Сочинение про бурундука егэ

Как природа влияет на человека? Этот вопрос находится в центре внимания В.Арсеньева в предложенном для анализа тексте.

Размышляя над проблемой влияния природы на людей, автор описывает особенности прогулки по лесу. Он пишет, что «странствовать по тайге можно только при условии, если целый день занят работой», потому что именно тогда «не замечаешь, как летит время, забываешь невзгоды». Автор отмечает, что такие путешествия дают человеку ненадолго забыть о плохом, насладиться природой. Этот пример показывает, что бесцельные прогулки по лесу не могут принести такого же удовольствия, как странствование по нему с определённой целью.

Далее Арсеньев пишет о бурундуке, который «постоянно возвращается к одному и тому же месту и каждый раз что-то уносит с собой». Героя, от лица которого ведётся повествование, «эта картина очень заинтересовала». Наблюдая за природой, он размышляет о значении процессов, происходящих в ней, рассуждает о них. Этот пример показывает, что прогулки на природе развивают в человеке наблюдательность, заставляют задуматься о том, на что раньше он не обращал внимания.

Оба примера дополняют друг друга, показывая, что природа положительно влияет на человека. Гуляя по лесу, люди освобождаются от мыслей, которые волнуют их, наслаждаются окружающим их миром.

О влиянии природы на человека пишет Л.Н.Толстой в романе-эпопее «Война и мир». Главный герой произведения, Андрей Болконский, проезжая мимо дуба, размышляет о своей жизни. Автор показывает, что, видя «оживление» дуба, Андрей тоже «возрождается». Наблюдение природы вселяет в него надежду на светлое будущее.

Проанализировав текст, я пришла к выводу, что природа помогает человеку справится с внутренними переживаниями, отвлечься от забот и невзгод, вдохновляет на новые свершения.

Здравствуйте, Настя!

В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ 2021 ваша работа оценивается следующим образом.

К1 — Формулировка проблем исходного текста: + 1 балл

Проблема определена верно, сформулирована корректно.

K2 — Комментарий + 4 балла.

Пример 1 в сочинении указан, пояснен. Однако Вы достаточно слабо ввели первый пример. Нужно показать, что рассказчику скучно, что однообразие его утомило. Вы же сделали акцент на его предположении о том, что если чем-то занят, путешествуя по тайге, то тогда будет интересно. Однако рассказчик ничем не занят, он просто бредет по лесу. Вот о чем первый пример.

Пример 2 указан, пояснен.

Взаимосвязь между примерами определена неверно, проанализирована неверно. В тексте четкий контраст между примерами, но Вы это не обнаружили.

K3 — Отражение позиции автора исходного текста: + 0 баллов.

Позиция автора относительно поставленной проблемы не определена.

K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: + 0 баллов.

К4 обнулен из-за потери балла по К3.

K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: + 1 балл.

Ошибки:

1) Ложный вывод, не вытекающий из сочинения. В тексте нет персонажей, борющихся с переживаниями и вдохновленных, благодаря природе, на поступки.

K6 — Точность и выразительность речи + 1 балл.

Снят балл из-за потери балла по К10.

K7 — Соблюдение орфографических норм: + 2 балла.

Ошибки:

1) Верно: справиться.

K8 — Соблюдение пунктуационных норм: + 3 балла.

K9 — Соблюдение грамматических норм: + 0 баллов.

Ошибки:

1) Нарушение видо-временной соотнесенности глагольных форм.

2) Нарушение управления. Верно: наблюдение за природой.

K10 — Соблюдение речевых норм: + 1 балл.

Ошибки:

1) Некорректное употребление местоимения. При употреблении местоимения он (она, оно, они) помните, чтоэта часть речи обычно заменяет ближайшее предшествующее существительное в форме того же рода и числа. Ошибка привела к искажению смысла.

2) Та же самая ошибка и здесь.

Шероховатость. Лучше: помогают, позволяют.

3) Неоправданное употребление слова высокого стиля.

K11 — Соблюдение этических норм: + 1 балл.

К12 — Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: + 1 балл

Общие рекомендации: следует усилить работу над комментарием проблемы, грамматикой и речью. Удачи!

Баллы по критериям

К1 — Формулировка проблем исходного текста: 1

K2 — Пример 1: 1

K2 — Пояснение к примеру 1: 1

K2 — Пример 2: 1

K2 — Пояснение к примеру 2: 1

K2 — Анализ связи между примерами: 0

К2 — Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста: 4

K3 — Отражение позиции автора исходного текста: 0

K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: 0

K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: 1

K6 — Точность и выразительность речи: 1

K7 — Соблюдение орфографических норм: 2

K8 — Соблюдение пунктуационных норм: 3

K9 — Соблюдение грамматических норм: 0

K10 — Соблюдение речевых норм: 1

K11 — Соблюдение этических норм: 1

К12 — Соблюдение фактологической точности: 1

Итоговый балл — 15

22 августа 2022

В закладки

Обсудить

Жалоба

Готовое сочинение к варианту №3 сборника «36 типовых вариантов» под редакцией И.П. Цыбулько, Р.А. Дощинского.

3енитный пулемётчик Тихон Рябцов был родом из-под Пскова. Деревня его была занята немцами, мать умерла, и потому Тихону, когда ему ампутировали раздробленную в бою правую руку, некуда было податься.

Сочинение

Каждому человеку хочется найти родственную душу и быть для кого-то самым близким. Мы не можем выжить в одиночестве, поэтому так сильно нуждаемся в моральной поддержке и взаимопонимании. В тексте К.Г. Паустовского поднимается проблема важности быть полезным и нужным другим людям.

Так, например, герой предложенного фрагмента зенитный пулемётчик Тихон Рябцов потерял в бою правую руку и с тех пор чувствовал, что ему совсем «некуда податься». У героя не было родственников и друзей, поэтому он ощущал себя по-настоящему одиноким и потерянным. Тихон всецело отдаётся работе, но и это не спасает его от душевных терзаний. Встреча с мальчиком Мигуэлем перевернула жизнь пулемётчика и подарила надежду на счастье: «Пройдёт война, Митя, и будет на земле много шуму и радости. И мы с тобой заживём». Это значит, что человек обретает новый смысл, когда получает возможность помочь ближнему. Тихон тем самым желает спасти и мальчика-сироту, и самого себя.

Однако, когда герою отказывают в усыновлении, прежние мечты снова рассеиваются. Весь мир представляется Тихону враждебным и не вызывает ничего, кроме ненависти и тоски. Рябцов снова ощущает себя покинутой всеми и никому не нужной одиночкой: «…и сознание этой ненужности было страшнее всего, что он до сих пор перенёс в жизни». Это доказывает авторскую мысль о том, что невозможность быть рядом с людьми давит на человека, мешает жить полноценной жизнью и делает его несчастным. После принятия сложного решения во что бы ни стало воссоединиться с Митей герой ощущает необыкновенную лёгкость внутри.

Аргументы связаны причинно-следственной связью. Мы понимаем, почему появившаяся в финале старуха замечает: «Безрукий, калека, а радуешься». Каждый человек заслуживает счастья, и это происходит, когда мы можем быть для кого-то важными.

Итогом размышлений писателя становится следующая позиция: тот, кто чувствует возможность быть кому-то полезным, обретает смысл своего существования и находит в себе силы действовать вопреки обстоятельствам.

Нельзя не согласиться с точкой зрения автора. Действительно, именно в милосердии и сострадании заключается наше предназначение. Умение откликаться на чужую беду добротой и участием способно осчастливить не только того, кто получает, но и того, кто отдаёт. Вспомним, рассказ М.А. Шолохова «Судьба человека». Андрей Соколов, утратив всё самое ценное, что было в его жизни, не озлобляется и не ропщет на судьбу, а сам протягивает руку помощи сиротке Ванюшке. Тем самым оба героя преодолевают боль через заботу и любовь друг к другу.

В заключение хочется сказать, что ощущение своей нужности и полезности людям дарует человеку искреннюю радость, душевное умиротворение и силы для новых свершений и добрых поступков.

Реальный текст ЕГЭ по русскому языку 2020. В. Арсеньев о тайге.

Путешествие по тайге всегда довольно однообразно. Сегодня — лес, завтра — лес, послезавтра — опять лес. Ручьи, которые приходится переходить вброд, заросшие кустами, заваленные камнями, с чистой прозрачной водой, сухостой, валежник, покрытый мхом, папоротники удивительно похожи друг на друга. Вследствие того что деревья постоянно приходится видеть близко перед собой, глаз утомляется и ищет простора. Чувствуется какая-то неловкость в зрении, является непреодолимое желание смотреть вдаль.

Иногда среди тёмного леса вдруг появляется просвет. Неопытный путник стремится туда и попадает в бурелом. Просвет в лесу в большинстве случаев означает болото или место пожарища, ветролома. Не всегда бурелом можно обойти стороной.

Если поваленные деревья невелики, их перерубают топорами, если же дорогу преграждает большое дерево, его стёсывают с боков и сверху, чтобы дать возможность перешагнуть лошадям. Всё это задерживает вьюки, и потому движение с конями по тайге всегда очень медленно.
Если идти по лесу без работы, то путешествие скоро надоедает. Странствовать по тайге можно только при условии, если целый день занят работой. Тогда не замечаешь, как летит время, забываешь невзгоды и миришься с лишениями.

Я заметил, что бурундук постоянно возвращается к одному и тому же месту и каждый раз что-то уносит с собой. Когда он уходил, его защёчные мешки были туго набиты, когда же он появлялся снова на поверхности земли, рот его был пустой.
Меня эта картина очень заинтересовала. Я подошёл ближе и стал наблюдать. На колоднике лежали сухие грибки, корешки и орехи. Так как ни грибов, ни кедровых орехов в лесу ещё не было, то, очевидно, бурундук вытащил их из своей норки. Но зачем? Тогда я вспомнил рассказы Дерсу о том, что бурундук делает большие запасы продовольствия, которых ему хватает иногда на два года. Чтобы продукты не испортились, он время от времени выносит их наружу и сушит, а к вечеру уносит обратно в свою норку.

Первобытные девственные леса в большей части страны выгорели, и на смену им появились леса, состоящие из лиственницы, березы и осины. Там, где раньше ревел тигр, ныне свистит паровоз, где были редкие жилища одиноких звероловов, появились большие русские селения, туземцы отошли на север, и количество зверя в тайге сильно уменьшилось.

Край начал утрачивать свою оригинальность и претерпевать то превращение, которое неизбежно несет за собой цивилизация.

Источник:  https://vk.com/ege100ballov
Обсуждение текста

Показать текст целиком

---

✅ 55 сочинений по литературе от эксперта

✅ Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

Сочинение ЕГЭ по тексту Арсеньеву путешествие по тайге всегда довольно однообразно, 7 готовых примеров сочинений с проблемой текста с аргументами из литературы с реального ЕГЭ прошлых лет по русскому языку для 11 класса.

Проблема текста

• Как природа воздействует на человека?
• Из чего состоит человеческая жизнь?
• Проблема отношения человека к природе
• Проблема влияния природы на людей

Пример сочинения ЕГЭ по тексту Арсеньева

Люди всегда были частью окружающего мира. Как природа воздействует на человека? Такова проблема, которую рассматривает автор.

Чтобы раскрыть смысл поставленного вопроса, Владимир Клавдиевич Арсеньев описывает путешествие по тайге и отмечает: когда идешь по лесу без работы, то «не замечаешь, как летит время, забываешь невзгоды и миришься с лишениями». Таким примером автор показывает, что природа успокаивает человека, отвлекает от проблем. Продолжая рассуждение, В. К. Арсеньев рассказывает о встрече с уссурийским бурундуком и размышляет, почему она ему запомнилась: «Может быть, тем что именно из таких второстепенных кусочков из жизни природы … складывается человеческая жизнь?». Такой вопрос заставляет задуматься читателя о роли могучей природы в своей жизни, побуждает разгадать все ее тайны. Эти примеры дополняют друг друга и показывают, что природа – важная часть человеческой жизни, без которой не обойтись.

Позиция автора заключается в следующем: человеку необходимо чувствовать присутствие природы рядом с собой, чтобы учиться у нее мудрости и осознать смысл своего существования.

Я согласна с позицией автора и считаю, что окружающий мир благоприятно влияет не только на физическое здоровье человека, но и на ментальное многие художники и поэты посвящают свои произведения красоте природы. Например, Иван Айвазовский очень любил море, оно его вдохновляло. Самая знаменитая картина художника – «Девятый вал». Такое великолепие морской стихии мог передать лишь тот человек, на которого природа произвела огромное впечатление. Многие люди, когда смотрят на эту картину, понимают могущество моря и чувствуют себя частью этого прекрасного моря.

Таким образом, природа благоприятно влияет на человека. Она «окрыляет» людей, помогает им найти душевные силы, понять смысл жизни.

Отрывок из текста Арсеньева: Путешествие по тайге всегда довольно однообразно. Сегодня — лес, завтра — лес, послезавтра — опять лес. Ручьи, которые приходится переходить вброд, заросшие кустами, заваленные камнями, с чистой прозрачной водой, сухостой, валежник, покрытый мхом, папоротники удивительно похожи друг на друга.

Из чего состоит человеческая жизнь? сочинение ЕГЭ

Вся наша жизнь невероятно разнообразна, так как за многие годы мы успеваем повидать множество явлений и предметов, поучаствовать в огромном количестве событий. Из чего же именно состоит человеческая жизнь? Именно над этой проблемой предлагает задуматься В. К. Арсеньев.

Отвечая на этот вопрос, автор данного текста приводит свои размышления и жизненный опыт. Путешествия по тайге, он обращает внимание на о, что, казалось бы, не должно его привлекать. Например, одно дерево запомнилось ему настолько, что он даже мог бы изобразить его во всех деталях.

Почему же так произошло? Писатель упоминает, что в этом месте у него не было никаких приключений, поэтому он и запомнил его, так как было достаточно времени, чтобы заметить величие живой природы.

Далее автор приводит аналогичный пример, ещё раз говоря о том, что незначительные для человеческой… жизни события откладываются в памяти очень чётко. На этот раз его внимание привлёк бурундук, делавший запасы продовольствия. Почему произошедшее оставило такое яркое впечатление и большой след в памяти путешественника? Ведь это потому, что, вступая в лес, начинаешь испытывать робость перед его могуществом и мудростью и невольно восхищаешься всем, что видишь. И это немудрено, потому как никто не устоит перед великой природой!

Оба примера, дополняя друг друга, показывают, что даже незначительные моменты могут на всегда остаться в памяти человека и радовать его.

Позиция автора ясна: человеческая жизнь складывается из всяческих эпизодов из жизни природы, которая всем своим существованием показывает могущество живого.

Я согласен с мнением автора, природа действительно завораживает своей красотой. Читая текст, я вспоминаю произведение И. С. Тургенева «Бежин луг». В этом рассказе природа и человек показываются в их гармоничном единстве. Уставший охотник сделал привал у костра и буквально слился с окружающей местностью. Писатель в произведении указывает на величие и простоту природы. Именно в ней по мнению Тургенева живёт народная мудрость и народный дух.

Таким образом, хочется сказать, что, к сожалению, в современно жизни мы не успеваем или не имеем возможности наслаждаться красотой природы. А ведь иногда именно этого нам и не хватает, чтобы по-настоящему отдохнуть, набраться сил и научится мудрости.

Проблема отношения человека к природе сочинение ЕГЭ

Перед нами текст Арсеньева о путешествии по тайге, в котором поднимается проблема отношения человека к природе.

Размышляя о проблеме автор от первого лица рассказывает о походе по тайге. Многодневное пребывание в лесу выдержать не просто: писать отмечает, что однообразие окружающих картин природы быстро надоедает. «Глаз утомляется и ищет простора». В этих словах ощущается монотонность и скука, одолевающее участников длительный таёжных экспедиций. Читателю становится понятно, что общение. Природой далеко не всегда можно назвать легким и приятным.

Однако в следующем эпизоде настроение рассказчика меняется и перед читателем открывается совершенно иной аспект проблемы.

Внимание путешественника привлекает лесной житель — бурундук. Наблюдая за зверьком, усердно запасающим орехи на зиму, рассказчик совершенно забыл о скуке и однообразии, которые еще недавно так портили ему настроение.

С искренним восхищением описывая старания бурундука автор-повествователь показывает, что природа тайги вовсе не монотонна и скучна: стоит лишь присмотреться внимательно и путешественнику откроется множество удивительных тайн.

Два взгляда на природу — беглый взгляд утомительного путника и чуткий взгляд исследователя противопоставлены. Противопоставление играет в тексте значительную роль: с его помощью автор подчёркивает, что природа тайги, сперва кажущаяся однообразной на самом деле таит в себе чудесный мир.

Позиция автора читателю понятна: волшебный мир тайги открывает свои секреты лишь внимательному и осторожному наблюдателя, поэтому относиться к природе нужно с особым трепетом и почтением, стремясь постичь её тайны.

С позиции автора я согласен. Действительно, мы не воспринимаем природу как нечто давно изученное, беззастенчиво пользуемся её дарами, не задумываемся о том, какой удивительный мир скрывается в каждом, даже самом скромном её уголке.

Любовь к природе нам прививают русские писатели, благодаря их произведениям мы чувствуем себя ближе к природе, одной частью вместе с ней. Природа не прощает потребительского отношение к ней, поэтому люди должны любить природу и оберегать её.

Сочинение ЕГЭ проблема влияния природы на людей

В данном для анализа тексте В. Арсеньев поднимает проблему влияния природы на людей. Какие чувства способна вызывать природа у человека?

Рассуждая над поставленной проблемой, автор повествует о том, как рассказчик путешествует по тайге. С самого первого предложения становится ясно, что пробираться через тайгу довольно скучно, «однообразно».

Связано это с тем, что каждый день можно наблюдать одно и то же: лес, «ручьи, которые приходится переходить вброд, заросшие кустами, заваленные камнями, с чистой прозрачной водой, сухостой, валежник, покрытый мхом, папоротники». Рассказчик отмечает: «Вследствие того что деревья постоянно приходится видеть близко перед собой, глаз утомляется и ищет простора», тем самым «чувствуется какая-то неловкость в зрении». Таким образом, данный пример показывает, что природа может вызывать чувство усталости из-за своей однообразности в конкретных местах, например, в тайге.

Для большего раскрытия поставленной проблемы, автор приводит ещё один пример.

Рассказчик замечает, что «бурундук постоянно возвращается к одному и тому же месту и каждый раз что-то уносит с собой». Понаблюдав за происходящим, он понял, что зверёк вытаскивал из своей норки запасы продовольствия. После чего рассказчик задал закономерный вопрос: «Зачем?» И тогда он вспомнил «рассказы Дерсу о том, что бурундук делает большие запасы продовольствия», и «чтобы продукты не испортились, он время от времени выносит их наружу и сушит». Тем самым, данный пример даёт нам понять, что природа способна завлекать человека, вызывать удивление.

Оба примера, будучи противопоставленными друг другу, дают ясно понять, что природа может вызывать как как негативные, так и позитивные чувства. Позиция автора очевидна, В. Арсеньев считает, что природа способна вызывать совершенно разные чувства, например, такие, как утомление и усталость, заинтересованность и любопытство.

С позицией автора трудно не согласиться, ведь действительно она не может вызывать всегда одни и те же чувства. На мой взгляд, природой можно назвать всё, что нас окружает, будь то рельеф, растения, реки, животные или погодные явления. Именно потому, что она — нечто неопределённое, мы и испытываем каждый раз разные чувства, ощущения. Например, из-за дождя у нас может появиться чувство печали, а из-за безоблачной, ясной погоды чувство радости. Таким образом, природа может оказывать абсолютно разное влияние на каждого человека.

Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что природа способна вызывать совершенно разные по своему характеру чувства. Её «оригинальность» может заинтересовать, а однообразие в определённых местах — утомить. Именно поэтому изучение природы так интересно, ведь никогда не знаешь, что встретишь на своём пути, бурундука, заботящегося о своих запасах, или очередной заросший кустами ручей.

Как взаимодействуют природа и человек? сочинение ЕГЭ

Как взаимодействуют природа и человек? Именно эту проблему поднимает в своём тексте Владимир Арсеньев.

Автор повествует нам о своём путешествии по тайге. Рассказчик замечает много интересных вещей, узнаёт факты животном мире, не известные ему ранее. «На колодке лежали сухие грибки, корешки и орехи… Чтобы продукты не испортились, он время от времени выносит их наружу и сущий, а к вечеру уносит обратно в свою норку». Таким образом, автор показывает, что природа учит человека, даёт ему возможность узнают новые удивительные факты.

Далее Владимир Арсеньев дополняет данный пример, рассказывая о другом виде взаимодействия.

Человек может негативно повлиять на природу, причинить ей вред. «Там, где раньше ревел тигр, нынче свистит паровоз, где были редкие жилища одиноких звероловов, появились большие русские селения, туземцы отошли на север, и количество зверя в тайге сильно уменьшилось». Таким образом, данный пример показывает, что не всегда взаимодействие человека и природы носит положительный характер, люди могут причинять ущерб окружающему миру.

Рассмотрев два примера, мы можем прийти к пониманию позиции автора — человек и природа тесно связаны. Их взаимодействие проявляется не только в получении человеком знаний, но и во вреде, причинённом окружающему миру.

Я согласен с автором, так как мы являемся частью огромной системы, и можно узнать много нового, если просто повнимательней вглядеться в мелочи, которые находятся вокруг нас.

Для доказательства своей позиции я бы хотел привести свои рассуждения. С древних времён люди используют богатства природы в совких целях. Они питаются, создают орудия труда и возводят дома, используя блага окружающего мира. Нас бы не существовало, если бы не было всех этих возможностей. И человек должен быть благодарен природе за это, он не должен загрязнять её и обходиться небрежно. Необходимо ценить то, что мы имеем. Таким образом, данный пример показывает, что природные блага с самого начала являлись основой для развития человека, люди приучились взаимодействовать с окружающим миром и использовать его для своих целей.

Подводя итог, хочется сказать, что все мы являемся неотъемлемой частью природы, и нам необходимо заботиться и защищать мир вокруг нас.

Сочинение ЕГЭ влияние природы на человека

Русская литература — это вид творчества, из которого человек черпает многие нравственные понятия. Каждый результат творчества классика расширяет кругозор читателя, даёт поводы задуматься. Например, В. К. Арсеньев в одном из своих произведений выдвигает проблему влияния природы на человека. Он ставит вопрос: «Кем она является для людей?». Мне кажется, что каждый из нас тоже задавался им хотя бы раз в жизни.

В представленном тексте автор повествует о своём пути через тайгу. По ходу путешествия он рассуждает о различных вещах, например о том, что без работы в лесу очень быстро становится скучно. Но одной из главных мыслей была следующая: «из множества разнородных явлений и тысячи предметов, которые всюду попадаются на глаза, что-нибудь одно, часто даже не главное, а случайное, второстепенное, запоминается сильнее, чем всё остальное!».

В подтверждение этому Владимир Клавдиевич рассказывает об одном дереве, которое ничем не выделялось, но всё равно очень запомнилось писателю. Этот образ отпечатался в сознании автора настолько хорошо, что он бы мог без проблем нарисовать его по памяти, не упустив ни одной детали. Этот пример показывает, как природа может подтолкнуть человека на размышления и свершение открытий.

Продолжая свои размышления, Арсеньев вспоминает о встрече с уссурийским бурундуком. Писателя заинтересовали повадки зверька, так что он начал наблюдать этим маленьким животным. Но чем же его зацепила эта ситуация? Автор предполагает, что именно из таких второстепенных кусочков «складывается человеческая жизнь». В подтверждение этой мысли он вспоминает первобытных людей, которые воспринимали лес как стихию, перед чьей могуществом и силой невольно начинаешь робеть. Этот пример показывает, что флора и фауна сопровождали людей всегда, таким образом постепенно становясь неотъемлемыми частями нашего существования.

Владимир Клавдиевич убеждён, что природа — наш учитель жизни. Она является одним из главных источников человеческой мудрости.

Не могу не согласиться с мнением автора. Действительно, окружающая среда не раз служила для человечества вдохновением, той, что сподвигала на изменения. Она помогает людям двигаться вперёд.

В подтверждение этой точки зрения можно привести произведение Юрия Яковлева «Разбуженный соловьями». В нём повествуется о мальчике Селюженке, который был главным источником проблем в пионерском лагере: то карандаш украдёт, то ленточку. Одной ночью главного героя разбудило пение соловьёв. Мальчик уже собрался пойти и разобраться с мешающими спать птиц, но вдруг замер, заворожённый песней. Она была настолько прекрасна, что весь гнев внутри Селюженка испарился, а на его место пришло благоговение. Более того, главному герою захотелось увидеть своими глазами этого удивительного певца, а потом изобразить его. Таким образом мальчик сделал из пластилина фигурку этой чудесной птицы, а затем разбудил других ребят, дабы дать им тоже услышать волшебную песню. Этот пример показывает, как природа может повлиять на человека, научить его видеть красоту.

В заключение стоит отметить, в наше время окружающий мир не так чист как раньше, он слабеет. Но так как природа продолжает вдохновлять людей и по сей день, то в наших же интересах сохранить её как для нас, так и для будущих поколений.

Как природа влияет на человека? сочинение ЕГЭ

Как природа влияет на человека? Этот вопрос находится в центре внимания В.Арсеньева в предложенном для анализа тексте.

Размышляя над проблемой влияния природы на людей, автор описывает особенности прогулки по лесу. Он пишет, что «странствовать по тайге можно только при условии, если целый день занят работой», потому что именно тогда «не замечаешь, как летит время, забываешь невзгоды». Автор отмечает, что такие путешествия дают человеку ненадолго забыть о плохом, насладиться природой. Этот пример показывает, что бесцельные прогулки по лесу не могут принести такого же удовольствия, как странствование по нему с определённой целью.

Далее Арсеньев пишет о бурундуке, который «постоянно возвращается к одному и тому же месту и каждый раз что-то уносит с собой». Героя, от лица которого ведётся повествование, «эта картина очень заинтересовала». Наблюдая за природой, он размышляет о значении процессов, происходящих в ней, рассуждает о них. Этот пример показывает, что прогулки на природе развивают в человеке наблюдательность, заставляют задуматься о том, на что раньше он не обращал внимания.

Оба примера дополняют друг друга, показывая, что природа положительно влияет на человека. Гуляя по лесу, люди освобождаются от мыслей, которые волнуют их, наслаждаются окружающим их миром.

О влиянии природы на человека пишет Л.Н.Толстой в романе-эпопее «Война и мир». Главный герой произведения, Андрей Болконский, проезжая мимо дуба, размышляет о своей жизни. Автор показывает, что, видя «оживление» дуба, Андрей тоже «возрождается». Наблюдение природы вселяет в него надежду на светлое будущее.

Проанализировав текст, я пришла к выводу, что природа помогает человеку справится с внутренними переживаниями, отвлечься от забот и невзгод, вдохновляет на новые свершения.

Текст Арсеньева для сочинения ЕГЭ

(1)Путешествие по тайге всегда довольно однообразно. (2)Сегодня – лес, завтра – лес, послезавтра – опять лес. (3)Ручьи, которые приходится переходить вброд, заросшие кустами, заваленные камнями, с чистой прозрачной водой, сухостой, валежник, покрытый мхом, папоротники удивительно похожи друг на друга. (4)Вследствие того что деревья постоянно приходится видеть близко перед собой, глаз утомляется и ищет простора. (5)Чувствуется какая-то неловкость в зрении, является непреодолимое желание смотреть вдаль.

(6)Иногда среди тёмного леса вдруг появляется просвет. (7)Неопытный путник стремится туда и попадает в бурелом. (8)Просвет в лесу в большинстве случаев означает болото или место пожарища, ветролома. (9)Не всегда бурелом можно обойти стороной.

(10)Если поваленные деревья невелики, их перерубают топорами, если же дорогу преграждает большое дерево, его стёсывают с боков и сверху, чтобы дать возможность перешагнуть лошадям. (11)Всё это задерживает вьюки, и потому движение с конями по тайге всегда очень медленно.

(12)Если идти по лесу без работы, то путешествие скоро надоедает. (13)Странствовать по тайге можно только при условии, если целый день занят работой. (14)Тогда не замечаешь, как летит время, забываешь невзгоды и миришься с лишениями.

(15)Я заметил, что бурундук постоянно возвращается к одному и тому же месту и каждый раз что-то уносит с собой. (16)Когда он уходил, его защёчные мешки были туго набиты, когда же он появлялся снова на поверхности земли, рот его был пустой. (17)Меня эта картина очень заинтересовала. (18)Я подошёл ближе и стал наблюдать. (19)На колоднике лежали сухие грибки, корешки и орехи. (20)Так как ни грибов, ни кедровых орехов в лесу ещё не было, то, очевидно, бурундук вытащил их из своей норки. (21)Но зачем? (22)Тогда я вспомнил рассказы Дерсу о том, что бурундук делает большие запасы продовольствия, которых ему хватает иногда на два года. (23)Чтобы продукты не испортились, он время от времени выносит их наружу и сушит, а к вечеру уносит обратно в свою норку.

(24)Первобытные девственные леса в большей части страны выгорели, и на смену им появились леса, состоящие из лиственницы, березы и осины. (25)Там, где раньше ревел тигр, ныне свистит паровоз, где были редкие жилища одиноких звероловов, появились большие русские селения, туземцы отошли на север, и количество зверя в тайге сильно уменьшилось.

(26)Край начал утрачивать свою оригинальность и претерпевать то превращение, которое неизбежно несет за собой цивилизация.

по В. Арсеньеву

Владимир Клавдиевич Арсеньев (1872-1930) — русский писатель, путешественник, географ, этнограф.

Посмотрите другие сочинения ЕГЭ по русскому языку

Сочинение ЕГЭ по русскому языку 11 класс примеры с проблемами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Реальный текст ЕГЭ по русскому языку 2020. Арсеньев В. «Про тайгу»

Путешествие по тайге всегда довольно однообразно. Сегодня — лес, завтра — лес, послезавтра — опять лес. Ручьи, которые приходится переходить вброд, заросшие кустами, заваленные камнями, с чистой прозрачной водой, сухостой, валежник, покрытый мхом, папоротники удивительно похожи друг на друга. Вследствие того что деревья постоянно приходится видеть близко перед собой, глаз утомляется и ищет простора. Чувствуется какая-то неловкость в зрении, является непреодолимое желание смотреть вдаль.

Иногда среди тёмного леса вдруг появляется просвет. Неопытный путник стремится туда и попадает в бурелом. Просвет в лесу в большинстве случаев означает болото или место пожарища, ветролома. Не всегда бурелом можно обойти стороной.

Если поваленные деревья невелики, их перерубают топорами, если же дорогу преграждает большое дерево, его стёсывают с боков и сверху, чтобы дать возможность перешагнуть лошадям. Всё это задерживает вьюки, и потому движение с конями по тайге всегда очень медленно.
Если идти по лесу без работы, то путешествие скоро надоедает. Странствовать по тайге можно только при условии, если целый день занят работой. Тогда не замечаешь, как летит время, забываешь невзгоды и миришься с лишениями.

Я заметил, что бурундук постоянно возвращается к одному и тому же месту и каждый раз что-то уносит с собой. Когда он уходил, его защёчные мешки были туго набиты, когда же он появлялся снова на поверхности земли, рот его был пустой.
Меня эта картина очень заинтересовала. Я подошёл ближе и стал наблюдать. На колоднике лежали сухие грибки, корешки и орехи. Так как ни грибов, ни кедровых орехов в лесу ещё не было, то, очевидно, бурундук вытащил их из своей норки. Но зачем? Тогда я вспомнил рассказы Дерсу о том, что бурундук делает большие запасы продовольствия, которых ему хватает иногда на два года. Чтобы продукты не испортились, он время от времени выносит их наружу и сушит, а к вечеру уносит обратно в свою норку.

Первобытные девственные леса в большей части страны выгорели, и на смену им появились леса, состоящие из лиственницы, березы и осины. Там, где раньше ревел тигр, ныне свистит паровоз, где были редкие жилища одиноких звероловов, появились большие русские селения, туземцы отошли на север, и количество зверя в тайге сильно уменьшилось.

Край начал утрачивать свою оригинальность и претерпевать то превращение, которое неизбежно несет за собой цивилизация.