Сочинение от лица крестьянина в 18 веке

Обновлено: 11.03.2023

Сочинение по Истории 8 класс один денек из жизни дворянина или крестьянина и Т.Д ОТ ПЕРВОГО Личика. Помогите пожалуйста.

• Надя Карпутчева
• История
• 2019-04-29 00:23:07
• 0
• 1

Я дворянин Мстислав Всеволодович. У меня большая семья и все мои деньки проходят в заботах. Утро начинается так:

Как только прокричат 1-ые петушки и начинает светать, я слышу как в избе начинает шлепать нашу повариха Марфуша. Она спешит на кухню, чтоб приготовить пищу для владельцев. Я слышу, как она кратковременно задержалась в углу около иконы, крестится и шепчет утренние молитвы. Я встаю с постели, иду к красноватому углу, где висит икона Божьей Мамы и тоже крещусь, затем одеваюсь. Надеваю белоснежную косовороту из узкого полотна, красноватый кафтан, на ноги красивые кожаные сапоги с загнутыми к верху носами, расшитые золотом и шелком и выхожу из светлицы.

На улице летняя роса, незапятнанный и свежайший воздух, перекликаются петушки, мычат коровы и блеют овцы, я потягиваюсь. Приятно наблюдать свою усадьбу: в центре терем — высочайшее древесное, изготовленное из сосны здание — башня, где размещается отапливаемое помещение — изба и прохладные светлицы — повалуши + летние спальни — клети. Они соединены с избой переходом — сенями. В одном из этих помещений моя возлюбленная голубятня. Я загляну туда и выпущу стаю голубей, крикну :»Эге-гей, пущай полетают». Пойду завтракать. Там теснее собралась вся семья: жена, два отпрыска и дочь. Вся прислуга на ногах, суетятся.

К полудню договорился со своим братом Свирепом идти на охоту. Возьму с собой своих отпрыской Ярополка и Добрыню, пущай привыкают. К нам подтягиваются и иные любители охоты из примыкающих имений. Всего набралось нас человек 30. Будем охотиться на оленя..

После охоты, уже вечерком у нас застолье. На столах много вина на меду и мясных яств. Ух, весело.
Лишь глубочайшей ночкой все расползаются по своим опочивальням. Я засыпаю и размышляю: «Надобно бы проверить успехи по учебе у чад моих, а еще потренировать их в стрельбе из арбалета». Засыпаю.

Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!

Мари Умняшка

Лучший ответ:

Главный Попко

Наступает утро и горожанину пора просыпаться. Кто-то пораньше, а кто-то может еще поваляться в кровати с балдахином.
Первым делом горожанин отпивает из кувшина напиток: для крестьян это была вода, для более состоятельных граждан – молоко. После этого ночная сорочка сменялась на более презентабельный наряд, и уже после этого нужно приступать к дневным хлопотам. Одни торговали, другие занимались ремеслом; горожанки обычно занимались шитьем или следили за подрастающим поколением. Отцы обучали детей пользоваться плугами, а дочери помогали матерям вести хозяйство.
Когда основная часть дел была закончена наступало время обеда. Еда горожан ничем не отличалась от питания жителей сёл, т.к. практически все горожане имели небольшие огороды в пределах городской черты.
Горожане употребляли в пищу много овощей, каши и хлеба из, а также в почете были различные кисели или вина. Так как в городах жили торговцы, а они владели и сельской пищей, и продуктами из других стран, то на столах горожан-покупателей можно было увидеть сахар, чай или кофе.
Вот прошло время обеда. Дел осталось немного, и поэтому можно немного вздремнуть. После полуденного сна горожане заканчивают свои хлопоты, освобождая вечер.
Вскоре наступает вечер. Точно! Ведь сегодня ведь приехали странствующие менестрели со своим театром! Вечером они будут развлекать толпу, и горожане не могут пропустить столь красочные зрелища и чУдные заморские песни.
И вот, уже совсем поздно. Горожане разбредаются по своим домам. Зажигаются лампы, люди переодеваются в свои сорочки и расстилают кровати. Часы пробивают полночь. Последние лампы гасятся и город засыпает.

Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.

Еще ответы и пояснения:

Наступает утро и горожанину пора просыпаться. Кто-то пораньше, а кто-то может еще поваляться в кровати с балдахином.
Первым делом горожанин отпивает из кувшина напиток: для крестьян это была вода, для более состоятельных граждан – молоко. После этого ночная сорочка сменялась на более презентабельный наряд, и уже после этого нужно приступать к дневным хлопотам. Одни торговали, другие занимались ремеслом; горожанки обычно занимались шитьем или следили за подрастающим поколением. Отцы обучали детей пользоваться плугами, а дочери помогали матерям вести хозяйство.

Когда основная часть дел была закончена наступало время обеда. Еда горожан ничем не отличалась от питания жителей сёл, т.к. практически все горожане имели небольшие огороды в пределах городской черты.
Горожане употребляли в пищу много овощей, каши и хлеба из, а также в почете были различные кисели или вина. Так как в городах жили торговцы, а они владели и сельской пищей, и продуктами из других стран, то на столах горожан-покупателей можно было увидеть сахар, чай или кофе.
Вот прошло время обеда. Дел осталось немного, и поэтому можно немного вздремнуть. После полуденного сна горожане заканчивают свои хлопоты, освобождая вечер.
Вскоре наступает вечер. Точно! Ведь сегодня ведь приехали странствующие менестрели со своим театром! Вечером они будут развлекать толпу, и горожане не могут пропустить столь красочные зрелища и чУдные заморские песни.
И вот, уже совсем поздно. Горожане разбредаются по своим домам. Зажигаются лампы, люди переодеваются в свои сорочки и расстилают кровати. Часы пробивают полночь. Последние лампы гасятся и город засыпает.

день начинался очень рано. жили мы в бараках,где царили тараканы с крысами . поев то ,что найдется, обычно краюха старого хлеба,мы шли на работу . сотни мужчин,женщин и детей работалло тут. а труд был тяжкий,почти все делалось вручную . машин было мало. обедом нас кормили .ели мы суп из старых овощей и старого хлеба и шли работать дальше .уже под ночь мы заканчивали . и сильно устав ,шли домой и засыпали.не хватало сил даже на домашние дела. получали мы мало,это еле хватало на жизнь.

Абсолютная монархия — форма феодального государ-ства с неограниченной монархической властью, опирающейся на закон; с наивысшей степенью централизации, развитым, полностью зависимым от монарха, бюрократическим аппаратом; высоким уровнем экономики; сильной армией и органами охраны порядка; ликвидацией представительных организаций; развитой дипломатией.

Очень трудно систематизировать в рамках европейского Средневековья, например, историю государств Азии, Африки, доколумбовой Америки. Разногласия в хронологии эпохи и невозможность применения термина Средневековье ко всем государствам мира подтверждает его условный характер.

1.Причины международных конфликтов.

1.2 Европа(1 точка зрения)

1.3 Европа(2 точка зрения)

1.4 Столкновение двух позиций.

1.5 Время религиозных войн.

1.6 Экономические противоречия.

1.7 Столкновение интересов Франции, Англии и Испании.

1.8 Отношение между католической Испании и протестантской Англии.

2.Первая общеевропейская война.

2.1 Фердинанд II Габсбург.

2.2 Религиозный конфликт.

2.3 Сражение сторон.

2.4 Перехождение сторон.

2.5 Разоренная Германия.

3.1 Казни, крепостная зависимость.

3.2 Австрийская провинция Богемия.

4. Война разгорается.

4.1 Помощь Альбрехта фон Валленштейна.

4.2 Разгром в 1626 году.

4.3 Альбрехт фон Валленштейна, его планы.

4.4 «Эдикт о восстановлении».

4.5 Привлекление Швеции.

5 Вступление в войну Швеции. Война-» Королевское ремесло».

5.1 Шведский Король Густав II.

5.2 Помощь Франции и России.

6 Окончание войны.

6.1 Заключившиеся союз с Швецией и Голландией.

7. Вестфальский мир.

7.1 Независимость Голландии.

7.2 Конец вражде католиков и протестантов.

7.3 Распад Русской империи(германской нации).

7.4 Равновесие в Европе.

8 Европа в XVIII веке.

8.1 Смерть короля Испании.

8.2 Новый король в Мадриде.

8.3 Северная война.

8.4 Война за австрийское наследство.

8.5 Смерть Карла.

8.6 Сохранение единства своих территорий.

8.7 Семилетняя война.

8.8 Итог семилетней войны.

8.9 Противоречие между Францией и Англией.

9. Восточный вопрос.

9.1 Орманская империя подходила к концу.

9.2 Разногласие между европейскими державами

Развернутые планы всегда на 4 или 5 )

В 1991 году распался СССР. На его обломках появилось новое государство — Российская федерация. Разумеется, беспроблемным этот процесс не был.
1. Россия столкнулась с вопросом о форме правления. То, что это будет республика — устраивало всех, а вот какой она будет — президентской или парламентской — предстояло решить. В ходе борьбы президента с парламентом была всё-таки установлена президентская республика. на современном этапе её даже называют суперпрезидентская.
2. Перед страной встала проблема признания другими странами. Здесь следует отметить тот момент, что Российская Федерация выступила наследницей СССР, то есть приняла на себя все её долговые обязательства. Здесь же следует сказать, что государство заново устанавливало контакты, был создан СНГ, в некоторые станы можно было выехать имея визу.
3. В Советском Союзе процветала командная модель экономики — то есть государство предписывало — кому для кого сколько чего и когда делать. Теперь же перед страной стояла проблема перехода на рельсы Рыночной экономики. В целом переход к модели спрос-предложение, являющиеся основой рыночной экономики прошёл небезболезненно, промышленность была фактически загублена, сельское хозяйство в упадке, деревни пустые. Техническая база — устаревшая.
4. Перед Россией стал вопрос о финансах — вместе с СССР ушла в прошлое единая валютная зона, также произошла финансовая реформа, в 1998 прошёл финансовый кризис, оказавшийся для нашей страны очень тяжёлым.
5. С развалом СССР началось построение гражданского общества и социального государства — то есть государственной единицы, в которой всё подчинено законам и государство в первую очередь думает о своём народе и оказывает социальную помощь — бесплатное образование, медицина и т.д.
6. По сути страна после развала СССР находилась на грани гражданской войны, поэтому избежать столкновений — было весьма и весьма важно. Однако началась война с Чечнёй, хотя всё могло быть намного хуже. В ходе 90-х годов Россия находилась не только в глубочайшем кризисе, но и вообще в упадке. Тысячи людей погибли от того, что их накопления «сгорели» — банально — инфаркт. Ломалось сознание народа, сотни детей оставались беспризорными.
7. Перед Россией стал вопрос принятия нового законодательства. 12 декабря 1993 была принята конституция, устанавливающая в нашей стране форму гос. устройства, правления, основные законы и т.д.
Такие вот проблемы встали перед новой Россией.

Проблема:почему разные народы проклинали асирию и и ассирийское государство а) хозяйство б) завоевания в) гибель ассирийской дер

Назовите общие черты внутреннего положения в воюющих странах.(Первая мировая война. 1914 — 1918 гг. Версальско- вашингтонская си

Помогите заполнить таблицу по теме начальный период войны( вторая мировая) 9 классдаты военные действия итоги

Тяжела жизнь крестьянина. Городской житель может лишь представить себе эту жизнь, жизнь человека, каждый день которого это тяжелый физический труд. День ото дня крестьянину приходится выполнять множество работ. Основными занятиями крестьянина являются земледелие и животноводство. Также крестьяне занимаются садоводством, пчеловодством, кузнечным делом и различными ремеслами, изготавливают себе одежду, посуду, обувь.

Утро крестьянина начинается задолго до того, как просыпаются городские жители – с рассветом и криком петухов. За день крестьянину предстоит сделать очень многое. Первым делом ему нужно накормить скотину. Во дворе у крестьянина можно встретить разных животных, таких как гуси, куры, козы и свиньи. После того как крестьянин покормит животных он обычно приступает к дойке коров и уборке хлева.

Затем крестьянин приступает к скромному завтраку, который чаще всего состоит из каши, хлеба, сала и молока. Еда на крестьянском столе однообразная и скудная, ведь приходится на всем экономить. После сытного завтрака крестьянин отправляется в поле, где ему предстоит хорошо потрудится над будущим урожаем, но даже упорный труд не дает гарантии получить хороший урожай. Крестьянина кормит земля, а она нуждается в постоянном уходе. Работу в поле приходится начинать с утра пораньше, пока солнце еще не слишком высоко.

Чтобы не голодать зимой крестьянин вынужден большую часть времени проводить в поле с лопатой, граблями и плугом вспахивая землю. Женщины, чтобы скрасить свою работу поют. Не сидят без дела и дети, помогая взрослым выгуливать и пасти скот.

Большую часть работы крестьянин старается закончить до обеда. На обед крестьянин отправляется домой, чтобы поесть и хоть немного передохнуть. Нередко обед крестьянина проходит в поле и состоит из небольшого перекуса.

Также крестьянину предстоит косить сено, чтобы запастись кормом для животных. После того как сено высохнет его необходимо собрать в стог.

Вечером наступает черед домашних дел: уборка, стирка, приготовление пищи. Спать крестьяне ложатся рано, чтобы хорошенько отдохнуть, ведь утром им снова предстоит вставать ни свет ни заря.

2 вариант

Крестьяне, это люди, работающие и живущие в селе или деревне, разводящие скот и занимающиеся выращиванием сельскохозяйственных культур. Крестьянин, это землевладельческий народ, вся их жизнь проходит в работе на земле.

День крестьянина тяжелый и начинается рано утром, до того как настанет рассвет. Работа начинается с домашнего двора, где содержится скотина, которой нужно дать воды и корма на весь день. В загонах обитает разная живность, это могут быть: коровы, куры, козы и т.д.

Позавтракав, крестьянин отправляется в поля. Необходимо тщательно следить за будущим урожаем, ведь он напрямую зависит от дальнейшей жизни. При плохом урожае, крестьянину и его семье придется очень туго. В крестьянскую работу входит: полоть, поливать, окучивать землю. Также в работу крестьянина входит: косить траву и укладывать в стог сена. Это пойдет на заготовку животным, сеном они будут питаться зимой. Хороший урожай нужен для оплаты налогов, а также для своих запасов на зиму. Налоги, это самое страшное и тягостное препятствие к жизни. За налоги, отдавалась большая часть урожая.

Питается крестьянин в поле, обед он берет с собой, чтобы не тратить лишнее время на дорогу до дома. Питается крестьяне очень скромно, на их столе можно увидеть только такую пищи, как хлеб, лук, сваренный и пареный картофель, также крестьяне варят кашу на воде, разбавляя маслом и молоком.

Вечером, когда солнце давно уже село за горизонт, крестьянин возвращается домой на отдых. Его встречает супруга и дети, которые тоже не сидят без дела дома. В работу супруги входят обязанности, такие как, приготовление пищи, убранство своего жилья, стирка и глажка белья, воспитание детей. Дети тоже помогают по хозяйству, выгуливают на пастбище животных, ходят по воду на речку, метут двор.

Также в каждой крестьянской семье имеется баня, после каждого трудоемкого дня они отправляются в жаркую баню мыться и париться, чтоб смыть с себя пыль земли и травы. Также крестьяне закаливают себя и детей, после бани летом они обливаются холодной водой, а зимой после горячего пара обтираются снегом. Закаливания организма помогает им меньше болеть и легче переносить простудные заболевания.

Вечером после ужина, вся семья обсуждает свои житейские вопросы и дела, крестьянская семья укладываются спать, ведь завтра с утра у всех много работы, придется рано вставать.

Сочинение про день крестьянина

Жизнь крестьян была нелёгкой. Им приходилось много работать для того, чтобы прокормить себя и свою, как правило многочисленную, семью. Их работа была очень тяжёлой. Они понимали, что если будут лениться, плохо работать, то их семья погибнет от голода.

День крестьян начинался очень рано. Глава семьи и его сыновья рано утром уходили работать в поле, которое принадлежало важному господину, их хозяину. За использование поля крестьянин платил господину или деньгами или продуктами. Инструменты, которыми крестьяне возделывали землю, тоже принадлежали важному господину. За использование их тоже надо было платить. Иногда крестьяне за плохое поведение получали наказание. Чтобы искупить свою вину, они работали во дворе у хозяина.

В то время как глава семьи и сыновья уходили в поле, женщины этого семейства хлопотали по хозяйству. Когда начиналась война, мужчины уходили воевать и женщины делали их повседневную работу. В мирное время они доили коров, кормили свиней, собирали куриные яйца, прибирались, занимались шитьём или вязанием, готовили скудный обед.

Крестьяне ели очень мало. Их еда была очень простой и однообразной. Часто не хватало запасов хлеба или зерна. Иногда семьи и вовсе голодали. Это происходило из-за неурожая, пожаров, плохих погодных явлений.

В полдень наступал час обеда. Голодные мужчины возвращались домой. Они были одеты бедно, их одежда была в плохом состоянии. Они были бородатый, несвежи из-за тяжёлой работы на солнцепёке. Женщины их кормили похлёбками из овощей. После обеда все отдыхали. После обеденного отдыха мужчины или шли работать в поле или оставались дома и занимались домашними делами. Они чинили, стругали, могли пойти на охоту или рыбалку, одним словом, они были постоянно в делах.

Крестьяне ложились спать рано, так как с утра нужно было опять рано вставать и идти на работу.

Также читают:

Картинка к сочинению Один день из жизни крестьянина

Популярные сегодня темы

С биографией Павла Ивановича Чичикова можно познакомиться лишь под конец поэмы. Читателю уже известно какими делами занимался помещик в городе NN

В поэме Мёртвые души Н.В.Гоголь, создавая собирательные образы помещиков, желал продемонстрировать пороки общества того времени. Наиболее детально проиллюстрирована жизнь последнего из посещенных Чичиковым помещиков, Плюшкина.

Читайте также:

  

• Написать сочинение по пословице видит око далеко а ум еще дальше

  

• Почему человек стремится вернуться на родину сочинение

  

• Сочинение на тему умею ли я любить

  

• Сочинение общение воспитателя с детьми

  

• All teenagers should have a part time job сочинение