Сочинение путешествие в прошлое 7 класс

Time machine

Машина времени

People have been dreaming about time travels for centuries: the idea of breaking borders between the present, the past and the future is attractive for everyone. Ancient priests tried to predict the future appealing to gods and spirits or telling fortunes by entrails of animals. Astrologists interpreted stars location to make prophecies about wars and natural phenomena. Due to industrial revolution and science development people started to evaluate journeys through time as a real prospect.
Люди мечтали о путешествиях во времени на протяжении веков: идея о сломе границ между настоящим, прошлым и будущим заманчива для каждого. Древние жрецы пытались предсказывать будущее, обращаясь к богам и духам или гадая по внутренностям животных. Астрологи толковали расположение звёзд, чтобы создавать пророчества о войнах и явлениях природы. Благодаря промышленной революции и развитию науки, люди начали оценивать путешествия во времени как реальную перспективу.
In particular, Herbert Wells published his famous novel “The Time Machine” (1895) and the image of a special device for time travelling strengthened in literature as well as in science. Along with Wells, many writers used this image in their books. Fantastic literature characters go to the past (“A Connecticut Yankee in King Arthur’s Court” by Mark Twain) or to the future (children’s books by Kir Bulychev) to change the world’s destiny. Authors try to comprehend the issue of human responsibility and history laws, underlining the importance of individual choice (“A Sound of Thunder” by Ray Bradbury: the killing of a butterfly in the times of dinosaurs causes global future destructions). Similar stories are extremely popular in films (“Back to the Future”, “The Butterfly Effect”).
В частности, Герберт Уэллс опубликовал свой знаменитый роман «Машина времени» (1895), и образ специального устройства для путешествий во времени укрепился как в литературе, так и в науке. Наряду с Уэллсом, многие писатели использовали этот образ в своих книгах. Персонажи фантастической литературы отправляются в прошлое («Янки из Коннектикута при дворе короля Артура» Марка Твена) или в будущее (детские книги Кира Булычёва), чтобы изменить судьбу мира. Авторы пытаются осмыслить проблемы ответственности человека и законы истории, подчёркивая значимость индивидуального выбора («И грянул гром» Рэя Брэдбери: убийство бабочки во времена динозавров вызывает глобальные разрушения в будущем). Схожие сюжеты чрезвычайно популярны в фильмах («Назад в будущее», «Эффект бабочки»).
Some scientific hypotheses also tell about time travels, but without any machine: with the help of movement at the light speed or of high gravity near black holes. However, I suppose that the idea of time machine is more interesting and even romantic. Who knows: perhaps one day I will have a chance to see medieval Europe?
Некоторые научные гипотезы тоже говорят о путешествиях во времени, но без какой-либо машины: с помощью движения со скоростью света или высокой гравитации вблизи чёрных дыр. Однако я считаю, что идея о машине времени более интересна и даже романтична. Кто знает: возможно, однажды у меня будет шанс увидеть средневековую Европу?

Сочинение о путешествии в прошлое, на машине времени на пятьдесят лет назад

Если бы у меня была машинка времени (какая-нибудь портативная, купленная ко дню рождения в супермаркете), я первым делом отправился бы в детство своих дедушки и бабушки. Уж больно интересно они о нем рассказывают. Детство это было пятьдесят лет тому назад.

Дед и бабушка росли советскими детьми, с красными значками октябрят, а потом и пионерами с красными галстуками на белых рубашечках. Я представляю, как пошел бы по улице и встретил бы их, когда они возвращались из школы. Они жили в одном районе города, только ходили в соседние школы.

Бабушка играла в куклы, а дед – машинками и солдатиками, ведь тогда не существовало еще никаких игровых приставок и «мобилок». Не сидели дети за компьютерами и планшетами часами. Книги для учебы они искали не в Интернете, а в библиотеке. И белье в стиральной машинке приходилось выкручивать самому, автоматов не было.

А так все оказалось бы мне знакомым. Так же ездили по улицам авто и трамваи, так же дети смотрели телевизор после уроков: только каналов насчитывалось всего два. Поэтому «на мультики» дети со двора все скопом бежали по домам. Всем требовалась программа ТВ, в ней красной ручкой обводили интересные передачи. А если из почтового ящика вдруг украли драгоценную газету с программой ТВ, то это просто катастрофа!

Я сел бы с дедом пообедать после школы, включил бы его бобинный магнитофончик – супертехнику того времени. Сейчас только в музее да антикварной лавке их и увидишь.

Автор материала: Э. Шайхутдинова (6 класс)

Опубликовано 22.01.19 в 23:14 в группе «КАК ПРЕКРАСЕН ЭТОТ МИР»

Автор: Мифтахов Илья Марселевич

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ «Центр образования №7» г.Нижняя Салда Свердловской области, 10 класс

«Живу я с семьёй в небольшом уральском городе с историей длиной в двести шестьдесят лет, обычный подросток и школьник, каждый день хожу по нешироким не слишком прямым улицам, в лесах вокруг города каждый год собираю грибы, ягоды, отдыхаю, и никогда не задумывался о тех, кто и как жил на этой земле в древние времена.

Однажды в маминой старой шкатулке, где, как она выразилась, хранятся её детские самые важные воспоминания, я увидел кусочек старого сломанного глиняного горшка с остатками угля на стенках и непонятным допотопным рисунком. Зачем его она так бережно хранила? Оказалось, что с учителями и одноклассниками, будучи ещё моей ровесницей, она ходила в поход в давно заброшенную местную деревню Кокшарово и на Кокшаровский курган, где среди торфяников было открыто погребение черкаскульской культуры. Именно там и откопали они тогда несколько десятков черепков разных размеров с необычными рисунками, которые делали наши предки много веков назад.

Интерес мой был в определении возраста сей интересной вещи, я начал искать источники информации, и нашёл!..»

каждому человеку , хочется попутешествовать во времени. Например для историков и учёных в далёкое прошлое( для более лучшего познания первобытного мира ).просто людям , в будущее.
       что такое путешествие во времени? Это перемещение человека в любое место и время.Зачастую ,учёные предполагают, осуществлять путешествия во времени с помощью «машины времени». великие  того времени утверждали-то не возможно. Но для людей нет не чего не возможного! Погружаясь в современную науку , МЫ ПОНИМАЕМ , такое возможно! Учёные нашего времени допускают несколько способов путешествия во времени .Даже когда человек лежит на диване -это называется путешествие в будущее. Таким образом речь идёт об ускоренном путешествии.
         А вот  путешествие в прошлое  гораздо сложнее, чем в будущее, однако есть несколько способов. Например всем известные «кротовые норы»- это некие тонели (возможно очень маленькие )

       если бы я бала учёным , я конечно бы отправилась в прошлое . Я хочу узнать  как зародился этот прекрасный мир. как появился человек , от обзьяны или отАДАМА и ЕВЫ. Я так думаю , что до создания машины времени осталось совсем не много времени и каждый сможет отправится туда ,куда он захочет.

Обновлено: 11.03.2023

Часто, думая о своем прошлом, я вспоминаю неловкие, глупые, иногда грустные и нехорошие события, мои поступки, ошибки. Чтоб не сильно огорчаться, надо понимать, что прошлое — это опыт, проделанный нами, мы должны учиться на своих неудачах, чтоб в будущем не было неловко или больно. Будущее основано на памяти о прошлом. Полезно каждый вечер анализировать свои действия в течении всего дня, планировать завтрашний день, стремится быть лучше. Нельзя забывать свое прошлое и прошлое своего народа.

Написать сочинение о прошлом — несложно. Вы можете рассказать о разном: интересных и самых запоминающихся событиях из своей жизни; полезном опыте, который смогли получить; а также многом другом.

Мое прошлое и его значение для меня

Каждый человек имеет прошлое. Я считаю, что его важно помнить, вне зависимости от того, сколько лет тебе исполнилось.

Мое прошлое — это то, что происходило со мной до сегодняшнего момента. Одни события были яркими и запоминающимися, другие — почти стерлись из памяти, но вместе они и составляют мое прошлое.

Почему оно так важно для меня:

• из прошлого я могу получить ценный опыт. Например, наша ссора с соседским мальчишкой прошлым летом закончилась тем, что мне пришлось накладывать гипс на руку. Теперь, если у меня возникает конфликт с кем-то, я стараюсь решить его без драки, а мирно;
• несколько месяцев назад я прошел мимо котенка, брошенного на улице — после этого я не мог нормально спать несколько дней, потому что все время думал о том, что я смалодушничал и не забрал этот пушистый комочек домой. Из этого я понял, что добрые дела можно совершать, даже внезапно, не думая;
• а буквально вчера бабушка, которой я помог донести тяжелые сумки до дома, угостила меня пирожками, сказав, что добро всегда возвращается. Я с ней полностью согласен.

Это всего несколько примеров из моей жизни, но они меня многому научили. Теперь я смогу избегать ошибок, потому что у меня есть определенный опыт.

Жалею ли я о прошлом

Но если сделать это, не останется и пользы, ведь опыт сотрется вместе с событиями и их последствиями для нас.

Мне нравится, где я живу, моя семья, мои друзья, а также все, что меня окружает, поэтому я бы не хотел менять свое прошлое ни на какое другое.

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Иван Хорошев

Путешествие в прошлое

Вам было бы интересно в наше время увидеть настоящего человека из прошлого? Думаю, было бы не просто интересно, а удивительно. Загадочно и любопытно… А вы представьте, как взглянули бы на нас, современных людей, наши предки?

— Нет, нет, я вовсе не фокусник, я адвокат,- сказал он мне, тяжело дыша и словно приходя в себя .

— Тогда как вы смогли исчезнуть?

— Если честно, я этого сам не знаю. Передо мной вдруг все слилось, и я оказался в прошлом. Да-да, в другом времени, но на этом месте.

— Вы, наверно, бредите,- сказал я ему, не поверив ни единому его слову.

— Вовсе нет,- ответил адвокат. В его голосе звучала такая твердость, что я готов был поверить этому бреду на пятьдесят процентов.

— Степан Степанович Степашкин,- ответил адвокат.

— Что же вы там делали . в прошлом ?- издалека спросил я. И тут он начал свой рассказ:

-Я только что был в какой -то деревушке. Пятиэтажки исчезли, а здесь тол ько что стояли бревенчатые избенки. Асфальтовые дорожки превратились в пыльные тропинки, поросшие травой.

-О!- Степан Степанович показал в сторону мусорки,- там была большая куча никому ненужных вещей: от дырявого лаптя до сломанного коромысла. Я чувствовал себя не в своей тарелке и не знал, куда податься. Чтобы узнать, где я нахожусь, подошел к здоровому мужику. Он был полностью: и телом, и разумом- поглощен в строительство новой избы, поэтому не замечал меня.

— Здорово, работяга!- решил я поприветствовать его как можно дружелюбнее.

— Здорово!- говорит он мне, не оборачиваясь.

— Домик решили построить?

— Ну, куды деваца, надо.

Я решил продолжить разговор, чтобы хоть чуточку втереться в доверие.

— Хорошо тут у вас, захотел дом построить взял топор и построил. Никаких проблем! А у нас… оформляй землю… покупай кирпич… лес… Ведь это же сколько суматохи! А потом еще ко всему этому и плати за него каждый месяц. То за воду, то за свет, то за газ. Вот так!

Мужик перестал махать топором. Замер и не оборачивается. Тут на секунду мне показалось, что я брякнул лишнего…

-Мужчина, вы чего там, уснули?

Мне вдруг позвонили на сотовый. Слушаю — звонила мама.

— Привет, сынок! Ты придешь сегодня на чаепитие? Бабушка Соня приезжает из Алупки.

— М-м-м… А-а-а… Я уже забежал в магазин за конфетами. У продавщицы зубы болят, она и говорит невнятно.

— Понятно, а почему у продавщицы голос такой… мужской?

— М-м-м… Она простудилась и охрипла.

— Тогда скажи ей, чтобы пила чай с малиной.

— Хорошо! Ладно, все, пока!

— Пока! Жду тебя вечером! И скажи продавщице про чай!

— Тять, тять- затряс за рукав грубой рубахи своего папу маленький кудрявый мальчишка,- а что это у дяди в руке?

— Коробочек, сынок,- сказал ему отец, уверенный в своем ответе.

— Пап, пап, я тоже хочу такой коробочек,- вновь заговорил малыш.

Тут я сразу всё понял…

— Малыш, тебе нужна эта коробочка?- и я показал на свой сотовый телефон.

Мальчишка кивнул. Мне не хотелось расставаться со своим телефоном за тридцать тысяч рублей, но и на кол мне тоже не хотелось. Ведь неизвестно, как отнесутся эти люди к моей жадности, скорее всего, отрицательно. Я оторвал от рубашки нитку, привязал к ней телефон и осторожно спустил вниз. Столпившиеся следили за каждым моим движением.

— Вот малыш, возьми свою коробочку. Её зовут телефоном.

До позднего вечера я сидел на крыше и рассказывал этим, как оказалось добрым, великодушным людям о том, откуда сам. Рассказал, как мы живем, работаем и отдыхаем. О том, какие у нас порядки и законы, о нашей жизни. И в течение всего своего повествования невольно сравнивал нас, наше поколение с ними. Многое изменилось… Всё вокруг. Внешний облик человека… Его разум… Воля… Чувства…

— Обалдеть, за одно мгновение столько событий. — сказал я удивленно, когда Степан Степанович замолчал.

Вдруг я заметил, что у него на ногах ничего нет.

— Куда девались ваши замшевые туфли?

— Отдал,- сказал он немного с сожалением, но с восторгом в душе.

— Пусть носят по очереди. Понравились они очень мужикам тамошним. Зато вот смотри, что они мне дали,- он покопался в своем кармане и вытащил деревянного медвежонка, вырезанного из сосны очень умело.

Это был настоящий сюрприз из далёкого-далёкого прошлого. Я взял его, повертел, посмотрел поближе… Старинными буквами вырезана надпись: мастер Иван Медведь. Сразу видно, смекалистый человек мастерил!

Вот как оказывается иногда так неожиданно можно оказаться в прошлом и познакомиться с жителями минувшего века.. .

Каждому человеку, хочется попутешествовать во времени. Например для историков и учёных в далёкое прошлое ( для более лучшего познания первобытного мира ).просто людям, в будущее.
что такое путешествие во времени? Это перемещение человека в любое место и время. Зачастую, учёные предполагают, осуществлять путешествия во времени с помощью “машины времени”. великие того времени утверждали-то не возможно. Но для людей нет не чего не возможного! Погружаясь в современную науку, МЫ ПОНИМАЕМ, такое возможно! Учёные нашего времени допускают несколько способов путешествия во времени .Даже когда человек лежит на диване -это называется путешествие в будущее. Таким образом речь идёт об ускоренном путешествии.
А вот путешествие в прошлое гораздо сложнее, чем в будущее, однако есть несколько способов. Например всем известные “кротовые норы”- это некие тонели (возможно очень маленькие )
если бы я бала учёным, я конечно бы отправилась в прошлое . Я хочу узнать как зародился этот прекрасный мир. как появился человек, от обзьяны или отАДАМА и ЕВЫ. Я так думаю, что до создания машины времени осталось совсем не много времени и каждый сможет отправится туда, куда он захочет.

Каждому человеку , хочется попутешествовать во времени. Например для историков и учёных в далёкое прошлое( для более лучшего познания первобытного мира ).просто людям , в будущее.
что такое путешествие во времени? Это перемещение человека в любое место и время.Зачастую ,учёные предполагают, осуществлять путешествия во времени с помощью “машины времени”. великие того времени утверждали-то не возможно. Но для людей нет не чего не возможного! Погружаясь в современную науку , МЫ ПОНИМАЕМ , такое возможно! Учёные нашего времени допускают несколько способов путешествия во времени .Даже когда человек лежит на диване -это называется путешествие в будущее. Таким образом речь идёт об ускоренном путешествии.
А вот путешествие в прошлое гораздо сложнее, чем в будущее, однако есть несколько способов. Например всем известные “кротовые норы”- это некие тонели (возможно очень маленькие )
если бы я бала учёным , я конечно бы отправилась в прошлое . Я хочу узнать как зародился этот прекрасный мир. как появился человек , от обзьяны или отАДАМА и ЕВЫ. Я так думаю , что до создания машины времени осталось совсем не много времени и каждый сможет отправится туда ,куда он захочет.

К сожалению, я не знаю, в каких классах может быть дано такое задание, поэтому на всякий случай адаптирую свою методическую подсказку для начальной школы. Изменить язык и содержание в сторону усложнения (для средней и старшей школы) будет делом техники.
В самом начале работы над сочинением о прошлом и будущем давайте составим простой план, рассчитанный на сочинение-рассуждение:
Моё прошлое.
Каким я вижу своё будущее?
Что я хотел бы изменить и почему?
_
А теперь приступаем к самому сочинению. Я изложу ниже возможные тезисы для каждого из пунктов плана.
1
Своё прошлое я не могу назвать идеальным для меня, потому что в нём были ошибки. Их можно объяснить тем, что я был маленьким и тем, что все люди ошибаются. Например, я не всегда хорошо готовился к урокам, иногда опаздывал в школу. Были случаи, что ссорился со своими родителями и друзьями.
2
В будущем я хотел бы поступить в университет. Для этого нужно хорошо учиться. Очень хотелось бы получить диплом с отличием.
3
Прошлое поменять невозможно. Но если бы я был волшебником, то вернулся бы на несколько лет назад и всегда стремился бы получать только пятёрки и ни с кем больше не ссориться. Это помогло бы мне стать образованнее и нравственно чище.

Машина времени была мечтой многих изобретателей. Человеку всегда было интересно изучить прошлое или даже вмешаться в ход времени. Не менее заманчивой была перспектива заглянуть в будущее, чтобы уж точно знать, как будет развиваться мир. Я бы тоже хотел попутешествовать в прошлом и увидеть самые значимые исторические события в истории.

Таким образом, мне интересно было бы стать свидетелем великий открытий и достижений людей из прошлого. Но еще больше я бы хотел предотвратить великие трагедии, если у меня была бы возможность вмешаться в ход истории. Тогда мир был бы совсем другим, а мы бы не узнали о многих страданиях, войнах и ошибках.

Итоговое сочинение: Возможен ли прогресс без насилия?

Автор: Самый Зелёный · Published 13.04.2021

Итоговое сочинение: Какой вид искусства Вам ближе и почему?

Автор: Самый Зелёный · Published 15.11.2021

211. Верно ли, что надежда делает человека сильнее?

Автор: Самый Зелёный · Published 04.12.2019

Добавить комментарий Отменить ответ

Последнее

Архивы

Литрекон © 2022. Все права защищены.

ol:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’6′>

ol:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’PGRpdiBjbGFzcz0nY29kZS1ibG9jayBjb2RlLWJsb2NrLTcnIHN0eWxlPSdtYXJnaW46IDhweCAwOyBjbGVhcjogYm90aDsnPgo8IS0tIFlhbmRleC5SVEIgUi1BLTMzMDYzNS03IC0tPgo8ZGl2IGlkPSJ5YW5kZXhfcnRiX1ItQS0zMzA2MzUtNyIgc3R5bGU9ImRpc3BsYXk6IGlubGluZS1ibG9jazsiPjwvZGl2Pgo8c2NyaXB0IHR5cGU9InRleHQvamF2YXNjcmlwdCI+CiAgICAoZnVuY3Rpb24odywgZCwgbiwgcywgdCkgewogICAgICAgIHdbbl0gPSB3W25dIHx8IFtdOwogICAgICAgIHdbbl0ucHVzaChmdW5jdGlvbigpIHsKICAgICAgICAgICAgWWEuQ29udGV4dC5BZHZNYW5hZ2VyLnJlbmRlcih7CiAgICAgICAgICAgICAgICBibG9ja0lkOiAiUi1BLTMzMDYzNS03IiwKICAgICAgICAgICAgICAgIHJlbmRlclRvOiAieWFuZGV4X3J0Yl9SLUEtMzMwNjM1LTciLAogICAgICAgICAgICAgICAgYXN5bmM6IHRydWUKICAgICAgICAgICAgfSk7CiAgICAgICAgfSk7CiAgICAgICAgdCA9IGQuZ2V0RWxlbWVudHNCeVRhZ05hbWUoInNjcmlwdCIpWzBdOwogICAgICAgIHMgPSBkLmNyZWF0ZUVsZW1lbnQoInNjcmlwdCIpOwogICAgICAgIHMudHlwZSA9ICJ0ZXh0L2phdmFzY3JpcHQiOwogICAgICAgIHMuc3JjID0gIi8vYW4ueWFuZGV4LnJ1L3N5c3RlbS9jb250ZXh0LmpzIjsKICAgICAgICBzLmFzeW5jID0gdHJ1ZTsKICAgICAgICB0LnBhcmVudE5vZGUuaW5zZXJ0QmVmb3JlKHMsIHQpOwogICAgfSkodGhpcywgdGhpcy5kb2N1bWVudCwgInlhbmRleENvbnRleHRBc3luY0NhbGxiYWNrcyIpOwo8L3NjcmlwdD48L2Rpdj4K’ data-block=’7′>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’PGRpdiBjbGFzcz0nY29kZS1ibG9jayBjb2RlLWJsb2NrLTEwJyBzdHlsZT0nbWFyZ2luOiA4cHggMDsgY2xlYXI6IGJvdGg7Jz4KPCEtLSBZYW5kZXguUlRCIFItQS0zMzA2MzUtOSAtLT4KPGRpdiBpZD0ieWFuZGV4X3J0Yl9SLUEtMzMwNjM1LTkiIHN0eWxlPSJkaXNwbGF5OiBpbmxpbmUtYmxvY2s7Ij48L2Rpdj4KPHNjcmlwdCB0eXBlPSJ0ZXh0L2phdmFzY3JpcHQiPgogICAgKGZ1bmN0aW9uKHcsIGQsIG4sIHMsIHQpIHsKICAgICAgICB3W25dID0gd1tuXSB8fCBbXTsKICAgICAgICB3W25dLnB1c2goZnVuY3Rpb24oKSB7CiAgICAgICAgICAgIFlhLkNvbnRleHQuQWR2TWFuYWdlci5yZW5kZXIoewogICAgICAgICAgICAgICAgYmxvY2tJZDogIlItQS0zMzA2MzUtOSIsCiAgICAgICAgICAgICAgICByZW5kZXJUbzogInlhbmRleF9ydGJfUi1BLTMzMDYzNS05IiwKICAgICAgICAgICAgICAgIGFzeW5jOiB0cnVlCiAgICAgICAgICAgIH0pOwogICAgICAgIH0pOwogICAgICAgIHQgPSBkLmdldEVsZW1lbnRzQnlUYWdOYW1lKCJzY3JpcHQiKVswXTsKICAgICAgICBzID0gZC5jcmVhdGVFbGVtZW50KCJzY3JpcHQiKTsKICAgICAgICBzLnR5cGUgPSAidGV4dC9qYXZhc2NyaXB0IjsKICAgICAgICBzLnNyYyA9ICIvL2FuLnlhbmRleC5ydS9zeXN0ZW0vY29udGV4dC5qcyI7CiAgICAgICAgcy5hc3luYyA9IHRydWU7CiAgICAgICAgdC5wYXJlbnROb2RlLmluc2VydEJlZm9yZShzLCB0KTsKICAgIH0pKHRoaXMsIHRoaXMuZG9jdW1lbnQsICJ5YW5kZXhDb250ZXh0QXN5bmNDYWxsYmFja3MiKTsKPC9zY3JpcHQ+PC9kaXY+Cg==’ data-block=’10’>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’11’>

Читайте также:

  

• Сочинение рассуждение на тему сентиментализм в творчестве карамзина

  

• Сочинение репортаж на тему экскурсия

  

• Сочинение судебное решение должно приниматься за истину

  

• Вера степановна кивая головой стала просматривать сочинение

  

• Итоговое сочинение решать огэ