Сочинение про тренера по борьбе

«Моя будущая профессия – спортивный тренер»

Автор: Фомичев Никита Андреевич,

обучающийся 9 «А» класса

МБОУ «СШ № 18»

План.

1. Вступление. Кто такой спортивный тренер.

2. Причина моего выбора.

3. Основная задача тренера.

4. Эмоциональные нагрузки.

5. Мои спортивные достижения.

6. Почему именно самбо.

7. Мой путь в профессию тренера.

8. Заключение. Тренер — это «эталон».

Спортивный тренер – это специалист по воспитанию спортсменов и подготовке их к соревнованиям. В спорте обучение проходит в процессе тренировок. Тренер обучает своих воспитанников и помогает им в совершенствовании мастерства. Даже талантливые олимпийцы и опытные спортсмены своими успехами во многом обязаны своим тренерам.

Почему я хочу быть именно тренером? Еще с первого класса я не только понял, что хочу быть тренером, но и уже знал, по какому виду спорта. С 6 лет я хожу в секцию самбо. Благодаря нашим замечательным тренерам, наша область не один раз была призером всероссийских соревнований по самбо. Именно тренеры подают мне пример не только в спорте, но и в жизни.

Профессия тренера была и остается уважаемой. Достижения спортсменов и успех всей команды в целом во многом зависят от мастерства и профессионализма их руководителя. Основная задача спортивного тренера состоит в выявлении и раскрытии способностей своих воспитанников, а также в обучении их использовать все ресурсы и возможности своего организма на максимальном уровне. Чтобы тренировки были более эффективными, необходимо подбирать нужные упражнения и правильно распределять нагрузки воспитанника. Наставник учит его управлять не только своим телом, но и эмоциями. Тренер готовит спортсмена и психологически, настраивая его на победу и внушая веру в свои силы.

Работа тренера связана не только с большими физическими нагрузками, но и с эмоциональными нагрузками. Чаще всего наставник является для своих воспитанников не просто тем, кто совершенствует их мастерство, но и настоящим другом, переживающим и болеющим за них.

У меня уже есть определенные достижения в спорте. На данный момент я вхожу в состав Сборной Смоленской области по этому виду спорта, был призером и победителем Всероссийских соревнований, победителем и призером Первенства России по самбо и имею первый юношеский разряд. Но на этом я не хочу останавливаться. Моя будущая цель – выполнить «Мастер спорта» и стать тренером по этому виду спорта. Особенностью профессии тренера является тот факт, что специалист должен своим личным примером воспитывать будущих спортсменов. Он должен быть не только хорошим педагогом, но и профессионалом, за спиной которого есть много соревнований, побед, различных достижений. Я приложи все усилия, чтобы стать таким наставником для своих будущих воспитанников.

Самбо довольно популярный вид спорта среди подрастающего поколения. В обязанности тренера по самбо входит формирование и подготовка к соревнованиям сборные отделения самбо, контроль всех тренировочных процессов, организация различных турниров. Кроме того, важно помочь самбисту разработать оптимальный режим и научить правильно питаться. А чтобы облегчить победу своего подопечного, тренер учит спортсмена видеть все слабые места своего противника.

Тренерский состав состоит преимущественно из бывших спортсменов, которые не желают бросать любимое дело. Однако не каждый спортсмен может переквалифицироваться в тренера. Ведь тренер – это прежде всего педагог. Следовательно, у него должны быть специальные педагогические навыки, позволяющие осуществлять подготовку спортсменов. Кроме того, он должен владеть знаниями в области медицины, психологии и основ физиологии. Для получения этих знаний и навыков педагогической деятельности я планирую поступить в один из вузов физической культуры. В первую очередь это наше смоленское учебное заведение – Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма (СГАФКСТ). Запасными вариантами у меня являются Российский государственный университет физической культуры, спота, молодежи и туризма в Москве и Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф.Лесгафиа в Санкт-Петербурге. Я уже выяснил особенности поступления в эти учреждения и особенно внимание уделяю предметам, которые будут необходимы для сдачи ЕГЭ: русский язык и биология. Также готовлюсь к сдаче физических нормативов, теста по теории физической культуры и пристально слежу за своим здоровьем.

Лучшей наградой за свою работу большинство тренеров считают высокие результаты своих подопечных. Во время любых соревнований они переживают за свою команду или конкретного спортсмена и иногда радуются победе больше, чем сами участники. Они любят спорт и получают большое моральное удовлетворение от возможности быть его частью.

Поскольку в спорте бывают не только победы, но и поражения, тренеру иногда приходится переживать трудные периоды, наполненные критическими замечаниями болельщиков, направленными в его адрес, и разочарованием спортсменов. В некоторых случаях спортсмены могут получить серьезные травмы или уйти из спорта по собственному желанию, что также тяжело переживает тренер, и тогда ему необходимо искать новых «спортивных звездочек».

Сложно стать хорошим тренером, если нет необходимого опыта. Одного образования здесь недостаточно, нужно также иметь собственные достижения в спорте и стремление передать свой опыт и навыки новому поколению спортсменов. Зачастую успех в этой сфере деятельности приходит уже в зрелом возрасте.

Тренер – это «эталон», который стремится превзойти каждый спортсмен. И именно тренеры доказывают, что ничего невозможного в спортивном мире не существует, ведь главное – это труд и сила воли, над совершенствованием которых они работают каждый день. Тренировать спортсменов – это и во многом творческая работа. И она вполне может стать любимым делом в жизни.

Уже сейчас я делаю первые шаги навстречу своей профессии. Надеюсь, что у меня все получиться!

Фотографии достижений

Сочинение

Портретный очерк «Мой тренер»

Сергей Николаевич Булгаков — лучший тренер по дзюдо. Всегда подтянут, быстр в движениях, коренастый. Волосы темные, лицо квадратное, щёки румяные, губы тонкие. Глаза маленькие, серые. Брови домиком, суровый взгляд.

Мой тренер – мастер своего дела. Он учит нас искусству нападать и обороняться через упорные тренировки, закаляя тело и воспитывая волю. Никогда не опаздывает на занятия, всегда держит своё слово. Если у кого – то не получается какое – нибудь движение, всегда расскажет и покажет, что и как делать. Сергей Николаевич много шутит, подбадривает нас весёлым словом, но никогда не забывает о деле. «Дзюдо — это не только борьба, но и философия» — говорит Булгаков С. Н. Главное для него – сделать из нас хороших спортсменов и хороших людей.

Сергей Николаевич и сам является победителем нескольких единоборств, призёр многих турниров и соревнований, имеет высшую мастерскую степень спорта России.

Он добрый, заботливый, готов прийти на помощь любому, но очень – очень строгий. Когда мы терпим неудачи в соревнованиях, он поддерживает нас, хвалит за те положительные моменты, что были в схватках, стараться убедить, что еще все впереди и обязательно будут и победы.

Я думаю, что под руководством такого тренера можно многого добиться в спорте.

Обновлено: 11.03.2023

Конечно, это слово — лучший! И оно, это слово, содержит в себе много других, которые, сплетаясь между собой, и характеризуют нашего тренера как лучшего.

После того, как я научилась плавать, меня перевели в младшую группу Галины Васильевны Кузьменко, а спустя ещё год-полтора Галина Васильевна сама перевела меня к себе в старшую группу. Я очень волновалась, это были смешанные чувства, ведь мне было всего восемь лет. Было и приятно, и как-то немного страшновато. Но Галина Васильевна всегда меня поддерживала, наставляла и защищала. Я очень гордилась тем, что плаваю у Галины Васильевны. Помню, мне было очень тяжело плавать с детьми, которые старше меня, Галина Васильевна это понимала и всегда очень чутко следила за мной, подбадривала, вселяла уверенность в своих силах и возможностях.

Наша Галина Васильевна всегда позитивная и жизнерадостная.

У неё очень хорошее чувство юмора. Она всегда готова ко всему. Она поможет, даст совет, утешит, если нужно. Галина Васильевна очень требовательная. Если в этом есть необходимость, она может и поругать, и покритиковать. Но я понимаю, что всё это не просто так, а для достижения лучшего результата и стараюсь воспринимать критику тренера без обид. Ведь я знаю, что Галина Васильевна выпустила уже много Мастеров Спорта и Кандидатов в Мастера Спорта. А таких результатов без труда и тренерской поддержки не достичь! Когда я езжу на соревнования, она всегда искренне мне помогает и болеет за нас с ребятами. А мы радуемся и за себя, и за тренера, ведь наши победы — это победы нашего тренера!

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Я очень люблю спорт, поэтому решил написать про профессию тренера-преподавателя. Я задал вопросы своему тренеру по самбо Белоусову Николаю Николаевичу.

— Расскажите о себе: кем Вы работаете и как долго работаете по этой профессии?

— Меня зовут Белоусов Николай Николаевич. Я являюсь чемпионом мира по самбо среди молодёжи, мастером спорта международного класса, а так же тренером высшей категории. Сейчас являюсь президентом Ивановской городской федерации самбо, а также c1984г. работаю тренером-преподавателем.

— Почему Вы выбрали эту профессию?

— Кем мечтали стать в детстве? Если мечта не сбылась, жалеете ли об этом?

— С детства увлекался спортом, участвовал в соревнованиях, выступал за школу. Всегда хотел, чтобы моя профессия была связана с моим хобби. Я стал тем, кем хотел быть.

— Что Вам нравится в вашей профессии больше всего?

— Я счастлив, что нынешняя молодёжь увлекается спортом, следит за своим здоровьем. Я вижу результаты своих учеников, радуюсь их успехам. Ведь их победы — это, в первую очередь, и мои победы!

— С какими трудностями сталкиваетесь в работе?

— Люди, которые приходят ко мне заниматься, разные, у всех свои проблемы, заботы. К каждому надо найти индивидуальный подход, понять, что он хочет и может. Самое главное, помочь человеку поверить в себя, в свои силы и способности!

— Учились ли Вы специально, чтобы работать в этой области? Какое образование нужно получить? Нужно ли вам периодически повышать квалификацию?

— Как я уже и говорил, я учился в Шуйском ИвГУ на тренера-преподавателя по самбо. Чтобы работать в данной профессии, обязательно нужно высшее спортивное образование. Раз в год я прохожу курсы повышения квалификации для тренеров.

— Какие особые качества и навыки нужны человеку, чтобы успешно работать по этой профессии?

— Любую профессию освоить легко, если ты ею увлечен полностью. Для начала, нужна любовь к виду спорта, для которого человек работает. А так же необходимы такие качества, как целеустремленность, выносливость, уравновешенность.

— Есть ли в вашей работе место творчеству? Когда и как можно проявить творческие способности?

— Основным условием проявления творческой активности в профессиональной деятельности является любовь к выполняемой работе, когда человек сознательно видит в ней радость, понимает необходимость и пользу своего труда для общества. Работа тренера является той сферой деятельности человека, в которой проявление творчества безгранично и необходимо

— Из чего состоит ваш рабочий день?

— Если это обычный будний день, то я провожу две полуторачасовые тренировки по самбо. Все оставшееся время посвящаю Федерации самбо.

— Какие основные обязанности Вы выполняете?

— Я помогаю человеку воспитать и сформировать в себе характер. Прививаю любовь к спорту и своим близким, правильному образу жизни.

— Что самое интересное в вашей работе?

— Я тренирую людей разного возраста. Самое интересное в моей работе, это работа с детьми. Наблюдать и радоваться их успехам и победам!

— Насколько ваша профессия полезна и важна для нашей страны, общества?

— Так как я воспитываю будущих спортсменов или даже будущих чемпионов, то очень важна для спортивных успехов нашей страны!

— Приносит ли ваша профессия хороший доход?

— Так я являюсь не только тренером – преподавателем, а еще и президентом Федерации самбо, я имею стабильный неплохой доход. А в целом, все зависит от квалификации специалиста.

— Кому бы вы могли порекомендовать свою профессию?

— Всем тем, кто не хочет расставаться со своей спортивной карьерой, даже после её прекращения. Кто готов передать свой опыт другим людям.

— Как вы думаете, будут ли специалисты вашей профессии востребованы в будущем?

— Спорт и здоровый образ жизни — это и есть наше будущее! Я уверен, что спорт будет всегда в моде и тренерство будет востребовано.

— О чем стоит предупредить тех, кто собирается получить такую же профессию, как у вас?

— Лёгкие достижения — лишь эпизоды в спортивной жизни. Трудные победы дороже и доставляют больше радости! Если Вы хотите стать тренером-преподавателем, не бойтесь трудностей! Любите спорт и идите всегда к своей цели!

— Как Вы относитесь к допингу?

— На самом деле я отношусь к этому негативно, так как допинг не позволяет раскрыть настоящие возможности спортсмена, а просто губит его.

— Сложно ли было освоить данную профессию?

— Для меня это было совсем несложно. Ведь я всю свою жизнь посвятил спорту. Если же учить и совершенствовать кого-либо — ваше призвание, то можете смело стремиться к тренерской деятельности.

— Почему именно Самбо?

— Во-первых, потому что это именно русский вид единоборств. А, во-вторых, самбо это тот вид спорта, где работать нужно не только мышцами, но и головой.

— Что бы Вы могли посоветовать тем ребятам, которые находятся на выборе профессии?

— это моё любимое дело, которым я увлекаюсь с раннего детства!Она приносит радость, особенно, когда я вижу результаты своих учеников!

Уважаемый Николай Николаевич. Спасибо Вам за столь интересное интервью! Желаю Вам и Вашим ученикам дальнейших спортивных успехов!

Спортивный тренер – это специалист по воспитанию спортсменов и подготовке их к соревнованиям. В спорте обучение проходит в процессе тренировок. Тренер обучает своих воспитанников и помогает им в совершенствовании мастерства. Даже талантливые олимпийцы и опытные спортсмены своими успехами во многом обязаны своим тренерам.

Почему я хочу быть именно тренером? Еще с первого класса я не только понял, что хочу быть тренером, но и уже знал, по какому виду спорта. С 6 лет я хожу в секцию самбо. Благодаря нашим замечательным тренерам, наша область не один раз была призером всероссийских соревнований по самбо. Именно тренеры подают мне пример не только в спорте, но и в жизни.

Профессия тренера была и остается уважаемой. Достижения спортсменов и успех всей команды в целом во многом зависят от мастерства и профессионализма их руководителя. Основная задача спортивного тренера состоит в выявлении и раскрытии способностей своих воспитанников, а также в обучении их использовать все ресурсы и возможности своего организма на максимальном уровне. Чтобы тренировки были более эффективными, необходимо подбирать нужные упражнения и правильно распределять нагрузки воспитанника. Наставник учит его управлять не только своим телом, но и эмоциями. Тренер готовит спортсмена и психологически, настраивая его на победу и внушая веру в свои силы.

Работа тренера связана не только с большими физическими нагрузками, но и с эмоциональными нагрузками. Чаще всего наставник является для своих воспитанников не просто тем, кто совершенствует их мастерство, но и настоящим другом, переживающим и болеющим за них.

Самбо довольно популярный вид спорта среди подрастающего поколения. В обязанности тренера по самбо входит формирование и подготовка к соревнованиям сборные отделения самбо, контроль всех тренировочных процессов, организация различных турниров. Кроме того, важно помочь самбисту разработать оптимальный режим и научить правильно питаться. А чтобы облегчить победу своего подопечного, тренер учит спортсмена видеть все слабые места своего противника.

Тренерский состав состоит преимущественно из бывших спортсменов, которые не желают бросать любимое дело. Однако не каждый спортсмен может переквалифицироваться в тренера. Ведь тренер – это прежде всего педагог. Следовательно, у него должны быть специальные педагогические навыки, позволяющие осуществлять подготовку спортсменов. Кроме того, он должен владеть знаниями в области медицины, психологии и основ физиологии. Для получения этих знаний и навыков педагогической деятельности я планирую поступить в один из вузов физической культуры. В первую очередь это наше смоленское учебное заведение – Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма (СГАФКСТ). Запасными вариантами у меня являются Российский государственный университет физической культуры, спота, молодежи и туризма в Москве и Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф.Лесгафиа в Санкт-Петербурге. Я уже выяснил особенности поступления в эти учреждения и особенно внимание уделяю предметам, которые будут необходимы для сдачи ЕГЭ: русский язык и биология. Также готовлюсь к сдаче физических нормативов, теста по теории физической культуры и пристально слежу за своим здоровьем.

Лучшей наградой за свою работу большинство тренеров считают высокие результаты своих подопечных. Во время любых соревнований они переживают за свою команду или конкретного спортсмена и иногда радуются победе больше, чем сами участники. Они любят спорт и получают большое моральное удовлетворение от возможности быть его частью.

Сложно стать хорошим тренером, если нет необходимого опыта. Одного образования здесь недостаточно, нужно также иметь собственные достижения в спорте и стремление передать свой опыт и навыки новому поколению спортсменов. Зачастую успех в этой сфере деятельности приходит уже в зрелом возрасте.

Уже сейчас я делаю первые шаги навстречу своей профессии. Надеюсь, что у меня все получиться!

Продолжая традиции

Дамир Хакуринов: Вардкез родился в Самаре, затем его семья переехала на Ставрополье. А когда он приехал учиться в гуманитарно-технический колледж Майкопа, то пришёл ко мне, чтобы продолжить занятия самбо. Он, в отличие от сверстников, редко сидит в соцсетях, не пропускает тренировки, не страдает звёздной болезнью. Он точно знает, чего хочет, и дружит с головой. В нём не было и нет ничего, что говорило бы: вот он, чемпион. Вардкез удивительно скромный, трудолюбивый и целеустремлённый человек.

Уже после первых побед на всероссийских соревнованиях можно было сказать, что у парня хорошее будущее и он удачно выступит на международных аренах.

Конечно, бронза на первенстве мира — это отличный результат. Но всё-таки это была задача минимум — мы надеялись на золото. Так что нам есть, куда расти.

— Вы воспитали немало талантливых ребят. Как отбираете будущих победителей?

Я не могу сказать, что вижу в мальчишках будущих звёзд. Этого угадать нельзя. Очень много факторов может вмешаться в жизнь ребёнка и помешать ему дойти до высот. Поэтому ставить на кого-то одного не получается. Приходится работать с огромной массой детей. И уже по мере того, как они работают и относятся в делу, можно сказать, кто сумеет пойти дальше.

Против стереотипов

— Якуб Коблев говорил, что растит не чемпиона, а человека. А вы?

— Думаю, с этими словами легенды мира дзюдо согласится каждый тренер. Я учу своих ребят быть здоровыми членами общества, не в плане физического развития, а в плане духовных ценностей, и категорически не согласен со сложившимся стереотипом, что спортсмен — духовно ограниченная, подчас туповатая личность.

Мы же не называем тупыми тех, кто не знает, как строить мост, кто не знаком с с азами инженерной работы или высшей математикой, не владеет иностранными языками. Спортсмен, выходя на поединок, должен помнить десятки приёмов, быть хорошим психологом, принимать решения в доли секунды, меняя стратегию и тактику борьбы. В спортивном самбо, например, можно бить руками, коленями, ногами, локтями, головой. Согласитесь, далеко не каждый имеет смелость выйти на ринг, где бьют по голове всеми частями тела. Но благодаря спорту, в ребятах воспитывается смелость, сила, быстрота и осмотрительность, умение не сдаваться и радоваться победе других. А это уже качества личности.

— В спортивном самбо Россия считается ведущей державой. Есть ли страны, готовые составить ей конкуренцию?

— Как Япония является родоначальницей дзюдо и сильнейшей в этом виде спорта державой, так и Россия — родоначальница самбо и родина лучших самбистов мира. Школа самбо Советского союза была очень мощная. Даже когда распался Союз, школа осталась.

Хотя в последнее время на международных турнирах отличаются представители Азии и Европы. В последнее время неплохо зарекомендовала себя кубинская команда. Очень выделяются грузинские, белорусские, казахские и монгольские спортсмены. В прошлом году на первенстве мира по самбо среди юношей первое общекомандное место заняла Грузия.

Великая мечта

— Великая мечта самбистов — чтобы самооборона без оружия стала олимпийским видом спорта. Не боитесь погрязнуть в допинговых скандалах?

— Допинговые проверки проводятся во всех международных видах спорта перед каждыми соревнованиями. Встряски последних лет, особенно перед Олимпиадой в Рио, показали, что условия участия в большом спорте становятся более жёсткими, особенно для российской сборной. Но в любом случае мы выступаем за чистый спорт. Пусть сначала самбо станет олимпийским видом спорта, а с неприменением допинга мы уж разберёмся.

— Часто говорят: спорт вне политики. Насколько это верно для сегодняшнего дня?

— По моему мнению, Олимпиада — это смотр того человеческого резерва, который есть у каждого государства. И чем сильнее спортсмен, чем выше результаты сборной, тем сильнее государство. Поэтому элементы политики на Олимпийских играх будут присутствовать всегда: кого-то придержать, кого-то выставить более сильным. К сожалению, на сегодня это реалии. Хотя, на мой взгляд, Олимпиада от этого только теряет. Лучшие в мире спортсмены, положив жизнь и силы на подготовку, завоевав право выступить на Олимпиаде, и, возможно, шанс установить новый мировой рекорд, просто не могут этого сделать. Хотя в основе олимпийского движения лежит прославление силы и красоты человека, его умение превзойти самого себя.

Читайте также:

  

• Игра сочинение сказки по строчкам

  

• Человек и компьютер что общего сочинение

  

• Сочинение что для вас является малой родиной пришвин

  

• Почему человек всегда стремится вернуться домой сочинение

  

• Сочинение мцыри воспоминания детства

Предложите, как улучшить StudyLib

(Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте

другую форму
)

«Я хочу рассказать о своём прекрасном тренере – Марии Анатольевне Медведевой, которую я уважаю, ценю и люблю». Так начинается сочинение воспитанника детско-юношеской спортивной школы г.Микунь Павла Эйсмонта о своем педагоге–наставнике. Павел Эйсмонт участвовал в республиканском конкурсе сочинений «О тренере своем скажу я слово!», который проводился в честь 95-летия Республики Коми. Конкурсная комиссия присудила Павлу призовое третье место.

«Я ХОЧУ РАССКАЗАТЬ о своём прекрасном тренере – Марии Анатольевне Медведевой, которую я уважаю, ценю и люблю.

Мария Анатольевна более 25 лет трудится в области физической культуры и спорта. За заслуги в воспитании подрастающего поколения награждена Почетной грамотой Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации, специальным призом главы муниципального района «Усть-Вымский» — руководителя администрации района «Честь и достоинство», в 2015 году ей вручен знак «Отличник физической культуры и спорта России».

Мой тренер – большой души человек, замечательный педагог, отличная мама.

Сейчас Мария Анатольевна работает тренером-преподавателем по лыжным гонкам в детско-юношеской спортивной школе города Микунь. Так совпало, что она училась в школе за одной партой и занималась лыжами вместе с моей тётей. С Марией Анатольевной я познакомился еще дошкольником, когда вместе с бабушкой приходил на лыжную базу брать в прокат лыжи. Она очень доходчиво научила меня обращаться с лыжным инвентарем: как застегнуть крепления, как правильно одевать ремешки на палках. От нее я получил первое представление о стилях передвижения на лыжах. Тогда же и решил, что приду заниматься лыжами только к ней.

И вот я пришёл записываться в спортивную школу на отделение лыжные гонки, это было в 2009 году. Мария Анатольевна встретила меня с улыбкой, как старого знакомого.

Начались первые тренировки. Было тяжело больше морально, чем физически: я был самым младшим из ребят, не мог найти общий язык и стеснялся попросить совета или помощи. Но мой чуткий тренер всё понимал.

Мария Анатольевна стала моим первым лучшим другом на лыжной базе. Она давала мне советы, помогала в трудные минуты, учила, что сдаваться нельзя. На базе я узнал много нового, и очень был этому рад. Очень хотелось порадовать своего тренера, поэтому я выкладывался на тренировках без остатка. Было очень приятно видеть улыбку Марии Анатольевны, когда я стоял на пьедестале. Порой я пропускал тренировки, но, несмотря на это, мой тренер не отворачивалась от меня, но давала знать, что прогуливать занятия не стоит. Она прикладывает много усилий для становления спортивного мастерства и воспитания нас, юных лыжников.

Наш тренер воспитала несколько поколений лыжников, которые имеют спортивные разряды и даже стали кандидатами в мастера спорта. Воспитанники Марии Анатольевны входят в состав сборной Усть-Вымского района и Республики Коми по лыжным гонкам.

МЫ ОЧЕНЬ ЛЮБИМ посоревноваться с Марией Анатольевной на лыжах, хотя это бывает не так часто. На наши уговоры она говорит: «Куда мне с вами тягаться? Я ведь «пэнсия» уже». Поэтому она следит за нашей техникой и скоростью, стоя на трассе в тёплых валенках. Однако, когда она встаёт на лыжи… Техника, скорость, амплитуда шагов и сила толчков — загляденье! Сказываются активные занятия лыжами: М.А. Медведева входила в состав юниорской сборной Республики Коми, выполнив норматив кандидата в мастера спорта по лыжным гонкам.

Зимой мы не только тренируемся на лыжах. Ходим на каток или просто в лес лепить снеговика и играть в снежки. С нами Мария Анатольевна будто возвращается в детство, и мы вместе с ней, хотя уже сами не дети, но пока что и не взрослые дяди и тёти. Люблю играть вместе с ней в футбол, особенно зимой. Она здорово умеет гонять мяч, дает фору и нам, мальчишкам!

Благодаря Марии Анатольевне мы принимаем участие не только в соревнованиях по лыжным гонкам. 9 мая у нас в Усть-Вымском районе традиционно проводится легкоатлетический пробег и велопробег Микунь-Айкино на 18 километров, посвященный празднику Победы. Наш тренер серьезно готовит нас к этим стартам. В этом году все участники – юные спортсмены Марии Анатольевны заняли призовые места. Мы очень гордимся этим.

Есть ещё такие виды спорта, как полиатлон, триатлон и другие, соревнования по которым проводятся в нашем городе. В них мы не только принимаем участие, но и работаем помощниками судей. Ведь судить соревнования нас тоже учит Мария Анатольевна.

А летом под ее руководством я и мои друзья-лыжники работаем в трудовой бригаде при ДЮСШ: делаем косметический ремонт, ремонтируем инвентарь, косим траву, поддерживаем порядок на лыжной трассе. Ну, а после работы немного отдыхаем и идём на тренировку.

Также наш тренер занимается нашим просвещением. Однажды мы ездили в дом-музей нашей землячки, выдающейся лыжницы Раисы Петровны Сметаниной. Мы получили множество положительных эмоций, узнали много нового о ней, однако нам не посчастливилось её увидеть и взять автограф.

МАРИЯ АНАТОЛЬЕВНА проводит с нами профилактические беседы на разные темы.

А как мы отмечаем праздники! Однажды, на Восьмое марта мы решили нашему тренеру и девочкам устроить шашлыки, которые получились на «ура». А на Новый год с помощью жребия мы определяем, кто из мальчиков станет Дедом Морозом, который будет поздравлять младшую группу ребят-лыжников с этим чудесным праздником.

На первый взгляд, она тихий, занятой человек. Но недавно я узнал, что она любит экстрим. Однажды она попросила нашего «бураниста» (так мы зовём нашего водителя снегохода, который нарезает нам лыжню) довезти её до дальней точки на лыжной трассе, а потом и сама села за руль снегохода. Она не знала, куда надо нажать, чтобы ехать медленней, поэтому мчалась на снегоходе на всех парах, а мы восхищенно разбегались по сторонам.

Главное качество моего тренера-преподавателя — это тактичность, умение понять. Мария Анатольевна найдет подход к каждому, не повышая голоса, добьется от нас, мальчишек и девчонок, желаемого результата. Она вникает в наши «детские» проблемы и поддерживает нас. Однажды, во время соревнований, один мальчик сказал: «Мария Анатольевна, другие тренеры кричат, а вы спокойно всё объясняете. Мы вас не боимся, а доверяем».

Наш тренер нестандартно мыслит. Она работает не по шаблону, развивает у нас спортивное мышление, приучает к самостоятельному принятию решений на тренировках и в жизни. Поощряет инициативу и незаурядность, учит думать. Мой наставник наблюдательна и очень внимательна. Она знает, когда нужно подсказать на тренировках, а когда дать возможность самому принять решение.

Мария Анатольевна Медведева – тренер-преподаватель с большой буквы – кладезь таланта и профессионализма. Уже сейчас, занимаясь в учебно-тренировочной группе, я понимаю, что мой наставник – педагог «от Бога», влюбленная в свою работу.

Мне очень повезло с тренером. Она мне стала второй мамой, а лыжную базу сделала моим вторым домом. Хочется сказать большое спасибо за то, что вы делаете, Мария Анатольевна. И хочу извиниться за пропущенные тренировки и прочие проступки, которые вас огорчали. Я думаю, что к моим словам присоединятся все её воспитанники. Я может и не стану профессиональным спортсменом, но очень горжусь, что я тоже прохожу школу лыжника-гонщика Марии Анатольевны, которая помогла мне стать сильным, волевым, научила терпеть и преодолевать трудности. Именно эта закалка поможет мне стать настоящим военным врачом, о чем я сейчас мечтаю.

Дай вам Бог здоровья, Мария Анатольевна. Мы вас любим!

ПАВЕЛ ЭЙСМОНТ.
 

Спортивный тренер – профессия многогранная, которая включает в себя не только блестящие успехи в спорте, но и обладание качествами педагога, психолога. Тренер всем сердцем верит в своих подопечных. Поэтому для представителей этой профессии уже более 20 лет в России существует свой праздник – День тренера. В преддверии этой значимой для спортивной отрасли праздника Минспорт Чувашии провел конкурс сочинений «Мой любимый тренер». Сегодня мы публикуем теплые слова, написанные детской рукой маленьких спортсменов нашей республики, которые благодарят своих тренеров за их труд.

Жирнова Анна:

«В мире очень много видов спорта, и все они отличаются друг от друга. Со спортом нужно дружить, ведь движение-это жизнь. И я выбрала фитнес-аэробику. Фитнес-аэробика — это командный вид спорта. В своём сочинении я хочу рассказать о своём любимом тренере, который научил меня, наверное, всему, что от меня требовалось, что мне было необходимо. Тренера зовут-Долгова Мария Сергеевна. Я всё-таки решила выделить под эту тему целую статью, потому что в Марию Сергеевну все влюбляются без памяти. Стоит всего один раз попасть на её занятие.

Бесспорно, она мастер в своём деле. Добрая, позитивная, мудрая и справедливая. Я тоже благодарю за то, что именно она была моим тренером. А встретила я её в конце четвёртого класса. Сейчас я учусь уже в восьмом классе, и Мария Сергеевна до сих пор преподаёт у меня. Я хотела бы рассказать о ней: она очень добрая, хорошая и отзывчивая. Она всегда поможет, поддержит и дать совет. На тренировки я хожу с большим удовольствием, потому что знаю, что там меня ждёт любимый тренер.

Но вот, что я вам скажу. Хороший тренер — строгий тренер. Строгость не в том смысле, что человек постоянно кричит, надрывая голос и унижает, строгость проявляется в требовании. И Мария Сергеевна именно такая. За её позитивом и шутками кроется огромный опыт работы с детьми.

У Марии Сергеевны есть такая удивительная черта: она каждому ребёнку показывает, что она ему всегда рада, что она всегда его ждёт, что без него тренировка будет не такой хорошей, как с ним, что он важный человек в команде. И ты сразу ощущаешь себя огромной частью команды, ощущаешь свою значимость и необходимость. Просто удивительно! Но иметь такую харизму дано не всем. Так влюбить в себя может не каждый. Это очень редкое качество, которому нельзя обучиться. Просто ты с этим рождаешься…или у тебя этого нет. А я без зазрения совести добавлю, что Мария Сергеевна — тренер от Бога! И плохому она точно никогда не учила. Мы выезжаем на соревнования и занимаем призовые места, и всё это благодаря Марии Сергеевне. Она вкладывает в нас свою душу и любовь. Как-то раз на одном соревновании Мария Сергеевна повредила ногу, у неё порвалась связка. Всё настолько серьёзно, что ей даже делали операцию, после чего она ходила на костылях. Как раз в тот момент проходили соревнования. И я была удивлена тому, как у неё хватило сил и терпения поехать с нами, и всё ради того, чтобы мы приняли участие и победили. Вот что значит любить своих спортсменов!

Вот такой получился рассказ о богатстве души нашего любимого тренера, Марии Сергеевны, которая бескорыстно делится с нами своей добротой, обогащает наши души, направляет нас к новым подвигам и победам. Спасибо вам, Мария Сергеевна! Я вас никогда не забуду!»

Шафиев Исмат:

«Меня зовут Шафиев Исмат. Я живу в г.Канаш и хожу в ФК «Канаш». Мой тренер — Кадушкин Руслан Валерьевич. Я играю в футбол почти с 5 лет. Я очень люблю футбол и своего тренера. Я хочу ходить на футбол каждый день. Сначала я плохо бегал и быстро уставал, а теперь мне 8 лет, и я стал намного сильнее и выносливее.

Я хочу быть похожим на Руслана Валерьевича и мечтаю, что, когда вырасту, тоже буду учить детей футболу и показывать каким должен быть тренер и в первую очередь-мужчина. Руслан Валерьевич говорит нам, что нужно учиться хорошо, получать «4» и «5», быть честным и добрым. Тренер нас всему учит, как мой папа. Я играю честно. Я рад, что наш тренер самый лучший, а наша команда самая дружная!»

Сафиуллина Аиля:

«Меня зовут Сафиуллина Аиля, мне 12 лет и я увлекаюсь футболом, не смотря на то, что я девочка!

Каждый вид спорта начинается с детского тренера. Если спросить какого-нибудь чемпиона, кто его первый тренер, то он с радостью и улыбкой начнёт рассказывать о своём первом наставнике в спорте, как он много дал ему в жизни.

Вот и я хочу рассказать Вам о своём тренере по футболу. Его зовут Кадушкин Руслан Валерьевич (Футбольный клуб «Канаш»). Я познакомилась с ним, когда водила своего младшего брата на тренировку по футболу. На тот момент я не знала, что эта игра меня так заинтересует. Но, однажды, Руслан Валерьевич предложил и мне попробовать тренироваться, так ради интереса. И получилось, что это в общем-то сложная игра меня увлекла.

Все получилось благодаря душевным качествам нашего замечательного педагога, который вкладывает в наши занятия не только навыки и умения, но и при каждой встрече отдает нам частичку своей души. Проводя тренировки, он сам «горит» этой игрой. Руслан Валерьевич рассказывал нам, как с самого детства играл в футбол в школе и после нее. Закончив школу, он продолжил свою футбольную карьеру: сначала выступал в качестве игрока, а потом стал тренером. На его счету такие команды как: «Рубин-2» г. Казань, «Шинник» г. Ярославль, «Динамо» г. Кострома, «Чувашия ДЮСШ», «Спартак» г. Богородск, «Локомотив» г. Канаш.

Я хожу в футбольный клуб «Канаш», основателем которого является Кадушкин Р.В.. За пару лет, которые я хожу на тренировку, мы много раз выезжали на соревнования в другие города, результатами которых можно гордиться! И все благодаря знаниям и умениям, поддержке и атмосфере, которую может создавать наш тренер, у нас есть желание «двигаться дальше».

Наш тренер хочет, чтобы мы, дети, поверили в свои силы, вселяет в нас уверенность. Он хочет видеть в нас победителей всех уровней. Не зря все спортсмены знают, что первый детский тренер – самый главный творец его успехов. Профессия детского тренера очень сложная, ответственная, многогранная, но в то же время очень интересная. Хотелось бы, чтобы эта профессия была заметна и почётна. Потому что тренеры – это люди, которые занимаются воспитанием подрастающего поколения, будущего нашей страны, вкладывают все свои знания, всю свою энергию в своих воспитанников, в их спортивное и жизненное будущее!»

Быков Артём:

«В мире очень много видов спорта, и все они отличаются друг от друга. Со спортом нужно дружить, ведь движение — это жизнь. И мы с мамой выбрали вольную борьбу. О своём выборе мы не пожалели. Ведь там нужно терпение и много трудиться.

В своём сочинении я хочу рассказать о своём любимом тренере, который научил меня очень многому. Тренера зовут Кириллова Татьяна Геннадьевна. Я начал заниматься вольной борьбой с этого года и Татьяна Геннадьевна мой самый первый наставник. Мне бы хотелось рассказать о ней: она очень добрая, хорошая и отзывчивая. Она всегда поможет человеку, любого научит разным приёмам, поддержит его, даст совет.  На тренировки я хожу с большим удовольствием, потому что знаю, что там меня ждёт любимый тренер. Конечно же, бывает и такое, что она на нас ругается, значит, есть за что. Если бы все ученики вели себя на тренировках хорошо и выкладывались по-полной, то и тренеру не пришлось бы расстраиваться. Татьяна Геннадьевна всегда хорошо объясняет нам задачу дня, а если кто-то не понимает чего-либо, она всегда объясняет ещё раз. Я очень рад тому, что рядом со мной такой человек. Мне очень повезло с таким тренером».

Ильин Савелий:

«Меня зовут Савелий. В спорт меня отвела мама, как она говорит сама, чтобы сбросить мою энергию, так как я у неё очень активный. Вот так я и стал ходить на тренировки по вольной борьбе и в бассейн, чтобы научиться плавать.

Моего тренера зовут Кириллова Татьяна Геннадьевна. Раньше мне не хотелось ходить на занятия, потому что мы всегда проходили мимо детской площадки, где я хотел играть. На тренировке по борьбе я подружился с мальчиком Артёмом и теперь мы вместе с ним ходим на занятия. Там мы делаем разные упражнения, которые нам показывает наш тренер. Мне нравится, как она объясняет, что нужно делать. Также я очень люблю, когда у нас проходят соревнования между собой. Она придумывает для нас эти игры, где мы бегаем с мячом вокруг мата. Каждый раз, когда заканчивается занятие, Татьяна Геннадьевна клеит на мою футболку наклейку. Я всегда её показываю маме, а она читает, что там написано. В бассейне Татьяна Геннадьевна учит нас плавать. На меня надевают шапочку, очки и пояс, потому что я не умею ещё плавать. В бассейне мы шлёпаем ногами по воде, достаём игрушки из воды. Я смог достать синюю звёздочку. Я очень был горд собой и счастлив, несмотря на то, что мне в нос попала вода.

В заключении я скажу немного, потому что только в этом году начал ходить на тренировки. Сейчас я с удовольствием хожу в спорткомплекс, так как там будет мой любимый тренер Татьяна Геннадьевна и друг Артём. Я больше не боюсь тренировок и воды, и с нетерпением жду их начала. Татьяна Геннадьевна хороший человек. Спасибо ей большое за то, что она не испугалась моей активности, нашла ко мне подход и направила в нужное русло».

Тимофеева Ксения:

«О, спорт, ты — жизнь!
В мире много разных видов спорта. Я выбрала увлекательный, зрелищный командный вид спорта​ — фитнес-аэробика. Это достаточно сложный вид спорта, который отличается быстрым темпом, резкой сменой положения тела, позиций. Моего тренера по фитнес-аэробике зовут Евгения Владимировна Шолкова. Тренер СШ 10, вице-президент ФФА Нового города, инструктор групповых программ Energe fit.
Я хорошо помню свою первую тренировку, когда я впервые встретилась с Евгенией Владимировной, она мне показалась очень доброй и внимательной. Тренер помогала нам правильно выполнять упражнения, отвечала на все наши вопросы, подбадривала.

Варачева Кира:

«Здравствуйте! Меня зовут Кира. Год назад моя семья переехала жить в Чебоксары. В нашей семье было увлечение — катание на горных лыжах, и мне захотелось заниматься этим видом спорта более серьёзно. В Чебоксарах мы искали где можно заниматься этим видом спорта. В горнолыжном центре «Вертикаль» был набор детей в секцию. Так я попала к своему тренеру Васильеву Валерию Витальевичу. Для меня каждая тренировка – это что-то новое и интересное. На тренировках мы не стоим на месте, а идём всё дальше и дальше. Даже летом, когда нет снега мы продолжаем.

Валерий Витальевич очень добрый, всегда поможет, объяснит, если что-то не получается. Иногда мне кажется, что он относится к нам как к своим внукам. Я с нетерпением жду каждую тренировку. Я очень люблю горные лыжи и, конечно же, своего тренера».

Казамбаева Полина:

Спорт для нас не только увлечение,
Это — наша дружба, это — наша жизнь.
Это — трудностей преодоление,
За победу жаркие сраженья
И движение вперед — вот наш девиз.
Мы гордимся Вами. Вы — учитель, тренер.
Быть хотим похожими на Вас.
В Вас мы видим мудрость, совершенство,
смелость,
Силу воли духа, честность без прикрас.
С Вами нам не страшны ни мороз, ни холод,
Ни большие горы, ни крутой трамплин.
Мы хотим, чтоб нами Вы гордились тоже.
Будем мы стараться Вас не подвести.
И сказать Спасибо Вам хотим сегодня,
За терпенье Ваше, за заботу, труд.
Хоть еще малы мы, многого не знаем,
Вас мы очень любим и благодарим.
В Вас, Валерий Витальевич, верим мы
как в бога.
Вы для нас защита, крепкое плечо.
Силы Вам, здоровья, новых достижений.
Радость от победы своих учеников.  

Кирилл Васильев:

«Меня зовут Кирилл Васильев. В этом году я пошел в 1 «А» класс. Это спортивный класс по направлению «футбол». Раньше я не понимал, что из себя представляет эта игра. Думал, что это просто «пинаешь и пинаешь мяч в ворота», но оказалось, что не так всё просто. И это, нам показал наш тренер Роман Александрович. Помню нашу первую встречу на футбольном поле в августе месяце на отборе. Тогда мы все переживали по поводу того, примут или не примут нас в спортивный класс. Мы очень старались показать себя на этих испытаниях с хорошей стороны. Видимо и наши тренеры это заметили. Так мы и попали в 1 «А» класс, СОШ № 65 г. Чебоксары.

Занятия у нас начались в сентябре месяце. С первых тренировок Роман Александрович начал нас вводить в футбольную жизнь. Тут мы учимся играть в команде и достигать общих целей, укрепляем здоровье и знакомимся с приёмами футбола.

Хотелось бы немного рассказать о нашем тренере. Роман Александрович у нас добрый, но в тоже время строгий. Мы его понимаем, с нами бывает тяжеловато. Ведь мы хотим и пошалить, и поваляться. А от нас ждут игры… Не беспокойтесь Роман Александрович, всё ещё впереди, мы постараемся оправдать ваши ожидания!»

Никифорова Дарья:

«Лучший — это слово, которое характеризует нашего тренера. Много добрых слов могу написать я о своём тренере — Ларионовой Екатерине Анатольевне. Я уже три года занимаюсь спортивной аэробикой у неё в группе и понимаю, что мой тренер «живёт» спортом. Она поможет, даст совет, утешит, если нужно. Екатерина Анатольевна очень требовательная. Если в этом есть необходимость, она может и покритиковать. Но я понимаю, что это не просто так, а для достижения лучшего результата.

Когда мы ездим на соревнования, она всегда нас поддерживает! А мы радуемся и за себя, и за тренера, ведь наши победы — это победы нашего тренера!
Спасибо Екатерине Анатольевне за всё, чему она нас научила и ещё научит!»

Васильева Татьяна:

«Моя история о трёх великих тренерах очень необычная. Я по праву могу называться «юным» спортсменом, хотя я старше некоторых тренеров, но серьёзно в спорте я чуть больше года. Хочу рассказать о тренерах, которые прочно вошли в жизнь нашей семьи. Эта история написана от имени Тани (хоккеистка) — мамы двоих спортсменов: сын Саша (хоккеист) и дочь Юлия (фигуристка). Начнём по порядку.

Абукин Александр Геннадьевич – бессменный тренер хоккейной команды «Чебоксары-Юниор», тренирует сына с 2017 года. Это человек, достойный абсолютного уважения, именно такого, с каким он относится к ребятам. Я преклоняю перед ним колено — в прямом (когда на тренировке делаю выпады) и в переносном смысле. Он и делом, и словом меня очень поддержал, когда после очередной игры сына я решила всерьёз заняться хоккеем. Такие люди проходят красной нитью через всю твою жизнь, помогая, поддерживая, оберегая… не только в спортивных делах. Я очень рада, что у сына есть тренер-друг. В силу своего юного возраста он это не особо ещё понимает, но года идут, а настоящие друзья остаются на всю жизнь.

Голубова Наталья Олеговна – тренер моей юной фигуристки. Наталья Олеговна — человек с большим сердцем, мама четырёх детей и ей ещё хватает энергии и любви для детей, которых она тренирует. Группа у неё разновозрастная и с разным уровнем подготовки, что очень усложняет процесс преподавания, но Наталья Олеговна мастерски справляется с поставленными задачами. Надо очень любить тренера и манеру его преподавания, чтобы каждый день вставать в 5 утра и идти на тренировку. Для дочери является самым большим наказанием мамины слова: «Ты не пойдёшь на фигурку».

Фомина Евгения Сергеевна — тренер женской хоккейной команды «Амазонки». Это самый молодой и красивый тренер из всех, что я знаю. Хотя я её старше на десяток лет, но это мне не мешает относиться к ней с огромным уважением. Несмотря на свой юный возраст, она растёт и развивается. Если бы вы хоть раз побывали на её тренировках, то тоже бы влюбились в хоккей. Женя не ограничивается «сухими» тренировками, она устраивает потрясающие хоккейно-ориентированные праздники, направленные на сплочение команды. Саша и Юля с удовольствием посещают и мои тренировки, и все «Амазонки» их считают частью нашей команды.

Повстречать на жизненном пути хорошего тренера — это большая удача. Тренер может быть большим профессионалом, мастером своего дела, но если у него отсутствуют простые человеческие качества — уважение и понимание, то грош ему цена.

Я считаю, что нашей семье повезло! У нас у каждого есть тренер, на которого хочется ровняться, учиться и просто идти рядом по жизни.»

Горшкова София:

«Я с самого детства мечтала добиться высоких результатов в спорте. Когда я училась во втором классе, мой папа привёл меня в легкоатлетический манеж, в мои будущие родные стены. Я хорошо помню свою первую тренировку: все необычно и ново. Когда я в первый раз увидела своего тренера, он мне сразу показался добрым и понимающим. И вот уже на протяжении восьми лет, тренер-мой лучший друг.

Моего тренера зовут Свинцов Игорь Юрьевич, то чего добился в спорте он, того же и я хочу добиться. Он победитель международных соревнований, многократный победитель России. У него хорошее чувство юмора, он всегда ко всему готов, поможет, утешит, даст верный совет. Я знаю, что в любое время могу написать или позвонить своему тренеру. На протяжении всех лет Игорь Юрьевич стал для меня близким человеком. Ежемесячные соревнования в других городах, наши весёлые поездки, победы и поражения — все это для меня стало частью жизни. Тренировки, боль, страх, усталость — всё это мы преодолеваем вместе.

Соревнования. Сектор высоты. Тишина. Я слышу только своё сердцебиение и наставления тренера, прокручиваю в голове его слова: толчок, мах, поза над планкой, уход от неё и высота преодолена! Новый личный рекорд в кармане. Я знаю, что Игорь Юрьевич в меня верит. Помню как-то раз он мне сказал: «У тебя есть шанс изменить свою жизнь. Ты не хочешь быть чемпионом? Ты можешь стать чемпионом. Ты должна в себя поверить». Порой мне кажется, что тренер верит в меня больше, чем я сама. Он делает для меня всё.

Я рада, что меня тренирует именно такой великолепный человек, как Игорь Юрьевич. Все мои победы и успехи — его заслуга. Игорь Юрьевич, вы самый лучший! Спасибо вам за всё!»

Зейнетдинова Амина:

«Меня зовут Зейнетдинова Амина. Я из города Канаш Чувашской Республики. Мне 6 лет. Любая девочка в моём возрасте хотела бы заниматься танцами: зажигательная музыка, свет софит, сверкающие костюмы и танцоры… не просто исполняющие па, а умело выполняющие танцевальные движения. 

Когда в 4 года я впервые увидела своего тренера Аристархову Ольгу Вячеславовну, то просто влюбилась в неё: её доброту, улыбку, пластику, грациозность, умение учить нас — ораву несмышлёнышей. Глядя на неё, понимаешь, что спорт — это мир, это жизнь, это радость!

Ольга Вячеславовна руководитель Федерации по чир спорту г.Канаш. Только благодаря её таланту и моему старанию я добилась уже много в свои 6 лет. За 3 года, которые я хожу на танцы, мы много раз выезжали на соревнования. С гордостью могу сказать, что по результатам соревнований я являюсь многократным призёром Республиканских и Всероссийских соревнований. У меня 13 первых мест, 2 вторых и 3 третьих места и это только за сольные выступления.

У Ольги Вячеславовны очень хорошее чувство юмора. Она всегда готова ко всему. Она поможет, даст совет, утешит, если нужно. Ольга Вячеславовна очень требовательная. Если в этом есть необходимость, она может и поругать, и покритиковать. Но я понимаю, что всё это не просто так, а для достижения лучшего результата и стараюсь воспринимать критику тренера без обид. Когда я езжу на соревнования, она всегда искренне мне помогает и болеет за нас с ребятами. А мы радуемся и за себя, и за тренера, ведь наши победы -это в первую очередь победы нашего тренера! Самое большое желание, когда я вырасту- я буду тренером по танцам как Ольга Вячеславовна!»

Малинина Кристина:

«Меня зовут Малинина Кристина. Я учусь в Порецкой средней школе. Мне 9 лет. Мой любимый тренер — Кармастин Сергей Владимирович из села Порецкое. В бассейне он работает с 1 апреля 2009 года. Как говорит мой любимый тренер — «Со спортом нужно дружить», ведь движение — это жизнь. И я в свои 7 лет недолго думала и выбрала плаванье, ведь в этом спорте тренер научил меня не боятся, быть сильной, и добиваться целей. До 7 лет я очень сильно боялась воды, да, боялась воды. И в своём сочинении я хочу рассказать о своей любимом тренере.

Я помню, когда к нам на уроке зашли тренера и предлагали пойти к ним в секции. Я, увидев Сергея Владимировича, подумала, что он такой сильный, высокий, и, наверное, самый главный тренер в России. И я, недолго думая подняла первой руку и сказала, что пойду на плаванье к Сергею Владимировичу. С этого всё и пошло. Сергей Владимирович научил меня перебороть страх, и самое главное плавать. Через две недели тренер снял мне нарукавники, и я была самая счастливая, было столько гордости, что я теперь плыву. По началу мне нелегко было плавать. Но теперь — это не проблема. В Сергея Владимировича все влюбляются без памяти. Стоит всего один раз попасть на его занятие, хочется идти и бежать снова и снова. Он мастер в своём деле.

Начались усиленные тренировки каждый день. На тренировках мы отрабатывали разную технику: кроль, брасс, баттерфляй, спина. А также и на суше: бег, отжимание, пресс, резинки, комплекс упражнений. Я приходила домой после тренировки, я не была уставшей, мне хотелось все больше и больше заниматься спортом, любовь и энергия тренера дарила мне много сил. Для меня была большая награда и заслуга тренера, когда я впервые через три месяца выиграла целых 3 золотых медалей. Теперь все мои награды, я получаю только благодаря Сергею Владимировичу. Я поставила цель себе, что ради любимого тренера я добьюсь больших высот и не подведу его. Поэтому я активно занимаюсь спортом, а помогает в этом мне мой тренер, которого я очень люблю. Я очень хочу в будущем стать тренером как Сергей Владимирович, и учить детей, сделать их чемпионами, и я иду к этой цели. И мой девиз – «Дельфин всегда плывёт вперёд и никогда не отстаёт».

Миронова Юлианна:

«Я хочу вам рассказать о своём тренере по фитнес-аэробике. Её зовут Софронова Снежана Вячеславовна. Она работает в Федерации фитнес-аэробики Чувашской Республики. Я занимаюсь у неё с четырёх лет. Она сразу расположила меня к себе и привила мне любовь к этому виду спорта.

Снежана Вячеславовна заряжает нас своей энергией и позитивом. Она очень добрый тренер и всегда помогает нам, если у нас возникают трудности. Иногда я иду на тренировку нехотя, но тут же «включаюсь в работу» и всё идёт «как по маслу». «Нехотелки» и «ленивки» остаются за дверью зала.

Так как аэробика – это командный вид спорта, наш тренер научила нас поддерживать и смотреть друг на друга во время тренировок и выступлений на соревнованиях. Тренировки отвлекают нас от проблем, грустных мыслей, учат быть внимательными и сообразительными.

Снежана Вячеславовна – это тот человек, который научил меня преодолевать трудности и адекватно воспринимать проигрыши. Она увидела во мне потенциал и раскрыла его. Благодаря именно ей я стала более уверенной в себе.

Я считаю, что Снежана Вячеславовна – лучший тренер, который действительно любит свою работу и ценит каждого своего подопечного!»

Михайлова Эмилия:

«Мой тренер — Егоров Геннадий Анатольевич. Я очень хорошо помню свою самую первую тренировку: всё необычно и ново. Когда я впервые встретилась с тренером, он мне показался добрым и хорошим человеком. На первом занятии Геннадий Анатольевич на нас не сердился, потому что мы были не подготовлены. Он наоборот пытался нам помочь. Геннадий Анатольевич рассказывал нам, что бокс — это очень опасная, но в то же время популярная секция. Про это секцию сочиняют много песен, снимают фильмы и мультфильмы.

На занятиях я ощущаю себя как дома. Геннадий Анатольевич в первую очередь является интересным человеком, который в своей жизни добился успеха. И не надо прислушиваться к тому, что наш тренер говорит нам глупости, или ни чему нас не учит. Это не так, он желает нам только всего самого лучшего. Мы у тренера самые спортивные!»

Павлов Николай:

Спортсменами страна гордится,

Наград, побед – не перечесть,

У каждого из олимпийцев

Наставник мудрый, тренер есть,

Тот, кто в мальчишках и девчонках,

Увидеть чемпионов смог.

 «Про такого наставника, любимого тренера, доброго и мудрого человека я хочу рассказать в своём сочинении. Я познакомился с Юрием Александровичем, когда мне было шесть лет. Я очень часто болел, и тогда родители решили, что надо начать мне заниматься спортом, чтобы укрепить моё здоровье. Перед ними стоял вопрос: в какой именно вид спорта надо меня отдать. Самой ближайшей спортивной школой была Спортивная школа № 5 имени Кочкова. Посетив эту школу, мой отец познакомился с Алексеевым Юрием Александровичем, мастером спорта СССР, заслуженным тренером Чувашской Республики, судьёй международной категории. Он разрешил мне, шестилетнему мальчику посетить его секцию. С начала я думал, что это «больная борьба», там причиняют боль и не хотел туда идти. Но после первой тренировки моё мнение изменилось, и я с удовольствием начал ходить на тренировки. Так я полюбил этот вид спорта.

Юрий Александрович всегда нас встречает с улыбкой, интересуется нашей жизнью, как мы учимся. Если у кого-то что-нибудь не получается, он всегда расскажет и покажет, что и как надо делать. На соревнованиях наш тренер всегда поддерживает нас и не ругает за неудачи, а учит извлечь уроки, учиться на ошибках.  А после тренировки всегда с нами беседует так, как будто мы его дети. Он, рассказывает, что надо делать, чтобы не попасть в плохую компанию, учит помогать друг другу.  

Однажды Юрий Александрович заметил, что, когда я делаю приёмы с моим другом, не выкладываюсь на полную силу и расстраиваюсь. После тренировки он пригласил меня в свой кабинет и сказал, что у борцов есть такое высказывание «На ковре — соперники, в жизни — друзья». Он выслушал меня, рассказал, что надо делать в таких ситуациях.  Юрий Александрович пожал мне руку и сказал, что я буду чемпионом, поверил в меня. Сейчас мне только десять лет, но я благодаря ему начал упорно заниматься, добиваться маленьких побед, например: занял 1 и 3 места во всероссийском турнире, 1 место в республиканском турнире, 1 место на первенстве Чебоксарского района и др. Благодаря Юрию Александровичу я побывал в разных городах: в Заинске, Ижевске, Канаше, Нижнекамске.

Юрий Александрович – лучший тренер. Он весёлый, умеет быть в нужный момент мягким, но в тоже время строгим. Строгость не в том смысле, что человек постоянно кричит, надрывая голос и унижает, а строгость именно в требованиях. Главное для него — сделать из нас настоящих спортсменов и хороших людей. Я горжусь тем, что именной Юрий Александрович является моим тренером!»

Саландаева Аделина:

«Мой первый и любимый тренер — Юрий Александрович. Тренер по вольной борьбе. Я пришла к нему в 5 лет. Он добрый, справедливый. Я всегда иду на тренировку с удовольствием, потому что атмосфера во время тренировки уютная, положительная. Я очень люблю своего тренера и никогда его не брошу!»

Ирина Прохорова:

«Успех спортсмена во многом зависит от руководства тренера. Уровень знания, навыков и умений являются основными чертами хорошего тренера.
Тренер должен не только учить своих воспитанников новым умениям, но также показывать наилучшую тактику. Тренер должен воспитывать и моральный дух спортсмена. Он должен вкладывать свои умения, усилия, всю свою душу и любовь в своих воспитанников.

Мне бы хотелось поблагодарить своего тренера Софронову Снежану Вячеславовну (Федерации фитнес-аэробики Чувашской Республики). Она вкладывает столько сил и так много любви в детей, верит и поддерживает каждого своего спортсмена. Ведь для спортсмена тренер — это образец для подражания! Тренер мотивирует спортсмена на достижение целей в жизни и в спорте. А по достижении поставленной цели, ставит новую цель и стремится к её осуществлению.

Подводя итог, можно сказать, что выбор тренера — один из важнейших вопросов при построении спортивной карьеры. И довольно сложно переоценить роль тренера в жизни спортсмена. Ведь именно тренер создаёт спортсмена!»