Школьная столовая
Наша столовая очень хорошая. Там очень хорошо кормят. Я хочу, чтобы в столовой давали сырники, запеканки…
Моя любимая еда – это картофельное пюре, рис с колбаской, суп с макаронами…
Самое главное, чтобы в столовой кормили вкусно.
Артемьева Людмила, 5 класс
Наша столовая
Наша столовая большая, уютная. Там кормят хорошо. Я люблю есть в столовой: суп, картофельное пюре. Повара готовят вкусно. Так же в столовой готовят пирожки и булочки. Мне все нравится там.
Я хочу, чтобы в школьной столовой нас кормили картофельным пюре, блинами. Из напитков компот из яблока. А самое главное, чтобы кормили вкусно и полезно.
Илларионов Андрей, 5 класс
Школьная столовая
Я учусь в «Убеевской СОШ» уже одиннадцатый год. С первого класса я учусь тут, ни в какую другую школу я не переходила. Мне очень нравится наша школа. Тут работают замечательные преподаватели, многие работники, учатся прелестные и хорошие дети.
Мое любимое место в школе – наша школьная столовая. Если я проголодаюсь, то могу пойти в нашу столовую и купить себе булочку или что-нибудь другое. После третьего урока обедают все учащиеся до пятого класса. А после четвертого все старшие классы с шестого по одиннадцатый класс.
Сегодня на третьей перемене я пошла в столовую, чтобы насладиться сладкой булочкой с горячим чаем и сгладить мучительное чувство голода после не состоявшегося завтрака дома. Зайдя в столовую, я увидела огромную очередь. Но внедриться в эту ужасную толпу стоило. После пяти минут повсеместного массажа мне удалось подобраться к месту и купить заветную булочку с чаем. До конца перемены я наслаждалась поглощением завтрака и, довольная, сытая, пошла на урок. Вот и закончился четвертый урок. И я побежала в столовую, меня сразу одурманил вкусный запах ед. Зашла и стала есть. Сегодня так вкусно кормили, что я осталась довольной.
Мне нравится школьная столовая потому, что там вкусно пахнет. И каждый день там разная пища. Ведь я дома ем не много, а в школе мы кушаем и пьем. Спасибо школьной столовой…
Волкова Анастасия, 11 класс
Школьная столовая
Мое любимое место в школе – это столовая. Дома утром хорошо не поешь, а в школе как раз можно попробовать разные блюда. Каждый раз, когда я подхожу к столовой, я ощущаю запах вкусной еды. Я жду не дождусь четвертой перемены, если очень проголодаюсь, то могу пойти в нашу столовую после второго же урока и купит себе булочку или пирожки с чаем.
Вот однажды я бросила самостоятельную работу по географии ради манительного аромата сосисок , доносившегося с первого этажа. Пришлось бежать, лишь бы вкусить великолепной капусты и попробовать свежего компота. Попав в столовую, я буквально чуть не упала в обморок от обилия запахов. Какого же было мое разочарование, когда пришлось оттянуть сладкий момент поглощения еды из-за мытья рук! И вот – победа! Я наслаждаюсь чудесной едой и с чудесными людьми.
Мне очень нравятся наши повара: Галина Николаевна и Лариса Васильевна. Я им благодарна. Они – самые добрые, нежные, ласковые, доброжелательные повара в нашей школе. Спасибо, Вам, дорогие! Оставайтесь всегда такими, какие вы есть!
Волкова Екатерина, 11 класс
Мне нравится школьная столовая, потому что там вкусно пахнет. И каждый день есть там пища. Дети различных возрастов едят в различное время. Самые маленькие детишки (1-5 классы) кушают после третьего урока, а ученики 6-11 классов – после четвертого урока.
Школьная столовая – это место, которое можно обозначить такой фразой – «место встречи изменить нельзя». Ученики со всей школы и учителя направляются сюда встретиться, поговорить, обсудить важные вопросы и хорошенько покушать.
Сегодня на 3-ей перемене я пошла в столовую, чтобы насладиться сладкой булочкой с горячим чаем. До конца перемены я наслаждалась поглощением завтрака и довольная, сытая пошла на урок.
В нашей столовой повара самые лучшие на свете. Они готовят замечательную еду для нас. Я хочу поблагодарить наших поваров.
Савельева Галина, 11 класс
Школьная столовая
В нашей школе есть столовая. Там обедают школьники и учителя. Она расположена на первом этаже. В столовой светло и чисто. Столы стоят в несколько рядов. За одним столом сидят четыре человека.
В конце четвертого урока мы начинаем ожидать похода в столовую. Как прозвенит звонок, мы идем по первому этажу, вдыхая запах вкусной еды. Мы заходим в столовую и садимся за стол. После сытной еды нам уже ничего не хочется вставать со стульев.
Мне очень нравится в столовой. Потому что там вкусно кормят.
Петрова Зинаида, 6 класс
Школьная столовая
Школа. Чего только нет здесь.
Вот наша столовая.
Она большая светлая.
Имеются новые хорошие столы и стулья.
В столовой нас кормят хорошо.
Мы каждый день ходим обедать.
Нас кормят вкусно.
В столовой пекут пирожки,
они тоже очень вкусные и мягкие,
их аромат так и манит нас.
в столовой мы не шумим,
ведем себя прилично, аккуратно.
Там работают тетя Галя и тетя Лариса.
Они очень добрые, приветливые.
Мы их очень любим.
Наша столовая и наши повара лучшие.
Я рада, что я обедаю там,
и я всегда сыта и полна сил.
Илларионова О., 5 класс
Повара
Горячий суп, горячий чай,
Вот и каша и кисель.
Все так вкусно и отлично.
И на завтрак и в обед.
Вот салат здесь ароматный,
Пирожок лежит румяный.
Слюни наши потекли,
И давай сесть за столы.
Все так вкусно, и так сытно.
Мы поели, мы попили.
И теперь сказать хотим,
Мы благодарны от души.
Повара, повара,
Наши лучшие друзья.
Напоили, накормили,
И с улыбкой проводили.
Илларионов С., 6 класс
Наша столовая!
Есть в столовой нашей
Много разных блюд:
И картошка с мясом,
И горячий суп.
Очень вкусно кормят
Наши повара.
Мы идем в столовую
С радостью всегда!
Никифорова Анна, 6 класс
***
Спасибо вам большое повара!
За вкусные картошку и котлеты!
Спасибо вам за гречку и за рис,
А также за вкуснющие омлеты!
Спасибо вам большое тетя Надя!
Вы лучший повар надо вам сказать!
Хоть иногда ругались мы, не ладя
Нам уваженья к вам не потерять!
Спасибо говорим тете Кристине
Помощница теть Надина она
И даже если мы ругались (по причине)
Кристина все равно ко всем очень добра!
Спасибо тете Лидь за чистый пол
(Тете Лидь так для лучшего лада,
Ну наверно поймут)
За то, что часто помогает мелким
И если надо быстро уберет
Осколки чьей-то кружки иль тарелки
Спасибо теть Анжеле за ножи
За чистые тарелки и пиалы
За блеск посуды всей от чистоты
Спасибо вам за труд ведь он немалый!
Спасибо вам большое, повара!
Мы никогда вас не забудем обещаем!
Кричим вам троекратное ура!
И любим, ценим, очень уважаем!
***
Вкуснее и лучше никто не готовит,
Вы знаете толк и пользу в еде,
Ваши блюда очень многого стоят,
Вы в своём деле, всегда на коне!
Белый колпак, и сверкающий фартук,
Всё это ярко в миг подчеркнут,
И нету для вас дороже подарка,
Чем составления новеньких блюд!
Федотова Линда, 9 класс
I go to school 5 times a week. I love my school, I love studying, but our dining-hall challenge the tons of emotions because often I`m hungry as many other children. The children of different ages eat in different time. The pupils of 5 – 9 forms eat after the third lesson, the youngest children (1 – 4 forms) eat after the fourth lesson, and the pupils of a high school (10 – 11 forms) eat at any time, but often I and my classmates eat before the fifth lessons with younger children.
Saving money on food is considered to be essential. Unfortunately someone prefers to save their money that means they kill their health. Don`t besilly! It`s awful! I think everybody must eat at school because it is a way to a healthy life.
What about the workers of the canteen?
There are three cooks, two dishwashers, one manager of production and one barmaid.
The buffet has much tasty and cheap food. The most popular food is a pizza (23.25 rub.), a hot dog (24.5 rub.), a hamburger (36 rub.), a cabbage pie (14 rub.), a cabbage and meat pie (13 rub.). What about drinks? Our buffet has tea (4 rub.), coffee (7 or 11 rub.), a milk cocktail “Chudo” (25 rub.) and so on.
Also many students from other educational institutions go to our school where they can eat.
I want to thank all the workers for tasty food, for pure ware and for good attitude.
Я хожу в школу 5 раз в неделю. Я люблю свою школу, я люблю учиться, но наша столовая вызывает у меня много эмоций, потому что часто я хочу кушать, как и многие другие дети. Дети различных возрастов едят в различное время. Ученики 5 – 9 классов кушают после третьего урока. Самые маленькие детишки (1 – 4 классы) кушают после четвертого урока, и ученики средней школы (10 – 11 классы) едят в любое время, но часто я и мои одноклассники кушаем перед пятым уроком вместе с младшими детьми.
Экономия денег на пище, как полагают, является существенной. К сожалению, кто-то предпочитает экономить свои деньги, а ведь это означает, что они убивают свое здоровье. Не будьте глупы! Это ужасно! Я думаю, что все должны кушать в школе, потому что это – путь к здоровой жизни.
Что касается рабочих столовой?
В нашей столовой есть три повара, еще две женщины, моющие посуду, один менеджер производства и одна буфетчица.
В буфете есть много вкусной и дешевой пищи. Самая популярная еда – это пицца (23.25, руб.), хот-дог (24.5 руб.), гамбургер (36 руб.), пирог с капустой (14 руб.), пирог с капустой и мясом (13руб.). Что на счет напитков? В нашем буфете есть чай (4, руб.), кофе (7 или 11 руб.), молочный коктейль “Чудо” (25 руб.) и так далее.
Также много студентов из других образовательных учреждений идут в нашу школу, чтобы покушать.
Я хочу благодарить всех рабочих за вкусную еду, за чистую посуду и за хорошее отношение.
Copyright © Russian centres of City and Guilds
склонение и падеж у слов: норы длину хвостика кончиком порог?
Какова рабочая скорость КСК-100А?
помогите пожалуйста !!!!!!!!!!!!
Укажите события связанные с началом усобицы второй четверти 15века
укажите людей которые участвовали
Умоляю помогите утром надо сдать работу!!!
Какие меры были предприняты по улучшению положения рабочих? Чем характеризовалась национальная политика? Почему был издан циркуляр “о кухаркиных детях” ?
Каждый одиннадцатый учитель – продавец, в каждый тринадцатый продавец – учитель. Кого больше?
в зрительном зале театра 980 мест. в амфитеатре расположена 1/10 всех мест, на бплконе 1/7 всех мест, остальные места в бельэтаже и партере. сколько мест для зрителей в партере?
скажите пожалуйста скажите что было на балу в 17 веке что наприемер они ели что делали где то 20 предложений
СКОЛЬКО БУДЕТ 100 ПЛЮС 500 ПОМОГИТЕ Я В 1 КЛАССЕ
Помогите, пожалуйста.
Распределите местоимения по графам таблицы.
1. Местоимения – существительные.
2. Местоимения – прилагательные.
3. Местоимения – числительные.
4. Местоимения – наречия.
Такой, как – либо, кто – нибудь, потому, сколько, нигде, ты, ваш, несколько, туда, я, никакой, кое – что, никто, всегда, оттуда, незачем, чей – то, таков, столько, какой.
сочинение по теме Триумф в Риме
Школьная столовая
В нашей школе есть столовая. Там обедают школьники и учителя. Она расположена на первом этаже. В столовой светло и чисто. Столы стоят в несколько рядов. За одним столом сидят шесть человек.В конце третьего урока мы начинаем ожидать похода в столовую. Как прозвенит звонок, мы идем по первому этажу, вдыхая запах вкусной еды. Мы заходим в столовую и садимся за стол. После сытной еды нам уже ничего не хочется вставать со стульев.Мне очень нравится в столовой. Потому что там вкусно кормят.
Школьная столовая
В нашей школе есть столовая. Там обедают школьники и учителя. Она расположена на первом этаже. В столовой светло и чисто. Столы стоят в несколько рядов. За одним столом сидят шесть человек.В конце третьего урока мы начинаем ожидать похода в столовую. Как прозвенит звонок, мы идем по первому этажу, вдыхая запах вкусной еды. Мы заходим в столовую и садимся за стол. После сытной еды нам уже ничего не хочется вставать со стульев.Мне очень нравится в столовой. Потому что там вкусно кормят.
Сочинение на тему: Школьная столовая
Тип работы: | Сочинение |
Дата добавления: | 22.05.2020 |
- Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
- Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.
Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!
Если вы хотите научиться сами писать любые сочинения, то на странице «что такое сочинение и как его написать» я подробно написала.
Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:
Текст сочинения:
Школьная столовая является самым популярным местом для всех учеников. Мы любим проводить здесь время не только во время обеденного перерыва, но и после занятий, особенно когда у нас тренировка в спортивном отделе или в классе репетитора.
Почему-то в школьном кафетерии готовят самые роскошные и вкусные роллы. Иногда запах запеченного теста, который попадает в дверь, прорезается в комнатах, не позволяя нам сидеть неподвижно в классе. Поэтому мы начинаем нетерпеливо смотреть на часы в ожидании звонка, чтобы лучше попробовать вкусный творожный торт, малиновое варенье или шоколадный круассан.
Но чай и школьный компот никому из нас не нравятся. На кухне их готовят в огромной кастрюле, в которой они просто заснули, как варево или ягодная смесь. Но этой смеси или варево никогда не бывает достаточно, чтобы напиток был вкусным и насыщенным. Так что если вы очень хотите пить, лучше всего купить бутылку кока-колы в кассе или взять с собой кувшин с вашим любимым соком.
Как приятно иногда бегать в школьную столовую после сложного теста по математике или спортивного урока. Питательная порция борща и очищенный гуляш помогут вам быстро восстановить силы и забыть эти волнующие моменты.
И если запланированный урок отменяется по какой-либо причине, нет лучшего места для проведения следующего урока, чем столовая. Здесь можно не только перекусить, но и пообщаться с друзьями, успеть сделать незаконченное домашнее задание или быстро прочитать параграф учебника, чтобы подготовиться к следующему занятию.
Стратбник
16 марта, 10:25
-
Велимир
16 марта, 10:53
+1
Школьная столовая — это место, где собираются все ученики школы. Здесь комфортная обстановка. В столовой безумно пахнет свежеиспеченными булками. Мне даже иногда кажется, что только здесь я могу встретить своих друзей. Каждый человек на перемене бежит в столовую, чтобы занять очередь. Иначе можно простоять всю перемену, дожидаясь своей очереди. В нашей столовой вкусно готовят. Только вот каша мне не по душе.
- Комментировать
- Жалоба
- Ссылка
-
Тимоша
16 марта, 11:15
+1
У нас в школе есть столовая. Там очень вкусно готовят еду. Там можно купить много разных сладостей. В сталовке всегда много детей. А еще там готовят разные вкусные пероженое и до.
- Комментировать
- Жалоба
- Ссылка
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Рассказ или сочинение Школьная столовая на русском языке как минимум 8-10 предложений. Хорошее …» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Новые вопросы по русскому языку
Главная » ⭐️ Русский язык » Рассказ или сочинение Школьная столовая на русском языке как минимум 8-10 предложений. Хорошее
G-масса продукта
-норма воды для промывания
-плотность продукта
-коэф. Заполнения ванны = 0,85
-оборачиваемость ванны
Т-продолжительность расчетного периода
-время на загрузку, выгрузку и мойку
[/td]
По По расчетам выбираем СПМ-1500 с габаритами 1500*800*860
-, где n- кол-во посуды
f-площадь, занимаемая еденицеи наплитнои посуды
-оборачиваемость площади жарочной поверхности
Fобщ=1,3*F
Fобщ=1,3*0,34=0,44(м2 )
Наименование блюд | S, занимаемая наплитной посудой, м2 |
Суп молочный | 1*0,105/2=0,05 |
Борщ | 1*0,0314/1=0,0314 |
Картофель в молоке | 1*0,151/1=0,151 |
Кисель | 1*0,105/1,3=0,1 |
Какао | 1*0,105/0,6=0,01 |
Итого: | 0,34м2 |
По Расчетам выбираем плиты ПЭСМ-4 с габаритами 840*840*860
Расчет количества сковород
Наим. | Масса | Плот-ть | Толщина | Время | Оборачи- | Коэф. | Расчет | Кол-во |
оперц. | пр-та | пр-в | слоя | Т.О. | ваемость | заполн. | площади | сковород |
(кг) | (кг/дм3 ) | (дм) | (мин) | площади | чаши | пода | ||
пода за час | (м2 ) | |||||||
Пассеро- | ||||||||
вание | 37 | 0.45 | 0.5 | 10 | 5 | 0.65 | 0,5 | 1 |
овощей |
СЭСМ 0,5
Расчет объема пищеварочных котлов для варки бульонов
1.Наим | 2.Норм | 3. Кол-во | 4.Плот- | 5.V | 6. Нор | 7.V | 8.Коэфц. | 9.V | 10. |
бл-на, | а | пр-в на | ность | занима- | ма | воды | заполне- | занима- | V |
пр-в. | пр-в на | все порц. | пр-в. | емый | воды | (дм3 ) | ния | емый | котла, |
1 порц. | (кг) | (кг/дм3 ) | пр-ми | (дм3 ) | промеж- | промж. | (дм3 ) | ||
(гр) | (ДМ3 ) | тков | (дм3 ) | ||||||
Мясо-костн.
Мясо |
37.5 | 55 | 0.5 | 110 | 1.25 | 69 | 0.5 | 55 | 176 |
Кости | 14 | 21 | 0.85 | 25 | 1.25 | 26 | 0.15 | 4 | |
Овощи | 2.75 | 4 | 0.55 | 7 | 0.45 | 2 |
По данным расчетам выбираем 1 котёл КПЭ-160-1М с габаритами 1150*1040*1115
Расчет объема пищеварочных котлов для варки супов
Наименование супа | v1
одной порции |
Коэф. заполнения
к Читайте также: Моя педагогическая философия — «Век живи — век учись» |
Часы реализации |
Выбранные котлы | |||||
13ч. | 14ч. | 15ч. | |||||||
Кол
блюд |
Расчёт V (дм3 ) | Кол блюд | Расчёт V (дм3 ) | Кол
блюд |
Расчёт
V (дм3 ) |
||||
Рассольник | 0.25 | 0.85 | 450 | 132 | 540 | 159 | 450 | 132 | КПЭ-160-1М |
Молочный с макорон. | 0.25 | 0.85 | 10 | 3 | 10 | 3 | 5 | 2 | Наплит-ные
котлы |
Борщ | 0.25 | 0.85 | 5 | 2 | 10 | 3 | 10 | 3 |
, где n-количество блюд
V1 –обьем 1-й порции
k-коэфицент заполнения
Расчет жарочного шкафа
Наим. | Кол- | Масса | Условное | Кол-во | Кол-во | Время | Произв. | Время | Кол-во |
Издел. | во | 1 изд | кол-во | листов | камер | Т.О. | Шкафа | работы | шкафов |
изд. | (кг). | изд. на 1 | в | (мин) | (шт./ч) | шкафа | |||
(шт.) | листе | камере | |||||||
Зразы | |||||||||
рубленные | 1440 | 0.165 | 25 | 2 | 2 | 10 | 99 | 2.4 | 1 |
данным расчетам выбираем ШЖЭСМ-2К
Расчет пищеварочных котлов для варки сладких блюд и
напитков
Наим.
блюда |
Норма
1 пори |
Часы реализации | |||||||
9ч. | 10ч. | 13ч. | 14ч. | 15ч. | |||||
Кол. блюд | Урасч.
(дм3 ) |
Кол. блюд | Урасч. (дм3 ) |
Кол.
блюд |
Урасч.
(дм3 ) Читайте также: Конспект занятия «Волга-великая русская река» |
Кол. блюд |
Урасч.
(дм3 ) |
Кол.
блюд |
Урасч. (дм3 ) |
Молоко кипяченное |
0.2 | 80 | 16 | 160 | 32 | ||||
Какао с молоком |
0.2 | 5 | 1 | 10 | 2 | 10 | 2 | ||
Сладкие блюда реализуются в течении дня | |||||||||
Кисель из кураги | 0.2 | 1440 | 288 | ||||||
Кисель из яблок | 0.2 | 25 | 5 |
Расчет объема пищеварочного котла для варки гарнира
Наим.
гар-ра |
Норма пр-в на 1 порц. (гр) | Плот-ть пр-в
(кг/дм ) |
Коэф. заполнения котла | Часы реализации | |||
13ч. | |||||||
Кол.
блюд |
Кол. Пр-в | V пр-в
(дм3 ) |
V расч. (дм3 ) | ||||
Картофельное пюре | 126 | 0.65 | 0.85 | 450 | 56.7 | 87 | 117 |
Продолжение таблицы
Часы реализации | |||||||
14ч. | 15ч. | ||||||
Кол. блюд | Кол. Пр-в | V пр-в
(Дм3 ) |
V расч (ДМ3 ) | Кол. блюд | Кол. Пр-в | V пр-в
(дм3 ) |
Урасч
(дм3 ) |
540 | 68 | 105 | 142 | 450 | 56.7 | 87 | 117 |
По данным расчета выбираем 1 котёл КПЭ-160-1М с габаритами 1150*1040*1115
Производственные столы
L=N*l, где L-общая длина столов
N-количество одновременно работающих человек в цехе
1-длина рабочего места на 1 работника 1=1 .25
L=7*1.25=8.
где-длина стандартного стола
По данным расчетам выбираем 5 столов СПСМ-3 С габаритами 1260*840*860
Сочинение про школу на английском
Для разных классов сочинение про школу будет разным. Для того, чтобы упростить задачу, я сделаю шаблоны предложений с разными вариантами вставок, где вы можете выбрать нужные вам слова и несколько примеров простых сочинений для младших школьников и несколько вариантов для старших. Если у вас есть вопросы или вам нужно быстро перевести какое — нибудь сочинение на английский, напишите его в комментариях под этой статьей. Мы отвечаем очень быстро и вы сможете сдать свою работу в срок. Также я объясню любые сложные места, если понадобится.
Итак, что нужно указать в сочинении про школу? Давайте составим план. 1. Где находится школа 2. Как она называется 3. Сколько в ней учится человек. 4. Она большая или маленькая? 5. Сколько этажей в школе? 6. Хожу ли я в школу или езжу 7. Есть ли у нас детская площадка, стадион, бассейн, спортзал, кабинет школьной медсестры 8. Школьная столовая 9. Охрана, безопасность в школе 10. Директор 11. Какие классные комнаты в школе 12. Сколько уроков у учеников в день 13. Проверка сменной обуви 14. Школьная библиотека 15. Есть ли музыкальный класс
Примерно так.
Сначала составим предложения на русском, а потом переведем их на английский.
- Моя школа находится в городе….. (Москва, Санкт-Петербург, Краснодар, Самара, Новосибирск, Екатеринбург, Нижний Новгород, Казань, Ростов- на — Дону, Владивосток) — My school is in (Moscow, Saint -Petersburg, Krasnodar, Samara, Novosibirsk, Ekaterinburg, Nizhniy Novgorod, Kazan, Rostov-on-Don, Vladivostok)
- Если школа является лицеем, вместо school пишем lyceum, если это гимназия — gymnasium. Также можно сразу написать номер школы или ее название — Я учусь в Лицее № 3 в Москве —I study in Lyceum №3 in Moscow. То есть шаблон будет таким: I study in (название школы) in (город). Или такой вариант — Моя школа — это Гимназия № 1583 имени Керимова — My school is Gymnasium № 1583 named after K. Kerimov
- Чтобы сказать сколько человек учится в школе, нам понадобится конструкция There is There are. В моей школе учится ____ людей (учеников). — There are _____ people (studentspupils) study in my school. Слова students или pupils означают одно и то же, поэтому вы можете использовать любое из них. Еще один вариант : 600 человек ходит в эту школу (каждый день). — Six hundred people go to this school (every day). Можно добавить время когда они ходят туда — с сентября по конец мая. — from September until the end of May.
- Моя школа — очень большая — My school is very big. Другие варианты вместо very big. My school is… — Моя школа…. huge — огромная, quite big — довольно большая, quite small — довольно маленькая, not very big — небольшая не очень большая, really big — очень большая ( надо после этого уточнить что там большого — Там пять этажей — There are five floors there). Если школа небольшая, можно добавить, что она очень красивая и уютная: моя школа небольшая, но очень красивая и уютная — My school is not big but very beautiful and cozy.
- В нашей школе — 3 этажа. There are three floors in our school. Старшеклассники могут добавить, что на первом этаже учатся младшие классы, а ученики средней школы учатся на втором и третьем этаже. — Primary school is on the ground floor and secondary school pupils study on the first and second floors. Я употребила британские слова primary school — начальная школа, американский вариант — elementary school, pupils — ученики, в США они students. the ground floor в Великобритании «первый этаж», the first floor — второй этаж (хотя переводится как «первый», но фактически это второй), в Америке это будет — the second floor. А second floor в Британии — это третий этаж, в Америке это the third floor.
6. Я хожу в школу пешком, потому что она недалеко от дома. — I walk to school because it is not far from my home.
Я езжу в школу на автобусе — I take a bus to school. или I go to school by bus. Можно добавить «каждое утро» — Every morning I go to school by bus. Если вы учитесь днем — every afternoon
Мои родители отвозят меня в школу на машине — My parents drive me to school. Или My parent give me a ride to school.
Мои родители отвозят меня в школу и забирают каждый день на машине. — My parents drive me to school and take me back home every day by car.
7. В нашей школе есть…. (стадион, бассейн, детская площадка, кабинет медицинской сестры, столовая, спортзал) There is a… (stadium, swimming pool, playground, nurse office, cafeteria, gym) in my school.
Столовая еще бывает называется canteen.
8. В нашей столовой много вкусной и полезной еды: There is much delicious and healthy food in our school cafeteria.
9. Школьная безопасность очень важна, поэтму у нас в школе есть охрана в фойе. Она проверяет являются ли пришедшие в школу взрослые родителями учеников. School safety is very important, so we have a security guards at the school hall. They check if the adults who come in are someone’s parents.
10. Директора нашей школы зовут…. Он она строгий (-ая), но справедливый (-ая). Директор отвечает за всю школу и является ее представителем. Наш директор также является учителем математики (физики, химии, русского языка, английского языка, черчения). — Our headmaster’s name is …. Heshe is strict, but just. The headmaster is responsible for the school and heshe is its representative. Our headmaster is also a maths teacher (physics, chemistry, Russian, English, technical drawing).
Если директор — женщина, используйте слово headmistress
He — он, she — она выбирайте правильный вариант
10. Наши классы — светлые и просторные. В каждом классе стоят парты, доска, стол учителя и шкафы. В некоторых классах есть компьютеры, видеопроекторы и интерактивные доски. — Our classrooms are light and spacious. There are desks, a blackboard, a teacher’s table and bookcases in each classroom. In some classrooms there are computers, video projectors and interactive whiteboards (IWBs)
Также, если у вас продвинутая школа в Москве, например, в которой интерактивные доски и компьютеры есть в каждом классе можно написать: Our classrooms are light and spacious. There are desks, a teacher’s table and bookcases in each classroom. In every classrooms there are computers, video projectors and interactive whiteboards (IWBs) .
11. Каждый день у нас по 5-6 уроков. Уроки начинаются в 9.00 утра и заканчиваются в 1.45 дня. — We have five or six lessons every day. Lessons start at nine o’clock in the morning and finish at fifteen to two in the afternoon.
Если у вас другая ситуация — напишите в комментариях и я составлю предложение для вас.
12. В школе мы ходим в сменной обуви, которую приносим с собой и переобуваемся в классе. Также для уроков физкультуры мы носим с собой кроссовки. Для уроков хореографии нужна специальная обувь. — We wear a spare pair of shoes at school and we change our shoes in the classroom. For PE lessons we bring trainers. And for choreography lessons we wear special footwear.
13. У нас в школе есть библиотека. Там мы можем взять домой для чтения дополнительную литературу или посмотреть информацию для проектов в Интернете. В библиотеке нельзя громко разговаривать, бегать или приносить туда еду. — We have a library in our school. We can take some books for extra reading or we can look up some information for school projects there. It is not allowed to speak loudly, run in the library or bring there food.
13. Уроки музыки проходят в музыкальном классе. Обычно мы поем песни на уроках музыки. В классе стоит пианино, а также аудиоплейер. Мы слушаем произведения разных композиторов, а потом мы анализируем их. — Music lessons take place in our music classroom. Usually we sing at the lessons. There is a piano and an audio player in the classroom. We listen pieces of music from different composers and then we analyze them.
Современная авторская песня
Современная авторская песня. Этим понятием обозначается целый этап в развитии русской поэзии XX века, последних его десятилетий. В авторской песне можно отметить много течений, направлений, литературных традиций. Перечислю наиболее известные имена авторов-исполнителей: Ада Якушева, Юлий Ким, Владимир Чернов и, конечно, Юрий Визбор, Юрий Кукин, Евгений Клячкин, Новелла Матвеева, Александр Городницкий. В творчестве этих поэтов немало общих мотивов. Их роднит схожесть лирического героя: это романтик, мечтатель, бродяга с рюкзаком и гитарой, будь то геолог, турист или строитель новых городов.
Подробнее…
( 2 оценки, среднее 5 из 5 )
Скачать материал
Скачать материал
- Сейчас обучается 266 человек из 64 регионов
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Школьная столовая
«Неунывайки»
МОУ СОШ №5 г. Рыбинска
Минеев Александр – 5а
Глазунов Константин – 5а
Широков Игорь – 5а
Учитель информатики Староверова С.Н.
Кто готовит нам? Повара!
Кто так любит нас? Повара!
Что же скажем поварам?
Скажем им: «Спасибо Вам!»….
кричалка -
2 слайд
«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний и вера в свои силы» В.А.Сухомлинский.
Питание — один из факторов среды обитания, оказывающий непосредственное влияние на формирование здоровья детей и подростков.
Школьная
столовая! -
3 слайд
Школьная
столовая!
Внимание! Внимание! Сегодня 1 декабря 2010г. состоялось торжественное открытие школьной столовой. -
4 слайд
Пока шли строительные работы в школьной столовой, мы мечтали о том, какой она будет:
Школьная
столовая! -
5 слайд
Это не кафе-шантан,
Не столичный ресторан.
Чистая, здоровая
Школьная столовая!
Здесь уютно и, на диво,
Очень стильно и красиво.
Рассмотри, честной народ,
Занавесок хоровод!
Элегантно дружно в ряд
Стулья и столы стоят.
Пахнет вкусно, аппетитно,
Здесь накормят быстро, сытно.Вы всегда в меню найдёте
И салаты, и компоты,
Много блюд разнообразных,
Витаминных и прекрасных.
Ты попробуй-ка, приятель,
Запеканку и оладьи …
Нет вкуснее, дети,
Ничего на свете!
Персонал хороший, дружный.
Каждый занят делом нужным.
Все улыбчивы, добры,
Кормят стаю детворы.
Низко кланяемся им
И «Спасибо» говорим!
Семья ученицы 2э класса
Гуляевой Дарьи
Школьная
столовая! -
6 слайд
Наша школьная столовая очень хорошая. Там вкусно готовят. Когда я вижу там еду, то у меня текут слюнки. Начиная, есть, я никуда не спешу и ем медленно, чтобы почувствовать весь вкус блюда.
На перемене я прихожу купить пирожков. Они такие вкусные и ароматные, что я не могу устоять и покупаю их. Мне очень нравится наша школьная столовая!
Фомин Илья
6 «А» класс СОШ №5
сочинение
Школьная
столовая! -
7 слайд
Я учусь в школе №5. Как и в каждой школе у нас есть столовая, в которую мы ходим обедать. Само помещение столовой большое, но хотелось бы по больше уюта: сменить табуретки на стулья, на столы постелить скатерти. Я думаю, что столовую надо перекрасить в какой-нибудь другой цвет, вызывающий аппетит. И еще я хочу, чтобы на пищеблок поставили более современное оборудование, так как по-моему мнению, будет легче готовить нашим поварам и еда будет еще вкуснее.
Кормят в нашей столовой хорошо, я люблю пиццу, пирожное чай, но мне бы хотелось, чтобы это всегда было горячим или теплым.
Повара у нас молодцы, стараются готовить вкусно, чтобы мы были сытыми и здоровыми. Мне нравится наша столовая, но то, что я хотела бы изменить, превратит ее в самую лучшую. Я очень этого хочу и надеюсь, что к моему мнению прислушаются.
Мне кажется, этого хочу не только я, но и многие ученики школы.
Матвеева Анастасия
6 «А» класс СОШ №5
сочинение
Школьная
столовая! -
8 слайд
После третьего урока мы все ходим в столовую. Заходя в нее, мы слышим неугомонные возгласы школьников, сидящих за столами. Некоторые стоят у длинного стола, и я в том числе. Все хотят купить ароматно пахнущие пирожки, пиццы. Но все это лакомство быстро заканчивается и некоторым не достается.
В прошлом году мы ходили в столовую всем классом после второго урока. Там готовил вкусные обеды: пюре и жареная рыба, тушеная капуста и котлетки, сосиски и вкусные булочки.
В столовой хорошо не только потому, что там вкусная еда, но и потому что в ней просто приятно находится.
Стены столовой украшает Городецкая роспись. Яркие цветы и листья нравятся всем. Сюда хочется приходить каждый день.
Но есть и минусы в нашей столовой. Оборудование, плиты устарели, часто ломаются. Поэтому повара тратят много сил и времени, на приготовление «вкусностей», которые мы так любим.
Рыбкина Светлана
6 «А» класс СОШ №5
сочинение
Школьная
столовая! -
9 слайд
сочинение
Мое любимое
место в школе!
Мое самое любимое место в школе – это столовая. Туда я хожу каждый день. Мне очень нравится в столовой выпечка: то есть пирожные, булочки и пицца. Когда я прихожу туда, мне хочется купить все сразу. Например, захочешь купить себе пирожное, а перед тобой множество различных пирожных. Некоторые похожи на разноцветные пирамидки, другие на шоколадные лодки или цветочные поляны различных форм и размеров. Меня восхищает то, что у поваров такая замечательная фантазия. Ну, а если захочется пирожка, то ты сможешь выбрать его на свой вкус. Можно выбрать сладкий – например, с изюмом, а можно выбрать и другие – с капустой и яйцом, с мясом и другими начинками.
Можно выбрать и пиццу. Она такая же вкусная, как и все остальное. Здесь в школьной столовой пиццу готовят прямо как в ресторанах и пиццериях.
Так же здесь можно не только перекусить, но и позавтракать или пообедать. На завтраки обычно предлагают каши, макароны с сосками, картошка с котлетой, а на обеды подают разнообразные супы.
Если очень захочется пить, то повара предложат соки, компот или чай.
Наша столовая – это место, где можно пообщаться с друзьями.
Циколина Александра
6 «А» класс СОШ №5 -
10 слайд
Школьная
столовая! -
11 слайд
Школьная
столовая! -
12 слайд
Формирование навыков здорового образа жизни, в том числе пропаганда здорового питания, определены в качестве приоритетного направления социально-экономического развития страны до 2020 года. По данным Всемирной организации здравоохранения состояние здоровья человека на 73-75% определяет питание.
-
13 слайд
Хвалебная песня
столовой!
От урока до урока,
От звонка и до звонка
На любой из перемен
Там толпится детвора.Как зовется чудо-место,
Знает каждый ученик,
Ведь столовая для школы –
Сильнодействующий магнит.Школа «5» не исключенье:
Повара готовят – класс!
Много-много угощенийВдохновляют, заряжают,
Сил побольше придают
Пирожки и бутерброды,
Что нам в школе выдают!Первоклашки и директор,
Старшеклассник и завхоз,
Классный наш руководитель
Обожают вкусный борщ!А столовой мы желаем
Больших хороших перемен,
Отличной техники на кухне
И море благодарностей в ответ!Фогилева Екатерина,
выпускница школыВыпекает каждый час!
-
14 слайд
Школьная
столовая!
В марте 2011 года школьная столовая стала победителем конкурса «Лучшее предприятие года города Рыбинска». -
15 слайд
То ли еще будет то ли еще будет
То ли еще будет ой-ой-ой
Школьная
столовая!
В нашей столовой мне все нравится. А можно и лучше. Закончился урок и мы прямо из кабинета на большом лифте спускаемся в столовую. Там для каждого класса свое место. Роботы быстро принесли еду. Сидим, едим, тихая музыка играет, рыбки в аквариуме плавают. Хорошо! И учительница с нами кушает. Учителя ведь тоже устают, и есть хотят. А потом в класс снова на лифте.
Никерин Денис
2э класс школа №5 -
16 слайд
Школьная
столовая!
То ли еще будет то ли еще будет
То ли еще будет ой-ой-ой
Летом я был с родителями в Москве. Там мы посетили выставку роботов.
Когда в нашей школе начался ремонт в столовой, я подумал: «А вот бы хорошо, чтобы в нашей столовой работали роботы».
Как бы работала эта необычная столовая?
Я стал придумывать. Вошел ученик в столовую, сел за стол. К нему тут же подъехал робот. На телевизионном экране у него названия блюд. Ученик выбирает блюдо и нажимает кнопку. Робот уезжает, а через минуту в центре стола открывается люк и из него, словно доставленный волшебной скатертью-самобранкой, поднос с заказанными Вами блюдами.
В этой столовой всю работу выполняют роботы: готовят, принимают заказы и приносят еду, моют посуду.
Кучин Кирилл, Кучина О.Г.
2э класс школа №5 и его мама -
17 слайд
Школьная
столовая!
Материалы презентации опубликованы на сайте
школы №5 г. Рыбинска http://sch5.rybso.ru
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 155 882 материала в базе
- Выберите категорию:
- Выберите учебник и тему
- Выберите класс:
-
Тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
-
Найти материалы
Другие материалы
- 23.12.2020
- 127
- 0
- 07.12.2020
- 151
- 0
- 22.11.2020
- 162
- 0
- 29.10.2020
- 106
- 0
- 28.10.2020
- 141
- 0
- 29.08.2020
- 111
- 0
- 26.05.2020
- 199
- 0
- 25.05.2020
- 146
- 0
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст — важнейшая фаза становления личности»
-
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
-
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
-
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
-
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
-
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
-
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
-
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
-
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
-
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
напишите пожалуйста сочинение про школьную столовую.ее плюсы и минусы. на 120. слов.пожалуйста
Светило науки — 2 ответа — 16 раз оказано помощи
В нашей школе есть столовая.Конечно там корямят не как хотелось бы,но всё таки они заботятся о нашем здоровье.К холодным завтракам привыкли не все,но мне нравится кушать в нашей столовой.Там дают очень вкусные рыбные котлеты,компот или борщ.Я люблю кушать в школьной столовой . У нас в столовой удобные столы — желтого цвета . А ещё есть мягкая мебель.Мы с моими друзьями любим брать в столовой булочки с соком. Мы даже обмениваемся едой . Ведь не всегда дают ,то что ты любишь .Когда мы идём в школьную столовую мне всегда интересно ,а что дадут сегодня?!
Светило науки — 43 ответа — 874 помощи
Школьная столовая это хорошо. У кого то она одна, у кого то её две. У школьной столовой есть плюсы и минусы. первый плюс- это то, что она вообще есть. Второй плюс- это, что там хорошо кормят. есть минусы. Иногда там дают еду оторая тебе не по вкусу. Иногда дают кашу( некоторые кашу терпеть не могут). У каждой столовой есть свои плюсы и минусы.
Так сойдёт?)