автор: Сокулин Александр Александрович 10 “А” класс
Руководитель: Трапезникова Елена Вячеславовна
учитель русского языка и литературы МОУ “СОШ №1” Копейского городского округа Челябинской области
Сочинение-письмо А. С. Пушкину «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно, не уважать оной есть постыдное малодушие»
Сочинение Александра Сокулина, ученика 10 класса МОУ «СОШ №1» Копейского городского округа Челябинской области
Сочинение-письмо А. С. Пушкину
«Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно, не уважать оной есть постыдное малодушие»
Здравствуйте, уважаемый Александр Сергеевич! Мы с Вами очень хорошо знакомы, хотя и не виделись ни разу. Я даже был у Вас в гостях, на Вашей петербургской квартире, и, должен сказать, мне понравился тихий уют кабинета, ставшего местом рождения произведений, которые я знаю и люблю.
Знакомство наше началось давно, в моём раннем детстве. Ещё не умея читать, я уже слушал Ваши сказки, которые рассказывали мне родители. Позже моё знакомство с Вашими книгами продолжалось в школе: они не только доставляют эстетическое удовольствие стилем и слогом, но и заставляют задуматься над важными вещами, такими как любовь, верность Родине и многое другое.
Ваша фраза, ставшая крылатой, «гордиться славою своих предков не только можно, но и должно, не уважать оной есть постыдное малодушие», как мне кажется, звучит сегодня так же актуально, как и в то время, когда она вышла из-под пера. Многие люди в России и в Ваше время, и сейчас, глядя на достижения других народов, считают, что нет ничего в нашей стране такого, чем можно гордиться и что нужно беречь. Наша с Вами страна необъятна по масштабу и богата природными ресурсами. За свою более чем тысячелетнюю историю она видела многих «великих завоевателей», приходивших за её богатствами. Страшно представить, что было бы, если бы кому-то из них удалось установить власть над нашей Родиной. Россия превратилась бы в арену, на чьём песке сражались бы самые жестокие и беспринципные «хищники», рвущие нашу землю и друг друга за право обладать ею. Но, к счастью, во все времена у России были защитники, люди, для которых свобода Отчизны была важнее собственной жизни. Эти люди не появлялись из пустоты в годы тяжёлых испытаний, их не делали и не делают по заказу и не держат в запасниках «до востребования». Они – защитники и хранители родной земли, воспитываются поколение за поколением, беря в пример подвиги своих предков.
Я думаю, что Ваши слова очень чётко формулируют задачу по воспитанию настоящего гражданина, который знает и помнит, как поступали его отцы и деды в дни невзгод, какой выбор они делали, когда дело касалось свободы и независимости Родины. И я, в свою очередь, готов сделать такой же выбор. В Вашей фразе я чувствую позицию истинного патриота, ведь человек, любящий свою Родину, никогда не отдаст её врагу и никому не позволит относиться к ней пренебрежительно.
Нужно сказать, что так и происходит. Век за веком, вне зависимости от политического строя в России, ведётся работа по воспитанию гражданина и патриота. Проводятся военные парады, посвящённые Победе в великой войне. Отмечаются памятные даты военной истории России, когда мы вспоминаем подвиги наших предков, которые из глубины веков подают нам пример мужества и стойкости и, кажется, говорят нам: «Делай как мы!». Работают исторические кружки, клубы и общественные объединения, в которых дети и взрослые изучают историю Отечества, обсуждают события, ставшие решающими в судьбе страны. Проводят исторические реконструкции, чтобы показать нам, живущим сегодня, как это было на самом деле.
Я считаю, что вся эта работа проводится не зря. Примером тому могут служить подвиги моих современников, героев России: офицера сил спецопераций Александра Прохоренко и военного лётчика Романа Филипова.
Александр Прохоренко, выполняя боевую задачу по корректировке огня фронтовой авиации в Сирии, находился в тылу террористов. Игиловцам удалось вычислить местонахождение нашего офицера, и они, окружив Александра, пошли на штурм. Не желая сдаваться в плен и стремясь нанести террористам как можно больший урон, офицер вызвал огонь авиации “на себя”, по координатам, где он находился. В результате мощного авиаудара Александр погиб, забрав с собой множество террористов.
Другой наш герой Роман Филипов во время облёта зоны деэскалации Идлиб в Сирии был сбит на своём самолёте. Террористы, обнаружив место приземления Романа, захотели взять его живым. Наш лётчик отстреливался от игиловцев, а, когда они приблизились вплотную, подорвал себя и окруживших его боевиков гранатой.
В решающую минуту своей жизни эти люди, как и поколения русских воинов до них, сделали свой выбор: честь и свобода превыше собственной жизни. Мои современники Александр и Роман – настоящие герои, такие же как предыдущие поколения воинов–защитников России.
Моё письмо – дань уважения Вам, Александр Сергеевич. В этих строках мне, кажется, удалось объяснить, насколько важны Ваши слова для нас, живущих сейчас, как мы их понимаем и как сверяем свои действия с Вашей позицией, стараясь быть достойными своих великих предков.
На этом позвольте попрощаться с Вами, уважаемый Александр Сергеевич.
Ваш благодарный читатель Александр.
Письмо Пушкину
«Я
к Вам пишу, чего ж боле…». Александр Сергеевич, мой Пушкин, именно так я бы
хотела начать свое письмо. Пишет Вам Сулейманова Гульсум.
Я
с детства восхищаюсь Вашими сказками, стихами, поэмами. «У Лукоморья дуб
зеленый…», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», удивительные строки из
полюбившейся мне «Капитанской дочки» волнуют меня вновь и вновь, сколько раз я
бы их не перечитывала.
Но
проходит время и теперь меня интересуют другие Ваши произведения. Читая их,
мы, читатели, пытаемся найти решение конфликта героя с обществом и самим собой,
переживаем за героев, постоянно анализируем и «примеряем» их судьбы на себя и
постоянно ищем именно свое произведение, которое особенно тронуло.
Я
увлекаюсь историей. Может быть, поэтому этим особенным для меня произведением
стала историческая трагедия «Борис Годунов». Почему меня заинтересовала именно
это произведение, спросите Вы. Наверное, потому, что основано оно на реальных
событиях: царствование Бориса Годунова, смутная эпоха, которая напомнила мне
переживаемые Россией 20-е годы 19 века.
Читая
эту трагедию, я увлеклась значительной личностью – царем. Он восхищает тем, что
он хороший политик, любящий и заботливый отец, понимает пользу просвещения,
проявляет заботу о своем народе. И, самое главное, может признать свои ошибки.
Обычно
авторы изображают правителей как жестоких, деспотичных и жадных людей, но Вы
гениально изобразили своего героя широко и многогранной. Я была поражена тем
фактом, что царя тяготит совершенное им преступление и тем, как он старается
искупить свою вину. Переживая за убийство царевича Димитрия, Борис вступает в
конфликт с самим собой и, чтобы успокоить разбушевавшиеся эмоции, воюет против
бояр, понимая, что эти споры только приведут к междоусобице и братоубийству.
Здесь мы видим, что он, как простой человек не может разобраться в своих
чувствах.
Искренне
жаль этого человека: из-за внутренних переживаний он чувствует себя на троне
неуверенно. На протяжении чтения всей трагедии мне постоянно хотелось найти
ответ на вопрос: почему, несмотря на то, что вся власть сосредоточена в его
руках, ему подчиняется войско, он владеет государственной казной, на душе у
него неспокойно? Казалось бы, Годунов пришел к власти при поддержке народа и
был любим и уважаем им, но через несколько лет царь уже не чувствовал опоры
подданых, доверия народа. Я думаю, что поначалу его видели мягким, уступчивым,
неуверенным в себе. За ним никто бы не пошел, и тогда царь осознал: пора
меняться. Но люди его не восприняли должным образом. Даже преступление,
совершенное им, отрицалось. А Борис, пытаясь показаться жестким и независимым
самодержцем, превращает свою власть в насилие и тиранию против простого люда.
Все
тот же вечный конфликт власти и народа мы видим здесь. Народ не одерживает
победу в борьбе за справедливость и права, а все попытки предводителей,
защищающих простых людей заканчивались угнетениями, гонениями, убийствами и
запретами на любую деятельность, направленную против государства.
Я
знаю, что и вы, Александр Сергеевич, испытали на себе опалу и гонения за вольнолюбивые
стихи и смелые слова, обращенные к власти, за стремление «глаголом жечь сердца
людей». И вы как поэт и истинный патриот выполнили эту миссию: донесли и до
нас, людей 21 века свои бессмертные строки.
Неожиданным
для меня стал финал трагедии. Главным героем теперь становится народ. Из-за
непросвещенности, наивности люди в то время были способны только на стихийные
бунты, которые рано или поздно подавлялись властью. Но в трагедии народ был
услышан. Очередной исторический урок был дан Вами, Александр Сергеевич.
В
заключение своего письма хочу признаться: каждое Ваше произведение, будь то
стихи или проза необычайно особенны. Все они таят в себе мудрость, нравственный
урок и гениальность Вашего таланта. Читая их, мы, читатели воспитываем в себе
человека.
Благодаря
Вам, наша литература – это наша гордость, лучшее, что создано нами как нацией.
Верно сказал об этом М.Горький: «В ней- вся наша философия, в ней запечатлены
великие порывы духа; в этом дивном, сказочно быстро построенном храме по сей
день ярко горят умы великой красы и силы, сердца святой чистоты – умы и сердца
истинных художников».
Я
благодарна Вам, мой Пушкин, за умение понять, почувствовать будущее страны,
судьбу народа. Спасибо Вам за широкие, правдивые картины жизни русского народа,
за ясную картину человеческой жизни, за уроки, преподанные нам, простым
читателям во все времена. Ваши произведения бессмертны.
Низкий
поклон Вам, великий русский поэт!
3
«Письмо Пушкину»
Авторская работа ученицы 9 класса МБОУ «Октябрьская средняя школа» Ульяновской области Ганчиной Юлии Константиновны
Тематическое направление:
Писатель не тот, кто пишет, а тот, кого читают: юбилеи российских писателей
Жанр сочинения:
Письмо
Тема сочинения:
Письмо Пушкину
Дорогой Александр Сергеевич!
С огромной признательностью обращается к Вам из XXI века почитатель Вашего великого таланта – Ганчина Юлия. Ваши произведения на протяжение нескольких лет воспитывают во мне хорошие качества. На Вашем творчестве выросло не одно поколение людей.
Ваши произведения сопровождают всю жизнь человека, начиная с детства. Моё первое знакомство с Вашим творчеством произошло в четыре года. Вечером дедушка читал мне «Сказку о рыбаке и рыбке». Слушая, я очень прониклась произведением и тогда пообещала деду, что когда подрасту, прочитаю сказки самостоятельно. Так и произошло: теперь я многие отрывки из сказок знаю наизусть и ясно понимаю ваши слова «Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок»! Сказки научили меня добру, милосердию, умение держать слово, взаимовыручке, кротости, самообладанию. Отрицательные герои: злая мачеха, жадный поп, завистливые сёстры – тоже пример, только отрицательный. Так, как они поступают, поступать нельзя.
Я росла и открывала для себя всё новые и новые произведения. Роман «Капитанская дочка» волнует меня вновь и вновь, сколько раз я его ни перечитывала. Я сильно переживала за главных героев Петра и Машу, постоянно ставила себя на их место, чтобы прочувствовать образ. Кроме того, в романе фигурируют исторические лица: Емельян Пугачёв, Екатерина II. Отсюда можно сделать вывод: Вы даёте нам не только жизненные и нравственные уроки, но и знакомите с историей нашей Родины. На моей «золотой полке» почётное место заняли и «Дубровский», и «Повести Белкина», и «Медный всадник», и конечно же, стихотворения Ваши. А сколько ещё «открытий чудных» ждёт меня впереди!!!
Ваше творчество поднимало вечные проблемы и тема, учило и продолжает учить добру, патриотизму, чести – всему тому, что сейчас, к сожалению, уходит из жизни! Как жаль, что так рано «угас, как светоч, дивный гений». Сколько Вы могли бы оставить своим потомкам чудеснейших произведений!
С огромным уважением к Вам ученица 9 класса Ганчина Юлия.
Автор материала: Ю. Ганчина (9 класс)
Опубликовано 21.04.21 в 17:54
Письмо Пушкину-1
Милостивый государь Александр Сергеевич!
Спасибо Вам за то, что вы были.. . нет, есть и будете, пока жив язык русский. Всю свою жизнь я ощущаю Ваше присутствие.
Вспоминаю детство. Бабушка рассказывает сказку: “Три девицы под окном… ” Позднее узнаю: это – Пушкин.
Первые Ваши строки запомнились, когда ещё не умел читать: “Буря мглою небо кроет” и “Унылая пора – очей очарованье”.
Война. Плакат: “Хорошо “Катюша” кроет, Вихри снежные крутя. Где как зверь она завоет, Немец плачет, как дитя”. Конечно, поэтическая вольность, но вовсе не пародия. Просто всеми любимые строки, узнаваемые в любом виде, сливались с чувством Родины. Я думаю, вы бы не обиделись, особенно тогда, в 42-м. Мы жили в ближнем Подмосковье. Фронт – рядом. Слышна орудийная пальба. У чуть тёплой печки мы с братишкой прижимаемся к бабушке. И опять возникает в сознании: “Буря мглою небо кроет… ”
Школьные годы были все связаны с Вами. Мы были добрыми разбойниками, влюблялись и дрались на дуэлях вместе с Дубровским, Гринёвым, Онегиным, Сильвио.
Первое знакомство с оперой: “Руслан и Людмила”, “Пиковая дама”, “Евгений Онегин”. Архипова, Лемешев, Огнивцев. И всё под знаком Пушкина.
Помню, как впервые попал в Питер. Стоял июнь. Львы, Медный всадник, Мойка и “Одна заря сменить другую спешит, дав ночи полчаса”.
Господи! До чего же всё знакомо, всё по Пушкину.
Студенческие годы. Начало 60-х. Нашумевший Любимовский театр “На Таганке”, крамольный, с Высоцким. И “Маленькие трагедии” – по Пушкину.
На днях был у своей любимой тётушки. Ей – 93. Плохо видит, плохо слышит, читать не может. Что-то шепчет себе под нос. Прислушался: “Буря мглою небо кроет… ”
Будь у меня видеокамера, снять бы эту память и прокрутить на праздновании Вашего юбилея, вместо речей.
Искренне любящий Вас В. ЖУРЖИН
Может примерно так?
Одна из моих любимых сказок – «Сказка о царе Салтане». Мама читала мне ее перед сном и я оказывался в волшебном, завораживающем мире. Эту сказку я мог слушать каждый вечер, она мне совсем не надоедала. Сейчас я стал старше, мне стала ближе лирика поэта. Такие стихи, как «Признание», «Желание», «Анчар» не могут оставить равнодушным никого.
Пушкин одинаково хорошо писал и о любви, и о природе, и о войне, и о свободе. Его образы полноценны и объемны, все они несут определенный посыл. Поэт учит нас честности, щедрости, верности своим принципам. Он воспевает в своих произведениях лучшие душевные качества, призывая не терять их, какими бы ни были обстоятельства.
Хорошим примером этому можно считать «Капитанскую дочку». Главный герой произведения, Петр Гринев, хоть и вырос в аристократической семье, не был испорчен. У него была добрая и честная душа, а еще он оказался верным долгу и очень отважным. Такие герои всегда восхищают читателя, с них хочется брать пример.
Просто и красиво Пушкин доносит до читателя свои мысли и чувства. Его язык очень гармоничен и понятен каждому. Поэт не является сторонним наблюдателем происходящего, он всегда искренне сопереживает своим героям и заставляет сопереживать нас.
Произведения Александра Сергеевича во все времена входили в школьную программу и не зря. Они многому нас учат, заставляют любить и гордиться родным языком, настолько красиво они сложены. Этот поэт уникален и, думаю, навсегда останется таковым, он «памятник себе воздвиг нерукотворный…».
Здравствуйте, уважаемый Александр Сергеевич!
Пишу вам, как дети пишут Деду Морозу – далекому, но надежному чуду. Вам, наверное, было бы приятно узнать, что вы – солнце русской поэзии и вообще «наше всё». И народная тропа не только не заросла к вашему памятнику нерукотворному, но даже превратилась в широкую асфальтовую трассу, и целым поколениям россиян вкус к литературе прививается именно вашими стихами – с самого раннего детства в обязательном школьном образовании.
Да и рукотворных памятников вам полно по всей России. Самый известный – в Москве, где в вашу честь назвали одну из центральных площадей. Есть памятник и где вы вместе с вашей супругой Натальей, и даже где вы с вашей бабушкой – в Вязьмах, куда вы к ней приезжали в гости. Вы там маленький и кудрявый, а бабушка вся в юбках и кружевах. Но все дети и взрослые, которые видят этот памятник, думают, что это ваша няня Арина Родионовна. Бабушке вашей это бы, конечно, не понравилось, но никто ж не виноват, что она не умела сказки рассказывать.
Что касается современных процессов в литературе, то, несмотря на минувшие двести лет, кое-что практически не изменилось. Вы писали в черновом наброске статьи «О прозе» в 1822 году: «Точность и краткость — вот первые достоинства прозы. Она требует мыслей и мыслей — без них блестящие выражения ни к чему не служат. Стихи дело другое (впрочем, в них не мешало бы нашим поэтам иметь сумму идей гораздо позначительнее, чем у них обыкновенно водится. С воспоминаниями о протекшей юности литература наша далеко вперед не подвинется)».
Вы, Александр Сергеевич, как в воду глядели. Не продвинулась. В современной литературе – не то что в стихах, но и в прозе – мысли не в почёте. И даже наоборот – приветствуется полное их отсутствие. Словесная игра стала самоцелью, и девиз современной что прозы, что поэзии: «Неважно что, важно как».
«Блестящие выражения» описывают в основном вещи бытовые – кто как поел, поспал, и даже интимные подробности, причем со всеми деталями. И вот этот замкнутый круг очень мастерского описания своего бытия и своих ежедневных размышлений по поводу этого бытия и есть сегодня современная русская проза. Потому ее и не читают люди. Такие тексты интересны автору и узкому кругу его знакомых – как правило, критиков и издателей. Книги выходят мизерными тиражами – от 2000 до 5000 тысяч экземпляров (не считая бульварных романов и фантастических эпопей), и это – на многомиллионную Москву, не говоря уже обо всей России. Поэтому сегодня полно известных, премированных и награжденных всевозможными наградами писателей, которых знать никто не знает и никто не читает. Читатель – тоже человек и прочесть 700 страниц детального описания он ел-спал-пил-любил-думал ни про что не в состоянии. Потому он уходит в интернет и читает там блоги, форумы и статьи на сайтах. Вы про интернет и блоги ничего не знаете, но вам бы это местами понравилось.
Другой характерной чертой современной изящной словесности (художественной литературы) стало то, что в книгах теперь можно писать всё. Вас когда-то разбранили за то, что вы употребили в «Руслане и Людмиле» слово «ноздря», там, где Руслан пощекотал эту самую ноздрю голове великана. Что бы испытали почтенные мужи, поднявшие скандал вокруг этой ноздри, если бы заглянули в современные тексты? Которые переполнены физиологическими подробностями половых актов, с упоминанием не то что ноздрей, но и всех органов человека, особенно тех, про которые в ваше время не то что писать, но и говорить-то в порядочном обществе считалось недостойным уважающего себя человека. Тем более в присутствии женщин. Боюсь, если бы вы послушали модные стихи некоторых современных барышень-поэтесс, вы бы пришли в крайнее негодование. То, что раньше считалось языком отребья, сегодня гордо сияет в книгах признанных мастеров слова, даже у представительниц прекрасного пола, которые этим бравируют не хуже ваших каторжников.
А вот даже близко подойти к вашим чудесным, дивным сказкам никто так и не смог. Потому что пошли в другую сторону. Нет, фольклор сегодня популярен у писателей и поэтов не меньше, чем в ваше время, но почему-то никто не видит в нем той прозрачной чистоты, гармонии и волшебной музыки стиха, которые увидели и преобразили в своих сказках вы. Если современный автор обращается к фольклору, то его интересует обязательно всё та же матерная брань, непристойности и похабщина. Выдумываются, выискиваются и вытаскиваются на свет божий самые отвратительные черты человека, из всего богатого и уникального наследия русского народного языкового пласта выцарапывается всё самое черное, грязное и убогое.
Вы, вероятно, не одобрили бы такого отношения к языку, в котором вы всегда видели гений и высокий образ России. Потому, Александр Сергеевич, ваши книги до сих пор куда как популярнее, чем тексты большинства современных авторов, и тропа народная к вам не зарастет никогда, даже если люди, благодаря реформам образования, разучатся читать, или вообще перестанут читать книги в пользу интернета, или даже если вас уберут из школьной программы. Потому что люди чувствуют, где настоящее – как ваши сказки, а где – искусственность и фальшивка.
На этой радужной ноте мне приходится с вами прощаться, хотя сердцем я всегда с вами и довольно часто перечитываю те сокровища, что вы нам подарили и оставили в наследство, за что вам огромное человеческое спасибо.
«Письмо Пушкину». Творческая работа ученицы
Письмо Пушкину
«Я к Вам пишу, чего ж боле…». Александр Сергеевич, мой Пушкин, именно так я бы хотела начать свое письмо. Пишет Вам Сулейманова Гульсум.
Я с детства восхищаюсь Вашими сказками, стихами, поэмами. «У Лукоморья дуб зеленый…», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», удивительные строки из полюбившейся мне «Капитанской дочки» волнуют меня вновь и вновь, сколько раз я бы их не перечитывала.
Но проходит время и теперь меня интересуют другие Ваши произведения. Читая их, мы, читатели, пытаемся найти решение конфликта героя с обществом и самим собой, переживаем за героев, постоянно анализируем и «примеряем» их судьбы на себя и постоянно ищем именно свое произведение, которое особенно тронуло.
Я увлекаюсь историей. Может быть, поэтому этим особенным для меня произведением стала историческая трагедия «Борис Годунов». Почему меня заинтересовала именно это произведение, спросите Вы. Наверное, потому, что основано оно на реальных событиях: царствование Бориса Годунова, смутная эпоха, которая напомнила мне переживаемые Россией 20-е годы 19 века.
Читая эту трагедию, я увлеклась значительной личностью – царем. Он восхищает тем, что он хороший политик, любящий и заботливый отец, понимает пользу просвещения, проявляет заботу о своем народе. И, самое главное, может признать свои ошибки.
Обычно авторы изображают правителей как жестоких, деспотичных и жадных людей, но Вы гениально изобразили своего героя широко и многогранной. Я была поражена тем фактом, что царя тяготит совершенное им преступление и тем, как он старается искупить свою вину. Переживая за убийство царевича Димитрия, Борис вступает в конфликт с самим собой и, чтобы успокоить разбушевавшиеся эмоции, воюет против бояр, понимая, что эти споры только приведут к междоусобице и братоубийству. Здесь мы видим, что он, как простой человек не может разобраться в своих чувствах.
Искренне жаль этого человека: из-за внутренних переживаний он чувствует себя на троне неуверенно. На протяжении чтения всей трагедии мне постоянно хотелось найти ответ на вопрос: почему, несмотря на то, что вся власть сосредоточена в его руках, ему подчиняется войско, он владеет государственной казной, на душе у него неспокойно? Казалось бы, Годунов пришел к власти при поддержке народа и был любим и уважаем им, но через несколько лет царь уже не чувствовал опоры подданых, доверия народа. Я думаю, что поначалу его видели мягким, уступчивым, неуверенным в себе. За ним никто бы не пошел, и тогда царь осознал: пора меняться. Но люди его не восприняли должным образом. Даже преступление, совершенное им, отрицалось. А Борис, пытаясь показаться жестким и независимым самодержцем, превращает свою власть в насилие и тиранию против простого люда.
Все тот же вечный конфликт власти и народа мы видим здесь. Народ не одерживает победу в борьбе за справедливость и права, а все попытки предводителей, защищающих простых людей заканчивались угнетениями, гонениями, убийствами и запретами на любую деятельность, направленную против государства.
Я знаю, что и вы, Александр Сергеевич, испытали на себе опалу и гонения за вольнолюбивые стихи и смелые слова, обращенные к власти, за стремление «глаголом жечь сердца людей». И вы как поэт и истинный патриот выполнили эту миссию: донесли и до нас, людей 21 века свои бессмертные строки.
Неожиданным для меня стал финал трагедии. Главным героем теперь становится народ. Из-за непросвещенности, наивности люди в то время были способны только на стихийные бунты, которые рано или поздно подавлялись властью. Но в трагедии народ был услышан. Очередной исторический урок был дан Вами, Александр Сергеевич.
В заключение своего письма хочу признаться: каждое Ваше произведение, будь то стихи или проза необычайно особенны. Все они таят в себе мудрость, нравственный урок и гениальность Вашего таланта. Читая их, мы, читатели воспитываем в себе человека.
Благодаря Вам, наша литература – это наша гордость, лучшее, что создано нами как нацией. Верно сказал об этом М.Горький: «В ней- вся наша философия, в ней запечатлены великие порывы духа; в этом дивном, сказочно быстро построенном храме по сей день ярко горят умы великой красы и силы, сердца святой чистоты – умы и сердца истинных художников».
Я благодарна Вам, мой Пушкин, за умение понять, почувствовать будущее страны, судьбу народа. Спасибо Вам за широкие, правдивые картины жизни русского народа, за ясную картину человеческой жизни, за уроки, преподанные нам, простым читателям во все времена. Ваши произведения бессмертны.
Низкий поклон Вам, великий русский поэт!
Новое в блогах
Здравствуйте, дорогой Александр Сергеевич! Завтра, Шестого июня, День Вашего рождения! Вам бы исполнилось… Да какая разница, сколько бы Вам исполнилось, для нас, и тех, кто будет после нас, Вы навсегда останетесь молодым тридцатисемилетним мужчиной с чёрными кудрявыми волосами, доставшимися в наследство от прадеда Абрама Ганнибала, и пронзительно синими глазами, глазами …России! И навсегда останетесь -Солнцем русской поэзии! Много хороших, замечательных поэтов было и после Вашего ухода, но никто, никто так и не смог стать вторым Пушкиным! «И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал, Что в мой жестокий век восславил я Свободу, И милость к падшим призывал.» Это , дорогой Александр Сергеевич, Вы написали в Девятнадцатом веке… Я пишу Вам письмо в Двадцать первом…а он ещё более жесток! И всё меньше и меньше милости к падшим, и тем,кто уже на грани…
А знаете, Александр Сергеевич, насколько актуальны и два века спустя, Ваши эпиграммы? Наверное, Вы бы удивились, что вот эта, знакомая каждому со школьной скамьи, подходит почти каждому чиновнику в России : «Полумилорд, полукупец, Полумудрец, полуневежда, Полуподлец! Но есть надежда, Что станет полным ,наконец!» А вот эти Ваши слова, для меня, да и для многих из нас, являются мудрым наставлением, так необходимым в нашей жизни: «Веленью божию, о муза, будь послушна, Обиды не страшась, не требуя венца, Хвалу и клевету приемли равнодушно, 20 И И не оспоривай глупца.»
Итак, мало что изменилось в жизни, дорогой Александр Сергеевич, даже крепостные, спустя два века после отмены крепостного права, имеются… Интересно, о чём бы Вы сейчас писали? Что волновало бы Вашу душу? Конечно, замечательные сказки, конечно высмеивали бы хапуг и нуворишей, и конечно..о любви… Любовь была, есть и будет музой для всех поэтов, так же, как была она и для Вас. Любовь к России, к её удивительной природе… «…улыбкой ясною природа сквозь сон встречает утро года; Синея, блещут небеса, Ещё прозрачные леса Как будто пухом зеленеют. Пчела за данью полевой Летит из кельи восковой, Долины сохнут и пестреют; Стада шумят, и соловей Уж пел в безмолвии ночей»
Так Вы писали о весне, а какие прекрасные слова находили для своей любимой осени: «Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса- Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдалённые седой зимы угрозы.»
Верите, Александр Сергеевич, мы ведь очень многие Ваши стихотворения знаем наизусть! А сколько их положены на музыку и стали романсами! «Я встретил Вас и всё былое…», «Я помню чудное мгновенье», «Я вас любил, любовь ещё быть может…» и многие другие. Зная Ваш взрывной характер, я могу себе представить, как бы Вы отреагировали, узнав, что Грузия, которую Вы так любили, и посвятили ей столько замечательных поэтических строк, стала теперь для России врагом. Нам тоже это странно и очень обидно, поверьте! И как кстати пришлись бы сейчас эти Ваши слова… » Не пой, красавица, при мне Ты песен Грузии печальной: Напоминают мне оне Другую жизнь и берег дальный.»
Дорогой Александр Сергеевич! Как видите, всё, что Вы писали, не имеет срока давности! И ,как Вы совершенно правильно предвидели, не зарастёт к Вам народная тропа, к Вашим замечательным стихам, поэмам, сказкам, повестям, романам! Ваше Солнце в нашей поэзии никогда не закатится, потому что ПУШКИН — ЭТО НАШЕ ВСЁ !!!
Сочинение Два письма из романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»
Когда пишущий вкладывает душу в перо, то, казалось бы, абсолютно простой листок, на котором написан текст, оживает. А если человек вкладывает еще и пламенную любовь, и свою страсть, и душу, то письмо превращается в бесценное уникальное сокровище. Предлагаю рассмотреть два известных «бриллианта» романа «Евгений Онегин». Возникает логичный вопрос: «А почему, собственно, именно «бриллианты»? Неужели нельзя сказать менее пафосно?» Дело в том, что эти письма несут особую смысловую нагрузку. Думаю, что без любовных посланий сюжетная линия произведения прервалась бы, да и сам роман стал бы менее интересным, так как утратил бы опору, трепетные чувства, переживания главных героев.
Бесспорно, письма Татьяны и Онегина похожи. В чем же заключается это сходство?
Первое, что приходит на ум, — главные герои вверяют свою судьбу друг другу.
Татьяна пишет:
Но так и быть! Судьбу мою
Отныне я тебе вручаю…
А Евгений Онегин заканчивает свое письмо следующими словами:
Все решено: я в вашей воле,
И предаюсь моей судьбе.
Также оба отмечают значимость первой встречи, которая однажды произошла. «Зачем вы посетили нас?» — спрашивает Татьяна в своих строках. Евгений же дает ответ: «Случайно вас когда-то встретя…»
Однако письма отличаются по своему духовному характеру, также послания были написаны в разное время, с разными оттенками признания в любви. Легкая, простенькая Татьяна Ларина повествует о тяжелой жизни, о том, что она ждет руку помощи Евгения, тем самым показывает свою наивность:
Я жду тебя: единым взором
Надежды сердца оживи,
Иль сон тяжелый перерви,
Увы, заслуженный укором!
Евгений Онегин — это противоположность Татьяны. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
Он раскаивается, но в то же самое время проявляет свой эгоизм. Онегин пишет, но весьма сомневается в правильности своего решения:
Предвижу всё: вас оскорбит
Печальной тайны объясненье…
Заметим также, что в письмах прослеживается зеркальная композиция.
В заключение хочу сказать, что письмо — это верный способ признаться в любви. И я считаю, что письма главных героев романа «Евгений Онегин» являются «образцом» признания.
Полезный материал по теме:
- ОНЕГИН И ЛЕНСКИЙ (по роману А.С.Пушкина «Евгений Онегин»)
- Какие уроки мы извлекаем из романа «Евгений Онегин»?
- Сестры Ларины. Сочинение по роману А. С. Пушкина «Евгений Онегин»
- Почему герои романа в стихах Евгений Онегин не находят счастья? На примере Татьяны Лариной
- Как в романе Пушкина «Евгений Онегин»раскрывается проблема нереализованных возможностей личности?
Популярные сочинения
- Сочинение на тему Книга — наш друг и советчик (7 класс)
Мы сидим в темноте, смотрим на компьютер и оттуда видим мир. Нам не нужно воображать, нам не нужно мечтать, но всего двумя щелчками мыши мы идем и видим то, что хотим. Как человек, - Не имей сто рублей а имей сто друзей сочинение
Наша современная жизнь немыслима без контакта с другими людьми. Мы учимся и работаем в коллективе, общаемся с друзьями и живем семьями. С кем-то лишь вежливо здороваемся и обмениваемся парой фраз - Описание внешности человека — сочинение
Мама – это женщина, которая является одним из самых важных и любимых людей в жизни каждого человека. Будь то мальчик, девочка, мужчина или женщина, они всегда будут любить свою мать, которая их родила и воспитала.
Автор:
Ватаман Надежда, Колоскова Анна
Письмо великому поэту написано в рамках проведения декады русского языка и литературы
Скачать:
Предварительный просмотр:
Здравствуйте, Александр Сергеевич Пушкин!
Пишу я Вам потому, что я очень люблю ваши сказки, стихи и повести. Моё самое любимое произведение, написанное вами, — это « Сказка о золотом петушке». У вас есть ещё много великолепных сказок:
«Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане…». Отрывок из поэмы «Руслан и Людмила» «У лукоморья дуб зелёный» слышит каждый ребёнок ещё в детстве, в школьном возрасте эти строки заучивают наизусть, а будучи взрослыми, держат их в своём сердце всю жизнь!
Вы, Александр Сергеевич, — великий поэт! Об этом говорили лучшие писатели. Самуил Яковлевич Маршак утверждал: «Пушкинская сказка — прямая наследница народной!» Когда читаешь строки из ваших стихотворений, захватывает дух! Ведь в них скрыт глубокий смысл!
В наших учебниках литературы подробно написано о вашей жизни, также там можно прочитать про ваши произведения и что любят в вас писатели, художники и поэты, которые знали вас лучше, чем знаем мы вас в настоящее время.
В скором времени мы прочитаем ваши самые знаменитые стихотворения и некоторые из них, наверняка, выучим наизусть. Большинство из них мы изучали в начальной школе, но теперь мы стали старше и изучим все тончайшие подробности.
Александр Сергеевич! Поздравляю Вас с юбилеем, ведь 220 лет — это не так уж и мало! Также хочется сказать вам, что у моей мамы день рождения в один день с вами! Спасибо, что научили всех детей, в том числе и меня, разным мудростям, с помощью ваших произведений можно научиться воображать, придумывать и много ещё чего делать!
До свидания.
Ученица 5 «В» класса Ватаман Надежда
15.01.2019г.
Предварительный просмотр:
Здравствуйте, уважаемый и любимый сердцем Александр Сергеевич!
Я, Колоскова Анна, пишу Вам из далёкого будущего. У меня для Вас есть очень хорошая новость: в XXI веке ваше творчество не забыто. Стихи знают от первого до последнего слова как взрослые, так и дети. Мы читаем Ваши произведения на школьных уроках, дома. Ваши стихи наполнены жизнью, эмоциями, радостью, но бывает и грустью или тоской. Также мне нравятся ваши сказки. Я прочла все, но больше всего мне запомнилась «Сказка о рыбаке и рыбке», которую мама читала мне в детстве.
Я так счастлива, что могу поблагодарить Вас за ваш труд.
До свидания.
Ученица 5 класса «В» Колоскова Анна.
09.01.2019 г.
Письмо Пушкину-1
Милостивый государь Александр Сергеевич!
Спасибо Вам за то, что вы были.. . нет, есть и будете, пока жив язык русский. Всю свою жизнь я ощущаю Ваше присутствие.
Вспоминаю детство. Бабушка рассказывает сказку: «Три девицы под окном… » Позднее узнаю: это — Пушкин.
Первые Ваши строки запомнились, когда ещё не умел читать: «Буря мглою небо кроет» и «Унылая пора — очей очарованье».
Война. Плакат: «Хорошо «Катюша» кроет, Вихри снежные крутя. Где как зверь она завоет, Немец плачет, как дитя». Конечно, поэтическая вольность, но вовсе не пародия. Просто всеми любимые строки, узнаваемые в любом виде, сливались с чувством Родины. Я думаю, вы бы не обиделись, особенно тогда, в 42-м. Мы жили в ближнем Подмосковье. Фронт — рядом. Слышна орудийная пальба. У чуть тёплой печки мы с братишкой прижимаемся к бабушке. И опять возникает в сознании: «Буря мглою небо кроет… »
Школьные годы были все связаны с Вами. Мы были добрыми разбойниками, влюблялись и дрались на дуэлях вместе с Дубровским, Гринёвым, Онегиным, Сильвио.
Первое знакомство с оперой: «Руслан и Людмила», «Пиковая дама», «Евгений Онегин». Архипова, Лемешев, Огнивцев. И всё под знаком Пушкина.
Помню, как впервые попал в Питер. Стоял июнь. Львы, Медный всадник, Мойка и «Одна заря сменить другую спешит, дав ночи полчаса».
Господи! До чего же всё знакомо, всё по Пушкину.
Студенческие годы. Начало 60-х. Нашумевший Любимовский театр «На Таганке», крамольный, с Высоцким. И «Маленькие трагедии» — по Пушкину.
На днях был у своей любимой тётушки. Ей — 93. Плохо видит, плохо слышит, читать не может. Что-то шепчет себе под нос. Прислушался: «Буря мглою небо кроет… »
Будь у меня видеокамера, снять бы эту память и прокрутить на праздновании Вашего юбилея, вместо речей.
Искренне любящий Вас В. ЖУРЖИН
Может примерно так?