Сочинение описание по картине кончаловского сирень в корзине 5 класс презентация

Слайд 1

Урок развития речи Подготовка к сочинению по картине П.П.Кончаловского «Сирень в корзине»

Слайд 2

Легенда о происхождении сирени

Слайд 3

Кончаловский Петр Петрович 1876 — 1956 российский живописец, народный художник России (1946), действительный член академии художников СССР (1947).

Слайд 4

Натюрморт – от французского «натюр»- природа + «морт» – мёртвый. Буквально мёртвая природа. Натюрморт — это один из жанров живописи. Если видишь на картине Чашку кофе на столе, Или морс в большом графине, Или розу в хрустале, Или бронзовую вазу, Или грушу, или торт, Или все предметы сразу Знай, что это натюрморт.

Слайд 5

Беседа по картине

Слайд 6

лиловый сиреневый фиолетовый пурпурный розовый молочный темно — зеленый Желто — зеленый

Слайд 7

Опишите ветки и цветки сирени. Крупные, пышные, тяжёлые, развесистые, напоминающие гроздья спелого винограда, цветочки-звёздочки А листочки какие? Внизу, вверху темно-зелёные, справа светло-зеленые с золотистым оттенком

Слайд 8

Все ли листья освещены одинаково солнцем? Как от степени солнечного освещения меняется их цвет? Освещены по-разному: светло-зелёные с золотистым оттенком и тёмно-зелёные

Слайд 9

Опишите корзину, в которой стоит сирень. Плетеная из ивовых прутьев, средних размером На каком фоне изображена сирень? Почему автор выбрал такой фон? Сирень изображена на тёмном столе у стены с коричневым и желтоватым оттенком, на таком фоне хорошо выделяются яркие цвета сирени Почувствовали ли вы восхищение художника щедрой, богатой природой, его любовь к ней? Вырази свое отношение к букету сирени. Дивная, изумительная, восхитительная, чудная, чудесная, бесподобная, великолепная, роскошная, прекрасная

Слайд 10

План сочинения П.П. Кончаловский – мастер натюрморта. Чудесный букет сирени: а)описание сирени (гроздья, листья, ветки, цвет); б) описание корзины; в) фон картины, его роль. 3. Какие чувства вызывает картина? О чем напоминает?

Слайд 11

Домашнее задание Закончить работу над сочинением

Скачать материал

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Обучающее сочинение– описание
  по картинеП .П. Кончаловского
  « Сирень в корзине»

  Урок развития речи
  5 класс

• 

  2 слайд

  Петр Петрович Кончаловский (1876 — 1956)
  Художник большой творческой одаренности и индивидуальности.

  Его картины полны жизненной силы и правдивости.

  За 60 лет творческой жизни создал около 2000 полотен.

• 

  3 слайд

  Получил прекрасное образование :
  учился в рисовальной школе в Харькове ;
  в Академии художеств в Париже ;
  в высшем художественном училище в Петербурге.

• 

  4 слайд

  П.П.Кончаловский любил изображать цветы и делал это так, что кажется, они сохраняют не только свежесть красок, но и свой естественный аромат.
  Важное место в творчестве занимает натюрморт.

• 

  5 слайд

  Что такое натюрморт?

  Натюрморт – от франц. “натюр” — природа + “морт” — мертвый. Буквально “мертвая природа”.

  Натюрморт – это один из жанров в живописи. На картинах изображались крупным планом предметы: цветы, утварь, фрукты, дичь, рыба.

• 

  6 слайд

  Художник говорил, что в “ цветах есть все, что существует в природе, только в более утонченных и сложных формах, и в каждом цветке, а особенно в сирени или букете полевых цветов, надо разбираться, как в какой-нибудь лесной чаще”.

• 

  7 слайд

  Кончаловский говорил: «Я пишу цветы, как музыкант играет гаммы»
  Особенно художник любил сирень. Ей он посвятил множество своих полотен. Букеты сирени в вазах, корзинах, на столе, на фоне открытого окна в сад. Художник не переставал восхищаться совершенством цветов, умел передавать свежесть красок и аромат соцветий.

• 

  8 слайд

  М.Бекетова «Сирень»

  Вставал обыкновенный вешний день,
  Парил туман, заря траву косила,
  И вспыхнула лиловая сирень
  С какой-то неосознанною силой.

  Она раскрылась робко, не спеша,
  Застенчиво и неохотно вроде,
  И вдруг пошла, пошла, пошла
  Смеяться и бурлить, как в половодье.

• 

  9 слайд

  Древнегреческая легенда о сирени

  Молодой Пан – бог лесов и лугов, повстречал однажды прекрасную речную нимфу Сирингу – нежную вестницу утренней зари. И так залюбовался ее нежной грацией и красотой, что забыл о своих забавах. Решил Пан заговорить с Сирингой, но та испугалась и убежала. Пан побежал следом, желая ее успокоить, но нимфа неожиданно превратилась в благоухающий куст с нежными лиловыми цветами. Так имя Сиринги и дало название дереву – сирень. Вот что гласит древнегреческая легенда.

• 

  10 слайд

  «Сирень в корзине»

• 

  11 слайд

  Составление плана сочинения
  I. П.П. Кончаловский – мастер изображения цветов.
  II. Чудесный букет сирени.
  Гроздья.
  Цвет.
  Листья .
  Корзина .
  Фон.
  III. “В букете все живет, цветет и радуется”.

• 

  12 слайд

  Описание картины
  1.Что изображено на картине?
  (ответ записываем в тетрадь)

  2. Дайте определение.
  Какой букет?
  -букет: большой, пышный, роскошный , чудесный, красивый.

  3. Опишите грозди сирени.
  -грозди: тяжелые, густые, душистые, развесистые, нарядные.

• 

  13 слайд

  Описание картины
  4.Очевидно , что сирень
  ароматная. Подберите
  синонимы к этому
  прилагательному.
  — аромат: нежный , тонкий; сирень благоухающая ,
  душистая.

  5. Какого цвета , каких
  оттенков сирень?
  — цвет: бледно-розовые ,
  темно-красные , лиловые, белоснежные , жемчужные.

• 

  14 слайд

  Описание картины
  6. Какие листочки?
  -листочки: сердцевидной формы, светло-зеленые с тонкими прожилками,
  -насыщенного темно-зеленого цвета.
  7.Какова корзина?
  — простая , плетеная из ивовых прутьев.
  8. Опишите фон картины.
  -фон: неяркий , серо- коричневый , желтовато-зеленый.

• 

  15 слайд

  Описание картины
  9. Понравилась ли вам картина?

  10. Какие чувства вызывает картина?
  — чувство радости, восхищения красотой родной природы , на душе становится тепло и светло…

• 

  16 слайд

  Пишем сочинение. Заполните пробелы.
  Передо мной картина П.П. Кончаловского « Сирень в корзине».
  Художник очень любил изображать цветы . Особенно часто он рисо-
  вал сирень. Кончаловский не переставал восхищаться совершенст-
  вом этих цветов.
  На картине изображен……..(какой) букет сирени в плетеной
  корзине, которая стоит на столе.. Видно, что грозди…………(какие).
  Мы словно ощущаем……….(какой) аромат. Автор изобразил сирень
  разных цветов и оттенков: ………..(каких). Сердцевидные листочки
  внизу букета ………….(какие), а в середине — ……………….(какие).
  Корзина…………(какая). Она как будто обнимает и поддерживает тя-
  желые ветки сирени. Фон………(какой). Он не отвлекает внимание от
  букета, а оттеняет его краски.
  Сам П.П. Кончаловский так сказал о своей картине : «В этом
  букете все живет, цветет и радуется». Видно , что художник любит
  родную природу, восхищается ее щедростью и красотой.
  Мне…….(понравилась, не понравилась) картина. Она вызывает………
  Сразу вспоминаешь…………………..Хочется…………………………..

Краткое описание документа:

  Сочинение по картине — сложный вид работы, который вызывает трудности у учащихся. Данная презентация расчитана на работу с учениками 5-6 классов. 

   Презентация  кратко знакомит учащихся с фактами биографии художника, его творчеством( основными темами); расширяет представления учащихся о живописи( вводится понятие » натюрморт»).

Основная часть презентации — это планомерная работа по описанию картины, в ходе которой ученики по данному учителем плану накапливают материал ( ведутся записи в тетрадь).Это «шпаргалка » для дальнейшей работы. В конце презентации дан шаблон написания сочинения.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 155 882 материала в базе

• Выберите категорию:

• Выберите учебник и тему

• Выберите класс:
• Тип материала:

  • Все материалы

  • Статьи

  • Научные работы

  • Видеоуроки

  • Презентации

  • Конспекты

  • Тесты

  • Рабочие программы

  • Другие методич. материалы

Найти материалы

1.

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ
Подготовка к сочинению по картине
П.П.Кончаловского «Сирень в корзине»

2. Пётр Петрович Кончаловский (1876 – 1956 гг.)

Пётр Петрович Кончаловский — народный художник двадцатого
века. Творчество живописца наполнено радостным восприятием жизни.
Он писал пейзажи, портреты, натюрморты, жанровые картины. Однако
натюрморт был одним из любимых жанров в творчестве художника.
Наиболее известны его полотна: «Глухари», «Подсвечник и груши»,
«Клубника», «Сирень», «Яблоки». Кончаловский любил изображать
цветы. Художник восхищался их совершенством, умел передавать
свежесть красок и аромат соцветий. Особенно часто писал сирень. Ей
он посвятил множество своих картин. Передо мной репродукция
картины «Сирень в корзине».

3.

Творческое кредо художника
Неудачных картин у художника не
бывает: он их уничтожает или переделывает.
П.П.Кончаловский

4.

Признание художника
Более всего я люблю писать натюрморты.
П.П.Кончаловский
Натюрморт (франц. nature mortе — мёртвая природа) изображение в живописи неодушевленных предметов:
цветов, фруктов, битой дичи, рыбы и т.п.

5.

Признание художника
Цветок нельзя писать «так себе», простыми мазочками, его надо изучать и
также глубоко, как и всё другое. Цветы — великие учителя художников… В
цветах есть всё, что существует в природе, только в более утончённых и
сложных формах, и в каждом цветке, а особенно в сирени…
Я пишу их, как музыкант играет гаммы. Поработаешь часика два, так ум за
разум начинает заходить — вместо цветов являются уж звуки какие-то… Это
грандиознейшее упражнение для каждого живописца.
П.П.Кончаловский

6.

П.П.Кончаловский –
настоящий певец сирени
За свою жизнь он написал более четырёх десятков картин
с сиренью (не считая авторских повторов)

7.

«Цветочный натюрморт»

8.

«Сирень в вазе на окне»

9.

«Сирень на подоконнике»

10.

«Окно»

11.

«Сирень в кошёлке на полу»

12.

«Сирень в корзине»

13.

Рассмотрим картину
1. Сумел ли художник показать, что
сирень свежая?
2. Какого цвета, каких оттенков эта
пышная, великолепная сирень?
3. С чем можно сравнить цветы?
4. Опишите грозди сирени. Какими
прилагательными можно передать
очарование соцветий сирени?
5. Опишите корзину,
в которой
стоит сирень.
6. На каком фоне изображена сирень? Почему автор выбрал такой
фон?
7. Ощутили ли вы чарующий аромат сирени? Каков он?
7. Почувствовали ли вы восхищение художника щедрой, богатой
природой, его любовь к ней?
8. Почему художник о своей картине сказал так: «В букете всё живет,
цветёт и радуется»?

14.

Рассмотрим картину
Свежесть
сирени
очень свежая сирень; влажная от росы; кажется, что её
только срезали и принесли из сада; пышная, великолепная;
тяжелые, крупные, роскошные кисти…
Оттенки
цветов
лиловая, светло-фиолетовая, тёмно-красная, белая, розовая,
бледно-розовая; вверху — тёмно-красные грозди, между ними
виднеются голубоватые, фиолетовые цветки…
Сравнения
кисти сирени похожи на гроздья винограда; цветочки — на
звездочки…
Букет,
аромат
свежий, пышный, красивый, нарядный, богатый, ароматный,
душистый, благоухающий, развесистый, большой; медвяный,
нежный, тонкий, чарующий, таинственный, загадочный…
Корзина,
фон
тёмная, плетёная из ивовых прутьев; тёмно-зеленый с
коричневым и желтоватым оттенком; на этом фоне хорошо
выделяются яркие цвета, которыми написана сирень …
Впечатления
легко и тепло на душе; желание прикоснуться к цветкам и
вдыхать этот чарующий аромат; восхищение природой;
картина – это признание живописца в любви к природе.…

15.

Сам художник
отозвался о своей картине так:
«В букете всё живет, цветёт и радуется»

16.

Словарная работа
Лиловый –
lilа, фр. lilas < араб. līlвk сирень] –
цвета фиалки или тёмных соцветий
сирени, фиолетовый.
[нем.
Художник — живописец, автор картины, мастер
живописи, создатель полотна;
Картина —
полотно, произведение живописи,
шедевр мастера, репродукция;
Изобразил — запечатлел,
создал,
воплотил
замысел, нарисовал, показал, передал

17.

Составим план сочинения
1. П.П.Кончаловский – мастер изображения цветов.
2. II. Натюрморт «Сирень в корзине:
а) свежие грозди сирени;
б) цвета и оттенки соцветий;
в) листочки;
г) корзина, в которой стоит сирень;
д) фон картины.
3. Моё отношение к картине.

18.

Опорная лексика
Передо мной картина …
На переднем плане замечательного полотна…
В центре картины художник изобразил…
При создании картины мастер использовал…
Художнику удалось…

19.

Закончив работу над
сочинением в черновике,
проверьте:
есть ли в предложении подлежащее и сказуемое
(главные члены предложения);
правилен ли порядок слов;
правильно ли связаны слова по смыслу;
не повторяются ли одинаковые слова и
выражения;
правильно ли написаны слова и поставлены
знаки препинания.
Приступайте к работе в чистовике.
Удачи!

1


Подготовка к сочинению – описанию по картине П.П. Кончаловского «Сирень в корзине» (5 класс) Подготовка к сочинению – описанию по картине П.П. Кончаловского «Сирень в корзине» (5 класс) учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя школа 5»г.о.Саранск Буренкова Л.М.

2


Цели урока: 1)приоткрыть волнующие тайны образа сирени, подготовить учащихся к сочинению-описанию, 1)приоткрыть волнующие тайны образа сирени, подготовить учащихся к сочинению-описанию, 2)научить видеть картину, умению отбирать рабочий материал, использовать его при написании творческих работ- вступления и заключения к сочинению; 2)научить видеть картину, умению отбирать рабочий материал, использовать его при написании творческих работ- вступления и заключения к сочинению; 3) повторить правописание безударных гласных в корне слова, развивать умение видеть орфограммы в слове и графически обозначать; 3) повторить правописание безударных гласных в корне слова, развивать умение видеть орфограммы в слове и графически обозначать; 4) воспитывать эстетическое чувство прекрасного, видеть красоту в обыденном; 4) воспитывать эстетическое чувство прекрасного, видеть красоту в обыденном; 5)расширить словарный запас оценочной лексики, активировать воображение школьников. 5)расширить словарный запас оценочной лексики, активировать воображение школьников.

3


В этом букете всё цветёт, живёт и радуется. и радуется. П.Кончаловский П.Кончаловский В этом букете всё цветёт, живёт и радуется. и радуется. П.Кончаловский П.Кончаловский

4


Одиннадцатое февраля Классная работа Подготовка к сочинению по картине П.П. Кончаловского «Сирень в корзине». В этом букете всё цветёт, В этом букете всё цветёт, живёт и радуется. П.Кончаловский П.Кончаловский

5


Словарный диктант Очаровательная сирень, сиреневый Очаровательная сирень, сиреневый аромат, фиолетовые, лиловые оттенки, белоснежные грозди, чудесный букет, удивительный запах, словно разноцветное облако, роскошные цветы, праздник природы, как будто сказка.

6


Подберите синонимы к слову ароматная душистая, пахучая, благоухающая.

7


У древних греков есть такая легенда. Молодой Пан — бог лесов и лугов — повстречал однажды прекрасную, речную нимфу Сиренгу – нежную вестницу утренней зари. Он долго любовался её красотой, забыв обо всем на свете. Пан решил заговорить с Сиренгой, но та, испугавшись, убежала. Он побежал следом, желая успокоить ее, но нимфа неожиданно превратилась в благоухающий куст с такими нежными лиловыми и белыми цветами. Так Сиренга стала сиренью.

8


Цветы сирени… фиолетовые, белые, розовые. Весело в старом Гатчинском парке… …Цветы сирени… фиолетовые, белые, розовые. Весело в старом Гатчинском парке… …Цветут сирени. В старом парке из них целые аллеи. Сирень пахнет. Медленно и ласково раскачивают свои грозди цветы… А.Куприн «В зелёном домике отца» А.Куприн «В зелёном домике отца»

9


В.Рождественский «Сирень» Прогремела гроза, прошумела, Затихая, грохочет вдали. Золотые лучи, словно стрелы, Сквозь клокастые тучи прошли. Воздух полон прохлады и тени, Встала радуга светлым венцом, И тяжелые грозди сирени Наклонились над нашим крыльцом. Хорошо на весеннем просторе По откосу сбежать наугад, Окунуться в душистое море, Захлестнувшее дремлющий сад! Сколько белых и темно-лиловых Вдоль ограды кустов разрослось! Ветку тронешь – дождем лепестковым Осыпается мокрая гроздь. В легкой капельке, свежей и чистой, Отразился сверкающий день, И в саду каждой веткой росистой Торжествующе пахнет сирень. В.Рождественский «Сирень» Прогремела гроза, прошумела, Затихая, грохочет вдали. Золотые лучи, словно стрелы, Сквозь клокастые тучи прошли. Воздух полон прохлады и тени, Встала радуга светлым венцом, И тяжелые грозди сирени Наклонились над нашим крыльцом. Хорошо на весеннем просторе По откосу сбежать наугад, Окунуться в душистое море, Захлестнувшее дремлющий сад! Сколько белых и темно-лиловых Вдоль ограды кустов разрослось! Ветку тронешь – дождем лепестковым Осыпается мокрая гроздь. В легкой капельке, свежей и чистой, Отразился сверкающий день, И в саду каждой веткой росистой Торжествующе пахнет сирень.

10


Цветёт под окнами сирень, Пуская волны аромата. Я в них купаюсь целый день. Душа волнением объята. Бог мой! Какая благодать! От восхищения немею. Про все невзгоды забывать Так хорошо мне рядом с нею. Скользит луч солнца по листу, Пчела, жужжа, ныряет в завязь… На эту сказку — красоту Глядел бы, век не отрываясь. Вся злоба дня уходит прочь. Пыльца осядет на ресницах… И знаю я, что в эту ночь Сирень мне снова будет сниться. Александр Бывшев Цветёт под окнами сирень, Пуская волны аромата. Я в них купаюсь целый день. Душа волнением объята. Бог мой! Какая благодать! От восхищения немею. Про все невзгоды забывать Так хорошо мне рядом с нею. Скользит луч солнца по листу, Пчела, жужжа, ныряет в завязь… На эту сказку — красоту Глядел бы, век не отрываясь. Вся злоба дня уходит прочь. Пыльца осядет на ресницах… И знаю я, что в эту ночь Сирень мне снова будет сниться. Александр Бывшев

11


Сирень Сирень Сирень. В народе синель, диалект. сырень (сырой). Заимствовано из греч.яз. Дословно «трубка». Это растение называется так потому, что его прямые ветки имеют толстую сердцевину, которую легко выдавить, после чего ветка становится палой, как труба.

12


П.П. Кончаловский 1876 – 1956 г.г.

13


Петр Петрович Кончаловский Петр Петрович Кончаловский (1876 – 1956) (1876 – 1956) Народный художник РСФСР Народный художник РСФСР Букеты цветов, особенно букеты сирени, художник писал на протяжении всей своей жизни. Букеты цветов, особенно букеты сирени, художник писал на протяжении всей своей жизни. «В цветах есть все, что существует в природе, только в более утонченных и сложных формах, «В цветах есть все, что существует в природе, только в более утонченных и сложных формах, и в каждом цветке, а особенно в сирени, или в букете полевых цветов, надо разбираться, как в чаще».

14


Натюрморт – от французского «натюр»- природа + «морт» – мёртвый. Буквально мёртвая природа. Натюрморт — это один из жанров живописи. Если видишь на картине Чашку кофе на столе, Или морс в большом графине, Или розу в хрустале, Или бронзовую вазу, Или грушу, или торт, Или все предметы сразу Знай, что это натюрморт.

15


Сергей Рахманинов «Сирень» Сергей Рахманинов «Сирень»

16


П.П. Кончаловский – мастер натюрморта Сирень Сирень у окна Сирень в корзине

17


П.П. Кончаловский «Сирень в корзине»

18


Задание. Распределите слова в две колонки: цвет сирени и описание букета Пышный, великолепный, свежий, дышащий, желтый, чудесный, стройный, фиолетовый, оранжевый, лиловый, белоснежный, жемчужный, опьяняющий, зеленый, белый, переливающийся, бледно-розовый, голубой. Пышный, великолепный, свежий, дышащий, желтый, чудесный, стройный, фиолетовый, оранжевый, лиловый, белоснежный, жемчужный, опьяняющий, зеленый, белый, переливающийся, бледно-розовый, голубой.

19


Проверь написанное Цвет сирени Цвет сирени фиолетовый фиолетовый лиловый лиловый белоснежный белоснежный жемчужный жемчужный бледно-розовый бледно-розовый зеленый зеленый голубой голубой белый белый Описание букета Описание букета пышный пышный великолепный великолепный свежий свежий дышащий дышащий чудесный чудесный переливающийся переливающийся

20

21


План к сочинению по картине П.П. Кончаловского «Сирень в корзине» I П.П. Кончаловский – мастер натюрморта. II Чудесный букет сирени. 1 Цвет и оттенки. 2 Гроздья и листья сирени. 3 Корзина. III «В этом букете всё цветёт, живёт и радуется…»

22


План сочинения. 1. Моя встреча с картиной. 2. Человек, создавший шедевр. 3. Буйство красок. 4. Мое отношение к картине.

23


Описание Букет Свежий Пышный Красивый Ароматный Благоухающий Душистый Большой Очаровательный Прекрасный Удивительный Роскошный Богатый Чудесный Восхитительный Сирень Белая Розовая Светло-лиловая Тёмно-красная Фиолетовая Голубоватая Серебристая Жемчужная Белоснежная Свежая Живая Цветки сирени Как гроздья винограда Как разноцветный ковёр Как рассыпанный жемчуг

24


1 вариант Вступление к сочинению: На картине Изобразить Передо мной Посвятить Множество полотен Известная картина Наполнять Радость жизни Любимые цветы Роскошный букет сирени 2 вариант Заключение: Мне понравилась картина… Прекрасный букет Счастье Хорошее впечатление Восторг Любовь к природе Становится тепло и светло на душе Художник воспел красоту природы Прекрасное настроение Чувство прекрасного «В этом букете всё цветёт, живёт и радуется» П.Кончаловский П.П. Кончаловский; художник; автор картины; автор полотен; он; мастер натюрморта

25

26


Написать сочинение по картине П.П. Кончаловского «Сирень в корзине»

27


Человек наслаждается минутной красотой, а сорванное растение погибает. Мы не должны этого допустить!

Пётр Петрович Кончаловский ( 1876 – 1956 гг.)

Более 5000 произведений – картин,  портретов, натюрмортов, акварелей создал П. П. Кочаловский  за 60 лет творчества. Среди его работ – портреты современников, букеты цветов, пейзажи. Важное место в творчестве этого художника занимает натюрморт.

Что такое натюрморт?

Натюрморт ( франц.“ натюр ”–природа+“ морт ”–мертвый; буквально «мертвая природа».) — изображение неодушевлённых предметов в изобразительном искусстве.

Натюрморт – это один из жанров в живописи. На картинах изображались крупным планом предметы: цветы, утварь, фрукты, дичь, рыба. Кончаловский был признанным мастером этого жанра.

П. П. Кончаловский – художник, любивший изображать на своих полотнах цветы, создавший большое количество натюрмортов с изображением цветов.

Розы, пионы, сирень, маки, огромное множество полевых цветов – всё это как прекрасный и дивный дар жизни принёс…человеку Кончаловский.

Вс.Иванов.

Художник не переставал восхищаться совершенством цветов, умел передавать свежесть красок и аромат соцветий. Кончаловский говорил: «Я пишу цветы, как музыкант играет гаммы». Петр Петрович был замечательным садовником, великолепно знал и любил цветы. Особенно Кончаловский любил сирень. Ей он посвятил множество своих полотен. Букеты сирени в вазах, корзинах, на столе, на фоне открытого окна в сад.

Натюрморты П. П. Кончаловского

В Европу сирень попала в 16 веке из Персии. В России сирень всегда росла в старинных помещичьих усадьбах. Ее выращивали в садах и парках, высаживали возле особняков. Когда наступала весна, эти сады заливало море цветущей и благоухающей сирени. Это был неотъемлемый элемент жизни русских имений.

Многие русские художники любили изображать сирень. Сегодня на уроке мы познакомимся с натюрмортом П. П. Кончаловского «Сирень в корзине»

• Ваше первое впечатление от картины?

• Обратите внимание на обилие цветов, изображённых художником. Сумел ли он показать, что сирень свежая, как будто её только что срезали и принесли в комнату?

• Тщательно ли выписаны художником лепестки, листочки, веточки сирени?

От этого натюрморта веет весной. Он напоминает нам о тёплых солнечных днях, о первых весенних цветах. Приятно видеть чудесную сирень зимой, когда за окном морозно. На картине изображена свежая сирень. Кажется, что её только что срезали с кустов и принесли из сада. Букет сирени влажный от утренней росы или дождя. Художник стремился передать своё впечатление от срезанных веток сирени, поэтому он не выписывает тщательно все лепестки, листья, ветки сирени. Ему важно создать целостный образ букета. Мы чувствуем восхищение художника щедрой природой, чувствуем его любовь к ней.

Какого цвета, каких оттенков эта пышная, великолепная сирень?

светло-лиловая

лиловая

фиолетовая

голубоватая

тёмно-красная

с голубоватым оттенком с сиреневым оттенком

белоснежная

белая

жемчужная

розоватая

нежно- розовая

бледно-розовая

розовая

Опишите ветки сирени

кисти (грозди) сирени

крупные

мощные

могучие

тяжелые

мокрые от росы

тянущиеся к солнцу

свисают от тяжести

цветы

звездочки

звоночки

маленькие

хрупкие

нежные

крошечные

милые

богатые

резные

нарядные

свежие

влажные

нежные

пышные

развесистые

Опишите листья сирени

сердцевидной формы

зелёные с тоненькими прожилками

салатовые

зеленые

светло-зеленые с золотистым оттенком

насыщенного тёмно-зелёного цвета

Запах

приятный аромат

душистый

нежный запах

пробуждающий

напоминающий о весне

медвяный

чарующий

прекрасный

нежный

упоительный

таинственный

загадочный

удивительный

Подберите прилагательные, описывающие запах сирени

Сирень

благоухающая

ароматная

душистая

пахучая

С помощью каких прилагательных можно описать сирень и выразить свое отношение к изображаемому?

Чувства радость восторг ощущение счастья легкая грусть щемящая нежность восхищение любование наслаждение

изумительная восхитительная

пышная

чудная

прекрасная

чудесная

замечательная

очаровательная

дивная

бесподобная

несравненная

великолепная

превосходная

роскошная

волшебная

свежая

волнующая

красивая

чарующая

удивительная

В какой корзине стоит сирень?

ивовая

плетеная

плетеная из ивовых прутьев

На каком фоне изображена сирень? Почему автор выбрал такой фон?

тёмный

коричневый

серо-коричневый

Сирень изображена на тёмном столе у стены с коричневым и желтоватым оттенками. На таком фоне хорошо выделяются яркие цвета сирени.

Почувствовали ли вы восхищение художника щедрой, богатой природой, его любовь к ней?

Художник восхищается щедрой и богатой природой, с любовью относится к ней и свои чувства передаёт нам, зрителям. Невозможно оторвать взгляд от этого великолепного букета сирени, напоминающего нам о теплом весеннем солнышке. Трудно найти человека, который бы не любил эти изумительные цветы.

Сам Кончаловский так сказал о своей картине: «В этом букете все живет, цветет и радуется». Мы чувствуем его восхищение природой, любовь к сирени. Сирень и у нас вызывает хорошее настроение, напоминает о весне, о красоте природы.

ПЛАН

1. Вступление.

1. П.П.Кончаловский – художник, мастер натюрморта

2. Основная часть.

2. Прекрасный букет:

• сирень (цвета и оттенки, ветви и листья, аромат);
• корзина, в которой стоит сирень;
• ф он натюрморта.

3. Заключение.

3. Впечатление от натюрморта.

Вступление к сочинению:

на картине

передо мной

известная картина

удивительная картина

любимые цветы

роскошный букет сирени

радость жизни

мастер натюрморта

посвятить

много картин

наполнять

множество полотен

изобразить

Заключение:

Мне понравилась картина

Хорошее впечатление

Прекрасный букет

Счастье

Восторг

Любовь к природе

Становится тепло и светло на душе

Художник воспел красоту природы

Прекрасное настроение

Чувство прекрасного

«В этом букете всё цветёт, живёт и радуется»

Презентация к уроку «Подготовка к сочинению по картине П.П.Кончаловского «Сирень в корзине»»

Открытый урок
развития речи в 5 «Д» классе
по русскому языку

Подготовила:
учитель русского языка и литературы
Кузнецова Ольга Александровна
МАОУ «СОШ №44» г. Перми

2017 год

А.А.Пластов.«Летом»

Ф.П.Решетников.«Мальчишки»

Ф.П. Толстой. «Цветы, фрукты, птица»

Урок развития речи

Подготовка к сочинению по картине П.П.Кончаловского «Сирень в корзине»

Цель:

Подготовиться к описанию картины П.П.Кончаловского «Сирень в корзине», научиться описывать изображённый «поэтический» предмет, используя средства выразительности.

Задачи:

закрепить понятия «описание картины», «описание предмета», «натюрморт»;
научиться «видеть» картину, уметь отбирать и систематизировать материал;
научиться пользоваться образно-выразительными средствами языка в речи (эпитеты, сравнения, олицетворение, метафоры);
повторить правописание безударных гласных в корне слова, развивать умение видеть орфограммы в слове и графически обозначать;
воспитывать эстетическое чувство прекрасного, видеть красоту в обыденном;
расширять словарный запас оценочной лексики, активировать воображение школьников.

Легенда о происхождении сирени

Прогремела гроза, прошумела,
Затухая, грохочет вдали.
Золотые лучи словно стрелы,
Сквозь клокастые тучи прошли. . .
Воздух полон прохлады и тени,
Встала радуга светлым венцом,
И тяжелые грозди сирени
Наклонились над нашим крыльцом.

Хорошо на весеннем просторе
По откосу бежать наугад, —
Окунуться в душистое море,
Захлестнувшее дремлющий сад.
Сколько белых и темно-лиловых
Вдоль ограды кустов
разрослось!

Ветку тронешь — дождем лепестковым
Осыпается мокрая гроздь,
В легкой капельке, свежей и чистой,
Отразился сверкающий день,
И в саду каждой веткой росистой
Торжествующе пахнет сирень.

Роберт Рождественский Сирень»

«В букете все живет, цветет и радуется».

«В букете все живет, цветет и радуется».
П.П.Кончаловский

Кончаловский
Петр Петрович
1876 —  1956

российский живописец,
народный художник России (1946), действительный член академии художников СССР (1947).

Натюрморт – от французского «натюр»- природа + «морт» – мёртвый. Буквально мёртвая природа. Натюрморт — это один из жанров живописи.

Натюрморт – от французского «натюр»- природа + «морт» – мёртвый. Буквально мёртвая природа. Натюрморт — это один из жанров живописи.

Если видишь на картине
Чашку кофе на столе,
Или морс в большом графине,
Или розу в хрустале,
Или бронзовую вазу,
Или грушу, или торт,
Или все предметы сразу
Знай, что это натюрморт.

Натюрморты П.П.Кончаловского

Персики

Натюрморт, 1929г

Яблоки, 1934

Кладовая, 1934

Розы и ягоды шиповника

«Розы в кувшине»

«Дельфиниум»

«Маки», 1955г

«Натюрморт с цветами», 1955г

«Пионы в вазе»

«Яблоневые ветки в цвету»

«Полевые цветы»,1950г

«Пионы у окна», 1948г

«Полевые цветы»

«Голландский букет»

«Черёмуха»

«Сирень»

«Сирень в кошелке на полу», 1955

«Натюрморт с сиренью»

Беседа по картине

лиловый

сиреневый

фиолетовый

пурпурный

розовый

молочный

темно — зеленый

Желто — зеленый

Опишите ветки и цветки сирени.
Крупные, пышные, тяжёлые, развесистые, напоминающие гроздья спелого винограда, цветочки-звёздочки
А листочки какие?
Внизу, вверху темно-зелёные, справа светло-зеленые с золотистым оттенком

Все ли листья освещены одинаково солнцем? Как от степени солнечного освещения меняется их цвет?
Освещены по-разному: светло-зелёные с золотистым оттенком и тёмно-зелёные

Опишите корзину, в которой стоит сирень.
Плетеная из ивовых прутьев, средних размером

На каком фоне изображена сирень? Почему автор выбрал такой фон?
Сирень изображена на тёмном столе у стены с коричневым и желтоватым оттенком, на таком фоне хорошо выделяются яркие цвета сирени

Почувствовали ли вы восхищение художника щедрой, богатой природой, его любовь к ней?

Вырази свое отношение к букету сирени.
Дивная, изумительная, восхитительная, чудная, чудесная, бесподобная, великолепная, роскошная, прекрасная

План сочинения

П.П. Кончаловский – мастер натюрморта.
Чудесный букет сирени:
а)описание сирени (гроздья, листья, ветки, цвет);
б) описание корзины;
в) фон картины, его роль.
3. Какие чувства вызывает картина?
О чем напоминает?

Рефлексия

Сегодня на уроке мне понравилось…
Для меня было трудным…
Я научился…
Я узнал….

Домашнее задание

Закончить работу над сочинением

Сочинение-описание
натюрморта
П. П. Кончаловского
«Сирень в корзине»

Сорокина Татьяна Александровна,
учитель русского языка и литературы
МКОУ «Ольховецкая ООШ»

Урок развития

речи в 5 классе

Цели показа презентации :
применение презентации как иллюстративного ряда для повышения интереса к теме урока.

Задачи:
— знакомство с художником и его картинами, изображающими сирень;
— проведение словарной работы;
— демонстрация примерного плана сочинения.

Натюрморт – от франц. “натюр” — природа + “морт” — мертвый. Буквально “мертвая природа”.

Натюрморт – это один из жанров в живописи. На картинах изображались крупным планом предметы: цветы, утварь, фрукты, дичь, рыба.

Петр Петрович Кончаловский

«В цветах есть все, что существует в природе, только более в утонченных и сложных формах, и в каждом цветке, а особенно в сирени или в букете полевых цветов, надо разбираться, как в какой-нибудь лесной чаще».

Сирень
в вазе
на окне
Сирень
Сирень в корзине
Петр Петрович Кончаловский

«В этом букете все живет,

цветет и радуется».

Примерный план сочинения

I. П.П. Кончаловский – мастер изображения цветов.

II. Чудесный букет сирени.

а) Цвет.

б) Гроздья.

в) Листья.

г) Корзина.

III. “В букете все живет, цветет и радуется”.

Использованные источники:

http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=142696495-49-72&n=21 http://images.yandex.ru/yandsearch?p=4&text=%D0%9F.%D0%9F.%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1
.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fc%2F2%2F73%2F122%2F73122093_53707_or.jpg&pos=11&rpt=simage&lr=10830
.userapi.com%2Fv407627775%2F26%2FSpLx_yL-PLw.jpg&pos=7&rpt=simage&lr=10830