- Сочинения
- По литературе
- Толстой Лев
- По рассказу Бедные люди
В этом рассказе всё так мрачно! И погода ужасная – буря, и люди несчастные – очень бедные, но они всё-таки сохраняют в сердцах доброту и свет.
Жанна ждёт своего мужа, который отправился ловить рыбу на лодке в море. Это всё бедность, которая погнала его на такой риск. Видно, что его семье (Жанне и маленьким детям) нечего есть, поэтому надежда только на него – и ему приходится даже в бурю работать. (Но они не привозит никакой рыбы, к сожалению.) Занять у соседей они тоже не моги бы – все в посёлке бедны. Но если б он погиб, то его семье пришлось бы ещё тяжелей.
Вот и ждёт его Жанна – волнуется, смотрит на море, молится. Дети спят, а она пытается починить старый парус. Но при всех этих заботах, она помнит, что её соседка заболела – надо пойти её проведать, помочь. Жанна утешает себя тем, что хотя бы её дети не болеют.
И вот, найдя соседку мертвой (может, и от голода тоже), она забирает её детей – это порыв такой. Ей так жалко стало маленьких. Они испугаются, во-первых. Во-вторых, у них никого больше нет… И куда их – в приют?
Но Жанна понимает, что муж разозлится. Доброта такая – слишком дорога для них… Своих детей не знают, как прокормить… Но муж, когда она сообщила ему о смерти соседки, сам сказал, что надо забрать её детей. Зря Жанна боялась!
Вот так люди бедные остро чувствуют чужую боль. Я не думаю, что это напрямую зависит от их бедности. Другие бы копейки считали! Не с кем бы и не подумали делиться! А ещё люди не любят чужое горе – своих проблем хватает или не хочется омрачать своё счастье… В бедности, как и в болезни можно прочувствовать, как это тяжело, но станет «уроком» — вопрос. Станешь ли ты добрым от всего этого? Так и богатство – можно за него трястись, а можно другим помогать…
В общем, Жанна и её муж – хорошие люди. Не совсем «логичные», но добрые. Они действуют сердцем, а не разумом. И я думаю, что это классно! Надеюсь, что они справятся со всеми своими проблемами, а дальше и дети подрастут, станут помогать.
Вариант 2
Лев Николаевич Толстой всегда был религиозным человеком, постоянно находился в поисках смысла жизни, ставил в собственных произведениях вечные вопросы. Рассказ — «Бедные люди» — поднимает глобальные проблемы человечества.
Несмотря на тяжелое время, произведение наполнено милосердием и добротой. В центре внимания находятся два героя: Жанна, да ее муж, а также на заднем плане пятеро детей. Произведение было закончено в 1910 году, в то время, когда в стране буйствовала революция. И именно она не могла ни отразиться на жизни всех людей. На примере данной семьи Лев Николаевич показывает читателям, как революционные действия, стихия, что нахлынула внезапно, полностью меняет человека, разрушая его благосостояние.
Муж, как истинный работник, занимался рыболовством, в то время как его любимая жена обустраивала дом, навевала на него уют и тепло. Однажды рыбак ушел за ловлей обитателей реки, Жанна же осталась одна с пятью детишками. На улице начал творится хаос, ветер усиливался с каждой минутой, стены завывали, пыль поднялась столбом, все напрочь сносило. Жена до того разволновалась и переживала за мужа, что нервы потихоньку сдавали. Чтобы себя отвлечь, она пошла проведать соседку, которая была больна. Однако от холода и, соответственно, голода, та покинула сей мир. В доме же осталось двое маленьких ребят. У Жанны разрывалось сердце, она не могла просто так взять и оставить бедных детей на произвол судьбы. Да и кто способен просто пройти мимо детишек, которые хотят тепла и ласки? Разве бесчувственный человек способен на такое злодеяние? Нет, у героини чистая душа. Ей не безразлична жизнь беспомощных детей. Она понимает, что в страшное время им необходима помощь.
Однако, вернувшись домой, Лев Николаевич Толстой показывает читателям, как женщину начинают окутывать разные мысли. Не ошиблась ли она? Правильно ли приняла решение? Как отреагирует муж? Вскоре возвратился рыбак, руки его были пусты, улова не было. Жанна не таила переживания свои, поэтому всё произошедшее пояснила мужу. Тот, как добросердечный человек, принял решение взять к себе на воспитание двоих ребятишек. Поразительно! Какая светлая душа у членов этой семьи! Они испытывают сострадание, всегда готовы помочь, несмотря на ужасы того времени. Удивительно!
Писатель делает акцент на том, что семья изначально живет бедно, однако это обстоятельство не мешает им забрать детей к себе. Какое большое у них сердце! Так и надо!
Сочинение Бедные люди Толстого
Следует разобраться, почему так назвал поэт свой рассказ, и что он имел в виду, что хотел донести до человечества. Хоть рассказ сам короткий, но автор главных своих героев произведения раскрывает довольно глубоко и понятно, но читатель все равно находиться в напряжении на протяжении всего произведения, ему становиться интересно, чем же закончиться рассказ.
В произведении идет речь о ставшей одинокой женщине, где по описанию видно, что Толстой ее видит в образе бедного человека, который настрадался на протяжении своей жизни. И что ей довелось перенести, она умерла ради своих детей, то, что она чувствовала в тот момент некому не понять и не прочувствовать ту глубокую боль.
Супругу Жанны автор не дает даже имени, он был обычным храбрым и смелым рыбаком, которых было в то время довольно много, эти мужчины каждый день подвергали свои жизни опасности, для того чтобы прокормить свои семьи. Но не все были душевны, каким оказался муж Жанны. Его жене казалось, что он угнетенный нищетой и безденежьем, потерял чувство сожаления, но, увы, она глубоко ошибалась.
Образ Жанны Толстой показывает в роли обычной верной супруги безумно любящей своего мужа. На ее плечах лечит все хозяйство и пятеро детей. Изо дня в день она ожидает своего мужа, не страшно переживает за него, так как она не уверенна, что с ним нечего не случиться. Она понимает насколько тяжело ему дается обеспечивать семью, и насколько их семья бедная. Ей становиться жалко соседских сирот, и она размышляет взять их к себе.
Происходит страшный спорный конфликт у Жанны между своими обязанностями перед своей семьей и внутренним голосом. Она приходит к выводу, что бедность это приговор с которым нужно бороться. И часто люди становятся бедными из-за устроенного так общества.
Подводя итог данному рассказу Л.Н.Толстого можно сказать, что он пытался показать, как тяжело жить бедным людям, но при этом они не теряют своего обличия и остаться сострадательными ко всему человечеству. Хоть сами если сводят концы с концами, они готовы помогать другим. Поэтому, прочитав этот рассказ Толстого невозможно остаться равнодушным к судьбе героев произведения.
рассуждение 6 класс
Также читают:
Картинка к сочинению По рассказу Бедные люди
Популярные сегодня темы
- Значение Имен в романе Преступление и наказание Достоевского сочинение
Писатель Фёдор Михайлович Достоевский отличается своей нравственной силой и реалистичностью, символизмом, его произведения полны глубины, его слог захватывает читателя и оставляет
- Сочинение-описание картины Переэкзаменовка Решетникова
Федор Павлович Решетников, великий советский художник, в 1952 году пишет известную многим картину под названием «Опять двойка», изображающую мальчика и его семью, недовольную результатом юноши
- Гранатовый браслет. История создания повести Куприна
Александр Иванович Куприн трудился над произведением в Одессе, в 1910 году. Изначально автор задумал написать рассказ об истории, которая реально случилась в жизни его друзей. Семья Любимовых занимало высокое положение в столичном обществе
- Анализ рассказа Пришвина Голубая стрекоза
М.М. Пришвин — писатель, чье творчество у читателя ассоциируется с миром природы. Мастер литературного пейзажа, автор с необыкновенной тонкостью и простотой описывал сюжет каждого своего творения
- Сочинение Месть и великодушие в романе Дубровский
Данная повествовательная история рассказывает о жизни человека, который оказался в крайне непростой ситуации, и тем не менее, свой выбор он сделал достаточно очевидно, приняв сторону добра
Рассказ Толстого «Бедные люди» повествует о небогатой семье, у которой пятеро детей. Глава семейства — рыбак. Однажды он уходит ловить рыбу, но в это время начинается сильная буря. Его жена, Жанна, очень сильно переживает, она не знает, где ее муж и что с ним.
Тут выясняется, что в соседнем доме умирает женщина и у нее остались дети. Жанна не раздумывая берет детей к себе. Однако она сомневается, одобрит ли этот ее поступок муж, так как они едва могут прокормить своих детей, а тут еще чужие.
Муж невредимый возвращается домой. Узнав о горе, которое приключилось с соседней семьей, он также хочет взять к себе детей.
Этот рассказ учит тому, что мир — не без добрых людей. И зачастую. оказывается, что бедные люди более сострадательны и готовы отдать последнее, чем богатые люди, которые жадные и жестокие.
Пример сочинения 1
После прочтения произведения Льва Толстого «Бедные люди» в голове появляется масса различных вопросов. На протяжении всего рассказа читатель напряжен. Какой будет развязка, как отреагирует муж Жанны на двух приёмышей в своей семье? Несмотря на то, что данное произведение Льва Толстого является довольно коротким, характеры главных героев раскрыты хорошо. Буквально по нескольким словам, сказанным о них, можно увидеть всю суть их жизни. Симон. Как она стала вдовой? Может, её муж погиб в одной из бурь, вроде той, о которой говорилось в рассказе. Может, он умер от болезни, как умерла она. Много ли счастья узнала Симон за свою жизнь? Наверное, не больше, чем может узнать бедный человек. И не меньше, чем может узнать женщина, родившая ребенка. «Да, тяжело ей было умирать» — говорит о ней Жанна. Умирать тяжело всегда, но когда ты понимаешь, что от твоей жизни зависит жизнь твоих детей, это тяжелей втройне. Что она чувствовала, когда в последний раз укутывала своих спящих детей, не дай Бог никому никогда почувствовать.
Муж Жанны. Писатель даже не дал ему имени. Безымянный рыбак, высокий и смуглый, работающий весь день напролет. Таких было сотни, тысячи во все времена. Из поколения в поколение подобные мужчины воевали со стихией, чтобы прокормить себя и свою семью. Рыбаки в большинстве своем храбры, терпеливы и упорны – но у всех ли они настолько человечны, насколько оказался муж Жанны? Его жена боялась, что в бесконечной борьбе за выживание и пропитание, измотанный бедностью и тяжелым трудом, он потерял способность сострадать. К счастью, она ошиблась. Жанна. Верная жена, любящая своего мужа. Она ждет его каждый день и никогда не может быть уверена, что он вернется домой. Жанна воспитывает пятеро детей и ведет хозяйство. Она отлично знает, каким адским трудом занимается её муж. И понимает, что их семья очень бедна. Кто бы имел право винить её, если она бы не взяла к себе сирот? Никто. Да вот только невозможно жить дальше, если знаешь, что в соседнем доме умирают от голода и холода дети.
Если, конечно, в тебе осталось хоть что-то человеческое. Вот Жанна и не смогла просто пройти мимо. С одной стороны – её собственные дети могут голодать из-за двух приёмышей. А с другой стороны – повернись судьба по-другому, и это она лежала бы мертвая в избе, а рядом с ней спали её малыши.
Конфликт между долгом перед семьей и долгом перед собой, поднятый в этом рассказе, страшен. Разве может считаться нормальным, когда что-то отнимает у человека право на человечность и милосердие? Говорят, что бедность не порок – это ложь. Да, очень часто люди не виноваты в собственной бедности, в ней виновато устройство общества, при котором возможно разделение на разные социальные касты. С бедностью нужно бороться, это явление нужно лечить, как лечат раковые опухоли.
Так что же все-таки хотел сказать Лев Толстой, назвав свое произведение «Бедные люди»? Хотел ли он написать рассказ о том, как отвратительна бедность или о том, насколько человечны люди? Выражал ли он через название своё сочувствие героям? Или наоборот, подчеркивал, что даже в бедности человек способен оставаться человеком? К сожалению, у него мы это уже спросить не сможем, поэтому каждый сможет подчеркнуть в названии то слово, которое посчитает нужным.
Пример сочинения 2
Какая необходимая приправа ко всему — доброта. Самые лучшие качества без доброты ничего не стоят, и самые худшие пороки с нею легко прощаются.
Толстой Л. Н.
Недавно я прочитала рассказ Л.Н.Толстого – «Бедные люди». Это прозаическое переложение стихотворения французского писателя Виктора Гюго, которое Толстой высоко ценил и любил. Лев Николаевич ещё в детстве мечтал о том, чтобы все были счастливы. С тех пор прошло много лет, а люди всё пытаются открыть эту тайну. Мне кажется, что в произведении «Бедные люди», как раз показана формула счастья.
Читая произведение, мы видим семью живущую в глубокой нищете. Отец весь день в море рыбачит. Они еле-еле кормятся, денег не хватает даже для того, чтобы купить обувь детям. Но в тоже время в семье царит мир, любовь и доброта. В хижине тепло и уютно, в доме чистота и порядок.
Семья верующая. Вера помогает им в трудные минуты жизни. Супруги очень любят друг друга и своих детей, жалеют их, заботятся о них. Жанна и её муж проявили милосердие, забрав детей, умершей соседки.
Прочитав «Бедные люди», понимаешь, что счастье совсем не в богатстве. Душевные сокровища дороже бриллиантов и золота. Доброта — главное богатство любого человека.
Меня рассказ трону до глубины души. Он учит сопереживать, сочувствовать, сострадать – этих умений нам так часто не хватает в жизни.
Пример сочинения 3
Следует разобраться, почему так назвал поэт свой рассказ, и что он имел в виду, что хотел донести до человечества. Хоть рассказ сам короткий, но автор главных своих героев произведения раскрывает довольно глубоко и понятно, но читатель все равно находиться в напряжении на протяжении всего произведения, ему становиться интересно, чем же закончиться рассказ.
В произведении идет речь о ставшей одинокой женщине, где по описанию видно, что Толстой ее видит в образе бедного человека, который настрадался на протяжении своей жизни. И что ей довелось перенести, она умерла ради своих детей, то, что она чувствовала в тот момент некому не понять и не прочувствовать ту глубокую боль.
Супругу Жанны автор не дает даже имени, он был обычным храбрым и смелым рыбаком, которых было в то время довольно много, эти мужчины каждый день подвергали свои жизни опасности, для того чтобы прокормить свои семьи. Но не все были душевны, каким оказался муж Жанны. Его жене казалось, что он угнетенный нищетой и безденежьем, потерял чувство сожаления, но, увы, она глубоко ошибалась.
Образ Жанны Толстой показывает в роли обычной верной супруги безумно любящей своего мужа. На ее плечах лечит все хозяйство и пятеро детей. Изо дня в день она ожидает своего мужа, не страшно переживает за него, так как она не уверенна, что с ним нечего не случиться. Она понимает насколько тяжело ему дается обеспечивать семью, и насколько их семья бедная. Ей становиться жалко соседских сирот, и она размышляет взять их к себе.
Происходит страшный спорный конфликт у Жанны между своими обязанностями перед своей семьей и внутренним голосом. Она приходит к выводу, что бедность это приговор с которым нужно бороться. И часто люди становятся бедными из-за устроенного так общества.
Подводя итог данному рассказу Л.Н.Толстого можно сказать, что он пытался показать, как тяжело жить бедным людям, но при этом они не теряют своего обличия и остаться сострадательными ко всему человечеству. Хоть сами если сводят концы с концами, они готовы помогать другим. Поэтому, прочитав этот рассказ Толстого невозможно остаться равнодушным к судьбе героев произведения.
- Сочинения
- По литературе
- Толстой Л. Н.
- Анализ рассказа Бедные люди
Анализ рассказа Бедные люди Толстого (произведения)
В произведении «Бедные люди» Лев Николаевич Толстой показывает, что человек даже в самой трудной жизненной ситуации остается добрым и имеет сострадание к другим людям. Читатель после прочтения рассказа, должен подумать, какие ценности важнее в жизни для человека.
В произведении описывается рыбацкая хижина, обстановка бедна, но очень уютная. В ней живут Жанна с мужем и пятеро детей. Муж ловит рыбу и с самого утра отправляется на своей лодке в море, в любую погоду, он знает, что ему необходимо кормить семью.
Жанна выполняет заказы на пошив, наводит в доме чистоту и создает уют. Она понимает денег не хватает на хорошее питание, а у детей нет обуви, и они бегают босиком.
Женщина сидит у окна и ждет мужа, она тревожиться за него. На улице бушует ветер, идет сильный дождь, что даже не видно полосу моря. Пока дети спят, она пошла навестить соседку, которая сильно больна. Войдя в холодную и бедную лачугу, Жанна понимает, что женщина умерла еще вчера, а возле нее прижавшись, друг к другу спят ее маленькие дети.
Жанне стало жалко малышей, ведь они могут умереть от голода и холода. Она не стала долго думать и унесла спящих деток к себе в дом. Положила их рядом со своими детьми, она задернула полог. После чего у нее началось сомнение, а что скажет муж, вернувшись с рыбалки. Она боялась, что он может не одобрить ее решение, ведь кормить придется своих пятерых детей и двух приемышей.
Не могла бедная женщина поступить по-другому, как она будет жить спокойно дальше, зная, что рядом в доме умирают два малыша. Сострадание к другим людям победило у Жанны боязнь бедности и нищеты.
Когда стихла буря, муж вернулся домой, и Жанна рассказала ему о случившейся беде с соседкой. Не смотря на усталость и то, что он только что не погиб в море от шторма, он отправляет жену забрать детей к себе. Он так же понимает, что малыши умрут без матери в холоде и голоде. Он берет на себя обязательство прокормить еще двоих детей.
Жанна, отдернув полог у кровати, показала мужу, что забрала соседских ребятишек, со словами «Вот они».
Автор пытается показать читателю, что в жизни существуют не только материальные ценности, но и великодушие, и милосердие к окружающим тебя людям.
Вариант 2
В рассказе Льва Николаевича Толстого «Бедные люди» описывается непростая жизнь жителей революционной России в начале 20 века. Тогда семьи были в основном многодетные, муж добывал пропитание, а жена занималась ведением домашнего хозяйства.
Главные герои рассказа семейная пара, у которой пятеро детей. Муж ловит рыбу и выходит в море при любой погоде, ведь дома его ждут голодные дети и любимая жена. Она сидит с детьми и занимается пошивом вещей на заказ, но денег в семье всегда очень мало и не хватает на хорошее питание. Дети их одеты плохо, у них даже нет обуви, поэтому они бегают босиком по улице.
Каждый раз Жанна ждет мужа с трепетом в сердце с рыбалки. Случается так, что море бушует и это во многом осложняет рыбную ловлю, подвергая опасности самого рыбака. Герои рассказа любят друг друга, ведь он каждый раз отправляется за добычей пропитания, а жена всегда ждет его волнуясь. Но они всегда надеются на лучшее.
Однажды в ненастную погоду муж снова отправился к морю за рыбой. Бушевал порывистый ветер, шел сильный дождь, огромные волны набегали на берег. Не было видно даже линии моря. Жанна невозможно переживала за мужа и чтобы хоть как-то отвлечься решила проведать свою болеющую подругу Симону, которая жила в бедности без мужа и с двумя детьми.
Войдя в лачугу, где жила подруга, Жанна почувствовала что-то неладное. Вдруг она заметила, что Симона неподвижно лежит на кровати. Жизнь впроголодь, в холоде и болезнь добили окончательно Симону. Ее организм этого не выдержал. Рядом с ней спали прижавшись друг к другу двое маленьких детей. Жанна, недолго думая, забрала малышей с собой, надеясь на лучшее, ведь их никак нельзя было здесь оставлять.
Только милосердная и храбрая женщина могла так поступить. Женщина пожалела сирот и не испугалась гнева мужа. Она понимала, что у них самих жизнь далеко не сладкая. Пятеро детей и еще вдобавок двое малышей подруги, конечно же, усложнят их существование, но деваться было некуда. Ради спасения детей Жанна сделала этот шаг. Она очень переживала насчет того, что скажет муж, когда вернется и даже успела пожалеть о содеянном своем поступке.
Рыбак пришел домой злой и без улова, так как шторм помешал ему хоть что-либо поймать. К тому же он порвал все сети. Рассказывая мужу о случившемся несчастье с подругой, Жанна внутренне трепетала от страха. Она сообщила о том, что сиротки теперь у них. Но как ни странно рыбак принял мудрое решение оставить чужих детей в своей семье. Несмотря на все трудности, он все равно решил воспитать этих малышей.
В этом рассказе автор наглядно показывает тяжелую жизнь бедных людей, которые, невзирая на все невзгоды, остаются человечными и не равнодушными к чужой беде. Это очень важное качество для каждого человека и оно присуще далеко не всем. Не каждый бы богатый человек сделал подобное. После этого рассказа невольно задумываешься об основных ценностях жизни. Лев Николаевич попытался донести до читателя основную мысль о том, нужно быть всегда великодушным и не гнаться за наживой. Главное быть человеком, и относиться к окружающим с уважением.
Анализ рассказа Бедные люди
Несколько интересных сочинений
- Сочинение Смерть Андрия в произведении Тарас Бульба
Трудно представить более драматичный сюжет, чем совершенное отцом убийство сына. И при этом, симпатии читателя остаются на стороне родителя. Почему автор выбрал такое шокирующее развитие сюжета?
- Сочинение Нужно ли учитывать опыт старших поколений?
Издревле сложилось так, что дети перенимают многие привычки и образ жизни родителей. Они учатся на их опыте, делают какие-то выводы, совершают похожие ошибки. Так ли важно на самом деле принимать в расчет опыт предшествующих поколений?
- Сочинение Путешествие моей мечты
Что может лучше и прекраснее путешествий? Наверняка, что ничего! Ведь путешествие лично для меня – это приобретение нового опыта, знакомство с прекрасными людьми, посещение замечательных мест
- Сочинение Финансовая грамотность с примерами из литературы
Грамотное отношение к финансам должно закладываться с детского возраста. Постоянно рассматривая ошибки взрослых в литературе, человек учится не совершать грубых жизненных ошибок.
- Образ Дарьи в поэме Мороз, Красный Нос Некрасова сочинение
Поэт преклоняется перед внешностью главной героини поэмы – крестьянке Дарье, говоря о том, что женщина очень красива внешне и на ней любая одежда смотрится очень нарядно
Сочинение на тему Анализ рассказа Бедные люди
Лев Николаевич Толстой великий русский писатель,который затронул самые глобальные темы человечества. Описывая трудные ситуации жизни в те времена о которых и идет речь в рассказе «Бедные люди».
Этот рассказ наполнен милосердием и добротой в столь тяжелое время. Главные герои : рыбак и Жанна,а так же их пятеро детей. Этот рассказ написан в 1910 году,когда происходили исторические события того времени- революция. Толстой описывает тяжелое время той эпохи на примере этой семьи. Где люди выживают как только можно. Как обычно мужья занимались рыболовством,а жены обустраивали быт и уют в доме.
Как- то раз ее муж ушел на рыбалку,а она осталась сидеть дома с детьми. Было очень холодно и ветрено. Холод прорывался сквозь стены. Поднялся шторм и ее волнению за мужа не было предела. Она пошла проведать больную соседку,но от холода и голода она умерла. Оставив в доме двух детей. У Жанны была жалость к детям и поэтому она забирает их к себе домой. Но Толстой показывает нам разговор Жанны с самой собой не ошиблась ли она с тем поступком,который был совершен,а самое главное что скажет ее муж. Прошло не много времени и муж вернулся домой с пустыми руками. Она сообщила ему о произошедшем и он сам предлагает взять тех детей к себе.
Автор нам показывает в данном рассказе людей,которые живут очень бедно. Но это не есть помеха для них,что бы забрать детей к себе. У таких людей всегда было и будет большое сердце.
Меня заставляет задуматься этот рассказ о жизненных ценностях того времени,как люди это ценили.
МБОУ МАРКИНСКАЯ СОШ
УРОК ЛИТЕРАТУРЫ
6 класс
Мастерская
творческого письма
по произведению Л.Н.
Толстого
« Бедные люди»
Из опыта работы
Савельевой Г.И.
2012 г.
Мастерская творческого письма.
Актуальна
ли проблема, показанная Л.Н. Толстым в рассказе « Бедные люди» в наше время?
Данный
урок – подготовка к предстоящей самостоятельной творческой работе, написанию
сочинения. В ходе урока учащиеся должны ответить на проблемный вопрос, подобрать
эпиграф к уроку и предстоящему сочинению.
Цели
для учителя:
Образовательные:
Создать
условия для выявления ключевой идеи рассказа « Бедные люди», подготовка к
сочинению- воспоминанию «Спешите делать добрые дела»
Развивающие:
Продолжить
работу над развитием монологической и диалогической речи.
Развивать
учебную самостоятельность, активную читательскую позицию.
Воспитательные:
Формировать
нравственно- этических представлений учащихся в ходе анализа произведений ,выявления
лексического значения слов добро, доброта, раскрытие значения этих понятий в
жизни каждого человека.
Цели
для учащихся:
—
через анализ изученного произведения выявить основную проблему рассказа «
Бедные люди»
—
проследить отражение данного понятия в произведениях древнерусской литературы,
в толковом словаре, в современной жизни;
—
повторить теоретико — литературные понятия: стихотворение в прозе и его
признаки ( повышенная выразительность повествовательного строя речи,
ритмичность, краткость изображения событий), художественные детали, эпиграф.
Оборудование: компьютерная презентация,
портрет Л.Н. Толстого, учебник литературы ( автор Г.С. Меркин) , тетрадь по
литературе, толковый словарь, листы с эпиграфами, плакаты со словами( добрый
добро, добродушный, доброжелательный и др), плакаты со словами: милосердие,
сострадание, доброта.
1.Актуализация
знаний, Мотивация.
А) Слово
учителя.
В
трактате « Что такое искусство?» Л.Н.Толстой писал: « Искусство, всякое
искусство само по себе, имеет свойство соединять людей. Всякое искусство делает
то, что люди ,воспринимающие чувство, переданное художником, соединяются душой,
во-первых с художником и во- вторых, со всеми людьми, получившими такое же
впечатление.
Бывает,
что люди, находясь вместе, если не враждебны, то чужды друг другу по своим
настроениям и чувствам. И вдруг или рассказ, или представление, или картина,
даже здание и чаще всего музыка, как электрической искрой, соединяет всех этих
людей, и все эти люди, вместо прежней разрозненности, часто даже враждебности,
чувствуют единение и любовь друг к другу. Всякий радуется тому, что другой
испытывает то же, что и он, радуется тому общению, которое установилось не
только между ним и всеми присутствующими, но и между всеми теперь живущими
людьми, которые получат то же впечатление…
Б)
Какие чувства испытали вы при самостоятельном прочтении рассказа « Бедные люди»
(
Высказывания учащихся). Как вы считаете описанное в рассказе Л.Н. Толстого-
это реальные события или вымысел?( Ответы учащихся)
2.
Целеполагание:
Сегодня
в мастерской творческого письма – подготовка к сочинению на тему « Спешите
делать добрые дела». Для написания этой творческой работы необходимо
подобрать эпиграф и ответить на вопрос.
Актуальна
ли проблема, показанная Л.Н. Толстым в рассказе « Бедные люди» в наше время?
Как вы
считаете, можно ли однозначно ответить на этот вопрос? Ответы учащихся. Давайте
поэтапно наметим пути решения этого вопроса.
А)Выявить
главную идею рассказа Л.Н. Толстого.
Б)
Подтвердить, аргументировать, доказать примерами из текста.
В) .Сформулировать проблему.
Г).
Рассмотреть возможность существования этой проблемы в наше время?
Д).
Сделать вывод.
ПРЕДКОММУНИКАТИВНЫЙ
1)
Чтение учащимся статьи учебника, посвященной рассказу « Бедные люди».
Что
нового вы узнали из этой статьи?
2)
Художественный пересказ рассказа « Бедные люди»( 3 учащихся)
КОММУНИКАТИВНЫЙ
1)
Беседа
·
Какие
детали подчеркивают крайнюю бедность семьи Жанны? Назовите ключевые слова и
словосочетания.
Чинит
старый парус; у ребяток нет обуви, и летом и зимой бегают босиком. Только и
приправы к еде, что рыба. Старые деревянные часы с хриплым боем.
·
Расскажите
об отношении Жанны к мужу. Какие слова вы выберете для характеристики?
Во
всем чувствуется забота Жанны о семье и муже: « в рыбачьей хижине тепло и
уютно. Земляной пол чисто выметен; в печи не потух еще огонь. На полке блестит
посуда». Дети здоровы. Несмотря на то, что « « и летом и зимой бегают босиком;
хлеб едят не пшеничный, — хорошо и то. Что хватает ржаного»
Жанна
любит и понимает своего мужа, беспокоится о нем. Во всем помогает. Доброта,
любовь, забота, понимание, готовность к самопожертвованию характеризуют
героиню.
·
Л.Н.
Толстой подчеркнул, что стихотворение Гюго является образцом « высшего
вытекающего из любви к Богу и ближнему религиозного искусства». Подтвердите
этот тезис писателя.
Стихотворение
Гюго вызывает чувства, близкие и понятные всем людям в мире, вне зависимости от
веры, национальности, образа жизни, — чувства сострадания, любви к ближнему,
готовности к самопожертвованию.
2)
Слово учителя
В трактате
« Что такое искусство?» Л.Н, Толстой писал « Христианское искусство или вызывает
в людях те чувства, которые через любовь к Богу и ближнему влекут их ко всему
большему и большему единению. Делают их готовыми и способными к такому единению,
или же вызывает в них те чувства, которые показывают им то, что они уже
соединены единством радостей и горестей житейских. И потому христианское
искусство нашего времени может быть и есть двух родов:
1)
искусство, передающее чувства, вытекающие из религиозного сознания положения
человека в мире, по отношению к Богу и ближнему,- искусство религиозное, и 2)
искусство передающее самые простые житейские чувства, такие, которые доступны
людям всего мира, — искусство всемирное. Только эти два рода искусства могут
считаться хорошим искусством в наше врем
* Как
вы оцениваете решение Жанны и ее мужа?
Жанна
и ее муж любят и понимают друг друга. Они хорошо знают: « чтобы быть
счастливым, надо одно- любить людей». Во имя любви к ближнему они готовы идти
на самопожертвование. Они делают добро, ничего не требуя взамен. В этом
поступке проявляется мудрость души героев.
·
Можно
ли отнести прозаическое переложение стихотворения В.Гюго к жанру стихотворений
в прозе? Аргументируйте свой ответ.
Это
небольшое прозаическое произведение напоминает по своему характеру лирическое
стихотворение. Но лишено стихотворной организации речи. Помимо этого можно
выделить ряд типических признаков, присущих стихотворению в прозе; краткость,
изображение характера в отдельном его проявлении, а не в относительно
законченном кругу событий. Повышенная выразительность повествовательно строя
речи, ритмичность речи.
·
Есть
ли глубинная внутренняя связь между автобиографической повестью Л.Н, Толстого»
Детство» и рассказом « Бедные люди»
И в повести Л.Н. Толстого « Детство». И в рассказе «
Бедные люди» речь идет о доброте и любви как высших проявлениях человеческой
сущности, о стремлении всех людей к единению в любви , т.е. в Боге.
Вывод: Ключевая идея рассказа « Бедные люди» —
стремление героев к самопожертвованию во имя добра и любви, во имя
человечности.
Какова проблема? Проблема доброты, человечности
доступны всем людям, бедным и богатым, различной веры и национальностей, т.к.
это – общечеловеческие ценности.
3)
Подготовка к сочинению « Спешите делать добрые дела!». Работа в группах
Этап 1.Работа в тетрадях.
Задание 1 группе. Найдите в словаре слова с
корнем – добр. Прочитайте список в классе.
Добро, добродетель, добродушный,
доброжелатель, добронравный, добропорядочный, добросердечный, добросовестный,
добрососедский, добрый, добряк.
Задание 2 группе. Найдите в словаре
толкования слов добро, доброта. Запишите. Прочитайте.
Задание группе 3. Прочитайте высказывание
Л.Н. Толстого. Объясните их значения.
Чтобы поверить в добро,
надо начать делать его. Добро, которое ты делаешь от сердца, ты делаешь всегда
себе.
Задание группе 4. Прочитайте высказывания
Л.Н. Толстого.
Объясните их значение. Делая
добро, будь благодарен за это. Делай добро тайно и жалей, когда про него
узнают, и ты научишься радости творить добро. Сознание доброй жизни, без
одобрения за нее людей, есть лучшая награда доброй жизни.
Этап 2.Работа с
дополнительным материалом.
Задание 1 группе. Найти в
произведении древнерусской литературы « Поучение Владимира Мономаха» мысли и
высказывания, которые созвучны с темой нашего урока и значимы в наши дни.
Задание 2 группе. Выбрать стихотворение,
отражающее тему нашего урока.
Задание 3 группе . Подумайте и дайте ответ
на вопрос: « Кто нуждается в моей доброте ?»
Задание 4 группе. Подумайте и дайте ответ
на вопрос: « Кто нуждается в моей доброте ?»
Вывод: Проблема доброты,
милосердия, сострадания — общечеловеческая проблема. Она существовала и будет
существовать всегда и во все времена, покуда существует человек .Особенно
остро ощущается эта проблема в наше современное время…
ПОСТКОММУНИКАТИВНЫЙ
Каждый день и каждый час человек
должен посвящать служению добру. Не ради награды, а следуя своему высшему
предназначению- обретению в себе ЧЕЛОВЕКА. Этому учит и поэзия Александра
Яковлевича Яшина. Сохранив в чистоте свои земные дела и помыслы, может человек
оправдать свое предназначение на земле. Посвятив Отечеству и людям свою жизнь.
« Лучшей считаю книгу « Совесть», она выстрадана, а не сочинена», —
признавался Яшин. Лейтмотивом этого сборника по праву могут стать строки
замечательного стихотворения « Спешите делать добрые дела!»
1) Выразительное чтение учащимся наизусть
стихотворения А.Я. Яшина « Спешите делать добрые дела. Презентация « Спешите
делать добрые дела»
2) Вывод урока. Возвращение к проблемному
вопросу.
3) Выбор эпиграфа.Задание в паре: Найти и выбрать
эпиграф, отражающий тему нашего урока. В этом вам помогут высказывания
известных писателей и поэтов и пословицы.
4) Чтение эпиграфа учащимися, выбор наиболее удачного,
отражающего суть данного урока.
5) Итоги урока
Что нового я узнал на уроке?
Что осталось для вас непонятным?
Чему удивился?
Что стал ценить?
6) Оценивание работы в группе вслух учащимися. Оценивание
работы учителем.
7) Домашнее задание.
Написать сочинение- воспоминание о добрых делах( по выбору)
1. Вспомнить о тех добрых делах, которые совершили вы в своей
жизни. Поделитесь с воспоминаниями с товарищами. Расскажите о наиболее
интересном случае в классе.
2. Вспомните о тех добрых делах, которые совершили ваши друзья,
ваши родственники. знакомые, а, может быть, и незнакомые вам люди. Расскажите
об этом в письменной форме.( Объем не более 1 страницы)
Приложение
СПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРЫЕ ДЕЛА
Мне с отчимом невесело
жилось,
Все ж он меня растил —
И оттого
Порой жалею, что не довелось
Хоть чем-нибудь порадовать
его.
Когда он слег и тихо
умирал,-
Рассказывает мать,-
День ото дня
Все чаще вспоминал меня и
ждал:
«Вот Шурку бы… Уж он
бы спас меня!»
Бездомной бабушке в селе
родном
Я говорил: мол, так ее
люблю,
Что подрасту и сам срублю ей
дом,
Дров наготовлю,
Хлеба воз куплю.
Мечтал о многом,
Много обещал…
В блокаде ленинградской
старика
От смерти б спас,
Да на день опоздал,
И дня того не возвратят
века.
Теперь прошел я тысячи дорог
—
Купить воз хлеба, дом срубить
бы мог.
Нет отчима,
И бабка умерла…
Спешите делать добрые дела
А.Я. Яшин ( 1958 г)
Приложение
Задание: Найти и выбрать эпиграф, отражающий тему нашего урока. В
этом вам помогут высказывания известных писателей и поэтов и пословицы.
ВЫБЕРИ ЭПИГРАФ К НАШЕМУ УРОКУ!
- “Злой
не верит, что есть добрый” - «
Доброе слово лечит, злое калечит» - “Добрая
слава лежит, а худая бежит” - “Доброго
чтут, а злого жалуют” - Добрые
вести прибавят чести. - Доброта
без разума пуста. - Кто
любит добрые дела, тому и жизнь мила. - Делай
другим добро – будешь сам без беды. - Доброе
дело питает и душу и тело. - Добрый
человек в добре живет век. - Худо
тому, кто добра не творит никому. - Чего
не сделаешь силком, того добьешься добром. - Добрые
умирают да дела их живут. - Красота
до вечера, а доброта навеки. - Доброе
братство лучше богатства. - Живи
добрее — будешь всем милее.
- “Ничто
не обходится нам так дешево и не ценится так дорого, как вежливость и
доброта” (Мигель Сервантес) - «
Доброта лучше красоты» ( Г.Гейне) - “Истинная
доброта заключается в благожелательном отношении к людям” (Жан Жак Руссо) - “Чтобы
оценить доброту в человеке, надо иметь некоторую долю этого качества и в
самом себе” (Вильям Шекспир) - “Чем
человек умнее и добрее, тем больше он замечает добро в людях” (Блез
Паскаль) - «Доброта-
это единственное одеяние, которое никогда не ветшает»( Генри Девид Торо) - “Знания
должны увеличиваться с добротой” (Фазиль Искандер)
·
« Во внутреннем мире человека доброта – это
солнце» ( Виктор Гюго)
·
Давайте поклоняться доброте!
Давайте с думой жить о доброте:
Вся в голубой и звездной красоте,
Земля добра. Она дарит нас хлебом,
Живой водой и деревом в цвету.
Под этим вечно неспокойным небом
Давайте воевать за доброту!
Приложение 3.
Презентация № 1.
Презентация № 2» Спешите делать
добро»
|
|
Рассказ Толстого «Бедные люди» повествует о небогатой семье, у которой пятеро детей. Глава семейства — рыбак. Однажды он уходит ловить рыбу, но в это время начинается сильная буря. Его жена, Жанна, очень сильно переживает, она не знает, где ее муж и что с ним.
Тут выясняется, что в соседнем доме умирает женщина и у нее остались дети. Жанна не раздумывая берет детей к себе. Однако она сомневается, одобрит ли этот ее поступок муж, так как они едва могут прокормить своих детей, а тут еще чужие.
Муж невредимый возвращается домой. Узнав о горе, которое приключилось с соседней семьей, он также хочет взять к себе детей.
Этот рассказ учит тому, что мир — не без добрых людей. И зачастую. оказывается, что бедные люди более сострадательны и готовы отдать последнее, чем богатые люди, которые жадные и жестокие.
Пример сочинения 1
После прочтения произведения Льва Толстого «Бедные люди» в голове появляется масса различных вопросов. На протяжении всего рассказа читатель напряжен. Какой будет развязка, как отреагирует муж Жанны на двух приёмышей в своей семье? Несмотря на то, что данное произведение Льва Толстого является довольно коротким, характеры главных героев раскрыты хорошо. Буквально по нескольким словам, сказанным о них, можно увидеть всю суть их жизни. Симон. Как она стала вдовой? Может, её муж погиб в одной из бурь, вроде той, о которой говорилось в рассказе. Может, он умер от болезни, как умерла она. Много ли счастья узнала Симон за свою жизнь? Наверное, не больше, чем может узнать бедный человек. И не меньше, чем может узнать женщина, родившая ребенка. «Да, тяжело ей было умирать» — говорит о ней Жанна. Умирать тяжело всегда, но когда ты понимаешь, что от твоей жизни зависит жизнь твоих детей, это тяжелей втройне. Что она чувствовала, когда в последний раз укутывала своих спящих детей, не дай Бог никому никогда почувствовать.
Муж Жанны. Писатель даже не дал ему имени. Безымянный рыбак, высокий и смуглый, работающий весь день напролет. Таких было сотни, тысячи во все времена. Из поколения в поколение подобные мужчины воевали со стихией, чтобы прокормить себя и свою семью. Рыбаки в большинстве своем храбры, терпеливы и упорны – но у всех ли они настолько человечны, насколько оказался муж Жанны? Его жена боялась, что в бесконечной борьбе за выживание и пропитание, измотанный бедностью и тяжелым трудом, он потерял способность сострадать. К счастью, она ошиблась. Жанна. Верная жена, любящая своего мужа. Она ждет его каждый день и никогда не может быть уверена, что он вернется домой. Жанна воспитывает пятеро детей и ведет хозяйство. Она отлично знает, каким адским трудом занимается её муж. И понимает, что их семья очень бедна. Кто бы имел право винить её, если она бы не взяла к себе сирот? Никто. Да вот только невозможно жить дальше, если знаешь, что в соседнем доме умирают от голода и холода дети.
Если, конечно, в тебе осталось хоть что-то человеческое. Вот Жанна и не смогла просто пройти мимо. С одной стороны – её собственные дети могут голодать из-за двух приёмышей. А с другой стороны – повернись судьба по-другому, и это она лежала бы мертвая в избе, а рядом с ней спали её малыши.
Конфликт между долгом перед семьей и долгом перед собой, поднятый в этом рассказе, страшен. Разве может считаться нормальным, когда что-то отнимает у человека право на человечность и милосердие? Говорят, что бедность не порок – это ложь. Да, очень часто люди не виноваты в собственной бедности, в ней виновато устройство общества, при котором возможно разделение на разные социальные касты. С бедностью нужно бороться, это явление нужно лечить, как лечат раковые опухоли.
Так что же все-таки хотел сказать Лев Толстой, назвав свое произведение «Бедные люди»? Хотел ли он написать рассказ о том, как отвратительна бедность или о том, насколько человечны люди? Выражал ли он через название своё сочувствие героям? Или наоборот, подчеркивал, что даже в бедности человек способен оставаться человеком? К сожалению, у него мы это уже спросить не сможем, поэтому каждый сможет подчеркнуть в названии то слово, которое посчитает нужным.
Пример сочинения 2
Какая необходимая приправа ко всему — доброта. Самые лучшие качества без доброты ничего не стоят, и самые худшие пороки с нею легко прощаются.
Толстой Л. Н.
Недавно я прочитала рассказ Л.Н.Толстого – «Бедные люди». Это прозаическое переложение стихотворения французского писателя Виктора Гюго, которое Толстой высоко ценил и любил. Лев Николаевич ещё в детстве мечтал о том, чтобы все были счастливы. С тех пор прошло много лет, а люди всё пытаются открыть эту тайну. Мне кажется, что в произведении «Бедные люди», как раз показана формула счастья.
Читая произведение, мы видим семью живущую в глубокой нищете. Отец весь день в море рыбачит. Они еле-еле кормятся, денег не хватает даже для того, чтобы купить обувь детям. Но в тоже время в семье царит мир, любовь и доброта. В хижине тепло и уютно, в доме чистота и порядок.
Семья верующая. Вера помогает им в трудные минуты жизни. Супруги очень любят друг друга и своих детей, жалеют их, заботятся о них. Жанна и её муж проявили милосердие, забрав детей, умершей соседки.
Прочитав «Бедные люди», понимаешь, что счастье совсем не в богатстве. Душевные сокровища дороже бриллиантов и золота. Доброта — главное богатство любого человека.
Меня рассказ трону до глубины души. Он учит сопереживать, сочувствовать, сострадать – этих умений нам так часто не хватает в жизни.
Пример сочинения 3
Следует разобраться, почему так назвал поэт свой рассказ, и что он имел в виду, что хотел донести до человечества. Хоть рассказ сам короткий, но автор главных своих героев произведения раскрывает довольно глубоко и понятно, но читатель все равно находиться в напряжении на протяжении всего произведения, ему становиться интересно, чем же закончиться рассказ.
В произведении идет речь о ставшей одинокой женщине, где по описанию видно, что Толстой ее видит в образе бедного человека, который настрадался на протяжении своей жизни. И что ей довелось перенести, она умерла ради своих детей, то, что она чувствовала в тот момент некому не понять и не прочувствовать ту глубокую боль.
Супругу Жанны автор не дает даже имени, он был обычным храбрым и смелым рыбаком, которых было в то время довольно много, эти мужчины каждый день подвергали свои жизни опасности, для того чтобы прокормить свои семьи. Но не все были душевны, каким оказался муж Жанны. Его жене казалось, что он угнетенный нищетой и безденежьем, потерял чувство сожаления, но, увы, она глубоко ошибалась.
Образ Жанны Толстой показывает в роли обычной верной супруги безумно любящей своего мужа. На ее плечах лечит все хозяйство и пятеро детей. Изо дня в день она ожидает своего мужа, не страшно переживает за него, так как она не уверенна, что с ним нечего не случиться. Она понимает насколько тяжело ему дается обеспечивать семью, и насколько их семья бедная. Ей становиться жалко соседских сирот, и она размышляет взять их к себе.
Происходит страшный спорный конфликт у Жанны между своими обязанностями перед своей семьей и внутренним голосом. Она приходит к выводу, что бедность это приговор с которым нужно бороться. И часто люди становятся бедными из-за устроенного так общества.
Подводя итог данному рассказу Л.Н.Толстого можно сказать, что он пытался показать, как тяжело жить бедным людям, но при этом они не теряют своего обличия и остаться сострадательными ко всему человечеству. Хоть сами если сводят концы с концами, они готовы помогать другим. Поэтому, прочитав этот рассказ Толстого невозможно остаться равнодушным к судьбе героев произведения.
- Сочинения
- По литературе
- Толстой Лев
- По рассказу Бедные люди
В этом рассказе всё так мрачно! И погода ужасная – буря, и люди несчастные – очень бедные, но они всё-таки сохраняют в сердцах доброту и свет.
Жанна ждёт своего мужа, который отправился ловить рыбу на лодке в море. Это всё бедность, которая погнала его на такой риск. Видно, что его семье (Жанне и маленьким детям) нечего есть, поэтому надежда только на него – и ему приходится даже в бурю работать. (Но они не привозит никакой рыбы, к сожалению.) Занять у соседей они тоже не моги бы – все в посёлке бедны. Но если б он погиб, то его семье пришлось бы ещё тяжелей.
Вот и ждёт его Жанна – волнуется, смотрит на море, молится. Дети спят, а она пытается починить старый парус. Но при всех этих заботах, она помнит, что её соседка заболела – надо пойти её проведать, помочь. Жанна утешает себя тем, что хотя бы её дети не болеют.
И вот, найдя соседку мертвой (может, и от голода тоже), она забирает её детей – это порыв такой. Ей так жалко стало маленьких. Они испугаются, во-первых. Во-вторых, у них никого больше нет… И куда их – в приют?
Но Жанна понимает, что муж разозлится. Доброта такая – слишком дорога для них… Своих детей не знают, как прокормить… Но муж, когда она сообщила ему о смерти соседки, сам сказал, что надо забрать её детей. Зря Жанна боялась!
Вот так люди бедные остро чувствуют чужую боль. Я не думаю, что это напрямую зависит от их бедности. Другие бы копейки считали! Не с кем бы и не подумали делиться! А ещё люди не любят чужое горе – своих проблем хватает или не хочется омрачать своё счастье… В бедности, как и в болезни можно прочувствовать, как это тяжело, но станет «уроком» — вопрос. Станешь ли ты добрым от всего этого? Так и богатство – можно за него трястись, а можно другим помогать…
В общем, Жанна и её муж – хорошие люди. Не совсем «логичные», но добрые. Они действуют сердцем, а не разумом. И я думаю, что это классно! Надеюсь, что они справятся со всеми своими проблемами, а дальше и дети подрастут, станут помогать.
Вариант 2
Лев Николаевич Толстой всегда был религиозным человеком, постоянно находился в поисках смысла жизни, ставил в собственных произведениях вечные вопросы. Рассказ — «Бедные люди» — поднимает глобальные проблемы человечества.
Несмотря на тяжелое время, произведение наполнено милосердием и добротой. В центре внимания находятся два героя: Жанна, да ее муж, а также на заднем плане пятеро детей. Произведение было закончено в 1910 году, в то время, когда в стране буйствовала революция. И именно она не могла ни отразиться на жизни всех людей. На примере данной семьи Лев Николаевич показывает читателям, как революционные действия, стихия, что нахлынула внезапно, полностью меняет человека, разрушая его благосостояние.
Муж, как истинный работник, занимался рыболовством, в то время как его любимая жена обустраивала дом, навевала на него уют и тепло. Однажды рыбак ушел за ловлей обитателей реки, Жанна же осталась одна с пятью детишками. На улице начал творится хаос, ветер усиливался с каждой минутой, стены завывали, пыль поднялась столбом, все напрочь сносило. Жена до того разволновалась и переживала за мужа, что нервы потихоньку сдавали. Чтобы себя отвлечь, она пошла проведать соседку, которая была больна. Однако от холода и, соответственно, голода, та покинула сей мир. В доме же осталось двое маленьких ребят. У Жанны разрывалось сердце, она не могла просто так взять и оставить бедных детей на произвол судьбы. Да и кто способен просто пройти мимо детишек, которые хотят тепла и ласки? Разве бесчувственный человек способен на такое злодеяние? Нет, у героини чистая душа. Ей не безразлична жизнь беспомощных детей. Она понимает, что в страшное время им необходима помощь.
Однако, вернувшись домой, Лев Николаевич Толстой показывает читателям, как женщину начинают окутывать разные мысли. Не ошиблась ли она? Правильно ли приняла решение? Как отреагирует муж? Вскоре возвратился рыбак, руки его были пусты, улова не было. Жанна не таила переживания свои, поэтому всё произошедшее пояснила мужу. Тот, как добросердечный человек, принял решение взять к себе на воспитание двоих ребятишек. Поразительно! Какая светлая душа у членов этой семьи! Они испытывают сострадание, всегда готовы помочь, несмотря на ужасы того времени. Удивительно!
Писатель делает акцент на том, что семья изначально живет бедно, однако это обстоятельство не мешает им забрать детей к себе. Какое большое у них сердце! Так и надо!
Сочинение Бедные люди Толстого
Следует разобраться, почему так назвал поэт свой рассказ, и что он имел в виду, что хотел донести до человечества. Хоть рассказ сам короткий, но автор главных своих героев произведения раскрывает довольно глубоко и понятно, но читатель все равно находиться в напряжении на протяжении всего произведения, ему становиться интересно, чем же закончиться рассказ.
В произведении идет речь о ставшей одинокой женщине, где по описанию видно, что Толстой ее видит в образе бедного человека, который настрадался на протяжении своей жизни. И что ей довелось перенести, она умерла ради своих детей, то, что она чувствовала в тот момент некому не понять и не прочувствовать ту глубокую боль.
Супругу Жанны автор не дает даже имени, он был обычным храбрым и смелым рыбаком, которых было в то время довольно много, эти мужчины каждый день подвергали свои жизни опасности, для того чтобы прокормить свои семьи. Но не все были душевны, каким оказался муж Жанны. Его жене казалось, что он угнетенный нищетой и безденежьем, потерял чувство сожаления, но, увы, она глубоко ошибалась.
Образ Жанны Толстой показывает в роли обычной верной супруги безумно любящей своего мужа. На ее плечах лечит все хозяйство и пятеро детей. Изо дня в день она ожидает своего мужа, не страшно переживает за него, так как она не уверенна, что с ним нечего не случиться. Она понимает насколько тяжело ему дается обеспечивать семью, и насколько их семья бедная. Ей становиться жалко соседских сирот, и она размышляет взять их к себе.
Происходит страшный спорный конфликт у Жанны между своими обязанностями перед своей семьей и внутренним голосом. Она приходит к выводу, что бедность это приговор с которым нужно бороться. И часто люди становятся бедными из-за устроенного так общества.
Подводя итог данному рассказу Л.Н.Толстого можно сказать, что он пытался показать, как тяжело жить бедным людям, но при этом они не теряют своего обличия и остаться сострадательными ко всему человечеству. Хоть сами если сводят концы с концами, они готовы помогать другим. Поэтому, прочитав этот рассказ Толстого невозможно остаться равнодушным к судьбе героев произведения.
рассуждение 6 класс
Также читают:
Картинка к сочинению По рассказу Бедные люди
Популярные сегодня темы
- Образ и характеристика кузнеца Вакулы в повести Ночь перед Рождеством Гоголя 5 класс сочинение
Кузнец Вакула – это человек, обладающий огромной энергией и неисчерпаемым задором. Он красив и добр, его сердце чисто, он всегда верен своим обещаниям и своему долгу.
- Сочинение Я подросток
Я – подросток, а это значит, что на меня возложена огромная ответственность. Нес только даже за себя, сколько за окружающих. Я не должен приносить им вреда, должен учитывать их желания и возможности
- Главные герои рассказа Кусака Андреева
Произведение представляет собой повесть, написанную в стиле прозы, раскрывающую проблему милосердия и сострадания.
- Сочинение Настоящий друг
Все когда-то задумывались о том, есть ли у него настоящий друг. Но мало кто знает, что это означает, и каким должен быть истинный друг, на которого можно положиться, и которому можно довериться на все сто процентов.
- Сочинение по картине Саврасова Радуга
Художник располагает к себе через красоту простых, обыденных пейзажей. Работы, пропитанные теплом и любовью к родным краям, из-под кисти выходят с виду простыми уголками России