Публикуем свежие сочинения по рассказу «Левша» для учеников 6 класса.
Да, очень интересное!
40.57%
Да нет, бывали книги и получше
26.23%
Проголосовало: 13630
Сохрани этот сайт в закладки и поделись с друзьями в соцсетях! Портал «Знания!» — твой верный помощник в обучении 🙂
Этот рейтинг формируется на основании голосования наших читателей. Примите участие в голосовании: поставьте лайк лучшему на ваш взгляд варианту!
Вариант 1
Лесков — один из первых писателей, сосредоточившихся на описании не светского общества, а жизни простых людей.
Описывал он народ реалистично и правдиво. Причем автор старался сосредоточиться на положительных чертах личности: стойкости и трудолюбии, любви и терпении. Правдиво описывал ужасные условия работы русского мужика, который не ломался и делал свое дело до конца.
Тема героического усердного труда подробно освещается в рассказе про Левшу. Автор подчеркивает одаренность и человеческое достоинство, присущие людям независимо от их положения в обществе и наличия состояния.
Левша был к тому же очень скромным и не гордым. Сложно сказать, была ли доверчивость достоинством этого человека. Его было очень легко обмануть! Но в то же время это свидетельствовало о чистоте и доброте его сердца.
В то же время Левша не был оделен и недостатками: пьянство — привычный образ жизни простых людей. Но автор пытается оправдать героя. Он считает, что тяжелые и несправедливые условия жизни — вот настоящая причина этого порока.
Вариант 2
Автор рассказа в сказочной форме и преувеличенно рассказывает о судьбе гениального русского мастера, который стал прообразом всего простого народа России.
В то время, как представители светского общества с пренебрежением относились к простым людям и видели в них лишь деградацию и только н негативные качества, автор ярко выделяет ум, любознательность, находчивость и трудолюбие этих же людей.
Левша очень добр и не злопамятен. Он не хранит в сердце обиды на бесцеремонного и грубого Платова. Он трепетно относится к своей земле, бережно хранит традиции, даже и не думает о том, чтобы уехать жить за границу.
Этот доброжелательный и искренний человек вобрал в себе самые лучшие черты русского народа. Очевидно, что автор симпатизирует Левше. В то же время он не скрывает от нас и его главный недостаток — склонность к пьянству. Именно этот порок убивает героя.
Вариант 3
Рассказ «Левша» поднимает очень непростые вопросы отношения между властью и подчиненными того времени. Герой любит свою страну, он много трудится на благо живущих рядом с ним людей. Он даже готов за них умереть. Казалось бы, такого человека нужно ценить и уважать.
Но власть почему-то не чувствует особого расположения к этому человеку. До него никому нет дела. Он не интересует ни как достойный гражданин, ни как способный мастер. Такое положение вещей настолько привычное, что кажется естественным и само собой разумеющимся. Левша совсем не удивляется, когда Платов схватил его за волосы.
Умельца используют для того, чтобы поднять авторитет своей страны. Его воспринимают как инструмент для достижения цели. О благополучии и счастье же самого героя думать никто не хочет. Выполнив свою роль, он снова становится ненужным.
Вариант 4
Главный персонаж произведения — мастер Левша. Лесков постарался вместить в его образ все главные черты характера простых русских мужиков: и положительные, и отрицательные. Через него автор также показал взаимоотношения людей с властью того времени.
Внешне это ничем не примечательный мужчина: стройный, косой, его волосы были выдраны при ученье, а на щеке было большое родимое пятно. Одежду носил старую и даже немного порванную.
К сожалению, власть не разглядела в этом мужчине полезного и достойного человека. Его талант мог быть использован на благо государству, но незамеченный был растрачен по пустякам.
Вместо того чтобы направить этот талант на решение реальных проблем, Левшу просят сделать блоху, которая бы превзошла механическую блоху из Англии. Мастер сумел выполнить это указание. Но вопрос — кому от этого большая польза?
Очень символически герой умирает от пьянки. Настоящая причина, возможно, в том, что он оказался невостребованным и бесполезным в глазах общества.
Вариант 5: краткое
Мне показался грустным сказ Лескова, потому что в нем описана непростая жизнь русского народа того времени. Мне кажется, что Левшу не оценили по достоинству. Он обладал невиданным талантом! У него были и другие положительные качества: он был добрым и доверчивым человеком. Усердно трудился и доводил начатое дело до конца. Любил свою землю.
Такие люди могут принести много пользы обществу: решить существующие проблемы, облегчить жизнь кому-то с помощью новых изобретений. Но чтобы они были востребованы, нужны условия: жизнь простого человека должны цениться, а его личность считаться достойной уважения. Всего этого Левша был лишен.
А какие размышления у вас вызывает это произведение? Расскажите в комментариях!
Что ты чувствуешь по отношению к школе?
Рассказ Лескова «Левша» можно назвать сказом так, как всё что происходит, пересекается с реальными героями. Также здесь присутствует своя речь, что характерно для сказа.
Левша народный герой. Лесков говорил «…там, где стоит «левша » надо читать «русский народ» . Он говорил так, потому что в образе показан простой человек и даже в тексте его имя написано с маленькой буквы ведь это образ не одного человека, а всего народа. Левша ничем не приметный, простой человек. Худой, волосья при ученье выдраны, косой, на щеке пятно родимое, а одет в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а озямчик старенький крючки не застёгиваются, порастеряны, а шиворот разорван. Левша был выходцем из Тулы. Как и все туляки, он очень трудолюбивый и усидчивый, не у каждого хватит терпения, чтобы подковать блоху, а он смог, и высидел за работой две недели. Левша смог сделать очень тонкую работу, что говорит о его хорошем зрении, хотя мы понимаем, что это гипербола, у человека не может быть настолько пристрелянный глаз.
Н. С. Лесков, показывая талант Левши и его товарищей, с горечью утверждает, что правительство России не способно по достоинству оценить его. Силы гениальных людей тратились по пустякам, хотя и достойные восхищения.
Левша готов пожертвовать собой ради Отечества, во имя дела. Он едет в Англию без документов, голодный, чтобы показать иностранцам русскую смекалку и умение, и вызывает уважение англичан своим нежеланием остаться в их стране.
А как встречает его родина? Английского шкипера — теплой постелью, докторской заботой. Левшу — кварталом, потому что нет у него “тугамента”. Раздели беднягу, невзначай уронили затылком о парапет, и, пока бегали в поисках то Платова, то доктора, “Левша уже кончался, потому что у него затылок о парт раскололся”. И, умирая, открыл “секрет”: не надо ружье изнутри кирпичом чистить! Они стрелять не годятся!
Но не дошел важный “секрет” до государя. А доброе слово о мастере, который мастерством своим вступился за весь русский народ перед англичанами, сказал англичанин: “У него хоть и шуба овечкина, да душа человечкина”.
Отзыв на произведение Н.С. Лескова «Левша»
автор отзыва: кадет 6 класса
Карнасевич Александр
«Человек трудом велик»
Недавно я прочитал увлекательную книгу «Левша», полное название которой изначально было «Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе». Она была написана известным русским писателем Николаем Семеновичем Лесковым и опубликована в 1881 году. Жанр данного произведения – сказ.
События данного произведения происходят в середине девятнадцатого века. В целом сюжет книги знакомит читателей не только с интересным смыслом, но и окунает нас в исторические события нашей Родины на протяжении всей книги. Николай Семенович Лесков описал непростую судьбу деревенских людей – самородков. Автор восхищает читателей работой простых мастеров, которые готовы пожертвовать своей жизнью ради своей Отчизны. Основная мысль произведения заключается в том, что — Англичане блоху сделали, а русские ее подковали, да так, что в «мелкоскоп увидеть сложно».
Основные персонажи повести: Левша – тульский оружейник, талантливый русский мастер, Александр I – российский император; Николай I – российский император; полшкипер – моряк с английского судна; Чернышёв – граф, военный министр; Мартын-Сольский – доктор; Платов – атаман Войска Донского, генерал кавалерии.
Из всех вышеперечисленных героев данной книги больше всего меня впечатлил главный герой – Левша. Внешне он был некрасивый – косой, на щеке родимое пятно, а на висках волосья при ученье выдраны, но при всей своей неприметной внешности и безграмотности был необыкновенно талантлив в оружейной сфере. Он обладает такими чертами характера: патриотизм, мужество, храбрость, преданность своей Родине. Я хотел бы иметь такие черты характера как главный героя.
Сказ «Левша» очень интересный и необыкновенно увлекательный, но больше всего мне запомнился эпизод, когда Левшу привезли на корабле в Петербург, где свалили его в квартале на пол и он не мог сказать даже слово. Тогда его обыскали, отобрали одежду, подаренные англичанами часы и деньги, и после долгого мытарства его определили в больницу для бедных, потому что у него не было документов, где он и умер. В этой ситуации больше всего меня возмущает отношение Платова к Левше, который не чувствует своей вины и бездействует в сложившейся ситуации, ведь по его вине у Левше отсутствовали документы.
Особо хотелось бы подчеркнуть, то, что Николай Семенович затронул проблемы и пропитал сказ «верой»: «верой в свой народ», «надеждой нации» со стороны императора Николая Павловича и наоборот «не верой в свой народ» императором Александром Павловичем, а также крепкой православной веры со стороны населения России.
В целом сказ вызывает у меня гордость за свою Родину. Меня восхищает кропотливая работа русских мастеров, которые поистине сделали шедевр и не побоялись подвести императора. Для меня ценно то, что в книге описываются реальные исторические события нашей Родины. Произведение Николая Семеновича учит тому, что, не взирая, на материальные возможности, своим трудом можно отточить мастерство и быть востребованным в своем деле.
Мой совет читателям заключается в том, что данную книгу, как мне кажется, нужно перечитывать снова и снова и она будет наполнять читателя новыми эмоциями, переживаниями открывать новый смысл.
Автор материала: А. Карначевич (6 класс)
- Сочинения
- По литературе
- Лесков
- По сказу Левша
Сочинение по сказу Левша Лескова
Главным героем произведения является талантливый мастер с золотыми руками Левша. Он очень трудолюбивый и усердный, он даже не прерывался ни на секунду, когда делал свою работу. Внешне он был худощавого телосложения, косой и с редкими волосами. Одежда у него потасканная и старая.
Несмотря на то, что он страдал косоглазием и плохо работал правой рукой, ему удалось сделать невозможное. Левша подковал практически микроскопическую стальную блоху. Герою всегда было удобно работать левой рукой, отсюда и его прозвище. Так как левша очень беден, то у него нету денег на микроскоп, но он обладает очень наметанным взглядом. Несмотря на свои недостатки, он способен совершить чудо.
Автор образом и талантом Левши, подчеркнул то, что правительство нашей страны не оценивает никогда таких талантливых людей, которые достойны восхищения. На талант хороших мастеров совсем не обращали внимания.
Когда Левша приехал к императору вместе со своей грациозной работой, подкованной маленькой блохой, то герой вел себя весьма спокойно, так как не видел в своей работе что-то нереальное, это считалось для него обычным делом.
Император просто был восхищен данной работой Левши и отправил его в Англию. В Англии талантливого мастера и его работу оценили по достоинству, а также ему поступило предложение остаться в этой стране на хороших условиях. Но Левша любил свою страну и отказался от их предложения.
Левша является очень талантливым и скромным человеком, а также патриотом. Левша поражал своей усидчивостью и трудолюбием. Левша владеет даром, но он был абсолютно безграмотным. Если бы он был хорошо образован, то мог бы еще и усовершенствовать свою блоху. А если бы герой еще и преследовал цель заработать много денег, то продал бы ее за большое состояние, но он был бескорыстным человеком. Он очень щедрый, честный, добродушный, всегда думал о своих родных людях. Будучи в Англии очень хотел вернуться к себе на Родину, к своим близким. Также Левша является очень религиозным. Он всегда готов принимать трудности жизни, как должное. Левша никогда не держал зла на своих обидчиков.
Автор не указал настоящего имени героя, а только его прозвище, так как это было не главным для него. Он преследовал цель показать образ народа, который раскрывает все качества простого человека. И поэтому главным героем является в этом произведении нищий, но очень талантливый крестьянин.
2 вариант
В рассказе Лескова «Левша» главный герой описывается как типичный представитель обычного русского человека из народа.
Левша выглядит неряшливо, спутанные волосы торчат в разные стороны, глаза его косят и окончательно портит его внешний вид отвратительное родимое пятно на лице. Но несмотря на столь отталкивающую внешность, человек этот необычайно талантлив.
Он не знаком с грамотой и представление не имеет ничего о такой науке, как физика, условий для научных работ у него тоже нет, но тем не менее, он является автором уникальных шедевров.
Левша родом из Тулы, он всегда отличался терпением, трудолюбием и усидчивостью. Он умудрился в течении двух недель подковать блоху и запечатлеть на ней имя автора. Работа отличалась ювелирной точностью, но правительство, увы, не оценило уникальные способности мастера, как игнорировало тысячи таких же, как и он талантов.
Левша не отчаивается, не отрекается от своей родины, а в Англию едет, только чтобы похвастать умениями русского народа и показать на что способны русские мастера. Между тем, он без документов и ужасно голоден. Если бы главный герой захотел, он смог бы остаться в чужой стране, ему предоставили бы все условия для нормальной жизни и работы, но Левша – патриот, он любит свою родину, это заставляет его вернуться в родные края.
Левша везёт с собой важную информацию: он знает секрет правильного хранения оружия. Он считает своим долгом преподнести государю эту тайну. Но родина повернулась к нему спиной. Левшу избили, ограбили, раздели и ударившись о парапет, бедный мастер умер, так и не встретившись с царем, чтобы рассказать ему о своих знаниях, которые привез из-за границы. Перед смертью он хотел передать через врача, что ружья кирпичом чистить не надо, но его никто не хотел слушать, объяснив это тем, что мол, пусть этим вопросом занимаются генералы.
Прочитав этот рассказ, невольно начинаешь сочувствовать нелегкой доле этого непризнанного гения. Левша пожертвовал свою жизнь во имя отечества, но этого никто не оценил и результат оказался нулевой. Кажется, что погиб он напрасно, а страна совершенно не обратила внимания на то, что потеряла в лице Левши уникального мастера.
Сочинение 3
Эх, богата же талантами русская земля во всех областях знания, что смогла придумать цивилизация. Здесь и творцы пера и слова, и умельцы станка и молотка. Вот о людях второй категории и написал сказ Лесков. А вот где у нас располагаются компактно такие вот «Левши». Урал, Тула, Удмуртия. Самое удивительное, что их довольно много. И во времена Лескова и сейчас. Автор затрагивает ряд проблем и касается ряда исторических событий. А каких именно? Давайте разберемся.
Повествование зачинается с описания путешествия Александра I в Англию, где он знакомится с произведениями мастерства английских квалифицированных промышленников. Из общего числа он выделил механическую блоху и решил приобрести ее.
Как известно, император Александр, тот, что первый, почил в 1825 году. Его приближенные после смерти государя начали перебирать его вещи, среди которых обнаружился тот самый механический паразит. Решено было вызвать казачьего полковника Платова, сопровождавшего императора в заграничной поездке. Он объяснил, что это механическая блоха, далее он дополнил, что наши мастера способны и не на такое.
Тульскому мастеру под кличкой Левша было поручено превзойти достижение англичан. И это удалось. Левша просто взял и подковал мелкое прыгучее насекомое. Поручители были довольны и с целью хвастовства решили отправить подкованную блоху в Англию. Важный груз сопровождал оружейник. На обратном пути он стал жертвой пари: он играл, но не выиграл в игру «литтрбол» с шкипером судна. Распивать спиртные напитки у него получалось менее эффективно, чем создавать технические шедевры.
Левша – это не отдельный человек. Это собирательный образ «рукастого человека» из народа, который без квалифицированного образования отличался особыми навыками в создании артефактов. Автор воистину воспевает оду таким людям. Но, вместе с тем, сетует, что государство не всегда стремится реализовать их потенциал.
Пророческим данный сказ выглядит на фоне исторических событий. Крымская война была проиграна из-за общего технического отставания. Если бы такие «Левши» получили бы всестороннюю поддержку, то результаты войны, конечно, были бы другими.
Остается довершить сказанное приближенной цитатой: « Не чистите ружье кирпичом, господа».
Сочинение-рассуждение по произведению Левша
Здесь можно понять сразу, что главным героем является мастер, у которого золотые руки. И он может изготовить все что угодно и при помощи любых инструментов. А зовут этого главного героя Левша. Порой работа захватывала его полностью, и пока он ее не выполнит, не мог оторваться. Внешность парня очень сильно пугала других людей, а все потому, что он был слишком худым с редкими волосами, которые торчали в разные стороны. Он всегда носил только старую или поношенную одежду.
Кроме этого у парня имеются еще и другие черты, которые могут оттолкнуть других людей, как только они про эти черты узнают. У мастера отнялась правая рука, и поэтому всю работу он проворачивал только левой рукой. На этот раз ему предложили работу, которую ему хорошо оплатят. А всего лишь ему нужно было подковать маленькую блоху, которую можно рассмотреть только под микроскопом.
После выполнения работы Левша решил самостоятельно доставить в правительство ту самую работу и ожидал не только похвалы, но и денег. Вот только получил вместо этого надменный взгляд и спокойное выражение лица. Кроме этого он не видел в этом ничего сверхестественного и грациозного, а это значит, что никаких возгласов и денег он не получит.
Левша никогда не хвалится тем, что выполняет своими руками. Кроме этого ему хочется как можно больше помогать своей родине и улучшать в хорошую сторону. Он мог на одном месте сидеть очень долго и выполнять работу до тех пор, пока она не будет выполнена. Но вместе с этим никакого образования у парня нет, и это ему не мешает прекрасно выполнять свою работу. А вот если ему немного подучиться, то блоха бы стала намного лучше и красочнее. Также ее можно было продать и получить за это хорошие деньги. Вот только парень видел счастье совсем не в деньгах, как многие другие люди. Напротив он был добрым и бескорыстным парнем, который во всем и каждому готов был помочь и выручить из любой даже самой сложной ситуации. Когда ему представилась возможность отправиться и жить в Англии, он, конечно же, согласился, вот только мысли о своей родине не выходили из его головы и находились там постоянно. Больше всего на свете ему хотелось все бросить и отправиться домой.
Автор произведения не выдал читателям имени главного героя, а все потому что ему это было не совсем важным. Все что он хотел показать, это то, как живет народ в простых и очень сложных ситуациях, а также и то, как они справляются со всеми трудностями, которые падают на их плечи.
6, 7 класс
Также читают:
Картинка к сочинению По сказу Левша
Популярные сегодня темы
- Характеристика героев сказа Медной горы Хозяйка
Хозяйка Медной горы — центральный фантастический персонаж одноименного произведения Бажова. Хозяйка охраняет рудники на которых ведется добыча малахита.
- Образ и характеристика Дедушки Каширина (Деда) в повести Горького Детство сочинение
Это известное произведение написано в 1913 году, повествует нам о непростой жизни обыкновенных людей. Один из главных героев дедушка Алеши Василий Васильевич Каширин был очень сложным и своенравным человеком.
- Анализ 3 главы Евгения Онегина (9 класс)
Начало написания 3 главы «Онегина» для Пушкина стал февраль 1824г. Уже осенью, а точнее – в октябре, глава была полностью завершена. Однако свет увидела она лишь спустя три года, тогда и была издана в печатном виде.
- Анализ романа Госпожа Бовари Флобера
Произведение относится по жанровой направленности к психологической драме, изображающей жизнь французской провинции девятнадцатого века. Идея написания романа возникает у писателя в результате услышанной истории
- Сочинение Все дороги ведут к людям
Человек – социальное существо. Он не может быть в жизни независимым от остальных членов общества. Он обязан жить в рамках общества, устанавливать связи, быть ответственным за свои действия.
Главный герой сказа Лескова – мастеровой Левша. В его образе автор показал простого человека, который объединяет в себе черты всего русского народа. Левша родился в Туле, был очень трудолюбивым и усидчивым.
Внешне герой был ничем не примечательным, простым человеком: худым, косым, с выдранными при ученье волосьями и родимым пятном на щеке. Одежда на нем была старая, местами изорванная.
Используя роль Левши, Лесков хотел подчеркнуть, что российское правительство не могло оценить по достоинству таких людей. Их талант был достоин восхищения, а тратился на пустяки.
Когда Платов показал Левше и его товарищам английскую блоху, он попросил их придумать что-нибудь, что смогло бы ее превзойти. Через две недели работы мастера подковали блоху на все ноги. Левшу вместе с готовой блохой привезли к императору. Там он вел себя спокойно и достойно и не видит в своей работе ничего необычного.
Император отправил мастера в Англию с блохой. Там Левшу оценили и предложили остаться, пообещав достойные условия. Но герой очень любил отчизну и предложение не принял.
Левша является символом талантливости и скромности русского человека, а также его любви к родине. К сожалению, он символизирует еще и пренебрежительное отношение власти к народному таланту.
Заказать сочинение
Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!
Похожие сочинения на тему:
- Сочинения
- По литературе
- Лесков
- Чему учит произведение Левша
Многим может показаться, что в произведении «Левша» нет ничего обучающего. Но на самом деле там есть обучающая составляющая, и она представлена в некоторых картинах.
На первом месте находится трудолюбие и это показывает главный герой. Если ему поручена была работа, то пока ее не выполнит, не заканчивает работу. Кроме этого автор произведения делает акцент на том, что если постоянно трудиться, можно подняться вверх по карьерной лестнице.
На втором месте находится любовь к Родине и это постоянно подчеркивает главный герой. Он не понимает, как можно жить где-то в другом краю, а не там где ты родился. Перед ним был выбор, ему представилась возможность отправиться в Лондон, где он мог не только подняться вверх по карьерной лестнице, но еще и добиться всего к чему так давно стремился, но вместо этого он остается верным своей родине и никуда не собирается уезжать. Но потом все меняется и ему приходится уехать, но даже на чужой стороне он очень сильно переживает о родине и мечтает поскорее вернуться назад.
Автор в произведении показывает, что нужно с добром относиться к окружающим людям. И совсем неважно какого этот человек социального слоя. И если ему нужна помощь, то каждый человек обязан помогать и выручать из любой ситуации.
А ведь главного героя никто не любил. Кроме этого к нему относились очень плохо, постоянно унижали и оскорбляли. Но все равно Левша никогда ни на кого не обижался и ко всем относился дружелюбно, и если бы им потребовалась бы помощь, то он, не задумываясь, ее оказал. Они надеялись, что если попросят Левшу подковать блоху, и он откажет, то это будет еще одним поводом для обид и унижений.
Когда они увидели, что блоха не стает лучше, то решили расправиться с ним и поэтому очень сильно избивают его. Вот только и после этого Левша на них совсем не держит зла.
Автор пытается донести до каждого человека, что самое главное в человеке это душа, о которой порой многие забывают. Также многие думают, положение в обществе или их материальное положение намного выше, чем душа.
Вот так в дурном обществе жизнь одного малозаметного и совсем небогатого мужчины не ценится совершенно. Он мог бы отправиться за границу и там бы еще Левшу узнали совсем с другой стороны. Да и он мог достичь этого же успеха и стать богатым и знаменитым и вращаться в высших кругах. Вот только ему совершенно этого не нужно было. Самое главное для него это родина, где он родился и вырос и ради того чтобы всем людям жилось здесь хорошо он готов пойти на многие жертвы.
Сочинение-рассуждение
«Левша» — это интереснейший рассказ Николая Семёновича Лескова. Для всех детей и взрослых это произведение является лучшим примером.
Николай Семёнович Лесков хотел показать читателю, как важен труд в повседневной жизни. Наш главный герой очень трудолюбивый человек. Автор решил донести до нас, что любой человек может добиться чего угодно с помощью усилий и стараний. Если человек усердно выполняет работу, то он постепенно идёт к своей цели.
Помимо любви к труду, автор учит нас патриотизму. В голову главного героя ни в коем случае не лезет мысль о жизни в другой стране. Он любит свою Родину. Это доказывает его один очень важный поступок. Ему предложили работу в Англии. Именно в Лондоне у него было бы прекрасное будущее. Там его труд неплохо оценили бы. Даже в последние минуты своей жизни он не жалеет о своём решении, которое изменило в корне жизнь.
Также Николай Семёнович Лесков рассказывает нам о доброте ко всему миру. Совсем неважно кто ты и с какого социального слоя. Самое главное то, как ты относишься ко всем людям. Главный герой — добродушный человек. В каком бы случае ты бы не оказался, любой должен подать руку помощи, не проходя мимо твоей проблемы.
К большому сожалению, на нашего героя навалилось очень много оскорблений. Его все унижали и не считали его человеком. Несмотря на такое ужасное отношение к себе, он не переставал относиться ко всем хорошо. Естественно он не обижался ни на кого. Со всей душой разговаривал со всеми. Если кому-то нужна была помощь главный герой не отказывался помогать.
Всеми поступками, персонаж давал важный для каждого урок. Не важно как одет человек и где он живёт. Самое главное в человеке — это душа. Всё думают, что главное-это социальное положение и одежда на себе. Главный герой отказался от предложений, так как для него в тот момент это не нужно было. Он предпочёл остаться у себя в городе и никуда не уезжать. Место, где он родился, жил всю свою жизнь никогда не заменит ничего.
Эта история очень трогательна. Она учит справедливости. Справедливости именно к обычным людям. Лишь по поступкам мы вправе осуждать людей. Скорее всего, автор хотел сказать нам о том, как простым и добрым людям тяжело уживаться со злыми и двуличными жителями.
Чему учит произведение Левша
Несколько интересных сочинений
- Сочинение-рассуждение Воровство
С детских лет детей приучают, что красть не хорошо. Здесь есть тонкая грань между взял без спроса и всё-таки вернул и присвоил навсегда, причём, не испытывая особой необходимости.
- Сочинение по картине Попова Первый снег от 1 лица в форме дневниковой записи 7 класс
Это было очередное морозное утро, каждый день я просыпался и бежал к окну, чтобы посмотреть, не выпал ли снег. Так было и в этот раз, и каково было моё удивление, когда вместо серых улиц, а увидел то, чего ждал больше всего. Это был первый снег.
- Кастелянша в рассказе Муму Тургенева сочинение
Кастелянша в рассказе Ивана Сергеевича — персонаж второстепенный. Кастелянша, крепостная работница барыни, отвечающая за хранение и выдачу белья. В произведении Ивана Сергеевича, кастелянша, также руководить работой прачек.
- Сочинение Репортаж для 7 класс
Сегодня отличный летний день. Мы собрались на берегу моря. Море — это водохранилище, а мы — это полдеревни детей и взрослых. Нас ждет увлекательное зрелище — катание на водных лыжах.
- Анализ произведения Платонова Солдатское сердце
Произведение относится к художественной прозе писателя, раскрывающей проблематику понимания человеком истинных жизненных ценностей.
Чему учит произведение “Левша”?
Любовь к Родине, положительное отношение к труду, доброжелательное отношение к людям – это то, чему учит произведение «Левша».
Трудолюбие
Н. С. Лесков в центр повествования поставил образ тульского мастера, который обладал одним из важных качеств человека – трудолюбием. Писатель обращает внимание читателей, что труд только красит человека, делает его необыкновенным и ценным. Но сказ «Левша» не только учит трудолюбию, но и дает следующий урок: нужно уважать и ценить дело каждого человека.
Патриотизм
Любовь к своей Родине – вот то самое главное, чему учит сказ «Левша». Главный герой произведения искренне любит место, в котором он родился. Без Родины Левша не представляет себя и своей жизни. Чувство любви настолько глубоко в сердце героя, что он отказывается от предложения англичан, хотя понимает, что в Лондоне у него больше возможностей реализовать себя. Левша жертвует собой и своей жизнью ради благополучия Родины. Даже перед смертью, когда главного героя оставили умирать на полу больницы, Левша заботится о своем Отечестве. Он дает наставления о том, как правильно чистить ружья. И эти слова становятся последними в жизни героя.
Доброта
Для Н. С. Лескова было важным показать социальную несправедливость в сказе «Левша». Методом от противного писатель учит милосердному и доброму отношению к другим людям. Читателям становится неприятно отношение других персонажей к Левше, поэтому они понимают, как нужно правильно себя поступать с людьми: относиться к ним бережно, заботливо и дружелюбно.
Данная статья, которая поможет написать сочинение «Чему учит произведение «Левша»?», рассмотрит основные уроки, которые преподает Н. С. Лесков в своем сказе: доброта, трудолюбие и патриотизм.
Посмотрите, что еще у нас есть:
Тест по произведению
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
-
Полина Гусева
12/12
-
Ева Захарова
12/12
-
Михаил Гладких
12/12
-
Дарина Артёмова
9/12
-
Ярик Голиков
11/12
-
Константин Гусев
12/12
-
Светлана Зеленина
12/12
-
Никита Траиков
12/12
-
Sony Mony
12/12
-
Арина Шухова
12/12