Спецификатор егэ по истории 2023

Уважаемый посетитель!

Если у вас есть вопрос, предложение или жалоба, пожалуйста, заполните короткую форму и изложите суть обращения в текстовом поле ниже. Мы обязательно с ним ознакомимся и в  30-дневный срок ответим на указанный вами адрес электронной почты

Статус Абитуриент Студент Родитель Соискатель Сотрудник Другое

Филиал Абакан Актобе Алагир Алматы Алушта Анапа Ангарск Архангельск Армавир Асбест Астана Астрахань Атырау Баку Балхаш Барановичи Барнаул Белая Калитва Белгород Бельцы Берлин Бишкек Благовещенск Бобров Бобруйск Борисов Боровичи Бронницы Брянск Бузулук Чехов Челябинск Череповец Черкесск Дамаск Дербент Димитровград Дмитров Долгопрудный Домодедово Дубай Дубна Душанбе Екатеринбург Электросталь Елец Элиста Ереван Евпатория Гана Гомель Гродно Грозный Хабаровск Ханты-Мансийск Хива Худжанд Иркутск Истра Иваново Ижевск Калининград Карабулак Караганда Каракол Кашира Казань Кемерово Киев Кинешма Киров Кизляр Королев Кострома Красноармейск Краснодар Красногорск Красноярск Краснознаменск Курган Курск Кызыл Липецк Лобня Магадан Махачкала Майкоп Минеральные Воды Минск Могилев Москва Моздок Мозырь Мурманск Набережные Челны Нальчик Наро-Фоминск Нижневартовск Нижний Новгород Нижний Тагил Ногинск Норильск Новокузнецк Новосибирск Новоуральск Ноябрьск Обнинск Одинцово Омск Орехово-Зуево Орел Оренбург Ош Озёры Павлодар Пенза Пермь Петропавловск Подольск Полоцк Псков Пушкино Пятигорск Радужный Ростов-на-Дону Рязань Рыбинск Ржев Сальск Самара Самарканд Санкт-Петербург Саратов Сергиев Посад Серпухов Севастополь Северодвинск Щербинка Шымкент Слоним Смоленск Солигорск Солнечногорск Ставрополь Сургут Светлогорск Сыктывкар Сызрань Тамбов Ташкент Тбилиси Терек Тихорецк Тобольск Тольятти Томск Троицк Тула Тверь Тюмень Уфа Ухта Улан-Удэ Ульяновск Ургенч Усть-Каменогорск Вёшенская Видное Владимир Владивосток Волгодонск Волгоград Волжск Воркута Воронеж Якутск Ярославль Юдино Жлобин Жуковский Златоуст Зубова Поляна Звенигород

Тип обращения Вопрос Предложение Благодарность Жалоба

Тема обращения Поступление Трудоустройство Обучение Оплата Кадровый резерв Внеучебная деятельность Работа автоматических сервисов университета Другое

* Все поля обязательны для заполнения

Я даю согласие на обработку персональных данных, согласен на получение информационных рассылок от Университета «Синергия» и соглашаюсь c  политикой конфиденциальности

Официальная демоверсия ЕГЭ 2023 от ФИПИ.

Изменения в КИМ 2023 года в сравнении с КИМ 2022 года

1) Число заданий увеличено с 19 в 2022 г. до 21. В работу включено задание на проверку знания фактов истории Великой Отечественной войны (8). В работу включено задание на проверку умения сравнивать исторические события, процессы, явления (20).

2) Максимальный первичный балл увеличен с 38 в 2022 г. до 42.

3) Уточнены критерии оценивания ответов на задания 18 и 19 (по нумерации 2023 г.).

4) Время выполнения экзаменационной работы увеличено со 180 до 210 минут.

При формировании экзаменационных вариантов история Великой Отечественной войны будет проверяться не только заданиями 8 и 17 (по нумерации 2023 г.), но и широко представлена в других заданиях. Не менее 20% заданий экзаменационной работы будут включать в себя факты истории Великой Отечественной войны.

Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 21 задание, различающихся формой и уровнем сложности.

Общий максимальный первичный балл за выполнение всей экзаменационной работы – 42.

На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3 часа 30 минут.

Обновлено 10 ноября. Демоверсия утверждена.

→ Демоверсия: is-11-ege-2023-demo.pdf
→ Спецификация: is-11-ege-2023-spec.pdf
→ Кодификатор: is-11-ege-2023-kodif.pdf
→ Скачать одним архивом: is_11_2023.zip

Обобщённый план варианта КИМ ЕГЭ 2023 года по истории

Номер задания Проверяемые умения, виды деятельности Проверяемое содержание — раздел курса Уровень сложности Максимальный балл Примерное время выполнения задания (мин.)
Часть 1
1 Знание дат (задание на установление соответствия) VIII —
начало XXI в.
Б 2 3
2 Систематизация исторической информации (умение определять последовательность событий) С древнейших времён до начала XXI в. (история России, история зарубежных стран) П 1 3
3 Знание основных фактов, процессов, явлений (задание на установление соответствия) VIII —
начало XXI в.
Б 2 4
4 Систематизация исторической информации, представленной в различных знаковых системах (таблица) VIII — начало XXI в. П 3 6
5 Знание исторических деятелей (задание на установление соответствия) VIII —
начало XXI в.
Б 2 4
6 Работа с письменным историческим источником Один из периодов. изучаемых в курсе истории России (VIII — начало XXI в.) П 2 5
7 Знание основных фактов, процессов, явлений истории культуры России (задание на установление соответствия) VIII —
начало XXI в.
Б 2 4
8 Работа с изображениями Великая Отечественная война Б 1 4
9 Работа с исторической картой (схемой) Один из периодов. изучаемых в курсе истории России (VIII — начало XXI в.) Б 1 4
10 Работа с исторической картой (схемой) Один из периодов. изучаемых в курсе истории России (VIII — начало XXI в.) Б 1 4
11 Работа с исторической картой (схемой)
(соотнесение картографической информации с текстом)
Один из периодов. изучаемых в курсе истории России (VIII — начало XXI в.) П 1 4
12 Работа с исторической картой (схемой)
(множественный выбор)
Один из периодов. изучаемых в курсе истории России (VIII — начало XXI в.) П 2 4
Часть 2
13 Характеристика авторства, времени, обстоятельств и целей создания источника VIII —
начало XXI в.
П 2 10
14 Умение проводить поиск исторической информации в источниках разных типов VIII —
начало XXI в.
Б 2 15
15 Работа с изображениями VIII —
начало XXI в.
П 2 10
16 Работа с изображениями VIII —
начало XXI в.
П 2 10
17 Работа с письменными историческими источниками: атрибуция, использование контекстной информации, извлечение информации, представленной в явном виде Великая Отечественная война П 3 15
18 У мение использовать принципы причинно-следственного, структурно-функционального, временного и пространственного анализа для изучения исторических процессов и явлений (установление причинно-следственных связей) VIII —
начало XXI в.
В 3 15
19 Знание исторических понятий, умение их использовать VIII — начало XXI в. П 2 15
20 У мение использовать принципы причинно-следственного, структурно-функционального, временного и пространственного анализа для изучения исторических процессов и явлений
(сравнение исторических событий, процессов, явлений)
VIII —
начало XXI в.
В 3 20
21 Умение использовать исторические сведения для аргументации в ходе дискуссии С древнейших времён до начала XXI в. (включена всеобщая история) В 3 20
Всего заданий — 21; из них
по типу задания: с кратким ответом — 12;
с развёрнутым ответом — 9;
по уровню сложности (включая критерии оценивания сочинения): Б — 8; П — 10; В — 3.

Максимальный первичный балл за работу — 42.

Общее время выполнения работы — 3 часа 30 минут.

24.08.2022

Финальная демоверсия ЕГЭ для 2023 года по истории + спецификация + кодификатор для этого варианта. Автор-составитель: ФИПИ.

Обновлено: 12.11.2022

Документы по актуальной демоверсии ЕГЭ 2023 по истории

  • Кодификатор по истории 2023
  • Спецификация по истории 2023

Изменения ЕГЭ 2023 по истории

Число заданий увеличено с 19 в 2022 г. до 21. В работу включено задание на проверку знания фактов истории Великой Отечественной войны (8). В работу включено задание на проверку умения сравнивать исторические события, процессы, явления (20).

Максимальный первичный балл увеличен с 38 в 2022 г. до 42.

Уточнены критерии оценивания ответов на задания 18 и 19 (по нумерации 2023 г.).

Время выполнения экзаменационной работы увеличено со 180 до 210 минут.

При формировании экзаменационных вариантов история Великой Отечественной войны будет проверяться не только заданиями 8 и 17 (по нумерации 2023 г.), но и широко представлена в других заданиях. Не менее 20% заданий экзаменационной работы будут включать в себя факты истории Великой Отечественной войны.

  • Демоверсии ЕГЭ 2023 по всем предметам
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по истории

Оставляйте свои комментарии ниже. Задавайте вопросы!

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Видеоразбор демоверсии ЕГЭ 2023

Задания из демоверсии ЕГЭ 2023 по истории

Задание 2

Расположите в хронологической последовательности исторические события.

  1. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
  2. Крымская война
  3. реформа патриарха Никона
  4. падение Византийской империи

Задание 19

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «закуп». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие
применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Задание 21

В том же десятилетии, когда в России было отменено крепостное право, в США было отменено рабство. Используя исторические знания, приведите
аргументы в подтверждение точки зрения, что оба указанных события повлияли на дальнейшую внутреннюю политику правительств в странах,
где они произошли: один аргумент для России и один для США.

При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде.

Аргумент для России: _______________________________________________

Аргумент для США: ________________________________________________

Услуги репетитора

Качественная, профессиональная подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по истории и обществознанию, подготовка к урокам и олимпиадам по авторским методикам от финалиста Всероссийского конкурса «Учитель года», обладателя премии Президента РФ «Лучшие учителя России»
Разработанные мной курсы представляют собой пошаговые инструкции, выполнение которых приводит к эффективному результату. Слушатели курсов получают все необходимые дидактические и методические материалы для успешного прохождения ГИА. Дистанционные занятия (Скайп) не уступают по качеству очным занятиям.

Заказать курс или услуги репетитора: WhatsApp, тел. 8(950)-794-21-89, e-mail: onlainrepetitor@gmail.com

С уважением: Историк.RU (об авторе)

Подготовка к ГИА по истории и обществознанию
Преимущества курса
Стоимость курса
Стоимость услуг репетитора

Заказать курс или услуги репетитора


Подготовка к ГИА по истории

(Перейти к каталогу)

(краткий обзор)

1. Число заданий увеличено с 19 в 2022 г. до 21. В работу включено задание на проверку знаний фактов истории Великой Отечественной войны (8). В работу включено задание на проверку умения сравнивать исторические события, процессы, явления (20).

2. При формировании экзаменационных вариантов история Великой Отечественной войны будет проверяться не только заданиями 8 и 17 (по нумерации 2023 г.), но и широко представлена в других заданиях. Не менее 20% заданий экзаменационной работы будут включать в себя факты истории Великой Отечественной войны.

3. Максимальный первичный балл увеличен с 38 в 2022 г. до 42.

4. Уточнены критерии оценивания ответов на задания 18 и 19 (по нумерации 2023 г.).

5. Время на выполнение экзаменационной работы увеличено со 180 до 210 минут.

Что изменилось в ЕГЭ по истории 2023?

Источник:
История ЕГЭ с Валентинычем

Структура варианта КИМ ЕГЭ 2023

Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей

и включает в себя 21 задание, различающихся формой и уровнем сложности.
Часть 1 содержит 12 заданий с кратким ответом.

В экзаменационной работе предложены следующие разновидности
заданий с кратким ответом:

– задания на установление соответствия элементов, данных в нескольких
информационных рядах;

– задания на определение последовательности расположения данных
элементов;

– задания на выбор и запись правильных ответов из предложенного
перечня ответов;

– задания на определение по указанным признакам и запись в виде слова
(словосочетания) термина, названия, имени, века, года и т.п.

Ответ на задания части 1 даётся соответствующей записью в виде
последовательности цифр, записанных без пробелов и других разделителей или
слова (словосочетания), которое также записывается без пробелов и других
разделителей.

— Часть 2 содержит 9 заданий с развёрнутым ответом, выявляющих
и оценивающих освоение участниками экзамена различных комплексных
умений.

— Задания 13 и 14 представляют собой комплекс заданий, связанных
с анализом письменного исторического источника (предполагают проведение атрибуции источника, привлечение исторических знаний для анализа
проблематики источника, извлечение информации).

— Задания 15 и 16 представляют собой комплекс заданий, связанных
с анализом изображений (требуется сделать вывод на основе анализа
изображения, сформулировать объяснение сделанного вывода, на основе
знаний по истории культуры выбрать изображение и указать связанный с ним
факт).

— Задание 17 посвящено Великой Отечественной войне. В задании
требуется проанализировать два исторических источника, на основе анализа
сделать вывод о событии, которому они посвящены, а также извлечь
информацию из источников на основе заданного критерия.

— Задание 18 нацелено на проверку умения устанавливать причинно-следственные связи.

— Задание 19 нацелено на проверку знания исторических понятий и умения
использовать соответствующие термины в историческом контексте.

— Задание 20 проверяет умение сравнивать исторические события,
процессы, явления.

— задание 21 проверяет умение формулировать аргументы для данной
в задании точки зрения.


Образцы заданий и перечень тем, знание которых

необходимо для успешного выполнения заданий

В соответствии с приложением «Обобщенный план варианта КИМ ЕГЭ 2023 года по истории»

?

  • Задание 1
  • Задание 2
  • Задание 3
  • Задание 4
  • Задание 5
  • Задание 6
  • Задание 7
  • Задание 8
  • Задание 9
  • Задание 10
  • Задание 11
  • Задание 12
  • Задание 13
  • Задание 14
  • Задание 15
  • Задание 16
  • Задание 17
  • Задание 18
  • Задание 19
  • Задание 20
  • Задание 21

Задание 1

?

Образец задания

?

Ответ

Источники

Хронология основных событий истории России

Перейти к хронологии Перейти к хронологии

Лента времени на История.рф

Перейти к ленте времени Перейти к ленте времени

Навигатор подготовки ФИПИ

Перейти к навигатору Перейти к навигатору

Вернуться к списку заданий

Задание 2

?

Образец задания

?

Ответ

Источники

Хронология основных событий истории России

Перейти к хронологии Перейти к хронологии

Хронология основных событий истории зарубежных стран

Перейти к хронологии Перейти к хронологии

Список событий (процессов, явлений) истории зарубежных стран,
знание которых может проверяться в задании 2 ЕГЭ 2022 г.

Перейти к кодификатору Перейти к навигатору

Лента времени на История.рф

Перейти к ленте времени Перейти к ленте времени

Навигатор подготовки ФИПИ

Перейти к навигатору Перейти к навигатору

Вернуться к списку заданий

Задание 3

?

Образец задания

?

Ответ

Источники

Хронология основных событий истории России

Перейти к хронологии Перейти к хронологии

Сборник терминов, которые могут встретиться в ЕГЭ
по истории России.

Перейти к терминологии Перейти к терминологии

Лента времени на История.рф

Перейти к ленте времени Перейти к ленте времени

Навигатор подготовки ФИПИ

Перейти к навигатору Перейти к навигатору

Вернуться к списку заданий

Задание 4

?

Задание №4 в ЕГЭ 2022 по истории нацелено на проверку знания важных исторических событий, произошедших в регионах нашей страны, и географических объектов на территории зарубежных стран, непосредственно связанных с историей нашей страны (например, речь может идти о подписании за пределами России, важных для нашей страны международных договорах)

Полный правильный ответ на задание 4 оценивается 3 баллами; если
допущена одна ошибка – 2 баллами; если допущены две-три ошибки – 1 баллом; если допущено четыре
и более ошибки или ответ отсутствует –
0 баллов.

Образец задания

?

?

Ответ

Источники

Хронология основных событий истории России

Перейти к хронологии Перейти к хронологии

Биографии. История РФ

Перейти к биографиям Перейти к биографиям

Персоналии. Большая российская энциклопедия

Перейти к персоналиям Перейти к персоналиям

Лента времени на История.рф

Перейти к ленте времени Перейти к ленте времени

Навигатор подготовки ФИПИ

Перейти к навигатору Перейти к навигатору

Вернуться к списку заданий

Задание 5

?

В КИМ 2021 это было задание под номером 9

Образец задания

?

Ответ

Источники

Хронология основных событий истории России

Перейти к хронологии Перейти к хронологии

Персоналии. Историк.RU

Перейти к персоналиям Перейти к биографиям

Биографии. История РФ.

Перейти к биографиям Перейти к биографиям

Персоналии. Большая российская энциклопедия

Перейти к персоналиям Перейти к персоналиям

Лента времени на История.рф

Перейти к ленте времени Перейти к ленте времени

Навигатор подготовки ФИПИ

Перейти к навигатору Перейти к навигатору

Вернуться к списку заданий

Задание 6

?

Количество правильных суждений не оговаривается.

Образец задания

?

Ответ

Источники

Хронология основных событий истории России

Перейти к хронологии Перейти к хронологии

Лента времени на История.рф

Перейти к ленте времени Перейти к ленте времени

Навигатор подготовки ФИПИ

Перейти к навигатору Перейти к навигатору

Вернуться к списку заданий

Задание 7

?

Образец задания

?

Ответ

Источники

Хронология основных событий истории России

Перейти к хронологии Перейти к хронологии

Энциклопедия на История.рф

Перейти к энциклопедии Перейти к энциклопедии

Дневник живописи

Перейти к Дневнику живописи Перейти к Дневнику живописи

Вернуться к списку заданий

Задание 8

?

Образец задания

?

Ответ

Источники

Краткая история Великой Отечественной войны

Перейти к краткой истории ВОв Перейти к краткой истории ВОв

Кодовые названия операций Великой Отечественной войны

Перейти к операциям Перейти к операциям

Вернуться к списку заданий

Задания 9-12

?

Образец задания

?

?

?

Ответ на задание 9



Ответ на задание 10



Ответ на задание 11



Ответ на задание 12

Источники

Хронология основных событий истории России

Перейти к хронологии Перейти к хронологии

Правители России в хронологическом порядке

Перейти к правителям Перейти к правителям

100 великих полководцев

Перейти к полководцам Перейти к полководцам

Имя Победы

Перейти к видео Перейти к видео

Вернуться к списку заданий

Задания 13,14

?

Задания 13 и 14 представляют собой комплекс заданий, связанных с анализом письменного исторического источника (предполагают проведение атрибуции источника, привлечение исторических знаний для анализа проблематики источника, извлечение информации)

Образец задания

?

?

Ответ на задание 13



Ответ на задание 14

Источники

«100 главных документов российской истории»

Перейти к документам Перейти к документам

Хронология основных событий истории России

Перейти к хронологии Перейти к хронологии

Правители России в хронологическом порядке

Перейти к правителям Перейти к правителям

100 великих полководцев

Перейти к полководцам Перейти к полководцам

Вернуться к списку заданий

Задания 15,16

?

Задания 15 и 16 представляют собой комплекс заданий, связанных с анализом изображений (требуется сделать вывод на основе анализа изображения, сформулировать объяснение сделанного вывода, на основе знаний по истории культуры выбрать изображение и указать связанный с ним факт)

Образец задания

?

?

Ответ на задание 15



Ответ на задание 16

Источники

Портал Культура РФ

Перейти на портал Культура РФ Перейти на портал Культура РФ

Вернуться к списку заданий

Задание 17

?

Задание 17 посвящено Великой Отечественной войне. В задании требуется проанализировать два исторических источника, на основе анализа сделать вывод о событии, которому они посвящены, а также извлечь информацию из источников на основе заданного критерия.

Образец задания

?

Ответ

Источники

Великая Отечественная война. Первый период (22 июня 1941 г. — 18 ноября 1942 г.)

Перейти к к материалам урока Перейти к материалам урока

Великая Отечественная война. Второй период (19 ноября 1942 г. — конец 1943 г.)

Перейти к материалам урока Перейти к материалам урока

Великая Отечественная война. Третий период (январь 1944 г. — 9 мая 1945 г.)

Перейти к материалам урока Перейти к материалам урока

Формирование антигитлеровской коалиции. Международные конференции. Нюрнбергский процесс.

Перейти к материалам урока Перейти к материалам урока

Герои Великой Отечественной войны

Перейти к героям Перейти к героям

Кодовые названия операций Великой Отечественной войны

Перейти к операциям Перейти к коалиции

Вернуться к списку заданий

Задание 18

?

Задание 18 нацелено на проверку умения устанавливать причинно-следственные связи.

Образец задания

?

Ответ

Источники

Историческое сочинение Исторический процесс

Перейти к сочинениям Перейти к сочинениям

Вернуться к списку заданий

Задание 19

?

Задание 19 нацелено на проверку знания исторических понятий и умения использовать соответствующие термины в историческом контексте.

Образец задания

?

Ответ

Источники

Терминология. Историк.RU

Перейти к терминологии Перейти к терминологии

Энциклопедия на История.рф

Перейти к энциклопедии Перейти к энциклопедии

Большая российская энциклопедия — электронная версия

Перейти к энциклопедии Перейти к энциклопедии

Источник:
Обществознание l История l Английский ШКОЛКОВО

Вернуться к списку заданий

Задание 20

?

Образец задания

?

Ответ

Источники

Задания 20. Сравнение исторических событий. Решу ЕГЭ.

Перейти на Решу ЕГЭ Перейти на Решу ЕГЭ

20 задание (сходства и различия). История 24.

Перейти на История 24 Перейти на История 24

Вернуться к списку заданий

Задание 21

?

Образец задания

?

Ответ

Источники

История 24. Задание 19.

Перейти на История 24 Перейти на История 24

Источник:
Обществознание l История l Английский ШКОЛКОВО

Вернуться к списку заданий

ЕГЭ 2023, История, 11 класс, Спецификация, Проект.

       Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2023 году единого государственного экзамена
по ИСТОРИИ.
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ среднего общего образования требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.

ЕГЭ 2023, История, 11 класс, Спецификация, Проект

Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ.
Включённые в КИМ ЕГЭ задания выявляют достижение метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования. При выполнении заданий, помимо предметных знаний, умений, навыков и способов познавательной деятельности, востребованы также универсальные учебные познавательные, коммуникативные и регулятивные (самоорганизация и самоконтроль) действия.

Экзаменационная работа охватывает содержание курса истории России с древности по настоящее время с включением элементов всеобщей истории (история войн, дипломатии, культуры, экономических связей и т.п.) и нацелена на выявление достижения требований ФГОС выпускниками средних общеобразовательных организаций.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу ЕГЭ 2023, История, 11 класс, Спецификация, Проект — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу

Скачать
— pdf — Яндекс.Диск.

Дата публикации: 04.09.2022 05:53 UTC

Теги:

ЕГЭ по истории :: история :: 11 класс


Следующие учебники и книги:

  • История, Подготовка к ЕГЭ, Учебное пособие, Никифоров Ю.С., 2013
  • ЕГЭ 2023, История, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Артасов И.А.
  • ЕГЭ 2023, История, 11 класс, Демонстрационный вариант
  • ЕГЭ 2021, История, 11 класс, Демонстрационный вариант

Предыдущие статьи:

  • ЕГЭ 2023, История, 11 класс, Кодификатор, Проект
  • ЕГЭ 2023, История, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект
  • ЕГЭ 2022, История, Методические рекомендации, Артасов И.А.
  • ЕГЭ 2023, История, 11 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект

Изменения в КИМ ЕГЭ 2023 года в сравнении с КИМ 2022 года

  1. Число заданий увеличено с 19 до 21. Максимальный первичный балл теперь можно получить 42 вместо 38, а писать экзамен — 210 минут вместо 180. 
  2. В первую часть включено задание на проверку умений работы с изображениями и знания истории Великой Отечественной войны. Факты из истории ВОВ теперь будут обязательно фигурировать в не менее 20% заданий. 
  3. Во вторую часть добавили задание на проверку умения сравнивать исторические события, процессы, явления и обосновывать приведённые тезисы. 
  4. В задании 18 появились штрафные баллы за указание ошибочных положений сверх требуемых элементов ответа. 

Назначение контрольных измерительных материалов [КИМ] ЕГЭ

Единый государственный экзамен [ЕГЭ] представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ среднего общего образования требованиям федерального
государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта.

Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы [КИМ], представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.

Структура варианта КИМ ЕГЭ

Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 21 задание, различающихся формой и уровнем сложности.

Часть 1 содержит 12 заданий с кратким ответом.

В экзаменационной работе предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом:

  • задания на установление соответствия элементов, данных в нескольких информационных рядах;
  • задания на определение последовательности расположения данных элементов;
  • задания на выбор и запись правильных ответов из предложенного перечня ответов;
  • задания на определение по указанным признакам и запись в виде слова [словосочетания] термина, названия, имени, века, года и т.п.

Ответ на задания части 1 даётся соответствующей записью в виде последовательности цифр, записанных без пробелов и других разделителей или слова (словосочетания), которое также записывается без пробелов и других разделителей.

Часть 2 содержит 9 заданий с развёрнутым ответом, выявляющих и оценивающих освоение участниками экзамена различных комплексных умений.

Задания 13 и 14 представляют собой комплекс заданий, связанных с анализом письменного исторического источника [предполагают проведение атрибуции источника, привлечение исторических знаний для анализа проблематики источника, извлечение информации].

Задания 15 и 16 представляют собой комплекс заданий, связанных с анализом изображений [требуется сделать вывод на основе анализа изображения, сформулировать объяснение сделанного вывода, исходя из знаний по истории культуры выбрать изображение и указать связанный с ним
факт].

Задание 17 посвящено Великой Отечественной войне. В задании требуется проанализировать два исторических источника, на основе анализа сделать вывод о событии, которому они посвящены, а также извлечь информацию из источников по заданному критерию.

Задание 18 нацелено на проверку умения устанавливать причинно-следственные связи.

Задание 19 нацелено на проверку знания исторических понятий и умения использовать соответствующие термины в историческом контексте.

Задание 20 проверяет умение сравнивать исторические события, процессы, явления.

Задание 21 проверяет умение формулировать аргументы для данной в задании точки зрения.

Основные принципы отбора заданий и составления вариантов КИМ ЕГЭ

Ниже приведены основные принципы отбора заданий и составления вариантов КИМ ЕГЭ.

  • Значимость проверяемых фактов.
  • Отражение различных аспектов истории: экономики, социальных отношений, внутренней и внешней политики, материальной и духовной культуры. В работе 2023 г. выделены отдельные позиции, на которых проверяется знание истории материальной и духовной культуры [7, 15, 16] и знание истории Великой Отечественной войны [8, 17].
  • Пропорциональность представления заданий, связанных с различными эпохами. Задания на установление соответствия [1, 3, 5, 7] составлены таким образом, что проверяют знание дат, фактов, персоналий одновременно из нескольких периодов истории России. Каждое из остальных заданий может проверять знание одной или нескольких исторических эпох [VIII — начало XXI в.], но устанавливается такое сочетание заданий, чтобы в совокупности они примерно в равной степени охватывали основные содержательные разделы курсов истории.
  • Обязательное включение элементов содержания по всеобщей истории в задания 2 и 21.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом

Оценивание правильности выполнения заданий, предусматривающих краткий ответ, осуществляется с использованием специальных аппаратно-программных средств.

Правильное выполнение каждого из заданий 2, 8–11 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, и полностью совпадает с эталоном ответа.

Правильное выполнение каждого из заданий 1, 3, 5, 7 оценивается 2 баллами. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, и полностью совпадает с эталоном ответа: каждый символ в ответе стоит на своём месте, лишние символы в ответе отсутствуют.

  • 1 балл выставляется, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа;
  • во всех других случаях выставляется 0 баллов. Если количество символов в ответе больше требуемого, выставляется 0 баллов вне зависимости от того, были ли указаны все необходимые символы.

Правильное выполнение каждого из заданий 6, 12 оценивается 2 баллами. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, каждый символ присутствует в ответе, в ответе отсутствуют лишние символы. Порядок записи символов в ответе значения не имеет.

  • 1 балл выставляется, если только один из символов, указанных в ответе, не соответствует эталону [в том числе есть один лишний символ наряду с остальными верными] или только один символ отсутствует;
  • во всех других случаях выставляется 0 баллов.

Правильное выполнение задания 4 оценивается 3 баллами. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, и полностью совпадает с эталоном ответа: каждый символ в ответе стоит на своём месте, лишние символы в ответе отсутствуют.

  • 2 балла выставляются, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа;
  • 1 балл выставляется, если на любых двух или трёх позициях ответа записаны не те символы, которые представлены в эталоне ответа;
  • во всех других случаях выставляется 0 баллов. Если количество символов в ответе больше требуемого, выставляется 0 баллов вне зависимости от того, были ли указаны все необходимые символы.

Развёрнутые ответы проверяются по критериям экспертами предметных комиссий субъектов Российской Федерации.

Выполнение заданий части 2 оценивается в зависимости от полноты и правильности ответа. За выполнение заданий 13–16 и 19 ставится от 0 до 2 баллов; за выполнение заданий 17, 18, 20 и 21 — от 0 до 3 баллов.

Используемые источники:

URL / ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»: Демоверсия, спецификатор, кодификатор по истории 2023 г.

Разбираем демоверсию ЕГЭ 2023 по истории. Узнаем:

  • что будет на ЕГЭ 2023 по истории;
  • что изменилось: какие задания добавили;
  • стал экзамен проще или сложнее.

В конце статьи — видео и документ с полным разбором демоверсии ЕГЭ 2023 по истории.

Какие изменения произошли в ЕГЭ 2023 по истории

В 2023 году в ЕГЭ по истории станет на два задания больше: в первой части добавили 8 задание, во второй — 20 задание. 

Время написания экзамена тоже увеличилось: раньше было 180 минут, а в 2023 году станет 210 минут. Дополнительные задания дают 30 минут — это здорово. Но и на ЕГЭ 2022 более чем хватало времени.

Количество первичных баллов увеличилось: было 38, стало 42. Соответственно, цена ошибки стала меньше.

Разбор заданий из демоверсии ЕГЭ 2023 по истории

Первая часть ЕГЭ по истории

В 1 задании демо ЕГЭ 2023 по истории нужно установить соответствие между событиями и годами. Важно: появились даты по Великой Отечественной войне. Запомнить их поможет наша шпаргалка.

Во 2 задании нужно расположить три события в хронологической последовательности. Как и в 2022 году, один из пунктов относится ко Всемирной истории.

3 задание — простое базовое, которое с 2022 год не изменилось. Нужно установить соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимся к этим процессам.

4 задание осталось без изменений. Нужно заполнить пустые ячейки в таблице.

5 задание связано с личностями. Тут нужно установить соответствие между событиями и участниками этих событий. Новшество: Великая отечественная война.


6 задание — выбор верных суждений по тексту. Количество верных ответов неопределено. 

7 задание в демоверсии ЕГЭ 2023 по истории про культуру. Просят установить  соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками.

8 задание новое! Оно проверяет знание только по Великой отечественной войне. В задании дан иллюстративный материал — плакат, марка, медаль. По ним нужно заполнить пропуск в предложении. Не забываем писать ответ словом/словосочетанием, даже если это число. Задание даёт 1 балл.


❗️
На ЕГЭ 2023 по истории будет не менее 20% заданий по ВОВ

9 задание по карте без изменений — укажите век, когда произошли события на схеме.

10 задание в демоверсии ЕГЭ 2023 по географии также по карте из предыдущего задания.


Суть 11 задания — в умении читать карту. Дан отрывок из текста, рассказывающий про события на карте, и нужно по двум источникам заполнить пропуск в тексте.

12 задание также по карте. Из шести тезисов нужно выбрать верные.

Вторая часть ЕГЭ по истории 

13 задание — вопрос по тексту. Нужно назвать личность, дату или факт.


14 задание в демо ЕГЭ 2023 — это вопрос по тексту. Избегайте слишком большого цитирования!


15 задание из демоверсии ЕГЭ 2023 по истории — по иллюстративному материалу, где нужно ответить на вопрос и привести обоснование данного ответа.


16 задание по культуре и связано с предыдущим вопросом. Здесь в демоверсии ЕГЭ 2023 дают иллюстративный материал.


17 задание по Великой отечественной войне! Даны два фрагмента текстов и по ним задаются три вопроса.

18 задание про причины или последствия события или процесса. Нужно написать три последствия или три причины того или иного события. Раньше можно было написать хоть десять пунктов, и, если хотя бы три из них были верными, получить максимальный балл. ❗️ В 2023 году убрали право на ошибку.

Теперь, чтобы получить максимальный балл, нужно написать исключительно верные тезисы:

  • если помимо верных ответов у вас будет два неверных, вы автоматически получаете 0 баллов (даже если есть три верных пункта);
  • если помимо верных отпето у вас будет 1 неверный, из общей суммы баллов за задание отнимут 1 балл (например, вместо 3 станет 2).

💡 Совет: учить причины и следствия стоит только по учебникам из ФПУ. Например, Торкунов, Мединский. Только они хорошо работают на апелляции.

19 задание по термину. Здесь необходимо написать определение понятия (указав родовую принадлежность и видовые отличия), а также исторический факт, связанный с понятием. Раньше можно было написать сколько угодно фактов, и, если хотя бы один был верным, пункт засчитывался. В 2023 году право на ошибку убрали.

Теперь, чтобы получить максимальный балл, нужно написать исключительно верные факты во втором пункте. Если помимо верных фактов, связанных с понятием, будут неверные, ответ по этому пункту оценят в 1 балл. 

20 задание новое! Его суть — в сравнении исторических событий, приведении обоснований и умении не лить воду. В каждом обосновании нужно сравнивать то, что дано в задании. 

Задание проверяет ваше уменение сравнивать исторические события. Оно не очень сложное и даёт 3 балла. Придумываем тезис и подтверждаем его четырьмя фактами (по два на каждое обоснование). Аккуратно подходим к формулировкам, так как расплывчатые не засчитают.

Обратите внимание: в каждом обосновании важно написать факт и для первого, и для второго правления/события/процесса. Если написать только для одного, обоснования не засчитают.


Итоги разбора демоверсии по истории 2023: число заданий увеличилось, стало больше вопросов по ВОВ.

«Основа» — годовой курс подготовки к ЕГЭ. На нём и всемирку разбираем для задания 21, и учимся писать термины (у нас есть большая методичка со всеми терминами). А ещё учимся решать новые задания на максимум, используя корректные формулировки. И всё это в классной компании с нескучными преподами и личными наставниками!

Разбор демоверсии ЕГЭ 2023 по истории

⚡️ Видео разбор демоверсии ЕГЭ 2023 по истории:

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Мы обязательно поправим!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Спецификатор егэ обществознание скачать
  • Спецификатор егэ обществознание 2023 фипи
  • Спецификатор егэ общество 2022
  • Спецификатор егэ математика профиль 2023
  • Спецификатор егэ литература 2023

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии