Сочинение описание мальчик в соломенной шляпе

­Пример сочинения

Замечательный портрет написал мастер кисти И. Ф. Хруцкий. Сколько в нём тепла и нежности!

В центре композиции изображён мальчик с корзиной винограда. Он стоит, крепко прижимая её к себе. Вероятно, ему кто-то сделал такой подарок. У него спокойный взгляд и кроткое выражение лица. Кажется, что ребёнок о чём-то думает.

У него большие карие глаза, прямой нос, пухлые губы, на щеках розовый румянец. Он хочет казаться взрослым. На нём одета модная соломенная шляпа с пером павлина. Головной убор немного съехал на бок, открывая уши. Мальчик по-детски непосредственно чист и искренен.

Тёмный фон картины позволяет сосредоточить внимание на фигуре ребёнка. Художник трепетно и благодатно передал зрителю красоту и гармонию русской природы в виноградной кисти и во взоре мальчика. Ребёнок одет в белую рубашку, поверх которой розовая накидка в складку, с длинными рукавами в духе прошлого времени.

Мастер кисти рисовал портрет мальчика с натуры. Он великолепно создал на холсте это чудесный сюжет! Возможно, этот ребёнок ему знаком, и он сам вручил ему корзинку с виноградом. Спелые, зелёные ягоды блестят, налитые сладким соком. Художник хотел показать быт крестьян и мальчика после сбора плодов. Его всегда привлекала крестьянская жизнь, и он с увлечением рисовал интересные сюжеты. В творчестве Хруцкого много подобных тем, раскрывающих жизнь и занятия простых людей.

Картина несёт доброту, хорошее настроение и любовь к окружающему миру. Её приятно созерцать, размышляя о вечном. Портрет прекрасно будет смотреться в домашнем интерьере гостиной и детской, а также учебно-образовательных учреждениях.

Пример коротких сочинений

Сам автор определил жанр картины — портрет. Он поместил главного героя на передний план. Это мальчик, одетый в светлую, слегка даже бежевую, а не белоснежную одежду.

В руках он держит сплетенную корзину, которая полна винограда. Корзина теплого соломенного цвета, поэтому виноград на ее фоне очень яркий, сочный, свежий, красивый зеленый. В ягодах огромных его веток поблескивает солнечный свет. У мальчика красивые черты лица, хотя лицо мне кажется немного бледным, удрученным, печальным. На щеках играет типичный розовый юношеский румянец. Но его большие карие глаза будто замерли, остановились.

Его взгляд направлен внутрь себя. Возможно, он долго позировал художнику, поэтому о чем-то задумался. На голове мальчика широкополая соломенная шляпа, она перекликается с корзиной. В ней красуется павлинье перо, отливая темно-зеленым и синим цветами. Задний план — его как такового нет. Фон для портрета просто черный, чтобы не отвлекать от главного героя.

*****

Картина вызывает у меня смешанные впечатления.

С одной стороны, я восхищаюсь мастерством художника, точностью прорисованных деталей, реалистичностью портрета, прекрасным, гармоничным сочетание красок. С другой стороны, в картине есть какая-то грусть: черный фон и эти печальные глубокие глаза мальчика.

В центре картины изображён мальчик с плетённой корзиной винограда. Мальчик стоит, и крепко прижимая корзину к себе. Почему он её так сильно прижимает к себе не совсем понятно. Мы видим спокойный взгляд, кроткое выражение лица. Возможно мальчик о чём-то задумался, о чём-то мечтает. У него карие глаза, красивый и прямой нос, довольно пухлые губы, на щеках имеется розовый румянец. Одета модная соломенная шляпа, в которой торчит перо павлина. Головной убор завален на бок.

Тёмный фон картины сосредотачивает внимание на ребёнке. Мальчик одет в белую рубашку, поверх рубашки есть розовая накидка в складку. Как видно, то рубашка с длинными рукавами, всё в духе прошлого времени. Картина пропитана добротой и любовью к искусству. Можно на неё смотреть долго и не отрываясь.

Пример сочинения 3

Этого художника совершенно справедливо называют мастером натюрмортов. Портреты мастера ничуть не уступают изображениям фруктов, дичи и цветов. В галерее художника есть пейзажи, и даже иконы. В большинстве натюрмортов прослеживается фронтальная композиция, где центральное место занимает букет пышных садовых цветов, привлекающих взгляд яркостью цветов. Все детали предельно точно выписаны и уравновешены. Натюрморты привлекают красочностью и ощущением праздника.

Художник пишет семейные сцены, интерьеры своей усадьбы, городские и сельские пейзажи, иконостасы для униатских церквей. Портреты женщин и детей наполнены теплотой и той особой внимательностью к деталям, которые и составляют особую атмосферу живописи художника.

В картине «Портрет мальчика в соломенной шляпе» мастер сохраняет композиционную структуру и колористическое решение натюрмортов. В центре композиции мальчик с корзинкой винограда. Каждая ягода в кисти выписана ярко и натуралистично. Цветовые оттенки подчеркивают сочность грозди. Мальчик прижал к себе корзинку и спокойно смотрит на нас. Небрежно надетая шляпа с франтоватым пером слегка съехала на бок, открывая трогательно розовый кончик уха.

Частичное освещение придает изображению живость и объем. А темный фон позволяет все внимание сосредоточить на первом плане. Суховатая тщательность в прорисовке деталей позволяет рассмотреть каждую складочку на рубашке и манжетах. Нет напряженности и особой динамичности образа. Зато трепетно передана красота природы и в кисти винограда и в лице мальчика.

Пример сочинения 4

Глядя на картину  И. Ф. Хруцкого «Портрет мальчика в соломенной шляпе», мы можем предположить, что художник пишет и натюрморты. Потому что корзина с виноградом написано великолепна, и могла бы стать отдельным натюрмортом.
Также, как и в своих натюрмортах, автор портрета сохраняет интерес к детальному изображению, колористике.

В центре композиции изображён мальчик с корзиной винограда. Он крепко и бережно держит корзину двумя руками на уровне груди.  При этом у мальчика спокойный взгляд, а по выражению лица можно сделать вывод, что он о чем-то задумался. Его накидка на рубашку прорисовано детально, и мы можем видеть каждую складочку ткани. Это делает образ очень натуральным и естественным.
Мальчик  крепко и бережно держит корзину двумя руками на уровне груди. Каждая ягодка винограда налита соком и солнцем. Благодаря удачному подбору цвета ягоды выглядят как только что сорванные с виноградной лозы.

Я думаю, что художник использует темный фон, чтобы подчеркнуть образ мальчика, привлечь внимание зрителя именно к нему.
Можно отметить, что данный портрет отличается композиционной и колористической сдержанностью, что и являлось задачей художника. Ведь его цель – показать нам портрет мальчика как можно реалистичнее, передать его настроение.

Если сравнить данную картину с портретом Мики Морозова кисти Серова. то можно отметить нечто общее. на обоих портретах изображен мальчик. Также данные полотна объединяет цветовые решения. Образы мальчиков притягивают внимание, оба они одеты в светлые рубашки. Но у Храмцова – это мальчик подросток, он спокоен,  держит в руках виноград, его рубашка более тщательно прорисована. А у Серого мальчик маленький, четырехлетний, у него белая рубашка почти без складок, при этом  кажется, что он сейчас сорвется и убежит!

Оба этих портрета созданы при помощи приема контраст, они передают настроение безмятежности, радости, тепла и доброты.

Пример сочинения 1

В центре композиции изображён мальчик с корзиной винограда. Он стоит, крепко прижимая её к себе. Вероятно, ему кто-то сделал такой подарок. У него спокойный взгляд и кроткое выражение лица. Кажется, что ребёнок о чём-то думает.

У него большие карие глаза, прямой нос, пухлые губы, на щеках розовый румянец. Он хочет казаться взрослым. На нём одета модная соломенная шляпа с пером павлина. Головной убор немного съехал на бок, открывая уши. Мальчик по-детски непосредственно чист и искренен.

Тёмный фон картины позволяет сосредоточить внимание на фигуре ребёнка. Художник трепетно и благодатно передал зрителю красоту и гармонию русской природы в виноградной кисти и во взоре мальчика. Ребёнок одет в белую рубашку, поверх которой розовая накидка в складку, с длинными рукавами в духе прошлого времени.

Мастер кисти рисовал портрет мальчика с натуры. Он великолепно создал на холсте это чудесный сюжет! Возможно, этот ребёнок ему знаком, и он сам вручил ему корзинку с виноградом. Спелые, зелёные ягоды блестят, налитые сладким соком. Художник хотел показать быт крестьян и мальчика после сбора плодов. Его всегда привлекала крестьянская жизнь, и он с увлечением рисовал интересные сюжеты. В творчестве Хруцкого много подобных тем, раскрывающих жизнь и занятия простых людей.

Пример сочинения 2

На картине «Портрет мальчика в соломенной шляпе» Ивана Фомича Хруцкого запечатлен юный подросток с корзиной винограда в руках. На вид ему десять-одиннадцать лет. Это светловолосый паренёк с большими карими глазами, прямым носом и пухлыми губами. Главному герою хочется выглядеть взрослым. Поэтому он надел на голову соломенную шляпу с павлиньим пером и немного сдвинул ее набок. В его глазах, наверное, это очень модно. Но выражение лица, его немного наивный взгляд выдают его юный возраст. Он еще по-детски чист и искренен в своих мыслях и поступках. Подросток немного скован в движениях и не совсем понимает, как следует себя держать, позируя живописцу.

Мальчик крепко прижимает к себе корзину с большой гроздью зеленого винограда. Солнечные лучи отразились бликами в каждой ягодке. Видимо, поэтому спелые прозрачные ягоды выглядят очень реалистично. Сразу же вспоминается вкус сладкого и сочного винограда.

Художник изобразил главного героя на фоне темной стены. Это позволяет зрителю сосредоточить все внимание на персонаже полотна. Его слегка бледное лицо и светло-розовая одежда хорошо выделяются на темном фоне. Хорошо просматривается любая мелкая деталь.

Автор тщательно прорисовывает элементы павлиньего пера, каждую складку на одежде и каждую виноградинку в корзине.

Пример сочинения с планом (3 класс)

План:

• Краткие сведения о художнике, когда написана картина, где представлена для просмотра.
• В основной части описание картины: передний, задний план. Что нарисовано, какие краски использованы. Сюжет. Восприятие картины.
• Заключение. Отношение к картине, какие чувства вызывает.

Иван Фомич Хруцкий писал много натюрмортов, а эта картина — портрет, причём в руках мальчика корзина с виноградом, как для натюрморта.
Картина написана маслом на хосте.

Мальчик изображён на теином фоне, что позволяет лучше рассмотреть его — взгляд зрителя сосредоточен только на деталях портрета.
Мальчик с карими глазами и пухлыми губами, ему примерно 7-8 лет. Он крепко держит корзину с блестящими гроздями винограда. Возможно, это подарок.
Заметно отношение художника к сельской жизни, он с увлечением раскрывает жизнь и занятия простых людей.

Картина пронизана добротой, вызывает хорошее настроение и любовь к жизни. Её приятно смотреть, размышляя о вечном.

Количество просмотров: 1528
Опубликовано: 30.03.2022

Вернуться назад →

Сочинение по картине Хруцкого «Мальчик в соломенной шляпе»

Белорусский художник середины XIX века Иван Фомич Хруцкий известен прежде всего как мастер натюрморта. Полотна живописца были популярны не только среди его современников. Настоящее искусство не стареет, поэтому и в наши дни картины художника вызывают восхищение и светлые радостные эмоции у зрителей.

Портреты кисти этого же живописца не менее известны, чем его пейзажи. В этих творениях мастер не изменял своему стилю. Картины Хруцкого наполнены светом и красотой. Он внимательно относился к самым мелким деталям, но в то же время полотна художника отличаются простотой и отсутствием вычурности или претенциозности. Всё сказанное в полной мере относится к портрету «Мальчика в соломенной шляпе».

Фигура ребёнка расположена в центре картины. Взгляд мальчика обращён к зрителю. Его тёмные умные глаза выразительны и по-взрослому смотрят на нас. Художнику удалось передать в этом взгляде утомление от длительного позирования и сдержанное желание поскорее закончить этот процесс. В руках ребёнка плетёная корзина с виноградом. С любовью живописец передал живой блеск глаз ребёнка и матовую прозрачность спелых ягод. Зеленоватый оттенок винограда перекликается с ярким зелёным пятном павлиньего пера в соломенной шляпе на голове у мальчика. Одет ребёнок в светлую блузу с широкими рукавами. Она почти светится на тёмном фоне картины.

Художник с любовью и вниманием относится к каждой детали. И всё же особенно тщательно прописано лицо ребёнка. Нежная детская кожа, румяные щёки, правильные черты лица, яркие, слегка поджатые губы — всё это помогает создать завершённый образ маленького натурщика. Серьёзный, сосредоточенный взгляд его глаз говорит о том, что мальчик хотя и мал, но умён и сдержан.

Иван Фомич Хруцкий пишет не только портреты,но и натюрморты.

Мы можем это узнать если посмотрим на картину,т.к. он изобразил не только мальчика в соломенной шляпе но и корзинку винограда.На этой картине, как и на других задний план темнее переднего.Он использовал это для выделения мальчика с корзинкой, а также для выражения некоторых деталей.Все детали предельно точно выписаны и уравновешены.В галерее самого же художника есть пейзажи, и даже иконы. В большинстве натюрмортов прослеживается фронтальная композиция, где центральное место занимает букет пышных садовых цветов, привлекающих взгляд яркостью цветов. В картине «Портрет мальчика в соломенной шляпе» мастер сохраняет композиционную структуру и колористическое решение натюрмортов. В центре композиции мальчик с корзинкой винограда. Каждая ягода в кисти выписана ярко и натуралистично. Цветовые оттенки подчеркивают сочность грозди. Мальчик прижал к себе корзинку и спокойно смотрит на нас. Небрежно надетая шляпа с франтоватым пером слегка съехала на бок, открывая трогательно розовый кончик уха.
Заметно что автор внимателен к деталям.Частичное освещение придает изображению живость и объем. А темный фон позволяет все внимание сосредоточить на первом плане. Суховатая тщательность в прорисовке деталей позволяет рассмотреть каждую складочку на рубашке и манжетах. Нет напряженности и особой динамичности образа. Зато трепетно передана красота природы и в кисти винограда и в лице мальчика.

)

Этого художника не зря называют мастером натюрмортов.Портреты этого мастера ничуть не уступают изображениям фруктов, дичи, цветов.В галерее художника есть пейзажи и даже иконы.В большинстве натюрмортов прослеживается фронтальная композиция, где центральное место занимает букет пышных садов, цветов, привлекающих взгляд яркостью своего цвета.Все детали предельно точно вписаны и уровнавешены.Натюрморты привлекают красочностью и ощущение праздника.

В картине » Портрет мальчика в соломенной шляпе » мастер сохраняет композиционную структуру и колористическое решение натюрмортов.В центре композиции мальчик с корзинкой винограда.Каждая ягодка кисли вписана ярко и натуралистична.Цветовые оттенки подчёркивают сочность грозди.Мальчик прижал к себе корзинку и смотрит на нас.Небрежено надетая шляпа слегка съехала набок, показывая трогательно нежный кончик розового уха.

Частичное освещение придаёт картине живость и объём.А тёмный фон позволяет сосредоточить внимание на первом плане.Суховатая тщательность в прорисовке деталей позволяет рассмотреть каждую складочку на рубажке и манжетах.Нет напряжённости и динамичности образа.Зато особо трепетно выражена красота природы в кисти винограда и лице мальчика.