Спбгу подготовка к вступительным экзаменам

Онлайн-курсы и дополнительные образовательные программы СПбГУ

Санкт-Петербургский государственный университет – старейшее учебное заведение России. Он создавался как научно-педагогический комплекс, охватывающий разные уровни и сферы образования и научной деятельности. 
В конце XX – XXI века наш Университет расширился структурно, появились новые факультеты, качественно изменилась работа традиционных подразделений. Большое внимание стало уделяться работе со школами, совершенствованию методики подготовки школьников к ЕГЭ на подготовительных курсах.
Изучая многочисленные онлайн-курсы по подготовке к ЕГЭ, преподаватели университета, работающие со школьниками, пришли к выводу, что большинство из них ориентировано на обычное изложение того материала, который широко представлен в многочисленных учебниках и пособиях по подготовке к ЕГЭ. В связи с этим преподаватели решили создать свой онлайн-курс, в котором сделать акцент на решение тех проблем, с которыми школьники сталкиваются при написании ЕГЭ, снабдив свой курс учебно-методической и справочной литературой, которую Вы найдете в приложении к курсу.
В основу онлайн-курса положен государственный общеобразовательный стандарт по обществознанию (включая экономику и право). Курс включает как модули, которые помогут Вам подготовиться по базовым разделам обществознания (философии, социологии, политологии, экономике и праву), так и модули, посвященные работе с текстами ЕГЭ.

Материалы курса учитывают изменения в ЕГЭ и актуальны для подготовки к экзаменам в 2022 году.

Онлайн-курс вам представят преподаватели:

Философию:                     

1. Ноговицын Никита Олегович, кандидат философских наук, доцент кафедры культурологии, философии культуры и эстетики 

2. Ларионов Игорь Юрьевич, кандидат философских наук, доцент кафедры этики 

Социологию:

1. Дубровская Светлана Евгеньевна, старший преподаватель кафедры прикладной и отраслевой социологии

2. Яшина Мария Николаевна, кандидат социологических наук, доцент кафедры прикладной и отраслевой социологии

Политологию: 

1. Савин Сергей Дмитриевич, кандидат социологических наук, доцент кафедры социологии политических и социальных процессов

2. Миронов Денис Викторович, кандидат социологических наук, доцент кафедры истории и теории социологии 

Экономику: 

1. Кащеева Елена Аркадьевна, кандидат экономических наук, доцент кафедры теории кредита и финансового менеджмента 

2. Остапенко Всеволод Михайлович, кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории

Право:

1. Сафонова Ольга Диомидовна, кандидат политических наук,

доцент кафедры политических институтов и прикладных политических исследований

Работу с текстами:

1. Пашков Михаил Владимирович, кандидат философских наук, доцент кафедры прикладной и отраслевой социологии

2. Сунами Артем Николаевич, кандидат политических наук, доцент кафедры конфликтологии

  Мы надеемся, что заявленный нами курс расширит Вашу жизненную эрудицию и поможет успешно без проблем пройти экзаменационное испытание по обществознанию.

В добрый путь будущие единомышленники и коллеги. 

Тема 1. Философия

Тема 2. Социология

Тема 3. Политология

Тема 4. Экономика

Тема 5. Право

Тема 6. Работа с текстами

В программе вы получите:

• объяснения всех главных понятий и концепций, понимание которых точно пригодится для успешной сдачи ЕГЭ по обществознанию
• конкретные примеры вопросов из всех разделов ЕГЭ

• разбор ошибок и недочетов, которые часто встречаются в ответах на задания ЕГЭ

Те, кто мечтает поступить на журфак, знают, что сдать только ЕГЭ на максимальные баллы недостаточно. Нужно преодолеть еще и творческие вступительные испытания в самом вузе, которые зачастую не такие простые, как может показаться с первого взгляда. 

Ксения Пирогова

Сдала вступительные испытания в СПбГУ на 100 баллов и в общей сумме у нее 292 балла

О подготовке 

С 10 класса я знала, что готовиться к вступительным буду только в СПбГУ, и это было правильным решением. Хорошую базу дали именно курсы при университете: нас учили опытные преподаватели, которые сразу дали понять, что без помощи не оставят. На занятиях по обществознанию нам объясняли теорию, прививали привычку к чтению новостей, потому что они понадобятся для устного собеседования. 

Бывали моменты, когда нас хотели съесть на парах русского языка из-за того, что кто-то говорил запретное «блин»‎ или пренебрежительное «Питер»‎ – мы сразу выслушивали получасовую лекцию о любви и уважении к городу.  Но было здорово, и это того стоило! Преподаватели относились к нам как ко взрослым людям, у которых есть четкая во всех смыслах цель и помогали нам каждый раз дойти до нее. 

Нелюбимое задание 

Вступительные испытания СПбГУ состоят из двух частей: эссе и устное собеседование, на котором ты рассказываешь теорию по обществознанию и связываешь это с примерами из СМИ. Вот как раз таки часть обществознания самая неинтересная. Это просто сухое задание, в котором ты показываешь свою способность к зубрежке и небольшую эрудицию по новостям. 

Эссе гораздо привлекательней – там можно творчески разгуляться. Не стоит бояться тем, вы можете написать далеко неделикатные вещи, но если это в меру, то проверяющие только оценят такой подход!  

Лайфхаки при подготовке 

Самый главный лайфхак, который я использовала при подготовке — это изучение новостной повестки разных СМИ. Во-первых, ты запоминаешь большое количество изданий, о которых стоит обязательно говорить на вступительных! А во-вторых, уже в голове связываешь определенные новости с билетами по обществознанию. Говорите всегда как можно больше новостей из СМИ – это пойдет вам только на пользу. 

Мотивировал меня к чтению преподаватель с курсов, который в начале пары просил нас рассказать, что интересного из новостей мы узнали за неделю. Если никто ничего не отвечал, то он грустно вздыхал и вел пару уже не так задорно. Так что, если хотите все сдать на высокие баллы, замотивируйте себя тем, что хотя бы раз в неделю будете рассказывать кому-то теорию и новости. Если не выучите, придумайте себе наказание – работает на все 100! 

Теперь эссе: тем там много, можно не успеть написать по всем. И чтобы не рассыпаться от страха на экзамене, советую писать тексты только по сложным темам, а простые – тезисно расписывать.  

Говорите на собеседовании как можно больше и как можно уверенней! Приводите в пример все, что только помните, тогда и балл будет куда выше. Если у вас есть свободное время, прочитайте книгу профессора Сергея Ильченко «Как нас обманывают СМИ»‎ – много полезной информации, которой можно апеллировать при ответе. 

Милена Солдатенко

О подготовке

Я начала готовиться спокойно: приучала себя каждый день читать СМИ, смотреть разные документалки, репортажи на ютубе. До этого я вообще не следила за журналистами, если бы меня попросили назвать хотя бы несколько, я бы ответила: «Юра Дудь и Костя Воронин»‎. Я постепенно погружалась в эту сферу, но я бы не сказала, что это было легко. Для меня чтение новостей приравнивалось к обязанности: я писала в ежедневнике количество прочитанных материалов за день, чтобы не потерять мотивацию и не забить на подготовку.  

В сентябре я записалась на онлайн курсы, которые нашла в интернете. Они готовили сразу в несколько университетов. Недолго думая, я купила курс для подготовки к вступительным СПбГУ.  На них мы разбирали все темы эссе, билеты по обществознанию, которые были размещены на сайте университета. Это были емкие курсы, которые дали хорошую базу.  Благодаря им мне удалось сдать вступительные испытания не только в СПбГУ, но и в другие вузы также на высокий балл. Я в целом гораздо больше углубилась в журналистику: вопросы, связанные с минимальной теорией, больше не ставили меня в тупик. 

Нелюбимое задание

Я очень уставала от однотипных тем эссе, связанных с нравственностью. Сочинения по русскому, по литературе, эссе для вступительных испытаний – везде встречались эти моральные ценности, искренность, честность, доброта, справедливость. Мне это не нравилось, потому что это не были прям такие интересные темы, например, как «Молодежь и субкультура»‎ или «Монолог вещи»‎ – это творческие темы, в которых можно раскрыть себя как личность. Темы про нравственность уже всем порядком надоели, просто потому что это банально, а писать не банальщину – нарушать этику. Вот это меня очень подавляло. 

Лайфхаки при подготовке 

Мне порекомендовали смотреть на ютубе разных журналистов, и это очень действенно. Лучше всего запоминаются объемные работы: большие документальные фильмы, крупные репортажи.  Прочитать такое можно у «Коммерсанта»‎ или «Новой газеты»‎. Когда ты погружаешься в материалы, ты, во-первых, больше узнаешь о специфике журналистской работы, а, во-вторых, у тебя есть возможность запомнить как можно больше информации, которая пригодится для аргументации эссе, или для части обществознания.  В целом, ютуб смотреть не напряжно, особенно после подготовки к ЕГЭ. 

Многие считают, что сдать внутренние экзамены в вуз несложно, но там есть свои подводные камни. Не стоит надеяться только на фортуну: занимайтесь в своем режиме, получайте от этого удовольствие, дайте наконец-то свободу творческому порыву. Смотрите видео на ютубе, читайте репортажи, можно даже создать плейлисты подкастов и слушать в свободное время. Еще могу посоветовать завести блокнот и записывать в него аргументы для эссе и части обществознания. Я такой вела и писала кратко о фильме, который посмотрела, а ручкой другого цвета выделяла темы. Это было довольно действенно, потом я просто пролистывала блокнотик и освежала все в памяти. 

Конкретно в Петербургских вузах вступительные на журфак не сильно различаются: у них примерно одна специфика.  Это как правило эссе и устная часть. Если есть хотя бы минимальный опыт написания текстов, то тебе это поможет на экзаменах в любом университете. Собеседование уже как повезет: где-то спрашивают больше о СМИ, где-то о политике, где-то про географию и журналистику. Здесь довольно сложно предугадать, я бы посоветовала начитывать тексты. 

Анастасия Полосина

Поступила в СПбГУ без баллов ЕГЭ и вступительных и была первая в списке на зачисление в 2021 году.  

О подготовке к олимпиаде СПбГУ

Я начала участвовать в олимпиадах с 10 класса. Мой выбор пал на олимпиады по журналистике, филологии, филологии с французским и обществознанию СПбГУ. И знаете что? Я, как фанера над Парижем, пролетела везде, кроме обществознания. За неделю я прочитала кучу учебников, прорешала много тестов, приехала в Смольный на заключительный тур, заработала там свои честные 27 баллов из 100 и уехала домой. На самом деле это был прикольный опыт. 

В 11 классе я уже ответственно подошла к олимпиадам по журналистике и филологии. Я смотрела всевозможные варианты прошлых лет, моя мама выписывала мне рыженькие книжки и справочники по подготовке. Я их пролистывала, выделяла там что-то. У меня мама очень следила за тем, чтобы я готовилась. 

Олимпиада по журналистике состоит из нескольких блоков: русский язык, история, литература, журналистика и общество. Русским я занимаюсь с 7 класса и очень люблю этот язык, к истории я готовилась к ЕГЭ с очень хорошим репетитором, по обществознанию я читала 3-х томную книгу и выделяла там важные моменты, учила, а потом рассказывала маме. 

К эссе я никак не готовилась: купила методичку, читала комментарии экспертов и несколько эссе прошлых лет. Также я занималась на курсах при МГУ, на них нас учили основам эссе. Вот готовилась я, готовилась и прошла на второй тур, который написала на 77 баллов из 100. Я была первая в списке – это был, конечно, шок контент.  В заключительном этапе лучше всего я написала рецензию, за это спасибо моим преподавателям с курсов МГУ. 

Лайфхаки при подготовке

Топ три советов возглавляет – участвуйте в олимпиадах! Лучше не ходите в школу, а готовьтесь ко многим олимпиадам, правда.  Это очень хороший шанс поступить туда, куда вы хотите. Я помню, что узнала, сколько еще олимпиад не охватила только тогда, когда поступила в универ. Моя мама еще посмеялась и сказала, что лучше бы мы в 11 классе в школу не ходили, а писали все эти олимпиады, зарабатывали себе дополнительные баллы. 

Второе — начинайте готовиться не в 11 классе, а в 10. Чем больше времени на подготовку, тем быстрее вы поймете, что вам нравится и подготовитесь качественнее. 

И наконец третье место, мой любимый совет – не спите ночью, работайте 24/7. Если я работаю, я получаю все, что хочу. И дело не в том, что я очень умная, мне кажется, когда ты работаешь, – ты что-то заслуживаешь, а это что-то может быть очень хорошим. Этому меня научила моя мама. 

Если из более конкретного, то я читала учебник по обществознанию СПбГУ. Он был большой, трехтомный. Я помню каждый вечер мама проверяла, что я выучила. Это было здорово. Но когда проверял папа, я понимала, что ближайшие два часа из комнаты не выйду, а буду сидеть зубрить. С мамой можно отшутиться, а с папой такое не прокатит. 

А вообще не стрессуйте. Вот я, чтобы не нервничать, пью невкусный лечебный чай и говорю сама себе перед зеркалом: «Я умница, красавица, у меня все получится»‎. Улыбаюсь себе и иду работать. Попробуйте, это реально работает!

«Сдать вступительные легче, чем подготовиться к олимпиаде»‎

Я думаю, сдать вступительные легче, чем подготовиться к олимпиаде, потому что олимпиада – это сплошное везение. Надо сделать так, чтобы у тебя мозги сработали в стрессовой ситуации как надо и из множества вопросов попалось именно то, что ты готовил и знал. В вступительных все равно идешь по накатанной дорожке, вас готовят преподаватели, и вы примерно понимаете, что от вас ждут. Олимпиадники же играют в русскую рулетку. 

Истории собирала Варвара Рудич

А о том, что ждут эксперты на вступительных испытаниях, читайте здесь.