Расписание занятий и промежуточной аттестации
В соответствии с Правилами обучения по основным образовательным программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и среднего профессионального образования в Санкт-Петербургском государственном университете, утвержденных приказом от 29.01.2016 № 470/1, расписание учебных занятий составляется на период обучения (как правило, на семестр) и доводится до сведения студентов и преподавателей не позднее, чем до 31 августа перед началом осеннего семестра каждого учебного года, и не позднее, чем за три календарных дня перед началом весеннего семестра каждого учебного года, путем размещения на информационных стендах Учебного отдела и на сайте Университета. Расписание зачетов и экзаменов доводится до сведения студентов и преподавателей не позднее чем за две недели до начала промежуточной аттестации (зачетов и экзаменов).
Согласно Методическим рекомендациями по составлению расписаний учебных занятий, промежуточной и итоговой аттестации в СПбГУ, утвержденным приказом от 02.12.2016 № 9665/1, возможны отдельные расписания проведения зачетов и расписания проведения экзаменов.
С актуальным расписанием можно ознакомиться здесь.
Памятка о расписании занятий и аттестаций
Печать
E-mail
Ответственный за содержание: Бойко Наталья Геннадьевна. Предложения по внесению изменений можно направлять на адрес: n.boiko@spbu.ru.
Институт «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций»
Ребята, пишу этот отзыв исключительно для того, чтобы вы делали правильный выбор. Мне в своё время не предоставили полной картины, поэтому я, к сожалению, жалею о выборе университета.
Как пишут во всех других отзывах здесь, СПбГУ — неоправданно выпендривающийся вуз. Уровень образования объективно падает уже давно из-за подхода к образованию людей с верхов. Про ВШЖиМК я увидел только один отзыв, поэтому добавлю еще и свой.
Основная проблема заключается в том, что студентов не просто не слушают, но даже не слышат. Руководство говорит, что открыто к дискуссиям и предложениям, но либерализм студентов здесь не поддерживается совсем. За любые креативные идеи устроить студенческие слеты, тусовки вам выдают дисциплинарку. Ведь говорили родители — студенческие годы лучшие. В СПбГУ — точно нет. Здесь студент не чувствует свободы, своего мнения он не может иметь, если оно не совпадает с точкой зрения педагога. Каждый раз, столкнувшись с несправедливостью, опускаются руки, ты теряешь надежду на светлое будущее в этом универе. Недавно преподаватель вообще использовал как аргумент против студента его личную переписку (типо что???)
Про крошечные стипендии, на которые ты горбатишься 24/7, тут уже …
Показать полностью…
| Полезно |  |
23 |
| Ответов |  |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 
Институт «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций»
Отзыв на классический журфак. Спойлер: все плохо, плюсов не будет (минусы их затмевают).
Уровень образование, или Самое большое разочарование. Все, что проходят здесь годами, можно получить на полугодовых курсах, а настоящего академического образования получить просто невозможно, зато есть «сплошная практика», которая так всем нравится! Это будет казаться правильным и прикольным, но только до момента, когда поймете (вероятно, уже в конце 1 курса!), что вас н*******т, что вы должны были получать знания, а не только технологическую карту «Как писать обо всем, если ничего не знаешь». Тут только процесс деградации и может начаться, потому что вынести весь поток бесполезных занятий/заданий можно только притворившись простаком, который не понимает, что ему втирают какое-то д****о за 260 тысяч рублей в год. Претензия же на качественную и интеллектуальную работу никем не будет отмечена, но зато даже объективно слабые работы «самых активных студентов» будете лицезреть в качестве примеров «как нужно делать» (некоторые, например Е. С. С., открыто отмечают, что их оценки работ субъективны и обусловлены личным отношением к студенту или поднятой теме!). Но не удивляйтесь, здесь фидбек вообще ре…
Показать полностью…
| Полезно | |
15 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Математико-механический факультет
Всем привет, сейчас учусь на матмехе, направление — программная инженерия. Если честно, то очень неоднозначные впечатления от этого места, начну по порядку: 1)Сам корпус находится в Петергофе, в 5 минутах от общежития(общагу ,кстати, дают вообще всем, а это огромный плюс), с инфраструктурой проблем никаких, если вы планируете жить в ПУНКе(ну то есть в этих самых общагах) : в 15 минутах ходьбы гипермаркет Лента, в 15 минутах ходьбы — электричка(ехать до самого Питера минут 40-50, но вряд ли у вас будет много времени на погулять в СПБ 
). 2)Сам процесс обучения : я учусь со второго семестра здесь, тк перевелся из другого Вуза после первого семестра, поэтому могу сказать о первом семе лишь со слов одногруппников. На первом семестре нормально грузят математическими предметами : матан(пределы, множества, отображения), дискретка(тер вер на очень нормальном уровне, немного графов), алгебра(кольца вычетов, многочлены, делимость, сравнения). Лекторы и семинаристы хорошо ведут занятия, материал тоже очень хороший, в меру глубокий, но не настолько, как на условном матобесе(Математическое обеспечение и администрирование чего-то там), так что если вы захотите изучить материал на очень си…
Показать полностью…
| Полезно | |
42 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
очень сильно жалею что было принято решение поступать на юрфак с «японским правом» ибо это трата денег, нервов, времени и всего чего только можно
начну по порядку
1. организация учебного процесса невероятно мерзкая вещь, ибо её просто нет. о пересдачах и расписание сессии (да и простое расписание) будете узнавать если повезет до за пару дней, ибо по правилам этой чудесной шараги мол обязаны доносить не менее чем за три дня. спасибо большое что не за сутки, но всё равно никакого маломальского уважения к чужому времени и нервам. все носит добровольно-принудительный характер, очень много времени занимает абсолютно бесполезный хлам. помимо абсолютно идиотского формата сдач экзаменов на старых, еле работающих компьютерах, вас ещё ждет прокторинг во время которого ни вздохнуть ни моргнуть ибо один системный сбой и добро пожаловать на пересдачу. необходимо решать абсолютно идиотские курсы на открытом образовании, ибо вузу нужно как-то оправдывать сотрудничество с платформой, которая представляет из себя полное фуфло и время, затраченное на онлайн-дисциплины, можно было бы потратить на что-то хорошее, а так оно просто висит грузом над душой.
2. учебный отдел — отдельный вид ис…
Показать полностью…
| Полезно | |
53 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Привет!
Пишу свой отзыв об истфаке спбгу. Учусь 3 — й год.
Честно говоря, худшее место. С моими баллами ( 98, 96, 96, 93 — англ) могла пойти на др место, но пошла на истфак в силу личных обстоятельств.
К сожалению, это сломало мне всю жизнь. Надеюсь, мой отзыв убережет кого — то от ошибок.
1. Образование ОЧЕНЬ слабое. НЕТ языков, в принципе. В отличие, от истфака мгу , где люди учат 2 — 3 языка, нет ни 1 языка, кроме английского с нуля, который я знаю лучше препода. Что это за образование, где я зыками полный ноль. Мне было просто больно.
2. НЕт истории Востока, древнего востока тоже нет. Ни египтологии. как в мгу, ничего. Образование очень куцое и ограниченное, в основном история России, которую и так все могут в книжках прочесть.
3. Стипендия , как и во всем вузе, грошовая, на нее не проживешь и дня. Но это никого не волнует.
4. Атмосфера неприятная. Например, А.К. (армянин с кафедры снг) по — хамски выставил меня из класса, когда я хотела послушать его лекцию. Еще он сказал,что мня , наверно, отовсюду выгнали , поэтому поступила на истфак.
В общем, хамство на истфаке — норма.
5. С таким образованием, сами понимаете, через год, мне придется выбирать между работой п…
Показать полностью…
| Полезно | |
56 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Честно говоря, данный ВУЗ и направление только лишний раз подчеркивает, что жизнь — это просторная и развилистая дорога разочарований. Не стоит, конечно же, начинать, что политология в России — это мертворожденная наука, это тоже скорее другая тема для разговора.
С чего дальше следует начать? Я думаю, с предостережения. Если вы хотите вечно ощущать фрустрацию, недосып и полное непонимание смысла нахождения в этом месте вкупе с полным отсутствием знаний по истечении 4 лет, то можете смело тратить деньги и время, но разумнее этого не делать. Почему? Могу выделить несколько причин:
1. Отсутствие контроля качества преподавательской деятельности.
Преподавательский состав в данном факультете крайне своеобразен, условно говоря его можно разделить на два типа: абсолютно жесткие и пофигисты. Первый тип хоть как-то заставляет думать, что потраченные нервы, усилия и бесконечные 3-4 часовые из Петергофа(Да, именно там располагаются общежития, не надейтесь, что вы будете жить в городе) в Смольный и обратно чего-то стоят. Они действительно преподают, показывают тебе твои ошибки и налаживают хоть какую-то дисциплину в факультете, хоть и она по большей степени примитивная и основана больше на…
Показать полностью…
| Полезно | |
56 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Если вы не хотите читать тонну текста, то сначала максимально краткая информация: оцениваю факультет на троечку, но и то лишь потому что в остальных вузах России, за исключением буквально пары мест еще хуже.
Теперь пойдет подробный рассказ. Я закончил юрфак СПБГУ в 2022 году и могу сказать, что реклама у вуза и факультета в частности просто на высшем уровне. Преподносится это заведение чуть ли не как просто храм юридической науки главный во всей стране с дубовыми креслами внутри факультета, кучей супер умных ребят и полубогами-преподавателями. В реальности же: учеба полный релакс, если потратить в конце семестре пару-тройку недель, ежедневно по 2-3 часа читая конспекты к экзаменам, куча людей, которые появляются на занятиях раз в месяц и преподы, которым в большинстве своем абсолютно п***й и на вас, и на то, что там с вами будет потом, как их предмет у вас закончится(есть несколько исключений, но правила запрещают писать конкретные имена, впрочем вы можете сами узнать их у людей, которые закончили это место, написав им в соцсетях).
Давайте пройдемся по пунктам и рассмотрим более подробно каждый аспект пребывания студентом юрфака СПБГУ
1)Самое главное — учебный процесс.
Скажу сраз…
Показать полностью…
| Полезно | |
68 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Бакалавриат Экономического факультета СПбГУ
Как все было?
Я закончила направление «Экономика» по направлению «Финансы, кредит, страхование и учет» с отличием.
По предметам (плюсы):
Могу уверенно сказать, что в бакалавриате есть пул очень классных предметов, которые сформировали ту базу знаний, которую я использую в своей работе и в жизни для общей эрудиции. Среди таких:
Анализ финансовой отчетности (С****** Н.А.)
Налоги и налогообложение (П****** Н.В.)
МСФО (Г******* Н.В.)
Бухгалтерский учет (Т******* Т.О.)
Макроэкономика (Л***** А.Н.)
Особую благодарность хочу выразить научному руководителю C.А. К***** и кафедре Управления рисками и страхования
Примерно 20% оставшихся предметов были хорошими, но не прям запоминающимися.
В общем, перечисленные преподаватели помогли мне стать профессионалом в своем деле. Эти люди всегда были готовы помочь, ответить на наши вопросы и доступно и интересно объясняли материал.
Благодаря опыту работы, о котором немного расскажу далее, я поняла, что полученные теоретические знания у меня сильные.
По предметам (минусы):
Остальная львиная доля предметов была скучной, водной, неинтересной: либо мы проходили сугубо теоретический материал, либо преподавате…
Показать полностью…
| Полезно | |
34 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт «Высшая школа менеджмента»
Настало время обновить отзывы о ВШМ, к тому же сейчас это как никогда актуально =)
Дисклеймер: Я только только закончил(-ла) здесь бакалавриат по Менеджменту и мне очень хочется написать максимально объективный и без-эмоциональный отзыв для будущих поколений. Любая критика, которую вы увидите далее, несёт в себе одну единственную цель — улучшение факультета и работа над ошибками. Чем бОльшее количество абитуриентов станет трезво оценивать ВШМ, тем бОльший стимул появится у администрации к исправлению накопившихся проблем. Итак, сам отзыв:
У ВШМ очень недурно получается в маркетинг, и именно это зачастую играет злую шутку: абитуриенты заходят на красиво собранные странички в соц. сетях, смотрят видеоматериалы интервью с успешными выпускниками, а теперь ещё и на красивые и современные общежития, затем приходят с родителями на день открытых дверей, где им начинают рассказывать про все регалии ВШМ, про то, что это «Лучшая бизнес школа России и Восточной Европы», про среднюю зарплату выпускников. И уже на этом этапе возникают вопросы: что за рейтинги? Насколько реально востребованы выпускники факультета? К слову о средней зарплате: вам не напоминает это анекдот о средней темп…
Показать полностью…
| Полезно | |
54 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт «Высшая школа менеджмента»
Почитал на досуге немного отзывов о ВШМ на разных площадках и немножко а***л, в яндексе какие то яжематери пишут про постоянное онлайн обучение и винят в этом именно ВШМ, а не весь СПбГУ, на табитариунте отрицательные отзывы вообще оставлены как будто от каких то неадекватов. Решил написать тут свой вообщем. Проучился 1 семестр (2021 год поступления), мнение уже сформировалась. Отзывов довольно мало, и чтобы показать реальную ситуацию в ВШМ, пишу именно сейчас, чтобы помочь абитуриентам to make the right choice.
1) Обучение
Сложно написать об обучении в целом, проучась только 1 семестр, поэтому распишу про каждый предмет.
-История бизнеса (5/5) (Экзамен)
Стоит уточнить, что такой предмет существует не во всех западно-европейских и американских бизнес-школах, что уж говорить об российских университетах. Наверно это тот самый предмет, который должен вовлечь студента в сферу бизнеса и менеджемента с 0, и у него это получается. Материал предмета, как и преподаватель — на высшем уровне. Только положительные эмоции.
-Макроэкономика (5/5) (Экзамен)
Максимально современный и интересный курс. Система изучения предмета чуть различается от других, основная информация изучается самостоят…
Показать полностью…
| Полезно | |
43 |
| Ответов | |
1 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Ребята, сто раз подумайте перед тем, как сюда поступать!
Слушайте советы выпускников, не будьте как я.
Возможно на других факультетах лучше. Буду говорить только за свой.
Если говорить о плюсах: люди, работающие на филфаке, если говорить только с человеческой точки зрения, более-менее адекватные. Сайт университета удобный и красивый.
Всё.
Абсолютная дезорганизованная структура. Программы сырые. Порой преподаваемые предметы не соответствуют программе. Если вы учитесь на платной основе, как я, то это огромная ПОТЕРЯ ВРЕМЕНИ И ДЕНЕГ. АБСОЛЮТНО БЕСПОЛЕЗНАЯ ТРАТА.
А теперь конкретнее: НЕ ПОСТУПАЙТЕ на Литературное творчество. Столько времени и денег мне еще никогда не было жалко. Если вы писали средненько, то будьте уверены — за два года вас разучат писать вообще. Если вы рассчитываете на публикации, знакомства с издательствами и издателями и т.п., то сразу отбросьте идею поступать на эту программу. Вы тупо протрете штаны, ничего нового не узнаете, может еще и денег за это заплатите. Плюс онлайн-курсы с прокторингом, которые никак не относятся к вашей программе, но из-за них вах могут отчислить.
Вишенка на торте: Если каким-то образом получилось, что у вас не совсем русская фамилия, то будьте уверены, вам об этом дадут вспомнить и почувствовать себя очень неуютно. Есть даже люди, ставящие оценки по нерусскому лицу.
А в целом, мерзко и отвратительно, если сравнивать с ожиданиями и репутацией.
| Полезно | |
26 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Всем привет! Я учусь на 3 курсе факультета социологии. Хотелось бы начать с того, что учиться здесь очень даже неплохо, но с одним НО. Если вы понимаете, что вы хотите в итоге получить. Здесь никто за вами не будет бегать вообще. У нас не отчисляют, можно не ходить весь семестр и закрыться на 3, при этом ничего знать не будешь. Можно учиться весь семестр и много разных штук для себя открывать условно. Главная плюшка факультета — социологическая клиника прикладных исследований. Можно каждый семестр повти выбирать в виде электива и тебя реально выжмут как лимон на проекте. Ты научишься делать все циклы исследования, работая с реальным заказчиком. У меня, например, уже 2 проекта есть, а у некоторых однокурсников все 5
В общем, практики много, без дела никогда не будешь.
Вам здесь понравится, если вы не знаете что конкретно вам нравится. Курсовые работы можно писать вообще много про что. Гендер, музыка, город, труд, игры и просто множество, которое не уместится в одном отзыве. Здесь нет такого, что преподаватель даёт список тем и ты выбираешь, ты сам придумаешь себе тему и согласовываешь ее со своим научником.
Преподаватели совершенно разные, есть прям душнилы, есть прям хорошие,…
Показать полностью…
| Полезно | |
48 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Факультет свободных искусств и наук
Друзья! Факультет свободных искусств и наук и правда прекрасен. Перечислю плюсы:
1. Прекрасное преподавание. Все преподаватели — специалисты своего дела. Какие-то недопонимания возможны, но это всегда можно легко исправить, просто сменив курс (на это даётся 2 недели).
2. Можно выстроить свою собственную траекторию обучения. Хочется больше всего изучать кино, но и параллельно не забывать математику — пожалуйста.
3. Прекрасное здание факультета в конце Галерной улицы с большой историей, есть собственный сад, «принадлежащий» только студентам и преподавателям. Через дорогу от факультета Новая Голландия.
4. На факультете действительно учатся замечательные студенты. Умные, открытые новому, без глупых предрассудков люди. Из-за того, что у вас нет одной определённой группы на все годы обучения, вы поучитесь вместе с огромным количеством интересных людей. На факультете дружественная и комфортная атмосфера. Вы можете быть уверены, что в случае проблемы вам всегда постараются помочь всем, чем смогут.
Минусы (понятное дело, субъективно):
1. Вы выпуститесь с дипломом бакалавра «свободных искусств и наук». Профиль будет тоже прописан. Но это точно не тоже самое, что и бакалавр в экономике или к…
Показать полностью…
| Полезно | |
42 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
В 2021 году, окончив школу и набрав 294 балла за ЕГЭ и олимпиады, я поступила на классическую юриспруденцию в СПбГУ на бюджет. Изначально я больше склонялась к другим вариантам: юрфак НИУ ВШЭ СПб и СЗФ РГУП были в приоритете, но я купилась на громкое имя, заманчивые перспективы и престиж «лучшего юрфака города», в чём, безусловно, есть моя вина. Ещё будучи ученицей старших классов одной из школ Петербурга, я знала, что это место далеко от идеала (меня даже отговаривали от поступления сюда знакомые студенты), но я решила рискнуть, и мои надежды полностью не оправдались.
Преподаватели ведут занятия неинтересно: подавляющее большинство — без презентаций и каких-либо наглядных материалов, причём чтение информации происходит настолько занудным голосом, что хочется заснуть. Те редкие кадры, что включают презентацию в лекцию, просто зачитывают содержание её слайдов. Есть преподаватели, которые открыто зачитывают заранее заготовленный конспект вслух и называют ЭТО лекцией. Те самые «знаменитые университетские лекции», собирающие воодушевлённую публику и вдохновляющие на великие юридические дела, на ЮФ СПбГУ если и существуют, то являются такой редкостью, что за весь год обучения мне не пр…
Показать полностью…
| Полезно | |
111 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Мне посчастливилось проучиться 4 месяца на юридическом факультете с углубленным изучением КНР и хочу сказать, что мои обещания полностью провалились. Поступить было совершенно не сложно,так как я поступала на платку, но с начала сентября 2021 года мы учились дистанционно, несмотря на то, что обучение других вузов в Питере было очным. Большая часть преподавателей совершенно без какого либо желания преподают свой предмет, монотонно читая свой текст без каких-либо презентаций или чего-то другого, хотя в условиях дистанционки очень тяжело просто смотреть в черный экран. Дистанционное образование пытается осуществляться на хорошем уровне, но это лишь попытки, все системы вуза очень сильно виснут, дистанционные экзамены с прокторингом целое испытание, так как за отвод глаз ты можешь отправиться на пересдачу. Отвратительный учебный отдел, который никак не помогает решать проблемы, от них можно услышать только хамство. В вузе царит жуткий бюрократизм, для перевода в другое место вам предстоит пройти все круги ада с тысячью справок и бумажек, которые придется ждать по 2 недели. Оценки за экзамены и зачеты приходится ждать по неделе, а то и больше.
Совершенно не развита система кураторства,…
Показать полностью…
| Полезно | |
73 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Этот отзыв даже не столько об СПбГУ в целом, сколько об Институте наук о Земле. Если ты вдруг собрался поступать в этот чудесный «институт», то этот отзыв для тебя.
Я закончил геофак несколько лет назад и постараюсь сделать вывод: стоило ли вообще туда поступать?
СПбГУ имеет репутацию одного из самых престижных вузов страны, но, честно говоря, качество образования там весьма посредственное. Добрая половина преподавателей не особо горит желанием вас чему-то учить, а могут и вообще периодически забивать на свои пары. При этом, встречаются и настоящие профессионалы своего дела, но их можно пересчитать по пальцам одной руки. Но это все общие слова, а теперь конкретика.
Будьте готовы, что первые года 1.5-2 вы будете жить в чудесной дыре под названием ПУНК и на дорогу вы будете тратить по 2 часа в каждую сторону. Особо это радует, когда у тебя 1-2 пары, а ты ради них пол дня просидел в автобусе. В самом ПУНКе мало интересного. Просто десяток советских общажитий посреди поля)
Далее о понтах. Среди преподавателей (особенно старой закалки) вы будете постоянно слышать о том насколько же это великое место и какие же выдающиеся тут были выпускники и преподаватели. Нам одну только ист…
Показать полностью…
| Полезно | |
52 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Факультет международных отношений
Долго планировала написать отзыв о факультете, на котором учусь, ведь четыре года назад я тоже ориентировалась во многом на отзывы в интернете. Надеюсь, мой разбор поможет абитуриентам избежать тех ошибок, которые совершила я при поступлении. Слишком громким будет утверждение, что поступление на ФМО СПбГУ само по себе было ошибкой, но, тем не менее, к четвертому курсу у меня накопилось слишком много негативных впечатлений об этом месте.
Если не хотите читать много, то основную мысль оставлю здесь — если вы хотите заниматься дипломатией и/или исследовательской деятельностью, то здесь у вас будет в разы меньше возможностей, чем в МГИМО и ДА. Если вы просто хотите получить хорошее гуманитарное образование в Петербурге, то ФМО тоже не советую, так как вы потратите четыре года, фактически, впустую. Платить за это образование такие деньги, естественно, также никому не советую, даже если ваши родители зарабатывают миллионы. На закономерный вопрос «а куда же в таком случае поступать?» ответа у меня нет, потому что про другие вузы в Петербурге и Москве я также слышала много противоречивой информации. В дальнейшем я планирую сменить специальность и, более того, страну обучения. В…
Показать полностью…
| Полезно | |
106 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций»
Отзыв про ВШЖиМК.
Многие говорят, что журфаки не нужны и всему можно научиться на практике. Журфак СПбГУ — это и есть одна сплошная практика. Но практиковаться, когда преподы дают подсказки и страхуют тебя от глупых ошибок новичков — очень классно. Сразу начинает резать глаз непрофессионализм журналистов, которые журфак не оканчивали. Кроме того, на факультете можно обзавестись полезными связями, без которых в нашей профессии никак. Не стоит ожидать академического образования в привычном смысле, хотя университетский культурный базис факультет даёт хороший. Однако то, что журналистика не наука, а ремесло, совсем не подразумевает меньшую работу для ее освоения. Пахать всё равно придётся. Огромный плюс СПбГУ — можно свободно ходить на лекции к другим факультетам и дополнительно изучать интересные вам темы.
Будьте готовы, что уже в первом семестре вас не допустят до сессии, если в вашем арсенале не будет публикаций в СМИ. После первого курса сразу начинается производственная практика, место которой лучше выбрать самому, хотя если постараться, то и от университета можно попасть на практику в очень хорошие медиа.
Вообще, процент трудоустройства по специальности после журфака СПбГУ (>90%) говорит сам за себя.
| Полезно | |
59 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Факультет прикладной математики — процессов управления
В моем рассказе не будет информации про структуру СПБГУ, общежития и прочее. Пишу честный отзыв о математических и прогерских факультетахнаправлениях СПБГУ и о факультете ПМ-ПУ в частности(прикладная математика – процессы управления)
1)Про факультет МКН(математика и компьютерные науки) писать нечего – это ТОП IT образование в России наряду с ФКН ВШЭФПМИ СПБ ВШЭ, ФИВТ МФТИ. Нереально сложно и нереально продуктивно для вашей карьеры it
2) Математико-механический, он же – матмех. Лучший факультет в России для людей, набравших 275 -295 баллов по результатам егэ. Самые прогерские специальности- “программная инженерия”,”матобес”. На программной инженерии (ПИ) самое большое количество проги на матмехе, где нет рулетки преподавателей. Закончив бакалавриат ПИ, вы будете квалифицированным специалистом, так как практики по программирование ооочень много, преподаватели настоящие профи(но 2-4 предмета может преподавать крутой академик-ученый, который вообще не умеет доносить материал до студентов). Также, преподаватели делают code-review, не принимают задачи , пока они не будут вылизаны – из-за чего вполне возможна ситуация, когда у 70% группы пересдача по проге. Если же говорить про “мат…
Показать полностью…
| Полезно | |
168 |
| Ответов | |
4 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
СПбГУ хороший вуз, так же как Питер — хороший город, со своими приколами и недостатками, но я довольна, потому что мне это подходит. Сначала сделаю несколько ремарок по поводу общежитий и вуза в целом, а потом разберем Соцфак.
ПУНК — комплекс общежитий, куда, в основном, селят всех. Он в жопе, ребят. ПРЯМ В ЖОПЕ. Два часа в пути. +-120 минут. Сначала на автобусе из Петергофа на Автово, потом с Автово на метро до центра или чуть-чуть быстрее на электричке с двадцатиминутной бодрящей прогулкой по роще. Когда ты абитуриент, кажется, что это ничего страшного, но ПЕРВЫЕ ПАРЫ БУДУТ ПОЧТИ ВСЕГДА! Иногда действительно будет ничего страшного, а иногда тебя будет тошнить от 210 автобуса (особенно когда неадекватная преподавательница по экономике поставит тройбан с утра за работу, которую ты готовил, умываясь собственной кровью. Привет, Е. М. К**************!).
Наличие тараканов в общежитии зависит от вас и ваших соседей. У нас их нет вообще, а у кого-то все ими кишит.
В общежитиях, в принципе, можно все — питомцы, электроприборы и т.д. Правда, из-за коронавируса ситуация возникла так себе. Пропуски перестали работать на все общаги, зайти теперь можно только в свою, а еще ввели мораторий…
Показать полностью…
| Полезно | |
64 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Распрощался с этим ВУЗом, получил сувенир от него под названием «диплом» и рад, скучать не буду. Сразу хочу вам сказать, престижность этого ВУЗа сильно преувеличена, а цены на обучение показывает, что СПбГУ сильно себе льстит. О расценках отдельная тема. Если вы решили поступать на платное, смотрите стоимость обучения и пытаетесь подсчитать потянете ли — то сразу умножайте в полтора раза. Минимум столько будет стоить окончательная сумма года через 3-4, а то и почти в два раза . Цены там растут бессовестно и беспощадно. Причем нет, я говорю не об инфляции и небольших изменениях. Они берутся с потолка и когда вы будете смотреть сколько вам придется заплатить в следующем году, приготовьтесь ловить челюсть. Там есть топовые факультеты, они стоят не намного дороже, а есть забытые богом факультетики, которые живут автономно от «барских». Студенты последних будут жить на Камчатке цивилизации (в Петергофе) в старых комнатах, в зданиях без ремонта, на их учебу будут, мягко говоря, забивать болт, потому что складывается стойкое ощущение, что это массовка для основных «престижных» факультетов, разве что из плюсов, отчисляют там редко, особенно договорников, даже …
Показать полностью…
| Полезно | |
58 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Факультет международных отношений
Спустя четыре года обучения все же решилась написать слив. Крайне удивлена тому, что отзывы об одном из наиболее «престижных» факультетов СПбГУ напрочь отсутствуют в интернете. Жалею лишь об одном — что догадалась разложить все по полочкам лишь в конце приемной кампании. Начнём.
Процесс обучения на ФМО вальяжен до безобразия. Нагрузка на факультете отсутствует как явление, выходных на неделе бывает от двух до четырёх (!) штук, причем с каждым годом это количество нарастает. Преподаватели никуда не спешат, как, впрочем, и сами студенты. Опоздания преподавателя на полчаса и более считаются нормой. Английский — худшее, что есть на факультете, хотя для нас этот предмет профильный! Когда я поступала на факультет, имела в кармане международный сертификат уровня С1. Сейчас, спустя 4 года обучения, я едва ли сдам на В2. Все потому, что преподаватели ведут занятия на русском языке, мы занимаемся по бесполезным, их же правой ногой надписанным книжечкам-пособиям, а большую часть пары смотрим по телевизору ВВС, пока преподаватель кушает в столовой! Последняя, кстати, вполне сносная (но непомерно дорогая). В конечном итоге вы сдаёте экзамен, не имеющий никакого отношения к предмету — оценивают…
Показать полностью…
| Полезно | |
201 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Отзыв — положительный, потому что мои ожидания от ВУЗа оправдались. Ниже будут приведены как положительные, так и отрицательные моменты. Автор — выпускник экономического факультета, однако отзыв будет не только о данном подразделении ВУЗа, поскольку у автора был большой опыт общения со студентами факультетов.
Положительные моменты:
— в ВУЗе нет коррупции, для того чтобы сдать экзамены и зачеты придется учиться. Только на последнем году обучения автора в университете отменили практику отчисления из-за трех академических задолженностей (сейчас отчисляют только тогда, когда студент не сдает вторую пересдачу).
— некоторые предметы ведут настоящие профессионалы своего дела (яркие примеры на экономическом факультете — Оценку Бизнеса преподаватель, практикующий этот вид деятельности более 11 лет, один из предметов, посвященных деятельности банков, ведет руководитель одной кредитной организации. Этим примеры не ограничиваются).
— на моем опыте в каждом семестре был 1-2 предмета, которые велись выдающимися преподавателями, знания этих предметов пригодились в итоге в практической деятельности.
— достойный уровень образования (особенно на технических специальностях специальностях естественно…
Показать полностью…
| Полезно | |
76 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Никогда бы не подумала, что мне будет настолько сложно учиться на филфаке.
Не могу ничего сказать насчёт других факультетов, но если вы хотите торчать до вечера в универе, а потом по ночам зубрить правила и делать тонну домашнего задания (его действительно очень много), то филфак для вас.
Самое ужасное, что сколько бы ты не учился, нет никакой гарантии, что тебя не числанут, и ты не закроешь сессию на тройки (это действительно факт, все ваши посещения пар и всё это огромное количество выполненных дз не играют никакой роли на экзамене, если говорить именно об основном языке)
Несмотря на всё вышеперечисленное, стоит отметить, что преподавание языков ведётся действительно на очень высоком уровне, есть возможность выбрать второй язык, что невероятно здорово.
Из ужасного: студенты должны быть готовы к такому непонятному практически ни единой душе предмету «языкознание». Этот предмет отравляет жизнь практически всех студентов филологического факультета.
Так же есть лекции по зарубежной и русской литературам. Придётся очень-очень много читать художественной литературы.
Имеются пары и по английскому языку (если ваш основной язык не английский). Если вы попали не на 4 траекторию (самый …
Показать полностью…
| Полезно | |
122 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Последний год учусь в университете на факультете Востоковедения. Кафедра Древнего востока, ассириология. Стипендия очень маленькая, значительно меньше, чем в других университетах. Учиться трудно, но мне интересно. Домашние задания нужно делать постоянно. Если вы не можете много времени уделять учебе, то Восточный факультет не для вас. После второго курса хотел уехать учиться за границу, но не получилось. Заканчиваю здесь. В магистратуру хочу поступать в Германию или в Австрию, т.к. хорошо знаю немецкий язык и считаю, что там обучение значительно лучше. Кафедра древнего востока это настоящий гадюшник. Преподаватели делятся на эрмитажников и не эрмитажников, они находятся в конфликтных отношениях друг с другом и пытаются втянуть в свои дрязги студентов. Из-за этого же можно за хорошую курсовую получить плохую оценку. В июне я уезжаю на семинар в Германию и надеюсь, что больше не увижу альма-матер.
| Полезно | |
120 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А.Бонч-Бруевича
+7 (800) 550-41-72
Телефон горячей линии
+7 (812) 326-31-63
Многоканальный телефон
Россия, 193232, Санкт-Петербург,
пр. Большевиков д.22, к.1
rector@sut.ru
Сведения об образовательной организацииО противодействии коррупцииМинцифры РоссииДополнительное профессиональное образованиеМинпросвещения РоссииМинистерство науки и высшего образования РФ
Содержание
- Расписание аудитории
- Обратите внимание!
- Расписание: Собственный проспект, д. 1, лит. А
- График заседаний Комиссий по приему документов в целях осуществления переводов и восстановлений по соответствующим направлениям
- Раздел «Учебная деятельность» портала СПбГУ
-
- Учебное управление СПбГУ:
- Учебный отдел по направлению История
- Реализуемые образовательные программы:
-
- Порядок восстановления в СПбГУ
Расписание аудитории
Васильевский остров
- 10-я линия В.О., д. 31-33, лит. A
- 10-я линия В.О., д. 49, лит. A
- 14-я линия В.О., д. 29, лит. A, помещения 1-H, 5-H, 11-H
- 16-я линия В.О., д. 29, лит. A
- 1-я линия В.О., д. 26, лит. A, пом. 4-H,5-H,12-H,13-H,14-H,15-H,16-H,17-H,18-H,19-H,21-H,22-H,23-H,24-H,25-H,26-Н,27-Н,28-Н
- 21-я линия В.О., д. 8a, лит. А
- 22-я линия В.О., д. 7, лит. А
- 6-я линия В.О., д. 11, лит. Д, пом. 1-Н
- 6-я линия В.О., д. 15, лит. A
- 9-я линия В.О., д. 2/11, лит. А, пом. 11-Н, 12-Н, 13-Н, 14-Н, 15-Н, 16-Н, 17-Н, 18-Н, 19-Н, 20-Н, 21-Н
- Беринга, д. 38
- Биржевая линия, д. 6, лит. А
- Большой проспект В.О., д. 71, лит. А
- Волховский переулок, д. 3, лит. А
- Камская улица, д. 16а, лит. А
- Менделеевская линия, д. 5, лит. А
- набережная Макарова, д. 6, лит. А, пом. 5-Н, 6-Н, 7-Н, 8-Н, 9-Н, 10-Н, 12-Н, 14-Н
- переулок Декабристов, д. 16, лит. А
- переулок Каховского, д. 9, лит. А
- Средний пр. В.О., д. 41, лит. А
- Университетская набережная, д. 7-9-11, лит. А
- Университетская набережная, д. 7-9-11, лит. АК
- Университетская набережная, д. 7-9-11, лит. АЯ
- Университетская набережная, д. 7-9-11, лит. В
- Университетская набережная, д. 7-9-11, лит. Ж
- Университетская набережная, д. 7-9-11, лит. Р
- Университетская набережная, д. 7-9-11, лит. Т
- Университетская набережная, д. 7-9-11, лит. Ц, пом. 1-Н, 2-Н, 3-Н, 4-Н, 5-Н, 7-Н, 10-Н, 11-Н, 12-Н
- Университетская набережная, д. 7-9-11, лит. Ш
- Филологический перереулок, д. 3, лит. П
Петергоф
- Ботаническая , д. 31, лит. А
- Ораниенбаумское шоссе, д. 2, корп. 1, лит. А
- Санкт-Петербургское шоссе, д. 109, лит. А
- Собственный проспект, д. 1, лит. А
- Ульяновская улица, д. 1, корп. И1, лит. А
- Ульяновская улица, д. 1, корп. И2, лит. А
- Ульяновская улица, д. 1, корп. И3, лит. А
- Ульяновская улица, д. 1, корп. И5, лит. А
- Ульяновская улица, д. 1, корп. К, лит. А
- Ульяновская улица, д. 1, корп. Л, лит. А
- Ульяновская улица, д. 1, корп. М, лит. А
- Ульяновская улица, д. 3, корп. А, лит. А
- Ульяновская улица, д. 3, корп. Б, лит. А
- Ульяновская улица, д. 3, корп. В, лит. А
- Ульяновская улица, д. 3, корп. Г, лит. А
- Ульяновская улица, д. 3, корп. Д, лит. А
- Ульяновская улица, д. 3, корп. Е, лит. А
- Ульяновская улица, д. 3, корп. П, лит. А
- Университетский проспект, д. 26, лит. А
- Университетский проспект, д. 28, лит. А
- Университетский проспект, д. 28, лит. Б
- Университетский проспект, д. 28, лит. В
- Университетский проспект, д. 28, лит. Д
- Университетский проспект, д. 28, лит. З
- Университетский проспект, д. 28, лит. И
- Университетский проспект, д. 35, корп. Е, лит. В
- Университетский проспект, д. 35, лит. А
- Университетский проспект, д. 35, лит. Б
- Университетский проспект, д. 35, лит. Д
Центральный район
- Галерная улица, д. 58-60, лит. А
- Измайловский проспект, д. 27, лит. А
- Измайловский проспект, д. 27, лит. Б
- Радищева улица, д. 39, лит. Д, пом. 1-Н
- Смольный проезд, д. 1, лит. Б, пом. 1-Н, 25-Н, 30-Н, 31-Н, 32-Н, Л-15 (подъезд №9)
- Смольный проезд, д. 1, лит. Б, пом. 34-Н (подъезд №7)
- Смольный проезд, д. 1, лит. Б, пом. 39-Н, 40-Н, 41-Н, 42-Н, 43-Н, 44-Н, Л-13, Л-14 (подъезд №8)
- Таврическая улица, д. 21-23-25, лит. А
- Чайковского улица, д. 62, лит. А
Обратите внимание!
- Профилактика коронавируса
- Переводчиком в сфере профессиональной коммуникации может стать любой желающий
- Встречи ректора с представителями студенческих советов
- Актуальная информция для иностранных учащихся
Если вам необходимо получить какой-либо документ или справку, рекомендуем ознакомиться с ответами на часто задаваемые вопросы по документам и справкам.
Уважаемые обучающиеся!
Вам необходимо предоставить копии заполненных страниц сертификатов профилактических прививок (с указанием ФИО, образовательной программы, курса и группы) в здравпункты СПбГУ по адресам:
- г. Санкт-Петербург, 7 линия В.О., д. 16/18
- г. Петергоф, университетский проспект, д.35
Расписание: Собственный проспект, д. 1, лит. А
| Аудитория | Тип помещения | Разновидность | ||
|---|---|---|---|---|
| 103 | Преподавательские комнаты | Преподавательская | http://room.timetable.spbu.ru/events/4038 | Смотреть расписание |
| 104 | Аудитории, учебные кабинеты | Групповая аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/4034 | Смотреть расписание |
| 105 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3258 | Смотреть расписание |
| 106 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/4035 | Смотреть расписание |
| 112 | Аудитории, учебные кабинеты | Групповая аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/4036 | Смотреть расписание |
| 113 | Аудитории, учебные кабинеты | Групповая аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3257 | Смотреть расписание |
| 116 | Аудитории, учебные кабинеты | Групповая аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/4072 | Смотреть расписание |
| 131 | Аудитории, учебные кабинеты | Групповая аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/4037 | Смотреть расписание |
| 135 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3190 | Смотреть расписание |
| 136 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3193 | Смотреть расписание |
| 229 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3179 | Смотреть расписание |
| 257 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3180 | Смотреть расписание |
| 258 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3181 | Смотреть расписание |
| 259 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3182 | Смотреть расписание |
| 260 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3183 | Смотреть расписание |
| 261 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3184 | Смотреть расписание |
| 262 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3185 | Смотреть расписание |
| 263 | Крытые спорт.сооруж.(спорт.залы всех видов,закрыт.бассейн для плавания) | Спортивный зал | http://room.timetable.spbu.ru/events/4040 | Смотреть расписание |
| 264 | Крытые спорт.сооруж.(спорт.залы всех видов,закрыт.бассейн для плавания) | Спортивный зал | http://room.timetable.spbu.ru/events/3194 | Смотреть расписание |
| 270 | Помещения актового зала | Актовый зал | http://room.timetable.spbu.ru/events/4039 | Смотреть расписание |
| 325 | кабинеты руководителей (за исключением указанных в п.1.2.1.2) | Групповая аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/4046 | Смотреть расписание |
| 328 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/4041 | Смотреть расписание |
| 329 | Аудитории, учебные кабинеты | Групповая аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/4042 | Смотреть расписание |
| 357 | Аудитории, учебные кабинеты | Групповая аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/4043 | Смотреть расписание |
| 358 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3187 | Смотреть расписание |
| 359 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3188 | Смотреть расписание |
| 360 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3192 | Смотреть расписание |
| 361 | Учебные лаборатории (учебные практикумы) | Групповая аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/4055 | Смотреть расписание |
| 362 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/4044 | Смотреть расписание |
| 363 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/4045 | Смотреть расписание |
| 364 | Аудитории, учебные кабинеты | Учебная аудитория | http://room.timetable.spbu.ru/events/3189 | Смотреть расписание |
График заседаний Комиссий по приему документов в целях осуществления переводов и восстановлений по соответствующим направлениям
|
Направление |
Зимнее заседание |
Летнее заседание |
|
Программы высшего образования |
||
|
История |
03.02.2021 |
18.08.2021 |
|
Философия |
03.02.2021 |
18.08.2021 |
|
Психология |
03.02.2021 |
18.08.2021 |
|
Экономика |
02.02.2021 |
23.08.2021 |
|
Международные отношения |
03.02.2021 |
24.08.2021 |
|
Политология |
03.02.2021 |
24.08.2021 |
|
Социология |
03.02.2021 |
24.08.2021 |
|
Менеджмент |
04.02.2021 |
19.08.2021 |
|
Искусства и гуманитарные науки |
04.02.2021 |
18.08.2021 |
|
Филология |
04.02.2021 |
20.08.2021 |
|
Востоковедение и африканистика |
03.02.2021 |
20.08.2021 |
|
Искусства |
03.02.2021 |
17.08.2021 |
|
Журналистика, реклама и связи с общественностью |
02.02.2021 |
19.08.2021 |
|
Биология |
04.02.2021 |
18.08.2021 |
|
География, геология, геоэкология и почвоведение |
02.02.2021 |
16.08.2021 |
|
Математика и компьютерные науки |
02.02.2021 |
16.08.2021 |
|
Математика и механика |
03.02.2021 |
18.08.2021 |
|
Процессы управления |
03.02.2021 |
17.08.2021 |
|
Физика |
02.02.2021 |
17.08.2021 |
|
Химия |
02.02.2021 |
18.08.2021 |
|
Физическая культура |
29.01.2021 |
19.08.2021 |
|
Медицина, медицинские технологии и стоматология |
04.02.2021 |
24.08.2021 |
|
Юриспруденция |
04.02.2021 |
17.08.2021 |
|
Программы среднего профессионального образования |
||
|
Физическая культура |
18.01.2021 |
19.08.2021 |
|
Сестринское дело |
03.02.2021 |
24.08.2021 |
Раздел «Учебная деятельность» портала СПбГУ
Учебное управление СПбГУ:
Начальник — Бойко Наталья Геннадьевна
Семёнова Татьяна Владимировна — Заместитель начальника Учебного управления по направлениям история, психология, философия и образовательной программе «Сестринское дело»
Учебный отдел по направлению История
Жвания Татьяна Викторовна — начальник Учебного отдела по направлению история
Реализуемые образовательные программы:
- Бакалавриат: — История — История искусств— Археология — Атрибуция и экспертиза художественных ценностей
- Магистратура: — История — История и теория наций и проблемы национализма — Становление современной западной цивилизации — Этнологическая экспертиза — Искусствоведение (История искусств) — Музейное кураторство— Россия и Франция: в пространстве истории и культуры / La Russie et la France dans l’espace de l’histoire et de la culture»— История и культура Ленинградской области — Регионоведение России (для иностранных граждан)
- Аспирантура — История — История искусства
- Библиотека
- Расписание
- Дисциплины по выбору
- Оплата обучения
- Практики
- Информация по переводам и восстановлениям
- Информация для иностранных обучающихся
- Стипендии, конкурсы, гранты
- Blackboard
- Онлайн-курсы СПбГУ
- Дополнительное образование
- Раздел «Внеучебная деятельность СПбГУ»
- Раздел «Международная деятельность СПбГУ»
Данный сайт портала СПбГУ содержит общую информацию о фирменном стиле СПбГУ, доступные для скачивания элементы фирменного стиля СПбГУ и другие материалы и инструменты, предназначенные для упрощения создания информационных материалов с использованием символики СПбГУ. Раздел адресован всем универсантам, занимающимся оформлением какой-либо документации или иной продукции с символикой СПбГУ. В частности, рекомендуем использовать готовые шаблоны для создания презентаций и объявлений при проведении конференций, лекций и иных мероприятий.
Порядок восстановления в СПбГУ
В соответствии с подпунктом 16 пункта 1 статьи 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон об образовании) обучающимся предоставляются академические права на восстановление для получения образования в образовательной организации, реализующей основные профессиональные образовательные программы, в порядке, установленном законодательством об образовании.
Согласно положениям статьи 62 Федерального закона об образовании лицо, отчисленное из организации, осуществляющей образовательную деятельность, по инициативе обучающегося до завершения освоения основной профессиональной образовательной программы, имеет право на восстановление для обучения в этой организации в течение пяти лет после отчисления из нее при наличии в ней свободных мест и с сохранением прежних условий обучения, но не ранее завершения учебного года (семестра), в котором указанное лицо было отчислено. Порядок и условия восстановления в организации, осуществляющей образовательную деятельность, обучающегося, отчисленного по инициативе этой организации, определяются локальным нормативным актом этой организации.
Порядок восстановления в СПбГУ закреплён в Правилах обучения в СПбГУ. Под восстановлением студента понимается:
- Восстановление лица, ранее обучавшегося по одной из образовательных программ, реализовывавшихся СПбГУ, и отчисленного до начала государственной итоговой аттестации, в число студентов для обучения по образовательной программе, реализуемой СПбГУ на момент восстановления.
- Восстановление лица, успешного прошедшего промежуточные аттестации в СПбГУ, но не проходившего или не прошедшего государственную итоговую аттестацию, для прохождения государственной итоговой аттестации.
Обязательным условием восстановления студента является его подготовленность к освоению конкретной образовательной программы, определяемая по итогам аттестации, за исключением случая восстановления студента после отчисления в связи с призывом на военную службу в Вооруженные Силы Российской Федерации или для прохождения альтернативной гражданской службы.
Обязательным условием для восстановления на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, является:
- Наличие вакантных мест на соответствующем курсе по форме и основе обучения по соответствующей образовательной программе (за исключением случая восстановления для прохождения государственной итоговой аттестации). Количество вакантных мест для восстановления определяется как разница между контрольными цифрами соответствующего года приема и фактическим количеством студентов, обучающихся по соответствующей образовательной программе, форме и основе обучения на соответствующем курсе.
Необходимо также учитывать, что восстановление на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, студента, обучавшегося до отчисления на договорной (платной) основе, не допускается.
Для участия в конкурсе на восстановление на обучение в Университете Вам необходимо представить в установленные для подачи документов сроки:
Посредством сервиса Личный кабинет поступающего. Для подачи всех необходимых документов данным способом Вам необходимо зарегистрироваться в Личном кабинете поступающего, заполнить данные анкеты, сформировать заявление на восстановление в СПбГУ, распечатать его, подписать собственноручно, отсканировать и загрузить вместе с остальными необходимыми документами в Личный кабинет в раздел «Общие документы»
Обращаем Ваше внимание, что функция формирования заявления на восстановление Вам будет доступна только в случае корректного заполнения данных анкеты, в том числе раздела «4. Образование».
Информация о порядке и графике работы Центральной комиссии по переводам и восстановлениям и Комиссий по приему документов в целях осуществления переводов и восстановлений размещается на .
Сообщить об опасности этого сайта
-
Контент только для взрослых
-
Подозрительная активность или вредоносное ПО
-
Спам
-
Другое
Сообщить
Чем зимняя сессия отличается от летней, и когда она состоится в 2023 году.
Зимняя сессия — в чем ее особенности
Сессия — это период в конце семестра, когда студенты освобождаются от посещения занятий, чтобы подготовиться к сдаче экзаменов по отдельным дисциплинам, пройденным в текущем семестре. Перед экзаменационным периодом всегда бывает зачетная неделя. В это время студенты по усмотрению руководства вуза могут еще посещать «пары».
Во время зачетной недели студенты либо получают оценку по не профильному предмету, либо отметку «зачтено». Очень часто то и другое ставится «автоматом», особенно если студент прилежно посещал лекции и практические занятия, вовремя сдавал все рефераты, контрольные, лабораторные работы.
Зимняя и летняя сессия отличаются прежде всего тем, что первая является «промежуточной». Если что-то не удалось сдать с первого раза и в дополнительные дни, можно сделать это в начале следующего семестра. Тогда как пересдача экзаменов летней сессии обычно откладывается на осень. За лето же часть знаний улетучивается, приходится изрядно попотеть над пересдачей экзаменов.
Зимняя сессия считается более легкой по нескольким причинам:
- Количество зачетов и экзаменов зимой обычно меньше, чем летом.
- Зимняя зачетная неделя обычно начинается перед новогодними праздниками, когда у всех, включая преподавателей, приподнятое настроение. В это время они часто дарят «автоматы» наиболее усердным студентам.
- Экзамены обычно начинаются после праздников, когда преподаватели немножко отдохнули и все еще пребывают в добродушном расположении. В таком состоянии они меньше склонны отправлять студентов на пересдачу, чаще ставят хорошие оценки.
К летнему же экзаменационному периоду и студенты, и преподаватели ощущают себя уставшими. Студенты торопятся побыстрее все сдать (к тому же у них и нагрузка становится больше из-за выросшего числа зачетов и экзаменов), допускают ошибки, не успевают хорошо подготовиться. У преподавателей тоже нервы взвинчены, порой они срывают на студентах плохое настроение.
С другой стороны, зимняя сессия приходится на период короткого светового дня. Зимой не успел проснуться и засесть за учебники — а за окном уже темно. Такой световой режим провоцирует повышенную выработку гормона мелатонина, вызывающего сонливость. Количество часов для плодотворной работы сильно сокращается. В это время очень важно правильно организовать режим дня.
Необходим полноценный сон и правильное питание, содержащее необходимые микроэлементы для интенсивной работы мозга. Надо упорядочить часы подготовки к экзаменам таким образом, чтобы максимально задействовать светлое время суток, когда мозг находится в состоянии повышенной работоспособности.
Когда начинается и сколько длится
Зимний период зачетов и экзаменов начинается после первого семестра каждого учебного года. В каждом университете и институте свои правила. В некоторых из них сессия целиком успевает закончиться до Нового года. В большинстве же вузов в последних числах декабря заканчивается только зачетная неделя.
Начало экзаменационного периода приходится на январь, сразу после праздников, и длится еще около двух недель в зависимости от расписания экзаменов. Заканчивается она в конце января. В календарном плане общая длительность сессии, включая разрыв между зачетами и экзаменами, укладывается в месяц.
Составлением расписания экзаменов занимаются сотрудники учебно-методического отдела. Обычно они стараются учесть интересы преподавателей, нежели студентов. Поэтому в отдельных ситуациях график сдачи учебных дисциплин может оказаться достаточно плотным. Но в любом случае между ними не должно быть менее двух дней, необходимых на отдых от предыдущего экзамена и подготовку к следующему.
Нельзя однозначно сказать, какой график сдачи экзаменов лучше — уплотненный или максимально растянутый. В первом случае при успешной сдаче экзаменов каникулы окажутся длиннее, а для отправленных на пересдачу будет больше времени, чтобы дополнительно подготовиться. Во втором случае времени на качественную подготовку и так будет хватать — больше шансов обойтись без пересдачи
Сроки сдачи сессии могут отличаться даже в пределах одного факультета, в том числе зависеть от самого студента. У кого-то вся сессия может быть сдана досрочно или «автоматом» (правда, в некоторых случаях все равно придется прийти на экзамен с зачетной книжкой). А у кого-то еще остались «хвосты» по зачетам, из-за которых его не допускают к экзаменам. В этой ситуации на сдачу академических задолженностей могут уйти все каникулы.
Сроки зимней сессии при очной и заочной формах обучения
Зимняя сессия в 2023 году при очной форме обучения
В каждом университете утверждается собственный график проведения зачетов и экзаменов зимой. Обычно зачетная неделя у очников начинается в третьей декаде декабря, а экзаменационная часть начинается в первый рабочий день после окончания государственных праздников.
Чаще всего первый рабочий день приходится на 9 января, но в 2021 году 9 и 10 января — это суббота и воскресенье. Поэтому первым рабочим днем объявлено 11 января. С этого числа начнутся и экзамены у студентов очной формы обучения. Продлится сессия традиционно по 25 января. С 25 января по 31 января назначаются дни для пересдачи экзаменов.
Зимняя сессия в колледже в 2023 году
Зимний экзаменационный период в колледже начинается в середине декабря и длится до 31 декабря. После чего у студентов начинаются каникулы, по продолжительности совпадающие со школьными. Точные даты начала и окончания сессии в колледже устанавливаются администрацией каждого учебного заведения. Ее размер составляет около двух недель.
Список предметов и форма их сдачи становятся известны заранее, поэтому при должном усердии подготовиться к сессии не составляет труда. К ней допускаются учащиеся колледжа без академических задолженностей. В индивидуальных случаях, с учетом особых обстоятельств, директор колледжа может допустить к сдаче сессии студента, имеющего не более двух долгов.
Если учащийся колледжа во время экзаменационного периода получит две неудовлетворительные оценки, он будет отчислен по причине неуспеваемости.
Зимняя сессия в 2023 году при заочной форме обучения
У заочников нет в общепринятом смысле учебного семестра, как у очников. Зато сессия делится на установочную и экзаменационную части. Установочная часть по своей сути заменяет собой учебный семестр. Обычно это месяц в начале каждого учебного полугодия, когда студенты-заочники приходят в университет, чтобы понять основы курса, а заодно познакомиться с преподавателями.
После этого они занимаются самостоятельно по выданным учебным планам: слушают курсы в онлайн-режиме, сдают контрольные и рефераты в электронном виде через личный кабинет. Если форма обучения заочно-дистанционная, то в некоторых случаях и сессия проходит в онлайн-формате.
В остальных случаях студенты приезжают для сдачи сессии в учебное заведение, и их сессия похожа на сессию студентов очного отделения, и проходит в то же самое время. Разве что преподаватели могут делать некоторые поблажки, принимая во внимание сложность самостоятельного процесса заочного обучения, загруженность студентов рабочими (а иногда и семейными) обязанностями. Длится сессия у заочников чуть меньше.
Примерные периоды:
- для студентов первого и второго курса — с 8 по 17 января;
- для студентов третьего, четвертого, пятого курсов — с 8 по 19 января;
- для студентов шестого курса — с 21 января по 2 февраля.
В 2021 году в связи с удлинением новогодних праздников сроки могут немного сдвинуться. Узнавайте точные даты сессии в деканате своего учебного заведения.
Каникулы после зимней сессии
В соответствии с приказом Минобрнауки зимние каникулы студентов устанавливаются сроком не менее двух недель. Но руководство колледжей, институтов, университетов в рамках закона может само корректировать период отдыха. Поэтому точную дату начала и окончания каникул нужно узнавать в деканате. По распоряжению декана студенческие каникулы могут быть увеличены и до трех недель.
В тех вузах, где сессия завершается до Нового года, каникулы объединяются с новогодними праздниками и длятся до конца января. В большинстве вузов после общегосударственных новогодних праздников проходит экзаменационная часть сессии, и только после ее завершения начинаются каникулы. Сроки каникул в каждом вузе свои, в основном они выпадают на конец января и первую половину февраля.
В некоторых учебных заведениях каникулы могут начаться уже в середине января, а в других — сместиться на начало следующего месяца. Обычно же каникулы начинаются 25 января в «Татьянин день» (который традиционно считается «Днем студента») и длятся до 9 февраля. Но официально во многих вузах период каникул назначается с 1 по 14 февраля. А числа с 25 по 31 января отводят в качестве дополнительных для пересдачи экзаменов зимней сессии.
По просьбе иногородних студентов им могут разрешить сдать сессию досрочно, чтобы иметь возможность уехать домой на каникулы пораньше и побольше времени провести с семьей. Но с покупкой билетов заранее надо быть осторожным.
Некоторым преподавателям нравится отправлять студентов на пересдачу и назначать ее чуть ли не на последний день сессионного периода. Если студент в этот день не явится на пересдачу, то стипендия ему назначена не будет, даже если остальные предметы были сданы на «отлично», а долг придется закрывать в следующем семестре.
Более точную информацию о зимних каникулах 2021 года можно найти на сайтах своих учебных заведений, в разделе с расписанием зачетов и экзаменов зимней сессии, или поинтересоваться в учебном отделе деканата.
Желаем всем студентам вузов и колледжей закрыть «хвосты» перед зимней сессией. В этом вам окажут качественную помощь квалифицированные специалисты сервиса Феникс.Хелп, выполнив любой вид учебных работ качественно и в срок.
«Одно очное занятие раз в две недели». Студенты СПбГУ жалуются на бесконечный дистант
Поделиться
Студенты ряда факультетов СПбГУ недовольны количеством очных пар. Некоторые из них вынуждены ездить в университет один раз в неделю, в то время как у их друзей из других вузов вполне честный офлайн.
Мечты студентов петербургских вузов о нормальной учебе с сентября снова разбились о суровую реальность. Один из главных университетов страны, СПбГУ, начал учебный год в так называемом смешанном формате. Для ряда факультетов на практике это означает, что подавляющее количество занятий продолжают проводить дистанционно. Родители пока платят сотни тысяч рублей за «одно очное занятие раз в две недели», но уже начинают задавать руководству вуза неудобные вопросы.
Студент 3-го курса экономического факультета СПбГУ сообщил «Фонтанке», что за первые полноценные две недели учебы у него было только одно очное занятие. Изначально студентам обещали, что они будут учиться в смешанном формате, когда лекции проводятся дистанционно, а практические занятия — в аудиториях. «На все претензии и письма студентов с просьбой вернуть привычный формат обучения руководство сухо отвечает, ссылаясь на эпидемиологические требования», — пожаловался юноша.
Дорогое онлайн-образование
Блицопрос «Фонтанки» показал, что усваивать знания преимущественно дистанционно приходится не только «экономистам». Студентка выпускного курса факультета журналистики Татьяна, за плечами которой уже есть полтора года дистанта, рассказала, что она приходит в университет один раз в неделю на два занятия. Они обозначены в расписании как электив и спецкурс, то есть имеют практическую направленность.
«Сейчас в расписании проставлены не все занятия. С октября появятся практики по другому предмету, так что приходить в университет будем как минимум дважды в неделю. Потом начнутся семинары и, возможно, очных дней станет еще больше», — не отчаивается девушка. Остальные занятия у нее проходят дистанционно. Если слушать лекции онлайн она уже привыкла, признается, что учить иностранный язык в таком формате неудобно.
«Несмотря на то что группы достаточно маленькие, в среднем человек 10, изучать с нуля такие базовые вещи, как алфавит и простейшие фразы, очень тяжело. Повторять за преподавателем по очереди не получается, потому что у нас нет зрительного контакта, как в аудитории. В итоге все начинают говорить хором. Иногда становится тяжело разобраться, у кого правильное произношение, а у кого нет», — объясняет студентка.
Поступивший в этом году в Институт истории СПбГУ Валентин рассказал «Фонтанке», что по действующему расписанию у его группы всего одна очная пара в неделю. И то ее добавили, когда студенты стали обращаться в учебный совет, предполагает он.
«Это обстоятельство вызывает негодование и непонимание у многих моих одногруппников, особенно у платников, они все чаще задают вопрос: «За что я плачу деньги?» Что до меня, то мне текущая ситуация тоже не нравится, ибо страдает учеба», — говорит юноша. Он отмечает, что и про студенческую самоорганизацию в таких условиях вообще можно забыть: для этого не только сложно найти время и место, но и студенты фактически не видятся друг с другом.
Вопросы о том, почему студенты продолжают учиться преимущественно дистанционно, задают также через виртуальную приемную университета: «Наша страна на пути рождения нового национального самосознания. Но кто будет создавать новые смыслы, предостерегать от возможных ошибок, если студенты философского факультета не получат должного образования — не только теоретического, но и практического? <…> Прошу Вас разъяснить, почему философский факультет не предоставляет своим студентам аудиторных занятий».
«Как долго предполагается проводить обучение студентов дистанционно? — спрашивает там же один из родителей без указания факультета. — Большинство вузов осуществляет очное обучение. Мой ребенок обучается по договору. Хотелось бы, чтобы он получал полноценное образование».
Отметим, что стоимость года очного обучения на экономическом факультете СПбГУ на 2021/22 учебный год составляет от 270 тыс. рублей, на факультете журналистики — от 255 тыс., на истфаке и философском факультете — по 216,4 тыс. рублей.
«Фонтанка» отправила запрос в СПбГУ, но не получила ответ. На звонки по телефону пресс-службы никто не ответил. Позиция вуза в целом отражается в ответах на обращения все в ту же виртуальную приемную первого проректора по учебной работе Марины Лавриковой.
«В настоящее время обучающиеся СПбГУ, зачисленные на обучение по очной форме, продолжают осваивать образовательные программы в очной форме. <…> С учетом текущей эпидемиологической ситуации в СПбГУ установлен смешанный формат обучения в 2021/22 учебном году, сочетающий аудиторные занятия и обучение с применением информационно-коммуникационных технологий, при котором потоковые занятия проводятся удаленно с использованием информационно-коммуникационных технологий, а занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия) — в аудиторном формате», — сказано в ответе родителям.
Лаврикова ссылается на свой приказ о формате учебных занятий, рекомендации Роспотребнадзора о профилактике COVID-19 в высших учебных заведениях и два приказа университета от августа прошлого года, также регулирующих учебу в период пандемии.
Пожелавший сохранить анонимность преподаватель СПбГУ пояснил «Фонтанке» то, что на самом деле скрывается за ссылками на эти документы: хоть формат и смешанный, в вузе действуют ограничения, которые он должен соблюдать по требованию различных ведомств. Во-первых, группы должны быть изолированы друг от друга. Это правило переносит в дистанционный формат практически все лекции, даже если количество студентов в группах небольшое. Во-вторых, преподаватели старше 65 лет должны работать дистанционно, а в эту группу попадает существенная часть профессоров. Бывают случаи, когда преподаватель самоизолируется по каким-то причинам.
Если преподаватель, который ведет очные занятия, заболеет, на дистант должны будут отправиться все группы, с которыми он контактировал. Если заболеет студент, в электронном формате будет заниматься вся его группа. Пока о таких случаях источнику «Фонтанки» неизвестно.
«Получается, что вроде как мы можем преподавать всем очно, кроме, кроме, кроме… Если просуммировать все эти «кроме», получается, что студент выходит на очные занятия раз или два в неделю», — говорит он.
Кроме того, по оценке преподавателя, чуть ли не половина студентов вуза в этом году — иностранцы, преимущественно китайцы. Они по разным причинам не приехали и учатся полностью дистанционно в отдельных группах. Часть студентов-россиян живет в общежитии в Петергофе. Они не смогут доехать от факультета до своего компьютера быстрее чем за два часа. Поэтому расписание составляют так, чтобы в один день либо только очные, либо только дистанционные занятия.
Как у других
«Большинство вузов Петербурга занимается в привычном очном формате, исходя из осуществляемой массовой вакцинации и использования средств индивидуальной защиты», — убеждал «Фонтанку» читатель с экономфака.
В пресс-службе Политехнического университета, несмотря на провозглашенный смешанный формат, сообщили, что 100% занятий проходят очно. В пресс-службе ЛЭТИ сказали, что дистанционно проводятся только большие потоковые лекции. Уточнить соотношение онлайна и офлайна в вузе не смогли.
Студентка первого курса факультета химической технологии неорганических веществ Технологического института Анна рассказала «Фонтанке», что ходит в вуз практически каждый день на 3–4 пары. Всего у нее 19 очных занятий в неделю. Студент первого курса факультета биотехнологии ИТМО Роман тоже начал учебу полностью в очном формате. «Исключение — английский, но это из-за преподавателя-иностранца, у других групп и английский офлайн проходит. Насколько я знаю, всех устраивает формат офлайн. Мы, как студенты, так и преподаватели, не хотели бы учиться онлайн», — сказал он.
Однако и в СПбГУ не все так однозначно. У Марии с факультета востоковедения и африканистики в неделю порядка 10 очных пар. Как лекционных, так и практических. Дистанционные тоже есть, но их в два раза меньше — 5–6 разноформатных пар в неделю.
Евгения Горбунова, «Фонтанка.ру»
© Фонтанка.Ру