Сочинение рассуждение на тему чаще всего человек ищет свою мечту - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

14 примеров проверенных сочинений ЕГЭ 2022 и проблемы по тексту Мизерова С.В чаще всего человек ищет свою мечту, но бывает и так, что мечта находит человека.

Проблемы текста:

Не каждый человек может осуществить свою мечту.
Проблема зависимости человека от обстоятельств, условностей, для преодоления которых необходима решительность.

Позиция автора:

Каждый из нас строит свою жизнь самостоятельно. Нужно, чтобы мечта превратилась в цель, тогда реально будет её осуществить.
Жить как все – привычная позиция обывателя. Сначала ты свыкаешься с жизненной рутиной, постепенно забываешь о детских мечтах. Но «смотреть в небо» никогда не поздно, нужно захотеть и воплотить в жизнь свою мечту.

Пример №1 сочинения ЕГЭ

Что такое мечта? Это желание, это цель, которая придает жизни смысл или просто лелеет наше самолюбие, делает существование более привлекательным. Можно ли жить без мечты? Несомненно, да. Но зачем? Просто по накатанной проводить дни? Вставать утром, завтракать, идти на работу, ужинать и вновь ложиться спать? Это страшно, но в действительности чаще всего происходит именно так. Даже имея мечту – то, без чего жизнь утратит смысл – мы порой забрасываем ее в далекий ящик, покрываем слоем мелочных ежедневных проблем, потребностей и обязанностей. Другими словами, очень часто, столкнувшись с действительностью, мечта забывается.

Именно об этом говорит С. Мизеров в предложенном тексте. Он поднимает проблему столкновения главной в жизни мечты с обыденностью, с привычным существованием.

Начинается текст с утверждения автора о том, что многие люди пытаются найти свою мечту, а многих мечта находит сама. Так получилось и с Колькой Велиным, обычным деревенским мальчиком. Он был обыкновенным подростком, без особого энтузиазма посещающим школу, отличающимся примерным поведением и любящим рыбачить.

Неожиданно для себя самого ему захотелось стать летчиком, подниматься ввысь на самолете, преодолевать необъятные небесные пространства. Но для глухой деревеньки его желания казались безумными. Для всех деревенских мальчиков судьба была предрешена: после окончания школы они получали права на управление трактором и становились механизаторами. Самым смелым удавалось выбиться в шоферы.

Отец Кольки надеялся, что мечты о полетах – ребячество, и спустя время сын одумается и пойдет по правильному пути, ведь жизнь все расставляет по своим местам. Под ее гнетом гибнут самые яркие юношеские мечты. Однако Колька не сдавался и, окончив школу, купил билет в Оренбург и отправился навстречу мечте – поступать в летное училище. Но проснувшись в одиночестве, юноша почувствовал леденящий кровь ужас.

Он не понимал, куда и зачем едет, ему стало казаться, что вот-вот его выставят из поезда, и он окажется один на всем белом свете в совершенно незнакомом месте. Этот страх заставил его купить обратный билет, едва он прибыл на место назначения.

В деревне его встретили спокойно, без насмешек и издевок. Родные понимали, что для мальчика это было испытанием, где он попробовал свои силы, оценил возможности. Теперь он успокоится и выбросит из головы всякий вздор.

Так и случилось. Колька начал работать, обзавелся семьей, по выходным ходил на рыбалку. Но когда видел летящий в небе самолет, его сердце сжималось, и хотелось прыгать, чтобы хоть немного глотнуть высоты и свободы. Но глядя на сидящих рядом рыбаков, он прятал взволнованный взгляд и продолжал ждать клева.

Автор повествует о том, что мечта погибает под гнетом реальности, что жизнь равнодушно расставляет все по своим местам. Главный закон жизни, по мнению С. Мизерова, заключается в том, что все, взлетевшее вверх, обязательно возвращается на землю: и камень, и птица, и мечта.

С автором можно согласиться, ведь все мы строим в юности воздушные замки, а на деле воплощаются далеко не все наши желания. Порой преодолеть действительность не представляется возможным.

Как невозможным это оказалось для героя поэмы М.Ю. Лермонтова «Мцыри». Попав в раннем возрасте в плен к русским, мальчик, названный Мцыри, всегда мечтал о возвращении на родину в горы, мечтал о свободе. Повзрослев, он сбежал из монастыря, и несколько дней на свободе стали самыми счастливыми моментами в его жизни.

Однако, после борьбы с барсом юноша заблудился и снова вышел к стенам монастыря, которые были для него тюрьмой, и вскоре умер.

Не совпали мечты с действительностью и у героя романа И. Гончарова «Обломов». Илья Ильич мечтал о счастливой спокойной жизни в любви, но на деле он оказался неспособным выстроить это самое счастье из-за неумения жить.

Можно много мечтать, но очень важно не забывать о реальности. Действительность жестока и способна поломать самые лучшие ожидания. Чтобы мечта имела возможность осуществиться, нужно много и упорно работать для этого, обладая соответствующими силами и возможностями.

Пример №2 сочинения ЕГЭ

В чём причина того, что не каждый человек может осуществить свою мечту? Эту проблему ставит в приведённом тексте российский писатель и публицист Сергей Викторович Мизеров.

Отвечая на поставленный вопрос, автор рассказывает историю Коньки Велина, мальчика из глухой деревни, который мечтал стать лётчиком. Условия его жизни были таковы, что ему представлялись только перспективы работы тракториста или шофёра. Все окружающие его люди предполагали, что он вырастет именно таким — человеком с уделом «ездить по земле». Его мечта казалась всем абсолютно абсурдной: «На Кольку смотрели как на чудака, и отец надеялся, что вздорная идея как-нибудь сама собой улетучится из головы сына.». Ведь всем казалось очевидным, что стать летчиком — просто невозможно, что это глупая, детская идея, которая разобьётся о жестокие скалы жизни. Автор подчёркивает, как происхождение влияет на возможности человека исполнить свою мечту.

Кроме того, рассказчик дополняет свою историю описанием путешествия Коли в Оренбург, в которой передаётся самый настоящий страх неудачи, одиночества, неизведанности.

Главный герой начинает переживать за свою будущую жизнь. Ведь он уехал в Оренбург совершенно один, его не поддерживали друзья или родственники, он ничего не знал о предстоящих ему приключениях. Колька подумал, что в один миг может разрушиться всё: и прошлое, и будущее: «Кольке представилось, что сейчас его высадят и он окажется в беспредельной пустоте необитаемой планеты…». Тем самым, Мизеров показывает, что одним из важных факторов, мешающих человеку осуществить свою мечту — это страх.

Эти аргументы, дополняющие друг друга показывают, что мешает человеку осуществлять свои желания и мечты.

Автор считает, что основными причинами такой проблемы, как неспособности осуществить свои мечты, являются обстоятельства жизни человека:его происхождение, окружение, привычки, установки; а также страх.

Я согласна с мнением автора, потому что также считаю, что очень часто человек не может исполнить свою мечту из-за внутреннего страха что-то изменить в своей жизни и из-за его жизненных обстоятельств. Например, в песне Антона Беляева «Лететь» повествуется о человеке, которому сказали, что его полёт — «всего лишь сон». И он прислушался к этим словам и не стал летать, но в душе всё равно стремился к высоте и хотел «лететь по белому свету , став одним движением ветра». В этом случае человеком управлял некоторый страх, сомнения в собственной правоте и неуверенность в своём полёте.

В заключении хочется сказать, что Мизеров заставил задуматься о том, что человеку действительно важно помнить о своей мечте, всегда хранить в сердце и никогда не сдаваться в стремлениях достичь её.

Пример №3 сочинения ЕГЭ

Почему люди предают свою мечту? Этот вопрос поднимает С. В. Мизеров в предложенном для анализа тексте.

Рассуждая о поставленной проблеме, автор описывает путь к мечте Кольки Велина. Против желания мальчика стать летчиком выступали все его сверстники и даже родители. Для жителей деревни «сама эта мысль казалась безумием». Этим примером писатель показывает, что окружение часто не понимает душевных стремлений человека, ограждая его от мечты.

Колька выдержал это испытание и отправился в лётное училище. Однако, буквально на последнем шаге к заветному желанию, он испугался: «Ужас, будто удав, сдавил его окоченевшее тело холодными кольцами и впился своей зубастой пастью в самую грудь». Боязнь неведомого заставила мальчика вернуться домой. Этими словами автор подчеркивает, что слабость характера способна перечеркнуть даже самую сокровенную мечту.

Оба примера дополняют друг друга, позволяя понять, что основная причина упущения заветного желания заключается в страхе перед трудностями, встающими на пути.

Позиция автора выражена ясно. С. В. Мизеров считает, что человек предаёт свою мечту из-за трусости, не дающей ему справиться с возникшими проблемами.

Трудно не согласиться с мнением писателя. Действительно, люди отказываются от душеных стремлений из-за страха. Так, Обломов в одноименной книге И. А. Гончарова грезил о счастливой жизни с Ольгой. Однако необходимость перемен испугала его, заставив отказаться от любви.

Таким образом, человек отказывается от мечты вследствие малодушия.

Пример №4 сочинения ЕГЭ

В тексте С.В. Мизерова повествуется о несбывшейся мечте Кольки Велина. Автор также пытается ответить на вопрос: почему не все мечты воплощаются в реальность?

Размышляя над поставленной проблемой С.В. Мизеров говорит о том, что даже самая нереальная мечта может быть осуществлена, человеку стоит лишь приложить усилия.

Так, например, герой произведения С.В. Мизерова хочет стать летчиком. Несмотря на то, что «на Кольку смотрели, как на чудака», молодой человек продолжил свой путь. Таким образом, Коле удалось противостоять общественному мнению и приблизился к заветному желанию покорить небо.

С другой стороны, автор рассказывает нам том, как быстр человек меняет свои решения под влиянием обстоятельств. (предложение 24). Новая одинокая жизнь испугала Колю, и он отказался от мечты детства. Шли годы. Колька уже имеет дом, семью, работу, но иногда всё-таки тоскует по несбывшейся мечте.

Эти примеры доказывают, что на пути к реализации мечты человек встречает множество трудностей.

Авторская позиция заключается в том, что возможно осуществить только ту мечту, которая превратилась в цель. Каждый из нас сам выбирает свой жизненный путь, который строится из целей и задач.

Я полностью согласна с мнением автора, потому что только сам человек может переменить свою жизнь к лучшему, реализовать все свои мечты и грезы. Так, например, в повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет» Вера, прощаясь с Желтковым понимает, что любовь, о которой мечтает каждая женщина, прошла мимо нее. Вера Николаева сожалеет, но ей придется смириться и прожить остаток жизни с несбывшейся мечтой.

Таким образом, хочу сказать, что только целеустремленным и уверенным в себе людям свойственно добиваться целей и мечт.

Пример №5 сочинения ЕГЭ

Практически каждый человек в этом мире имеет свою цель, желание, ту яркую картинку, которую он стремится воплотить в своей жизни. Мечта наделяет жизнь человека смыслом, дает стимул для роста. Стоит ли стремиться к осуществлению мечты? Как влияет несбывшаяся мечта на его жизнь? Ответ на эти вопросы можно получить, прочитав текст российского писателя Сергея Викторовича Мизерова, в котором поднимается проблема влияния несбывшийся мечты на жизнь человека.

Автор демонстрирует нам жизнь маленького мальчика, у которого была мечта стать лётчиком.

Писатель обращает внимание на реакцию окружающих к Колиной мечте: «На Кольку смотрели как на чудака, и отец надеялся, что вздорная идея как-нибудь сама собой улетучится из головы сына.» Желание освоить непривычную для деревни профессию кажется жителем вздорной идеей, они считают, что «Ездить по земле — вот удел человека». Публицист подчеркивает, что человек, сталкиваясь с серой действительностью зачастую отказывается от своих масштабных целей и начинает «плыть по течению», как и большинство людей, тем самым «выбрасывает всякий вздор из головы». Писатель подтверждает данное положение примером того, как в итоге сложилась жизнь Коли Велина, который несмотря на свою любовь к небесной высоте, к серебристым крыльям и холодному свежему воздуху, устроился в лесхоз и оставил свою мечту несбывшийся. Теперь же, при виде самолётов «сердце его стонет от щемящей боли», а жители деревни стали считать его «нормальным человеком».

Автор ясно дает понять свою позицию. Для того, чтобы реализовать мечты в реальность, нужно превратить их в цель и на пути к ней преодолевать все трудности, бороться со своими страхами, пресекать все сомнения и быть решительнее, лишь тогда всё обязательно получится.

С позицией Сергея Викторовича Мизерова невозможно не согласиться. Действительно, никогда не стоит отказываться от своей мечты, ведь именно она дает нам силы двигаться дальше, навстречу к ней. Нужно верить в свои силы, браться за возможности и уверенно идти вперёд. В подтверждение своих слов хочу привести пример из книги Бодо Шеффера «Мани или Азбука денег». Маленькая девочка Кира мечтает помочь своим родителям покрыть кредиты, она очень хочет стать богатой в свои 11 лет, но по началу ей кажется это невозможным. Но благодаря упорному труду, различным практикам накоплений и распределений расходов, вере в себя и свои силы, Кира стала получать всё больше денег, исполнила даже не одну свою мечту, и теперь приумножает свой капитал. Мечта маленькой девочки сбылась.

В заключении хочется сказать о том, что не стоит опускать руки, даже если вы оступились на пути к своей мечте, не бросайте её. Никто не говорил, что будет легко. Верьте в себя и свои силы, ищите возможности и хватайтесь за них, упорно идите по своему пути и не смотрите на окружающих. У каждого своя жизнь. Каждый из нас решает сам сбыться его мечте или нет. А какое решение приняли вы?

Пример №6 сочинения ЕГЭ

Зависит ли человек от обстоятельств, для преодоления которых необходима решимость? Именно этот вопрос находится в центре внимания С. Мизерова в тексте про Кольку.

Размышляя над этой проблемой, С. Мизеров, чтобы показать на сколько человек зависим от обстоятельств, где нужна решимость, рассказывает про мечту Кольки. Главный герой долго мечтал стать лётчиком, но, когда он ехал на поезде в лётное училище, его охватил страх. Он не знал зачем он туда едет: «Что я там буду делать один?».

В данной ситуации ему не хватило решимости, чтобы перебороть страх и поступить. Более того, у него было ещё одно обстоятельство — одиночество. Его никто не поддерживал, все считали его мечту несбыточной. Все эти обстоятельства помешали ему шагнуть навстречу мечте. Этот фрагмент показывает нам, что обстоятельства помешали главному герою осуществить мечту, но в итоге из-за этих обстоятельств Колька не смог чувствовать себя по-настоящему счастливым. Его сердце страдает от понимания, что он не может глотнуть тот свежий воздух, которым дышат птицы: «Сердце его стонет от щемящей боли». Ему хочется подпрыгнуть, чтобы хотя бы частично приблизится к этой свежести, но есть одно обстоятельство — другие рыбаки. Он пугливо возвращается к рыбалке, обстоятельства заставили его «спуститься» на землю и вновь быть таким как все: на земле и без мечты.

Автор считает, что людям часто не хватает решимости, чтобы осуществить мечту и стать счастливым. Из-за этого им приходится жить приземленной и обычной жизнью. Я согласна с мнением С. Мизерова. Действительно, людям не хватает решимости, чтобы обойти обстоятельства и осуществить мечту.

Для обоснования своей позиции приведу пример из литературы. В романе Л. Н. Толстого «Война и мир» Пьеру Безухову не хватало решимости прекратить ходить к Анатолию Курагину. Он участвует в его кутежах. Пьер прекрасно понимает, что с этим пора завязывать, но обстоятельства ему мешают, во-первых, генетическая предрасположенность, во-вторых, приглашения Анатолия. Так, Пьер вредит себе и своей репутации.

В заключение ещё раз подчеркну: зачастую именно от решимости зависит сможем ли мы преодолеть обстоятельства, добиться цели и стать счастливыми.

Пример №7 сочинения ЕГЭ

Нужна ли человеку мечта? Почему нужно стремиться ее осуществить? К чему может привести несбывшаяся мечта? Именно над этими вопросами предлагает задуматься С. Мизеров.

Пожалуй, над проблемой роли мечты в жизни человека задумывался каждый. Автор раскрывает её на примере жизни Кольки Велина. У героя есть мечта – стать лётчиком. Окружение не понимало стремления Кольки, «сама эта мысль казалась безумием». Герой же, не взирая ни на что, не переставал мечтать. Однако спустя время, когда Колька отправился в Оренбург, мы видим, как он позволил страху разрушить его мечту. Герой жалеет об этом, «сердце его стонет от щемящей боли». Писатель уверен в том, что несбывшаяся мечта оставляет рану в душе человека. Общественное мнение, страх не должны становиться препятствиями, их необходимо преодолевать. Нужно добиваться своей мечты, ведь именно она наполняет жизнь смыслом.

Позиция автора ясна: нельзя сдаваться на пути воплощения своей мечты в реальность. Герой данного текста понимает, какой шанс упустил в молодости. Чтобы не допустить подобную ошибку, нужно стараться, верить в свои силы и не сдаваться.

С позицией автора нельзя не согласиться. Действительно, нельзя отказываться от своей мечты, нужно идти наперекор всем страхам и сомнениям. Препятствия на пути к осуществлению мечты только проверяют, как сильно человек верит в себя и в достижение своей цели.

Порой ошибки, совершённые в молодости, неправильный выбор – всё это может лишить нас мечты. Например, в рассказе И. Бунина «Тёмные аллеи» Николай Алексеевич, променяв Надежду на другую женщину, жалеет об этом спустя долгое время, мечты на счастливую жизнь разрушились. На данном примере автор показывает нам, к чему приводят несбывшиеся мечты. Отказавшись от того, чего действительно хочешь, можно совершить непоправимую ошибку. Не стоит переставать верить, всегда нужно бороться.

Таким образом, хочу отметить, что однажды потеряв веру в себя, можно пожалеть об этом всю оставшуюся жизнь. Только целеустремленные люди способны осуществить свою мечту, добиться цели.

Пример №8 сочинение ЕГЭ

С раннего детства и до глубокой старости всем людям свойственно мечтать. Однако для достижения цели одних мечтаний недостаточно. Необходимо приложить немало усилий, чтобы осуществить свою мечту. Каждому ли человеку под силу сделать это?

Именно эта проблема привлекла автора текста С. Мизерова.

Раскрывая проблему текста, автор рассказывает о давней мечте Кольки Велина.

Он с детства мечтал стать не водителем, как все его сверстники, а лётчиком: «Ему грезились серебристые крылья, несущие его над влажным снегом облаков». После окончания школы Колька уезжает поступать в лётное училище. Данный пример показывает, что если человек жаждет чего-то, то он будет идти к своей цели.

Изначальные стремления героя автор противопоставляет его следующим действиям. Колька струсил и вернулся домой, отказавшись от своей мечты. Его жизнь сложилась точно так же, как и у его сверстников. Порой он вспоминает о своей несбывшейся мечте: «Сердце его стонет от щемящей боли, ему хочется повыше подпрыгнуть и хотя бы разок глотнуть той свежести, которой небо щедро поит птиц». Этот пример убедительно доказывает, что нельзя отказываться от своей мечты, ведь второго шанса может не быть.

Позиция автора предельно ясна. Если вовремя не приложить усилия для осуществления своей мечты, то горечь от упущенного шанса будет преследовать вас всю жизнь.

Я полностью согласна с позицией автора. Каждое свое действие необходимо доводить до конца, чтобы потом не жалеть о потерянном времени. Ярким примером человека, который приложил все усилия, чтобы его мечта сбылась, является герой романа В. Каверина «Два капитана» Саня Григорьев. С детских лет он умел добиваться успеха в любом деле. Он вырос мужественным и храбрым человеком. Мечта разыскать остатки экспедиции капитана Татаринова привела его в ряды лётчиков-полярников. Жизнь капитана Григорьева полна героических событий: он летал над Арктикой, сражался против фашистов. Его преследовали опасности и горькие поражения, но целеустремленный характер героя помогает ему сдержать данную ещё в детстве клятву: «Бороться и искать, найти и не сдаваться».

Пример №9 сочинение ЕГЭ

Мечта… Почти каждый человек стремится осуществить её. Путь к мечте – это путь к счастью. Но иногда дорогу преграждает страх. Нужно ли бороться с ним, идя к своей цели? И что будет с человеком, если отказаться от неё? Именно над проблемой мечты и размышляет С. Мизеров.

Данный вопрос является актуальным в наше время. Часто люди, «переступая» через свои истинные желания, посвящают жизнь делу, которое не нравится, но приносит хороший доход.

Данная проблема относится к категории нравственных, так как человек сам решает, стоит ли идти к мечте или отказаться от её реализации. Рассматривая этот вопрос, автор обращается к судьбе Кольки, который хотел стать лётчиком. Мизеров акцентирует внимание на том, что юноша до определенного момента готов был сделать все, чтобы осуществить своей мечты. Однако автора огорчает окончательное решение героя. И всё же, по словам Мизерова, Колька имеет дом, работу, семью и лишь иногда испытывает тоску по нереализованной цели.

Таким образом, позиция автора очевидна. За свою мечту нужно бороться, невзирая на страх, иначе человек всю жизнь будет жалеть об упущенных возможностях.

Действительно, невозможно не согласиться с автором. Необходимо стремиться к мечте, ведь она ведет к счастью и дарит веру в светлое будущее.

Моя позиция подтверждается опытом художественной литературы. Многие классики поднимали эту проблему в своих произведениях. Ярким примером является драма М. Горького «На дне». Когда Лука подарил мечту каждому обитателю ночлежки, жизнь героев приобрела смысл. Они надеялись реализовать свои желания и были готовы идти вперед к цели. Но после утраты мечты герои окончательно опустились на дно.

Нельзя не вспомнить судьбу британской певицы Сьюзан Бойл. Эта женщина не обладала сценической внешностью, не имела связей в шоу-бизнесе, но с детства мечтала стать певицей. И, несмотря на звучащие со всех сторон насмешки и многочисленные жизненные преграды, она смогла попасть на сцену и прославиться на весь мир.

Итак, мечты необходимы человеку, чтобы стремиться вперед. Если в жизни нет цели, то нет и стимула развиваться. Поэтому ни в коем случае нельзя отказываться от своей мечты, какие бы преграды не стояли на пути. Ведь только реализуя истинные желания, продиктованные сердцем, можно обрести настоящее счастье и достичь успеха.

Пример №10 сочинение ЕГЭ

Каждый ли человек способен исполнить свою мечту? Такой вопрос волнует автора в данном тексте. Мечты, безусловно, должны быть у каждого. Необязательно, чтобы их было много. Пусть будет даже только одна небольшая мечта, но это мечта станет для человека большой необходимостью, которая поможет человеку задуматься над решениями и способами ее осуществления. К сожалению, не каждый человек может найти способ исполнить свою мечту, но в большинстве случаев люди находят эти пути решения, только они не стремятся идти до конца. Считают, что это будет невозможным и бессмысленным. Я думаю, что ко всему нужно стремиться до упора, поэтому поставленная автором проблема важна для рассмотрения.

Автор в тексте рассказывает случай из жизни Кольки Велина. Он был самым обыкновенным учеником в своей школе. Но однажды, как бывает у многих, у Кольки появляется неожиданная мечта – стать летчиком.

Несмотря на чужие мнения, Колька не решил сдаваться. Поначалу он охотно стремился к своей мечте, но со временем его мечта начала угасать. Герой считал, что «сама эта мысль казалась безумием». Колька не был в себе уже настолько уверен, как это было раньше. И эта неуверенность заставила его оставить задуманный план позади. Колька выбрал себе другую дорогу в будущее, но при этом он все же вспоминал свою юношескую мечту, но вспоминал ее с болью: «Сердце его стонет от щемящей боли, ему хочется повыше подпрыгнуть и хотя бы разок глотнуть той свежести, которой небо щедро поит птиц». В этих словах заметно разочарование героя, который, возможно, мог бы стать великим летчиком и исполнить свою заветную мечту, если бы он хотя бы попытался.

Выбранные мной цитаты показывают, что иногда наши мечты могут казаться нам невыполнимыми. Из-за этого мы перестаем стремиться к ним, не пытаемся их осуществить, а потом начинаем жалеть, что опустили руки и не попробовали рискнуть сделать шаг к своей заветной мечте.

Позиция автора мне абсолютно ясна: уверенный в себе человек, который свои мечты преобразует в настоящие и решительные цели, всегда добьется того, о чем давно желал.

Я полностью согласна с мнением автора. Любой из нас может добиться своей мечты, даже если это произойдет не сразу. Самое главное – это то, что нужно ставить перед собой конкретные задачи, а не просто мечтать, при этом идти всегда до конца. Вспомним пьесу Максима Горького «На дне». Героев этого произведения объединяет то, что все они раньше были кем-то, но сбившись с пути, они оказываются на дне этой жизни и живут своими воспоминаниями о прошлом. Жизнь героев меняется, когда в ночлежку к ним приходит Лука. Этот персонаж помогает обитателям «дна» обрести свои мечты, которые, возможно, помогли бы вывести их из этой грязной среды. И вроде бы некоторые из них уже пытаются найти новую дорогу в жизни: Актер хочет вылечиться, Васька Пепел перестает воровать и мечтает уехать вместе с Наташей, но их мечтам не суждено было сбыться. Актер, узнав, что нет лечебницы, которая смогла бы ему помочь, решает покончить жизнь самоубийством, а Васька попадает в тюрьму и считает, что без Наташи он пропадет.

Таким образом, слабый и нерешительный человек никогда не сможет осуществить свои задуманные цели.

Итак, какой же все-таки человек способен исполнить свою мечту? Я думаю, что человек сможет реализовать свои мечты в том случае, если он будет решительно и уверенно стремиться к ним, а также не будет останавливаться на своем пути.

Пример №11 сочинение ЕГЭ

В чем причина несбыточных мечтаний? Именно на этот вопрос отвечает С.В. Мизеров в представленном тексте.

Проследим, как автор раскрывает проблему и приводит нас к пониманию собственной позиции. В центре внимания писателя история жизни Кольки Велина, «самого обыкновенного ученика», который «вдруг решил» стать летчиком. С.В. Мизеров подчеркивает, что мальчик «не сдавался», хотя никто не поддерживал ребенка: все смотрели на него, «как на чудака», а сама мысль о подобной мечте «казалась безумием» жителям деревни, даже отец надеялся, что «вздорная идея» сама «улетучится из головы сына». Автор акцентирует внимание на том, что жизнь «равнодушно» расставляет всё по своим местам, и сравнивает ее с маляром, который закрасит «пылкие мечты, нарисованные в юности». С.В. Мизеров обращает внимание на то, что Колька Велин, испугавшись больших перемен, оставляет попытки воплотить мечту в жизнь.

Ужас, охвативший героя, автор сравнивает с удавом, который впился «зубастой пастью в самую грудь». С.В. Мизеров, описывая в финале произведения «щемящую боль» в сердце Кольки Велина, сожалеет, что страх взял вверх над героем, и его мечта разбилась о суровые «законы жизни».

Позиция автора ясна. С.В. Мизеров считает, что всё, однажды взлетевшее вверх, возвращается назад, потому что сложные жизненные ситуации зачастую заставляют забыть о сладостных мечтах детства.

Я не могу не согласиться с мнением автора. Действительно, различные жизненные обстоятельства, отсутствие поддержки со стороны близких и боязнь изменений, неудач могут помешать человеку воплотить мечту в жизнь.

Обратимся к драме М.Горького «На дне», герои пьесы жили в иллюзиях о прекрасном будущем или придумывали себе счастливое прошлое, но ничего не делали для того, чтобы мечты стали реальностью. У Актера, Пепла, Насти, Наташи, Барона не хватало сил изменить свою жизнь, потому что жители ночлежки считали себя обреченными на нищее, унылое существование в темном подвале.

Кроме того, бездеятельный человек никогда не превратит желаемое в действительное.

Вспомним Манилова из поэмы Н.В.Гоголя «Мертвые души», который, лежа на диване, размышляет о том, как хорошо было бы построить через пруд каменный мост и провести подземный ход к дому. Мечты героя оторваны от реальности, потому что он ленивый человек, который не хочет трудиться, заниматься хозяйством. Мир Манилова – это мир ложной идиллии, путь к смерти.

Таким образом, мечтам не суждено воплотиться в реальность, если человек не может преодолеть страх и твердо, уверено идти к поставленной цели.

Пример №12 сочинение ЕГЭ на 24 балла

Каждый ли человек способен воплотить мечту в жизнь? Что может этому помешать? Над данными вопросами заставляет задуматься текст Сергея Викторовича Мизерова.

Мы можем попытаться найти ответы на них, проанализировав историю Кольки Велина. Мечта стать лётчиком пришла к нему внезапно, но крепко засела в голове. Вот только никто его не поддержал. Большинство смотрели на него как на чудака, и даже Колькин отец надеялся, что тот одумается. В деревне, откуда парень был родом, после школы все мальчики получали права на управление трактором и становились механизаторами, а самые смелые из них – шофёрами. Всё давно было решено за них. Отлаженный механизм, в котором не место фантазиям и желаниям. Особенно ярко отражает сложившийся образ мысли сравнение «Жизнь — жестокая штука, она всё расставит по своим местам и равнодушно, как маляр, закрасит серой краской наши пылкие мечты, нарисованные в юности». Этот отрывок позволяет нам понять влияние окружения на человека.

Большинство из жителей деревни даже не задумывается о своём жизненном пути, они не видят смысла даже мечтать. Удел человека – ездить по земле.

Однако Кольку сломило не общественное давление, а собственный страх. Парень купил билет на поезд в Оренбург, но в пути его застали сомнения: он испугался неизвестности и одиночества так сильно, что даже не стал пытаться воплотить свою мечту в жизнь. По приезде в город Колька сразу купил обратный билет и через два дня уже был дома. Даже спустя много лет ему приходилось пугливо прятать восторженные взгляды, которые он кидал на самолёты в небе. Данный пример показывает, какое влияние на нас оказывают собственные страхи.

Эти два эпизода дополняют друг друга. Кого-то сломит общественное давление, другого – собственные страхи.

Позиция С. В. Мизерова довольно ясна. Автор считает, что окружение, происхождение и собственные слабости могут помешать в достижении мечты. Человек должен быть сильным, храбрым, способным достигать поставленных целей.

Я полностью разделяю позицию автора. Наш мир полон удивительных талантливых людей, способных на многое, однако далеко не все из них реализуются. Люди, которые не боятся трудностей достигнут успеха.

Данная проблема мне близка, так как моя мать рассказывала мне, что раньше она мечтала стать стюардессой, однако знакомый отца напугал её вступительными экзаменами и жёсткими требованиями к абитуриентам. Она, как и Колька Велин, не стала даже пытаться, о чём жалеет до сих пор.

А вот Джоан Роулинг – автор книг про Гарри Поттера – не сдавалась и верила в свою мечту. Многие издательства отказывались печатать её роман, но ничто не смогло её переубедить. В конце концов она стала известна на весь мир и подарила миллионам читателей волшебную вселенную.

Подводя итоги, хочется отметить, что есть факторы, способные помешать воплощению мечты, однако только от тебя зависит, что ты будешь делать: летать в небе или ползать по земле.

Пример №13 сочинение ЕГЭ

В данном тексте российский писатель , Сергей Викторович Мизеров, поднимает проблему человеческой боязни выйти из “зоны комфорта” и коренным образом поменять свою жизнь.

Я считаю, что эта проблема актуальна и в наше время, потому что каждый человек на своем жизненном пути стоял перед дилеммой: бросить все и начать заниматься чем-то новым, интересным, тем, что изменит его жизнь, и что в итоге сделает меня счастливым, или оставить все, как есть, и продолжить жить по-старому.

В приведенном отрывке автор рассказывает нам о судьбе Кольки Велина. Как он, в отличие от своих сверстников, которые шли либо в шоферы, либо в механизаторы, решил стать пилотом и отправился в Оренбург, чтобы поступить в летное училище. Но из-за страха больших перемен, из-за отсутствия поддержки его семьи, он не смог пересилить себя и исполнить свою мечту, которую променял на обычную жизнь рабочего в лесхозе.

Автор прямо не высказывает своей позиции, но, рассказывая нам о судьбе Коли, он показывает читателю, к чему может привести человеческий страх перед новым, как человеческая нерешительность способна разрушить мечту и заставить человека жалеть о том, что он мог бы сделать, но на что у него не хватило сил.

Я полностью разделяю точку зрения автора, так как считаю, что в жизни нужно всегда достигать своих целей, нужно всегда следовать за мечтой и делать все, чтобы ее достичь, так как иначе всю жизнь придется жалеть о несодеянном и корить себя за то, что струсил.

В связи с поставленной проблемой вспоминается произведение “1984” Джорджа Оруэлла (George Orwell). В котором автор рассказывает о судьбе Уинстона Смита, члена партии, работающего в Департаменте Правды, в котором он переписывает историю. Этот человек решил взбунтоваться против тоталитарной государства Большого Брата, в котором нет любви, а только ненависть, нет личной жизни, нет свободы мысли и слова, нет дружбы, и кровопролитные войны следуют одна за другой. Смит нчиакает вести дневник, находит себе друга, а потом и любовь в лице Джулии, начинает готовить революцию вместе с пролами, чтобы свергнуть тоталитарный строй и построить новый мир, где каждый человек сможет жить, любить, дружить, работать, мыслить, не боясь наказания. И он делает это все, несмотря на то, что такое делинквентное для его общества поведение, грозит ему смертной казнью или вечными каторжными работами. Он не боится сражаться с судьбой заради лучшей и счастливой жизни для себя, заради нового, свободного от ненависти общества.

Ою этом же писал и Чарлз Кросс (Charles Cross) в биографии Курта Кобейна “Тяжелее небес” (“Heavier than Heaven”), в которой он рассказывает о судьбе Курта Кобейна, который несмотря на все жизненные трудности: проблемы в семье, отсутствие поддержки поддержки своего творчество в его окружении, наркоманию и алкоголизм, предательства близких, полное отсутствие признания его творчества в музыкальное среде, смог стать главным музыкальным феноменом 90-ых годов 20 века, создать новое направление в музыке — гранж, записать несколько платиновых альбомов и завести семью. Курт является отличным примером того, что человек способен достичь всего, чего ему захочется, несмотря ни на какие жизненные трудности, если он верит в себя и умеет выходить из “зоны комфорта”, чтобы менять свою жизнь к лучшему.

В заключение хотелось бы выразить надежду на то, что люди перестанут пасовать перед трудностями и будут бороться за свою мечту, чего бы им это не стоило.

Пример №14 сочинение ЕГЭ

Как должен поступать человек: тосковать по несбывшейся мечте или, преодолевая трудности, достигать желаемого? Именно эта проблема привлекла внимание С. Мизерова.

Автор рассказывает нам историю обычного сельского парня Кольки Велина – историю о человеке, который попытался вырваться из мира, где жизнь каждого предопределена от рождения до смерти, где мечта стать летчиком воспринимается как вздорная идея, чудачество. И вот когда герой уже сделал шаг на встречу своей заветной цели его волю парализовал страх – боязнь выбиться из привычной колеи жизни. Так и остался Колька в родной деревне: «Таковы законы жизни: все, что взлетело вверх, рано или поздно возвращается на землю». Однако, автор не согласен с такой примитивной философией. Не случайно упоминание о том, что сердце героя «стонет от щемящей боли»: всю жизнь Колька носит в себе боль преданной мечты.

Так, автор приводит нас к следующему выводу: человек должен стремиться к своей мечте, чтобы потом всю жизнь не сожалеть о бесцельно прожитых годах.

Конечно же автор прав! Я тоже считаю, что каждый человек должен стремиться воплотить свою мечту в жизнь.

В качестве подтверждения моей позиции хочу привести в пример произведение Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке». Нельзя ни восхищаться силой воли и целеустремленностью Николая Мересьева, который лишившись ног не потерял веру в себя и после напряженных тренировок вернулся в летный отряд, чтобы защищать родину от врага.

Кроме того, сама история человеческого прогресса – это история воплощения мечты: мечты о полете, об освоении морских глубин, наконец о покорении космоса! Когда-то все это казалось несбыточными фантазиями и только упорным мечтателям мы обязаны этими достижениями цивилизации.

Итак, если у вас есть заветная мечта, не предавайте ее забвению, не спешите променять журавля в небе на синицу в руках, если не хотите всю жизнь с болью в сердце смотреть вслед пролетающим высоко в небе журавлиным стаям.

Полный текст Мизерова для сочинения:

(1)Чаще всего человек ищет свою мечту, но бывает и так, что мечта находит человека. (2)Как болезнь, как вирус гриппа. (3)Вроде бы никогда Колька Велин не смотрел на небо, затаив дыхание, и голоса птиц, реявших в голубой вышине, не заставляли трепетать его сердце. (4)Он был самым обыкновенным учеником, в меру усидчивым и старательным, в школу ходил без особого задора, на уроках был тише воды, любил рыбачить…

(5)Всё переменилось мгновенно. (6)Он вдруг решил, что станет лётчиком.

(7)В глухой, далёкой деревне, где до ближайшей станции больше ста километров, где любая поездка становится целым путешествием, сама эта мысль казалась безумием. (8)Жизненная стезя каждого человека здесь была ровной и прямой: после школы мальчики получали права на управление трактором и становились механизаторами, а самые смелые оканчивали водительские курсы и работали в селе шофёрами. (9)Ездить по земле — вот удел человека. (10)А тут летать на самолёте! (11)На Кольку смотрели как на чудака, и отец надеялся, что вздорная идея как-нибудь сама собой улетучится из головы сына. (12)Мало ли чего мы хотим в молодости! (13)Жизнь — жестокая штука, она всё расставит по своим местам и равнодушно, как маляр, закрасит серой краской наши пылкие мечты, нарисованные в юности.

(14)Но Колька не сдавался. (15)Ему грезились серебристые крылья, несущие его над влажным снегом облаков, и густой упругий воздух, чистый и холодный, как родниковая вода, наполнял его лёгкие.

(16)После выпускного вечера он отправился на станцию, купил билет до Оренбурга и ночным поездом поехал поступать в лётное училище. (17)Проснулся Колька рано утром от ужаса. (18)Ужас, будто удав, сдавил его окоченевшее тело холодными кольцами и впился своей зубастой пастью в самую грудь. (19)Колька спустился с верхней полки вниз, посмотрел в окно, и ему стало ещё страшнее. (20)Деревья, выступавшие из полумглы, тянули к стёклам кривые руки, узкие просёлки, словно серые степные гадюки, расползались по кустам, и с неба, заполненного до краёв клочьями ободранных туч, фиолетово-чёрной краской стекал на землю сумрак. (21)Куда я еду? (22)Что я там буду делать один? (23)Кольке представилось, что сейчас его высадят и он окажется в беспредельной пустоте необитаемой планеты…

(24)Приехав на вокзал, он в тот же день купил билет на обратную дорогу и через два дня вернулся домой. (25)К его возвращению все отнеслись спокойно, без издёвки, но и без сочувствия. (26)Денег, потраченных на билеты, немного жаль, зато съездил, посмотрел, проверил себя, успокоился, теперь выбросит из головы всякий вздор и станет нормальным человеком. (27)Таковы законы жизни: всё, что взлетело вверх, рано или поздно возвращается на землю. (28)Камень, птица, мечта — всё возвращается назад…

(29)Колька устроился в лесхоз, женился, сейчас растит двух дочек, в выходные ходит на рыбалку. (30)Сидя на берегу мутной речушки, он смотрит на бесшумно летящие в небесной вышине реактивные самолёты, сразу определяет: вот «МиГ», а вон «Су». (31)Сердце его стонет от щемящей боли, ему хочется повыше подпрыгнуть и хотя бы разок глотнуть той свежести, которой небо щедро поит птиц. (32)Но рядом сидят рыбаки, и он пугливо прячет свой взволнованный взгляд, насаживает червячка на крючок, а потом терпеливо ждёт, когда начнёт клевать. (По С. Мизерову*)

* Сергей Викторович Мизеров (род. в 1958 г.) — российский писатель, публицист.

Смотрите также на нашем сайте:

80 текстов ЕГЭ 2022 для написания сочинения с заданиями 22-26

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Источник

Исходный текст

Чаще всего человек ищет свою мечту, но бывает и так, что мечта находит человека. Как болезнь, как вирус гриппа. Вроде бы никогда Колька Велин не смотрел на небо, затаив дыхание, и голоса птиц, реявших в голубой вышине, не заставляли трепетать его сердце. Он был самым обыкновенным учеником, в меру усидчивым и старательным, в школу ходил без особого задора, на уроках был тише воды, любил рыбачить… Всё переменилось мгновенно. Он вдруг решил, что станет лётчиком. В глухой, далёкой деревне, где до ближайшей станции больше ста километров, где любая поездка становится целым путешествием, сама эта мысль казалась безумием. Жизненная стезя каждого человека здесь была ровной и прямой: после школы мальчики получали права на управление трактором и становились механизаторами, а самые смелые оканчивали водительские курсы и работали в селе шофёрами. Ездить по земле — вот удел человека. А тут летать на самолёте! На Кольку смотрели как на чудака, и отец надеялся, что вздорная идея как-нибудь сама собой улетучится из головы сына. Мало ли чего мы хотим в молодости! Жизнь — жестокая штука, она всё расставит по своим местам и равнодушно, как маляр, закрасит серой краской наши пылкие мечты, нарисованные в юности. Но Колька не сдавался. Ему грезились серебристые крылья, несущие его над влажным снегом облаков, и густой упругий воздух, чистый и холодный, как родниковая вода, наполнял его лёгкие. После выпускного вечера он отправился на станцию, купил билет до Оренбурга и ночным поездом поехал поступать в лётное училище. Проснулся Колька рано утром от ужаса. Ужас, будто удав, сдавил его окоченевшее тело холодными кольцами и впился своей зубастой пастью в самую грудь. Колька спустился с верхней полки вниз, посмотрел в окно, и ему стало ещё страшнее. Деревья, выступавшие из полумглы, тянули к стёклам кривые руки, узкие просёлки, словно серые степные гадюки, расползались по ку‐ стам, и с неба, заполненного до краёв клочьями ободранных туч, фиолетово-чёрной краской стекал на землю сумрак. Куда я еду? Что я там буду делать один? Кольке представилось, что сейчас его высадят и он окажется в беспредельной пустоте необитаемой планеты… Приехав на вокзал, он в тот же день купил билет на обратную дорогу и через два дня вернулся домой. К его возвращению все отнеслись спокойно, без издёвки, но и без со‐ чувствия. Денег, потраченных на билеты, немного жаль, зато съездил, посмотрел, про‐ верил себя, успокоился, теперь выбросит из головы всякий вздор и станет нормальным человеком. Таковы законы жизни: всё, что взлетело вверх, рано или поздно возвращается на землю. Камень, птица, мечта — всё возвращается назад… Колька устроился в лесхоз, женился, сейчас растит двух дочек, в выходные ходит на рыбалку. Сидя на берегу мутной речушки, он смотрит на бесшумно летящие в небесной вышине реактивные самолёты, сразу определяет: вот «МиГ», а вон «Су». Сердце его стонет от щемящей боли, ему хочется повыше подпрыгнуть и хотя бы разок глотнуть той свежести, которой небо щедро поит птиц. Но рядом сидят рыбаки, и он пугливо прячет свой взволнованный взгляд, насаживает червячка на крючок, а потом терпеливо ждёт, когда начнёт клевать.

Источник

Должен ли человек стараться воплотить свою мечту в реальность? Над этим вопросом предлагает задуматься С.В. Мизеров.

Публицист знакомит читателя с Колькой Велиным, который мечтает стать лётчиком. Герой поехал поступать в лётное училище. В поезде Кольку охватил ужас: «Куда я еду? Что я там буду делать один?» Действительно, на пути к мечте стоят различные препятствия, и человеком может овладеть страх перед неизвестностью.

Также важен эпизод, в котором автор описывает жизнь повзрослевшего Кольки: «Сердце его стонет от щемящей боли, ему хочется… глотнуть той свежести, которой небо щедро поит птиц». Читатель чувствует сожаления героя об упущенной возможности стать лётчиком. Между примерами прослеживается причинно-следственная связь: Колька поддался страху и не поступил в лётное училище, а в будущем пожалел о своей нерешительности.

Мизеров считает, что человек должен стараться претворить свою мечту в жизнь.

Я согласна с позицией автора. Моя бабушка считает так: нужно делать всё возможное, чтобы твоя мечта стала реальностью. Бабушка – авторитет для меня, поэтому я придерживаюсь её мнения.

Таким образом, людям следует стараться воплотить свою мечту в жизнь.

Источник

Вступление

Что такое мечта? Это желание, это цель, которая придает жизни смысл или просто лелеет наше самолюбие, делает существование более привлекательным.

Можно ли жить без мечты? Несомненно, да. Но зачем? Просто по накатанной проводить дни? Вставать утром, завтракать, идти на работу, ужинать и вновь ложиться спать? Это страшно, но в действительности чаще всего происходит именно так. Даже имея мечту – то, без чего жизнь утратит смысл – мы порой забрасываем ее в далекий ящик, покрываем слоем мелочных ежедневных проблем, потребностей и обязанностей.

Другими словами, очень часто, столкнувшись с действительностью, мечта забывается.

Проблема

Комментарий

Авторская позиция

Своя позиция

Аргумент №1

Аргумент №2

Заключение

Даниил Романович | Просмотров: 12.9k

Источник

Мечта – это то, что человек желает, к чему стремится. Кому-то удается осуществить свои желания, а кто-то, испугавшись трудностей, сворачивает с полпути и впоследствии горько об этом жалеет. Что же нужно сделать для того, чтобы мечта детства, юности не осталась лишь картинкой в воображении? Какую роль играет мечта в жизни человека? Об этом размышляет С. Мизеров в своём рассказе.

Каждый человек имеет мечту, стремится к её осуществлению. Повествуя о судьбе Кольки Велина, писатель говорит о том, как эта мечта зародилась в его душе, как желание летать возникло внезапно, охватило его полностью, несмотря на все возможные препятствия. Очень часто наши желания появляются из нелепой и часто легкомысленной мечты. Но не всегда так уж нелепа подобная мечта бывает.

Далее автор пишет, что молодой человек всё-таки отказался от своей мечты, испугавшись трудностей, которые его ожидали. Достижение цели всегда радует, делает нас счастливыми. Но Колька страдает. Став неплохим гражданином, отцом семейства, герой испытывает почти физические муки: «…сердце его стонет». Автор, рассказывая историю жизни своего героя, показывает нам, к чему может привести отказ человека от своей мечты. Жизнь тогда становится скучной, бессмысленной. Оба примера подтверждают это.

Судьба Кольки Велина вызывает у автора сочувствие, он считает, что человек, предавший свою мечту становится несчастным, и наоборот: осуществление мечты – дарит нам истинное счастье.

Я полностью согласна с автором. Вспомним героиню рассказа-феерии А. Грина «Алые паруса». Девочка, услышав в детстве сказку о корабле с алыми парусами, всю жизнь мечтала о нём. Ничто: ни жизненные невзгоды, ни обвинение жителей посёлка в её сумасшествии, ни многочисленные насмешки – не сломили Ассоль, не поколебали её веры в исполнение мечты, и чудо произошло. Ассоль дождалась своего Грея.

Герой Мизерова испугался оторваться от родной земли. Прочитав эту историю, я поняла: человек обязательно должен добиваться осуществления своей мечты, идти к ней, несмотря ни на что, иначе его жизнь не будет радостной.

Читаемое в разделе:

Сочинение на ЕГЭ по русскому языку. Проблема ценности жизни
Сочинение на ЕГЭ по русскому языку. Увлечение подростков виртуальным общением
Сочинение на ЕГЭ по русскому языку. Проблема воспитания подрастающего поколения
Сочинение на ЕГЭ по русскому языку. Роль детства в формировании личности
Сочинение на ЕГЭ по русскому языку. Отношение к иностранным заимствованиям в русском языке
Сочинение на ЕГЭ по русскому языку. Сыновняя благодарность и любовь к родителям
Сочинение на ЕГЭ по русскому языку. Подмена непреходящих ценностей духовной культуры

Ранее опубликованные в разделе:

Проблема воспитания детей по тексту Л.Ф. Воронковой
Проблема роли женщины на войне по тексту С.А. Алексиевич
Проблема проявления благородства в годы войны по тексту В.П. Астафьева
Проблема роли поэзии в жизни человека по тексту К.Г. Паустовского
Проблема определения роли Родины в жизни человека по тексту А.Н.Толстого
Проблема судьбы человека в годы войны по тексту Каверина

Новые материалы раздела:

Проблема равнодушного отношения к людям с ограниченными возможностями
Нравственное падение людей. Сочинение ЕГЭ по тексту Чехова
Проблема ревности. Сочинение ЕГЭ по тексту Долининой
Проблема отношения к деревенской языковой традиции по тексту В.Г. Распутина
Проблема роли детства в становлении личности человека. По тексту Шефнера

Всегда ли мечта возвышает человека: аргументы, примеры из литературы

Мечта будет тогда возвышать человека, когда она большая, светлая, значимая. Только в этом случае она буквально «ведет» человека по жизни, дарит надежду в трудные моменты, служит стимулом для непрерывного саморазвития. Сюда можно отнести практически все «творческие мечты», а также стремления, которые связаны со счастливым будущим народа и государства. В такие моменты личность способна в значительной степени вырасти над собой. Ведь ею движут светлые идеалы добра и справедливости.

Гриша Добросклонов из поэмы «Кому на Руси жить хорошо?» имел подобную мечту. В его счастливых снах не было ни богатых, ни бедных, Россия поднималась с колен и процветала, давала пример другим державам. Стремясь достичь этого в реальности, Гриша и сам «облагораживался», его духовная и социальная значимость с каждым днем возрастала.

Но не всегда мечта способна возвысить человека. Иногда имеет место противоположный результат. Это происходит тогда, когда желания человека связаны с чем-то губительным либо низменным. Если человеком движет только один мотив – порабощение мира, то такие мечты, увы, нельзя назвать высокими и благородными.

«Если отнять у человека мечту»: сжатое изложение, 70 слов

Что будет если отнять у человека его самую заветную мечту? В такие моменты он станет подобен птице, которой сломали крылья и поместили в закрытую на замок клетку. Конечно, жизнедеятельность организма не прекратится. Но в душе воцарится пустота, которую человек непременно захочет чем-то заполнить. Хотя, мечту отобрать невозможно. Она может только лишь умереть сама, если человеку создадут все условия для того, чтобы он разуверился в своих желаниях, способностях, людях и мире.

Нужна ли мечта человеку, может ли человек жить без мечты: монологическое высказывание

Я считаю, что человеку необходима мечта. Этому есть логическое объяснение. Во-первых, она дает стимулы жить. Чтобы достичь желаемого результата, человеку приходится прилагать усилия, познавать новое, менять мир и меняться самому. Ведь мечту можно рассматривать как единую великую цель. А на пути к осуществлению каждого желания существуют десятки подходов. Порой для того, чтобы приблизиться к своей мечте, нужно научиться отделять «семена от плевел», и определить какою же тропой стоит следовать, какое стремление считается верным.

Сделать это можно двумя способами – избрать верную дорогу к мечте путем анализа либо же определить маршрут «методом проб и ошибок». По сути, оба варианта верны. Все зависит от личного выбора человека.

Может ли человек жить без мечты? В физиологическом плане – да. Отсутствие желаний и целей никак не скажется на работоспособности его органов и организма в целом. Однако такой исход событий будет сродни существованию животных и иных живых существ. А человек – существо разумное, следовательно, он должен иметь некие задачи, которые необходимо решать. Ведь это способствует всеобщему прогрессу.

Представитель человеческого рода, не имеющий мечты, рано или поздно осознает, что жизнь бессмысленна, однообразна и скучна. Он не только разочаровывается в этом мире, но и перестает понимать, для чего живет сам.

Дальновидность.

Чтобы мечта воплотилась в реальность нужно ставить перед собой определенные цели.
В мечте должна быть какая-то конкретика, позволяя легче достичь желаемого.

Не хватит просто захотеть быть популярным, ведь известность приносят шоу, выступления на сцене, игра в кинофильмах, ролики в интернете, песня и прочее.

С этого момента цель становится приоритетом, и все усилия будут направлены на ее достижения.

Эта мысль не должна вас покидать ни утром, ни вечером.

Записи в дневник.

Все свои успехи надо записывать в специальный блокнот. Это не только поможет быстро понять чего по-настоящему хочется, но и получить дополнительную мотивацию для этого.

На листке бумаги записываются даже самые мелкие достижения, за которые обязательно надо себя похвалить.
В отдельную графу вписываются факторы, которые отдаляют от цели.

Это позволит придумать, как их избежать или изменить в свою пользу.

Найдите единомышленников.

Другие люди часто помогают исполнять многие мечты, даже если они их не разделяют. Иногда взгляд на проблему со стороны продвигает к цели, ведь новые интересные идеи не будут лишними.

Стоит помнить, что окружающие не всегда будут говорить положительные вещи, поэтому нужно подготовиться выслушать мнение другого человека. Да и двигаться к мечте с кем-то близким намного увлекательней, чем в одиночку.

Не отвлекайтесь от цели.

Если действительно хочется осуществить свое желание, то надо избегать всего, что отвлекает.

Для сосредоточивания очищается не только рабочее место, но и лишние мысли.

Порядок в голове сможет навести порядок во всех сферах жизни.

Изменения в себе являются первым шагом сделать что-то правильно в будущем.

Реализация задуманного.

Как осуществить мечту знают немногие, хотя для этого необходимо придерживаться определенного плана. Часто в осуществлении некоторых идей становится понятно, что выбранные методы просто не работают.

При отсутствии отдачи в выполняемой работе, лучше от нее отказаться. Зачем делать то, что приводит только к потере времени? Добиться успеха помогут отметки в блокноте того, что работает, а что нет.

Меняйте фокус.

Некоторые цели не для слабонервных, ведь требуется полная отдача себя. Вполне нормально и даже необходимо:

периодически терять фокус, чтобы с новыми силами приступить к выполнению задуманного.

Лишь при постоянной потере интереса стоит задуматься, надо осуществлять ли давнюю мечту или заняться чем-то другим.

Улучшайте навыки.

Без развития человек останется на одном месте, и не будет продвигаться в цели. Для успеха надо уделять время совершенствованию навыков. К примеру, богатый человек не только делает деньги, он знает, как правильно ими управлять.

Не останавливайтесь.

Не каждый человек может вспомнить, как грей осуществил мечту ассоль. Любые ограничения должны остаться в прошлом.

Все усилия надо вкладывать в достижение цели, не давая себе поблажек на следующие полгода.

Если постоянно подаваться соблазну делать часть работы или оставлять на потом, то такое отношение никуда не приведет.

Какие бывают мечты у людей: примеры из литературы

Все люди разные. Соответственно, отличаются и мечты. Вот примеры из отечественной литературы:

Катерина мечтала о свободе и любви, о женском счастье. О любви и семье мечтал и Обломов. Только в отличие от героини, он не прилагал усилий для ее осуществления.
Ипполит Матвеевич Воробьянинов из «12 стульев» и Остап Бендер мечтали о богатстве и достойной жизни после нахождения клада.
Гриша Добросклонов из поэмы «Кому на Руси жить хорошо», мечтал о великой, свободной, мощной стране, в которой всем людям будет комфортно.
Павка Корчагин из рассказа «Как закалялась сталь» мечтал о победе мирового пролетариата.
Шариков из «Собачьего сердца» хотел жить по-человечески. Конечно, до операции он вообще ни о чем не мечтал, а вот после нее, вознамерился стать достойным членом общества.
Маргарита из романа Булгакова мечтала отыскать возлюбленного, который пропал. Именно поэтому она взяла из рук незнакомца треклятый крем, с которого началось много интересных метаморфоз.

Стремления и грезы о светлом будущем государства, мире, любви, справедливости можно классифицировать как «достойные», а вот мечты о роскоши и вседозволенности – непозволительными. Безусловно, средства могут быть направлены и на благое дело. Но деньги не должны быть стимулом жизни и конечной целью. Это очень обесценивает личность.

Что дает человеку мечта: сочинение-рассуждение

Что дает человеку мечта? На самом деле, она способна дать человеку самое главное – веру в себя и в то, что жизнь может измениться к лучшему. Главное, чтобы впоследствии личность не была сломана людьми и окружающей действительностью. А вот для этого нужно быть морально крепким, уметь терпеть тяготы и лишения, иметь силу духа.

Мечта дает человеку не только ощущение эйфории и веры в чудеса, но и помогает возвыситься над этим миром, воспарить, словно птица и стать свободным. Свободным от условностей и предрассудков, от тех, кто считает, что человек ничего не добьется.

Мечта – это оружие, это праздник, это торжество, триумф справедливости. Однако для того, чтобы приблизить счастливое будущее, этим оружием нужно уметь пользоваться. Часто мечта приводит к позитивному итогу только людей энергичных. Допустим, у Обломова мечты были настолько инертны и апатичны, что всю жизнь оставались только в форме мыслей, а никак не приобретали форму целей и позывов к действию.

А мечты, они должны мотивировать, заставлять идти вперед, навстречу свету. Даже если этот путь не будет пройден до конца. Мечты подобны горной вершине. Приближаясь к ней, человек приобретает не только полезные навыки, он словно возвышается над собой, над естеством своим, над своими возможностями и личными пределами, обретает силу и бессмертие.

Человек без мечты как птица без крыльев: сочинение

Что главное для птицы? Правильно, полет. Это и природная способность, и своеобразная мечта. Если сломать ей крылья, то она, безуспешно пытаясь воспарить в небо, будет искренне страдать и мучиться. Примерно так же, как будет страдать человек, которого вдруг лишили бы конечностей.

Отсутствие у личности мечты также сродни этому чувству. Из этого вытекает, что она является неким рычагом, приводящим вдохновение и силы человека в действие. Если же ее нет, то индивиду не хочется двигаться вперед, не хочется ничего делать.

Мечта – это смысл. Это те самые крылья, что дают свободу и удовольствие от полета. Только в случае с человеком, это не физический полет, а полет душевный. Который, в некоторых случаях еще более ценен. В некоторых случаях мечта может также быть и иллюзией, неким самообманом. Например, как в случае с Болконским, который полагал, что война и жажда подвигов могут быть смыслом жизни. Но как приятно порой окунуться в мир грез, не задумываясь о том, имеют ли они подоплеку или попросту надуманы.

Соответственно, даже беспочвенные мечты порой ценны. Хотя бы потому, что они греют душу, дают стимулы для существования. Хоть порой, могут привести и к печальному исходу – как было с героем рассказа Чехова «Ионыч». В свое время герой был медиком, однако его надежды рухнули: в месте, где он жил, не было практики, общество не понимало его, а возлюбленная отказала, когда он сделал ей предложение. Так Дмитрий превратился в Ионыча – игрока и пропойцу.

Как мечта помогает человеку преодолеть трудности: эссе

Всякий раз представляя себе достижение своей цели, человек все больше и больше осознает, что это может быть реальностью, если не сдаваться, и приложить некие усилия. Постоянная визуализация мечты подобна некой искре, которая словно воспламеняет душу изнутри. Это что-то сродни влюбленности, с тем лишь отличием, что мечта направлена скорее на деятельность по улучшению себя и сложившейся ситуации.

Но на пути возникают и трудности. И именно здесь проявляется полезная функция мечты. Она помогает бороться с неурядицами и преградами, и преодолевать их на пути к успеху. Конечно же, даже у самого стойкого человека бывают периоды, когда он опускает руки, ему кажется, что нет сил идти дальше. Однако мечта все же дает жизненные силы и волю, которая помогает добиваться высот. И это очень важно. Не имеющий мечты человек слаб в сравнении с тем, кто ею окрылен.

Именно поэтому мечтающий человек может свернуть горы и добиться всего в этой жизни. Поскольку трудностей для него не существует. Его движение напоминает бег с препятствиями. Да, возможно, он не сможет перепрыгнуть через очередное колесо, зацепится за него и упадет. Однако потом отряхнется, вспомнит куда двигался и зачем, и, стиснув зубы, будет бежать дальше. И, обязательно добьется цели, придет к вершине, чего бы ему это не стоило.

Источник

Что может помешать осуществлению мечты? По С. В. Мизерову

Сочинение ЕГЭ:

Что может помешать осуществлению мечты? На этот вопрос ищет ответ писатель С.В. Мизеров, автор предложенного для анализа текста.

Комментарий эксперта. Проблема определена верно, К1 = 1 балл.

Проследим, как автор раскрывает поставленную проблему. С.В.Мизеров обращает внимание читателей на то, что герой «был самым обыкновенным учеником», ничем не примечательным. И вот однажды жизнь Кольки Велина изменилась за мгновение – он загорелся желанием стать летчиком. Автор подчеркивает, что герой не отказался от своей мечты, несмотря на недовольство и возмущенные возгласы окружающих. Так писатель указывает на силу и твердость желания героя стать летчиком. Развивая сюжетную линию, автор сопоставляет сильное желание и страх. Читатели могут видеть, как герой делает первые шаги к осуществлению мечты: он покупает билет, садиться на поезд и уже держит путь к училищу. Но вот незадача, героем овладевает страх, «будто удав, сдавил его окоченевшее тело», он не понимает куда едет – один, без друзей, без родных и в неизвестное место. Здесь автор обращает внимание на то, как герой отступает от задуманного из-за страха и неуверенности в себе. Так С.В. Мизеров, приводя примеры, которые противопоставлены друг другу, приходит к выводу, что несмотря на сильное желание и стремление осуществить мечту, человек может сдаться из-за своих же страхов: неизвестностью, одиночеством, неуверенностью.

Комментарий эксперта. В комментарии много пересказа, есть логические ошибки. Например, непонятно, откуда взялся «герой» и кто такой Колька Велин. Теряем балл по К5. Можно было начать с «Писатель обращается к случаю из жизни, и героем его рассказа становится…». Первый пример в комментарии не раскрывает проблему. Второй пример раскрывает проблему, опирается на текст и содержит пояснение. В этом случае ставится 3 балла из 5 по К2. В конце комментария дан ответ на вопрос проблемы, то есть сформулирована позиция автора – это логическая ошибка.

Позиция автора ясна. С.В. Мизеров считает, что для воплощения мечты в реальность недостаточно одного желания. Для достижения мечты нужна решительность, твердость в своих намерениях, а также поддержка со стороны близких. Ради мечты стоит идти на риск, не отступать от задуманного, преодолевать свои страхи, иначе страх и неуверенность в своих силах могут помешать осуществлению мечты.

Комментарий эксперта. В формулировке позиции автора много лишней информации, ответом на поставленный вопрос является только последнее предложение. К3=1, теряем балл по К5.

Я согласна с позицией автора: действительно, на пути к мечте человек может столкнуться со своими страхами и препятствиями, которые могут помешать или вовсе отбить желание осуществить мечту. Вспомним рассказ И.А. Бунина «Господин из СанФранциско», где герой не смог воплотить заветную мечту в реальность, так как все время переносил срок ее осуществления. Герой слишком поздно осознал что является поистине важным и дорогим. Таким образом, посвятив всю жизнь работе и другим заботам, герой не успевает реализовать мечту.

Комментарий эксперта. Выражено отношение к позиции автора (согласие), сформулировано собственное мнение и есть обоснование. К4 = 1 балл.

Подводя итог, хочется отметить, что путь к осуществлению мечты тернист и долог и, несмотря на силу воли и желание, человек может столкнуться со своими страхами, которые способны помешать воплощению мечты в реальность.

Критерий	Балл	Пояснение
К1	1	Проблема определена верно.
К2	3	Приведён только один пример-иллюстрация, важный для раскрытия проблемы, есть пояснение к нему. Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы исходного текста, в комментарии нет
K3	1	Позиция автора определена верно.
К4	1	Автор сочинения выразил своё отношение к позиции автора (согласен) и привёл его обоснование.
К5	0	Допущено 3 логические ошибки: две в комментарии и одна в формулировке позиции автора.
К6	1	Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли, разнообразием грамматического строя речи, но есть речевые ошибки: по критерию К10 стоит не высший балл.
К7	2	1 орфографическая ошибка герой садиться на поезд
К8	2	2 пунктуационные ошибки что (нужна запятая) несмотря на осознал (нужна запятая) что является
К9	1	1 грамматическая ошибка из-за своих же страхов: (пропущен предлог перед) неизвестностью, одиночеством, неуверенностью.
К10	1	Допущено 2 речевых ошибки: едет в неизвестное (правильно – в незнакомое) место твердость в своих намерениях
К11	1	Этические ошибки в работе отсутствуют
К12	1	Фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют
ИТОГ	15 баллов

Источник: ОК ЕГЭ Текст (1) Чаще всего человек ищет свою мечту, но бывает и так, что мечта находит человека. (2) Как болезнь, как вирус гриппа. (З) Вроде бы никогда Колька Велин не смотрел на небо, затаив дыхание, и голоса птиц, реявших в голубой вышине, не заставляли трепетать его сердце. (4) Он был самым обыкновенным учеником, в меру усидчивым и старательным, в школу ходил без особого задора, на уроках был тише воды, любил рыбачить… (5) Всё переменилось мгновенно. (6) Он вдруг решил, что станет лётчиком. (7) В глухой, далёкой деревне, где до ближайшей станции больше ста километров, где любая поездка становится целым путешествием, сама эта мысль казалась безумием. (8) Жизненная стезя каждого человека здесь была ровной и прямой: после школы мальчики получали права на управление трактором и становились механизаторами, а самые смелые оканчивали водительские курсы и работали в селе шофёрами. (9) Ездить по земле — вот удел человека. (10) А тут летать на самолёте! (11) На Кольку смотрели как на чудака, и отец надеялся, что вздорная идея как-нибудь сама собой улетучится из головы сына. (12) Мало ли чего мы хотим в молодости! (13) Жизнь — жестокая штука, она всё расставит по своим местам и равнодушно, как маляр, закрасит серой краской наши пылкие мечты, нарисованные в юности. (14) Но Колька не сдавался. (15) Ему грезились серебристые крылья, несущие его над влажным снегом облаков, и густой упругий воздух, чистый и холодный, как родниковая вода, наполнял его лёгкие. (16) После выпускного вечера он отправился на станцию, купил билет до Оренбурга и ночным поездом поехал поступать в лётное училище. (17) Проснулся Колька рано утром от ужаса. (18) Ужас, будто удав, сдавил его окоченевшее тело холодными кольцами и впился своей зубастой пастью в самую грудь. (19) Колька спустился с верхней полки вниз, посмотрел в окно, и ему стало ещё страшнее. (20) Деревья, выступавшие из полумглы, тянули к стёклам кривые руки, узкие просёлки, словно серые степные гадюки, расползались по кустам, и с неба, заполненного до краёв клочьями ободранных туч, фиолетово-чёрной краской стекал на землю сумрак. (21) Куда я еду? (22) Что я там буду делать один? (23) Кольке представилось, что сейчас его высадят и он окажется в беспредельной пустоте необитаемой планеты… (24) Приехав на вокзал, он в тот же день купил билет на обратную дорогу и через два дня вернулся домой. (25) К его возвращению все отнеслись спокойно, без издёвки, но и без сочувствия. (26) Денег, потраченных на билеты, немного жаль, зато съездил, посмотрел, проверил себя, успокоился, теперь выбросит из головы всякий вздор и станет нормальным человеком. (27) Таковы законы жизни: всё, что взлетело вверх, рано или поздно возвращается на землю. (28) Камень, птица, мечта — всё возвращается назад… (29) Колька устроился в лесхоз, женился, сейчас растит двух дочек, в выходные ходит на рыбалку. (30) Сидя на берегу мутной речушки, он смотрит на бесшумно летящие в небесной вышине реактивные самолёты, сразу определяет: вот «МиГ», а вон «Су». (31) Сердце его стонет от щемящей боли, ему хочется повыше подпрыгнуть и хотя бы разок глотнуть той свежести, которой небо щедро поит птиц. (32) Но рядом сидят рыбаки, и он пугливо прячет свой взволнованный взгляд, насаживает червячка на крючок, а потом терпеливо ждёт, когда начнёт клевать. (По С. В. Мизерову)

Сборник идеальных эссе по обществознанию

(1)Чаще всего человек ищет свою мечту, но бывает и так, что мечта находит человека. (2)Как болезнь, как вирус гриппа. (З)Вроде бы никогда Колька Велин не смотрел на небо, затаив дыхание, и голоса птиц, реявших в голубой вышине, не заставляли трепетать егосердце. (4)Он был самым обыкновенным учеником, в меру усидчивым и старательным, в школу ходил без особого задора, на уроках был тише воды, любил рыбачить… (5)Всё переменилось мгновенно. (6)Он вдруг решил, что станет лётчиком. (7)В глухой, далёкой деревне, где до ближайшей станции больше ста километров, где любая поездка становится целым путешествием, сама эта мысль казалась безумием. (8)Жизненная стезя каждого человека здесь была ровной и прямой: после школы мальчики получали права на управление трактором и становились механизаторами, а самые смелые оканчива‐ ли водительские курсы и работали в селе шофёрами. (9)Ездить по земле — вот удел челове‐ ка. (10)А тут летать на самолёте! (11)На Кольку смотрели как на чудака, и отец надеялся, что вздорная идея как-нибудь сама собой улетучится из головы сына. (12)Мало ли чего мы хотим в молодости! (13)Жизнь — жестокая штука, она всё расставит по своим местам и равнодушно, как маляр, закрасит серой краской наши пылкие мечты, нарисованные в юно‐ сти. (14)Но Колька не сдавался. (15)Ему грезились серебристые крылья, несущие его над влаж‐ ным снегом облаков, и густой упругий воздух, чистый и холодный, как родниковая вода, на‐ полнял его лёгкие. (16)После выпускного вечера он отправился на станцию, купил билет до Оренбурга и ноч‐ ным поездом поехал поступать в лётное училище. (17)Проснулся Колька рано утром от ужаса. (18)Ужас, будто удав, сдавил его окоченевшее тело холодными кольцами и впился своей зубастой пастью в самую грудь. (19)Колька спустился с верхней полки вниз, посмот‐ рел в окно, и ему стало ещё страшнее. (20)Деревья, выступавшие из полумглы, тянули к стёклам кривые руки, узкие просёлки, словно серые степные гадюки, расползались по ку‐ стам, и с неба, заполненного до краёв клочьями ободранных туч, фиолетово-чёрной крас‐ кой стекал на землю сумрак. (21)Куда я еду? (22)Что я там буду делать один? (23)Кольке представилось, что сейчас его высадят и он окажется в беспредельной пустоте необитаемой планеты… (24)Приехав на вокзал, он в тот же день купил билет на обратную дорогу и через два дня вернулся домой. (25)К его возвращению все отнеслись спокойно, без издёвки, но и без со‐ чувствия. (26)Денег, потраченных на билеты, немного жаль, зато съездил, посмотрел, про‐ верил себя, успокоился, теперь выбросит из головы всякий вздор и станет нормальным че‐ ловеком. (27)Таковы законы жизни: всё, что взлетело вверх, рано или поздно возвращается на землю. (28)Камень, птица, мечта — всё возвращается назад… (29)Колька устроился в лесхоз, женился, сейчас растит двух дочек, в выходные ходит на ры‐ балку. (30)Сидя на берегу мутной речушки, он смотрит на бесшумно летящие в небесной вышине реактивные самолёты, сразу определяет: вот «МиГ», а вон «Су». (31)Сердце его стонет от щемящей боли, ему хочется повыше подпрыгнуть и хотя бы разок глотнуть той свежести, которой небо щедро поит птиц. (32)Но рядом сидят рыбаки, и он пугливо прячет свой взволнованный взгляд, насаживает червячка на крючок, а потом терпеливо ждёт, когда начнёт клевать. (По С. Мизерову*)

Читать книгу «Мечта» онлайн

Часть I

1. Сет

Сет неторопливо выходил из супермаркета, сжимая в руках бумажный пакет с продуктами. Конечно, пакет был именно бумажный, а не полиэтиленовый и продукты в нем лежали только самые полезные и качественные, у него по-другому просто не бывало. На нем была белоснежная рубашка и невероятно чистые простые синие джинсы. На взгляд любого другого человека джинсы просто по определению не могли такими быть. А у Сета Моргана были. И носил он все это небрежно, ни на секунду не задумываясь над тем, что на нем одето и как. Не замечал он и того, что продукты у него самые свежие, и что его ботинки сами собой обходят лужи, и на них не липнет грязь, как на ботинки большинства людей, выходящих следом за ним из супермаркета.

Сет подошел к своей машине (конечно идеально чистой, не смотря на начинающийся дождь), и засунул руку в карман джинсов, доставая ключи. В этот момент кто-то налетел на него, ругаясь при этом самым неблагозвучным образом. Пакет с продуктами разлетелся по асфальту, выпавшая из него бутылка с соком разлетелась вдребезги, покрыв его безупречные джинсы красными пятнами. Он повернулся и увидел девушку, которая стояла, покачиваясь, и кричала кому-то вслед.

— Эй, осторожней, — возмутился он.

Она повернулась и первое, что он почувствовал, это запах спиртного, а потом увидел, что она вся перемазана, как если бы неоднократно падала в лужу. В руке у девушки была зажата горящая сигарета, и его глаз тут же заметил грязные туфли и дешевую сумку. Молодой человек неосознанно отступил на шаг назад, отодвигаясь от нее, но в этот момент девушка неловко повернулась, ее нога подвернулась, и она завалилась прямо на Сета. Ему ничего не оставалось, как подхватить девушку, испытывая при этом невыразимое отвращение от запаха алкоголя, дешевых сигарет и вынужденного объятия с ней. Сет попытался оттолкнуть незнакомку, но она почему-то стала сползать на землю, и несчастный Сет был вынужден продолжать поддерживать ее. Его воспитание не позволяло опустить на землю девушку, какие бы чувства она не вызывала.

— Эй, — снова сказал он, — держись на ногах. Он встряхнул девушку, а она обмякла в его руках совсем.

«Да она отключилась», — подумал Сет, и его затрясло от возмущения. В такую дурацкую ситуацию он еще никогда не попадал.

Придерживая ее одной рукой, юноша беспомощно огляделся по сторонам. На стоянке супермаркета стояла еще пара машин, но людей не было, и накрапывающий дождь вряд ли способствовал прогулкам.

Проклятие, выругался про себя молодой человек и, придерживая девушку одной рукой, другой достал ключи от машины. Нажав на брелоке кнопку, он открыл заднюю дверцу машины и впихнул туда девушку. Хорошо хоть она была легкой, почти невесомой для него. Оглянувшись по сторонам и опять никого не увидев, Сет захлопнул дверцу и сел за руль своего новехонького ауди. Оглянувшись назад, Сет увидел, что девушка, уткнувшись носом в сиденье, не подает никаких признаков жизни. Молодой человек вздохнув от всей нелепости данной ситуации, завел мотор, и машина тронулась с места. По дороге он размышлял, что практически совершил киднепинг и никто ничего не видел. Но что ему оставалось делать? Бросить ее одну на асфальте? Затащить в супермаркет и попытаться объяснить охране, почему он хочет оставить эту девушку без сознания у них в магазине? По большому счету, пусть законодательно его и не могли бы обвинить в оставлении в опасности, но чисто по-человечески это было неправильно. Ну, хорошо, он предполагал и не без оснований, что она просто пьяна в стельку и, по всей видимости, это просто какая-то бродяжка, но его воспитание и манеры и все остальное, чем его пичкали с самого рождения, не позволяли бросить женщину одну на улице, кем бы она ни была. Я приеду домой и проверю ее карманы, может у нее есть какие-то документы. Он, конечно, сильно сомневался в этом, но иного выхода не видел. Отвезти ее в полицию Сет Морган даже не помышлял, ведь там ее явно ждали неприятности. Особенно исходя из того кем был он. А вернее его семья. Злые языки могли тут же интерпретировать данную ситуацию не в его пользу, и уже на следующий день во всех газетах были бы премилые заголовки. Ему всегда приходилось думать, что он делает и как, и он не мог позволить себе много из того, что позволяли его друзья, его сверстники.

Подъехав к своему дому, он выключил мотор и еще раз оглянулся на девушку. Она мирно спала, практически не изменив позу, с тех пор как «похититель» запихнул ее словно мешок в машину. Он вышел из машины, открыл заднюю дверь и вытащил спящую девушку на улицу. Перекинул ее через плечо, пошел через двор к задней двери, чтобы никто из соседей не увидел его неподобающего поведения. Под ноги Сету бросился его пес, огромная кавказская овчарка и он чуть не упал со своей ношей. Открыв дверь, внес девушку в дом и попытался разуться, но с ней на плече это было невозможно. Поэтому он в нерешительности помялся в холле, а потом впервые в жизни прошел по паркету в грязной обуви. Из-за того что ему пришлось это сделать, его раздражение усилилось еще больше. Сет дошел до комнаты для гостей и просто-таки сбросил свою ношу на кровать, с облегчением вздохнув. Включил свет и приступил к осмотру девушки. Лица видно не было, она опять уткнулась носом в кровать, но он увидел коротко стриженные черные волосы, бесформенное пальто и грязные туфли. Эти туфли сразу же привлекли его внимание, и как ему было не противно, он наклонился и снял их, потому что видеть, как кто-то лежит на шелковом покрывале в грязной обуви было вдвойне противней. Теперь ему предстояла еще более неприятная процедура — обыск карманов. Похлопав по ее пальто, Сет нащупал что-то твердое и решительно засунул руку в карман. Выудив на свет небольшой кошелек, он раскрыл его и увидел смятую мелкую денежную купюру и больше ничего. Перевернув ее на другой бок, он нашел второй карман и извлек из него мятую полупустую пачку дешевых сигарет. Больше в карманах у нее ничего не было. Сет сел рядом в нерешительности и смотрел на нее, не зная, что еще можно сделать. Девушка мирно сопела, ее глубокое дыхание говорило о крепком сне. Ну что ж, надеюсь, она не проснется раньше меня, подумал он. Встал, открыл форточку, потому что свежий воздух явно пойдет ей на пользу. Постоял минуту, раздумывая над тем, не стоит ли ему укрыть незваную гостью, но потом решил, что ее пальто достаточно теплое, а он и так сделал для нее достаточно, поэтому Сет просто выключил свет и вышел из комнаты, прикрыв дверь.

2. Пит

Пит был в особом расположении духа. Сегодня он провернул очень удачную сделку. Не совсем законную — да чего уж обманывать себя — совсем противозаконную, но это его ничуть не смущало, потому что жизнь его не была сладкой, и ничего ему не давалось легко.

Оставшись еще в 15 лет один с матерью-инвалидом, он должен был заботиться о ней. Но вопреки всему, он не был озлобившимся или уставшим ребенком, которого угнетает такая жизнь. Вовсе нет! Он делал это с радостью, потому что мать у него была замечательной. Питер был очень привязан к матери, а к своей заботе о ней не относился как к долгу или вынужденной обязанности, а как к чему-то само собой разумеющемуся. Равно и как отец, которого любили все и до сих пор вспоминали, хотя после его смерти прошло уже 15 лет. Сызмальства Пит хотел во всем походить на отца, которого практически не помнил, но очень много знал о нем от его друзей, и поэтому он всегда пытался сделать мир чуточку лучше, он всегда пытался поставить себя на место другого. Это была его особенность, его дар, если можно так сказать. Он умел сопереживать и понять любого. Из-за этого к нему тянулись люди, его просто обожали все компании, и наперебой приглашали повеселиться. Но это не давало стабильного заработка и никак не могло помочь его становлению, поэтому приходилось крутиться и добывать свой хлеб, скрывая от матери, каким образом он имеет то, что имеет, и как он может поддерживать такую относительно неплохую жизнь себе и ей.

А сегодня он еще и закончил отношения, которые, уже довольно продолжительное время тяготили его, и которые уже давно следовало прекратить, да все было как-то не вовремя.… Но, когда этой ночью он явился за полночь домой, такой веселый от удачной сделки и вина, она сама сделала за него то, что он до сих пор откладывал. Вылив на него воды, она вытолкала бывшего возлюбленного за дверь и вышвырнула следом сумку с его вещами. И от этого он пришел в такой восторг, что загорланил песню и, подхватив сумку, решил выпить еще вина. Ночь была просто великолепная, накрапывал мелкий дождь и в его состоянии он казался ему просто манной небесной, вино было просто изумительным, воздух сладким, а жизнь прекрасной. Как бы не была велика его эйфория, он понимал, что заявиться к матери в два часа ночи в таком виде — мокрым и пьяным — он не мог. Тогда он пошел в единственное место, куда мог пойти, как к себе домой в любом состоянии.

Дом Сета, его друга, практически брата, встретил его темными окнами. Только фонарь возле ворот слабо освещал улицу. Для Пита этот дом до сих пор был олицетворением богатства, власти и неприступности. Хоть он и приходил сюда, как к себе домой, но своим домом он никогда бы не смог его назвать. Слишком большая разница была между тем домом, где вырос он и этим. Пит как можно тише прошел во двор и навстречу ему выскочил верный Бакс. Он облизал ему руку и опять убежал патрулировать свои владения. Пес обладал чувством долга, как и все в этой семье, подумал Пит, и его обязанностью было охранять хозяина от всех врагов на вверенной ему территории, а она была не маленькой — почти гектар. Правда по всему периметру стояли датчики движения и глухой забор, но Бакс все рано считал, что всю ночь он должен неустанно патрулировать территорию. А поспать можно и днем.

Пит зашел через заднюю дверь, точно как и хозяин за несколько часов до него. Здесь в тишине этого огромного дома и в полной темноте Пит подумал, что будить хозяина все же не очень удачная мысль и его тут же потянуло в сон, потому что свет он зажигать не собирался. Он скинул ботинки и увидел как один отлетел довольно-таки далеко от того места где ему положено было оставаться, и ухмыльнувшись про себя, он подумал о реакции Сета, когда тот увидит его ботинки разлетевшиеся по дому, а не стоящие на своих местах. Сумку с вещами он бросил здесь же, потому что тащить ее куда-то теперь казалось непосильной задачей. Его пальцы прошлись по полированному дереву, которым был отделан холл, и опустились в пустоту. Он думал, как бы не опрокинуть что-то ужасно дорогое, а в этом доме все было таким, поэтому Питер, лавируя между предметами, добрался до первой же гостевой комнаты, нащупал приятную гладкую деревянную ручку. Он видел ее много раз при свете дня: резную и старую, покрытую лаком, поэтому он погладил ее как старого друга, и зашел внутрь. Его манила кровать, и он ринулся к ней, споткнувшись обо что-то. Когда молодой человек все же добрался до нее, то уже почти спал, но успел подумать, что это странно, что у Сета что-то валяется на полу, да еще и в гостевой комнате, но его уже затянули объятия морфея.

3. Фэй

У нее болело все. Просто всё. Голова, почему-то руки, спина… Глаза… Она попыталась открыть глаза и солнечный луч, проникнув через веки, принес ей нестерпимую боль и она снова зажмурилась. Так… Потянуться, распрямится… Кровать качнулась. Какая она мягкая, как желе, подумала Фэй, и после этого ей пришлось открыть глаза, чтобы посмотреть на эту странную кровать. То, что она увидела, привело ее в замешательство. Она лежала на боку, в своем пальто, которое ей было велико, и она в нем запуталась, как в коконе, поэтому у нее были скованны движения и затекли руки и ноги. Но это ладно. Напротив находилось английское окно во всю стену прикрытое легким светлым тюлем, который колыхался от свежего ветерка. Сбоку стояла прикроватная тумбочка и настольная лампа. Тумбочка выглядела старинной, массивной, явно неподъемной. Лампа тоже была произведением искусства из яркого разноцветного стекла, она наверняка создавала красивые блики, если ее включить вечером. Это явно не было похоже на отель, от всего веяло роскошью. В таких помещениях Фэй и не бывала никогда раньше. Конечно, она смотрела телевизор и видела всякое, но видеть по телику и самой быть в такой комнате большая разница. Под ней было противное шелковое покрывало, которое скользило, и на ощупь было, словно живое. «Так кто я и что здесь делаю», — подумала она про себя и улыбнулась. Кто она, она, конечно, знала, она — Фэй Эппл, а вот что она тут делает…

Фэй всегда норовила уйти из дома под вечер. Днем она училась, и практически не бывала дома, а когда наступал вечер, ей приходилось возвращаться домой. Дом… Там ее могли ждать две вещи. Либо одинокая бессонная ночь, которая длилась и длилась и не хотела заканчиваться, либо ее пьяный отец, который мог появиться в любой момент, чтобы устроить скандал. У скандала мог быть разный конец, но все сводилось к тому, что он ее мог поколотить или просто выгнать вон на улицу и (или) разбить какие-то ценные ей вещи. Это в принципе и был весь сценарий, который повторялся из года в год. Правда, когда она стала старше, он заявлялся домой все реже и реже. Он мог месяцами не появляться дома, но потом все равно приходил. И вот это ожидание ночью того, что сейчас раздастся звук открываемой двери, потом его тяжелые пьяные шаги по коридору и потом…. Это и приводило к бесконечным бессонным часам. В те же ночи, что она проводила вне дома, она спала как ребенок, что видимо и объясняло то, что она проспала всю ночь в незнакомом доме и ни разу не проснулась. Даже не смотря на противное покрывало и очень мягкую кровать. Она потрогала ее и поняла, что это перина. Фэй аж фыркнула, подумав: «Какими надо быть напыщенными, чтобы спать на перинах? Мы что в средневековом замке?»

Она попыталась восстановить события вчерашнего вечера, но все было смутным. Она была с Юджином, потом они пили, потом играли в бильярд и снова пили… Что-то смутно всплыло: они ругались и… что дальше? Провалы в памяти ее беспокоили и раньше, но прежде она никогда не просыпалась непонятно где. Фэй перевернулась на спину и вздрогнула: и непонятно с кем. Сердце бешено колотилось и ее затошнило. Рядом лежал мужчина. Он приоткрыл один глаз и спросил:

— Тебе не холодно?

Фэй молча ткнула пальцем в свое пальто. Он улыбнулся:

— Так сними его.

Фэй подумала, что это верное решение. Она не ощущала никакой угрозы от лежащего рядом незнакомца, а судя по тому что они были оба полностью одеты, она исключала и то, что между ними была близость. Девушка сняла пальто и легла рядом с ним, а он удовлетворенно вздохнув, обнял ее одной рукой и опять заснул. Фэй боялась шелохнуться и лихорадочно пыталась вспомнить, кто он и как она здесь очутилась, но попытки были тщетными, голова раскалывалась, и Фэй тоже заснула.

4. Пит

Сколько Пит себя помнил, жизнь всегда его вынуждала о ком-то заботиться. То ли он был по складу характера такой, то ли жизненные ситуации сделали его таким, но он никогда не бывал равнодушным. В раннем детстве бездомные собаки, позже в школе — слабые дети, которых все шпыняют. В школе его любили как забитые новички, так и бывалые хулиганы. Все хотели с ним дружить, а все девчонки были в него влюблены. Потом с его матерью случилось это несчастье, и мальчик заботился о ней. Если он сходился с девушкой, то просто не в состоянии был ее бросить первым, и ему приходилось ждать, когда она сама уставала от него. А это обязательно рано или поздно происходило, потому что благодаря его характеру, он был слишком непостоянным, слишком много приятелей у него было и слишком много женщин искали его компании. Это вызывало ревность, а то что он не мог отказать никому и посреди ночи бежал спасать кого угодно в пьяной драке или за сто километров от города чинить машину малознакомого приятеля приятеля вызывало раздражение. В итоге то, что сначала казалось столь романтичным и красивым, при совместной жизни вызывало негодование. Все это приводило к упрекам, недопониманию и разрыву. Поэтому серьезных отношений у него в его 24 года не было ни с кем, и жил он как перекати-поле, оставаясь верным только своей матери и Сету.

В их городке Сет появился, когда Питу было десять. Полгорода наблюдало, как приехали фургоны и разгружали вещи в самый большой особняк в их городишке. Говорили, что это фамильный особняк, но он много лет простоял пустым, а несколько месяцев назад началась его реставрация, и теперь дом стоял и просто-таки блестел и сверкал в ожидании своих владельцев. За кованой решеткой хорошо просматривался сам дом и подъездная аллея. Здание не было старинным, но архитекторы сделали все, чтобы он выглядел именно так. Широкая лестница вела к массивным деревянным дверям, а вот что скрывалось за ними, никто не знал. Рабочие, обустраивавшие дом, были приезжими, как и фирма, которая устанавливала сигнализацию. Конечно, сам дом и его новые обитатели вызывали огромный интерес у жителей городка. Вот почти полгорода и высыпало наблюдать за прибытием обстановки дома. Но вся мебель и картины были затянуты чехлами, так что взорам их открылось не так уж много. Сами новые жильцы в тот день так и не появились. Приехали они спустя неделю и поздним вечером, так что за их прибытием почти никто не наблюдал и не знал, что дом наконец-то обрел своих хозяев.

Пита в то время вообще не было в городе, он гостил у своей тетки, домик которой находился на берегу реки, и там была просто удивительная рыбалка и свежий воздух. Мать считала, что мальчику его возраста просто необходимо проводить лето, бегая босиком по траве, возле речки, лазать по деревьям и не думать ни о чем кроме этого. Поэтому она настаивала, чтобы каждое лето он отправлялся к тетке и проводил там два месяца. В общем-то, от его дома в городе до тетки был всего час езды на машине, но воздух и природа здесь были несомненно лучше.

В то лето Пит часто исследовал старые заброшенные дома в деревушке, где жила тетка. Дома тянулись вдоль дороги — выбирай любой. Деревушка вымирала, никто не хотел переезжать сюда, поэтому дома просто оставляли. И в них можно было обнаружить множество полезных и просто интересных вещей для мальчика его возраста. Люди, оставляя дома, оставляли там историю. Картины, старые фотоальбомы, журналы, книги. Даже когда он стал взрослым, он помнил те ощущения, когда он нашел старую книгу о Шерлоке Холмсе и до вечера читал ее, сидя на деревянном полу старого заброшенного дома.

По тексту Мизерова Чаще всего че ло век ищет свою мечту (ЕГЭ по русскому)

Как в наш век противоречий и социальных потрясений не разучиться отличать истинное от ложного? Как понять, что благотворно влияет на душу, а что губит ее? Эти и другие вопросы возникают после прочтения текста С. В. Мизерова.

Автор ставит популярную проблему : человеческой мечты. В небольшом по объему, но емком по содержанию тексте Сергей Викторович повествует о мальчике, который придумал себе безумную, для деревенского жителя, мечту : «Он вдруг решил, что станет летчиком.» .Но жаль, что не все люди верны своей мечте.

Автор рассуждает

о преодолении человеком препятствий на пути к своей цели. Но не каждый может достойно пройти через все испытания судьбы и желаемого результата. Так и герой рассказа, испугавшись трудностей, бросил свою мечту : «Колька спустился с верхней полки вниз, посмотрел в окно, и ему стало еще страшнее. Куда я еду? Что я там буду делать один?»

Позиция автора однозначна и выражена довольно четко. Как мудрый советчик и добрый друг автор беседует с нами о преодолении человеком трудностей на пути к своей цели. Но при этом видно с каким восторгом автор рассказывает нам об обычном мальчике, нашедшем свою мечту.

Я полностью разделяю

мнение автора. Действительно, у каждого человека бывает мечта. Но это жизнь и в силу различных обстоятельств судьба человека может перевернуться с ног на голову и что-либо возвратить бывает уже невозможно. Приведу литературные аргументы, подтверждающие мое мнение. Во-первых, роман Джека Лондона «Мартин Иден» , в котором герой рассказа нашел себе мечту стать настоящим писателем и после многочисленных попыток все-таки добился успеха. Мартин не имел никакого образования. И чтобы научиться излагать свои мысли правильно, прочел бесчисленное множество книг, потому что денег на обучение в учебном заведении у него не было. Во-вторых, произведение Ф. М. Достоевского «Преступление и Наказание» . Герой романа мечтал проверить на практике свою теорию, что и сделал. Однако воплощение этой мечты не принесло Родиону счастья, а лишь угнетало душу. А все потому, что воплотить мечту Раскольникова в жизнь, можно было только убив процентщицу.

Прочитанный текст помог мне утвердиться в мнении, что человеку необходимо осуществить свою мечту, иначе он не обретет душевную гармонию.

Вариант 2

Что заставляет нас отступать от своей мечты? На мой взгляд, этот вопрос есть одна из проблем, на основе, которой, автор ведет свое повествование.

Мечты. Ах! Какими они только не бывают, как, собственно говоря, и люди. Все мы о чем-то мечтаем. Кто-то неотступно борется с обстоятельствами, проходит через испытания в попытке хоть приблизиться к своей цели. Однако есть и другие люди. Они тоже хотят чего-то добиться, но вот только их действия не приближают к желанным результатам. В итоге что-то заставляет их отказаться от всяких действий на пути к мечте. Герой рассказа Колька грезил о полетах. Да, он хотел стать летчиком. Летать по небу, как птица. Это было его мечтой. На его пути в летное училище, Колька задал себе два вопроса, заставившие его отступить от своей заветной цели. Он спросил себя: «Куда я еду? Что я там буду делать один?» Два фактора заставили героя отказаться дальнейших действий. Во-первых, он испугался незнакомой обстановки, чуждой ему. Во-вторых, боязнь одиночества, которое постигло бы его в этом городе, отозвала Кольку домой. Эти два обстоятельства и являются примерами того, как что-то может заставить нас отступить.

Ничто не сможет выразить позицию автора лучше, чем его же слова: «…все, что взлетело вверх, рано или поздно возвращается на землю. Камень, птица, мечта — все возвращается назад…»

Мнение автора можно разделить, но лишь отчасти. На мой взгляд, слишком уж оно категорично. Поэтому я позволю себе не согласиться с точкой зрения С. В. Мизерева. Скажем его же словами. Все, что взлетело вверх, необязательно вернется, ведь если есть возможность за что-то зацепиться или ухватиться, кое-что из подброшенного останется там, наверху. Я хочу сказать, что мечтать могут многие. Но лишь единицам удается достигнуть своей цели. Благодаря своему упорству, рвению, желанию, действиям и небольшому успеху, кому-то все же улыбается удача, он хватается за всякую возможность и обязательно приходит его в пункт, так скажем, назначения.

В доказательство выше мной написанного хочется привести пример из произведения М. Ю. Лермонтова «Мцыри». Если вспомнить его содержание, можно испытать восхищение к его главному герою. У него имелась цель: он хотел увидеть родную сторону. Осуществить ее ему не помешала даже боязнь смерти. Она то и настигла юношу, но мечту, мечту свою он воплотил в реальность.

Примерами полна не только литература. Если посмотреть вокруг, можно увидеть удивительных людей, не отступающих от своей цели, не сдающихся, что бы ни произошло. Я говорю о паралимпийцах. Удивительные люди! Их действия — пример в доказательство того, что, несмотря на обстоятельства, можно осуществить свою мечту.

В довершение хочу сказать, что часто на пути к цели люди падают. Удары после падений бывают сильные. Над тобой могут смеяться, могут не признавать, страхи могут оковать тебя. Однако, если ты действительно верен своей мечте, что может остановить, что может стать преградой?

Вариант 3

Наверное, у многих людей есть заветная мечта, которую они стремятся воплотить в жизнь. Но далеко не каждому под силу это сделать. Какими качествами нужно обладать личности, чтобы привести в исполнение самые главные желания? Вот проблема, которая волнует автора предложенного текста.

С. Мизеров рассказывает историю обыкновенного мальчишки Кольки Велина, жизнь которого заметно изменилась с появлением мечты. Повествователь искренне восхищен такими изменениями: слово «вдруг» («…вдруг решил, что станет летчиком») указывает на неожиданность-поведение героя вызвало недоумение у всех окружающих. Но Кольке не хватает решительности для достижения цели, он задается вопросами: «Куда я еду? Что я буду делать один?» В итоге мечта героя так и осталась неосуществившейся.

Хотя позиция автора не выражена явно, логика текста С. Мизерова убеждает нас в том, что именно такие качества, как целеустремленность, решительность, твердость в своих убеждениях помогут воплотить мечту в реальность и стать поистине счастливым.

Я полностью согласна с мнением автора. Действительно, чтобы достичь желаемого результата необходимы настойчивость, решительность в реализации своих желаний. Только личность, обладающая этими качествами, способна почувствовать радость в жизни.

Чтобы быть по-настоящему счастливым необходимо не только ставить перед собой цели, но и пытаться достигать их. Вспомним пьесу М. Горького «На дне». Все обитатели барака мечтали о спокойной и счастливой жизни, о деньгах, об обеспечении жильем. Но ни один не сделал ни шагу к тому, чтобы добиться этого. Как итог произведения, все остаются несчастными с несбывшимися мечтами.

Некоторые люди способны жертвовать даже собой, чтобы вернуть былое величие, принести пользу окружающим. Таким человеком является герой произведения Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке». После того, как Алексею Мересьеву ампутировали ноги, он осознал, что никогда не вернется в летчики. Но вера в прекрасное будущее, решительность, настойчивость сыграли ключевую роль в воплощении давно загаданной мечты. Он смог сесть за самолет, воевать против неприятеля и стал поистине народным героем.

Таким образом, многие желания могут быть воплощены в жизнь, если человек твердо и уверенно идет к своей цели.

Источник

Исходный текст

Всё переменилось в один день. Он вдруг
решил, что станет лётчиком.

В
глухой, далёкой деревне, где до ближайшей станции больше ста километров, где
любая поездка становится целым путешествием, сама эта мысль казалась безумием.
Жизненная стезя каждого человека здесь была ровной и прямой: после школы
мальчики получали права на управление трактором и становились механизаторами, а
самые смелые оканчивали водительские курсы и работали в селе шофёрами. Ездить
по земле—вот удел человека. А тут летать на самолёте! На Кольку смотрели как на
чудака, и отец надеялся, что вздорная идея как-нибудь сама собой улетучится из
головы сына. Мало ли чего мы хотим в молодости! Жизнь—жестокая штука, она всё
расставит по своим местам и равнодушно, как маляр, закрасит серой краской наши
пылкие мечты, нарисованные в юности. Но Колька не сдавался. Ему грезились
серебристые крылья, несущие его над влажным снегом облаков, и густой упругий
воздух, чистый и холодный, как родниковая вода, наполнял его лёгкие.

После выпускного вечера он отправился на
станцию, купил билет до Оренбурга и ночным поездом поехал поступать в лётное
училище. Проснулся Колька рано утром от ужаса. Ужас, будто удав, сдавил его
окоченевшее тело холодными кольцами и впился своей зубастой пастью в самую
грудь. Колька спустился с верхней полки вниз, посмотрел в окно, и ему стало ещё
страшнее. Деревья, выступавшие из полумглы, тянули к стеклам кривые руки, узкие
просёлки, словно серые степные гадюки, расползались по кустам, и с неба,
заполненного до краёв клочьями ободранных туч, фиолетово-чёрной краской стекал
на землю сумрак. Куда я еду? Что я там буду делать один? Кольке представилось,
что сейчас его высадят и он окажется в беспредельной пустоте необитаемой
планеты…

Приехав
на вокзал, он в тот же день купил билет на обратную дорогу и через два дня
вернулся домой. К его возвращению все отнеслись спокойно, без издёвки, но и без
сочувствия. Денег, потраченных на билеты, немного жаль, зато съездил,
посмотрел, проверил себя, успокоился, теперь выбросит из головы всякий вздор и
станет нормальным человеком. Таковы законы жизни: всё, что взлетело вверх, рано
или поздно возвращается на землю. Камень, птица, мечта—всё возвращается назад…

Колька устроился в лесхоз, женился,
сейчас растит двух дочек, в выходные ходит на рыбалку. Сидя на берегу мутной
речушки, он смотрит на бесшумно летящие в небесной вышине реактивные самолеты,
сразу определяет: вот «МиГ», а вон « Су». Сердце его стонет от щемящей боли,
ему хочется повыше подпрыгнуть и хотя бы разок глотнуть той свежести, которой
небо щедро поит птиц. Но рядом сидят рыбаки, и он пугливо прячет свой
взволнованный взгляд, насаживает червячка на крючок, а потом терпеливо ждёт, когда
начнёт клевать.

(
По С. Мизерову)

Сочинение

В
данном тексте С. Мизеров говорит о том, как рождается выбор жизненного пути.

Влияет ли среда на выбор человеком
жизненного пути? Что мешает ему сохранить верность своей мечте?

Над этими вопросами задумывается автор
текста. Над этой нравственной ,
актуальной для нас проблемой предлагает поразмышлять и нам.

С. Мизеров считает, что влияние
житейских традиций, привычек часто заставляет человека изменять своей мечте, не
позволяет реализовать свои способности до конца. Герой рассказа Колька Велин не
смог преодолеть чувство страха перед новым, он предал свою мечту и стал как
все.

С автором текста трудно не согласиться.
Часто человек теряется перед трудностями. А он, на мой взгляд, должен не просто
чего-то хотеть, а стремиться к осуществлению своей мечты. И тогда
реализовавшаяся мечта сделает жизнь его полнокровнее, интереснее.

Герой повести Б. Полевого летчик Алексей
Мересьев ( он же Алексей Маресьев в жизни), оставшись без ног, мечтал летать.
Сколько пришлось перестрадать ему, чтобы снова сесть за штурвал самолета!

Мария из повести В. Закруткина « Матерь
человеческая» в невероятно тяжелых условиях, мечтая выжить и сохранить ещё не
родившегося ребенка как память о прошлом, смогла преодолеть свой страх и
подарить жизнь новому человеку.

Не нужно сдаваться, терять
самообладание, а нужно верить в свои силы, в свою мечту, и тогда сердце не
будет стонать от «щемящей боли».

Источник

Пример №1 сочинения ЕГЭ

Пример №2 сочинения ЕГЭ

Пример №3 сочинения ЕГЭ

Пример №4 сочинения ЕГЭ

Пример №5 сочинения ЕГЭ

Пример №6 сочинения ЕГЭ

Пример №7 сочинения ЕГЭ

Пример №8 сочинение ЕГЭ

Пример №9 сочинение ЕГЭ

Пример №10 сочинение ЕГЭ

Пример №11 сочинение ЕГЭ

Пример №12 сочинение ЕГЭ на 24 балла

Пример №13 сочинение ЕГЭ

Пример №14 сочинение ЕГЭ

Полный текст Мизерова для сочинения:

Смотрите также на нашем сайте:

80 текстов ЕГЭ 2022 для написания сочинения с заданиями 22-26

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Исходный текст

Вступление

Проблема

Комментарий

Авторская позиция

Своя позиция

Аргумент №1

Аргумент №2

Заключение

Читаемое в разделе:

Ранее опубликованные в разделе:

Новые материалы раздела:

Всегда ли мечта возвышает человека: аргументы, примеры из литературы

«Если отнять у человека мечту»: сжатое изложение, 70 слов

Нужна ли мечта человеку, может ли человек жить без мечты: монологическое высказывание

Дальновидность.

Записи в дневник.

Найдите единомышленников.

Не отвлекайтесь от цели.

Реализация задуманного.

Меняйте фокус.

Улучшайте навыки.

Не останавливайтесь.

Какие бывают мечты у людей: примеры из литературы

Что дает человеку мечта: сочинение-рассуждение

Человек без мечты как птица без крыльев: сочинение

Как мечта помогает человеку преодолеть трудности: эссе

Что может помешать осуществлению мечты? По С. В. Мизерову

Сборник идеальных эссе по обществознанию

Читать книгу «Мечта» онлайн

По тексту Мизерова Чаще всего че ло век ищет свою мечту (ЕГЭ по русскому)