Светило науки — 7377 ответов — 524376 раз оказано помощи
Сочинение на тему «Почему интересно узнавать историю происхождения слов
«:
Я очень люблю узнавать происхождение слов. Мне кажется, что этимология тесно связана с историей. Именно родословная слова как нельзя лучше расскажет о нашем народе, его внешнеполитических связях, пристрастиях и быте. Узнавая историю слова, человек часто удивляется и поражается сообразительности наших предков.
Узнавать о происхождении слова нам помогает этимологический словарь. Например, жениха называли именно этим словом, потому что он приводил в дом женщину. Невеста — это «неизвестная» (та, что не ведает). Таким образом, очень любопытно знать, почему мы говорим так, а не иначе. К тому же, этимология помогает нам научиться понимать слова, и в последствии правильно их склонять, изменять и образовывать новые слова с таким же корнем.
Почему интересно узнавать историю происхождения слов
Каждое слово имеет свою историю. Только на первый взгляд кажется, что все слова принадлежат только данному языку. На самом деле состав языка достаточно сложен: в нем присутствуют заимствования, устаревшие слова, архаизмы.
Изучением их происхождения занимается особая наука — этимология. Ее название происходит от греческих слов — etymon (значение) и logos (учение, наука) . Она возникла еще в Древней Греции. Правда, до XVIII века преобладали преимущественно наивные объяснения происхождения слов, часто по какому-то внешнему подобии» . Понятно, что сравнение по случайным признакам редко давало правильное объяснение.
Современная этимология основывается на законах развития языка и на сопоставлении близких по значению слов из различных языков. Знание законов, по которым образуются слова, позволяет этимологам реконструировать ряды слов, образованных от общего корня. Включение в такой ряд слова с непонятным происхождением помогает установить тот источник, от которого оно было образовано.
Вот, например, слово «каракатица» . В современном русском языке близкими к Нему являются слова «курица» и «девица» . Они показывают, что слово «каракатица» должно происходить от прилагательного «караката» . Сравнение с хорошо известным русским словом «волосата» (краткая форма прилагательного «волосатый» ) показывает, что прилагательное «караката» также должно иметь значение избытка чего-то.
В русском языке нет слова «корок» , но учитывая, что в болгарском и польском языках есть слово «крак» — нога, мы можем прийти к выводу, что слово «каракатица» означает «многоножка» .
Знание происхождения слова помогает не только понять его значение, но и правильно употреблять его в языке, грамотно склонять или спрягать, сочетать в предложении с другими частями речи.
Сочинение по тексту К.Г.Паустовского «Богата наша страна местными речениями и диалектами»
К.Г.Паустовский- один из удивительных мастеров художественного слова, который воспитывает в нас трепетное отношение к природе ,умение видеть прекрасное в окружающем мире в данном тексте выступает в неожиданной для меня роли лингвиста, рассуждающего об обогащении современного русского литературного языка местными словами(диалектами).
Автор утверждает, что местное слово может обогатить язык, если оно благозвучно и понятно. Оно должно быть таким, чтобы значение его было ясно читателю сразу, без авторских ремарок. Но тут же отмечает, что и литература действует лишь до тех пор, пока она понятна. «Непонятная, нарочито заумная литература нужна только автору, но никак не народу,»-говорит писатель. И как в доказательство приводит высказывание Л.Н.Толстого: «Простота есть необходимое условие прекрасного».
Также автор приводит в пример слова, которые он услышал во Владимирской и Рязанской областях: «ОКОЕМ»-горизонт, и «СТОЖАР»- скопление звезд. Такие слова, считает К.Г.Паустовский украсят и современный русский язык.
С мнением автора трудно не согласиться. Действительно есть такие благозвучные местные речения и диалекты, которые украсили нашу современную речь .Так, например, глагол пахать ,который раньше употреблялся в значении «мести» активно используется в нашей речи в значении «возделывать землю». Диалектное когда –то слово «вязенки»,- в современном варианте активно используется как « варежки».
Невозможно не вспомнить Владимира Ивановича Даля — известного автора «Толкового словаря живого великорусского языка», который всю жизнь посвятил себя созданию этого произведения, в который вошли 200 000 слов и 30 000 пословиц, поговорок и присловий, поясняющих значение и употребление приводимых слов.
Прочитав этот текст, понимаешь, для чего необходимо узнавать историю происхождения слов. Автор призывает нас обогащать наш родной современный русский язык новыми благозвучными и понятными словами, чтобы русский язык оставался « могучим, правдивым и свободным», ,как у Тургенева.
«Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, — ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя — как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!»
Сочинение на тему «Почему интересно узнавать историю происхождения слов «:
Я очень люблю узнавать происхождение слов. Мне кажется, что этимология тесно связана с историей. Именно родословная слова как нельзя лучше расскажет о нашем народе, его внешнеполитических связях, пристрастиях и быте. Узнавая историю слова, человек часто удивляется и поражается сообразительности наших предков.
Узнавать о происхождении слова нам помогает этимологический словарь. Например, жениха называли именно этим словом, потому что он приводил в дом женщину. Невеста — это «неизвестная» (та, что не ведает). Таким образом, очень любопытно знать, почему мы говорим так, а не иначе. К тому же, этимология помогает нам научиться понимать слова, и в последствии правильно их склонять, изменять и образовывать новые слова с таким же корнем.
Прочитайте текст и выполните задания к нему.
В густом тонкоствольном осиннике я увидел в два обхвата пень. Пень этот сторожили выводки опят с рябоватыми шершавыми шляпками. На срезе пня мягкою шапкою лежал линялый мох, украшенный тремя или четырьмя кисточками брусники. И здесь же ютились хиленькие всходы ёлочек. У них было всего по две-три лапки и мелкая, но очень колючая хвоя. А на кончиках лапок всё-таки поблескивали росинки смолы и виднелись пупырышки завязей будущих лапок. Однако завязи были так малы и сами ёлочки так слабосильны, что им уже и не справиться было с трудной борьбой за жизнь. Этим ёлочкам предстояло умереть, едва-едва народившись. Здесь можно было прорасти. Но нельзя выжить. Я сел возле пенька и заметил, что одна из ёлочек заметно отличается от остальных, она стояла бодро и осанисто посреди пня. В заметно потемневшей хвое, в тоненьком смолистом стволике, в бойко взъерошенной вершинке чувствовались какая-то уверенность и вроде бы даже вызов. Я запустил пальцы под шапку мха, приподнял её и улыбнулся: «Вот оно в чём дело!» Эта ёлочка ловко устроилась на пеньке. Она веером развернула липкие ниточки корешков, а главный корешок белым шильцем впился в середину пня. Мелкие корешки сосали влагу изо мха, и потому он был такой линялый, а корешок центровой ввинчивался в пень, добывая пропитание. Ёлочка долго и трудно будет сверлить пень корешком, пока доберётся до земли. Ещё несколько лет она будет в деревянной рубашке пня. И когда от пня останется лишь одна труха, там, в почве, ещё долго будут преть корни родительницы-ели, отдавая молодому деревцу последние соки, сберегая для него капельки влаги, упавшие с травинок и листьев земляники, согревая его в стужу тёплым дыханием прошедшей жизни. Я часто думаю о той ёлочке, которая растёт в лесу на пне. Я не раз бывал в лесу во время гроз и ураганных ветров, когда каждое деревце клонится долу. Кажется, вот-вот рухнет ничем не защищённая лесная рать. Но какая-то малая доля времени, неуловимая глазом и слухом, наступает в этой страшной стихии, и деревья выпрямляются, не сдаются, держатся корнями за землю. Так и людям в трудные моменты жизни надо выпрямиться, как тот лес, та могучая тайга под ураганами и бурями, как та ёлочка! Выпрямиться и выстоять во имя сохранения того прекрасного, что накопило на земле человечество! (По В.П. Астафьеву)
Говоря на языке, мы редко задумываемся о том, как слова, которые мы используем возникли. Новые слова появляются буквально каждый день. У слов, как и у людей, есть своя история, своя судьба. Вы задумывались когда-нибудь, откуда возникло самое употребляемое нами слово «врач»? В старину лечили заговорами, заклинаниями, разными нашептываниями. Давний лекарь, знахарь, говорил больному что-нибудь вроде этого: «Уйди болезнь в пески зыбучие, в леса дремучие … » А знаете, как вплоть до 19 века называлось бормотание, болтовня? Бормотание, болтовня тогда назывались враньем. Бормотать — значило «врать». Кто трубит — тот трубач, кто ткёт — тот ткач, а кто врёт — тот врач.
У каждого слова интересное происхождение. Они могут иметь родственников, богатую родословную, а, напротив, быть круглыми сиротами. Слово может рассказать нам о своей национальности, о своих родителях, о своём происхождении.
Светило науки — 5 ответов — 0 раз оказано помощи
Говоря на языке, мы редко задумываемся о том, как слова, которые мы используем возникли. Новые слова появляются буквально каждый день. У слов, как и у людей, есть своя история, своя судьба. Вы задумывались когда-нибудь, откуда возникло самое употребляемое нами слово «врач»? В старину лечили заговорами, заклинаниями, разными нашептываниями. Давний лекарь, знахарь, говорил больному что-нибудь вроде этого: «Уйди болезнь в пески зыбучие, в леса дремучие…» А знаете, как вплоть до 19 века называлось бормотание, болтовня? Бормотание, болтовня тогда назывались враньем. Бормотать — значило «врать». Кто трубит — тот трубач, кто ткёт — тот ткач, а кто врёт — тот врач.
У каждого слова интересное происхождение. Они могут иметь родственников, богатую родословную, а, напротив, быть круглыми сиротами. Слово может рассказать нам о своей национальности, о своих родителях, о своём происхождении.
- Авторы
- Научный руководитель
- Файлы
- Литература
Климов М.А.
1
1 г. Пермь, МАОУ СОШ № 107, 4 «А»
Харина С.И. (г. Пермь, МАОУ СОШ № 107)
1. Иллюстрированная Библия для детей Ветхий и новый Завет Изд.: Белый город, Воскресный день. Москва.
2. Лаврова С.А. Откуда берутся слова, или Занимательная этимология – М.: Воскресный день. – 128 с.
Много слов на свете разных –
Выучить их все не смог бы я,
Все они по-своему прекрасны,
В каждом есть изюминка своя.
(М. Крюков)
Как интересно устроен человек. В голове его крутятся мысли, с языка летят слова. Мы так к ним привыкли: читаем, пишем… Но как редко мы задумываемся о том, как и когда они появились. Оказывается, у слов, как у людей, своя история, своя судьба. А каждый народ имеет свой неповторимый язык, свою письменность. Но всегда ли мы обладали таким богатством? Заглянув в разные источники информации, я узнал, что раньше все люди говорили на одном языке и без труда понимали друг друга!? Об этом удивительном факте рассказывает и детская Библия. Великий потоп удалось пережить только семье Ноя. Когда закончилось ненастье, семья покинула Ковчег возле горы Арарат, там они и поселились. Постепенно род увеличивался. И решили тогда люди уйти в другие земли и построить там прекрасный город, а в этом городе башню до самого неба. В городе Вавилон люди начали строительство, работали дружно и слажено. Любая работа была им по плечу. Они хотели доказать, что равны самому Богу. Но Бог наказал их за гордыню – смешав языки. В один из дней люди пришли на стройку и перестали понимать друг друга. Так и разошлись люди по разным землям, унося с собой свой язык. Очень хотелось бы поверить в эту прекрасную историю.
Оказывается, прародителем русского, армянского, итальянского, греческого, немецкого, английского и некоторых других языков является индоевропейский язык. Вот ещё один факт, который, возможно, является доказательством библейской истории, что люди говорили когда-то на одном языке. А после великого переселения народов из Вавилона началось слияние языков, включение в речь новых слов. Большое влияние на язык оказывали, как считают учёные, и географические условия, животный мир, растения.
Раздел языкознания, который занимается изучением слов и изменениями, которые с ними поисходят, называется этимология.
Этимология от греческого – «etymon» – истина и «logos» – слово, учение. В XIX веке этот термин употреблялся также в значении «грамматика». Этимология возникла в Древней Греции.
Задача этимологии выяснить, почему какое-то слово называется так, а не иначе.
Вот что я, например, узнал об истории возникновения самого часто употребляемого слова «спасибо». Произошло оно от восклицания «спаси Бог». Со временем последний согласный перестал произноситься, а словосочетание превратилось в одно слово.
Очень увлекательной мне показалась и история слова «самолёт». Знаете ли вы, что он не всегда «летал» по небу. В 1702 году «самолётом» называли самоходный паром через реку. Его двигало течение реки, людей того времени поражало, с какой скоростью он плывёт – прямо летит. Много позже у слова появилось традиционное для нашего понимания значение.
Свои истории есть и у современных слов. Все знают слово «монитор» –ну, что тут непонятного, это экран компьютера. Оказывается, само слово впервые было использовано в романе Ж. Верна «20 тысяч лье под водой». В прежние времена оно означало «бронированный военный корабль с сильной артиллерией». Так и автор использовал его «… какое судно устоит против этого подводного монитора». Это же просто в голове не укладывается! А если поглубже копнуть, то с латыни «монитор» – предостерегающий. Получается, военный корабль нас предостерегает – не тронь меня, а то я за последствия не отвечаю. А ещё монитором называли прибор с сильной струёй воды. Его использовали в горной промышленности.
А слово врач, кто бы мог подумать, произошло от «врать». Несколько столетий назад слово «врать» означало говорить. Врач не только разговаривал с пациентом, а ещё он заговаривал болезнь. Есть ещё два слова, обозначающие эту профессию: лекарь – от слова «лечить» и доктор с латинского «докео» – учу. Значит доктор – это учитель!?
О том, что слова сочиняют и писатели, я тоже раньше не задумывался. А это, оказывается, ещё один из способов обогащения нашего языка. Так Салтыков-Щедрин создал – «злопыхательство, мягкотелый, головотяпство». А слово «промышленность» придумал Н.М. Карамзин, образовав его от слова промышлять, то есть производить. Эти слова и сейчас актуальны. А созданные Чеховым – «драмодел», Лесковым – «клеветон», почему-то, не прижились.
Слова появляются на свет каждый день, но далеко не каждое имеет долгую и интересную жизнь. Одни слова появились благодаря учёным, другие – писателям, путешественникам. Дети тоже помогают, но у их слов самый короткий век. Я и сам называл лопатку – «копаткой», почему-то не прижилось? Вырос, наверное, поумнел…
Самые молодые – это компьютерные слова-сленги. Например, «мыло» – электронная почта, оно очень похоже на «эмэйл». Выражение «кинь мне мыло» означает – жду ответа по электронной почте. А клава – это клавиатура, а не соседка по лестничной клетке или по парте. В городе Екатеринбург есть даже памятник этой клаве (клавиатуре).
Наш русский язык – это настоящий живой организм, который живёт своей жизнью, развивается, меняется, отбрасывает ненужное и оставляет только то, что необходимо. Одни слова исчезают, потому, что из обихода уходят предметы и явления, которыми они обозначались, другие по причине более удобных синонимов.
Русский язык скрывает в себе много загадок и волшебных превращений, поэтому всегда интересно заглянуть в какую-нибудь мудрую книжку и сделать для себя очередное «открытие».
Говорят в Париже по-французски,
По-немецки говорит Берлин;
Мне же дорог мой, привычный, русский,
Для меня родной лишь он один.
Мелодичный, гибкий и певучий,
С детства он меня очаровал,
И не зря великим и могучим
Наш язык Тургенев называл.
Развиваясь быстро, динамично,
Впитывая разные слова,
Новое воспринимал отлично,
Но и мудрость предков в нём жива.
Да и только нашей, русской речью
Можно Русь привольную воспеть!
Будет жить язык наш русский вечно
И не сможет, верю, умереть! (М. Крюков)
Язык – это наш путь развития, наша история, поэтому мы должны беречь его и любить, гордиться своим языком, а этимология нам в этом поможет.
Библиографическая ссылка
Климов М.А. ТАЙНЫ СЛОВ, ИЛИ ОТКУДА БЕРУТСЯ РАЗНЫЕ СЛОВА (СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ) // Литературное творчество школьников. – 2019. – № 1-1.
;
URL: https://school-literature.ru/ru/article/view?id=1404 (дата обращения: 12.03.2023).
Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)