Сочинение рассуждение какой след ты оставишь план

Примеры сочинений на тему: Какой след я оставлю на земле

­Пример сочинения 1

Рано или поздно, но каждый человек задумывается над вопросом о том, что он сделал в своей жизни, что еще нужно будет сделать. В любом случае, каким бы делом ни занимался каждый из нас, мы должны быть, прежде всего, порядочными людьми. Должны быть добрыми и терпимыми к людям. Тогда нас будут уважать, любить наши родные близкие не только сейчас, но и после нашего ухода.

Чем больше добрых поступков мы совершим в течение жизни, тем будет лучше. Человек – это тот, кто понимает других, способен сочувствовать и переживать за своих близких. Если же человека не интересует ничего, кроме себя и своих интересов, то и воспоминания о нем будут соответствующие. Такие люди способны совершить подлость, причинить боль своим близким.

Жизнь – это длинная дорога, на которой встречаются и горести, и радости. Каждый человек проявляет себя по-разному, в зависимости от своего воспитания и характера. Важно, чтобы след, который останется после нас напоминал только о хорошем. Это не так просто, ведь для этого нужно всю жизнь жить правильно, совершать добрые дела. Это проявляется и в поведении с родителями, с друзьями, со знакомыми и даже незнакомыми людьми. Нужно жить и стараться не обижать своих близких ни словом, ни делом. Нужно оставить как можно больше хороших дел после себя – и в работе, и в семье, и в отношениях с друзьями.

Свой след можно оставить абсолютно во всем – во всех проявлениях работы или личной жизни. Очень важно трудиться с удовольствием, создавать что-то полезное для общества. Детей своих нужно воспитывать тоже в соответствии с этими правилами. Каждый человек старается прожить жизнь так, как его, в свое время, учили родители, близкие люди. Одно дело стойко выстоять перед трудностями, не сломиться, другое – прогнуться под ними, совершить какой-то плохой поступок, который потом будет преследовать всю жизнь. Человеком нужно оставаться до самого конца, как бы тяжело ни было. Только в этом случае о нас останутся положительные воспоминания, по которым наши потомки будут узнавать о том, как мы жили и как себя вели.


Пример сочинения 2

Каждый человек на планете живет с определенной целью. У него есть желания и стремления, которых он старается достичь. И когда человек становится взрослым, он часто задумывается, а что он оставит на Земле после себя. Думать об этом мы можем уже в школе, потому что именно здесь мы узнаем неизвестное. Мы выбираем профессию, свой путь в жизни. Мы хотим творить, создавать, открывать. 

  Одни люди делают удивительные открытия, другие пишут замечательные произведения искусства. Этим они увековечивают свое имя в истории своего города, страны, континента, планеты. К сожалению, не все люди обладают великим талантом и знаниями.

Некоторые люди совершают подвиги, которые оставляют добрую память у тех, ради кого они совершены. Но на подвиг способен не каждый.

Я учусь в 5 классе. Впереди у меня целая жизнь. Я не знаю, стану ли я большим художником или знаменитым спортсменом. Смогу ли я покорить мир своими умениями и творчеством. Но я знаю точно, что я буду любить свою семью, свой дом, свою страну. Я буду верным своей Родине. Я буду любить животных и заботиться о них. Я буду верить в свои силы и помогать бедным. Я буду радовать окружающих своими, может, и небольшими, но успехами. Я буду добрым, честным и справедливым. И думаю, что стану хорошим человеком. Уверен, что все это оставит добрый след на Земле. И обо мне будут помнить люди. Главное, жить в сердцах людей, это весомее всех почестей на свете!


Пример сочинения 3

Когда задали вопрос о том, какой след я оставлю на Земле после себя, то по началу я не смог на него ответить. Раньше я никогда над этим не задумывался. Мы живем, преодолевая повседневные трудности, выполняя необходимые задачи: нам нужно сделать уроки, сходить в школу, помочь маме по дому, погулять с собакой, по вечерам остается немного времени, чтобы увидеться с друзьями. О вечном как-то не успеваешь подумать.

Если подходить к этому вопросу серьезно, то нужно сперва определиться: в какой области я хочу оставить след на Земле. Люди остаются в памяти целых народов либо если они сделали что-то очень хорошее, либо наоборот — что-то очень плохое. Второй вариант отметаем сразу, я не хочу запоминаться потомкам в качестве суперзлодея. Значит, чтобы оставить заметный след, я должен сделать нечто очень хорошее и полезное для человечества. Среди таких людей есть великие ученые и врачи, которые изобрели нужные вещи, технологии и способы спасения людей от болезней. Это совсем непросто, но если я постараюсь и буду хорошо учиться, а потом поступлю в профильный ВУЗ, то, вероятно, мне удастся достичь нужных высот в профессии и дать человечеству что-то инновационное.

 С другой стороны, людям так же запоминаются герои. Например, пожарники, полицейские или военные, которым удалось спасти множество жизней. Я бы тоже так хотел, поэтому у меня есть еще один вариант – выбрать для себя героическую профессию. Среди них самой героической и необычной, конечно, считается профессия космонавта, но я сомневаюсь, что мне удастся им стать.

Еще яркий след в истории оставляют творческие люди, такие как художники, писатели и поэты. Мне бы хотелось создать нечто, что зацепится в душах людей, но такой талант должен быть от рождения, я уверен, что его невозможно создать искусственно.

В любом случае, если постараться и приложить много усилий, каждый человек может оставить свой след на Земле, главное — чтобы он был хорошим.

«Какой ты след оставишь на Земле?» Для меня этот вопрос вначале показался очень сложным. Ведь я пока являюсь обычным школьником, стараюсь хорошо учиться и не огорчать родителей, иногда шалю и пока не совершил ничего выдающегося. Я никакая не знаменитость, обычный мальчик и о моем существовании знают лишь мои родственники, одноклассники, учителя и друзья во дворе.

Потом я стал раздумывать о том, что обязательно ли, чтобы оставить след на Земле нужно быть знаменитым или богатым. Богатых и знаменитых людей знают при жизни многие люди и многие о них будут долго помнить. А об обычном человеке после его кончины помнят лишь его родные и близкие. Значит, и обычный, ничем особо не выдающийся человек может оставить о себе след на Земле. И этот след — память близких о нем, они будут помнить каким он человеком был при жизни. А это значит, что уже человек, о котором помнят, прожил свою жизнь не бесследно, оставив след в сердцах и памяти своих близких.

Продолжение для взрослого человека — это его дети. Я — продолжение своих папы и мамы. Значит, я их след на Земле, ведь я буду помнить о них всегда, пока я жив. Когда я вырасту, то и у меня будут дети, которые будут помнить обо мне всегда. Значит, если у меня будут дети, то я уже свою жизнь проживу не бесследно.

Когда я вырасту, то буду работать. Я пока не выбрал, где именно, но знаю, что работая я буду приносить пользу людям, то есть, делать для них добро. Может быть я кому-то помогу, спасу кого-нибудь или что-то изобрету для пользы человечества — это тоже будет след в истории или просто в памяти людей.

Тут я задумался, а всегда ли человек может оставить только хороший след на Земле? Может ли быть иначе? Подумал и могу с уверенностью сказать — некоторые люди уж лучше бы после себя следов вообще не оставляли. Из истории мы знаем о кровавых правителях, которые запомнились только благодаря тому, что погубили много человеческих жизней или развязали братоубийственные воины. Предатели были, из-за которых погибли невинные люди и этих предателей помнят только из-за их подлых поступков. Преступников помнят только из-за их кровавых и страшных преступлений, из-за того, что они обманули кого-то или принесли кому-то боль. Я не хочу, чтобы меня запомнили из-за того, что я сделал что-то плохое или постыдное, я не хочу оставлять подобные следы на Земле.

Я не буду стараться специально оставить какой-нибудь след на Земле. Просто буду стараться честно трудиться, заведу семью и буду, по мере своих возможностей, помогать другим людям. Главное — быть хорошим человеком и не нужно специально прилагать усилия для того, чтобы оставить какой-то след на Земле. Если ты хороший человек, то тебя и так все будут помнить. И это будут твой след на Земле.

метки: Человек, Оставить, Произведение, Жизнь, История, Бесследно, Владимир, Украина

  • Сочинения
  • /

  • 5 класс

Многие люди задаются вопросом: какой след на Земле я оставлю? Этот непростой вопрос мучает и меня. Каждый человек хочет, чтобы его запомнила надолго. Каждый человек хочет оставить свой след. Что для этого нужно сделать? Что — то яркое и запоминающееся!

Например, в памяти истории навсегда останется Юрий Гагарин, который первым полетел в космос. Он невероятно отважный, храбрый и сильный. Его знают во всем мире. Юрий Гагарин оставил свой след в истории развития космического пространства. Альберт Эйнштейн великий физик. Даже самый маленький ребенок знает его имя. Он открыл множество физических теорий, сделал прорыв в мире физики. Тем самым увековечил свое имя. Владимир Ильич Ленин – это имя знает каждый россиянин. Этот человек – революционер, создатель социалистического государства. Ленин ассоциируется с историей России. Он неотъемлемая часть истории.

Но не думайте, что чтобы оставить свой след на Земле необходимо изобретать что- то новое, совершать революцию или быть гением. Вспомним мать Терезу. Она обычная женщина из простой семьи. Она стала монахиней и помогала обездоленным и больным людям. Огромной души человек она стала символом милосердия и сострадания. Мать Тереза навсегда останется в памяти людей, а ее история будет передаваться из поколение в поколение.

Чтобы оставить свой след необходимо делать то, к чему лежит душа. Чтобы деятельность вдохновляла и радовала. Все великие открытия совершались из любви к этому делу.

Я хочу быть космонавтом. Мне нравится изучать космос. Я хочу оставить свой след на Земле, открыв новую планету, на которой есть жизнь. Я знаю, что сейчас многие ученые пытаются найти такую планету. И надеюсь, у меня будет возможность внести свой вклад в это дело.

Я считаю, что оставить свой след на Земле можно и не прославляясь на весь мир. Не обязательно изобретать машину времени или лекарство от всех болезней. Продолжение рода то же является следом.

Моя цель – быть хорошим человеком. Чтобы потом мои дети, внуки вспоминали обо мне хорошими словами. Возможно, мне и не удастся открыть новую планету, но я точно знаю, что моя семья, мой род будет меня помнить.

Оставить вой след на Земле можно разными путями. Каждый сам для себя решает чего он хочет и что может, к чему стремится. Вопрос «Какой ты след оставишь на Земле?» касается памяти. И по моему мнению, каждого человека нужно помнить.

7 стр., 3450 слов

Рассуждение ..Какой я бы хотела бы оставить след на земле

… для того, чтобы оставить какой-то след на Земле. Если ты хороший человек, то тебя и так все будут помнить. И это будут твой след на Земле. Сочинение на 5 Многие известные люди оставили свой значительный след … человек может оставить только хороший след на Земле? Может ли быть иначе? Подумал и могу с уверенностью сказать — некоторые люди уж лучше бы после себя следов вообще не оставляли. Из истории …

Другие темы: ← Идеальная школа↑ 5 классКакие поступки сверстников вызывают мое восхищение? →

`

Популярные сочинения

  • Сочинение Помещики в Мертвых душах Гоголя

    Перенесемся во вторую четверть 19 века. Именно в это время в России шел полный расцвет крепостничества. Времена были тягостные. Для того, чтобы разоблачить его пороки, необходимо было его высмеять

  • Сочинение Описание картины Тихая обитель Левитана (4 класс)

    Левитан Исаак Ильич — талантливый и известный художник. Одна из его лучших работ является замечательная картина Тихая обитель. На полотне изображена настоящая русская природа. Очень метко нарисованы

  • Сочинение О себе

    Я родился в обычной российской семье, со средним достатком. Рос как подобает типичному пареньку, с умением вляпываться в различные истории и передряги

Размышления о жизни, о ее смысле возникают обычно в переломные моменты этой жизни. Сейчас у меня и моих сверстников именно такое время: заканчивается этап жизни, когда все было определено заранее, причем не тобой самим. Пришло время, когда нужно принимать решение самостоятельно: каким путем пойти дальше? На каком поприще твой труд принесет большую пользу людям? Что избрать, чтоб жизнь не прошла бесследно?

Немного страшно делать этот решающий шаг. Но страх нужно преодолеть и осознать, что выбран единственный путь. Такое понимание вдохновит, укрепит волю. А в нынешних условиях жизни побеждают более активные, волевые, честные и, главное, ответственные люди.

К слову, об ответственности. Французский писатель Сент-Экзюпери в «Маленьком принце» говорил, что каждый в ответе за тех, кого приручил. Если ребенок с детства приучен к ответственности за младшую сестренку, немощного дедушку, за щенка, которого подобрал на улице, за кусты и деревья, которые высадили в его дворе, то из такого ребенка, по-моему, обязательно вырастет человек, который примет на себя ответственность и за свою семью, и за тот участок работы, который ему доверит общество. Если потребуется, он сможет отвечать и за государственные дела. А это значит, что жизнь его не пройдет бесследно.

История человеческая хранит немало имен людей, которые оставили свой след в ней. Различны эти следы, но по основной сути они или созидательные или разрушительные. О последних как-то не хочется писать, потому что каждый человек изначально настроен на созидание.

Совсем недавно попала мне в руки брошюра о деятельности Кирилло-Мефодиевского братства (XIX век).

В него входил сам Т. Шевченко. Цель деятельности братства — освобождение славянских народов от имперской деспотии и объединение в федеративном союзе независимых государств. Каждый славянский народ, считали члены братства, сам будет править своей республикой, иметь свой язык и свою литературу. Общими должны быть равенство и свобода людей. Многие прогрессивные люди примкнули к Кирилло-Мефодиевскому братству и исповедовали его идеи. Хотя этим планам не суждено было сбыться, но дело братства не исчезло без следа. Идеи освобождения равенства, воли стали главными в славянской литературе, овладели умами будущих поколений.

19 стр., 9185 слов

Роль дружбы в жизни человека сочинение обломов

… дружбе, о том, какую роль она играет в жизни человека. Человек во взаимодействии с другими может проявить свою подлинную сущность. Множество форм имеет дружба: «братство», воспеваемое Пушкиным, корыстная, дружба … Роман Гончарова помогает читателям разобраться в том, почему дружат Обломов и Штольц, какую роль дружба играет в жизни человека, благодаря тому, что в нем описано множество ее перипетий. …

Жить, чтобы о тебе помнили потомки, чтобы твоими делами гордились поколения… К таким людям относятся богатые меценаты, покровители искусства и образования. Люди по-разному распоряжаются своим богатством. Одни богатые люди тратят свой капитал только на себя, свою семью, покупая поместья и виллы, собственные самолеты и корабли, приобретая драгоценные камни и экзотические острова… Другие же, как например братья Третьяковы, собирают картины, материально поддерживая вечно нуждающихся живописцев, создают художественную галерею, чтобы подарить ее родному городу. Вот какой прекрасный след оставили братья Третьяковы! Другой пример — украинские братья Симиренко. Организация в Украине издательства на родном языке, создание фонда с целью развития украинской культуры, поддержка студенчества и деятелей искусства — вот далеко не полный перечень благотворительной деятельности семьи Симиренко. Еще один пример — шведский изобретатель, инженер-химик Альфред Нобель, учредивший в 1901 году Международные премии, которые носят его имя и вручаются до сих пор за выдающиеся достижения в науке, литературе. Материал с сайта

Раньше в Украине меценатство процветало, сейчас появляются только первые его ростки. И мне очень приятно, что один из немногочисленных современных меценатов — наш земляк, харьковчанин. Это всемирно известный пианист Владимир Крайнев. По его инициативе и благодаря его материальной поддержке ежегодно в Украине проводится конкурс, цель которого — поиск молодых музыкальных талантов. И находит, и поддерживает, и дает возможность победителям продолжать учиться. И никаких корыстных целей Владимир Крайнев не преследует. Во-первых, потому что профессор — настоящий меценат, а подлинное меценатство — это бескорыстная деятельность, а во-вторых, я думаю, великий музыкант согласен с поэтом, который сказал, что «служенье муз не терпит суеты».

Прожить так, чтоб оставить в жизни свой след — сначала результатами своего труда, а потом, если сможешь, бескорыстной помощью людям, — вот цель, к которой надо стремиться.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском ↑↑↑

Человек рожден для того, чтоб оставить после себя след. В этом наше бессмертие

Человек рождается не для того, чтобы бесследно исчезнуть никому не известной пылинкой. Человек рождается для того, чтобы оставить по себе след — вечный.

Человек оставляет себя прежде всего в человеке. В этом наше бессмертие. Мы живем для того, чтобы запечатлеть себя в сыне или дочери, чтобы жить в их страстях и труде. В этом высшее счастье и смысл жизни. Если ты хочешь остаться в сердце человеческом — воспитай своих детей. Воспитание человека — важнейший общественный долг.

2 стр., 688 слов

«Еще в поезде Николай Потапов высчитал, что у отца ему придется …

… прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое сострадание? », взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Сострадание – это такое свойство души человека, которое делает нас способными … тронула ничего из тех вещей его отца, которые она могла оставить на своих местах. Она сохранила ему память и слилась в его сознании с этим домом – родным …

Кем были Грозный и Сталин на самом деле, тиранами или спасителями? (Видео)

От того, насколько отчетливо видит человек в отцовстве и материнстве высший смысл своего бытия, зависит его нравственный облик. Наша важная воспитательная миссия заключается в том, чтобы человек, которого мы творим, отвечал не только за свое сегодняшнее поведение, но и за будущее, а будущее — это ум, чувства, убеждения живого человека, корни которого закладываются в настоящем. В день совершеннолетия девушек, когда им исполняется шестнадцать лет, я рассказываю им украинскую легенду «Кто самый искусный мастер на земле».

Я стремлюсь к тому, чтобы все годы обучения в школе человек постигал очень тонкую и сложную науку — умение видеть себя. Чтобы каждый уже в отрочестве задумался: что я способен оставить в людях, в труде, в живом и цветущем? Какая хотя бы маленькая капелька от меня войдет в вечный океан человеческого бытия?

Что для этого необходимо? Как вести воспитательную работу в этом направлении?

История одного шута.

Чтобы видеть себя, маленький человек должен научиться видеть жизнь. Видеть человека, понимать и чувствовать в нем красоту, восторгаться и изумляться ею, соотносить себя с увиденным и понятным, как бы примерять свои достоинства с тем, что он считает образцом. Я считаю очень важным рассказывать подросткам, юношам и девушкам о прожитой жизни. О том, что человек сделал за свою жизнь, чем он отчитывается перед поколениями, принимающими от него эстафету творчества, созидания, как в рассказе о яркой человеческой жизни — «Самый счастливый человек на земле».

Вы вступаете в жизнь, юноши и девушки. Перед вами солнце вашего пленительного дня — оно только поднялось над горизонтом, его путь еще впереди. Вам пахать землю и строить дома, возводить мосты и пасти скот, радоваться прилету птиц из теплого края и тревожиться о судьбе нежной былинки — зеленого ростка пшеницы, идти в далекие походы и стрелять по врагу, если он вздумает нарушить священные рубежи нашей Родины. Во всем этом вы оставите какую-то крупицу своей души, разума, таланта. Но полностью вложить свою душу можно только в человека. Не забывайте, что вам быть отцами и матерями. В отцовстве и материнстве — самая сложная трудовая мудрость. Это труд, труд и еще тысячу раз труд. Тебе с замиранием сердца придется слушать крик новорожденного сына, отец (я обращаясь сейчас к вам как к будущим отцам).

2 стр., 623 слов

Люди земли сибирской (2)

… принадлежали помещикам. Поэтому были здесь очень независимые, свободолюбивые люди. По его словам, так возникла широта сибирского характера. Сибирский характер и возник, создавался в преодолении суровых природных условий … Александра Григорьевича за высокую ответственность и трудолюбие наградили значком «отличный финансист». О характере нашего дедушки я узнал, бывая у него дома. А оказывается, он …

Тебе придется в болях и муках рожать сыновей и дочерей, мать (я обращаюсь к вам как будущим матерям).

Собираясь в далекий жизненный путь, помните, что вам надо взять с собой как можно больше богатств из отрочества и юности — эти богатства нужны вам для созидания Человека.

Есть народная сказка о Человеке-Пустоцвете. Любил этот человек петь, веселиться, не мог он долго задерживаться на одном месте — все время переезжал с зеленой нивы в цветущий луг, с цветущего луга в тенистую рощу. И вот родился у него сын. Повесил Человек-Пустоцвет колыбельку на дубовую ветку и сидит поет. А сын не по дням, а по часам растет. Выпрыгнул из колыбельки, подошел к отцу и говорит:

  • Отец, покажите мне, что вы сделали собственными руками?

Удивился отец таким мудрым речам сына, улыбнулся. Подумал, что же показать сыну? Ждет сын, а отец молчит, и петь перестал. Смотрит сын на высокий дуб и спрашивает:

  • Может быть, это вы посадили дуб?

Наклонил голову отец, молчит.

Повел сын отца в поле, смотрит на полный колос пшеницы, спрашивает:

  • Может быть, это вы вырастили колос?

Еще ниже наклонил отец голову, молчит.

Пришли сын с отцом к глубокому пруду, смотрит сын на синее небо, отразившееся в воде, и говорит:

  • Отец, скажите мудрое слово…

А Человек-Пустоцвет не только руками ничего не может делать, но и слова мудрого сказать не умеет. Еще ниже наклонил голову и молчит… Так и превратился он в траву-пустоцвет. Цветет она с весны до осени, а ни плодов, ни семени не дает.

ДНК-анализ или как связаны шумеры и европейцы, славяне и кельты, евреи и арабы (Видео)

Как величайшего горя, бойтесь, юноши и девушки, войти в жизнь пустоцветом. Вам стыдно будет перед сыном, перед дочерью, перед людьми за бесследно прожитую жизнь.

Страшно от мысли, что такое может быть: ходит по земле старый, как будто заслуживающий уважения человек, но оказывается, никто не знает, кто этот человек, и не заслуживает он ни уважения, ни памяти.

Я часто рассказываю подросткам и юношам об ушедшем уважаемом, достойном человеке, стремясь пробудить горячее стремление оставить после себя яркий след на земле. Эти рассказы — крупинки, из которых слагается живая история нашей современности. Донести до сознания, до души подростка смысл богатой, насыщенной, данной людям жизни — это не заупокойное поминание, а гимн жизни.

©Василий Александрович Сухомлинский — выдающийся советский педагог-новатор. Как воспитать настоящего человека: (Этика коммунистического воспитания)

Если вам понравился этот материал, то предлагаем вам подборку самых лучших материалов нашего сайта по мнению наших читателей. Подборку — ТОП о теории возникновения цивилизаций, истории человечества и о вселенной вы можете найти там, где вам максимально удобно ВКонтакте или В Фейсбуке

19 стр., 9140 слов

«Лишние люди» в литературе. Тема «лишнего человека» в русской литературе

… с образом «лишнего человека» «Лишний человек», «лишние люди» – откуда взялся этот термин в русской литературе? Кто впервые так удачно применил его, что он прочно и надолго утвердился в произведениях Пушкина, Лермонтова, Тургенева, Гончарова? Многие … образование. С ним всегда найдется общая тема для разговора. Он всегда знает все свежие новости, не стоит на месте. Постоянно посещает балы. Он ничем …

Если у вас неправильно отображается страница, не воспроизводится видео или нашли ошибку в тексте, пожалуйста, нажмите сюда.

Новости наших партнеров

  • Сочинения
  • Свободная тема
  • Какой след я хотел бы оставить на земле

Сочинение Какой след я хотел бы оставить на земле

Каждый человек пришел на этот свет не просто так. У каждого в жизни своя роль. Каждый после себя должен оставить след, оставить то, за что тебя будут помнить. У великих ученых это открытия, например, у Ханса Янсена это микроскоп, у Христофора Колумба — Южная Америка, у Юрия Гагарина — первый полет в космос, у полководцев — сражения за нашу страну, патриотический дух, у ученых — открытия в точных науках, на основе которых наши инженеры создают технику, которой мы пользуемся сейчас. Мы помним этих людей, эти фамилии на слуху у каждого, про них рассказывают в школах и детских садах. мы должны знать, кто нам дал светлое будущее, такую жизнь с мирным небом над головой, жизнь, полную умными гаджетами, у нас медицина сейчас на высоком уровне, лечатся многие болезни, оперируются патологии, продолжительность жизни человека по сравнению со средневековьем длинная, а всё благодаря умным и находчивым людям, которые вносят свой вклад в жизни всего человечества.

Но оставить след можно не только став знаменитым, еще можно продолжить свой род, создать семью, родить ребенка, это тоже огромный вклад в этот мир, таким образом будет продолжение рода, и кто знает, а вдруг кто-то из потомков станет известным в какой-либо сфере.

Я не стремлюсь стать знаменитым человеком, не хочу, чтобы обо мне говорили на каждом шагу, я сам по себе очень скромный человек, но впустую прожить жизнь тоже не хочу, я хочу, чтобы обо мне говорили мои потомки через многие года, вспоминали меня добрым словом. Для этого нужно хорошо относиться к своим будущим детям, внукам и правнукам, помогать им. Таким образом можно оставить след не только на земле, но и в их жизни.

Но если я создам новое изобретение, конечно, я поделюсь им со всем миром, мне будет приятно, если меня будут помнить не только родственники, но и люди, которые меня не знают. В наше время сложно открыть что-то новое, мне кажется у нас для комфортной жизни уже всё есть.

А пока мы молоды, мы можем оставить свой след на природе, можем посадить деревья, которые будут расти веками, радовать глаз проходящих мимо людей, мы можем правильно утилизировать отходы, не пользоваться полиэтиленом, помочь экологии Земли, чтобы наши будущие потомки не страдали от огромного вреда, который ежедневно наносится человеком природе. Можно добрыми делами оставлять отпечатки о своем существовании на Земле.

Пока я молод, этих следов очень мало, но у меня всё впереди.

5 класс

Каждое живое существо в той или иной степени пытается оставить после себя след. Причина лежит глубоко, на уровне инстинкта самосохранения. Животное или человек помечают место или предмет, чтобы таким образом закрепить свое право на это место или этот предмет. Но если животное оставляет свой след только чтобы закрепить свое право владения, то человеком еще может двигать страх смерти. В отличии от животных, человек понимает, что рано или поздно он покинет этот мир, и страх этого толкает нас хоть как-то увековечить себя в памяти людей, в истории…. Каждому из нас хочется, чтобы память о нас не исчезла вместе с нами, чтобы о нас помнили наши близкие, наши знакомые, и даже незнакомые люди…. Каждый из нас хотя бы раз в жизни задумывается о своем месте в мире, о том, что останется после нас, о нашем следе в истории… Мы восхищаемся великими людьми — героями, полководцами, писателями, поэтами и художниками, чьи имена столетиями помнят люди. И каждый из нас в глубине души тоже хочет оставить о себе память. Но какой будет эта память? Ведь оставить след и наследить это совсем не одно и тоже…

Александр Македонский, Гомер, Платон, Карл Великий, Пирогов, Менделеев, Ньютон — этот список можно продолжать до бесконечности. Каждый из этих людей увековечил память о себе своими великими делами. Кто-то создавал великие империи, покорял страны и континенты, кто-то писал великие поэмы или картины, кто-то совершил важные открытия. Чьи -то имена знакомы всякому, чьи-то только узким специалистам, а чьи-то имена уже почти забыты, но живы их достижения, люди применяют их открытия и изобретения. И в этих достижениях и открытиях продолжают жить и авторы. Пусть даже порой безымянные.

Но всем нам известен и человек по имени Герострат. Уже много веков как он умер, но люди до сих пор помнят его имя. Герострат мечтал о славе. Любым путем. Он не смог добиться ни в чем выдающихся успехов, но страх умереть и быть забытым, толкнул его на чудовищный поступок. Он сжег чудо античного зодчества, прекрасный храм Артемиды. Этим актом вандализма Герострат и вошел в историю. С тех пор прошло много веков, но люди до сих пор ассоциируют имя Герострата с бестолковым и жестоким поступком. С этим человеком сравнивают тех людей, кто стремиться прославиться любой ценой.

Далеко не сякому суждено быть великим, и не всякое имя попадет на страницы учебников истории. Но каждый из нас, даже самый неспособный, может оставить свой след в истории. Именно оставить след, а не наследить, как Герострат. Наш след на земле — это наши добрые дела, это вещи, которые мы добротно изготовили, это знания, которые мы передали другим, это любовь, которую мы подарили, это наши дети и внуки, которых мы достойно воспитали. Все это делает нас бессмертными.

Также читают:

Картинка к сочинению Какой след я хотел бы оставить на земле

Какой след я хотел бы оставить на земле

Популярные сегодня темы

  • Сочинение по картине Тропинина Кружевница 4 класс

    При первом взгляде на картину Василия Андреевича Тропинина, мы видим молодую девушку на сером фоне. На самом деле все его картины написаны об окружающем мире людей.

  • Женские характеры и образы в пьесе Вишневый сад Чехова

    В пьесе «Вишневый сад» автор заостряет внимание на женских образах, но все они имеют особенные черты.

  • Характеристика героев Ревизора — комедии Гоголя сочинение

    Хлестаков — главный персонаж комедии Н.В.Гоголя Ревизор. Это очень хитрый человек, склонный к жульничеству. Он искусный врун, который получает удовольствие от своих выдуманных историй

  • Сочинение по роману 451 градус по Фаренгейту Брэдбери

    Данный роман я является классическим примером антиутопии, где силы добра и разума стараются бороться против жестокой системы тоталитарного государства.

  • Сочинение по картине Сатарова Мороз 8 класс

    На картине Михаила Сатарова Мороз зритель видит зимний лесной пейзаж. На заднем плане полотна небо ещё освещается лучами солнца, которое садится за далёким горизонтом. Чистое небо переливается оттенками жёлтого и оранжевого цветов

Главная ~ Сочинения ~ 3 сочинения на тему Какой след я оставлю на земле — 5, 7 класс

3 сочинения на тему Какой след я оставлю на земле — 5, 7 класс



Пример сочинения 1

Многие люди задаются вопросом: какой след на Земле я оставлю? Этот непростой вопрос мучает и меня. Каждый человек хочет, чтобы его запомнила надолго. Каждый человек хочет оставить свой след. Что для этого нужно сделать? Что — то яркое и запоминающееся!

Например, в памяти истории навсегда останется Юрий Гагарин, который первым полетел в космос. Он невероятно отважный, храбрый и сильный. Его знают во всем мире. Юрий Гагарин оставил свой след в истории развития космического пространства. Альберт Эйнштейн великий физик. Даже самый маленький ребенок знает его имя. Он открыл множество физических теорий, сделал прорыв в мире физики. Тем самым увековечил свое имя. Владимир Ильич Ленин – это имя знает каждый россиянин. Этот человек – революционер, создатель социалистического государства. Ленин ассоциируется с историей России. Он неотъемлемая часть истории.

Но не думайте, что чтобы оставить свой след на Земле необходимо изобретать что- то новое, совершать революцию или быть гением. Вспомним мать Терезу. Она обычная женщина из простой семьи. Она стала монахиней и помогала обездоленным и больным людям. Огромной души человек она стала символом милосердия и сострадания. Мать Тереза навсегда останется в памяти людей, а ее история будет передаваться из поколение в поколение.
Чтобы оставить свой след необходимо делать то, к чему лежит душа. Чтобы деятельность вдохновляла и радовала. Все великие открытия совершались из любви к этому делу.

Я хочу быть космонавтом. Мне нравится изучать космос. Я хочу оставить свой след на Земле, открыв новую планету, на которой есть жизнь. Я знаю, что сейчас многие ученые пытаются найти такую планету. И надеюсь, у меня будет возможность внести свой вклад в это дело.
Я считаю, что оставить свой след на Земле можно и не прославляясь на весь мир. Не обязательно изобретать машину времени или лекарство от всех болезней. Продолжение рода то же является следом.

Моя цель – быть хорошим человеком. Чтобы потом мои дети, внуки вспоминали обо мне хорошими словами. Возможно, мне и не удастся открыть новую планету, но я точно знаю, что моя семья, мой род будет меня помнить.

Оставить вой след на Земле можно разными путями. Каждый сам для себя решает чего он хочет и что может, к чему стремится.


Пример сочинения 2

Каждый человек проживает свою жизнь, стремясь достичь чего-то важного. Кто-то считает основным смыслом своего существования создание семьи и воспитание детей достойными членами современного общества. Другие ставят перед собой более высокие цели.
Еще в раннем детстве формируются реальные стремления каждого из нас. Кто-то хочет покорить межгалактические просторы, создать новое лекарство или сделать головокружительную карьеру певца или музыканта.

Человеческое существование не пролетает бесследно. Каждый оставляет какой-то вклад.

Даже представитель не очень популярной профессии. Например, дворник или сотрудник дорожной службы. Возможно, через много лет, когда потомки будут производить раскопки на территории теперешних городов и поселков, они могут обнаружить предметы быта или отзывы о деятельности простых людей. Это будет ценным вкладом в науку будущего.
Конечно, в раннем возрасте каждый видит себя героем. Некоторые школьники даже мечтают о самопожертвовании ради того, чтобы стать знаменитым и уважаемым человеком. Но значительно дольше, чем свидетельства воинской доблести или отважной борьбы с преступностью может стать научная и исследовательская деятельность.

Тот человек, который подарит человечеству новые устройства, такие как телефон, телевизор, компьютер, может стать кумиром миллионов на долгие годы.
Хотелось бы, чтобы о каждом человеке помнили как можно больше людей. В некоторых странах существуют специальные книги памяти, в которых храниться информация о погибших на войне. Почему бы не создать подобные информационные ресурсы относительно каждого жителя планеты? Где будет храниться полное описание его достижений. Понятно, что в первую очередь, личностями своих далеких предков будут интересоваться потомки. Но множество идей может быть подхвачено сквозь годы последователями, и реализовано, уже с учетом развития научно-технического прогресса.
Каждый человек не похож на окружающих. Ярко выраженная индивидуальность может затронуть сознание детей и внуков, оставив в их памяти постулаты, способствующие формированию новой личности, которая сделает много полезных вещей.
Когда находишься перед выбором: делать что-то или провести время в любимых развлечениях, необходимо подумать о том следе, которое может оставить в истории это начинание. И тогда ответ появиться сам собой.


Пример сочинения 3

Мне бы очень хотелось войти в историю, совершив прорыв в какой-либо научной деятельности. Например, в сфере медицины или в области химии. Было бы интересно организовывать различные исследования, анализировать их результаты. Быть может, я смогу даже совершить научное открытие. Надеюсь, мне хватит для этого знаний и везения.

Также я считаю важной работу над вопросами экологии и прочими глобальными проблемами человечества. Существует объективная необходимость в усилиях учёных по разрешению данных задач. Очень почётно стать разработчиком принципиально новых экологичных материалов или энергосберегающих технологий производства. Или придумать эффективный способ очистки Мирового океана от загрязнения.

На мой взгляд, я перечислил самые достойные способы оставить после себя след на Земле. Ведь они предполагают вклад в развитие всего человечества.
Как ещё можно оставить о себе добрую память? Занимаясь любой созидающей деятельностью. Например, творчеством. Представителями творческих профессий являются писатели, художники, музыканты, прочие деятели сферы искусства. Плоды их трудов формируют культурное наследие человечества.
Следует отметить, что людей, добившихся успехов мирового уровня в своей области деятельности, не так уж и много. Чтобы войти в их число, нужно обладать талантом и прилагать к нему упорный каждодневный труд. Эти слагаемые являются универсальной формулой успеха.

Таким образом, чтобы оставить после себя след на Земле, важно решить, каким именно он будет. Следует наметить цель своей жизни и планомерно двигаться в направлении её достижения. При этом важно оценивать промежуточные результаты своей работы и соотносить их с глобальной целью. Ну а пока моя задача — отлично учиться, чтобы в будущем стать высококвалифицированным профессионалом в избранной сфере деятельности.

Количество просмотров: 2927
Опубликовано: 21.01.2022

Вернуться назад →

  • Сочинения
  • /

  • 5 класс
  • /

  • Какой ты след оставишь на земле

Человек не просто так возник на Земле. Его появление и дальнейшее развитие обуславливает, в глобальном смысле, многие моменты: государства, прогресс, климат. Конечно же, и каждый в отдельности, индивид, оставил свой отпечаток или оттиск на бесконечных широтах планеты. Как и все, мне, тоже предстоит оставить свой след, который найдет свой отклик в сердцах и судьбах.

Сейчас же мой «след» можно найти в нескольких деревьях: березах, дубе и рябинах, которые я, вместе со своими товарищами, высадили в Парке Победы, нашего города. Это моя память, уважение и следствие в честь тех великих и памятных дней. Мы изучаем свою историю, «перелистываем» годы и века. И хочется, чтобы не забылись имена и поступки народных героев. А, еще, я и мои одноклассники, отремонтировали детскую площадку в нашем дворе и сделали новые спортивные снаряды для малышей.

Сейчас уже можно, без опаски, выпускать детвору, на горки, качалки и карусели. До позднего вечера, теперь оттуда, слышны их веселые голоса. Это я считаю моим добрым следом, на земле.
Я еще молод и моих «отпечатков» пока мало. Но впереди – вся жизнь, и добрых, полезных дней будет много и по своему значению, для человечества, они будут более значимы.

5 класс

Сочинение №1 для 5 класса

У каждого человека существует своя жизненная цель: кто-то видит её в искусстве, кто-то – в космонавтике, другие же мечтают о путешествиях. Но, наверное, каждый человек неоднократно задумывался, какой след он может оставить в истории своего города, государства и даже человечества.

Что же надо сделать, чтобы о тебе вспоминали и чувствовали твое влияние потомки? Например, в шестнадцатом веке Фернан Магеллан впервые совершил кругосветное путешествие, что послужило доказательством теории, что планета круглая. Мы до сих пор слышим о нём на уроках географии и истории. Также Александр Попов изобрёл радио, что повлияло на дальнейшее техническое развитие. А Иван Третий, князь Московский, смог окончательно освободить Русь от влияния золотоордынского ига, а также объединить большую часть государства, что делает его вклад в историю России внушительным.

Это примеры невольно внушают уважение, ими хочется гордиться. Думаю, что для запечатления в памяти людей и человеческой истории, стоит трудиться и экспериментировать в сфере своей деятельности, прикладывать усилия, стремиться к новым высотам, ведь в нашей жизни еще столько неизведанного.

Я хочу быть учителем истории. Это одна из важнейших профессий, главная задача которой, на мой взгляд, состоит не в передаче знаний. Преподаватель служит примером для детей, у него есть возможность влиять на мысли и чувства. Именно на него возложена задача формировать в ребенке нравственные качества, а на исторических примерах это можно сделать убедительно. Также преподаватель должен учить милосердию, доброте, ответственности и терпимости. Думаю, что хороший учитель оставит свой след в истории, даже если его имя не будет широко известно. Ведь каждое доброе слово и поступок непременно останется в сердцах его учеников.

В заключение мне хотелось бы сказать, что каждый человек может оставить свой след в истории, но никогда не стоит забывать о помощи окружающим и стремлении жить в соответствии с совестью.

Сочинение №2 Какой след оставлю на земле 5 класс

Планирование, на мой взгляд, необходимо в жизни человека, ведь таким образом он может сконцентрироваться на претворении в жизнь своих желаний и представить свое будущее. Без планирования люди, словно корабли без компаса, нам всегда необходима цель, чтобы двигаться вперед и совершать новые открытия.

Я всегда стремилась ставить перед собой задачи и добиваться их осуществления, представление моего будущего служит и мотивацией для претворения планов в жизнь. На данный момент наиболее важным ориентиром для меня является поступление в Университет. Я с раннего детства любила общаться с животными и хотела помогать братьям нашим меньшим, поэтому желаю стать ветеринаром. Для меня эта профессия очень интересна, ведь врач служит посредником между хозяином и питомцем. Я очень сильно хочу добиться успеха в данном ремесле, поэтому стараюсь как можно больше учиться.

В дальнейшем я не хочу заканчивать и занятия плаванием. Может, прекращу ездить на соревнования, но продолжать заниматься буду. Во время тренировок я, несмотря на физическую нагрузку, отдыхаю телом и душой, ведь оно благотворно влияет на мое здоровье, а также помогает зарядиться энергией. Я планирую упражняться и в зрелом возрасте.

Мне хочется стать хорошим человеком, чтобы во мне люди видели хорошего товарища и не стеснялись просить моей помощи. Думаю, мне стоит стать более ответственной и общительной, так как порой я стесняюсь контактировать с незнакомыми мне людьми.

В последнее время я хочу продолжить свое свободное время уделять чтению, ведь это не только помощник в пополнении словарного запаса, но и важнейший источник знаний, умений и нравственных основ. Это своеобразное путешествие в другие столетия, миры, точки зрения, будто жить и чувствовать иначе.

Думаю, я смогу достичь поставленных планов, так как я стараюсь каждый день уделять вниманию осуществления своих желаний. Как говорится, «Дорогу осилит идущий».

Какой ты след оставишь на земле

Какой ты след оставишь на земле
Сейчас читают:

  • Сочинение на тему Опыт и ошибки

    Каждый человек в своей жизни совершает ошибки. Без ошибок невозможно жить, ведь тот, кто самостоятельно ничего не делает и не принимает самостоятельно решения, никогда не ошибается.

  • Сочинение на тему Счастливый день в моей жизни ЕГЭ

    В нашей жизни происходит много всего: победы и проигрыши, взлеты и падения, горе и счастье. Все это случалось и со мной.

  • Сочинение Почему человек всегда стремится вернуться домой? (итоговое сочинение) ЕГЭ

    Все чаще люди покидают свой дом, добровольно или по каким-то обстоятельствам. Почему это происходит? Каждый стремится к познанию и совершенствованию. Часто хочется чего-то нового и интересного,

  • Сочинение на тему Красота человека ЕГЭ 9 класс 15.3, рассуждение

    Бывает красота внутренняя, красота души, и красота внешняя. Вот идёт человек, красивая фигурка, длинные волосы и ресницы. Все оборачиваются вслед. А как только открыл рот, красота сразу куда-то исчезает. Корявая речь, жаргонные словечки, узкий кругозор.

  • Сочинение по картине Шишкина В лесу графини Мордвиновой. Петергоф

    Шишкин Иван Иванович – известный русский художник, который с раннего детства увлекался живописью. За свою жизнь художник написал много интересных пейзажей. Одна из интересных картин русского творца под названием «В лесу графини Мордвиновой.

  • Сочинение на тему Мой попугай 2, 3, 5 класс

    У меня дома живет попугай. Он очень разговорчивый, веселый и активный. Попугая мне подарили на день рожденья родители. Они привезли его в большой золотистой клетке.

ГДЗ и решебники
вип уровня

Условие

Сочинение-рассуждение. Как бы вы ответили поэту на поставленный вопрос: «Какой ты след оставишь?» Если никогда раньше не задумывались об этом — задумайтесь и напишите. Пусть для вас вопрос прозвучит так: «Какой я хотел бы оставить след на земле?»

Решение 1

Фото ответа 1 на Задание 345 из ГДЗ по Русскому языку за 5 класс: Т.А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, 2012г.

Решение 2

Фото ответа 3 на Задание 345 из ГДЗ по Русскому языку за 5 класс: Т.А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, 2012г.

Решение 3

Фото ответа 2 на Задание 345 из ГДЗ по Русскому языку за 5 класс: Т.А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, 2012г.

Решение 4

Фото ответа 5 на Задание 345 из ГДЗ по Русскому языку за 5 класс: Т.А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, 2012г.

Популярные решебники

Like this post? Please share to your friends:
  • Сочинение рассуждение мое отношение к героям повести капитанская дочка 8 класс
  • Сочинение рассуждение какого человека мы называем добрым
  • Сочинение рассуждение мое любимое хобби
  • Сочинение рассуждение какого человека можно считать воспитанным
  • Сочинение рассуждение мое любимое стихотворение есенина