-
- 0
-
Сочинение на тему Воспитание спартанцов
ДАЮ 50БАЛЛОВ СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!!
И ещё во сколько спартанцы заканчивали школу?
-
Комментариев (0)
-
- 0
-
У спартанцев было суровое воспитание,так как в возрасте 7-ми лет их забирали из дома.Если мальчик был полноценно здоров и был крепким и сильным,то его оставляли.Но если мальчик оказывался больным,хилым,то его сбрасывали в пропасть.Их подвергали разным испытаниям.Заставляли самим искать себе пищу,отвечать коротко и ясно,такую речь называли «Лаконичной».Так они жили до 17-ти лет.Затем,достигнувши 17-ти летия,парни должны были выполнить последнее испытание-им нужно было попасть в храм Артемиды,спартанец должен был принести жертву.Жрецы привязывали его и хлести розгами до первой крови.И юноша должен был не издавать ни звука,если же он закричал,то его били еще сильнее и больнее,так его могли избить до потери сознания и даже до смерти.Девочки не проходили через это испытание в Спарте. Такое было воспитание в Спарте.Все люди выросшие там,были отважными воинами,которые не боялись ничего. Ответ:в 17 лет они заканчивали школу.
-
Комментариев (0)
-
- 0
-
Спарта – настоящее
воинственное государство, воины которого долгое время держали в страхе
не одно древнее государство. Некоторые страны считали, что это возможно
лишь благодаря сверхъестественным силам. Считалось, что победить
спартанцев невозможно. Однако на самом деле основная причина побед
воинственного государства заключалась в специальной подготовке граждан.
Воспитание спартанцев
как воинов было важнейшей задачей, которую ставили правители. Нельзя
сказать, что государство постоянно готовилось к захватническим походам.
Спартанцы хотели мира, но в то же время они боялись потерять захваченные
земли: долину Эврота и равнину Мессении. Причем защищать эти территории
приходилось не от соседей, потерявших их, а от рабов, которые постоянно
мечтали о свободе. Учитывая связи с дорийскими общинами, Спарта
участвовала в походах на Афины. Кроме того, неоднократно многие
государства Древнего Мира шли войной на могущественное государство и
пытались захватить его. Поэтому правительство требовало готовить воинов
для защиты государства как от внешних, так и от внутренних врагов.
С 7 до 12 лет
спартанское воспитание подразумевало объединение мальчиков в группы.
Дети играли и одновременно учились. В это же время их наставники
старались спровоцировать драку для того, чтобы увидеть слабые и сильные
стороны каждого подопечного. Особое внимание на этом этапе уделялось
физическому воспитанию.
С 12 до 20 лет мальчики находились на обучении в агелах, своеобразных
школах-интернатах. Руководителем данного объединения был или старший
юноша, или самый смышленый и подвижный из сверстников. В его обязанности
входило руководить агелом и карать провинившихся. Наказания были
жестокими. Обычно это была порка. Ни один из воспитанников не мог
жаловаться, он должен был стойко переносить любое наказание.
Обязательным условием было подчинение. Каждый воин должен был
беспрекословно выполнять приказы старшего руководителя. В этот период
мальчики подвергались суровым физическим испытаниям. Им запрещалось
носить нижнее белье. Спали они на камышах, а мылись в реке.
Спартанское воспитание с 20 до 30 лет подразумевало объединение в
сисситии. В 20 лет воины получали небольшие земельные наделы, где они
занимались выращиванием плодовых культур. За это они платили налог. В
этом возрасте им было разрешено заводить семью, воспитывать детей.
Однако военная подготовка продолжала занимать важно место в жизни
спартанца. Юноши, достигшие 20 лет, объединялись по 15 человек. Таким
образом, в своем кругу они тренировались днем, а вечером могли идти к
себе домой.
Спартанское воспитание –
уникальная система, которая на протяжении длительного времени делала из
детей настоящих воинов.
-
Комментариев (0)
Ваш ответ
Сочинение «Один день из жизни спартанца», «Спартанское воспитание»
Я спартанский мальчик, или же житель Лаконии, и зовут меня Эгесий, что означает «тот, кто любит петь и хорошо поет».
Утро мое начинается с рассветом на соломенной подстилке. Мне 12 лет, я уже 5 лет живу в военном лагере для мальчиков, где мы учимся выживать сами. В нашей стране мальчики не живут с родителями, чтобы не разбаловаться. Только девочки, но их тоже растят воинами.
Сегодня нам нужно добыть себе пропитание. Обычно мы охотимся – бросаем в зверей копья и дротики, стреляем из лука, ловим острогой рыбу. Месяц назад я убил из лука косулю, но сейчас припасы подошли к концу, а звери разбежались. Нам угрожает голод.
Обычно по утрам наш наставник заставляет нас плавать в горной реке, хоть вода и ледяная. Надо плыть против течения, тренируя свое тело. После обеда мы упражняемся в гимнастике и владении оружием. Я учусь биться на мечах и уже достиг немалого мастерства.
За едой наставник поведет сегодня нас в деревню илотов: мы должны устрашить этих рабов и разграбить их селение. Нас разрешается даже убивать их, но не всех: кто же тогда будет работать? На моем счету уже трое убитых рабов, но старшие мальчики смеются надо мной: унизить раба – это совсем не то, что встретиться в бою с настоящим воином.
С илотами у нас настоящая война: в прошлый наш поход сильный раб сходу проломил голову моему лучшему другу. Никто не знает, как теперь я плачу по ночам об утрате. Плакать и жаловаться в Спарте считается постыдным, будущих воинов за это наказывают. Даже говорить нас учат кратко, по существу. Жители Афин за это называют краткость «лаконичностью».
Если вечером вернусь живым, надо не забыть засунуть в свою подстилку жгучей крапивы: с нею теплее спать. Укрываться нам запрещено.
Ответ:
Жизнь в Спарте была подчинена воспитанию мальчиков сильными, смелыми и жестокими. Система воспитания мальчиков действовала только для детей граждан, для остальных сословий это было особой привилегией. При этом наиболее слабые и больные отсеивались сейчас же при рождении, их сбрасывали в пропасть, где они погибали, а физически крепкие дети до семи лет воспитывались у своих отцов, которые также приучали младенцев к суровой жизни. Колыбели детей были грубыми и жёстокими, их так закаляли. Детей приучали говорить кратко и лаконично.С семи лет дети обучались выживанию в специальных лагерях. Жизнь там была очень суровой, до 12 лет дети не могли носить одежду, спать разрешали только на соломе, дети постоянно готовили себя к тяжёлой жизни и занимались физическими упражнениями, упражнялись с мечами и копьями.Они грабили, убивали и воровали в деревнях , чтобы выжить. Когда им исполнялось 17 лет, то юноши должны были добраться до храма Артемиды, который находился высоко в горах, там их пороли, иногда очень долго, временами даже до смерти. Дети спартанских неграждан, которые прошли подобное воспитание, получали шанс приобрести гражданство. Девочек подобному воспитанию не подвергали, но они должны были использовать спорт, некоторых обучали пользоваться оружием. Так спартанцы готовили своих детей, особенно мальчиков к суровой и военной жизни.
Как воспитывали спартанцев?
На чтение 3 мин Обновлено 30 мая, 2020
Доклад на тему «Как воспитывали спартанцев» 5 класс кратко расскажет о том, как воспитывали воина спартанца и поможет подготовиться к занятию.
Содержание
- Как воспитывали детей спартанцев?
- Чему учили спартанских мальчиков?
- Воспитание спартанских девушек
- Спартанское воспитание плюсы и минусы
Как воспитывали детей спартанцев?
На воспитание детей в Спарте, оказывал влияние военный стиль жизни полиса. Именно процесс воспитания считался делом государственной важности. Мальчики должны были стать отважными воинами, а вот из девочек воспитывали отличных матерей. С 7-летнего возраста государство брало на себя обязательство по воспитанию детей. Они жили в группах, изучали чтение и письмо, воинское искусство, их учили выживать в сложных условиях. Девочки для крепкого организма упражнялись в метании копья и диска, беге, борьбе. А вот мальчиков воспитывали строже: за непослушание или лень их наказывали, они ходили босиком, зимой и летом носили одну одежду, постоянно были полуголодные. Ежедневно подросткам давали бульон меланас из свинины, уксуса, крови и соли. Вкус блюда был отвратительны, поэтому мальчики наедались путем воровства еды.
Таким образом, образовательная система была направлена на формирование патриотизма, характера и повиновения.
Чему учили спартанских мальчиков?
На праздник Артемиды мальчиков били палками в честь праздника. Они не должны были кричать или плакать. Все переносилось молча. Так их приучали терпеть боль, не бояться ран и крови. Многие при этом умирали. Те, кто выжили, в 15 лет попадали в группу эйренов. Где их обучали строевым занятиям, и владеть оружием. Много времени уделяли рукопашному бою. Юношей обучали философии кратких и ясных ответов. В 20-тилетнем возрасте они оканчивали обучение и поступали в войско. Также им разрешалось жениться, однако навещать жену запрещалось.
В 30 лет мужчина стает полноправным гражданином с правом жениться и брать участие в политической жизни. Женились они только по любви. В Спарте детей рожденных от другого, глава семейства должен был принять за своего.
Воспитание спартанских девушек
Девочки получали государственное образование и занимались спортом, что отличало их от других девчонок из греческих городов. Дело в том, что остальные полисы мало уделяли внимания образованию девушек, поэтому большинство из них были неграмотными.
Девочки должны были метать диск и копье, бегать и прыгать, заниматься борьбой. Это все нужно для того, чтобы рождать крепких воинов. Красивые, здоровые спартанки славились на всю Грецию.
Спартанское воспитание плюсы и минусы
Преимущества:
- Дети вырастали закаленными.
- Спартанцы были самостоятельными и способны выжить в любых условиях.
- Формировалось крепкое здоровье в связи с закаливанием и физкультурой.
Недостатки:
- Родители могут переусердствовать со строгостью и воспитание ребенка. Это может привести к негативным последствиям.
- Чрезмерная агрессивность подростков.
- Отсутствия взаимопонимания с людьми других поколений.
- Возникновение асоциального поведения.
- Неумение и нежелание самостоятельно принимать решения.
- Возникновение неосознанных рефлексов в виде заикания или энуреза.
Надеемся, что доклад спартанская система воспитания кратко помог Вам подготовиться к занятию. Краткое сообщение «Как воспитывали спартанцев» Вы можете дополнить через форму комментариев ниже.
Воспитание детей в Спарте было совершенно особенным. Есть легенда, что каждого новорождённого ребёнка отец должен был принести на осмотр старейшинам. Если ребёнок оказывался слабым, его сбрасывали со скалы, а если крепким — отдавали отцу. Но мальчики воспитывались в семье только до (7) лет.
Рис. (1). «Отбор детей в Спарте». Жан-Пьер Сен-Урс. (1785) г.
Обрати внимание!
Считалось, что спартанские дети принадлежали не семье, а государству.
Поэтому в (7) лет мальчиков забирали в специальные отряды, где они жили до достижения взрослости. С этого момента начиналось воспитание спартанских воинов.
Мальчикам выдавали немного одежды и еды. Всё остальное они должны были добывать себе сами. Они плели себе обувь, ломали тростник для подстилок, чтобы спать не на голом полу, чинили порванную одежду.
Самой большой заботой было добыть еду. Чаще всего её просто крали где угодно — на полях, у взрослых, с жертвенников. Пойманных на воровстве сурово наказывали, но не за само воровство, а за то, что попались. Считалось, что настоящий воин должен уметь выжить в любых условиях.
Совсем немного детей учили грамоте и счёту. Основное время отводилось физической подготовке — бегу и борьбе. Для этого взрослые воины постоянно старались вызвать ссоры и драки, а потом наблюдали, чтобы ребята упорно дрались, терпели боль и не сдавались. Над более слабыми смеялись и заставляли драться снова и снова. Более взрослых мальчиков обучали владению оружием.
Девочки, хоть и жили дома, но тоже очень много тренировались, в том числе и с оружием.
Обрати внимание!
Из Древней Спарты к нам пришли три «крылатых» выражения:
«Спартанское воспитание» — очень суровое, жёсткое воспитание.
«Лакони́чная речь» — очень короткие и чёткие выражения. Так учили говорить всех спартанцев, а слово «лаконичная» происходит от названия области Лакония.
«Со щитом или на щите» — победа или смерть. Погибшего воина приносили домой на его щите.
Источники:
Рис. 1. https://www.sammlung.pinakothek.de/en/bookmark/artwork/02LAQQpXLy, Общественное достояние, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=66330592
Государство древних спартанцев называлось Лакедемон, и оно занимало юго-восточную часть полуострова Пелопоннес на юге современной Греции. От остальных греческих полисов оно отличалось царской властью в сочетании с большой ролью армии и строгими порядками. Система воспитания в Спарте называлась «агогэ», она существовала с VIII до IV века до н. э., то есть появилась примерно в одно время с Олимпийскими играми, проходившими на том же полуострове с 776 года до н. э.
Воспитание детей до 7 лет
Источником сведений о воспитании в Спарте являются труды древнегреческих историков, например Плутарха, жившего уже в римский период на рубеже I-II веков н. э. Он составил жизнеописание Ликурга — спартанского законодателя.
Рис. 1. Плутарх.
Согласно Плутарху, у спартанцев был обычай убивать новорождённых детей, если у них были какие-то физические недостатки. Это происходило на краю пропасти Апофеты, хотя ряд археологов ставят этот факт под сомнение из-за отсутствия там детских останков. Всех родившихся детей следовало принести в филу, то есть в общину, где их осматривали старейшины.
Колыбельки для детей были грубыми и жёсткими. Родителям запрещали их воспитывать на своё усмотрение, чтобы всех приучить к дисциплине и развить в них силу и выносливость. Фактически дети находились в собственности государства.
Рис. 2. Воспитание в Спарте.
Воспитание молодежи от 7 до 20 лет
В лагерях спартанцы спали на подстилках из соломы, а одежду им разрешали носить только с 12 лет. В лагерях они занимались физическими упражнениями, учились владеть мечом и копьём. Кормили их скудно, зато подростки учились незаметно воровать пищу.
За детьми постарше следил педон — надзиратель из числа достойных граждан. В возрасте 20 лет из юношей выбирали ирена, который считался самым достойным и выносливым и должен был командовать младшими, а заодно учить их добродетели.
Детей в подростковом возрасте учили говорить кратко и лаконично. Подростки принимали участие в криптиях, то есть в грабежах деревень, где жили земледельцы-илоты, а также в облавах на них.
Домой спартанцы возвращались в возрасте 17 лет и должны были пройти ещё одно испытание — добраться до высокогорного храма Артемиды. В нём им предстояло «принести жертву» — вытерпеть порку мокрыми розгами. Проводя её, жрец ставил целью отсечь слабых. Подросток должен был вытерпеть порку, не издав ни звука.
После 17 лет спартанец мог принимать участие в военных походах, но ему запрещалось заниматься ремеслом и торговлей. Вероятно, поэтому у Лакедемона был слабый флот и только одна колония — Тарент на юге Италии основанный около 700 года н. э. Взрослые спартанцы также жили отрядами, занимались воспитанием молодёжи и соблюдали строгую дисциплину в отношениях с женским полом.
Суровое спартанское образование привело к тому, что войско Лакедемона считалось одним из лучших в Греции и имело обычай никогда не отступать с поля боя. Например, в 480 году до н. э. спартанский царь Леонид и 300 его воинов погибли в битве с персами в Фермопильском ущелье. Достойно показали они себя и в Пелопонесской войне против Афинского морского союза, начавшейся в 431 году до н. э.
Рис. 3. Древняя Спарта.
О воспитании и обучении в Спарте и в Афинах в эпоху античности можно рассказать в докладе или сообщении для 5 класса.
Предыдущая
Всемирная историяМогулистан – столица, территория государства, основатель кратко
Следующая
Всемирная историяАнтерос – бог чего в древнегреческой истории кратко
Напишите краткое сочинение на тему Спартанское воспитание.Очень надо. Зарание СПАСИБО.
Светило науки — 1 ответ — 0 раз оказано помощи
Спартанское воспитание девушек
Привилегированное положение гражданинаДревней Спарты спартанского обусловливалось не одной только принадлежностью к господствующемудорийскому племени. Этого было ещё недостаточно: он должен был удовлетворять требованиям военного образа жизни, быть человеком спартанского военного воспитания (agoge). Закон и обычай установили формы этого военного воспитания, чья дисциплина охватывала всю жизнь спартанца от раннего детства до старости и делала его служителем государственных интересов.