Сочинение про судьбу левши 6 класс

­­Пример сочинения 1

Левша является главным героем одноимённой повести Николая Семёновича Лескова, которая имеет подзаголовок: «Сказ о тульском косом левше и о стальной блохе». Талантливый оружейный мастер всё делал левой рукой, поэтому автор его и называет левшой. Характеристика образа левши отражает собирательный образ русского народа. По этой причине автор не указал, как звали героя сказа. Впоследствии Лесков писал, что «там, где стоит „левша“, надо читать „русский народ“».

Образ Левши — это обобщённый образ русского народа. Вероятно, именно поэтому у главного героя сказа нет ни имени, ни даже прозвища; автор называет его левшой из-за того, что он всё делает левой рукой (в тексте слово «левша» пишется с маленькой буквы). Вообще, образ главного героя сказа весьма размытый, что лишний раз подчёркивает его собирательность. О нём практически ничего неизвестно: автор не указывает ни его возраст, ни семейное положение. Лесков даёт лишь небольшое описание внешности левши: он косой, «на щеке пятно родимое, а на висках волосья при ученье выдраны». Одевался он в казакин, носил сапоги.

Талант главного героя

Ради того, чтобы поразить англичан и самого императора, трём тульским оружейникам донской казак Платов велел придумать что-нибудь, чтобы превзойти английских мастеров, сделавших миниатюрную стальную блоху, умеющую танцевать. Придумали они подковать эту блоху. Так как левша был самым искусным из них, он выковал для подковок блохе гвоздики, не пользуясь микроскопом, купить который ему было не на что.

Когда донскому казаку Платову оружейные мастера представили свою работу, тот стал ругаться, подумав, что они ничего с блохой не сделали и, наверно, даже её испортили. За то, что он усомнился в их мастерстве, левша с другими оружейниками от него держал в секрете выполненную работу. Сказали мастера, чтобы Платов отвёз блоху царю, и тот поймёт, что они сделали.

Примечательно, что в описании демонстрации своей работы императору раскрывается скромность главного героя сказа, который не привык хвастать своим невероятным талантом. Император не сразу смог разглядеть его ювелирную работу. Тогда мастер очень толково объяснил, что работу оружейников из Тулы нужно через «мелкоскоп» (микроскоп) разглядывать.

Трагическая судьба Левши

На корабле, идущем из Англии в Россию, левша ослабел от морской болезни и от алкоголя (он на спор пил с английским «полшкипером»). В Петербурге в квартальном отделении полиции его обобрали, а в больницах не принимали без документов. Наконец, приняли в простонародную больницу, где левша умер от того, что когда его повезли из полиции и пересаживали из одних саней в другие, его роняли. В результате у него был разбит затылок.

Перед смертью Левша успел сказать врачу, чтобы передал он царю, что англичане не чистят кирпичом ружья, и что русским следует так же делать.

Но предсмертные слова левши государю не передали, потому что граф Чернышёв, приближенный царя, решил, что врач не в своё дело суётся. Автор замечает, что если бы слова мастера передали государю, «в Крыму на войне с неприятелем совсем бы другой оборот был».

В повести «Левша» Н. С. Лесков привлекает внимание читателей не только к талантливости, одарённости русского человека, но и к его трагической судьбе: талант его растрачивается на пустяки, приносит ему несчастье, а не благополучие. Эту идею лесковского сказа помогает выявить образ левши, являющийся обобщённым образом русского народа.

Пример сочинения 2

В сказе «Левша» Николая Семёновича показана трагическая судьба талантливого человека. В чём заключается печальная участь самородка?

На русской земле всегда рождалось много великих талантов, известных всему миру. Тут и Михаил Ломоносов, и Александр Сергеевич Пушкин, и многие другие. Автор описал одного из гениев в сказке «Левша». Главный герой – обычный тульский мастер кузнечного дела, ранее никем не замеченный. Левша – самоучка, не знает никакой науки, не владеет специальными приборами измерения, все делает просто на глаз. Его жизнь резко меняется, когда он и еще 3 мастера берутся за невиданное ранее дело – подковать блоху. Сделав гвоздики для каждой подковы, главный герой не чувствует себя великим мастером, он остаётся таким же простым деревенским мужичком, каким был и раньше. Сначала Левшу отправляют в Петербург, потом заграницу. В дороге он почти не ест, только пьёт вино. В Англии главный герой окружен почётом, его величают практически как героя, предлагают деньги, работу и успешный брак. На Родине его могло не ждать ничего из этого. Однако Левша не соглашается и решает уехать домой. В дороге он спорит с английским шкипером, и герои вместе пьют всю дорогу без остановки. Их состояние доходит до того, что персонажи видят чертей в море. Когда друзей высаживают на берег, их пути расходятся. Левшу уже никто не ждёт в России, он забыт. Его лишают подарков, оставляя только старую, разодранную одежду, и отправляют в госпиталь, где умирают бродяги и нищие. Там главный герой и уходит из жизни.

В чём заключается трагедия Левши? Во-первых, очень многие гении губят свой талант, злоупотребляя спиртным и наркотиками. Левша ушел из жизни в первую очередь потому, что не ценил своё умение, не берёг его, потому и пил во время всей поездки, чего организм не выдержал. Во-вторых, главного героя можно было спасти, если бы хоть один человек ждал его в Петербурге. Но даже Платов пришел слишком поздно. Трагедия талантливого человека заключается в том, что он популярен только небольшой промежуток времени, затем все забывают о гении, оставляют в бедности, безвестности и одиночестве.

Таким образом, Николай Семёнович Лесков в сказе «Левша» раскрыл трагедию талантливого человека на примере главного героя. Судьба гениев печальна, они обычно уходят в безвестности из-за пагубных пристрастий. Так это случилось с Левшой, так это происходило с многими самородками в реальной жизни.

Пример сочинения 3

Одним из лучших произведений Н. С. Лескова считается известная сказка “Левша”. Именно в ней автор сумел создать образ талантливого русского человека, который отличается своим трудолюбием и чувством юмора. Таким образом, Лесков показал не отдельную личность, а целый народ, ведь, на самом деле, Россия всегда славилась своей смелостью и самобытностью.

В первую очередь следует заметить, что вся сказка пропитана глубоким патриотизмом и верой. Каждый человек просил Божьего благословения перед любым делом. Автор также показывает, что русский народ славы не любит, а только всеми силами старается сохранить свою честь.
Трагичность судьбы таких людей показана в том, что многие из них были попираемы и гонимы.

Левша, как яркий представитель талантливого человека на Руси, спокойно приходит к государю в старой одежде, которая уже давно изжила себя. Он не пытается как-то льстить вышестоящему лицу. В нем нет ни капли угодничества.

Все вокруг стали удивляться, когда он говорил с государем просто и безмятежно. Да, Левша понимал, что говорил с высшим человеком, но это никак не повлияло на его характер. Он остался самим собой. Толпа старалась намекнуть ему, как следует себя вести, но не смогла добиться ничего от этого простого русского человека.
Даже сам правитель сказал: “Оставьте…, пусть отвечает как он умеет”.

Главная задача Лескова в этом эпизоде была в том, чтобы показать ничтожество манер, лести и внешнего вида перед настоящим талантом. Ведь любого прохожего можно красиво одеть и научить его разным изящным словам, а талант – это то, что дано от природы. Это то, что никто и никогда не сможет покинуть.

Черты патриотизма в Левше проявлялись на протяжении всей сказки. Англичане всеми силами старались как-то подбить его на то, чтобы тот изменил свое поведение, но так и не смогли добиться желаемого. Постоянно слышим мы такие фразы, которые только подчеркивают любовь к Родине: “Мы все к своей родине привержены”, “У меня дома родители есть”, “Наша русская вера самая правильная, и как верили наши праотцы, так же точно должны верить и потомки”.

Левша оказался среди изобилия, которое могло увлечь бы многих. Но на героя все это влияет совсем по-другому. Чем больше удобств, вкусной еды и одежды, тем сильнее он тосковал по Руси: “Как вышли из буфета в Твердиземное море, так стремление его к России такое сделалось, что никак его нельзя было успокоить…”.

Судьба Левши действительно трагична. Он вернулся на родину, но вместо добродушного приема, получил настоящее безразличие. Его гибель бессмысленна.

Такое очень часто случалось в истории русского народа. Таланты гибнут, будучи пренебреженными своими современниками. И только потомки своими горькими слезами и воспоминаниями еще удерживают память о таких великих людях.

Как бы страшно не звучал этот отрывок, но он в точности передает правду жизни: “Везли Левшу так непокрытого, да как с одного извозчика на другого станут пересаживать – все роняют, а поднимать станут – ухи рвут, чтобы в память пришел. Привезли в одну больницу – не принимают без тугамента, привезли в другую – и там не принимают, и так в третью, и в четвертую – до самого утра его по всем отдаленным кривопуткам таскали и все пересаживали, так что он весь избился”.

Даже, будучи на смертном одре, Левша переживает за свой народ: “Скажите государю, что у англичан ружья кирпичом не чистят, пусть чтобы и у нас не чистили, а то храни Бог войны, они стрелять не годятся”.

Левша – это поистине символ русского народа, который богат на талантливых умельцев, которые терпеливы и честны.

Главная ~ Сочинения ~ Трагическая судьба Левши, человека с русской душой — сочинение, 6 класс

Произведение «Левша» Н.С. Лескова раскрывает тему безразличия к талантливым людям из народа, красноречиво демонстрирует, как власти не ценят мастерового человека.

Левша – тульский мастер, которому выпала честь удивить иностранцев своим умением, показать англичанам, что в России есть мастера не хуже, чем у них. Англичане были восхищены талантом мастера и даже пытались уговорить его остаться. Но простой мужик-работяга оказался патриотом, он не соблазнился посулами иностранцев, не пожелал оставлять Россию.

Образ Левши олицетворяет тяжелую долю всех талантливых людей из народа. Судьба наградила его большим талантом, а на родине это не ценили. Его искусство можно было использовать на благо страны, но правящие круги были безразличны к таким перспективам. Сам царь Алескандр I восхищается диковинами иностранцев, не проявляя никакого патриотического желания блеснуть раритетами своей державы.

Автор поднял в произведении проблему отношения властей к народу, сделал попытку обратить внимание на талантливый мастеровой люд, который мог бы много сделать для престижа России. Лесков обнажил вопиющую несправедливость, показал пренебрежительное отношение правящих кругов к национальным интересам и патриотический, государственный размах мысли мастеровых.

Левша, умирая, печется о благе России, а не о себе, его беспокоит лишь мысль о том, чтобы государю передали секрет лучшего хранения оружия, который он выведал у англичан.

Подковав блоху, подаренную теми же англичанами русскому государю, русские мастера выполнили работу блестяще, проявили талант и смекалку. Вот тут Лесков тонко демонстрирует, что русскому умельцу недостаточно лишь природного таланта, ему не достает знаний. Русский мужик может все, но талант бессмысленно растрачивается без должного применения. Один государь равнодушен к родине и народу, другой же, Николай, тщеславен и преследует лишь цель продемонстрировать преданность своих подданных.

На примере мытарств Левши после возвращения на родину красноречиво показано равнодушие и бесчеловечное отношение к простому человеку. На обратном пути Левша и его спутник иностранный мастер заболевают. Англичанина выхаживают в комфортных условиях, он окружен вниманием и заботой. Наш же мастер брошен на произвол судьбы, документы и ценные подарки украли, хорошую одежду отобрали, ни в одной больнице не приняли.

Своим произведением автор попытался донести до общественности чаяния простого народа, который многое может сделать для авторитета своей страны. Лесков неоднократно возвращается в своем творчестве к этой теме, призывает к бережному, трепетному отношению к людям одаренным и к практическому, разумному применению их таланта на благо Родины.

Вариант 2

Н.С. Лесков – русский писатель в своем произведении «Левша» затронул тему мастеров из России. Он описал простого русского мастера со своими индивидуальными чертами настоящего человека – патриота, любившего свою Родину. Это произведение больше относится к былине или сказу, в котором события тесно пересекаются с реальностью.

Героем произведения является обычный мастер из Тулы – Левша. Ему и другим мастерам доверяют сделать заказ – подковать блоху, чтобы доказать иностранцам, что в России еще не перевелись настоящие мастера. На внешность Левша ничем не отличался от простого русского мужика. Лишь на лице у него было родимая родинка на щеке. Он был одет бедно и небрежно. Но Левша имел широкую душу и золотые руки. Он умел творить невероятные чудеса. До последней минуты он любил свою Родину и был настоящим патриотом своей Отчизны. Даже оказавшись в чужой стране, он не забывает о Родине.  Выполнив качественный заказ, подковав блоху, иностранцы были удивлены такой ювелирной работе, за что пригласили Левшу поработать у них.  Блоха была не только грамотно подкована, но еще и танцевала. Для обмена опыта, Левшу отправила в Англию с другими мастерами. Левша стал известным мастером, о нем писали газеты. Он стал настоящим героем. В Англии Левша тоже всем приглянулся, всем нравились его уникальные работы. Он был, действительно, одарен невероятным талантом. Англичане всячески уговаривали Левшу остаться жить и работать у них, но Левша каждый день тоскливо смотрел в сторону Родины. Он понимал, что ни за какие деньги он не променяет родной дом и свою Отчизну. И Левша пожелал вернуться домой. По пути он и сопровождающий его человек с Англии серьезно заболели.  Сопровождающего его человека отвезли в больницу и вылечили. А Левшу оставили умирать. Его – талантливого человека, мастера, которых в России так мало. Никто не попытался его спасти.

Левша мог быть жить хорошо и работать в Англии, где ценили его работы и его самого, как талантливого мастера. В России он был никому не нужен. Он умер нищим и никому не нужным человеком.

Его патриотизм заключается в том, что Левша не захотел жить красиво в чужой стране, где бы его почитали, а умер на своей Родине, где не ценят жизнь талантливых людей. Невероятно талантливый мастер Левша умер нищим и в полном одиночестве. Автор в конце произведения возмущен в том, что в России не ценят талантливых людей. Он сочувствует герою, жалеет его, и в то же время восхищается им, как настоящим патриотом и героем своей Родины.

Сочинение-рассуждение

В повести Николая Лескова «Левша» перемешаны реальные исторические и выдуманные автором события, происходившие в период правления императора Александра Первого, когда он разъезжал по Европе. Он присутствовал на демонстрации необычной вещи, сделанной иностранными мастерами и увидел– крошечную стальную блоху, способную плясать. Изумлению императора не было границ, он купил это механическое чудо и привёз домой, в Россию.

Прошло полгода и уже другой император Николай первый, узнал, что это творение сделано руками английских мастеров. Не сомневаясь в том, что русские умельцы намного талантливее английских, император обратился к тульским мастерам, чтобы они создали удивительную вещь, способную при взгляде на нее вызвать гораздо больший восторг, чем механическая блоха.

Среди тульских мастеров был парнишка, которого все звали – Левшой. И только он смог удивить императора – подковал английскую блоху, и вызвал восхищение публики. Шокированный талантами молодого человека, Николай отправил Левшу на презентацию подкованной блохи англичанам.

Иностранцам так понравилась работа Левши, что они поделились с ним секретами своего производства и предлагали стать гражданином Англии. Но Левша – убеждённый патриот России, заскучал по родным краям и решил вернуться в Россию. Но по дороге домой вместе с англичанином, Левша заболел и никто не оказал ему необходимой помощи, даже несмотря на его таланты и ценные знания полученные в Англии. Иностранцу же при первых признаках недомогания сразу оказали необходимую помощь.

Так Лесков раскрыл отношение людей к одарённым людям тех времён, жизнь которых не представляла никакой ценности для государства и представителей власти. Несмотря на то, что этот человек мог бы продолжать трудиться и приносить пользу людям, оказалось, что это никому не нужно, мастеру не оказали простейшей медицинской помощи и вскоре он тихо умер.

Если бы он остался в Англии, где его способности и склад ума представляли особую ценность, то его ждала бы другая судьба. В этой повести раскрывается российский менталитет того времени, когда было принято считать, что продвинутые технологии могут быть созданы лишь в Европе. А талантливых соотечественников попросту не ценили и порою бросали на произвол судьбы.

Судьба мастера в России в сказе Левша

Несколько интересных сочинений

• Семья Курагиных в романе Война и мир характеристика членов семьи сочинение

  Семья Курагиных в романе Льва Николаевича Толстого «Война и мир» является самой отталкивающей и непредсказуемой своими действиями и поступками.

• Сочинение Письмо водителю

  Уважаемый водитель, очень прошу не нарушать правила дорожного движения. Пристегивайте ремни безопасности, это может сохранить вам жизнь. Не садитесь пожалуйста за руль выпившим и будьте внимательны
• Образ и характеристика Спицына в повести Дубровский Пушкина

  Антон Пафнутьич Спицын — персонаж второго плана известнейшего произведения Александра Сергеевича Пушкина «Дубровский»

• Сочинение на тему День моей сестры

  У меня есть замечательная старшая сестра по имени Ольга. Ей 23 года и работает она в детском парке.

• Сочинение Образ Рыжова в рассказе Однодум Лескова

  В рассказе Н.С. Лескова «Однодум» одним из главных героев является Александр Афанасьевич Рыжов. Это мужчина среднего возраста. Он очень большой и сильный. Его можно сравнить с богатырем