Сочинение про воробья пашку

­­­Пример сочинения 1

Пашка — один из городских воробьёв, которым жилось тяжело. Раньше в городах было много лошадей, их люди кормили овсом, который часто высыпался из лошадиных торб на мостовую и доставался воробьям. Но теперь лошадей заменили машины. Овёс с городских улиц исчез, и у городских птиц началась трудная жизнь. Воробей Пашка не улетел ни в деревню, где много лошадей и овса, ни в порт, где на корабли грузят зерно. Несмотря на голод, он остался верным своему родному городу.

Отношение к вороне

Однажды Пашка залез в ларёк, и его там застала ворона. Она клюнула воробья в голову, и тот, прикинулся убитым. Ворона перестала его клевать и выкинула на улицу. Затем, уже живя в Машиной комнате, Пашка снова повстречал ворону. Он уже знал, что от этой птицы можно ожидать неприятностей, поэтому благоразумно спрятался за корзиной. Узнав, что ворона крадёт у Маши вещи, воробей стал тайком проникать в вороний ларёк и возвращать оттуда наворованное. Так он наказывал ворону за воровство и благодарил Машу за то, что она его кормила и разрешала жить в комнате.

Отношение к Маше

После того, как ворона сильно клюнула и выкинула из ларька Пашку, ему было очень плохо: сильно белела голова, хотелось есть и было холодно лежать на снегу. Воробья спас милиционер. Он отогрел Пашку в варежке и предложил девочке Маше взять его на воспитание. Маша отнесла воробья к себе домой, пригладила щёткой перья и накормила. Пашка быстро поправился и стал думать, как бы Машу отблагодарить. Сначала он принёс ей замёрзшую рогатую гусеницу, а потом стал возвращать ей вещи, которые ворона крала из Машиной комнаты.

Подвиг

Как-то раз ворона утащила из Машиной комнаты очень ценную вещь — стеклянный букетик цветов, который Машин папа подарил Машиной маме. Узнав об этом, Пашка собрал стаю своих товарищей и прилетел с ними к вороньему ларьку. Ворона очень крупная, поэтому воробьи решили, что драться с ней лучше на улице — там можно на неё напасть всем сразу. Они дразнили ворону, пытаясь выманить её из ларька, но она на провокацию не поддалась, поскольку была умна и осторожна.

Пришлось биться в тесном ларьке. Бой был тяжёл. В нём было потеряно много воробьиного пуха. Но ворона всё же была повержена, и букетик у неё был отнят. В это время мама Маши играла в театре Золушку. Когда спектакль закончился, она заплакала, потому что у неё не было стеклянного букетика, который она должна была приколоть к платью. Но тут в театр влетел воробей Пашка. Он подлетел к Машиной маме и бросил ей на ладони этот букетик. Мама Маши очень обрадовалась и приколола подарок к платью, как велел Машин папа перед отправлением в командировку на Камчатку.

Характер

У воробья Пашки есть такие черты характера:

Находчивость.

Когда он проник в вороний ларёк и ворона его стукнула клювом по голове, воробей притворился, что погиб. Это привело к тому, что ворона перестала его клевать, выбросила из ларька и оставила в покое.

Резвость. Когда железный кузнец, который стоит на стенных часах в Машиной комнате, хотел ударить его молотком, Пашка быстро очнулся от дремоты и стремительно перелетел в безопасное место — на голову бронзового бюста баснописца Крылова.

Умение учиться на своём жизненном опыте. При второй встрече с вороной воробей спрятался за корзиной, поэтому ворона его не заметила и не клюнула.

Благодарность. За то, что Маша его накормила и разрешила жить в её комнате, воробей принёс ей замёрзшую рогатую гусеницу и вернул много вещей, украденных вороной. А Машиной маме он принёс стеклянный букет цветов, который был ей очень дорог.

Смелость. Чтобы возвратить букет цветов, Пашка и его соратники-воробьи влезли в ларёк и стали храбро драться с вороной. Ворона основательно потрепала воробьёв, выдрала у них много пуха, но они всё-таки смогли отобрать у неё букет.

Справедливость. Ворона воровала у Маши вещи и прятала в ларёк. А Пашка их оттуда возвращал обратно Маше.

Невнимательность и внимательность. Воробей иногда приносил Маше чужие вещи, которые ворона украла в других домах. Но потом, когда мама Маши пошла на спектакль, воробей проследил за ней и запомнил путь до театра. После победы над вороной он прилетел в этот театр и вернул Машиной маме букетик.

Заключение

Константин Георгиевич Паустовский показал образ воробья Пашки в развитии. В начале сказки это простой воробей, который пробрался в ларёк для того, чтобы чем-нибудь поживиться. По ходу произведения он ощущает чувство благодарности к Маше, а в конце в тяжёлом бою с большой вороной добывает стеклянный букетик для Машиной мамы.

---

Пример сочинения 2

Мне было очень приятно читать этот рассказ. Воробей такой забавный! И хорошо, что после всех испытаний, проблем всё кончилось хорошо. Я бы сказал, что сказочно. Вообще, этот рассказ больше похож на сказку. Ведь здесь главный герой (птица) действует так осознанно! Он и договаривается с другими птицами, и приносит маме подарок вовремя. Как ему это только удается?! Ворона как отрицательный персонаж тоже осознанно действует, но вот только она хитрит, ворует и охраняет свои богатства. Кстати, вороны, вообще, очень умные птицы!

Кстати, я думаю, что не стоило оставлять брошь — вот так просто на столе. Тем более, что в семье уже знали – ворона может её утащить. Там ведь говорилось, что птица уже и колбасу воровала и что-то еще. А бабушка каждый раз возмущалась. Ну, не открывали б тогда форточку… Или сетку бы сделали. Или разок бы пуганули ворону. Но нет, сами себе проблемы создали, брошку потеряли. Все воробью пришлось решать! С другой стороны, как он ещё мог отблагодарить добрую девочку, которая его пожалела?

Он смельчак, но не глупец, ведь он понимал, что ему в одиночку не победить ворону. Собрал воробьиное «ополчение». Всем уже надоела эта вредная ворона… Правда, они хотели выманить ворону из её сокровищницы, но старая разбойница поняла их хитрость и не реагировала на то, что они дразнились. Вот и пришлось воробьям штурмовать вороний дом через несколько часов. Тут даже милиционер удивился их смелости! Главное, что победили!

Вот такой сказочный рассказ. Приятно прочесть! Всем могу его посоветовать. Тут нет волшебства, но птицы действуют, как люди.

---

Пример сочинения 3

Воробей Пашка – главный герой сказки К. Паустовского «Растрепанный воробей». Пашка прилетает в ларек к вороне, чтобы достать то, что она натаскала и напрятала в щели. При таких обстоятельствах мы и знакомимся с героем. Пашка оказывается смекалистой птицей. Чтобы ворона от него отстала, он притворяется мертвым.

В первом же эпизоде с участием Пашки автор упоминает особенность его внешности «ворона застала в ларьке маленького растрепанного воробья». Эта деталь говорит о том, что перед нами птица, которой приходится трудно зимой. Видимо, еду приходится добывать даже в драках. Несколько удивляет человеческое имя Пашка, но, в то же время, оно прекрасно подчеркивает характер героя.

Несколько абзацев К. Паустовский посвящает рассказам о воробьиной жизни в городе. Лошадей в городе сменили машины, поэтому и овёс найти очень тяжело. Вот почему Пашка живёт впроголодь. Воробей вспоминает рассказы деда, у которого, кстати, вполне воробьиное имя – Чичкин. Дед говорил, что когда-то овса было очень много. И воробьиные стаи были очень большие. Вот тогда жилось сыто и весело, не то, что теперь.

Рассказ автора о жизни воробьев дает понять, что Пашка искал в ларьке что-то поживиться. Его погнал туда голод, а не желание взять чужое.

Воробью повезло: после того, как его ударила клювом ворона, Пашку подобрал милиционер, а потом отдал Маше. Жаль становится воробья, когда он плачет в кармане милиционера от голода и холода.

Маша причесала растрепу, накормила и напоила. Воробей оказался благодарной птицей. Он каждый день прилетал к девочке и думал, как её отблагодарить. Размышлял Пашка как настоящий воробей, поэтому сначала принес ей замерзшую гусеницу. Он же не знал, что люди такое не едят. Когда увидел это, придумал другой способ отблагодарить.

Воробей летал в ларек и приносил Маше вещи, которые воровала ворона. Такие поступки свидетельствуют о смелости героя. Ведь один раз Пашка уже испытал на себе удар вороньего клюва. И ворону герой опасался. Автор рассказывает, как воробей спрятался за корзиной с цветами, когда ворона воровала рыбью голову. Но, как видим, это его не опасения его не остановили. Воробей проявляет свою настырность и упрямство.

В эпизоде, рассказывающем о том, как Пашка приносил вещи, проявляется его проворность: «влетал с этими вещами в комнату, бросал их на пол, делал по комнате несколько петель и стремительно, исчезал за окном». Писатель даже сравнивает воробья с маленьким пушистым снарядом.

Пашка – наблюдательная и внимательная птица. Он услышал, что ворона украла стеклянный букет. Воробей понял, что для Машиной семьи это важная вещь, поэтому решил его вернуть. Пашка снова демонстрирует свою смекалку: он понимает, что самому ему ворону не победить, поэтому собирает воробьев. Можно догадаться, что у Пашки много друзей. Они помогают достать букет. Воробей вовремя приносит его в театр и отдает Золушке в нужный момент.

Пашка из сказки «Растрепанный воробей» учит читателей благородству и благодарности.

Рассказ «Растрепанный воробей» написал К. Г. Паустовский. Это история о дружбе маленькой девочки Маши и воробья Пашки. В данном рассказе есть и другие персонажи. Это ворона, которая воровала вещи у Машиной мамы, а также сама мама – Петровна. В рассказе события разворачиваются вокруг украденного вороной стеклянного букетика, подаренного Машинным папой.

Описание воробья

Воробей Пашка является главным действующим лицом в этом рассказе. Именно через его образ писатель выражает мысль о том, что необязательно быть большим и сильным, чтобы победить врага. Главное, что умение объединяться. Не нужно бояться, а надо стараться помочь близким, преодолевая свой страх. Поскольку именно воробей Пашка является главным персонажем, его образ следует разобрать более подробно:

• воробей хитер. Ведь он притворился мертвым, когда ворона застала его в своем жилище. Воробей даже не выдал себя, когда ворона постукивала ему по голове клювом, проверяя его состояние;
• когда Пашка лежал на снегу, и ему было очень больно, он описан совершенно беспомощным. Ему не на кого было рассчитывать;
• воробей обладает чувством благодарности. Маша спасла его, и он принес ей гусеницу, в надежде на то, что Маша ее съест. Так он отблагодарил человека за свое спасение;
• Пашка сумел отомстить вороне. Он ловко забирался к ней в жилище и воровал разные предметы. Их ворона очень берегла. Они была жадная и больше боялась, что их кто-нибудь украдет;
• воробей описан смелым и находчивым. Он сумел созвать всех воробьев округи и организовать нападение на ворону. Пашке нужно было вернуть Маше стеклянный букетик, который был дорог ей. И он сумел это сделать. 

Таким образом, воробей описан хитрым, беспомощным, мстительным и храбрым, а также благодарным.

Как меняется образ Пашки

Сначала, воробей показан в условиях обычной жизни. Будучи голодным, он попытался обокрасть ворону, но у него ничего не получилось. Затем, после спасения Машей, он начал испытывать к ней чувство благодарности. В результате, воробей Пашка решился на отважный поступок. Он помог Маше вернуть букетик, отняв его у вороны.

В своих произведениях Константин Георгиевич Паустовский поведал нам, как нужно любить природу, животных. Это отнюдь не нравоучения, писатель просто рассказывает различные истории о животных, растениях, птицах. После прочтения этих произведений хочется охранять братьев наших меньших. Надеемся, что одобрил бы это краткое содержание Паустовский. «Растрепанный воробей» — интересный и трогательный рассказ, и мы постараемся не только передать сюжет произведения, но и помочь читателю удостовериться в том, что в маленьком тельце птицы может

биться большое благородное сердце.

Знакомство с Машей

Перед нами комната маленькой девочки. Автор смог достоверно описать обстановку, поэтому читателю легко мысленно перенестись туда, где начинается рассказ.

Часы на стене пробили 8 раз. Это железный кузнец ударял в свою наковальню. С этого эпизода начинается сам рассказ и его краткое содержание. Паустовский, растрепанный воробей, Маша — фамилия автора, имена и прозвища главных героев будут звучать в пересказе довольно часто. Зато вы хорошо запомните их.

Прошел час, кузнец, который был ростом с игрушечного солдатика, ударил в свою наковальню уже

9 раз. Именно в девять вечера няня укладывала девочку Машу спать. Та не хотела ложиться в постель, поэтому вела себя тихо, чтобы не разбудить няню, дремавшую на диване.

Маша стояла около окна и думала о маме, которая ушла в театр. Там женщина работала — танцевала. Девочка вспоминала, каким большим был театр, с колоннами. Наверху, на его крыше, пытались встать на дыбы чугунные лошади, но их удерживал человек с венком на голове. Эти фигуры стоят на здании Большого театра, значит, мама девочки служила балериной именно там.

Папин подарок

Произведение «Растрепанный воробей» продолжается воспоминаниями девочки об отце. Благодаря им мы узнаем, что во время Великой Отечественной войны он был на фронте, служил на корабле, отважно сражался с врагами.

В данное время отец Маши находился на Камчатке и должен был вернуться только весной, а события рассказа происходят зимой.

Маме девочки через 2 дня предстояло исполнить партию Золушки. Дочка еще ни разу не была в Большом театре, но женщина пообещала взять ее на премьеру.

Недавно мать достала из сундука маленький букет, сделанный из стекла. Ее муж привез эту брошь в подарок жене из далекой страны. Он хотел, чтобы любимая женщина приколола сувенир на красивое платье Золушки, когда героиня сказки будет танцевать во дворце.

Мама положила брошь на стол и строго-настрого приказала дочери не трогать ее. Девочка была послушной и смотрела на красивую вещицу только издалека.

Интересно было бы узнать, как бы написал краткое содержание Паустовский. «Растрепанный воробей» — рассказ не только об этой птице, но и о людях, с которым связала ее судьба. Поэтому автор, пересказывая свое произведение, тоже наверняка познакомил бы собеседника с девочкой Машей и ее родителями, рассказал бы о стеклянном букете, который в сюжете играет важную роль.

Вороватая особа

Помимо положительных героев, есть в сказке и отрицательные. Их немного — всего одна ворона, но и она причинила много неприятностей не только людям, но и маленькому воробью.

А пока вернемся к тому моменту, когда Маша стоит около окна и смотрит через него на улицу. Она увидела седую ворону, та тоже глядела на девочку. Оказывается, птица знала распорядок дня людей. Няня Петровна на ночь всегда проветривала комнату, поэтому открывала форточку. Пока она отводила девочку умываться, хитрая птица проникала в помещение и быстро брала то, что плохо лежит. Мокрые отпечатки лап и пропавшие вещи красноречиво говорили о том, что в комнате побывал незваный гость.

Петровна, возвратившись, видела следы пребывания вороны, и они с Машей начинали искать, что на этот раз утащила воровка. Пока она брала только кусочки колбасы, сахар, печенье. Эти припасы птица прятала в заброшенном ларьке, в котором было ее логово. На холоде еда замерзала и могла храниться долго, поэтому вороне голод не грозил.

Далее читателя познакомит с благородным героем произведения краткое содержание.

Паустовский, «Растрепанный воробей»: отважный Пашка

Таким образом ворона обеспечивала себя съестными запасами. А вот воробьи иногда были вынуждены голодать. Раньше люди передвигались на лошадях. Около этих животных можно было полакомиться овсом, поэтому птицам было проще пережить холодную зиму. Но теперь транспортные средства стали другими — люди ездили на машинах, автобусах, поэтому воробьишкам приходилось очень нелегко зимой.

Неудивительно, что чувство голода занесло воробья по имени Пашка в ларек. Он не успел проглотить даже крошку хлеба, как его тотчас же застала ворона. Она была больше и сильнее его и стукнула Пашку клювом по голове. Но воробей был умным, он притворился мертвым, иначе злая птица просто бы добила его.

А так ворона выбросила Пашку из своего домика. Он упал на снег, но остался жив. Вот такой написал Паустовский рассказ. Растрепанный воробей лежал на снегу еле живой — ему было плохо, очень болела голова после удара вороньего клюва. Но бедолаге повезло, на шум к ларьку подошел милиционер и спас его, положив в теплую варежку и взяв с собой.

Пашка обретает дом

В этот день недалеко от ларька гуляла Петровна с Машей. Милиционер подошел к девочке и спросил, не нужна ли ей птица. Та ответила утвердительно.

Девочка была очень заботливой. Дома она пригладила птице перья, накормила, напоила бедолагу. Так и остался жить в теплом доме растрепанный воробей. Отзыв о своей спасительнице Пашка мог бы оставить наилучший, конечно, если бы он умел писать. Но маленькая птичка пыталась придумать более подходящие способы, чтобы отблагодарить свою спасительницу.

Пашка не все время находился в доме. Когда ему хотелось, он улетал, но потом возвращался с подарками. Воробей решил восстановить справедливость и по-тихому забирал у вороны то, что она украла. Добытое Пашка приносил в дом к девочке. Но она не была рада засохшей гусенице, конфетной обертке, черствому кусочку пирога.

Однако вскоре воробей смог принести то, чему Маша и ее мама очень обрадовались.

Заветный букетик

Когда в очередной раз няня открыла форточку для проветривания, ворона утащила бесценную для семьи вещицу — стеклянные цветы. Увидев пропажу, мама и Маша заплакали. Балерина уехала в театр в подавленном настроении.

Тогда Пашка собрал команду воробьев, и они с трудом, но смогли отнять у воровки букетик.

В это время няня с Машей смотрели, как красиво танцует Золушка. Но та была очень грустной. И в этот момент под потолком показался воробей, который что-то держал в клюве. Это был тот самый букет. Паша раскрыл клюв и заветная брошь упала прямо в ладони балерины. Мама приколола букетик на платье и стала самой счастливой. На такой радостной ноте заканчивает свой рассказ Паустовский.

Растрепанный воробей, главные герои-люди — Маша, мама, милиционер — вызывают у читателя только положительные эмоции. Девочка и милиционер спасли Пашку, а он в ответ сделал семью девочки счастливой.

Обновлено: 11.03.2023

Все о сказках для читательского дневника. Русские народные сказки, сказки народов мира, сказки русских и зарубежных писателей.

четверг, 11 октября 2018 г.

Паустовский К. «Растрепанный воробей»

Паустовский К. сказка «Растрепанный воробей»

Жанр: литературная сказка

Читайте краткое содержание других сказок Константина Паустовского:
«Дремучий медведь»
«Жильцы старого дома»

Главные герои сказки «Растрепанный воробей» и их характеристика

1. Маша. Очень добрая и отзывчивая девочка. Любит животных, любопытная.
2. Пашка. Спасенный воробей. Благодарный и благородный. Смелый, решительный.
3. Седая ворона. Разбойница и воровка
4. Мама. Актриса, очень красивая и добрая.
5. Петровна. Нянечка, старая и озабоченная чем-то.
6. Милиционер. Строгий, но очень добрый и веселый.

1. Маша смотрит в окно
2. Стеклянный букет
3. Ворона на ветке
4. Как ворона воровала
5. Ларек мороженого
6. Бедный Пашка
7. Добрый милиционер
8. В гостях у Маши
9. Благодарность воробья
10. Похищение букета
11. Слезы мамы
12. Воробьиная атака
13. Триумф на спектакле
14. Появление Пашки
15. Последнее чудо.

1. Девочка Маша жила с няней и мамой, а ворона часто воровала у них разные вещи.
2. Ворона жила в ларьке и однажды чуть не убила воробья Пашку, которого спасли милиционер и Маша
3. Пашка был благодарен Маше и старался вернуть вещи, украденные вороной.
4. Когда ворона утащила стеклянный букет, подарок папы, Пашка собрал воробьев и они напали на ворону
5. Маша в этот момент была на спектакле и ее мама плакала, когда спектакль закончился.
6. Но прилетел Пашка и сбросил ей букет и теперь мама плакала от счастья.

Ответы на вопросы учебника «Литературное чтение 3 класс 2 часть» Климанова к сказке «Растрепанный воробей», читайте по ссылке.

Чему учит сказка «Растрепанный воробей»
Сказка учит любить животных и птиц, помогать тем, кто попал в беду, заботиться о братьях наших меньших. Учит верить в чудо. Учит быть добрыми и честными. Учит никогда не брать чужого. Учит уметь быть благодарным. Учит, что вместе даже маленькие воробьи — большая сила.

Отзыв на сказку «Растрепанный воробей»
Мне очень понравилась эта сказка. Мне понравилась девочка Маша, которая не могла оставить в беде маленькую птичку. Мне понравилась ее мама, которая так переживала из-за украденного букета. И мне очень понравился воробей Пашка, смелый и решительный, который лучше всякого человека все понимал и сотворил в конце настоящее чудо.

Пословицы к сказке «Растрепанный воробей»
За добро добром и платят, а за худо — худом.
Мала ворона, да рот широк.
Долг платежом красен.
Не дорог подарок, дорога любовь.
Без беды друга не узнаешь.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки «Растрепанный воробей»
В тот вечер Маша стояла у окна и старалась не шуметь,чтобы не разбудить нянечку Петровну. Ведь иначе та сразу отправила бы девочку спать.
Мама как всегда ушла в театр, но она никогда еще не брала с собой Машу. А девочке очень хотелось попасть в театр, в огромное здание с колоннами и конями на крыше.
Мама готовилась впервые в жизни танцевать Золушку и на премьеру обещала взять с собой и Машу, и Петровну.
За два дня до этого мама достала из шкафа стеклянный букет, который подарил ей папа и что-то ему прошептала. Она сказала Маше, что папа просил надеть этот букет когда мама будет танцевать Золушку. И она положила букет на столик просила не трогать его даже мизинцем.
И сейчас букетик лежал на столике за спиной Маши. Девочка смотрела на снег, который падал за окном и на седую ворону на дереве. А ворона смотрела на Машу и ждала, когда Петровна уведет девочку умываться и откроет окно проветриваться. Тогда она залетала в комнату и воровала все, что плохо лежит.
Ворона часто оставляла за собой мокрые следы и тогда Петровна ругалась и называла ее разбойницей.
Свою добычу ворона таскала в старый и забитый досками ларек мороженого, в котором прятала свои сокровища по всем щелям. Она боялась, что в ларек заберутся воробьи и украдут ее добычу.
Однажды она поймала в ларьке воробья по имени Пашка.
Жизнь воробьев в те времена была трудной. Овса в городе не осталось и воробьи подались кто куда. Кто-то улетел в деревню, кто-то к морю. Дед Пашки, старый воробей Чичкин, вспоминал, что раньше воробьи собирались стаями по нескольку тысяч штук и устраивали грандиозные драки.
Ворона поймала Пашку и ударила его клювом по голове. Пашка упал и притворился мертвым. Тогда ворона выволокла его из ларька на дорогу. Здесь на дороге его и нашел милиционер. Он подобрал чуть живого воробья и засунул его в варежку. Когда мимо проходили Маша и Петровна, милиционер отдал воробья девочке. Маша принесла Пашку домой и накормила его.
Целые сутки прожил Пашка у Маши и видел, как прилетала ворона и утащила рыбью голову. Потом он каждый день прилетал к Маше и думал, чем же отблагодарить девочку.
Он стал воровать у вороны украденные вещи. И приносил старую пастилу, печенье. Иногда он ошибался и приносил карты, расчески и ручки, которые ворона воровала в других домах.
В тот вечер Петровна долго не посыпалась и Маша открыла форточку, чтобы посмотреть как в нее протискивается ворона. Ворона забралась в комнату и утащила стеклянный букет. Маша вскрикнула и Петровна проснулась. Вернулась мама и долго плакала, а Петровна всех утешала.
Утром Пашка увязался за мамой и проводил ее до театра, а потом куда-то исчез.
Вечером мама нарядила Машу и повела их с Петровной на представление. В это время Пашка собрал большую стаю воробьев и они атаковали ларек, в котором жила ворона. Воробьи протискивались по одиночке в ларек и там поднялся страшный гвалт. Пух и перья летели в разные стороны.
Прибежал милиционер и, отодрав доски, прекратил драку.
В это время в театре начался спектакль и Маша увидела свою маму — Золушку. Спектакль был чудесным и зрители были в восторге. Когда музыка отыграла, все принялись бешено аплодировать и многие удивлялись, почему у счастливой Золушки слезы на глазах.
И тут в театр ворвался растрепанный воробей. Он закружил над сценой и все заметили, что у него в клюве что-то блестит. Дирижер остановил музыку, а Золушка протянула руки. И воробей сбросил ей в руки маленький хрустальный букетик.
Мама приколола букетик к платью дрожащими пальцами. Дирижер взмахнул палочкой и снова заиграла музыка.
Вечером Маша спросила, вспомнила ли мама папу, когда прикалывала букет, и мама ответила, что да. Тогда Маша спросила почему же она плакала, а мама сказала, что от большой радости люди часто плачут.
Когда девочка уснула, мама долго смотрела в окно, на снег и воробья Пашку на дереве и думала, что в этот миг на многих людей сыплются как снег счастливые и добрые сны.

Если материал и наш сайт сочинений Вам понравились — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок!

1) Константин Георгиевич Паустовский

5) Произведение написано в 1948 году. Три года прошло, как закончилась Великая Отечественная война, но её отголоски видны везде.

6) Место и время действия сказки – послевоенная Москва, XX век.

7) Основные герои: растрепанный воробей по имени Пашка, девочка Маша –неравнодушная и добрая, любящая животных; наглая ворона.

Сюжет произведения: у девочки Маши мама была балериной в Большом театре (заметка: название театра ни разу не упоминалось в произведении, понять, о чем идет речь можно из описания чугунных лошадей с управляющим ими человеком), а папа моряк.

Однажды папа как подарок вручил маме стеклянную брошь в виде букета цветов и сказал, чтобы она приколола её на платье, когда в первый раз выйдет на сцену театра танцевать роль Золушки. Хрупкая брошь лежала на столе.

Напротив Машиного дома в заколоченном на зиму ларьке жила старая ворона. Она проникала к людям в квартиры через открытые форточки и крала еду. Однажды ворона увидела в своем укрытии маленького растрепанного воробья по имени Пашка. Она стукнула Пашку по голове клювом и выбросила из ларька на снег. Воробьишку нашел милиционер и отдал его Маше. Она накормила Пашку и отпустила, с тех пор воробей стал каждый день прилетать к девочке и одновременно думал, как же можно отблагодарить Машу.

Как-то раз ворона утащила тот самый подарок отца Маши её маме – брошь в виде букета. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Мама Маши была огорчена. О воровстве узнал Пашка. Он собрал стаю воробьев, устроил вороне бой и отобрал украденный подарок. Пашка прилетел прямо в театр и принес в клюве для Золушки (Машиной маме) хрустальный букетик, она тут же приколола его к своему платью.

9) Отзыв (моё мнение): мне очень понравилась эта сказка. В ней на помощь человеку пришел воробей. Герои у Паустовского получились живые, настоящие. Но больше всех мне, конечно же, понравился главный герой – воробей Пашка. Он решился на смелый поступок, помог Маше и её семье вернуть такую важную для них вещь.

Автор: Паустовский Константин Георгиевич.

Число страниц: 10

Главные герои: Маша, мама, няня Петровна, седая ворона и воробей Пашка.

Второстепенные герои: милиционер, воробей Чичкин.

Характеристика главных героев:

Маша — добрая и отзывчивая девочка.

Любит животных. Любопытная.

Пашка — Воробей, которого спасли.

Смелый и благородный. Благодарный и добрый.

Ворона — седая и старая.

Мама — добрая и красивая. Танцовщица.

Характеристика второстепенных героев:

Милиционер — строгий и справедливый.

Добрый и весёлый.

Чичкин — старый, опытный воробей. Много повидал.

Больше всего мама берегла стеклянный букетик, который подарил ей папа.

Она хотела надеть букетик на премьеру, но ночью его украла ворона.

Воровка часто уносила разные вещи и хранила их в ларьке для мороженого.

Однажды она потрепала воробья Пашку, которого спас и отогрел милиционер.

Он отдал воробья Маше, и Пашка был очень благодарен девочке за заботу.

Он решил вернуть букетик и Чичкин помог ему собрать армию воробьёв.

Воробьи напали на ворону.

Мама танцевала лучше всех, и люди не понимали, почему у неё на глазах слёзы.

Но тут прилетел Пашка и бросил маме букетик.

Теперь мама плакала от счастья.

План сказки

1. Семья Маши.
2. Разговор мамы с букетиком.
3. Ворона-хулиганка.
4. Спасение Пашки.
5. Забота Маши.
6. Благодарный Пашка.
7. Украденный букетик.
8. Битва в ларьке.
9. Букетик вернулся к своей хозяйке.

Детский рисунок-иллюстрация

Главная мысль сказки в том, что если сделать кому-то добро, то этот человек отплатит тебе тем же.

Основная идея сказки в том, что делая добро ты помогаешь сам себе.

Чему учит произведение

Сказка учит нас быть благодарными другому за проявленное сочувствие и доброту.

Учит бороться за справедливость.

Учит любить животных и помогать попавшим в беду.

Прочитав эту историю, я подумала о том, что благодарность великая сила.

Если ты помог кому-то в трудную минуту, то это доброе дело вернётся к тебе.

Маша помогла несчастному Пашке, и тот не забыл этого.

Когда ворона украла дорогой букетик, Пашка смело вступил в бой с воровкой и отобрал его.

Он вернул букет и всё были счастливы.

Это очень интересная и поучительная сказка.

Зло в ней было наказано, а добродетель вознаграждена.

Автору удалось совместить сказочные события и реальную жизнь.

Он написал поучительную историю о том, что добро всегда побеждает.

Мне очень понравились в этой сказке девочка Маша за то, что она была доброй и отзывчивой.

И Пашка за то, что был смелым и благородным.

Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, всегда ли мы замечаем и помним то добро, которое кто-то сделал для нас.

Ведь умение быть благодарным очень важно для построения отношений между людьми.

Пословицы к сказке

• За добро добром и платят
• Хорошо тому добро делать, кто помнит.
• Дорога помощь вовремя.
• На воре и шапка горит.

Словарь неизвестных слов:

Отрывок, поразивший меня больше всего:

Составь отзыв на произведение К. Паустовского «Растрёпанный воробей». Обязательно ответь на вопрос, что больше всего тебе понравилось в этом произведении. Чем тебе запомнились поступки воробья Пашки?

Решение

Сказка К.Паустовского «Растрёпанный воробей» никого не может оставить равнодушным: динамичный сюжет, милые герои, добрая концовка.
Герои сказки «Растрепанный воробей»: добрая девочка Маша, бесстрашный воробей Пашка и вредная ворона. Ворона крадет любимую брошь мамы Маши − подарок отца, воробей Пашка с друзьями−воробьями нападает на ларек, где прячет награбленное ворона, уносит брошь прямо маме в театр на ее выступление.
Рассказ «Растрепанный воробей» − очень трогательная история о дружбе, взаимовыручке и доброте. Особенно хотелось бы отметить счастливую концовку рассказа, когда воробей передает маме брошь, добро побеждает зло, справедливость торжествует. Мне очень понравился рассказ «Растрепанный воробей» Константина Паустовского, мне бы тоже хотелось подружиться с таким воробьем Пашкой.
Мне очень понравилась сказка К. Паустовского «Растрепанный воробей». Обычный воробей по имени Пашка на добро ответил добром. Воробья приютили и отогрели, а он взамен помог вернуть красивый стеклянный букетик, украденный вороной.
Воробей Пашка является главным героем рассказа К. Г. Паустовского «Растрепанный воробей». Его образ помогает писателю выразить мысль о том, что необязательно быть большим и сильным, чтобы победить врага.
Он смелый и находчивый. Чтобы победить ворону, он собрал воробьев. Вместе они оказались гораздо сильнее, чем поодиночке. Наказывая ворону, он забирал у нее похищенные вещи. Воробей умеет быть благодарным. Он отблагодарил девочку за свое спасение: принес ей гусеницу и вернул букетик. Он не сдается перед трудностями, ищет выход. Он умеет терпеть боль.
Паустовский показывает воробья в развитии. Сначала это обычный воробей−воришка. После спасения девочкой он испытывает чувство благодарности. В конце возвышается до совершения отважного поступка.

Читайте также:

  

• В нашем дворе жили разные люди наш сосед семен авдеевич сочинение

  

• Моя будущая профессия экономист сочинение на немецком

  

• Дом на колесах сочинение на английском

  

• Сочинение от лица музейного экспоната

  

• Общество нужно изучать по людям и людей по обществу кто захочет изучать отдельно сочинение