Сочинение рассуждение на тему что значит быть культурным человеком

Что значит быть культурным человеком?
Культурным можно считать человека образованного,  ответственного. Он
уважает себя и окружающих, его  отличает   стремление к
высокому, любовь к природе и родине, сострадание к ближнему.

Культурный человек никогда не солжёт. Он
сохранит  достоинство в любых  ситуациях. Он имеет чётко поставленную
цель и добивается её. Главная цель такого человека — увеличивать добро в мире.
Его идеал —    подлинная человечность.

В наше время люди уделяют  мало времени
культуре. Хорошо, если у человека процесс приобщения к культуре происходит с
детства. Ребёнок знакомится с традициями,  впитывает положительный опыт
семьи и  родины, познаёт культурные ценности. Став взрослым, он будет
полезным обществу. (98 слов)

Что значит быть культурным человеком?
Культурным можно считать человека образованного, воспитанного, ответственного.
Он уважает себя и окружающих. Культурного человека отличает также творческий
труд, стремление к высокому, умение быть благодарным, любовь к природе и
родине, сострадание и сочувствие к ближнему, доброжелательство. 

Культурный человек никогда не солжёт. Он
сохранит самообладание и достоинство в любых жизненных ситуациях. Он имеет
чётко поставленную цель и добивается её. Главная же цель такого человека —
увеличивать добро в мире, стремиться к тому, чтобы все люди были счастливы.
Идеалом культурного человека является подлинная человечность.

В наше время люди уделяют слишком мало времени
культуре. А многие даже не задумываются об этом на протяжении всей жизни.
Хорошо, если у человека процесс приобщения к культуре происходит с детства.
Ребёнок знакомится с традициями, переходящими из поколения в поколение,
впитывает положительный опыт семьи и своей родины, познаёт культурные ценности.
Став взрослым, он сможет быть полезным обществу.

Что значит быть культурным человеком?
Культурным можно считать человека образованного,  ответственного. Он
уважает себя и окружающих, его  отличает   стремление к
высокому, любовь к природе и родине, сострадание к ближнему.

Культурный человек никогда не солжёт. Он
сохранит  достоинство в любых  ситуациях. Он имеет чётко поставленную
цель и добивается её. Главная цель такого человека — увеличивать добро в мире.
Его идеал —    подлинная человечность.

В наше время люди уделяют  мало времени
культуре. Хорошо, если у человека процесс приобщения к культуре происходит с
детства. Ребёнок знакомится с традициями,  впитывает положительный опыт
семьи и  родины, познаёт культурные ценности. Став взрослым, он будет
полезным обществу. (98 слов)

Что значит быть культурным человеком?
Культурным можно считать человека образованного, воспитанного, ответственного.
Он уважает себя и окружающих. Культурного человека отличает также творческий
труд, стремление к высокому, умение быть благодарным, любовь к природе и
родине, сострадание и сочувствие к ближнему, доброжелательство. 

Культурный человек никогда не солжёт. Он
сохранит самообладание и достоинство в любых жизненных ситуациях. Он имеет
чётко поставленную цель и добивается её. Главная же цель такого человека —
увеличивать добро в мире, стремиться к тому, чтобы все люди были счастливы.
Идеалом культурного человека является подлинная человечность.

В наше время люди уделяют слишком мало времени
культуре. А многие даже не задумываются об этом на протяжении всей жизни.
Хорошо, если у человека процесс приобщения к культуре происходит с детства.
Ребёнок знакомится с традициями, переходящими из поколения в поколение,
впитывает положительный опыт семьи и своей родины, познаёт культурные ценности.
Став взрослым, он сможет быть полезным обществу.

Кого можно
назвать человеком культурным?

Культурным считают человека образованного, воспитанного, ответственного,
гуманного, любящего природу и родину.

Культурный
человек всегда честен и спокоен. Он имеет чётко поставленную цель: увеличивать
добро в мире, стремиться к тому, чтобы все люди были счастливы. Идеалом
культурного человека является подлинная человечность.

В наше время люди
уделяют слишком мало времени культуре. Хорошо, если у человека процесс
приобщения к ней происходит с детства. Ребёнок знакомится с традициями, переходящими
из поколения в поколение. Став взрослым, он сможет быть полезным обществу. (80
слов)

  1. Сочинения
  2. На свободную тему
  3. Культурный человек (рассуждение)

Сочинение на тему Культурный человек (рассуждение)

Я считаю, что культурным можно назвать того человека, который всегда здоровается, при различных обстоятельствах ведет себя прилично, сдержанно, не участвует в конфликтах, опрятно выглядит. Готов прийти на помощь в трудную минуту, поддержит теплыми словами.

Культурный человек отличается ответственностью, добротой и отзывчивостью. Он ценит страну, в которой живет, неравнодушен к традициям. Такой человек не способен предать Родину, испортить памятник, выкинуть книгу, а, наоборот, с гордостью это защищает. Он всегда доброжелателен, деликатен и тактичен. Его поведение достойно для подражания, особенно для молодого поколения. Такой человек уважает себя и окружающих. В определенный момент сможет постоять за себя.  Культурный человек не выражается грубыми и плохими словами, не позволит себе обидеть и оскорбить кого-либо. У таких людей много друзей и приятелей, ведь с ними общаться одно удовольствие.

Такие люди толерантные и интеллигентные, со своими жизненными целями и позициями.

Для меня культурный человек это героиня произведения А.С. Пушкина Татьяна Ларина. Она обычная девушка, у которой искреннее сердце и чистая душа. Спустя время Татьяна не потеряла свою простоту, чувственность и осталось такой же милой.

В поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души» присутствуют противоположные герои, которых нельзя назвать культурными. Это чиновники, которые не имеют образования, не стремятся к саморазвитию. Их поведение – не пример для подражания. Таких людей, как они, невозможно назвать культурными.

На примере этих двух произведений понятно, что далеко не все люди культурные. Нужно не только уметь здороваться, но и быть образованным, внимательным, уважать старших, любить свою страну.

На сегодняшний день культурных людей осталось не так много, и это не очень хорошо. А как было бы замечательно, если бы таких людей стало больше. Все бы помогали друг другу, жили дружно. Было бы меньше обид и унижений.

Наше общество нуждается в культурных людях. Необходимо к этому стремиться, тогда будет больше добра вокруг и меньше конфликтов.

Культурного человека я бы назвал идеальным, так как в любых условиях он сохранит подлинную человечность.

Вариант 2

Культурный человек — он какой? Первое, что приходит на ум — воспитание. Это тот человек, который знает, как вести себя в обществе, соблюдает принятые нормы поведения. Он уступит место пожилому человеку или беременной женщине в общественном транспорте, он откликнется на призыв о помощи, будь то человек или животное. Мы не услышим от него бранных слов и нецензурной лексики, повышенного тона, излишней агрессии. Из этого вытекает, что такому человеку присуща терпимость. Он может выслушать собеседника и принять его точку зрения, пусть сам он и думает иначе. Он терпим и к поступкам людей. Он слышащий и понимающий. Услышав в свой адрес нелицеприятное обращение, он не опустится до того же уровня, не бросится в драку. Нет, он не подставит «вторую щеку», он ответит деликатно и разрешит конфликтную ситуацию.

Присуща этому человеку и образованность. Но, не будем путать, именно образованность, а не образование. Ведь дипломы не делают нас лучше, и уж тем более культурнее. Образованность это не только про знания, но и про нашу тягу к ним. Не обязательно иметь высшее образование, намного важнее иметь пытливый ум. Читать книги, слушать лекции, постоянно самообразовываться и развиваться. Никогда не сидеть на месте, и не лежать целый день с телефоном на диване, а двигаться вперед, стремиться стать лучше, обучаться новому.

Отличают культурного человека и поступки. Он не будет замечен в драках и интригах, он не из тех, кто пойдет «по головам». Это человек чести и совести. В современном мире такое качество скорее минус, чем плюс. Ведь бесчестным людям проще добиваться своих целей, проще пойти на обман и интригу, тем самым добившись желаемого.

Конечно, не обойтись культурному человеку без культуры, в прямом ее понимании. Не чужда такому человеку тяга к прекрасному. Литература, живопись, театр. Он знает историю своего народа, он уважает и чтит традиции своей страны и религию. Но, это не мешает ему так же относиться и к людям другой расы, религии, сословия.

Важной будет и моральная составляющая. Не увидим мы культурного человека в неподобающем виде, не будет он замечен в алкогольных и наркотических зависимостях.

В заключение хочу сказать, что культурный человек не идеален. Он может ошибиться, вспылить, но этот человек всегда признает свою ошибку и сможет за нее извиниться. Его отличительной чертой является наличие ценностей (духовных, семейных, моральных, нравственных), которых он стремится придерживаться. Такой человек достоин уважения именно за свой твердый внутренний стержень.

Сочинение Культурный человек какой он?

Кто же такой культурный человек? Культурный человек, это в первую очередь воспитанный и толерантный член общества. Он всегда уважает личные границы других людей и чужое мнение, при этом умеет отстаивать свое личное мнение и свои границы. Культурный человек всегда тактичный и внимательный. Он старается придерживаться особой грани, чтобы случайно не задеть другого человека. Он всегда будет стараться с уважением относиться к любому собеседнику, и у него это получится, если, он конечно, культурный человек.

Культурный человек, это понятие, объединяющее в себе сразу несколько качеств: образованность, уважение к другим людям, включая старшее поколение, благодарность старшему поколению, сдержанность в выражении эмоций, а именно негативных эмоций, доброта, сострадание и внешние проявления (спокойная речь, вкус в одежде, умеренность и конечно же соблюдение этикета). Культурный человек всегда будет прислушиваться к собеседнику, может стать отличным советчиком. Даже в споре он будет адекватно оценивать обстановку и думать над чужим мнением, а не просто выражать свою точку зрения.

Культурному человеку ведомы как правовые нормы, так и моральные принципы. Культурные люди, как правило, довольно образованны и начитанны, у них большой словарный запас. Они всегда могут поддержать диалог. Культурный человек владеет правилами базового этикета, в достойном обществе он никогда не опозорится перед другими людьми. Такой человек никогда не полезет в драку, он всегда решит все словом. Воспитанный человек всегда поможет младшим и старшим, да и в принципе любому нуждающемуся в подмоге. Он уважает старших и уступает младшим, как нас всех и учили в детстве.

У такого человека может не быть диплома о высшем образовании или красного аттестата, зато у него будут хорошо развиты другие области, к примеру: понятие морали, долг родине, уровень начитанности и словарного запаса, знание этикета и других понятий в обществе. А в первую очередь, культурный человек должен быть отзывчивым, добрым, понимающим, человечным и бескорыстным. Возможно, стать культурным человеком не легко, но это возможно, для этого нужно больше работать над собой.

4 класс. 5 класс

Культурный человек (рассуждение)

Культурный человек (рассуждение)

Несколько интересных сочинений

  • Сочинение по картине Юона Весенний солнечный день 8 класс (описание)

    Картина Константина Юона «Весенний солнечный день» просто пестрит яркими и насыщенными красками и сразу же окунает того, кто на неё смотрит, в весёлое и приподнятое настроение

  • Сочинение О себе (рассказ о себе)

    Мое имя самое распространенное у русского народа и очень часто встречается в сказках. Я — Иван. Мама ласково называет Ванюшей, а одноклассники — Ваня. Совсем недавно мне исполнилось 12 лет.

  • Сочинение Письмо Родиону Раскольникову

    Здравствуй, Родион Романович Раскольников. Пишет тебе ученик школы из двадцать первого века. Недавно я закончил изучать дело твоего преступления и имею кое-какие мысли по этому поводу.

  • Герои произведения Разгром Фадеева

    Фадеевский «Разгром» стал детищем, написанным в послеоктябрьские годы, где были свежи воспоминания о войне самого автора.

  • Сочинение рассуждение на тему Талант 15.3 (9 класс)

    Талант — дар свыше и, безусловно, дается каждому человеку. А вот раскрыть его в себе, развить и воспользоваться им могут единицы. Я думаю, что увидеть в человеке ростки каких-либо задатков, могут родители и учителя.

Сочинение на тему Культурный человек (рассуждение)

Культурный человек (рассуждение)

  • Сочинения
  • Свободная тема
  • Культурный человек

Сочинение Культурный человек (рассуждение)

В переводе с латинского языка слово «культура» означает развитие, образование, воспитание. Это слово использовалось как противопоставление слову «природа». Все, к чему прикасалась человеческая рука, попадало под это определение. Изучая окружающий мир, человек изучал и себя, занимался самообразованием и самовоспитанием. За тысячелетия наше общество прошло большой путь, были созданы определенные нормы поведения, предметы обихода. С течением времени все это совершенствовалось, человечество изобретало новые средства самовыражения и налаживания отношений между собой. Всё это культура.

Культурный человек — воспитанный. Он не только усваивает правила поведения, прививаемые родителями, учителями, но и сам стремится к совершенствованию, следит за своей речью, своими действиями. Это человек, у которого есть мужество признать свою вину и извиниться за какой-либо проступок. Помимо прочего, это чуткий человек, который посочувствует другому в горе и порадуется его успехам. Культурный человек — просвещённый. Он интересуется всем, что унаследовал от предков, постоянно пытается узнать что-то новое, и не только в той области, которую он выбирает своей будущей стезёй. Он стремится прочувствовать жизнь во всех её воплощениях — в науке, здоровье, искусстве, политике, любви, дружбе, семейной жизни. У культурного человека есть определённое нравственное мышление.

Несмотря на существование в мире разных представлений о культуре, есть некоторые общие принципы. Для мужчины это уважение к женщине, а для женщины — те ценности, которые веками привлекали мужчин. Сюда также можно отнести богатый духовный мир и умение ценить и уважать других людей, быть к ним терпимым. Без терпимости невозможно быть культурным человеком, даже имея несколько образований. Культурный человек знает традиции своего народа и народов мира. Необязательно иметь при этом высшее образование, достаточно вести себя так, чтобы никто не мог сказать о человеке, что он невежественный.

Просвещённый, интеллигентный, воспитанный человек будет беспокоиться о своем будущем, не разрушая его вредными привычками, бессмысленными развлечениями и неприемлемым поведением. Он выбросит лист бумаги в урну, а не на землю, а вместо очередного сериала прочтет книгу, и все это благотворно скажется не только на нем самом, но и на дальнейшем культурном развитии человечества.

Сочинение 2

В наше время очень мало осталось культурных людей. В основном такие люди тихие, спокойные, вежливые и внимательные к другим собеседникам. Всегда внимательно выслушают, помогут советом (если их спросят). Могут помочь пожилой женщине донести сумку, сходить в магазин или аптеку. Помогают безвозмездно, взамен ничего не берут.

Чтобы быть культурно грамотным необходимо много читать, работать над собой, своей речью. Применять все правила поведения в общественном месте, всегда здороваться, мужчинам подавать руку при выходе дамам. Благодарить за различные дела: приятную беседу, помощь.

Чтобы стать таким человеком нужно много учиться, развивать внутренние качества, следить за правильным построением слов. В речи не должно быть грубых, нецензурных выражений. Стараться преображать всё вокруг себя. Беречь книги, произведения искусства, посещать театр, выставки. Знать знаменитых людей своего края, развивать умение сопереживать любому человеку.

Беречь природные богатства края, уважать близких людей. Следить за изменения в стране, делать добро. Стараться проявить свои лучшие качества, стремиться приносить пользу обществу. Трепетно относиться к книгам, произведениям различных искусств, уважать мнение и религиозный выбор, одинакова относиться к различным расам и национальностям. В нём должны быть собраны все положительные качества. При разговоре он молчит, глаза внимательно смотрят, произносит взвешенные слова, стараясь не обидеть и ни ранить, соблюдает тактичность.

Мне нравиться общаться с такими ребятами, так как они не завидуют, ведут себя воспитанно. С ними интересно разговаривать. Они много знают, могут поделиться бутербродом, дать списать домашнее задание. Объяснить тему. Не ругаются, не дерутся. С ними можно сходить в театр, на выставку.

Я стараюсь вести себя как воспитанный человек. Много времени уделяю своему интеллектуальному развитию. Помогаю родителям, пожилым людям, убираю общий подъезд. Если вижу мусор на улице выкидываю в урну. Занимаюсь в театральном кружке, сочиняю не большие стихотворения. Стараюсь не огорчать родителей. Внимательно слушаю собеседника, не обижаюсь, если не права могу извиниться. В тетрадях пишу аккуратно, чтобы учитель мог разобрать мой подчерк. Хочу получить высшее образование, выучиться на учителя. Я считаю, что педагоги все культурные люди, помогают людям, учат красиво писать, говорить и грамотно излагать свои мысли.

3 вариант

Каждый из нас хоть раз задавался следующим вопросом: «Как стать культурным человеком?». К сожалению, с современным ритмом жизни, постоянными делами и заботами, мы забываем о важности нравственных качеств и зачастую не пытаемся воспитать в себе культурного человека. А какие качества должен включать в себя культурный человек?

Стоит начать с того, что культурный человек наделен определённым мышлением, этикой и отражает в себе конкретные социально-групповые культурные традиции. У такого человека значимости духовного намного выше, чем материального. Несмотря на то, что в мире существует огромное количество мнений об определении самого термина «культура», существуют некоторые общие принципы, которые заложены в понятии «культурная личность».  

Важно отметить, что культурный человек умеет находить общий язык с большинством людей, он деликатен и демократичен в своих взглядах, а значит, не конфликтует с окружающими и спокойно выслушивает их мнения.

Культурный человек терпим, принимает окружающую действительность такой, какая она есть. Он обладает терпимостью и к чужому мнению, даже если оно противоречит его взглядам.

Важным фактором культурной личности является то, что она несет в себе знания о культуре своего народа, своей истории, своих корней. Такая личность бережет память о предках, ценит, чтит подвиги своего народа, стремится к сохранению истории.

Не нужно путать два понятия «культурный человек» и «образованный человек». Это совершенно разные вещи, ведь мы должны понимать, что не каждый человек с высшим образованием носитель всех вышеперечисленных качеств. Образование дает знание в той или иной области, но не делает человека культурным.

Можно сказать, что понятие «культурный человек» базируется на трех важных составляющих. Перовое – это человек, который обладает культурой (художественной, нравственной, политической, правовой и т.д.); второе – это образованный человек, который не ограничивается узкими рамками (старается смотреть на мир во всем его многообразии); и третье – это воспитанный человек, у которого есть культура поведения, общения, чувств и сознания.

Каждый человек вправе сам выбирать: становиться ли ему культурной, высоконравственной личностью или нет. Важно помнить, что не важно, живешь ли ты в большом мегаполисе или в тайге, ты можешь быть культурной личностью, которая ведет себя достойно, уважает свое мнение и взгляды окружающих.

Сочинение Что значит быть культурным человеком?

Когда мы думаем о выражении “культурный человек” то, скорее всего, представляем того, кто вежливо разговаривает, проявляет внимание к окружающим, совершает добрые дела. Или, по крайней мере, не совершает преступлений или некрасивых поступков, тех, за которые впоследствии может быть стыдно.

Согласно словарю Даля культура — это “обработка и уход, возделывание, возделка; образование, умственное и нравственное”. Глядя на эти слова, мы понимаем, что культура — это результат развития человека. Культурный человек не рождается таковым, он формируется с течением времени под воздействием школы, семьи, института, друзей. Очень важно то, какие ценности будут привиты человеку. Еще будучи ребенком, человек пытается понять такие идеалы, как любовь, трудолюбие, честность, порядочность и жить в соответствии с ними.

 Парадокс в том, что человек может быть образованным, но некультурным. Такой человек может иметь множество знаний, но использовать их лишь в своих интересах, или кому-то во вред. Некультурный человек может не знать, как поступать в той или иной ситуации, что говорить, или намеренно игнорировать те правила и установки, которым был научен.

Как талантливый человек талантлив во всем, так и культурный человек культурный в любой ситуации: дома, на учебе, на работе, при общении с начальством и с обслуживающим персоналом. Культурный человек не будет “тыкать” вышестоящему, но и нижестоящему тоже, если он с ним не знаком и договоренности перейти на “ты” не было. Культурный человек не будет говорить все, что ему вздумается, не будет хвастаться и унижать кого-либо. Даже если в свой адрес получит колкость, он постарается не разжигать словесную перепалку. Это не значит, что культурный человек — это “груша для битья”, это значит, что он не позволяет себе опускаться до уровня хама, грубияна.

 Невзирая на то, что множество людей можно назвать культурными, все равно все люди допускают ошибки и могут повести себя некрасиво и некультурно. Другое дело, как человек поведет себя дальше: сделает вид, что ничего не произошло, или переосмыслит ситуацию, извинится, будет работать над собой, чтобы не повторить ошибку.

Культура — это плод усилий самого человека и его окружения. Культурный человек придерживается определенных принципов, которые старается не нарушать. Если же нарушает, то стремится “возвратиться на правильный путь”. Культурный человек не станет делать некрасивое и постыдное. С культурным человеком приятно общаться и с него стоит брать пример!

Также читают:

Картинка к сочинению Культурный человек

Культурный человек

Популярные сегодня темы

  • Сочинение Бабушка в рассказе Астафьева Конь с розовой гривой

    Екатерина Петровна занимает важное место в жизни своего внука по имени Витя. Дочь Екатерины Петровны утонула в реке. Героиня проводила обряды и читала заговоры и просила у матери — природы вернуть ей дочь. После ее смерти бабушка взяла Витю к себе.

  • Патриотизм в романе Война и мир Толстого сочинение

    В романе-эпопее тема патриотизма является ключевой. Во времена, когда в воздухе витает опасность, и вот-вот французы совершат нападение, начинают вскрываться истинные мотивы и желания каждого участника

  • Сочинение по картине Яблонской Хлеб 5 класс

    Татьяна Николаевна Яблонская, знаменитая художница Советского Союза. Но ее превосходные работы были известны, и за границей от чего художница имела колоссальную популярность в то время. Зрителю очень нравилось лицезреть работы Яблонской

  • Сочинение по повести Вий Гоголя

    Несмотря на невостребованный в ту пору сюжет (мистика, ужасы), данное произведение по праву заняло место одного из шедевров литературы XIX века не только на бывшей территории Российской империи, но и во всем мире

  • Тема любви в романе Капитанская дочка Пушкина

    Тема любви — довольно распространённая тема в литературе XIX века, да и во всей литературе. Любовь — высокое чувство, на которое способны немногие. А вот герои бессмертных произведений Александра Сергеевича Пушкина

изображение Культурный человек

  1. Сочинения
  2. Человек
  3. Какого человека называют культурным

Культура — основа любого общества. Она объединяет людей. Культура-это в основном, возвышенное искусство. Культурные памятники имеются в каждом городе. Это картины, живопись, гобелены, памятники, мемориалы. Образование — это тоже часть культуры, ведь разве может быть культурным человек, не имеющий надлежащего образования? Всё это охраняется людьми, как одна из ценностей народа. Но какого же человека называют культурным? Какие качества должны быть ему присущи?

Самая основная культура — это культура речи, поведения. Поэтому культурным называют человека, который следует правилам этикета, вежливо и грамотно общается с людьми, составляющими его окружение. Поведение — важный фактор, по которому о любом человеке можно сделать соответствующие выводы.

Культурный человек, находясь в обществе, особенно, малознакомом, ведёт себя прилично и спокойно, избегает конфликтных ситуаций. Такой человек должен быть отзывчивыми доброжелательным, деликатным и тактичным, ведь одной составляющей недостаточно, чтобы показать свою культуру. Культурный человек своим поведением должен подавать примером остальным. Конечно, не каждого человека можно назвать культурным. Но ничто не мешает каждому человеку стать таковым. Ведь кроме уважения со стороны окружающих, появляется уважение к самому себе. Но культурный человек также должен уметь и постоять за себя. Люди должны способствовать сохранению и распространению культуры, а называться культурным человеком — это должно быть желанно и престижно.

Культурным человеком называют человека воспитанного, образованного и порядочного, который может помочь в нестабильной ситуации и всегда контролирующий свою речь. Чем больше в обществе культурных людей, тем больше оно процветает и выделяется среди других.

Краткое сочинение

Быть культурным человеком — очень хорошо. Культурный человек никогда не говорит грубых и плохих слов, не обижает и не оскорбляет окружающих. Такой человек всегда ведёт себя прилично и скромно, не выходит за рамки положенного. Именно поэтому у культурных людей много приятелей, ведь рядом с ними приятно находиться.

Культура — это всё, что создал человек: книги, картины, памятники. И культурный человек обязан охранять всё это, ведь это — памятки истории нашей Родины, которые рассказывают о её прошлом и определяют будущее. Быть культурным и воспитанным человеком — честь, нужно стремиться им стать.

Популярные сочинения

  • Литература — Мой любимый урок сочинение
    В школе большое количество различных предметов, но мой самый любимый- это литература. Я очень много читаю с самого детства, поэтому мой выбор пал именно на этот предмет.
  • Сочинения по творчеству Булгакова
    Михаил Афанасьевич Булгаков родился в интеллигентной семье в городе Киев. Он был доктором по первому образованию, и некоторое количество времени работал по профессии и даже
  • Я лиру посвятил народу своему — сочинение (Некрасов)
    Для чего поэзия, поэт? В чем их назначение? Во все времена, великие творцы по – своему давали ответ на эти вопросы. В своих произведениях каждый старался определить свое назначение и место поэзии

Сочинение рассуждение на тему Культурный человек

Культурным человеком, как мне кажется — является человек, который всегда поздоровается, при любых обстоятельствах будет вести себя прилично и сдержанно, он образованный, и не вступает в драки, и обязательно следит за внешним видом. Который всегда подаст руку в трудную для тебя минуту, успокоит, найдёт слова поддержки. Культурный человек должен ответственно относиться ко всем делам, быть добрым, отзывчивым.

По настоящему культурным человеком нужно считать человека, который ценит свою страну, традиции своего народа. Такой человек никогда не предаст свою страну и свой народ. Он никогда не испортит памятник, не выкинет книгу. Наоборот, он будет всеми силами всё это защищать.

Культурным человеком можно считать из произведения А. С. Пушкина героиню Татьяну Ларину. Она очень простая девушка, достаточно умная и образованная. У Татьяны очень чистая душа. В этом произведение героиня показана искренней и чувствительный девушкой. Но после переезда в Петербург Татьяна стала выводить себя в свет, но даже из-за этого она не предаёт свои внутренние качества и остаётся так же культурным человеком. В принципе у Татьяны есть все качества культурного человека.

А вот некультурные люди, мне кажется, показаны в поэме «Мёртвые души». Некультурные люди — это чиновники, у них маленький уровень образования. Гоголь описывает характер каждого чиновника. Эти чиновники вообще не читают книги, они не хотят саморазвиваться. Таких людей, как эти герои нельзя назвать культурными.

Да и в наше время осталось очень мало культурных людей, и это очень печально. А хочется чтобы было таких людей гораздо больше, чтобы люди помогали, поддерживали друг друга и защищали свою страну, чтобы были дружным народом.

Сравнивая эти два произведения, мы понимаем, что не все люди могут считаться культурными. Кроме внешнего вида и умения поздороваться, человек ещё должен быть образованным, честным, уважать мнение других людей, уважать свой народ и страну.

Теперь сделаем выводы, кто такой культурный человек и зачем нужно им быть.

Скажем ещё раз, что культурный человек, является очень вежливым образованным, начитанным человеком, который не будет никого обижать или унижать, а постарается наоборот помощь другому человеку.

Культурным человеком нужно быть для того, чтобы в мире было больше образованных, начитаных людей, чтобы было меньше конфликтов.

Старайтесь быть культурным человеком.

Другие сочинения: ← Мир и человек↑ ЧеловекДобрый человек →

Подготовка к ОГЭ (ГИА)

Исходный текст:

Что значит быть культурным человеком? Культурным можно считать человека образованного, воспитанного, ответственного. Он уважает себя и окружающих. Культурного человека отличает также творческий труд, стремление к высокому, умение быть благодарным, любовь к природе и родине, сострадание и сочувствие к ближнему, доброжелательство.

Культурный человек никогда не солжёт. Он сохранит самообладание и достоинство в любых жизненных ситуациях. Он имеет чётко поставленную цель и добивается её. Главная же цель такого человека — увеличивать добро в мире, стремиться к тому, чтобы все люди были счастливы. Идеалом культурного человека является подлинная человечность.

В наше время люди уделяют слишком мало времени культуре. А многие даже не задумываются об этом на протяжении всей жизни. Хорошо, если у человека процесс приобщения к культуре происходит с детства. Ребёнок знакомится с традициями, переходящими из поколения в поколение, впитывает положительный опыт семьи и своей родины, познаёт культурные ценности. Став взрослым, он сможет быть полезным обществу. (по материалам Интернета) (143 слова в общем)

Микротемы к тексту «Что значит быть культурным человеком»

1. Какого человека можно считать культурным.

2. Главная цель культурного человека— увеличивать добро в мире.

3. В наше время культуре уделяется мало времени. Процесс приобщения к культуре должен идти с самого детства, чтобы человек взрослый был полезен обществу.

Пример сжатия:

Вариант 1:

Какого человека можно считать культурным ? Культурный человек — это человек образованный, воспитанный, творческий ,уважающий себя и окружающих, стремящийся к высокому, умеющий быть благодарным, любить природу и родину, имеющий сострадание к ближнему, доброжелательство.

Культурный человек никогда не солжёт , сохранит достоинство в любых жизненных ситуациях. Он ставит цель и добивается её. Главная его цель — увеличивать добро в мире, стремиться к всеобщему счастью. Идеалом его является подлинная человечность.

Сейчас люди уделяют мало времени культуре, многие даже никогда не задумываются об этом . Хорошо, если приобщение к культуре происходит с детства. Ребёнок , впитавший положительный опыт своей родины, познавший культурные ценности и традиции, став взрослым, будет полезным обществу.

Вариант 2:

Что значит быть культурным человеком? Культурный человек — это тот ,кто имеет самоуважение и уважает окружающих, ценит добро , творчество, любовь к природе и родине.

Культурный человек не солжет, сможет выйти из любой сложной ситуации. Его главная цель – делать больше добра всем вокруг .

В наши дни люди уделяют мало внимания культуре. Хорошо, если процесс приобщения к культуре происходит с детства. Ребёнок знакомится с традициями, впитывает положительный опыт семьи и родины, познаёт культурные ценности , поэтому ,став взрослым, он сможет быть полезным обществу.

Вариант 3:

Культурным можно считать человека образованного, воспитанного, ответственного, уважающего себя и окружающих. Его отличает творчество, стремление к высокому, умение быть благодарным, сострадание, сочувствие.

Культурный человек никогда не солжёт , сохранит самообладание и достоинство в любых ситуациях .Он савит четкую цель и добивается её. Главная его цель — увеличить добро в мире. Идеал для него — подлинная человечность.

Процесс приобщения к культуре должен происходить с детства, когда ребенок знакомится с традициями поколений, впитывает опыт семьи и родины. Тогда, став взрослым, он сможет быть полезным обществу.

Культура — это… Определение, значение.

Культура — сложное и многозначное понятие, относящееся не только к материальным (пища, одежда, жилище и т. п.) и социальным (организация и структура общества) явлениям, но и к индивидуальному поведению человека. 1. Культура — это это уровень просвещённости, знаний, воспитанности, развитости интеллекта.Человек высокой культуры. Культура общения. Культура, заложенная воспитанием. Культура., унаследованная от родителей. Физическая культура деятельность, направленная на укрепление здоровья, развитие физических способностей человека. Культура речи — владение правильной речью, нормами литературного языка.
2. Культура — это совокупность достижений человеческого общества в производственной, общественной и духовной жизни; уровень таких достижений в определённую эпоху у какого-л. народа, класса, общества. 3. Культура — это сфера человеческой деятельности, связанная с областью искусства, литературы, просветительной работы.

Сочинение на тему культура и человек

Слово «культура» происходит от латинского слова colere, что означает культивировать, или возделывать почву. В средние века это слово стало обозначать прогрессивный метод возделывания зерновых, таким образом возник термин agriculture или искусство земледелия. Но в XVIII и XIX вв. его стали употреблять и по отношению к людям, следовательно, если человек отличался изяществом манер и начитанностью, его считали «культурным» . Тогда этот термин применялся главным образом к аристократам, чтобы отделить их от «некультурного» простого народа. В немецком языке слово Kultur означало высокий уровень цивилизации. Применительно к нашей сегодняшней жизни можно сказать, что совокупность материальных и духовных ценностей, а также способов их созидания, умение использовать их для прогресса человечества, передавать от поколения к поколению и составляют культуру. Исходной формой и первоисточником развития культуры является человеческий труд, способы его осуществления и результаты. Культура являет собой совокупность всех тех духовных достижений человечества, которые, даже возникнув как индивидуально-субъективные и исторически конкретные, с течением истории получили статус общественно-объективных и как бы надвременных духовных явлений, образуя непрерывную и неподвластную отдельному индивиду всеобщую культурную традицию. Культура охватывает не только прошлое, настоящее, но и простирается в будущее. К материальной культуре относятся, прежде всего, средства производства и предметы труда. Материальная культура – показатель уровня практического овладения человеком природой. К духовной культуре относятся наука и степень внедрения ее достижений в производство и быт, уровень образования, состояние просвещения, медицинского обслуживания, искусства, нравственные нормы поведения членов общества, уровень развития потребностей и интересов людей. Духовная культура отлагается в «вещной» форме. Все это живет и сотрудничает с современным поколением и является культурой только в отношении с живым разумом. Перед человеком – целый океан культурных ценностей, созданных всемирной историей, а также несметные ценности природы, которыми он постоянно пользуется и наслаждается в меру своей одаренности, образованности и воспитанности. Усвоение культуры осуществляется с помощью научения. Культура создается, культуре обучаются. Поскольку она, не приобретаемая биологическим путем, каждое поколение воспроизводит её и передает следующему поколению. Этот процесс является основой социализации. В результате усвоения ценностей, верований, норм, правил и идеалов происходят формирование личности ребенка и регулирование его поведения. Если бы процесс социализации прекратился в массовом масштабе, это привело бы к гибели культуры. Культура формирует личности членов общества, тем самым она в значительной степени регулирует их поведение. О том, насколько важна культура для функционирования индивида и общества, можно судить по поведению людей, не охваченных социализацией. Неконтролируемое, или инфантильное, поведение так называемых детей джунглей, которые оказались полностью лишенными общения с людьми, свидетельствует о том, что без социализации люди не способны усвоить упорядоченный образ жизни, овладеть языком и научиться добывать средства к существованию. В результате наблюдения за несколькими «существами, не проявлявшими никакого интереса к тому, что происходило вокруг, которые ритмично раскачивались взад и вперед, словно дикие звери в зоопарке» , ученые поняли, что у этих диких детей не произошло развития личности, для которого необходимо общение с людьми. Это общение стимулировало бы развитие их способностей и становление их «человеческих» личностей. Если культура регулирует поведение людей, можем ли мы зайти так далеко, чтобы назвать ее репрессивной? Часто культура действительно подавляет побуждения человека, но она не исключает их полностью. Она скорее определяет условия, при которых они удовлетворяются. Способность культуры, управлять человеческим поведением, ограничена по многим причинам. Прежде всего, небеспредельные биологические возможности человеческого организма. Простых смертных нельзя научить перепрыгивать через высокие здания, даже если общество высоко ценит такие подвиги. Точно также существует предел знаний, который может усвоить человеческий мозг. Факторы окружающей среды также ограничивают воздействие культуры. Например, засуха или извержения вулкана могут нарушить сложившийся способ земледелия. Факторы окружающей среды могут препятствовать формированию некоторых моделей культуры. Согласно обычаям людей, живущих в тропических джунглях с влажным климатом, не принято в течение длительного времени возделывать определенные участки земли, поскольку на них нельзя долго получать высокие урожаи зерновых. С другой стороны поддержание устойчивого общественного порядка способствует увеличению влияния культуры. Само выживание общества диктует необходимость осуждения таких поступков, как убийство, воровство и поджог. Если бы эти поступки получили широкое распространение, стало бы невозможным сотрудничество между людьми, необходимое для собирания или производства продуктов питания, обеспечения жильем и осуществления других важных видов деятельности. Другая важная часть культуры состоит в том, что культурные ценности формируются на основе отбора определенных видов поведения и опыта людей. Каждое общество осуществило свой отбор культурных форм. Каждое общество с точки зрения другого пренебрегает главным и занимается маловажными делами. В одной культуре материальные ценности едва признаются, в другой они оказывают решающее влияние на поведение людей. В одном обществе к технологии относятся с невероятным пренебрежением, даже в сферах, необходимых для выживания людей; в другом аналогичном обществе постоянно совершенствующаяся технология соответствует требованиям времени. Но каждое общество создает огромную культурную надстройку, которая охватывает всю жизнь человека – и юность, и смерть, и память о нем после смерти. .

Сочетаемость со словом «культура»

Глагольная сочетаемость:

Изучать, развивать, создавать, уничтожать, разрушить культуру, отразиться в культуре, совершенствовать, повышать, поднимать культуру.

Эпитеты (прилагательные):

Древняя, старая, новая, богатая, материальная, духовная, античная, дворянская, буржуазная, мировая, национальная, славянская, русская культура, высокая, низкая, недостаточная культура.

Существительные:

Культура общества, народа, поведения, мышления, речи… Понятие, понимание, теория культуры; история, развитие, расцвет, упадок, изучение, исследование, значение, роль в чём-л., сокровища, памятник, деятель, знаток какой-л. культуры. Повышение, уровень культуры. Борьба за высокую культуру чего-л

Что значит быть культурным человеком?
2014 год указом Президента Российской Федерации объявлен  Годом Культуры в России.
Культура является важнейшим фактором существования государственности, формирования общественного самосознания и гражданской идентичности.
В наше время в общественном сознании уже обозначился обобщённый образ человека, отвечающего требованиям двадцать первого века. Это физически здоровый, образованный, творческий  человек, способный к осмысленному общественному труду, строительству собственной жизни, сферы обитания и общения, в соответствии с основополагающими моральными принципами.
А  какова роль культуры в создании этого «образа»?
Для начала заглянем в «Толковый словарь» С.И.Ожегова.
КУЛЬТУРА – это совокупность  производственных, общественных и духовных достижений людей
КУЛЬТУРНЫЙ ЧЕЛОВЕК – находящийся на высоком уровне культуры, соответствующий ему.
Культура всегда была и остается показателем развития человечества, общества, отдельного лица. Человек, который принимает и использует во благо себе все достижения предыдущих поколений, все нормы поведения и наставления и является культурным. Такой человек не просто интересуется всем, что досталось ему в наследство от предков, он также берет на себя ответственность за свои поступки, которые должны соответствовать правилам, установленным в обществе. Кроме того, он и сам должен вносить вклад в развитие общества.
Понятие «культурный человек» для всех разное.
Для многих культурный человек-это образованный и воспитанный, всесторонне развитый человек, соблюдающий  правила этикета, обладающий культурой речи, тактичный, вежливый, ответственный, имеющий богатый внутренний мир.
Для культурного человека, по-моему, нравственные, духовные ценности  должны стоять на первом месте. К сожалению, несмотря на то, что сегодня человечество достигло значительных успехов, например, в техническом плане, мы живем в такое время, когда культурных и интеллигентных людей становится все меньше и меньше. С бескультурьем мы встречаемся почти каждый день. Автомобилист не пропустил пешехода на пешеходном перекрестке. Владелец собаки привел ее на детскую площадку, и та оставила  свои экскременты. Пожилому человеку не уступили место в транспорте. Соседи по подъезду не здороваются.  Кто-то оставил после себя, около мусоропровода, лужу. В общественных местах нередко слышишь ненормативную лексику.
Особенно удручает то, что ее все чаще используют в общении между собой школьники.
Не всегда уважительно относятся к женщине.
Поэтому проблема воспитания культуры поведения на современном этапе жизни общества приобретает особую актуальность и значимость.
Для некоторых людей добиться материального благополучия стало главным смыслом жизни.  Для них важен статус  и то , какое впечатление они произведут на окружающих своим богатством. Только они забывают, что «не хлебом единым жив человек».
Культура – не привычка, это навык. Если у человека есть, например, навык читать (он закладывается еще в школе), то у него большие шансы стать культурным человеком.
Мне кажется, родители с раннего детства  должны формировать у детей навыки культурного поведения, воспитывать сознательное, активное отношение к порученному делу.
Культурный человек всегда уважает себя и окружающих,  имеет чувство собственного достоинства.
Лично для меня культурный человек, в первую очередь,- это воспитанный, честный и порядочный человек. Можно иметь высшее образование, а в отношениях с людьми проявлять хамство, бескультурье. И наоборот, человек, не имеющий высшего образования,  может обладать  внутренней культурой, тактом, чуткостью, добротой. Такой, например, для меня являлась моя бабушка – Татьяна Алексеевна. Получить высшее образование ей помешали жизненные обстоятельства: послевоенная разруха, неустроенный быт,  потери в семье. Несмотря на невзгоды, она всегда была внимательна  к людям,  помогала и словом, и делом. Она никогда не повышала голос. Была терпеливой и терпимой к чужим недостаткам. Если в ее присутствии человек допускал какую-нибудь оплошность, она и виду не подавала, что заметила ее, уважала человека, старалась поддержать его в трудную минуту, посочувствовать.
В ее доме всегда было чисто, уютно и скромно. На видном месте стояли книги. Она любила говорить: «Интеллигентным человека могут сделать только хорошие книги». Для нее «интеллигентность» и «культурность» были слова – синонимы.
Культурный человек должен постоянно стремиться к совершенству и заниматься самообразованием. Выставки и музеи, театры  и библиотеки  – это главные атрибуты культурного человека
Быть культурным и цивилизованным человеком, на мой взгляд, не так уж сложно. Нужно как можно чаще обращать внимание на своё поведение, непрерывно работать над собой, постоянно проверять себя судом своей совести, стремиться становится лучше, не пасовать перед трудностями и неудачами. Понимать, что воспитанный человек – это личность, которая способна вести диалог, слушать и слышать своего собеседника, а это самое главное. Интеллигентные люди всегда находят компромиссы, общие точки соприкосновения, но никогда не позволят себе грубости по отношению к оппоненту.
Критерии культуры  личности – гуманность, добросовестность во всем, что делаешь, уважение старших, любовь к Родине и природе, профессиональное мастерство, презрение к праздности, не расхождение слова и дела, умение видеть окружающую красоту, сохранять и преумножать ее, стремление жить и «творить по законам красоты».
Культура – это радость и искусство общения, требующие постоянного доброжелательного внимания к людям, доверия и терпения по отношению к ним, справедливости и сердечности, бережности и щепетильности, уступчивости в мелочах.
Надо помнить: ничто не проходит бесследно, а сохраняется в памяти человека и людей, его окружающих. И благородные поступки, и плохие не исчезают, они шлейфом тянутся за нами по жизни.
Быть культурным для меня – это значит  ежедневно своим поведением, поступками и делами доказывать окружающим, что жизнь  человека может  быть прекрасной.

Что значит быть культурным человеком?

          2014 год указом Президента Российской Федерации объявлен  Годом Культуры в России.

Культура является важнейшим фактором существования государственности, формирования общественного самосознания и гражданской идентичности.

В наше время в общественном сознании уже обозначился обобщённый образ человека, отвечающего требованиям двадцать первого века. Это физически здоровый, образованный, творческий  человек, способный к осмысленному общественному труду, строительству собственной жизни, сферы обитания и общения, в соответствии с основополагающими моральными принципами.

         А  какова роль культуры в создании этого «образа»?

Для начала заглянем в «Толковый словарь» С.И.Ожегова.

КУЛЬТУРА — это совокупность  производственных, общественных и духовных достижений людей 

КУЛЬТУРНЫЙ ЧЕЛОВЕК – находящийся на высоком уровне культуры, соответствующий ему.

Культура всегда была и остается показателем развития человечества, общества, отдельного лица. Человек, который принимает и использует во благо себе все достижения предыдущих поколений, все нормы поведения и наставления и является культурным. Такой человек не просто интересуется всем, что досталось ему в наследство от предков, он также берет на себя ответственность за свои поступки, которые должны соответствовать правилам, установленным в обществе. Кроме того, он и сам должен вносить вклад в развитие общества.

 Понятие «культурный человек» для всех разное.

Для многих культурный человек-это образованный и воспитанный, всесторонне развитый человек, соблюдающий  правила этикета, обладающий культурой речи, тактичный, вежливый, ответственный, имеющий богатый внутренний мир.

Для культурного человека, по-моему, нравственные, духовные ценности  должны стоять на первом месте. К сожалению, несмотря на то, что сегодня человечество достигло значительных успехов, например, в техническом плане, мы живем в такое время, когда культурных и интеллигентных людей становится все меньше и меньше. С бескультурьем мы встречаемся почти каждый день. Автомобилист не пропустил пешехода на пешеходном перекрестке. Владелец собаки привел ее на детскую площадку, и та оставила  свои экскременты. Пожилому человеку не уступили место в транспорте. Соседи по подъезду не здороваются.  Кто-то оставил после себя, около мусоропровода, лужу. В общественных местах нередко слышишь ненормативную лексику.

Особенно удручает то, что ее все чаще используют в общении между собой школьники.

Не всегда уважительно относятся к женщине.

         Поэтому проблема воспитания культуры поведения на современном этапе жизни общества приобретает особую актуальность и значимость.

Для некоторых людей добиться материального благополучия стало главным смыслом жизни.  Для них важен статус  и то , какое впечатление они произведут на окружающих своим богатством. Только они забывают, что «не хлебом единым жив человек».

Культура — не привычка, это навык. Если у человека есть, например, навык читать (он закладывается еще в школе), то у него большие шансы стать культурным человеком.

Мне кажется, родители с раннего детства  должны формировать у детей навыки культурного поведения, воспитывать сознательное, активное отношение к порученному делу.

Культурный человек всегда уважает себя и окружающих,  имеет чувство собственного достоинства.

Лично для меня культурный человек, в первую очередь,- это воспитанный, честный и порядочный человек. Можно иметь высшее образование, а в отношениях с людьми проявлять хамство, бескультурье. И наоборот, человек, не имеющий высшего образования,  может обладать  внутренней культурой, тактом, чуткостью, добротой. Такой, например, для меня являлась моя бабушка — Татьяна Алексеевна. Получить высшее образование ей помешали жизненные обстоятельства: послевоенная разруха, неустроенный быт,  потери в семье. Несмотря на невзгоды, она всегда была внимательна  к людям,  помогала и словом, и делом. Она никогда не повышала голос. Была терпеливой и терпимой к чужим недостаткам. Если в ее присутствии человек допускал какую-нибудь оплошность, она и виду не подавала, что заметила ее, уважала человека, старалась поддержать его в трудную минуту, посочувствовать.

В ее доме всегда было чисто, уютно и скромно. На видном месте стояли книги. Она любила говорить: «Интеллигентным человека могут сделать только хорошие книги». Для нее «интеллигентность» и «культурность» были слова — синонимы.

Культурный человек должен постоянно стремиться к совершенству и заниматься самообразованием. Выставки и музеи, театры  и библиотеки  — это главные атрибуты культурного человека

Быть культурным и цивилизованным человеком, на мой взгляд, не так уж сложно. Нужно как можно чаще обращать внимание на своё поведение, непрерывно работать над собой, постоянно проверять себя судом своей совести, стремиться становится лучше, не пасовать перед трудностями и неудачами. Понимать, что воспитанный человек – это личность, которая способна вести диалог, слушать и слышать своего собеседника, а это самое главное. Интеллигентные люди всегда находят компромиссы, общие точки соприкосновения, но никогда не позволят себе грубости по отношению к оппоненту.

Критерии культуры  личности – гуманность, добросовестность во всем, что делаешь, уважение старших, любовь к Родине и природе, профессиональное мастерство, презрение к праздности, не расхождение слова и дела, умение видеть окружающую красоту, сохранять и преумножать ее, стремление жить и «творить по законам красоты».

 Культура – это радость и искусство общения, требующие постоянного доброжелательного внимания к людям, доверия и терпения по отношению к ним, справедливости и сердечности, бережности и щепетильности, уступчивости в мелочах.

Надо помнить: ничто не проходит бесследно, а сохраняется в памяти человека и людей, его окружающих. И благородные поступки, и плохие не исчезают, они шлейфом тянутся за нами по жизни.

 Быть культурным для меня — это значит  ежедневно своим поведением, поступками и делами доказывать окружающим, что жизнь  человека может  быть прекрасной.

­­Идеал культуры современного человека

Когда я думаю об идеале культуры современного человека в моей душе поднимаются самые глубинные мысли и переживания, настолько многогранным и обширным мне представляется это. Идеал настолько сильное слово, что мало кто сегодня способен полностью удовлетворять его высоким стандартам и требованиям, ведь все мы еще стремимся достичь этого.

Конечно, идеал культуры современного человека — в настрое его души, в организации его личности, темпераменте, развитии интеллекта и самосознания, достойных поступках и том наследии, которое он способен создать и передать будущему.

Бесспорно порывы души такого человека, подчинены высоким этическим и моральным нормам, правилам поведения в культурном обществе и служат примером для подражания и восхищения.

Мне представляется, что современный человек должен стремится к совершенству трех составляющих человека: духа, души и тела. Ведь одно без другого не способно жить достойно, но только будучи подчиненно высшим целям, высшему призванию позволяет реализоваться.

Идеал культуры современного человека в том, что человек целеустремленно работал над собой, чтобы стать личностью с высокими принципами и стандартами. Такой человек почитает возраст и старшее поколение, ценит будущее и бережет настоящее.

Одним словом, идеал культуры современного человека в том, что необходимо любить. Только любовь способна покрыть множество проступков, вдохновить на новые достижения и победы, и даровать жизнь и процветание.


Пример сочинения 1

Что значит быть культурным человеком? По моему мнению, культурный человек — это образованный, воспитанный, толерантный, интеллигентный, ответственный. Он уважает себя и окружающих. Культурного человека отличает также творческий труд, стремление к высокому качеству, признательность и умение быть благодарным, любовь к природе и Родине, сострадание и сочувствие к ближнему, доброжелательство.

Культурный человек никогда не солжет, он сохранит самообладание и достоинства в любых жизненных ситуациях, это человек, имеющий четко поставленную цель и добивающийся ее.

Д.С. Лихачев писал: «В чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро —  это, прежде всего, счастье всех людей.

Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять…».

Но нельзя полагаться на добро, образование и «правильное» поведение.

В наше время люди уделяют слишком мало внимания культуре, а многие даже не задумываются об этом на протяжении всей жизни, тем самым проявляя невежество, лень, эгоизм, лицемерие.

Хорошо, если у человека процесс приобщения к культуре, то есть инкультурация, а также приобщение к культурным ценностям и знаниям через социальные институты, то есть социализация, происходят с детства. Ребенок приобщается к традициям, переходящим из поколения в поколение, впитывает положительный опыт семьи и окружающей среды. Ведь в жизни, чем опытней человек, тем он более конкурентоспособен, а если ему есть откуда брать этот опыт, значит, у него есть преимущества.

В заключении, нужно отметить: сколько бы не говорилось о культуре, но «только по делам познается человек».

Идеал культурного человека есть не что иное, как идеал человека, который в любых условиях сохраняет подлинную человечность.


Пример сочинения 2

В толковом словаре С.И. Ожегова понятие культуры трактуется так: «Это совокупность производственных, общественных и духовных достижений людей;» культурный человек – «это находящийся на высоком уровне культуры и соответствующий ему», а так же «относящийся к просветительской или интеллектуальной деятельности».

Это определение размытое и не очень понятное. Попробуем порассуждать на тему: «Какого человека принято считать культурным? Как соотносятся образование и культура?» Русские философы (например, Иван Ильин), писатели, публицисты: (Д.С. Лихачёв, Д.А. Гранин, В.А. Солоухин, Л.В. Успенский и др.) не раз полемизировали на эту тему в дискуссиях, очерках и статьях.

Интересные размышления о традициях в культуре находим у Ивана Ильина. Он считает, что будущее культуры в умении быть благодарным за прошлое, то есть впитывать в себя всего того, что уже было создано, но не холодного и расчётливого, « ответной реакции сердца, на уже оказанное тебе благодеяние».

Нельзя не согласиться с этим мнением. Культурный человек способен к познанию мира в его прошлом, настоящем и будущем (это и есть познавательная функция культуры) такой человек способен воспринять всё, что создано другим человеком, его умом руками. Но не завидовать, и тем более «чернить», а воспринимать как интересное явление, оценить и, может быть, познать глубже.

Образованность и культура — понятия соотносимые, но далеко не однозначные.  Что значит образованность? Это совокупность определённых знаний из какой либо области. Кстати, кто более образован? Кто углублённо познал определённую науку или имеет широкие представления из целого ряда знаний о мире? Несомненно, образование, знания питают культуру человека, но это лишь часть её. Хорошо об этом сказал Д.С. Лихачёв «Культурный человек-это человек интеллигентный. А интеллигентность не только в знаниях – она в способности понимания другого и уважении его Я».

Культурный человек способен впитывать хорошее и противостоять плохому. Много споров ведётся, например, о культуре языка. Культурный человек не способен на корявую речь, на грубые слова в быту, они претят его натуре. Он всё равно будет стремиться к познанию, как правильнее, лучше сказать, написать, вести диалог. Способность к коммуникации, логичности и доказательности своего мнения – одна из способностей высококультурного человека. Культурный человек – человек открытого сердца, способный радоваться и удивляться красоте мира. Неважно, будь это чудеса света, или скромная ромашковая поляна, Ниагарский водопад или тихое лесное озерцо. Культурный человек способен к переживанию и милосердию.

Итак, «культурный человек» – понятие достаточно широкое. Такой человек владеет коммуникативной, образовательной, познавательной культурой, уважает традиции, человек открытый миру.


Пример сочинения 3

«Идеал культурного человека есть не что иное, как идеал человека, который в любых условиях сохраняет подлинную человечность»

В данном высказывании Швейцер поднимает проблему человечности, которую надо сохранить, чтобы быть примером настоящего, идеального культурного человека.

Когда говорят о человеке культурном, могут подразумевать либо его уровень образованности, духовного развития, либо конкретно про его манеры. Но такой человек собирает в себе все эти качества. Он увлекается искусством и науками, следует правилам этикета, что как раз выполняет функции культуры: социализации и регулятивной. Также есть познавательная, оценочная, информативная, коммуникативная и гуманистическая. О последней упоминает и Швейцер: формирование гуманистического мировоззрения.

Безусловно, мир был бы идеален, если бы все люди умели помнить не только о своем биологическом начале, но и о человеческом, дабы не потерять своё такое важное название — “человек”.

Кроме того, такая характеристика человека называется духовной (совокупность духовных ценностей и творческой деятельности по их производству, освоению и применению), но тут не про деятельность, она определяет именно культурность человека. Материальная же культура связана с производством и освоением предметов и явлений материального мира, с изменением физической природы человека.

Возвращаясь к культурному человеку, важно отметить уровень его гуманизационного отношения к миру, окружающим. Культурный человек никогда не солжет, он сохранит самообладание и достоинства в любых жизненных ситуациях, это человек, имеющий четко поставленную цель и добивающийся ее.

Когда я вспоминаю про таких людей, на ум сразу приходят врачи во время Второй Мировой войны. Есть такая клятва врачей — клятва Гиппократа, суть которой в том, чтобы помогать людям и спасать их не в зависимости от того, что “враг” он твой или друг — все равны. Есть в этом такая человечность, может даже геройство. Многие врачи на войне спасли много жизней, хотя условия были страшные, смертельные, но они выполняли свой долг. Они даже больше, чем просто культурные люди.

Кроме того, в моей семье был такой настоящий культурный человек. Отец моего прадедушки был уникально гениальным разведчиком в Европейских странах. В конце 19 века он работал на Россию, в начале 20 также начал помогать нашим союзникам (которые в итоге таковыми не оказались). После революции его обвинили в участии в подпольной организации и сослали в Норильск, где он добровольно перешел в рабочую бригаду на строительство завода, потому что он понимал, что есть люди, которым еще хуже, чем ему. Хотя положение было крайне бедственным: бесперспективное будущее (осужден на 20 лет), физическое истощение и последующая инвалидность. Но зато за свою жизнь он успел проявить гуманность, отдать долг родине — вот и идеал культурного во всех смыслах человека.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сочинение рассуждение на тему что значит быть интересным человеком 8 класс
  • Сочинение рассуждение на тему что значит быть добрым человеком
  • Сочинение рассуждение на тему что значит быть добрым по тексту крапивина
  • Сочинение рассуждение на тему что значит быть добрым к людям по тексту
  • Сочинение рассуждение на тему что значит быть воспитанным человеком 9 класс по тексту гиацинтовой