У каждого человека есть любимое время года. Поэтов и писателей оно вдохновляет на создание бессмертных произведений, является богатым источником впечатлений, чувств и вдохновения.
Любимым временем года для Александра Сергеевича Пушкина была осень. Именно этой поре года мы должны быть благодарны за многие произведения поэта, вошедшие в сокровищницу мировой литературы.
[sms]
Мне кажется, осень — самая противоречивая пора. Это очень точно отражено в строке А. С. Пушкина: «Унылая пора! Очей очарованье!» Действительно, осень бывает унылой: с монотонными дождями, низкими серыми тучами, промозглой сыростью и ветром. Но никакое другое время года не может сравниться с яркими торжественными красками «очаровательной» золотой осени: «Люблю я пышное природы увяданье, в багрец и в золото одетые леса…». «Ветра шум и свежее дыханье» приносят сердцу Поэта весть, что природа начинает готовиться к долгому зимнему сну.
Однако, кого могут испугать «отдаленные седой зимы угрозы», если все великолепие природы раскрывается перед нашими глазами?! С уходом лета мы начинаем ценить «и редкий солнца луч», и остывающее тепло дня. Прохлада вечеров, а вслед за ними и первые морозы убеждают ценить каждую секунду укорачивающихся дней.
Пушкина можно понять. Поэта — художника слова — не могла оставить равнодушным удивительная красота осенней природы. И каждый раз, когда я вижу, как с деревьев осыпаются разноцветные листья, и слышу, как они шелестят под ногами, мне кажется, что из-за угла вот-вот покажется знакомый профиль поэта, живущего вне времени.[/sms]
13 вариантов
-
В центре стихотворения лирический герой. Чтобы приблизить его к читателю, автор подает монолог от первого лица. Герой наблюдает за природой и рассказывает о своих предпочтениях. Он с наслажденьем смотрит, как деревья сбрасывают листья, пруд и дорога замерзают, а сосед спешит на охоту.
Во второй части объясняется его восторг: мужчина не любит весну из-за грязи и неприятного запаха. Осень же – вестница зимы. А уж зима покоряет сердце лирического героя белым снегом, бегом саней.
После краткой зимней зарисовки лирический герой начинает описывать теплое время года. У большинства людей они вызывают положительные эмоции, но только не у Пушкинского лирического «Я». Он находит в лете недостатки, которые мучают людей: комары, мухи, засухи. В октаве-обращении к лету автор создает интересную метафору, в которой отображает русские народные традиции: «жаль зимы старухи, и, проводив ее блинами и вином, поминки ей творим мороженым и льдом». Блины в этих строках символизирую Масленицу.
Далее лирический герой снова возвращается к осенним пейзажам. Он восхищается каждым проявлением золотой красавицы. Даже увядание называет пышным. Мужчина твердо уверен, что осень и зима полезны для его здоровья.
В последних частях стихотворения находим описание зимних вечеров, которые лирический герой проводит в своих думах. В это время им руководит воображение. Так из-под его пера появляются стихотворения. Процесс поэтического творчества в произведении подан как нечто, что происходит само собой, поэт только записывает мысли и рифмы. Произведение заканчивается риторическим вопросом, который каждый читатель может истолковать по-своему. -
Осень всегда была любимой порой года А.С. Пушкина, поэтому, он посвящает ее свое стихотворение, которое так и называется «Осень».
Его написанию предшествует приезд Пушкина в имение Болдино. Именно здесь он и создает множество своих великолепных текстов.
В стихотворение «Осень» автор пытается передать читателям все те чувства, которые он испытывает, наблюдая за такой прекрасной порой года: «Люблю … в багрец и золото одетые леса». Он пытается показать читателю все красоты осени, все ее прелести и причуды.
Своим стихотворением Пушкин словно пытается открыть всем нам ту незабываемую осень, которая так поражает его внутренний мир.
В своей творческой работе, Александр Сергеевич использует множество литературных приемов, при помощи которых мы можем увидеть все, о чем он пишет, мы можем услышать, все, что описывает автор. Благодаря эпитетам, стихотворение становится более мягкий и ярким.
Пушкин, используя эпитеты, может наделить каждое явление осени определенными особенностями и словно красками разрисовать то, что он видит перед собой.
Вот, к примеру, словосочетание «свежее дыхание» – от которого нам становится понятно, что воздух наполнен некой прохладой. -
Главная
Сочинения по литературе
Стихотворение Пушкина Осень – сочинение
«Осень « написана Пушкиным в один из самых ярких и плодотворных периодов его творчества – в Болдинскую осень 1833 года. Это время года всегда приносило поэту вдохновение и радость. «И с каждой осенью я расцветаю вновь», – говорит он.
Стихотворение, посвященное «унылой поре», относится к пейзажной лирике Пушкина. Но пейзаж в «Осени» отличается от традиционных для того времени описаний природы своей реалистичностью. Поэт рисует конкретный пейзаж. Там нет условностей, символики. Это обычная для пейзажа среднерусской полосы и вместе с тем необыкновенно поэтичная картина природы, о которой можно сказать словами самого Пушкина: «Все тихо, просто было в ней».
По стилевой манере «Осень» очень близка «Евгению Онегину»: та же разговорно-повествовательная интонация, мало свойственная лирической поэзии, та же беседа с читателем, в которой имеются частые отступления от темы. Пушкин здесь не столько традиционный лирический герой, сколько рассказчик, хотя, в соответствии с законами лирики, передает свои ощущения, чувства и мысли. Он не поет восторженно-лирическую хвалу осени, а спокойно повествует об этом времени года, передавая при этом ощущение неповторимой красоты осеннего пейзажа. Природа сама по себе, без всяких поэтических украшений, прекрасна для поэта:
Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад, дорога промерзает,
Журча еще бежит за мельницей ручей,
Но пруд уже застыл…
Эти с детства знакомые нам всем строки, пожалуй, лучше всего выражают красоту осенней природы.
Но «Осень « – это стихотворение не только о русской природе и сельском уединении, но и о жизни в целом, о творческом вдохновении и, конечно же, о самом поэте. Рисуя картины разных времен года – зимы, весны, лета и осени, – сравнивая их, он говорит о своем отношении к каждому из них, объясняет, за что oн любит осень. Ведь именно в это время поэт «снова жизни полн». Но главное заключено в словах: «И пробуждается поэзия во мне». Осень – это для Пушкина пора вдохновенного поэтического труда. Недаром в стихотворении свободно сплетаются высокий лиризм и порыв вдохновения:
И забываю мир – и в сладкой тишине
Я сладко усыплен моим воображеньем,
И пробуждается поэзия во мне…
Не случайно «Осень « написана октавой. Восьмистишная строфа даёт возможность включать множество мотивов: размышления о себе, о жизни. Переходы от веселого к серьёзному поэт делает иногда в шутливом тоне:
Но надо знать и честь; полгода снег да снег,
Ведь это, наконец, и жителю берлоги,
Медведю надоест…
Но при этом поэт размышляет о самых важных жизненных и философских вопросах: мимолетности счастья и красоты, кратковременности земного бытия и о смерти. Недаром в центре стихотворения находится образ «чахоточной девы», с которой поэт сравнивает свое любимое время года.
И все же, наверное, самый важный вопрос для любого художника – это творчество и вдохновение. У Пушкина картина осени и удивительное по точности и мастерству описание процесса творчества находятся в неразрывной связи:
И мысли в голове волнуются в отваге,
И рифмы легкие навстречу им бегут,
И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
Минута – и стихи свободно потекут.
В этот момент отступают тревоги и заботы обыденной жизни, «душа стесняется лирическим волненьем», и перед поэтом открывается иной мир – мир, созданный творческой фантазией художника.
…И тут ко мне идет незримый рой гостей,
Знакомцы давние, плоды мечты моей.
Какие же это «плоды мечты»? Пушкин их не раскрывает, а только намекает на них, сравнивая их с действиями пришедшего в движение корабля.
Стихотворение обрывается фигурой умолчания: «Куда ж нам плыть?..» – спрашивает поэт. В этом риторическом вопросе звучит беспокойство не только за свою судьбу, но и раздумья о будущем страны, своего народа.
Последняя XII строфа кажется неоконченной, но стихотворение полностью завершено, его мысль выражена в точной и совершенной форме, а фрагментарность является здесь, как и во многих других стихотворениях Пушкина этого периода, особым художественным приемом. Октавы, шестистопный ямб дали поэту эпическую свободу и возможность в 12-и строфах лирического стихотворения вместить раздумья философа, эмоции лирика, повествование рассказчика. Вначале интонация стихотворения повествовательно-спокойна, поэт намеренно включает в текст просторечия и прозаизмы:
Желания кипят – я снова счастлив, молод,
Я снова жизни полн – таков мой организм
(Извольте мне простить ненужный прозаизм).
Но постепенно она переходит в восторженный поэтический гимн осени:
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
И багрец и золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
Красота и совершенство этих строк показывают, почему «Осень» признается шедевром пушкинской лирики. Глубина мысли, заложенной в этом поистине неисчерпаема, а чувства, мечты, порывы поэта, отраженные в его стихах, не могут не волновать его читателей – и современников автора, и тех, кто жил много позже, и нас – современных людей. -
Никакое другое время года не представлено так широко и ярко в пушкинском творчестве, как осень.
Пушкин не раз повторял, что осень – его любимое время года. Осенью он лучше всего и больше всего писал, на него находило «вдохновенье», особое состояние, «блаженное расположение духа, когда мечтания явственно рисуются перед вами, и вы обретаете живые неожиданные слова для воплощения видений ваших, когда стихи легко ложатся под перо ваше, и звучные рифмы бегут навстречу стройной мысли» («Египетские ночи»).
Чем же так дорога осень поэту?
Пушкин в стихотворении «Осень» так говорит о своём отношении к этому времени года:
Дни поздней осени бранят обыкновенно,
Но мне она мила, читатель дорогой…
В этом стихотворении чудесными описаниями осенней природы поэт хочет заразить читателя своей особенной любовью к этому времени года, а в последних строках этого неоконченного отрывка он показывает с необычайной убедительностью и поэтичность, как рождается в его душе вдохновение, как появляются его поэтические создания:
Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса.
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы…
…И мысли в голове волнуются в отваге,
И рифмы лёгкие навстречу им бегут,
И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
Минута – и стихи свободно потекут.
(«Осень», 1833)
Поэт умеет найти поэтические черты в увядании осенней природы: желтеющая листва деревьев окрашивается у него в багрец и золото. Это любовное восприятие её человеком, который действительно любит и умеет подметить поэтические черты осени. Недаром французский писатель Проспер Мериме отметил, что «поэзия расцветает у Пушкина из самой трезвой прозы».
Немало описаний осенней природы мы встречаем в романе «Евгений Онегин». Знакомый с детства отрывок «Уж небо осенью дышало» знакомит нас с поздней осенью в деревне. В этом отрывке есть и путник, мчащийся во весь дух на коне, испугавшись волка, и пастух, отработавший в летнюю страду, и деревенская девушка, поющая за прялкой, и мальчишки, катающиеся на коньках по замёрзшей речке.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
(Глава IV, строфа XL)
Другой отрывок из знаменитого романа проникнут иным настроением. В нём тоже говорится об осени, но здесь нет прямого, простого изображения картин природы и образов людей, тесно связанных с жизнью природы. В этом отрывке сама природа поэтически очеловечена, иносказательно представлена в образе живого существа.
…Настала осень золотая,
Природа трепетна, бледна,
Как жертва, пышно убрана…
(Глава VII, строфа XXIX)
Действительно, осенью А.С.Пушкин испытывал необычайный прилив сил. Необыкновенным подъёмом и размахом творческого гения поэта ознаменовалась Болдинская осень 1830 года. В истории всей мировой литературы невозможно привести другой пример, когда за три месяца писатель создал бы такое количество прекрасных произведений. В эту знаменитую «болдинскую осень» Пушкин закончил VIII и IX главы романа «Евгений Онегин», написал «Повести Белкина», четыре «маленьких трагедии» («Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери», «Каменный гость», «Пир во время чумы»), «Историю села Горюхино», «Сказку о попе и работнике его Балде» около 30 стихотворений (в том числе такие, как «Бесы», «Элегия», «Шалость», «Моя родословная»), несколько критических статей и заметок. Произведения одной «болдинской осени» могли бы увековечить имя поэта.
Пушкин прожил в Болдине в эту осень около трёх месяцев. Здесь он провёл итоги дум и замыслов предшествующих лет и наметил, особенно в прозе, новые темы.
В Болдине поэт побывает ещё два раза (в 1833 и в 1834 гг.), тоже осенью. И эти посещения оставили заметный след в его творчестве. Но знаменитая «болдинская осень» 1830 года осталась неповторимой в творческой жизни поэта. -
Произведение написано Пушкиным в 1833 году. А.С. приехал в имение Болдино на обратном пути с Урала. Настал срок нового творческого подъема поэта: началась его вторая знаменитая “Болдинская осень”. В короткое час А.С. написал множество первоклассных произведений.
Пушкин не раз и в прозе, и в стихах повторял, что осень – его любимое час года, поэтому поэт описывал “унылую пору, очей очарованье” с необычайной убедительностью и эмоциональностью. Он рассказывал о своем восхищении: “Люблю…в багрец и золото одетые леса”. Поэт воспевает “прощальную красу”, несмотря на скорое ее завершение. Он показывает, как рождается в его душе вдохновение, возникают поэтические образы, претворяясь в лирические создания.
Пушкин хотел заразить читателя своей особенной, небывалой любовью к осени, знамению вечного обновления жизни. Александр Сергеевич, обращаясь к “читателю дорогому”, надеется, что публика сможет также понять всю красоту “улыбки на цветах увянувших” и насладиться чудесными описаниями “сладкой тишины”.
Сходны в стихотворении образы осенней природы – лирического героя. В их описании передаются впечатления поэта, его чувства: “прощальная краса, природы увяданье, редкий солнца луч”.
Жанр произведения – стихотворение, поэтому большое внимательность уделено лирическим переживаниям. Главную роль в описании осени играют эпитеты: “могильная пропасть”, “свежее дыханье”. Пушкин, словно кистью рисует картину последнего вздоха природы. Метафора “в багрец и золото одетые леса” позволяет мысленно представить почти сказочные лесные богатства болдинских мест осенью. Инверсия (“Люблю я пышное природы увяданье”) способствует поддержанию рифмы, из-за чего ритм стихотворения кажется более живым, динамичным. Обращение “Унылая пора!” частично олицетворяет осень, делая ее ещё более живописной. Пушкин использует прием аллитерации для описания шума ветра: “В их сенях ветра шум и свежее дыханье”. Большое количество глухих согласных звукоподражательно описывает шелест листьев и прохладу. Размер стихотворения – ямб. Поэзия, написанная ямбом, обычно окрашена в оживленный, веселый тон, точно передающий светлое душевное состояние автора. Ритмический узор размера противоречит грустной тематике стихотворения. При этом не только не нарушается единство художественного впечатления от стихов, но, наоборот, аккурат этим создается особая прелесть и выразительность произведения.
В стихотворении не присутствует свойственное лирике Пушкина нарастающее движение, преобладают личные интонации. Особая выразительность создается использованием лексики старого стиля: “осенний хлад”, “страждут озими”, “мучишь”. “Осень” любопытно рифмована: отдельными строфами, по восемь стихов в каждой. Первая, третья и пятая строчки рифмуются между собой (“очарованье”, “увяданье”, “дыханье”); вторая – с четвертой и шестой (“краса”, “леса”, “небеса”); последние две – приятель с другом (“морозы”, “угрозы”). Такая последовательность проведена через все стихотворение. Строфика произведения – октава, благодаря которой создается оттенок легкой грусти.
Наблюдается применение синтаксических приемов, усиливающих выразительность речи. В стихотворении присутствует перенос со строки “Так нелюбимое дитя в семье родной / К себе меня влечет”. Пушкин неоднократно меняет порядок слов, использует инверсию: “к привычкам бытия ещё чувствую любовь”. В стихотворении встречается синтаксический параллелизм: “Чредой слетает сон, чредой находит голод”.
Красочность и пышность увядающей осени Пушкина поражает. Читая верное, точное и реалистическое изображение картин природы, невольно хочется лично увидеть рощу в Болдино, “последние лисы с нагих … ветвей”, ощутить “осенний хлад”. Кажется, что осень в стихотворении поэтически очеловечена, иносказательно, метафорически представлена в виде живого существа (“чахоточная дева”, “бедняжка клонится без ропота и гнева”), пышно наряжена “в багрец и золото”. По-моему, данное творение – образец прекрасного лирического произведения, классика мировой поэзии. -
Тема осени в поэзии зачастую связана с поиском спокойствия, увяданием и подведением итогов своей жизни. Такие стихотворения зачастую пропитаны печалью и разочарованиями. Пушкинская «Осень» напротив полна оптимизма, яркая и живая. Возможно это связано с тем, что период в котором было написано это стихотворение был плодотворным в жизни Александра Сергеевича. Он написал множество выдающихся произведений в это время, именно поэтому его осень полна сил и бодрости.
В начале стихотворение автор в красках описывает прелесть осенней поры и описывает другие времена года, противопоставляя их осени. Весна явно навевает на автора тоску. Зима же утомляет своим затяжным, надоедливым однообразием, «полгода снег да снег». А лето угнетает поэта своими обычными явлениями: насекомыми, засухой, пылью, и мучает его как душевно, так и физически. Но осень, с ее красотой, влюбляет в себя поэта. Он с иронией называет осень «унылою порой», видимо из-за того, что большинство его современников описывали осень именно унылой и печальной, хотя для него это лучшее время, время подведения итогов. А так как жизненный багаж не тяготит героя, ему не о чем жалеть и есть чем гордиться, и он наслаждается дарами своей осени. Все эти радостные эмоции и душевная гармония порождают в герое желание жить и творить. Герой полон творческого вдохновения.
Композиция произведения имеет четкую структуру, разделенную на три части. Часть первая являет собой описание осеннего пейзажа. Затем, во второй части, автор признается в любви осени, описывая картины летней, зимней и весенней природы. И, наконец, в третьей части, автор, возвращаясь к описанию осени, анализирует себя в этой осени, свое отношение к ней. У автора появляется мотив к творчеству и вдохновение он сравнивает с кораблем, которому уже некуда, и в общем-то не зачем плыть.
Такое произведение не могло бы получиться без использования множества стилистических приемов, таких как: метафоры ( «роща отряхает», «дохнул осенний хлад»), многочисленные эпитеты («блестящие тревоги», «прощальная краса»), анафоры, которые помогают читателю прочувствовать всю прелесть осени и понять почему поэт так влюблен в нее («И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы»), а также аллитерации и ассонансы, благодаря которым передается атмосфера осеннего леса («Унылая пора! очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса», «В их сенях ветра шум и свежее дыханье»).
Произведение «Осень» по сей день вызывает бесконечные споры среди литературоведов и критиков. Пушкину удалось затронуть и привычную всем лиричную темы природы, описывая природу в разное время года, и, в то же время, охватил тему творчества, вдохновения и осознание себя в этом мире. Благодаря этому произведению, читатели могут прочувствовать настроение поэта в этот период его жизни, его отношение к прожитому и осознанию себя. Описывая зиму, лето и весну, он как будто описывает пережитые им годы, все то, что пришлось ему вынести и с чем пришлось сталкиваться на жизненном пути. Но благодаря всему этому, он имеет то, что имеет, его жизненный багаж полон и его содержимое радует поэта, поэтому он так наслаждается плодами осеннего урожая своей жизни. -
Анализ стихотворения
1. История создания произведения.
2. Характеристика произведения лирического жанра (тип лирики, художественный метод, жанр).
3. Анализ содержания произведения (анализ сюжета, характеристика лирического героя, мотивы и тональность).
4. Особенности композиции произведения.
5. Анализ средств художественной выразительности и стихосложения (наличие тропов и стилистических фигур, ритмика, размер, рифма, строфика).
6. Значение стихотворения для всего творчества поэта.
Стихотворение «Осень» было написано А.С. Пушкиным в 1833 году, когда поэт приехал в Болдино на обратном пути с Урала. Этот период был очень плодотворным в творчестве Пушкина (так называемая вторая Болдинская осень). За полтора месяца он завершает работу над «Историей Пугачева» и «Песнями западных славян», начинает писать «Пиковую даму», создает поэмы «Анджело» и «Медный всадник», «Сказку о рыбаке и рыбке» и «Сказку о мертвой царевне и семи богатырях», стихотворение «Осень».
Жанр произведения – отрывок, стиль – реалистический. Мы можем отнести «Осень» и к пейзажной лирике, в которой присутствуют элементы философской медитации. Как отмечают многие литературоведы, содержание отрывка синтезирует сферу значительного, прекрасного и сферу обыденного, бытового.
Эпиграф отрывка отсылает нас к стихотворению Г.Р. Державина «Евгению. Жизнь званская». Пушкин в своем стихотворении как бы продолжает развивать некоторые темы, звучащие у его предшественника. Герой Державина обретает покой в уединенной сельской жизни, в кругу своей семьи:
Возможно ли сравнять что с вольностью златой,
С уединением и тишиной на Званке?
Довольство, здравие, согласие с женой,
Покой мне нужен – дней в останке.
Он наслаждается отдыхом на лоне прекрасной природы:
Дыша невинностью, пью воздух, влагу рос,
Зрю на багрянец зарь, на солнце восходяще,
Ищу красивых мест между лилей и роз,
Средь сада храм жезлом чертяще.
Вполне закономерно здесь возникает мотив творчества:
Оттуда прихожу в святилище я муз,
И с Флакком, Пиндаром, богов восседши в пире,
К царям, к друзьям моим, иль к небу возношусь,
Иль славлю сельску жизнь на лире.
Аналогичное развертывание темы (от природы к творчеству) находим мы и в стихотворении Пушкина.
Об осени писал и другой поэт – Е.А. Баратынский. У него есть стихотворение с таким же названием. В своем произведении Баратынский уподобляет осень поре зрелости в человеческой жизни. Это время «сбора плодов, урожая», того, что человек приобрел в своей духовной и нравственной жизни. Однако какой же урожай собирает лирический герой Баратынского? Жизненный опыт, включающий в себя и негативные моменты: презренье к «мечтам, страстям, трудам мирским», «язвительный, неотразимый стыд», «обманы и обиды». Под конец жизни он с горечью осознает собственное одиночество, испытывает мрачную тоску:
Ты, некогда всех увлечений друг,
Сочувствий пламенный искатель,
Блистательных туманов царь – и вдруг
Бесплодных дебрей созерцатель,
Один с тоской, которой смертный стон
Едва твоей гордыней задушен.
Открытие истины не проходит даром для человеческой души. Горький опыт способен уничтожить душу человека или же привести его к богу. Однако человек никому не может передать этот свои духовные открытия. Снег заметает у Баратынского все надежды, чаяния, преемственность личностного и духовного опыта. Завершающие строки стихотворения поражают нас своей безысходностью:
Со смертью жизнь, богатство с нищетой —
Все образы годины бывшей
Сравняются под снежной пеленой,
Однообразно их покрывшей, —
Перед тобой таков отныне свет,
Но в нем тебе грядущей жатвы нет!
У Пушкина же, напротив, осенняя тема связана с оптимизмом, бодростью духа, радостью творчества: «И с каждой осенью я расцветаю вновь…». Отрывок начинается скромным и натуралистичным описанием осенней поры:
Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад – дорога промерзает.
Журча еще бежит за мельницу ручей…
Далее герой сравнивает осень с другими временами года. И признается в своей нелюбви к весне, которая порождает в душе его неясную тоску:
Теперь моя пора: я не люблю весны;
Скучна мне оттепель; вонь, грязь – весной я болен;
Кровь бродит, чувства, ум тоскою стеснены.
Зимняя пора угнетает его своим затянувшимся однообразием:
Но надо знать и честь; полгода снег да снег,
Все это наконец и жителю берлоги,
Медведю, надоест.
Лето же приносит с собой природные явления, которые угнетают физическое и душевное состояние героя:
Ох, лето красное! любил бы я тебя,
Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи.
Ты, все душевные способности губя,
Нас мучишь; как поля, мы страждем от засухи;
Лишь как бы напоить да освежить себя —
Иной в нас мысли нет, и жаль зимы старухи…
Затем герой признается в своей любви к осени:
Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса.
Он начинает анализировать свои чувства и сравнивает осень с «чахоточной девой», кротко воспринимающей собственную смерть. И здесь мысль поэта обретает философскую глубину: осень, пора подведения итогов, вбирает в себя черты всех годовых времен. Если метафорически перенести это на состояние лирического героя, его возраст, то жизненный опыт, пройденные душою его «весна» и «лето» не тяготят его, в отличие от героя Баратынского. Напротив, все это порождает в нем любовь к жизни, желание насладиться ее дарами. А за всем этим стоит вера в ее разумность и смирение.
И с каждой осенью я расцветаю вновь;
Здоровью моему полезен русский холод;
К привычкам бытия я чувствую любовь:
Чредой слетает сон, чредой находит голод;
Легко и радостно играет в сердце кровь,
Желания кипят – я снова счастлив, молод,
Я снова жизни полн…
Таким образом, в подтексте стихотворения мы угадываем мысль о мудрости жизни, проявляющейся в смене времен года. Этот то же вечный закон, которому подвластен человек и о котором поэт рассуждает в стихотворении «Вновь я посетил». Радостные эмоции, гармоничное состояние души порождают в герое творческое вдохновенье:
И забываю мир, и в сладкой тишине
Я сладко усыплен моим воображеньем,
И пробуждается поэзия во мне…
Композиционно в отрывке выделим три части. Первая часть – скромный осенний пейзаж. Вторая часть – картины весенней, зимней и летней природы. В третьей части лирический герой вновь возвращается к теме осени и анализирует свое отношение к этой поре года. Здесь же возникает мотив творчества, поэтического вдохновенья, которое герой сравнивает с кораблем-громадой. Заканчивается стихотворение открытым вопросом: «Плывет. Куда ж нам плыть?». Вопрос этот тематически перекликается с эпиграфом из стихотворения Державина: «Чего в мой дремлющий тогда не входит ум?». Таким образом, мы имеем кольцевую композицию.
«Осень» написана октавами. В шести строчках из восьми использованы две рифмы в перекрестной рифмовке, две последние строки объединены парной рифмой. Чередование женских и мужских рифм меняется через строфу. В произведении использованы разнообразные средства художественной выразительности: метафоры («дохнул осенний хлад», «роща отряхает Последние листы») «в багрец и золото одетые леса»), эпитеты («красою тихою», «блестящие тревоги», «свежее дыхание», «прощальная краса», «в сладкой тишине»), оксюморон («пышное…увяданье»), инверсию («Люблю я пышное природы увяданье») анафоры («И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы»), синтаксический параллелизм («Чредой слетает сон, чредой находит голод»), аллитерации и ассонансы («Унылая пора! очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса», «В их сенях ветра шум и свежее дыханье»). Слова высокого стиля («хлад», «мучишь») соседствуют в произведении с прозаизмами («организм»).
Место произведения в творчестве поэта определяется синтезом в нем лирического и эпического планов. Сюжета как такового в «Осени» нет, но мы отмечаем в ней эпичность временных и пространственных масштабов. Исследователи сравнивали отрывок с пушкинским романом в стихах, находя в них общие черты: реалистический стиль, синтез эпического и лирического, общность авторской манеры (разговор с читателем). Стихотворение «Осень» вызывает неизменный интерес критиков и литературоведов. -
Сочинение-анализ стихотворения А. С. Пушкина «Осень»
Восприятие, истолкование, оценка
Унылая пора! очей очарованье!
А. С. Пушкин. Осень
Умение показать красоту окружающего мира, передать читателю «очарованье», охватывающее душу, отличает произведения Александра Сергеевича Пушкина, написанные в жанре пейзажной лирики.
Ни для кого не секрет, что любимой порой Пушкина была осень, и ей поэт посвятил немало строк. В своем сочинении я хочу рассказать о моем любимом стихотворении А. С. Пушкина «Осень».
«Что за пора — осень?» — спросите вы. Дождь, слякоть, холод — вот такие ассоциации вызывает у нас это слово. И что только Пушкин смог разглядеть в ней?
Прочитаем вот эти строки о весне:
.. .я не люблю весны;
скучна мне оттепель; вонь, грязь — весной я болен; кровь бродит; чувства, ум тоскою стеснены…
И о лете:
Ох! лето красное! любил бы я тебя,
Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи,
Ты, все душевные способности губя,
Нас мучишь…
Процитированные выше строки говорят об отношении поэта к весне и лету — отношении без любви и без восторга («…я не люблю весны…», «лето красное! любил бы я тебя…»).
Просвет в душе поэта, прилив положительных эмоций, заряд бодрости и вдохновенья появляются, когда Пушкин говорит о своей любимице — осени:
Дни поздней осени бранят обыкновенно,
Но мне она мила, читатель дорогой,
Красою тихою, блистающей смиренно…
Из годовых времен я рад лишь ей одной.
В ней много доброго…
Эта любовь поэта к осени доказывает умение найти и увидеть в природе то, чего не могут увидеть другие.
Как это объяснить? Мне нравится она,
Как, вероятно, вам чахоточная дева Порою нравится.
Внимательный читатель сразу заметит, что в этих строках чувствуется особое отношение поэта к осени, как к любимой. Удивительной любовью, восхищением, даже восторгом, наполнена каждая строка, создающая образ осени. Одно только совершенно необыкновенное обращение: «Унылая пора! очей очарованье!», — построенное на приеме антитезы, дает глубокое, правдивое представление об этом времени года. Осень — это время, когда всё живое засыпает, чтобы проснуться обновленным Теплые, душевные слова нашел А. С. Пушкин, чтобы описать осень с ее осенней пышностью и красотой, воспринимаемой им как знамение вечного обновления жизни. Поэтому в стихотворении нет мотива печали, утраты — наоборот:
…легко и радостно играет в сердце кровь,
Желания кипят — я снова счастлив, молод,
Я снова жизни полн…
Полезный русский холод пробуждает любовь к жизни, поэт ощущает прилив творческих сил:
И пробуждается поэзия во мне:
Душа стесняется лирическим волненьем,
Трепещет и звучит, и ищет, как во сне,
Излиться наконец свободным проявленьем —
И тут ко мне идет незримый рой гостей,
Знакомцы давние, плоды мечты моей.
Какой эмоциональный подъем чувствуется в этих строках, сколько энергии и возвышенных чувств передается в наши души вместе с ними:
И мысли в голове волнуются в отваге,
И рифмы легкие навстречу им бегут,
И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
Минута — и стихи свободно потекут.
Здесь не только изумительное олицетворение, но и образное сравнение творческого процесса с дремлющим, неподвижным кораблем, который вдруг ожил:
Вверх, вниз — и паруса надулись, ветра полны;
Громада двинулась и рассекает волны.
Как мало нужно, чтобы стронуть корабль с места. Подует ветер, и он уже в пути. Так и осень для Александра Сергеевича Пушкина является своеобразным толчком, ветром, при дуновении которого возникает поэтическое вдохновение.
Рецензия
Содержание сочинения отвечает задаче, заключенной в формулировке темы. Восприятие стихотворения личностное, глубокое. Оценка стихотворения вдумчивая. При истолковании стихотворения «Осень» А. С. Пушкина внимание автора сочинения сосредоточено на мыслях, переживаниях и раздумьях поэта. Работа отличается художественным вкусом, культурой цитирования.
Сочинение — анализ лирического стихотворения. -
Моё
любимое стихотворение А.С. Пушкина «Осень»
Татьяна Мухина
ученица 11-го класса, лицей
г. Протвино, Московская область
Над городом
натянули белое небо, тени деревьев скользят по нему, и оно становится серым. Небо колышется от ветра
(как простыня, которую держат за четыре
угла над травой, чтобы постелить) и складками касается чёрных верхушек сосен и плоских затылков домов.
Буквенно-серый пепел сеет ноябрьская морось.
Осень между глазастыми фонарями, лежащими на тротуарах прямо в холодных
лужах. Или тусклый воздух, не
пропускающий света, расширяет сухой холод ноябрьского дня. Почему теперь не бывает таких сиреневых сумерек и лиловых
закатов, как раньше? Я день за днём
меняюсь, и мои серые глаза отражают спокойный мир, преломляя его каждый день по-разному.
Осень. Пушкин
любил осень, и я люблю его осень и его любовь к ней. «Октябрь уж наступил…» Покой, деревенская тишина в
шестистопном мягком ямбе, чередовании
рифм, мужской и женской. Внутреннее тепло, тёплая лёгкость. “И тут ко
мне идёт незримый рой гостей, //
Знакомцы давние, плоды мечты моей”. Да, за каждой строчкой Пушкина встают картины, тени, сны, за словами сквозят
ассоциативные образы. В тоне,
ласково-успокаивающем, тёплом, золотистом, – почему-то серовато-жёлтые листы «Уединённого» В.В.
Розанова, шероховато-мягкая бумага
«Доктора Живаго» – и тут же лето, Крым, пригорок, тени листьев на раскрытой книге, на моих руках; а там, пониже, люди
между палатками ходят, живут, смеются;
в рыжевато-голубом небе разрастается клонение к вечеру; то дымом пахнёт,
то морем – горьковато и мило. “Отъезжие поля” – и там, в глубине книги, за
строчками, скачет Николай Ростов,
гонятся за зайцем Ругай, Ерза и Милка… Или вдруг вспоминается совсем
недавнее и проносится “запах
антоновских яблок”, и над полями “воздух так чист, точно его совсем нет” (И.А. Бунин).
Но всё
исчезает, и чувствуешь весну с её больными, тревожными запахами, и “доносится по воздуху томный и волнующий
запах близкой весны и первого таяния”
(А.И. Куприн). И встают перед глазами знакомые лица любимых героев, этих
милых, забавных юнкеров, почти моих
ровесников. А потом оживают мои чувства, точнее, воспоминания о прошлых волнениях, о том, что было прошедшей
весной. “Весной я болен; // Кровь
бродит; чувства, ум тоскою стеснены”. Всё проносится мгновенно: чёрно-белые фотографии, серебристый звон
стихотворных строк, яркие, красочные
образы золотых пустынь и узорных жирафов, слёзы, тёплые и наивные, –
и отражается только в слабом наклонении
головы в такт стихам и трепетании уголков
губ. И вдруг ударяет в глаза
блеск снега и смеха… “Как лёгкий бег саней с подругой быстр и волен”; и снова за строчками
скользят образы из «Юнкеров». “Крещедно и
диминуендо… Он как Рубинштейн!” Это о ямщике. В памяти пробегает
бешеная скачка, полёт в зимнюю ночь на
тройке по старым московским улицам, когда нет
ничего, кроме восторженного ощущения скорости.
И всё описание
зимы – лёгкое и весёлое – кипит молодостью, жизнью, радостью, а воплощение юности, здоровья для меня – роман
«Юнкера». Так хорошо, светло становится
от пушкинских строчек, зимних и снежных!
А дальше лето и только намёк на масленицу: “и, проводив её (зиму)
блинами и вином”. Только намёк, но роем
проносятся новые мысли, новые образы: снова
«Юнкера», “блинное объедание”, вкусные перечисления того, с чем едят
блины да чем их запивают… И «Чистый
понедельник», прощёное воскресенье и Богородица Троеручица…
А потом всё
возвращается к осени, к сегодняшнему ноябрьскому дню. То кидало от радости, бешеного, безумного веселья к
грусти, казалось, безысходной, а теперь –
сегодняшний серый день, голубые сумерки и всё темнеющие сосны. Да, я
тоже люблю эту осень, осень пушкинских
стихов, где “каждая мысль сама по себе… исполнена поэзии, независимо от формы… лёгкой и прозрачной, простой и
чуждой всяких метафор, то есть
«красивостей»”. Да, да! Как хорошо сказал Белинский. Стихи не чувствуются, как бунинский осенний воздух,
которого “точно… совсем нет”. А
“чахоточная дева”? Как это точно, чудесно тонко замечено Пушкиным!
“Унылая пора! Очей очарованье!” И
вспоминаются октябрь прошлого года, Болдино, яркое, почти летнее солнце, дорога между пустыми полями,
роща Лучинник, где пьяно пахнут опавшие
карие листья, и мы – “уже” десятиклассники, резвящиеся, “как дети”, кидающиеся листьями. А потом весёлый путь в
какую-то Львовку, где был дом брата
Пушкина, и огромный стог соломы на поле, и лесополоса, прозрачная,
золотистая на солнце, и обратный путь
при луне.
Осень – обычно
символ умирания, засыпания – Пушкина пробуждала, воскрешала: “И с каждой осенью я расцветаю вновь”. И
вспоминается то время, когда я ещё думала,
как Гумилёв писал в стихотворении «Детство»: И я верил, что я умру
Не один, – с
моими друзьями,
С мать-и-мачехой,
с лопухом, И за дальними небесами Догадаюсь вдруг обо всём.
И ещё я хотела,
чтобы жизнь была сном, и, читая «Войну и мир», даже подчеркнула: “смерть – пробуждение”. Но: “ведут ко мне коня” – и новая
ассоциация: я ощущаю под собой скользкую кожу седла, как у Бунина, и тёплые, терпко пахнущие бока лошади… И чудесный, уютный огонь в “камельке
забытом”, милая мечта о камине, где пляшет
огонь, о тихих “обломовских” осенних и зимних вечерах за вышивкой и
чтением. Как сладко думать, что там, за
стенами крошечного домика, – холод, ветер, а здесь – тепло и тихо, и “в камельке забытом // Огонь опять горит – то
яркий свет лиёт, // То тлеет медленно”.
Я люблю
«Осень», потому что каждый раз из-за того, что я меняюсь, меняются образы, проплывающие между строк. И Пушкин
позволяет это – и в этом его доброта и
гуманность его поэзии, разрешает, чтобы стихотворение менялось, жило и
дышало и чтобы было, как я. «Осень»
вселяет в душу покой, в мысли – порядок, а иначе и быть не может. Оно колышет, как на волнах упруго качает море, а
под сомкнутыми веками проплывают
цветные круги, и где-то в небе, над закрытыми глазами, пятном сияет солнце. А откроешь глаза – и мир
станет синее, тише и чётче, как после
слёз, но на душе – покой… -
У каждого человека есть любимое время года. Поэтов и писателей оно вдохновляет на создание бессмертных произведений, является богатым источником впечатлений, чувств и вдохновения.
Любимым временем года для Александра Сергеевича Пушкина была осень. Именно этой поре года мы должны быть благодарны за многие произведения поэта, вошедшие в сокровищницу мировой литературы.
Мне кажется, осень — самая противоречивая пора. Это очень точно отражено в строке А. С. Пушкина: “Унылая пора! Очей очарованье!” Действительно, осень бывает унылой: с монотонными дождями, низкими серыми тучами, промозглой сыростью и ветром. Но никакое другое время года не может сравниться с яркими торжественными красками “очаровательной” золотой осени:
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса…
“Ветра шум и свежее дыханье” приносят сердцу поэта весть, что природа начинает готовиться к долгому зимнему сну. Однако кого могут испугать “отдаленные седой зимы угрозы”, если все великолепие природы раскрывается перед нашими глазами?! С уходом лета мы начинаем ценить “и редкий солнца луч”, и остывающее тепло дня. Прохлада вечеров, а вслед за ними и первые морозы лучше всяких слов убеждают ценить каждую секунду все укорачивающихся дней.
Да, Пушкина можно понять. Поэта — художника слова не могла оставить равнодушным удивительная красота осенней природы. И каждый раз, когда я вижу, как с деревьев осыпаются разноцветные листья, и слышу, как они шелестят под моими ногами, мне кажется, что из-за угла вот-вот покажется знакомый профиль поэта, живущего вне времени. -
«Осень « написана Пушкиным в один из самых ярких и плодотворных периодов его творчества – в Болдинскую осень 1833 года. Это время года всегда приносило поэту вдохновение и радость. «И с каждой осенью я расцветаю вновь», – говорит он.
Стихотворение, посвященное «унылой поре», относится к пейзажной лирике Пушкина. Но пейзаж в «Осени» отличается от традиционных для того времени описаний природы своей реалистичностью. Поэт рисует конкретный пейзаж. Там нет условностей, символики. Это обычная для пейзажа среднерусской полосы и вместе с тем необыкновенно поэтичная картина природы, о которой можно сказать словами самого Пушкина: «Все тихо, просто было в ней».
По стилевой манере «Осень» очень близка «Евгению Онегину»: та же разговорно-повествовательная интонация, мало свойственная лирической поэзии, та же беседа с читателем, в которой имеются частые отступления от темы. Пушкин здесь не столько традиционный лирический герой, сколько рассказчик, хотя, в соответствии с законами лирики, передает свои ощущения, чувства и мысли. Он не поет восторженно-лирическую хвалу осени, а спокойно повествует об этом времени года, передавая при этом ощущение неповторимой красоты осеннего пейзажа. Природа сама по себе, без всяких поэтических украшений, прекрасна для поэта:
Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад, дорога промерзает,
Журча еще бежит за мельницей ручей,
Но пруд уже застыл…
Эти с детства знакомые нам всем строки, пожалуй, лучше всего выражают красоту осенней природы.
Но «Осень « – это стихотворение не только о русской природе и сельском уединении, но и о жизни в целом, о творческом вдохновении и, конечно же, о самом поэте. Рисуя картины разных времен года – зимы, весны, лета и осени, – сравнивая их, он говорит о своем отношении к каждому из них, объясняет, за что oн любит осень. Ведь именно в это время поэт «снова жизни полн». Но главное заключено в словах: «И пробуждается поэзия во мне». Осень – это для Пушкина пора вдохновенного поэтического труда. Недаром в стихотворении свободно сплетаются высокий лиризм и порыв вдохновения:
И забываю мир – и в сладкой тишине
Я сладко усыплен моим воображеньем,
И пробуждается поэзия во мне…
Не случайно «Осень « написана октавой. Восьмистишная строфа даёт возможность включать множество мотивов: размышления о себе, о жизни. Переходы от веселого к серьёзному поэт делает иногда в шутливом тоне:
Но надо знать и честь; полгода снег да снег,
Ведь это, наконец, и жителю берлоги,
Медведю надоест…
Но при этом поэт размышляет о самых важных жизненных и философских вопросах: мимолетности счастья и красоты, кратковременности земного бытия и о смерти. Недаром в центре стихотворения находится образ «чахоточной девы», с которой поэт сравнивает свое любимое время года.
И все же, наверное, самый важный вопрос для любого художника – это творчество и вдохновение. У Пушкина картина осени и удивительное по точности и мастерству описание процесса творчества находятся в неразрывной связи:
И мысли в голове волнуются в отваге,
И рифмы легкие навстречу им бегут,
И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
Минута – и стихи свободно потекут.
В этот момент отступают тревоги и заботы обыденной жизни, «душа стесняется лирическим волненьем», и перед поэтом открывается иной мир – мир, созданный творческой фантазией художника.
…И тут ко мне идет незримый рой гостей,
Знакомцы давние, плоды мечты моей.
Какие же это «плоды мечты»? Пушкин их не раскрывает, а только намекает на них, сравнивая их с действиями пришедшего в движение корабля.
Стихотворение обрывается фигурой умолчания: «Куда ж нам плыть?..» – спрашивает поэт. В этом риторическом вопросе звучит беспокойство не только за свою судьбу, но и раздумья о будущем страны, своего народа.
Последняя XII строфа кажется неоконченной, но стихотворение полностью завершено, его мысль выражена в точной и совершенной форме, а фрагментарность является здесь, как и во многих других стихотворениях Пушкина этого периода, особым художественным приемом. Октавы, шестистопный ямб дали поэту эпическую свободу и возможность в 12-и строфах лирического стихотворения вместить раздумья философа, эмоции лирика, повествование рассказчика. Вначале интонация стихотворения повествовательно-спокойна, поэт намеренно включает в текст просторечия и прозаизмы:
Желания кипят – я снова счастлив, молод,
Я снова жизни полн – таков мой организм
(Извольте мне простить ненужный прозаизм).
Но постепенно она переходит в восторженный поэтический гимн осени:
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
И багрец и золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
Красота и совершенство этих строк показывают, почему «Осень» признается шедевром пушкинской лирики. Глубина мысли, заложенной в этом поистине неисчерпаема, а чувства, мечты, порывы поэта, отраженные в его стихах, не могут не волновать его читателей – и современников автора, и тех, кто жил много позже, и нас – современных людей. -
Внимательный читатель сразу заметит, что в этих строках чувствуется особое отношение поэта к осени, как к любимой. Удивительной любовью, восхищением, даже восторгом, наполнена каждая строка, создающая образ осени. Одно только совершенно необыкновенное обращение: «Унылая пора! очей очарованье!», — построенное на приеме антитезы, дает глубокое, правдивое представление об этом времени года. Осень — это время, когда всё живое засыпает, чтобы проснуться обновленным Теплые, душевные слова нашел А. С. Пушкин, чтобы описать осень с ее осенней пышностью и красотой, воспринимаемой им как знамение вечного обновления жизни. Поэтому в стихотворении нет мотива печали, утраты — наоборот:
…легко и радостно играет в сердце кровь,
Желания кипят — я снова счастлив, молод,
Я снова жизни полн…
Полезный русский холод пробуждает любовь к жизни, поэт ощущает прилив творческих сил:
И пробуждается поэзия во мне:
Душа стесняется лирическим волненьем,
Трепещет и звучит, и ищет, как во сне,
Излиться наконец свободным проявленьем —
И тут ко мне идет незримый рой гостей,
Знакомцы давние, плоды мечты моей.
Какой эмоциональный подъем чувствуется в этих строках, сколько энергии и возвышенных чувств передается в наши души вместе с ними:
И мысли в голове волнуются в отваге,
И рифмы легкие навстречу им бегут,
И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
Минута — и стихи свободно потекут.
Здесь не только изумительное олицетворение, но и образное сравнение творческого процесса с дремлющим, неподвижным кораблем, который вдруг ожил:
Вверх, вниз — и паруса надулись, ветра полны;
Громада двинулась и рассекает волны.
Как мало нужно, чтобы стронуть корабль с места. Подует ветер, и он уже в пути. Так и осень для Александра Сергеевича Пушкина является своеобразным толчком, ветром, при дуновении которого возникает поэтическое вдохновение.
Рецензия
Содержание сочинения отвечает задаче, заключенной в формулировке темы. Восприятие стихотворения личностное, глубокое. Оценка стихотворения вдумчивая. При истолковании стихотворения «Осень» А. С. Пушкина внимание автора сочинения сосредоточено на мыслях, переживаниях и раздумьях поэта. Работа отличается художественным вкусом, культурой цитирования.
Сочинение — анализ лирического стихотворения. -
Татьяна Мухина
ученица 11-го класса, лицей
г. Протвино, Московская область
Над городом натянули белое небо, тени деревьев скользят по нему, и оно становится серым. Небо колышется от ветра (как простыня, которую держат за четыре угла над травой, чтобы постелить) и складками касается чёрных верхушек сосен и плоских затылков домов. Буквенно-серый пепел сеет ноябрьская морось. Осень между глазастыми фонарями, лежащими на тротуарах прямо в холодных лужах. Или тусклый воздух, не пропускающий света, расширяет сухой холод ноябрьского дня. Почему теперь не бывает таких сиреневых сумерек и лиловых закатов, как раньше? Я день за днём меняюсь, и мои серые глаза отражают спокойный мир, преломляя его каждый день по-разному.
Осень. Пушкин любил осень, и я люблю его осень и его любовь к ней. «Октябрь уж наступил…» Покой, деревенская тишина в шестистопном мягком ямбе, чередовании рифм, мужской и женской. Внутреннее тепло, тёплая лёгкость. “И тут ко мне идёт незримый рой гостей, // Знакомцы давние, плоды мечты моей”. Да, за каждой строчкой Пушкина встают картины, тени, сны, за словами сквозят ассоциативные образы. В тоне, ласково-успокаивающем, тёплом, золотистом, – почему-то серовато-жёлтые листы «Уединённого» В.В. Розанова, шероховато-мягкая бумага «Доктора Живаго» – и тут же лето, Крым, пригорок, тени листьев на раскрытой книге, на моих руках; а там, пониже, люди между палатками ходят, живут, смеются; в рыжевато-голубом небе разрастается клонение к вечеру; то дымом пахнёт, то морем – горьковато и мило. “Отъезжие поля” – и там, в глубине книги, за строчками, скачет Николай Ростов, гонятся за зайцем Ругай, Ерза и Милка… Или вдруг вспоминается совсем недавнее и проносится “запах антоновских яблок”, и над полями “воздух так чист, точно его совсем нет” (И.А. Бунин).
Но всё исчезает, и чувствуешь весну с её больными, тревожными запахами, и “доносится по воздуху томный и волнующий запах близкой весны и первого таяния” (А.И. Куприн). И встают перед глазами знакомые лица любимых героев, этих милых, забавных юнкеров, почти моих ровесников. А потом оживают мои чувства, точнее, воспоминания о прошлых волнениях, о том, что было прошедшей весной. “Весной я болен; // Кровь бродит; чувства, ум тоскою стеснены”. Всё проносится мгновенно: чёрно-белые фотографии, серебристый звон стихотворных строк, яркие, красочные образы золотых пустынь и узорных жирафов, слёзы, тёплые и наивные, – и отражается только в слабом наклонении головы в такт стихам и трепетании уголков губ. И вдруг ударяет в глаза блеск снега и смеха… “Как лёгкий бег саней с подругой быстр и волен”; и снова за строчками скользят образы из «Юнкеров». “Крещедно и диминуендо… Он как Рубинштейн!” Это о ямщике. В памяти пробегает бешеная скачка, полёт в зимнюю ночь на тройке по старым московским улицам, когда нет ничего, кроме восторженного ощущения скорости.
И всё описание зимы – лёгкое и весёлое – кипит молодостью, жизнью, радостью, а воплощение юности, здоровья для меня – роман «Юнкера». Так хорошо, светло становится от пушкинских строчек, зимних и снежных! А дальше лето и только намёк на масленицу: “и, проводив её (зиму) блинами и вином”. Только намёк, но роем проносятся новые мысли, новые образы: снова «Юнкера», “блинное объедание”, вкусные перечисления того, с чем едят блины да чем их запивают… И «Чистый понедельник», прощёное воскресенье и Богородица Троеручица…
А потом всё возвращается к осени, к сегодняшнему ноябрьскому дню. То кидало от радости, бешеного, безумного веселья к грусти, казалось, безысходной, а теперь – сегодняшний серый день, голубые сумерки и всё темнеющие сосны. Да, я тоже люблю эту осень, осень пушкинских стихов, где “каждая мысль сама по себе… исполнена поэзии, независимо от формы… лёгкой и прозрачной, простой и чуждой всяких метафор, то есть «красивостей»”. Да, да! Как хорошо сказал Белинский. Стихи не чувствуются, как бунинский осенний воздух, которого “точно… совсем нет”. А “чахоточная дева”? Как это точно, чудесно тонко замечено Пушкиным! “Унылая пора! Очей очарованье!” И вспоминаются октябрь прошлого года, Болдино, яркое, почти летнее солнце, дорога между пустыми полями, роща Лучинник, где пьяно пахнут опавшие карие листья, и мы – “уже” десятиклассники, резвящиеся, “как дети”, кидающиеся листьями. А потом весёлый путь в какую-то Львовку, где был дом брата Пушкина, и огромный стог соломы на поле, и лесополоса, прозрачная, золотистая на солнце, и обратный путь при луне.
Осень – обычно символ умирания, засыпания – Пушкина пробуждала, воскрешала: “И с каждой осенью я расцветаю вновь”. И вспоминается то время, когда я ещё думала, как Гумилёв писал в стихотворении «Детство»: И я верил, что я умру
Не один, – с моими друзьями,
С мать-и-мачехой, с лопухом, И за дальними небесами Догадаюсь вдруг обо всём.
И ещё я хотела, чтобы жизнь была сном, и, читая «Войну и мир», даже подчеркнула: “смерть – пробуждение”. Но: “ведут ко мне коня” – и новая ассоциация: я ощущаю под собой скользкую кожу седла, как у Бунина, и тёплые, терпко пахнущие бока лошади… И чудесный, уютный огонь в “камельке забытом”, милая мечта о камине, где пляшет огонь, о тихих “обломовских” осенних и зимних вечерах за вышивкой и чтением. Как сладко думать, что там, за стенами крошечного домика, – холод, ветер, а здесь – тепло и тихо, и “в камельке забытом // Огонь опять горит – то яркий свет лиёт, // То тлеет медленно”.
Я люблю «Осень», потому что каждый раз из-за того, что я меняюсь, меняются образы, проплывающие между строк. И Пушкин позволяет это – и в этом его доброта и гуманность его поэзии, разрешает, чтобы стихотворение менялось, жило и дышало и чтобы было, как я. «Осень» вселяет в душу покой, в мысли – порядок, а иначе и быть не может. Оно колышет, как на волнах упруго качает море, а под сомкнутыми веками проплывают цветные круги, и где-то в небе, над закрытыми глазами, пятном сияет солнце. А откроешь глаза – и мир станет синее, тише и чётче, как после слёз, но на душе – покой…
Добавить комментарий
- Сочинения
- Литература
- Пушкин
/
/
«Унылая пора! Очей очарованье!» эти строки Александр Сергеевич Пушкин посвятил одному из красивейших времен года – осени. У каждого человека есть свое любимая пора, которая является источником вдохновения и жизненных сил. Как признается сам поэт неоднократно как в стихотворениях, так и в прозе, именно осень является его любимым временем года. И действительно, как может не нравиться осень? После жаркого и душного лета она приносит долгожданную прохладу. Солнце продолжает прогревать землю, но с каждым днем лучи светила становится все реже. Осень – самое прот6еворечивое время года, буйство красок сменяется унылыми серыми дождями, а промозглый ветер уступает место теплому солнцу, играющему в нитях паутин. Каждый осенний день по-особенному прекрасен. Золотая красавица становится мостиком, ведущим от знойного лета в зимнюю стужу, Природа, засыпая, блистает своей прощальной красотой. И от того каждый погожий осенний денек становится настоящим подарком погоды.
Пушкинская осень раскрывается в произведениях, как излюбленная пора поэта. И не случайно, она стала временем расцвета творчества Александра Сергеевича. Временем вдохновения и литературного подъема. Вторая болдинская осень 1933 года подарила одно из известнейших произведений А.С.Пушкина – стихотворение в октавах «Осень». Именно в нем мы узнаем, почему поэт отдает предпочтение «унылой» поре, которая очаровывает взор. Она мила Пушкину «красою тихою, блистающей смиренно».
Тема природы родного края занимает важное место в творчестве Пушкина. В своих произведениях он описывает красоту бескрайних просторов полей, чарующую живописность осенних пейзажей, буйство красок «унылой» поры. Осенние пейзажи, знакомые каждому из нас, по-новому раскрываются при помощи образов, которые Пушкин использует в своих произведениях. Пушкин – художник, не только передает состояние окружающей природы, но и рисует прекрасный мир осени, которые наблюдает сам. Произведения поэта настолько реалистичны, что читатель может самостоятельно не только представить всю красоту унылой поры, но и почувствовать себя частью очаровательного времени года.
Осень в произведениях Пушкина становится символом вечного обновления. Природа увядает не навсегда, с приходом весны она с новой силой потянется к жизни: на смену пожухлой травы придут новые ростки, а место опавшей листвы займут молодые зеленые листья.
3, 6 класс
Другие темы: ← Влияние воспитания на формирование личности на примере Онегина↑ ПушкинПочему Дубровский стал разбойником? →
`
Мини-сочинение про осень. Красивая грусть :
В данной статье вашему вниманию будет предоставлено мини-сочинение про осень, каждый раздел которого можно использовать как пример отдельного мини-сочинения. Почувствуйте эту особенную пору года, не пропустите её, наслаждайтесь красивой грустью.
Теплота сентября
Небо по-прежнему чистое и пронзительно голубое, но утром уже можно почувствовать холодок утреннего ветра. Пришла пора теплых шарфов, хотя солнышко греет и ласкает, но уже видны первые проблески осенней поры: слегка пожелтели листья. Погода сама напоминает нам, что пришел сентябрь.
Этот месяц ласково и нежно готовит к более суровым проявлениям непогоды, но в нашем мини-сочинении про осень мы будем говорить только о лучшей стороне этого времени года. Именно она дает нам возможность еще раз насладиться природой, мы осознаем необходимость перемен даже на примере смены времен года.
Мы видим последний всплеск красоты природы при её погружении в сон.
Багряное золото и дожди
Осень. Время, когда так приятно слушать дождь, который стучит по стеклам, на твоих коленях лежит интересная книга, комнату наполняет аромат свежезаваренного кофе, рядом дремлет твоя любимая собака.
Погода капризничает: все чаще идет мелкий холодный дождь, небо затягивают серые сердитые тучи. Дни становятся короче.
После дождя можно еще насладиться этой порой года, хочется отметить приятные моменты, которые нельзя пропустить, которые бывают только осенью.
Обратите внимание
В нашем мини-сочинении про осень в парке, в сквере, на аллеях города мы видим захватывающую красоту, которую хочется описать, запомнить, удержать в своей памяти. Багряное золото наполняет города осенью, листья на разных деревьях и меняются осенью также по-разному.
Одни листья желтеют, другие приобретают красновато-желтые цвета. Красивый разноцветный ковер покрывает землю. Особенно радует глаз осенью виноград.
Какое разнообразие цветов с переливами можно увидеть на листве этого растения! Хочется взять в руки краски и запечатлеть эту красоту на бумаге.
Творческая пора
Многие поэты и художники осенью ощущают прилив творческой энергии. Самым ярким поклонником этой поры года был Александр Сергеевич Пушкин. Осень вдохновляла поэта, давала ему силы для творчества, была его музой. В честь неё были написаны замечательные стихи.
Не раз, перечитывая стихи Пушкина, посвященные осенней поре, можно заметить, как поэт показывает рождение своего вдохновения осенью, как появляются на свет его творения, как он убедителен и воодушевлен. В увядающей осенней красоте он находил поэтические ноты.
Художниками были написаны полотна, посвященные этому времени года. Многие живописцы просто влюблены в него. Работы мастеров своего дела являются тому доказательством. Они приносят в дом тепло и радость, они вдохновляют и восхищают нас.
В нашем мини-сочинении про осень хотелось бы отметить, что именно осенью в школах и детских садах проходят ярмарки-выставки с поделками и составленными композициями, характерными для данного времени года. Это прекрасная пора для творчества.
Осень в городе
Это пора желтых листьев, мокрого асфальта и ярких раскрытых зонтиков. Всё это об осени в городе. Особенности осеннего города хочется раскрыть в нашем мини-сочинении про погоду осени, о меланхоличном настроении, которое дарит нам эта пора. После жаркого, порой изматывающего лета, она дарит прохладу, красоту новых красок.
Появляются красивые шарфы, элегантные пальто, мы становимся чуточку грустнее. Для кого-то это повод влюбиться, подарить огромный букет желтых хризантем, для кого-то это время творческого вдохновения, стихи особенно прекрасны в это время года, а кто-то может быть именно сейчас отправляется в теплые страны вдогонку за весёлым летом.
И всё это происходит с нами благодаря «поре очей очарованья».
Почему я люблю осень
Спасибо этой поре за грусть, за теплый чай, за темный вечер, за листья желтые, за дождь, за бабье лето. Лирическое и поэтическое настроение дарит нам эта пора. В разные цвета она раскрашивает листья. Можно увидеть красные, желтые и оранжевые цвета.
В мини-сочинении про осень хотелось бы отметить, что птицы покидают наши города и отправляются в теплые страны. Но многие из них остаются с нами зимовать.
За что любят эту пору? Именно за это маленькие радости: кормить птиц, делать маленькие кормушки, смотреть, как птахи клюют хлеб.
Важно
Пишут и в младших классах мини-сочинение про осень. 2 класс, например, может вспомнить, что в эту пору собирают красивые листья, высушивают их и делают чудесные поделки.
Любят осень за особенную красоту увядания, которая неповторима в своем роде. Любят её за цветы, которые так долго стоят в вазе. Школьники, студенты оставили позади свои летние каникулы и теперь погрузились в дела.
Любят эту пору за серьезность первоклашек. Так мило они смотрятся в новой форме! Как впервые в жизни приступают к урокам.
Осень дарит тихие домашние вечера, её любят за новую прочитанную книгу, за стук дождя по мокрому стеклу, за строгость ноября и первый срывающийся снег.
Источник: https://www.syl.ru/article/351672/mini-sochinenie-pro-osen-krasivaya-grust
Есть в осени первоначальной…
Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора — Весь день стоит как бы хрустальный, И лучезарны вечера… Пустеет воздух, птиц не слышно боле, Но далеко еще до первых зимних бурь И льется чистая и теплая лазурь На отдыхающее поле…
Александр Пушкин
Уж небо осенью дышало…
Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась, Ложился на поля туман, Гусей крикливый караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
Иван Бунин
Сочинения на тему «Осень»
Подборка сочинений на тему «Осень»: о прекрасной осенней поре и изменениях в природе / все тексты сочинений на свободную тему, разбиты по классам
Сочинения на тему «Осень» 2 класс
В это время года солнышко почти не греет, как летом. Стало холоднее. Чаще льют дожди. Дни становятся короче. С деревьев опадают листья.
Многие птицы покидают родные края и улетают в тёплые, потому что становится меньше корма. Ведь осенью насекомые прячутся, а растения увядают. Более холодная – это поздняя осень, она самая дождливая. Иногда идёт даже мокрый снег.
В это время во всём чувствуется приближение зимы. 8 сочинений
Сочинения на тему «Осень» 3 класс
Наступила осень и пришло время холодов. Птицы улетели в теплые края и перестали радовать людей своими песнями. Но на улицах не стало тише. На школьные дворы вернулись ученики. Они весело шагают по осенним улочкам и наполняют ее своим звонким смехом. 8 сочинений
Сочинения на тему «Осень» 4 класс
Осень золотая – прекрасная пора. Я люблю прогулки по аллеям, паркам города в эту пору. Идешь, рассматривая как меняется природа, и все готовится к холодной поре – зиме.
Гуляешь и вдыхаешь уже прохладный воздух. Листочки опадают с деревьев и тихо падают мне под ноги. Небо мрачнеет, чувствуется приближение холода. Густой золотой ковер из листьев устилает всю дорожку парка. Красиво и свежо.
7 сочинений
Сочинения на тему «Осень» 5 класс
Популярные сочинения
- Сочинение по рассказу Господин из Сан-Франциско Бунина
Рассказ И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско» написан в 1915 году. Главный герой – некий господин, который трудился до пятидесяти восьми лет не покладая рук, а теперь путешествует в Старый Свет - Сочинение по картине Голубятник Перова
Картина великого русского художника Василия Григорьевича Перова «Голубятник», созданная в 1874 году, с 1910 года по настоящее время находится в Государственной Третьяковской галерее. - Сочинение-описание по картине Зимний пейзаж Грабаря (5, 6 класс)
Пейзажи были популярными среди любителей картин во все времена. Это одна из немногих тематик, подходящих абсолютно для всех, вне зависимости от образования, интересов и мировоззрения
Сочинение на тему “Осенняя пора” (4, 5, 6, 7 класс)
Летняя жара стала спадать и все чаще утром ощущается холод подступающей осени. Воздух становится прозрачнее и на клумбах уже расцветают первые осенние цветы. Это наступает осенняя пора
, сразу теплая и ласковая, которую потом сменят приливные дожди и серая слякоть.
У осени сложный характер, она тоже грустит по уходящему лету, но пока в ее палитре достаточно красок, что бы украсить природу. Начало осени приходит в город незаметно, дни стали короче и на улице раньше темнеет.
Прогулки по парку приносят новые открытия, среди буйства зелени все чаще можно заметить желтые и золотые краски. Со временем их разбавят красные, алые и багряные оттенки.
Еще стоит солнечная, теплая погода, которую сменяют одинокие пасмурные дни.
Осенняя пора
начинается с первого учебного дня, когда все школьники собираются на День знаний. По городским улицам спешат с рюкзаками и ранцами счастливые, загоревшие за лето ребята. Они несут любимым учителям букеты осенних, ярких цветов с пряным запахом.
Обратите внимание
Еще вчера пустующие школьные дворы заполняются детьми разных возрастов, среди них очень выделяются родители первоклассников. Общее волнение охватывает всех, потревоженные птицы наблюдают за сбившимися в группки школьниками.
Дети шумно и громко обсуждают летние приключения, рассказывают, как они провели лето.
Что же еще происходить в осеннюю пору
Городские дворы опустели, одиноко скрипят качели, а в песочницах играются только дворовые коты. Погода меняется, дни становятся холоднее и вот уже землю покрывает золотой ковер опавших листьев.
Они тихо шуршат под ногами спешащих по своим делам прохожих, а дворники собирают их в большие кучи.
К середине осени на деревьях остается все меньше листвы, а кучи растут и после школы можно пойти гулять по парку, где деревья раскрашены в яркие краски.
Все чаще идут дожди, природа готовится к зимней спячке, в больших лужах отражается свет из окон домов и горящие на улицах фонари. Прохожие в дождевиках и куртках носят с собой зонты или прячутся от дождя под капюшонами.
Школьники привыкли вставать к первому уроку, забыв о летнем веселье. В садах и на огородах хозяева собирают последний урожай. В каждом доме появляются сочные яблоки, красные и желтые, они распространяют по квартире душистый аромат осени.
Осенняя пора приходит со своими подарками и приятными сюрпризами.
Лес тоже сменил свое убранство и полностью пропах сырыми листьями, которые никто не убирает. Все чаще в лесу можно встретить грибников, палками разгребающих бугорки листвы и высокую, пожухшую траву. Начался сезон тихой охоты, который подарит внимательным грибникам вкусные и ароматные трофеи. С деревьев опадает последняя листва и привычной становится дождливая погода.
Осенняя пора
мне не очень нравится, но без нее не наступит снежная зима, которую я очень жду.
Источник: https://RuMozg.ru/sochineniya/vremena-goda/sochinenie-na-temu-osennjaja-pora.html
Напишите сочинение на тему «Осенняя пора,очей очарование»
Тема говорит сама за себя. Осень, действительно, более чем прекрасна и даже могла бы быть моим любимым временем года. Однако, на эту пору приходится начало учебы. Но это не делает такое замечательное время года менее прекрасным.
Это то самое время, когда мы снимаем ,уже осточертевшие летние вещи, и надеваем мягкие, приятные свитера и теплые куртки, что не может не доставлять удовольствия.
На улице прохладно, пасмурно, сыро, но тебе это нипочем, тебя греет твоя куртка, в которой ты чувствуешь себя комфортно и уютно. Наслаждение именно и исходит от того, что вокруг тебя холод, а для тебя это не имеет значения, тебе хорошо. Летом совершенно не такое приятное ощущения тепла, как осенью. Осенью это становится чем-то особенным, более приятным. Теплые вещи всегда создают уют.
Как бы это банально не звучало, но осень так же очаровательна, благодаря своим краскам, которые в другое время года не увидишь. Желтый, красный, оранжевый, зеленый – все эти цвета включает в себя осень. Опавшие с деревьев листья, не просто украшают улицы, но так же делают их более уютными, веет каким-то домашним теплом. Листья напоминают какой-то пушистый коврик, на которой так и хочется лечь и поваляться, устремив взгляд в холодное небо. Была бы моя воля, я бы прямо так и заснула под каким-нибудь деревом в отдаленном месте, где бывает очень мало людей. Просыпаться и думать о чем-то, а потом снова засыпать и так без временных границ. Осень – это такое время года для меня, когда волей неволей в голову лезут различные мысли философского характера, чувства обостряются, приходят на ум новые идеи. Но при этом я не чувствую прилива сил, все это происходит, так сказать, в голове. А внешне кажется, что я все время хочу спать. Так оно и есть. Эта пора навеивает какую-то сонливость, которая продолжается практически весь сезон. Всю осень. образно говоря,- я сплю и думаю. Как бы я не хотела этого избежать, но мне всегда бывает грустно, еще грустнее обычного. Бывает, что выглянешь в окно, а на глаза наворачиваются слезы от тоски. Все какое-то грустное вокруг. Деревья грустные, небо грустное, асфальт грустный и люди ходят все какие-то грустные. Это какое-то сладкое чувство грусти…Мне оно нравится, я жажду получать очередную порцию слез и грусти. Возможно, это и странно звучит, но так оно и есть. Осенью – приятная грусть. Это время года как будто создано именно для нее, тем она и прекрасна. Хочется, чтобы рядом был нужный человек. С которым можно просто помолчать , обнявшись, посмотреть ему в глаза, взять его за руку, разговаривать о всяких глупостях и тебе будет нравится это, главное ведь ощущать его рядом и чувствовать тепло, исходящее от него. И не обязательно, чтобы это была вторая половинка, достаточно будет хорошего друга, который у меня, к счастью, есть.
Мне кажется, что осень необходима каждому человеку. Это какое- то особенное время. Когда все вокруг сосредотачивается на тебе, на твоих чувствах и переживаниях, когда-то же для них должно быть время. Осень – и есть то самое время. За это время мы очищаем свои души и набираемся новых сил.
Сочинение-описание “Осень”. Описание осени
Люди учатся, как говорить, а главная наука — как и когда молчать (Л.Н.Толстой).
Осень. Разноцветная, разнообразная. Сначала она пышная, золотая и солнечная, а затем грустная, дождливая, холодная. Осенью красиво. Листва деревьев постоянно меняет цвет, а потом и вовсе опадает на землю, устилая ее шуршащим ковром.
В середине осени случается волшебный островок тепла и солнечной погоды, который называется бабьим летом. Его особое украшение – серебристое тонкое кружево паутины, сверкающее в каждом углу.
Повсюду цветут пестрые осенние цветы – астры, геогины, хризантемы. После дождя в лесу много грибов. На кустах спеют ягоды. В садах тоже период урожая – поспели яблоки, груши, орехи, виноград. Это так здорово – сорвать налитое сладкое яблоко прямо с ветки! Оно сладкое и пахучее, очень вкусное.
Сочинение на тему: ВДОХНОВЛЯЮЩАЯ КРАСОТА ОСЕННЕЙ ПОРЫ (по стихотворению А. С. Пушкина “Осень”)
Стихотворение “Осень” А. С. Пушкин создает в 1833 году в Болдино. Теперь Болдинская осень вдвое короче, нежели три года назад, но по значению она равнозначна Болдинской осени 1830 года.
За полтора месяца поэт завершает “Историю Пугачева”, “Песни западных славян”, поэмы “Анджело” и “Медный всадник”, начинает работу над повестью “Пиковая дама”.
Однако стихотворение в октавах “Осень”, реалистически точно воссоздающее пробуждение в душе поэзии, явилось подлинным поэтическим апофеозом этой поры:
И забываю мир — и в сладкой тишине Я сладко усыплен моим воображеньем,
И пробуждается поэзия во мне:
Обратите внимание
Душа стесняется лирическим волненьем, Трепещет и звучит, и ищет, как во сне, Излиться наконец свободным проявленьем…
Мне очень нравится весна, пробуждение природы
после зимней стужи. Деревья украшаются первыми зелеными листочками, пробивается нежная трава. Ветер становится совершенно иным — теплым и ласковым; воздух наполняется духом обновления. Это волшебство обновления наполняет душу, вызывая чувство радости и неземного счастья.
Прочитав стихотворение А. С. Пушкина “Осень”, я полностью поменял представление об этой поре. Поэзия и красота живут во всем: и в студеной зиме, и в молодой бурной весне, и в цветущем лете, и в увядающей осени.
В первой же октаве легкими, но яркими штрихами поэт создает прекрасный пейзажный набросок: наступил октябрь, “роща отряхает последние листы с нагих своих ветвей”, первый мороз сковал ледяными оковами пруд.
Пейзаж сменяется размышлениями лирического героя о преимуществах той или иной поры года. Весна герою неприятна, оттепель скучна, “вонь, грязь — весной я болен; кровь бродит; чувства, ум тоскою стеснены”.
Зима более благодатная пора: белый искрящийся снег, скованные льдом водоемы,
конечно же, веселые и разудалые зимние праздники. Но сердце томится — за полгода снежное однообразие надоедает. Лето прекрасно, но сердце томится и летом: зной, пыль, комары, мухи угнетают “душевные способности”.
Иное дело поздняя осень, наполненная тихой красотой. Словно “нелюбимое дитя в семье родной к себе меня влечет” она. Трудно объяснить словами, почему влечет к себе поэтическую душу унылая осень, эта “чахоточная дева”, знающая, что осуждена на смерть:
Улыбка на устах увянувших видна;
Могильной пропасти она не слышит зева;
Играет на лице еще багровый цвет.
Она жива еще сегодня, завтра нет.
Предчувствие смерти оставляет определенный отпечаток не только в человеческих душах, но и в явлениях природы.
Важно
Наиболее полно красоту осени раскрывает октава VII. “Унылая пора! Очей очарованье!” — неожиданное соединение противоположных по значению утверждений создает потрясающий эффект. Только поэт может в унылых природных проявлениях увидеть скрытое от не посвященных глаз очарование:
В багрец и золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса…
И в золоте леса, и в свежем дыхании ветра, и во мгле волнистой небес, и в редком луче солнца, и в первых морозах таится невидимая сила, пробуждающая желание жить, любить, творить. Привычное становится в такие мгновения любимым, сон слетает, кровь легко и радостно играет в сердце, закипают желания — все это дает Лирическому герою ощущение счастья и молодости.
Осенний день, наполненный незабываемыми впечатлениями, постепенно гаснет. В камельке зажигается огонь. Вечер, тлеющий огонь — прекрасное время для размышлений о сути жизни, поэтического вдохновения. В душе пробуждается поэзия: “И мысли в голове волнуются в отваге, и рифмы легкие навстречу им бегут…”
Один из самых распространенных вопросов, обращенных к творческим людям: как вы создаете свои произведения, где находите источник творческого вдохновения?
Но, пожалуй, только А. С. Пушкин так точно и реалистично раскрыл особенности божественного творческого процесса.
Краткий анализ стихотворения А. С. Пушкина «Осень»
Вариант 1
Багряно-золотистая, розово-изумрудная, нарядная и немного тоскливая осень — любимое время года великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Творческое вдохновение приходило к Александру Сергеевичу осенью, и появлялись произведения, которые изучают в школе все русские школьники.
Не стал исключением и 1833 год, когда, посетив Болдино, русский поэт Александр Сергеевич Пушкин написал удивительное стихотворение «Осень». Это не ода данной поре года, не просто описание природы, это сравнение осенней флоры с живым существом, когда «она жива еще сегодня, завтра нет».
Восхищение и веселость поэта передает характерный для данного произведения ямб. Интересная рифмовка строк: в восмистрочном куплете рифмуются нечетные, первая, третья и пятая строки, четные, вторая, четвертая и шестая, и седьмая с восьмой строки. Живость стихотворения соответствует приподнятому настроению Пушкина, и он с азартом олицетворяет природу: «страждут озимы», «будит лай собак», «руку жмет, пылая и дрожа!» [зима].
Поэт прямо заявляет, что не нравятся ему ни пробуждающая природу ото сна весна, ни солнечное лето. Первую он вспоминает исключительно грязной, неприятной запахом порой, а лето слишком засушливо и кишит мошкарой да мухами.
Более приятна ему снежная зима, с ее праздничными забавами. Но, тем не менее, снега в течение полугода также надоедают Пушкину. А вот осень, ею поэт восхищаться не устает. Понимая, что ни всем может быть понятна его любовь к чаще сырым и промозглым дням, Пушкин сравнивает ее с любовью к «чахоточной деве», которая привлекает кого-то своим румянцем.
Александр Сергеевич говорит о том, что очаровываясь буйством красок, его мысли занимают исключительно новые строки, которые так и просятся лечь на бумаги шедевральными произведениями. Именно осень – самое плодовитое время года для поэта. Вдохновляет его «свежее дыхание» ветра и богатое «природы увяданье», бодрит снижение температуры и даже внутренняя работа организма поэта становится более размеренной.
Периодически обращаясь к читателю, Пушкин доступными и простыми выражениями описывает свои чувства и эмоции по отношению к осени. Александр Сергеевич рассказывает о том, каким он видит это время года и, читая написанные строки, начинаешь невольно испытывать симпатию к осени, даже если больше всего жалеешь об ушедшем лете.
Это интересно: Рассказ «Хирургия» Чехов написал в 1884 году. С присущим ему юмором и сарказмом писатель описал весьма распространенную ситуацию в медицине, когда обыватели вынуждены доверять свое здоровье коновалам.
Вариант 2
Стихотворение А.С.Пушкина «Осень» написано в 1833 году в самую плодотворную осень для творчества поэта. Стихотворение относится к пейзажной лирике Пушкина. Однако автор описывает не общий пейзаж осени, а конкретный.
В его произведении осень отличается удивительной реалистичностью, однако от этого прелесть и красота природы не теряется, автор так любил это время года, что даже простое разговорное описание осени у него вышло просто потрясающим. Пушкин не поет оду осени, он описывает простой пейзаж среднерусской полосы, который без всяких преувеличений и прикрас необыкновенно поэтичен и неповторим.
Стихотворение написано, как повествование, лирический герой-рассказчик делится с читателем не только своим видением красот природы, в стихотворении есть масса отступлений, юмор вместе с тем Пушкин описывает и свои чувства, и эмоции.
Осень по высказыванию самого поэта являлась для него самой благодатной порой для творчества, он сравнивает эту пору с зимой, летом и весной, объясняя, почему именно осень дарит ему столько вдохновения. Осенью он будто рождался заново, несмотря на любые жизненные повороты. Его работа дарит поэту минуты счастья, когда сердце наполняется жизненной энергией, а жизнь смыслом.
В стихотворении есть описания сцен из жизни помещиков — охота, от которой гибнут посевы крестьян, сцены катания на коньках, зимних праздников, знойного и душного лета.
Стихотворение «Осень» полно описаний не только осени, но и других времен года, и говоря об осени как о поре своего творчества, автор касается темы поэта и поэзии, ее силы и смысла. Он говорит о мимолетности красоты человека в рамках жизни, о краткости жизни по сравнению с вечностью, недаром в тексте возникает образ чахоточной девы, с которой он сравнивает осень.
Стихотворение заканчивается немым вопросом: «Куда нам плыть?». Кажется, будто произведение не окончено, однако это не так. В этой фразе автор задумывается над будущим своим и страны, будущем своего народа и заставляет каждого из нас над этими фундаментальными темами задуматься также.
Тема осени в стихотворениях А.С. Пушкина
Пейзажная лирика занимает значимое место в творческом наследии А.С. Пушкина. И особенно ярко среди всех времен года изображена осень. Во всем разнообразии переменчивой погоды представлена осенняя природа. От солнечных сентябрьских деньков («Уж небо осенью дышало») до глубокого уединения осени в ноябре («Поднялся шум; свирелью полевой»).Поэт открыто признается в любви к осени и описывает ее самыми яркими красками.
В стихотворении «Осень (Отрывок)» автор показывает свое особое отношение к осенним дням по сравнению с другими сезонами. Форма доверительной беседы с читателем придает произведению особой близости, уюта, камерности. Причем Пушкину мила именно самая хмурая пора осени – поздний октябрь с последними облетающими листьями, остывшим прудом.
Тихая смиренная красота поздней осени ближе всего поэту, который описывает ее как нелюбимое дитя в семье. Сравнивая серую пору с чахоточной девой, автор создает запоминающийся своей мимолетностью и покоем портрет. Спустя несколько строф признает, что именно осенью он сам «расцветает». В его воображении умирающая природа возрождается красотой.
Для Пушкина осень – источник вдохновения. Большинство произведений гениального поэта появились на свет именно в это время года. Александра Сергеевича манило разнообразие осенних красок и переменчивость погоды. Именно в описании осенней погоды автор видел изменчивость женской натуры. Недаром он наделял осень женским характером в разных проявлениях.
В умирании природы поэт видит все разнообразие красок и бледную красоту. «Унылой порой» называет он осень в другом стихотворении, но следом раскрывает живописный пейзаж. Полная красок картина предстает перед читателем. «Прощальная краса» мила поэту и включает в себя багрец, золото, редкий солнечный луч, первые угрозы зимы. Картина, достойная кисти талантливого художника. В каждой строке чувствуется упоение природой и наслаждение каждым порывом ветра, наблюдаемой картиной.
Осенними пейзажами наполнен и роман «Евгений Онегин». Из школьной программы известен отрывок «Уж небо осенью дышало», который описывает октябрьскую пору в деревне. Автор упоминает караван улетающих птиц и одно из самых талантливых описаний листопада: «лесов таинственная сень с печальным шумом обнажалась». Пейзаж дополняют и деревенская девушка за прялкой, и мальчишки. Все произведение наполнено медленным угасанием жизни. «Скучная пора» изображена так мастерски, что остается в памяти читателя надолго.
Ноябрьскую картину читатель видит в стихотворении «Осеннее утро», где уединению поэта созвучны голые поля, бледный день и глухое запустение природы. Опадающий лес дополняет осеннюю картину: «Уж осени холодною рукою главы берез и лип обнажены…» Печальный светлый образ осень вызывает у поэта чувство нежности.
Анализ по плану стиха «Осень»
Вариант 1
История создания
Стихотворение А.С. Пушкина было написано в 1833 году, в период, который называется болдинской осенью, потому что на тот момент поэт пребывал в имении Болдино. С самых первых строк чувствуется трепетное отношение Пушкина к осени, его любовь к этому времени года: “Дни поздней осени бранят обыкновенно, // Но мне она мила, читатель дорогой, // Красою тихою, блистающей смиренно”.
А.С. Пушкин показывает читателю свое восхищение осенью через строки стихотворения: “Унылая пора! Очей очарованье!”, — где как-бы противопоставляет недостатки достоинствам. Поэт не обделяет вниманием и другие времена года: лето и весна не пробуждают в нем тех же чувств, что и осень.
Однако в защиту своей любимой поры поэт пишет: “…я не люблю весны; // Скучна мне оттепель; вонь, грязь — весной я болен. // … // Ох, лето красное! любил бы я тебя, // Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи.” — из приведенных строк можно догадаться, что творцу по душе спокойное время года, например, осень или зима, когда сама природа помогает творить и вдохновляет поэта на что-то большее.
Жанр, размер, направление
В своем стихотворении А.С. Пушкин избрал жанр обращения, он непринужденно говорит с читателем о своей любви к осени, это делается для того, чтобы слушателю была максимально ясна позиция автора и то, какую мысль он хотел донести.
Стихотворный размер, который выбрал автор — ямб, он позволяет добиться размеренного и спокойного прочтения. Само же стихотворение написано октавами — строфа из восьми строчек.
Произведение можно отнести к пейзажной лирике, ведь в нем воспеваются красоты окружающего мира.
Главные герои и их характеристика
В роли лирического героя в данном стихотворении выступает рассказчик, через этот образ Пушкин делится с читателем тем, как он видит осень во всех её красках. Кроме того, лирический герой — это и есть Пушкин, и тем самым поэт позволяет себе писать все то, что он чувствует, когда наступает осенняя пора.
Также можно отдельно рассмотреть образ осени, как героя, который завлекает рассказчика своими красотами и не отпускает, пока времени года не приходит конец. Описание осени в высшей степени поэтично. Это особенное время года, поэт не может объяснить своей любви к ней и потому сравнивает унылую пору с чахоточной девой:
“Как это объяснить? Мне нравится она, // Как, вероятно, вам чахоточная дева // Порою нравится. На смерть осуждена, // Бедняжка клонится без ропота, без гнева…” — тем самым проводя между ними параллель: и той, и другой суждено угаснуть, и та, и другая – воплощение красоты увядания.
Темы и проблемы
Главная тема повествования — красота природы и восхищение ею. Человек, по мнению Пушкина, должен чувствовать единение с окружающим миром, уметь ценить и различать его многообразие. Поэт неравнодушен к временам года, он анализирует их и сравнивает, находя для себя самый любимый период.
Также поэт затрагивает проблему цикличности бытия: за рождением и расцветом следуют увядание и смерть. Всему свыше отпущен срок: осень протекает скоротечно, как жизнь чахоточной девы. Этот процесс прекрасен, но неумолимо трагичен.
Идея
Поэт пытается донести до читателя главную идею стихотворения, свое видение этого волшебного и своеобразного времени. Пушкин открывает перед читателем свою душу и признается в том, что с каждой осенью он расцветает вновь и призывает нас разглядеть в ней не только “унылую пору”, а еще время, когда можно поймать вдохновение, лишь взглянув на то, как стоят “в багрец и золото одетые леса”.
Главная мысль автора – заразить читателя красотой увядания, смерти замедленного действия, когда природа на прощание ликует и кружится в карнавале ярких красок, но все же в глубине тенистых садов уже слышится дыхание холода, предвестника зимы. Уметь разглядеть эту ни на что не похожую красоту – таинство, к которому прикасается тот, кто открывает поэтический сборник Пушкина и находит нужную страницу.
Средства выразительности
Помимо всего прочего, стихотворение наполнено огромным количеством эпитетов, без них не вышло бы такого яркого и насыщенного описания осени: “свежее дыханье”, “прощальная пора”, “пышное увяданье”. Также автор использует различные метафоры, чтобы оживить осень, сделать ее “живой”: “в багрец и золото одетые леса”, “седой зимы угрозы”, уж роща отряхает последние листы с нагих своих ветвей”.
С помощью различных тропов речи А.С. Пушкин дает читателям возможность увидеть это чудесное время года с помощью написанных им строк, проникнуться особенным состоянием, которое несет в себе осень, представить ее во всех красках так, как это видел сам Александр Сергеевич.
Это интересно: Фридрих Ницше – это великий немецкий философ и писатель. Внешняя жизнь его очень бедна событиями, внутренняя же представляет потрясающую душевную драму, рассказанную с трогательным лиризмом.
Вариант 2
Как и многие наиболее знаменитые творения поэта и писателя Александра Сергеевича Пушкина, стихотворение «Осень» было написано с осенние месяцы пребывания художника в Болдино. Осень была любимым временем года Пушкина, когда творческое вдохновение позволяло ему беспрестанно трудиться над будущими шедеврами.
Именно период, именуемый болдинской осенью, был наиболее творчески плодотворен в жизни Александра Сергеевича. Тогда же появились знаменитейшие «Повести Белкина», ряд стихотворений, завоевавших наибольшую любовь читателей впоследствии. Написано стихотворение было в 1833 году.
Сюжетная линия, образы, тема
В строках произведения сразу чувствуется особенная любовь, нежность поэта к золотому времени года. Каждая из них (строк) преисполнена теплого чувства, восхищения, восторга печальным, но светлым состоянием всего живого вокруг в осеннюю пору. Необыкновенное обращение, восклицание «Унылая пора! Очей очарованье!», в основе которого лежит прием антитезы, дает читателю истинное представление об осени.
Это время знаменуется погружением природы в сон, который закончится прекрасным обновлением и пробуждением. Понятным душе языком Пушкин пишет об осени и ее хрупкой красоте, преломляющейся в косых скулах дождя и ярких акварельных пятнах листопада.
Мотива печали и утраты в «Осени» нет. Напротив, поэтические строки заставляют восхититься, затаить дыхание от того, как прекрасна пышно увядающая природа, сверкающая багряными и золотыми красками. В «Осени» можно проследить несколько сюжетных мотивов.
Пушкин не только искусно и с любовью говорить об осени, но и повествует о своем творческом процессе и судьбе художника в царской России. В стихотворении присутствуют зарисовки из жизни, пейзажи: помещичья охота, приносящая урон засеянным крестьянами полям, зимние праздничные гулянья, люди, томящиеся от летнего зноя. Упоминание о других временах года используется и как сравнение, ведь лучше осени для Александра Сергеевича нет ничего.
Он предлагает нам, читателям, насладиться сладостной тишиной, увидеть особенную прелесть, которой пронизаны улыбки увядших цветов,
Без изобилия средств художественной выразительности, но ясно и правдиво пишет поэт о деревенской осени:
Октябрь уж наступил; уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
осенний хлад, дорога промерзает;
урча ещё бежит за мельницу ручей,
Но пруд уже застыл…
Произведение завершается фразой «Куда ж нам плыть?», где воплощены мысли и умозаключения Александра Сергеевича о тягостном положении художника эпоху самодержавного строя, где давление и контроль только усилились после подавления восстания декабристов. Тон стихотворения периодически меняется: светлая и спокойная интонация, которой пронизана первая строфа, сменяется то на задушевно лирическую, то на ироническую, где присутствует авторское «я».
Композиция, тропы
Жанр «Осени» — обращение. Поэт словно ведет с читателем непринужденную беседу. Размер, которым исполнено произведение – шестистопный ямб, благодаря которому достигается впечатление размеренности, спокойствия речи. Ритмический узор стихотворения погружает нас в осеннюю негу вместе с Пушкиным. Союз такого стихотворного размера и объемной строфы, называемой октавой, придает каждой из строф завершенность и легкий налет светлой грусти.
Пушкин использует такие средства художественной выразительности, как сравнения, метафоры («в багрец и золото одетые леса»), эпитеты («могильное дыханье»), инверсия. Выразительность поэтической речи особенно усиливают выражения старого стиля («хлад», «мучишь»).
Стихотворение «Осень» — анализ
Вариант 1
Писали стихи об осени Бальмонт, Плещеев, Фет, Лермонтов, Тютчев и многие другие поэты. В обширной осенней теме пушкинского наследия особое место отводится неоконченному произведению 1833 г. В нем получает поэтическое обоснование глубинная связь сезонных изменений природы с подъемом творческих сил, окрашенным личными переживаниями.
Строфа зачина открывается пейзажной зарисовкой, на конкретность которой указывает лексема «октябрь», начинающая текст. Герой-наблюдатель внимательно фиксирует природные перемены, вызванные дыханием «осеннего хлада»: заканчивается листопад, пруд покрылся льдом, промерзает дорога, однако вода в ручье еще не застыла. Перечисление точных деталей окружающего пространства завершается сценой охоты, организатором которой выступает сосед лирического «я».
Расставшись с ролью созерцателя, в трех последующих строфах субъект речи уверенно заявляет о своих предпочтениях. Сезонные изменения связаны с особенностями самочувствия. Весенняя тоска и душевное беспокойство сменяются настойчивыми жаждой и желанием освежиться, порожденными летней духотой и обилием насекомых. В своеобразном рейтинге времен года неплохую позицию занимает зима.
Рассказчику приятны веселые воспоминания о зимних забавах, однако не устраивает продолжительность холодов. Авторская ирония нарастает в концовке третьей строфы: для изображения скуки избирается глагол «киснуть», типичный для разговорной речи. Шутливую переоценку получает восторженное описание конной поездки в обществе легкомысленной подруги, представленное в предыдущем эпизоде.
Доверительно сообщая читателю о положительных эмоциях, которые вызывает приход осени, лирический субъект поясняет свою позицию при помощи двух сравнительных оборотов. Тихая, смиренная красота осенней поры находит отклик в душе. Последний подобен сочувствию, которое вызывают игнорируемый родителями ребенок или смертельно больная дева.
Хрестоматийные строки, прославляющие притягательную силу «унылой поры», намеренно лишены точной детализации пейзажа. Яркая картина, щедро расцвеченная царскими оттенками золотого и багряного, осложняется драматическим предчувствием конца, неизбежного увядания. Природный фон стимулирует физические и умственные силы героя.
Динамичным дневным занятиям противопоставляется спокойная вечерняя обстановка. Постепенному пробуждению поэзии соответствует особое отрешенное состояние, когда разум уступает силе воображения. Начало творческого процесса уподобляется отплытию парусника. Многозначный открытый финал также связан с метафорой творческого пути как плавания, путешествия в необъятный мир фантазии.
Вариант 2
Произведение написано Пушкиным в 1833 году. А.С. приехал в имение Болдино на обратном пути с Урала. Настал период нового творческого подъема поэта: началась его вторая знаменитая «Болдинская осень». В короткое время А.С. написал множество первоклассных произведений.
Пушкин не раз и в прозе, и в стихах повторял, что осень – его любимое время года, поэтому поэт описывал «унылую пору, очей очарованье» с необычайной убедительностью и эмоциональностью. Он рассказывал о своем восхищении: «Люблю…в багрец и золото одетые леса». Поэт воспевает «прощальную красу», несмотря на скорое ее завершение. Он показывает, как рождается в его душе вдохновение, возникают поэтические образы, претворяясь в лирические создания.
Пушкин хотел заразить читателя своей особенной, небывалой любовью к осени, знамению вечного обновления жизни. Александр Сергеевич, обращаясь к «читателю дорогому», надеется, что публика сможет также понять всю красоту «улыбки на цветах, увянувших» и насладиться чудесными описаниями «сладкой тишины».
Сходны в стихотворении образы осенней природы — лирического героя. В их описании передаются впечатления поэта, его чувства: «прощальная краса, природы увяданье, редкий солнца луч».
Жанр произведения – стихотворение, поэтому большое внимание уделено лирическим переживаниям. Главную роль в описании осени играют эпитеты: «могильная пропасть», «свежее дыханье». Пушкин, словно кистью рисует картину последнего вздоха природы. Метафора «в багрец и золото одетые леса» позволяет мысленно представить почти сказочные лесные богатства болдинских мест осенью. Инверсия («Люблю я пышное природы увяданье») способствует поддержанию рифмы, из-за чего ритм стихотворения кажется более живым, динамичным.
Обращение «Унылая пора!» частично олицетворяет осень, делая ее еще более живописной. Пушкин использует прием аллитерации для описания шума ветра: «В их сенях ветра шум и свежее дыханье». Большое количество глухих согласных звукоподражательно описывает шелест листьев и прохладу. Размер стихотворения – ямб. Поэзия, написанная ямбом, обычно окрашена в оживленный, веселый тон, точно передающий светлое душевное состояние автора.
Ритмический узор размера противоречит грустной тематике стихотворения. При этом не только не нарушается единство художественного впечатления от стихов, но, наоборот, именно этим создается особая прелесть и выразительность произведения.
В стихотворении не присутствует свойственное лирике Пушкина нарастающее движение, преобладают личные интонации. Особая выразительность создается использованием лексики старого стиля: «осенний хлад», «страждут озими», «мучишь». «Осень» интересно рифмована: отдельными строфами, по восемь стихов в каждой. Первая, третья и пятая строчки рифмуются между собой («очарованье», «увяданье», «дыханье»); вторая – с четвертой и шестой («краса», «леса», «небеса»); последние две – друг с другом («морозы», «угрозы»). Такая последовательность проведена через все стихотворение. Строфика произведения – октава, благодаря которой создается оттенок легкой грусти.
Наблюдается использование синтаксических приемов, усиливающих выразительность речи. В стихотворении присутствует перенос со строки «Так нелюбимое дитя в семье родной / К себе меня влечет». Пушкин неоднократно меняет порядок слов, использует инверсию: «к привычкам бытия вновь чувствую любовь». В стихотворении встречается синтаксический параллелизм: «Чредой слетает сон, чредой находит голод».
Красочность и пышность увядающей осени Пушкина поражает. Читая верное, точное и реалистическое изображение картин природы, невольно хочется лично увидеть рощу в Болдино, «последние лисы с нагих … ветвей», ощутить «осенний хлад».
Кажется, что осень в стихотворении поэтически очеловечена, иносказательно, метафорически представлена в виде живого существа («чахоточная дева», «бедняжка клонится без ропота и гнева»), пышно наряжена «в багрец и золото». По-моему, данное творение – образец прекрасного лирического произведения, классика мировой поэзии.
Анализ стихотворения Осень Пушкина
Знаменитое и многими любимое произведение «Осень» было написано в 1833 году. Нужно сказать, что многие были удивлены, что оно появилось гораздо раньше. Всё дело в том, что автор данного произведения великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин не раз упоминал, что именно осень является его самым любимым временем года.
Именно в осени поэт видел не что прекрасное, удивительное, неповторимое, именно осень всегда вдохновляла поэта. Кстати стоит отметить, что достаточно большая часть всех произведений автора была создана как раз таки осенью.
Начать анализ данного произведения нужно с описания осеннего пейзажа, который занимает большую часть произведения. Любовь автора и времени года, и к природе видна в каждом слове, в каждой интонации. Он с восхищением описывает всё, что видит.
Данным произведением Александр Сергеевич хотел привить любовь к осени каждому читателю.
Анализируя данное произведение можно выделить такие литературные приемы, как метафоры, эпитеты и, безусловно, красочные прилагательные. Всё это в совокупности помогло автору создать идеальный осенний пейзаж. Ещё одним очень важным литературным приемом в данном произведении является прием обращения, который так же делает композицию живописной и уникальной.
Так же очень важно отметить, что после того, как данное произведение вышло в свет Александра Сергеевича очень многие стали сравнивать с художником, так как читая стихотворение «Осень», в голове каждого читателя появляется удивительный пейзаж, который является не только красивым, но и запоминающимся.
В целом данное стихотворение получилось очень мелодичным, это стало возможно благодаря перекрестной рифме, которая складывает строчки воедино, превращая всё в общую лаконичную композицию.
В заключении хочется сказать, что осень является одним из самых удивительных времен года, впрочем каждый период года идеален и уникален, самое главное понимать это.
4, 9, 10 класс, кратко по плану
Обновлено: 11.03.2023
происходящие в окружающем нас мире: для одного мил блеск искристого снега студеными зимними днями, другой с восторгом наблюдает весеннее пробуждение природы, третий с нетерпением ждет жаркого солнечного лета, еще кто-то любуется золотом осенних деревьев.
Александр Сергеевич Пушкин совершенно по-особенному любил осень – время, когда “роща отряхает” с ветвей “последние листы”, когда “журча, еще бежит за мельницу ручей”, а замерзший пруд напоминает о том, что лето осталось позади. “Теперь моя пора”, – говорил поэт с наступлением этой унылой, но прекрасной поры:
…я не люблю весны;
Кровь бродит; чувства, ум тоскою стеснены.
Лето своими засухами, жарой и комарами губит все “душевные способности” автора. И даже зима с “блестящими тревогами” ее праздников и легким бегом саней по белому снегу не дарит поэту такого вдохновения, какое приносят дни поздней осени. Только в “пышном природы увяданье” он видит могучее проявление жизни.
Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса, –
Восклицает поэт. Его внимательный, глубокий взгляд настоящего художника невероятно манят к себе “в багрец и золото одетые леса”, а трогательно-беззащитный “редкий солнца луч” радует намного больше, чем палящие и жгучие летние лучи.
В каждой строчке стихотворения звучит нескрываемое восхищение и искренняя любовь автора к золотым дням осени. И мне кажется, что никого, кто прочитал эти строки, уже не сможет оставить равнодушным ни “ветра шум” в осеннем лесу, ни “свежее дыханье” первых морозов, когда “мглой волнистою покрыты небеса”.
Уже чувствуются отдаленные угрозы “седой зимы”, но только сейчас душа поэта расцветает:
Легко и радостно играет в сердце кровь.
Желания кипят – я снова счастлив, молод,
Я снова жизни полн…
Точно и правдиво рисует автор процесс поэтического творчества. Красота осенних дней и тайна тихих вечеров рождают небывалое вдохновение в душе Пушкина.
В сладкой тишине он забывает обо всем, окружающий обыденный мир перестает существовать, и воображение пробуждает в нем поэтические картины.
Душа стесняется лирическим волненьем,
Трепещет и звучит, и ищет, как во сне,
Излиться наконец свободным проявленьем…
Только осенью рождаются лучшие “рифмы легкие” в душе поэта. Только эта таинственная и прекрасная пора открывает вдохновенному взору неизведанные дали и пути творчества. Осень словно приоткрывает перед ним завесу будущего.
Осень в произведениях Пушкина становится символом вечного обновления. Природа увядает не навсегда, с приходом весны она с новой силой потянется к жизни: на смену пожухлой травы придут новые ростки, а место опавшей листвы займут молодые зеленые листья.
Другие темы: ← Влияние воспитания на формирование личности на примере Онегина↑ ПушкинПочему Дубровский стал разбойником? →
Мини-сочинение про осень. Красивая грусть :
В данной статье вашему вниманию будет предоставлено мини-сочинение про осень, каждый раздел которого можно использовать как пример отдельного мини-сочинения. Почувствуйте эту особенную пору года, не пропустите её, наслаждайтесь красивой грустью.
Теплота сентября
Небо по-прежнему чистое и пронзительно голубое, но утром уже можно почувствовать холодок утреннего ветра. Пришла пора теплых шарфов, хотя солнышко греет и ласкает, но уже видны первые проблески осенней поры: слегка пожелтели листья. Погода сама напоминает нам, что пришел сентябрь.
Этот месяц ласково и нежно готовит к более суровым проявлениям непогоды, но в нашем мини-сочинении про осень мы будем говорить только о лучшей стороне этого времени года. Именно она дает нам возможность еще раз насладиться природой, мы осознаем необходимость перемен даже на примере смены времен года.
Мы видим последний всплеск красоты природы при её погружении в сон.
Багряное золото и дожди
Осень. Время, когда так приятно слушать дождь, который стучит по стеклам, на твоих коленях лежит интересная книга, комнату наполняет аромат свежезаваренного кофе, рядом дремлет твоя любимая собака.
Погода капризничает: все чаще идет мелкий холодный дождь, небо затягивают серые сердитые тучи. Дни становятся короче.
После дождя можно еще насладиться этой порой года, хочется отметить приятные моменты, которые нельзя пропустить, которые бывают только осенью.
В нашем мини-сочинении про осень в парке, в сквере, на аллеях города мы видим захватывающую красоту, которую хочется описать, запомнить, удержать в своей памяти. Багряное золото наполняет города осенью, листья на разных деревьях и меняются осенью также по-разному.
Одни листья желтеют, другие приобретают красновато-желтые цвета. Красивый разноцветный ковер покрывает землю. Особенно радует глаз осенью виноград.
Какое разнообразие цветов с переливами можно увидеть на листве этого растения! Хочется взять в руки краски и запечатлеть эту красоту на бумаге.
Творческая пора
Многие поэты и художники осенью ощущают прилив творческой энергии. Самым ярким поклонником этой поры года был Александр Сергеевич Пушкин. Осень вдохновляла поэта, давала ему силы для творчества, была его музой. В честь неё были написаны замечательные стихи.
Не раз, перечитывая стихи Пушкина, посвященные осенней поре, можно заметить, как поэт показывает рождение своего вдохновения осенью, как появляются на свет его творения, как он убедителен и воодушевлен. В увядающей осенней красоте он находил поэтические ноты.
Художниками были написаны полотна, посвященные этому времени года. Многие живописцы просто влюблены в него. Работы мастеров своего дела являются тому доказательством. Они приносят в дом тепло и радость, они вдохновляют и восхищают нас.
В нашем мини-сочинении про осень хотелось бы отметить, что именно осенью в школах и детских садах проходят ярмарки-выставки с поделками и составленными композициями, характерными для данного времени года. Это прекрасная пора для творчества.
Осень в городе
Это пора желтых листьев, мокрого асфальта и ярких раскрытых зонтиков. Всё это об осени в городе. Особенности осеннего города хочется раскрыть в нашем мини-сочинении про погоду осени, о меланхоличном настроении, которое дарит нам эта пора. После жаркого, порой изматывающего лета, она дарит прохладу, красоту новых красок.
Появляются красивые шарфы, элегантные пальто, мы становимся чуточку грустнее. Для кого-то это повод влюбиться, подарить огромный букет желтых хризантем, для кого-то это время творческого вдохновения, стихи особенно прекрасны в это время года, а кто-то может быть именно сейчас отправляется в теплые страны вдогонку за весёлым летом.
Почему я люблю осень
Спасибо этой поре за грусть, за теплый чай, за темный вечер, за листья желтые, за дождь, за бабье лето. Лирическое и поэтическое настроение дарит нам эта пора. В разные цвета она раскрашивает листья. Можно увидеть красные, желтые и оранжевые цвета.
В мини-сочинении про осень хотелось бы отметить, что птицы покидают наши города и отправляются в теплые страны. Но многие из них остаются с нами зимовать.
За что любят эту пору? Именно за это маленькие радости: кормить птиц, делать маленькие кормушки, смотреть, как птахи клюют хлеб.
Пишут и в младших классах мини-сочинение про осень. 2 класс, например, может вспомнить, что в эту пору собирают красивые листья, высушивают их и делают чудесные поделки.
Любят осень за особенную красоту увядания, которая неповторима в своем роде. Любят её за цветы, которые так долго стоят в вазе. Школьники, студенты оставили позади свои летние каникулы и теперь погрузились в дела.
Любят эту пору за серьезность первоклашек. Так мило они смотрятся в новой форме! Как впервые в жизни приступают к урокам.
Осень дарит тихие домашние вечера, её любят за новую прочитанную книгу, за стук дождя по мокрому стеклу, за строгость ноября и первый срывающийся снег.
Есть в осени первоначальной…
Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора — Весь день стоит как бы хрустальный, И лучезарны вечера… Пустеет воздух, птиц не слышно боле, Но далеко еще до первых зимних бурь И льется чистая и теплая лазурь На отдыхающее поле…
Уж небо осенью дышало…
Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась, Ложился на поля туман, Гусей крикливый караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
В это время года солнышко почти не греет, как летом. Стало холоднее. Чаще льют дожди. Дни становятся короче. С деревьев опадают листья.
Многие птицы покидают родные края и улетают в тёплые, потому что становится меньше корма. Ведь осенью насекомые прячутся, а растения увядают. Более холодная – это поздняя осень, она самая дождливая. Иногда идёт даже мокрый снег.
В это время во всём чувствуется приближение зимы. 8 сочинений
Наступила осень и пришло время холодов. Птицы улетели в теплые края и перестали радовать людей своими песнями. Но на улицах не стало тише. На школьные дворы вернулись ученики. Они весело шагают по осенним улочкам и наполняют ее своим звонким смехом. 8 сочинений
Осень золотая – прекрасная пора. Я люблю прогулки по аллеям, паркам города в эту пору. Идешь, рассматривая как меняется природа, и все готовится к холодной поре – зиме.
Гуляешь и вдыхаешь уже прохладный воздух. Листочки опадают с деревьев и тихо падают мне под ноги. Небо мрачнеет, чувствуется приближение холода. Густой золотой ковер из листьев устилает всю дорожку парка. Красиво и свежо.
Популярные сочинения
Сочинение на тему “Осенняя пора” (4, 5, 6, 7 класс)
Летняя жара стала спадать и все чаще утром ощущается холод подступающей осени. Воздух становится прозрачнее и на клумбах уже расцветают первые осенние цветы. Это наступает осенняя пора
, сразу теплая и ласковая, которую потом сменят приливные дожди и серая слякоть.
У осени сложный характер, она тоже грустит по уходящему лету, но пока в ее палитре достаточно красок, что бы украсить природу. Начало осени приходит в город незаметно, дни стали короче и на улице раньше темнеет.
Прогулки по парку приносят новые открытия, среди буйства зелени все чаще можно заметить желтые и золотые краски. Со временем их разбавят красные, алые и багряные оттенки.
Еще стоит солнечная, теплая погода, которую сменяют одинокие пасмурные дни.
Осенняя пора
начинается с первого учебного дня, когда все школьники собираются на День знаний. По городским улицам спешат с рюкзаками и ранцами счастливые, загоревшие за лето ребята. Они несут любимым учителям букеты осенних, ярких цветов с пряным запахом.
Еще вчера пустующие школьные дворы заполняются детьми разных возрастов, среди них очень выделяются родители первоклассников. Общее волнение охватывает всех, потревоженные птицы наблюдают за сбившимися в группки школьниками.
Дети шумно и громко обсуждают летние приключения, рассказывают, как они провели лето.
Что же еще происходить в осеннюю пору
Городские дворы опустели, одиноко скрипят качели, а в песочницах играются только дворовые коты. Погода меняется, дни становятся холоднее и вот уже землю покрывает золотой ковер опавших листьев.
Они тихо шуршат под ногами спешащих по своим делам прохожих, а дворники собирают их в большие кучи.
К середине осени на деревьях остается все меньше листвы, а кучи растут и после школы можно пойти гулять по парку, где деревья раскрашены в яркие краски.
Все чаще идут дожди, природа готовится к зимней спячке, в больших лужах отражается свет из окон домов и горящие на улицах фонари. Прохожие в дождевиках и куртках носят с собой зонты или прячутся от дождя под капюшонами.
Школьники привыкли вставать к первому уроку, забыв о летнем веселье. В садах и на огородах хозяева собирают последний урожай. В каждом доме появляются сочные яблоки, красные и желтые, они распространяют по квартире душистый аромат осени.
Осенняя пора приходит со своими подарками и приятными сюрпризами.
Лес тоже сменил свое убранство и полностью пропах сырыми листьями, которые никто не убирает. Все чаще в лесу можно встретить грибников, палками разгребающих бугорки листвы и высокую, пожухшую траву. Начался сезон тихой охоты, который подарит внимательным грибникам вкусные и ароматные трофеи. С деревьев опадает последняя листва и привычной становится дождливая погода.
Осенняя пора
мне не очень нравится, но без нее не наступит снежная зима, которую я очень жду.
Тема говорит сама за себя. Осень, действительно, более чем прекрасна и даже могла бы быть моим любимым временем года. Однако, на эту пору приходится начало учебы. Но это не делает такое замечательное время года менее прекрасным.
Это то самое время, когда мы снимаем ,уже осточертевшие летние вещи, и надеваем мягкие, приятные свитера и теплые куртки, что не может не доставлять удовольствия.
На улице прохладно, пасмурно, сыро, но тебе это нипочем, тебя греет твоя куртка, в которой ты чувствуешь себя комфортно и уютно. Наслаждение именно и исходит от того, что вокруг тебя холод, а для тебя это не имеет значения, тебе хорошо. Летом совершенно не такое приятное ощущения тепла, как осенью. Осенью это становится чем-то особенным, более приятным. Теплые вещи всегда создают уют.
Как бы это банально не звучало, но осень так же очаровательна, благодаря своим краскам, которые в другое время года не увидишь. Желтый, красный, оранжевый, зеленый – все эти цвета включает в себя осень. Опавшие с деревьев листья, не просто украшают улицы, но так же делают их более уютными, веет каким-то домашним теплом. Листья напоминают какой-то пушистый коврик, на которой так и хочется лечь и поваляться, устремив взгляд в холодное небо. Была бы моя воля, я бы прямо так и заснула под каким-нибудь деревом в отдаленном месте, где бывает очень мало людей. Просыпаться и думать о чем-то, а потом снова засыпать и так без временных границ. Осень – это такое время года для меня, когда волей неволей в голову лезут различные мысли философского характера, чувства обостряются, приходят на ум новые идеи. Но при этом я не чувствую прилива сил, все это происходит, так сказать, в голове. А внешне кажется, что я все время хочу спать. Так оно и есть. Эта пора навеивает какую-то сонливость, которая продолжается практически весь сезон. Всю осень. образно говоря,- я сплю и думаю. Как бы я не хотела этого избежать, но мне всегда бывает грустно, еще грустнее обычного. Бывает, что выглянешь в окно, а на глаза наворачиваются слезы от тоски. Все какое-то грустное вокруг. Деревья грустные, небо грустное, асфальт грустный и люди ходят все какие-то грустные. Это какое-то сладкое чувство грусти…Мне оно нравится, я жажду получать очередную порцию слез и грусти. Возможно, это и странно звучит, но так оно и есть. Осенью – приятная грусть. Это время года как будто создано именно для нее, тем она и прекрасна. Хочется, чтобы рядом был нужный человек. С которым можно просто помолчать , обнявшись, посмотреть ему в глаза, взять его за руку, разговаривать о всяких глупостях и тебе будет нравится это, главное ведь ощущать его рядом и чувствовать тепло, исходящее от него. И не обязательно, чтобы это была вторая половинка, достаточно будет хорошего друга, который у меня, к счастью, есть.
Мне кажется, что осень необходима каждому человеку. Это какое- то особенное время. Когда все вокруг сосредотачивается на тебе, на твоих чувствах и переживаниях, когда-то же для них должно быть время. Осень – и есть то самое время. За это время мы очищаем свои души и набираемся новых сил.
Сочинение-описание “Осень”. Описание осени
Люди учатся, как говорить, а главная наука — как и когда молчать (Л.Н.Толстой).
Осень. Разноцветная, разнообразная. Сначала она пышная, золотая и солнечная, а затем грустная, дождливая, холодная. Осенью красиво. Листва деревьев постоянно меняет цвет, а потом и вовсе опадает на землю, устилая ее шуршащим ковром.
В середине осени случается волшебный островок тепла и солнечной погоды, который называется бабьим летом. Его особое украшение – серебристое тонкое кружево паутины, сверкающее в каждом углу.
Повсюду цветут пестрые осенние цветы – астры, геогины, хризантемы. После дождя в лесу много грибов. На кустах спеют ягоды. В садах тоже период урожая – поспели яблоки, груши, орехи, виноград. Это так здорово – сорвать налитое сладкое яблоко прямо с ветки! Оно сладкое и пахучее, очень вкусное.
Сочинение на тему: ВДОХНОВЛЯЮЩАЯ КРАСОТА ОСЕННЕЙ ПОРЫ (по стихотворению А. С. Пушкина “Осень”)
Стихотворение “Осень” А. С. Пушкин создает в 1833 году в Болдино. Теперь Болдинская осень вдвое короче, нежели три года назад, но по значению она равнозначна Болдинской осени 1830 года.
За полтора месяца поэт завершает “Историю Пугачева”, “Песни западных славян”, поэмы “Анджело” и “Медный всадник”, начинает работу над повестью “Пиковая дама”.
Однако стихотворение в октавах “Осень”, реалистически точно воссоздающее пробуждение в душе поэзии, явилось подлинным поэтическим апофеозом этой поры:
И забываю мир — и в сладкой тишине Я сладко усыплен моим воображеньем,
И пробуждается поэзия во мне:
Душа стесняется лирическим волненьем, Трепещет и звучит, и ищет, как во сне, Излиться наконец свободным проявленьем…
Мне очень нравится весна, пробуждение природы
после зимней стужи. Деревья украшаются первыми зелеными листочками, пробивается нежная трава. Ветер становится совершенно иным — теплым и ласковым; воздух наполняется духом обновления. Это волшебство обновления наполняет душу, вызывая чувство радости и неземного счастья.
Прочитав стихотворение А. С. Пушкина “Осень”, я полностью поменял представление об этой поре. Поэзия и красота живут во всем: и в студеной зиме, и в молодой бурной весне, и в цветущем лете, и в увядающей осени.
В первой же октаве легкими, но яркими штрихами поэт создает прекрасный пейзажный набросок: наступил октябрь, “роща отряхает последние листы с нагих своих ветвей”, первый мороз сковал ледяными оковами пруд.
Пейзаж сменяется размышлениями лирического героя о преимуществах той или иной поры года. Весна герою неприятна, оттепель скучна, “вонь, грязь — весной я болен; кровь бродит; чувства, ум тоскою стеснены”.
Зима более благодатная пора: белый искрящийся снег, скованные льдом водоемы,
конечно же, веселые и разудалые зимние праздники. Но сердце томится — за полгода снежное однообразие надоедает. Лето прекрасно, но сердце томится и летом: зной, пыль, комары, мухи угнетают “душевные способности”.
Иное дело поздняя осень, наполненная тихой красотой. Словно “нелюбимое дитя в семье родной к себе меня влечет” она. Трудно объяснить словами, почему влечет к себе поэтическую душу унылая осень, эта “чахоточная дева”, знающая, что осуждена на смерть:
Улыбка на устах увянувших видна;
Могильной пропасти она не слышит зева;
Играет на лице еще багровый цвет.
Она жива еще сегодня, завтра нет.
Предчувствие смерти оставляет определенный отпечаток не только в человеческих душах, но и в явлениях природы.
Наиболее полно красоту осени раскрывает октава VII. “Унылая пора! Очей очарованье!” — неожиданное соединение противоположных по значению утверждений создает потрясающий эффект. Только поэт может в унылых природных проявлениях увидеть скрытое от не посвященных глаз очарование:
В багрец и золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса…
И в золоте леса, и в свежем дыхании ветра, и во мгле волнистой небес, и в редком луче солнца, и в первых морозах таится невидимая сила, пробуждающая желание жить, любить, творить. Привычное становится в такие мгновения любимым, сон слетает, кровь легко и радостно играет в сердце, закипают желания — все это дает Лирическому герою ощущение счастья и молодости.
Осенний день, наполненный незабываемыми впечатлениями, постепенно гаснет. В камельке зажигается огонь. Вечер, тлеющий огонь — прекрасное время для размышлений о сути жизни, поэтического вдохновения. В душе пробуждается поэзия: “И мысли в голове волнуются в отваге, и рифмы легкие навстречу им бегут…”
Один из самых распространенных вопросов, обращенных к творческим людям: как вы создаете свои произведения, где находите источник творческого вдохновения?
Но, пожалуй, только А. С. Пушкин так точно и реалистично раскрыл особенности божественного творческого процесса.
1.Название стихотворения, год, автор
2.Род и жанр
3.Тема
4.Идея
5.Стихотворный размер, рифма, рифмовка, строфика
6.Выписать средства изобразительности, эпитеты, метафоры, алицетворения, литота, аллигория, оксюморон, метонимия
7. Определите структуту
а)
б) лексический уровень
в) морфологический уровень
г) синтаксический уровень
д) определить композицию
8)моё отношение
Стихотворение
Стихотворение написано в 1816 году, в Царском Селе,
где в то лето гостила возлюбленная молодого Пушкина –
Екатерина Павловна Бакунина и отражает чувства влюбленного юноши, пережившего отъезд Бакуниных в столицу, пришедшийся на осень того же года.
Пейзажная лирика (род)
элегия (жанр)
Тема — печальное стихотворение о любви и разлуке.
Главная мысль — тоска, навеянная осенним утром человеку,
который расстался со своей любимой.
Мотив- тщетность поисков возлюбленной.
Герой с уверенностью сообщает о безрезультатности поисков:
следов «прекрасной» нет на берегу, на звук ее имени откликается лишь лесное эхо, метафорически отождествленное с «гласом уединенным», «
несравненный» лик не отражается в струях ручья.
Утренние грусть и апатия лирического героя объясняются отрицательными результатами розысков, к которым покинутый влюбленный пришел накануне. Настроение героя противопоставлено оживлению природного мира, связанному с восходом солнца. Бледное сияние дня контрастирует с «глухим запустеньем», царящим в душе, беспощадная реальность — с целительным воздействием сна-мечты.
Личные переживания героя составляют еще одну антитезу:
горестная осень, символизирующая депрессивное настоящее, противопоставлена многообещающему будущему, связанному с образом «сладостной весны».
Безотрадную атмосферу элегической печали разбавляют оптимистичные
ноты надежды на грядущие перемены.
Стихотворный текст завершается эмоциональным обращением к полям, лесам и холмам, хранителем тишины и свидетелям минувшего счастья.
Прощаясь с ними, герой рассчитывает на радостную встречу весной,
после долгожданного возвращения любимой.
Эпитеты: (вечер) ясный, (ногой) прекрасной, последнее (сновиденье)
глухое ( запустенье), зелени (лугов, (имя) несравненной;
(глас) уединенный, (образ) незабвенный, (дубравах) опустелых
( на волнах) охладелых;
сравнения: поднялся шум, свирелью полевой;
олицетворения: скатилась ночи тень, блистает бледный день,
простился я. с душою.
метафора: глас уединенный пустых долин;
Поля, холмы, знакомые дубравы!
Хранители священной тишины!
Свидетели моей тоски, забавы!
С началом осени природа переживает серьезное преображение. Листва из зеленой становится багряной, лиловой и золотой. Небо приобретает блеклый оттенок, но дни благодаря последим лучам уходящего солнца продолжают оставаться теплыми. Эта пора года вдохновляла поэтов. Многие видели утро в осеннем лесу. Сочинение на эту тему будет несложно написать, ведь забыть такую красоту просто невозможно.
Золотая пора
Осенний лес выглядит превосходно. Обилие красок и запахов буквально сводит с ума. Прогулка по осеннему лесу доставляет неописуемое наслаждение. Природа еще не успела полностью очнуться ото сна, и тишина заполняет все вокруг. В это время воздух кажется особенно свежим, а утренняя роса, как зеркало, отражает разноцветную листву деревьев.
Незабываемое ощущение оставляет прогулка по лесным тропам. Приятно слышать легкий шелест опавших листьев под ногами. Они недавно лежат на земле, поэтому еще не успели утратить свою жизненную силу и напоминают красочный ковер.
С первыми лучами солнца все вокруг начинает оживать. Просыпаются лесные обитатели, высовывая из своих жилищ любопытные мордочки. Все звери встречают очередной день:
- трав;
- ягод;
- опавших листьев;
- грибов.
Благодаря этому появляется чувство безмятежности и спокойствия. Осень — грибная пора. В это время года можно долго стоять в лесу и смотреть, как опадает листва, а улетающие на юг птицы поют свои прощальные песни.
Сочинение о лесе для 2 класса позволяет передать все ощущения, возникающие во время прогулки. Чтобы написать хорошее эссе, детям нужно в подробностях представить раннее утро осеннего дня.
Осеннее утро
За теплым летом всегда наступает осень, длящаяся три месяца. Многим людям нравится только начало этой поры, когда на улице еще стоит теплая погода. Однако каждый осенний месяц по-своему хорош. В сентябре осень, словно художник, раскрашивает листву в красные и желтые цвета. Как только начинает дуть ветер, воздух заполняют разноцветные листья, плавно опускающиеся на землю. Особенно прекрасно в это время года выглядят березы и клены. На солнечных полянках все еще видны последние цветы. Небо в сентябре прозрачное и высокое, а лесной воздух очень свежий.
Этот месяц является самым ожидаемым для грибников. В лесу часто встречаются подберезовики, грузди и даже боровики. В густой траве, еще не успевшей утратить зеленый цвет, прячутся семейки рыжих лисичек. Если в эту пору пройтись по лесу, то можно собрать лукошко вкусной черники и ярко-красной костянки. На рябинах уже созрели гроздья, а на калине ягоды приобрели алый цвет. Лесные обитатели активно запасают припасы на зиму. В небе видны улетающие в теплые края птицы, распевающие свои прощальные песни.
Октябрь — пора первых заморозков. Листва с деревьев опадает более активно и всю землю в лесу укрывает разноцветным ковром. Постепенно начинают тускнеть краски, ведь природе необходимо завершить приготовления к зиме.
В ноябре деревья уже почти полностью сбросили листву, от этого лес кажется прозрачным. Лишь сосны и ели не утратили свой цвет и ярко выделяются на общем фоне. Небо приобретает серый цвет и становится хмурым. Оставшиеся ягоды рябины и калины помогут пернатым обитателям леса пережить зиму. В ноябре природа засыпает, и на смену осени скоро придет белая зима.
Красота природы осенью
Людям нравятся разные времена года. Для кого-то лучшей порой является лето, кто-то видит красоту в весне. Однако есть и те, кто обожает осень. Особенно она прекрасна в тот момент, когда еще нет морозов, а солнечные лучи продолжают приносить с собой тепло. Деревья начинают пестрить красками, постепенно избавляясь от листвы.
Утром уже бывают заморозки. Если в это время выйти на улицу, то на лужах можно увидеть тонкий лед. Многим осень не нравится из-за частых дождей и хмурой погоды. Однако бывают и солнечные дни, когда стоит побывать в лесу, особенно утром. Во время прогулки можно любоваться многообразием красок и отдохнуть от городской серости. Солнце то показывается из-за туч, то снова прячется за них. Под ногами шуршит опавшая листва.
После прогулки по осеннему лесу обязательно улучшится настроение. Сделанные на природе фотографии помогут пережить эти мгновения снова. Не стоит сидеть дома в солнечные осенние дни, нужно выбраться на природу. Масса приятных впечатлений и отличное настроение гарантированы.
Читайте также:
- Почему за преступлением следует наказание сочинение старуха изергиль
- Меньше говори больше делай сочинение
- Спб аппо итоговое сочинение
- Сочинение рассуждение на тему почему нужно заниматься спортом 6 класс
- Что делает автор сочинение егэ
Природа в стихотворении “Осень”
В стихотворении “Осень” мы находим не только изображение природы; перед нами разнообразные картины жизни: охота помещиков, от которой страдают засеянные поля крестьян, катание на коньках, зимние праздники, летний зной, от которого изнемогают люди, т. п. Пушкин описывает в этом стихотворении и процесс своего поэтического творчества, говорит о судьбе передового поэта в условиях России 30-х годов XIX века.
Из всех времен года Пушкин отдавал предпочтение осени: “Из годовых времен я рад лишь ей одной”.
Яркими красками рисует Пушкин в седьмой строфе осенний пейзаж: “пышное природы увяданье”, “в багрец и золото одетые леса”, “мглой волнистою покрыты небеса”, “и редкий солнца луч. и первые морозы.
Осень приятна и дорога Пушкину не только своей “прощальной красой”: она – время года, наиболее располагающее поэта к творчеству. “Осень… пора моих литературных трудов,- говорил Пушкин. Описанию творческой работы поэта посвящены X и XI строфы. Автор описывает, как у него рождается и создается стих: думы долгие”, которые он “питает в своей душе””
пробуждают его творческое воображение: стесняется лирическим волненьем, трепещет, и звучит, и ищет, как во сие. излиться, наконец, свободным проявленьем”.
В этих словах изумительно передано творческое горение поэта, напряжение всех сил его ДУШИ, подъем его ЧУВСТВ. И тогда наступает момент
Творчества: Стихотворение “Осень” развертывается как непринужденная беседа поэта с читателем. В соответствии с содержанием той или иной строфы изменяются интонации. Так, спокойным повествовательный тон первой строфы, в которой нет авторского “я”, сменяется в последующих строфах задушевно лирическим или ироническим.
Loading…
Природа в стихотворении “Осень”
Пушкинская осень (по стихотворению А.С. Пушкина «Осень»)
В стихотворении «Осень» Пушкин рассказывает нам о том, почему ему так нравится это время года. Пушкин не любит весну за грязь. Лето ему не нравится из-за жары, насекомых, пыли. Зима вгоняет поэта в уныние.
Осенью же поэт возрождается. Ему нравится красота осенней природы, запахи, краски осени. Пушкин отмечает, что именно в это время года его намного чаще посещает муза. Осень вдохновляет его на написание новых стихов. Новые стихотворные строчки словно витают в воздухе. Для Пушкина в осени нет слякоти, дождей, пасмурных дней. Для него осень это золотые листья, теплое солнышко, последние солнечные дни, терпкий запах опавшей листвы после дождя, первые холода и морозы.
Поделись сочинением с друзьями!