Специальный экзамен в форме психометрического тестирования

• Правила записи на экзамен
• Кто может сдавать психометрический экзамен?
• В течении какого времени действительны результаты экзамена?
• Как часто можно экзаменоваться?
• Как учитывают учебные заведения результаты нескольких экзаменов?
• Влияет ли язык, на котором проходит экзамен, на оценку?
• Тест на знание иврита
• Как проходит психометрический экзамен?
• Существуют ли специальные условия для экзаменации людей с медицинскими ограничениями?
• Где проводится экзамен?
• Что делать, если не успел вовремя записаться на экзамен?
• Как и когда я узнаю свой результат?
• Можно ли подготовится к психотесту?
• Какой уровень знаний нужен для успешной сдачи психотеста?
• Равноценны ли все разделы психотеста?
• На сколько баллов можно повысить свой результат?
• На каком языке лучше сдавать психотест?
• Где можно посмотреть примеры задач по психометрическому тесту?
• Есть ещё вопросы, на которые мы не дали ответ?

Правила записи на экзамен
Вступительный психометрический экзамен в университеты проводится Израильским центром экзаменов и оценок (ИЦЭО: тел: 02-6759555, факс: 02-6759543, www.nite.org.il). Экзамен един для всех заведений и факультетов, требующих сдачи вступительного психометрического экзамена в качестве условия поступления на обучение.

Запись на психометрический экзамен — это отдельная процедура, не связанная с записью в учебные заведения. Поэтому запись в учебное заведение не является записью на психометрический экзамен, а запись на экзамен не является записью в какое-либо учебное заведение.
Абитуриент, записавшийся в несколько учебных заведений, должен заполнить только один бланк записи на экзамен и проэкзаменоваться только один раз.

Кто может сдавать психометрический экзамен?
Сдавать психометрический экзамен может каждый, у кого есть израильское удостоверение личности или действительный заграничный паспорт паспорт.

В течении какого времени действительны результаты экзамена?
Результаты экзамена действительны для приёма абитуриента на обучение в университеты в течении 7 лет.

Как часто можно экзаменоваться?
Можно экзаменоваться неограниченное число раз, минимальный промежуток времени между экзаменами отсутствует..

Как учитывают учебные заведения результаты нескольких экзаменов?
Как правило, учебные заведения учитывают наивысшую из полученных ими оценок абитуриента. Вместе с тем, желательно проверить это в том учебном заведении, куда Вы хотите поступить.

Влияет ли язык, на котором проходит экзамен, на оценку?
Можно экзаменоваться на одном из семи следующих языков: иврит, арабский, русский, французский, испанский, итальянский и комбинированный (английский/иврит). Оценки за экзамен не зависят от языка, на котором вы экзаменовались.

Тест на знание иврита
Те, кто экзаменуется не на иврите, по окончании психометрического экзамена смогут также сдать тест на знание иврита. Этот тест называется «Яэль». Оценка за данный тест не включается в психометрическую оценку и переводится в учебные заведения и абитуриенту отдельно. Подробнее об экзамене «Яэль».

Как проходит психометрический экзамен?
Экзамен продолжается около трех с половиной часов непрерывно. Весь инструктаж проходит на иврите. Поэтому имеет смысл, хотя бы один раз предварительно написать такой тест в реальных экзаменационных условиях.
Курение во время экзамена запрещено. Запрещается приносить на экзамен мобильные телефоны и рации. Во время экзамена запрещается пользоваться калькуляторами (включая часы-калькуляторы), будильниками, а также какими-либо словарями, книгами, бумагами и любыми другими вспомогательным материалом. Если вам требуются листы бумаги для черновика, то вы можете воспользоваться только свободным местом в экзаменационной тетради.
Психотест начинается с письменного задания. На его выполнение выделяется 35 минут. За пять минут до окончания части экзаменаторы предупреждают, что осталось пять минут. По истечению 35 минут, письменные работы забирают и начинаются разделы множественного выбора. Таких разделов восемь.
Продолжительность каждого раздела 20 минут. Нельзя переходить к следующему разделу до истечения времени, также, нельзя возвращаться к предыдущим разделам. Экзаменаторы предупреждают за пять минут до окончания каждого раздела, что остается пять минут. Ответы на задания нужно отмечать на специальном приложенном бланке простым карандашом твёрдости 2HB. На экзамене рекомендуется пользоваться специальным психометрическим секундомером.

Существуют ли специальные условия для экзаменации людей с медицинскими ограничениями?
ИЦЭО предоставляет возможность лицам с медицинскими ограничениями сдавать специальный экзамен. Абитуриент с ограничениями, требующими, по его мнению, участия в специальном экзамене (ограничения медицинского или физического характера, трудности в учёбе и т.д.). Для подачи просьбы необходимо заполнить специальные бланки.

Где проводится экзамен?
После записи на экзамен, на вашу электронную почту придёт приглашение с точным местом и временем проведения экзамена. Как правило, психометрический экзамен проходит на территории университетов.

Что делать, если не успел вовремя записаться на экзамен?
Абитуриент, опоздавший записаться на определённую дату и не могущий по каким-либо причинам экзаменоваться позднее, может попытаться записаться с опозданием при условии, что до экзамена осталось не менее недели. Для этого необходимо выяснить в центре приглашений, остались ли свободные места. Плата за процедуру записи в таком случае составит 150% от обычной платы за экзамен. Подробнее о процедуре записи можно почитать тут.

Как и когда я узнаю свой результат?
В течение 2-3 недель  результаты передаются в учебные заведения, которые вы отметили в бланке записи и публикуются в интернете. Результаты экзамена так же посылаются абитуриенту на его электронную почту.

Можно ли подготовится к психотесту?
Основная сложность психометрического теста — строгие временные ограничения. Поэтому важна помощь в подготовке профессионального преподавателя — ведь любую задачу психометрического теста, в принципе, легко решить. Но… за 10-15 минут. А на экзамене на решение задачи выделяется 40-50 секунд. Для успешной сдачи психометрического теста нужно узнавать тип задач сразу, еще на уровне чтения условия и тут же предлагать готовый способ решения. Этому учат на курсах Окей.  В Окей работают лучшие из лучших. Прочитайте отзывы выпускников.

Какой уровень знаний нужен для успешной сдачи психотеста?
Часть количественного мышления (математика) требует знаний 8-го класса российской школы. Ни тригонометрия, ни интегралы или логарифмы не входят в материал психотеста.
Часть английского требует владения языком в пределах 5.000-6.000 слов и напоминает выпускные экзамены израильских школ (багрут). Тем не менее, английская часть психотеста играет, скорее, распределительную роль — ведь из 800 баллов психотеста английская часть «весит» всего около 150 баллов.
Основную проблему составляют сугубо психометрические задачи, с которыми абитуриент никогда не сталкивался — задачи по логике, пониманию прочитанного и другие. Поэтому на нашем курсе особое внимание направлено на «психометрические» пути решения задач. Большинство этих задач разобраны в нашем учебнике, есть подробно изложенная теория, наши преподаватели владеют всеми необходимыми знаниями.

Равноценны ли все разделы психотеста?
Общая оценка психотеста состоит из оценок по трем разделам: количественному мышлению (математика), словесное (вербальное) мышление (русский язык) и английский. Формула подсчета балла психотеста зависит от многих параметров — в том числе и от среднего балла всех экзаменующихся. Посмотреть таблицу распределения веса оценки по разделам.

На сколько баллов можно повысить свой результат?

Точный ответ можно дать на этот вопрос только после пробного тестирования. Обычное улучшение от 80 баллов до 150. Чем ниже первая оценка психотеста, тем легче ее улучшить — например, человек, набравший на пробном тест 300-350 баллов имеет хороший шанс улучшить оценку на 200-250 баллов. Если первая оценка ученика  580-620, его улучшение будет около 60-80 баллов. При наличии желания и усидчивости ученика возможно улучшение на больший балл. Любой ученик, прилежно выполняющий домашние задания и исправно посещающий уроки, существенно улучшит свой балл. В случае неудачи на первом экзамене у ученика есть право на льготный повторный курс.

На каком языке лучше сдавать психотест?
Результаты психотеста равноценны — вне зависимости от языка. Лучше сдавать экзамен на том языке, на котором есть больше шансов получить выше оценку. Как определить оптимальный язык экзамена?
У нас разработан экзамен-демо для сомневающихся. После 60-минутного диагносического экзамена  мы сможем порекомендовать для вас оптимальный вариант подготовки. Диагностика проходит бесплатно
Для записи оставьте свои данные на сайте и мы с вами свяжемся.

Где можно посмотреть примеры задач по психометрическому тесту?
На нашем сайте есть масса примеров, тестов и задач. Просто зайдите в раздел «Тестирование он-лайн» и начните тренироваться.

Есть ещё вопросы, на которые мы не дали ответ?
Заполните, пожалуйста, форму и мы свяжемся с Вами в ближайшее время:

Здесь вы сможете испытать и попрактиковаться в конкретном бесплатном психометрическом экзамене.

На следующей странице вы увидите все экзамены, которые в настоящее время находятся в свободном доступе, и характеристики, на которые они влияют. Вы можете удалить ненужные экзамены. Как только вы закончите,
мы создадим для вас подробный отчет с вашими оценками и соответствующими пояснениями.
Наша система также создает файлы PDF для вашего удобства.

Что вы получите в конце теста?

черты

тесты

Расшифровка оценок

Для просмотра ошибок перейдите в тесты Затем нажмите кнопку Следите за ошибками.

Пример отчета о навыках (качествах)
Бесплатный психометрический тест

среднее арифметическое

5.5 — высокий средний
Общее математическое среднее значение всех протестированных тестов, важно понимать, что существуют тесты разной важности, и поэтому среднее значение не обязательно отражает уровень экзаменатора на должности.

точность

7.0 — выше среднего
Уровень точности, достигнутый кандидатом в отношении количества решенных им вопросов и по сравнению со всеми кандидатами.Чем выше уровень точности, тем больше можно сказать, что кандидат работает точно в задачах, требующих мышления.

производительность

7.0 — выше среднего
Количество вопросов, на которые кандидат ответил в отведенный ему срок. Чем выше оценка, тем выше темп работы кандидата.

Экономическое понимание

Умение понимать и анализировать количественные данные, представленные в виде таблиц или графиков, и делать из них выводы.

6

тесты связанные с чертами

Понимание данных 6

вербальные способности

Способность успешно решать проблемы, которые по сути являются вербальными; Хорошая фразировка и способность понимать сложные письменные сообщения.

5

тесты связанные с чертами

Понимание словесных указаний 5

возможность анализа

Способность решать новые задачи, которые тестируемый не решает с помощью автоматических механизмов.

6

тесты связанные с чертами

Понимание словесных указаний 5
Понимание данных 6

Пример отчета о навыках (тестах)
Бесплатный психометрический тест

верный
неверный
нет ответа

Следить за ошибками
вывод: 75.5%
использование времени: 81.9%

Понимание данных

начало : 28/04/21 15:36 |
закончился : 28/04/21 15:52

норма:
השכלה תיכונית מלאה (11-12 שנות לימוד)

точность

12 правильные ответы из того, что было сделано 25

Тест проверяет способность читать данные в виде таблиц или диаграмм и делать выводы из них.

Экономическое понимание
6

возможность анализа
6

использовано: 90% из 17 минут

В последнем квартале года (октябрь-декабрь):

Существуют наибольшие различия между курсами индексов относительно других кварталов

52 секунд/ы

В первом полугодии (январь-июнь):

Азия характеризуется сильными скачками уровня роста относительно других регионов

45 секунд/ы

Из графика можно заключить, что во второй раз:

Количество людей, желающих поехать в Бирму больше количества людей, выбравших Лаос

59 секунд/ы

Процент людей, давших ответ «Непал» в первый раз:

Выше процента людей, ответивших «Куба»

25 секунд/ы

Если допустить, что в каждой точке каждого графика существует только один человек, группа с наибольшим (средним) шансом отправиться в отпуск за границу, это:

Линия в (черная)- проживающие отдельно

51 секунд/ы

Наибольшие изменения шансов выиграть на бирже наблюдается:

В верхней правой части каждого графика

45 секунд/ы

В первом полугодии (январь-июнь):

индекс ТА 75 характеризуется значительными скачками по сравнению с другими индексами

20 секунд/ы

Можно заключить, что:

Джинсы и футболка схожи по проценту нейлона и цене, но различаются процентом хлопка и температурой стирки

58 секунд/ы

Наибольшие изменения шансов поездки за границу наблюдается:

изменения шансов поездки за границу равномерно на протяжении всего графика

20 секунд/ы

В случае ответов в первый раз, для того, чтобы изменить предлагаемый график от количества ответивших людей к проценту людей, необходимо воспользоваться следующей функцией:

Общее количество людей, давших ответ разделить на количество людей, назвавших определенный продукт

34 секунд/ы

Из всех индексов, наименьший в конце 2009 года, относительно точки своего начала в 2000 году, был:

Индекс производительности в промышленности

43 секунд/ы

Можно заключить, что:

Том и Ноам похожи по всем параметрам, представленным на графике.

16 секунд/ы

Какая из следующих функций правильно описывает функцию, которую использовали для того, чтобы создать ряд относящийся к 2000 году в области вложений в строительство:

(индекс 2001 – индекс 2000)/( индекс2001)

49 секунд/ы

начало : 28/04/21 15:36 |
закончился : 28/04/21 15:52

Тест проверяет способность читать данные в виде таблиц или диаграмм и делать выводы из них.

Понимание словесных указаний

начало : 25/08/22 11:42 |
закончился : 25/08/22 11:51

норма:
כל ההשכלות

точность

12 правильные ответы из того, что было сделано 12

Тест на понимание устных инструкций предназначен для оценки способности человека понимать письменные устные инструкции и их выполнения. Тест состоит из сложных инструкций, т.е. инструкции включают в себя несколько оперативных этапах, которые могут или не могут быть связаны друг с другом (например: порядок, зависимость, условием).

вербальные способности
5

возможность анализа
6

использовано: 74% из 12 минут

начало : 25/08/22 11:42 |
закончился : 25/08/22 11:51

Тест на понимание устных инструкций предназначен для оценки способности человека понимать письменные устные инструкции и их выполнения. Тест состоит из сложных инструкций, т.е. инструкции включают в себя несколько оперативных этапах, которые могут или не могут быть связаны друг с другом (например: порядок, зависимость, условием).

9) Показатель 96-100, ~ на 4% выше баллов, ~ 96% достигли более низкого балла (4% достигли именно этого балла) — ~ около 4% кандидатов имеют этот балл, что означает, что они являются особенными лицами.

Показатель 89-96, ~ 4% набрали более высокий балл, ~ 89% получили более низкий балл (7% достигли этого точного балла) — ~ Около 10% кандидатов имеют этот балл (или выше), то есть отдельные люди находятся в этом рейтинге и выше.

7) Показатель 77-89, ~ 11% получили более высокий балл, ~ 77% получили более низкий балл (12% достигли этого точного балла) — ~ Примерно 1/4 кандидатов имеет этот балл (или выше), что означает небольшая часть от кандидатов.

6) Показатель 60-77, ~ 23% получили более высокий балл, ~ 60% получили более низкий балл (17% достигли этого точного балла) — ~ около 40% кандидатов имеют этот балл (или выше), что означает уровень немного выше среднего.

5) Показатель 40-60%, ~ 40% получили более высокий балл, ~ 40% получили более низкий балл (20% получили этот точный балл). ~ Это средний балл, половина кандидатов получает более высокий балл и половина более низкий балл.

4) Показатель 23-40%, ~ 60% получили более высокий балл, ~ 23% получили более низкий балл (17% достигли этого точного результата). — ~ Около 60% кандидатов достигли более высокого уровня, что означает, что уровень немного ниже среднего.

3) Показатель 11–23%, ~ 77% достигли более высокого балла, ~ 11% достигли более низкого балла (12% достигли именно этого балла) — ~ около 3/4 кандидатов достигли более высоких баллов, чем этот уровень.

2) Показатель 4–11%, ~ 89% достигли более высокого балла, ~ 4% достигли более низкого балла (7% достигли именно этого балла) — ~ около 90% кандидатов достигли более высокого уровня, чем этот уровень.

1) Показатель 0–4%, ~ 4% ниже баллов, ~ 96% достигли более высокого балла (4% достигли именно этого балла) — ~ Почти все кандидаты получили более высокие баллы, чем этот уровень.

Шкала [9] : представляет процент населения, которое достигнет этого уровня или превзойдет его.

Это означает, что большинство населения получит 4, 5 или 6 баллов и только небольшая часть получит 9 или 1 балл.

7) Показатель 96-100%, верхние 5% кандидатов, 95% получили более низкий балл (5% достигли именно этого балла). Около 5% кандидатов попадает в этот балл, что означает, что они являются «избранными» людьми.

6) Показатель 86-95%, 5% получили более высокий результат, 85% получили менее (именно такой результат 10%) — около 15% кандидатов получил такой результат (или выше), что означает небольшую часть кандидатов.

5) Показатель 66-85%, 15% имеют более высокий балл, 60% имеют более низкий балл (20% достигли именно этого балла), и около 35% кандидатов имеет этот балл (или выше), что означает, что уровень немного выше среднего.

4) Показатель 36-65%, 35% имеют более высокий балл, 35% имеют более низкий балл (30% получил именно такой результат). Это средняя оценка, половина кандидатов набрала больше, а половина меньше.

3) Показатель 16-35%, 65% получили более высокие баллы, 15% получили более низкие баллы (20% получили точные баллы) и 65% кандидатов достигли более высокого уровня, чем этот уровень, что означает, что уровень немного ниже среднего.

2) Показатель 6-15%, 85% получили более высокий балл, 5% — более низкий балл (10% достигли именно этого балла). Около 85% кандидатов достигли более высокого уровня, чем этот уровень.

1) Показатель 0-5%, 5% самые низкие баллы, 95% достигли более высокий балл (5% достигнуто именно этого балла), почти все кандидаты достигнуты более высокие показатели, чем этот уровень.

Шкала [7] : представляет процент населения, которое достигнет этого уровня или превзойдет его.

Это означает, что большинство населения наберет 3, 4 или 5 баллов, и только небольшая часть получит 7 или 1 балл.

Отчет о личности основан на исследовании, проведенном Logipass, в ходе которого наблюдалось, как человек оценивает себя, свои взгляды и то, как оценивают его другие.

Оценки варьируются от «очень высоких» до «очень низких» и являются статистически относительными, т.е. «очень высокий» — это относительно высокий показатель по сравнению с населением, иными словами, он отражает тот факт, что большинство людей имеют более низкий рейтинг по определенному показателю.

Черты характера, языки и экзамены ❯❯

Профессиональные психометрические тесты

Психометрическое обследование состоит из проведения оценки или тестов в рамках процесса найма в компании и специализированные психологические клиники, такие как imss или частные клиники, для измерения вашего интеллекта, ваших способностей и вашей личности. Этот тест определяет, подходите ли вы для работы или узнаете ли вы свою личность.

Результаты этих тестов определят, будете ли вы подходящим кандидатом в отношении работы или задач, которые вы собираетесь выполнять, и постулируемой должности.

В некоторых местах требуется предоставить очень простой профессиональный психометрический тест, а в других более сложных местах.

Что вам нужно для работы в лучших отелях или ресторанах мира? В дополнение ко всему вашему энтузиазму, вашим навыкам и способностям получить хорошую работу; вы должны представить Психометрический тест где оцениваются личные и трудовые параметры, необходимые для конкретной работы.

Это может вас заинтересовать: 10 советов, как составить учебную биографию

Цель профессионального психометрического обследования

Профессиональный психометрический тест предлагает соответствующие данные о вашей личности, вашем интеллекте и вашей способности занять вакантную должность..

Результаты, полученные в результате применения этого теста, являются дополнительными инструментами, которые помогают выбрать наиболее подходящего и идеального человека для заполнения требуемой должности.

Профессиональный психометрический тест вместе с предыдущим собеседованием и презентацией учебной программы является еще одним фактором, который компании должны учитывать при отборе нового персонала.

Тесты построены так, чтобы точно оценить ваш интеллект, способности и личность, а также вашу способность работать с другими, обрабатывать информацию и справляться со стрессами на работе.

Интересная статья: ТЕСТ Раскрыть ЛИЧНОСТЬ

Характеристики, измеренные с помощью психометрических тестов

С помощью этих психометрических тестов определяются различные личные и рабочие характеристики.

Однако они будут зависеть от области, в которой они применяются, но в целом эти оценки в качестве примеров измеряют следующее:

• интеллект
• Уровень интеллекта
• Личность
• Лидерство
• Поведение в разных ситуациях
• Характер личности
• Умение сосредотачиваться и внимание
• Готовность работать в команде

• Умение решать проблемы
• Возможность получать критику
• Уровень терпимости
• Независимость
• Навыки и способности
• Отношение к давлению и разочарованию
• Принятие решений
• Умственные отклонения
• Расстройства личности.

Соответствующая статья: Знаете ли вы это о ТЕСТЕ НА ЧЕСТНОСТЬ?

Причины использования психометрических тестов

Разрешенные психометрические тесты очень помогают при приеме на работу персонала, который хочет получить работу в отелях, казино или любой другой профессиональной сфере. Grand Hotelier покажет вам причины, по которым эти экзамены применяются для заполнения вакансии. Психометрический тест помогает:

• Определите, соответствует ли ваша личность видению организации, в которую вы надеетесь вступить.
• Сравнивайте кандидатов по их способностям, а не по физическим характеристикам.
• Оценивайте каждого кандидата в соответствии с приобретенными навыками, а не академической подготовкой.
• Нанимайте самым безопасным и эффективным способом.
• Обеспечение успешной работы в будущем

Интересная статья о психологии: Что означает видеть во сне

Виды психометрических тестов

Подавляющее большинство психометрических тестов в настоящее время проводится онлайн, хотя изредка работодатель может использовать личный тест, созданный экспертами из университета психологии. Однако вы должны сдать эти психологические экзамены с хорошей оценкой.

Претенденты на работу в ресторанах на Карибском острове; Для этого типа работы вы должны соответствовать определенным качествам, поэтому применяются психометрические тесты, которые измеряют способность работать с другими и справляться со стрессами на работе.

Если вы хотите устроиться на лодку, поработать в ресторане или в большом отеле, посетите granhotelier.comи проверьте, что вам нужно знать, чтобы представить психометрический тест, который гарантирует, что вы будете работать над тем, что вам нравится больше всего.

Существуют разные типы психометрических тестов для работы, однако мы можем сгруппировать их в три категории в качестве примеров:

1. Тесты способностей

Тесты на профессиональную пригодность предназначены для оценки навыков, но они будут зависеть от типа работы, на которую вы претендуете; Эти тесты включают следующие тесты:

Числовой тест на рассуждение

Он используется для оценки основных математических навыков, идентификации и интерпретации данных посредством комбинации письменной и статистической информации, представленной в отчетах, графиках или таблицах.

Тест на вербальное мышление

Он служит для демонстрации понимания и применения идей для принятия решений.

Тест на рассуждение в виде диаграммы

Они проверят вашу способность логического мышления с помощью блок-схем.

Тест на логическое мышление

Оцените свои способности, чтобы прийти к выводу. Он состоит из предоставления некоторой информации, а затем вас просят принять решение по предоставленной информации.

Тест проверки ошибок

Оценивает вашу способность быстро выявлять ошибки в сложных наборах данных, таких как коды или буквенно-цифровые комбинации.

Индуктивный тест на рассуждение

Они требуют, чтобы вы идентифицировали закономерности, используя схематическую информацию.

Аналогичная статья: 10 вопросов для собеседования в сфере гостеприимства

2. Проверки навыков в трудовой психометрической экспертизе

Они предоставляют работодателям возможность оценить, насколько быстро вы сможете освоить новый навык, чтобы компетентно выполнять работу, на которую вы претендуете.

В зависимости от работы, которую вы надеетесь получить, тест на способности может включать в себя что-то вроде разработки базовой веб-страницы (если вы подаете заявку на должность дизайнера) или задание по финансовому моделированию (если вы претендуете на количественную роль в финансах).

Тесты как способностей, так и навыков оцениваются с помощью бумажных упражнений, состоящих из вопросов с несколькими вариантами ответов и ответов, полученных в условиях теста.

Поэтому все чаще психометрические тесты выполняются онлайн с использованием специализированных систем или симуляторов для электронного ответа, которые устраняют необходимость бумажного теста, чтобы лучше отвечать на них онлайн, поскольку с сегодняшней автоматизацией требуется меньше времени.

Эти психометрические тесты также проводятся для детей и подростков, которые ищут определенные навыки и шаблоны для определения способностей и определения профиля ребенка с тестом на общие вопросы и ответы.

Смотреть : Все об ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМ ИССЛЕДОВАНИИ

3. Личностные тесты в трудовых психометрических обследованиях

Личностные оценки позволяют работодателям оценить вашу пригодность на основе вашего поведения и вашего подхода к работе с проблемой, решаемой при приеме на работу.

Они все чаще будут использовать личностные тесты как способ определить, есть ли у вас правильное отношение и личность, соответствующие культуре, истории и видению компании, и применить их на практике.

При приеме на работу работодатели учитывают множество факторов, от ваших знаний и опыта до ваших способностей в таких областях, как принятие решений и командная работа.

В конечном итоге это будет использоваться для определения того, насколько хорошо вы вписываетесь в организацию и корпоративную культуру. Ваши ответы часто будут сравнивать с ответами высокопроизводительного сотрудника или успешного менеджера, что будет показателем того, обладают ли они одинаковыми характеристиками.

Эти психометрические тесты также проводятся для поступления во многие места, такие как университеты UABC, UASLP, UANL, UG, UAZ, медсестер, военные, полиция, медицина, а также в SAT, Telmex, ISSSTE, IMSS, UBER, Coppel, Banamex. , CFE, в старшей школе, в старшей школе мы не закончили бы почти везде, где требуются эти экзамены

Тебе понравится: Познакомьтесь с ТЕСТОМ ДЛЯ ОТБОРА ПЕРСОНАЛА

Чтобы скачать эту статью онлайн бесплатно в виде PDF-файла, нажмите ЗДЕСЬ

Похожие статьи, которые могут вас заинтересовать:

Психометрия – раздел прикладной психологии, изучающий теорию и методику психологических измерений знаний, способностей, взглядов личности. Психометрические тесты – инструмент отбора кандидатов с математической верификацией полученных результатов.

Насколько точны психометрические тесты?

Показатели точности тестовых методик:

Одно из отличий психометрического метода тестирования – стандартизация, которая четко обозначает норму, и позволяет сравнить показатели одного испытуемого с показателями других участников или групп. Для стандартизации полученных тестовых баллов используют специальные формулы и критерии. Наиболее распространенный – стэн. Шкала стэнов – стандартная шкала от 1 до 10 со средними (=5,5) и стандартными (=2) отклонениями. СТЭН – сокращение от standard ten (англ.). Для подсчета баллов по шкале стэнов применяют формулу 2х(X-M)/S, где X – балл тестирования, M и S – среднее и стандартное отклонение, полученное при выборке стандартизации. Полученные значения меньше 1, относятся к стэну 1, больше 10 – к стэну 10.

Цели и задачи психометрического тестирования

Тесты применяют при приеме на работу, на вступительных экзаменах в некоторые ВУЗы, на конкурсах управленцев для комплексной оценки или исследования отдельных способностей, компетенций, личностных качеств соискателей. Психометрические инструменты эффективны для оценки менеджеров высшего и среднего звена, ключевых сотрудников и специалистов. При массовом отборе персонала они помогают быстро закрыть вакансии, эффективно сочетают диагностику мотивации, интеллекта и личности для комплексной оценки.

Тесты помогают выявить лидеров, способных сотрудников, назначить их на руководящие должности, снизить риск найма неподходящего соискателя. Правильный подбор персонала снижает текучесть кадров, избавляет руководителя от проблем, влияющих на доходность компании.

Преимущества психометрической проверки:

Психотесты – не экзамен. Не существует правильных ответов, но подготовиться можно, если знать принципы и особенности психометрического испытания. Зная, какой результат оптимален для прохождения конкурса, респондент может немного скорректировать баллы в нужную сторону. Но технологии не стоят на месте – в тесты встраиваются специальные механизмы защиты от искажения результатов, формируются расширенные банки заданий.

Компьютерное тестирование – преимущества и недостатки

Если раньше для тестирования применяли бланковые методики и автоматизировали лишь отдельные стадии исследований, то современные программы берут на себя полную компьютерную диагностику и обследование. Такой формат тестов сводит к минимуму присутствие психолога или эйчара, что имеет значение при проведении экспертизы.

Преимущества компьютерного тестирования:

Как проводить психометрические тесты

Инструменты психометрического отбора испытуемых

Проверка интеллектуальных способностей человека. Самые популярные тесты, которые используют в разных сферах жизни – от учебы до приема на службу в органы государственной власти. Помогают выявить скрытый потенциал, исследовать логические и аналитические способности личности, уровень пространственного мышления, определить направление для личностного роста и самосовершенствования.

Выявление интересов и склонностей. По результатам тестирования становится понятно, в каком направлении стоит развиваться соискателю, какие навыки ему нужно вырабатывать, в какой сфере он проявит свои лучшие качества.

Оценка личностных качеств – самое сложное, поскольку изучают то, как индивид воспринимает мир, как видит самого себя. Вопросы тестов выявляют его сильные и слабые стороны, свойства характера, проявляющиеся в разных ситуациях.

Психометрические исследования кандидатов на стартовые позиции могут состоять только из теста на интеллект, но претендента на должность специалиста или руководителя любого уровня обычно оценивают комплексно. Сложные и длительные психометрические проверки устраивают при отборе кандидатов на работу в консалтинговые, аудиторские, страховые, IT компании, банковские структуры. Этот инструмент позволяет отсеять непригодных кандидатов еще до собеседования с представителем работодателя. Прохождение тестирования – онлайн (ссылку присылают на почту), или в офисе компании.

Тест Интеллектуального Потенциала Стандартизированный

Тесты на интеллект состоят из заданий на: вычисления, вербальную и невербальную логику, пространственное мышление, обработку информации, эрудицию и лексику. Разберем на примере методики ТИПС, которая разработана на базе теоретических моделей интеллекта известных психологов, психометристов (Ч. Спирмен, Л. Терстоун, Р. Кеттел, Г. Айзенк). Результаты психометрического тестирования показывают:

Методику ТИПС применяют для определения индивидуальных интеллектуальных способностей и профориентации, отбора специалистов на должности, требующие высокого интеллектуального развития. Использование заданий из расширенного банка (из 230 алгоритм программы Maintest рандомно предъявляет 70-80) подходит при проведении массовых обследований в организации – существенно снижает риск того, что испытуемые смогут заранее знать вопросы и подготовиться к правильным ответам.

При прохождении тестирования респондент решает проблему, применяя имеющиеся знания и навыки. Исследователи оценивают его словарный запас, знания научных фактов и исторических событий, математические способности, способности к абстрактному мышлению.

Учитывая теорию Г. Айзенка о трех основных параметрах, характеризующих IQ (скорость, настойчивость, число ошибок), рекомендуем прохождение психометрических интеллектуальных тестов ограничивать по времени. Например, на одно задание отводить 50-70 секунд, устанавливать время (5-9 минут) отдельно для каждого блока, в частности для заданий на вычисление. Среднее время выполнения теста – 45 минут.

В обработке результатов психотестов применяют:

Нижнюю границу, при которой кандидаты не проходят собеседование, устанавливает каждая компания или разработчик психометрического теста. Соискателю необходимо выделиться из общей оценки. При этом ни одно из качеств не должно находиться в диапазоне 1-2 и 9-10, поскольку у каждой черты характера есть как положительные, так и отрицательные аспекты.

Пример тестирования по ТИПС

Название шкалы Краткое описание Число заданий на шкалу Время на блок/отдельное задание (сек) ВЫЧИСЛЕНИЯ математический интеллект, счет в уме, видение закономерностей в числовых рядах 12 540 / 70 ЛЕКСИКА широта словарного запаса и легкость его актуализации 12 480 / 60 ЭРУДИЦИЯ широта кругозора 12 300 / 50 ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ способность работать с наглядно представленной информацией: графиками, чертежами, схемами 12 540 / 70 НЕВЕРБАЛЬНАЯ ЛОГИКА общие способности к анализу абстрактной информации, сравнению, обобщению, абстрагированию 12 540 / 70 ВЕРБАЛЬНАЯ ЛОГИКА способность к анализу текстовой информации 12 540 / 70 ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ способность обрабатывать однородную числовую и текстовую информацию, текущая умственная работоспособность, внимательность, способность к концентрации 12 540 / 70 ОБЩИЙ БАЛЛ средний арифметический балл по всем шкалам способностей 84*

Правила проведения психотестов

Не все испытуемые хорошо воспринимают задания на компьютере – у одних возникает психологический барьер, у других – сверхдоверие к таким испытаниям, что одинаково плохо сказывается на конечном результате теста. Для повышения достоверности психометрического исследования специалисту необходимо:

По российскому законодательству результаты таких испытаний не являются основанием для отказа в найме на работу или увольнения сотрудника, но HR-менеджеры все-таки ориентируются на них.

Психометрический входной тест (ПЭТ) — широко известный на иврите как » ха-Психометри »- это стандартизированный тест, который служит вступительным экзаменом в учреждения высшего образования в Израиле. ПЭТ охватывает три области: количественное мышление, вербальное мышление и английский язык. Он администрируется (NITE) и играет значительную роль в процессе приема. Было обнаружено, что оценка, сочетающая успеваемость учащихся по ПЭТ со средним баллом их вступительных экзаменов в старшую школу (также известная как Багрут ), является очень прогностическим показателем академической успеваемости учащихся на первом году обучения в высшей школе..

Тест может быть сдан на иврите, арабском, русском, французском или комбинированном иврите / английском. Ежегодно проводится четыре даты проведения тестирования: апрель, июль, сентябрь и декабрь (даты варьируются в зависимости от местных праздников, а также от даты начала и окончания академического семестра). Его можно читать на иврите и арабском языке в любую из четырех дат, а также на русском, французском и комбинированном иврите / английском языках в две из четырех дат. Результаты теста действительны для приема в университеты в течение семи лет.

Содержание

• 1 Цель
• 2 Структура
  • 2.1 Письменное задание
  • 2.2 Устное мышление
  • 2.3 Количественное мышление
  • 2.4 Английский язык
• 3 балла
• 4 Подготовка
• 5 Другие тесты
• 6 Аргументы против требования к ПЭТ
• 7 Допуск без требования к ПЭТ
• 8 См. Также
• 9 Ссылки
• 10 Внешние ссылки

Цель

Согласно NITE, единственная цель PET — предсказать шансы кандидатов на успех в академической учебе. Тест используется для оценки всех кандидатов по стандартной шкале. Эта шкала в сочетании с результатами вступительного экзамена в старшую школу позволяет различным отделам приема и регистрации оценивать кандидатов, поступающих в их учреждение.

Обширные исследования показывают, что показатели ПЭТ могут более точно предсказать успех в высшем образовании, чем любой другой отдельный инструмент. Кроме того, было показано, что комбинация результатов ПЭТ и аттестации имеет лучшую предсказательную силу, чем любая другая комбинация существующих инструментов скрининга.

Структура

ПЭТ состоит из девяти секций, каждая из которых относится к одной из следующих областей: вербальное мышление, количественное мышление и английский язык. Первый раздел, часть области вербального мышления, — это письменное задание. За ним следуют восемь разделов вопросов с несколькими вариантами ответов — по два раздела от каждой из трех областей и два «пилотных раздела». Пилотные разделы выглядят как обычные тестовые разделы, но не учитываются при вычислении оценки PET. Эти разделы используются для уравнивания и стандартизации между различными администрациями тестов и для оценки функционирования элементов, которые будут использоваться в будущих тестах. Разделы построены таким образом, что невозможно узнать, какие из них предназначены для «пилотных» целей, поэтому экзаменуемые должны уделять всем разделам одинаковое внимание. NITE заявляет, что каждый ПЭТ может содержать разделы или элементы, которые использовались в предыдущих тестах, и что новые типы вопросов могут появиться в любом из доменов вместе с изменениями в инструкциях по их решению, в количестве вопросов в разделе и в отведенное время.

Письменное задание

Раздел, который включает письменное задание, является частью области вербального рассуждения. У экзаменуемых, сдающих тест на иврите, есть 30 минут, чтобы заполнить этот раздел, а у экзаменуемых, сдающих тест на других языках, есть 35 минут. Экзаменуемые должны написать эссе не менее 25 строк по заданной теме. Эссе должно быть написано в академическом стиле с ясным и аргументированным изложением и обсуждением аргумента. Письменное задание составляет 25% от общего количества баллов по вербальному мышлению и оценивается по двум параметрам — язык и содержание. Оценка по каждому параметру варьируется от 1 до 6. Оценка за содержание зависит от качества представленных аргументов, а также от качества и сложности продемонстрированного критического мышления. Оценка по языковому параметру связана с формулировкой, стилем письма и уровнем языка. Эти компоненты являются основой для хорошего академического письма, и кандидатам, не владеющим ими в достаточной степени, будет сложно представить свои знания в письменной форме. Письменное задание каждого экзаменуемого оценивается двумя независимыми экспертами. Окончательная оценка за письменное задание — это взвешивание четырех оценок, выставленных двумя рецензентами. В конце экзаменуемые получают один балл за область вербального мышления, который включает взвешенный балл за письменное задание. Таким образом, испытуемые не могут знать оценку, выставленную им за письменное задание.

Устное рассуждение

По состоянию на 2020 год раздел словесного мышления в еврейском PET содержит 23 вопроса (20, в других языках) и отводится 20 минут. Типы вопросов в вербальном разделе:

• Аналогии — этот тип вопросов исследует три компонента вербальных способностей: словарный запас, способность распознавать отношения между двумя словами или фразами и способность идентифицировать то же самое. отношения в другом наборе слов или фраз.
• Вопросы для критического чтения и вывода — эти вопросы относятся к различным способностям: понимание короткого текста, умозаключение (вывод из текста, определение того, какой аргумент ослабляет вывод, представленный в текст и т. д.), завершение предложения и т. д.
• Понимание текста Вопросы — Сложный текст (обычно синопсис академической статьи ) представлен вместе с несколькими чтениями вопросы на понимание.

Уровень сложности вопросов постепенно увеличивается, за исключением вопросов на понимание текста (которые расположены в том порядке, в котором тема вопроса появляется в тексте).

Как уже упоминалось, оценка вербального мышления, полученная экзаменуемыми, является взвешиванием оценки, полученной за раздел вопросов с несколькими вариантами ответов, вместе с оценкой, полученной за раздел письменного задания. Невозможно узнать точную оценку каждого из них.

Количественное обоснование

По состоянию на 2020 год раздел количественного мышления содержит 20 вопросов, охватывающих различные области математики, такие как геометрия, алгебра, проценты, средние, отношения вопросы, выводы из диаграммы и т. Д. на. Отведенное время — 20 минут.

По большей части уровень сложности вопросов в разделе увеличивается — более сложные вопросы появляются последними. Математические знания, необходимые для раздела количественных рассуждений, аналогичны тем, которые требуются для вступительного экзамена по математике в старшую школу на трехбалльном уровне — минимальном уровне, необходимом для получения аттестата зрелости и для допуска к академическим исследованиям.

Английский

По состоянию на 2020 год английский раздел содержит 22 вопроса, а отведенное время составляет 20 минут. В этом разделе проверяется уровень владения экзаменуемым английским языком; Есть три типа вопросов:

• Завершение предложения — этот тип вопроса исследует уровень словарного запаса экзаменуемого и способность вывести значение из контекста.
• Повторное утверждение — этот тип элемента состоит из предложения, за которым следуют четыре возможные способы повторить основную идею этого предложения. Экзаменуемые должны выбрать переформулировку, которая лучше всего выражает смысл исходного предложения.
• Понимание прочитанного — представлены два относительно длинных текста, каждый из которых сопровождается несколькими вопросами для понимания прочитанного.
• Уровень сложности вопросов в каждом разделе раздела постепенно увеличивается, за исключением раздела, посвященного пониманию прочитанного (где вопросы расположены в том порядке, в котором тема вопроса появляется в тексте).

Баллы

Кандидаты могут получить доступ к своим оценкам, войдя на веб-сайт NITE в течение 45 дней с даты тестирования. Оценки также отправляются поступающим отдельно по почте и пересылаются в основные академические учреждения в Израиле — Университет Бен-Гуриона в Негеве, Университет Бар-Илан, Университет Хайфы, Еврейский университет Иерусалима, Тель-Авивский университет и Технион — Израильский технологический институт в Хайфе. Оценки также будут отправлены в любые дополнительные высшие учебные заведения, указанные заявителями в регистрационной форме. Отчет включает в себя следующие сведения:

1. Оценка по каждой из трех тестовых областей: вербальное мышление, количественное мышление и английский язык.
2. Три окончательных оценки ПЭТ, основанные на различных весах оценок по трем областям,

баллы в ПЭТ варьируются от 200 до 800 и представляют собой взвешенное среднее значение баллов в трех тестовых областях, при этом количественная и вербальная области, каждая из которых включает 40 % оценки и английский домен, составляющий оставшиеся 20%. Баллы в каждом поле индивидуально варьируются от 50 до 150, в зависимости от количества ошибок в этом поле, а также других статистических расчетов. Цель этих вычислений — убедиться, что выбранная дата проведения теста не влияет на результат.

По состоянию на октябрь 2012 г., помимо общего балла ПЭТ, экзаменуемым рассчитываются два дополнительных балла:

количественно ориентированный балл рассчитывается следующим образом: 60% для области количественного мышления, в то время как словесная и английская части имеют вес по 20% каждая.

Оценка вербальной ориентации рассчитывается следующим образом: 60% для раздела вербальных рассуждений, в то время как количественные аргументы и области английского языка имеют вес по 20% каждая.

Каждое учебное заведение может выбрать, какой балл учитывать при приеме на свои факультеты.

Кроме того, оценка по английскому языку используется для определения уровня владения английским языком у экзаменуемых и для размещения на курсах английского языка на соответствующем уровне.

Итоговая оценка по ПЭТ является относительной. Это означает, что личная оценка отражает способности экзаменуемого в различных областях по сравнению с другими экзаменуемыми. Распределение баллов примерно соответствует нормальному распределению со средним значением 548 и стандартным отклонением 108,2 (по состоянию на 2018 год). Как обычно при нормальном распределении, по мере того, как вы уходите от среднего, оценка становится менее распространенной: согласно NITE, в 2018 году около пяти тысяч экзаменов (что составляет около 5,7% от всех экзаменов в этом) получили оценку 701 или выше., из которых только 3 получили 791 балл или выше. Около 1800 экзаменов (что составляет 3,2% от числа сдавших тест в том же году) получили оценку не выше 350.

Подготовка

Знакомство с форматом теста и типами вопросов, которые появляются в тесте, могут принести пользу экзаменуемым. Поэтому NITE рекомендует экзаменуемым ознакомиться с типами заданий и различными инструкциями по тестированию. Для этого NITE предлагает на своем сайте образцы тестов. Кроме того, с февраля 2009 года NITE должен публиковать тестовую форму после каждой даты тестирования.

Чтобы помочь студентам эффективно подготовиться к тесту, частные компании по всей стране предлагают подготовительные курсы к тесту. В начале 2019 года, после публичной критики и протестов против стоимости этих курсов, Министерство социального равенства в сотрудничестве с NITE запустило бесплатный онлайн-курс подготовки к изучению иврита.

Согласно исследованию, проведенному NITE, экзаменуемые, которые подготовились к тесту с помощью подготовительного курса, улучшили свой результат всего на несколько баллов по сравнению с увеличением баллов, полученным студентами, которые подготовились самостоятельно.

В целом, баллы тех, кто сдали тест два или более раз, выше, чем у тех, кто сдает тест впервые. Этот феномен имеет несколько возможных объяснений и не доказывает, что повторная сдача теста обязательно приводит к улучшению результатов.

Другие тесты

В дополнение к PET, NITE проводит тесты на знание иврита и английского языка., которые используются университетами для приема и размещения абитуриентов на языковые курсы соответствующего уровня.

, AMIRAM — Тесты на знание английского языка: эти тесты оценивают уровень английского языка у экзаменуемых и позволяют им получить балл по английскому языку, не проходя ПЭТ. Баллы, выставленные на этих тестах, сопоставимы с баллами, полученными в английской части теста PET.

, YAELNET — Тесты на знание иврита: эти тесты предназначены для оценки уровня владения ивритом испытуемых и используются для размещения в курсе иврита на соответствующем уровне. Большинство высших учебных заведений в Израиле требуют получить оценку YAEL как часть процедуры поступления экзаменуемых, сдавших экзамен PET на языке, отличном от иврита; или кто не был обязан сдавать ПЭТ и сдавать экзамены на зачисление в среднюю школу (Багрут) на языке, отличном от иврита. Экзаменуемый может сдать YAEL сразу после PET (в этом случае плата за тест не взимается). Его также можно пройти как отдельный тест (обычно предназначенный для тех, чей родной язык не иврит).

Аргументы против требования ПЭТ

Оппозиция ПЭТ как требования к поступающим высказывается некоторыми, которые утверждают, что экзаменуемые определенного социокультурного происхождения, как правило, более успешны, чем другие. Также утверждалось, что структура и содержание теста могут затруднить экзаменуемых с нарушением обучаемости. Еще одно утверждение состоит в том, что высокая стоимость подготовительных курсов перед экзаменом создает препятствие для кандидатов с финансовыми трудностями, а это означает, что кандидаты с более высоким социально-экономическим положением имеют преимущество.

Вопрос о том, в какой степени Предэкзаменационные подготовительные курсы способствуют успеху в ПЭТ — предмет дискуссий, и, согласно исследованию NITE, преимущество, полученное от таких курсов, ничтожно по сравнению с результатами студентов, которые готовились к тесту самостоятельно. Этот аргумент в любом случае имеет меньший вес, учитывая, что теперь существует бесплатный онлайн-курс подготовки к ПЭТ.

В январе 2014 года тогдашний министр образования объявил о намерении отменить ПЭТ и разрешить прием в высшие учебные заведения исключительно на основании результатов зачисления в среднюю школу. Однако из-за возражений со стороны деканов университетов (основанных на сомнениях относительно правильности и надежности результатов зачисления) ПЭТ не был отменен и продолжает оставаться одним из основных инструментов оценки при приеме в высшие учебные заведения в Израиле. Только кандидаты с исключительными результатами зачисления будут рассматриваться для зачисления без оценки PET.

Прием без требования ПЭТ

В 2016 году высшие учебные заведения Израиля начали публиковать информацию о возможности приема без требования ПЭТ. В некоторых учебных заведениях допуск к определенным специальностям будет возможен только на основании результатов аттестата зрелости. Другим вариантом была программа перехода к открытому университету: студенты могли пройти несколько курсов в Открытом университете, где аттестат зрелости и баллы по программе PET не требуются для поступления, и, в зависимости от их достижений на этих курсах, позже могли перейти в другие академические учреждения. В некоторых учреждениях было решено, что прием будет основываться на достижениях кандидата на онлайн-курсах, взвешенных вместе с их баллами за зачисление.

См. Также

• Сертификат Багрута

Ссылки

Внешние ссылки

• Официальный веб-сайт Израильского национального института тестирования и оценки
• Список научных публикаций, относящихся к психометрическому входу Тест NITE
• Образец комбинированного теста на иврите / английском