Уважаемый посетитель!
Если у вас есть вопрос, предложение или жалоба, пожалуйста, заполните короткую форму и изложите суть обращения в текстовом поле ниже. Мы обязательно с ним ознакомимся и в 30-дневный срок ответим на указанный вами адрес электронной почты
Статус Абитуриент Студент Родитель Соискатель Сотрудник Другое
Филиал Абакан Актобе Алагир Алматы Алушта Анапа Ангарск Архангельск Армавир Асбест Астана Астрахань Атырау Баку Балхаш Барановичи Барнаул Белая Калитва Белгород Бельцы Берлин Бишкек Благовещенск Бобров Бобруйск Борисов Боровичи Бронницы Брянск Бузулук Чехов Челябинск Череповец Черкесск Дамаск Дербент Димитровград Дмитров Долгопрудный Домодедово Дубай Дубна Душанбе Екатеринбург Электросталь Елец Элиста Ереван Евпатория Гана Гомель Гродно Грозный Хабаровск Ханты-Мансийск Хива Худжанд Иркутск Истра Иваново Ижевск Калининград Карабулак Караганда Каракол Кашира Казань Кемерово Киев Кинешма Киров Кизляр Королев Кострома Красноармейск Краснодар Красногорск Красноярск Краснознаменск Курган Курск Кызыл Липецк Лобня Магадан Махачкала Майкоп Минеральные Воды Минск Могилев Москва Моздок Мозырь Мурманск Набережные Челны Нальчик Наро-Фоминск Нижневартовск Нижний Новгород Нижний Тагил Ногинск Норильск Новокузнецк Новосибирск Новоуральск Ноябрьск Обнинск Одинцово Омск Орехово-Зуево Орел Оренбург Ош Озёры Павлодар Пенза Пермь Петропавловск Подольск Полоцк Псков Пушкино Пятигорск Радужный Ростов-на-Дону Рязань Рыбинск Ржев Сальск Самара Самарканд Санкт-Петербург Саратов Сергиев Посад Серпухов Севастополь Северодвинск Щербинка Шымкент Слоним Смоленск Солигорск Солнечногорск Ставрополь Сургут Светлогорск Сыктывкар Сызрань Тамбов Ташкент Тбилиси Терек Тихорецк Тобольск Тольятти Томск Троицк Тула Тверь Тюмень Уфа Ухта Улан-Удэ Ульяновск Ургенч Усть-Каменогорск Вёшенская Видное Владимир Владивосток Волгодонск Волгоград Волжск Воркута Воронеж Якутск Ярославль Юдино Жлобин Жуковский Златоуст Зубова Поляна Звенигород
Тип обращения Вопрос Предложение Благодарность Жалоба
Тема обращения Поступление Трудоустройство Обучение Оплата Кадровый резерв Внеучебная деятельность Работа автоматических сервисов университета Другое
* Все поля обязательны для заполнения
Я даю согласие на обработку персональных данных, согласен на получение информационных рассылок от Университета «Синергия» и соглашаюсь c политикой конфиденциальности
1 августа 2022
В закладки
Обсудить
Жалоба
Официальная демоверсия ЕГЭ 2023 от ФИПИ.
Изменения в КИМ 2023 года в сравнении с КИМ 2022 года
1) В экзаменационной работе 2023 г. сокращено с 20 до 18 количество заданий в разделе 3 «Грамматика и лексика».
2) Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11. Максимальный балл за верное выполнение заданий 1 и 11 стал равен 3 баллам, за верное выполнение заданий 2 и 10 — 4 баллам.
3) Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы уменьшен со 100 до 86 баллов.
4) Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания задания 37 письменной части и задания 3 устной части.
На выполнение письменной части экзаменационной работы предоставляется 3 часа 10 минут.
На выполнение устной части экзаменационной работы предоставляется 17 минут, включая время для подготовки.
Обновлено 10 ноября. Демоверсия утверждена.
→ Демоверсия (устная часть): aja-11-ege-2023-demo_uch.pdf
→ Демоверсия (письменная часть): aja-11-ege-2023-demo_pch.pdf
→ Спецификация: injaz-11-ege-2023-spec.pdf
→ Кодификатор: aja-11-ege-2023-kodif.pdf
→ Аудиозапись (устная часть): aja_uch.mp3
→ Аудиозапись (письменная часть): aja_pch.mp3
→ Скачать одним архивом: aya_11_2023.zip
Обобщённый план варианта КИМ ЕГЭ 2023 года
| Номер задания | Проверяемые элементы содержания | Уровень сложности задания |
Макси мальный балл за выполнение задания |
При мерное время выпол нения задания (мин.) |
| ПИСЬМЕННАЯ ЧАСТЬ | ||||
| Раздел 1. Аудирование | ||||
| 1 | Понимание основного содержания прослушанного текста | Б | 3 | 8 |
| 2 | Понимание в прослушанном тексте запрашиваемой информации | П | 4 | 8 |
| 3 | Полное понимание прослушанного текста | В | 1 | 2 |
| 4 | В | 1 | 2 | |
| 5 | В | 1 | 2 | |
| 6 | В | 1 | 2 | |
| 7 | В | 1 | 2 | |
| 8 | В | 1 | 2 | |
| 9 | В | 1 | 2 | |
| Итого | 14 | |||
| Раздел 2. Чтение | ||||
| 10 | Понимание основного содержания текста | Б | 4 | 8 |
| 11 | Понимание структурно-смысловых связей в тексте | П | 3 | 8 |
| 12 | Полное понимание информации в тексте | В | 1 | 2 |
| 13 | В | 1 | 2 | |
| 14 | В | 1 | 2 | |
| 15 | В | 1 | 2 | |
| 16 | В | 1 | 2 | |
| 17 | В | 1 | 2 | |
| 18 | В | 1 | 2 | |
| Итого | 14 | |||
| Раздел 3. Грамматика и лексика | ||||
| 19 | Грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| 20 | Б | 1 | 2 | |
| 21 | Б | 1 | 2 | |
| 22 | Б | 1 | 2 | |
| 23 | Б | 1 | 2 | |
| 24 | Б | 1 | 2 | |
| 25 | Лексико-грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| 26 | Б | 1 | 2 | |
| 27 | Б | 1 | 2 | |
| 28 | Б | 1 | 2 | |
| 29 | Б | 1 | 2 | |
| 30 | Лексико-грамматические навыки | В | 1 | 2 |
| 31 | В | 1 | 2 | |
| 32 | В | 1 | 2 | |
| 33 | В | 1 | 2 | |
| 34 | В | 1 | 2 | |
| 35 | В | 1 | 2 | |
| 36 | В | 1 | 2 | |
| Итого | 18 | |||
| Раздел 4. Письменная речь | ||||
| 37 | Электронное письмо личного характера | Б | 6 | 30 |
| 38 | Письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы/диаграммы | В | 14 | 60 |
| Итого | 20 | |||
| УСТНАЯ ЧАСТЬ | ||||
| Раздел 5. Говорение | ||||
| 39(1) | Чтение текста вслух | Б | 1 | |
| 40 (2) | Условный диалог-расспрос (экзаменуемый задаёт вопросы) | Б | 4 | |
| 41(3) | Условный диалог-интервью (экзаменуемый отвечает на вопросы) | Б | 5 | |
| 42 (4) | Связное тематическое монологическое высказывание с элементами рассуждения (обоснование выбора фотографий-иллюстраций к предложенной теме проектной работы и выражение собственного мнения по теме проекта) | В | 10 | |
| Итого | 20 | 17 | ||
| Всего заданий — 42, из них: по типу заданий: заданий с выбором и записью ответа — 21; заданий на установление соответствия позиций, представленных в двух множествах, — 4; заданий на заполнение пропуска в связном тексте — 11; заданий с развёрнутым ответом — 6; по уровню сложности: Б — 17; П — 2; В — 23. Максимальный первичный балл за работу — 86. Время выполнения заданий письменной части экзаменационной работы — 3 часа 10 минут. Время выполнения заданий устной части экзаменационной работы — 17 минут. Общее время выполнения экзаменационной работы — 207 минут. |
- 24.08.2022
Финальная демоверсия ЕГЭ для 2023 года по английскому языку + спецификация + кодификатор для этого варианта. Автор-составитель: ФИПИ.
Обновлено: 12.11.2022
Документы по актуальной демоверсии ЕГЭ 2023 по английскому языку
- Кодификатор по английскому языку 2023
- Спецификация по английскому языку 2023
Изменения ЕГЭ 2023 по английскому языку
В экзаменационной работе 2023 г. сокращено с 20 до 18 количество заданий в разделе 3 «Грамматика и лексика».
Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11. Максимальный балл за верное выполнение каждого из заданий 1 и 11 стал равен 3 баллам, каждого из заданий 2 и 10 – 4 баллам.
Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы уменьшен со 100 до 86 баллов.
Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания задания 37 письменной части и задания 3 устной части.
Устная часть
- Демовариант
- Аудирование
Письменная часть
- Демовариант
- Аудирование
Дополнительные ссылки
- Демоверсии ЕГЭ 2023 по всем предметам
- Тренировочные варианты ЕГЭ по английскому языку
Оставляйте свои комментарии ниже. Задавайте вопросы!
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Видеоразбор демоверсии ЕГЭ 2023
ЕГЭ 2023, Английский язык, 11 класс, Спецификация, Кодификатор.
Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования
и элементов содержания для проведения единого государственного экзамена по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ.
Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ.
Модель измерительных материалов по иностранному языку ЕГЭ 2023 г. отражает интегрированный характер предмета: в совокупности задания охватывают основные компоненты иноязычной коммуникативной компетенции и содержательные линии курса иностранного языка.
Главной целью иноязычного образования в средней школе является развитие коммуникативной компетенции обучающихся, понимаемой как способность и готовность обучающихся общаться на иностранном языке в пределах, определённых ФГОС среднего общего образования по иностранным языкам. Эта цель подразумевает формирование и развитие коммуникативных умений обучающихся в говорении, понимании звучащей/устной речи на слух, чтении и письменной речи на иностранном языке, а также языковых навыков обучающихся.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2023, Английский язык, 11 класс, Спецификация, Кодификатор — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать
— pdf — Яндекс.Диск.
Дата публикации: 07.12.2022 05:16 UTC
Теги:
ЕГЭ по по английскому языку :: английский язык :: 11 класс
Следующие учебники и книги:
- ЕГЭ 2018, Экзаменационный тренажёр, 20 экзаменационных вариантов, Математика, Базовый и профильный уровни, Лаппо Л.Д., Попов М.А., 2018
- ЕГЭ 2019, Английский язык, Устная часть, Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш., 2018
- ЕГЭ 2023, Английский язык, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2023, Английский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
Предыдущие статьи:
- ЕГЭ 2023, Английский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная и устная части
- ЕГЭ, Английский язык, Типовые экзаменационные варианты, 20 вариантов, Вербицкая М.В., 2023
- ЕГЭ 2023, Английский язык, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2023, Английский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
Не пугаемся и никуда не бежим: изменения в проектной демоверсии ЕГЭ по английскому языку этого года НЕ такие существенные, как были в прошлом. Хотя сначала кажется иначе.
Перед описанием изменений уточню, что все, что мы видим ниже – проект, а не 100%-ный формат ЕГЭ, который увидим в июне 2023 года. Утвержденную демоверсию ждем в конце осени, а сейчас смотрим на предлагаемые изменения. Но по опыту мы с вами знаем, что скорее всего они все и останутся, внесут пару корректировок в текст заданий и до свидания, идите на экзамен.
Кстати, план подготовки к ЕГЭ 2023 учитывает все изменения последней демоверсии! Если вы собрались готовить к экзамену, эта книга точно облегчит ваше знакомство с форматом, потому что в нем собраны все необходимые ссылки на материалы и стратегии выполнения разделов.
Первичный и вторичный балл
Это – самое значительное изменение 2023 года. Вот как было раньше:
Максимально понятно. Сколько правильных ответов написал – столько баллов получил.
А вот что придумали сейчас:
Теперь за весь экзамен можно получить максимум 86 баллов, а не 100, как было раньше. То есть, 86 баллов = 100%. Если ученик получил 56 баллов, то при переводе в процент (где 86 баллов=100) это составит 65%. Высчитать можно по математической формуле или на калькуляторе:
Как еще усложнили подсчет баллов
Те, кто готовят к ЕГЭ давно, знают, что в экзамене есть задания базового (А2), среднего (B1) и повышенного (B2) уровня сложности. До этого года за правильные ответы в заданиях любой сложности давали баллы. Но теперь ситуация поменялась.
Количество заданий и в разделе “Аудирование”, и в разделе “Чтение” осталось одинаковым. А подсчет баллов изменился.
Цитирую ФИПИ: “за каждое неверное указание элемента балл снижается на один“. Расшифровываю: 6 ответов правильно = 3 балла. 5 ответов правильно = 2 балла. 4 ответа правильно = 1 балл. 1-3 ответа правильно = 0 баллов, гуляй Вася.
Такая же история и со 2ым заданием аудированием, и с заданиями 10 и 11 (это два первых чтения).
Раздел 3 (Грамматика и лексика)
Раньше здесь было 20 заданий, теперь их 18.
1 задание убрали из грамматики, 1 задание убрали из словообразования. Наглядно:
Изменений в формате тут нет, просто убрали 2 задания.
Письменная часть
Электронное письмо
Теперь это задание под №37, сдвинулась нумерация из-за удаления двух заданий в 3-м разделе.
И уточнили формулировку в критериях оценивания:
Графики
Здесь произошли изменения, которые всех больше всего пугают, потому что вместо bar chart появился pie chart. Но суть осталась та же самая, потому что пирожочек описывает те же тенденции, просто нарисовано по-другому:
Вот на что здесь нужно обратить внимание, так это на изменение формулировки в задании. Теперь мы не просто сравниваем, но и комментируем, и в конце не просто выражаем мнение, а его и объясняем. Но в прошлом году все так и делали, и так же советовала в своей статье и книге по графикам. И еще переписали 4-ый пункт с “arise with” на “one can face”, последнее и правда звучит лучше.
Устная часть
И последние изменения в экзамене.
Задание 3
Уточнили критерии оценивания:
Теперь нас просят не рассусоливать в интервью, а говорить 2-3 фразы, и уточняют, что ошибки уровня elementary балл не принесут.
Задание 4
Здесь изменения коснулись формулировки задания:
Первые два пункта сжали в один и advantages/disadvantages выделили в два разных параграфа. По сути, все тоже самое – просто формулировку поменяли.
Итого
Все изменения – на мой взгляд, косметика, а не правка самого формата. Самое сложное из всего этого – расчет первичного и вторичного балла за весь экзамен.
С проектной демоверсией-2023 можно ознакомиться на сайте fipi.ru
И не забудьте положить в корзину план подготовки к ЕГЭ 2023
Что думаете об изменениях? 👇🏻
ELTgram от Ирины Кузнецовой
- ЕГЭ по иностранным языкам
Официальная демоверсия ЕГЭ 2023 по информатике с ответами и критериями оценивания опубликована на сайте ФИПИ.
Единый государственный экзамен по английскому языку
— Демонстрационный вариант (письменная часть)
— Демонстрационный вариант (устная часть)
— Демонстрационный вариант (аудиофайлы)
— Кодификатор
— Спецификация
→ скачать
Изменения в КИМ ЕГЭ 2023 года в сравнении с КИМ 2022 года
В экзаменационной работе 2023 г. сокращено с 20 до 18 количество заданий в разделе 3 «Грамматика и лексика».
Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11.
Максимальный балл за верное выполнение заданий 1 и 11 стал равен 3 баллам, за верное выполнение заданий 2 и 10 – 4 баллам
Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы уменьшен со 100 до 86 баллов.
Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания задания 37 письменной части и задания 3 устной части.
Продолжительность экзамена ЕГЭ 2023 по английскому языку
На выполнение письменной части экзаменационной работы предоставляется 3 часа 10 минут (190 минут).
На выполнение устной части экзаменационной работы предоставляется 17 минут, включая время для подготовки.
Общее время выполнения заданий всех разделов экзаменационной работы – 3 часа 27 минут (207 минут).
Смотрите также:
О документе к экзамену: спецификация ЕГЭ по английскому языку
Введение
Каждый год федеральная служба по надзору в сфере образования и науки после проведения ЕГЭ проводит анализ типичных ошибок и на основе этого дает рекомендации по подготовке к ЕГЭ по английскому языку следующего года. Первым пунктом в плане подготовки к экзамену стоит ознакомление с документами. Речь идет про документы, которые определяют структуру и содержание КИМ ЕГЭ. Эти документы: спецификация ЕГЭ по английскому языку, кодификатор, демоверсия. Полную версию документов можно найти на сайте fipi.ru. Сначала обратим внимание на главное в спецификации.
Спецификация ЕГЭ по английскому языку
Спецификация – это текстовой документ, описывающий состав единиц, которые входят в комплект. Поскольку экзаменационная работа состоит из нескольких частей, разделов, мы решили описать ее в деталях.
Обратите внимание, мы выделяем для себя 4 важных момента в спецификации 2023.
КИМ
Что содержит и как составляется ЕГЭ по английскому языку, описаны в статье что представляет собой ЕГЭ по английскому языку?
Структура экзамена
Сдаем письменную часть (ПЧ) и устную (УЧ). В ПЧ разделы: “Аудирование”, “Чтение”, “Лексика и Грамматика“, “Письменная речь”. Задания в работе трех уровней сложности и, если сравнить с Европейскими уровнями – это A2+, B1, B2 , что соответствует русским базовому, повышенному и высокому. Высокого уровня заданий больше всего (23).
Тайминг
Далее о цифрах, баллах и минутах.
В 2023 году общее количество заданий – 42, а получить за них можно 86 баллов. Обратите внимание, что они будут называться первичными и потом переведутся в тестовые 100.
Другие баллы
В этом году это одно из самых главных изменений – другие баллы. По 20 баллов можно набрать за письменную речь и всю устную часть. 18 – баллов за блок “Лексика и Грамматика”, изменилось количество заданий в этом блоке. При этом ценность балла остается прежней, 1 правильный ответ равен 1 баллу. По 14 баллов – “Аудирование” и “Чтение”.
Продолжительность экзамена
Продолжительность экзамена ПЧ – 3 часа 10 минут (190 минут), УЧ – 17 минут. Всего на УЧ и ПЧ – 3 часа 27 минут (207 минут).
Система оценивания
В 2023 году она новая. По – новому считаются баллы в первых двух заданиях в разделах “Аудирование”, “Чтение”. Там, где было 7 баллов, в этих заданиях можно набрать 4. А там, где 6 будет только 3 балла. Смотрим, как это работает:
7 правильных ответов (задания 2 и 10) – 4 балла
6 правильных ответов – 3 балла
5 правильных ответов – 2 балла
4 правильных ответов – 1 балл
3,2,1,0 правильных ответов – 0 баллов
6 правильных баллов (задания 1 и 11) – 3 балла
5 правильных ответов – 2 балла
4 правильных ответа – 1 балл
3,2,1,0 правильных ответов – 0 баллов
Прописаны все случаи “0” за ответы (кроме случаев с ошибками, они детально прописаны в критериях).
Ставится “0”:
- Если количество символов в ответе больше, чем требуется, независимо от правильности.
- В заданиях 37,38 ПЧ и в задании 4 УЧ, если по критерию “решение коммуникативной задачи” – “0”.
- В задании 37 менее 90 слов, в задании 38 менее 180 слов.
- В задании 38 скопировано 30% с опубликованного источника по критерию “решение коммуникативной задачи” – “0”.
- В УЧ в задании 3 в ответе 1 слово, 1 словосочетание, 1 фраза.
- В УЧ в задании 4 менее 7 или 7 фраз.
Помимо этого, для объективности проверки заданий 37, 38 ПЧ и задания 1, 2, 3, 4 УЧ назначаются два эксперта. Следовательно, они проверяют эти задания по критериям и дополнительным схемам отдельно друг от друга.
Третий эксперт
3 эксперт проверяет работы по всем критериям еще раз если в оценках обнаруживается несогласованность. Проверка повторная проверка проходит во всех этих случаях. Например, задание 37 имеет расхождение 2 балла; 38 – 4 балла ПЧ; задание 2 – 2 балла, 3,4 – 3 балла, УЧ). Помимо этого, если 1 эксперт ставит отсутствие ответа, а второй начисляет баллы, также запрашивается мнение третьего эксперта.
Изменения в ЕГЭ 2023
Кроме изменений в баллах, количестве заданий, есть изменения в уточнениях формулировок к заданиям, критериям и допсхемам.
Уточнены формулировки задания 38 письменной части. Сравниваем данные из таблицы и в 2023 году из круговой диаграммы (дано в демоверсии). Теперь сравнения не просто приведены, но и должны быть комментарии к ним и в заключении письменного высказывания не просто выраженное мнение, но и обоснованное. Соответственно в дополнительной схеме проверки эти изменения задания 38 тоже указаны.
В задании 4 устной части изменен порядок передачи информации в плане. Теперь в 1 пункте надо обосновать выбор фото, кратко описав их и указав на различия между ними. При этом выявить связь фото с темой проекта; во 2, 3 пунктах сказать о преимуществах и недостатках, можно по 1 или по 2, в плане это ясно определенно, все остальное не изменилось и четко по плану. В допсхеме все изменения этого задания также отмечены.
При этом, в критериях оценивания задания 37 письменной части добавлено условие, когда можно получить “0” по РКЗ (решению коммуникативной задачи), более важно знать для экспертов.
В критериях задания 3 устной части убрали формулировку о затрудняющих понимание ошибок. Теперь в интервью в ответах давать 2-3 коммуникативно – значимые фразы. То есть полные предложения, не уходя от темы вопросов и нельзя делать элементарные ошибки. Список таких элементарных ошибок дается в демоверсии УЧ.
Заключение
Итак, спецификация ЕГЭ по английскому языку включает в себя удобную, компактную обобщающую таблицу практически со всей приведенной в документе информацией.
Более того, в спецификации представлена подробная информация о кодах, типах, заданий по частям, разделам. Также их деление по уровням сложности; о количестве баллов, о процентном вкладе заданий в общий процент выполнения. Помимо этого о системе оценивания; о продолжительности экзамена; об изменениях.