Сочинение партизаны в лесу - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

Обновлено: 11.03.2023

Значение партизанского движения в победе в Отечественной войне велико и не раз подчеркивалось историками и современниками тех событий. Именно работа партизанских отрядов нарушила планы Наполеона. Он считал, что против него пойдет лишь официальная армия, которую он легко сможет победить по своей стратегии. Однако, возникли партизанские отряды, которые истощали силы французской армии. Они подрывали обозы с продовольствием и вооружением, ловили языков и вели другую работу. Именно благодаря работе таких формирований французская армия достигла краха, а солдаты голодали и мерзли.

Отряды добровольцев формировали крестьяне, казаки, помещики, купцы и даже солдаты. В начале они были не собранными и плохо ориентировались в лесах и отрядах французской армии. Со временем у партизанов появился опыт, они стали умелыми.

Автор посвящает много внимания партизанскому отряду Денисова. Этот человек подчеркивал необходимость партизанских отрядов и даже намекнул Кутузову о необходимости создания такого формирования. В его отряде был Тихон Щербатый. Описанию этого партизана Лев Толстой посвящает много времени. Это рослый и крепкий человек. Тихон Щербатый очень ловкий и храбрый. Эти качества помогают ему сражаться с неприятелем. Тихон Щербатый — незаменимый человек в своей команде, так как он выполняет самые сложные и опасные задания. При этом он сохраняет позитивный настрой и никогда не унывает.

Образ Тихона Щербатова, бесспорно, собирательный. В нем автор выразил самые необходимые качества для партизана. Собирательность этого образа указывает на тот факт, что людей, которые храбро и отчаянно защищают родину, было очень много. Война сплотила людей разных сословий отбросить предрассудки и встать на защиту родины. Именно это и сделало войну 1812 года Отечественной. Конечно, после завершения сражений единство народа было вновь разрушено.

Лев Толстой описывает партизанскую войну как суровую битву, которая не всегда завершается победой. Иногда партизаны погибали или попадали в плен. Автор приходит к выводу, что любая война — это разрушительное явление, которое не характерно для человека и противоестественно для него.

2 вариант

В великом произведении Льва Николаевича поднимается множество тем. Война включает в себя разные под темы, к которым относят обязательную службу, народную войну, патриотизм, любовь к родине и многие другие.

Война, начавшаяся в 1812 году, приобрела статус народной. Простые люди не собирались прятаться за спины солдат. Они были готовы защищать родную страну всеми возможными методами. Простой люд был озадачен вопросом, как быстрее прогнать неприятелей. Безусловно, солдаты и сами справились с подобной задачей. Однако, помощь народа ускорит этот процесс.

Для борьбы с внешним врагом народ стал собирать отряды партизан. Русские люди прекрасно ориентировались в лесу, в отличие от французов. Им было страшно туда соваться. Враг осознавал, что эта территория находится под контролем русских.

Французы допустили большую оплошность, когда решились напасть на русский народ. Их неоднократно предупреждали о том, что с русскими шутки плохи. Однако, амбиции Наполеона оказались превыше здравого смысла. Столько людей полегло на полях сражений ради чьих-то притязаний.

Примечательно, что командование принадлежало не только офицерам, но и простым крестьянам. Русским людям свойственно объединяться и действовать вместе, когда дело набирает серьёзные обороты. С неприятелем бились и сражались все, даже дети и старики. Настолько велика любовь народа к родине. Все хотели, как можно быстрее вернуть независимость и свободу.

Партизаны караулили обозы французов у дорог. Нападали на них и отбирали всё, что только можно. В итоге, французы оставались без еды и оружие. А ведь Бисмарк предупреждал, что не стоит связываться с русскими. Они за это серьёзно накажут. Так и гнали русские солдаты неприятеля до самого Парижа. Партизаны и военнослужащие отправили французов по Смоленской дороге, которая ранее была разграблена. Враг боялся идти в леса. Партизаны настолько затерроризировали неприятеля, что тот боялся оказаться в лесу.

Многие партизаны совершенно не разбирались в военном деле. Ими управляла только ненависть к неприятелю и этого было достаточно. Партизаны сражались всем, что попадало под руку. А если не было ничего, могли придушить француза голыми руками.

С таким Бонапарт нигде не сталкивался. Родную землю никто не собирался отдавать, а подчинении и речи не было. Даже дети были готовы воевать, чтобы жить в спокойной и свободной стране.

Сочинение: Эффективность партизанского движения в годы Великой Отечественной Войны

Муниципальное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 9

Реферат по истории

на тему:

Эффективность партизанского движения в годы Великой Отечественной Войны

Выполнила: ученица 11 Б класса

Шалына Анастасия

Руководитель:

учитель истории

Пасечник Татьяна Игоревна

г. Вилючинск

2007 год

Содержание

Введение. 3

I. История развития партизанского движения. 6

1.1 Партизанское движение в Отечественной войне 1812 г. 7

1.2 Партизанское движение в 1918-1922 гг. 9

II. Борьба народных мстителей. 11

2.1 Начало организации партизанского движения. 11

2.2 Состав и организация отрядов. 17

2.3 Создание Центрального Штаба. 20

III. Методы борьбы партизан. 24

3.1 Разведывательные действия. 24

3.2 Политическая деятельность. 25

3.3 Боевое содействие. 26

3.4 Партизанские рейды… 27

3.5 Диверсии. 29

IV. Наиболее крупные операции партизан. 31

V. Советские партизаны за границей. 35

VI. Борьба немцев с «партизанскими бандами». 37

VII. Эффективность партизанского движения в годы войны… 43

Заключение. 49

Список использованной литературы… 52

Приложение 1. 53

Приложение 2. 57

Введение

Ежегодно на протяжении 62 лет мы празднуем День Победы. Гремит салют, идут по улицам городов люди с сединою на висках и лишь ордена на груди – немые свидетели того, что им пришлось пережить. С каждым годом их все меньше — ветеранов Великой Отечественной. И все-таки они живы, а вместе с ними живы воспоминания того самого страшного в истории мирового кровопролития. Каждый такой юбилей – это новое погружение в историю, в память. Спустя более чем 60 лет россияне могут гордиться тем, что их вклад в Победу был огромным и ничем не заменимым.

Важнейшей составной частью борьбы советского народа против гитлеровской Германии явилось партизанское движение, которое разворачивалось на захваченных территориях и стало поистине всеобщим.

По своему характеру, размаху и нанесенным оккупантам потерям борьба советских людей во вражеском тылу не имела себе равной в истории. Уже к весне 1942 г. она охватила огромную территорию — от лесов Карелии до Крыма и Молдавии. К концу 1943 г. насчитывалось свыше миллиона вооруженных партизан и подпольщиков. Состав партизанских отрядов ярко отражал всенародный характер партизанского движения: более 30% -рабочие, около 41% -колхозники, свыше 29% -служащие. В партизанских формированиях сражались представители всех национальностей Советского Союза. Твердо веря в победу над врагом, миллионы людей, оказавшихся на оккупированной территории, проявили самоотверженность и волю в борьбе за изгнание захватчиков. Размах народного движения, подвиги и самопожертвования во имя великой победы, совершаемые простыми людьми, готовность жертвовать собой ради свободы других людей восхитили и поразили меня. Именно это послужило причиной выбора темы моего реферата.

В работе я поставила перед собой цель изучить историю и характер партизанского движения и исследовать проблему эффективности народной борьбы.

Вопрос об эффективности движения заинтересовал меня потому, что он обычно не освещается в справочниках и учебниках. Могло ли партизанское движение быть более эффективным? По какой причине борьбе народа в тылу на ранних этапах войны уделялось так мало внимания? Почему не были задействованы все резервы? На эти вопросы я постараюсь дать ответ в IV главе реферата.

Значимый вклад партизан в Великую Победу над жестоким врагом признан уже давно. Изучая данный вопрос, я столкнулась с различными точками зрения, порой полярными на многие факты партизанской борьбы. Так в исторической, мемуарной документации 70-х, 80-х годов прослеживается неоспоримая никем точка зрения, трактующая однозначно-позитивную роль партизан в годы войны. Подчеркивается роль партии в организации партизанских отрядов и их деятельности. Более исторически достоверными, на мой взгляд, являются источники информации 90-х годов, где история фронта в тылу врага раскрывается многогранно, где за праздничностью и героизмом не теряется человек с его порой драматической судьбой. Для себя я впервые узнала о теневых, порой не лицеприятных сторонах жизни партизан, о некоторых фактах подготовки партизанского движения до войны, которые обычно не упоминаются в учебниках.

Основным источником при написании моего реферата стала книга М.А. Дробова «Малая война (партизанство и диверсии)», из которой я узнала о характере деятельности партизан, составе партизанских отрядов, первых постановлениях об организации войны в тылу врага. Среди литературы, которая стала предметом моего изучения, я бы особенно хотела отметить «Словарь-справочник Великой Отечественной войны» под редакцией В.В. Карпова, послужившей мне источником информации о партизанских краях и именах выдающихся и знаменитых партизан. Из книги «Коммунистическая партия в ВОВ (июнь 1941 г. — 1945 г)» я узнала о роли партии в развитии движения. Ценным источником послужила книга Балашова А.И., Рудакова Г.П. «История Великой Отечественной Войны», рассказавшая мне о первых партизанских отрядах, районах их базирования и крупнейших операциях. Интересные сведения о мерах борьбы немцев с партизанами предоставила мне книга Мерцалова А.Н. «ВОВ в историографии ФРГ». Материал для 4-ой главы реферата взят мной из статей, авторы которых – кандидаты исторических наук А.С. Князьков, В. Боярский и К. Колонтаев, опубликованных в газетах «Независимая газета» и «Дуэль», В них авторы отмечают некоторые просчеты и неудачи в организации борьбы, анализируют ошибки и дают свою оценку эффективности партизанской войны.

I. История развития партизанского движения

Понятие «партизаны» возникло в XVIII веке, и обозначало первоначально самостоятельные действия отдельных от армии легких отрядов, направляемые преимущественно в тыл и на фланги противника. Такие отряды, главным образом кавалерийские, которым ставилась задача нарушать коммуникации, носили французское название partie, откуда и возникло слово «партизан», а от него в свою очередь — «партизанская война».

Однако, уже во время Наполеоновских войн «партизанами» стали называть также иррегулярные отряды из гражданских лиц, ведущие партизанскую войну. Тогда же родилось и испанское обозначение для партизанской войны — «герилья» (исп. guerrilla, «малая война»).

Партизанская война имеет давнюю историю. Первыми в истории её практиковали скифы в войне против персов в VI в. до н.э. Партизанские действия в древности имели место и в борьбе народов Средней Азии против войск Александра Македонского в IV в. до н.э., борьбе народов против экспансии Древнего Рима и др. Оказывали сопротивление захватчикам и повстанцы во время крестовых войн XVI-XVIII вв. в России, Германии, Австрии, Венгрии; американцы в период Войны за независимость в 1775-1783 гг.; испанский народ против наполеоновского господства в начале XIX в.; французский народ во время франко-прусской войны 1870-71 гг. и так далее.

В Новое Время партизанская война показала свою эффективность в борьбе с французскими войсками в Испании 1808-1814 г. г. Во второй половине XX века методы партизанской войны активно использовались радикальными движениями в странах третьего мира (Ангола, Вьетнам, Гватемала, Ирак, Колумбия, Куба, Перу, Сальвадор, Турция).

Какова же история русских партизан? Русский народ всегда отличался свободолюбием, и партизанское движение имеет довольно богатую историю и в нашей стране. Первые движения народных патриотов появились во времена борьбы с татаро-монгольским игом. Уже тогда народ сплачивался в борьбе за Русь, за ее свободу. Сохранился полулегендарный рассказ о рязанце Евпатии Коловрате, который с небольшим отрядом уцелевших земляков начал партизанскую войну в тылу войска монголов, когда они отошли от уничтоженной ими Рязани. Смутное время также отмечено подъемом патриотической борьбы против шведских и польских интервентов. Все мы, например, помним имя Ивана Сусанина, навсегда вписавшим свое имя в историю благодаря своему мужеству и преданности своей стране.

Народное движение широко развернулось и во время Отечественной войны 1812 г., Гражданской войны 1918-1922 гг. и особенно сильно во время Великой Отечественной войны 1941-45 гг., о чем и пойдет речь ниже. В послевоенные годы широкое партизанское движение развернулось в западных районах СССР (Украинская повстанческая армия, Лесные братья).

1.1 Партизанское движение в Отечественной войне 1812 г.

Поход Наполеона вызвал подъем народного патриотизма и сильнейшую волну народного противостояния захватчикам. Жестокость и беспощадность наполеоновских солдат заставили русский народ сплотиться и дать решающий отпор врагу.

Поначалу партизанское движение было стихийным, представляло собой выступления мелких, разрозненных партизанских отрядов. Крестьяне оказывали скрытое сопротивление: оставляли деревни, уничтожали продовольствие и фураж. Но, крестьяне быстро поняли, что нашествие французских завоевателей ставит их в еще более тяжелое и унизительное положение, чем то, в котором они находились до этого. Движение охватывало все большие территории. Особую известность получили крестьянские отряды Г.М. Курина, С. Емельянова, В. Половцева, В. Кожиной, и других крестьян.

Наряду с образованием крупных крестьянских отрядов, формировались и армейские партизанские отряды. Первый такой отряд (130 человек) был создан Д.В. Давыдовым в конце августа 1812 г. Позже были сформированы отряды во главе с офицерами И.С. Дороховым, А.Н. Сеславиным, А.С. Фигнером, М.А. Фонвизиным. Армейские партизанские отряды создавались преимущественно из казачьих войск и насчитывали от 50 до 500 человек.

Отряды не стояли на одном месте, они постоянно находились в движении, причем никто, кроме командира, заранее не знал, когда и куда направится отряд. Действия партизан были внезапны и стремительны. Налететь, как снег на голову, и быстро скрыться стало их основным правилом. Отряды нападали на отдельные команды, на фуражиров, транспорты, отбирали оружие, брали десятки и сотни пленных…

Многие крестьянские, армейские отряды и части народного ополчения объединялись, взаимодействовали вместе. В сентябре — начале октября партизанские отряды (армейские и крестьянские) окружили Москву, нападая на вражеские коммуникации, захватывая обозы и уничтожая фуражиров. Войсковые партизанские отряды наносили удары по гарнизонам и резервам противника, освобождали некоторые города (Верею). За 5 недель после Бородинского сражения наполеоновская армия потеряла от действий партизан около 30 тысяч человек. Во время отступления наполеоновских войск партизаны содействовали регулярным частям в преследовании и уничтожении вражеских войск, сыграв важную стратегическую роль в разгроме армии Наполеона.

Война 1812 г. не случайно получила название Отечественной. Ее глубоко народный характер ярче всего проявился именно в партизанском движении, которое сыграло большую роль в победе России. Отвечая на письмо маршала Бертье, Кутузов писал 8 октября 1818 г.: «Трудно остановить народ, ожесточенный всем, что он видел; народ, который в продолжение стольких лет не знал войны на своей территории; народ, готовый жертвовать собой для Родины… „[1].

1.2 Партизанское движение в 1918-1922 гг.

Новый взрыв патриотизма произошел в период Гражданской войны. На этот раз причиной стал террористический режим, насаждавшийся белогвардейцами и интервентами на оккупированной ими территории, и восстановление дореволюционных порядков.

На Украине и в Белоруссии рабочий класс и трудовое крестьянство мгновенно поднялись на борьбу с австро-германскими интервентами и войсками Деникина. В декабре 1919 г. на Украине действовало свыше 50 тысяч партизан. В ноябре 1918 г. они оказывали поддержку советским войскам, наступавшим на харьковском и киевском направлениях. Ещё до подхода Красной Армии ими были освобождены Екатеринослав, Конотоп, Павлодар, Полтава. В начале 1919 г. партизанами от интервентов и петлюровцев была освобождена большая часть Украины. В Белоруссии, опираясь на поддержку партизан, советские войска 10 декабря 1918 г. освободили Минск, а 5 января 1919 г. — Вильнюс.

Один из первых партизанских отрядов на Брянщине организовал легендарный Щорс Н.А. Он погиб в бою в 1924 г., на станции “Унега» стоит памятник Щорсу. Не менее известной личностью был Пархоменко А.Я. – создатель первого кавалерийского отряда партизан. Погиб в бою в 1922 г. Впоследствии оба отряда стали регулярными бригадами, а потом дивизиями им.Н. Щорса и А. Пархоменко в составе Красной Армии.

Войскам Деникина оказывало сопротивление и партизанское движение на Дону, Северном Кавказе и в Причерноморье. Например, на Северном Кавказе оно отвлекло значительные силы деникинцев и оказало помощь советским войскам в срыве вражеского наступления на Астрахань.

Но ожесточенная борьба развернулась не только на европейской части России. Отряды уральских и сибирских рабочих и крестьян оказывали упорное сопротивление белогвардейцам и мятежным чехословатским войскам. К осени 1919 г. колчаковский тыл в Сибири был полностью дезорганизован. Не остался в стороне и Дальний Восток, оккупированный японскими и американскими интервентами. Здесь наиболее крупными объединениями партизан были Амурская армия и Восточно-Забайкальский фронт. В феврале 1920 г. партизаны освободили Амурскую область.

Таким образом, партизанское движение, охватившее сотни тыс. рабочих и крестьян, сыграло большую роль в Гражданской войне. Оно дезорганизовало тыл белогвардейцев и интервентов и оказало значительную помощь Красной Армии в разгроме врагов.

Итак, мы вкратце рассмотрели историю развития партизанского движения. Как видно, сколько существуют войны, столько же существуют и партизанские движения. Но, несмотря на довольно богатую историю партизанских войн, мы, русские, говоря о партизанском движении, в первую очередь имеем в виду героизм советских партизан в тяжелые годы Великой Отечественной войны.

II. Борьба народных мстителей

2.1 Начало организации партизанского движения

Начало войны для Советского союза было трагическим. Итог вероломного нападения Германии был страшен. Сотни тысяч убитых, раненых, пропавших без вести красноармейцев и мирных жителей. Уже к 10 июля немецкие войска продвинулись на северо-западном направлении на 500 км, на западном – на 600 км, на юго-западном – на 350 км. Они захватили Прибалтику, Белоруссию, Молдавию, значительную часть Украины. За три недели войны советские войска потеряли 3500 самолетов, 6000 танков,20 тысяч орудий и минометов. Тяжелое поражение понесли более 100 дивизий. [2]

Обстановка была катастрофической… «В группе армий „Центр“, — вспоминал бывший начальник штаба 4-й армии генерал Блюментрит, — все стали большими оптимистами. От фельдмаршала фон Бока до солдата — все надеялись, что вскоре мы будем маршировать по улицам русской столицы. Гитлер даже создал специальную саперную команду, которая должна была разрушить Кремль»[3].

Идеологической основой политики фашистов являлась человеконенавистническая расовая теория. Чудовищный план нацистов получил название «Ост». СССР превращался в колонию Германии, огромный сырьевой придаток. Согласно ему предполагалось уничтожить более 120 миллионов русских, украинцев и белорусов, остальных – переселить за Урал или онемечить. Но главной задачей ставилось разобщение народа, уничтожение русских как нации (см. Приложение 2, Документ 1). Гитлеровцы понимали, что, добиваясь поставленной цели, они встретятся с сопротивлением советского народа. Поэтому-то они и сочли массовый террор самым эффективным орудием подавления народов СССР и разработали методы его осуществления. На оккупированной территории создавалась сеть концентрационных лагерей, проводились карательные операции.

Однако руководство Германии недооценило материальную и моральную силу советского народа. В тяжелейшем Смоленском сражении советские войска сорвали расчеты врага на безостановочное продвижение к Москве. Но прежде чем была достигнута желанная победа, миллионам советских людей предстояло накопить опыт сопротивления во вражеском тылу, перенести тяжелейшие утраты и лишения. Таким образом, сама человеконенавистническая политика оккупантов, их жесточайший режим, установленный на захваченных территориях, способствовали зарождению и появлению организаций русских патриотов – партизанских движений.

Народное сопротивление захватчикам возникло с первых дней нацистской оккупации. В начале оно проявлялось, в основном, в саботаже экономических предприятий врага, припрятывании продовольствия, укрывательстве евреев, уклонении от переписи, то есть в пассивных формах.

Между тем начинается развертывание партизанского движения по указанию центральных и партийных советских органов. К его организации были привлечены наряду с местными партийными и советскими органами работники органов госбезопасности, НКВД и войсковые разведчики. В частности, при разведотделах фронтов стали формироваться специальные части, готовящие разведывательно-диверсионные группы для действий в глубоком тылу врага. По мере продвижения немецко-фашистских войск вглубь территории, партизанское движение развертывалось все активнее.

Важнейшими документами по организации партизанского движения и подпольной борьбы являлись директива Совнаркома СССР и ЦК ВКП (б) от 29 июня 1941 г., и секретном постановлении ЦК ВКП (б) от 18 июля 1941 г. «Об организации борьбы в тылу германских войск» (см. Приложение 2, Документ 2). В них была поставлена основная цель партизанской войны – создавать для гитлеровцев и их пособников на оккупированной территории невыносимые условия, уничтожать их на каждом шагу, всеми силами помогать Красной армии.

Задача эта оказалась не из легких. Дело в том, что попытки грамотной организации партизанских отрядов предпринимались еще в начале 1930-х гг. Видимо, руководство предполагало возможное начало войны и осуществляло подготовку к ней. Но к началу ВОВ все, что было сделано в 1930-е гг. в плане подготовки кадров будущей партизанской войны, было объявлено делом рук «врагов народа». Все партизанские базы и организации были ликвидированы, а кадры репрессированы. Почему же так произошло, почему руководство СССР оказалось не подготовленным к войне? На этот вопрос я постараюсь ответить в 4-ой главе своего реферата.

Организация партизанских отрядов продвигалась очень быстро.5 июля 1941 г. создана особая группа при наркоме внутренних дел, одной из задач которой была организация борьбы в тылу врага.

В подчинении НКВД находились и сотни тысяч народных ополченцев, бойцов добровольческих истребительных батальонов, сформированных прямо на заводах и предприятиях. Они создавались для охраны городов и районов от пожаров, для уничтожения диверсантов и вражеских десантов. Одновременно они проходили обучение партизанским действиям. И когда линия фронта приближалась к районам, где действовали истребители, батальоны переформировывались в партизанские отряды и уходили в заранее подготовленные районы для борьбы с гитлеровцами в тылу.

В сентябре 1941 г. в Москве для выполнения специальных заданий и содействия развитию народной борьбы в тылу врага, ведения разведи, дезорганизации тыла противника создается отдельная мотострелковая бригада особого назначения (ОМСБОН). Она за время войны направила за линию фронта 212 специальных отрядов и групп общей численностью 7316 человек[4]. Установив связи с местными партизанами и подпольщиками, опираясь на помощь и поддержку местного населения, многие спецгруппы быстро вырастали в крупные отряды, и даже соединения.

Аналогичные с ОМСБОНом функции и боевые задания выполнял Истребительный мотострелковый полк НКВД Москвы и Московской области. Он был сформирован в октябре 1941 г. и уже в ноябре вступил в бой, участвовал в героическом сражении за Москву. Наращивал свои усилия по развертыванию партизанского движения и Генеральный Штаб.

Немаловажную роль в партизанском движении играла народная поддержка. Целые села становились надежной базой вооруженной борьбы. В них создавались вооруженные группы самообороны, контролирующие значительные территории в тылу врага. Жители городов отказывались работать на фабриках, принадлежащих фашистам, сжигали мосты, уничтожали линии связи, обстреливали группы мотоциклистов из засады, уклонялись от переписи населения, укрывали евреев, раненых и выходящих из окружения красноармейцев. Рискуя жизнью, патриоты слушали радиопередачи из Москвы, читали газеты, листовки. В партизанских зонах действовали школы. Срыв фашистских планов по использованию людских и материальных ресурсов оккупированных районов — одна из важнейших заслуг партизан.

Укрепляло свои позиции и подполье. Уже в июле-августе 1941 г. на востоке Белоруссии, а затем на Украине возникают первые нелегальные партийные «центры». Позже они из городов перемещаются в леса к партизанам, откуда оказалось целесообразнее, чем из населенных пунктов налаживать систему руководства народной борьбой, направлять ее в необходимое русло.

Не прекратили своей деятельности и те подпольные комитеты и боевые организации, которые в силу необходимости оставались в населенных пунктах. Они накопили боевой опыт, научились тщательно конспирироваться через систему связных. Фактически, эти боевые формирования представляли собой партизанские группы и отряды, находившиеся на легальном положении. Днем подпольщики трудились в поле, работали на предприятиях врага, а ночью выходили на боевые задания, уничтожали оккупантов и их объекты.

Подпольщики вели также массово-политическую работу среди населения, поддерживали в народе твердую уверенность в победе над врагом и разоблачали его лживую пропаганду, снабжали партизан материальными средствами и пополняли их ряды, организовывали саботаж населения мероприятиям оккупантов, уничтожали представителей германских властей.

В июле 1941 г. в южных районах Белоруссии начали действовать Пинский партизанский отряд под командованием В.З. Коржа (см. Приложение 2, Фотография 3) и отряд «Красный Октябрь» под руководством Т.П. Бумажкова. В Минской области одной из главных баз партизанского движения стал Зыслов остров – труднодоступный участок суши среди болот. Впоследствии здесь базировались отряды А.И. Далидовича, П.К. Пономаренко, штабы партизанских соединений Минской и Полесской областей. На севере Белоруссии успешно действовали отряд М.Ф. Шмырова («батьки Миная») и группа К.С. Заслонова.

На Украине в период обороны Киева на коммуникациях врага действовали два партизанских полка (командиры — Е.К. Чехов и Е.Е. Щедрин), численностью свыше тысячи человек каждый, сформированные почти целиком из киевской интеллигенции. На территории Харьковской и Полтавской областей сражался отряд им.С.М. Буденного, возглавляемый И.И. Копенкиным. Крупный партизанский отряд во главе с Н.Н. Попудренко был создан в Черниговской области. В Сумской области с лета 1941 начинает действовать Путивльский отряд, который позже вырос в мощное партизанское соединение. Его командиром стал знаменитый С.А. Ковпак (см. Приложение 2, Фотография 1). В исключительно тяжелых условиях, начиная с осени 1941 г. действовали партизаны Крыма. Несмотря на незначительность горно-лесистой части Крыма, высокую концентрацию немецких войск и враждебность основной массы местного татарского населения, крымские партизаны почти весь период оккупации держали под ударом основные коммуникации вражеской группировки в Крыму.

В России наибольшее число партизанских соединений было создано в северо-западных областях: Ленинградской, Новгородской и Псковской. Особенно важную роль здесь сыграла 2-я партизанская бригада Н.Г. Васильева, создавшая первый на Северо-Западе партизанский край. В центральных областях России одним из первых партизанских формирований стал отряд под командованием Н.З. Коляды. В Брянских лесах из числа бойцов и командиров Красной Армии, попавших в окружение, возникают отряды «За Родину», «Смерть немецким оккупантам», имени Чапаева и др. К декабрю 1941 г. численность партизан в этом районе превысила 4тысячи человек[5]. Брянские леса превращаются в один из крупнейших партизанских краев. С продвижением противника к Москве партизанское движение охватывает также Московскую, Тульскую и Калининскую области России.

К концу 1941 г. на оккупированной территории действовало свыше 2 тысяч партизанских отрядов, в которых сражались до 90 тысяч человек. Всего в годы войны в тылу врага сражалось с свыше 1 млн. партизан [6].

Со временем в тылу врага появились целые районы, полностью контролируемые партизанами. К лету 1942 г. их насчитывалось уже 11. Осенью 1943 г. свыше 200 тысяч км2 в тылу врага контролировалось партизанами. Здесь восстанавливались органы Советской власти, колхозы, предприятия местной промышленности, культурно-бытовые и медицинские учреждения. Наиболее крупными краями были: Бегомольский (1942-1943 гг.), Вадинский (1942-1943 гг.), Ключевский (1941-1943 гг.), Ленинградский (1942 г), Любанский (1941-1943 гг.), Дьяковский (1942 г), Октябрьский (1941-1943 гг.), Калининской области (1942-1943 гг.), Ровенской области (1943-1944 гг.), Пинский (1943-1944 гг.), Россонско-Овейский (1942-1943 гг.), Суражский (1942-1943 гг.), Южный Брянский (1942-1943 гг.) [7]. Наиболее результативными были действия формирований под командованием Ковпака, Сабурова, Гришина, Федорова, Вершигоры, Медведева (см. Приложение 2, Фотография 2), Коржа.

2.2 Состав и организация отрядов

Со временем партизанское движение становится все более многочисленным. Ряды партизан пополняли:

бывшие военнопленные, бежавшие из лагерей фашистов, бойцы и командиры, оказавшиеся в окружении в тылу врага (60%);

крестьяне, у которых немцы конфисковали все имущество, обрекая на голодную смерть. Часто в партизаны уходили целыми семьями и даже деревнями;

горожане, учителя и рабочие, не желавшие подчинятся оккупационному режиму, и работать на врага;

беженцы из районов боевых действий, люди, стремившиеся избежать депортации на работы в Германию;

добровольно вступали в отряды тысячи сотрудников органов госбезопасности и пограничников;

Иными словами, партизанами были все: взрослые, старики, дети. Что же двигало этими людьми? Почему шли в партизаны? Это понять не сложно. Идеология партизан — их земля, их дом, их мир, который был до того, как пришли чужие. И поэтому партизаны — патриоты. Фашисты, пришедшие на землю людей, мирно живших своей жизнью, принесли туда разрушение и смерть. За отказ от участия в общественных работах на захватчиков — порка, за отказ от отправки на работы в Германию — виселица. В ответ — массовый уход в леса, в партизаны. И, как ни странно, это пугало немцев, они боялись партизан, боялись окончательно утратить контроль на оккупированных территориях. Карательные отряды, массовая резня, уничтожение целых деревень из огнеметов, сжигание заживо, виселицы вдоль дорог — все это было выражением страха завоевателей.

В леса уходили не только крестьяне, но и городские жители. Город и деревня сошлись в партизанах против одного врага.

Ужас войны видели и дети. Война и дети — вещи, на первый взгляд, несовместимые. Но в партизанской войне они стали силой сокрушения. «Истребила свыше 350 гитлеровцев и пустила под откос 6 воинских эшелонов противника»[8] — это о молоденькой девочке из белорусской деревни. Подростки становились разведчиками и связными, ведь у многих, кроме отряда партизан, больше ничего не оставалось: ни семьи, ни дома. Но и у детей, как и у взрослых, была цель, простая и понятная, — чтобы кончилась война, чтобы враг ушел. И эта цель оправдывала их подвиги.

Как правило, личный состав партизанских отрядов принимал присягу. Клятва-присяга, текст которой разрабатывался самими бойцами, еще больше дисциплинировала партизан, усиливала их ответственность за выполняемые задачи, судьбу страны. В основе всех формирований лежала строгая воинская дисциплина. Возглавлялись они командирами и комиссарами, создавались различные службы, партийные и комсомольские организации. Они вели большую политическую работу среди партизан и населения.

Основной боевой единицей был отряд (200 и более человек). Для нанесения ударов по важным объектам врага, ведения боевых действий с полевыми частями противника и совершения дальних рейдов отряды нередко объединялись в соединения (от 300 до нескольких тысяч человек). В вооружении преобладало лёгкое оружие (автоматы, ручные пулемёты, винтовки, карабины, гранаты), но были и миномёты, и станковые пулемёты, и артиллерия.

В 1943 г. партизаны были приравнены к военнослужащим. Командному составу стали присваиваться офицерские звания, а наиболее выдающимся из них – генеральские.

Интересно, что уже в первые месяцы войны партизаны даже изобрели своеобразный род униформы, нечто среднее между армейским обмундированием и гражданской одеждой, хотя в большинстве своем обходились обычной местной. В отчете гестапо от 31 июля 1942 г. говорилось: «В то время как одна группа одета в светлые меховые полушубки и особого рода валенки, другие группы носят серые рубашки, черно-белые полосатые, зеленые или серые подбитые ватой брюки, зеленые или серые куртки, меховые шапки без советских звезд, коричневые шинели, резиновые или кожаные сапоги (см. Приложение 2, Фотографии 4 и 5). Зимой надевают поверх своих форм и гражданской одежды белые маскхалаты»[9]. Командиры отрядов даже поощряли ношение формы врага. Переодетые партизаны нападали на целые деревни, грабили их и убивали старост, председателей колхозов и других лиц, дружественно настроенных к немцам.

Партизанские лагеря. До начала зимы партизаны жили в палаточных лагерях в заболоченных или труднопроходимых лесах. Одни строили деревянные дома на столбах, другие – рыли примитивные землянки. Такие убежища, естественно, не спасали от холода, поэтому на зиму многие партизанские группы временно расходились. Их члены направлялись в соседние населенные пункты или прятались в домах, опустевших после вражеских зверских карательных экспедиций. Командиры обычно оставались в лесных лагерях, созывали своих подопечных для проведения операций.

Любой опыт приходит со временем. Вот и партизаны начали строить целые партизанские лесные городки из крепких деревянных построек. Они имели двойные стены из толстых бревен и были «утоплены» в землю. Такие охраняемые и замаскированные убежища защищали не только от холода, но и от внезапных нападений. Жили по 20-40 человек в доме, здесь же готовили пищу. Имелись даже бани и медицинские пункты. Вокруг жилья устраивали тщательно замаскированные от наблюдения с воздуха стойла, склады боеприпасов и продовольствия. Одним прыжком с дороги партизаны могли оказаться на скрытой в зарослях тропе, ведущей в лагерь.

2.3 Создание Центрального Штаба

В 1942 г. борьба в тылу приобрела огромный размах, партизаны наносили значительный урон противнику. Но, к сожалению, в первый год войны у партизан не было центрального руководства, и ключевую роль на первых порах играл НКВД, сделавший ставку на мелкие группы. Из-за этого деятельность партизан была односторонней, не позволяла борьбе развернуться более широко, наладить взаимодействие с действующей армией.

Тем не менее, партизаны наносили все более ощутимые удары по противнику, и было сложно не заметить их упорства и проявляемого в борьбе героизма. Централизация стала просто жгучей необходимостью. Примечательные инициативы исходили от П. Пономаренко (первый секретарь ЦК КП Белоруссии в 1938-42 гг.). Он с самого начала выступал за широкое партизанское движение и, в конечном итоге, убедил Сталина.

31 мая 1942 г. был сформирован Центральный штаб партизанского движения, а его начальником был назначен П. Пономаренко. К ноябрю 1942 г. численность партизан возросла до 90 тысяч человек, в январе 1943 г. она уже достигла свыше 100 тысяч человек, а еще через год — 200 тысяч. Большинство из них действовали в Белоруссии. [10]

Большое внимание уделялось бесперебойному снабжению партизан оружием, боеприпасами, минно-подрывной техникой, медикаментами, эвакуации самолётами тяжелораненых и больных на Большую землю. Рост партизанского движения, многогранная боевая деятельность, возрастание их потребности в оружии, боеприпасах, средствах связи, минно-взрывного вооружениях, позволявших добиваться эффективных результатов – всё это вызвало необходимость создания 20 июня 1942 г. отдела материально-технического снабжения ЦШПД. Если до образования Центрального штаба и других штабов партизанского движения, партизаны снабжались вооружением за счет выделения оружия военными советами фронтов и армий, трофеев и сбора его на местах прошедших боев, то теперь началось централизованное и планомерное снабжение оружием, боеприпасами, минно-подрывной техникой, вещевым, медицинским имуществом и продовольствием.

Весь этот бесценный груз доставлялся партизанам по воздуху самолетами и планерами, а также наземным путем через разрывы в линии фронта. На партизан работали отдельные эскадрильи Авиации дальнего действия, Гражданского воздушного флота и фронтовая авиация. За годы войны советские летчики совершили 109 тысяч самолето-вылетов к партизанам, при этом многие из них с посадкой на партизанские аэродромы. С отрядами была установлена надежная радиосвязь, которой пользовались к концу 1943 г.93% партизанских формирований[11].

Серьезное внимание уделялось подготовке специалистов для партизанского движения. В начале войны они готовились на краткосрочных курсах (5-10 дней), что было, конечно, недостаточно. С конца 1941 г. процесс обучения был перенесен в спецшколы, развернутые как в прифронтовом тылу, так и при крупных партизанских формированиях, а время подготовки в них было увеличено до нескольких месяцев. В этих школах было обучено более 22 тысяч организаторов партизанской борьбы, командиров и начальников штабов частей и соединений, руководителей разведки и контрразведки, инструкторов подрывного дела, радистов и др. Кроме того, в движении участвовало около 500 тысяч военнослужащих, в том числе более 10 тысяч офицеров. Они передавали боевой опыт и военные знания тем партизанам, которые их не мели.

Наличие специальных мин и минно-взрывных средств, а также подготовленных специалистов минно-подрывного дела позволило партизанским формированиям резко увеличить количество наиболее эффективного способа нарушения работы железнодорожного транспорта противника — совершение диверсий. Так, если в 1941 г. на Украине в результате диверсий было совершено 23 крупные аварии на железных дорогах, то в 1942 г. — 223. Резко активизировались также действия партизан на железных дорогах в оперативном тылу группы армий «Центр» с 41 диверсии в апреле 1942 г. до 236 в июне. Наличие специальной минно-взрывной техники, применяемых в любое время года, позволило также снизить сезонную разницу в боевой деятельности партизан.

6 сентября 1942 г. была учреждена должность Главнокомандующего партизанским движением, на которую был назначен К.Е. Ворошилов.

Централизованное руководство партизанской борьбой позволило:

согласовывать действия партизан в соответствии с планами Ставки, планировать целые боевые операции с участием партизан

установить связь с партизанскими формированиями

рекомендовать командирам отрядов ту или иную тактику действий, подсказывать наиболее эффективные способы и приемы ведения диверсионной работы,

снабжать партизан оружием, боеприпасами, медикаментами,

Результаты этих активных действий по созданию штаба превзошли все ожидания! Никогда еще не было столь тесной связи между действиями партизан и операциями регулярных войск, как это было в Великую Отечественную войну. Народное движение стало серьезной силой, противостоящей немецким захватчикам. Действия партизан в тылу врага сливались с ударами Красной Армии на фронте в один общий удар советского народа по гитлеровской военной машине. «Вместе с Советскими Вооруженными Силами, — говорится в Тезисах ЦК КПСС, посвященных 50-летию Октября, — сокрушительные удары по врагу наносили партизаны»[12].

III. Методы борьбы партизан

3.1 Разведывательные действия

Одним из главных направлений деятельности партизан была разведка. К началу 1943 г. завершилась работа по организационному укреплению сети разведывательных органов в партизанских формированиях. В сборе разведывательных сведений партизанам активно помогало местное население, в результате чего, пожалуй, ни одно крупное мероприятие противника не оставалось незамеченным.

Разведка проводила работу по выявлению численности и боеспособности гарнизонов противника, вербовке солдат и офицеров, выявляла слабые звенья в коммуникациях врага, предупреждала о маневрах. Агентам приходилось постоянно работать в непосредственном контакте с противником, часто под личиной изменника Родины, ненавидимого местным населением. Со временем партизанам удалось создать мощную разветвленную сеть агентуры. Составлялись строго секретные списки агентов, организовывалось их инструктирование, места связи («почтовые ящики», явочные квартиры).

Партизанская разведка добывала и своевременно сообщала в Центр чрезвычайно важные сведения военного и политического характера, собирала данные о размещении и численности вражеских частей, штабов и аэродромов, о передвижении врага по железным и шоссейным дорогам.

Например, партизаны добыли ценные сведения о размещении со второй половины июня 1942 г. в районе Винницы Ставки Гитлера, о подготовке немцами одной из самых крупнейших операций всей войны – «Цитадели», предотвратили террористические акты против глав трех держав на конференции в Тегеране.

Используя маскировку, партизаны проникали в органы и школы вражеской разведки, в различные звенья оккупационной администрации, выявляли шпионов, диверсантов и террористов.

Партизаны-чекисты часто проводили акции по захвату или ликвидации сотрудников спецслужб противника, носителей секретов, руководителей оккупационных органов. Самой нашумевшей акцией стала ликвидация гаулейтера Белоруссии Вильгельма Кубе. Эта акция вызвала шок у оккупантов и определенную деморализацию в немецких войсках

3.2 Политическая деятельность

Партизанские формирования выполняли и ряд специальных политических задач. Дезинформирование фашистского руководства, разложение аппарата военно-политической администрации врага и его воинских формирований, ликвидация представителей оккупационных учреждений и спецслужб противника, скрытие истинных намерений партизанского командования и Центра – вот далеко неполный перечень выполняемых задач.

Огромная политическая работа проводилась и среди населения. Как и в предшествующий период, она имела целью укрепить у советских людей, оказавшихся на оккупированной территории, веру в неизбежность победы, помочь каждому человеку найти свое место в борьбе с врагом, воспитывать жгучую ненависть к иноземным поработителям, пропагандировать в массах героические подвиги партизан и подпольщиков, разоблачать лживую фашистскую пропаганду, знакомить людей с основными событиями в советском тылу и на фронте.

Пропаганда способствовала активизации народного сопротивления. Неразрывное единство советского народа в тылу врага явилось для оккупантов непреодолимым препятствием в их попытках использовать экономические и людские ресурсы оккупированной территории. Благодаря активной борьбе советских патриотов захватчики смогли ввести в строй к весне 1943 г. лишь около 180 в основном средних и мелких промышленных предприятий. Терпели провал и многие планы фашистов по мобилизации рабочей силы для вывоза в Германию. Уклоняясь от нее, советские люди нередко с помощью врачей-патриотов доставали необходимые документы, симулировали болезни, покидали родные места или уходили к партизанам.

Все эти героические усилия способствовали срыву фашистских планов по использованию людских и материальных ресурсов оккупированных районов и превращению в пустыню советской территории во время отхода войск.

Но партизаны не только дезинформировали противника, но и добывали нужную и полезную информацию. Именно они сообщали населению об истинном положении Красной Армии на фронтах, распространяли листовки и газеты. Только с декабря 1942 г. по март 1943 г. было отправлено для распространения в тылу врага более 6 млн. экземпляров листовок и брошюр[13].

3.3 Боевое содействие

Как было сказано выше, ни в одной войне, кроме Великой Отечественной, партизанские действия не оказали такой огромной помощи регулярной армии, не внесли столь большого вклада в разгром врага.

В начале войны взаимодействие с войсками выражалось в основном в ведении разведки в интересах советских войск и проведении незначительных диверсий в тылу врага. В период зимнего наступления Красной Армии 1941-42 гг. взаимодействие партизан с регулярными войсками расширилось. Партизаны наносили удары по коммуникациям, вражеским штабам и складам, участвовали в освобождении населённых пунктов, наводили советскую авиацию на вражеские объекты, содействовали воздушным десантам.

Постепенно роль партизан в ведении боевых действий начинает возрастать, они выполняют все более ответственные и сложные операции. В летней кампании 1942 г. они, например, решали следующие важные задачи: затруднение перегруппировок вражеских войск, уничтожение живой силы, боевой техники противника и срыв его снабжения, отвлечение сил врага на охрану тыла, разведка, наведение советских самолётов на цели, освобождение советских военнопленных. В ходе зимнего наступления 1942-43 гг., во время Курской битвы 1943 г., битвы за Днепр и в операциях по освобождению восточных районов Белоруссии партизаны наносили мощные удары по тылам противников.

Наступление Красной Армии в 1944 г. проводилось в тесном взаимодействии с партизанами, которые активно участвовали почти во всех стратегических операциях. Они срывали вражеские переброски войск, нарушали их организованный отход, наносили противнику удары с тыла и содействовали прорыву его обороны, способствовали советским войскам в овладении населёнными пунктами, захватывали переправы на реках, освобождали отдельные населенные пункты, узлы дорог и удерживали их до подхода передовых частей. Все это способствовало наступлению советских войск в высоких темпах.

3.4 Партизанские рейды

Значительные результаты приносили и регулярно совершаемые партизанскими соединениями рейды, когда партизанские отряды и соединения уходили на время из районов своего базирования или покидали их вообще.

В первый период воины важнейшими задачами рейдов были организация партизанского движения в новых районах, установление связи с местными партизанами, поднятие духа населения, мобилизация его на активную борьбу с врагом. В деревнях собирались собрания, митинги, делались доклады, организовывались беседы. После таких мероприятий многие жители уходили в партизанские отряды. Некоторые рейды партизанских формирований имели целью оказать содействие оборонявшимся советским войскам.

В начале войны рейды проводились преимущественно небольшими силами партизан. Однако в ряде случаев в них участвовали и крупные соединения. Особенно выдающимся был рейд соединения М.И. Наумова, насчитывавшее более 2 тысяч человек, которое на санях за 65 суток (1 февраля-6 апреля 1943 г) совершило 2400-километровый рейд по степным районам Украины.

Летом и осенью 1943 г. блестящие рейды провели соединения под командованием А.Ф. Федорова для вывода из строя Ковельского железнодорожного узла (июнь-июль); соединение Я.И. Мельника в район Винницы (июнь-август); соединение под командованием В.Е. Самутина и Ф.Ф. Капусты в Белостокскую область (сентябрь-ноябрь); соединение С.А. Ковпака в Карпаты до венгерской границы (июнь-сентябрь). [14] (см. Приложение 2, Карта 1)

Следует заметить, что появление у западных границ Украины и Белоруссии крупных партизанских сил настолько обеспокоило гитлеровское командование, что планами ликвидации соединения С.А. Ковпака занимался сам Гиммлер. С выходом ковпаковцев в Карпаты противник бросил против них до трех дивизий, которые поддерживались авиацией, танками, артиллерией. Однако врагу не удалось ликвидировать это легендарное соединение.

3.5 Диверсии

Партизанам было очень сложно противостоять немцам. Фашистские армии были моторизованы и хорошо вооружены. Партизаны же не могли похвастаться хорошим вооружением, да и возможности широко применять для маневра автомобильный транспорт в тылу врага не было.

В этой ситуации излюбленным методом в арсенале партизан стали диверсии. Их преимущество в том, что они позволяли наносить противнику эффективные удары и практически не нести потерь. Кроме того, успех боевых действий на фронтах зависел от своевременного пополнения войск личным составом, вооружением, боевой техникой, горючим и многими другими видами материальных средств. Партизаны прекрасно это осознавали и стремились наносить по дорогам самые мощные удары.

Активную боевую деятельность партизаны проводили не только на железнодорожных магистралях, но также на шоссейных, грунтовых дорогах, на водных коммуникациях противника.

Боевая деятельность партизан на коммуникациях нередко срывала замыслы противника по накоплению материальных средств и сосредоточению войск для проведения операций. По этой причине более чем на месяц было отсрочено начало наступления немецко-фашистских войск на Курской дуге летом 1943 г.

Крупная группировка орловских партизан осложняла действия гитлеровских войск на всех этапах проведения врагом операции «Цитадель». Фашистское командование не могло приступить к этой операции, пока в тылу его ударных группировок находились крупные силы партизан. Своими действиями на коммуникациях партизаны затрудняли пополнение вражеских войск, готовившихся к наступлению под Курском, срывали снабжение их боеприпасами, горючим, особенно для авиации.

В ряде случаев для вывода из строя объекта без проникновения на него использовались транспортные средства (повозки, автомашины, дрезины, плоты и т.д.) с установленными на них зарядами взрывчатых веществ.

Большую роль сыграло создание при ЦШПД отдела снабжения партизанского движения в 1942 г. На вооружении партизанских отрядов появились радиостанции и специальные минно-взрывные средства. Это позволило резко увеличить количество диверсий. До этого партизаны вынуждены были собирать оружие на полях прошедших сражений, чтобы хоть как-то обеспечить себя.

Об активизации борьбы на вражеских коммуникациях говорят такие данные: ленинградские партизаны в 1942 г. произвели 297 крушений, в 1943 г. — 466. Партизаны Украины в 1942 г. пустили под откос 233 эшелона, в 1943 г. — 3666. Белорусские партизаны в 1942 г. ежемесячно в среднем осуществляли 20 крушении вражеских поездов, а в 1943 г. — 294[15].

IV. Наиболее крупные операции партизан

К концу 1942 г. героическая борьба советских людей в тылу врага приобрела массовый характер и стала поистине всенародной. Сотни тысяч патриотов сражались с захватчиками в составе партизанских формирований, подпольных организаций и групп, активно участвовали в срыве экономических, политических и военных мероприятий оккупантов. Коммуникации, особенно железные дороги, стали основным объектом боевой деятельности партизан, которая по своему размаху приобрела стратегическое значение.

Впервые в истории войн партизаны провели по единому замыслу ряд крупных операций по выводу из строя вражеских железнодорожных коммуникаций на большой территории, которые были тесно связаны по времени и объектам с действиями Красной Армии и снизили пропускную способность железных дорог на 35 — 40%[16].

Зимой 1942 – 1943 гг., когда Красная Армия громила гитлеровские войска на Волге, Кавказе, Среднем и Верхнем Дону, они обрушили свои удары на железные дороги, по которым враг подбрасывал к фронту резервы. В феврале 1943 г. на участках Брянск – Карачев, Брянск – Гомель ими было подорвано несколько железнодорожных мостов, в том числе мост через Десну, по которому ежедневно проходило к фронту от 25 до 40 эшелонов и столько же поездов обратно — с разбитыми воинскими частями, техникой и награбленным имуществом.

Сильные удары по коммуникациям противника были нанесены в ходе летне-осенней кампании. Это затрудняло врагу перегруппировки, подвоз резервов и боевой техники, что явилось огромной помощью Красной Армии.

Грандиозной по своим масштабам, по количеству участвовавших сил и достигнутым результатам была партизанская операция, вошедшая в историю под названием «Рельсовая война». Она планировалась Центральным штабом партизанского движения, готовилась долго и всесторонне и была призвана оказать содействие наступлению Красной Армии на Курской дуге. Главная цель операции заключалась в том, чтобы одновременным массовым подрывом рельсов парализовать перевозки гитлеровцев по железным дорогам. К этой операции привлекались партизаны Ленинградской, Калининской, Смоленской, Орловской областей, Белоруссии и частично Украины.

Операция «Рельсовая война» началась в ночь на 3 августа 1943 г. Для переброски в тыл противника взрывчатых веществ и других средств действовали 2 авиатранспортные дивизии, 12 отдельных авиаполков, и несколько полков авиации дальнего действия. Активно велась разведка.

В первую же ночь было подорвано 42 тыс. рельсов. Массовые подрывы продолжались в течение всего августа и первой половины сентября. В результате операции было подорвано около 215 тысяч рельсов и много воинских эшелонов противника (см. Приложение 2, Фотографии 6 и 7), на некоторых участках движение вражеских поездов было парализовано на 3-15 суток. [17].

19 сентября началась новая операция, получившая условное название «Концерт». Эта операция была тесно связана с наступлением советских войск на Украине. В операцию включились партизаны Карелии, Эстонии, Латвии, Литвы и Крыма. Последовали еще более сильные удары. Так, если в операции «Рельсовая война» приняли участие 170 партизанских бригад, отрядов и групп, насчитывавших около 100 тысяч человек, то в операции «Концерт» — уже 193 бригады и отряда численностью более 120 тысяч человек. [18]

Удары по железным дорогам сочетались с нападением на отдельные гарнизоны и подразделения врага, с засадами на шоссейных и грунтовых дорогах, а также с нарушением речных перевозок гитлеровцев. В течение 1943 г. было подорвано около 11 тысяч вражеских поездов, выведено из строя и повреждено 6 тысячи паровозов, около 40 тысяч вагонов и платформ, уничтожено свыше 22 тысяч автомашин, разрушено более 900 железнодорожных мостов. [19]

Мощные удары партизан по всей линии советско-германского фронта потрясли врага. Советские патриоты не только причинили противнику большой урон, дезорганизовали и парализовали железнодорожное движение, но и деморализовали оккупационный аппарат.

Главное значение боевых действий партизан на путях сообщения состояло в том, что гитлеровцы вынуждены были отвлекать на охрану коммуникаций крупные силы. В районах активных действий партизан гитлеровцы вынуждены были каждый 100-километровый участок железнодорожного пути обеспечивать силами до двух полков. Если учесть, что весной 1943 г. на оккупированной советской территории противник эксплуатировал 3 тысячи км железных дорог, то станет вполне очевидным, какие колоссальные трудности создавали ему партизаны.

В течение сентября — ноября 1943 года проводилась специальная операция «Пустыня» по разрушению системы водоснабжения на железнодорожных коммуникациях. В результате было выведено из строя 43 водокачки. Но из-за недостатка минно-взрывных средств не удалось полностью парализовать работу железнодорожных коммуникаций противника.

Яркий пример взаимодействия армии и партизан — Белорусская операция 1944 г. (см. Приложение 2, Карта 2). Целью операции был разгром группы армий «Центр» и освобождение Белоруссии. В операции участвовало 49 отрядов общей численностью свыше 143 тысячи человек. Борьбой с ними было сковано большинство резервов фашистской группы армий «Центр»

В ночь на 20 июня партизаны провели массовое нападение на все важнейшие коммуникации. В результате полностью прекратилось движение на некоторых участках железнодорожного полотна. Многие из них враг так и не смог восстановить. В ходе наступления партизаны продолжали наносить удары по коммуникациям и только за 26-28 июня подорвали 147 эшелонов.

V. Советские партизаны за границей

Когда части Красной Армии освободили территорию Советского Союза, начался заграничный поход советских войск. Вместе с войсками за границу перемещаются и партизанские отряды. Теперь они помогали местным антифашистским организациям в развертывании и активизации партизанской борьбы. Активно действовали отряды в Польше, Чехословакии, Венгрии и Румынии. Советские партизаны приняли активное участие в Словацком национальном восстании и боролись совместно с чехами и словаками против общего врага до конца войны. Заброска оперативных групп во вражеский тыл продолжалась до конца войны.

Партизанские формирования, успешно проводили за рубежом диверсии. В Чехословакии, например, отряд под командованием А.И. Святогорова (опергруппа «Зарубежные») в ночь на 23 ноября 1944 г. взорвал участок ЛЭП, питавшего химический завод в г. Новаки, вследствие чего завод не работал более суток. На следующую ночь был взорван шахтный блок и воздушный компрессор на угольной шахте, совершен ряд других диверсий. Надо отметить, что советские партизаны успешно действовали за границей и после расформирования ЦШПД. Они, например, стали детонаторами Словацкого национально-освободительного восстания, а в сентябре 1944 г. разорвали Восточный фронт противника на две части. Отдельные партизанские соединения дошли до самого Рейна…[20]

В партизанские отряды вступали местные патриоты и перебежчики из войск противника, которые активно включались в вооруженную борьбу с фашистами. К примеру, группа в составе 19 человек под командованием Н.В. Волкова через 3 недели выросла в партизанскую бригаду «Смерть фашизму» численностью около 600 человек.

Одним из организаторов Движения Сопротивления во Франции стал советский лейтенант Порик В.В. (Герой СССР и Национальный Герой Франции). А рядовой Полетаев Ф.А. организовал партизанскую дивизию в Италии (Герой Советского Союза и дважды Герой Сопротивления в Италии).

Интересно, что и иностранцы принимали активное участие в партизанском движении на территории СССР. В партизанском движении участвовало около 7 тысяч поляков, в отрядах Украины числились сотни чехов и словаков. Большое содействие советским партизанам оказывали словацкие партизаны в Крыму и Одессе. Отдельным румынским солдатам и небольшим группам также удалось попасть к крымским партизанам.

Более 700 венгров стали партизанами многих соединений и бригад на Украине и в Белоруссии, более ста из них воевали в соединениях С.А. Ковпака и А.Н. Сабурова (Пауль Эрден, Йожеф Майер и др.).

В различных соединениях воевали югославы, французы, бельгийцы, сербы, хорваты. На Ровенщине в отряде Д.Н. Медведева воевали болгары.

VI. Борьба немцев с «партизанскими бандами»

С 1942 г партизаны стали представлять для вермахта и оккупационной администрации на Востоке серьезную проблему. Если в начале войны, как утверждалось в отчете начальника немецкой Тайной полевой полиции «сельские жители видели в немецких солдатах освободителей от большевистского ига и ожидали от них ликвидации колхозного хозяйства и справедливого раздела земли»[21], то в дальнейшем «все сильнее стало замечаться известное изменение настроения».

Партизаны умело использовали недовольство населения для привлечения новых бойцов. Если вначале большая часть населения держала себя по отношению к партизанским вербовщикам пассивно, то устная пропаганда, положение на фронте и не в последнюю очередь многочисленные большевистские листовки, которыми были просто засыпаны отдельные районы и которые, в случае отказа бороться с немцами, угрожали смертью, дали вскоре сильный толчок развитию партизанского движения

Тайная полевая полиция была обеспокоена не только резко обозначившейся сменой настроения у жителей оккупированных территорий, но и их своеобразными «методами» ведения войны. Многие задержанные имели при себе яды, которые принимали во время допросов. Яды использовали, чтобы отравлять воду в колодцах и подмешивали их к продуктам в немецких столовых и хлебопекарнях.

Немцы начали активную борьбу против партизанского движения. Они выступали в селах с провокационными речами, применяли жестокие меры против всех, кто положительно относился к партизанам, создавали крупные полицейские силы и войсковые формирования для борьбы с партизанами.

Вот какие инструкции давало своим солдатам высшее командование немецкой армии: «…Чтобы в корне подавить недовольство, необходимо по первому же поводу незамедлительно предпринимать наиболее жестокие меры. … При этом следует иметь в виду, что человеческая жизнь в оккупированных странах абсолютно ничего не стоит и что устрашающее воздействие возможно лишь путем применения необычной жестокости…»[22]

С 16 сентября 1941 г. вступил в силу приказ главнокомандующего немецкой армией, в котором говорилось:

«1. Кто укроет у себя красноармейца или партизана, или снабдит его продуктами, или чем-либо поможет (сообщив ему, например, какие-нибудь сведения), тот карается смертной казнью через повешение…

2. В случае если будет произведено нападение, взрыв или иное повреждение каких-нибудь сооружений германских войск, как-то: полотна железной дороги, проводов и т.д., то виновные в назидание другим будут повешены на месте преступления. В случае если же виновных не удастся немедленно обнаружить, то из населения будут взяты заложники. Заложников этих повесят, если в течение 24 часов не удастся захватить виновных, заподозренных в совершении злодеяния»[23].

Эти документы были не просто декларацией. Они явились инструкцией по уничтожению советских людей. На территории оккупированных областей РСФСР фашисты уничтожили 1,7 млн. мирных граждан и военнопленных, то есть больше чем самих партизан!

С осени 1941 г. при многих германских дивизиях были созданы истребительные команды, отряды и батальоны по борьбе с партизанами. Там, где партизанское движение уже в первые месяцы войны приняло широкий размах, немцы использовали против них целые соединения. Обычно немцы стремились окружить партизанский отряд и нападали на него в последние часы ночи или на рассвете. Если отряд располагался почему-либо в населенном пункте, то немцы открывали внезапный огонь зажигательными огнеприпасами или сигнальными патронами по соломенным крышам, пытаясь вызвать пожар. Потом обычно открывался минометный огонь. А затем следовала атака немецких ударных отрядов со всех сторон.

Однако не всегда крупномасштабные войсковые операции против партизан были удачными. Примером могут послужить войсковые операции гитлеровцев «Михаэль» и «Дрейк», проведенные осенью 1942 г. в Белоруссии и на Украине. Танки в лесу показали свою непригодность, застревали в болотах, а шум их моторов предупреждал партизан об опасности, так как был слышен за несколько километров. Ну а личный состав немецких батальонов особого желания нападать на партизан без поддержки танков не испытывал.

Одной из важнейшей форм борьбы с партизанами было создание специально обученных отрядов немецких «егерей» (см. Приложение 3, Фотография 1). Терпеливые егеря, тренированные на выживаемость в лесу, тщательно замаскированные лохматыми камуфляжами до поры, до времени вели скрытое наблюдение за всем, что происходило в их зоне ответственности. Становилось известно, кто, когда, из какого населенного пункта уходил в лес, устанавливалось по следам, что он там делал. Знание обстановки позволяло егерям существенно вредить сопротивлению.

Для обнаружения партизанских отрядов немцы широко применяли авиацию. Их самолеты медленно и низко летали над местностью, тщательно просматривали ее, следили за движением по дорогам, за кострами и дымом. Кроме того, с августа 1943 г. началась беспрерывная бомбежка партизанской зоны авиацией. Действительно, последние полтора года войны люфтваффе использовали Восточный фронт как своеобразный полигон для выпускников летных училищ. Партизанские же зоны представляли собой идеальную мишень для тренировки. Ни истребителей, ни зенитных орудий у партизан, конечно же, не имелось, а из винтовки или пулемета сбить самолет можно было только на очень небольшой высоте.

16 декабря 1942 г. немецкое командование издало специальную директиву «О борьбе с бандами» (так гитлеровцы называли отряды советских партизан). В ней содержался призыв к самой жестокой расправе с советскими людьми. Население, проживающее в партизанских зонах, объявлялось бандитским или сочувствующим бандитам, ставилось вне закона и подлежало расстрелу либо поголовному угону в рабство (см. Приложение 3, Фотографии 2 и 3).

На борьбу с партизанами были мобилизованы все карательные органы Германии, но наиболее широко в этих целях использовалось гестапо. В функции гестапо входили борьба с саботажем, диверсиями, партизанским движением, розыск разведчиков Красной Армии, выявление коммунистов, комсомольцев, сотрудников НКВД, а также проведение карательных экспедиций.

Но все эти меры не давали должного эффекта, партизанское движение росло. По мере накопления опыта в борьбе с партизанами, немецкое командование меняет тактику действий. Немцы поняли бессмысленность жестокого поголовного истребления жителей оккупированных территорий и решили действовать более изощренно и хитро.

Отнюдь не идеализируя немецкую армию и своих товарищей из СС и СД, гестаповцы предупреждали: «Необходимой предпосылкой борьбы с партизанами является пресечение всех актов произвола и бессмысленной жестокости по отношению к русскому населению. Доверие русского населения к немецкой армии может укрепиться только в результате справедливого обращения, энергичного проведения хозяйственных мероприятий, целеустремленной пропаганды борьбы с бандитизмом…»[24]

Таким образом, первейшей задачей стало завоевание доверия населения, в частности путем пропаганды. Гитлеровцы стремились дискредитировать и оклеветать партизанское движение, запугать население и заставить его прекратить оказывать помощь партизанам. Помимо того, что немцы распространяли листовки и плакаты на эту тему, командирам воинских частей поручалось лично выступать перед населением с речами.

Для привлечения союзников захваченным во время боевых операций партизанам сохранялась жизнь, создавались более или менее сносные условия существования. Такая фашистская пропаганда и метод их борьбы оказали некоторое влияние на трусов, морально неустойчивых, которые в силу оторванности от командования отрядов, слабой воспитательной работы, находясь мелкими группами и в одиночку, перешли на сторону врага. Перешедшим на сторону немцев предоставлялись участки земли, лошади, паек на семью, место работы (чаще всего в полиции). Гитлеровцы специально присылали в леса жен партизан, чтобы они уговаривали своих мужей и привели их к немцам, обещая им хороший паек.

5 октября 1943 г. был издан специальный приказ «Обращение с пойманными бандитами», в соответствии с которым пленных партизан следовало отныне рассматривать не только как источник информации и рабочей силы, но и как возможное пополнение все более редеющих коллаборационистских формирований. Начальник армейского гестапо на основании полугодичного опыта борьбы с партизанами пришел к выводу, что против них особенно эффективен не массовый террор, когда чаще всего страдают невиновные, а действия небольших, специально подготовленных групп из проверенных местных коллаборационистов. Их задачи состояли в обнаружении спрятавшихся партизан и сборе путем разведки таких данных для борьбы с действовавшими партизанскими группами…

Хорошими помощниками фашистских захватчиков являлись белорусские, литовские, латышские и эстонские националисты. Они активно сотрудничали с гестапо и другими разведывательными службами фашистской Германии. Немало и русских было на службе у оккупантов.

Группы коллаборационистов создавались и из местных жителей. Если они не подчинялись приказам, их убивали немцы, если подчинялись – свои же партизаны. Им было все равно от чьих рук умирать – партизана или немца. Поэтому понятно, что они охотно выполняли данные врагами задания. За годы войны насчитывалось около 1 млн. коллаборационистов.

В ожесточенной борьбе немцы использовали и хитроумный метод маскировки. Немцы создавали ложные партизанские отряды из полицейских, переодетых в красноармейскую форму или гражданское платье. Они вступали в контакт с небольшими группами или одиночными партизанами, побуждали их присоединиться к отряду, а затем, выждав удобный момент, уничтожали или брали в плен. Порой создавались и ложные подпольные центры, с помощью которых тайная полиция вылавливала настоящих подпольщиков. Немцам рекомендовалось под видом партизан осуществлять ограбление и поджог деревень, убийства граждан, изнасилование женщин, бессмысленный убой скота, лишение крестьян возможности работать, мародерство и так далее. Тем самым, они «очерняли» партизан, вызывая у жителей негативную реакцию.

Для борьбы против советского населения оккупанты бросили в общей сложности 50 дивизий, что составило 20% всех немецких войск. Современные военные историки склоняются к выводу, что, несмотря на систематические рейды по отлову и уничтожению «лесных братьев», немцы контролировали не более 20 процентов оккупированной ими советской территории… [25]

VII. Эффективность партизанского движения в годы войны

Мы рассмотрели этапы формирования и развития партизанского движения в годы Великой Отечественной войны. Обычно в глазах людей партизанское движение — массовое проявление героизма, которое восхищает и вдохновляет людей на протяжении вот уже нескольких поколений. Но не все так просто. В истории партизанского движения много «белых» пятен, недомолвок и оговорок, сведений, которых не найдешь в справочниках и учебниках истории. Не все знают, например, что подготовка партизанских формирований велась еще с 1932 г. и если бы она не была остановлена, то, возможно, начало войны не было бы таким трагическим и партизаны оказали бы активную помощь войскам.

Если попытаться оценить реальный размах партизанского движения в годы Великой Отечественной войны, отталкиваясь не от общего числа партизанских формирований, обычно фигурировавшего в отчетах и благополучно перекочевавших в монографии, то выяснится, что доля активно действовавших партизанских отрядов, полков и бригад не превысит и 15%…

Почему же так произошло?

Планом отражения агрессии в начале 1930-х годов предусматривалось внезапное развертывание партизанской борьбы в тылу врага с первых дней войны, и, прежде всего за пределами Советского Союза. О размахе подготовки к ведению партизанской борьбы за пределами страны на случай вражеского нападения можно судить по следующим данным.

В Украинском военном округе для переброски в тыл врага по воздуху, за пределы Советского Союза было подготовлено более 80 диверсионных групп общей численностью свыше 600 человек, состоявших в основном из опытных, хорошо подготовленных бывших советских партизан и иммигрантов из Польши и Румынии. На территории этих стран, главным образом в западных областях Украины и в Молдавии, находившихся по ту сторону границы, были намечены места десантирования и имелись люди, которые могли бы оказать помощь нашим бойцам. Большую часть групп, подготовленных для действий за пределами Советского Союза, предполагалось доставить в тыл врага по воздуху в первые военные ночи.

Уже в первые недели гитлеровского вторжения партизаны и подпольщики смогли бы парализовать коммуникации противника, внести дезорганизацию в работу его тылов, создали бы второй фронт неприятелю. Партизанскому движению в Белоруссии удалось бы быстрей пройти стадию организации, оснащения, накопления опыта и уже в первый год войны приобрести тот могучий размах, который оно получило лишь в 1943-1944 годы.

Есть все основания полагать, что если бы все мероприятия по подготовке к партизанской борьбе сохранились к началу войны, то даже при внезапном нападении фашистской Германии на Советский Союз вражеские войска, подойдя к Минску и Киеву, остались бы без боеприпасов и горюче-смазочных материалов. Оккупантам не удалось бы использовать и захваченные железные дороги.

Каковы же причины столь низкой эффективности партизанского движения? Что помешало ему развернуться в полную силу?

1. В первую очередь – репрессии. В 1937-1938 годах партизанские кадры понесли невосполнимые потери. Были репрессированы многие работники Генштаба, ОГПУ, секретари обкомов, которые в начале 30-х годов занимались подготовкой к партизанской войне, командиры Красной Армии, имевшие специальную подготовку, ликвидированы партизанские школы, тайники, предназначенные для партизанских сил. Частично уцелели лишь те люди, которым довелось принять участие в первой вооруженной схватке с фашизмом в Испании. В итоге, партизанские, диверсионные или иные специальные действия в тылу противника перестали рассматривать как важную составную часть вооруженной борьбы. Вопросы подготовки и ведения специальных действий не отрабатывались на военных играх и учениях, были изъяты из оперативных планов Генерального штаба и приграничных военных округов, не были включены в содержание боевой подготовки войск и сил РККА.

Все это было сделано не только потому, что возобладала наступательная военная доктрина о войне малой кровью на чужой территории. Для властвующих структур партизаны всегда таят угрозу. Они — та сила, с помощью которой самоопределяются нации, свергаются правительства… А потом не так уж велика дистанция от партизан до партизанщины. Такой бурлящий котел да у себя в тылу! Для советской власти это было слишком опасно…

2. Отрицательно повлияла на эффективность партизанского движения в начале войны тактика «выжженной земли», которая отталкивала местных жителей. Речь, прежде всего, идет о приказе, составленном лично Сталиным. Он, в частности, требовал:

1. Разрушать и сжигать дотла все населенные пункты в тылу немецких войск на расстоянии 40-60 км в глубину от переднего края и на 20-30 км от дорог.

2. В каждом полку создать команды охотников для взрыва и сжигания населенных пунктов, в которых располагаются войска противника.

3. При вынужденном отходе наших частей на том или другом участке уводить с собой советское население и обязательно уничтожать все без исключения населенные пункты, чтобы противник не мог их использовать»[26].

Неудивительно, что в ряде случаев крестьяне, дабы защитить себя от «поджигателей», вместо того чтобы всячески помогать партизанам в их борьбе, сами охраняли свои дома, участвовали в поимке диверсантов и передавали их оккупантам.

3. Строительство партизанских формирований велось по территориальному признаку. К нему приступили лишь после начала войны, в экстремальных условиях. Отсутствие подготовительной фазы партизанской борьбы, ставка на кратковременность партизанских действий в ближайшем прифронтовом тылу противника, насыщенном войсками, обусловили низкую жизнедеятельность партизанских формирований. Это привело к тому, что в первый год войны подавляющее их большинство прекратило свое существование вскоре после создания.

4. Пренебрежительное отношение к собственным пленным. Резко негативное отношение высшего военно-политического руководства страны к судьбе военнослужащих, попавших в плен, нежелание принять эффективные меры к их освобождению позволили немецкому командованию содержать в лагерях на оккупированной советской территории многие сотни тысяч солдат, офицеров и генералов Красной Армии. Почему-то никто не призывал наши войска, оказавшиеся в тылу противника и не имевшие возможности пробиться к своим, переходить к партизанским действиям. В результате в первые три месяца войны попали в плен, и пропали без вести свыше 2 млн. воинов Красной Армии — и это на местности, где были все условия для ведения партизанской войны! Именно эти войска, будучи в тылу противника, создали бы, по существу, второй фронт еще в 1941 году[27].

5. Непоследовательность в организации руководства движением. Армия Советского Союза в июне 1941 года не была подготовлена к ведению партизанской войны. Во главе высших партизанских штабов оказывались партийные функционеры, не имевшие представления о руководстве партизанским движением, о планировании боевой деятельности и снабжении партизанских формирований. Отсутствие опыта приводило к неоправданным людским потерям.

На начальном этапе у первых партизанских отрядов отсутствовали уставы, наставления, любые руководящие документы. Если бы первые партизаны были хоть немного обучены стратегии войны, они бы действовали более эффективно, и многим удалось бы сохранить жизнь.

Центральный штаб партизанского движения был создан с опозданием почти на год (30 мая 1942 г) и постоянно реорганизовывался. На самом деле, решение о его создании было принято еще в декабре 1941 года. В январе, после того как обозначился разгром немцев под Москвой, Сталин дал установку прекратить формирование ЦШПД.

В сентябре 1942 г. Ворошилова назначают главнокомандующим партизанским движением, а в ноябре этот пост упраздняется. В марте 1943-го был расформирован и Центральный штаб. В апреле этого же года ЦШПД создается опять и уже окончательно исчезает в январе 1944 года. Получается, что за все время войны Центральный штаб существовал всего полтора года. О каком нормальном руководстве партизанами можно было говорить?!

Появление ЦШПД, республиканских, краевых, областных штабов преимущественно как политических органов руководства (вместо войсковых органов) породило многоступенчатость в управлении партизанскими силами, параллелизм в работе, затруднило использование партизанских сил в интересах армейского командования.

6. Неэффективные действия по подрыву коммуникаций. В течение всей Великой Отечественной войны партизанские формирования испытывали острую нехватку военных специалистов, взрывчатки, минно-подрывной техники. Все это снижало эффективность диверсий. Но главная ошибка заключалась в том, что партизаны подрывали рельсы вместо организации крушений поездов. Например, в ходе операции «Рельсовая война» было выведено из строя 214 тыс. рельсов, что составляло 4,3% всех рельсов на эксплуатируемых участках железных дорог. Пропускная способность была снижена менее чем на 6%. Это привело к значительному снижению потерь противника в так нужных ему паровозах, перевозимых грузах и не отражалось на моральном состоянии следующих на передовую войск. Подрыв рельсов вызывал перерыв в движении только на время, необходимое для их замены (несколько часов)

К сожалению, нередко «рельсовая война» велась не на основных магистралях, а на запасных и запущенных второстепенных участках. Зато принимали соцобязательства, соревновались, кто больше подорвет рельсов, спешили доложить о «проделанной работе». Но в это же время немцы с второстепенных участков сами снимали рельсы на переплавку.

В итоге, зимой 1941-42 гг. наиболее уязвимое место немецкой военной машины — коммуникации и снабжение войск осталось без значительного влияния партизан. Именно отсутствие в тылу немецких войск зимой 1941-42 гг. широкомасштабных диверсионных действий и спасло вермахт.

Грубейшими ошибками, заложенными в директивы, продиктованными непрофессионализмом, следует считать:

попытку возложить руководство партизанскими силами на подпольные партийные органы;

установку на снабжение партизанских формирований оружием и боеприпасами исключительно за счет трофеев, захваченных у противника;

ставку на подбор командных кадров партизанских формирований в первую очередь по партийному признаку в ущерб профессионализму.

Сюда же следует отнести призывы к тотальному уничтожению в прифронтовом тылу населенных пунктов, нацеливание партизанских формирований на прямое противоборство с частями противника.

Эти и другие просчеты повлекли громадные неоправданные потери личного состава партизанских формирований и местного населения. До конца войны они так и не позволили партизанскому движению полностью раскрыть свои потенциальные возможности[28].

Заключение

Партизан в годы Великой Отечественной войны принято было называть «народными мстителями». В этом названии есть особый смысл. Если для всего мира партизаны — члены нерегулярных военизированных формирований, которые нападают на мирных жителей и представителей действующей власти, то в России еще со времен Отечественной войны 1812 года за партизанами закрепилась репутация носителей дубины народного гнева. Враг, попавший под удар этой дубины, должен помнить — вступив на чужую землю, он поставил себя вне закона, и воевать по правилам с ним никто не будет. Гитлеровцы вполне оценили эту старинную российскую традицию: если в начале войны на партизан они смотрели как на обыкновенных бандитов, то позже стали считать их заклятыми врагами.

Партизаны внесли неоценимый вклад в борьбу против фашистской Германии. Война наглядно показала высокие морально-политические качества советских людей, их бесстрашие, самоотверженность. Она явилась ярчайшим проявлением беззаветной преданности советского народа своей социалистической Родине, его несгибаемой воли во имя победы над фашизмом. Движение было массовым, на борьбу поднялись все – от мала до велика, никого беда не обошла стороной, все объединились перед лицом беспощадного врага. Чем более жестокими становились действия фашистов, тем больше усиливалось желание отомстить, тем больше крепло патриотическое движение.

В полной мере оценить значение партизанского движения в годы войны очень сложно. Но несомненно, что оно было одним из важных факторов победы. Партизаны действовали практически на всей оккупированной территории СССР. Партизанские края выступали в роли надёжного тыла, велика их роль и в деле разрушения вражеских коммуникаций, оружия, техники, уничтожения личного состава врага. В военные годы партизаны убили, ранили и захватили в плен едва ли не миллион фашистов и коллаборационистов, вывели из строя более 4 тысяч танков и бронемашин, разрушили и повредили 1600 мостов, подорвали 20 тысяч эшелонов (см. Таблица 1). Но самое главное, они сумели серьезно осложнить немцам жизнь на оккупированной территории и заставили их отвлечь с фронта значительные силы для наведения порядка в тылу.

Важно и то, что всенародное партизанское движение, развернувшееся на оккупированной территории, подтачивало моральное состояние гитлеровских войск. Партизаны могли действовать смело и импровизированно, чем зачастую повергали в шок дисциплинированные немецкие армии. Солдаты и офицеры вермахта теряли веру в успех своего бесславного похода против СССР.

Главное в войне – это, конечно же, люди, чьему героизму мы обязаны своей жизнью. Во главе многих партизанских соединений стояли подлинные самородки, действовавшие активно, избирательно, умевшие объединить и повести за собой народ. История никогда не забудет легендарных партизанских командиров А.Н. Сабурова, С.А. Ковпака, А.Ф. Фёдорова, М.И. Наумова, Я.И. Мельника, П.П. Вершигору, В.П. Чепиги, М.И. Шукаева.

Героические усилия советских партизан, их самоотверженность и готовность сражаться за свободу страны до последней капли крови не остались незамеченными. 248 человек удостоены звания Героя Советского Союза,20 командиров партизанских соединений получили генеральские погоны. Помимо этого была учреждена специальная награда для тех, кто в годы войны внес наиболее значительный вклад в партизанскую борьбу в тылу врага. Медаль «Партизану Отечественной войны» учреждена Указом Президиума Верховного Совета СССР 2 февраля 1943 г. Всего за годы войны медалями I и IIстепеней были награждены 127 тысяч человек. (см. Фотография 1).

Подвиги советских партизан навсегда остались в памяти народа, оставили яркий след в народной культуре, литературе и искусстве. Как много стихов посвящено партизанам, какими выразительными словами воспеты подвиги героев в песнях известных композиторов и музыкантов! Уже в годы войны появились многочисленные плакаты, отражающие мужество и желание патриотов отдать жизнь за свою Родину, (см. Рисунки 1, 2 и 3).

Мы с полным основанием можем считать, что в лице армии советских партизан фашистская Германия имела перед собой грозную силу. Трудно представить, что испытали бы враги, если бы действия народных мстителей носили более эффективный характер, их борьба превратилась бы в истинный второй фронт.

Считаю, что цель, поставленная мною при написании реферата, достигнута. Мне удалось изучить характер партизанского движения в годы войны и исследовать его эффективность.

Список использованной литературы

1. Балашов А.И., Рудаков Г.П. История Великой Отечественной Войны. – СПб., изд-во «Питер», 2006 г.

2. Боярский В. Партизанская война: мифы и уроки. — Статья из газеты «Независимая газета», №17, 20.05. 2005 г. URL: http: // nvo. ng. ru/spforces/2005-05-20/7_war. html

3. Дробов М.А. Малая война (партизанство и диверсии). — М., изд-во «Просвещение», 1996 г.

4. Карамаев С. Народные мстители в тылу врага. — // Дуэль, №46, 2004 г. URL: http: // vip. lenta. ru/topic/victory/partizanen. html

5. Карпов В.В. Словарь-справочник Великой Отечественной войны — М., изд-во «Наука», 1985 г.

6. Колонтаев К. Невыученные уроки. // Дуэль, №6, 5.02. 2002 г.

7. Князьков А. Историческое значение партизанского движения 1941-1945 гг. и его роль в разгроме фашистской Германии. // «Ориентир», №4, 2007 г.

8. Коммунистическая партия в ВОВ (июнь 1941 г. — 1945 г). Документы и материалы. — М., изд-во «Литература», 2000 г.

9. Мерцалов А.Н. ВОВ в историографии ФРГ. — М., изд-во «Наука», 1997 г.

10. Орлик О.В. Гроза двенадцатого года… — М., изд-во «Просвещение», 1998 г.

11. Стратегия фашистской Германии в войне против СССР. Документы и материалы. — М., изд-во «Айрис», 2001 г.

Приложение 1

Документ 1. «12 заповедей» для немецких административных чиновников в оккупированных восточных областях.

Берлин, 1 июня 1941 г.

1. Для вас, направленных на Восток, действует только один принцип: все решают ваши дела. Поэтому я требую от вас максимального и предельного приложения всех ваших сил.

2. Не бойтесь принимать решения, которые могли бы оказаться неправильными. Не ошибается только тот, кто ничего не делает.д.ело не в том, что вы можете допустить отдельные ошибки, а в том, чтобы вы действовали.

3. Вам предоставлена уникальная возможность отдать все свои силы и показать, на что вы способны, доказать ваше умение, вашу способность к действию… Однако выполнение задач на Востоке требует от вас не подходить к ним с узким западноевропейским масштабом. Вы, люди, находящиеся вне страны, облечены высшим доверием вашего начальства. От вас требуется оправдать его.

4. Я требую от вас следующего: длительной деятельности на фронте, высшей радости от принятия решений, быстрых решений, немногочисленных, но хороших сотрудников, способности действовать на основе указаний и материалов из центра, но при этом сохранять собственную инициативу…

5. Важно, чтобы вы всегда имели перед своими глазами конечную цель. Для достижения цели от вас требуется большое упорство. Тем гибче должны быть методы достижения этой цели. Методы следует оставить на усмотрение отдельных лиц, если не имеется общего пригодного опыта в форме указаний, которые могли бы быть даны извне. Настойчивость в достижении цели, но гибкость методов…

6. Ввиду того, что вновь присоединенные территории должны быть надолго закреплены за Германией и Европой, многое будет зависеть от того, как вы поставите себя там. Вы должны уяснить себе, что вы на целые столетия являетесь представителями Великой Германии и знаменосцами национал-социалистской революции и Новой Европы…

7. Ставьте перед собой трудные, даже кажущиеся недосягаемыми цели, чтобы фактически достигнутое всегда было уникальным. Не становитесь «сытыми по горло», а всегда оставайтесь революционерами. Не спрашивайте себя, насколько это полезно крестьянству, а задавайте себе только один вопрос: что полезно Германии? Только то, что на пользу Германии, идет на пользу и крестьянству.

8. Не говорите, а делайте. Русского вы никогда не «переговорите» и речами его не убедите. Говорить он умеет лучше вас, поскольку он прирожденный диалектик и унаследовал «склонность к философствованию». В разговорах и дискуссиях он всегда одерживает верх. А вы должны действовать. … Русские всегда хотят быть массой, которой правят. Так же подействует на них и вступление немцев.

9…. Не заражайтесь коммунистическим духом. Русская молодежь на протяжении двух десятилетий воспитывалась в коммунистическом духе. Ей незнакомо иное воспитание. Поэтому было бы бессмысленно наказывать за прошлое. Вы должны покорить молодежь, указывая ей ее задачи, энергично взяться за нее и беспощадно наказывать, если она саботирует или не выполняет этих задач.

10. Мы не хотим нести русским никакой новой религии. Но русский по сути своей человек религиозный и верящий в предрассудки, и вы должны это уважать. Занятие религиозными вопросами в ваши задачи не входит.

11. Нищета, голод и непритязательность удел русского человека вот уже многие века. Его желудок переварит все, а потому никакого ложного сострадания. Не пытайтесь подходить к нему с германским жизненным стандартом в качестве мерила и изменять русский образ жизни.

12. Полагайтесь исключительно на себя самого, не направляйте вашему начальству никаких жалоб и призывов о помощи. Помогайте себе сами!

Документ 2. Выдержки из директивы Совнаркома СССР и ЦК ВКП (б) от 29 июня 1941 г.

«В занятых врагом районах, создавать партизанские отряды и диверсионные группы для борьбы с частями вражеской армии, для разжигания партизанской войны всюду и везде, для взрыва мостов, дорог, порчи телефонной и телеграфной связи, поджога складов и т.д. В захваченных районах создавать невыносимые условия для врага и всех его пособников, преследовать и уничтожать их на каждом шагу, срывать все их мероприятия».

Таблица 1. Итоги боевой деятельности партизан.

Карело-Финской ССР

Эстонской ССР

Латвийской ССР

Литовской ССР

Белорусской ССР

Украинской ССР

Молдавской ССР

Ленинградской обл.

Калининградской обл.

Смоленской обл.

Московской обл.

Тульской обл.

Орловской обл.

Курской обл.

Крымской обл.

Краснодарского края

Ставропольского края

Северо-Осетинской АССР

Кабардино-Балкарской АССР

13407

3362

30000

10000

500000

464682

27026

104242

91130

112680

7159

1600

154275

17904

30000

15586

1000

166

515

279

364

11128

4958

309

1106

751

1358

839

147

1355

1566

133

280

103

537

331

314

157

18700

13535

493

4647

3048

3225

883

280

1549

268

2023

206

280

236

7300

2153

546

210

305

100

112

146

5529

2206

1381

1309

583

260

30/536

11/128

261/3875

300/2000

7234/72195

5294/51981

318/2484

1050/1864

552/6708

914/13428

6/350

842/12316

112/2283

48/947

15/307

Приложение 2

Фотография 1.

Медаль «Партизану Отечественной войны»

Медаль «Партизану Отечественной войны» учреждена Указом Президиума Верховного Совета СССР от 2 февраля 1943 г. Этим же Указом утверждены Положение о медали и ее описание. В Положение о медали было внесено изменение Указом Президиума Верховного Совета СССР от 26 февраля 1947 г., а в описание медали — Указом Президиума Верховного Совета СССР от 19 июня 1943 г.

В Положении о медали говорится:

«1. Медалью „Партизану Отечественной войны“ I и II степени награждаются партизаны Отечественной войны, начальствующий состав партизанских отрядов и организаторы партизанского движения, проявившие храбрость, стойкость и мужество в партизанской борьбе за нашу Советскую Родину в тылу против немецко-фашистских захватчиков.

2. Награждение медалью „Партизану Отечественной войны“ I и II степени производится Указом Президиума Верховного Совета СССР.

3. Медалью „Партизану Отечественной войны“ I степени награждаются партизаны, начальствующий состав партизанских отрядов и организаторы партизанского движения за особые заслуги в деле организации партизанского движения, за отвагу, геройство и выдающиеся успехи в партизанской борьбе за нашу Советскую Родину в тылу немецко-фашистских захватчиков.

4. Медалью „Партизану Отечественной войны“ II степени награждаются партизаны, начальствующий состав партизанских отрядов и организаторы партизанского движения за личное боевое отличие в выполнении приказов и заданий командования, за активное содействие в партизанской борьбе против немецко-фашистских захватчиков».

184 тысячи партизан были награждены орденами и медалями, всего за участие в партизанском движении медалью «Партизану Отечественной войны» 1 степени награждено более 56 тысяч человек; медалью «Партизану Отечественной войны» II степени — около 71 тысячи человек. Кроме того, 248 человек удостоены звания Героя Советского Союза,20 командиров партизанских соединений получили звание генералов.

[1] Орлик О. В. Гроза двенадцатого года… — М., изд-во «Просвещение», 1998 г., стр.97

[2] Карпов В.В. Словарь-справочник Великой Отечественной войны, М., изд-во «Наука», 1985, стр.54

[3] Стратегия фашистской Германии в войне против СССР. Документы и материалы. — М., изд-во «Айрис», 2001 г. с. 305

[4] Балашов А.И., Рудаков Г.П. История Великой Отечественной Войны. – СПб., изд-во «Питер», 2006 г., стр. 405

[5] Балашов А.И., Рудаков Г.П. История Великой Отечественной Войны. – СПб., изд-во «Питер», 2006 г., стр.403

[6] Балашов А.И., Рудаков Г.П. История Великой Отечественной Войны. – СПб., изд-во «Питер», 2006 г., стр.404

[7] Карпов В.В. Словарь-справочник Великой Отечественной войны. — М., изд-во «Наука», 1985 г., стр. 132

[8] Карамаев С. Народные мстители в тылу врага. — Статья из газеты «Дуэль», №46, 2004 г.

[9] Стратегия фашистской Германии в войне против СССР. Документы и материалы. — М., изд-во «Айрис», 2001 г., с. 210.

[10] Балашов А.И., Рудаков Г.П. История Великой Отечественной Войны. – СПб., изд-во «Питер», 2006 г. стр.409

[11] Князьков А. Историческое значение партизанского движения 1941-1945 гг. и его роль в разгроме фашистской Германии. — Статья из газеты «Ориентир», №4, 2007 г.

12Князьков А. Историческое значение партизанского движения 1941-1945 гг. и его роль в разгроме фашистской Германии. — Статья из газеты «Ориентир», №4, 2007 г.

[12] Коммунистическая партия в ВОВ (июнь 1941 г.— 1945 г.) Документы и материалы. — М., изд-во «Литература», 2000 г., стр. 21-22.

[13] Карпов В.В. Словарь-справочник Великой Отечественной войны. — М., изд-во «Наука», 1985 г., стр. 172

[14] Дробов М.А. Малая война (партизанство и диверсии). — М., изд-во «Просвещение», 1996 г. стр. 121

[15] Дробов М.А. Малая война (партизанство и диверсии). — М., изд-во «Просвещение», 1996 г., стр. 132

[16] Дробов М.А. Малая война (партизанство и диверсии). — М., изд-во «Просвещение», 1996 г., стр. 133

[17] Балашов А.И., Рудаков Г.П. История Великой Отечественной Войны. – СПб, изд-во «Питер», 2006 г., с.407

[18] Балашов А.И., Рудаков Г.П. История Великой Отечественной Войны.- СПб, изд-во «Питер», 2006 г., с.408

[19] Дробов М.А. Малая война (партизанство и диверсии). — М., изд-во «Просвещение», 1996 г., стр. 153

[20] Карамаев С. Народные мстители в тылу врага. — Статья из газеты «Дуэль», №46, 2004 г. URL: vip.lenta.ru/topic/victory/partizanen.html

[21] Мерцалов А.Н. ВОВ в историографии ФРГ. — М., изд-во «Наука», 1997 г., стр. 98

[22] Стратегия фашистской Германии в войне против СССР. Документы и материалы. — М., изд-во «Айрис», 2001 г., с. 86.

[23] Стратегия фашистской Германии в войне против СССР. Документы и материалы. — М., изд-во «Айрис», 2001 г., стр. 265

[24] Мерцалов А.Н. ВОВ в историографии ФРГ. — М., изд-во «Наука», 1997 г., с. 177

[25] Колонтаев К. Невыученные уроки. – Статья из газеты «Дуэль», №6, 5.02.2002 г..

[26] Коммунистическая партия в ВОВ (июнь 1941 г.— 1945 г.) Документы и материалы. — М., изд-во «Литература», 2000 г., стр. 76

[27] Колонтаев К. Невыученные уроки. – Статья из газеты «Дуэль», №6, 5.02.2002 г.

[28] Боярский В. Партизанская война: мифы и уроки. — Статья из газеты «Независимая газета», №17, 20.05.2005 г. nvo.ng.ru/spforces/2005-05-20/7_war.html

Источник

В бой идут партизаны

Важнейшей составной частью всенародной борьбы советского народа против гитлеровской Германии в годы Великой Отечественной войны явилось партизанское движение. Вооруженная борьба была наиболее активной формой участия широких народных масс в схватке с врагом на временно оккупированной советской территории. Ее цель состояла в том, чтобы поддержать боевые действия Советской Армии, нанести противнику максимальный урон в живой силе и технике. «Командованию вражеских войск, — отмечал Маршал Советского Союза Г.К. Жуков, — пришлось у себя в тылу практически создавать второй фронт для борьбы с партизанами, на что отвлекались крупные силы войск. Это серьезно отразилось на общем состоянии германского фронта и в конечном счете на исходе войны ».

После этого немцы сосредоточили крупные силы против партизан в лесном массиве «Раменная дача», решив уничтожить их. В бой были брошены самолеты, танки, бронетранспортеры, артиллерия регулярных соединений. 8 дней дивизия вела тяжелые бои в окружении. Росло количество убитых и раненых. Командование дивизии приняло решение вырваться из окружения и уйти в Брянские леса. В ночь на 30 июня батальоны, прорвав окружение, с жестокими боями и большими потерями ушли в Брянские леса..

Советское командование, учитывая положение наших войск по отношению к противнику, оборонявшему Спас-Деменский выступ, разработало план наступления, согласно которому основной удар должен был наноситься севернее и северо-западнее Спас-Деменска в юго-западном направлении, а вспомогательный – из района Кирова в северо-западном направлении, чтобы отсечь Спас-деменскую группировку противника от его главных сил. После этого войска Западного фронта, предназначенные для участия в этой операции, должны были направить основные усилия в сторону Рославля, а частью сил развернуть наступление вдоль железной дороги Спас-Деменск – Ельня. В соответствии с этим замыслом была создана ударная группировка фронта.

Утром подразделения 718-го стрелкового полка смели фашистов с Безымянной высоты.

Похоронили героев на Безымянной высоте, у развилки дорог. Погибшие герои пережили свою смерть. Их подвиг стал примером храбрости, эталоном поведения в бою. Ветераны дивизии помнят, что на стене рейхстага они написали: «Мы-порошинцы».

Источник

До сих пор помню день, когда к нам в подполье ввалился мальчик лет пятнадцати. Лицо и тело его было покрыто свежими ссадинами, сам мальчик был весь запыхавшийся. Было видно по растрепанному виду юнца, что случилось с ним что-то неладное. Выпытывать из него то, что же произошло, не пришлось, сам нам обо всём рассказал.

Горькая судьба настигла этого парнишку. Представился он нам Ваней Кузнецовым. Был родом из небольшой деревни. Отец его ушел на фронт, обещая вернуться живым и с победой над вражьей страной. Ванька рассказывал мне, что уже тогда осознавал, что это может быть их последнее свидание с отцом, но все, что он мог на тот момент сделать – крепко обнять отца, в то же время стараясь не показывать своих переживаний и страха, убеждая, что сможет защитить оставшуюся дома мать и четырехлетнюю сестру, которые были им так любимы. Груз ответственности за их жизнь возложил на свои плечи. Выход на улицу под расстрелом и бомбежкой стал обыденной рутиной для него. Неоднократно пробовал себя в различных видах работы, приходя домой с буханкой хлеба и чистой водой во фляжке. Сестра долго продержаться не смогла из-за заставшей ее болезни, а следом ушла и мать, не пережившая горя по утрате ребенка.

***

— Та весна стала особенно болезненной для меня. Не знал, ради чего теперь жить, если нет мамы и сестры. Внутри меня будто оборвалась та тонкая нить, что помогала мне держаться, – рассказывал он мне.

Ваня перебрался к старушке, которая была близка с их семьей. Стал помогать ей, делал все для нее, стараясь так отблагодарить за теплый прием.

Через месяц после потери близких в деревушку неожиданно въехала группа фашистов, стрелявшая по домам и устраивающая грабежи. Но основной их целью стал захват пленных:

— В их число попал и я. Они посадили нас в грузовики, обращались словно со скотом. Пленными стали 37 человек по моей памяти. Все были охвачены горем, готовые выть, но не смели произнести и звука в страхе разозлить командующих еще больше. В мое обозрение попали гвозди, что валялись на полу грузовика. Я сразу схватился за них и заострил внимание на колесах. Ночью заехали в чащу, с помощью знакомого моего, Лешки Смирнова, получилось у меня развязать верёвки на руках, проткнули колеса машины. Мы с моим товарищем начали готовить пленных к побегу, высвобождая их руки от веревок. Выбраться удалось не всем, – с тяжелым вздохом продолжил свою историю Ваня. — Освободившись, мы направились на поиски ближайшей деревни. К счастью, одна из спасенных старушек знала эти места, потому быстро мы нашли почти полностью опустевшую деревню. Смог найти кров спасшимся, а сам ушел в гущу деревьев… Не струсил, – поспешил предупредить Ванька, – просто понял, что водители машины точно не глупы и сразу поймут, чьих рук это дело. Найдут меня. И не ошибся, к дороге вышел, чтобы разведать о происходящем, но стоило мне лишь шаг сделать, как из засады выскочили фашистские партизаны. Собственно, так я и попал сюда. В бегах.

***

В землянке стало тихо. Мы решили позвать командира нашего партизанского отряда, чтобы тот уже точно смог решить дальнейшую судьбу парнишки. Узнав о том, что в подполье забрел сирота, он без всяких раздумий и желания выслушивать его историю, приказал определить его в ближайший приют, да поскорее. Но мальчуган-то настырным оказался, упертым. Не желал и слышать о детском доме. Заявлял, что, мол, Родине служить хочет. Неделю точно ходил к нашему командиру, но без каких-либо успехов возвращался обратно, что было понятно по его насупившемуся лицу. Я наблюдал за каждой его попыткой, и с каждым разом мне становилось его жаль всё больше и больше. Потому в один из дней я направился в землянку нашего командира. Поведал ему о смекалке, смелости и рискованности юнца, он и сам знал, как нынче нуждаемся в таких служивых. Бранился он долго, услышав мою просьбу, и все твердил, что сговорились мы с мальцом несносным. Тем не менее оставил Ваню в нашем партизанском отряде. С какой же серьезностью выслушивал Ваня эту новость, ни одна мышца на лице не дрогнула, хотя мог я представить, что на самом деле ощущал он в тот волнительный момент. Я похлопал его по плечу, как бы желая удачи, и произнес ему слова напутствия. Мой друг, Денис Андреев, отыскал у себя одежду для Ваньки, не совсем подходящую по размеру, но тот не жаловался, а с чистейшей благодарностью принял «подарок». Нашли для него и место ночлега, рядом со мною выделили. Так и началась партизанская жизнь Вани Кузнецова.

Надо сказать, что командир, не прогадал, оставив Ваню в отряде. Юноша и впрямь оказался очень полезен в рядах партизан. Был особенно успешен в разведках, которые обычно при его участии не оканчивались провалом. Так вскоре и Захаров наш полюбил Ваньку, убедился в его способностях. Все служащие относились к мальчику с уважением и почтением, да и сам малец скромен был, видел в нас пример для подражания.

После одной из зимних вылазок, группа вернулась позже, чем обычно, но мы не придали этому особого значения, понимали, как порой сложно добраться в снежную пору, в метель. Однако одно кое-что заставило нас встревожиться: не было среди партизан знакомой макушки младшего товарища. Опрашивать начали вернувшихся, но те лишь пожимали плечами и неутешно вздыхали. Все заметно поникли, привыкли видеть озорного парнишку, что с утра всегда нас подбадривал. Думали, что, стало быть, уж больше и не увидимся. Вдруг послышался шум. Притихли. Кто-то и ружье успел достать, опасаясь того, что хищника какого к нам привело или ногу врага злобного. Однако наши предположения оказались ложными. У входа в подполье стояла маленькая, совсем измученная голубоглазая девчушка лет шести, со страхом рассматривающая присутствующих. А позади дитя показался юноша, по которому уже начали скорбеть. Облегчение слышалось в голосах многих, но вместе с ним и гнев за то, что заставил всех переживать и «хоронить» заживо. Начали допрос о том, где же все-таки все это время он ошивался. А тот лишь, молча, отодвинулся, рукою показывая на малютку, про которую мы чуть не забыли в порыве эмоций. Та хлопала сонными глазенками, переводя взгляд то на Ваньку, то на каждого, кто находился в подполье с некоторым недоверием, пытаясь хорошо разглядеть всех-всех.

— Откуда ребенок? – вперед вышел командир, с презрением глядя прямо в очи юноши, – Мало того, что сам на нашу голову свалился, так и еще одну обузу к нам привести решил. Быстро отводи ее куда угодно, но здесь ее быть не должно.

Ваня виновато опустил голову, стыдясь того, что он и, правда, доставил немало проблем.

— Заметил ее в лесу совсем одну. Пытался разузнать, есть ли родители или кто знакомый, но молчит. Не оставлять же мне её одну. Не выжила бы одна среди этого холода, одинока — вижу это. Товарищ командир, пожалейте её, – взмолился юноша.

— Ну, действительно, товарищ командир, не уж-то думаете, что эта малышка испортит нам что-то? Иль не жаль совсем? Слаба ведь, – откуда-то донесся голос. Все как один за другим начали повторять мольбу. Не могли так просто соотечественницу на верную гибель пускать.

Командир нахмурился и замолчал.

— Добро. Пусть остается, – проговорил командир.

Я часто наблюдал за взаимоотношениями Лены и Вани. С первого дня мальчик выхаживал осиротевшую малышку. Кормил, умывал и учил ее всему, когда время выдавалось. Бывало, гулял с ней, показывал чудные красоты нашего леса, пока небо было чистым над головою. А во время выхода Вани в разведку, Леночка бежала, спешила проводить его. Удивлялся всегда тому, с какой нежностью и заботой он уделял маленькой свое внимание. Как трепетно относился к ее попыткам рассказать что-то, поделиться чем-то. Радовался за любые ее шажки вперед, словно за себя.

— Леночка на мою сестру похожа. Даже не внешне, а взглядом. У этих детей отняли искры счастья и живости. Свою родную спасти не смог, все еще жалею и гадаю о том, могла ли судьба поступить иначе. Мы с Леной – сироты, нет у нас никого. Постараюсь сделать ее счастливой, обеспечить ей жизнь без нагнетающего ожидания смерти, – всегда отвечал Ваня. И в его голосе чувствовалась уверенность, самому себе дал обещание добиться своих бескорыстных желаний.

За прошедший месяц дети сблизились еще сильнее. Мы тоже не могли оставаться равнодушными по отношению к младшим и старались всячески радовать их при любой выдавшейся возможности. Дни в нашей местности казались по-особенному спокойными, по сравнению с остальными оккупированными территориями Советского Союза. Так продолжалось до одного момента…

Это был вполне обычный день. Каждый был занят своим делом. Наша группа собиралась осуществлять диверсию, которую мы тщательно продумывали двое суток. Мы разделились на две подгруппы, в каждой по три человека. Пока мы собирались, Кузнецов ни на минуту не оставлял меня в покое, упрашивая, чтобы с собой взяли. Но я твердо отказывал. Юн малец для нашего плана. Обида у него, конечно, была на лице видна, когда глядел нам вслед…

Солнце этим летом не щадило. Головы припекало сильно даже с защищающими от солнцепека уборами. Мы шли, придерживая ружья, параллельно другой рукой вытирая пот со лба. Мы не могли знать точно, есть ли здесь поблизости противник. Иногда в пути я задумывался о будущем: когда закончится война, сможет ли меня кто-то встретить, когда я вернусь. Вдруг я услышал звук приближающегося самолёта. Ужас охватил меня, когда я осознал, что немецкие десантники направляются в сторону подполья. Риск, что наших заметят, был слишком высок. Я без промедления бросился бежать в обратную сторону. Куча мыслей заполнила мою голову. Не обращая внимание на свою усталость, боль в ногах и мозоли, бежал и молился. Уже приближаясь к знакомым местам, я услышал перестрелку. Выстрелы были громкими, непрекращающимися. За первым шел ответный, и так в течение десяти минут точно. После настала мертвая тишина. Мое сердце бешено билось. Я ступил вперед. Обзор открылся на несколько безжизненных тел людей, которых я знал так долго, с кем я прошел через многое, кто стал мне семьёй. Подойдя еще ближе, меня встретили оставшиеся в живых командир и друг мой – Дениска, прихрамывающий.

— Где остальные? Где Ваня с Леночкой? – я встревоженно начал осыпать вопросами товарищей

— Десантники внезапно нас окружили, – вздохнул Денис, – а потом уже снайперы подоспели. Среагировали мы быстро – сразу за ружья. До последнего каждый бился. Генерал пленный теперь у нас. Погибли вот пятеро наших… Остальные: кто в критическом состоянии, а у кого незначительные ушибы и царапины..

— А дети-то где, Денис? – продолжал я

— Леночка внизу с санитаркой, — растерялся товарищ, – а Ванька… Ванька наш тоже внизу, но не проснулся еще. Состояние тяжелое, – с сожалением в голосе поведал он мне.

Сразу поспешил в землянку, где находился Кузнецов. Тельце мальчика было покрыто ссадинами, а в его груди была видна рана. Подле юноши сидела и Лена. Над детьми кружила санитарка, что-то ласково лепетавшая. Заметив меня, та потянула меня за плечо и отвела в угол. Рассказала мне, что органы сильно повреждены после полученного ножом удара. Я не знал, как реагировать. За время войны повидал много смертей, но никогда еще не чувствовал такого сильного груза.

Взяв Ваню за руку, начал прощение у него просить. Приговаривать, что обязательно пойдет на поправку, а тот лишь тихо сопел.

Не продержался он все же и до конца лета. Проводили его, как и остальных наших товарищей… Похоронили. Каждый переживал за погибших так, как будто они были нам родными. Долго вспоминали их и после того, как настал мир.

Родители и родственники Лены так и не нашлись… Потому и взял ее к себе. Да и ей только в радость. За это время стали людьми не чужими. Хорошо ужились.

Источник

Статьи

Всеобщая история

История России

Внеурочная деятельность

Будни подпольной войны: как жили партизаны

Как можно выжить в непроходимом лесу, при этом еще и вести успешные боевые операции? Кажется невероятным, но с этими задачами на протяжении военных лет успешно справлялись советские партизаны. На основе рукописной книги, составленной лесными бойцами, мы подготовили рассказ о том, как выживать в условиях жестко ограниченных ресурсов.

28 апреля 2020

Где партизанам приходилось жить?

Главным образом, партизанам приходилось укрываться в лесах. Наиболее безопасными для проживания были густые, еловые или смешанные массивы: такие хорошо скрывали огонь от костров и полностью загораживали места стоянок от чужих глаз. Важно было наличие водоема вблизи стоянки. Партизаны жили в простых землянках, используя самодельные светильники из жира. Временами, скрываясь от немецких облав, бойцам приходилось постоянно менять своё месторасположение и ночевать прямо под открытым небом. Зимой, чтобы не замерзнуть, они ложились прямо на кострища, накидав сверху больших еловых веток. Такой нехитрый способ помогал бойцам сохранить тепло. А летом были другие напасти — комары и проливные дожди. Но и здесь смекалистые советские ребята нашли выход — они строили шалаши!

ОБЖ.10кл.Учебник. (базовый уровень). ВЕРТИКАЛЬ

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования и принадлежит к завершённой предметной линии. По заключению экспертных организаций Министерства образования и науки Российской Федерации содержание учебника соответствует современным научным представлениям, возрастным и психологическим особенностям учащихся.

Купить

Как партизаны добывали провизию?

Остро стоял вопрос добычи пропитания для партизан: немцы угоняли скот, изымали еду у местного населения. Пока партизанское движение было неокрепшим, возможности отбивать провизию в немецких гарнизонах не было, да и мирное население оставлять без продуктов было недальновидно и откровенно жестоко. Но выход был найден: партийное руководство страны постановило изымать продукты и скот у предателей родины (полицаев, бургомистров и т.д.). Позже партизаны начали захватывать продукты у войск Вермахта, проводя для этого военные операции, а также сами выращивать зерновые культуры и картошку. К тому же и местные жители старались помогать своим: с 1943 года начался добровольный сбор продуктов, но потребности отрядов они не покрывали.

«Даже в самый тяжелый период партизанской жизни, в холодную зимнюю пору, во время боев и блокировок, когда частенько выгоняли из землянок и приходилось жить на снегу без огонька, когда холод пробирал до костей и людям было не до песен и танцев – внезапно вырывается весельчак, подает команду, — шире круг! – и так лихо отплясывал, что глядя на него, становилось жарко. За этим весельчаком в танцы втягивались и другие партизаны, и в глухую зимнюю ночь, в лесу, на снегу происходили групповые танцы, а от них становилось и веселее, и теплее».

Что готовили партизаны?

Основным продуктом в рационе бойцов была картошка. Когда удавалось достать муки, пекли из неё лепешки, ведь хлеба практически не было. Овощи тоже были редкостью, а вот мяса было в достатке, особенно после того, как скот и птицу стали отбирать у немцев. Пару коров держали постоянно, обеспечивая отряд молоком. Летом собирали грибы и ягоды. Ели партизаны не чаще двух раз в день. Пищу готовили, в чём приходилось: в дело шли большие котлы, молочные бидоны, ведра и котелки. Лепешки пекли в самодельных печках, а некоторые умельцы прямо на лопатах! Продукты прятали в лесу или в соседних деревнях у крестьян, мясо зимой замораживали, а летом солили в бочках.

ОБЖ.11 класс. Учебник (базовый уровень)

Купить

Как партизаны одевались?

Единой униформы, конечно, не было. Одевались партизаны, как могли: встречались бойцы и в военной форме, и в самой разнообразной гражданской одежде, то же было и с обувью. Кому-то даже удавалось раздобыть немецкую форму, её тоже носили. Мирные жители, помимо продуктов, приносили также одежду и обувь. Бывало, что партизаны шили одежду сами, не говоря уже о ремонте. Для этого в отряде были свои мастера и умельцы. Необходимой вещью в экипировке партизана были часы. Ведь без синхронизации времени никакую операцию провести невозможно. Часто ребятам приходилось снимать часы с убитых немцев.

«Грозной силой стали лесные солдаты. Со страхом и ненавистью косились захватчики на партизанские леса, пытались их прочесывать, но мы забирались в самые непроходимые болота, проваливались в густую, тягучую грязь по колено, по пояс, выбирались, хватаясь за ближайшие ветки. Палками находили дно. Казалось, выжить долго в таком напряжении невозможно. В тылу мы продвигались с опаской, потаенными тропами, часто брали проводников из местных жителей. Они показывали, где лучше перейти брод или железную дорогу, чтобы остаться незамеченными. Подсказывали, где поставить мину, взять лодку для переправы, а где убрать ненавистных предателей Родины».

Воспоминания партизана Николая Ивановича Мошкова из книги «Таня»

Как партизаны оказывали первую медицинскую помощь?

Лечение раненых и больных бойцов в условиях лесного лагеря было явлением довольно проблематичным. Часто не хватало медикаментов, грамотных врачей, не говоря уже об элементарной гигиене. И если легкораненого партизана можно было оставить в отряде, то серьезно пострадавших бойцов отправляли в специально создаваемые для этого лесные лазареты, представлявшие из себя, как правило, землянки. Реже оставляли на лечение в деревнях, поскольку существовал риск внезапной облавы нацистов. Советское правительство, начиная с 1942 года, пыталось помогать партизанам, в частности, эвакуируя раненых и оказывая им медицинскую помощь в военных госпиталях.

В материале использованы изображения из
книги «Быт рогачевских партизан»

ОБЖ. 7 класс. Рабочая тетрадь

Рабочая тетрадь является частью УМК по основам безопасности жизнедеятельности для 7 класса. В неё включены репродуктивные и творческие вопросы и задания, в том числе в виде таблиц, схем и рисунков. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений и личностных качеств учеников. Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся. Оно поможет школьникам лучше понять и усвоить учебный материал.

Купить

Источник

Сочинение

Сочинение
Исходный текст
Сочинение
Оценка работы
Практикум
Грамотность
Содержание сочинения
Речевое оформление

Исходный текст

Когда каратели устроили засаду на нас около села Озерцы, озерцовские крестьяне окольными путями стали пробираться в лес, пытаясь спастись от фашистов. Старший гестаповец решил, что крестьяне идут в лес, чтобы предупредить партизан. Была дана команда, и каратели стали ловить перепуганных жителей, принялись жечь дома. Ни объяснения, ни мольбы взрослых, ни слезы детей не помогали. В течение какого-нибудь часа разъяренные палачи хватали подряд жителей, убивали, бросали в горящие хаты. Из трехсот тридцати хат села Озерцы каратели сожгли триста двенадцать, а четыреста человек они расстреляли. Так фашисты дали понять, что заложниками нашей партизанской войны будут отныне мирные жители. Чтобы отвлечь внимание врага и уберечь население близлежащих деревень, мы решили взорвать поезд гораздо западнее, на железной дороге

Ковель – Ровно. Маликов, инженер по специальности, с двенадцатью бойцами взяли мины и отправились к намеченному месту. Они расположились около железнодорожного полотна и с наступлением темноты незаметно подползли к будке стрелочника. Старик-стрелочник охотно рассказал, что поезда здесь ходят часто и сильно груженные, в сторону фронта идут с войсками и вооружением, на запад – с ранеными, обмороженными и награбленным имуществом. (12)Поняв, что наши хотят сделать, старик, помолчав, сказал: – На меня, понятно, фрицы всех собак повесят, а как с остальным народом быть? Их ведь постреляют, как в Озерцах! Оказалось, что для патрулирования железной дороги немцы уже успели мобилизовать крестьян из ближайших деревень и предупредили, что, если будет совершена диверсия, всех ждет расстрел. Сторожевые посты из крестьян стояли метрах в пятидесяти друг от друга вдоль полотна. Крестьяне, знавшие о судьбе жителей Озерцов, тем не менее, не стали отговаривать наших, все обсуждали только, как удачнее произвести взрыв. Маликову, понимавшему, что мирное население не пощадят, трудно было принять решение. Положение спасла одна пожилая крестьянка, которая предложила:

– А вы нас, ребятки, вяжите и делайте свое дело. Рты заткните, засветите в глаз, чтоб синячок позаметней был. – Ну, бить-то вас нам как-то не с руки! – Да мы, соколики, сами поколотим друг друга, – ответила та же крестьянка. «Сторожам» эта мысль понравилась. Пока наши закладывали мины, они тузили друг друга. Потом партизаны их связали и положили около поста, рядом с костром. Скоро появился поезд. Взрыв состава, груженного оружием, боеприпасами и другими военными материалами, был произведен блестяще. Шестьдесят вагонов, слетев с пути, разбились и сгорели.

(по тексту Д.Н. Медведева)

Сочинение

Внимание:

В работе полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация автора

Гераизм и самоотверженость солдат, учасников Великой отечественной войны, на всегда сохранятся в нашей памяти. Но не в коем случае нельзя забывать и о вкладе мирного носеления в историчесткую победу.

В преведённом отрывке Д.Н. Медведев поднимает проблему еденения всего общества в борьбе против фашисских захватчиков. Помощь мирных жителей партизанскому движению не оценима. Мужество людей помогавших партизанам в проведении одной из опираций Великой отечественной войны особено поражает в наше благополучное и сытое время. Действительно, если бы мирные жители не помогали партизанам, то отряды, действовавшие на територрии Украины и Белорусии, были бы, скорее всего, обречены. Крестьяне, знавшие о судьбе жителей Озерцов, не думали о себе. Они желали успеха всей операцыи. Люди знали, что в результате операцыи подрыва их ждёт смерть, но они уверено идут на встречу опастности, отстаивая то, что им дорого: свою землю, свой мир, своих партизанов.

Автор считает, что отвага мирного населения — важнейшая составляющая Великой Победы. Он убеждён, что мужество и самоотверженость мирного населения: стариков, женьщин, падростков — стало настоящей опорой и реальной помощью партизанскому движению во время Великой отечественной войны.

Я полностью разделяю мнение автора. Война, которая преобретает всенародный характер, — это удивительно. Народ сплочон в единое целое. Только обьединив все силы, можно дать отпор врагу. И война становится делом всех и каждого.

Нечто падобное уже случалось в нашей истории. Вспомним Отечественную войну 1812 года! По другому ее называют партизантской. Вовсе неслучаин образ, найденый великим Толстым в романе эпопее «Война и мир», — «дубина народной войны». Именно благодаря ей был достигнут перелом в событиях, ставших историческими не только для нашей страны, но и для всей Европы. Толстой показал это еденение разных слоёв общества сплотившигося во имя победы.

Пример самоотвержености русских людей, о котором рассказываит Д.Н. Медведев, неисключение. Термин «рельсовая война» становится роспространёным в июне 1943 года. Благодаря партизантским действиям, по оценке спецыалистов, немцы не дополучили трети предназночавшегося им ваоружения, горючего, обмундерования, продавольствия. Без поддержки мирных жителей это было бы не возможно.

Историческая памить важная саставляющая сознания русских людей. Нужно помнить об отваге и мужистве воинов, спасших мир от фошистской чумы. Но нельзя зобывать и о простых стариках, женьщинах, детях, помагавших бороться с фошистами на акупированной територрии. Великая Победа — это общая победа.

Оценка работы

Критерий	За что начисляются баллы?	Максимально	В данном сочинении	Итого
К1	Формулировка проблемы исходного текста	1	есть	1
К2	Комментарий к проблеме	2	есть	2
К3	Отражение позиции автора	1	есть	1
К4	Своё мнение и его аргументация	3	есть	3
К5	Смысловая цельность, связность, последовательность изложения	2	есть	2
К6	Точность и выразительность речи	2	есть	2
К7	Орфография	3	55 ошибок	0
К8	Пунктуация	3	3 ошибки	2
К9	Соблюдение языковых норм	2	1 ошибка	2
К10	Соблюдение речевых норм	2	0 недочётов	2
К11	Соблюдение этических норм	1	есть	1
К12	Фактологическая точность	1	есть	1
	Всего:	23		19

Практикум

Грамотность

К7. Соблюдение орфографических норм

Найди в сочинении орфографические ошибки.

Внимание: Повторяющиеся ошибки указаны только 1 раз.

Ошибка: гераизм
Правильно: героизм

Ошибка: самоотверженость
Правильно: самоотверженность

Ошибка: учасников
Правильно: участников

Ошибка: Великой отечественной войны
Правильно: Великой Отечественной войны

Ошибка: на всегда
Правильно: навсегда

Ошибка: не в коем случае
Правильно: ни в коем случае

Ошибка: носеления
Правильно: населения

Ошибка: историчесткую
Правильно: историческую

Ошибка: в преведённом
Правильно: в приведённом

Ошибка: еденения
Правильно: единения

Ошибка: фашисских
Правильно: фашистских

Ошибка: не оценима
Правильно: неоценима

Ошибка: опираций
Правильно: операций

Ошибка: особено
Правильно: особенно

Ошибка: територрии
Правильно: территории

Ошибка: Белорусии
Правильно: Белоруссии

Ошибка: операцыи
Правильно: операции

Ошибка: уверено
Правильно: уверенно

Ошибка: на встречу
Правильно: навстречу

Ошибка: опастности
Правильно: опасности

Ошибка: падростков
Правильно: подростков

Ошибка: преобретает
Правильно: приобретает

Ошибка: сплочон
Правильно: сплочён

Ошибка: обьединив
Правильно: объединив

Ошибка: падобное
Правильно: подобное

Ошибка: по другому
Правильно: по-другому

Ошибка: партизантской
Правильно: партизанской

2 ошибки: неслучаин
Правильно: не случаен

Ошибка: найденый
Правильно: найденный

Ошибка: в романе эпопее
Правильно: в романе-эпопее

Ошибка: имено
Правильно: именно

Ошибка: сплотившигося
Правильно: сплотившегося

Ошибка: рассказываит
Правильно: рассказывает

Ошибка: неисключение
Правильно: не исключение

2 ошибки: роспространёным
Правильно: распространённым

Ошибка: спецыалистов
Правильно: специалистов

Ошибка: не дополучили
Правильно: недополучили

Ошибка: предназночавшегося
Правильно: предназначавшегося

Ошибка: ваоружения
Правильно: вооружения

Ошибка: обмундерования
Правильно: обмундирования

Ошибка: продавольствия
Правильно: продовольствия

Ошибка: это было бы не возможно
Правильно: это было бы невозможно

Ошибка: памить
Правильно: память

Ошибка: саставляющая
Правильно: составляющая

Ошибка: мужистве
Правильно: мужестве

Ошибка: фошистской
Правильно: фашистской

Ошибка: зобывать
Правильно: забывать

Ошибка: помагавших
Правильно: помогавших

Ошибка: с фошистами
Правильно: с фашистами

2 ошибки: акупированной
Правильно: оккупированной

Всего: 55 орфографических ошибок

К8. Соблюдение пунктуационных норм

Найди в сочинении пунктуационные ошибки.

Ошибка: Мужество людей помогавших партизанам в проведении одной из опираций Великой отечественной войны особено поражает в наше благополучное и сытое время.
Правильно: Мужество людей, помогавших партизанам в проведении одной из операций Великой отечественной войны, особено поражает в наше благополучное и сытое время.
(Обособленное определение, выраженное причастным оборотом)

Ошибка: Толстой показал это еденение разных слоёв общества сплотившигося во имя победы.
Правильно: Толстой показал это единение разных слоёв общества, сплотившигося во имя победы.
(Обособленное определение, выраженное причастным оборотом)

Ошибка: Историческая памить важная саставляющая сознания русских людей.
Правильно: Историческая память — важная cоставляющая сознания русских людей.

Всего: 1 пунктуационная ошибка

К9. Соблюдение языковых норм

Найди в сочинении нарушения языковых норм.

Ошибка: партизанов
Правильно: партизан

Всего: 1 нарушение языковых норм

К10. Соблюдение речевых норм

Найди в сочинении нарушения речевых норм.

Всего: нарушений речевых норм нет

Содержание сочинения

К1. Формулировка проблем исходного текста

Верно ли сформулирована проблема исходного текста?

Проблема исходного текста сформулирована верно.

К2. Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста

Успешно ли выполнен комментарий к проблеме?

Комментарий к проблеме включает определение проблемы, он непосредственно связан с исходным текстом.

К3. Отражение позиции автора исходного текста

Верно ли отражена позиция автора исходного текста?

Позиция автора исходного текста отражена верно.

К4. Аргументация собственного мнения по проблеме

Как выражено и аргументировано мнение автора сочинения относительно проблемы исходного текста?

Автор чётко сформулировал отношение к обсуждаемой проблеме и правильно аргументировал свою точку зрения.

К11. Соблюдение этических норм

Соблюдены ли этические нормы?

Этические нормы соблюдены.

К12. Соблюдение фактологической точности

Есть ли в сочинении фактические ошибки?

Фактологическая точность соблюдена.

Речевое оформление

К5. Смысловая целостность, речевая связность и последовательность изложения

Оцени смысловую целостность, связность и последовательность изложения.

Удачно выстроенная работа: смысловая целостность выдержана, изложение логично, сочинение написано связно и последовательно.

К6. Точность и выразительность речи

Оцени точность и выразительность речи.

Мысли формулируются точно и ясно, работа написана хорошим языком.

Рекомендация: желательно избегать повторов. См.:
Действительно, если бы мирные жители не помогали партизанам, то отряды, действовавшие на територрии Украины и Белоруссии, были бы, скорее всего, обречены.
Лучше: Действительно, если бы мирные жители не помогали партизанам, то отряды, воевавшие на территории Украины и Белоруссии, были бы, скорее всего, обречены.

Как готовиться к написанию сочинения-рассуждения (задание 26 КИМ ЕГЭ по русскому языку)? Практические рекомендации дала учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 4» Александрова Наталья Федоровна.

Визитная карточка практикума

Цель урока: проанализировать тексты тематического блока «Человек на войне» для подготовки учащихся к написанию сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ.

Задачи урока:

1.Подготовка учащихся к написанию сочинения-рассуждения.

2.Формирование умения обобщать имеющийся материал, делать выводы.

3.Развитие навыка групповой работы.

4.Формирование мировоззрения учащихся посредством анализа художественных и публицистических текстов.

Дидактический материал: рабочие листы.

Описание хода урока

1. Распределение учащихся на группы по 3-5 человек.

2. Объявление темы, целей и задач урока.

3. Знакомство с порядком работы над текстом для написания сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ.

4. Чтение текста (каждая группа получает свой текст).

Приложение № 1

Исходные тексты для работы

Текст 1

(1)Для переброски в тыл врага наш отряд был разбит на несколько звеньев. (2)Начальником первого звена назначили, долго не раздумывая, Сашу Творогова, уже воевавшего в тылу врага, молодого, но опытного партизана. (3)В списках бойцов нашего отряда Саша Творогов стоял первым и первым же полетел в тыл врага. (4)Он должен был приземлиться в Мозырских лесах и отыскать место для приёма остальных звеньев. (5)Перед вылетом его предупредили, что, если с ним что-нибудь случится, встреча с отрядом всё равно должна состояться в назначенном пункте.

(6)Через два дня после вылета Творогов сообщил по радио, что произошла ошибка: вместо Мозырских лесов летчики выбросили его звено южнее Житомира. (7)Это за триста километров от Мозырских лесов! (8)Местность оказалась безлесной, скрываться от немцев было негде. (9)Во время передачи сообщения связь неожиданно прервалась. (10)Ждали день, два, три – связи всё нет и нет. (11)Все понимали, что это может означать: ни укрытий, ни запаса продуктов, ни транспорта группа под Житомиром найти не могла.

(12)Мы рассчитывали так: если случилось чудо и Саша Творогов жив, он направится к нам в условленное место. (13)Мы высадились под Мозырем и ждали ребят долго, но не пришёл никто.

(14)Вскоре наши разведчики услышали от крестьян рассказы о каких-то отважных четырнадцати партизанах. (15)Сначала эти вести доходили до нас как легенда о красных десантниках, наголову разбивших большой фашистский отряд. (16)Потом сведения начали всё больше проясняться, нашлись очевидцы, жители двух деревень из-под Житомира, и вот что мы установили.

(17)Творогов со своим звеном, десантированный южнее Житомира, пошёл на прорыв к Мозырю, чтобы выполнить поставленную боевую задачу. (18)Уже в первую ночь немцы окружили хату в деревне, где партизаны расположились на отдых.

(19)«Рус, сдавайся!» – кричали враги.

(20)Надеяться нашим товарищам было не на что. (21)Но никто не сдался. (22)Бой длился целый день. (23)Свыше пятидесяти гитлеровцев было убито. (24)Из четырнадцати партизан в живых остались только пятеро. (25)Когда стемнело, немцы подожгли дом, но партизанам удалось сделать невозможное. (26)Отстреливаясь, они скрылись.

(27)За ночь, раненые и измученные, они прошли километров десять. (28)На рассвете увидели погоню, добежали до деревни и заняли крайнюю хату. (29)И опять немцы их окружили, и опять предложили сдаться. (30)И опять безрезультатно. (31)Несколько часов длился бой. (32)Наконец стрельба из хаты прекратилась. (33)Когда немцы ворвались в дом, их добычей были тела трёх убитых партизан. (34)Двое каким-то чудом бежали. (35)По рассказам крестьян, по описанию одежды можно было догадаться, что в числе убитых был и Саша Творогов. (36)Ничего больше об этой группе мы не узнали.

(37)Как же несправедливо было из-за роковой ошибки летчиков оказаться в безвыходной ситуации! (38)Как же тяжело было знать, что погибнешь без славы и даже без весточки родным, не надеясь на то, что о твоём последнем бое узнают товарищи. (39)И всё-таки никто из них не сдался.

(По Д.Н. Медведеву*)

*Дмитрий Николаевич Медведев (1898–1954) – полковник, Герой Советского Союза, командир крупных партизанских отрядов во время Великой Отечественной войны, писатель.

Текст 2

(1)Василий Конаков, или просто Вася, как звали мы его в полку, был командиром пятой роты. (2)Участок его обороны находился у самого подножия Мамаева кургана, господствующей над городом высоты, за овладение которой в течение всех пяти месяцев шли наиболее кровавые бои.

(3)Участок был трудный, абсолютно ровный, ничем не защищённый, а главное, с отвратительными подходами, насквозь простреливавшимися противником. (4)Днём пятая рота была фактически отрезана от остального полка. (5)Снабжение и связь с тылом происходили только ночью. (6)Всё это очень осложняло оборону участка. (7)Надо было что-то предпринимать. (8)И Конаков решил сделать ход сообщения между своими окопами и железнодорожной насыпью.

(9)Однажды ночью он явился ко мне в землянку. (10)С трудом втиснул свою массивную фигуру в мою клетушку и сел у входа на корточки. (11)Смуглый кудрявый парень, с густыми чёрными бровями и неожиданно голубыми, при общей его чёрноте, глазами. (12)Просидел он у меня недолго — погрелся у печки и под конец попросил немного толу – «а то, будь оно неладно, все лопаты об этот чёртов грунт сломал».

— (13)Ладно, — сказал я. — (14)Присылай солдат, я дам, сколько надо.

— (15)Солдат? — он чуть-чуть улыбнулся краешком губ. — (16)Не так-то у меня их много, чтоб гонять взад-вперёд. (17)Давай мне, сам понесу. (18)И он вытащил из-за пазухи телогрейки здоровенный мешок.

(19)На следующую ночь он опять пришёл, потом — его старшина, потом — опять он.

(20)Спустя полторы-две недели нам с капитаном удалось попасть во владения Конакова, в пятую роту. (21)Сейчас прямо от насыпи, где стояли пулемёты и полковая сорокапятка, шёл не очень, правда, глубокий, сантиметров на пятьдесят, но по всем правилам сделанный ход сообщения до самой передовой.

(22)Конакова в его блиндаже мы не застали. (23)На ржавой, неизвестно откуда добытой кровати, укрывшись с головой шинелью, храпел старшина, в углу сидел скрючившись с подвешенной к уху трубкой молоденький связист. (24)Вскоре появился Конаков, растолкал старшину, и тот, торопливо засунув руки в рукава шинели, снял со стены трофейный автомат и ползком выбрался из блиндажа.

(25)Мы с капитаном уселись у печки.

— (26)Ну как? — спросил капитан, чтобы с чего-нибудь начать.

— (27)Да ничего, – Конаков улыбнулся, как обычно, одними уголками губ. — (28)Воюем помаленьку. (29) С людьми вот только сложно…

— (30)Ну с людьми везде туго, – привычной для того времени фразой ответил капитан. — (31)Вместо количества нужно качеством брать.

(32)Конаков ничего не ответил. (33)Потянулся за автоматом.

— (34)Пойдём, что ли, по передовой пройдёмся?

(35)Мы вышли.

(36)Вдруг выяснилось то, что ни одному из нас даже в голову не могло прийти. (37)Мы прошли всю передовую от левого фланга до правого, увидели окопы, одиночные ячейки для бойцов с маленькими нишами для патронов, разложенные на бруствере винтовки и автоматы, два ручных пулемёта на флангах — одним словом, всё то, чему и положено быть на передовой. (38)Не было только одного — не было солдат. (39)На всём протяжении обороны мы не встретили ни одного солдата. (40)Только старшину. (41)Спокойно и неторопливо, в надвинутой на глаза ушанке, переходил он от винтовки к винтовке, от автомата к автомату и давал очередь или одиночный выстрел по немцам…

(42)Дальнейшая судьба Конакова мне неизвестна — война разбросала нас в разные стороны. (43)Но, когда вспоминаю его — большого, неуклюжего, с тихой, стеснительной улыбкой; когда вспоминаю, как он молча потянулся за автоматом в ответ на слова капитана, что за счёт количества надо нажимать на качество; когда думаю о том, что этот человек вдвоём со старшиной отбивал несколько атак в день и называл это только «трудновато было», мне становится ясно, что таким людям, как Конаков, и с такими людьми, как Конаков, не страшен враг. (44)Никакой!

(45)А ведь таких у нас миллионы, десятки миллионов, целая страна.

(По В. П. Некрасову*)

* Виктор Платонович Некрасов (1911—1987 гг.) — русский писатель, автор произведений о буднях военной жизни.

Текст 3

(1)Во время Второй мировой войны фашисты схватили одного из активных деятелей французского Сопротивления. (2)Вначале ему предложили вступить в сговор с тайной полицией.

(3)Но схваченный подпольщик с негодованием отверг эту сделку. (4)Тогда от уговоров палачи перешли к пыткам. (5)Невозможно даже вообразить, через что пришлось пройти этому мужественному человеку. (6)Но ни адская боль , ни разрывающий душу страх перед неизбежностью, ни щедрые посулы – ничто не смогло сломить его волю. (7)Пытки стали еще более жестокими, еще более изощренными, палачам уже хотелось не столько вырвать информацию, сколько победить узника.(8) Мужество подпольщика они воспринимали как бессмысленное упрямство человека, бросившего вызов их не знающему пределов могуществу.(9) Они были твердо уверены в том, что сломать можно любого, просто одни терпят день, другие неделю, но рано или поздно перед судьбой даже герои встают на колени.

(10)Как же бесил их этот безумный фанатик! (11)Уже казалось, что ничем поколебать его твердой, как гранит, решимости. (12)Но однажды его пригласили в кабинет, предложили переодеться в хороший костюм, велели принять душ, привести себя в порядок.(13) Потом посадили и повезли по цветущему Парижу.(14) Завели в кофейню, угостили горячим шоколадом. (15)Рядом сидели беспечно смеющиеся люди, о чем-то загадочно шепталась молодая парочка, бабушка кормила внука пирожными, на улице ласково шелестели листвой деревья…

(16)Жизнь шла своим чередом. (17)От стриженых газонов пахло свежей травой, и этот удивительный запах уносил измученного пытками человека в даль минувшего, в ту сказочную долину детства, где, словно хрустальные замки в клубах синеватого тумана, слабо дрожат очертания полузабытых детских снов.(18) Его никто ни о чем не спрашивал. (19)И он задавал себе один и тот же вопрос: зачем я умираю? (20)Ну вот я умру, умру в страшных мучениях ради этих людей, которые даже не знают о моем существовании, ради этого перепачканного кремом ребенка, ради этой темноволосой девушки, которая не сводит глаз со своего парня… (21) Какое им дело до меня, до моих переломанных костей, до моих страданий, до моей жизни? (22)Так неужели я обязан мучиться ради тех, кому моя жертва не нужна?

(23)В камеру его нарочно везли по самым красивым улицам, жизнь стучала в стекла машины, звала его остаться… (24)И тогда он произнес: «Ладно». (25)Сказал тихо. (26)Но его услышали. (27)Сказал только одно слово. (28) Но его поняли…

(29)Через месяц его выпустили…(30)Раньше было нельзя, чтобы не вызвать подозрений у соратников по подполью. (31) Он пришел в то же самое кафе… (32)Но там не было ни бабушки с внуком, ни той влюбленной парочки… (33) И почему-то на улице не шелестели деревья и не пахло травой. (34)Было тихо, было неестественно тихо, и это была даже не тишина притомившейся жизни, а неподвижное безмолвие могилы. (35)Он сыпал в кофе сахар, одну ложку, вторую, третью… (36) Но кофе все равно был горький, как будто его сварили из полыни.

(По А. Авдееву)

Текст 4

(1)Районная электростанция на окраине Сталинграда была участком фронта. (2)Больше того, она была на передней линии фронта, гитлеровцы охотились на нее, чтобы погасить ее свет. (3)Охоту на электростанцию начали с первых дней осады. (4)В августе 1942 года гитлеровцы совершили воздушный налет на Красноармейск и попутно на ГРЭС. (5)Первые две бомбы разорвались над третьей турбиной. (6)Разрушенные взрывом перекрытия, части крыши и свода обрушились на машину. (7)Там был человек, работавший на станции десять лет без перерыва. (8)Избитый осколками железа и камня, весь в ссадинах и в крови, он испытал на себе первый внезапный удар войны, но продолжал делать то, что делал все десять лет каждый день: он удержал машину в работе.

(9)Вторая бомба убила слесаря турбинного цеха и тяжело ранила любимца всей станции, пятнадцатилетнего ученика слесаря Колю. (10)Этот мальчик рвался на самое опасное дело, в часы тревог забирался на крышу, вызывался дежурить за других, чуть не плакал, если его силой стаскивали вниз. (11)Осколком бомбы ему оторвало ногу. (12)Его собирались эвакуировать, но он взмолился, чтобы его оставили вблизи станции, и его оставили дома. (13)Старики Сталинградской ГРЭС навещали его каждый день, носили ему хлеб из своего пайка, болтали с ним о своих делах, как с человеком бывалым, приятелем. (14)И он был с ними как равный.

(15)На территории станции разорвалось тогда восемь бомб. (16)Углеподача была разрушена. (17)Ее восстановили. (18)Во дворе и в цехах смыли первую кровь. (19)Так электростанция вошла в войну. (20)Город был в бою, ему нужна была энергия, нужен был свет.

(21)Вскоре городу понадобилась вода. (22)Город умирал без воды. (23)После чудовищных бомбардировок он был в пламени. (24)Огонь перекинулся даже на Волгу: в реку стекала с холмов горевшая нефть.

(25)Своей энергией станция должна была добывать воду.

(26)А бой шел уже в пределах города. (27)Линия электропередачи была под огнем, снаряды и бомбы по десять раз в сутки обрывали провода. (28)Но монтеры изо дня в день восстанавливали поврежденные линии и каким-то образом ухитрялись подавать энергию даже через кварталы, занятые противником.

(29)Это был уже настоящий бой за энергию. (30)Им руководил худой, молчаливый, скромный человек – главный инженер сетевого района. (31)Его называли человеком без сна и без нервов. (32)Он все дни проводил на линии, где стреляли уже из пулеметов, и однажды на станцию не вернулся.

(33)Электростанция вела бой за энергию, и, как во всяком бою, у нее были потери. (34)Но упрямые монтеры делали свое дело. (35)Там, где нужна была энергия, была энергия. (36)Там, где нужен был свет, был свет. (37)Люди оказались сильнее дальнобойных немецких орудий. (38)Они добывали свет Сталинграду, уцелевшим заводам южной окраины, подземным штабам, обороне. (39)Это был свет человеческой доблести. (40)И война не могла его погасить.

(По Е. Кригеру)

Текст 5

(1)Когда каратели устроили засаду на нас около села Озерцы, озерцовские крестьяне окольными путями стали пробираться в лес, пытаясь спастись от фашистов. (2)Старший гестаповец решил, что крестьяне идут в лес, чтобы предупредить партизан. (3)Была дана команда, и каратели стали ловить перепуганных жителей, принялись жечь дома. (4)Ни объяснения, ни мольбы взрослых, ни слёзы детей не помогали. (5)В течение какого-нибудь часа разъярённые палачи хватали подряд жителей, убивали, бросали в горящие хаты. (6)Из трёхсот тридцати хат села Озерцы каратели сожгли триста двенадцать, а четыреста человек они расстреляли. (7)Так фашисты дали понять, что заложниками нашей партизанской войны будут отныне мирные жители.

(8)Чтобы отвлечь внимание врага и уберечь население близлежащих деревень, мы решили взорвать поезд гораздо западнее, на железной дороге Ковель — Ровно.

(9)Маликов, инженер по специальности, с двенадцатью бойцами взяли мины и отправились к намеченному месту. (10)Они расположились около железнодорожного полотна и с наступлением темноты незаметно подползли к будке стрелочника.

(11)Старик-стрелочник охотно рассказал, что поезда здесь ходят часто и сильно гружённые, в сторону фронта идут с войсками и вооружением, на запад — с ранеными, обмороженными и награбленным имуществом. (12)Поняв, что наши хотят сделать, старик, помолчав, сказал:

(13) — На меня, понятно, фрицы всех собак повесят, а как с остальным народом быть?(14)Их ведь постреляют, как в Озерцах!

(15)Оказалось, что для патрулирования железной дороги немцы уже успели мобилизовать крестьян из ближайших деревень и предупредили, что, если будет совершена диверсия, всех ждёт расстрел. (16)Сторожевые посты из крестьян стояли метрах в пятидесяти друг от друга вдоль полотна.

(17)Крестьяне, знавшие о судьбе жителей Озерцов, тем не менее, не стали отговаривать наших, все обсуждали только, как удачнее произвести взрыв. (18)Маликову, понимавшему, что мирное население не пощадят, трудно было принять решение.

(19)Положение спасла одна пожилая крестьянка, которая предложила:

(20)— А вы нас, ребятки, вяжите и делайте свое дело. (21)Рты заткните, засветите в глаз, чтоб синячок позаметней был.

(22)— Ну, бить-то вас нам как-то не с руки!

(23)— Да мы, соколики, сами поколотим друг друга, — ответила та же крестьянка.

(24) «Сторожам» эта мысль понравилась. (25)Пока наши закладывали мины, они тузили друг друга. (26)Потом партизаны их связали и положили около поста, рядом с костром. (27)Скоро появился поезд. (28)Взрыв состава, гружённого оружием, боеприпасами и другими военными материалами, был произведён блестяще. (29)Шестьдесят вагонов, слетев с пути, разбились и сгорели.

(30)С тревогой крестьяне ждали ответных действий врага. (31)Но на этот раз расстрелов мирных жителей не последовало — видно, в уловку немцы всё-таки поверили. (32)А мы в очередной раз ощутили, насколько помогают нам, партизанам, мужество и самоотверженность мирного населения — женщин, стариков, детей. (33)Если бы не они, и наш, и другие отряды, действовавшие на территории Украины и Белоруссии, были бы, скорее всего, обречены: слишком большие силы Вермахта бросили гитлеровцы на борьбу с партизанами.

(По Д. Я. Медведеву*)

*Дмитрий Николаевич Медведев (1898—1954) — полковник, Герой Советского Союза, командир крупных партизанских отрядов во время Великой Отечественной войны, писатель.

5. Формулировка проблем(ы) текста и позиции автора (используем материалы презентации “Порядок работы с текстом»).

Презентация

6. Выбор эталонного варианта формулировки проблемы и позиции автора (Эталонные образцы формулировки проблем и позиции автора).

Приложение № 2

Текст № 1

Основные проблемы

Проблема положения мирного населения во время войны.
Проблема нравственного выбора мирных граждан, оказавшихся в тылу врага.
Проблема единения народа в годы войны.

Позиция автора

Мирные жители становятся на войне заложниками противоборствующих сторон.
Мирные граждане, оказавшиеся в тылу врага, готовы, несмотря на угрозу жизни, оказать помощь партизанам в их борьбе.
Без помощи мирного населения оккупированных территорий партизанская война была бы обречена на провал.

Текст № 2

Основные проблемы

Героизм советских бойцов, проявленный в борьбе с захватчиками.
Проблема нравственного выбора человека на войне.

Позиция автора

Автор восхищается мужеством и стойкостью духа партизан отряда Творогова: они бились с врагом до последнего.
Даже в безвыходном положении, не рассчитывая на спасение и на то, что их подвиг станет когда-нибудь известен другим, советские воины не сдались в плен, они до конца исполняли свой воинский долг.

Текст № 3

Основные проблемы

Проблема мужества и доблести перед лицом суровых испытаний.
Проблема чувства долга в годы войны.
Проблема силы человеческого духа.

Позиция автора

В годы войны людям придаёт силы сознание того, что они делают.
Во время суровых испытаний, перед лицом опасности, грозящей Родине, самые обыкновенные люди совершают героические поступки, т. К. чувство долга перед своим народом оказывается сильнее чувства самосохранения.
Истинная человеческая сила – это сила духа, делающая человека способным выполнять свой долг перед лицом самой страшной опасности, это сила доблести, которая заключается в неуклонном противостоянии врагу.

Текст № 4

Основные проблемы

Проблема истинного героизма.

Позиция автора

Настоящий героизм способен преодолеть любые обстоятельства.

Текст № 5

Основные проблемы

Проблема предательства.
Проблема нравственного выбора.

Позиция автора

Во время войны человек может не выдержать тяжёлых испытаний и стать предателем.
Война проверяет человека на нравственную прочность.

7. Комментирование текста с помощью «двухчастного дневника» (Подготовка к комментированию текста).

Для каждого текста заготовлены отдельные бланки. Используем речевые клише, данные в презентации “Порядок работы с текстом»).

Приложение № 3

В табличной форме представлены те номера предложений, которые можно было бы прокомментировать.

8. Отбираем произведения для аргументации собственного мнения из данного на уроке списка (Список произведений для аргументации собственного мнения для тематического блока «Человек на войне»).

Приложение № 4

Список произведений к тематическому блоку «Человек на войне»

Л. Толстой. “Война и мир”, “Севастопольские рассказы”
В. Быков. “Сотников”, “Третья ракета”
Б. Полевой. “Повесть о настоящем человеке”
М. Алигер. “Зоя”
К. Паустовский. “Робкое сердце”
В. Распутин. “Живи и помни”
А. Твардовский. “Василий Тёркин”
Е. Носов. “Живое пламя”
Б. Васильев. “Экспонат №…”, “В списках не значился”, “А зори здесь тихие”
М. Шолохов. “Они сражались за Родину”, “Судьба человека”
В. Некрасов. “В окопах Сталинграда”
В. Гроссман. “Жизнь и судьба”
К. Воробьёв. “Убиты под Москвой”, “Немец в валенках”
К. Симонов. Стихотворения. Публицистика. “Живые и мёртвые”
В. Кондратьев. “Сашка”
Ю. Бондарев. “Горячий снег”
А. Адамович. “Немой”
Э. Ремарк. “На западном фронте без перемен”
Э. Хемингуэй. “Прощай, оружие”

9. Формулируем аргументы.

10. Рассматриваем виды и формы вступления и заключения (см. 2 последних слайда в презентации “Порядок работы с текстом»).

11. Подбираем из данных учителем вариантов вступлений и заключений подходящие и обосновываем свой выбор (Варианты вступлений и заключений).

Приложение № 5

Варианты вступлений к сочинению

Война-это не только сражения на фронте, но и тыл. Сколько испытаний выпало на долю мирного населения! Люди ставили себя и своих близких под удар, но старались хоть чем-то помочь партизанам. Яркий пример готовности рисковать всем мы видим в тексте Д.Н. Медведева, командира крупных партизанских отрядов в годы Великой Отечественной войны.
Мы восхищаемся мужеством солдат и офицеров, защищавших Родину на фронтах Великой Отечественной войны, но часто ли мы задумываемся о тех, кто должен был находиться на оккупированной врагом территории и, рискуя своей и чужими жизнями, бороться с гитлеровцами.
Что такое война? Какое место она занимает в истории Человечества? В истории нашей страны? Можно ли забыть о той цене, которую заплатил наш народ за Великую Победу?
Л.Н. Толстой дал, бесспорно, самое точное определение войне как “противному всей человеческой природе событию”. Действительно, всё, что связано с войной, противоречит существованию человека как высокоорганизованной личности.
История Человечества – история войн. Каковы их итоги? Миллионы жертв, сломанные судьбы, уничтоженные города и государства. Когда же люди поймут, что самое ценное на Земле – Жизнь!!!
Война – это сражения, гибель людей, горе, разрушения, но это ещё и проверка человека как личности. Война испытывает людей, обнажает пороки, слабости, взращивает героев, наделяет смелых доблестью , помогает преодолевать такие трудности, которые под силу только богатырям.
Как я жалею, что мой дедушка ушёл из жизни, когда я был ещё подростком и не интересовался его судьбой. Он воевал в Сталинграде! Читаю текст В. Некрасова о Василии Конакове, а представляю деда. Он был таким же немногословным, спокойным, любил работать на даче, собирать грибы. Только сейчас я понимаю, что был он не робкого десятка, потому что его пиджак с медалями довольно тяжел от боевых наград.
Какие качества открывает в человеке война? В биографиях героев чаще всего нет ничего героического – обыкновенные парни и девушки. А почему они совершили подвиг? Значит, было в них что-то, чего не было в тех, кто испугался, струсил и стал предателем.
Любому ли человеку под силу такое испытание, как война? Ответ очевиден. Всё зависит от нравственной прочности личности. Но как жить дальше, если ты “купил” свою жизнь, заплатив за неё чужими жизнями?

Варианты заключений сочинений

Война закончилась в 1945 году, но до сих пор поисковые отряды находят останки солдат, и иногда им удаётся восстановить имя бойца, а бывает, что история Великой Отечественной войны дополняется ещё одним подвигом.
Легко ли молодым людям, знающим, что гибель их неминуема, не смалодушничать, не сдаться, чтобы сохранить жизнь? На такое способны только сильные духом! Я разделяю восхищение автора.
С такими людьми, как Вася Конаков, не страшен враг. Никакой! Лучше не скажешь! Вот в чём секрет нашей Победы!
По-настоящему сильный человек-это сильный духом человек. Именно такое свойство личности помогает преодолеть самые страшные испытания.
Предателями не рождаются. Ими становятся, если нет у человека нравственной прочности, силы духа, нравственной основы. Такие люди достойны только презрения.

Написание вступления и заключения на этом этапе работы с текстом целесообразно потому, что текст учащимися уже хорошо осмыслен, и выбор варианта вступления и заключения будет верным.

12. На заключительном этапе урока учащимся предлагается перечень проблем к данному тематическому блоку (Перечень проблем к тематическому блоку

«Человек на войне»). Возможно его обсуждение и дополнение.

Приложение № 6

Перечень проблем к тематическому блоку «Человек на войне»

Проблема бесчеловечности и бессмысленности войны.
Проблема чести и человеческого достоинства.
Проблема героизма мирного населения.
Проблема памяти о войне (о подвигах, совершённых во имя Победы).
Проблема нравственного выбора.
Проблема раннего взросления.
Проблема выполнения воинского долга (верность присяге).
Проблема нравственной прочности.
Проблема истинного (ложного) патриотизма.
Проблема (массового/личного) героизма в годы войны.
Проблема предательства.
Проблема трусости.
Проблема героической повседневности в годы войны.
Какие качества характера раскрывает в человеке война?
Как влияет война на душевное состояние человека?

Приложение № 1 (файл docx, размер 25,3 КБ)

Приложение № 2 (файл doc, размер 40,0 КБ)

Приложение № 3 (файл doc, размер 41,0 КБ)

Приложение № 4 (файл doc, размер 25,5 КБ)

Приложение № 5 (файл doc, размер 31,5 КБ)

Приложение № 6 (файл doc, размер 24,5 КБ)

Презентация (файл ppt, 270 КБ)

Автор: Александрова Наталья Федоровна

Обновлено: 09.01.2023

Свое первое творенье я писала во втором класе, когда нам задали написать творение на тему «Как я провела лето», ето не было моим наилучшим произведением, но я писала его от всей души.

Я обожала когда нам задавали писать творения, но как я писала свое 1-ое я никогда не забуду. В тот момент я писала только правду, старалася написать как лучше что бы отресниться от других. За то произведение мне поставили двенадцать. И я горжусь етим. Лист с тем твореньем я упрятала. Но потом когда теснее выпустюсь, мне будет очень занимательно прочеть его ещё раз.

(30)С тревогой крестьяне ждали ответных действий врага. (31)Но на этот раз
расстрелов мирных жителей не последовало – видно, в уловку немцы все-таки
поверили. (32)А мы в очередной раз ощутили, насколько помогают нам,
партизанам, мужество и самоотверженность мирного населения – женщин,
стариков, детей. (33)Если бы не они, и наш, и другие отряды, действовавшие на
территории Украины и Белоруссии, были бы, скорее всего, обречены: слишком
большие силы Вермахта бросили гитлеровцы на борьбу с партизанами.

Сочинение практически уже написано, убери все цифры, добавь связывающие предложения. . Потом напиши, что фашисты негодяи, а русские- герои. Вот тебе и сочинение-рассуждение. У тебя столько терпения было печатать этот текст! Хвалю- это хорошая тренировка в грамотности! Доработай чуть-чуть сама. На чужом горбу в рай? Удачи! И пятерок.

(по тексту Д.Н. Медведева)

Сочинение

Внимание:

В работе полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация автора

Свое первое произведение я писала во втором класе, когда нам задали написать произведение на тему «Как я провела лето», ето не было моим лучшим произведением, но я писала его от всей души.

Я любила когда нам задавали писать произведения, но как я писала свое первое я никогда не забуду. В тот момент я писала только правду, старалася написать как лучше что бы отресниться от других. За то произведение мне поставили двенадцать. И я горжусь етим. Лист с тем произведением я спрятала. Но потом когда уже выпустюсь, мне будет очень интересно прочеть его ещё раз.

— Главная — Сочинение ЕГЭ

(1) Одно желание было у лейтенанта Бориса Костяева: скорее уйти от этого хутора, от изуродованного поля подальше, увести с собой остатки взвода в тёплую, добрую хату и уснуть, уснуть, забыться.

(2) Но не всё ещё перевидел он сегодня.

(3) Из оврага выбрался солдат в маскхалате, измазанном глиной. (4)Лицо у него было будто из чугуна отлито: черно, костляво, с воспалёнными глазами. (5)Он стремительно прошёл улицей, не меняя шага, свернул в огород, где сидели вокруг подожжённого сарая пленные немцы, жевали чего-то и грелись.

— (6)Греетесь, живодёры! (7)Я вас нагрею! (8)Сейчас, сейчас. — солдат поднимал затвор автомата срывающимися пальцами.

(9)Борис кинулся к нему. (10)Брызнули пули по снегу. (11)Будто вспугнутые вороны, заорали пленные, бросились врассыпную, трое удирали почему-то на четвереньках. (12)Солдат в маскхалате подпрыгивал так, будто подбрасывало его землёю, скаля зубы, что-то дикое орал он и слепо жарил куда попало очередями.

— (13)Ложись! — Борис упал на пленных, сгребая их под себя, вдавливая в снег.

(14)Патроны в диске кончились. (15)Солдат всё давил и давил на спуск, не переставая кричать и подпрыгивать. (16)Пленные бежали за дома, лезли в хлев, падали, проваливаясь в снегу. (17)Борис вырвал из рук солдата автомат. (18)Тот начал шарить на поясе. (19)Его повалили. (20)Солдат, рыдая, драл на груди маскхалат.

— (21)Маришку сожгли-и-и! (22)Селян в церкви сожгли-и-и! (23)Мамку! (24)Я их тыщу. (25)Тыщу кончу! (26)Гранату дайте!

(27)Старшина Мохнаков придавил солдата коленом, тёр ему лицо, уши, лоб, грёб снег рукавицей в перекошенный рот.

— (28)Тихо, друг, тихо!

(29)Солдат перестал биться, сел и, озираясь, сверкал глазами, всё ещё накалёнными после припадка. (30)Разжал кулаки, облизал искусанные губы, схватился за голову и, уткнувшись в снег, зашёлся в беззвучном плаче. (31)Старшина принял шапку из чьих-то рук, натянул её на голову солдата, протяжно вздохнув, похлопал его по спине.

(32) В ближней полуразбитой хате военный врач с засученными рукавами бурого халата, напяленного на телогрейку, перевязывал раненых, не спрашивая и не глядя — свой или чужой.

(33) И лежали раненые вповалку — и наши, и чужие, стонали, вскрикивали, плакали, иные курили, ожидая отправки. (34)Старший сержант с наискось перевязанным лицом, с наплывающими под глазами синяками, послюнявил цигарку, прижёг и засунул её в рот недвижно глядевшему в пробитый потолок пожилому немцу.

— (35)Как теперь работать-то будешь, голова? — невнятно из-за бинтов бубнил старший сержант, кивая на руки немца, замотанные бинтами и портянками. — (36)Познобился весь. (37)Кто тебя кормить-то будет и семью твою? (38)Фюрер? (39)Фюреры, они накормят.

(40)В избу клубами вкатывался холод, сбегались и сползались раненые. (41)Они тряслись, размазывая слёзы и сажу по ознобелым лицам.

(42)А бойца в маскхалате увели. (43)Он брёл, спотыкаясь, низко опустив голову, и всё так же затяжно и беззвучно плакал. (44)3а ним с винтовкой наперевес шёл, насупив седые брови, солдат из тыловой команды, в серых обмотках, в короткой прожжённой шинели.

(45)Санитар, помогавший врачу, не успевал раздевать раненых, пластать на них одежду, подавать бинты и инструменты. (46)Корней Аркадьевич, из взвода Костяева, включился в дело, и легкораненый немец, должно быть из медиков, тоже услужливо, сноровисто начал обихаживать раненых.

(47)Рябоватый, кривой на один глаз врач молча протягивал руку за инструментом, нетерпеливо сжимал и разжимал пальцы, если ему не успевали подать нужное, и одинаково угрюмо бросал раненому:

— Не ори! (48)Не дёргайся! (49)Ладом сиди! (50)Кому я сказал. (51)Ладом!

(52) И раненые, хоть наши, хоть исчужа, понимали его, послушно, словно в парикмахерской, замирали, сносили боль, закусывая губы.

(53) Время от времени врач прекращал работу, вытирал руки о бязевую онучу, висевшую у припечка на черенке ухвата, делал козью ножку из лёгкого табака.

Как русские относились к пленным немцам во время войны? Можно ли мстить тем, кто безоружен и беззащитен? В.П. Астафьев размышляет над проблемой сохранения человечности в военное время.

Автор раскрывает данную проблему, описывая случай на небольшом хуторе. Мы видим как Борис Костяев закрывает собой пленных немцев, которых пытался расстрелять, обезумевший от горя солдат. Попытка отомстить за убийство семьи не принесла солдату облегчения, он продолжал страдать, как страдали теперь те, по которым он стрелял. Поступок Бориса Костяева свидетельствует о том, что к пленным нужно относиться с понимание, милосердно и гуманно.

Оба примера, дополняя друг друга, помогают понять, как русские солдаты относились к пленным немцам во время войны.

Позиция автора такова: война- это общая трагедия для всех людей, и поэтому важно не допускать жестокости по отношению к другим. В любой ситуации нужно оставаться человеком сочувствующим и понимающим.

Я полностью согласен с позицией автора. Безусловно, нужно помнить об общей нелёгкой доле, о важности каждой жизни, и не терять человеческих качеств даже в самую трудную минуту.

Таким образом, война – это всегда трагическое событие несущее страдание и горе. Поэтому так важно сохранить в своём сердце гуманность и доброту по отношению к окружающим и оставаться человеком при любых обстоятельствах.

Вы правильно обозначили проблему и сумели выстроить качественный комментарий. Однако в сочинении допущено много ошибок, повлиявших на баллы. Вот эти ошибки.

Читайте также:

Сочинение по теме философская лирика бунина
Мини сочинение самая лучшая школа 5 класс по обществознанию
Дайте государству 20 лет покоя внутреннего и внешнего и вы не узнаете нынешней россии сочинение
Сочинение сказки по пословице
Сочинение на тему умею ли я любить

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа п. Пластун»

Краевой конкурс сочинений «Герои Отечества»,

посвящённый Дню Героев Отечества

Номинация «Слава России – Великая Отечественная»

Автор: Мышкина Алина,

9 «А» класс

Руководитель: Расулова

Елена Григорьевна,

учитель русского языка

и литературы

Пластун, 2020

Отечество славлю, которое есть,

Но трижды – которое будет…

В. Маяковский

Прославление своей страны очень важно в любое время. А прославление страны в тяжёлый, военный период объединяло всех людей для совершения подвигов.

Прочитав отрывок из романа Леонида Леонова «Русский лес» (писатель –участник Великой Отечественной Войны), я задумалась…Беспощадная война…Долг перед Родиной, перед ребёнком, муки совести…

Девушка Поля наконец-то дождалась вестей от своего любимого Родиона. Две подружки – Поля и Варя – читали письмо от Родиона, пришедшее с запозданием. Много было волнений, предположений, сомнений. Главное – весточка-доказательство, позиция молодого человека на войне, где проверка на прочность происходит быстрее, чем в мирной жизни. Итак, Родион объясняет причину молчания тем, что их часть, где он воевал, отступала, он так и пишет: «Мы отступаем пока, день и ночь отступаем…». Из курса истории мы-то знаем, что наша Армия на какой-то момент была слабее, и ей пришлось под напором врага отодвигаться назад. Сейчас мы знаем, что это временное явление, так нам приходилось.

«…в одной русской деревне случилось» всё это. Родион шёл самым последним из роты и…встретил девчушку «лет девяти», влюблённую с детства в «Красную Армию». Она от чистого сердца дарит «полевые цветы», которые, как пишет Родион, «достались» ему. Девочка со своими «пытливыми, вопросительными глазами» шептала: «Почему солдаты мимо проходят, почему не остановились?». Ей, девятилетней, неведомо, кто такие немцы, она не понимает, что они – враги, и могут безжалостно растерзать, растоптать. Родион-то букет принял, но без радости, он считает, что ему, отступавшему, не за что дарить цветы, что он не смог защитить ребёнка, бросил её «на милость врага». Теперь, после случившегося, Родиону неизвестна судьба девочки. Её подарок он бережно хранит, просит, «если что случится, то в могилу на себя положить» теперь уже засохшие, но дорогие цветы.

Родион «не трус», готов умереть, защитить. Но мы отступали тогда, отступали. Груз на сердце, словно камнем, давит; букет-подарок обязывает скорее освободить нашу Землю от врага. И вспоминает Родион с болью, с мучительной болью брошенную деревню, брошенную девочку…И думает о долге, о долге перед Родиной…

Чувство долга испытывал весь народ. Весь, без исключения. Этот факт подтверждает произведение Дмитрия Медведева «Это было под Ровно» (писатель был полковником, Героем Советского Союза, командиром крупных партизанских отрядов во время Великой Отечественной войны). Произведение поднимает проблемы партизанской войны, рассказывает о людях «мужественных и самоотверженных», о жестоких расправах, причинённых немцами мирному населению.

Немецкие «каратели устроили засаду около села Озерцы». Люди попытались уйти в лес, чтобы «спастись». Немцы же подумали, что мирные жители хотят сообщить партизанам о предполагаемом нападении. Недолго пришлось ждать расплаты: людей беспощадно расстреливали, сжигали, «бросали в горящие хаты».

Все мы понимали, что за каждое сообщение либо помощь партизанам придётся расплачиваться мирному населению своей жизнью. Но партизаны продолжали действовать: они «решили взорвать» немецкий «поезд с оружием, боеприпасами…». Для немцев это была огромная потеря.

«Инженер Маликов с двенадцатью бойцами» обдумывал это дело, знал, что наших людей не пощадят, как не пощадили в селе Озерцы. А немцы уже подняли крестьян для дежурства на железной дороге. На помощь пришла женщина с советом: «Скажите, якобы вы, партизаны, нас побили, повязали и бросили на землю, а сами сделали то, что вам нужно было!». Всё закончилось «блестяще», как и было запланировано. Люди помогали партизанам, немцы на этот раз не тронули никого.

Понятно, что помощь партизанам – это помощь Красной Армии в войне с немецкими захватчиками.

Русские люди приближали Победу как могли! Даже ценой своей жизни. Они, не думая о себе, шли на риск, проявляя бесконечное мужество и стойкость.

И в сегодняшнее время живут люди, прославляющие Россию. Мы обязаны жить достойно ради наших героев.

Использованная литература:

1.Л.М.Леонов «Русский лес»

2.д.Н.Медведев «Это было под Ровно».

Источник

2 вариант

Популярные сочинения

Сочинение: Эффективность партизанского движения в годы Великой Отечественной Войны

Введение

I. История развития партизанского движения

1.1 Партизанское движение в Отечественной войне 1812 г.

1.2 Партизанское движение в 1918-1922 гг.

II. Борьба народных мстителей

2.1 Начало организации партизанского движения

2.2 Состав и организация отрядов

2.3 Создание Центрального Штаба

III. Методы борьбы партизан

3.1 Разведывательные действия

3.2 Политическая деятельность

3.3 Боевое содействие

3.4 Партизанские рейды

3.5 Диверсии

IV. Наиболее крупные операции партизан

V. Советские партизаны за границей

VI. Борьба немцев с «партизанскими бандами»

VII. Эффективность партизанского движения в годы войны

Заключение

Список использованной литературы

Приложение 1

Приложение 2

Будни подпольной войны: как жили партизаны

Где партизанам приходилось жить?

Как партизаны добывали провизию?

Что готовили партизаны?

Как партизаны одевались?

Как партизаны оказывали первую медицинскую помощь?

Сочинение

Исходный текст

Сочинение

Оценка работы

Практикум

Грамотность

К7. Соблюдение орфографических норм

Внимание: Повторяющиеся ошибки указаны только 1 раз.

К8. Соблюдение пунктуационных норм

К9. Соблюдение языковых норм

К10. Соблюдение речевых норм

Содержание сочинения

К1. Формулировка проблем исходного текста

К2. Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста

К3. Отражение позиции автора исходного текста

К4. Аргументация собственного мнения по проблеме

К11. Соблюдение этических норм

К12. Соблюдение фактологической точности

Речевое оформление

К5. Смысловая целостность, речевая связность и последовательность изложения

К6. Точность и выразительность речи

Сочинение

Новое и интересное на сайте: