- Сочинения
- Про животных
/
Привет, меня зовут Барсик. Я кот. Мне 3 года. Я живу в трёхкомнатной квартире. Со мной живут ещё пять человек: двое взрослых и трое детей.
Самый хороший взрослый — это хозяйка. Она очень добрая и вкусно меня кормит. Я люблю молоко и вкусные косточки. Хозяин меня недолюбливает. Каждый раз говорит, что запустит с балкона или в мясорубку. Понимаю, что он шутит, но близко его не подпускаю. И девочек тоже. Они любят меня тискать, наряжать во что-то и целовать. Мне это не нравится и я постоянно прячусь от них под кровать. Там моё логово. Раньше я там часто гадил, но потом пожалел хозяйку. Она всегда ругалась и говорила, что устала.
В свободное время я очень люблю спать и играть. Обычно играю с бумажкой, привязанной на ниточке. Она так быстро от меня убегает, но мне удаётся её поймать и погрызть, а то и поцарапать. Кстати, обожаю царапать кресло. Все ругаются, а что делать? Когти точить же нужно как-то. Когти мне нужны, чтобы царапать руки детей, которые так и норовят промять меня. Ещё я очень люблю сидеть на окне и наблюдать за голубями. Они летают туда-сюда, и порой кажется, что я вот-вот поймаю одного из них. А ещё меня зачем-то купают и моют мне лапы, когда я прихожу с улицы. Зачем они это делают, если я вполне чистоплотный кот? Я мою себя языком практически всего по нескольку раз в день.
Я всегда бегу на кухню за людьми, когда кто-то идёт туда. Я искренне надеюсь, что мне достанется что-нибудь вкусненькое. Но это не всегда так бывает.
Я люблю гулять на улице, драться с соседскими котами из-за кошек или территории. Ну и побегать от собак, очень уж они назойливые. Один бездомный пес так и норовит покусать меня, но я ловко залезаю на березу во дворе. И тогда он не может меня достать и громко лает, пока кто-то из людей не отгонит его. А ещё мне очень нравится одна соседская кошечка. Её зовут Мурка. Она очень красивая. У нее белые лапки и серая шерстка. Мурка пушистая и милая. Я проявляю знаки внимания – приношу мышку или валяюсь в пыли перед ней. Но взаимности пока не ощущаю. У меня есть конкурент – это соседский кот Мурзик. Может Мурка просто любит рыжих?
Я люблю погулять по ночам. У меня настолько умные хозяева, что открывают мне дверь, когда я лапкой стучу ковриком, который лежит у входа.
Люблю, когда, запрыгнув на колени к хозяйке она гладит меня и чешет за ушком. В такие моменты, я, зажмурившись громко мурлыкаю.
В целом мне нравится эта семья, в которой я живу, они очень меня любят, чешут за ушком и хорошо кормят.
Сочинение 2
Меня зовут Василиса, и я обычная дворовая кошка. Родилась я в подъезде, в старом большом платке, который люди уложили для моей мамы, чтобы она не замерзала. Рядом с братиками всегда было тепло и уютно, но когда кто-то из нас пытался выбраться на улицу, сразу же становилось холодно. Мама всегда повторяла, что нам еще повезло находиться в теплом подъезде.
Однажды к нам подбежали дети, погладили всех нас и побежали во двор играть. Через время они вернулись и напоили нас вкусным молоком. От него исходил прекрасный аромат. Так несколько дней нас подкармливали теплым молоком, и одна девочка мне очень понравилась. Она была очень доброй и заботливой. Она чаще всех приходила к нам с чем-нибудь вкусным. Мама всегда начинала мурчать, только услышав ее шаги.
В один день в подъезд зашла женщина в яркой жилетке и с метлой, что-то сердито сказала и выставила нас на улицу. Сразу стало холодно, и мы стали прижиматься друг к другу еще сильнее, чтобы стало теплее и не замерзнуть. На нос стало опускаться что-то белое и холодное. Наша мама бросилась за женщиной и стала просить вернуть нас обратно, но все было напрасно.
Вернувшись, мама стала обнимать нас, пытаясь согреть всех своим теплом. Мне хотелось поскорее познакомиться с новой обстановкой, и я стала иногда высовывать нос, чтобы осмотреться. Как только становилось холодно, возвращалась обратно. Так прошло несколько часов. В один момент я заметила, как из подъезда выскочила наша знакомая, она увидела нас, что-то прокричала той страшной женщине и понесла нас через подъезд наверх. Но мама почему-то осталась на улице. Мне было очень жалко ее. Пробежав несколько этажей, девочка забежала в одну из квартир и поставила нас возле двери. Она долго разговаривала со своей мамой, плакала, но потом ее погладили по голове, а нам разрешили остаться. Все мы были очень счастливы этому.
Каждый день к девочке приходили знакомые, они играли с нами, гладили, угощали вкусным кормом и иногда забирали по одному. Через некоторое время я осталась одна. Мне дали мое имя и оно мне очень нравится. Специально для меня готовят вкусную кашу, а иногда даже угощают свежим творогом. По праздникам, мне даже удается выпросить куриных косточек. Для этого приходится показывать свою любовь и ласку. Вот уже несколько лет я счастливо живу в новой семье, и я ее очень люблю.
От лица животного
Популярные сочинения
- Сочинение Чиновники в комедии Ревизор (Характеристика и образ)
Комедия «Ревизор» Николая Васильевича Гоголя пропитана множеством скрытых смыслов и идей. Автор без страха описывает чиновников того времени, насмехается над ними. Он вынес все грешные пороки на людское обозрение.
- Сочинение Письмо другу (подруге)
Приятного времени суток, Настя! Это письмо пишу тебе я – твой лагерный друг.
- Рассказ сказка Путешествие капельки воды в природе сочинение
Высоко в небе, в облаке жило много капелек воды. И с каждым разом, их становилось все больше и больше. Они весело плыли с облаком по небесным просторам и наслаждались хорошей погодой.
- Сочинения
- Про животных
- От лица животного
Сочинение от лица животного
Я собака по кличке Тучка. Порода — русский охотничий спаниель. Мне пять лет, и я живу в человеческой стае, она называется семья.
В ней есть вожак, это мой хозяин. Он очень добрый, я всегда его слушаюсь. Хозяйка тоже добрая и ласковая. Она старается всех накормить, и мне это очень нравится. А еще мне нравится, что иногда, когда я сделаю что-то не так, хозяйка говорит, что это у меня «в породе». Это значит, что все мои предки поступали точно также и за это меня нельзя наказывать.
В семье двое детей: мальчик 10 лет и пятилетняя девочка. Это она дала мне такую забавную кличку. Дети тоже считают себя хозяевами. А мне кажется, что это мои брат и сестра. Потому что ни с кем не бывает так весело, как с ними. Зимой мы роем норы в сугробах, а летом бегаем по всем дворам и находим много интересного, особенно я.
Хозяева подсчитали, что я знаю и понимаю 108 слов и выражений. На самом деле мне понятно все, что можно запомнить по запаху. Или что-то повторяется много раз и тогда это тоже можно запомнить.
На охоту я ни разу не ходила, потому что мой хозяин этим не увлекается. Однажды сосед предложил взять меня на охоту. Но хозяин не согласился. Он сказал, что тогда мне будет очень сложно, потому что я не смогу понять, кто же из них двоих вожак.
Мне и без охоты хорошо живется. Меня все любят и я всех люблю. Но иногда дети заводят очень странную игру — дрессировку. Они приносят кусочки сыра и подают команды: лежать, ползи, барьер. Я не понимаю зачем, если я и так все их знаю и выполняю, когда это нужно. И хотя я очень люблю сыр, все же ухожу к себе на лежанку. Там меня никто не имеет права трогать, и я этим пользуюсь.
Зато когда мы приезжаем на дачу, то все вместе ходим в замечательное место. Здесь много песка и его можно копать.
В огороде мне рыть почему-то не разрешают. Хозяйка сердится и не говорит ничего про породу. А мне кажется, что все дело в ней, в породе.
Еще в том месте много воды, она называется морем. И тут наступает самое интересное. Мне бросают в воду палку. Я плыву за ней и приношу, чтобы ее кидали снова и снова. Я готова хоть целый день за ней плавать. Я не могу дождаться, когда кто-нибудь размахнется и бросит. У меня внутри все дрожит от нетерпения, и я тихонько поскуливаю.
Плавать за палкой — мое самое любимое занятие. Меня никто не учил, это точно «в породе». Даже на лапах между пальцами есть небольшие перепонки. Оказалось, что не все умеют и любят плавать. Соседский пес умеет, но не сильно любит. А девочка любит, но не умеет, и ее учит брат.
Мои хозяева уверены, что у всех животных есть интеллект, особенно у собак. Но ученые не пришли к единому мнению. Я не знаю, что такое интеллект и кто такие ученые. Мне нужно в этом разобраться. А главное, почему ученые не согласны с моими хозяевами. Ведь я им очень доверяю.
Также читают:
Картинка к сочинению От лица животного
Популярные сегодня темы
- Сочинение Как я однажды чуть не заблудился 5 класс
Я и моя семья живем в городе. Семья наша состоит из пяти человек: папа, мама, две сестры и я. Сестренки – двойняшки, они младше меня, им по четыре года. Каждое лето, мы проводим в деревне у бабушки с дедушкой.
- Сочинение по картине Рокотова Портрет А.П. Струйской 8, 9 класс
В ней, ярко выражена гордость и ум, женщин той поры. Судя по выражению лица, можно понять, что эта женщина, не является обычной крепостной девушкой.
- Правда Раскольникова и правда Сони Мармеладовой
Главными героями Романа Федора Достоевского «Преступление и наказание» являются два персонажа — Родион Раскольников и Соня Мармеладова.
- Сочинение на тему Мир без войны
Я просыпаюсь в мягкой и теплой постели. Мама целует меня в щеку, улыбается и зовет завтракать. На столе мои любимые бутерброды и горячий ароматный чай. Я бегу в школу, меня ждет мой уютный класс, мои любимые друзья.
- Чему могут научиться друг у друга отцы и дети? Итоговое сочинение
Так сложилось исторически – у каждого поколения свои ценности, свои взгляды на жизнь и свой уклад жизни. То, что считается неприемлемым для родителей, то, что они считают из ряда вон выходящим
- Сочинения
- Про животных
/
Меня зовут Василиса, и я обычная дворовая кошка. Родилась я в подъезде, в старом большом платке, который люди уложили для моей мамы, чтобы она не замерзала. Рядом с братиками всегда было тепло и уютно, но когда кто-то из нас пытался выбраться на улицу, сразу же становилось холодно. Мама всегда повторяла, что нам еще повезло находиться в теплом подъезде.
Однажды к нам подбежали дети, погладили всех нас и побежали во двор играть. Через время они вернулись и напоили нас вкусным молоком. От него исходил прекрасный аромат. Так несколько дней нас подкармливали теплым молоком, и одна девочка мне очень понравилась. Она была очень доброй и заботливой. Она чаще всех приходила к нам с чем-нибудь вкусным. Мама всегда начинала мурчать, только услышав ее шаги.
В один день в подъезд зашла женщина в яркой жилетке и с метлой, что-то сердито сказала и выставила нас на улицу. Сразу стало холодно, и мы стали прижиматься друг к другу еще сильнее, чтобы стало теплее и не замерзнуть. На нос стало опускаться что-то белое и холодное. Наша мама бросилась за женщиной и стала просить вернуть нас обратно, но все было напрасно.
Вернувшись, мама стала обнимать нас, пытаясь согреть всех своим теплом. Мне хотелось поскорее познакомиться с новой обстановкой, и я стала иногда высовывать нос, чтобы осмотреться. Как только становилось холодно, возвращалась обратно. Так прошло несколько часов. В один момент я заметила, как из подъезда выскочила наша знакомая, она увидела нас, что-то прокричала той страшной женщине и понесла нас через подъезд наверх. Но мама почему-то осталась на улице. Мне было очень жалко ее. Пробежав несколько этажей, девочка забежала в одну из квартир и поставила нас возле двери. Она долго разговаривала со своей мамой, плакала, но потом ее погладили по голове, а нам разрешили остаться. Все мы были очень счастливы этому.
Каждый день к девочке приходили знакомые, они играли с нами, гладили, угощали вкусным кормом и иногда забирали по одному. Через некоторое время я осталась одна. Мне дали мое имя и оно мне очень нравится. Специально для меня готовят вкусную кашу, а иногда даже угощают свежим творогом. По праздникам, мне даже удается выпросить куриных косточек. Для этого приходится показывать свою любовь и ласку. Вот уже несколько лет я счастливо живу в новой семье, и я ее очень люблю.
Другие темы: ← Снежный барс↑ Про животныхПро волка →
`
Сочинение от лица животного 1 вариант
План
1.Вступление (Меня зовут Бим и я люблю свое имя);
2.Основная часть (Трудности жизни уличной собаки.Контраст человеческой жестокости и доброты);
3.Заключение (Вот почему я люблю свое имя).
Меня зовут Бим и мне уже совсем скоро полтора года. Какое короткое и простое имя, скажете вы, но мне оно очень нравится, и сейчас я расскажу почему. Я простая дворняга и еще совсем недавно меня никто не называл Бимом. Все меня почему то ругали, и только некоторые люди звали меня то Шариком, то Бобиком и давали немного покушать.
Я родился на улице. Тогда было очень холодно, но мама всегда была рядом и всегда приносила покушать. Но однажды она ушла поискать еды и не вернулась. Мы с братьями долго ее искали, пока не разбрелись кто куда. Тогда то и начались самые тяжелые времена. Очень редко у меня получалось найти что-нибудь съестное. А когда получалось стащить что-либо, люди начинали ругаться и гоняться за мной, кто с ботинком, кто с палкой. Лишь редкие люди делились со мной куском хлеба и чесали за ухом, а я бегал вокруг них и вилял хвостом. Их это очень веселило и радовало, а я рад был отплатить им за доброту хотя бы этим. Но потом я снова возвращался на свою картонку под трубами, где я жил.
Ко мне стал приходить один мальчуган. Он всегда приносил мне что-нибудь покушать, а я с ним игрался, бегал вокруг него и гавкал. Позже я узнал, что его зовут Вова. Мы с ним крепко подружились. Вместе мы бегали по лесу, где я жил. Совсем недавно, он как обычно пришел ко мне, принес покушать, а потом позвал с собой. Я подумал мы будем играть в каком-нибудь новом месте. Но он привел меня к себе домой, где я и живу до сих пор. Именно Вова назвал меня Бим. Вот почему я так люблю свое имя.
sochinyai.ru
Оцените сочинение: Рейтинг 4.12 [43 Голоса (ов)]
Меня зовут Мурка, я кошка. Родилась я в коробке, которую люди поставили в подъезде. Рядом с мамой и братьями было тепло и мягко, но когда мы пытались выбраться из коробки, сразу становилось очень холодно. Мама говорила, что на улице зима и вьюга, и нам еще повезло, что нас впустили в подъезд. Странно, почему?
Однажды к нашей коробке подошла девочка, она всех нас погладила и ушла. От девочки приятно пахло чем-то вкусным. Позже она вернулась и принесла нам молока. Оно было таким ароматным. Девочка приходила несколько раз, принося нам какую-нибудь еду. Она мне нравилась, у нее были теплые руки.
В один из дней в подъезд зашла женщина, на ней был оранжевый жилет, а в руках лопата. Женщина выглядела уставшей и сердитой. Она сказала что-то о том, что развели котов, и вынесла нашу коробку на улицу. Сразу стало очень холодно, а мне на нос начали падать холодные белые хлопья. Мама бежала следом за женщиной и просила ее этого не делать, но та ее не понимала.
Потом мама запрыгнула в нашу коробку и попыталась закрыть нас от холода. Все мы под ней не поместились, моя голова осталась торчать снаружи. Я увидела, как из подъезда выбежала наша знакомая девочка. Пальто на ней было расстегнутым, она остановилась и стала нервно огладываться вокруг. Потом она заметила нас и подошла. Девочка что-то прокричала женщине в оранжевом жилете, а затем взяла нашу коробку в руки и понесла обратно в подъезд. Маму нашу она с собой не взяла.
Я подумала, что девочка вернет нас в подъезд, но она понесла коробку вверх по лестнице и мы оказались у нее дома. Девочка о чем-то говорила со своей мамой, а потом заплакала, мне стало жаль ее. Мама стояла молча, но потом погладила ее по голове. Так мы остались в их доме.
Иногда в гости к девочке приходили ее друзья, тогда кого-то из нас забирали. В конце концов, я осталась одна. Мне дали имя и теперь я живу с ними. Они хорошие, они – моя семья.
Заказать сочинение Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!
Похожие сочинения на тему:
- Сочинение на тему «Мое любимое животное»
- Сочинение-сказка о животных
- Сочинение о домашнем животном
- «Снежный барс» — сочинение-описание
- Сочинение про волка
Сочинение от лица животного 2 вариант
План
1.Вступление (Привет, я Барсик);
2.Основная часть (Переезд и особая роль в нем);
3.Заключение (Заходите, не бойтесь).
Привет, я Барсик. Живу в семье Петровых и живется мне очень хорошо. Не помню как я у них поселился, совсем маленький был, но мне у них нравится. Всегда есть, что покушать. Хозяин сделал мне домик, об который можно хоть целый день точить когти.
Но сегодня особенный день. Сегодня мы с семьей переезжаем в новый дом. По разговорам я мало что понял, но мне в переезде уже отвели некую особую роль. Мама уже поставила у двери коробку в которой я поеду. Они в последний раз осматривают квартиру. Все очень нервничают и я тоже. Не люблю куда то ездить. В машинах всегда что то гудит и она почему то трясется. Всегда было интересно посмотреть что происходит в этих машинах, но меня боятся выпускать. Мама берет меня на руки и сажает в коробку. Совсем не хочется, я упираюсь, но она меня запихивает туда и закрывает коробку.
Вот меня куда то понесли, сажают в машину. Как же страшно. Опять этот шум и тряска. Даже злость берет. Шиплю на всю машину, царапаю дверку, но мама старается меня успокоить. Наконец-то приехали. В первую очередь вытащили меня. Наконец то можно глотнуть свежего воздуха.
Мама открыла коробку, бережно вытащила из коробки и поставила перед открытой дверью. Не пойму, что они от меня хотят. Оглядываюсь на них, мама, папа, Андрей (их сын) выжидающе смотрят на меня. Наверное надо зайти в дверь. Решительно перешагнув через порог нашего дома, я оглядел ее. А здесь ничего, просторно, светло. И мой домик поставили у окна. «Заходите, не бойтесь», — мяукнул я. Петровы радостно захлопали в ладоши и ввалились в нашу новую квартиру. Уверен, нам здесь будет здорово.
Рассказ от лица собаки.
Этот рассказ написала моя племянница Юля ( ей сейчас 14лет). Она вообще очень много пишет. Почитайте. Очень интересно узнать ваше мнение. Рассказ от лица собаки. Меня, еще маленьким несмышленым щенком привезли сюда. Это место называется пожарное отделение. Здесь таких собак, как я, дрессируют на подготовку для защиты людей. Я был гордым. Я верил что смогу их защитить. Я несколько лет упорно тренировался для них. Я проходил невозможные испытания. Я тренировался на выносливость. Меня принимали не все в этой группе пожарников. Многие считали, что я еще слишком мал и не опытен, потому что большинство испытаний моих проходило с оплошностями. Я пытался им доказать: « Нет! Я не такой как все! Я смогу однажды защитить всех!» , но меня не воспринимали всерьез. Однажды на улице в центральном районе разгорелся пожар. Много детей и матерей пострадало из-за него, ведь он разгорелся прямо в роддоме. Нас вызвали срочно потушить его. Меня взяли с собой пожарники, как и несколько других собак. Я был готов. Я ждал этого дня вечность. Я тренировался для людей пять лет. Я старался. И мы приехали на место назначения. Пожар был ужасный. Многие дети уже пострадали. Многих вывели оттуда. Остался только верхний этаж. Помощь собак была не нужна пока что. Вывели всех с первого и второго этажа, а на третьем этаже, где почти нет окон, осталась несколько палат с детьми. Именно туда и положили многих детей! Матери плакали, кричали, рвались за детьми. Им не давали прохода пожарники. Они падали от бессилия, умоляли пожарных помочь. Но не тут то было. Воду в машине внезапно задержало. Шланг оторвался, а в других вода закончилась. Вот и началась самая настоящая паника. А огонь горел сильно. С каждой секундой он проникал все глубже. Крики доносились с разных сторон. Я рванул в здание. Я прошел вход. Никто и не заметил. Я метнулся в сторону лестницы испепеленной дотла почти. Мне жгло лапы, глаза слезились. Я ходил по углю. Лапы в кровь. По пути я вывернул одну лапу, было больно, но я бежал из всех сил. Я слышал плач детей. Я бежал на него. Большая металлическая палка упала мне на морду. Я заскулил. Такой боли я не испытывал давно. Я стонал, я ворочался. Я попал хвостом в огонь. Кровь текла по всюду, но я продолжал бег. Я не знаю как, но я бежал. Тело было в крови, морды я лишился. Дышать тяжело. Лапы в кровь все больше. Все переломано. Я выл от беспомощности себе, но я бежал, чтобы спасти хотя бы детей. Я забежал в выгоревшую дверь. Несколько женщин и один врач мужчина были там. Я пытался лаять, но бесполезно, я скулил. Они взяли тех детей на руки. Одного я взял в окровавленную пасть. Несмотря на боль, я все еще двигался. Я показал им выход. Мы выбежали, дети были спасены. Я упал бессильным клачком на пол, а со стороны слышал: — Это тот пес, который продырявил шланг, это он виноват! Хорошо, что хотя бы в ветеренарку отвезли, и вылечили немного. Но калека не сможет работать. «Спасибо, люди»
План
1.Вступление (Каково видеть мир с высоты птичьего полета);
2.Основная часть (Долгий перелет над красотами);
3.Заключение (Ничто не радует так, как дом).
Задумывались ли вы, каково каждый день видеть мир с высоты птичьего полета? Добрый день, я Варвара и я птица. Если быть точной, ласточка. Сразу отвечаю на вопрос: с высоты птичьего полета все выглядит просто завораживающе. Я уже давно научилась летать, но все еще не перестаю восхищаться красотами всего того, что нас окружает. Леса, поля, горы, города, деревушки. И сколько бы я не летала, я не перестаю удивляться, сколько в мире еще всего, чего я не видела.
Как раз сегодня особенный день, наверное, один из самых любимых дней в моей жизни. Сегодня наша с друзьями зимовка заканчивается, и мы, из теплых краев наконец-то возвращаемся домой. Впереди предстоит долгий полет, а значит масса впечатлений и приключений. Как только вышло солнце мы взлетели, и мне стало немного грустно покидать это место. Тут очень тепло, но надо возвращаться домой.
Как только мы взлетели, перед нами открылись бескрайние поля. Мы летели высоко, но даже оттуда я не смогла увидеть их конца. На них уже начали трудиться люди. Скоро их засеют, и одни поля будут желтые, а другие зеленые. Когда поля закончились, под нами распростерся лес, весь пронизанный маленькими речушками. Я даже спустилась чуть ниже, чтобы услышать, как журчит холодная вода в этих ручьях. Мы пролетали города, реки, озера, большие горы и маленькие холмы. Когда, наконец, показался наш родной город, я уже успела устать и хотелось отдохнуть, посидев на ветке своего любимого дерева. Каждый полет не перестает удивлять и восхищать, но ничто не радует так, как дом.
Цели урока
: дать элементарные знания о кошках, их повадках, характере; развивать умение составлять рассказ по воображению, учить соблюдать композицию повествования, отрабатывать умение развить сюжет, использовать изобразительно-выразительные средства языка.
Ход урока
Организационный момент
(Записать в тетрадях число, тему).
На экран проецируется тема урока.
Учитель русского языка.
Ребята, у вас есть домашние животные? Какие? Сегодня мы поговорим о тех любимцах, которые есть практически в каждом доме, – о кошках. На этом уроке мы узнаем о них многое. Рядом с нами всегда находятся милые существа – наши четвероногие друзья, ласковые и игривые, добрые и преданные, словом, очень разные.
Этот урок поможет вам по-новому взглянуть на наших питомцев, поставить себя на их место, представить себя в роли животного, понять их мысли, переживания.
Итогом нашей с вами работы станет творческая работа – рассказ от лица животного. Итак, начнем.
Учитель биологии:
О вы, домашние коты, Пушистые необычайно – Мне интересна ваша тайна. Мяучат – не узнаешь ты…
Один известный зоолог сказал о кошках так: «Они ведут себя совершенно как мы: любят, завидуют, радуются, впадают в гнев и печаль. Все как у людей! Только не умеют говорить…”
Многие владельцы пушистых питомцев готовы согласиться с этим высказыванием. Но все-таки далеко не каждый способен улавливать настроение домашней любимицы, «расшифровывать” ее капризы. Поэтому давайте вместе попробуем решить эту задачу. Начнем с истории.
Сегодня ученые считают, что дальний предок домашней кошки – это ливийская. или пятнистая, кошка – африканская родственница европейской дикой лесной кошки. Да и само слово «кошка” пришло к нам из Северной Африки. И немецкое «катце” и английское «кэт” произошли от слова «кадис”, так называли этого пушистого мышелова в Северной Африке.
Человек привлек внимание кошки с тех пор, как занялся земледелием. Дело в том, наполненные зерном амбары неизменно притягивали к себе мышиные стаи к большому удовольствию кошек.Однако не сразу кошки и люди стали жить в согласии. В древности человек охотился на кошек, чтобы добыть себе мясо на пропитание и шкурки для одежды. Когда люди заметили, как ловко мышки расправляются с вредными грызунами, они по достоинству оценили это чудесное животное. Возможно, в ту пору людям казалось, что раз кошки могут справляться с полчищами крыс и мышей, значит они – небесный дар, посланный с небес. И человек начал приручать кошку, взял ее в свое жилище. Так постепенно из дикого зверя кошка превратилась в домашнее животное. Это произошло примерно 5 тыс. лет назад. Первыми, кто приручил кошку, стали египтяне.
В древнеегипетской мифологии кошка играла немаловажную роль. По одной из легенд бог солнца Ра превратился в кота, чтобы драться со змеем Апопом, повелителем темных сил. Но прежде всего кошка олицетворяла богиню Бастет, которая считалась покровительницей плодородия и материнства, а также богиней радости и веселья. Ее обычно изображали с телом женщины и головой кошки.
Родиной богини Бастет был город Бубастис, который находился восточнее дельты Нила.
Приблизительно в 950 году до н.э. фараон Шешонк I основал в этом городе столицу, и оттуда культ богини распространился по всей стране. Там был построен храм длиной 300м, посвященный Бастет. В нем жили тысячи кошек, за которыми смотрел специальный, всеми уважаемый жрец. В зале возвышалась метровая статуя богини. Здесь проводились торжества, посвященные богине-кошке. Почти у каждого египтянина была дома кошка, за ней ухаживали как за самым дорогим существом. Если в доме начинался пожар, кошку выносили раньше, чем детей. Когда кошка умирала, вся семья надевала траурные одежды, пела погребальные песни, а в знак горя люди выщипывали себе брови. Умершее животное натирали благовонными маслами и бальзамировали, мумию кошки заворачивали в пестрое погребальное платье,
укладывали в гроб из дерева или бронзы и хоронили на специальном кладбище. Чтобы кошка себя «чувствовала хорошо” в загробном мире, к ней в могилу клали игрушки и даже мумии мышек.
Кошки находились под особой охраной. Если человек случайно, а тем более умышленно, убивал кошку, он карался смертью. Персидский царь Камбиз во время войны воспользовался этим: он велел своим воинам поймать как можно больше кошек и привязать их к щитам. Военная хитрость удалась: египтяне сдались.
Больше 2 тыс. лет поклонялись люди, жившие в долине Нила, богине Бастет. В другие страны Средиземноморья она попала не сразу: за вывоз кошки полагались высокие штрафы. Но, как показывают археологические раскопки, уже в IV веке кошки обитали на всей территории Римской империи, а чуть позже проникли в северную Европу.
Древние германцы тоже обожествляли кошку. В их мифологии она олицетворяла богиню любви и материнства Фрейю.
Но к концу средневековья все стало иначе: человек перестал дружить с кошкой. Она олицетворяла собой языческие божества, которым поклонялись многие люди. А христианская церковь не признавала языческих верований. Начали думать, что кошка водится с нечистой силой, поэтому она попала в немилость. Для кошек, а их в Европе уже было немало, настали тяжелые времена. К сожалению, это поверье сохранилось и сейчас: будто черные кошки приносят несчастья.
На Руси крестьяне всегда любили и берегли кошек. Их пускали в амбары, где хранилась пшеница, рожь, ячмень, ведь одна кошка спасает в год до 10 тонн зерна. Когда вселялись в новую избу, то первой пускали переступить порог кошку. Киска внимательно все осматривала и обнюхивала, и где она ложилась подремать, над тем местом вешали детскую люльку.
Вот такая история у кошки.
Ребята, наверняка, вы обращали внимание на то, как кошка вдруг изгибает тело, начинает лупить хвостом по полу. Давайте теперь попробуем разобраться в таком поведении нашей любимицы, понять, что она хочет нам сказать.
1)Уши.
Очень большое значение для кошки имеет слух. Ее уши подвижны, ими управляют более 20 мускулов. Кошка способна улавливать едва слышные звуки, например, мышиный писк. Она узнает о приходе хозяина, заслышав издали его шаги.
Но уши кошки не только улавливают неслышные нам звуки, но и показывают настроение животного.
Оно может быть:
а) ровное, спокойное;
б) угрожающее
;
в) кошка защищается, рассержена
.
2) Тело.
Позы, которые принимает кошка, могут так же рассказать нам о ее настроении.
Если спина сгорблена и шерсть дыбом – кошка собирается драться, стремится напугать противника («Не подходи!”).
Испуганная кошка опускается на полусогнутые лапы и отбегает осторожно, то и дело оглядываясь (
«Страшно, страшно!”).
Спокойная и довольная кошка потягивается и принимается вылизывать шерстку («Я совершенно спокойна”).
Приветствуя члена семьи, которого любит, кошка трется о его ноги («Как хорошо, что ты пришел!”).
Верх доверия показывает любимица, перевернувшаяся на спину и подставляющая живот («Чешите меня!”). Но живот – наиболее уязвимое место в кошачьем теле. Поэтому не стоит особенно увлекаться.
Когда кошке хочется обратить на себя внимание, она приподнимается на задних лапках и трогает хозяина передней лапкой («Обрати на меня внимание!”).
3) Выпускание когтей.
Играя, кошка не выпускает когтей до тех пор, пока игра ей не надоела. Если игра надоела, любимица предупреждает, раз обнажив когти. Кто не поймет, тот будет оцарапан.
Иногда кошка, располагаясь на коленях хозяина, начинает шевелить то левой, то правой лапкой, как будто что-то мнет. Разгадка проста: раньше котенок совершал подобные движения, когда питался маминым молоком. Взрослым кошкам воспоминания о мамином молоке очень приятны.
4) Хвост.
Как вы сами уже убедились, у кошки есть много способов показать, чего она хочет. Но хвост – самый лучший, точнейший «прибор” для оценки настроения животного.
Хвост, вздетый кверху подобно боевому знамени, показывает доброе и веселое расположение духа («Хвост трубой”).
Подрагивание кончика хвоста – нервное, обеспокоенное состояние кошки.
Хвост, обернутый кренделем вокруг лежащего или сидячего питомца свидетельствует о его глубоком покое).
Кошачья печаль видна по беспорядочному подергиванию хвоста из стороны в сторону.
Хвост, следующий за владелицей параллельно полу, говорит о нейтральном настроении.
5) «Мяу!”.
Ученица читает отрывок из стихотворения Шарля Бодлера «Кот”.
В мозгу моем гуляет важно Красивый, кроткий, сильный кот И, торжествуя свой приход, Мурлычет нежно и протяжно.
И эта песня чуть слышна В басовых тихих переливах, Нетерпеливых и ворчливых, Почти загадочна она.
Смиряет злость мою сперва И чувство оживляет сразу. Чтобы сказать любую фразу, Коту не надобны слова.
Самый понятный для людей способ общения у кошачьих – звуковой. «Мяу” тоже бывает разным. В зависимости от тональности, силы и продолжительности мяуканья в нем можно уловить нотки тоски, тревоги, гнева или доброжелательности. Иногда – простую просьбу покормить.
Ребята, а вы знаете о том, что по поведению кошки можно судить о погоде? Какие приметы вы знаете?
Задание:
Из предложенных примет, связанных с поведением кошек, найти такие, которые рассказывают о погоде. Ученики работают с карточками по биологии.
Учитель русского языка:
Действительно, с повадками кошек связано множество примет. А еще кошки «обогатили” нашу речь. Объясните следующие фразеологизмы:
– хвост трубой; – живут как кошка с собакой; – кот наплакал; – купить кота в мешке.
Шуточное задание: отгадайте загадки.
1) Сидит кошка на окошке, голова как у кошки, хвост как у кошки, но все же не кошка.
Что это за зверь? (Кот.)
2) Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда открыта дверь.)
Существует много пословиц и поговорок о кошках. Какие вы знаете? Растолкуйте следующие пословицы и поговорки.
Кошки грызутся – мышам приволье. Знай, кошка, свое лукошко. Ночью все кошки серы. Знает кошка, чье мясо съела. Слепая кошка мышей не ловит.
Эта «кошкина” мудрость может помочь вам выполнить домашнее задание. Но главным помощником для вас станет прием РАФТ.
Р – роль (от имени кого этот текст)
А – аудитория (кому адресован этот текст)
Ф – форма (рассказ, письмо, дневник, записка, телеграмма, интервью и т.д.)
Т – тема (о чем)
Предлагаю вашему вниманию некоторые формы рассказов от лица животного.
1) Телеграмма.
Просмотр мультфильма «Зима в Простоквашино”. (Фрагмент «Матроскин пишет Шарику телеграмму”).
2) Интервью с выставки животных. (Инсценировка заранее подготовленных учеников.)
– Добрый день, всем постоянным слушателям радио «Кошкин Дом”. Мы находимся на престижной выставке кошек. Сейчас мы попробуем взять интервью у одного из участников. Добрый день, позвольте задать вам несколько вопросов?
– Здравствуйте. Да, конечно.
– Скажите, пожалуйста, какую породу вы представляете?
– Невскую маскарадную.
– Вы раньше участвовали в таком конкурсе?
– Нет, я первый раз на такой выставке, поэтому очень волнуюсь. Я вся дрожу, взгляните на мой хвостик.
– За вас кто-нибудь болеет?
– Меня поддерживает мой друг Сережа.
– Пожалуйста, два слова о вашем друге.
– Мой друг замечательный! Он заботится обо мне: подкармливает меня колбаской и сыром, играет со мной, уступил мне свое кресло. У него нет недостатков, кроме одного: по утрам он долго спит, поэтому мне приходится будить его. Ой, кажется, мой номер объявили.
– Спасибо за интервью. Желаем удачи.
Антон Павлович Чехов сказал: «Чужая душа – потемки, ну а кошачья – тем более”. А теперь посмотрим, насколько вы внимательны к четвероногим друзьям, сумеете ли вы прочитать мысли животных. Ваша задача – подобрать к демонстрируемому слайду подходящую реплику из карточки.
Сегодня на уроке мы очень много узнали о кошках, попытались разобраться в их желаниях и повадках, попробовали заглянуть в их мысли. Я думаю, проделанная работа поможет вам написать рассказ от лица животного, которое живет рядом с вами. Теперь, я уверена, вы посмотрите на ваших четвероногих любимцев совершенно другими глазами, ведь теперь вы знаете, что вы в ответе за тех, кого приручили!
А напоследок послушайте еще один рассказ от лица животного: песню кота Леопольда.
Домашнее задание
: написать рассказ от лица животного в любой форме.
Описание лисы
Это одно из Наиболее распространена лисица рыжая. Она отличается от остальных представителей рода более крупными размерами и яркой окраской.
У животных, обитающих в северных регионах, шерсть очень насыщенного, почти красного цвета. У лис, живущих южнее, окрас значительно скромнее. Пушистый хвост с белым кончиком достигает 60 см в длину. На гибком и утонченном теле лисы расположена аккуратная головка с острой мордочкой и всегда настороженными большими ушами.
Описание лисы не может быть полным без характеристики ее охотничьих способностей. Большую роль здесь играют лапы. Кажущиеся немного коротковатыми относительно туловища, они очень крепкие и мускулистые. Благодаря таким лапам и сильному хвосту лиса может совершать достаточно большие прыжки в погоне за своей добычей. Эта особенность лисицы позволяет ей не уступать другим хищникам в жизнеспособности. То, как выглядит лиса внешне, и объясняет ее известные охотничьи таланты.
Где живет лиса
Считается, что лиса живет в норе. На самом деле это жилище используется только для выведения потомства и в редких случаях в качестве укрытия от опасности, а все остальное время лисы проводят в логове, расположенном на открытом месте, в траве или в снегу.
Норы роют самостоятельно, обычно на склонах оврагов с песчаным грунтом, но иногда и используют жилища, принадлежавшие другим животным — суркам, барсукам, песцам. Нора обязательно имеет несколько входных отверстий, через которые сквозь подземные туннели можно попасть в гнездо. Старая лисица имеет, как правило, несколько нор, где всегда может укрыться в случае опасности.
метки: Животное, Английский, Черный, Вступление, Уверенный, Машин, Дорога, Берет
(Привет, я Барсик);
2.Основная часть (Переезд и особая роль в нем);
3.Заключение (Заходите, не бойтесь).
Привет, я Барсик. Живу в семье Петровых и живется мне очень хорошо. Не помню как я у них поселился, совсем маленький был, но мне у них нравится. Всегда есть, что покушать. Хозяин сделал мне домик, об который можно хоть целый день точить когти.
Но сегодня особенный день. Сегодня мы с семьей переезжаем в новый дом. По разговорам я мало что понял, но мне в переезде уже отвели некую особую роль. Мама уже поставила у двери коробку в которой я поеду. Они в последний раз осматривают квартиру. Все очень нервничают и я тоже. Не люблю куда то ездить. В машинах всегда что то гудит и она почему то трясется. Всегда было интересно посмотреть что происходит в этих машинах, но меня боятся выпускать. Мама берет меня на руки и сажает в коробку. Совсем не хочется, я упираюсь, но она меня запихивает туда и закрывает коробку.
Вот меня куда то понесли, сажают в машину. Как же страшно. Опять этот шум и тряска. Даже злость берет. Шиплю на всю машину, царапаю дверку, но мама старается меня успокоить. Наконец-то приехали. В первую очередь вытащили меня. Наконец то можно глотнуть свежего воздуха.
Мама открыла коробку, бережно вытащила из коробки и поставила перед открытой дверью. Не пойму, что они от меня хотят. Оглядываюсь на них, мама, папа, Андрей (их сын) выжидающе смотрят на меня. Наверное надо зайти в дверь. Решительно перешагнув через порог нашего дома, я оглядел ее. А здесь ничего, просторно, светло. И мой домик поставили у окна. «Заходите, не бойтесь», — мяукнул я. Петровы радостно захлопали в ладоши и ввалились в нашу новую квартиру. Уверен, нам здесь будет здорово.
↑ Сочинение от лица животного 3 вариант
План
1.Вступление (Каково видеть мир с высоты птичьего полета);
2.Основная часть (Долгий перелет над красотами);
3.Заключение (Ничто не радует так, как дом).
Задумывались ли вы, каково каждый день видеть мир с высоты птичьего полета? Добрый день, я Варвара и я птица. Если быть точной, ласточка. Сразу отвечаю на вопрос: с высоты птичьего полета все выглядит просто завораживающе. Я уже давно научилась летать, но все еще не перестаю восхищаться красотами всего того, что нас окружает. Леса, поля, горы, города, деревушки. И сколько бы я не летала, я не перестаю удивляться, сколько в мире еще всего, чего я не видела.
17 стр., 8452 слов
Про маму для всех классов
… чтобы ты могла поспать! Читайте также для всех классов. Сочинения о маме для 3 класса Сочинение про маму 3 класс уже более осмысленные, но вся так … наша совместная поездка в Китай. Там мы пробыли всего два дня, но мама мне очень много покупала — и одежду, и игрушку, и … она не бросит, она поддержит. У меня с мамой много общего, например, мы обе забывашки! У мамы День рождения 15 ноября, как и у Юлии …
Как раз сегодня особенный день, наверное, один из самых любимых дней в моей жизни. Сегодня наша с друзьями зимовка заканчивается, и мы, из теплых краев наконец-то возвращаемся домой. Впереди предстоит долгий полет, а значит масса впечатлений и приключений. Как только вышло солнце мы взлетели, и мне стало немного грустно покидать это место. Тут очень тепло, но надо возвращаться домой.
Как только мы взлетели, перед нами открылись бескрайние поля. Мы летели высоко, но даже оттуда я не смогла увидеть их конца. На них уже начали трудиться люди. Скоро их засеют, и одни поля будут желтые, а другие зеленые. Когда поля закончились, под нами распростерся лес, весь пронизанный маленькими речушками. Я даже спустилась чуть ниже, чтобы услышать, как журчит холодная вода в этих ручьях. Мы пролетали города, реки, озера, большие горы и маленькие холмы. Когда, наконец, показался наш родной город, я уже успела устать и хотелось отдохнуть, посидев на ветке своего любимого дерева. Каждый полет не перестает удивлять и восхищать, но ничто не радует так, как дом.
↑ Сочинение от лица животного 4 вариант
План
1.Вступление (Черные коты приносят неудачу, верно?);
2.Основная часть (Особенности жизни черного кота);
3.Заключение (Не прогоняйте, вдруг это я).
Уверен, вы как и все, думаете что черные коты приносят неудачу, верно? Но уверяю вас, меня зовут Кеша, и никаких неудач я с собой не ношу, хотя кота, чернее меня, вы вряд ли видели. Наоборот, если ты родился черным котом, у тебя впереди только неудачи.
Есть примета, если черный кот перебежал дорогу – жди несчастий. А ведь я просто перебежал на другую сторону улицы, потому что там мой дом. Сколько раз, мне грозили чем-нибудь, не позволяя перейти дорогу. Все, если видят черного кота на улице, сразу стараются прогнать подальше. Только редкие дети, которые еще не знают всяких суеверий подходят ко мне, погладить или поиграть. В такие моменты я мурлычу от удовольствия даже громче, чем обычно, а детям это нравится.
А добыть себе еды, это совершенно отдельная проблема. К мясной лавке меня даже близко не подпускают. Вот и приходится побираться то там, то тут. А ведь худых черных котов не любят еще больше. А посему прошу вас, если в следующий раз увидите черного кота на улице, не прогоняйте, а дайте ему покушать. Вдруг это буду я.
- Сочинения
- Про животных
/
Привет, меня зовут Барсик. Я кот. Мне 3 года. Я живу в трёхкомнатной квартире. Со мной живут ещё пять человек: двое взрослых и трое детей.
Самый хороший взрослый — это хозяйка. Она очень добрая и вкусно меня кормит. Я люблю молоко и вкусные косточки. Хозяин меня недолюбливает. Каждый раз говорит, что запустит с балкона или в мясорубку. Понимаю, что он шутит, но близко его не подпускаю. И девочек тоже. Они любят меня тискать, наряжать во что-то и целовать. Мне это не нравится и я постоянно прячусь от них под кровать. Там моё логово. Раньше я там часто гадил, но потом пожалел хозяйку. Она всегда ругалась и говорила, что устала.
В свободное время я очень люблю спать и играть. Обычно играю с бумажкой, привязанной на ниточке. Она так быстро от меня убегает, но мне удаётся её поймать и погрызть, а то и поцарапать. Кстати, обожаю царапать кресло. Все ругаются, а что делать? Когти точить же нужно как-то. Когти мне нужны, чтобы царапать руки детей, которые так и норовят промять меня. Ещё я очень люблю сидеть на окне и наблюдать за голубями. Они летают туда-сюда, и порой кажется, что я вот-вот поймаю одного из них. А ещё меня зачем-то купают и моют мне лапы, когда я прихожу с улицы. Зачем они это делают, если я вполне чистоплотный кот? Я мою себя языком практически всего по нескольку раз в день.
Я всегда бегу на кухню за людьми, когда кто-то идёт туда. Я искренне надеюсь, что мне достанется что-нибудь вкусненькое. Но это не всегда так бывает.
Я люблю гулять на улице, драться с соседскими котами из-за кошек или территории. Ну и побегать от собак, очень уж они назойливые. Один бездомный пес так и норовит покусать меня, но я ловко залезаю на березу во дворе. И тогда он не может меня достать и громко лает, пока кто-то из людей не отгонит его. А ещё мне очень нравится одна соседская кошечка. Её зовут Мурка. Она очень красивая. У нее белые лапки и серая шерстка. Мурка пушистая и милая. Я проявляю знаки внимания – приношу мышку или валяюсь в пыли перед ней. Но взаимности пока не ощущаю. У меня есть конкурент – это соседский кот Мурзик. Может Мурка просто любит рыжих?
Я люблю погулять по ночам. У меня настолько умные хозяева, что открывают мне дверь, когда я лапкой стучу ковриком, который лежит у входа.
Люблю, когда, запрыгнув на колени к хозяйке она гладит меня и чешет за ушком. В такие моменты, я, зажмурившись громко мурлыкаю.
В целом мне нравится эта семья, в которой я живу, они очень меня любят, чешут за ушком и хорошо кормят.
Сочинение 2
Меня зовут Василиса, и я обычная дворовая кошка. Родилась я в подъезде, в старом большом платке, который люди уложили для моей мамы, чтобы она не замерзала. Рядом с братиками всегда было тепло и уютно, но когда кто-то из нас пытался выбраться на улицу, сразу же становилось холодно. Мама всегда повторяла, что нам еще повезло находиться в теплом подъезде.
Однажды к нам подбежали дети, погладили всех нас и побежали во двор играть. Через время они вернулись и напоили нас вкусным молоком. От него исходил прекрасный аромат. Так несколько дней нас подкармливали теплым молоком, и одна девочка мне очень понравилась. Она была очень доброй и заботливой. Она чаще всех приходила к нам с чем-нибудь вкусным. Мама всегда начинала мурчать, только услышав ее шаги.
В один день в подъезд зашла женщина в яркой жилетке и с метлой, что-то сердито сказала и выставила нас на улицу. Сразу стало холодно, и мы стали прижиматься друг к другу еще сильнее, чтобы стало теплее и не замерзнуть. На нос стало опускаться что-то белое и холодное. Наша мама бросилась за женщиной и стала просить вернуть нас обратно, но все было напрасно.
Вернувшись, мама стала обнимать нас, пытаясь согреть всех своим теплом. Мне хотелось поскорее познакомиться с новой обстановкой, и я стала иногда высовывать нос, чтобы осмотреться. Как только становилось холодно, возвращалась обратно. Так прошло несколько часов. В один момент я заметила, как из подъезда выскочила наша знакомая, она увидела нас, что-то прокричала той страшной женщине и понесла нас через подъезд наверх. Но мама почему-то осталась на улице. Мне было очень жалко ее. Пробежав несколько этажей, девочка забежала в одну из квартир и поставила нас возле двери. Она долго разговаривала со своей мамой, плакала, но потом ее погладили по голове, а нам разрешили остаться. Все мы были очень счастливы этому.
Каждый день к девочке приходили знакомые, они играли с нами, гладили, угощали вкусным кормом и иногда забирали по одному. Через некоторое время я осталась одна. Мне дали мое имя и оно мне очень нравится. Специально для меня готовят вкусную кашу, а иногда даже угощают свежим творогом. По праздникам, мне даже удается выпросить куриных косточек. Для этого приходится показывать свою любовь и ласку. Вот уже несколько лет я счастливо живу в новой семье, и я ее очень люблю.
От лица животного
Популярные сочинения
- Сочинение Чиновники в комедии Ревизор (Характеристика и образ)
Комедия «Ревизор» Николая Васильевича Гоголя пропитана множеством скрытых смыслов и идей. Автор без страха описывает чиновников того времени, насмехается над ними. Он вынес все грешные пороки на людское обозрение.
- Сочинение Письмо другу (подруге)
Приятного времени суток, Настя! Это письмо пишу тебе я – твой лагерный друг.
- Рассказ сказка Путешествие капельки воды в природе сочинение
Высоко в небе, в облаке жило много капелек воды. И с каждым разом, их становилось все больше и больше. Они весело плыли с облаком по небесным просторам и наслаждались хорошей погодой.
- Сочинения
- Про животных
/
Меня зовут Василиса, и я обычная дворовая кошка. Родилась я в подъезде, в старом большом платке, который люди уложили для моей мамы, чтобы она не замерзала. Рядом с братиками всегда было тепло и уютно, но когда кто-то из нас пытался выбраться на улицу, сразу же становилось холодно. Мама всегда повторяла, что нам еще повезло находиться в теплом подъезде.
Однажды к нам подбежали дети, погладили всех нас и побежали во двор играть. Через время они вернулись и напоили нас вкусным молоком. От него исходил прекрасный аромат. Так несколько дней нас подкармливали теплым молоком, и одна девочка мне очень понравилась. Она была очень доброй и заботливой. Она чаще всех приходила к нам с чем-нибудь вкусным. Мама всегда начинала мурчать, только услышав ее шаги.
В один день в подъезд зашла женщина в яркой жилетке и с метлой, что-то сердито сказала и выставила нас на улицу. Сразу стало холодно, и мы стали прижиматься друг к другу еще сильнее, чтобы стало теплее и не замерзнуть. На нос стало опускаться что-то белое и холодное. Наша мама бросилась за женщиной и стала просить вернуть нас обратно, но все было напрасно.
Вернувшись, мама стала обнимать нас, пытаясь согреть всех своим теплом. Мне хотелось поскорее познакомиться с новой обстановкой, и я стала иногда высовывать нос, чтобы осмотреться. Как только становилось холодно, возвращалась обратно. Так прошло несколько часов. В один момент я заметила, как из подъезда выскочила наша знакомая, она увидела нас, что-то прокричала той страшной женщине и понесла нас через подъезд наверх. Но мама почему-то осталась на улице. Мне было очень жалко ее. Пробежав несколько этажей, девочка забежала в одну из квартир и поставила нас возле двери. Она долго разговаривала со своей мамой, плакала, но потом ее погладили по голове, а нам разрешили остаться. Все мы были очень счастливы этому.
Каждый день к девочке приходили знакомые, они играли с нами, гладили, угощали вкусным кормом и иногда забирали по одному. Через некоторое время я осталась одна. Мне дали мое имя и оно мне очень нравится. Специально для меня готовят вкусную кашу, а иногда даже угощают свежим творогом. По праздникам, мне даже удается выпросить куриных косточек. Для этого приходится показывать свою любовь и ласку. Вот уже несколько лет я счастливо живу в новой семье, и я ее очень люблю.
Другие темы: ← Снежный барс↑ Про животныхПро волка →
`
Сочинение от лица животного 1 вариант
План
1.Вступление (Меня зовут Бим и я люблю свое имя);
2.Основная часть (Трудности жизни уличной собаки.Контраст человеческой жестокости и доброты);
3.Заключение (Вот почему я люблю свое имя).
Меня зовут Бим и мне уже совсем скоро полтора года. Какое короткое и простое имя, скажете вы, но мне оно очень нравится, и сейчас я расскажу почему. Я простая дворняга и еще совсем недавно меня никто не называл Бимом. Все меня почему то ругали, и только некоторые люди звали меня то Шариком, то Бобиком и давали немного покушать.
Я родился на улице. Тогда было очень холодно, но мама всегда была рядом и всегда приносила покушать. Но однажды она ушла поискать еды и не вернулась. Мы с братьями долго ее искали, пока не разбрелись кто куда. Тогда то и начались самые тяжелые времена. Очень редко у меня получалось найти что-нибудь съестное. А когда получалось стащить что-либо, люди начинали ругаться и гоняться за мной, кто с ботинком, кто с палкой. Лишь редкие люди делились со мной куском хлеба и чесали за ухом, а я бегал вокруг них и вилял хвостом. Их это очень веселило и радовало, а я рад был отплатить им за доброту хотя бы этим. Но потом я снова возвращался на свою картонку под трубами, где я жил.
Ко мне стал приходить один мальчуган. Он всегда приносил мне что-нибудь покушать, а я с ним игрался, бегал вокруг него и гавкал. Позже я узнал, что его зовут Вова. Мы с ним крепко подружились. Вместе мы бегали по лесу, где я жил. Совсем недавно, он как обычно пришел ко мне, принес покушать, а потом позвал с собой. Я подумал мы будем играть в каком-нибудь новом месте. Но он привел меня к себе домой, где я и живу до сих пор. Именно Вова назвал меня Бим. Вот почему я так люблю свое имя.
sochinyai.ru
Оцените сочинение: Рейтинг 4.12 [43 Голоса (ов)]
Меня зовут Мурка, я кошка. Родилась я в коробке, которую люди поставили в подъезде. Рядом с мамой и братьями было тепло и мягко, но когда мы пытались выбраться из коробки, сразу становилось очень холодно. Мама говорила, что на улице зима и вьюга, и нам еще повезло, что нас впустили в подъезд. Странно, почему?
Однажды к нашей коробке подошла девочка, она всех нас погладила и ушла. От девочки приятно пахло чем-то вкусным. Позже она вернулась и принесла нам молока. Оно было таким ароматным. Девочка приходила несколько раз, принося нам какую-нибудь еду. Она мне нравилась, у нее были теплые руки.
В один из дней в подъезд зашла женщина, на ней был оранжевый жилет, а в руках лопата. Женщина выглядела уставшей и сердитой. Она сказала что-то о том, что развели котов, и вынесла нашу коробку на улицу. Сразу стало очень холодно, а мне на нос начали падать холодные белые хлопья. Мама бежала следом за женщиной и просила ее этого не делать, но та ее не понимала.
Потом мама запрыгнула в нашу коробку и попыталась закрыть нас от холода. Все мы под ней не поместились, моя голова осталась торчать снаружи. Я увидела, как из подъезда выбежала наша знакомая девочка. Пальто на ней было расстегнутым, она остановилась и стала нервно огладываться вокруг. Потом она заметила нас и подошла. Девочка что-то прокричала женщине в оранжевом жилете, а затем взяла нашу коробку в руки и понесла обратно в подъезд. Маму нашу она с собой не взяла.
Я подумала, что девочка вернет нас в подъезд, но она понесла коробку вверх по лестнице и мы оказались у нее дома. Девочка о чем-то говорила со своей мамой, а потом заплакала, мне стало жаль ее. Мама стояла молча, но потом погладила ее по голове. Так мы остались в их доме.
Иногда в гости к девочке приходили ее друзья, тогда кого-то из нас забирали. В конце концов, я осталась одна. Мне дали имя и теперь я живу с ними. Они хорошие, они – моя семья.
Заказать сочинение Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!
Похожие сочинения на тему:
- Сочинение на тему «Мое любимое животное»
- Сочинение-сказка о животных
- Сочинение о домашнем животном
- «Снежный барс» — сочинение-описание
- Сочинение про волка
Сочинение от лица животного 2 вариант
План
1.Вступление (Привет, я Барсик);
2.Основная часть (Переезд и особая роль в нем);
3.Заключение (Заходите, не бойтесь).
Привет, я Барсик. Живу в семье Петровых и живется мне очень хорошо. Не помню как я у них поселился, совсем маленький был, но мне у них нравится. Всегда есть, что покушать. Хозяин сделал мне домик, об который можно хоть целый день точить когти.
Но сегодня особенный день. Сегодня мы с семьей переезжаем в новый дом. По разговорам я мало что понял, но мне в переезде уже отвели некую особую роль. Мама уже поставила у двери коробку в которой я поеду. Они в последний раз осматривают квартиру. Все очень нервничают и я тоже. Не люблю куда то ездить. В машинах всегда что то гудит и она почему то трясется. Всегда было интересно посмотреть что происходит в этих машинах, но меня боятся выпускать. Мама берет меня на руки и сажает в коробку. Совсем не хочется, я упираюсь, но она меня запихивает туда и закрывает коробку.
Вот меня куда то понесли, сажают в машину. Как же страшно. Опять этот шум и тряска. Даже злость берет. Шиплю на всю машину, царапаю дверку, но мама старается меня успокоить. Наконец-то приехали. В первую очередь вытащили меня. Наконец то можно глотнуть свежего воздуха.
Мама открыла коробку, бережно вытащила из коробки и поставила перед открытой дверью. Не пойму, что они от меня хотят. Оглядываюсь на них, мама, папа, Андрей (их сын) выжидающе смотрят на меня. Наверное надо зайти в дверь. Решительно перешагнув через порог нашего дома, я оглядел ее. А здесь ничего, просторно, светло. И мой домик поставили у окна. «Заходите, не бойтесь», — мяукнул я. Петровы радостно захлопали в ладоши и ввалились в нашу новую квартиру. Уверен, нам здесь будет здорово.
Рассказ от лица собаки.
Этот рассказ написала моя племянница Юля ( ей сейчас 14лет). Она вообще очень много пишет. Почитайте. Очень интересно узнать ваше мнение. Рассказ от лица собаки. Меня, еще маленьким несмышленым щенком привезли сюда. Это место называется пожарное отделение. Здесь таких собак, как я, дрессируют на подготовку для защиты людей. Я был гордым. Я верил что смогу их защитить. Я несколько лет упорно тренировался для них. Я проходил невозможные испытания. Я тренировался на выносливость. Меня принимали не все в этой группе пожарников. Многие считали, что я еще слишком мал и не опытен, потому что большинство испытаний моих проходило с оплошностями. Я пытался им доказать: « Нет! Я не такой как все! Я смогу однажды защитить всех!» , но меня не воспринимали всерьез. Однажды на улице в центральном районе разгорелся пожар. Много детей и матерей пострадало из-за него, ведь он разгорелся прямо в роддоме. Нас вызвали срочно потушить его. Меня взяли с собой пожарники, как и несколько других собак. Я был готов. Я ждал этого дня вечность. Я тренировался для людей пять лет. Я старался. И мы приехали на место назначения. Пожар был ужасный. Многие дети уже пострадали. Многих вывели оттуда. Остался только верхний этаж. Помощь собак была не нужна пока что. Вывели всех с первого и второго этажа, а на третьем этаже, где почти нет окон, осталась несколько палат с детьми. Именно туда и положили многих детей! Матери плакали, кричали, рвались за детьми. Им не давали прохода пожарники. Они падали от бессилия, умоляли пожарных помочь. Но не тут то было. Воду в машине внезапно задержало. Шланг оторвался, а в других вода закончилась. Вот и началась самая настоящая паника. А огонь горел сильно. С каждой секундой он проникал все глубже. Крики доносились с разных сторон. Я рванул в здание. Я прошел вход. Никто и не заметил. Я метнулся в сторону лестницы испепеленной дотла почти. Мне жгло лапы, глаза слезились. Я ходил по углю. Лапы в кровь. По пути я вывернул одну лапу, было больно, но я бежал из всех сил. Я слышал плач детей. Я бежал на него. Большая металлическая палка упала мне на морду. Я заскулил. Такой боли я не испытывал давно. Я стонал, я ворочался. Я попал хвостом в огонь. Кровь текла по всюду, но я продолжал бег. Я не знаю как, но я бежал. Тело было в крови, морды я лишился. Дышать тяжело. Лапы в кровь все больше. Все переломано. Я выл от беспомощности себе, но я бежал, чтобы спасти хотя бы детей. Я забежал в выгоревшую дверь. Несколько женщин и один врач мужчина были там. Я пытался лаять, но бесполезно, я скулил. Они взяли тех детей на руки. Одного я взял в окровавленную пасть. Несмотря на боль, я все еще двигался. Я показал им выход. Мы выбежали, дети были спасены. Я упал бессильным клачком на пол, а со стороны слышал: — Это тот пес, который продырявил шланг, это он виноват! Хорошо, что хотя бы в ветеренарку отвезли, и вылечили немного. Но калека не сможет работать. «Спасибо, люди»
План
1.Вступление (Каково видеть мир с высоты птичьего полета);
2.Основная часть (Долгий перелет над красотами);
3.Заключение (Ничто не радует так, как дом).
Задумывались ли вы, каково каждый день видеть мир с высоты птичьего полета? Добрый день, я Варвара и я птица. Если быть точной, ласточка. Сразу отвечаю на вопрос: с высоты птичьего полета все выглядит просто завораживающе. Я уже давно научилась летать, но все еще не перестаю восхищаться красотами всего того, что нас окружает. Леса, поля, горы, города, деревушки. И сколько бы я не летала, я не перестаю удивляться, сколько в мире еще всего, чего я не видела.
Как раз сегодня особенный день, наверное, один из самых любимых дней в моей жизни. Сегодня наша с друзьями зимовка заканчивается, и мы, из теплых краев наконец-то возвращаемся домой. Впереди предстоит долгий полет, а значит масса впечатлений и приключений. Как только вышло солнце мы взлетели, и мне стало немного грустно покидать это место. Тут очень тепло, но надо возвращаться домой.
Как только мы взлетели, перед нами открылись бескрайние поля. Мы летели высоко, но даже оттуда я не смогла увидеть их конца. На них уже начали трудиться люди. Скоро их засеют, и одни поля будут желтые, а другие зеленые. Когда поля закончились, под нами распростерся лес, весь пронизанный маленькими речушками. Я даже спустилась чуть ниже, чтобы услышать, как журчит холодная вода в этих ручьях. Мы пролетали города, реки, озера, большие горы и маленькие холмы. Когда, наконец, показался наш родной город, я уже успела устать и хотелось отдохнуть, посидев на ветке своего любимого дерева. Каждый полет не перестает удивлять и восхищать, но ничто не радует так, как дом.
Цели урока
: дать элементарные знания о кошках, их повадках, характере; развивать умение составлять рассказ по воображению, учить соблюдать композицию повествования, отрабатывать умение развить сюжет, использовать изобразительно-выразительные средства языка.
Ход урока
Организационный момент
(Записать в тетрадях число, тему).
На экран проецируется тема урока.
Учитель русского языка.
Ребята, у вас есть домашние животные? Какие? Сегодня мы поговорим о тех любимцах, которые есть практически в каждом доме, – о кошках. На этом уроке мы узнаем о них многое. Рядом с нами всегда находятся милые существа – наши четвероногие друзья, ласковые и игривые, добрые и преданные, словом, очень разные.
Этот урок поможет вам по-новому взглянуть на наших питомцев, поставить себя на их место, представить себя в роли животного, понять их мысли, переживания.
Итогом нашей с вами работы станет творческая работа – рассказ от лица животного. Итак, начнем.
Учитель биологии:
О вы, домашние коты, Пушистые необычайно – Мне интересна ваша тайна. Мяучат – не узнаешь ты…
Один известный зоолог сказал о кошках так: «Они ведут себя совершенно как мы: любят, завидуют, радуются, впадают в гнев и печаль. Все как у людей! Только не умеют говорить…”
Многие владельцы пушистых питомцев готовы согласиться с этим высказыванием. Но все-таки далеко не каждый способен улавливать настроение домашней любимицы, «расшифровывать” ее капризы. Поэтому давайте вместе попробуем решить эту задачу. Начнем с истории.
Сегодня ученые считают, что дальний предок домашней кошки – это ливийская. или пятнистая, кошка – африканская родственница европейской дикой лесной кошки. Да и само слово «кошка” пришло к нам из Северной Африки. И немецкое «катце” и английское «кэт” произошли от слова «кадис”, так называли этого пушистого мышелова в Северной Африке.
Человек привлек внимание кошки с тех пор, как занялся земледелием. Дело в том, наполненные зерном амбары неизменно притягивали к себе мышиные стаи к большому удовольствию кошек.Однако не сразу кошки и люди стали жить в согласии. В древности человек охотился на кошек, чтобы добыть себе мясо на пропитание и шкурки для одежды. Когда люди заметили, как ловко мышки расправляются с вредными грызунами, они по достоинству оценили это чудесное животное. Возможно, в ту пору людям казалось, что раз кошки могут справляться с полчищами крыс и мышей, значит они – небесный дар, посланный с небес. И человек начал приручать кошку, взял ее в свое жилище. Так постепенно из дикого зверя кошка превратилась в домашнее животное. Это произошло примерно 5 тыс. лет назад. Первыми, кто приручил кошку, стали египтяне.
В древнеегипетской мифологии кошка играла немаловажную роль. По одной из легенд бог солнца Ра превратился в кота, чтобы драться со змеем Апопом, повелителем темных сил. Но прежде всего кошка олицетворяла богиню Бастет, которая считалась покровительницей плодородия и материнства, а также богиней радости и веселья. Ее обычно изображали с телом женщины и головой кошки.
Родиной богини Бастет был город Бубастис, который находился восточнее дельты Нила.
Приблизительно в 950 году до н.э. фараон Шешонк I основал в этом городе столицу, и оттуда культ богини распространился по всей стране. Там был построен храм длиной 300м, посвященный Бастет. В нем жили тысячи кошек, за которыми смотрел специальный, всеми уважаемый жрец. В зале возвышалась метровая статуя богини. Здесь проводились торжества, посвященные богине-кошке. Почти у каждого египтянина была дома кошка, за ней ухаживали как за самым дорогим существом. Если в доме начинался пожар, кошку выносили раньше, чем детей. Когда кошка умирала, вся семья надевала траурные одежды, пела погребальные песни, а в знак горя люди выщипывали себе брови. Умершее животное натирали благовонными маслами и бальзамировали, мумию кошки заворачивали в пестрое погребальное платье,
укладывали в гроб из дерева или бронзы и хоронили на специальном кладбище. Чтобы кошка себя «чувствовала хорошо” в загробном мире, к ней в могилу клали игрушки и даже мумии мышек.
Кошки находились под особой охраной. Если человек случайно, а тем более умышленно, убивал кошку, он карался смертью. Персидский царь Камбиз во время войны воспользовался этим: он велел своим воинам поймать как можно больше кошек и привязать их к щитам. Военная хитрость удалась: египтяне сдались.
Больше 2 тыс. лет поклонялись люди, жившие в долине Нила, богине Бастет. В другие страны Средиземноморья она попала не сразу: за вывоз кошки полагались высокие штрафы. Но, как показывают археологические раскопки, уже в IV веке кошки обитали на всей территории Римской империи, а чуть позже проникли в северную Европу.
Древние германцы тоже обожествляли кошку. В их мифологии она олицетворяла богиню любви и материнства Фрейю.
Но к концу средневековья все стало иначе: человек перестал дружить с кошкой. Она олицетворяла собой языческие божества, которым поклонялись многие люди. А христианская церковь не признавала языческих верований. Начали думать, что кошка водится с нечистой силой, поэтому она попала в немилость. Для кошек, а их в Европе уже было немало, настали тяжелые времена. К сожалению, это поверье сохранилось и сейчас: будто черные кошки приносят несчастья.
На Руси крестьяне всегда любили и берегли кошек. Их пускали в амбары, где хранилась пшеница, рожь, ячмень, ведь одна кошка спасает в год до 10 тонн зерна. Когда вселялись в новую избу, то первой пускали переступить порог кошку. Киска внимательно все осматривала и обнюхивала, и где она ложилась подремать, над тем местом вешали детскую люльку.
Вот такая история у кошки.
Ребята, наверняка, вы обращали внимание на то, как кошка вдруг изгибает тело, начинает лупить хвостом по полу. Давайте теперь попробуем разобраться в таком поведении нашей любимицы, понять, что она хочет нам сказать.
1)Уши.
Очень большое значение для кошки имеет слух. Ее уши подвижны, ими управляют более 20 мускулов. Кошка способна улавливать едва слышные звуки, например, мышиный писк. Она узнает о приходе хозяина, заслышав издали его шаги.
Но уши кошки не только улавливают неслышные нам звуки, но и показывают настроение животного.
Оно может быть:
а) ровное, спокойное;
б) угрожающее
;
в) кошка защищается, рассержена
.
2) Тело.
Позы, которые принимает кошка, могут так же рассказать нам о ее настроении.
Если спина сгорблена и шерсть дыбом – кошка собирается драться, стремится напугать противника («Не подходи!”).
Испуганная кошка опускается на полусогнутые лапы и отбегает осторожно, то и дело оглядываясь (
«Страшно, страшно!”).
Спокойная и довольная кошка потягивается и принимается вылизывать шерстку («Я совершенно спокойна”).
Приветствуя члена семьи, которого любит, кошка трется о его ноги («Как хорошо, что ты пришел!”).
Верх доверия показывает любимица, перевернувшаяся на спину и подставляющая живот («Чешите меня!”). Но живот – наиболее уязвимое место в кошачьем теле. Поэтому не стоит особенно увлекаться.
Когда кошке хочется обратить на себя внимание, она приподнимается на задних лапках и трогает хозяина передней лапкой («Обрати на меня внимание!”).
3) Выпускание когтей.
Играя, кошка не выпускает когтей до тех пор, пока игра ей не надоела. Если игра надоела, любимица предупреждает, раз обнажив когти. Кто не поймет, тот будет оцарапан.
Иногда кошка, располагаясь на коленях хозяина, начинает шевелить то левой, то правой лапкой, как будто что-то мнет. Разгадка проста: раньше котенок совершал подобные движения, когда питался маминым молоком. Взрослым кошкам воспоминания о мамином молоке очень приятны.
4) Хвост.
Как вы сами уже убедились, у кошки есть много способов показать, чего она хочет. Но хвост – самый лучший, точнейший «прибор” для оценки настроения животного.
Хвост, вздетый кверху подобно боевому знамени, показывает доброе и веселое расположение духа («Хвост трубой”).
Подрагивание кончика хвоста – нервное, обеспокоенное состояние кошки.
Хвост, обернутый кренделем вокруг лежащего или сидячего питомца свидетельствует о его глубоком покое).
Кошачья печаль видна по беспорядочному подергиванию хвоста из стороны в сторону.
Хвост, следующий за владелицей параллельно полу, говорит о нейтральном настроении.
5) «Мяу!”.
Ученица читает отрывок из стихотворения Шарля Бодлера «Кот”.
В мозгу моем гуляет важно Красивый, кроткий, сильный кот И, торжествуя свой приход, Мурлычет нежно и протяжно.
И эта песня чуть слышна В басовых тихих переливах, Нетерпеливых и ворчливых, Почти загадочна она.
Смиряет злость мою сперва И чувство оживляет сразу. Чтобы сказать любую фразу, Коту не надобны слова.
Самый понятный для людей способ общения у кошачьих – звуковой. «Мяу” тоже бывает разным. В зависимости от тональности, силы и продолжительности мяуканья в нем можно уловить нотки тоски, тревоги, гнева или доброжелательности. Иногда – простую просьбу покормить.
Ребята, а вы знаете о том, что по поведению кошки можно судить о погоде? Какие приметы вы знаете?
Задание:
Из предложенных примет, связанных с поведением кошек, найти такие, которые рассказывают о погоде. Ученики работают с карточками по биологии.
Учитель русского языка:
Действительно, с повадками кошек связано множество примет. А еще кошки «обогатили” нашу речь. Объясните следующие фразеологизмы:
– хвост трубой; – живут как кошка с собакой; – кот наплакал; – купить кота в мешке.
Шуточное задание: отгадайте загадки.
1) Сидит кошка на окошке, голова как у кошки, хвост как у кошки, но все же не кошка.
Что это за зверь? (Кот.)
2) Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда открыта дверь.)
Существует много пословиц и поговорок о кошках. Какие вы знаете? Растолкуйте следующие пословицы и поговорки.
Кошки грызутся – мышам приволье. Знай, кошка, свое лукошко. Ночью все кошки серы. Знает кошка, чье мясо съела. Слепая кошка мышей не ловит.
Эта «кошкина” мудрость может помочь вам выполнить домашнее задание. Но главным помощником для вас станет прием РАФТ.
Р – роль (от имени кого этот текст)
А – аудитория (кому адресован этот текст)
Ф – форма (рассказ, письмо, дневник, записка, телеграмма, интервью и т.д.)
Т – тема (о чем)
Предлагаю вашему вниманию некоторые формы рассказов от лица животного.
1) Телеграмма.
Просмотр мультфильма «Зима в Простоквашино”. (Фрагмент «Матроскин пишет Шарику телеграмму”).
2) Интервью с выставки животных. (Инсценировка заранее подготовленных учеников.)
– Добрый день, всем постоянным слушателям радио «Кошкин Дом”. Мы находимся на престижной выставке кошек. Сейчас мы попробуем взять интервью у одного из участников. Добрый день, позвольте задать вам несколько вопросов?
– Здравствуйте. Да, конечно.
– Скажите, пожалуйста, какую породу вы представляете?
– Невскую маскарадную.
– Вы раньше участвовали в таком конкурсе?
– Нет, я первый раз на такой выставке, поэтому очень волнуюсь. Я вся дрожу, взгляните на мой хвостик.
– За вас кто-нибудь болеет?
– Меня поддерживает мой друг Сережа.
– Пожалуйста, два слова о вашем друге.
– Мой друг замечательный! Он заботится обо мне: подкармливает меня колбаской и сыром, играет со мной, уступил мне свое кресло. У него нет недостатков, кроме одного: по утрам он долго спит, поэтому мне приходится будить его. Ой, кажется, мой номер объявили.
– Спасибо за интервью. Желаем удачи.
Антон Павлович Чехов сказал: «Чужая душа – потемки, ну а кошачья – тем более”. А теперь посмотрим, насколько вы внимательны к четвероногим друзьям, сумеете ли вы прочитать мысли животных. Ваша задача – подобрать к демонстрируемому слайду подходящую реплику из карточки.
Сегодня на уроке мы очень много узнали о кошках, попытались разобраться в их желаниях и повадках, попробовали заглянуть в их мысли. Я думаю, проделанная работа поможет вам написать рассказ от лица животного, которое живет рядом с вами. Теперь, я уверена, вы посмотрите на ваших четвероногих любимцев совершенно другими глазами, ведь теперь вы знаете, что вы в ответе за тех, кого приручили!
А напоследок послушайте еще один рассказ от лица животного: песню кота Леопольда.
Домашнее задание
: написать рассказ от лица животного в любой форме.
Описание лисы
Это одно из Наиболее распространена лисица рыжая. Она отличается от остальных представителей рода более крупными размерами и яркой окраской.
У животных, обитающих в северных регионах, шерсть очень насыщенного, почти красного цвета. У лис, живущих южнее, окрас значительно скромнее. Пушистый хвост с белым кончиком достигает 60 см в длину. На гибком и утонченном теле лисы расположена аккуратная головка с острой мордочкой и всегда настороженными большими ушами.
Описание лисы не может быть полным без характеристики ее охотничьих способностей. Большую роль здесь играют лапы. Кажущиеся немного коротковатыми относительно туловища, они очень крепкие и мускулистые. Благодаря таким лапам и сильному хвосту лиса может совершать достаточно большие прыжки в погоне за своей добычей. Эта особенность лисицы позволяет ей не уступать другим хищникам в жизнеспособности. То, как выглядит лиса внешне, и объясняет ее известные охотничьи таланты.
Где живет лиса
Считается, что лиса живет в норе. На самом деле это жилище используется только для выведения потомства и в редких случаях в качестве укрытия от опасности, а все остальное время лисы проводят в логове, расположенном на открытом месте, в траве или в снегу.
Норы роют самостоятельно, обычно на склонах оврагов с песчаным грунтом, но иногда и используют жилища, принадлежавшие другим животным — суркам, барсукам, песцам. Нора обязательно имеет несколько входных отверстий, через которые сквозь подземные туннели можно попасть в гнездо. Старая лисица имеет, как правило, несколько нор, где всегда может укрыться в случае опасности.
- Сочинения
- Про животных
- От лица животного
Сочинение от лица животного
Я собака по кличке Тучка. Порода — русский охотничий спаниель. Мне пять лет, и я живу в человеческой стае, она называется семья.
В ней есть вожак, это мой хозяин. Он очень добрый, я всегда его слушаюсь. Хозяйка тоже добрая и ласковая. Она старается всех накормить, и мне это очень нравится. А еще мне нравится, что иногда, когда я сделаю что-то не так, хозяйка говорит, что это у меня «в породе». Это значит, что все мои предки поступали точно также и за это меня нельзя наказывать.
В семье двое детей: мальчик 10 лет и пятилетняя девочка. Это она дала мне такую забавную кличку. Дети тоже считают себя хозяевами. А мне кажется, что это мои брат и сестра. Потому что ни с кем не бывает так весело, как с ними. Зимой мы роем норы в сугробах, а летом бегаем по всем дворам и находим много интересного, особенно я.
Хозяева подсчитали, что я знаю и понимаю 108 слов и выражений. На самом деле мне понятно все, что можно запомнить по запаху. Или что-то повторяется много раз и тогда это тоже можно запомнить.
На охоту я ни разу не ходила, потому что мой хозяин этим не увлекается. Однажды сосед предложил взять меня на охоту. Но хозяин не согласился. Он сказал, что тогда мне будет очень сложно, потому что я не смогу понять, кто же из них двоих вожак.
Мне и без охоты хорошо живется. Меня все любят и я всех люблю. Но иногда дети заводят очень странную игру — дрессировку. Они приносят кусочки сыра и подают команды: лежать, ползи, барьер. Я не понимаю зачем, если я и так все их знаю и выполняю, когда это нужно. И хотя я очень люблю сыр, все же ухожу к себе на лежанку. Там меня никто не имеет права трогать, и я этим пользуюсь.
Зато когда мы приезжаем на дачу, то все вместе ходим в замечательное место. Здесь много песка и его можно копать.
В огороде мне рыть почему-то не разрешают. Хозяйка сердится и не говорит ничего про породу. А мне кажется, что все дело в ней, в породе.
Еще в том месте много воды, она называется морем. И тут наступает самое интересное. Мне бросают в воду палку. Я плыву за ней и приношу, чтобы ее кидали снова и снова. Я готова хоть целый день за ней плавать. Я не могу дождаться, когда кто-нибудь размахнется и бросит. У меня внутри все дрожит от нетерпения, и я тихонько поскуливаю.
Плавать за палкой — мое самое любимое занятие. Меня никто не учил, это точно «в породе». Даже на лапах между пальцами есть небольшие перепонки. Оказалось, что не все умеют и любят плавать. Соседский пес умеет, но не сильно любит. А девочка любит, но не умеет, и ее учит брат.
Мои хозяева уверены, что у всех животных есть интеллект, особенно у собак. Но ученые не пришли к единому мнению. Я не знаю, что такое интеллект и кто такие ученые. Мне нужно в этом разобраться. А главное, почему ученые не согласны с моими хозяевами. Ведь я им очень доверяю.
Также читают:
Картинка к сочинению От лица животного
Популярные сегодня темы
- Сочинение Как я однажды чуть не заблудился 5 класс
Я и моя семья живем в городе. Семья наша состоит из пяти человек: папа, мама, две сестры и я. Сестренки – двойняшки, они младше меня, им по четыре года. Каждое лето, мы проводим в деревне у бабушки с дедушкой.
- Сочинение по картине Рокотова Портрет А.П. Струйской 8, 9 класс
В ней, ярко выражена гордость и ум, женщин той поры. Судя по выражению лица, можно понять, что эта женщина, не является обычной крепостной девушкой.
- Правда Раскольникова и правда Сони Мармеладовой
Главными героями Романа Федора Достоевского «Преступление и наказание» являются два персонажа — Родион Раскольников и Соня Мармеладова.
- Сочинение на тему Мир без войны
Я просыпаюсь в мягкой и теплой постели. Мама целует меня в щеку, улыбается и зовет завтракать. На столе мои любимые бутерброды и горячий ароматный чай. Я бегу в школу, меня ждет мой уютный класс, мои любимые друзья.
- Чему могут научиться друг у друга отцы и дети? Итоговое сочинение
Так сложилось исторически – у каждого поколения свои ценности, свои взгляды на жизнь и свой уклад жизни. То, что считается неприемлемым для родителей, то, что они считают из ряда вон выходящим