дорогие серьги) Петр не выдерживает и вступает в конфликт. Оба офицера не находят секундантов и дерутся, несмотря на запрет коменданта. Швабрин подлым ударом в спину ранит противника. В дальнейшем Алексей упорно мстит Петру, ведь Марья выбирает именно его. Он оклеветал бывшего приятеля перед Пугачевым, чтобы его казнили даже без разбирательств. Потом он далее ложные показания в суде и обвиняет Петра в пособничестве мятежникам. Петр же искренне прощает его после дуэли, проникается к нему жалостью. Потом же он проявляет милосердие, отказываясь от мести врагу.

Александр Пушкин изображает Гринёва положительным персонажем, но далеко не идеальным. Например, к Савельичу он в самом начале относится только как к слуге. Он напоминает ему о его низком положении: «…подавай сюда деньги или я тебя взашеи прогоню», «…ты, верно, пьян, пошел спать…». Но при этом в процессе своего становления Гринев меняет отношение к Савельичу и учится уважать и благодарить его. Постепенно Петр сближается с ним и даже предлагает ему уехать, когда планирует рискованную вылазку в стан врага. В этом эпизоде он сам проявляет заботу о слуге.

Петра Гринёва совсем не волнует положение простых людей. Герой не задумывается о несправедливости крепостного строя. Но сам он относится к беднякам без высокомерия. Так, когда Пугачев помог им с Савельичем выбраться из метели, Петр благодарит его очень щедро — дарит заячий полушубок, несмотря на протест Савельича. Гринев делает это потому, что Емельян был одет легко и мог замерзнуть. Этот эпизод демонстрирует отзывчивость героя.

Отношение Гринева к Пугачеву уважительное. Это совсем не удивительно, так как Пётр многим ему обязан. Емельян дважды пощадил его и помог ему спасти Марью.  Между ними возникает понимание. При этом Петр честно признается, что не разделяет его взглядов в отношении политики и будет воевать против мятежников, потому что он присягнул действующей власти. Гринев не лебезит перед Пугачевым, не добивается его благосклонности намеренно. Он открыт перед ним. Ему симпатизирует сильный и волевой характер Пугачева, его мудрость и хитрость. Он видит, что мятежник поставил на карту все, но явно не от хорошей жизни. 

Положительные качества Петра Гринёва 

Главному герою произведения присущи такие качества, как честь, благородство, доброта, честность, верность своим убеждениям, сила воли. Петр отзывчив ко всем людям, часто прощает обиды и стремится загладить свою вину.

Антиподом Петра Гринёва является Швабрин. Единственное, что объединяет этих двух героев — происхождение и образование. Однако, в отличие от Гринёва, Швабрин корыстолюбив и мстителен. Он считает совершенно нормальными поступками: унижать женщину, совершать измену и предательство. 

Несмотря на то, что герои росли в одной среде, становление их как личности произошло по-разному. Это объясняется различным воспитанием персонажей. Можно утверждать, что родители Петра — добрые и порядочные люди, для которых моральные законы превыше всего. Однако, нельзя так сказать о родителях Швабрина. Этим Пушкин хотел показать, что становление  личности зависит, в первую очередь, от воспитания в семье. 

Любовь Петра Гринёва к Маше Мироновой 

Впервые о Маше Мироновой читатель узнаёт,  когда Гринёв приезжает в Белогородскую крепость. Поначалу Маша не произвела на Петра никакого впечатления. Ведь Швабрин назвал её полной дурочкой. Но далее Гринёв понял, что ошибался в своём мнении. Марья — искренняя и благоразумная девушка. 

Положительные качества главного героя можно проследить и в эпизоде, когда Гринёв показал свои стихи Швабрину, а тот лишь посмеялся над ними и отметил, что Марья — доступная девушка, были бы дорогие серьги. Для Петра, как человека чести, данный поступок Швабрина был оскорбительным, в первую очередь, по отношению к Маше. В итоге Гринёв вызвал Швабрина на дуэль, которая закончилась его ранением. Маша стала ухаживать за героем, и тот осознал, что влюбился в неё. Он в первый раз признался героине в своих чувствах. Они поцеловались. Но Марья была скромной и порядочной девушкой, поэтому ждала вести о мнении родителей Гринева насчет их свадьбы.

Для героини наставления родителей так же важны, как и для Петра. На предложение руки и сердца Мария отвечает Гринёву отказом, ведь она не может согласиться без благословения родителей Гринева. 

На долю героев выпало множество испытаний, но они с достоинством прошли их вместе и доказали свою чистую и искреннюю любовь. 

Таким образом, в произведении «Капитанская дочка» Александр Пушкин затронул очень важные темы: воспитание молодого поколения, история преданной и чистой любви, крестьянское восстание. Главный герой Пётр Гринёв является воплощением чести, благородства и достоинства. Если его образ в работе раскрыт недостаточно полно, напишите в комментариях, чего не хватает, и Многомудрый Литрекон добавит.

Автор: Виктория Комарова

Роман А. С. Пушкина «Капитанская дочка» — произведение, которое помимо воссоздания реальных исторических событий содержит в себе глубокое нравственное значение.

Пётр Гринёв – центральный герой романа, от имени которого и ведётся повествование. Это семнадцатилетний молодой человек, сын дворянина, живущего в Симбирской губернии. Его отец, Андрей Петрович Гринёв, – человек с развитым чувством чести и долга перед отечеством. Он всегда стремился привить сыну качества истинного дворянина – мужество, честь, доблесть, отвагу. Ещё до рождения сына Андрей Петрович записал его в Семёновский полк.

Образование Петруша получал дома. Его первым учителем стал крепостной Гринёвых – Савельич, который выучил мальчика русской грамоте.

Когда Петруше исполнилось двенадцать лет, ему выписали гувернера из Москвы, который не особенно стремился выполнять свои обязанности заниматься дворянским отроком. Но это не помешало восприимчивому мальчишке освоить французский, что впоследствии позволило ему заняться переводами.

В семнадцать лет юноша отправился служить отечеству. Но не в столицу, как ему хотелось. Отец отправил сына в далёкий Оренбург, что совсем не радовало молодого человека.

Некорректно считать, что Пушкин создавал образ Петра Гринёва исключительно положительным. В повести наблюдается становление его личности, формирование моральных качеств и способность преодолевать трудности.

Знакомство с Иваном Ивановичем Зуриным, который, подпоив неопытного Гринёва, обыграл его, стало для молодого человека хорошим уроком. В эпизоде с дуэлью Пётр Андреевич проявил смелость и способность постоять за честь девушки.

В Белогодской крепости, куда его отправил оренбургский генерал, Гринёв становится свидетелем крестьянского восстания под командованием Емельяна Пугачева. Из-за отказа присоединяться к бунтарям Гринёву грозит смерть, и только случай помог ему выжить. Пугачёв оказался тем самым спутником, который помог Гринёву добраться до крепости и которому он в благодарность отдал заячий тулуп.

Мужество Пётр Андреевич проявляет и во время спасения из Белогодской крепости Маши – дочери капитана Миронова, в семье которого он успел стать своим человеком.

Поступки главного героя полностью соответствуют выбранной Пушкиным пословице в качестве эпиграфа: «Береги честь смолоду».

Сочинение 2

Петр Гринев является главным и положительным героем повести «Капитанская дочка».

Он молодой дворянин из состоятельной семьи. Целыми днями мальчик гонял голубей и играл с дворовыми мальчишками.

Грамоте он обучался у стременного Савельича, который был назван его дядькой и всегда сопровождал Петра. Для мальчика был приглашен учитель французского, однако позже, отец Петра выгнал его, за не выполнение обязанностей.

Когда Петру исполнилось шестнадцать лет отец решает отправить его на службу. Петр радуется этому. Он думает, что он отправиться в Петербург, где будет весело проводить время.

Но все сложилось иначе. Строгий отец желает, чтобы его сын стал настоящим мужчиной. Он отправляет служить Петра в глухую Белогорскую крепость.

По дороге в крепость начинается ураган. Бродяга, позже оказавшийся самим Пугачевым, помогает Петру Гриневу устроиться на ночлег. Будучи человеком благодарным и не жадным, Петр жалует ему свой заячий тулуп. Позже, именно этот поступок, спасает ему жизнь.

Он становиться офицером, командиры довольны его службой. Петр увлекается чтением книг на французском языке и написанием стихотворений. Он знакомится с офицером Швабриным. У них возникает конфликт и они сражаются на дуэли, во время которой Петр получает удар в спину. Гринев человек великодушный и незлопамятный, он не может держать в душе неприязнь, поэтому быстро прощает своего обидчика Швабрина.

Молодой человек влюбляется в дочь коменданта Машу Миронову и хочет на ней жениться. Девушка отвечает ему взаимностью.

Во время нападения банды Пугачева на крепость, Петр проявляет смелость и решительность характера. Он даже под страхом казни, не преклоняется перед самозванцем.

После захвата крепости его невеста Маша попадает в беду. Её насильно удерживает Швабрин и заставляет стать его женой. Петр рискуя жизнью, преодолевает все трудности и спасает девушку.

Затем молодого человека арестовывают и предъявляют обвинение в измене родине. Петр Гринев проявляет всю силу своего характера и стойко выдерживает все испытания. Его возлюбленная узнает об аресте и благодаря ей, Петра оправдывают.

В конце повести Петр женится на Маши Мироновой. Он становиться уважаемым человеком. Их жизнь складывается счастливо и благополучно в Симбирской губернии.

Читая повесть, проникаешься симпатией к Петру, он проявил себя как достойный, честный и смелый человек.

Вариант 3

Петр Андреевич Гринев – один из центральных персонажей повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Произведение построено в форме мемуаров Петра Андреевича, в которых он рассказывает о своем детстве, о службе, о пугачевском бунте, о своей любви к Марье Мироновой. Читатель видит, как из беззаботного недоросля под воздействием суровых испытаний формируется один из лучших представителей дворянства и русской армии Герой искренен, верен долгу и чести, великодушен, порядочен, смел, благороден и не чужд самоиронии.

Родом Гринев из семьи отставного военного, «премьер-майора», и дочери бедного дворянина. В детстве Петруша рос беззаботным недорослем, проводившим время в играх с «дворовыми мальчишками» и гонявшим голубей. Воспитанием мальчика сначала занимался стремянный Савельич, затем выписанный «из Москвы вместе с годовым запасом вина и прованского масла» француз Бопре. Но несмотря на то, что Бопре не прикладывал никаких усилий в плане обучения, а от Савельича герой, по его словам, узнал только русскую грамоту и «мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля», в дальнейшем повествовании читатель видит, что Гринев – очень образованный молодой человек. Он пишет стихи, занимается переводами, читает книги на французском языке.

На 17-м году жизни герой отправляется по воле отца на службу. Юношеские мечты Петруши о гвардии полны предвкушений об удовольствиях и свободе. Отец же, военный старой закалки, считает, что служба в Петербурге вредна для сына, так как там он научится только «мотать да повесничать». Андрей Петрович отправляет сына  в захолустный в то время Оренбург, под начало своего старого друга и товарища. Главный наказ отца — беречь «честь смолоду», верно служить.

По пути к месту службы, Гринев совершает поступки, которые выдают его неопытность и юношеское легкомыслие, барские замашки, желание доказать Савельичу, самому себе, окружающим, что он уже не ребенок. Рассказчик описывает эпизоды пьянства и игры на деньги вместе с Зуриным, ссору  с Савельичем, ничего не скрывая, называя себя вырвавшимся на волю мальчишкой. Но дальнейшее его поведение свидетельствует о существовании в Петре нравственного стержня, таких качеств характера, как честность, искренность, верность долгу и присяге, умение признавать свои ошибки, умение быть благодарным и благородным.

Гринев просит прощения у Савельича, признавая свою неправоту, искренне раскаивается в своем легкомысленном поведении в придорожном трактире:  «…виноват; вижу сам, что виноват. Я вчера напроказил, а тебя напрасно обидел».  Он отдает свой заячий тулуп вожатому в благодарность за то, что тот вывел их во время бурана к постоялому двору. Герой проявляет благородство, заступаясь за честь Маши Мироновой в дуэли со Швабриным. Эта же черта характера заставляет Петра Андреевича не упоминать имени возлюбленной на суде и не дает торжествовать над Швабриным в сцене отъезда с Марьей Ивановной из захваченной Белогорской крепости.

Гринев под угрозой смерти отказывается присягать на верность Пугачеву, потому что «присягал государыне императрице» и не может изменить присяге из чувства долга и чести. Петр способен испытывать сочувствие к тому, кто для всех был врагом; способен воспринимать слугу как надежного и незаменимого друга и рисковать своей жизнью ради спасения близких.

Образ Петра Гринева – это образец мужества, честности, великодушия, благородства, тех качеств, которые были присущи лучшим офицерам и представителям дворянства России.

Сочинение на тему Гринев в романе Капитанская дочка

Одним из главных героев в бессмертном романе А. С. Пушкина, является Пётр Андреевич Гринёв. Пётр появился на свет в простой семье заслуженного офицера. Семья его была достаточно многодетна, но дожить до взрослых лет удалось лишь Петру. Его отец всеми силами пытался дать какое-то образование. Петром также занимался представленные Савельич, который учил мальчика грамоте и письму. И француз, который при всей своей важности не дал ничего полезного.

Увидев, что сын так и не получит нормального образование, и может окончательно превратиться в тунеядца при службе в Петербурге, отец Петра решил, что лучше отправить его в Оренбург. Пётр хоть и не был рад такому событию, но перечить родителям не мог, так как с самого детства в нём были развиты чувства уважения, почитания и послушания. Прежде чем отправить сына Гринёв старший указал соблюдать того самое главное правило, которое гласило: «береги платье снову, а честь смолоду».  Это сильно отпечаталось в душе юноши, и он служил верой и храбростью императрице.

Постепенно Пётр Гринёв становился из обычного парня в отважного и справедливого мужчину. Который однажды отстоял честь Маши и вызвал её обидчика на дуэль. Также он не побоялся оказать сопротивление при беседе с Емельяном Пугачёвым, и прямо дал понять, что ни при каких обстоятельствах не станет переходить на его сторону, а если и придётся, то будет сражаться и со всей его бандой. И несмотря на то, что его могли убить Пётр, отправился спасать Марию от Швабрина.

Исключительным образом образ Петра Гринёва наполнен мужеством и определённой сноровкой, которые помогали ему преодолеть даже самые трудные и опасные преграды. И несомненно его добрый, и великодушный характер спас его при встрече с Пугачёвым, дарую Петру при этом жизнь.

Образ Гринева

Произведение «Капитанская дочка» в своём сюжете воссоздает реальные события, которые вошли в историю, через них автор доносит до читателя глубокое значение нравственности.

Пётр Гринёв является ключевым персонажем в романе, который ведёт повествование. Это юноша семнадцати лет, из небогатой дворянской семьи, получивший домашнее образование. Грамоте мальчика учил простой крепостной Савельич.

В 12 — ти летнем возрасте Петру прислали московского гувернера, у которого не было особого желания заниматься обучением мальчика. Но Пётр был настолько любознателен, что с легкостью смог освоить французский язык, который в последствии дал возможность осуществлять переводы.

В 17 лет Гринёв был отправлен отцом на службу в Оренбург. Решение отца несколько огорчило юношу, у которого было амбициозное желание служить в столице.

Если считать, что Пушкин пытался создать исключительно положительный образ Гринёва, то это будет не совсем верно. В ходе повествования можно наблюдать за тем, как идёт личностное формирование, становление характера необходимого для преодоления возникающих трудностей.

Поучительным уроком для незрелого Гринёва становится встреча с Иваном Зуриным, который напоив юношу и воспользовавшись его неопытностью — начинает нечестно вести ход игры.

В ходе всего произведения образ Гринёва претерпевает динамичное изменение. В самом начале перед нами возникает мальчишка с наивной душой, который не имеет забот. Далее открывается юношеский образ самоутверждающейся личности молодого офицера, а в завершении это уже окончательно сложившийся, повзрослевший мужчина. Пётр Гринёв воспринимается читателем как герой положительный, который, как и обычный человек имеет свои достоинства и недостатки. Несмотря на лень и легкомыслие он остается добродушным человеком.

Пушкин избрав в рассказчики Гринёва, не пытается спрятаться за его спиной, в ходе всей сюжетной линии прослеживается четкая авторская позиция. Все мыслительные размышления писатель закладывает в своего героя, формируя тем самым его как самостоятельную личность. Подбираются определенные ситуации, благодаря которым герой поступает так, как желает сам Пушкин.

В произведении наблюдается слияние жизни обычного человека и событий имеющих историческую значимость. Таким образом Пушкин показывает то, что основа всех исторических процессов — это жизнь простых людей. Иногда этого не видно, но увидив картину целиком, можно это понять.

Произведение показало, как может меняться человек в зависимости от событий, происходящих в его жизни.

8 класс

Характеристика и образ Петра Гринева

Несколько интересных сочинений

• Какой поступок можно назвать благородным? — сочинение (6 класс)

  На сегодняшний день мир очень сильно поменялся и теперь нынешнее поколение не то, что не знает что такое благородство, они даже не знают, что нужно делать, чтобы быть благородным.

• Сочинение про рыбалку

  Каждое лето мы с семьей на несколько месяцев переезжаем жить в деревню. Жалко, конечно, уезжать из города, где остаются все школьные товарищи, но я никогда не прошу оставить меня дома. Нет ничего прекраснее деревенской жизни!

• Анализ рассказа Чехова После театра

  Сколько бы произведений Чехова не открыл человек, из каждого он вынесет важную мысль, которая, возможно, перевернет жизнь на сто восемьдесят градусов. Антон Павлович затрагивал множество проблем, в том числе и влияние искусства на человека

• Почему Герасим утопил Муму сочинение для 5 класса

  Замечательное произведение Ивана Сергеевича Тургенева « Муму» рассказывает нам о непростой судьбе крестьянина – крепостника. О том, как политическое устройство, меняет человеческую сущность, ломая его личность.

• Сочинение по произведению Антоновские яблоки Бунина

  Творческие работы великого писателя Ивана Бунина связаны с жизнью простых людей. Особенно хочется отметить произведение «Антоновские яблочки»

Сочинение на тему Характеристика и образ Петра Гринева

Русский язык, 8 класс

Готов

Вопрос от
1199 дней назад

Написать сочинение на тему, образ Петра Гринева по повести,, Капитанская дочка,,

Внимание!
В сочинении должно быть..
1. вступление
2.основное
3.заключение.

Ответ от Ирина

Петр Гринев — главный герой исторического романа «Капитанская дочка» Пушкина. Образ героя Пушкин раскрывает через его взросление, показывает, как закалялись нравственные качества, как Гринев преодолевал жизненные трудности.
Петр Гринев — молодой человек, дворянин, сын состоятельного помещика. получил домашнее воспитание. К сожалению, его учителя плохо выполняли свои обязанности, и мальчик учился кое-как. Строгий отец решает устроить сыну школу жизни. Он отправляет 16-летнего Петра служить не в Петербург, а в Оренбург.
На службе Гринев становится действительно хорошим офицером и начальники были довольны его службой. Но это не мешало Петру иногда совершать странные поступки. Например, он проиграл Зурину большую сумму денег. Но он извлекал уроки из подобных поступков, с тем, чтобы больше их не повторять.
За год жизни в Белогорской крепости Петр испытал много трудностей. Это закаляло его характер, он повзрослел и стал настоящим мужчиной, стойким и мужественным к любым сложностям. Именно таким и хотел видеть его отец: человеком сильным, смелым, совестливым, человеком чести. Петр беспокоился о том, чтобы не нарушить чести и не пойти против совести: «…Только не требуй того, что противно чести моей и христианской совести…»
Поступки Петра помогают нам понять его характер. История с заячим тулупом, который Петр отдал, как мы узнаем позже, Пугачеву, подтверждает то, что Петр добрый и великодушный человек. Когда однажды встретились Гринев и Пугачев, Петр сразу признал в «лжецаре» провожатого, но Пугачев смог расположить к себе молодого офицера их общими воспоминаниями, и он оценил честность и отвагу Гринева.
Во время захвата Пугачевым крепости, Петр проявляет настоящую храбрость, и он откажется служить самозванцу, сохранив честь и достоинство.
Отношения с Машей Мироновой показывают нам Петра как человека любящего, искреннего, бескорыстного и романтичного. Так, он представляет себя рыцарем, спасающим девушку в беде: «…Я воображал себя ее рыцарем. Я жаждал доказать, что был достоин ее доверенности, и с нетерпением стал ожидать решительной минуты…»
Таким образом, Гринев проявляет себя как челочек чести, способный на настоящие поступки и искреннюю любовь. Он во многом для нас пример нравственности и чести.

1 вариант сочинения (199 слов)

Отец, провожая Петра Гринёва в Оренбургскую крепость, дал ему наказ: беречь честь смолоду. И главный герой на протяжении свего романа с этим справлялся.

Пётр отказался целовать руку Пугачёву, когда всех обитателей крепости подводили к предводителю восставших, и он протягивал им свою руку для поцелуя. Пушкин ярко описывает, как тяжело было на душе у Гринева в этот момент. Он делал выбор всей своей жизни и понимал это. Ведь за этим поцелуем стоял глубокий смысл: ответственность перед Родиной, родителями, Машей и самим собой. Поцеловать руку значило предать однажды уже данную присягу, жизненные идеалы, предать честь. Не поцеловать — пойти на смерть. Гринев выбрал смерть. Он не мог преступить через все свои внутренние принципы и жить дальше жизнью предателя.

Волею случая Гринёв не погиб. Дальше состоялась беседа с Пугачёвым, где окончательно принявший решение Гринёв, несмотря на молодость, спокойно и чётко рассуждал о чести. И эти его слова проняли даже Пугачёва.

Для таких людей, как Гринёв, не страшна смерть, если они отстаивают свою честь. Он ни разу не отступил от наказа отца, никого не предал и жил по совести. Даже будучи на грани жизни и смерти, в самых опасных ситуациях, Гринев смог сохранить свое человеческое достоинство и честь, смог стать достойным русским офицером.

Оценка: 4

(101 слово)

2 вариант сочинения (673 слова)

Пётр Андреевич Гринёв — главный герой повести «Капитанская дочка». Гринёв родился в небогатой дворянской семье. Отец — Андрей Петрович Гринёв, в молодости своей служил и вышел в отставку премьер-майором. Жил он в своей симбирской деревне, где и женился на Авдотье Васильевне. В семье Петра Гринёва было девять человек детей, но все умерли во младенчестве. Не успел Пётр появиться на свет, как был записан в Семёновский полк сержантом. В пять лет Петра Гринёва отдали на воспитание Савельичу. Он был слугой, но, за хорошее поведение и работу, Андрей Петрович доверил ему воспитание сына. Савельич обучил его русской грамоте. У Савельича с Петром были хорошие тёплые отношения. Савельич относился к нему как к сыну. Отец нанял Петру француза Бопре, который должен быть научить говорить того по-французски, по-немецки и всем наукам. Бопре вовсе не занимался воспитанием мальчика. Пётр жил недорослем, жил беззаботной жизнью, гоняя голубей и играя с дворовыми мальчишками. Но тут ему исполнилось шестнадцать лет, и Андрей Петрович отправил его на службу. Мысли Петра о службе были чудесны, он мечтал о свободе, об удовольствии петербургской жизни. Но его отец думал иначе и отправил сына не в Петербург, а в Белогорскую крепость, неподалёку от Оренбурга.

Отправка на службу — это и стало началом взрослой жизни. Выехав из дома, Пётр Гринёв и Савельич отправились в Симбирск для закупки нужных вещей. От скуки Пётр отправляется в трактир, где и знакомится с Зуриным. Научившись играть в бильярд, Гринёв проигрывает сто рублей. На утро в письме Зурин требует эти деньги назад. Савельич не хотел давать ему этих денег, но чувство долга было сильнее и, несмотря на все запреты Савельича, Пётр отдаёт деньги. При этом он осознаёт свою вину и раскаивается перед Савельичем. Также в характере Петра присутствовала доброта, это проявляется в том, что он отдал заячий тулуп вожатому, который приютил их на ночь. Хоть Савельич и упрекал его в этом, он не мог поступить по-другому.

Во время своего нахождения в Белогорской крепости Пётр отказывается от своего первого впечатления о ней. Иван Кузьмич и Василиса Егоровна относились к нему хорошо, он стал частью их семьи. Отношения со Швабриным были неприятными, из-за его вранья и лицемерия. Петру Гринёву нравилось жить в крепости, тихая и беззаботная жизнь привлекала его.

Впервые с Машей Гринёв знакомится в Белогорской крепости. Хорошего первого впечатления она на него не произвела: круглолицая, светлые длинные волосы, чисто русская внешность. Также, по рассказам Василисы Егоровны, можно подумать, что она трусиха. А Швабрин и вовсе говорил, что она бестолковая. Через какое-то время общения с ней Гринёв поймёт, что это не так. Со временем он разглядел умную и храбрую девушку. После дуэли со Швабриным Гринёв получает ранение, и Маша начинает заботиться о нём. Молодые люди сближаются и между ними возникают чувства. Гринёв и Маша должны были бороться за своё счастье. На их пути стояли родители Петра, которые были против брака, Швабрин и его желание жениться на Маше. Даже давление со стороны Швабрина не изменило чувств Маши к Петру. Гринёва отправляют под суд, но тут Маша ради помощи любимому решается на поездку к императрице Елизавете II. Императрица прислушивается к словам Маши и отпускает Петра из-под стражи. Именно этот поступок даёт понять настоящие качества Маши: ради любимого человека девушка готова на всё.

Характер Петра Гринёва закалился под влиянием «благих потрясений». Это все те испытания, что Гринёв прошёл: во время захвата крепости пугачёвцами он мог спокойно сдаться, но он этого не сделал, смерть Василисы Егоровны и Ивана Кузьмича, расставание с Машей. Однако Гринёв стойко вынес все невзгоды. Они воспитали в нём самые достойные качества.

Пётр Гринёв и Пугачёв встречались в повести четыре раза. Первая встреча произошла, когда Пугачёв приютил их во время бурана. Это Пётр подарил ему заячий тулуп. Вторая — при захвате пугачёвцами Белогорской крепости. Третий раз он обращается к нему за помощью, когда Швабрин удерживает Машу. И последний раз Пётр был на казни Емельяна Пугачёва. Можно сказать, что отношения Пугачёва и Гринёва складывались на равных условиях. Пётр, несмотря на всю жестокость Пугачёва, говорил с ним честно, и именно это нравилось предводителю народного восстания. Все его хорошие качества проявились в общении с Пугачёвым.

Основные черты характера Петра Гринёва: доброта, уважение старшим, храбрость. Впрочем, присутствует в его характере и упрямство, но, несмотря на это, он совестливый человек, может признать свою вину.

Оценка: 5

(673 слова)

3 вариант сочинения (600 слов)

На уроке литературы нас познакомили с произведением «Капитанская дочка», которое произвело впечатление лично на меня. Атмосфера правления Екатерины II, время долга и чести, безмерной любви, передача исторических событий, – всё это Пушкину удалось соединить и передать читателям.

Если рассматривать развитие характера одного из главных героев, Петра Гринёва, можно сказать, что с самого детства Петруша особой любознательностью и трудолюбием не отличался. Дворянский «недоросль», ленивый ребёнок, привыкший, что всё в жизни делается за него. Да и сложно было с таким учителем, как Бопре, научиться уму-разуму, ведь тот лишь пил да развлекался. И в целом жизнь была праздной, так как родители его воспитанием не занимались, отдав всё в руки молодого француза. Дни проходили весело и беззаботно. Но всё не вечно, и батюшка узнаёт об этом разгильдяйстве и отправляет его не в Петербург в праздную жизнь, а в далёкую Белогорскую крепость. Именно этот момент, по моему мнению, можно считать переходным из детского мальчишеского характера во что-то более серьёзное. Но это происходит не так быстро и резко. А пока наш герой едет на службу. На пути Савельич и Петруша остановились в трактире, где мальчик демонстрирует глупость и необдуманность, проиграв крупную сумму офицеру. В дальнейшем Савельич сильно пристыдил мальчика, и тот сорвался на старика, но в душе чувствовал огромную вину.

Дальнейший поступок, с одной стороны, показывает необдуманность и простоту юнца, а с другой, автор начинает показывать развитие такие его черт, как благородство, ведь отдать тёплую шубу человеку, который хоть и помог, дорогого стоит. И хоть Савельич не понимает, как так можно, Пётр испытывает настоящую благодарность мужику. Но путь продолжается.

Приехав в крепость, Пётр испытывает первое потрясение. Ведь вместо крепости он видит небольшую деревеньку, обнесённую хлипким забором. Да и пышной торжественной встречи дворянина не было. Петра поразила простота и добродушность, которые окружали жизнь коменданта крепости и его семью. Но вскоре Гринёв привыкает и всё так же как мальчишка радуется отсутствию службы.

Дальнейшее знакомство со Швабриным, привязанность к Маше. Пётр начинает заботиться о собственной чести, о чести того, кого любит. Появляется ответственность за свои слова, поступки, чувства. Всё это показывает нам совершенно другого человека: тот мальчишка остался в прошлом. Но некоторые черты характера всё же остались: та же вспыльчивость и решимость. Очень остро Гринёв реагирует на критику своих стихов. Это полная противоположность двуличному, чёрствому, бесчувственному Швабрину, который сначала казался умным и рассудительным. Даже если сравнивать отношение к Маше, дочери коменданта крепости, ведь оба находились в одинаковых условиях, оба любили её, хоть и разной любовью, оба предлагали ей жениться, но так по-разному отнеслись к отказу. Я думаю, именно в этих действиях полностью раскрывается характер каждого из трёх героев. Пётр благородно бунтует, пытается подговорить девушку ослушаться, терпит неудачу и тихо мирится с ней. Алексей начинает оскорблять и Машу, и её семью. Но жирную точку в развитии характера Гринёва ставит приход Пугачёва. Мы видим ту храбрость, смелость, отважность, что сидела далеко в потёмках души. И даже после казни родителей близкого ему человека, когда любой другой обозлится и начнёт мстить обидчику, Гринёв проявляет снисходительность и понимание. Достаточно смело и открыто говорит о своей неприязни к действиям Пугачёва, сравнивая его с вороном, клюющим падаль. Признать бродягу государем казалось ему малодушным и непростительным. Но несмотря на это, всё равно ищет у разбойника помощи, и тот неожиданно помогает.

Но всё не может идти так гладко. Благородная душа, Пётр, попадает под арест из-за слухов и недомолвок людей. И тут уже Маша показывает всю свою любовь, прося императрицу о правильном решении.

В целом, развитие характера можно описать в виде «до» и «после». И пару переломных или даже «благих потрясений» способны полностью переделать дальнейшую судьбу. Всё, что я могу ещё сказать, это то, что большинство людей реально нуждаются в такой же перемене, оказаться под таким же влиянием «благих потрясений».

Оценка: 5

(600 слов)

4 вариант сочинения (314 слов)

На первых страницах романа мы видим Гринёва совершенно несмышлённым, безответственным, легкомысленным, неорганизованным недорослем. Но, в ходе происходящих событий, он кардинально меняется. В дальнейших действиях им руководят высокие чувства: отвага, честь, благородство. Гринёв проявляет себя как человек, способный стоять за правду и достоинство до конца: всегда говорит прямо и честно, не держит зла на других, способен сочувствовать и прощать. Волей случая Гринёв остался в живых, тогда как его товарищей казнили. Когда ему был предоставлен выбор: перейти на сторону Пугачёва и быть одним из первых его помощников или остаться на службе у императрицы под страхом смерти, — Гринёв, не задумываясь, отказывается присягать бунтовщикам. Он был верен своей императрице, не мог нарушить клятвы «служить верно и честно»: ведь Петр человек чести. Хотя стоит отметить, что Гринёв относился к Пугачёву с почтением и уважением, с благодарностью за помилование и восхищением талантом полководца. Петр отмечал в предводителе восстания ум, сообразительность, свободолюбие, целеустремлённость, силу воли, умение ценить добро. Гринёв знал, что Пугачёв устроил бунт не ради кровопролития, а ради улучшения чрезвычайно сложной жизни крестьян.

Анализируя отношения Гринёва со Швабриным, можно сказать, что Гринёв – человек слова: сказал про поединок, значит, ему точно быть. Гринёв – решительный, пылкий, способный отстаивать не только свою честь, но и честь любимой девушки. Он всегда за справедливость, но также он великодушен и незлопамятен, ведь после того, как Швабрин унижал и оскорблял его, коварно ранил, Пётр простил его.

Особым образом характеризуют Гринёва отношения с Машей Мироновой. Беспокоясь о её чести и достоинстве, он рискует своей жизнью. Узнав из письма, что Маша в заточении Швабрина, он снова меняет все свои планы и отправляется её спасать. Гринёв – человек, способный сильно любить. Он отважный борец за достоинство любимой девушки. Он жертвует собой ради неё, молчит на допросе, чтобы обвинения не перешли на Машу. Гринёв – человек возвышенных чувств, человек нравственности и справедливости.

Оценка: 5

(314 слов)

5 вариант сочинения (327 слов)

Повесть «Капитанская дочка» по жанру является историческим произведением. Но в ней речь идёт не только о пугачёвском восстании. Основной сюжет заключается в военной службе молодого дворянина Петра Гринёва, вовлечённого в эти события. Образ главного героя помогает раскрыть идею произведения – только нравственно сильные люди способны победить трудности.

Детство Петруши, как и всех поместных детей, было беззаботным. Сначала его воспитателем был крепостной «дядька» Савельчич, который брал мальчика на охоту и рыбалку, рассказывал ему народные сказки. Он привил Петру дух «простонародья», что и заложило в нём многие нравственные качества. В становлении личности юноши основная роль принадлежала родителям. Добрая и ласковая мать передала ему лучшие душевные качества. Отец – человек с сильным характером, отставной премьер-майор, мечтал воспитать сына настоящим офицером. Ещё до появления на свет, Пётр был приписан к Семёновскому полку. Но, когда пришло время, отец вместо Петербурга решил отправить сына под Оренбург и дал наказ – беречь честь смолоду.

По дороге в крепость Петруша знакомится с людьми, которые в дальнейшем сыграют важную роль в его судьбе. Проиграв в бильярд ротмистру, юноша выполняет договор и расплачивается с ним. Пётр считает, что честь и совесть дороже ста рублей. А впоследствии, в трудную минуту, ротмистр придёт ему на помощь. Юноша проявляет щедрость и дарит заячий тулуп крестьянину, который показал ему дорогу во время бурана. «Вожатым» оказался сам Пугачёв, и потом он не раз спасёт Гринёва от гибели.

Служба в крепости, знакомство со Швабриным, с семьёй капитана Миронова ещё ярче раскрыли образ главного героя. Он стал не только хорошим офицером, но и проявил себя как смелый, искренний и благородный человек. Он дерётся на дуэли за честь Маши, он – романтик, пишет девушке стихи и признаётся ей в своих чувствах. Он незлопамятен и прощает Швабрина. Все дальнейшие поступки Гринёва характеризуют его как решительного и мужественного человека. Благодаря любви и смелости капитанской дочки, Пётр выходит на свободу, и они создают счастливую семью.

В этом произведении Пушкин смог показать изменение Петра Гринёва из ветреного, безответственного парнишки в стойкого, храброго, благородного мужчину, который может отвечать за свои слова и поступки.

Оценка: 5-

(327 слов)

6 вариант сочинения (252 слова)

Одним из главных героев повести «Капитанская дочка» является Пётр Андреевич Гринёв.

С детства он получил хорошее воспитание, рос в богатой семье дворян. В семнадцать лет Петра отправили служить в Белогорскую крепость. Мать очень любила его, лелеяла. Для неё он был маленьким мальчиком, которого всегда защищала. А отец его был очень строгим, суровым, он не воспринимал сына всерьёз, как состоявшегося дворянина. Он воспитывал в Петре характер. Савельич очень любил своего хозяина – Петра Андреевича – и всегда защищал его. Савельич не хотел причинять зла Петру. Он уговаривал его перейти на сторону Пугачёва, чтобы Петра Гринёва не казнили. Савельич был всего лишь слугой, но оказывал на Гринёва большое влияние.

После прибытия в Белогорскую крепость Пётр разочаровался, потому что он представлял совсем по-другому эту крепость. Петру понравилась Мария Миронова. И из-за этого у Гринёва и Швабрина была дуэль. Потому что Швабрину тоже нравилась Мария, но она ему отказала. После захвата Белогорской крепости Пугачёвым, Швабрин держал в заложниках Марию. Но Пётр Гринёв искал все варианты, чтобы вызволить её из плена. И, наконец, Гринёв рассказал всё Пугачёву, и они вместе вызволили Марию из плена. Именно тогда отец Гринёва дал согласие на венчание Марии и Петра Гринёва.

Первая встреча Петра Гринёва и Пугачёва произошла, когда Пётр и Савельич ехали к Белогорской крепости и попали в буран, где им по пути встретился Пугачёв, но они ещё не знали кто это. Он вывел их к постоялому двору. В благодарность Гринев подарил Емельяну Пугачёву заячий тулуп и поднёс стакан вина. За что в дальнейшем Пугачёв будет относиться к Гринёву с симпатией.

Оценка: 4-

(252 слова)

­­Пример сочинения 1

Петр Гринев – главный герой романа и рассказчик своей жизни. Таким образом, по моему мнению, Пушкин хотел детально показать, как происходит становление личности человека. Сам Петр сообщает, что своими мемуарами он хочет показать, как надо поступать, чтобы в любых ситуациях быть человеком.

Родители главного героя — дворяне с небольшим состоянием. Еще до своего рождения, Петр был зачислен в Семеновский полк. И к шестнадцати годам жизни его отец решил, что сыну пора на службу. Петр обрадовался этому, ведь думал, что служба – это свобода. Но отец хотел отправить сына на дальний гарнизон. И вскоре изнеженный и ветреный молодой человек отправляется на службу. По пути он знакомится с мужичком, который помогает укрыться от метели, а в благодарность Петр дарит ему заячий тулуп.

Наконец Гринев добирается до Белогорской крепости. Тут Петр встречает  Машу Миронову и знакомится с Алексеем Швабриным. Петр намеревается взять в жены Машу, но его родители не дают своего благословения. Кажется, что мечты влюбленных разрушены, ведь Маша не хочет брака без позволения родителей Петра. Однако в Белогорской крепости случаются события, которые круто меняют жизнь героев, — крепость захватили мятежники Пугачева.

Пугачев хочет, чтобы жители крепости поклялись ему в верности. Но никто не пошел на это и их жестоко убили. Только Швабрин перешел на сторону врага. Главный герой же был готов к смерти, но Пугачев оказывается тем, кому он отдал заячий тулуп. Петр не перешел на сторону бунтовщиков, чем и поразил Пугачева, который отпустил Петра.  Но герою вновь предстоит встретиться со злодеем, когда Гриневу придется вызволять любимую из плена Швабрина. И снова открытость Петра повлияет на Пугачева – он освободит Машу и Петра.

Даже попав по несправедливому донесению в тюрьму, герой не теряет достоинства. Он готов принять наказание. Но благодаря Маше, обратившейся к императрице, Петра милуют.

Следует отметить, что Петр Гринев преодолел много испытаний и стал достойным человеком. Пройдя через трудности, герой усвоил важный урок: только сохраняя свое человеческое достоинство, можно одержать верх над любыми трудностями.

---

Пример сочинения 2

Петр Андреевич Гринев — главный герой романа А.С.Пушкина “Капитанская дочка», от лица которого ведется повествование. В течение всего романа происходит процесс становления личности Гринева.

Петр с детства был окружен любовью и заботой со стороны всех членов семьи. Его отец был военным, поэтому Гринева сразу призвали на службу в Семеновский полк. Однако, несмотря на строгость своего отца, мальчик жил “недорослем». Также ему с детства прививали искренность, добросердечность и уважение к
другим людям. Воспитывал Петрушу Савельич, который и занимался его образованием.

В шестнадцать лет отец Гринева решает отправить его на службу в Оренбург, где и начинается взрослая жизнь молодого Петра.

По дороге в Оренбург они остановились на ночлег в Симбирске, где наш главный герой проиграл деньги в трактире. И он приказывает Савельичу отдать деньги, хотя тот ругал Гринева за это. Позднее Петр показал способность признавать свои ошибки, когда извинился перед Савельичем. Попав в сильную бурю, юноша со слугой встречают одного вожатого, который помог им добраться до ближайшей гостиницы и не потеряться во время бурана. Взамен за помощь Гринев подарил ему заячий тулуп, показывая свое милосердие и щедрость по отношению к вожатому. Также, почувствовав уход и любовь со стороны своего слуги Савельича, Петр начинает ценить его.

Прибыв в Белгородскую крепость, Петр Гринев встречается с семьей Миронова. В его семье юноша видит доброту и душевность, которые он считает ценными качествами. В отношении со Швабриным наш главный герой испытывает неприятные чувства злобы и отвращения.

Одним из ключевых моментов развития личности Гринева становится его любовь к Маше Мироновой. Ради любви Петр совершает безумные поступки, чувствуя ответственность и причастность к жизни другого человека.

В отношении с Пугачевым юноша проявляет честь, храбрость и решительность. Также, смотря на плохое положение Пугачева, Гриневу становится его жалко, что показывает в нем человечность по отношению к другим.

Во время всего произведения мы наблюдали за развитием личности главного героя. Из избалованного ребенка, каким был Петр Гринев, он перерос в настоящего мужчину, который способен постоять и за себя, и за своих близких.

---

Пример сочинения 3

Эпиграф к роману А. С. Пушкина «Береги честь смолоду» готовит читателя к тому, что речь пойдет о молодом герое, которому жизнь готовит серьезные испытания. Так и есть. Произведение рассказывает о первых самостоятельных шагах главного персонажа Петра Гринева.

Петруша до шестнадцати лет жил в родительском имении. Его учил и воспитывал дядька Савельич. Потом ему наняли французского учителя, как было принято у дворян того времени. Мосье Бопре надолго не задержался, так как ничему не учил Петрушу и был не воздержан в отношении вина и слабого пола. Так и рос Петр недорослем, играя с дворовыми мальчишками.

Когда герою минуло шестнадцать лет, отец решил, что пора ему идти на военную службу. В полк он был записан еще до рождения. Гринев уезжает из отчего дома на службу в армию. Прощаясь с ним, отец дает ему наказ: служи верно, за лаской начальства не гоняйся, «на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся». Отец просит сына помнить пословицу «Береги платье снову, а честь смолоду».

 Становление личности Гринева проходит в несколько этапов. Первый эпизод случается в Симбирске вскоре после отъезда из дома. Петруша в трактире познакомился с ротмистром Зуриным, который сразу взялся готовить юношу к воинской службе. Для начала он напоил его вином, затем обыграл в биллиард. День они закончили у Аринушки. В полночь, когда  Гринев едва держался на ногах, Зурин доставил его в трактир. Проспавшись, Гринев испытывает угрызения совести. Этот случай стал ему уроком на всю жизнь. Он больше не пил вина и не играл на деньги.

Приехав в Белогорскую крепость, герой обнаружил там добрых, отзывчивых людей. Он был принят семьей коменданта Миронова как родной. Между Петром и дочерью коменданта Машей сразу возникла симпатия, которая со временем перешла в серьезное чувство. Первому испытанию оно подверглось, когда Швабрин, сослуживец Гринева, оскорбил Машу. Петр вызвал офицера на дуэль, не побоявшись, что может быть убит. Отец ему говорил беречь честь, поэтому Гринев не мог поступить иначе.

Следующим этапом становления личности Гринева стало взятие крепости пугачевцами. Ему пришлось делать чуть ли не главный выбор в своей жизни. Присягнуть Пугачеву и сохранить жизнь, или лишиться жизни и сохранить верность уже данной присяге. Гринев выбрал второе, он не мог стать предателем. Так воспитал его отец, сын не хотел его подвести. Спас Петрушу Савельич, который чувствовал ответственность за его жизнь. Для него легче было потерять собственную, чем не уберечь Петрушу, которого он воспитывал с детских лет как своего ребенка.

Разговор с Пугачевым подчеркивает, что Гринев из недоросля, гоняющего голубей, превратился во взрослого человека, который знает цену словам, поступкам. Когда самозванец спросил, будет ли Гринев ему служить, признает ли его государем, Гринев смутился, но лгать не стал. Он видел, что Пугачев не глуп и сразу разгадает обман. Молодой человек ответил, что присягал императрице, поэтому служить другому человеку, кем бы он ни был, не может. Он напомнил Пугачеву, как тот относится к предателям. Пугачев проявил благородство и оценил честность Гринева.

Заслуживает внимания фрагмент, в котором рассказывается о спасении Маши из крепости, захваченной врагом. С одной стороны этот поступок героя можно назвать безрассудным. Но разве может идти речь о рассудке, когда дело касается жизни любимого человека? Дальнейшее поведение героя показывает его мужество, верность долгу, преданность любви.

Отдельно нужно остановиться на его взаимоотношениях с Пугачевым. Гринев ведет себя с ним на равных. Общаясь с предводителем крестьянского восстания, он забывает о сословных различиях. Я думаю, что герой осуждает Пугачева за посягательство на власть монарха. В то же время Гринев уважает его за его ум, любовь к свободе, умение вести за собой людей, за смелость. Наверное, признавая его величие, он идет на казнь Пугачева.

 Говоря о становлении личности Петра, нужно упомянуть и том факте, что он, оказавшись под судом, не пытался оправдать своих поступков спасением Маши Мироновой. Он, вообще, не упоминал ее имени, не хотел, чтобы она оказалась замешана в эту историю. Это говорит о его благородстве и мужестве.

Этот факт знаменует завершение формирования личности героя. Он стал взрослым человеком, умеющим принимать решения и отвечать за свои поступки. Характер Петра Гринева прошел закалку с сложных условиях, но именно это позволило ему стать настоящим человеком.

---

Пример сочинения 4

Петр Гринев является главным героем произведения «Капитанская дочка». А.С. Пушкин ставит Гринева в трудные жизненные ситуации, в результате которых рождается настоящий человек чести.

Петр Гринев растет в небогатой дворянской семье, не сталкиваясь с трудностями, его воспитывают Савельич и учитель Бопре. Однако основательного образования Гринев так и не получает. Когда герою исполняется 16 лет, он отправляется на службу в Белогорскую крепость, в которой, как хочет отец, сын сможет познать настоящую службу, а не разгульную жизнь как в Петербурге. Первое испытание, с которым сталкивается Гринев, происходит по пути на службу. Поддавшись азарту, он проигрывает все деньги Зурину в карты и требует у Савельича отдать их, говоря при этом: «Я твой господин, а ты мой слуга». Впоследствии Гринев осознает то, что совершил. Он искренне раскаивается и просит прощения у Савельича. Гринев получает очень важный урок – умение признавать свою вину. Также, попав в буран, он дарит проводнику в благодарность заячий тулуп. Гринев извлекает еще одно качество – быть милосердным.

Находясь уже на службе, Петр Гринев знакомится со Швабриным, его полной противоположностью, и с Мироновыми. Вскоре Гринев проходит испытание любовью. В отношениях с Машей Мироновой он проявляет свои лучшие качества – честность, самоотверженность и бескорыстие. Гринев готов даже пожертвовать собой ради любви. Он вызывает на дуэль Швабрина, который оклеветал Машу и унизил ее. Петр Гринев рискует своей жизнью, чтобы защитить честное имя своей любимой.  

Следующее, но не менее важное испытание – захват крепости Пугачевым. Гринев встает перед выбором: присягнуть самозванцу или лишиться головы. Не боясь смерти, Гринев отказывается дать присягу Пугачеву, тем самым сохраняя свою честь. Он остается верен своему долгу. Однако самозванец узнает его, ведь это Петр Гринев подарил ему заячий тулуп в ту злосчастную бурю. Пугачев не оставляет это без внимания и отпускает его.

Последним трудным испытанием становится тюрьма, куда Гринев попадает по доносу. Он сохраняет свое достоинство и принимает свою участь. Никакие обстоятельства не способны превратить его в подлого человека. Благодаря силе духа Маши, дошедшей до самой императрицы, Петра Гринева освобождают и снимают с него все обвинения.

Петр Гринев проходит настоящий жизненный путь, раскрывая в себе свои лучшие качества. Он учится самоотверженности, доброте, умению любить, а самое главное – сохранению чести. Ведь не зря в самом начале повести дан эпиграф в виде русской пословицы: «Береги честь смолоду».

Поддавшись азарту, он проигрывает все деньги Зурину в карты и требует у Савельича отдать их, говоря при этом: «Я твой господин, а ты мой слуга». Впоследствии Гринев осознает то, что совершил. Он искренне раскаивается и просит прощения у Савельича. Гринев получает очень важный урок – умение признавать свою вину. Также, попав в буран, он дарит проводнику в благодарность заячий тулуп. Гринев извлекает еще одно качество – быть милосердным.

Находясь уже на службе, Петр Гринев знакомится со Швабриным, его полной противоположностью, и с Мироновыми. Вскоре Гринев проходит испытание любовью. В отношениях с Машей Мироновой он проявляет свои лучшие качества – честность, самоотверженность и бескорыстие. Гринев готов даже пожертвовать собой ради любви. Он вызывает на дуэль Швабрина, который оклеветал Машу и унизил ее. Петр Гринев рискует своей жизнью, чтобы защитить честное имя своей любимой.  

Следующее, но не менее важное испытание – захват крепости Пугачевым. Гринев встает перед выбором: присягнуть самозванцу или лишиться головы. Не боясь смерти, Гринев отказывается дать присягу Пугачеву, тем самым сохраняя свою честь. Он остается верен своему долгу. Однако самозванец узнает его, ведь это Петр Гринев подарил ему заячий тулуп в ту злосчастную бурю. Пугачев не оставляет это без внимания и отпускает его.

Последним трудным испытанием становится тюрьма, куда Гринев попадает по доносу. Он сохраняет свое достоинство и принимает свою участь. Никакие обстоятельства не способны превратить его в подлого человека. Благодаря силе духа Маши, дошедшей до самой императрицы, Петра Гринева освобождают и снимают с него все обвинения.

Петр Гринев проходит настоящий жизненный путь, раскрывая в себе свои лучшие качества. Он учится самоотверженности, доброте, умению любить, а самое главное – сохранению чести. Ведь не зря в самом начале повести дан эпиграф в виде русской пословицы: «Береги честь смолоду».