Сочинение про то как васютка выжил в тайге

Как Васютка выжил в тайге? Примеры сочинений, 5 класс

­Васютка – это главный герой автобиографического рассказа Виктора Петровича Астафьева «Васюткино озеро», который пошёл в тайгу за орехами и там заблудился. Что же помогло Васютке выжить в тайге?

По моему мнению, Васютке помогли спастись знания о жизни леса и умение самостоятельно выживать в лесу. Я увидел, что герой знает, как найти реку в лесу, определить проточный характер озера и части света по деревьям… Я удивился тому, что Васютка умеет собирать кедровые орехи, организовывать ночлег, разжигать костёр, готовить на огне пищу, предсказывать погоду, разумно расходовать запас еды, пользоваться зарубками на деревьях, оружием, охотиться на разную дичь (в частности, на глухаря).

Необходимо добавить, что Васютке помогли и способности не растеряться в трудную минуту, не терять самообладание, спокойствие. Мальчик умеет рассуждать и эти рассуждения тоже помогли ему найти дорогу к реке. Васютка действовал, несмотря на усталость и отчаяние.

Таким образом, Васютке выжить в тайге помогли знание таёжных законов, опыт старших и умение оставаться спокойным, рассудительным в очень тяжёлых жизненных ситуациях.


Пример сочинения

Рассказ В. П. Астафьева «Васюткино озеро» был написан в 1950-е годы и повествует историю тринадцатилетнего мальчишки, заблудившегося в глухом лесу, но сумевшего выжить. Не всякий взрослый мог бы выжить в таких условиях, а Васютке удалось продержаться пять дней и найти путь домой. Как же он смог выжить в тайге и добраться до дома целым и невредимым? Васютка вырос среди местных рыбаков и хорошо знал законы природы. Он умел отличить озерную рыбу от речной, узнавать птицу по крику, дерево по листочкам. Фактически, он рос в гармонии с природой и это ему пригодилось.

В тайгу Васютка попал случайно, когда шишки на кедровых деревьях закончились, и ему захотелось набрать лесных орешков. Он часто собирал орешки для рыбацкой бригады отца, а те в свою очередь его хвалили. Без ружья он в тайгу не ходил, а также без спичек и ножа. Все эти атрибуты ему впоследствии очень пригодились. Спичками он разводил костер по вечерам, а ножом оставлял на деревьях насечки, чтобы не потерять путь домой и разделывал дичь. Увлекшись охотой на глухаря, который был редкой добычей в этих краях, Васютка заплутал и не нашел «своих» деревьев.

Именно из-за этого он оказался вдали от дома в глухой и холодной тайге. Благо матушка положила с ним в дорогу краюшку хлеба, иначе совсем бы пропал. В целом, этому герою нравилось бродить по лесу, он мог часами разговаривать с деревьями, птицами и звездами. Но на этот раз Васютка и сам здорово запаниковал, хотя духом не упал. Оказавшись в опасной ситуации, он смог взять себя в руки и рассуждать здраво. Он вспоминал советы и рассказы взрослых, чтобы сориентироваться в местности.

К счастью Васютка набрел на озеро, полное рыбы и непуганой дичи.

Приглядевшись, он понял, что эта рыба не озерная, а речных видов, а значит, озеро проточное и наверняка выведет его к Енисею. Так оно и вышло. На пятый день мальчика подобрал рыбосборочный катер и привез домой. Капитан катера был знакомым его отца и знал, что Васютку уже который день всем селом в тайге ищут. После своего чудесного спасения он повел всю рыбацкую бригаду к заповедному озеру с рыбой. Так это озеро в народе и прозвали Васюткиным озером, а позже отметили его на районной карте.

В этом рассказе чувствуется, что автор гордится своим героем, не потерявшим самообладание в суровых условиях. Знание таежных законов и умение прислушиваться к советам старших сделали свое дело. Именно благодаря тем навыкам, которые ему были привиты с детства, Васютка смог выжить в бескрайней тайге. Ну и, конечно же, сила характера, которая дана, увы, не каждому, сыграла не последнюю роль. Этот тринадцатилетней мальчишка даже в самой трудной ситуации смог не растеряться, за что и получил достойную награду – озеро, названное его именем.


Пример сочинения с планом

«Васюткино озеро» — это рассказ Астафьева, где писатель написал историю мальчика, заблудившегося в тайге и сумевшего остаться живым. Даже взрослый человек не всегда может совершить такое. Васютка и есть этот мальчик—герой.

План

  • Характеристика Васютки.
  • Как заблудился мальчик.
  • Как удалось мальчику выжить.
  • Почему озеро названо Васюткиным.

Васютке всего тринадцать лет. Он вырос в рыбацкой семье, жил в таежной деревеньке. Родители учили его, как правильно вести себя, оказавшись в тайге, какие предметы следует всегда брать в дорогу, даже отправляясь в лес ненадолго. Поэтому ко времени, когда произошло событие, он много знал о законах тайги, умел развести костер и приготовить себе простенькую еду. Он часто ходил с отцом и дедом, а потом и сам в лес за орешками, по грибы и ягоды. Ему прививали почти с младенчества такие черты характера, как самообладание, мужество, умение побороть страх. Благодаря навыкам, привитым в семье, умениям, которые получил от матери и отца, мальчик сумел преодолеть страх, оценить свое положение. Герой рассказа обладает хорошей памятью, смекалкой и находчивостью. Он знает лес, его научили разжигать костер даже под дождем, прятать еду от животных.

Однажды мальчик отправился за орешками, желая угостить рыбаков. Увлекшись погоней за глухарем, которого встретил на полянке, где долго увлеченно собирал под кедром орешки, и не сразу сообразил, что заблудился. А когда обратил внимание на незнакомый мох и сухую траву под ногами, оглянулся вокруг, его сердце наполнилось липким ужасом. Первым его желанием, было бежать, потом захотелось лечь на землю и просто плакать. Он лежал, глядя на небо и равнодушные облака, думал.

В глухой тайге он смог выжить благодаря тому, что знал и мог делать. Васятка следовал советам, которые получал от взрослых. Но любой человек хоть чуть-чуть знающий суровые таежные законы, понимает, что грозило Васютке. Однако мальчик не пал духом, не стал со страхом ожидать смерти, хотя вначале и испугался. Вдумчиво, без суеты шел Васютка вперед, и удача улыбнулась ему. Он помнил слова отца и дедушки:»Тайга хлипких не любит.» Эти слова помогли мальчику в наиболее трудные мгновения отчаяния, придавали ему силы. А знание, как следует поступать, а также мужество, самообладание позволили Васютке спастись. Он не терял присутствия духа и не «терял голову» даже ночью, когда плакал от отчаянии, и не забывал мешок свой вешать на сучок, не поддавался желанию съесть запас хлеба сразу, старался запоминать свой путь и запомнить место, где находился. Когда же мальчик доел последний кусочек хлеба, удача снова вознаградила его: он нашел красивое озеро с огромным количеством рыбы. А правильная логика привела мальчика к Енисею, где его и подобрали рыбаки.

Слушая его рассказ, односельчане удивлялись, как совсем еще малец смог «победить тайгу». Мальчик рассказывал обо всем, что пережил, а отец с дедом строго следили, чтобы тот не хвастался. Они старались вырастить настоящего таежника, сибиряка. Озеро, которое нашел мальчик, же люди назвали Васюткиным в честь мужественного человечка, сумевшего справиться с бедой самостоятельно.


Пример сочинения

Главным героем этого произведения стал Васютка, тринадцатилетний мальчишка, учившийся в деревенской школе. Васютка родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. И к тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя «переиначивать таёжные законы»: надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.

В жизни случаются ситуации, когда от человека требуется проявление самообладания, мужества и выдержки. В такое положение попал и мальчик Васютка — как-то раз он пошел в лес за кедровыми орешками для рыбаков, мальчик не сразу понял, что случилась беда — он заблудился. Деревья, деревья, деревья… Под ногами — мох и жухлая трава, над головой — равнодушные, безучастные к человеческой беде облака. А в сердце — холодный, липкий, пронизывающий ужас, заставляющий то бежать сломя голову, то без сил лежать на земле. Вот что, как мне кажется, увидел и почувствовал тринадцатилетний мальчик Васютка, когда понял, что заблудился в бескрайней тайге.

В тайге он сумел выжить благодаря тем навыкам, которые сам знал и благодаря тем советам, которые ему когда-то давали взрослые. Каждый, кто хоть немного знаком с суровыми законами тайги, знает, какая опасность грозила мальчику. Конечно, ему было очень страшно одному в тайге. Однако главный герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро» совсем не похож на тех людей, которые, попав в трудную ситуацию, падают духом и трусливо ждут собственной смерти, сильно испугавшись вначале, Васютка сумел взять себя в руки, спокойно обдумать свое положение и принять верное решение.

Вдумчиво, не суетясь шел Васютка к своему спасению, и удача от него не отвернулась.

  • Сочинения
  • По литературе
  • Астафьев
  • Как Васютка выжил в тайге

Тайга – это нескончаемые лесные угодья, в которых остаться в живых невероятно сложно, особенно для человека, который с ними не знаком. Произведение В.П. Аставьева посвящено именно тому, как тяжело выживать в условиях тайги, а также храбрости мальчика, который не растерялся в практически безвыходном положении.Главного героя произведения зовут Васютка, он сын таежного рыбака и охотника. Отец часто объяснял ему, как следует себя вести в тайге, при помощи чего добыть огонь, где и как находить еду и готовить ее, как не заплутать, делая метки на коре деревьев, а также многие другие жизненно важные, как оказалось, знания.

К сожалению, Васютка всё-таки заблудился ненароком в бесконечных таежных лесах. Ему захотелось догнать раненного глухаря. Но в обратном пути он не нашел деревьев с метками. Почти пять суток ему пришлось блуждать в опасных чащах, но остаться в живых он смог. Как же ему это удалось? Главную роль в этом сыграли его отличная память и данная природой сообразительность. Он хорошо разбирался в лесе и его законах, потому нашел дорогу к главной реке в том крае – Енисею. Также помогла и его скудная ноша – коробок со спичками для розжига огня, ружье для охоты и несколько кусков хлеба. Он хорошо знал народные приметы, был внимателен и умел сосредотачиваться, что также сыграло ключевую роль в спасении.

Мальчик знал, что если идти на юг, то путь приведет к бесконечной тайге на десятки километров вперед, а северная дорога приведет к тундре, где хотя бы иногда можно наткнуться на поселение. После нахождения нового водоема  с кучей рыбы он понял, что нашел проточное озеро, которое держит путь в какую-либо речушку. А та наверняка направляется к Енисею. Туда он и решил идти.

Главное качество Васютки – смелость. Ему было тяжело, но он смог переночевать и не один раз ночью в лесу, где обитали любые животные. Сначала ему казалось, что кто-то к нему крадется в темное время суток, но это оказалась коряга. Терпение и находчивость тоже помогли подростку спастись. Наступали и минуты, когда он отчаивался и не находил в себе сил бороться дальше. Тогда он просто стоял на своем  и шел вперед, к своей цели. Услышав пароходный гудок, он смекнул, что звук идет с Енисея, но отдача его на ближайшем водоеме. Так и нашли его проплывавшие мимо люди.

Васютка – это очень маленький, но отважный человек. Озеро, найденное им в лесу, стало называться в честь его поступка Васюткиным озером. Родственники были бесконечно счастливы, когда мальчик нашелся. Рыбакам же понравилось на озерном лове, а карта засветилась новым голубым пятнышком.

Вариант 2

“Васюткино озеро” прекрасный рассказ, повествующий о мальчике по имени Вася, который, несмотря на, казалось бы, юный возраст, смог выжить, заблудившись в тайге и вернуться домой. Потерявшись, Вася не растерялся, и главное не начал паниковать. Он несмотря на все невзгоды и преграды на пути всё – таки смог преодолеть эту чёрную полосу в жизни и выбраться из тайги целым и невредимым, и более того ставшим мудрее и повзрослев морально.

Так как же он смог преодолеть превосходящие силы природы и выжить? Всё дело в том, что Васютка, как его ласково называли близкие, всю свою сознательную жизнь прожил в деревне рядом с тайгой, как бы впитывая её дух и мудрость. Он постоянно слушал наставления взрослых, и не так как обычный ребёнок в наше время, пропуская всё мимо ушей, он слушал, внимательно стараясь запомнить каждое слово, ведь он был воспитан так, что имел огромное уважение к старшим. Слушая истории окружающих его людей он получал их жизненный опыт, благодаря чему впоследствии смог выжить в тайге, и даже более того вернуться домой.

Выжить в дикой среде, где даже простые бытовые вещи надо добывать с непосильным маленькому мальчику трудом, помогли его знания, полученные из историй и наставлений выслушиваемых им постоянно. Он знал, как правильно охотиться на дичь, как разжигать костёр, как отпугивать зверей, где найти воду, и какие ягоды можно есть, а какие лучше не стоит. Получая жизненный опыт из историй старших он, сам того не осознавая, как бы переживал их ситуации, и получал бесценные уроки. Идя в лес, он всегда запасался всем необходимым, как советовала ему мать, охотясь на птицу, он старался быть как можно тише, чтобы не спугнуть её, как советовали ему местные охотники. Он старался вспомнить всё то, что ему рассказывали уже получившие горький опыт, взрослые люди. Всё это и помогло ему выжить в такой, казалось бы, неблагоприятной обстановке.

Для 5 класса

Также читают:

Картинка к сочинению Как Васютка выжил в тайге

Как Васютка выжил в тайге

Популярные сегодня темы

  • Сочинение Примеры эгоизма из жизни

    В нашей повседневной жизни часто приходится выбирать между своими и чужими интересами. Иногда приходится жертвовать удовольствием себя любимого ради дорогих людей. А иногда наоборот, обходя стороннее осуждение,

  • Маковский Константин

    С самого рождения Константина Егоровича Маковского окружала атмосфера творчества деятелей русского изобразительного искусства. Отец его, Егор Иванович, нередко принимал в гостях множество широко известных живописцев

  • Почему Печорин разлюбил Бэлу с цитатой

    Почему же его чувства так скоро потухли? Возможно, есть несколько причин на это.

  • Сочинение Сладкая ложь или горькая правда? (по пьесе Горького На дне)

    Максим Горький тот человек, который не стеснялся описывать жизнь такой, какая она есть на самом деле. Автор делает очень большое ударение на трудности и невзгоды, которые выпали на долю многих людей.

  • Сочинение Темы поэмы Пушкина Полтава

    «Полтава» Александра Сергеевича Пушкина – это одна из самых значимых поэм в его творчестве. Это произведение автор создавал на протяжении 1828 года. Исторические события захватывают период Полтавской битвы, произошедшей в 1709 году.

Как Васютка выжил в тайге?

Виктор Астафьев написал рассказ “Васюткино озеро” в 1952 году. Частично он основан на автобиографии писателя. Что помогло подростку выжить в условиях тайги целых пять дней?

Краткое содержание рассказа

Рассказ “Васюткино озеро” повествует о выживании 13-летнего мальчика в условиях суровой тайги. Отправившись со своим отцом и рыбацкой командой в низовье Енисея для ловли рыбы, мальчик не мог и представить, какие приключения его ждут впереди. Пока рыбаки занимались делами Васютка собирал для них кедровые орешки. Когда орехи на ближайших деревьях закончились, герой стал расширять окрестности для поиска и постепенно продвигался вглубь тайги. Как-то раз, увидев глухаря, он ранил его и стал преследовать. Поймав птицу и скрутив ей голову, он обнаружил, что находится в совершенно незнакомом месте. На Васютку напала паника, и от страха он еще дальше убежал от места обитания рыбаков. Васютку безрезультатно искали 5 дней. Нашел же его дядя Коляда, которого заметил мальчик, когда тот на судне проплывал мимо.

Смысл названия рассказа

За время своих странствий Васютка обнаружил неизвестное озеро. Он удивился, что на нем много нестрелянных уток, а также огромное количество рыбы речных пород. Это привело его к мысли, что озеро имеет выход к реке и скорее всего впадает в реку Енисей. Через несколько дней после возвращения домой Васютка отвел рыбаков на чудесное озеро. Там оказалось столько рыбы, что рыбацкая бригада решила перейти с речного на озерный лов. Вскоре на районной карте появилось название озера. Назвали его в честь мальчика, который это озеро обнаружил “Васюткино”.

Как Васютка выжил в тайге

Выжить Васютке в тайге помогли знания законов природы и удача. Васютка не был глупым мальчиком: когда он уходил за кедровыми орехами, он оставлял зарубки на деревьях и по ним потом возвращался домой. Но погнавшись за глухарем, он совершил ошибку и заблудился. Свое местоположение ему помогали определить природные явления. например, увидев среди мха под ногами длинные зеленые травинки, он понимал, что находится рядом с озером или рекой. И он продолжал следовать в том направлении, так как на реке можно было встретить лодки с рыбаками.

Также Васютка очень правильно распределил запасы еды: хлеб он оставил про запас, чтобы съесть его в самое трудное и голодное время. Помогло ему и то, что мама никогда не отпускала его без ружья. Этим ружьем на озере он подстрелил пару уток, которые спасли его от голода.

Когда Васютка увидел, проплывавшую мимо лодку дяди Коляды, он развел костер и начал стрелять из ружья, что привлекло внимание рыбаков, и его спасли. Так грамотные действия главного героя помогли ему выжить в суровых природных условиях.

Данная статья поможет школьникам написать сочинение “Как Васютка выжил в тайге”. В “Васюткино озеро” тайга становится главным испытанием для мальчика. Но его грамотные действия и знания явлений природы помогли ему вернуться домой живым и невредимым.

Тест по произведению

Доска почёта

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

  • Ксенька Трефилова

    8/10

  • Антонина Богова

    9/10

  • Влада Палий

    9/10

  • Ярослав Чернаков

    10/10

  • Светлана Сенькина

    9/10

  • Николай Деревсков

    9/10

  • Дарья Поспекова

    10/10

  • Мария Буренкова

    8/10

  • Bogdan Ipatov

    8/10

  • Бэй Лун

    10/10

Примеры сочинений: Почему Васютка выжил в тайге?


Почему выжил в тайге Васютка, герой рассказа В.П. Астафьева «Васюткино озеро» ?

Выжить Васютке в тайге помогли знания законов природы и удача. Васютка не был глупым мальчиком: когда он уходил за кедровыми орехами, он оставлял зарубки на деревьях и по ним потом возвращался домой. Но погнавшись за глухарем, он совершил ошибку и заблудился. Свое местоположение ему помогали определить природные явления. например, увидев среди мха под ногами длинные зеленые травинки, он понимал, что находится рядом с озером или рекой. И он продолжал следовать в том направлении, так как на реке можно было встретить лодки с рыбаками.

Также Васютка очень правильно распределил запасы еды: хлеб он оставил про запас, чтобы съесть его в самое трудное и голодное время. Помогло ему и то, что мама никогда не отпускала его без ружья. Этим ружьем на озере он подстрелил пару уток, которые спасли его от голода.

Когда Васютка увидел, проплывавшую мимо лодку дяди Коляды, он развел костер и начал стрелять из ружья, что привлекло внимание рыбаков, и его спасли. Так грамотные действия главного героя помогли ему выжить в суровых природных условиях.


Пример сочинения 1

“Васюткино озеро” прекрасный рассказ, повествующий о мальчике по имени Вася, который, несмотря на, казалось бы, юный возраст, смог выжить, заблудившись в тайге и вернуться домой. Потерявшись, Вася не растерялся, и главное не начал паниковать. Он несмотря на все невзгоды и преграды на пути всё – таки смог преодолеть эту чёрную полосу в жизни и выбраться из тайги целым и невредимым, и более того ставшим мудрее и повзрослев морально.

Так как же он смог преодолеть превосходящие силы природы и выжить? Всё дело в том, что Васютка, как его ласково называли близкие, всю свою сознательную жизнь прожил в деревне рядом с тайгой, как бы впитывая её дух и мудрость. Он постоянно слушал наставления взрослых, и не так как обычный ребёнок в наше время, пропуская всё мимо ушей, он слушал, внимательно стараясь запомнить каждое слово, ведь он был воспитан так, что имел огромное уважение к старшим. Слушая истории окружающих его людей он получал их жизненный опыт, благодаря чему впоследствии смог выжить в тайге, и даже более того вернуться домой.

Выжить в дикой среде, где даже простые бытовые вещи надо добывать с непосильным маленькому мальчику трудом, помогли его знания, полученные из историй и наставлений выслушиваемых им постоянно. Он знал, как правильно охотиться на дичь, как разжигать костёр, как отпугивать зверей, где найти воду, и какие ягоды можно есть, а какие лучше не стоит. Получая жизненный опыт из историй старших он, сам того не осознавая, как бы переживал их ситуации, и получал бесценные уроки. Идя в лес, он всегда запасался всем необходимым, как советовала ему мать, охотясь на птицу, он старался быть как можно тише, чтобы не спугнуть её, как советовали ему местные охотники.

Он старался вспомнить всё то, что ему рассказывали уже получившие горький опыт, взрослые люди. Всё это и помогло ему выжить в такой, казалось бы, неблагоприятной обстановке.


Пример сочинения 2

Героя рассказа Виктора Астафьева «Васюткино озеро» спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря «драгоценный припас» — патроны. А главное — желание выжить во что бы то ни стало.

«Тайга хлипких не любит» — эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. Хорошим подспорьем оказались и услышанные им ранее рассказы рыбаков о том, как нужно себя вести, оказавшись в подобной ситуации. Самообладание и практические знания о тайге помогли заблудившемуся мальчику целых пять дней продержаться в неприветливом осеннем лесу, добывая себе пропитание охотой. Даже по ночам, когда страх и слезы подбирались совсем близко, Васютка не давал себе пасть духом. Мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. Он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться.

И вот, когда последняя краюшка хлеба, взятая из дома, оказалась съеденной, мужество мальчика было сторицей вознаграждено. Он нашел озеро, полное рыбы, — настоящий подарок для рыбаков. Васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к Енисею. Следуя по течению, Васютке удалось выйти к Енисею, а там его подобрали на бот друзья отца. Все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, Васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка.


Пример сочинения с планом

План
1. Васютка, как главный герой рассказа
2. Васютка собирает орешки
3. Мальчик в борьбе с тайгой. Что помогло выжить мальчику
4. Васюткино озеро. Таежный лес побежден

Васютка — герой рассказа «Васюткино озеро», что был написан писателем Астафьевым. Это был тринадцатилетний сын рыбака. Он любил отправляться на рыбалку с отцом. Вот и в этот раз он отправился с рыбаками к Енисею, где и начались его приключения. Желая угостить рыбаков кедровыми орехами, мальчик идет в тайгу. Мама его всегда предупреждала об опасности и о том, чтобы сын не уходил далеко, ведь очень сложно отыскать в таких лесах человека. Однако во время сбора орешков, мальчика отвлек глухарь, за которым тот погнался, уходя вглубь. В итоге Васютка теряется в таежном лесе, что имеет протяженность на тысячи километров.

Но как же Васютка выжил в тайге, что ему помогло не только выжить, но и найти дорогу назад, которая таила в себе много опасностей? Как раз в сочинении для 5 класса мы об этом и напишем. Если внимательно читать рассказ Астафьева, то читатель заметит, насколько много мальчик получил информации о тайге и о том, как выживать и что нужно делать в разных ситуациях от рыбаков и от отца. Рассказы взрослых мужчин, которые мальчик впитывал как губка, пришли на помощь Васютке в сложный для него момент.

На вопрос, как Васютка выжил в тайге кратко хочется написать, что причиной была его хорошая память, смекалка и знания примет. К тому же это был мальчик, который умел и приготовить, и разжечь костер. Да и мама, перед уходом сына, всегда говорила брать с собой ружье, хлеб, воду и спички. Это та необходимая малость, которая сможет выручить в непредвиденных обстоятельствах. Так и произошло. Мальчик заблудился и было растерялся, поддался панике, но тут же взял себя в руки, вспомнил напутственные слова отца, который говорил, что тайга слабых не любит. Благодаря знаниям, самообладанию и рассказам, мальчику удается пять дней выживать в лесу, питаться, борясь со страхами и усталостью.

Васютка не метался в лесу, как многие начинают делать в панике, он действует осмысленно, не растрачивая попусту свои запасы провизии. Он старается выбирать правильное направление. И вот ребенок был вознагражден за свое мужество. Ему удается выйти к озеру, которое в последствии назовут Васюткиным. То что в озере водилась рыба, говорило мальчику об одном, данное озеро проточное, а значит, можно выйти к реке. Это и сделал мальчик. Уже на берегах Енисея рыбацкие друзья отца Васютки подобрали парнишку и доставили домой. Васютка не только выжил в тайге, но и победил ее. 

Количество просмотров: 2565
Опубликовано: 17.02.2022

Вернуться назад →

Сочинение
“Как Васютка выжил в тайге ”
(по рассказу В. Астафьева “Васюткино озеро”)
На уроке литературы мы прочитали рассказ Виктора Петровича Астафьева: “Васюткино озеро”. Главным героем этого произведения стал Васютка, тринадцатилетний мальчишка, учившийся в деревенской школе. Васютка родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. И к тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя “переиначивать таёжные законы”: надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.  В жизни случаются ситуации, когда от человека требуется проявление самообладания, мужества и выдержки. В такое положение попал и мальчик Васютка — как-то раз  он пошел в лес за кедровыми орешками   для рыбаков, мальчик не сразу понял, что случилась беда — он заблудился. Деревья, деревья, деревья… Под ногами — мох и жухлая трава, над головой — равнодушные, безучастные к человеческой беде облака. А в сердце — холодный, липкий, пронизывающий ужас, заставляющий то бежать сломя голову, то без сил лежать на земле. Вот что, как мне кажется, увидел и почувствовал тринадцатилетний мальчик Васютка, когда понял, что заблудился в бескрайней тайге.
В тайге он сумел выжить благодаря тем навыкам, которые сам знал и благодаря тем советам, которые ему когда-то давали взрослые. Каждый, кто хоть немного знаком с суровыми законами тайги, знает, какая опасность грозила мальчику.  Конечно, ему было очень страшно одному в тайге. Однако главный герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро» совсем не похож на тех людей, которые, попав в трудную ситуацию, падают духом и трусливо ждут собственной смерти, сильно испугавшись вначале, Васютка сумел взять себя в руки, спокойно обдумать свое положение и принять верное решение. Вдумчиво, не суетясь шел Васютка к своему спасению, и удача от него не отвернулась.
Героя рассказа Виктора Астафьева “Васюткино озеро”  спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря “драгоценный припас” – патроны. А главное – желание выжить во что бы то ни стало. “Тайга хлипких не любит,”-эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил.  Хорошим подспорьем оказались и услышанные им ранее рассказы рыбаков о том, как нужно себя вести, оказавшись в подобной ситуации. Самообладание и практические знания о тайге помогли заблудившемуся мальчику целых пять дней продержаться в неприветливом осеннем лесу, добывая себе пропитание охотой. Даже по ночам, когда страх и слезы подбирались совсем близко, Васютка не давал себе пасть духом. Мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. Он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. И вот, когда последняя краюшка хлеба, взятая из дома, оказалась съеденной, мужество мальчика было сторицей вознаграждено. Он нашел озеро, полное рыбы, — настоящий подарок для рыбаков. Васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к Енисею. Следуя по течению, Васютке удалось выйти к Енисею, а там его подобрали на бот друзья отца. Все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, Васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка.
Озеро, найденное Васюткой, впоследствии назвали его именем. С тех пор так и повелось. А вскоре это название появилось на карте. Среди голубых пятнышек в низовьях Енисея есть и то, которое называют Васюткиным озером. Это озеро не отыщешь на карте. Небольшое оно. Небольшое, зато памятное для Васютки. Ещё бы! Мала ли честь для тринадцатилетнего мальчишки – озеро, названное его именем!
Я не знаю, как бы я повел себя на месте этого мужественного мальчика. Я еще не попадал в ситуации, которые требуют от человека не только самообладания, смелости и силы воли, но и многих практических знаний и умений. Однако я теперь точно знаю, что любой может оказаться в положении, где главным его богатством будут те качества и знания, которыми он обладает, и только они могут помочь или помешать остаться Человеком.
Я считаю, что это достойная награда для мальчика, сумевшего в одиночку преодолеть испытания, из которых не каждый взрослый вышел бы победителем.     Озеро, названное Васюткиным, – это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика.

“Васюткино озеро” – это очень интересный рассказ, который был создан Астафьевым В. П. в 1952 г. Именно с этого можно начинать излагать сочинение. Добавить об исключительности, познавательности, поучительности: приключения в небольшой истории мальчика 13-ти лет захватывают, удивляя, какой он смелый, ловкий, находчивый.
Это не просто произведение, а основанная на реально случившихся событиях история, причем с самим автором, молодым Виктором.
Васютка направился один в тайгу, где ему помогли выжить многие обстоятельства, после того, как заблудился. Так, сам он сын охотника, с ранних лет знающий тайгу и не боящийся остаться с нею один на один. Мальчику было 13 лет, уже почти подросток. К тому же, он усвоил многое, чему учили взрослые. В тот раз ребенок отправлялся собирать для рыбаков кедровые шишки.
Уходя, ребенка мать снабдила краюхой хлеба, чтобы тот обязательно имел хотя бы какое-то пропитание на более или менее длительный срок. По ее словам, “не оттянет рук”. Еще у ребенка были ружье и спички.
Сначала Васютка насобирал шишек, а потом ему попалась птица, которую еще называют курицей или “глухарь”. Он подранил птицу, это была первая охота на глухаря. Но затем долго бежал за нею, потеряв из вида метки – специальные “затеси” на соснах – такая тропа, по которой ориентируются в тайге.
Что ему помогло? Наличие небольшого количества хлеба, так как паренек плутал более трех суток. Его знание тайги: нельзя лишний раз стрелять – надо беречь патроны. У него были спички, поэтому мог развести пламя костра, чтобы отогреться и приготовить пищу. Причем, лучше делать ее на углях – лучше пропечется.
Также, мальчик знал направление, как идти на север. Он предположил, что из леса выйдет на более просторную местность в тундру, а там ориентироваться легче. Хотя Енисей ближе к югу, но обойдя, несмотря на крюк, точно не собьется с пути. Поэтому шел на север, обращая внимание, где деревья поросли мхом.
Когда у него закончилась еда, то стало совсем трудно. Чтобы себя подбодрить, юный охотник рассуждал вслух.
Он забирался на высокие деревья, чтобы увидеть направление, как идти. Так он обнаружил озеро. А там смекалка помогла: если в нем белая рыба, – значит впадает в реку.
Так дошел до Енисея, откуда уже был встречен рыбаками.
В заключение можно сказать, что озеро Васюткиным именем назвали. Он помог рыбакам отыскать много рыбы.
Рассказ поучительный о ребенке, который не растерялся.

По окружающим его признакам, Васютка понял, что приближается к водоему. Он нашел озерцо и убил на нем трех уток. Двух, он достал сразу, а третья осталась в воде. Но на следующее утро он нашел свою недостающую добычу в более большом озере, и понял, что оно проточное. К тому же в нем водилась речная рыба. Эта мысль за рыбу, не давала покоя мальчишке все время, и он стал искать, где может быть проток.
Но погода совсем испортилась, к тому же быстро темнело. По утрам стоял густой и беспроглядный туман и сил чтобы идти – совсем не осталось. Однако, превозмогая усталость, парнишка шел дальше. Он разводил костер только вечером, понапрасну не тратя спичек и сушил промокшие сапоги и портянки.
И вот, спустя 4 дня пребывания в лесу, он вышел к Енисею. Но как задать маршрут дальше? Куда двигаться, вверх, или вниз по реке? Он решил не рисковать, а оставаться на месте и подождать проходящее судно. Долго ждать не пришлось – по реке шел пароход. Но, надежды на пароход были бессмысленны. На борту, Васютку не приняли за человека, который попал в беду, и проплыли мимо.
Мальчик понял, нужно разводить костер, ведь дым, виден очень далеко. Но как еще привлечь к себе внимание? Паренек сообразил – нужно стрелять.
К счастью, через некоторое время, на горизонте показалось еще одно судно, но на этот раз рыбацкое. Васютка начал палить из ружья, и его заметили и спасли.
То, что он выжил в тайге без посторонней помощи, означало лишь одно, он уже не мальчик, а настоящий мужчина. Ведь даже не каждому взрослому человеку, оказавшемуся в этой же ситуации, удастся не поддаться панике и самостоятельно выбраться из тайги.
Мальчик выжил в лесу только благодаря тому, что не падал духом. Он вспомнил то, о чем рассказывали рыбаки и строго соблюдал четкие правила установленные тайгой.

Васютка Шадрин является сыном начальника рыболовецкой артели Григория Афанасьевича Шадрина. Артель его отца в поисках рыбы перемещается по Енисею и однажды попадает в избушку, построенную геологами, на этом месте они решают переждать осеннюю путину.
Мальчик Васютка регулярно ходит в тайгу за кедровыми орехами и приносит их рыбакам. Однажды, уйдя в очередной раз на промысел, мальчик встречается с тетеревом, которого он решает подстрелить. Раненая птица уводит мальчишку в глубь тайги, и он, забыв о насечках, которые до этого делал на деревьях, устремляется за птицей. Поймав глухаря, Васютка понимает, что заблудился.
Несмотря на то, что над мальчиком довлеет страх, он всеми силами пытается его прогонять подальше. Он начинает сам себя успокаивать вслух, чтобы не впасть в паническое состояние.
Васютка знает, что заблудившиеся в тайге люди нередко там и погибают, так как не могут найти путь домой. На мгновение он даже цепенеет и плачет от своей беспомощности, но вскоре должна была наступить ночь, поэтому мальчик решает действовать по обстоятельствам. Это говорит о том, что Васютка очень смелый, он может подавить свой страх и действовать разумно.
У него были с собой спички, немного хлеба и тушка убитого тетерева. Мальчик, не растерявшись, разводит костер, согревается, а на его углях приготовляет еду, запекая тетерева. Из этого эпизода видно, что Васютке помогли его знания и умения, а еще – таежные традиции брать с собой хлеб и спички, даже если идешь в тайгу всего на час.
Мальчик пытается уснуть, однако в темноте его пугает собственное воображение и огромный корень-выворотень. Все же удается немного поспать.
Вспомнив о том, что сверху можно все увидеть как на ладони, Васютка залезает на высокий кедр, однако ничего, кроме макушек деревьев, не видит, даже родного Енисея.
Мальчик решает выбраться из тайги, направившись на север, в сторону тундры. То есть он хорошо знал географию и умел определять направление. Шагая вперед, Васютка вскоре выходит на озеро, на котором ему удается подстрелить себе еду – уток. В воде он успевает заметить большие косяки белой рыбы, которая артели его отца долгое врея практически не попадалась.
На озере мальчику приходится ночевать под дождем, а после того как дождь прошел, он спешит развести костер, обогревается сам и подсушивает свои вещи. Васютка уже близок к отчаянию, но вдруг он понимает, что озеро проточное, а значит, река может быть совсем близко. Мальчик и в самом деле хорошо знает разные приметы в природе. Тогда Васютка с новыми надеждами двигается в путь и выходит наконец-то к берегам Енисея.
Мальчик был знаком с природой, ее тайнами, так как не раз ходил за кедром в тайгу. Смекалка, сообразительность и упорство помогли ему не погибнуть в суровых таежных условиях.
Он, несмотря на неоднократно одолевавшую его панику, сумел сохранить волю и шел вперед, задавшись целью – выбраться из тайги. Его ценная находка – озеро, полное рыбы, стало для мальчика наградой от природы за его упорство, выносливость и любовь к жизни.

Васютка — герой рассказа Васюткино озеро, что был написан писателем Астафьевым. Это был тринадцатилетний сын рыбака. Он любил отправляться на рыбалку с отцом. Вот и в этот раз он отправился с рыбаками к Енисею, где и начались его приключения. Желая угостить рыбаков кедровыми орехами, мальчик идет в тайгу. Мама его всегда предупреждала об опасности и о том, чтобы сын не уходил далеко, ведь очень сложно отыскать в таких лесах человека. Однако во время сбора орешков, мальчика отвлек глухарь, за которым тот погнался, уходя вглубь. В итоге Васютка теряется в таежном лесе, что имеет протяженность на тысячи километров.

Как Васютка выжил в тайге

Но как же Васютка выжил в тайге, что ему помогло не только выжить, но и найти дорогу назад, которая таила в себе много опасностей? Как раз в сочинении для 5 класса мы об этом и напишем.
Если внимательно читать рассказ Астафьева, то читатель заметит, насколько много мальчик получил информации о тайге и о том, как выживать и что нужно делать в разных ситуациях от рыбаков и от отца. Рассказы взрослых мужчин, которые мальчик впитывал как губка, пришли на помощь Васютке в сложный для него момент.
На вопрос, как Васютка выжил в тайге кратко хочется написать, что причиной была его хорошая память, смекалка и знания примет. К тому же это был мальчик, который умел и приготовить, и разжечь костер. Да и мама, перед уходом сына, всегда говорила брать с собой ружье, хлеб, воду и спички. Это та необходимая малость, которая сможет выручить в непредвиденных обстоятельствах. Так и произошло. Мальчик заблудился и было растерялся, поддался панике, но тут же взял себя в руки, вспомнил напутственные слова отца, который говорил, что тайга слабых не любит.

Как Васютка выжил в тайге? Примеры сочинений, 5 класс

На чтение 2 мин Просмотров 700 Опубликовано 15.02.2023

Кстати, как настроение после вчерашнего?

В рассказе Астафьева «Васюткино озеро» мы следим, как маленький герой справляется с большими трудностями. Заблудиться в тайге и для взрослого равно гибели. А тут мальчуган. Краткое содержание данной сцены поможет сложиться впечатлению об образе главного героя рассказа, и узнать, как Васютка выжил в тайге.

Как Васютка выжил в тайге

Главному герою рассказа Астафьева «Васюткино озеро» едва исполнилось 13 лет, но он уже ходит по тайге, как бывалый лесник.

Однажды, отправляясь за орехами, он заблудился. Но Васютка сумел не только выжить, но и сделать удивительное открытие, чем очень помог местным рыбакам.

Мне кажется, что Васюткиному спасению во многом помогли его отличные знания о жизни леса и самостоятельность. Это помогло ему сориентироваться и выйти к реке. Мне понравилось, что в таком возрасте мальчишка умеет собирать кедровые орехи, разводить в лесу костер и находить место для ночлега.

Поразило его умение добывание и приготовление на костре пищи. Он очень разумно растягивал запас имеющихся у него продуктов, определял погоду и даже охотился на глухаря.

Но самое главное, что на меня произвело впечатление, то, что он сохранял спокойствие и самообладание в такой жуткой ситуации, ведь заблудиться в тайге — это подвергнуться большой опасности от нападения диких зверей или погибнуть от голодной смерти.

Но этого с мальчиком не произошло, потому что он правильно оценивал ситуацию и верно действовал, несмотря на усталость и даже некоторое отчаяние.

Таким образом, Васютка выжил в тайге благодаря крепким знаниям таежных законов и умениям оставаться рассудительным и правильно действовать по ситуации.

( 3 оценки, среднее 4.67 из 5 )

  • Сочинения
  • /

  • Литература
  • /

  • Астафьев

В произведении ведется рассказ о тринадцатилетнем мальчике по имени Васютка. Герой и его семья живут в тайге, где мужская часть населения занимается рыболовным промыслом. Пока взрослые на работе, Васютка собирает для них кедровые орехи. Это единственное занятие, которое помогает ему скоротать время в ожидании начала учебного года. Вечером рыбаки щелкают орехи, а мальчик слушает их рассказы.

Мама всегда наказывает мальчику брать с собой в тайгу еду и спички, а также ружье. Однажды Васютка отправляется за кедровыми шишками и понимает, что в ближайшей округе уже все собрал. Мальчик забирается чуть глубже в лес. И вдруг он замечает глухаря. Его накрывает азарт подстрелить крупную птицу, при этом он забывает обо всех осторожностях. В погоне за раненой птицей герой заходит глубоко в лес, пытается найти метки, которые оставлял на деревьях, но все напрасно. Он понимает, что заблудился.

нейросеть

Спасением для героя становится то, что отец научил его многому. Мальчик впадает в панику, но быстро берет себя в руки и начинает вспоминать лесные приметы. Он смог собрать хворост и мох, развести костер. При помощи горячих углей Васютка приготовил убитую птицу и поужинал. Перенес костер, а на его месте устроил себе ночлег.

Утром мальчик начал искать высокую траву и мох, чтобы выйти к водоему. Его наблюдательность и догадливость помогли выйти к озеру. Васютка поужинал и приготовил ночлег. Смог добыть себе пищу на следующий день, подстрелив двух уток. Внимание мальчика привлекло большое количество белой рыбы в обнаруженном им озере. Но тут он заметил признаки ухудшения погоды, что опечалило его.

Следующий день мальчик брел из последних сил и старался не падать духом.  Его радости не было предела, когда он вышел к Енисею. Именно это стало его спасением. Васютка увидел рыбака, быстро развел костер и начал стрелять из ружья, чем привлек внимание и был спасен. Принятие правильных и быстрых решений снова помогло ему. Ведь если бы он потратил все патроны раньше, то он не смог бы подать сигнала. А если бы он помедлил с разведением костра, то рыбаки могли пропасть из виду.

Мальчик смог выжить в этом опасном приключении, которое длилось почти пять суток. Он извлек много полезных уроков: начал ценить то, что имеет, прислушиваться к взрослым. Ведь именно уроки отца и деда, а также наставления матери помогали мальчику в тайге. Теперь даже в школе он пытался впитать как можно больше знаний. Как оказалось, знания важны и могут спасти жизнь.

Рассуждение 2

Васютка, конечно, молодец – в итоге справился. Ему нужно было осторожней в таежном лесу быть, лучше совсем не теряться, но раз уж так получилось… Как-то выпутываться!

Главное, что он не потерял уверенности. Понятно, что ему стало страшно – особенно ночью… А когда он увидел с дерева, что вокруг одна тайга! Вообще, жутко стало. Но всё-таки очень важно не отчаяться! Другой бы на его месте, вообще, сел плакать под деревом. Или запаниковал! Потерял бы все силы на страхи, а Васютка взял себя в руки. Кстати, хорошо, что он знал кое-что о выживании в тайге, не зря всё-таки местный. Тайга, действительно, не любит слабых – телом и духом. С оптимизмом у Васи вполне порядок. Да, он не сказал, что потерялся и хорошо, но он не впал в отчаяние, сумел собраться с силами, несмотря на свой страх.

Ещё ясно, что Васютка не слабак! Он специально не готовился к выживанию в дикой природе, но всё-таки он много бегал, играл на воздухе, плавал. У него нет никаких хронических заболеваний, не нужно принимать таблетки по часам. То есть тут физически ещё важно быть крепким.

Кроме того, Васютка сообразительный. Мало знать, в критической ситуации важно вспомнить и применить свои знания. Вот он понял, как ему повезло, что он нашел речку от озера. Она и привела его к большой реке, по которой, понятно, ходят судна. Ночью он тоже правильно действовал, чтобы на него не напал никакой зверь!

Ещё важно везение. Думаю, что ему очень повезло – мама ему с собой дала хлеб. Без этого хлеба точно было б сложней выжить. И птицу эту, из-за которой он и оказался в такой неприятной ситуации, мальчик сумел приготовить. То есть, конечно, это не птица виновата, а он сам увлекся!

Не знаю, сумел бы я в такой ситуации выкрутиться. То есть точно верю, что смог бы в итоге, но не без потерь… И блуждал бы, наверное, дольше! Вдруг бы простыл или ногу потянул. Но после этого рассказа у меня уже больше уверенности – вроде как советы получил по выживанию, курс прошел. Но опять же нужно стараться не заблудиться в лесу, тем более в тайге! Себе дороже… Страху натерпишься.

Сейчас у людей наверняка даже больше уверенности из-за сотовых, но это, возможно, зря. Телефон может разрядиться, потерять сеть! Даже с телефоном лучше в лес далеко не заходить! Не ходить туда одному, вообще. И брать на всякий случай с собой немного провианта, складной нож, спички. И внимательность! Не отвлекаться на красоты леса, на тетеревов всяких.   

Как Васютка выжил в тайге?

Как Васютка выжил в тайге?

Популярные сочинения

  • Моё будущее — сочинение-рассуждение

    Я очень часто мечтаю. В детстве я хотел новые игрушки, в подростковом возрасте хотел много друзей и велосипед, в юности мечтал о первой любви. И неважно, сколько мне было лет, я всегда хотел

  • Песня — душа народа — сочинение 6 класс

    Наш народ – народ певучий. У нас такой алфавит, где много гласных. Поэтому, слова можно произносить нараспев. Люди поют и в радости, и в горе, поют на поле и за столом. Поют под музыку и без неё. Поют по одному и хором

  • Сочинение на тему Подготовка к Новому году

    Новый год один из любимых праздников всей нашей семьи. Я люблю готовиться к Новому году, ведь каждый раз подготовка становиться увлекательным приключением, доставляющим много радости и смеха.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сочинение про тишину
  • Сочинение про тихонова вячеслава
  • Сочинение про тихона рябцева егэ по русскому
  • Сочинение про тихий океан 7 класс
  • Сочинение про титаник на английском с переводом