Стебель подготовка к егэ по биологии

Стебель — вегетативный орган растения, обладающий отрицательным геотропизмом (растет в обратном направлении силы притяжения), представляющий ось побега,
несущий листья, почки, органы размножения. Его основные функции:

  • Опорная — за счет механических тканей (древесинные волокна в ксилеме) выносит листья к свету
  • Проводящая — благодаря проводящим тканям — ксилеме (восходящий ток) и флоэме (нисходящий ток) — осуществляет транспорт веществ между корнем и листьями
  • Запасающая — в центре стебля находится сердцевина, где складируется запасное питательное вещество растений — крахмал
  • Вегетативное размножение — здесь возможны разные варианты и способы, к примеру: черенками, отводками
  • Фотосинтез — в ряде случаем сами стебли фотосинтезируют (алоэ, хвощ)

Функции стебля

Побег

Запомните «формулу»! Побег = стебель + листья + почки. Как видно из формулы, побег состоит из стебля и расположенных на нем листьев и почек, сам побег
развивается из почки или семени. От побега могут отходить только придаточные корни. Растет вверх за счет постоянного деления митозом клеток конуса нарастания,
расположенного на верхушке стебля и защищенного
почечными чешуевидными листьями. В конусе нарастания закладываются все элементы побега — стебель, листья, соцветия, почки, цветы. Боковые почки обеспечивают
ветвление побега. В толщину стебель растет за счет феллогена и камбия.

Строение побега

Участок стебля, на котором расположен лист или листья называется узел. Расстояние между двумя соседними узлами — междоузлие. Пазуха листа — участок между
основанием листа и стеблем, в пазухе листа находится пазушная почка. В целом побег имеет членистое (метамерное) строение, метамер — каждый повторяющийся узел.
Побеги, у которых междоузлия хорошо выражены, а соседние листья удалены друг от друга, называются
удлиненными. Если же междоузлия на побеге почти отсутствуют, а узлы сильно сближены — такие побеги называются укороченными.

Выделяют следующие структуры стебля: первичная и вторичная.

  • Первичная — формируется в результате деятельности апикальной (верхушечной) меристемы
  • Вторичная — формируется благодаря активности камбия

У однодольных растений на начальных этапах развития побега формируется первичная структура стебля, сохраняющаяся в течение всей жизни. У многолетних двудольных
растений и голосеменных эта структура претерпевает ряд изменений, так что постепенно из первичной структуры стебля формируется вторичная.

Анатомические типы стеблей

Срез стебля

Стебли различных растений имеют разную анатомическую организацию, но строение стебля семенных растений необходимо запомнить. Оно приведено ниже.

Следует выстроить четкое понимание расположения тканей в стебле, а также их функции. Наиболее поверхностно располагаются покровные ткани, защищающие растение
от неблагоприятных факторов внешней среды: эпидермис, пробка, корка.
Глубже лежит луб (флоэма) — проводящая ткань, по которой осуществляется нисходящий ток органических веществ. Далее идет слой камбия, образовательной ткани, за счет которой
стебель растет в толщину. Еще глубже залегает древесина (ксилема) — проводящая ткань, обеспечивающая восходящий ток к листьям воды и минеральных солей.

В промежутках между проводящими тканями расположена паренхимная ткань — сердцевинные лучи. В толще проводящих тканей имеются ткани механические, придающие опору растению. Механические
ткани представлены в ксилеме древесинными волокнами, а во флоэме — склеренхимными элементами. В центре стебля
лежит сердцевина, принадлежащая к группе основных тканей растения. Сердцевина — запасающая ткань, здесь складируется крахмал, запасное питательное вещество растений.

Строение стебля

В результате активности клеток камбия закладываются вторичные ксилема и флоэма, постепенно стебель утолщается. Вторичной ксилемы всегда больше, чем вторичной флоэмы. В дальнейшем первичный
покров (эпидерма) сменяется пробкой, образуемой феллогеном (пробковым камбием), откладывающим кнаружи феллему (или пробку), а внутрь — феллодерму (пробковую кожицу).
Напомню, что перидерма представляет собой совокупность тканей: пробковая кожица, пробка и пробковый камбий.

Чечевичка перидермы бузины

Характер ветвления побега

Происходит по мере роста побега. Ветвление побега необходимо для увеличения площади соприкосновения со средой обитания. Различают 4 типа ветвления:

  • Дихотомическое (вильчатое) — из конуса нарастания верхушечной почки развиваются две одинаковые ветви, то есть конус нарастания делится надвое (у плаунов,
    многоклеточных водорослей, мхов).
  • Моноподиальное — побег долго растет за счет верхушечной почки. Характерно для голосеменных растений — сосны, ели.
  • Cимподиальное — верхушечная меристема (почка) функционирует определенный промежуток времени (сезон), после чего отмирает, и ее функцию перенимает боковая
    почка, рост продолжается. Присутствует у черемухи.
  • Ложнодихотомическое — верхушечная почка отмирает, а две супротивно расположенные боковые почки образуют два верхушечных побега. У сирени, конского каштана.

Ветвление побегов

Способ расположения побега в пространстве

По расположению в пространстве побег может быть:

  • Прямостоячим — постоянно растет вверх
  • Приподнимающимся — некоторая часть стебля развивается на поверхности субстрата, затем растет вверх как прямостоячий стебель
  • Ползучий — растет горизонтально, укореняется в узлах
  • Стелющийся — растет горизонтально, без укоренения узлов
  • Обвивающимся вокруг опоры — из-за плохого развития механических тканей стебель вынужден создавать себе дополнительную опору
  • Цепляющимся за опору — та же ситуация, что и у обвивающегося стебля, но цепляется за опору с помощью усиков

Как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.

Характер расположения побегов в простанстве

Видоизменения побегов

Длительная эволюция привела к появлению уникальных механизмов адаптации растений к условиям среды, в частности к развитию видоизмененных побегов.
Видоизмененные побег необходим растению для выполнения важных функций, таких как: вегетативное размножение, накопление питательных веществ, защита,
прикрепление к субстрату.

Видоизмненные побеги бывают двух типов: надземные и подземные. Важно понимать, что где бы побег не находился, он будет удовлетворять формуле приведенной выше:
побег = стебель + листья + почки. Не забывайте ее, она крайне вам пригодится!

Давайте перейдем к классификации видоизменений побегов.

  • Подземные видоизменения побегов
    • Корневище
    • Корневище — многолетний подземный видоизмененный побег с отходящими от него придаточными корнями. На корневище находятся редуцированные чешуевидные листья,
      в их пазухах располагаются почки.

      Корневища подразделяются на длинные и короткие. К длиннокорневищным растениям относятся: пырей ползучий,
      ландыш майский, мать-и-мачеха, горошек мышиный.

      Строение корневища

    • Луковица
    • Луковица — видоизменный побег с плоским и коротким стеблем — донцем, от которого отходят придаточные корни, всасывающие воду и растворенные минеральные вещества
      из почвенного раствора.

      Видоизмененные листья в луковице представлены
      двумя типами: сухие чешуевидные листья выполняют защитную функцию, покрывая луковицу снаружи, и сочные чешуевидные листья, расположенные внутри луковицы, накапливают
      запасные питательные вещества и воду. Имеется у лука репчатого, чеснока, тюльпана, подснежника, нарцисса.

      Строение луковицы

    • Клубнелуковица
    • Клубнелуковица — укороченный видоизмененный побег, представляющий собой утолщенную часть стебля, в котором накапливаются питательные вещества.

      Накопление питательных веществ в стебле — основное отличие клубнелуковицы от луковицы, у которой питательные вещества запасаются в чешуях.

      С нижней стороны отходят придаточные корни, сверху расположены 1 или 2 точки роста.
      Внешне клубнелуковицу покрывают сухие чешуевидные листья, внешне она напоминает луковицу. Имеется у гладиолуса, шафрана, безвременника.

      Строение клубнелуковицы

    • Клубень
    • Клубень — укороченный видоизменённый побег, образованный в результате разрастания одного или нескольких междоузлий, имеет шарообразную форму.

      Хорошо выражена
      запасающая функция стебля, имеются чешуевидные листья и почки в пазухах листьев, у картофеля почки называют «глазки». Столоны (подземные корневища)
      картофеля образуют новые клубни, за счет разрастающейся верхушечной почки.

      Строение клубня

  • Надземные видоизменения побегов
    • Колючка — укороченный побег без листьев с острой верхушкой, защищает растение от поедания животными. Колючки являются видоизменениями побега у боярышника, дикой яблони, дикой груши.
    • Колючки боярышника

    • Усики, цепляясь за объекты внешней среды, придают опору растению и обеспечивают рост вверх. Усики являются видоизменением побега у огурца, винограда, тыквы, дыни.
    • Усики винограда

    • Столон — видоизмененный горизонтальный подземный или наземный побег (стебель), растущий из утолщения корня растения. Подземные столоны характерны для
      картофеля. Надземные столоны (усы) имеются у земляники, костяники.
    • Столоны

    • Кладодий — видоизмененный побег, представляющий собой листовидный уплощенный длительно растущий стебель, выполняющий функцию листа. Настоящие листья
      на кладодии редуцированы или рано отпадают. Имеется у кактуса-декабриста, опунция, мюленбекии плосковеточной.
    • Кладодий

    • Филлокладий — видоизмененный побег, по строению напоминающий кладодий. Однако морфологи считают отличительной чертой филлокладия исключительно плоские
      листообразные побеги, быстро прекращающие свой рост. Имеется у иглицы колючей.
    • Филлокладий

© Беллевич Юрий Сергеевич 2018-2023

Данная статья написана Беллевичем Юрием Сергеевичем и является его интеллектуальной собственностью. Копирование, распространение
(в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов
без предварительного согласия правообладателя преследуется по закону. Для получения материалов статьи и разрешения их использования,
обратитесь, пожалуйста, к Беллевичу Юрию.

Стебель растений

Автор статьи — Л.В. Окольнова.

1

Прежде всего, это вегетативный орган. Это одна из основных надземных частей растения, которая закладывается еще в семени.

2

У стебля растений есть одно интересное свойство — фототропизм. Проще говоря, как бы вы не сажали семечко, стебель с листьями всегда будут прорастать вверх — к солнцу.

Функции стебля:

● механическая — благодаря стеблю растения растут вертикально вверх — к солнцу;
● проводит воду и неорганические вещества вверх — к листьям и вниз органические — к корням растения;
● запасающая — откладывание питательных веществ;
● вегетативное (неполовое) размножение.

Строение стебля:

3

Внутреннее строение стебля

● Покровная ткань — кожица (верхний слой) с устьицами и пробка
Основные функции — защита и газообмен
● Кора — более глубокий, внутренний слой. Вообще, это целый комплекс тканей.
Ее нижняя (более глубокая часть) — луб:механическая ткань (лубяные волокна), проводящая ткань (ситовидные трубки) и (запасающая ткань.
● Камбий – рост растения в толщину — это то, что мы называем годичными кольцами.
● Древесина — широкий слой — тоже состоит из различных тканей: механической, проводящей (сосуды) и клеток с запасными питательными веществами.
● Сердцевина – запас питательных веществ..

4

Видоизменения стеблей.

Надземные Подземные
1) колючки — например, на стебле розы  — защитная функция;

2) усы — длинные стебли, удлиненные междоузлия — распространение, расселение захват территории

3) усики —для того, чтобы цепляться, поднимая растение вверх 

1) корневище  — запас питательных веществ;

2) клубни  — запас питательных веществ и бесполое (вегетативное) размножение;

3) луковица  — также вегетативное размножение

Благодарим за то, что пользуйтесь нашими статьями.
Информация на странице «Стебель растений» подготовлена нашими авторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Чтобы успешно сдать нужные и поступить в ВУЗ или техникум нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими статьями из данного раздела.

Публикация обновлена:
08.03.2023

В этой статье мы поговорим о стебле растения. О том, какие задачи он выполняет, как растет и развивается, из каких видов тканей состоит. Природой создано немало разных форм стебля. Тоненькая нить клевера и неохватный ствол тысячелетнего баобаба, ровная, уходящая в небо «мачта» секвойи и гибкая змееподобная лиана — это всё его разновидности.

Стебель можно сравнить с прямой, удобной (и очень непросто организованной) трассой, проложенной от корней растения к его верхушке. И по этой трассе все время что-то движется, днем и ночью.

Какое же определение дают стеблю биологи? Стебель — функциональная ось побега растения, его основная структурная часть. Служит стебель для опоры растения, состоит из узлов и междоузлий, именно на нем произрастают почки, цветы, плоды и листья. Надземный стебель (а это самая распространенная его разновидность, хотя бывают и подземные) взрослых деревьев и кустарников именуется стволом.

Функции стебля

1.      Опорная. Стебель служит основанием, опорой для всех остальных надземных органов растения, позволяет листьям наилучшим образом улавливать лучи солнца, а почкам, цветкам и плодам развиваться. В погоне за солнцем и питательными веществами стебли могут достигать огромной длины (например, у плющей и лиан — последние, кстати, в молодом возрасте способны увеличиваться в длину со скоростью двадцать сантиметров в день!).

2.      Проводящая (транспортная). Именно по стеблю, как по трубе, поступают во все закоулочки растения вода и растворенные в ней органические и минеральные вещества.

3.      Запасающая. В тканях стебля в течение всего срока жизни растения накапливаются и сохраняются необходимые питательные вещества.

4.      Фотосинтезирующая. Наблюдается у стеблевых суккулентов, таких как опунция, молочай, разные виды кактусов.

Внутреннее строение стебля на примере ствола липы

Анатомия стебля интересна, она сложнее, чем у некоторых других органов растения, например, корня. Давайте возьмем для рассмотрения липу, — которая, кстати, имеет почти полсотни видов, не считая гибридных. Мы помним, что стебель увеличивается в длину благодаря верхушечным и вставочным образовательным тканям (меристеме), а в толщину — за счет камбия и феллогена (пробкового камбия). Проанализируем сначала первичное, а затем вторичное строение стебля (ствола) на примере липы.

Первичное строение стебля

1.      Строение, называемое первичным, сохраняется у однодольных растений (пшеница, банан, орхидеи) на протяжении всего срока жизни. У двудольных, а также голосеменных стебель в процессе развития преобразуется и приобретает вторичное строение.

2.      Верхушечная меристема побега внутри почки обеспечивает формирование первичной покровной ткани эпидермы или кожицы, — которой нет у более старых клеток.

3.      В первичном строении стебля принято выделять первичную кору и центральный цилиндр.

4.      Что включает первичная кора? Эпидерму, фотосинтезирующую ткань, колленхиму, паренхиму, а также особую внутреннюю часть первичной коры — эндодерму (в которой есть запас крахмала).

5.      Активные клетки образовательной ткани основания зачатков листьев формируют прокамбий, который в свою очередь формирует, во-первых, первичную флоэму (луб) и второй тип проводящей ткани, первичную ксилему (древесину).

6.      Отдельные клетки образовательной ткани дают начало перициклу, из которого в стебле образуются склеренхима и паренхима (основная ткань).

7.      Базис центрального осевого цилиндра (стелы) формируют клетки перицикла (паренхима и склеренхима), проводящих тканей первичной флоэмы и ксилемы. Внутри стелы часто располагается сердцевина (паренхима).

Вторичное строение стебля

Ствол липы растет, изменяется. Сначала это тонкий светло-зеленый молодой прутик, который постепенно, за много десятков (а то и сотен) лет, становится могучим деревом. В процессе развития ствол приобретает вторичное строение. Рассмотрим его особенности.

1.      Эпидерма (нежная и однослойная) заменяется перидермой, комплексом тканей, в основе которого лежит пробка.

2.      Пробка — разрастается с годами, формируют ее мертвые клетки: плотные, наполненные воздухом. Как младенческая нежная кожа спустя 70 лет превращается у старика в морщинистую, грубую, «дубленую», так и тонкая кожица растения сменяется толстой рельефной пробкой на многолетних стеблях, и способна достичь полутора метров толщины — именно такую «шкуру» имеет пробковый дуб.

3.      Корка — старые стебли покрываются многослойной пробкой в сочетании с другими отмершими тканями коры.

4.      Итак, снаружи стебля вторичного строения мы обнаруживаем вторичную кору, которая включает в себя перидерму (в ее основе пробка), вторичную флоэму, остатки первичной коры и первичной флоэмы.

«Ткани растения»

Ткань — группа клеток, сходных по строению и выполняющих одинаковые функции.

Ткань

Где располагается

Особенности строения клеток

Значение

Образовательная

(меристема)

Верхушки стеблей

Кончики корней

Камбий (между лубом и древесиной)

Рана

Мелкие делящиеся клетки без вакуолей

Рост растения

Покровная

Эпидермис (кожица)

Покрывает листья и молодые побеги

1 ряд плотно прилегающих живых клеток, без хлоропластов. Имеются устьица для газообмена

Уменьшение испарения, газообмен

Пробка

Несколько рядов плотно прилегающих мёртвых клеток, заполненных воздухом. Для газообмена -чечевички

Защита от потери влаги, колебаний температуры, бактерий

Кора

Многослойная мёртвая ткань

Защита от температурных колебаний,.. вредителей

Механическая

В лубе,

древесине

Толстые одревесневшие оболочки

Опора органам растения

Проводящая

Луб (флоэма)

Образован ситовидными трубками. Они представляют собой ряды тонких длинных живых клеток без ядер. Поперечные стенки между ними пронизаны отверстиями, как сито

Транспорт воды и органических веществ из листьев к корням

Древесина (ксилема)

Состоит из сосудов. Сосуды образованы мёртвыми вытянутыми клетками с утолщёнными оболочками, горизонтальные перегородки между ннми разрушены

Транспорт воды и минеральных веществ из корня к листьям

Основная

(паренхима)

Мякоть листа

Сердцевина стебля

Корень

Хлоропласты в клетках

Образование и накопление питательных веществ

Выделительная

Нектарники

Железы

Выделение эфирных масел, воды, нектара

. Органы растений.

Вегетативные
обеспечивают
основные процессы
 жизнедеятельности

Генеративные –
обеспечивают
размножение
растений

1. Побег

1.Цветок

2. Корень

2. Семя

3. Плод

Вегетативные органы:

Побег – стебель с расположенными на нем листьями и почками.

Стебель

Ось побега растения.
Опора растения, проводит питательные вещества, осуществляет связь между корнями и листьями

Листья

Часть побега.
 Необходим для дыхания, образования питательных веществ, испарения воды.

Почки

Зачаточный побег
(листовой и цветочный)

Рассмотрите строение двух видов почек растения. Определите, какая из них является листовой (вегетативной), а какая цветочной (генеративной).

Рис. 2

“Сравнение строения вегетативной и генеративной почек. 

Части почки

Вегетативная почка

Генеративная почка

Зачаточный стебель

Зачаточные листья

Зачаточные почки

Зачаточные соцветия

Почечные чешуи

Стебель – ось побега, он связывает корни и листья

Строение стебля. Стебель – вегетативный орган растения, на котором укрепляются листья, цветки, плоды. Стебель осуществляет передвижение воды и минеральных солей от корня к листьям и органических веществ, образованных в листьях, вниз к корням.

В зеленых стеблях происходит фотосинтез. У многих растений в стебле накапливается запасные питательные вещества. Стебель может служить и органом вегетативного размножения.

По направлению и способу роста различают стебли прямостоячие, ползучие, стелющиеся, лазающие, цепляющиеся. У некоторых растений стебель укорочен и листья образуют прикорневую розетку.

Стебли растений характеризуются большим разнообразием по форме поперечного сечения, размерам, характеру и направлению роста.

Побег состоит из повторяющихся элементов – узлов и междоузлий. Участки стебля на котором развиваются листья, называются узлами, а части стебля между соседними узлами – междоузлиями.

Видоизменения побега

Ли́ст—наружный орган растения, основной функцией которого является фотосинтез. Для этой цели лист, как правило, имеет пластинчатую структуру, чтобы дать клеткам, содержащим специализированный пигмент хлорофилл в хлоропластах, получить доступ к солнечному свету. Лист также является органом дыхания, испарения и гуттации (выделения капель воды) растения. Листья могут задерживать в себе воду и питательные вещества, а у некоторых растений выполняют и другие функции.

  • Эпиде́рмис — слой клеток, которые защищают от вредного воздействия среды и излишнего испарения воды. Часто поверх эпидермиса лист покрыт защитным слоем восковидного происхождения (кутикулой).

  • Мезофи́лл, или паренхи́ма — внутренняя хлорофиллоносная ткань, выполняющая основную функцию — фотосинтез.

  • Сеть жи́лок, образованных проводящими пучками, состоящими из сосудов и ситовидных трубок, для перемещения воды, растворённых солей, сахаров и механических элементов.

  • У́стьица — специальные комплексы клеток, расположенные, в основном, на нижней поверхности листьев; через них происходит испарение воды и газообмен

Какое значение в жизни растения имеет листопад?

1) К осени в клетках листьев накапливаются ненужные растениям, а иногда и вредные для них вещества. Начинается листопад. Вместе c опадающими листья из растений удаляются и эти вещества.

2) Зимой корни многих растений не могут всасывать из почвы холодную воду. Если бы наши деревья и кустарники не сбрасывали листья, они погибли бы от недостатка влаги. Но у некоторых цветковых растений листья сохраняются всю зиму. Это вечнозеленые кустарнички брусника, вереск, клюква. Мелкие плотные листья этих растений, слабо испаряющие воду, сохраняются под снегом. Листопад – это приспособление растений к уменьшению испарения осенью и зимой

Функции видоизмененных листьев

Примеры

Усики

Закрепление лазающего стебля

Горох, вика, чина

Чешуи тонкие

Защитная функция

Репчатый лук

Чешуи сочные

Запасание питательных веществ

Репчатый лук

Колючки

Уменьшение испарение влаги, защита от поедания животными

Кактус, верблюжья колючка, барбарис

Ловчие аппараты насекомоядных

Улавливание и переваривание насекомых

Росянка, непентес, венерина мухоловка

Корень – осевой орган, анатомически сходный со стеблем. Выполняет функции:

  • Укрепление растения в почве

  • Всасывание воды и минеральных веществ из почвы

  • Запасание органических веществ

  • Вегетативное размножение

Корневая система- совокупность всех корней растения

Боковые корни

(отходят от главного)

Главный корень

Придаточные

(отрастают от стебля и др. частей растения)

Стержневая и мочковатая корневая системы

Строение корня

Анатомия корня такая же, как и у стебля (те же слои и в том же порядке)

В связи с главной функцией корня (всасыванием) в нём сформировались зоны

2. Генеративные органы:

Цветок – видоизмененный побег, на месте которого созревает плод с семенами или одним семенем.

Тычинка – мужская часть цветка. Она состоит из тычиночной нити и пыльника, в котором развивается пыльца. Внутри пыльников развивается пыльца, а тычиночная нить поднимает его на нужную высоту. Число тычинок в разных цветках различно. Внутри пыльника созревают пыльцевые зерна. По размеру – это одна клетка. Снаружи пыльцевые зерна покрыты плотной оболочкой, имеют шипики, зубчики, бугорки и бороздки. По форме пылинки можно определить растение, которому она принадлежит. У насекомоопыляемых цветков пыльца крупная и клейкая, у ветроопыляемых – мелкая и сухая.

Пестик – женская часть цветка, расположен в центральной его части. Верхняя часть пестика – рыльце, его роль – удержание пыльцы. Средняя часть – столбик и нижняя – завязь, где расположены одна или несколько семяпочек.

Для того чтобы удержать пыльцу, рыльце может быть шероховатым или на нем выделяется клейкая жидкость. А у ветроопыляемых растений оно напоминает ершик для мытья посуды. Столбик служит для поднятия пестика на определенную высоту. А из завязи образуется плод.

— Большинство цветков имеют и пестик и тычинки. Но есть цветки, которые имеют или тычинки или пестики.

Цветок, имеющий пестик и тычинки называется обоеполым.

Если цветок имеет либо пестик, либо тычинки, он называется однополым. Если в цветке только пестик – это женский цветок, если только тычинки – это мужской цветок.

Цветки и насекомые.

О многом может рассказать цветок. Но в первую очередь он расскажет, как опыляется: с помощью ветра или насекомых (Приложение 2) и даже какими насекомыми.

Конечно, пчелы и бабочки, мухи и прочие насекомые посещают цветки не ради того, чтобы способствовать их опылению. У насекомых здесь свои корыстные интересы. Какие же именно?

Прежде всего, насекомых привлекает к цветку пыльца – питательный, высококалорийный продукт, в изобилии содержащий белки, углеводы, жиры и витамины и в какой то мере сравнимый с черной и красной икрой. Пчелы собирают ее для потомства. Мухи, жуки и масса других насекомых сами лакомятся пыльцой. Отсюда понятно, почему во многих цветках пыльцы образуется гораздо больше, чем используется для опыления.

Но и это не главная цель посещения цветов насекомыми.

Притягательно для насекомых наличие в цветке нектара – богатой сахарами жидкости. Нектарники могут располагаться в самых разных частях цветка. Это связано с тем или иным способом опыления и соответствующей ему конструкцией цветка. Обычно нектарники расположены так, что при каждой попытке добыть сладкий сок насекомые должны платить растению своеобразную дань: уносить или приносить на своем тельце пыльцу и производить опыление.

Но насекомым нужен сигнал о наличии его: ярко – окрашенный или с достаточно сильным запахом цветок.

Поскольку цветки, как правило, располагаются на общем зеленом фоне, окраска их резко контрастирует с зеленым цветом. В центральных и северных областях нашей страны чаще всего можно найти белые и желтые, чуть реже красные, еще реже синие и фиолетовые. Окраска цветка не случайна. Дело в том, что каждый вид насекомых предпочитает определенный цвет. И окраской цветок привлекает именно «своих» насекомых, которые только и смогут произвести опыление. Для пчел – синий и фиолетовый, чисто пурпурный, бабочек кроваво – красные, а в тропиках колибри. Ночные бабочки особенно охотно посещают белые и бледно — желтые цветки. Это понятно, в темноте ночи наиболее различим именно белый цвет.

Чашелистики тоже могут приобретать ту или иную окраску (прострел, горицвет, борец). Даже верхние листья побега (марьянник). Это необходимо для увеличения окрашенной площади, для того, чтобы быть более заметным издалека. Туже цель преследует и объединение отдельных цветков в соцветия.

Строение цветка отражают специальными формулами, для которых используют общепринятые в ботанике сокращения

Семя

Семена развиваются из семязачатков, находящихся у цветковых растений в завязях пестиков.

Строение семени

Семя имеет

  • семенную кожуру, образующуюся из покровов семязачатка.

  • Зародыш (представляет собой зачаточное растение, находящееся на той или иной стадии развития. Обычно в зародыше различимы семядоли (1 или 2), зачаточный стебель с конусом нарастания,. зачаточный корень (при прорастании семени он превратится в главный корень)

  • эндосперм (представляет собой ткань, в которой отлагается запас питательных веществ для прорастания семени. В созревших плодах некоторых растений эндосперма нет, потому что он поглощается ещё на ранних стадиях развития зародыша или запасается в семядолях, т. е. первых листьях зародыша (как у бобовых)

Строение семян злаков (например, пшеницы) своеобразно. Семенная кожура срастается с околоплодником. Эндосперм прилегает к так называемому щитку — той части зародыша, которая является единственной семядолей. При прорастании семени питательные вещества поступают в растущие органы через щиток.

Плод – орган защиты и распространения семян, конечный этап развития цветка. Содержит семена, окружённые околоплодником. Околоплодник образуется при разрастании стенок завязи.

Тип плода

Вид плода

Название растения

сочные

Односемянный

Костянка

Вишня, слива, черешня

Многосемянный

Ягода

Томат, крыжовник

Яблоко

Яблоня, груша

сухие

Односемянный

Семянка

Подсолнечник

Зерновка

Пшеница, рожь

Многосемянный

Коробочка

Мак

Боб

Горох, боб

Стручок

Капуста, акация

Размножение растений

Цветковые растения размножаются вегетативным или половым путём. Вегетативное размножение происходит при помощи вегетативных органов (листовые черенки, стеблевые черенки, корневые черенки, корневые отпрыски,, усы, отводки, прививка, корневища, клубни, луковицы). Половое размножение связано с гаметами. У растений наблюдается регулярная смена ядерных фаз: гаплоидной и диплоидной. В жизненном цикле высших растений чередуются два поколения: гаметофит и спорофит. Гаметофит образует гаметы. У семенных растений гаметофиты утратили способность к самостоятельному существованию. Преобладающим поколением стал спорофит. Он образуется после слияния гамет. Цветок можно считать гаметофитом и спорофитом, так как он образует вначале споры — мужские и женские — а затем из низ развиваются гаметы. У цветковых растений оплодотворению предшествует опыление.

Виды опыления:

  • самоопыление (у обоеполых цветков)

  • перекрёстное (с помощью ветра или насекомых) У ветроопыляемых растений цветки мелкие, собраны в соцветия, цветут до распускания листьев, пыльца мелкая и сухая, тычинки с длинными тычиночными нитями, рыльца пестиков перистые и далеко выдаются из цветков. Растут группами. У насекомоопыляемых растений цветки крупные, яркие, вырабатывают нектар, обладают запахом, пыльца крупная, липкая

У цветковых растение в оплодотворении участвует одновременно 2 спермия (двойное оплодотворение). Один спермий сливается с яйцеклеткой (формирование зародыша – диплоидный набор хромосом), второй спермий сливается с диплоидным центральным ядром ( в результате образуется эндосперм с триплоидным набором хромосом). Эндосперм – это запас питательных веществ для молодого растения

«Систематика цветковых растений»

Систематика – наука о классификации организмов, родственных друг с другом.

Классификация – объединение организмов в группы по степени их родства.

Признаки класса

Класс Двудольные

Класс Однодольные

Число семядолей в зародыше семени

2 семядоли

1 семядоля

Тип корневой системы

Стержневая

Мочковатая

Характер жилкования

Сетчатое

Дуговое или параллельное

Задания по ботанике в ходе ЕГЭ 2002-2008 годов. Царство Бактерии.

  1. С какой целью прореживают всходы моркови?

  2. Перечислите основные признаки цветковых растений, по которым их выделяют в отдельную систематическую группу.

  3. Перечислите способы увеличения урожайности картофеля.

  4. Объясните, почему необходимо окучивать картошку.

  5. Какой процесс в жизни дерева нарушается пари удалении его коры?

  6. Какая ткань цветковых растений связывает все органы в единое целое?

  7. С какой целью проводят побелку стволов и крупных ветвей плодовых деревьев?

  8. Какие признаки характерны для хвойных растений?

  9.  Почему грибы выделяют в особое царство органического мира? 2002,2004, 2008

  10.  Каковы особенности строения и жизнедеятельности мхов? 2002,2008

  11.  Какие признаки характерны для покрытосеменных растений?

  12.  Какие признаки характерны для царства растений?

  13. Цветки многих покрытосеменных растений опыляются насекомыми. Объясните, в чем проявляется взаимная польза перекрестного опыления для насекомых и растений?

  14. Какова роль мхов в природе?

  15. С какой целью при пересадке рассады капусты прищипывают кончик корня?

Начиная с 2006 года

  1. Садоводы при пикировке рассады капусты прищипывают верхушку главного корня, а при размножении кустов смородины используют стеблевые черенки, на которых развиваются придаточные корни. Оба этих растения относят к классу двудольные, Объясните, какой тип корневой системы будет у капусты, выросшей их этой рассады, а какой у смородины, выросшей из стеблевого черенка.

  2. Объясните, какие основные причины «цветения воды» в водоемах.

  3. Какие особенности строения и жизнедеятельности покрытосеменных способствовали их процветанию на Земле?

 2007 год

  1. Почему вспашка почвы улучшает условия жизни культурных растений?

  2. В листьях растений интенсивно протекает процесс фотосинтезе. Происходит ли он в зрелых и незрелых плодах? Ответ поясните.

  3. Докажите, что корневище растения – видоизмененный побег.

  4. Какие процессы обеспечивают передвижение воды и минеральных веществ по растению. Ответ поясните.

  5. Установите, какая часть луковицы лука обозначена на рисунке буквой Б, объясните ее строение и выполняемые функции.

  1. Известно, что при регулярном окучивании растений (картофеля, томатов, капусты, земляники) растения лучше растут. Объясните, каким образом окучивание влияет на рост растений и почему это воздействие благоприятно.

  2. Если мышь поместить под стеклянный колпак, закрытый герметично, то она вскоре погибнет. Если вместе с мышью поместить зеленое растение и оставить колпак на свету, то мышь останется жива длительное время. Объясните в чем причина этих явлений.

  3. Грибникам хорошо известно, что подосиновики часто растут под осинами, а подберезовики – под березами, маслята — под соснами и лиственницами. Как называется это явление и в чем его биологический смысл?

  4. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

  • Цветок — орган размножения покрытосеменных растений.

  • Цветок представляет собой видоизмененный лист.

  • Функции цветка – это половое и бесполое размножение.

  • Цветок соединен со стеблем цветоножкой.

  • В цветке имеются пестики и тычинки.

При хранении масса клубней картофеля сокращается, а если клубни подморожены, то они становятся сладкими. В чем причина этих явлений?

Каковы основные отличительные особенности высших растений по сравнению с низшими?

Ученые установили, что хвойные деревья (ель, сосна) менее устойчивы к загрязнению воздуха промышленными газами, чем лиственные деревья. Объясните, в чем причина этого явления.

2008 год

  1. Почему грибы выделяют в особое царство органического мира?

  2. Каковы особенности строения и жизнедеятельности грибов?

  3. Каковы характерные признаки царства Грибов?

  4. Объясните, по каким тканям и как осуществляется транспорт веществ у покрытосеменных растений?

  5. Почему вспашка улучшает почвы условия жизни культурных растений?

  6. Докажите, что корневище растения – видоизмененный побег.

  7. Какие процессы обеспечивают передвижение воды и минеральных веществ по растению. Ответ поясните.

  8. Назовите не менее 3-х особенностей наземных растений, которые позволили им первыми освоить сушу. Ответ обоснуйте.

  9. Каким способом происходит спорообразование у кукушкина льна.

  10. Чем отличаются покрытосеменные растения от растений остальных отделов?

  11. В чем проявляется разнообразие и приспособленность покрытосеменных к образу жизни?

  12. Почему покрытосеменные растения нуждаются в особенной охране?

  13. Назовите приспособления растений, которые одновременно служили бы адаптациям к противоположным условиям среды (холод-жара, засуха – влага и т.д.

  14. Почему для посева отбирают крупные семена?

  15. Что объединяет и в чем отличие биологических объектов, изображенных на рисунке?


 

  1. Какие удобрения и почему необходимо внести в почву, чтобы получить большой кочан капусты?

  2. Какие удобрения и почему необходимо внести в почву, чтобы получить крупные плоды у томата?

  3. Какие удобрения и почему необходимо внести в почву, чтобы получить крупные клубни картофеля?

  4. Посевы каких растений применяют в сельском хозяйстве для обогащения почвы азотом?

  5. Могут ли на грядке семена взойти корешками вверх, а побегами вниз, если они были посеяны как попало?

  6. Чем отличаются зародыши двудольных и однодольных растений?

  7. Как человек использует бактерии?

  8. Какие клеточные структуры отличают растительную клетку от животной?  

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 137    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

При скрещивании растений томата с пурпурным стеблем, рассеченными листьями и растений с зеленым стеблем и цельными листьями все растения получились с пурпурым стеблем, рассеченными листьями. В анализирующем скрещивании особей F1 в потомстве получены четыре фенотипические группы: 321, 105, 103 и 315 растений. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомства каждой группы в двух скрещивания. Объясните формирование четырех фенотипических групп в указанном соотношении.

Раздел: Основы генетики


У гороха посевного розовая окраска венчика доминирует над белой, а высокий стебель – над карликовым. При скрещивании растения с высоким стеблем и розовыми цветками с растением, имеющим розовые цветки и карликовый стебель, получили 63 растения с высоким стеблем и розовыми цветками, 58 – с розовыми цветками и карликовым стеблем, 18 – с белыми цветками и высоким стеблем, 20 – с белыми цветками и карликовым стеблем. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы исходных растений и потомков. Объясните характер наследования признаков и формирование четырёх фенотипических групп.


При скрещивании томата с пурпурным стеблем и рассечёнными листьями с растением с зелёным стеблем и цельными листьями всё потомство получилось с пурпурным стеблем и рассечёнными листьями. При анализирующем скрещивании растения, полученного в первом скрещивании, было получено потомство: 210 растений с пурпурным стеблем и рассечёнными листьями, 70 растений с пурпурным стеблем и цельными листьями, 71 растение с зелёным стеблем и рассечёнными листьями и 209 растений с зелёным стеблем и цельными листьями. Составьте схему решения задачи, определите генотипы и фенотипы потомства. Объясните появление фенотипических групп в F2.

Раздел: Основы генетики


Скрестили низкорослые (карликовые) растения томата с ребристыми плодами и растения нормальной высоты с гладкими плодами. В потомстве были получены две фенотипические группы растений: низкорослые с гладкими плодами и нормальной высоты с гладкими плодами. При скрещивании растений томата низкорослых с ребристыми плодами с растениями, имеющими нормальную высоту стебля и ребристые плоды, всё потомство имело нормальную высоту стебля и ребристые плоды. Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родителей и потомства растений томата в двух скрещиваниях. Какой закон наследственности проявляется в данном случае?

Раздел: Основы генетики

Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 2.


Камбий древесного растения

1) обеспечивает рост стебля в длину

2) способствует росту стебля в толщину

3) защищает стебель от повреждений

4) придаёт стеблю прочность и упругость


Найдите три ошибки в приведённом тексте «Вегетативное размножение».Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, исправьте их.

Вегетативное размножение

(1)При вегетативном размножении происходит образование новой особи из части тела родительского организма. (2)Преимущество вегетативного размножения  — возможность образования большого количества особей за короткое время. (3)К недостаткам можно отнести отсутствие разнообразия в потомстве. (4)У растений вегетативное размножение может осуществляться стеблями, листьями, семенами, корнями. (5)В садоводстве часто используется искусственная форма вегетативного размножения, называемая прививкой. (6)При этом лист растения одного сорта прививается к стеблю растения другого сорта. (7)Формами вегетативного размножения у позвоночных животных являются фрагментация и почкование.


Установите последовательность действий селекционера при прививке растения. Запишите в таблицу соответсвующую последовательность цифр.

1)  помещение стеблей культурного растения в подвой

2)  выращивание двудомных растений культурных сортов на одном дереве

3)  формирование разреза в стебле подвоя

4)  выбор культурных сортов для привоя для прививки

5)  фиксация тканей привоя и подвоя


Рассмотрите схему внутреннего строения стебля. Установите соответствие между характеристиками и частями стебля, обозначенными на рисунке цифрами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)  Располагается в коре

Б)  Осуществляет восходящий ток

В)  Осуществляет рост стебля

Г)  Относится к образовательным тканям

Д)  Имеет ситовидные трубки

Е)  Проводящие элементы живые

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д Е

Показать

1

Каким номером на рисунке обозначена совокупность тканей, расположенных снаружи от камбия?


2

Рассмотрите схему внутреннего строения стебля. Установите соответствие между характеристиками и частями стебля, обозначенными на рисунке цифрами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)  Имеет сосуды

Б)  Осуществляет нисходящий ток

В)  Имеет клетки спутницы

Г)  Состоит из мёртвых проводящих элементов

Д)  Проводит минеральные вещества и воду

Е)  Расположение на границе проводящих тканей

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д Е

Побег  — вегетативный орган, образованный

1) стеблем с листьями и почками

4) зачаточными листьями

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2013 по биологии


Установите соответствие между примерами гомологичных и аналогичных органов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А)  плодолистики и прицветники

Б)  ласт кита и крыло птицы

В)  колючки барбариса и выросты стебля у ежевики

Г)  листья и тычинки цветка

Д)  глаз зайца и глаз пчелы

Е)  крыло летучей мыши и крыло бабочки

ОРГАНЫ

1)  гомологичные органы

2)  аналогичные органы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г Д Е

Установите соответствие между характеристиками и частями стебля, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)  расположение в коре

Б)  наличие ситовидных трубок

В)  наличие лубяных волокон

Г)  проводящие элементы мёртвые

Д)  ток веществ только восходящий

Е)  транспорт растворённых в воде минеральных веществ

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д Е

Источник: ЕГЭ по биологии 2020. Досрочная волна. Вариант 1


Экспериментатор проращивал семена пшеницы в чашке Петри с добавлением дистиллированной воды. Как изменится длина корней и стеблей проростков семян, если дистиллированную воду заменить на раствор, содержащий калийную селитру?

Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1)  увеличилась

2)  уменьшилась

3)  не изменилась

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Длина корней Длина стеблей

Общая масса молекул ДНК в одном ядре неделящейся соматической клетки листа растения составляет 4 пг (1 пикограмм (пг)  =  10–12 г). Какова будет масса ДНК в клетке апикальной меристемы стебля в конце телофазы митоза? В ответе запишите количество пикограмм ДНК.


Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у растения сформировался цветок, изображённый на рисунке, то для этого растения характерны:

1)  зародышевый корешок не выходит из семени, либо развивается слабо

2)  спорангии собраны на нижней стороне листа

3)  стержневая корневая система

4)  вторичное утолщение стебля

5)  простой околоцветник

6)  проводящие пучки разбросаны по всему сечению стебля


Видоизмененный подземный побег с укороченным стеблем-донцем и мясистыми листьями с запасными питательными веществами  — это


Как называются корни, отрастающие от стебля?


Мхи относятся к высшим растениям, потому что:

1) они размножаются спорами

3) их тело состоит из стебля и листьев

4) они хорошо приспособлены к жизни на суше


Главные признаки, по которым покрытосеменные растения объединяют в семейства,  — это строение

3) листьев и их жилкования

4) семени и стебля


Растения объединяют в семейство на основе

1) строения корневой системы

3) строения цветка и плода

4) строения стебля


Какова роль опушения стеблей, листьев, плодов и семян растений?

Раздел: Основы экологии

Всего: 137    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Мы продолжаем рассматривать стебель в рамках нашего наше изучения ботаники к егэ по биологии и продолжаем  с классификации.

Классификация стеблей:

  1. По форме поперечного сечения

– цилиндрические;

– трехгранные (осоки);

– четырехгранные (крапива);

– многогранные (укроп).

       2) по степени одревеснения

– травянистые (травы);

– деревянистые ( лианы, кустарник, деревья)

      3) по расположению в пространстве

– прямостоячие;

– вьющиеся;

– цепляющиеся;

– лазающие;

– приподнимающиеся;

– ползучие;

– стелющиеся;

– плавающие.

Строение в поперечном разрезе

Первый слой – кора- включает:

– кожицу;

– чечевички (для дыхания);

– слой зеленых клеток;

– пробку (мертвые клетки, оболочки пропитаны лигнином);

-твердый луб;

– волокна;

-мягкий луб.

Далее следует слой камбия

Слой древесины состоящий из годичных колец и ЗПВ. И потом непосредственно сама сердцевина.

Заболонь – молодая часть древесины, располагающаяся ближе к камбию и наиболее уязвимая. 

Камбий –образовательная ткань за счет которой стебель растет в толщину. В зимний период пребывает в покое.

Камбий и перицикл  – вторичные меристемы, а апексы корня и стебля – первичные. 

Годичное кольцо – это образовавшиеся клетки древесины за один вегетационный период.

Видоизмененные побеги

  1. Надземные 

– усы (земляника)

– колючка 

– укороченные побеги (несут розетки листьев (одуванчик), несут розетки цветков, для уплотнения кроны (тополь)).

– стебли суккулентов –растут в дефиците воды. Типичный представитель –кактус. Его колючки – это видоизмененные листья, а стебель выполняет роль фотосинтеза и накопителя воды и питательных веществ.

       2. Подземные побеги

            – клубни (разросшиеся верхушки столонов. Доказывают стеблевое происождение почки и листьев.

            – луковица. Имеет несколько слоев: сухие чешуи, сочные чешуи,почки, донце, придаточные корни. Чешуи – это видоизмененные листья, а донце –видоизмененный стебель.

           – корневище (служат для накопления питательных веществ и вегетативного размножения).

Лист

Обратите внимание, в егэ по биологии задания на определение формы листовой пластины и жилкования встречаются очень часто. Поэтому рекомендуем вам очень внимательно изучить материал.

Лист (folius)- боковой вегетативный орган растения, главная функция которого фотосинтез.

Лист несет определенные функциональные нагрузки:

  1. фотосинтез;
  2. транспирация;
  3. накопление питательных веществ (капуста, лук);
  4. накопление воды (алое)
  5. укрепление слабого стебля (горох);
  6. газообмен;
  7. защита (кактус, барбарис);
  8. удаление продуктов распада (в период листопада);
  9. для поедания насекомых (росянка);
  10. органы вегетативного размножения.

Листья имеют ограниченный рост. Последним заканчивает рост черешок. Настии – сложные движения растений, происходящие по разным причинам. К примеру, гипонастии (заворачивание листьев вверх), никтинастии (закрывание венчика цветка), эпинастии (изгибание вниз), сейсмонастии (закрывание листьев при прикосновении). 

Тропизмы – более простые формы движения за счет роста клеток. 

Классификация листьев

Листья классифицируются по количеству листовых пластин (бывают простые – на неразветвленном черешке расположена одна листовая пластина,  – и сложные – на разветвленном черешке несколько листовых пластин. Сложные пластины в свою очередь подразделяются на пальчатые и перистые. Перистые делятся на парноперистые и непарноперистые)

Строение простого листа: 

  1. Верхушка
  2. Центральная жилка
  3. Боковые жилки
  4. Листовая пластина
  5. Основание листовой пластины
  6. Влагалище
  7. Прилистники
  8. Основание листа

Следующая классификация по форме листовой пластины. Формы бывают игольчатые, линейные, ланцетные, яйцевидные, сердцевидные, стреловидные, почковидные.

Классификация по краю листовой пластины – цельнокрайние и городчатые.

По степени изрезанности листовой пластины бывают цельные и лопастные, раздельные и рассеченные

По продолжительности жизни – листопадные и вечнозеленые.

Жилкование

Жилкование бывает сетчатое (класс Двудольные, исключения подорожник, вороний глаз), дуговое (класс Однодольные), параллельное (класс Однодольные), дихотомическое  (гинко билоба)

Явление листопада

Листопад –приспособление растений для уменьшения испарения воды зимой. Сопровождается разрушением хлорофилл, образованием отдельного слоя между стеблем и черешком, избавление растения от продуктов распада. 

Листья обладают присасывающей силой. Благодаря которой вода поднимается на большую высоту. Одни молекулы испаряются и их место занимают другие. 

Листовая мозаика – приспособление для равномерного освещения всех листьев. На одном растении могут быть разные формы листьев (нижние, верхние, средние)

Видоизменение листьев

  1. Усики ( горох, чечевица).
  2. Чешуйки (у почек на корневищах, у аспарагуса на стебле) –функция для уменьшения испарения, защитная функция.
  3. Колючки (барбарис, кактус)
  4. Филлодии – разрастание черешка с целью накопления веществ. 

Цветок

Тема, включающая понятие цветок в егэ по биологии будет в основном обыграна в  9 заднии.

Цветок (flos) – видоизмененный укороченный побег приспособленный к образованию гамет  и опылению. Тычинки, пестик и лепестки – видоизмененные листья, а цветоножка и цветоложе –видоизменённый стебель.

Все тычинки в цветке образуют андроцей (мужские органы), а пестик или их совокупность образует гинецей (женские органы)

Белый цветок – цветок без околоцветника (напомним, что околоцветник представляет собой совокупность всех чашелистиков и всех лепестков, образующих венчик).

Все части цветка, за исключением тычинок и пестика – стерильны и защищают фертильные органы. По сочетанию фертильных элементов цветки подразделяются на разнополые и обоеполые. По сочетанию на растении разнополых цветков выделяют двудомные и однодомные растения.

Гаметогенез –образование гамет. Сперматогенез – образование мужских гамет. 

Что из себя представляет тычинка7 Тычиночная нить на конце заканчивается пыльником представляющий собой пыльцевые мешки со связником. В пыльцевых мешках содержатся пыльцевые зерна, расположенные внутри гнездовых камер. Совокупность этих зерен именуется пыльцой. Пыльцевое зерно включает оболочку экзину внутри которой содержатся вегетативные и генеративные клетки. Из вегетативной клетки образуется пыльцевая трубка, а из каждой генеративной – по сперме.

Семяпочка – многоклеточное образование растения из которого образуется семя. Основные части семяпочки: ядро семяпочки (нуцеллус), интегумент, семяножка. 

Типы завязи

Верхняя завязь (лежит на цветоложе)

Нижняя завязь

Полунижняя завязь.

Пестик образуется из плодолистиков

Апокарный гинецей образован одним или несколькими плодолистиками (несросшимися)

Синкарпный – образован сросшимися плодолистиками.

Соцветие – группа цветков, расположенных в определенном порядке. Служат для привлечения насекомых и распространение пыльцы ветром.

Родоначальник всех соцветий – кисть.

Простые соцветия включают в себя кисть, щиток, сережку, колос. Бывают с видоизменённой осью (головка, клевер, початок, корзинка)

Сложные соцветия – расположенные в определенном порядке простые соцветия. Представлены в виде сложной кисти, сложного зонтика, сложного колоса.

Опыление – процесс переноса пыльцы с тычинок на рыльце пестика. Пыление подразделяется на самоопыление (в пределах одного растения) и перекрестное опыление.

Искусственное опыление производится человеком для селекции и при плохой погоде. 

Оплодотворение – слияние половых клеток. У цветковых растений оплодотворение двойное (открыл Новашинг в 1898 году). Преимущество двойного оплодотворения состоит в том, что образуется ЗПВ. 

После оплодотворения из зиготы образуется зародыши:

Из триплоидной клетки –эндосперм, синергиды и антиподы дегенерируют. Нуцеллус идет на питание зародыша на ранних этапах развития. Из интегументов образуется кожура семени. Из разрастающихся стенок завязи образуется плод, а фуникулус остается семяножкой.

Плод – орган, образованный для защиты и распространения семян. Настоящие плоды образуются только из стенок завязи. Дополнительно в образовании цветка принимают участие другие части цветка, зачастую  цветоложе.

Строение плода на примере костянки

Внешний слой плода представлен экзокарпием (кожица плода, далее идет слой мезокарпия (мякоти), после чего уже непосредственно косточка (эндокарпий) и в этой косточке расположено само семя.

Сухие плоды (мезокарпий сухой):

  1. Односемянные (зерновка, плод в виде сросшегося околоплодника с семенной кожурой, плод является самим семенем, семянка, кожистый околоплодник и семя, орех, одревесневший околоплодник )
  2. Многосемянные (коробочка, боб, стручок.

Сочные плоды

  1. Односемянные (костянка)
  2. Многосемянные (сборная костянка, например малина, сборная семянка  например клубника, яблоко, тыква, померанец)

Распространение плодов и семян

  1. Зоохория(животными);
  2. Автохория (самостоятельное);
  3. Гидрохория;
  4. Анемохория (ветром).

Перенос пыльцы

  1. Насекомыми. Признаки насекомоопыляемых растений: яркий венчик, наличие нектарников, аромат, большое количество пыльцы.
  2. Ветром. Признаки анемофильных растений: околоцветник простой, невзрачный или голые цветки, пыльцы много, но мелкой и сухой, тычиночные нити длинные, пестик с мохнатым рыльцем или сидячий, цветут до распускания листьев, растут скоплениями.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Стебель егэ биология теория
  • Стгму экзамен по химии
  • Стгму экзамен микробиология
  • Стгму озз экзамен
  • Стгму гистология экзамен