Сочинение описание картины пластова фашист пролетел

Сочинение по картине Пластова «Фашист пролетел»

Когда мне впервые попалась на глаза картина Пластова «Фашист пролетел», я лишь мельком взглянул на это полотно. Мне показалось, что художник просто изобразил прекрасный осенний пейзаж, но потом взгляд упал на название картины — и впечатление стало совсем другим.

Вдруг стало ясно, что художник изобразил не идеалистический осенний пейзаж, а всеобщую боль, которой не будет конца. На переднем плане художник показал нам маленького пастушка, который замер в неестественной позе. Возможно, он просто устал — и прилег отдохнуть, но самолет фашиста, который маячит вдали, говорит о другом. Сразу понимаешь, что мальчик погиб, а рядом плачет-воет его преданный друг и помощник — собака. Этот плач о несбывшихся надеждах, о несыгранных играх — и о внезапно оборвавшейся жизни.

Некоторые животные тоже ранены или убиты, а другие продолжают пастись так, как будто ничего не случилось. От этого становится немного не по себе, а по телу пробегает легкая дрожь. Еще больше впечатление непоправимости содеянного и несправедливости возникает при взгляде на задний фон картины. Там раскинулись бескрайние поля, яркими нарядами горит лес, а мальчик больше уже не будет жить, не будет наслаждаться этой красотой.

Для контраста художник изобразил поля зелеными красками, траву и лес сделал золотыми, а мальчик — это темное пятно на совести человечества. К сожалению, из-за алчности отдельных людей страдают миллионы, которые становятся просто темными пятнами, допустимыми жертвами.

Картина вызвала у меня острое чувство сострадание к погибшему мальчику. Думаю, эта картина покажет, что стоит ценить на самом деле, ибо жизнь — эта высшая ценность.

Сочинение по картине «Фашист пролетел» Пластова

В 1942 году Аркадием Александровичем Пластовым была создана картина «Фашист пролетел».

Осень. Косогор. Юные тонкие березки в золотом уборе. Глубокий покой погожего осеннего дня. Не шелохнется ни одна былинка.

Резкий вой собаки прорезал тишину. Потерянно бродят овцы. Что это?

Припал щекой к сухой колкой траве пастушонок. Упал неловко. Рука вывернута. Кнут и шапка отлетели далеко. Алая кровь на русых вихрах. Крепко прижался к родной земле. Не встать ему.

Далеко в ясном небе над изумрудными зеленями пролетает фашистский самолет. Миг назад свинцовый ливень остановил жизнь.

Воет осиротевший пес, задрав мохнатую морду к небу. Жалобно мычат коровы, блеют овцы. Вдали затихает воющий зловещий звук. Тревожно шелестят березы.

Аркадий Александрович Пластов очень горько переживал войну. В его душе кипел справедливый святой гнев. И эти чувства вылились в картине «Фашист пролетел».

Однажды художник писал осенний этюд. Этот мотив так растрогал его, что на глазах появились слезы. Дома он вмиг набросал эскиз будущей картины. Начался мучительный сбор материала. Сельские мальчишки помогали ему. Но никак никому не удавалось упасть на траву так, как хотелось Пластову. Наконец, один малыш, споткнувшись, как-то неловко растянулся на сухой траве. «Стой, стой!» — вскричал Аркадий Александрович.

Через семь дней картина была написана. В ее основу лег тот первый, глубоко тронувший Пластова осенний этюд.

Сочинение по картине «Фашист пролетел» Пластова

Зима – белоснежное и морозное время года, которые с нетерпением ждут детишки, чтобы полюбоваться полетом снежинок и прокатиться с горок. Ее начало и запечатлел на своей картине Пластов и назвал ее «Первый снег».

Недавно началась зима, и вот наконец она окончательно вошла в свои права, сегодня весь день падает снег, первый за всю зиму. Но он так ждал возможности выпасть, что сейчас засыпал всю землю. На порог дома вышли двое ребятишек, они с таким восхищением и вниманием смотрят на снег. Дети заворожены летящими снежинками и очень радуются им. Они долгое время ждали, когда же, наконец, выпадет снег, когда можно будет слепить первых снеговиков, с громким смехом скатиться с горки, взять коньки и покататься на замерзшей речке, проехать несколько кругов на лыжах и вот они дождались этот прекрасный момент. Девочка так хотела посмотреть на зимнюю красоту, что накинула лишь пуховой платок на свое тоненькое платьице и ,подняв голову, смотрит на полет белоснежных звездочек, а они медленно кружась опускаются на землю. Братишка ее оделся тепло, он надел теплые валенки, шубу и меховую шапку. Деревья под снеговыми шапками хорошо преобразились, стали красивыми и завораживающими, черные крыши домом также стали намного краше под толстым слоем снега. Около их старого дома стоит такая же старенькая береза, она такая длинная, что даже не поместилась на всю картину, ее густые ветви опущены вниз.

Главные цвета картины это белый и серый, цветового разнообразия на картине нет, но это не мешает быть ей захватывающей и интересной. Художнику удалось гармонично передать спокойствие природы и эмоциональность ребят, их тихую радость и маленькое счастье. Картина передает восторг и красоту зимнего пейзажа, она не может не радовать зрителя.

Вариант 1. Пример подробного сочинения для старших классов

План сочинения:

Творчество художника Аркадия Пластова известно далеко за пределами нашей страны. Самобытный мастер создавал шедевры, изображая жизнь сельских тружеников. Всё его творчество посвящено жизни русской деревни. Художник создал немало тематических картин и масштабных исторических полотен в стиле соцреализма. Он внёс немалый вклад в развитие культуры 20 века.

Картина «Фашист пролетел» была написано в самые тяжёлые для нашей страны годы Великой Отечественной войны. Создавая полотно, художник ставил целью разоблачить бездушность фашизма. В 1943 году Сталин взял его с собой на Тегеранскую конференцию. Работа Пластова произвела оглушающее впечатление на Рузвельта и Черчилля. На этой конференции положительно решили вопрос об открытии Второго фронта. Многие считают, что полотно имело политическое значение.

Особенности данного сюжета о войне в том, что живописец показал неявную сторону войны. На полотне вовсе нет реального боя, погибающих солдат, но оно ярко передаёт ужас происходящих событий. Мы видим несправедливую трагедию. Убит невинный пастушок. Виновник его смерти – безжалостный пилот немецкого самолёта.

Убитого мальчика художник поместил на передний план. Ребёнок лежит в пожухлой осенней траве. Из головы его сочится кровь. Шапка и кнут, который несколько минут назад весело щёлкал по земле, валяются сейчас никому не нужными. Мальчик замер в неестественной позе. Художник противопоставил нелепость его смерти и красоту окружающей природы. Трагизм момента усиливает воющая в небо собака. Она оплакивает своего хозяина.

Страшное событие развернулось на фоне мирной природы. Прекрасный осенний уголок изображён удивительно живописно. Среди этой красоты острее чувствуется щемящая боль утраты. Тихий уголок совсем не ожидал безжалостного преступления. Золотые берёзки трепещут под порывом набежавшего ветра. Они в тревоге от гибели пастушка. Алые листья кустарников напоминают капельки невинно пролитой крови.

На заднем плане зеленеют озимые в поле, заготовлен стог сена. Несмотря на войну люди продолжают привычно трудиться. Но дали полей и лугов не выглядят мирными. Слишком тревожны их краски. В сером осеннем небе едва различим силуэт вражеского самолёта В бескрайнем русском раздолье он кажется ничтожно маленьким. Но так много зла успел принести.

Трагизм картины усиливает такая деталь, как убитые животные. Рыжая и чёрная коровы безжизненно лежат в траве позади мальчика. Пули нагнали и овечку, упавшую среди тонких берёзок. В голодные военные годы лишиться коровы-кормилицы было большой бедой для семьи. Неслучайной деталью можно назвать и подчёркнутое художником осеннее увядание природы. Оно оттеняет безмерную печаль по случившемуся.

Цветовая гамма полотна приглушена. Передний план, где только что пастушок мирно пас деревенское стадо, изображён тёплыми светло-коричневыми и желтыми красками. Поле под вражеским самолётом дышит холодом и тревогой. Здесь художник использует ядовито-зелёные и синие оттенки. Они подчёркивают бесчеловечную суть фашизма.

В картине «Фашист пролетел» автор выразил своё отношение к преступной войне и нарушению законов нравственности. Немецкий лётчик прекрасно видел, что стреляет не в солдат, а в ребенка и животных. Художник хотел, чтобы этот факт вызвал справедливое негодование зрителей.

Меня впечатлило полотно переданной мастером остротой ощущения трагедии. Его картина – это реквием по несбывшимся детским мечтам. Автор призывает к тому, чтобы человечество не допускало ужаса войны.

Сочинение по картине А. А. Пластова «Фашист пролетел»

Творчество выдающегося русского живописца кон­ца XIX — начала XX века Александра Аркадьевича Пластова неразрывно связано с народом, с его судь­бой. Все переживания, которые пришлось испытать нашим людям, нашли отражение в работах выдаю­щегося живописца. Огромной бедой грянула на нашу родину Великая Отечественная война. Наступило се­рьёзное время, когда дети трудились в тылу наравне со взрослыми, воевали на фронтах, защищая Роди­ну ценой своей жизни. Тяжёлое для нашего народа время отразилось в полотнах художника «Сенокос», «Жатва», «Фашист пролетел».

Картина «Фашист пролетел» была написана ху­дожником в 1942 году — в то время, когда наш народ нёс огромные потери, а фашисты продвигались вглубь страны всё дальше и дальше, сокрушая всё на своём пути. Боль потерь, которую испытывали мирные люди, отразилась на полотне А. А. Пластова.

При первом взгляде на картину внимание при­влекает красивый осенний пейзаж: небольшая роща молодых берёз с золотыми листочками, зелёно-чёрные поля, светло-голубое небо. Еле заметен удаляющийся в небе фашистский самолёт. И сразу взгляд оста­навливается на переднем плане. Мгновенно меняется впечатление от картины. Всё становится пронизанным болью и страданием. Прямо перед нами лежит маль­чик. Сначала создаётся впечатление, что он упал на землю специально, чтобы фашист его не заметил. Но огромное алое пятно на голове мальчика заставляет обратить внимание на то, что лежит он в неестествен­ном положении, и сознание пронизывает боль потери. Сердце сжимается от горечи утраты. Зачем нужна эта смерть? Кому мог помешать мальчик, мирно пасший коров и овец на лугу?! Только бесчеловечным, бездуш­ным фашистам, один из которых прервал хрупкую детскую жизнь. Ещё минуту назад мальчик мирно пас животных, мечтал о том, как вернётся с войны отец, мать перестанет целыми днями работать и в семью вернётся былое счастье. Теперь ничего не вернуть и не изменить. И так было по всей нашей многостра­дальной Родине: повсюду гибли не в чем неповинные люди.

Рядом с мальчиком сидит его верный друг — соба­ка, которая осознала горькую утрату и жалобно воет, оплакивая своего хозяина. Чуть дальше виднеется стадо молодого пастушка. Часть животных также неподвижно замерла, лежит не земле без движения. Испуганные стрельбой уцелевшие коровы и овцы по­степенно выходят из осенней рощи. Как жаль, что мальчик не успел спрятаться среди деревьев и спа­стись!

Красивый осенний пейзаж становится пронизан­ным трагизмом. На жёлто-зелёном осеннем ковре как капельки пролитой крови виднеются красные и коричневые оттенки мелких цветов и листьев. Але­ют и мелкие листочки кустарника, около которого лежит мальчик, а чёрные оголённые ветки торчат, словно штыки оружий. Золотые листья берёз дро­жат под порывами ветра. Они как бы оплакивают невосполнимую утрату, склоняясь к земле. Рядом с ними расположилась ярко-красная рябина, словно кровь, алеющая на фоне берёз. Вдалеке виднеется стог сена. На полях зеленеют озимые, чернеет пашня. Чувствуется всеобщая боль, которая охватила всё вокруг.

«Фашист пролетел» А. А. Пластова — картина- память, которую надо бережно хранить, пронеся через поколения, ценить героический подвиг наших людей, которые смогли ценой собственной жизни отстоять свободу нашей Родины.

Сочинение по картине Пластова Фашист пролетел (описание)

На улице прекрасная пора — красивая золотая осень. Был самый обычный день, который ничем не отличался от остальных. Тоненькие березки, стоят, укрывшись желтой листвой. Земля укрыта, будто ковром, ведь травка уже пожелтела и начинает вянуть.

Недалеко от леса маленький мальчишка пас стадо. Но тут случилось непоправимое. Над лесом, издавая громкий шум, пролетал фашистский самолет. И увидев мальца, он спустил свою «птицу» и стал кровожадно стрелять. Малыш моментально упал на землю, ведь пуля попала ему в голову. Лежа щекой на траве, он словно дремлет после тяжелого рабочего дня. И только рваная рана на голове у мальчика, выдает всю жестокую правду.

Рядом с хозяином сидит его пес. Он сидит и душераздирающе воет. Ведь его хозяина больше нет, больше никто не потреплет его за ухом и не накормит, украдкой, лакомством. Больше не будет их крепкой дружбы, теперь собаченке некого охранять — его хозяин мертв.

Стадо животных, испугавшись выстрелов, разбежались кто куда, но теперь снова сходятся. Возможно, им не понять того, что произошло здесь несколько минут назад. В отличие от пса — он все прекрасно понимает.
На картине изображена красивая уходящая осень. Она словно символизирует уходящую жизнь мальчика. Чьи мечты никогда уже не сбудутся, чей голос никогда больше не прозвучит.

Пластов не зря выбрал для изображения именно осень, ведь на фоне этой печальной красоты, данное преступление выглядит еще ужасней.

Взглянув однажды на эту картину, она уже не забудется никогда. Вся эта немая боль, горечь и слезы будут помниться всегда.

Изобразив эту картину, художник с точностью передал все детали, и природе ему в этом, несомненно, помогла.

Глядя на этот шедевр, сердце наполняется жалостью и горечью, ведь погублено совсем юное дитя, которое никогда и никому не причинило зла. А убийца, поступив так, показал всю низость свое души и характер войны.
Так вот он какой, вкус настоящей победы

5 класс.

Интересные сочинения по картинам

• Сочинение по картине Пименова Спор 8 класс описание

  Картина «Спор», была написана русским художником Ю. Пименом в середине прошлого века. А именно в 1968 году. Как и большинство работ данного автора, картина «Спор» показывает обычные будни советского народа.

• Сочинение по картине Саня Маликов Пластова 6 класс

  Выдающейся русский деятель, художник и творец Аркадий Александрович Пластов любил в своих работах изображать людей односельчан, пейзажи которые окутывали его деревню.

• Сочинение по картине Пластова Жатва 6 класс (описание)

  Пластов на своей картине Жатва изображает старичка в окружении молодых ребятишек, которые прервались от работы, чтобы перекусить. Возможно, они из одной семьи или просто из одной деревни и ребятишки помогают делать покос взрослому.

• Сочинение по картине Рылова Полевая рябинка 5 класс (описание)

  Я рассматриваю репродукцию картины «Полевая рябинка». Аркадий Рылов создал её в 1922 году. Живописец сумел запечатлеть настоящую пышность и яркость красок отечественной природы.

• Сочинение по картине Волкова В конце зимы (описание)

  Перед нами знаменитая картина известного художника Ефима Ефимовича Волкова «В конце зимы». Картина была написана в 1890 году, на самом пике творчества Ефима Ефимовича.

Давайте взглянем на трагическое и горькое произведение Аркадия Пластова «Фашист пролетел». На нем запечатлена следующая сцена: на переднем плане в увядающей осенней траве лежит окровавленный парень, рядом с ним безжизненные тела коров, собака, уцелевшие коровы, овцы. На заднем плане осенний лес, поле, стог сена. В небе удаляющийся, полупрозрачный силуэт самолёта.

Парень, а точнее подросток, безжизненно лежит на траве. На его голове кровь. Рядом с ним сидит чёрно-белая небольшая собака. Её морда задрана кверху, по-видимому, она воет. Труп подростка одет в простую, коричневую одежду, чёрные штаны, ботинки, с уверенностью можно сказать, что это пастух, расстрелянный нацистским истребителем. Позади него лежат два мёртвых тела коров, и мёртвая овца, либо коза. Слева от убитых животных стоят уцелевшие коровы и овцы. Одна из коров опасливо пригнула голову. За животными изображена желтеющая рощица, состоящая из небольших деревьев. Время года осеннее. На заднем плане открывается обширная долина, в ней стоит стог сена. Небо на картине светлое, облачное, краски природы – осенние. В небе растворяется силуэт вражеского истребителя, который расстрелял пастушка и животных. Можно с уверенностью сказать, что вражеский пилот сделал это без всякой разумной цели, исключительно из самых жестоких, садистских побуждений. Летел он низко, очевидно, возвращаясь на аэродром. Гитлеровские захватчики имели дурную славу, которую принесло бессердечное, античеловеческое, садистское, грабительское их поведение на оккупированных советских территориях.

Присутствие мальчика в роли пастуха может сказать о том, что взрослые ушли на фронт, а дети и подростки остались в тылу выполнять посильный труд. Воющая собака, очевидно, принадлежала пастуху, на картине она выражает глубокую, крайнюю скорбь. Действие картины происходит во время Великой Отечественной войны на оккупированных советских территориях либо в местности, близкой к фронту. Картина пронизана трагизмом, призвана наглядно показать жестокость гитлеровских захватчиков, призвана вызывать сочувствие к мирным жителям, чьи судьбы изломала война, наглядно демонстрирует, что с врагом нужно сражаться до последней капли крови, мстя за всех пострадавших. Показано, как безжалостно, садистски разрушена врагом привычная и милая картина сельской жизни – пастух и его коровы. Трагизм усиливается потому, что погибший – это юнец.

Сочинение-рассуждение

Аркадий Александрович на своей картине изобразил зверство фашиста. Обстановка, которую передаёт автор, навеивает ужас и страх. Для нацистов нет ничего святого, они прекрасно видели, что на поле ребёнок, который вышел на прогулку со своими животными.

Зритель может увидеть, что на картине и намёка нет на то, что где-то могут быть солдаты или оружие. Абсолютно спокойная атмосфера. Наглый враг хотел в очередной раз досадить русскому народу. Этот поступок показывает низость фашиста. Хочется задать вопрос: Фашист, почему ты напал на безоружного ребёнка? Ты сидишь в самолёте и стреляешь в ребёнка, не солдата. Это, всего лишь, безобидный пастушок. Зачем его убивать? Наши воины отомстят за это. За это вы, фашисты, порой будете сражаться даже с детьми. Вы встретите их полными ненависти. Они будут убивать вас, русские войска отомстят за каждого убитого.

Сколько горя и боли фашист принёс на нашу землю. На картине мы видим осенний пейзаж, золотые краски осени. Нашему взору предстоят золотые деревья и золотое поле. Стадо испугано и разбредается в разные стороны. Теперь овцы не знают куда идти, пастуха нет. Он мёртв. Собака воет, сидя рядом со своим убитым хозяином. Только что пёс потерял хозяина и друга. Единственное, что ему остаётся – это сидеть и выть. Собака находится в шоковом состоянии, она не понимает, что происходит. Бедный пёс не в состоянии следить за стадом. Вдали можно увидеть убитую корову, ей тоже досталось, только не понятно за что. Все эти убийства подтверждают зверство нацистов.

Если зритель будет всматриваться в небо, то увидит самолёт, который уходит вдаль. Немец сделал своё грязное дело и поспешил скрыться с места преступления. Но он не думает о том, что отмщение придёт к нему, только позже. Пастуха скоро начнут искать. Собака вряд ли покинет его. Дома забеспокоятся. Ещё одна семья потеряла своего ребёнка. Это ужасно. Горе пришло в дом семьи мальца.

Эта картина подтверждает то, что наглый фашист ни перед чем не остановится. Вот что страшно. Это зверь, которого можно остановить только демонстрацией собственной силы. Но наши войска это не напугает. Этот самолёт будет найден. Его накажет кто-то из наших солдат. Либо в бою над землей, либо самолёт будет сбит с земли. Но он не останется без наказания.

Картина внушает ужас. Очень жаль юного пастушка. Он не знал, что это его последний день и последняя прогулка. Теперь мальчика нет. И всё это произошло только по вине фашистов.

Фашист пролетел

Популярные сочинения

• Сочинение Образ Бедной Лизы Карамзина

  Лиза – красивая девушка из простой крестьянской семьи. Девушка находится в тесных обстоятельствах. В свои семнадцать лет на её ответственности хозяйство и заработок денег. Отца у Лизы нет

• Сочинение Успешный телеведущий Якубович

  Когда я была маленькая, мы часто с бабушкой смотрели пятничную передачу «Поле чудес». Телеведущим в этой чудо — программе является Леонид Аркадьевич Якубович.
• Влияние музыки на человека Сочинение

  С древних времен людям нужна музыка. Она управляет эмоциями и настроением человека и часто влияет на его образ мышления. Многие из нас не могут представить свою жизнь без музыки. В эпоху новых технологий компании пытаются

История создания

Популярная картина Аркадия Пластова была написана в 1942 году. В то время художник находился в тылу. Первоначально полотно Аркадий Александровича называлось «Немец пролетел». В основу картины известный художник положил свои ощущения того, как осенью 1941 года, как он впервые почувствовал, что началась война, случилось что-то страшное и невозвратное.

Аркадий Александрович передаёт свои ощущения от того, как воспринял военные события. Он показал, что была тихая и спокойная погода, неожиданно налетел немец, и это было что-то свирепое и жестокое.

При разборе этого художественного произведения на уроке, можно с классом работать не только по вопросам, но и сделать подробное устное описание картины, а затем уже дать задание написать сочинение. Можно для письменной работы использовать и информацию о том, что картина выполнена на холсте размером 139 на 185 сантиметров. Это художественное полотно написано маслом. В настоящее время картина выставлена в Третьяковской галерее.

В 1943 году первоначальное название было изменено на «Фашист пролетел». После этого пластовское полотно экспонировалось на Тегеранскую конференцию. Современники утверждали, что Черчилль и Рузвельт были так сильно поражены картиной, что долго не могли от неё оторваться. Доказано, что знакомство с этим полотном повлияло и на их решение открыть второй фронт.

Описание сюжета

Пластов «Фашист пролетел» не может не волновать своим сюжетом. Эта картина переносит зрителя на осенний косогор, где в прекрасном золотистом уборе утопают молодые берёзки. День спокойный и умиротворённый. Кажется, что ничто не может нарушить эту тишину. Но вдруг зритель осознаёт, что эта спокойная тишина ужасает и держит в напряжении, так как овцы ходят сами по себе и никто за ними не следит.

Странным кажется и поведение собаки, которая не бегает и не резвится, а сидит на одном месте и воет. И вот тут невозможно не заметить маленького пастушка, который припал щекой к земле. Но поза его неестественна, так рука вывернута, а алая кровь струится по его волосам. Зритель с ужасом осознаёт, что ребёнок мёртв.

Далеко в ясном небе виднеется фашистский самолёт. Это он лишил своими свинцовыми пулями этого ребёнка жизни. На фоне мирной природы такое преступление выглядит жестоким и чудовищным. Автор картины неслучайно подобрал для своего полотна осенний пейзаж, так как он попытался донести до зрителя то, насколько трагична смерть пастушка.

Действующие лица

Аркадий Александрович постарался в своей картине показать всю жестокость войны, её трагичность и бессмысленность. Поэтому действующих героев не так уж и много:

• Пастушок.
• Верный пёс.
• Животные.

План письменной работы

При написании сочинения школьникам необходимо составить план, который помог бы полно описать картину, не упустив никаких деталей. Ученики могут составить простой план:

1. А. Пластов — талантливый художник.
2. Смерть пастушка.
3. Чувства и эмоции, вызванные картиной.

Стоит обратить внимание учеников и на то, что в основной части сочинения обязательно должно быть подробное описание картины. А вот грамотно отобрать материал и его систематизировать позволит сложный план:

1. Аркадий Пластов — замечательный художник.
2. Описание картины: а) осенний пейзаж; б) пастушок; в) животные; г) самолет-убийца.
3. Чувства и эмоции, вызванные художественным полотном.

Сочинение по картине

Аркадий Пластов — великолепный художник, который написал много картин, известные в настоящее время всему миру. Самыми популярными его полотнами считаются следующие картины:

• «Летом».
• «Апрельский вечер в саду».
• «Жатва».
• «Сенокос».
• «Мартовское солнце».
• «Первый снег».
• «Родник».
• «Весна».

Картина «Фашист пролетел» написана Аркадием Александровичем в 1942 году. В своей работе художник раскрывает тему фашизма, его жестокость и трагизм. «Фашист пролетел» — картина, которая не может не поражать своей мощностью и тем, насколько ужасающую правду передал живописец. Ведь война шла не только на фронте, но и дети в то время были лишены детства, а многие из них ещё и погибали.

На переднем плане своего полотна Аркадий Пластов показал всю красоту русских берёзок в их золотистых убранствах. Здесь же пасутся животные, которые разбрелись по лужайке. А зритель невольно обращает внимание на собаку, которая сидит и воет. Рядом с нею лежит мальчик, он упал, чтобы спрятаться от пролетающего истребителя, но это ему не удалось. Пастушок погиб.

Вывернутая рука, алая кровь на волосах — все эти детали указывают на то, что фашист не пожалел ребёнка, который мирно пас овец. Невдалеке лежат шапка и кнут, которые им были брошены, когда он увидел вражеский самолёт. Смотришь на картину, и слёзы сами наворачиваются на глаза. Почему погиб этот ребёнок? Кому нужна была его смерть? И может ли такое преступление остаться безнаказанным?

На заднем плане в чистом и ясном небе виден удаляющийся самолёт. Его пилот, только что убивший мальчика, даже не задумывался о том, что он оборвал жизнь ни в чём неповинного ребёнка, который ещё не видел ничего. Скорее всего, он случайно залетел сюда, но увидев мальчика, убил его. Жестокость фашизма не имеет пределов.

Но не только мальчику не удалось спастись от свинцового дождя немецкого истребителя. Рядом с пастушком лежат ещё мёртвые коровы и телёнок. Видно, что и ребёнок, и животные пытались спастись и убежать, но удалось не всем. Теперь, когда гул самолёта затих, испуганные овцы стали возвращаться на поляну, где лежит пастушок. Художник использовал для картины приём контраста: мирная и прекрасная погода, и ужасающая смерть ребёнка. И так он смог подчеркнуть трагизм гибели.

Автор использует для изображения природы жёлтые цветовые оттенки, которые мягкие и тёплые, но вот только на кустарниках листья багряно-алые, как и кровь на висках убитого пастушка. Светлые и ясные цветовые оттенки Пластов использует и для неба, показывая, что скоро наступит мирная жизнь, но только мечты этого убитого мальчика уже никогда не смогут осуществиться.

Картина «Фашист пролетел» вызывает ненависть к убийцам, заставляет задуматься, что чувствует человек, находясь на войне. Нельзя допускать, чтобы где-то в мире шла война и страдали дети. Глядя на это художественное полотно, всегда вспоминается, какой трагический путь прошла наша страна, и какой ценой была завоёвана победа над фашизмом.

Особенности художественного полотна

На картине Аркадия Александровича Пластова «Фашист пролетел» нет ни одной лишней детали. Сюжет кажется простым, но в то же время трагичным. Каждая деталь выразительна и подчёркивает замысел художника. Аркадий Александрович неслучайно изобразил национальный пейзаж, стараясь показать грусть от того, что на его родной земле происходят такие ужасные события.

Всё кажется таким родным и близким: и это серое небо, и тонкие молоденькие берёзки, и далёкие поля. И отсюда возникает такое щемящее чувство боли, грусти, и обида, и гнев за то, что так рано оборвалась жизнь героя картины, за то, что на родной земле кто-то может так безнаказанно убивать детей. На фоне мирной и прекрасной природы особенно жестоко и чудовищно выглядит преступление, которое совершено фашистским истребителем.

Автор художественного полотна неслучайно берёт осенний мотив для своей картины. Известно, что именно осень навеивает грусть и печаль.

Об осени, об этой грустной поре писали и многие поэты, но только у Пластова эта грустная и прекрасная пора приобретает ещё и трагичность. Сочетание образов прекрасной природы и смерти пастушка показывает всю ту бесчеловечность, которая происходила на войне, когда погибали не только солдаты в боях, но и мирные жители в тылу.

Эмоциональное восприятие

Склон косогора художник написал тёплыми тонами, которые переливаются, словно драгоценности. Глядя на берёзки и кустарники, кажется, что что-то лирическое и очень нежное ожидает зрителя. Но всё-таки эти краски навевают печаль и грусть. День уже постепенно близится к своему завершению, и в этом также есть трагизм изображённого пейзажа, так как и ребёнок умер. Он стал невинной жертвой войны.