«Мир очарован скульптурой, которая тает. Это изысканно и престижно. Впечатление от ледовой и снежной скульптуры, равнозначно самым сильным удовольствиям».
Корни развития современных конкурсов и фестивалей ледовой и снежной скульптуры уходят далеко в прошлое. Точно, сказать, где зародилась ледовая и снежная скульптура очень сложно, т.к. площадь земного шара, покрываемая снегом очень велика. Есть предположения, что Япония была первой страной, где родилась непосредственно ледовая скульптура. Но как бы то ни было все снежные и ледовые скульптуры, приурочивались к праздникам и сопровождались массовыми гуляниями
Русские зимние праздники и масленичные гулянья со строительством снежных городков, ледяных горок, сопровождающиеся фейерверками и иллюминацией были известны еще со времен Петра. Строительство снежных крепостей и снежных баб, в период масленичных гуляний, описано многими авторами, хорошо отразил настроение масленичных гуляний в своей картине Василий Суриков «Взятие снежного городка». Я думаю многие бабушки рассказывали о масленице. В фильме Никиты Михалкова «Сибирский цирюльник» очень хорошо показана разудалая масленица. Известная русская сказка «Снегурочка» и опера Римского-Корсакова показывает идею одушевления снежного образа. Издавна снежные и ледовые фигуры наделены чем-то мистическим.
Самыми яркими из дошедших до нас сведений о снежной архитектуре Руси являются сведения о строительстве в Санкт-Петербурге в 1740 году, в царствование Анны Иоановны, ледяного дома. Очень хорошо описал массовое гуляние писатель Лажечников Иван Иванович, в романе «Ледяной дом»
содержание
Рассмотрите рисунок. Определите его тему.
Тема: Ледяные фигуры.
• Что изображено на рисунке? Расскажите.
• Составьте по рисунку рассказ. Подготовьтесь его рассказать. Запишите текст.
1 вариант:
Учительница в новогодние каникулы повела нас в парк смотреть на ледяные скульптуры. Мы тепло оделись и отправились в путь.
Когда мы пришли в парк, мы восхитились. Какие чудесные фигуры мы увидели! Мастера вырезали изо льда большого доброго мишку, беленького зайку, построили крепость и ледяную горку!
Мы пробыли в парке до конца дня! Этот парк — лучшее место, где я был за каникулы!
2 вариант:
В парке в новогодние праздники устроили выставку ледяных скульптур. Мастера вырезали изо льда крепость, замок красивый терем, многих животных и горку. Фигуры зверей были так красиво сделаны, что казались настоящими. Ребята могли сесть верхом на мишку, прокатиться на слоне или подружиться с зайчиком. Посетители чувствовали себя совсем как в гостях у Деда Мороза!
• Определите, какие части речи вы употребили в своём тексте и с какой целью.
Употребил существительные, прилагательные, глаголы, предлоги и союзы, местоимения, чтобы лучше описать тот день.
Уже середина декабря. В моем городе недавно построили снежный городок. Он замечательный и сказочный! Построили замечательные горки. Они всякие разные. Большие — для детей по старше, маленькие — для малышей. Так же возвели очень красивые фигуры Деда Мороза и Снегурочки, а также символ две тысячи пятнадцатого года — мохнатую овечку.
В середине городка стоит прекрасная зеленая елка, украшенная разноцветными шарами и всякими различными фигурками. Естественно на елке светится гирлянда, которая также располагается по периметру городка. Особенно сказочно в городке вечером. Сияет нарядная елка, на горках очень оживленное движение. Я очень часто провожу тут время со своими друзьями или семьей на выходных или в свободное от учебы время.
Оцени ответ
Вариант ответа #1:
Тема рисунка: Ледяной городок.
Ледяной городок! Как много в нём интересного. Ледяной огромный медведь стоит около мощной прозрачной крепости с башенками. Весело и задорно оседлали медведя мальчишки. Но надо ещё суметь на нём удержаться! Скользко! Того и гляди упадёшь.
Есть и другие ледяные фигуры в городке. Например, лебедь и заяц. Заяц большой. Девочка стоит около него, опасаясь, и издалека протягивает к нему ладошку, нежно трогая зайца за нос. Ей немного страшновато, ведь заяц ростом с неё.
Вдалеке мама с малышом внимательно рассматривают ледяной терем, на верхушке которого красуется петушок. Малыш задрал голову вверх и пристально смотрит на петушка.
И, конечно, как же в ледяном городе без горок! Друг за другом скатываются с горки мальчишки, с разбегу садясь сверху и стремглав спускаясь.
Весело в ледовом городке и совсем не холодно!
В рассказе употреблены разные части речи: имена существительные — называют тех, о ком (о чём) идёт речь; прилагательные помогают описать картину, поскольку называют признаки предметов; глаголы были использованы для называния действий, которые совершают ребята; предлоги и союзы были использованы для связи слов и предложений; местоимения были использованы, чтобы избежать повторов при указании на того, кто совершает действие.
Пояснения:
составляя рассказ, помните, что вы описываете картину, следовательно, пишете о том, что видите, не надо ничего придумывать дополнительно, ориентируйтесь только на предложенный рисунок.
Вариант ответа #2:
Ледяные скульптуры
В парке в новогодние праздники устроили выставку ледяных скульптур. Мастера вырезали изо льда крепость, замок, красивый терем, многих животных и горку. Фигуры зверей были так красиво сделаны, что казались настоящими. Ребята могли сесть верхом на мишку, прокатиться на слоне или подружиться с зайчиком. Посетители чувствовали себя совсем как в гостях у Деда Мороза!
Как-то я гулял по парку и набрел на снежный городок. Да,да. Не ледяной, а снежный городок.
Я зашел в него и увидел скульптуры из снега. Они были огромные. Тут были и замки, и скульптуры в виде животных, и еще много чего.
Я прошел дальше. Перд моим взором открылся огромный лабиринт из снега. Я зашел в него, да так и не выбрался! Пришлось звать на помощь. Пришел ко мне служащий снежного городка. И тут оказалось, что у этого лабиринта один вход и выход! То есть, ты должен походить по лабиринту, посмотреть на его стенки, а потом также, как вошел выйти!
Потом я еще долго катался с высокой снежной горки, а когда накатался, уставший, но веселый я побрел домой.
Мне очень понравилось в снежном городке!
-
Комментариев (0)