Сочинение рассказ по картине письмо с фронта 7 класс от лица мальчика

Примеры сочинений по картине письмо с фронта

­­Пример сочинения 1

Картина Лактионова «Письмо с фронта» мне очень нравится, поскольку она, несмотря на военное время, жизнеутверждающая. Мы видим, что семья получила письмо с фронта, а мальчик читает вслух письмо отца. Поскольку на лицах слушателей улыбки, мы понимаем, что дела на фронте идут успешно и совсем скоро придет конец страшной войне.

Все люди, окружающие мальчика, радуются, что наконец-то получили весточку от родного человека, который не один год сражается на фронте. Мне понравилось, как художник выразил это чувство радости – все лица озарены чудесным светом, а на губах близких – улыбки.

Где-то громыхает война, а в этом тихом городке царит покой. Полотно вызывает лишь положительные эмоции, поскольку чувствуется приближение новой мирной жизни. Художник обращает наше внимание на то, что стоит ясный солнечный денек, а по чистому небу проплывают белоснежные облака. Все это подчеркивает, что близится Победа, а это означает, что родные люди вернутся домой и жизнь продолжится.

Картина заставляет нас вместе с героями надеяться и верить в чистое будущее, а свет солнечного дня – это торжество мира и справедливости.


Пример сочинения 2

Александр Иванович Лактионов относится к известным и выдающимся советским художникам, работы которого чаще всего были посвящены простому народу и людям. Одной из таких творческих работ является полотно «Письмо с фронта», которое показалось на всеобщее обозрение в 1947 году.

Картина была создана на фоне душевных переживаний художника, после окончания Второй мировой войны. Все события тех лет были еще свежи в памяти.

На полотне изображена группа людей. Скорее всего, они соседи ли родственники, которые получили письмо с фронта и внимательно вслушиваются в его смысл.

Текст письма зачитывает мальчишка. Он сидит на стуле, а вокруг его окружают взрослые. Я думаю, это письмо от его отца, который находился в самом центре военных событий.

На крыльце также стоит женщина, с красной повязкой на руке. Возле двери стоит бабушка, а, напротив мальчишки изображен ветеран войны, который получил ранение и вынужден был уйти в отставку. Напротив бабушки стояла маленькая девочка, которая также внимательно, как и взрослые, слушала все новости из письма.

На лицах героев картины видны улыбки. А это говорит об одном – в тексте письма хорошие новости. Папа мальчишки здоров и жив, с ним все хорошо. Думаю, он пишет о том, что враг отступает, и победа скоро придет на земли русские. Души взрослых наполнены верой в русского солдата, который ценой своей жизни, защищает родной краю и свою семью. Они молятся о его спасение, и о скорейшем возвращении с фронта. Им ничего больше не остается, как держаться вместе и помогать друг другу, противостоять трудным временам.

А.И.

Лактионов изобразил полотно в светлых и ярких тонах. Прекрасный солнечный день сообщает о скорой победе, о прекращении войны и наступлении мира. Простые люди избавятся от того ужаса, который принесла с собой война. Они станут свободными и счастливыми.


Пример сочинения 3

Об авторе:
Лактионов Александр Иванович (1910-1972)- советский живописец, ученик И.И.Бродского и И.Э.Грабаря. В творческой деятельности основными его работами были портреты, пейзажи, натюрморты и жанровые композиции. На картине Письмо с фронта изображен сюжет из жизни художника. В 1944 году Александр Иванович встретил раненого солдата, которого просили передать письмо. Художник помог отыскать нужный дом и стал свидетелем сцены, которая произвела на него сильное впечатление. Его выразил автор на художественном полотне, которое было закончено в 1947 году. Сейчас картина находится в Третьяковской галерее.

На картине Письмо с фронта мы видим простых людей, которые во время войны получили известия от фронтовика. Скорее всего, письмо написал отец рыжеволосого мальчика, который сейчас его читает. А привез его раненый боец, опирающийся на деревянную трость. Он стоит на крыльце, подпирая входную дверь, и курит. На нем надета изношенная солдатская форма. Видно, что солдат прошел немало фронтовых дорог, освобождая нашу Родину от фашистов. За участие в сражениях ему вручали ордена и медали, которые сейчас украшают его грудь. После ранения боец возвращается домой. А по пути к дому его однополчанин попросил передать весточку для своих родных.

Рыжего паренька лет десяти усадили на стул и заставили вслух читать письмо. Он это делает с большим удовольствием и гордостью. Мальчик одет по-летнему. Он в красной рубашке, шортах и синей кепке. Рядом стоит женщина в белой кофточке и черной юбке. Наверное, это мама мальчугана. Она улыбается и внимательно слушает своего сына.

На картине изображены еще девочка лет семи с косичками и светловолосая девушка лет двадцати. Наверное, это соседи. Они радуются вместе с мальчиком и его мамой хорошим новостям.

Дом, в котором находятся жильцы и раненый солдат, очень старый. Его давно никто не ремонтировал. На полу прогнившие доски, а на стене обвалившаяся штукатурка. Людям в то время некогда было думать о ремонте. В тылу все тогда работали на нужды фронта. Нужно было снабжать бойцов не только боеприпасами, но и одеждой, и едой.

На заднем плане картины изображены двухэтажные дома, деревья и голубое небо с белыми облаками. Действие происходит ясным летним днем. До Победы осталось меньше года. Совсем скоро закончится Великая Отечественная война. Домой вернутся все, кто смог выжить на полях сражений. И мы надеемся, что среди них обязательно будет отец рыжеволосого мальчика.


Пример сочинения 4

Передо мной картина известного советского художника А.И.Лактионова «Письмо с фронта».

Картина посвящена тематике Великой Отечественной Войны, которая никогда не будет забыта не одним гражданином нашей страны. Миллионы смертей бравых отцов, мужей, братьев и несчастных женщин и детей, голод и разруха. Но не только черные вести приходили в разрушенные бомбежками города и деревни. Приходили письма с фронта, веселые и задорные, полные надежд и любви. Они поддерживали сломленный дух, воскресали надежду и веру, заставляли трудиться и делать невозможно во имя победы и страны.

Яркие солнечные лучи озарили дворик полуразрушенного городка. В воздухе веет теплом, наступила весна, принеся с собой аромат душистых трав и распускающейся молодой зелени.

Чистое лазурное небо с белыми кучевыми облаками-барашками надо головой, не видно не одного вражеского самолета, не свистят бомбы, не трепещет, не искрится воздух от напряжения. Наступило мирное время. Конец жестокой кровопролитной войне. На крыльце дома собралась семья. Счастливые улыбки озаряют их лица. Всех их здесь собрала добрая весть, тот, кого они ждали, возвращается с войны!

Мальчик с усердием читает по слогам, крепко сжав в руках листочек. Все с пониманием и одобрением смотрят на него. Слева на переднем плане, девочка в чьи волосы вплетена алая лента, прислонилась к дверному косяку. Справа русоволосая женщина, в белой рубахе и косынке, облокотившись о стену, она внимательно слушает. Мы не видим их лиц, но мне кажется, они улыбаются, и вот-вот кивнут в такт, слушая усердное чтение мальчишки.

На пороге, закурив сигарку, стоит бывалый солдат, он уже вернулся с войны, с фронта, возможно, он и принес добрую весть. Не раз он бывал в бою, потерта гимнастерка, рука на перевязи, грудь увешена медалями, опирается на трость – наверное, его ранило осколком или шальной пулей. Но он остался жив, гордо, приосанившись, стоит, несмотря на увечье, тепло улыбается.

Рядом красивая русоволосая девушка, облокотившись на старые деревянные перила, тоже внимательно слушает, одета она ярко, по-весеннему, но ярче всего на левой руке горит красная повязка.

Смотришь на картину – и тепло становится на душе, искренне радуешься счастью обычных, таких же, как и ты людей. Ведь не было в нашей стране ни одной семьи, которая бы не потеряла кормильца и помощника. Черная война-злодейка унесла многих достойных людей, наше народное горе объединяет нас, потому мы так живо и с пониманием всматриваемся в картину, и сопереживаем ее героям.

А. Лактионов – известный художник. В конце Великой Отечественной войны с ним произошёл такой случай. Однажды на прогулке к живописцу обратился солдат с перебинтованной рукой и тростью. Военный искал указанный на письме адрес. Найдя нужный дом, они стали свидетелями трогательного момента получения фронтового письма. Эта сцена в дальнейшем послужила основой для картины Лактионова «Письмо с фронта».Во время Великой Отечественной войны многие мужчины нашей страны уходили воевать, покидая свои дома. Со своими родными они общались в основном по переписке. Полученные с фронта письма бережно хранили и много раз перечитывали. Они были очень дороги для их получателей.

На этой картине изображены пять человек. Они находятся у широко распахнутой входной двери старого двухэтажного дома. Роль каждого из них вполне ясна. Как и в реальной истории, письмо с фронта принёс солдат. У него перевязана рука, очевидно ранение. После госпиталя он сумел передать письмо родным своего боевого товарища.  Вот только нужный дом помог найти ему не художник, а молодая симпатичная девушка с красной повязкой на руке. Мальчик, его мама и маленькая сестренка – получатели письма.Людей в стране настолько сплотила общая беда, что со всеми своими горестями и радостями они делились с соседями. Картина А. Лактионова «Письмо с фронта» — яркий тому пример. Центральное место на картине занимают крыльцо многоквартирного жилого дома и часть подъезда. Его входная дверь широко распахнута. За ней видна городская улица с двухэтажными домами и большими деревьями.

Художнику мастерски удалось передать чувство радости этих людей. На их лицах счастливые улыбки. Одни рады, что получили весточку от родного человека, другие — что помогли им её доставить. Но больше всех, конечно, радуется читающий письмо малолетний мальчик. Большую жизнерадостность картине придают и художественные приёмы: тёплый летний день, яркое солнце, белоснежные облака голубого неба. Все это нам показывает светлую новую жизнь, она продолжается.На небе много кучевых облаков, но летний день довольно солнечный. Главный герой картины – сидящий на крыльце маленький мальчик. На вид ему не дашь больше семи лет. Со всех сторон его обступили мама, сестра, девушка и солдат. Они с большим интересом смотрят на мальчика, который читает им долгожданное письмо своего отца.

Своё произведение живописи автор закончил уже после войны. Никто уже не получал фронтовых писем. Несмотря на это, картина завоевала огромную популярность у зрителей. Ведь тёплые воспоминания об этих счастливых моментах остались в душах наших людей на долгие годы.В письме отец сообщает родным о своей фронтовой жизни, о победоносном наступлении наших войск, об отваге своих однополчан и своей награде, полученной за проявленное им в бою мужество. Эти новости соседи принимают с радостью. А мальчик, гордясь своим отцом, готов читать строки из его письма снова и снова.

письмо с фронта получили мальчик и его мама на картине Лактионова

Об авторе: Лактионов Александр Иванович (1910-1972)- советский живописец, ученик И.И.Бродского и И.Э.Грабаря. В творческой деятельности основными его работами были портреты, пейзажи, натюрморты и жанровые композиции. На картине Письмо с фронта изображен сюжет из жизни художника. В 1944 году Александр Иванович встретил раненого солдата, которого просили передать письмо. Художник помог отыскать нужный дом и стал свидетелем сцены, которая произвела на него сильное впечатление. Его выразил автор на художественном полотне, которое было закончено в 1947 году. Сейчас картина находится в Третьяковской галерее.

Сочинение по картине Письмо с фронта Лактионова А.И.: описание и анализ художественного полотна

На картине Письмо с
фронта мы видим простых людей, которые
во время войны получили известия от
фронтовика. Скорее всего, письмо написал
отец рыжеволосого мальчика, который
сейчас его читает. А привез его раненый
боец, опирающийся на деревянную трость.
Он стоит на крыльце, подпирая входную
дверь, и курит. На нем надета изношенная
солдатская форма. Видно, что солдат
прошел немало фронтовых дорог, освобождая
нашу Родину от фашистов. За участие в
сражениях ему вручали ордена и медали,
которые сейчас украшают его грудь. После
ранения боец возвращается домой. А по
пути к дому его однополчанин попросил
передать весточку для своих родных.

Рыжего паренька лет
десяти усадили на стул и заставили вслух
читать письмо. Он это делает с большим
удовольствием и гордостью. Мальчик одет
по-летнему. Он в красной рубашке, шортах
и синей кепке. Рядом стоит женщина в
белой кофточке и черной юбке. Наверное,
это мама мальчугана. Она улыбается и
внимательно слушает своего сына.

На картине изображены
еще девочка лет семи с косичками и
светловолосая девушка лет двадцати.
Наверное, это соседи. Они радуются вместе
с мальчиком и его мамой хорошим новостям.

Дом, в котором находятся
жильцы и раненый солдат, очень старый.
Его давно никто не ремонтировал. На полу
прогнившие доски, а на стене обвалившаяся
штукатурка. Людям в то время некогда
было думать о ремонте. В тылу все тогда
работали на нужды фронта. Нужно было
снабжать бойцов не только боеприпасами,
но и одеждой, и едой.

На заднем плане картины
изображены двухэтажные дома, деревья
и голубое небо с белыми облаками. Действие
происходит ясным летним днем. До Победы
осталось меньше года. Совсем скоро
закончится Великая Отечественная война.
Домой вернутся все, кто смог выжить на
полях сражений. И мы надеемся, что среди
них обязательно будет отец рыжеволосого
мальчика.

  • Сочинения
  • /

  • По картинам
  • /

  • Разные

Александр Иванович изобразил на картине ожидание положительных вестей с фронта. Данная тема относится ко времени жестокой и страшной войны между советской державой и нацистами. Каждый помнит, сколько боли и горя это страшное время принесло нашим семьям, дедам и прадедам. Столько жизней уничтожено, столько судеб разрушено. Множество жён остались вдовами, множество детей остались сиротами. С фронта приходили разные письма, не только похоронки и грусть, но и радость о победе в битве, счастье от продвижения вперёд. Все с нетерпением ждали, когда война кончится.

На этой картине мы видим радость от полученной весточки. По атмосфере, преобладающей на картине можно заметить, что письмо получено от дорогого человека, возможно, от отца семейства. Мальчик с гордостью зачитывает текст. Все внимательно слушают юного чтеца. На лицах слушающих можно разглядеть радость. Это говорит о том, что семье доставлены хорошие новости. Можно предположить, что воин пишет о том, как наши войска продвинулись вперёд и посрамили немцев и их наглость.

На крылечке, возле девушки, стоит военнослужащий. По его виду можно понять, что он многое пережил. Вероятно, его списали по состоянию здоровье. Похоже, что в одном из боёв солдат получил серьёзное ранение. Но его сильный дух это не сломило. Наоборот, он прекрасно понимает, что всё сделано в благо его народа, который нуждается в свободе. Русские солдаты стояли насмерть. Их ничто не пугало. Они знали только одно, их народ никогда не будет в рабстве у нацистов. Этого нельзя допустить. Видно, что воин прошёл множество битв. Его грудь обвешана медалями.

Солдат, опираясь на трость, внимательно слушает мальца. Он с сожалением понимает, что на фронт не может вернуться из-за полученных травм, и это его тяготит. Ведь недруг ещё не изгнан с наших земель. Жаль, что теперь он не может воевать. Но его близким от этого легче, теперь он рядом и ему не нужно лезть под пули. Теперь не надо вздрагивать от каждого выстрела и шума. Не нужно бояться, думая выживет он или нет.

Русские женщины многое пережили. Не все дождались мужей с фронта. Многие солдаты и офицеры полегли на поле боя, сражаясь за родину. А их жёны и наследие остались на государство. Теперь им не на кого опереться. Но русские женщины не опускают руки. Они думают, как помочь фронту. Отправляют туда еду и всё необходимое.

Советский народ победил, благодаря своей сплочённости, единству и силе духа. Русские боролись до последнего. Сдаваться не в их характере. Это настоящие герои.

Сочинение по картине Письмо с фронта 4 класс

Действие картины А. Лактионова «Письмо с фронта» происходит летним солнечным днём в небольшом городе. Через открытую входную дверь старого кирпичного дома видна улица. Вдали стоят двухэтажные дома, растут высокие деревья.

По ярко-голубому небу плывут белые пушистые облака. На крыльце дома стоит табуретка. На ней сидит семилетний мальчик. Он читает вслух письмо своего отца. Отец мальчика ушёл на фронт ещё в самом начале Великой Отечественной войны. Вот уже несколько лет он отважно сражается с фашистскими захватчиками.

Каждое его письмо сын ждёт с большим нетерпением. Письма приходят. А это значит самое главное – отец жив. Вокруг мальчика несколько слушателей: мама, соседская девочка, молодая девушка и солдат. На их лицах улыбки. Все очень рады хорошим новостям с фронта. Они внимательно слушают мальчика и вспоминают ушедших на войну своих близких людей. Всем хочется, чтобы поскорее закончилась эта страшная война.

Автор

Александр Иванович Лактионов (1910 – 1972) – советский художник, педагог, академик АХ СССР. Награждён Сталинской премией первой степени и Государственной премией РСФСР имени Репина.

Наделённый от природы способностями к рисованию, Александр Лактионов получил начальное художественное образование в Ростове-на-Дону. Затем с лёгкостью поступил в Академию художеств СССР в Ленинграде в мастерскую И.И. Бродского. До 1944 года аспирантура здесь же (поэтому не воевал), параллельно преподавал. С началом войны с семьёй был эвакуирован в Среднюю Азию, откуда позже перебрался в провинциальный Загорск (современный Сергиев Посад).

Получив задание на преддипломную картину с рабочим названием «Встреча» в 1944 году, приступил к обдумыванию сюжета.

Сочинение по картине Письмо с фронта 6 класс

Во время Великой Отечественной войны многие мужчины нашей страны уходили воевать, покидая свои дома. Со своими родными они общались в основном по переписке. Полученные с фронта письма бережно хранили и много раз перечитывали. Они были очень дороги для их получателей.

Людей в стране настолько сплотила общая беда, что со всеми своими горестями и радостями они делились с соседями. Картина А. Лактионова «Письмо с фронта» — яркий тому пример. Центральное место на картине занимают крыльцо многоквартирного жилого дома и часть подъезда. Его входная дверь широко распахнута. За ней видна городская улица с двухэтажными домами и большими деревьями.

На небе много кучевых облаков, но летний день довольно солнечный. Главный герой картины – сидящий на крыльце маленький мальчик. На вид ему не дашь больше семи лет. Со всех сторон его обступили мама, сестра, девушка и солдат. Они с большим интересом смотрят на мальчика, который читает им долгожданное письмо своего отца.

В письме отец сообщает родным о своей фронтовой жизни, о победоносном наступлении наших войск, об отваге своих однополчан и своей награде, полученной за проявленное им в бою мужество. Эти новости соседи принимают с радостью. А мальчик, гордясь своим отцом, готов читать строки из его письма снова и снова.

Рождение идеи

Прифронтовое положение Загорска было уже в прошлом. Но война ещё не закончилась, и тысячи семей ждали весточек с фронта от своих близких. Заветные треугольники с родным почерком не просто радовали, они вселяли надежду на скорое окончание самой страшной войны в истории человечества и близкую встречу.

У художника не было чёткого видения, какой должна быть картина. Помогла случайная встреча на улице с раненым фронтовиком, который разыскивал нужный ему адрес. Солдат, только с фронта, должен был передать семье фронтового товарища письмо от него. Художник проводил бойца, по дороге расспрашивая того о жизни на передовой, об успехах Красной Армии. Став свидетелем волнующей сцены встречи солдата с семьёй товарища, художник понял, что решение замысла его будущей картины найдено.

А. Лактионов – известный художник. В конце Великой Отечественной войны с ним произошёл такой случай. Однажды на прогулке к живописцу обратился солдат с перебинтованной рукой и тростью. Военный искал указанный на письме адрес. Найдя нужный дом, они стали свидетелями трогательного момента получения фронтового письма. Эта сцена в дальнейшем послужила основой для картины Лактионова «Письмо с фронта».

На этой картине изображены пять человек. Они находятся у широко распахнутой входной двери старого двухэтажного дома. Роль каждого из них вполне ясна. Как и в реальной истории, письмо с фронта принёс солдат. У него перевязана рука, очевидно ранение. После госпиталя он сумел передать письмо родным своего боевого товарища. Вот только нужный дом помог найти ему не художник, а молодая симпатичная девушка с красной повязкой на руке. Мальчик, его мама и маленькая сестренка – получатели письма.

Художнику мастерски удалось передать чувство радости этих людей. На их лицах счастливые улыбки. Одни рады, что получили весточку от родного человека, другие — что помогли им её доставить. Но больше всех, конечно, радуется читающий письмо малолетний мальчик. Большую жизнерадостность картине придают и художественные приёмы: тёплый летний день, яркое солнце, белоснежные облака голубого неба. Все это нам показывает светлую новую жизнь, она продолжается.

Своё произведение живописи автор закончил уже после войны. Никто уже не получал фронтовых писем. Несмотря на это, картина завоевала огромную популярность у зрителей. Ведь тёплые воспоминания об этих счастливых моментах остались в душах наших людей на долгие годы.

Сочинение по картине Письмо с фронта

картина Лактионова Письмо с фронта фото

Популярные сочинения

  • Сочинение на тему Почему люди убегают от реальности?
    Наш мир несовершенен. В реальном мире есть как небольшие трудности, справится с которыми под силу каждому человеку вне зависимости от его материального положения, пола, возраста и других признаков, так и масштабные события
  • Сочинение Софья в комедии «Недоросль» (Характеристика и образ) 8 класс
    Комедия «Недоросль» относится к классицизму, поэтому все образы героев созданы в рамках данного направления. По законам классицизма, имена всех персонажей говорят об отношении к ним автора
  • Сочинение на тему Спорт
    Спорт, и особенно командные игры, являются важной частью нашей жизни, будь мы зрителями или активными участниками. Для многих футбол является неисчерпаемым предметом разговоров

Ход занятия:

I. Воспитатель :

– Сколько лет прошло с того времени, как наш народ одержал знаменательную победу над фашистскими захватчиками?

Многие художники в своих произведениях отображали события

,
происходящие в те страшные годы
. Мы с вами в течение всего года
рассматриваем такие произведения
живописи на наших занятиях. Благодаря им, мы больше знаем о Великой Отечественной
войне
, о людях, которые подарили нам мир.

Земли немало кровью оросили,

И вечно будет помнить мир о том,

Как шли сыны и дочери России

Сквозь гром войны

К победе над врагом!

Воспитатель : Сегодня мы с вами рассмотрим

последнюю репродукцию с
картины о военных годах
. В отличие от тех
произведений
с которыми мы познакомились раньше и которые как бы пропитаны кровью, муками, страданиями, эта
картина очень светлая
, нежная тёплая. Именно поэтому, что добро не только в сказке, но и в жизни побеждает зло, мы закончим знакомство с
произведениями живописи о войне именно на этой картине
.

Но прежде чем показать её, я хотела бы, чтобы вы вспомнили – многое из того, о чём мы с вами беседовали по произведениям

в течение года и провести небольшую викторину.

Вопросы викторины :

1. Как зовут трех сыновей принцессы живописи? (пейзаж, натюрморт, портрет)

.

2. Портрет какого, самого главного из военноначальников мы рассматривали с вами на занятии

? (портрет
«Маршал Жуков»
).

3. Кто из художников

написал этот портрет?
(Павел Корин)
.

4. Какой художник и в каком своём произведении

изобразил самое начало
войны
, её первые бои? (П. А. Кривоногов
«Защитники Брестской крепости»
).

5. Как называется картина П

. А. Кривоногова, которая, наоборот, изображает конец
войны
? (
«Победа»
).

6. Кто из художников

на своём полотне изобразил подвиг моряков в годы Великой Отечественной
войны
? (А. А. Дейнека
«Оборона Севастополя»
).

7. Как называется картина художника М

. И. Самсонова, показывающая подвиг женщин на
войне
? (М. И. Самсонов
«Сестрица»
).

8. Какие художники и в каких произведения показали

, какие испытания пришлись на долю народа в тылу врага? (Б. С. Угаров
«Ленинградка 1941г.»
, Т. К. Гапоненко
«После изгнания фашистов»
).

9. Что изображает в своих произведениях художники-баталисты

?

II. Воспитатель :

А теперь мы познакомимся с произведением Александра Лактионова
«Письмо с фронта
»
. Это произведение
живописи для нас имеет ещё большее значение потому, что Александр
Лактионов
– наш земляк – родился в Ростове-на-Дону 16 мая 1910 года, а это значит, что в мае этого года ему исполнилось бы 100 лет.

Вопросы по содержанию картины

:

1. Как вы думаете, о чем рассказывает эта картина

?

2. Где происходит действие картины

?

3. Как художнику

удалось передать радость людей от полученного
письма с фронта
?

4. Кто принес это письмо

?

5. Кто читает письмо

, кто его внимательно слушает?

6. Как вы думаете, о чем написано в этом письме

?

7. Какие, по-вашему, мнению происходили

события в этой семье до получения
письма
?

8. Какие детали на картине говорят о том

, что семья очень бедствовала в годы
войны
без своего кормильца?

9. Как художник показал

, что все самое страшное позади, а впереди людей ждет светлая мирная жизнь?

Обобщение :

В своей картине
«Письмо с фронта
»
художник А
. И.
Лактионов показал жизнь советских людей в дни войны
. Сюжет её прост, в каком-то небольшом русском городке у широко распахнутой двери старого деревянного дома собралась семья
фронтовика
. Долгожданную весточку с
фронта
принес раненный боец, мальчик читает
письмо отца в слух
, бережно держа перед собой дорогие листки.

Покосившийся порог, прогнившие доски, старые стоптанные туфли женщины всё говорит о той разрухе которую принесла война

.

Все мы как бы стоим вместе с героями картины

в дверном проёме и радуемся долгожданной весточке. Написанная светлыми, ликующими красками композиция буквально наполнена солнцем : золотыми лучами пронизано небо, белокурые волосы девушки, кажется, что светится сам воздух. Во всём ощутимо дыхание близкой и такой желанной победы!

Маленький темный простенок, где спрятали картину

Произведение расположили в небольшом проходном зале. Получалось, что когда люди заходили в Третьяковскую галерею, они просто не замечали его. Но, возвращаясь с экскурсии, невозможно было не наткнуться на картину. И тогда начинало твориться нечто невообразимое.

Народ толпами собирался вокруг шедевра. Кто-то просто смотрел, другие не скрывали слез. Потому что тема, затронутая этим произведением, трогала абсолютно всех зрителей. Недавно закончилась страшная война, и не было тех, кто бы ни пострадал за эти годы. А главное, нарисована картина была очень необычно.

Солдат-инвалид

Писал полотно художник уже в послевоенные годы. Причем — с натуры. Бывалый фронтовик на картине, который смолит самокрутку, — это 24-летний десантник Владимир Нифонтов. Как вспоминали жители Загорска, Владимир был орлом, — статный, с обворожительной улыбкой. Лактионов изобразил его на картине инвалидом, с палочкой. На самом деле фронтовику посчастливилось вернуться с войны целым и невредимым. Он был глубоко верующим человеком. И, как сам считал, именно вера в Бога спасла его от пуль.

В послевоенные годы Нифонтов преподавал в здешней школе N7 физкультуру и рисование. Ученикам запомнился, как эрудированный, всесторонне развитый человек. Нередко рассказывал школьникам, как воевал вместе с Константином Есениным — сыном поэта. И мог весь урок читать наизусть стихи Есенина, при том, что в послевоенные годы они еще не печатались. Будучи религиозным человеком, регулярно посещал лавру. Одет был, за неимением гражданской одежды, в привычную шинель и гимнастерку…

В лавре Лактионов и приметил фронтовика. Тот без колебаний согласился позировать художнику.

Работал над картиной Александр Лактионов только по утрам, когда светило солнце. Писал полотно около двух лет, за это время художник и фронтовик крепко сдружились. Судьбы их во многом оказались схожими. Владимир рано потерял мать, их с братом воспитывала мачеха. У Александра мама умерла, когда он был еще совсем маленьким, отец мальчишкой не занимался, от колонии его спасло увлечение живописью. По воспоминаниям старожилов, в перерывах между работой над картиной они много беседовали. Владимир интересовался искусством и театром, сам отлично рисовал.

Годы спустя Лактионов, будучи уже именитым живописцем, попытался найти товарища. Но выяснилось, что Владимир Нифонтов трагически погиб на костромской земле, куда переехал, женившись, в 60-е годы. Летом вместе с учениками возвращался с поля подшефного колхоза. Ехал на телеге, восседая на самой верхушке стога сена. Навстречу во всю мощь неслась машина, набитая торчащими во все стороны срубленными елками. Одной из них Владимира сбросило на землю…

Картина «Письмо с фронта» в экспозиции Сергиево-Посадского музея-заповедника Фото: предоставлено музеем

Данная картина, чётко выражает, радость от весточки, полученной мальчиком с фронта. По выражению окружающих его лиц, видно, что письмо получено, от близкого человека. Оно было долгожданным, и все рады за прочитанные мальчиком строки. Судя по глазам мальчишки, письмо было отправлено его близким человеком, возможно, это отец или дед ветеран.  Глядя на окружающую обстановку, можно понять что, война закончилась. И все стоящие вокруг мальчишки люди, с радостью верят в это прекрасное событие.

В глаза бросается, солдат, который возможно получил ранение в бою, и радуется получившему письму, как и мальчик. Ведь это и его победа, которая, в конце концов, положит мир над головой мирных граждан. Закуривший солдат, ждёт конечных строк. Пожилая женщина, прекрасно понимает всю радость, и в душе чувствует что всё будет хорошо. Если учесть тот факт, что мальчик читает письмо, сидя, то письмо довольно таки длинное.

Если говорить об обстановке, в которой находятся люди, то можно сказать, что дом был повреждён в результате боевых действий. Значит все окружающие мальчика люди, знают о войне не понаслышке. Погодные условия, им позволяют стоять в летних вещах, а чистое небо, говорит о том, что линия фронта очень далеко от них. Молодая девушка, с красной повязкой на руке, так же радостно слушает читавшие строки. Видимо она, тоже принимала участие в боевых действиях. Красная повязка на её руке, говорит о том, что она, ещё относиться к боевой дружине.

Возможно это письмо, было отправлено бабушке, так как у неё в руках очки и конверт, это говорило о том, что она не смогла его прочесть, и дала его прочесть своему внуку. Маленькая девочка, это видно его сестра, так как она очень внимательно слушает на то, что читает мальчик.

А возможно, это целая семья, которая ждала этой весточки очень долго. Судя по одежде, семья эта состоит из простых рабочих людей, которые прекрасно понимают слово «жизнь».

Если в общих чертах сказать о картине, то картина, несёт в себе положительные эмоции, несёт в себе тепло и радость. А окружающая обстановка и природа, подчёркиваю мир над головой, жителей деревни. А бараки, расположенные в конце двора, говорят о том, что там жили солдаты. Сейчас они находятся в отремонтированном состоянии, и там течёт жизнь семей, тех людей, которые ждут своих родных и близких с фронта.  Именно слово «ПОБЕДА», принесло радость в глаза людей.

Описание картины Лактионова Письмо с фронта

Картина «Письмо с фронта» отражало настроение людей в военную и послевоенную эпоху. Письмо живого фронтовика было большой радостью.

Центральное место на картине занимают люди, которые пришли послушать письмо. Письмо читает мальчик. Он сидит на табурете. Глаза его опущены в письмо, на лице улыбка. На бумагу падает яркий солнечный свет. Мальчик одет в серые шорты, красную клетчатую рубашку, синюю кепку, коричневые сандалии. Лицо и ноги у мальчика загорели на солнце. Волосы русые, аккуратно подстриженные.

Рядом с мальчиком стоит взрослая женщина. Письмо адресовано ей, потому что в руках она держит пустой конверт. Женщина стоит вполоборота, лица ее не видно, но чувствуется, что она улыбается. Женщина одета в светлую широкую блузку с оборками на воротнике и рукавах, черную юбку, шлепанцы коричневого цвета. Русые волосы убраны под светлый платок. Поза у женщины свободная, расслабленная. Одна нога занесена на ступеньку выше.

Напротив женщины стоит девочка, примерно восьми лет. Она прислонилась к косяку и смотрит на мальчика, который читает письмо. Одна рука у девочки закинута на косяк, вторая – за спину. Девочка одета в серую короткую юбку, белую блузку с орнаментом, черные сандалии и серые носки. Волосы у девочки русые, зачесанные назад.

Рядом с девочкой стоит мужчина в солдатской форме. Форма зеленого цвета. На гимнастерке у мужчины ордена или медали. На голове кепка защитного цвета. Солдат получил ранение на фронте: у него перевязана рука и повреждена нога, так как он ходит с костылем. Мужчина курит. Это видно по дыму от папиросы.

Опираясь на перила, стоит молодая девушка. Она улыбается, слушая письмо. Девушка одета в светлое платье в коричневый цветочек и серую кофту. На ногах у нее черные туфли. На рукаве у девушки красная повязка. Скорее всего она находится на дежурстве. Волосы у девушки светло – русые, зачесанные назад.

На улице теплая, солнечная погода. Терраса, на которой стоят слушатели письма, залита солнечным светом. Вдалеке видны двухэтажные дома барачного типа. По лужайке, по направлению к террасе идет человек в военной форме. Он освещен солнцем. Деревья покрыты зеленой листвой.

Описание настроения картины Лактионов — Письмо с фронта

Картина А.И. Лактионова «Письмо с фронта» была написана в 1947 году – практически сразу после окончания Великой Отечественной войны, «по горячим следам». Возможно, поэтому она сразу полюбилась зрителям, ведь на полотне была изображена «правда жизни» — то, что художник видел своими глазами, то, как это было на самом деле. 
    Что же изображено на этой картине? На пороге старого полуразрушенного войной и бедностью дома собралась группа людей. Все они – молодая красивая женщина с красной повязкой на рукаве, раненный в боях фронтовик, девочка и пожилая женщина – обращены к художественному центру картины. 
    Им является мальчик, читающий письмо, пришедшее с фронта. Этого героя, сидящего на стуле, освещает солнце, он самое яркое пятно на полотне. К мальчику обращено внимание всех героев картины, и мы, зрители, в первую очередь, тоже смотрим на него. 
    По радостному выражению его лица и по улыбкам других людей мы понимаем, что письмо — радостная весточка для всех. Ведь это значит, что человек, написавший его, жив и здоров. А это в военные годы, по-моему, было самое главное. 
    Кем приходится адресант письма мальчику? Мне кажется, это его отец, а пожилая женщина, стоящая рядом с ним, — бабушка. Недаром в руках у нее очки и конверт. Думаю, сначала письмо прочитала она, а потом доверила это важное поручение еще и внуку. 
    По выражению лица этой героини мы понимаем, что письмо с фронта для нее не только радость, но и огромная гордость: ее сын – боец, защищающий свою родину. Гордится своим отцом и мальчик, старательно читающий строки письма. И все остальные героя – соседи, знакомые или родственники – тоже искренне радуются за мальчика и его бабушку. Все они как бы объединены в едином порыве – желании скорейшей победы, поэтому каждую новость с фронта воспринимают как личную радость или беду. Радуемся вместе с этими героями и мы. Мастерство художника позволяет зрителям почувствовать себя частью их группы, стать свидетелями важного события – чтения письма с фронта. 
    Картина наполнена светом, это подчеркивает ее оптимистическое содержание, как бы предвещает скорую победу русских, возвращение домой отца мальчика. Свет, идущий с заднего плана картины, озаряет фигуры всех героев, а также двор и дома позади них. Искусная игра света и тени на картине создает приподнятое, праздничное настроение, помогает забыть ужасы войны и думать о светлом будущем. 
    Чем привлекательно «Письмо с фронта» сегодня, в мирное время? Мне кажется, прежде всего, тем единением людей, душевной близостью, которые переданы художником. Все они будто одна большая семья. На лицах этих людей мы видим искренние добрые чувства. Понятно, что они готовы поддержать друг друга в трудную минуту, потому что все они – соседи, земляки, люди, объединенные общей великой целью – победой над врагом.

Оцени ответ

Сочинение по картине Лактионова Письмо с фронта.7 класс

Abramchik Дата: Пятница, 23.03.2018, 10:05 | Сообщение # 1

Генералиссимус

Группа: Проверенные

Награды: 0

Репутация: 0

Статус: Offline


Сочинение — описание по картине Лактионова Письмо с фронта. 7 класс

Оригинальное фото картины

На данной уникальной странице предлагаем вам прочитать и бесплатно скачать несколько примеров и образцов готовых сочинений по картине художника Лактионова Письмо с фронта. 7 класс
Данное сочинение-рассуждение и изложение по картине покажет школьнику, как лучше написать итоговое сочинение в школе на уроке. Здесь идет полный разбор картины по плану, а также можно прочитать краткое и полное описание и репортаж по картине знаменитого художника. Большое или краткое сочинение на уроке вы сможете написать самостоятельно, прочитав краткие рассказы и готовые изложения по данной картине. Вступление, описание, вывод и заключение в вашем сочинении можно списать из этих примеров, но лучше все таки придумать самостоятельно.

Открытый банк заданий. Русский язык. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.

Скачать бесплатно несколько вариантов уникальных сочинений — рассуждений по картине

Скачать бесплатно без регистрации проект — презентацию по картине Лактионова Письмо с фронта. 7 класс

Образец и пример краткого сочинения № 1 по картине Лактионова Письмо с фронта. 7 класс . Описание картины с планом

Передо мной картина известного советского художника А.И.Лактионова «Письмо с фронта».

Картина посвящена тематике Великой Отечественной Войны, которая никогда не будет забыта не одним гражданином нашей страны. Миллионы смертей бравых отцов, мужей, братьев и несчастных женщин и детей, голод и разруха. Но не только черные вести приходили в разрушенные бомбежками города и деревни. Приходили письма с фронта, веселые и задорные, полные надежд и любви. Они поддерживали сломленный дух, воскресали надежду и веру, заставляли трудиться и делать невозможно во имя победы и страны.

Яркие солнечные лучи озарили дворик полуразрушенного городка. В воздухе веет теплом, наступила весна, принеся с собой аромат душистых трав и распускающейся молодой зелени.

Чистое лазурное небо с белыми кучевыми облаками-барашками надо головой, не видно не одного вражеского самолета, не свистят бомбы, не трепещет, не искрится воздух от напряжения. Наступило мирное время. Конец жестокой кровопролитной войне. На крыльце дома собралась семья. Счастливые улыбки озаряют их лица. Всех их здесь собрала добрая весть, тот, кого они ждали, возвращается с войны!

Мальчик с усердием читает по слогам, крепко сжав в руках листочек. Все с пониманием и одобрением смотрят на него. Слева на переднем плане, девочка в чьи волосы вплетена алая лента, прислонилась к дверному косяку. Справа русоволосая женщина, в белой рубахе и косынке, облокотившись о стену, она внимательно слушает. Мы не видим их лиц, но мне кажется, они улыбаются, и вот-вот кивнут в такт, слушая усердное чтение мальчишки.

На пороге, закурив сигарку, стоит бывалый солдат, он уже вернулся с войны, с фронта, возможно, он и принес добрую весть. Не раз он бывал в бою, потерта гимнастерка, рука на перевязи, грудь увешена медалями, опирается на трость – наверное, его ранило осколком или шальной пулей. Но он остался жив, гордо, приосанившись, стоит, несмотря на увечье, тепло улыбается.

Рядом красивая русоволосая девушка, облокотившись на старые деревянные перила, тоже внимательно слушает, одета она ярко, по-весеннему, но ярче всего на левой руке горит красная повязка.

Смотришь на картину – и тепло становится на душе, искренне радуешься счастью обычных, таких же, как и ты людей. Ведь не было в нашей стране ни одной семьи, которая бы не потеряла кормильца и помощника. Черная война-злодейка унесла многих достойных людей, наше народное горе объединяет нас, потому мы так живо и с пониманием всматриваемся в картину, и сопереживаем ее героям.

 
Abramchik Дата: Пятница, 23.03.2018, 10:15 | Сообщение # 2

Генералиссимус

Группа: Проверенные

Награды: 0

Репутация: 0

Статус: Offline

Образец и пример краткого сочинения № 2 по картине Лактионова Письмо с фронта. 7 класс . Конспект урока с сокращением

Картина Лактионова «Письмо с фронта» завоевала симпатии зрителей сразу же, как только увидела свет в 1947 году. На ней изображено то, что было так близко и дорого каждому русскому человеку, — ожидание победы, надежда на скорое возвращение любимых людей с фронта.

Герои картины собрались на пороге дома ради радостного события: услышать весточку с фронта – письмо, которое читает мальчик. Его окружили со всех сторон и слушают очень внимательно. На лицах всех героев картины радостная улыбка – наверное, в письме описываются успехи наших войск и подтверждаются всеобщие надежды на скорое окончание войны.
Художник показывает, что все – от мала до велика – живут одной мыслью – о скорейшей победе над фашистами. Мальчик, герой-фронтовик, девочка, молодая и пожилая женщины радуются письму совершенно одинаково. Вторит им и солнце, которое освещает фигуры и улыбки героев, как бы подтверждая их надежды. Сочувствуем и сопереживаем этим людям и мы, зрители. Кажется, будто мы находимся в этой группе, окружающей мальчика, и вместе со всеми слушаем его.

Композиция картины состоит из трех планов. На переднем плане изображена группа людей, внимание каждого из них обращено к мальчику, сидящему на стуле. Солнечный свет освещает этого героя, приковывая к нему внимание. Другие герои, в меньшей степени, но также освещены.

Второй план картины – это двор, по которому движется какой-то человек. Солнечный свет, «направленный» на картину с дальнего плана, образует светлую дорожку, которая освещает этого человека и героев картины на первом плане.

Сообщение отредактировал AbramchikПятница, 23.03.2018, 10:28

 
Abramchik Дата: Пятница, 23.03.2018, 10:16 | Сообщение # 3

Генералиссимус

Группа: Проверенные

Награды: 0

Репутация: 0

Статус: Offline

Образец и пример краткого сочинения № 3 по картине Лактионова Письмо с фронта. 7 класс . Написать отзыв о картине по плану

Лактионов Александр Иванович – народный художник, живописец, график. Больше всего наград и достижений получил за свое воспроизведение «Письмо с фронта». Эта картина появилась на общем обозрении в 1947 году и сразу стала знаменитой. На данный момент она на почетном месте в Третьяковской галерее.

Автор на этой картине показал то, что как раз было очень близко и, как говорится, задевало за живое каждого, кто на нее смотрел. На полотне мы видим небольшой круг людей, которые собрались на пороге дома и внимательно слушают, как мальчик читает письмо. Это письма из фронта. И лишь выражения лиц, с которыми все слушают, помогает нам понять, что новости хорошие. Возможно, там написано о предстоящей победе и скором возвращении домой.

Мальчик, читающий письмо, сидит на стуле в центре собравшихся людей. В доме, опершись на двери, с обеих сторон, стоят маленькая девочка и женщина. По все видимости это мама этих детей. На улице стоит солдат с палочкой. Видимо, это он и принес письмо от своего боевого товарища. А рядом с ним девушка, опершись на забор, слушает мальчика с замиранием сердца. Наверное, это девушка, которая очень ждет своего возлюбленного с поля боя живым и невредимым.

На картине изображен красивый солнечный день. Небо ясное и слегка прикрытое легкими тучками. Двор, где читается письмо, залит солнечным светом. Если бы не тема полотна, то и на первый взгляд никто и не подумал, что идет война, гибнут люди, рушатся судьбы. У всех только одна надежда на скорое празднование победы и возвращение мужей, сыновей домой живыми.

Картина «Письмо с фронта» Александра Лактионова заставляет всех вспомнить о тех тяжелых военных временах. И хотя уже осталось мало очевидцев тех действий, но история будет вечно. Мы никогда не должны забывать того что было и всячески стараться не допустить этого снова.

Сообщение отредактировал AbramchikПятница, 23.03.2018, 10:28

 
Abramchik Дата: Пятница, 23.03.2018, 10:17 | Сообщение # 4

Генералиссимус

Группа: Проверенные

Награды: 0

Репутация: 0

Статус: Offline

Образец и пример краткого сочинения № 4 по картине Лактионова Письмо с фронта. 7 класс . Краткое содержание урока

Одной из центральных тем поэтов, художников, писателей и музыкантов двадцатого века является Великая Отечественная война. Не минула эта тематика и творчество Александра Ивановича Лактионова, одного из известных художников того времени.

Прежде всего, хотелось бы сказать, что на написание картины «Письмо с фронта» художника вдохновила встреча с раненым солдатом, который искал необходимый ему адрес с целью передачи письма с фронта от боевого товарища его родным. Радостные лица людей, наконец-то получивших весточку, и стали определяющим ориентиром Александра Ивановича.

Мальчик читает письмоНа картине изображено пятеро человек. При мимолетном взгляде на картину в память сразу врезается мальчик, читающий письмо. Судя по выражению его лица, читает он внимательно, стараясь не ошибиться. Рядом с ним стоит женщина в темной юбке и платке. Мне представляется, что это его бабушка, до этого с нетерпением ожидавшая весточки от сына. Судя по очкам в ее руке, от волнения она не смогла прочесть написанное. На картине также присутствуют еще две женщины – это мама мальчика и его сестра. Изображен и раненый, курящий сигарету, солдат, выполнивший поручение своего товарища.

Если всмотреться в их лица, то можно увидеть улыбки, означающие, что письмо обрадовало семью, наполнило их души надеждами о скором возвращении и победе. Их вера в долгожданное спокойное будущее отображает и погода: двор освещен солнцем, как и сердца изображенных.

Мне очень понравилась эта картина. На ней изображено общее настроение не одного народа нашей страны. Это надежда на светлое, полное радостей будущее. Где отсутствует страх потерять близких и мучительное ожидание новой весточки.

Но глядя на картину, невольно вспоминаются двадцать семь миллионов людей, не вернувшихся домой. Надеюсь, что о войне люди будут думать из-за произведений искусства, рассказов ветеранов, но не столкнувшись с этим бедствием лицом к лицу.

Сообщение отредактировал AbramchikПятница, 23.03.2018, 10:29

 
Abramchik Дата: Пятница, 23.03.2018, 10:18 | Сообщение # 5

Генералиссимус

Группа: Проверенные

Награды: 0

Репутация: 0

Статус: Offline

Образец и пример краткого сочинения № 5 по картине Лактионова Письмо с фронта. 7 класс . Мини сочинение от 1 лица

«Великая Отечественная война». От одних эти слов по коже пробегают мурашки по коже. Сколько страха и боли перенесла наша родная земля в этот период. Эта беда открыла дверь каждого дома, бесцеремонно зайдя, оставив свой след. Сколько семей осталось без кормильцев, сколько матерей осталось без своих сыновей, сколько жён потеряло мужей, а сколько детей осталось сиротами после этой страшной войны. Голод и горе – спутники этого времени. Но какой надеждой пропитано это время. Каждый искренне верит в возвращение любимых людей. В наше время, сложно представить через что прошли все эти люди. Каждый человек того времени – герой. Даже если он не воевал, даже если это женщина, которая осталось дома с большим семейством.

На картине А.И. Лактионова «Письмо с фронта» изображена реалистичная сцена. На ней собрались люди, скорее всего это соседи семьи, куда принесли письмо с фронта. Бабушка, держащая в руках очки и конверт от письма, женщина со светлыми волосами и красной повязкой на руке, мужчина, который, скорее всего ветеран войны, вернувшийся, из-за ранения домой. Он покуривает сигарету, вероятно, расстраиваясь, что так мало успел сделать для любимой Родины. И маленькая девочка с длинными косами, которая стоит, прижавшись к стене, слушает. Все они внимательно, с радостью слушают то, что читает маленький мальчик. На лицах людей возникает улыбка, видимо, новости действительно хорошие. Скорее всего их отец здоров. А для семьи и нет ничего важнее. Каждый, присутствующий на картине, верит и ждёт, что скоро война закончится, любимые люди вернутся домой с победой, что начнется мирная жизнь. Что скоро вернётся отец, починит проломившийся от старости пол, починит покосившийся дом.

Картина написана в светлых тонах, она заставляет думать, что всё будет хорошо. Этот холст, как вестник, того, что Победа близка, что скоро все ужасы закончатся, с фронта вернутся наши ребята и над людьми снова будет мирное небо. Такие картины оставляет хороший отпечаток в душе того, кто смотрит на неё. С одной стороны, она заставляет задуматься и вспомнить об ужасах того времени, а с другой, появляется ощущение гордости, за наш народ, который смог всё преодолеть, вынести. Великий народ, который смог встать на ноги после таких разрушений. Как же прекрасно, что мы живем в свободное время, с мирным небом над головой. И за это мы должны быть благодарны людям того времени. Пусть мы всегда будем помнить и чтить наших героев.

Сообщение отредактировал AbramchikПятница, 23.03.2018, 10:29

 
Abramchik Дата: Пятница, 23.03.2018, 10:20 | Сообщение # 6

Генералиссимус

Группа: Проверенные

Награды: 0

Репутация: 0

Статус: Offline

Образец и пример краткого сочинения № 6 по картине Лактионова Письмо с фронта. 7 класс . Сочинение с деепричастиями

Советский художник Александр Иванович Лактионов известен правдоподобностью своих картин, он не изучал технику старых мастеров, он имел собственный взгляд на живопись и следовал, в первую очередь, призыву Бродского быть ближе к натуре.

Когда гремела Великая Отечественная война, художник не принимал участия в боях. Его творческая натура изнемогала от невозможности изобразить главные сражения, показать настоящих героев. Но он нашел выход: решил написать полотно, на котором был бы показан один из моментов мирной жизни на войне/ Такие минуты очень ценили бойцы. К этому его подвело знакомство с солдатом, который нёс весть от своего сослуживца его семье. Такие минуты становились огромным событием для каждой советской семьи тех годов — ведь так они узнавали, что их близкий любимый человек жив. Люди тыла существовали, надеясь, что это страшное время скоро пройдет и не повторится более.
Картина «Письмо с фронта» Лактионова
Полотно создавалось два года: с 1945 по 1947. Художнику позировал его близкий друг, тоже живописец, которому довелось побывать на войне, рядом с ним были его родственники и соседка.

Сюжет полотна довольно прост: боец получил ранение в одном и сражений и попал в госпиталь, после выписки он понес письмо от фронтового товарища его семье. Солдат был встречен радостно, письмо решено было прочитать вслух. Даже соседка пришла в квартиру, чтобы узнать вести. Солдат решил остаться тоже. Они все уселись в проеме двери. Старушка, которая надела очки и собралась читать, вероятно, мать бойца, сидящие рядом девчонка и мальчишка — его дети.

Мать солдата первая узнала весточку и передала его мальчонке, чтобы тот прочитал его всем собравшимся вслух. Он гордится заданием, чувствует себя взрослым и стремится показать всем, что уже научился неплохо читать. Чтоб было комфортно, чтеца расположили на высоком стуле, рядом стоят остальные. Все смотрят в его сторону. В положении сестры виднеется некая зависть к брату. Она бы тоже хотела быть в центре. Соседка с улыбкой, но сочувственно смотрит на девочку. Эта женщина носит красного цвета повязку на предплечье, какую давали дружинникам, следившим за полетами врага. Скорее всего она только вернулась домой, а, быть может, только уходит на дежурство. У бойца перевязана правая рука и проблемы с ногой, он оперся на палку, облокотился на косяк, курит и с интересом слушает мальчугана.

Понятно, что письмо добралось до семьи с задержкой, ведь тот, кто его доставлял, сначала побывал в госпитале, а потом еще ехал к адресатам. Но в позах слушающих чувствуется некое облегчение: раз есть письмо, значит тот, кто его писал жив и здоров. Вокруг создалась очень теплая, дружественная атмосфера.

Общее настроение картины подчеркивается ярким светом солнца, которое наполняет все полотно. Особенно ярко освещает оно лицо сына, заостряя внимания на том, что сейчас он здесь самый главный. Совсем недавно он стал пионером, теперь на шее у него аккуратно повязан красный галстук. Мальчик очень гордится своим положением и не снимает галстук, придя домой, демонстрируя его всем. У дочки красивые косы, которые смогли не отстричь в страшные голодные годы. Бабушка одета в тёмного цвета юбку и светлую блузу. На ногах у нее домашние тапки, которые она от волнения позабыла поменять на другую обувь. О подвигах солдата говорит множество наград на его груди.

Семья живет в стареньком доме. Война не дает возможности сделать хотя бы небольшой ремонт. Сейчас у жителей другие желания.

На втором плане полотна виднеется небольшой солнечный двор. Дома в нем старенькие, маленькие, с печным отоплением. По двору ходит какой-то солдат. Наверное, он в отпуске. Это напоминание, что время на картине военное.

На заднем плане изображено светлое небо с белыми облаками. Только что пролетел самолет, оставивший след. Пилот выполнял мертвую петлю. Наверняка, неподалеку находится летная часть или училище, которое готовит будущих бойцов неба.

На данном полотне художнику удалось остановить прекрасное мгновение общего семейного счастья. Где-то далеко гремит война, рушатся города, умирают люди, но в данный момент это как будто забылось и люди полны счастья и радости. Смотря на картину, зритель начинает верить, что страшная война больше не повторится, и еще больше ценить своих близких, наслаждаться возможностью быть рядом с ними.

Сообщение отредактировал AbramchikПятница, 23.03.2018, 10:30

 
Abramchik Дата: Пятница, 23.03.2018, 10:21 | Сообщение # 7

Генералиссимус

Группа: Проверенные

Награды: 0

Репутация: 0

Статус: Offline

Образец и пример краткого сочинения № 7 по картине Лактионова Письмо с фронта. 7 класс . Особенности композиции на картине

Во время Великой Отечественной войны многие мужчины нашей страны уходили воевать, покидая свои дома. Со своими родными они общались в основном по переписке. Полученные с фронта письма бережно хранили и много раз перечитывали. Они были очень дороги для их получателей.

Людей в стране настолько сплотила общая беда, что со всеми своими горестями и радостями они делились с соседями. Картина А. Лактионова «Письмо с фронта» — яркий тому пример. Центральное место на картине занимают крыльцо многоквартирного жилого дома и часть подъезда. Его входная дверь широко распахнута. За ней видна городская улица с двухэтажными домами и большими деревьями.

На небе много кучевых облаков, но летний день довольно солнечный. Главный герой картины – сидящий на крыльце маленький мальчик. На вид ему не дашь больше семи лет. Со всех сторон его обступили мама, сестра, девушка и солдат. Они с большим интересом смотрят на мальчика, который читает им долгожданное письмо своего отца.

В письме отец сообщает родным о своей фронтовой жизни, о победоносном наступлении наших войск, об отваге своих однополчан и своей награде, полученной за проявленное им в бою мужество. Эти новости соседи принимают с радостью. А мальчик, гордясь своим отцом, готов читать строки из его письма снова и снова.

Сообщение отредактировал AbramchikПятница, 23.03.2018, 10:31

 
Abramchik Дата: Пятница, 23.03.2018, 10:21 | Сообщение # 8

Генералиссимус

Группа: Проверенные

Награды: 0

Репутация: 0

Статус: Offline

Образец и пример краткого сочинения № 8 по картине Лактионова Письмо с фронта. 7 класс . Короткое сочинение от своего имени

Картина Лактионова «Письмо с фронта» завоевала симпатии зрителей сразу же, как только увидела свет в 1947 году. На ней изображено то, что было так близко и дорого каждому русскому человеку, — ожидание победы, надежда на скорое возвращение любимых людей с фронта.

Герои картины собрались на пороге дома ради радостного события: услышать весточку с фронта — письмо, которое читает мальчик. Его окружили со всех сторон и слушают очень внимательно. На лицах всех героев картины радостная улыбка — наверное, в письме описываются успехи наших войск и подтверждаются всеобщие надежды на скорое окончание войны.
Художник показывает, что все — от мала до велика — живут одной мыслью — о скорейшей победе над фашистами. Мальчик, герой-фронтовик, девочка, молодая и пожилая женщины радуются письму совершенно одинаково. Вторит им и солнце, которое освещает фигуры и улыбки героев, как бы подтверждая их надежды. Сочувствуем и сопереживаем этим людям и мы, зрители. Кажется, будто мы находимся в этой группе, окружающей мальчика, и вместе со всеми слушаем его.

Композиция картины состоит из трех планов. На переднем плане изображена группа людей, внимание каждого из них обращено к мальчику, сидящему на стуле. Солнечный свет освещает этого героя, приковывая к нему внимание. Другие герои, в меньшей степени, но также освещены.
Второй план картины — это двор, по которому движется какой-то человек. Солнечный свет, «направленный» на картину с дальнего плана, образует светлую дорожку, которая освещает этого человека и героев картины на первом плане.

Совсем вдалеке мы видим небо и дома, образующие двор. Думаю, такой городской пейзаж с двухэтажными старыми бараками, рассохшимся деревянным полом, ветхим крыльцом можно было встретить в любом городке того времени.

Кроме этих деталей, художник мастерски подчеркнул и другие, передавая дух военного времени. Это, конечно, раненный фронтовик с перевязанной рукой и тростью. На груди у него мы видим много наград, он курит и внимательно слушает мальчика. Это и красная повязка на рукаве у молодой женщины, говорящая о том, что она член военной дружины. Это и характерная стрижка мальчика, и одежда девочки и пожилой женщины.

Кажется, будто все герои картины — члены одной большой семьи. Глядя на их лица, мы понимаем, что они близки друг другу, искренне радуются и сопереживают каждому из их небольшой группы. Что же объединяет этих людей? Художник показал удивительное единение советских людей, открытых, добрых, искренних, человечных. Конечно, они одна семья, ведь они соседи, наверное, всю жизнь знают друг друга. Кроме того, все они сблизились из-за страшной войны, что бушует на фронтах Родины. Все они в это суровое и тяжелое время мечтают об одном — о победе, о встрече с любимыми и родными людьми. Именно поэтому письмо с фронта становится для них символом, добрым знаком, позволяющим вместе порадоваться, еще больше почувствовать близость других людей, набраться сил, чтобы дождаться великого 9 мая 1945 года.

Сообщение отредактировал AbramchikПятница, 23.03.2018, 10:31

 
Abramchik Дата: Пятница, 23.03.2018, 10:27 | Сообщение # 9

Генералиссимус

Группа: Проверенные

Награды: 0

Репутация: 0

Статус: Offline

Образец и пример краткого сочинения № 9 по картине Лактионова Письмо с фронта. 7 класс . Сочинение своими словами

Великая Отечественная война. Сколько горя и страданий она принесла людям. Сколько спето грустных песен о ней, сложено стихов и нарисовано картин. Есть среди них жуткие и пробирающие до дрожи, а есть такие, в которых читается надежда. Именно полотно Лактионова Александра Ивановича «Письмо с фронта» показывает те приятные моменты, которые могли случиться в те времена.

Мы видим небольшую группу людей. Они собрались на пороге чьего-то дома. Двое детей, мальчик и девочка, женщина, девушка и солдат. В руках у ребенка видно клочок бумаги. По всей видимости, солдат принес письмо из фронта от мужа женщины. По выражениям их лиц понятно, что вести хорошие. Они радостно улыбаются и предвкушают скорое возвращение мужа и отца домой. Солдат это его боевой товарищ. Он ранен, поэтому и был отпущен домой на выздоровление. Девушка весело засматривается на него. Он оперся об стену и смотрит на мальчика. Из его сигареты идет дым. Женщина очень впечатлена такими известиями, что даже не смогла сама прочесть письмо. В ее руках виден конверт и очки. Девочка, молча, слушает брата и радуется, что у папы все хорошо.

За этим приятным и восторженным моментом не сразу заметны обтертая стена дома и проломленный пол. Тяжело им приходится без мужской силы. Но солнышко и письмо дают надежду на ближайшую победу и возвращение героев домой. Все скоро наладится, нужно только верить.

Читать далее…

Сообщение отредактировал AbramchikПятница, 23.03.2018, 10:32

 

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Сочинение рассуждение 6 класс какой поступок можно назвать благородным 6 класс
  • Сочинение рассказ по картине первые зрители
  • Сочинение рассуждение 5 класс темы сочинений
  • Сочинение рассказ по картине опять двойка 6 класс
  • Сочинение рассуждение 5 класс разработка урока

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии