Сочинение про работу художника

­Моя мечта стать художником. Вы спросите почему именно художником? У художника интересная жизнь.
Не верите? Я приведу примеры.

Что,
если вдруг у меня кончится вдохновение? Я поеду на природу, найду
красивое место и буду писать картину. Вы снова спросите : и что в этом
такого? Художник может поехать куда угодно, если есть возможность.
Увидеть красивые места, написать картину, затем вернуться домой.

Ты
зовешь друзей, чтобы продемонстрировать новое творение, а они говорят
тебе немедленно выставить ее на аукцион, отдать на выставку или продать.
Это так приятно, когда люди, да, совершенно чужие и незнакомые люди
оценивают твою картину. Или действительно хотят ее у тебя купить.

Может, вам и неинтересно совсем, но мечта стать художником — это лучшее, о чем можно мечтать.

---

Пример сочинения 1

Сколько себя помню, я всегда рисовала. У нас дома были изрисованы не только все книжки и тетрадки, но и обои, кафельная плитка. А однажды я умудрилась изрисовать письменный стол. Книжки и тетрадки отправлялись в макулатуру, обои переклеивались, кафель и стол отмывали мама и бабушка. А я всё продолжала рисовать. И тогда на семейном совете было решено: кроме общеобразовательной школы я буду ходить ещё в художественную школу. Как я благодарна своим родителям за это решение!

Василий Сухомлинский сказал: «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». И вот уже несколько лет я живу в сказочном, неповторимом мире рисунка. Я очень люблю рисовать. Это не просто моё увлечение, это моя жизнь. Всё, что я чувствую, переживаю, чему радуюсь и отчего огорчаюсь, — всё мне хочется перенести на бумагу. Каждое время года со своей неповторимой красотой, каждое событие, каждое мгновение жизни я стремлюсь запечатлеть карандашом, красками, мелками… Мне весело – и я рисую. Мне грустно – и я берусь за кисть. Мне хочется побыть одной – и я подхожу к мольберту. Это самые счастливые часы моей жизни.

На рисунке можно отразить всё, что взбредёт в голову. Иногда нарисованное понятно далеко не всем. А оно и не должно быть всем понятно! Это моё, личное, сокровенное.

Я очень люблю рисовать. С каждым днём совершенствуя свои навыки, я открываю перед собой новый мир, который формирует моё познание. Сложно представить мир без рисунков. Он станет мрачным, тусклым, некрасивым. Мне кажется, когда мы рисуем, мы вкладываем туда свою душу, а потом сами смотрим, и на душе становится приятнее и спокойнее.

Мне нравится смотреть на палитру после работы: такое разнообразие сочетаний красок, такой хаос цвета, букеты оттенков!Яркость этих красок — это тот цвет и яркость, которой так не хватает в нашей повседневной жизни. Я люблю рисовать, потому что иначе не могу.

Сейчас я учусь в восьмом классе, но уже задумываюсь о будущей профессии. Я ещё не знаю, кем буду.

Но моя профессия обязательно будет связана с ЕГО ВЕЛИЧЕСТВОМ РИСУНКОМ! Это я знаю точно. Может быть, я стану дизайнером или модельером, архитектором или оформителем, визажистом, гримером или мультипликатором. Но на работе я буду рисовать!

---

Пример сочинения 2

У меня есть любимое занятие — рисование. Оно сопровождает меня с самых ранних лет. Сколько себя помню, в то время, пока другие дети играли во дворе со сверстниками, я почти всегда сидел дома и беспрерывно что-то рисовал в своем альбоме, придумывая интересные сюжеты и спеша воплотить их на бумаге. Меня никто не заставлял делать это, мне просто так нравилось.

Сейчас рисование доставляет мне не меньшее удовольствие. Куда бы я ни отправился, со мной всегда блокнот для набросков, уголь и карандаши. Я рисую в метро, на уроках и сидя на скамейке в парке. Я просто не мыслю своей жизни без этого и потому в будущем хочу стать профессиональным художником.

Безусловно, данная профессия подойдет мне как нельзя лучше, поскольку позволит заниматься любимым делом и одновременно зарабатывать деньги. Но одного лишь таланта и желания творить недостаточно для поступления в художественный вуз. Необходимо еще освоить технику рисования и развить свои способности. Именно этим я занимаюсь в школе искусств.

С особым удовольствием там я посещаю класс живописи. На этих занятиях мы рисуем масляными красками на холсте, учимся правильно передавать цвет и форму предметов. Пока мои картины сложно назвать совершенными, но я надеюсь, что в будущем смогу создавать полотна, которые станут выставляться в художественных галереях и пользоваться спросом у покупателей.

Впрочем, если этого не произойдет, я не расстроюсь, потому что у меня есть еще одна мечта, связанная с рисованием. Я хочу быть художником-иллюстратором. Думаю, именно этот профиль я выберу в качестве своей основной профессии. Выучившись в университете, я смогу иллюстрировать книжки, преимущественно детские, поскольку очень люблю фантастические и сказочные сюжеты. Ну а если все же удастся время от времени устраивать выставки своих картин, то я буду просто счастлив.

---

Пример сочинения 3

С юных лет я любил создавать свои собственные вещи: Сочинение сказок, написание аппликаций, изготовление игрушек и украшение ими дома. Но большую часть времени я брал блокнот и заполнял его красочными иллюстрациями, изображениями, которые сами оживали в моей голове.

Мои родители всегда поощряли мои творческие желания. Ни один день рождения не прошел без подарочного набора акварельных красок или гуаши. В младшем возрасте я купила книги-раскраски, затем — детские книги по рисованию и книги об искусстве. В семилетнем возрасте я начал посещать художественную школу, которую посещаю и по сей день. Там я завела друзей и единомышленников, которые так же увлечены рисованием, как и я.

Мне нравится, что можно создавать изображения с помощью различных инструментов. Обычно я использую карандаши, кисти и аэрографы, но когда я в настроении, я также могу использовать маркеры, цветные маркеры, мелки, чернила и масла. Недавно я обнаружил, как увлекательно, если незнакомо, работать в графических редакторах на компьютере.

Многие спрашивают меня, что мне больше всего нравится рисовать. На этот вопрос трудно ответить. Я могу рассказать вам только о проблемах, с которыми я сталкиваюсь при рисовании.

Например, нелегко создать готовое изображение. Тебе нужно много свободного времени, и, к сожалению, у меня часто его нет. В этом случае я просто делаю эскизы (их называют эскизами) — зарисовки людей, предметов, животных или растений. Также трудно рисовать по памяти и без мотивации.

Я восхищаюсь работой опытных художников. Когда мне не хватает вдохновения (а без него всегда трудно рисовать!), я хожу в художественную галерею, где царит особая атмосфера. Это не только место, где можно расслабиться, но и искать личное вдохновение и учиться у художников.

Моя семья до сих пор хранит все рисунки из моего детства. Когда я смотрю на них, то чувствую гордость за свой прогресс в рисовании! Не говоря уже о том, что это научило меня многим хорошим привычкам: Внимание, усердие, наблюдение и критическое, умное отношение к моей работе.

Может быть, в будущем я не стану ни художником, ни дизайнером, ни архитектором, но одно можно сказать наверняка: рисование всегда будет моим любимым занятием.

---

Пример сочинения 4

Я мечтаю стать художником, чтобы рисовать красивые картинки и рисунки.

Когда смотришь книги, школьные учебники, то можно увидеть различные картины. Особенно, мне нравятся картины, где изображена природа.

Я хочу научиться красиво рисовать, чтоб мои работы были выставлены в музеи и на различных выставках.

Мне нравятся рисовать рисунки, связанные с природой.

Мы живем в небольшом поселке, где в окрестностях расположен лес. Поэтому красоту леса, я хорошо знаю. Летом и осенью, мы ходим в лес за ягодами и грибами. А, зимой катаемся на лыжах и часто помогаем папе измерять высоту снежного покрова – это связано с его работой.

Как красиво изменяется лес в разные сезоны года. Зимой, все деревья одеты в бело-снежный наряд. А весной и летом, лиственные деревья шелестят зеленой листвой. А, осень – это просто великолепие! Золотисто-желтый цвет сверкает и радует глаз.

Я хочу рисовать такие картины, которые будут удивлять  и радовать человека.

После окончания школы, я поступлю в училище искусств.

Каждый человек должен иметь профессию. Идеальное сочетание – это когда хобби является работой или наоборот. В таком случае человек идет на свою работу как на праздник, он меньше устает, с удовольствием исполняет свои обязанности, у него проявляется креативность и всегда находится стимул. Все эти положительные факторы приводят к отличным результатам и можно много чего добиться в своей профессии.
Что касается меня, то мне очень нравится профессия художника. Интерес к этой профессии возник у меня в пятом классе. Тогда к нам пришел новый учитель рисования, который был художником. Всего за несколько дней он нарисовал на стенах кабинета очень красивые лесные пейзажи, и они потрясли не только учеников, но и учителей. Потом мы узнали, что он разрисовал также некоторые стены в небольшой местной церкви. Библейская тематика его живописи была просто изумительной.
Что касается школьных занятий, то я считаю, что это просто счастье иметь такого учителя. Он очень интересно и подробно все объясняет: как рисовать, какие линии использовать, как правильно делать тень, как располагать разные элементы и многое другое. Спустя некоторое время в школе открылся кружок рисования. Я с радостью записался. Мы занимаемся два раза в неделю. Дополнительные уроки значительно отличаются от обычных. Для рисования мы используем деревянные мольберты, разнообразные кисти и более тщательно учимся смешивать цвета для того, чтобы получить необходимые оттенки. Рисовать на профессиональных подставках намного интереснее, это помогает сразу ощутить себя художником и это вызывает чувство гордости. Некоторые наши занятия проходят под открытым небом. Иногда рисовать приходится в парке, на берегу озера, возле мостов или исторических построек. Сейчас мы учимся как правильно изображать пейзажи: леса, поля, реки, водопады в разные времена года. У меня уже есть несколько таких рисунков. Один из наилучших я назвал «Утро в весеннем лесу». На нем нарисованы не только деревья, кусты, трава, но и птицы, а также много ярких бабочек.
В будущем я очень хочу стать художником мультипликатором. Мне нравится фантазировать и создавать разнообразных героев. В основном в их роли я вижу добрых зверюшек, одетых в яркие одежки, они мило улыбаются и совсем не знают, что такое злость и подлость. Таким образом на телеэкранах появилось бы больше поучительных мультфильмов, которые заряжали бы детей позитивом и демонстрировали, что добро всегда побеждает зло.

Я – художник.

Я – художник.
Когда я вырасту, я хочу стать художником. Художник должен иметь терпение, хорошую память, воображение и талант. Если краска, которую развел художник, не похожа на цвет предмета, который он рисует, художник должен понимать какую краску необходимо добавить. Может, я обладаю не всеми этими качествами и умениями сейчас, но у меня есть талант и желание рисовать. Я ещё знаю не всё и мне надо научиться многому.
Некоторые люди приходят к художнику, чтобы он нарисовал их портрет. Может, я буду покупать картины известных художников тренироваться рисовать по их картинам. Может быть, я стану учителем рисования в школе или каком-нибудь другом месте. Мне нравится рисовать, вы так же можете стать художником, если захотите!
Через 15 – 20 лет я могу стать настоящим профессиональным художником, если я буду стараться. Я буду отправлять свои картины на конкурсы, и изучать что-то новое в этом направлении. Когда у меня будет много побед на конкурсах, я может быть стану известным художником.
Художник – очень хорошая профессия, в которой можно фантазировать, придумывать что-то необычное и изображать это на картине, можно рисовать какие-нибудь красивые места на бумаге, потом дорабатывать картину и писать её на холсте. Можно даже продавать картины, если нужны будут деньги.
Можно многого добиться, если выбрать профессию художника. Благодаря своему таланту можно получить много грамот и медалей. Через 15 – 20 лет я буду продавать свои картины. Я бы хотела, чтобы у меня покупали картины люди, которые действительно понимают в искусстве.
Мне кажется, что не важно какую профессию выбирает человек, важно, что пока он учится в школе, ему нужно участвовать в разных конкурсах и фестивалях, чтобы потом легче было поступить в институт.

Каждый человек должен иметь профессию. Идеальное сочетание – это когда хобби является работой или наоборот. В таком случае человек идет на свою работу как на праздник, он меньше устает, с удовольствием исполняет свои обязанности, у него проявляется креативность и всегда находится стимул. Все эти положительные факторы приводят к отличным результатам и можно много чего добиться в своей профессии.
Что касается меня, то мне очень нравится профессия художника. Интерес к этой профессии возник у меня в пятом классе. Тогда к нам пришел новый учитель рисования, который был художником. Всего за несколько дней он нарисовал на стенах кабинета очень красивые лесные пейзажи, и они потрясли не только учеников, но и учителей. Потом мы узнали, что он разрисовал также некоторые стены в небольшой местной церкви. Библейская тематика его живописи была просто изумительной.
Что касается школьных занятий, то я считаю, что это просто счастье иметь такого учителя. Он очень интересно и подробно все объясняет: как рисовать, какие линии использовать, как правильно делать тень, как располагать разные элементы и многое другое. Спустя некоторое время в школе открылся кружок рисования. Я с радостью записался. Мы занимаемся два раза в неделю. Дополнительные уроки значительно отличаются от обычных. Для рисования мы используем деревянные мольберты, разнообразные кисти и более тщательно учимся смешивать цвета для того, чтобы получить необходимые оттенки. Рисовать на профессиональных подставках намного интереснее, это помогает сразу ощутить себя художником и это вызывает чувство гордости. Некоторые наши занятия проходят под открытым небом. Иногда рисовать приходится в парке, на берегу озера, возле мостов или исторических построек. Сейчас мы учимся как правильно изображать пейзажи: леса, поля, реки, водопады в разные времена года. У меня уже есть несколько таких рисунков. Один из наилучших я назвал «Утро в весеннем лесу». На нем нарисованы не только деревья, кусты, трава, но и птицы, а также много ярких бабочек.
В будущем я очень хочу стать художником мультипликатором. Мне нравится фантазировать и создавать разнообразных героев. В основном в их роли я вижу добрых зверюшек, одетых в яркие одежки, они мило улыбаются и совсем не знают, что такое злость и подлость. Таким образом на телеэкранах появилось бы больше поучительных мультфильмов, которые заряжали бы детей позитивом и демонстрировали, что добро всегда побеждает зло.

Привет Алексей!
Хочу тебе сказать, и всем остальным, кто это читает, как человек из будущего, который был в твоей ситуации и пошел в итоге не тем путем, потом опомнился через 10 лет и взял все-таки правильный курс. Никто, никогда в этом мире не сможет подсказать тебе в чем твое направление и чем заниматься по жизни, потому что все эти советы будут просто с колокольни другого человека, с его призмы восприятия этого мира. Только лишь твоя душа может знать чем заниматься. Если не знаешь сейчас, то просто занимайся тем, что тебе на данном этапе интересно. Чтобы стать в чем-то профессионалом, не обязательно заканчивать институт(чаще всего он только отбивает желание заниматься тем, что так сильно нравилось, потому что слишком много там границ, за которые тебе нельзя заходить…. учителя задают задания, которые могут быть неинтересны и также выпивают только соки)… Делай просто то, что интересно и плыви в этом направлении. Есил что-то разонравилось, то ничего страшного, начинай заниматься чем-то другим, это нормально, это поиск… По-другому невозможно ни к чему прийти, если ничего не пробовать и сфокусироваться только на одном. Если у тебя получается и там и этам, значит ты творческий человек, а он, как известно, во всем талантлив, потому что ко всему подходит с душой. В общем просто будь и лови кайф от жизни, занимайся только тем, что тебе интересно и не трать время на то, что другие говорят, важно! и тд! просто будь и развивайся и тогда выйдешь на правильную тропу. А когда нашел свою тропу, тогда все вокруг складывается нереально круто, кажется, что живешь в сказочном мире!
(я, в свое время, 10 лет назад, хотела стать дизайнером одежды, и после школы пойти учиться этому… Но родители настояли на то, что работа это не прибыльная и вообще пробиться трудно и отправили учиться на архитектора. Мне никогда это особо не нравилось, но я закончила колледж и институт. Уже учась в институте пошла работать архитектором и работая понимала, что это не мое совсем, но нужно было платить за институт. В итоге я после окончания института ушла с работы и осела дома в поиске себя, понадобилось 2 года, чтобы ко мне начала возвращаться былая тяга к искусству, костюму, рисованию и тд…Я стала художником, скульптором, шью наряды, выставляюсь в галереях и музеях. Сейчас я занимаюсь всем тем, что мне с детства приносило истинное удовольствие, и от чего меня увели советы со всех сторон, о том, как правильно жить и что делать… И родители только после этого отметили, что это действительно мое призвание. Я больше никогда не променяю это знание ни на что и поколению, которое только стоит на пути выбора всегда буду говорить о том, что в первую очередь нужно слушать голос внутри, даже если по мнению всего мира – это брад!)
Удачи тебе Алексей, и всем, кто стоит на этом пути выбора! У вас все получится, верьте в себя!!!

Меня зовут Лиза. Я очень любознательный и увлекающийся человек. Я люблю рисовать, читать, танцевать, играть в подвижные игры, слушать музыку.  В школе мне ещё нужно  учиться 6 лет, но я уже задумываюсь о своей будущей профессии.
В детстве я мечтала стать парикмахером.  Я делала красивые причёски своим куклам, давала им названия. Когда мама шла в парикмахерскую, я обязательно отправлялась вместе с ней.  Там я внимательно следила за работой парикмахеров, рассматривала приборы, которые использовали мастера. Казалось, что всё так легко и просто. Дома я пыталась повторить то же самое на куклах, но у меня не получалось так красиво и аккуратно. Я понимала, что всему нужно учиться.
В третьем классе мне захотелось стать учителем русского языка. Я с интересом изучала правила, читала вслух книги. Иногда я рассаживала на стульчики свои игрушки, раскладывала перед ними тетради и ручки и воображала из себя учителя. Я проверяла тетради, оценивала работы моих «учеников», задавала домашнее задание. Учителем работать очень трудно. Нужно найти подход к каждому ученику, уметь заинтересовать ребят на уроке.
Через год я очень увлеклась рисованием. Я мечтала о том, что смогу, став взрослой, прославиться своими замечательными картинами. В Художественной школе, в которую я записалась, нас учили сокращать предметы в перспективе, правильно рисовать людей, животных, автомобили, деревья и т.д. Художник дарит радость людям своими картинами. Лучшие работы можно отправлять на конкурс и получать награды, портреты можно продавать.
Родители подарили мне замечательную книгу, которая может помочь научиться правильно и красиво рисовать. Я почти не выпускала эту книгу из рук. Особенно мне нравилось рассматривать рисунки,
на которых были изображены фантастические существа.  Художник – это человек, который говорит без слов, пишет без букв, танцует без действий, улыбается без мимики.
Прошлые летние каникулы я провела в лагере. У нас были очень хорошие вожатые, и я поняла, что тоже хотела бы в будущем стать вожатой. Так весело играть с девчонками и мальчишками в интересные игры! А сколько забавных мероприятий можно придумать и организовать! Можно смотреть кино, устраивать конкурс рисунков, плакатов, петь песни под гитару у костра, веселиться на дискотеке, разыгрывать смешные сценки, играть в настольные игры, мастерить поделки из природных материалов.
В столовой вожатый должен весело крикнуть: «Всем приятного аппетита!»
Когда ребята ссорятся и обижают друг друга, вожатый должен разобраться в ситуации, выяснить, кто и почему обидел, поговорить с участниками ссоры, помирить их. Вожатым может стать только чуткий, добрый, отзывчивый человек. К нему всегда можно обратиться с любой проблемой.
На сегодняшний день я хочу работать хореографом, заниматься танцами с девочками. Я бы сказала им: « Тянем носочек! Спинка прямая! Ножку выше!» Сейчас я сама несколько раз в неделю хожу на занятия по хореографии. У нас очень строгие, но справедливые преподаватели. Мы изучаем различные танцы. Иногда мы делимся на группы и под разную музыку сами придумываем движения. Всем девочкам это задание очень нравится. Мы любим фантазировать.
Часто наш танцевальный коллектив выезжает на конкурсы. Мы всегда очень волнуемся перед концертом, но преподаватели умеют нас настраивать на победу. Зрителям нравятся наши танцы, очень красивые костюмы. Я думаю, что смогла бы стать отличным хореографом.
Мне ещё много лет нужно учиться в школе, в университете. Мои интересы часто меняются, мне хочется научиться многому, но я прекрасно понимаю, что  человек любой профессии должен быть трудолюбивым, честным, добрым, отзывчивым. Все эти черты я стараюсь воспитывать в себе изо дня в день. Я учусь на «отлично», помогаю родственникам и друзьям, никогда никого не обманываю. Думаю, что из хорошего человека не может получиться плохой специалист.

Каждый человек должен иметь профессию. Идеальное сочетание – это когда хобби является работой или наоборот. В таком случае человек идет на свою работу как на праздник, он меньше устает, с удовольствием исполняет свои обязанности, у него проявляется креативность и всегда находится стимул. Все эти положительные факторы приводят к отличным результатам и можно много чего добиться в своей профессии.
Что касается меня, то мне очень нравится профессия художника. Интерес к этой профессии возник у меня в пятом классе. Тогда к нам пришел новый учитель рисования, который был художником. Всего за несколько дней он нарисовал на стенах кабинета очень красивые лесные пейзажи, и они потрясли не только учеников, но и учителей. Потом мы узнали, что он разрисовал также некоторые стены в небольшой местной церкви. Библейская тематика его живописи была просто изумительной.
Что касается школьных занятий, то я считаю, что это просто счастье иметь такого учителя. Он очень интересно и подробно все объясняет: как рисовать, какие линии использовать, как правильно делать тень, как располагать разные элементы и многое другое. Спустя некоторое время в школе открылся кружок рисования. Я с радостью записался. Мы занимаемся два раза в неделю. Дополнительные уроки значительно отличаются от обычных. Для рисования мы используем деревянные мольберты, разнообразные кисти и более тщательно учимся смешивать цвета для того, чтобы получить необходимые оттенки. Рисовать на профессиональных подставках намного интереснее, это помогает сразу ощутить себя художником и это вызывает чувство гордости. Некоторые наши занятия проходят под открытым небом. Иногда рисовать приходится в парке, на берегу озера, возле мостов или исторических построек. Сейчас мы учимся как правильно изображать пейзажи: леса, поля, реки, водопады в разные времена года. У меня уже есть несколько таких рисунков. Один из наилучших я назвал «Утро в весеннем лесу». На нем нарисованы не только деревья, кусты, трава, но и птицы, а также много ярких бабочек.
В будущем я очень хочу стать художником мультипликатором. Мне нравится фантазировать и создавать разнообразных героев. В основном в их роли я вижу добрых зверюшек, одетых в яркие одежки, они мило улыбаются и совсем не знают, что такое злость и подлость. Таким образом на телеэкранах появилось бы больше поучительных мультфильмов, которые заряжали бы детей позитивом и демонстрировали, что добро всегда побеждает зло.

Иначе и не сказать. Ведь именно ощущение чего-то сказочного и фантастического посещает нас, когда мы смотрим на творения великих мастеров. Это и есть сила таланта. А если к нему прибавить трудолюбие и годы практики, мы получаем целую профессию!
Кисть, мольберт и фантазия – это все, что нужно художнику?
При желании научиться рисовать может почти каждый. А вот делать это так, чтобы результат захватывал дух и врезался в память, – далеко не все. Поэтому профессия художник выбирается теми, кто рождается с кистью и мольбертом в руках и бесконечной фантазией в голове.
Однако не все так легко и безоблачно. Разумеется, труд художника интересен и совершенно не похож на офисную рутину. Но до лавров и всеобщего признания живописцам и портретистам приходится пройти многие годы упорного труда, вытачивания стиля, саморекламы. Это путь для сильных, целеустремленных и амбициозных людей. Если, конечно, вы не ставите перед собой скромную задачу тихо и мирно работать в художественной школе.
Ну, а если же ваша мечта – большая известность, то тут придется покорпеть: вложить максимум стараний, времени, научиться мириться с неудачами и уверенно идти к вершине мастерства. Готовы к таким карьерным волнам и имеете большие художественные наклонности? Тогда профессия художника для вас!
Направления профессии, или сколько лиц у художника
Разнообразие этого рода деятельности велико.
Сегодня, когда общество избаловано роскошными интерьерами, пестрой модой и красивыми фильмами, различают:
художника-иллюстратора, создающего картинки к книгам
художника-карикатуриста, трудящегося над смешными шаржами
художника-графика, работающего в каком-то одном цвете и стиле
художника-модельера, придумывающего образы нарядов
художника-реставратора, колдующего над возвращением старым шедеврам первоначального вида
художника-портретиста, занимающегося созданием портретов
художника-дизайнера, разрабатывающего интерьеры и экстерьеры
и другие направления – декоратор, живописец, гример и даже чертежник.
Интересно, что при общем схожем, все эти виды работы абсолютно разные. Поэтому если вы человек романтичный, то, возможно, ваша стезя – это портреты. А при глубоком знании компьютерных технологий, можете заняться дизайном.
Прибыльная ли профессия художника?
При наличии большого таланта, умении преподнести себя и способности оценить свои труды по достоинству – да! Представьте, что только на одном оформлении ресторана или солидного сайта вы уже имеете шанс отлично заработать. А ведь таких заказов бывает много. Так что, дерзайте, и все в ваших руках.
О непростом и захватывающем труде художника говорит дизайнер и модельер-художник Татьяна Воротникова: «Все мои решения в жизни считаю достижениями, потому что не выбрала себе легкий путь. Я выбрала трудный путь, путь творчества. Я всегда работала с удовольствием, потому что это и было для меня развитием личности и образованием. Для меня моя профессия художника – это непрекращающийся университет жизни».
Однако помните, профессия художника – это не коммерция. Хорошая прибыль в ней является лишь следствием вашего усердия и способностей. Поэтому, планируя стать повелителем палитры, не ставьте деньги во главу угла. Стремитесь наполнять мир красотой и делайте это с любовью. И тогда слава к вам обязательно придет!
© blog.tutoronline.ru,
при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.

Наверняка многие знают известного российского художника Никаса Сафронова, который работает в жанре живописи. Его выставки собирают тысячи поклонников по всему миру, а картины представлены в галереях и частных коллекциях. Он работал с Моникой Белуччи, Мадонной, Филиппом Киркоровым и другими звездами.
Не пропустите:
Профессия искусствовед. Актуальность и перспективы
Как стать реставратором? Особенности профессии, зарплата

Плюсы и минусы профессии художник

Преимущества:
творческая профессия, позволяет выражать чувства и эмоции;
талантливые люди продают работы по высокой цене, купаясь в лучах заслуженной славы.
Недостатки:
нет гарантии, что работы будут пользоваться спросом;
художнику довольно трудно реализовать себя в другой сфере.

Где учиться на художника

Освоить тонкости мастерства предлагают следующие учебные заведения:
Академия акварели и изящных искусств Сергея Андрияки;
Государственная академия художественных наук;
Московский государственный академический художественный институт имени В. И. Сурикова;
Московское дворцовое архитектурное училище;
Московское училище живописи, ваяния и зодчества.

Обновлено: 11.03.2023

Собрала для вас похожие темы сочинений, посмотрите, почитайте:

Сочинение на тему: Я хочу стать художником

С юных лет я любил создавать свои собственные вещи: Сочинение сказок, написание аппликаций, изготовление игрушек и украшение ими дома. Но большую часть времени я брал блокнот и заполнял его красочными иллюстрациями, изображениями, которые сами оживали в моей голове.

Мои родители всегда поощряли мои творческие желания. Ни один день рождения не прошел без подарочного набора акварельных красок или гуаши. В младшем возрасте я купила книги-раскраски, затем — детские книги по рисованию и книги об искусстве. В семилетнем возрасте я начал посещать художественную школу, которую посещаю и по сей день. Там я завела друзей и единомышленников, которые так же увлечены рисованием, как и я.

Мне нравится, что можно создавать изображения с помощью различных инструментов. Обычно я использую карандаши, кисти и аэрографы, но когда я в настроении, я также могу использовать маркеры, цветные маркеры, мелки, чернила и масла. Недавно я обнаружил, как увлекательно, если незнакомо, работать в графических редакторах на компьютере.

Многие спрашивают меня, что мне больше всего нравится рисовать. На этот вопрос трудно ответить. Я могу рассказать вам только о проблемах, с которыми я сталкиваюсь при рисовании.

Например, нелегко создать готовое изображение. Тебе нужно много свободного времени, и, к сожалению, у меня часто его нет. В этом случае я просто делаю эскизы (их называют эскизами) — зарисовки людей, предметов, животных или растений. Также трудно рисовать по памяти и без мотивации.

Я восхищаюсь работой опытных художников. Когда мне не хватает вдохновения (а без него всегда трудно рисовать!), я хожу в художественную галерею, где царит особая атмосфера. Это не только место, где можно расслабиться, но и искать личное вдохновение и учиться у художников.

Моя семья до сих пор хранит все рисунки из моего детства. Когда я смотрю на них, то чувствую гордость за свой прогресс в рисовании! Не говоря уже о том, что это научило меня многим хорошим привычкам: Внимание, усердие, наблюдение и критическое, умное отношение к моей работе.

Может быть, в будущем я не стану ни художником, ни дизайнером, ни архитектором, но одно можно сказать наверняка: рисование всегда будет моим любимым занятием.

Образовательный сайт для студентов и школьников

© Фирмаль Людмила Анатольевна — официальный сайт преподавателя математического факультета Дальневосточного государственного физико-технического института

Нас окружает огромный, интересный мир! В нём живут и работают люди разных профессий. Их род деятельности широк и разнообразен. Каждый человек занимается в жизни тем, к чему у него есть призвание. В нашем современном обществе трудятся удивительные творческие люди — художники. Они творят прекрасные работы, создают на полотнах блистательные художественные произведения искусства.

Художник – человек одарённый, у него дар от Бога, любовь ко всему живому на земле, а в сердце и душе живут доброта, отзывчивость, щедрость и милосердие. Такой человек не пройдёт мимо того, кто попал в беду и протянет руку помощи. Если потребует жизненная ситуация — поделится последним куском хлеба, приютит, обогреет, даст нужный совет, поможет словом и делом. Немного позднее на холсте художника появятся великолепные шедевры, которыми руководит Его Величество Вдохновение. Эти люди не от мира сего. Часто такие творческие натуры обладают экстрасенсорными способностями, пророчеством и ясновидением. У них очень глубокий внутренний мир. Они способны к озарениям и просветлениям. Им покровительствует греческая богиня Минерва.

Учитель проверяет на плагиат?
Закажи уникальную работу у наших авторов. Напишем в течение дня!

Связаться с нами:

Художники — живописцы рисуют замечательные, красивые пейзажи. В их творчестве большое значение имеет связь с природой и космосом. Художники – маринисты изображают в своих картинах море с восходами и закатами солнца, морской стихией, песчаным побережьем, передавая свои внутренние ощущения и переживания. Их окружают музы в виде реальных и вымышленных образов женщин, богинь, лесных и горных нимф. Живописные работы, богатые ярким колоритом красок, оказывают на человека огромное эстетическое, нравственное, лечебное и психотерапевтическое значение.

Выдающийся русский художник Михаил Нестеров имел Божий дар. Он с детства любил природу и свою Родину. В жизни художник передавал в своих картинах всю земную картину, наполненную яркими красками и впечатлениями от соприкосновения с живой природой. Его вдохновляли времена года, бескрайние просторы России, стройные, кудрявые и белые берёзки, зелёные пушистые ели, звенящие ручьи, первая весенняя свежесть садов и осенняя жёлтая грусть лесов и полей. Он вкладывал в труд прекрасную лирику своей души и крепкий духовный стимул.

Предназначение художника — в его самобытности, приверженности искусству, отношения к окружающему миру, в создании шедевров, представляющих величайшее историческое значение. Художник творит для того, чтобы жить и оставить для потомков свои выдающиеся труды. Он, как Божий вестник, несёт в мир свет, красоту полотен, сияющие краски своего непревзойдённого мастерства.

Картины, созданные вдохновенным трудом дарят людям радость и оптимизм, исцеляют духовно. Художники делают мир ярче и красочней! Они зажигают солнечные искры в душах людей. Эти ангелы добры украшают Вселенную волшебной живописью своего бесконечного таланта. Счастье художника — в его великой душевной отдаче человечеству.

Мой взгляд на искусство живописи

Итак, мой взгляд на искусство живописи. Прежде всего это огромный труд. Настоящий художник сначала каждой клеточкой своего тела прочувствует картину, а потом только отразит свое чувство на холсте. А зритель же наслаждается картиной, получает от нее настроение радости или печали и, конечно, не думает о том, сколько бессонных ночей провел творец, чтобы создать свой неповторимый шедевр. Я люблю смотреть на картины долго и внимательно. Вот ты подходишь к картине все ближе и ближе, хочется рассмотреть буквально каждый мазок, не упустить никакой детали и представить себя в роли творца. Вот ты сидишь в мастерской… Вся комната пропитана запахами краски, загустителей, растворителей. В мастерской хаос и беспорядок, но ты не видишь ничего этого: муза настигла тебя. Тебя переполняют эмоции, ты погружаешься в искусство живописи: ты берешь кисть и начинаешь мазок, другой, быстро движется рука, штрих, еще штрих… Потом отходишь от картины и смотришь издалека. Чувство удовлетворения охватывает тебя, потому что понимаешь, что получилось то, что хотел передать. Вот он, труд художника, всепоглощающий, отнимающий много силы и энергии, но такой прекрасный и загадочный.

Искусство живописи – это еще и связь времен, связь между поколениями, ведь оно не знает ни временных, ни территориальных, ни религиозных, ни национальных границ.

При помощи искусства живописи мы свободно попадаем в прошлое нашей страны или можем задуматься о нашем будущем.

Губина Анна, 10 класс, МОУ СОШ №1 имени Ивана Нечаева,

г.п.п. Чистые Боры.

Где логический мост между несомненным свойством живописности известных предметов в художественном воображении и изображении и тем же предполагаемым свойством в их действительности? Отчего талантливый и искусный писатель не пробует прямо доказывать своего тезиса, т. е. доказывать, что ад, чума, различные римские, испанские и московские ужасы живописны действительно, как они существуют или существовали независимо от Семирадского, Данта, Боккачио, Виктора Гюго и т. д.? А что эти предметы живописны у этих художников — никто не сомневался, и я, с своей стороны, привел прямо самый крайний пример — заживо разлагающегося прокаженного, которого знатоки признают живописным в изображении Флобера. Позволю даже по этому поводу сделать легкий упрек князю С. М. Волконскому: если уже он так внимательно отнесся к моей маленькой рецензии, что даже нашел нужным отвечать на нее, то в интересах ясности ему следовало бы остановиться именно на крайнем, решающем примере и прямо ответить: считает ли он разлагающегося прокаженного живописным в действительности или только в изображении художника?

До недавнего времени я не знала, кем хочу стать. Выбор профессии всегда, думаю, был сложным. Нужно знать, чем ты хочешь заниматься всю жизнь. Многие люди не до конца понимают, что выбор профессии очень важен, они опираются на выбор родителей, полагая, что так будет лучше, но это не совсем так. Главное в выборе профессии – учитывать свои интересы, а не родителей. В противном случае можно стать злым лишь потому, что работа тебе не нравится, ты не чувствуешь радости, приходя на неё и делаешь всё спустя рукава. Таких работников много, я думаю, это потому, что к выбору они подходили несерьёзно и просто не желали учиться.

Мне пока только 15, а я уже перебрала много вариантов своей будущей профессии, но я хочу, чтобы все знали, что это абсолютно нормально для подростка. Не каждый обязан сразу знать, кем станет, когда вырастет. Выбор профессии – ответственный шаг, ведь при неправильном решении можно разочароваться в жизни.

Я выбрала известную и не всегда высокооплачиваемую профессию. Я понимаю, что всё ещё может измениться, но пока я тверда в своих намерениях стать художником. По-моему, это очень интересно и захватывающе – быть художником, невзирая на то, что и минусы у такой работы есть. Художники обычно не получают много денег и не все становятся известными, но я не вижу в этом ничего такого, что могло бы отговорить меня от выбора этой профессии. Для меня всегда было важно, чтобы работа, прежде всего, приносила тебе удовольствие, была любимой. Я считаю, что деньги не главное, они не могут решить всех проблем и уж если тебе случилось заниматься нелюбимым делом, то в этом они ничем помочь не смогут.

Я хочу стать художником, потому что мне нравится рисовать, я готова связать с этим жизнь. Я знаю, что мой уровень рисования низок и для поступления в академию уж точно не годится, но я готова пожертвовать временем, чтобы пойти учится в художественное училище, а потом и в ВУЗ, лишь для того, чтобы стать счастливой и работать на интересной работе.

Я думаю, неважно, сколько денег ты получаешь и на престижной ли работе работаешь, главное то, к чему лежит твоё сердце, и важнее этого нет ничего.

Орфография и пунктуация автора сохранены

• Горькие продукты
  Больше всего люди любят сладкое. На самом деле, горькие продукты тоже могут быть полезными и вкусными. Горечь улучшает аппетит и пищеварение. Кулинарная обработка продуктов или прибавление к ним других ингредиентов уменьшают горечь в
• Папа Римский
  Папой римским называют главу католической церкви. Он наделен не только религиозной властью, но и выполняет функции суверена государства и монарха. Функции папы исключительны и нераздельны.
• Земельные ресурсы мира
  Земельные ресурсы – тот потенциал, который возможно использовать в народном хозяйстве. К первостепенным параметрам этого ресурса относится рельефность почвы, её насыщенность минералами и микроэлементами, площадь.

Важные личные качества

• художественный талант, которому нельзя научить — он либо есть, либо нет; но при наличии его можно отшлифовать;
• богатое воображение и фантазия;
• наблюдательность — умение замечать мелкие детали;
• избирательность внимания — способность выделить из окружающей действительности то, что необходимо для конкретного замысла;
• глубокая интуиция, позволяющая проникать в самую суть явлений;
• наглядно-образное мышление и пространственное воображение, которые позволяют творчески преобразовывать окружающую действительность и уметь увидеть необычное в обычном;
• цветовосприятие и цветоразличение — умение отличать широкий спектр различных цветов и оттенков;
• художественный вкус;
• чувство гармонии;
• терпение;
• физическая выносливость.

Необходимые навыки и знания

Чтобы состояться в профессии, достичь определенного уровня мастерства и признания, нужно наработать необходимые качества и освоить теорию жанра. Какими же способностями и знаниями должен владеть художник-профессионал?

• Хорошо развитое воображение.
• Визуальная память.
• Самоорганизация и высокая работоспособность.
• Постоянное самосовершенствование, оттачивание таланта.
• Знание истории искусств, терминологии, материалов.
• Владение различными техниками творчества.
• Умение и желание показать и раскрыть свое творчество людям.

Ступеньки карьеры и перспективы

У свободного художника для успешной карьеры нет иного выхода, как стать гениальным и признанным ещё при жизни. Как говорится, первую часть жизни человек работает на имя, а вторую часть — имя на человека. Выдающиеся картины ценятся очень высоко и с появлением ИМЕНИ стоимость картин увеличивается многократно. К некоторым успешным художникам очередь из заказчиков стоит годами.

Одним из способов сделать успешную карьеру является открытие собственного художественного салона или профессиональной студии. Возможна и научно-преподавательская карьера в этой профессии.

Шумная карьера

Если вы думаете, что по итогам обучения автоматически сможете и реализоваться в профессии, то это заблуждение. Вузы и академии выпускают массу примерно одинаково хорошо рисующих ребят с большими амбициями. А дальше всё зависит… ну да, правильно, опять от вас.

Впрочем, некоторые настоящие таланты спрятались слишком хорошо.

Где искать работу?

Художники нужны в следующих отраслях:

• Издательства, СМИ.
• Дизайн-студии.
• Театры и киностудии.
• Текстильные предприятия.

Посмотреть предложения о работе можно на сайтах вакансий, а также на биржах фриланса.

Максим (KadrofID: 38170 )

15.10.2017 в 11:24

Сергей Антропов (KadrofID: 5 )

Максим, как представитель сайта, скажу, что мы нормально относимся к критике. Поэтому будем рады, если Вы подробнее напишете, что не так изложено в статье? С удовольствием добавим новую информацию в текст. Относительно приведенной Вами одной формулировки — возможно, она не очень удачна. Но одна формулировка не делает весь текст плохим или хорошим.

17.10.2017 в 12:11

Юлия (KadrofID: 41609 )

Статья не плохая,в чем то близка к истине,вот только отраслей где нужны художники намного больше.ну и с гонорарами как то тоскливо….

05.01.2018 в 05:18

У желающих стать художниками бывает соблазн ограничить свое образование в угоду собственной творческой независимости. Благо можно книжку почитать: абсолютно всё, что мы знаем об искусстве, уже записано, подробно зафиксировано. Изданы обучающие пособия, прекрасные подробнейшие учебники по анатомии, цветоведению, колористике и прочим художественным дисциплинам. Такова ваша фундаментальная база, на которой начнет расцветать то, чему уже нигде не учат. Ваше учебное заведение славится академизмом, приверженностью традиции и фундаментальным изучением лучших образцов мировой живописи? Иногда это можно расценить как недостаток! Ведь художнику необходима свобода творческого самовыражения: загоняя его в слишком четко обозначенные рамки – расслабляешь фантазию, притесняешь самобытность автора.

Учтите: при условии пусть и усиленной подготовки по конкретному профилю – в месяц или два никак не уложиться. Ибо даже самые простые учебные заведения предполагают наличие у вас папки с достойными работами – портфолио; очень часто предпочтение отдают не самому талантливому, а тому, у кого есть подготовительное образование.

Если вы никогда не занимались систематически, но обладаете способностями и большим желанием выучиться на художника – лучше отложите поступление на год и не жалейте ни времени, ни средств на подготовку.

Обучение на художника

Склонность к этой профессии может проявиться довольно рано — ещё в детстве. Внимательные родители, заметив эти способности, могут определить ребенка в художественный кружок или специальную школу. Впоследствии, при определенных успехах повышать свой профессиональный уровень начинающий художник сможет в художественных колледжах, институтах и Академиях искусств, которые имеются в любом крупном городе страны.

Тольяттинский государственный университет

Художественная обработка металла (Институт изобразительного и декоративно-прикладного искусства)

Московский государственный областной университет

Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (Факультет ИЗО и народных ремесел МГОУ)

Российский государственный университет имени А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство)

Декоративный текстиль (Институт искусств РГУ им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство))

Всероссийский государственный университет кинематографии имени С. А. Герасимова

Живопись (Художественный факультет ВГИК)

Московский городской педагогический университет

Арт-технологии в декоративно-прикладном искусстве (Институт культуры и искусств)

В России принята трехуровневая система художественного образования: школа, училище, ВУЗ.

До недавнего времени я не знала, кем хочу стать. Выбор профессии всегда, думаю, был сложным. Нужно знать, чем ты хочешь заниматься всю жизнь. Многие люди не до конца понимают, что выбор профессии очень важен, они опираются на выбор родителей, полагая, что так будет лучше, но это не совсем так. Главное в выборе профессии – учитывать свои интересы, а не родителей. В противном случае можно стать злым лишь потому, что работа тебе не нравится, ты не чувствуешь радости, приходя на неё и делаешь всё спустя рукава. Таких работников много, я думаю, это потому, что к выбору они подходили несерьёзно и просто не желали учиться.

Мне пока только 15, а я уже перебрала много вариантов своей будущей профессии, но я хочу, чтобы все знали, что это абсолютно нормально для подростка. Не каждый обязан сразу знать, кем станет, когда вырастет. Выбор профессии – ответственный шаг, ведь при неправильном решении можно разочароваться в жизни.

Я выбрала известную и не всегда высокооплачиваемую профессию. Я понимаю, что всё ещё может измениться, но пока я тверда в своих намерениях стать художником. По-моему, это очень интересно и захватывающе – быть художником, невзирая на то, что и минусы у такой работы есть. Художники обычно не получают много денег и не все становятся известными, но я не вижу в этом ничего такого, что могло бы отговорить меня от выбора этой профессии. Для меня всегда было важно, чтобы работа, прежде всего, приносила тебе удовольствие, была любимой. Я считаю, что деньги не главное, они не могут решить всех проблем и уж если тебе случилось заниматься нелюбимым делом, то в этом они ничем помочь не смогут.

Я хочу стать художником, потому что мне нравится рисовать, я готова связать с этим жизнь. Я знаю, что мой уровень рисования низок и для поступления в академию уж точно не годится, но я готова пожертвовать временем, чтобы пойти учится в художественное училище, а потом и в ВУЗ, лишь для того, чтобы стать счастливой и работать на интересной работе.

Я думаю, неважно, сколько денег ты получаешь и на престижной ли работе работаешь, главное то, к чему лежит твоё сердце, и важнее этого нет ничего.

Читайте также:

  

• Анализ стихотворения тютчева весенняя гроза 10 класс сочинение

  

• Кеше уз узен тэрбияли аламы сочинение

  

• От судьбы не убежишь сочинение

  

• Интервью с пушкиным сочинение

  

• Петр 1 сочинение аргументы

Главная>Сочинения по темам

Я хочу стать художником

Быстрый переход:

Вариант 1

Вариант 2

Похожие сочинения про я хочу стать художником

Вариант 1

16 предложений/ 212 слов

Профессия — это призвание человека, а не просто способ заработка денег. Она должна прежде всего радовать душу. Таких убеждений придерживаюсь я, размышляя о своём будущем, в котором вижу себя исключительно художником.

Рисование с ранних лет стало моей страстью. Я могу часами трудиться над созданием иллюстраций, уделяя значительное внимание каждой детали. В такие моменты я совершенно не замечаю, как идёт время.

Труд художника весьма кропотлив и не у каждого хватит терпения на выполнение подобной работы, но мне нравится с головой уходить в творчество, пребывая в своём особом креативном мире. Преподаватели рисования в школе искусств хвалят меня и пророчат большое будущее.

Действительно, перед талантливыми художниками сегодня открыты все пути. Можно рисовать картины на холстах, экспонировать их в галереях и продавать ценителям искусства. А можно творить с помощью специальных компьютерных программ, затем демонстрировать свои работы подписчикам в социальных сетях и таким образом находить клиентов.

Второй путь наиболее близок мне. Я хотел бы стать художником, создающим иллюстрации в стиле аниме, а также аналогичную графику для мультипликационных фильмов или компьютерных игр.

Эти направления сейчас очень востребованы, поэтому я надеюсь, что в будущем обязательно смогу найти применения своим талантам. Уже сейчас я нередко выкладываю авторские скетчи в сеть и получаю положительные отзывы от подписчиков. Такая обратная связь радует меня и даёт возможность почувствовать, что я на правильном пути.

Вариант 2

20 предложений/ 272 слова

У меня есть любимое занятие — рисование. Оно сопровождает меня с самых ранних лет. Сколько себя помню, в то время, пока другие дети играли во дворе со сверстниками, я почти всегда сидел дома и беспрерывно что-то рисовал в своем альбоме, придумывая интересные сюжеты и спеша воплотить их на бумаге. Меня никто не заставлял делать это, мне просто так нравилось.

Сейчас рисование доставляет мне не меньшее удовольствие. Куда бы я ни отправился, со мной всегда блокнот для набросков, уголь и карандаши. Я рисую в метро, на уроках и сидя на скамейке в парке. Я просто не мыслю своей жизни без этого и потому в будущем хочу стать профессиональным художником.

Безусловно, данная профессия подойдет мне как нельзя лучше, поскольку позволит заниматься любимым делом и одновременно зарабатывать деньги. Но одного лишь таланта и желания творить недостаточно для поступления в художественный вуз. Необходимо еще освоить технику рисования и развить свои способности. Именно этим я занимаюсь в школе искусств.

С особым удовольствием там я посещаю класс живописи. На этих занятиях мы рисуем масляными красками на холсте, учимся правильно передавать цвет и форму предметов. Пока мои картины сложно назвать совершенными, но я надеюсь, что в будущем смогу создавать полотна, которые станут выставляться в художественных галереях и пользоваться спросом у покупателей.

Впрочем, если этого не произойдет, я не расстроюсь, потому что у меня есть еще одна мечта, связанная с рисованием. Я хочу быть художником-иллюстратором. Думаю, именно этот профиль я выберу в качестве своей основной профессии. Выучившись в университете, я смогу иллюстрировать книжки, преимущественно детские, поскольку очень люблю фантастические и сказочные сюжеты. Ну а если все же удастся время от времени устраивать выставки своих картин, то я буду просто счастлив.

­

Похожие сочинения про я хочу стать художником:

­ Рисование в моей жизни

Рисование один из древнейших видов человеческого творчества. Самые древние люди уже умели рисовать, об этом нам говорят найденные наскальные рисунки. На протяжении всей человеческой истории рисование высоко ценилось, оно использовалось для украшения посуды, жилищ и храмов. Полное сочинение>>>

­ Мой любимый художник

1. Искусство призвано вдохновлять людей. Чтобы приобщиться к нему и испытать яркие эмоции, мы посещаем театры, выставки и картинные галереи. Однажды мне посчастливилось пережить такой эстетический восторг, когда мы вместе с родителями были в Русском музее. Там я впервые увидела картины Ивана Ивановича Шишкина.

2. Картины, на которых изображено море, всегда производят на меня большое впечатление. Глядя на них, я словно бы ощущаю соленый запах волн и аромат свободы. Море манит меня своей красотой и бескрайностью. Мне хочется отправиться в далекое путешествие по нему на корабле. Именно такие мысли посещают меня, когда я смотрю на картины моего любимого художника Ивана Константиновича Айвазовского.

3. Картины Виктора Михайловича Васнецова знакомы мне с детства, поскольку именно этот художник создал множество прекрасных иллюстраций к русским сказкам и былинам. И эти иллюстрации всегда казались мне настолько живыми и интересными, что на них хотелось смотреть бесконечно.

4. Мне очень нравится художник Валентин Александрович Серов. Его картины на фоне творчества других русских живописцев того времени кажутся мне удивительно живыми и оригинальными. Таковы, например, знаменитые полотна: «Девочка с персиками», «Девушка, освещенная солнцем» и «Дети. Саша и Юра Серовы».

5. Я очень люблю природу, потому картины, изображающие ее, кажутся мне наиболее интересными произведениями живописного искусства. Особенно полотна русского пейзажиста Исаака Ильича Левитана.

6. Меня завораживает творчество нидерландского художника Винсента Ван Гога. Его картины очаровывают своей необычной красотой и непохожестью на другие шедевры изобразительного искусства. Таковы, например, полотна «Звездная ночь», «Ночная терраса кафе» и «Подсолнухи», которые я считаю одними из своих любимых произведений живописца. Полное сочинение>>>

­ Я хочу стать модельером

­ Я хочу стать дизайнером

­ Кем я хочу стать

­ Моя будущая профессия

­ Искусство

см. также:
Все сочинения на различные темы

Сочинения по литературным произведениям

Эссе
«Моя будущая профессия».

Я
мечтаю стать художником, чтобы рисовать красивые картинки и рисунки.

Когда
смотришь книги, школьные учебники, то можно увидеть различные картины.
Особенно, мне нравятся картины, где изображена природа.

Я
хочу научиться красиво рисовать, чтоб мои работы были выставлены в музеи и на
различных выставках.

Мне
нравятся рисовать рисунки, связанные с природой.

Мы
живем в небольшом поселке, где в окрестностях расположен лес. Поэтому красоту
леса, я хорошо знаю. Летом и осенью, мы ходим в лес за ягодами и грибами. А,
зимой катаемся на лыжах и часто помогаем папе измерять высоту снежного покрова
– это связано с его работой.

Как
красиво изменяется лес в разные сезоны года. Зимой, все деревья одеты в
бело-снежный наряд. А весной и летом, лиственные деревья шелестят зеленой
листвой. А, осень – это просто великолепие! Золотисто-желтый цвет сверкает и
радует глаз.

Я
хочу рисовать такие картины, которые будут удивлять  и радовать человека.

После
окончания школы, я поступлю в училище искусств.

Паршукова Софья, 6 класс, Республика Коми,                                 
                         МУ ДО «Районный Дом детского творчества» с.Усть-Кулом

Скачано с www.znanio.ru

метки: Художник, Ребенок, Развитие, Робость, Мышление, Застенчивость, Преодоление, Поставить

ЭССЕ «Я-художник»

Я — творческая личность. Люблю любоваться природой во все времена года, порой мне нравится наблюдать, как падает снег или идет дождь, как по небу плывут незамысловатые облака или любоваться звездным небом. Мне нравится долго рассматривать картины великих живописцев. Я тоже рисую… в детстве, сколько себя помню — рисовала, где угодно и что угодно, на листочках бумаги, палочкой на песке, даже на обоях, конечно, мама не одобряла место выбора для моего «творчества», но по — своему меня поддерживала в стремлении к рисованию. Еще, когда я была ребенком — мечтала стать воспитателем. Все мои куклы, зайки и слоники были моими воспитанниками. Я их усаживала рядом с собой и «читала книгу», показывала иллюстрации и рисовала яркие картинки.

Но все дети растут… Выросла и я! Сейчас моя профессия – воспитатель. Мечта детства – сбылась!!!

Порой, я сравниваю себя с художником. Ведь художник, нанося на чистый холст мазки, штрихи и линии, создает шедевры, которыми потом любуются окружающие.

Ведь по сути дети — это чистые листочки, и как ты их «раскрасишь», вложишь в них все те добрые качества, которыми должен быть наделен каждый человек, такими они и вырастут-добрыми, честными, справедливыми, искренними, любящими природу, свою страну, родину. Все они разные и каждый индивидуален по своему: робкие, скромные, смешные и озорные, добродушные и застенчивые, любознательные, общительные и молчуны. А педагог, как художник, помогает ребенку приобрести свой «индивидуальный оттенок».

Высказывание известного ученого Альберта Эйнштейна: «Нет ничего проще, чем изучать то, что интересно», подтолкнули меня к использованию в своей работе с детьми, элементов ТРИЗ-технологии. Через ТРИЗ-технологии развивается умственная активность детей через творчество, обогащается круг представлений об окружающем, растет словарный запас, развиваются творческие способности. ТРИЗ помогает формировать логику, творческое мышление, проявлять изобретательскую смекалку для решения поставленных задач. Способствует преодолению застенчивости, робости, развитие многих психических процессов.

32 стр., 15594 слов

Технология ТРИЗ, как фактор развития творческого потенциала личности

… системы специальных средств развития, поскольку уровень развития творческих способностей зависит от содержания и методов обучения. Однако … научно-методическую литературу по развитию творческих способностей в процессе обучения детей в начальной школе и … эффективного использования технологий ТРИЗ, разработать классную систему, эффективно влияющую на развитие творческих способностей учащихся. Целью …

Одним из принципов реализации ТРИЗ технологии – является принцип противоречий. Используя нетрадиционные техники рисования, мы можем решить эти задачи. Детям предлагается совершенно различный материал: бросовый, природный, хозяйственно-бытовые предметы, части тела и многое другое, что дает возможность мыслить нестандартно, видеть в обычном-необычное, сказочное. Развивает способность приспосабливаться к неожиданным изменениям ситуации.

На занятиях по рисованию я не пытаюсь сделать всех детей художниками, а развиваю в них творчество и самостоятельность, пробуждаю их фантазию, прививаю им чувство прекрасного.

Каждый день я, как художник, наношу новые штрихи и линии на свою «картину». Каждый день с моей помощью дети познают мир, во всем его . Каждый день работаю над своим шедевром, продумывая каждый момент. Думаю, что эту картину я допишу к выпускному балу моих ребят, но… творить шедевры я не перестану…