Задание 1
Все тексты для чтения, которые будут предложены участникам собеседования, — это тексты о выдающихся людях России, таких как первый космонавт Юрий Гагарин, знаменитый хирург Николай Пирогов, наши современники Доктор Лиза (Елизавета Глинка) и доктор из Красноярска, который в сложных условиях провел операцию и спас жизнь ребенку.
Необходимо выразительно прочитать текст, правильно интонируя и расставляя логические ударения.
На что будет обращать внимание эксперт при оценивании читаемого текста?
- на соответствие интонации поставленным знакам препинания и завершения предложений
- на темп чтения
Задание 3
Монолог предлагается подготовить, исходя из трёх типов речи: описание, повествование, рассуждение. Вы вправе выбрать одно из заданий.
Главные принципы описания: выявление деталей картины, вывод из увиденного, своё мнение по теме описания.
Главные принципы повествования: завязка, кульминация, развязка.
Главные принципы рассуждения: тезис, два аргумента, вывод.
На что обращает внимание эксперт при прослушивании молонолога?
- насколько монолог соответствует выбранному типу речи
- смысловую цельность, речевую связность и последовательность изложения
Задание 2
Пересказ прочитанного текста должен соответствовать сохранению всех его микротем.
Вы должны решить, в какую микротему текста следует включить приведённую цитату.
Цитирование может быть как прямым, так и косвенным.
На что обращает внимание эксперт при прослушивании пересказа текста?
- Сохранены ли все исходные микротемы текста
- Насколько уместно и логично в пересказ вклчено приведённое цитирование
Задание 4
Диалог проходит с собеседником-экзаменатором. Он задаст вам три вопроса которые будут соответствовать теме монолога.
Ответы на вопросы экзаменатора должны быть полными и раскрытыми. Исключаются однозначные ответы.
Если вы не поняли вопрос, то можете попросить экзаменатора пояснить его.
На что обращает внимание эксперт при прослушивании диалога?
- Насколько точным был ваш ответ
- Является ли ответ полным и неоднозначным
Дорогие ребята!
Задания не являются сложными! Для того, чтобы выполнить их, необходимо хорошо подготовиться и побороть своё волнение.
Желаем удачи!
Перечень условных обозначений
и сокращений
|
ГИА-9 |
Государственная итоговая |
|
ГИА-11 |
Государственная итоговая аттестация по образовательным |
|
ЕГЭ |
Единый государственный экзамен |
|
ГВЭ |
Государственный выпускной экзамен |
|
ОГЭ |
Основной государственный экзамен |
|
ОО |
Образовательная организация |
|
ИРР |
Информационно-разъяснительная работа |
|
Участники ГИА-11 |
Обучающиеся |
|
Участники ГИА-9 |
Обучающиеся |
|
ГЭК |
Государственная экзаменационная комиссия |
|
КИМ |
Контрольный измерительный материал |
|
ППЭ |
Пункт проведения экзамена |
|
ОРЦОКО |
Орловский региональный центр оценки качества образования |
Интернет-ресурсы для участников ГИА-9
1.
Официальный информационный
портал ГИА-9
http://gia.edu.ru
2.
ОРЦОКО.
Региональный Центр Оценки Качества Образования
Орловской области
http://gia.orcoko.ru (на данной странице размещена полезная
информация, которая поможет подготовиться к успешной сдаче экзаменов в 2017
году: нововведения при проведении государственной
итоговой аттестации; демоверсии, спецификации,
кодификаторы ОГЭ 2017 года по общеобразовательным предметам; открытый
банк заданий ОГЭ 2017 года; перевод
баллов в отметки ГИА-9 в 2016 году; тренировочные сборники
заданий для подготовки к ГВЭ. Именно на этом сайте публикуются результаты ГИА)
3.
Федеральный институт
педагогических измерений
http://fipi.ru (на этом сайте размещены контрольные-измерительные
материалы ГИА-9 за 2004-2016 годы по всем предметам, а также демоверсии КИМ по
всем предметам)
4. Сайт «Решу ОГЭ»
(Образовательный портал для подготовки к экзаменам)
sdamgia.ru (сайт
позволяет пройти тестирование в онлайн-режиме и проверить свой результат)
5.
Сайт «Капканы ЕГЭ и ГИА»
капканы-егэ.
рф (на сайте даны практические советы по
подготовке к ГИА, образцы сочинений, варианты заданий и многое другое)
6.
Сайт «По уши в ГИА»
uchimcauchitca.blogspot.ru
Обеспечение порядка в пункте проведения
экзаменов (ППЭ)
ВНИМАНИЕ!
Всё,
что не входит в спецификацию КИМ ОГЭ по предмету, иметь и использовать на
экзамене запрещено, в том числе:
ü мобильные
телефоны или иные средства связи; любые электронновычислительные устройства;
ü фото,
аудио и видеоаппаратуру;
ü справочные
материалы и письменные заметки;
ü иные
средства хранения и передачи информации.
При
нарушении этих правил и отказе в их соблюдении организаторы совместно с
уполномоченным представителем ГЭК вправе удалить участника ОГЭ с экзамена с
внесением записи в протокол проведения экзамена в аудитории с указанием причины
удаления.
На
экзамене по русскому языку разрешается использовать орфографические словари
(без справочного материала)
Характеристика структуры и содержания КИМ по русскому языку
Экзаменационная работа состоит из трёх частей, включающих в себя
15 заданий.
На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3
часа 55 минут (235 минут).
Часть 1 включает в
себя одно задание и представляет собой небольшую письменную работу по
прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения
прослушивается 2 раза.
Это задание выполняется на бланке ответов № 2.
Часть 2 состоит из
13 заданий (2–14). Задания части 2 выполняются на основе прочитанного
текста.
Ответ к заданиям 2 и 3 запишите в бланк ответов № 1 в виде одной
цифры, которая соответствует номеру правильного ответа.
Ответами к заданиям 4–14 являются слово (словосочетание), число
или последовательность цифр.
Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в
бланк ответов № 1.
Задание части 3 выполняется на основе того же текста,
который Вы читали, работая над заданиями части 2.
Приступая к части 3 работы, выберите одно из трёх
предложенных заданий (15.1, 15.2 или 15.3) и дайте письменный развёрнутый
аргументированный ответ.
Это задание выполняется на бланке ответов № 2.
На экзамене разрешено пользоваться орфографическим словарём.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком.
Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать
наибольшее количество баллов.
Общее время выполнения работы – 3 часа 55 минут (235 минут).
Памятка обучающимся 9 класса при сдаче ГИА
P Слушай внимательно,
чтобы не отвлекаться в дальнейшем и не задавать лишних вопросов об оформлении
тестирования. Тебе всё объяснят: как заполнить бланк, какими буквами писать,
как кодировать номер школы и т.д.
P Постарайся
сосредоточиться и забыть об окружающих. Для тебя существуют только часы,
регламентирующие время выполнения теста и бланк с заданием.
P Пробегись
глазами по всему тесту, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся,
это поможет настроиться на работу.
P Торопись не
спеша. Читай задания до конца. Спешка не должна приводить к тому, что ты
поймешь задание по первым словам, а концовку придумаешь сам.
P Просмотри все
вопросы и начни с тех, в ответах которых ты не сомневаешься. Тогда ты
успокоишься и войдешь в рабочий ритм. В любом тесте есть вопросы, ответы на
которые ты прекрасно знаешь, только соберись с мыслями.
P Когда
приступаешь к новому заданию, забудь все, что было в предыдущем, — как правило,
задания в тестах не связаны друг с другом.
P Если не знаешь
ответа на вопрос, или не уверен, пропусти его и отметь, чтобы потом к нему
вернуться.
P Действуй
методом исключения! Последовательно исключай те ответы, которые явно не
подходят.
P Если ты
сомневаешься в правильности ответа, тебе сложно сделать выбор. Доверься своей
интуиции!
P Оставь время
для проверки своей работы хотя бы для того, чтобы успеть пробежать глазами и
заметить явные ошибки.
P Стремись
выполнить все задания, но помни, что на практике это нереально. Ведь тестовые
задания рассчитаны на максимальный уровень трудности, а для хорошей оценки
достаточно одолеть 70% заданий.
Формы
проведения ГИА-9
Основной государственный экзамен (ОГЭ) – это форма государственной
итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам основного общего образования,
т.е. итоговый экзамен для выпускников 9 классов в средней школе России.
С вступлением в юридическую силу 1 сентября 2013 года нового
Закона «Об образовании в РФ» ГИА для выпускников 9 классов в средней школе
России стал проводиться в двух формах:
ОГЭ – сдают лица, не имеющие ограничений по здоровью или не
обучающиеся в спецучреждениях закрытого типа по стандартным тестам – КИМам
ГВЭ (Государственный выпускной экзамен) – сдают лица, имеющие
ограничения по здоровью или обучающиеся в спецучреждениях закрытого типа, в
форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий,
билетов.
Сдачей итоговых экзаменов учащийся подтверждает, что им освоена
программа основного общего образования.
Выпускники 9 классов сдают не менее 4-х выпускных экзаменов:
— 4 обязательных (русский язык и математика + 2 предмета по выбору
обучающегося)
С 2016/17 учебного года основанием для выдачи аттестата об
основном общем образовании будут являться положительные результаты 4 экзаменов:
по русскому языку и математике (обязательные предметы), а также по 2 предметам
по выбору обучающегося. Они будут учитываться в результатах ГИА.
- Главная
- Как купить?
- Прайс-лист
- Гос. закупки
- Оплата
- Стоимость доставки
- Заказать дизайн
- Контакты
г. Симферополь,
ул. Севастопольская 43Е
г.Краснодар
ул. Онежская 66
Как нас найти
Все виды стендов и табличек от производителя по СУПЕР ЦЕНЕ !
- Стенды для школы
- Стенды для школы
- Таблички и Вывески
- Оформление входа в школу
- Начальная Школа
- Оформление коридоров начальной школы
- Оформление Фойе
- Классные Уголки
- Точка роста
- Государственная Символика
- Стенды в Учительскую
- Успех каждого ребенка
- Библиотека
- Патриотическое воспитание
- Кадетский класс
- Стенды про наш край
- Безопасность
- Кабинет Иностранного Языка
- Кабинет Биологии
- Кабинет Географии
- Кабинет ИЗО и Черчения
- Кабинет Информатики
- Кабинет Истории
- Кабинет Математики
- Медкабинет
- Кабинет Музыки
- Кабинет ОБЖ и НВП
- Кабинет Право
- Кабинет Психолога
- Кабинет Русского яз. и Литературы
- Столовая
- Кабинет Технологии Мальчиков и Девочек
- Физкультура
- Кабинет Физики
- Кабинет Химии
- Кабинет о России
- Стенды в музей
- Стенды для ВУЗов
- Стенды для ВУЗов
- Оформление холла в ВУЗе
- Кабинет Английский язык
- Кабинет Правоведение
- Кабинет Педагогики
- Охрана труда для высших учебных заведений
- Кабинет математики
- Морское дело
- Слесарное дело
- Доброшкола
- Стенды для детского сада
- Стенды для детского сада
- Таблички для садика
- Стенды для групп
- Стенды для групп
- Оформление группы Аленький цветочек
- Оформление группы Бабочка
- Оформление группы Божья коровка
- Оформление группы Буратино
- Оформление группы Васильки
- Оформление группы Ветерок
- Оформление группы Волшебники
- Оформление группы Гнездышко
- Оформление группы Дельфинчик
- Оформление группы Дракоша
- Оформление группы Жемчужина
- Оформление группы Затейники
- Оформление группы Звездочеты
- Оформление группы Звездочка
- Оформление группы Звездочки
- Оформление группы Знайки
- Оформление группы Золотая рыбка
- Оформление группы Игрушка
- Оформление группы Изумрудный город
- Оформление группы Карапузики
- Оформление группы Колобок
- Оформление группы Колокольчики
- Оформление группы Комета
- Оформление группы Кораблик
- Оформление группы Кроха
- Оформление группы Ласточка
- Оформление группы Лисичка
- Оформление группы Лучики
- Оформление группы Маки
- Оформление группы Метеорчики
- Оформление группы Мечтатели
- Оформление группы Мишутка
- Оформление группы Неваляшки
- Оформление группы Незабудки
- Оформление группы Непоседы
- Оформление группы Облачко
- Оформление группы Одуванчик
- Оформление группы Почемучки
- Оформление группы Паровозик
- Оформление группы Птенчики
- Оформление группы Путешественники
- Оформление группы Пчелка
- Оформление группы Радуга
- Оформление группы Родничок
- Оформление группы Ромашка
- Оформление группы Росинка
- Оформление группы Светлячок
- Оформление группы Семицветик
- Оформление группы Сказка
- Оформление группы Смородинка
- Оформление группы Совята
- Оформление группы Стрекоза
- Оформление группы Улитка
- Оформление группы Умнички
- Оформление группы Фантазеры
- Оформление группы Фиалка
- Оформление группы Солнышко
- Оформление группы Теремок
- СОВРЕМЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ детского сада
- СОВРЕМЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ детского сада
- Входная группа
- Оформление коридора
- Оформление входа в детский сад
- Вывеска на здание детского сада
- Музыкальный зал
- Спортивный зал
- Медицинский блок
- Безопасность на дороге
- Пожарная безопасность
- Безопасность здоровья
- Лестничные пролеты
- Спальные комнаты
- Оформление стен по безопасности
- Государственная Символика
- Стенды по БЖД
- Стенд информационный
- Оформление фойе детского сада
- Стенд обучающий
- Стенд педагога
- Стенд для детского творчества
- Стенды в медкабинет
- Советы специалистов в детском саду
- Профильные стенды
- Стенд визитка
- Оформление музыкального зала
- Оформление спортивного зала
- Оформление бассейна
- Оформление лестничных пролетов
- Оформление спальных комнат
- Ростометр
- Меню
- Поздравляем
- Элементы оформления детского сада
- Наклейки декор
- Стенды общей информации
- Стенд декоративный
- Календарь природы
- Стенды информационные
- Стенды информационные
- Информационные
- Перекидные
- Переносные
- Пробковые
- Стенды по охрана труда
- Стенды по охрана труда
- Охрана труда
- Пожарная безопасность
- Гражданская оборона
- Терроризм
- Медицинская помощь
- Электробезопасность
- Сварочные работы
- Строительные работы
- Работа на высоте
- Газовые баллоны
- Ручной инструмент
- Станки токарной группы
- Ремонт автомобиля
- Грузовые перевозки
- Подземные работы
- Экология
- Арматура сосудов
- Промышленная безопасность
- Безопасность на предприятии
- Стенды для улицы
- Стенды для улицы
- Уличный настенный
- Уличный вкапываемый
- Уличный переносной
- Уличный на заказ
- Навигационные указатели
- Стенды для парков
- Стенд-стол
- Таблички для площадок
- Пилоны
- Стенды паспорт объекта
- Таблички на ножке
- Вывески и таблички
- Вывески и таблички
- Таблички кабинетные
- Таблички адресные
- Таблички навигационные
- Таблички со шрифтом Брайля
- Таблички со шрифтом Брайля
- Таблички с Брайлем
- Тактильная пиктограмма
- Мнемосхемы
- Вывески с Брайлем
- Системы вызова
- Фасадные вывески
- Настольные
- Таблички на ножке
- Таблички видеонаблюдение
- Таблички Охрана
- Таблички Соблюдайте чистоту
- Таблички КПП-Ворота-Шлагбаум
- Таблички Не входить
- Таблички Не курить
- Таблички Осторожно злая собака
- Разные таблички
- Таблички covid-19
- Табличка на подъезды
- Таблички «Выгул собак запрещен»
- Таблички и знаки для дворовых территорий и площадок
- Таблички парковки и движения для ЖКХ
- Таблички для обеспечения чистоты и уборки мусора
- Таблички, вывески, указатели для СНТ
- Таблички для магазина
- Таблички для магазина
- Режим работы
- Открыто-Закрыто
- Таблички
- Штендеры
- Таблички на туалет
- Таблички для строительных площадок
- Стенды переносные
- Планы эвакуации
- Планы эвакуации
- ПЛАН ЭВАКУАЦИИ людей
- ПЛАН ЭВАКУАЦИИ транспортных средст
- План пожарной защиты объекта
- Схемы движения на строительной площадке
- Схема движения по АЗС
- План схема садового товарищества
- Знаки по безопасности
- Знаки по безопасности
- Эвакуационные
- Знаки пожарной безопасности
- Знаки с номерами телефонов для вызова пожарной охраны
- Предписывающие
- Предупреждающие
- Запрещающие
- Указательные знаки
- Знаки электробезопасности
- Вспомогательные знаки
- Знаки перевозки опасных грузов
- Знаки медицинского и санитарного назначения
- Стенды для магазинов
- Стенды для организаций
- Стенды для организаций
- Агитационные
- Оформление военкомата
- Информационные
- Информационные
- Информационные
- Перекедные
- Переносные
- Пробковые
- Оформление фойе
- Офисные доски
- Офисные доски
- Доски пробковые
- Доски магнитные
- Доски напольные
- Флипчарт
- Профсоюзная жизнь
- Инспектор ВУС
- Перекидные системы
- Перекидные системы
- Демосистема настольная
- Демосистема напольная
- Демосистема настенная
- Стенды перекидные
- Товары для стендов
- Товары для стендов
- Карманы обычные
- Карманы объемные
- Профиль на стенды
- Евро карман
- Стенды для армии
- Стенды для армии
- Боевые действия
- Караульная служба
- Класс огневой подготовки
- Класс психологической подготовки
- Комната бытового обслуживания
- Медицинский пункт
- Морское дело
- Спасательное дело
- Стрельбы
- Физ. подготовка
- Аварийно-спасательные
- Стенды для больниц
- Стенды для больниц
- Таблички для мед. учреждений
- Оформление фойе
- Агитационные
- Санбюллетень
- Вывески и таблички
- Коронавирус COVID–19
- Стенды для выставки
- Стенды для выставки
- Ролл-стенд
- Х-баннер (стенд «паук»)
- Пресс-волл
- Штендеры
- Напольные стойки
- Напольные указатели
- Растровые фигуры
- Мобильные перегородки
Кабинет Русского языка и Литературы
На все товары от производителя!
Оптовым и постоянным клиентам!
- 1
- 2
- 3
- 4
ХОТИТЕ ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ?
Мы свяжемся с вами в ближайшее время
Производство стендов и табличек.
Стенды всем
Работаем по будням с 9:00 до 19:00
г. Симферополь,
ул. Севастопольская 43Е
г.Краснодар
ул. Онежская 66
Copyright © 2007-2022 Стенды всем
И
ТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ
Характеристика структуры
и содержания КИМ
Каждый вариант КИМ состоит из двух частей, включающих в себя четыре задания базового уровня сложности.
Задание 1 – чтение вслух текста научно-публицистического стиля.
Задание 2 – подробный пересказ текста с привлечением дополнительной информации.
Задание 3 – тематическое монологическое высказывание.
Задание 4 – участие в диалоге.
Все задания представляют собой задания с развёрнутым ответом.
Продолжительность итогового собеседования
На проведение итогового собеседования с одним участником отводится примерно 15-16 минут.
Дополнительные материалы и оборудование
При проведении итогового собеседования используется звукозаписывающее оборудование.
Максимальное количество баллов, которое может получить ученик за выполнение всей устной части, – 20.
Х арактеристика структуры и содержания КИМ
Каждый вариант КИМ состоит из трёх частей и включает в себя 9 заданий, различающихся формой и уровнем сложности.
Часть 1 – краткое изложение (задание 1).
Часть 2 (задания 2–8) – задания с кратким ответом.
Часть 3 (альтернативное задание 9) – задание открытого типа с развёрнутым ответом (сочинение)
Распределение заданий по частям экзаменационной работы
|
Часть работы |
Количество заданий |
Максимальный первичный балл |
Тип заданий |
|
Часть 1 |
1 (задание 1) |
7 |
Задание с развёрнутым ответом |
|
Часть 2 |
7 (задания 2–8) |
7 |
Задания с кратким ответом |
|
Часть3 |
1 (задание 9) |
9 |
Задание с развёрнутым ответом |
|
Части 1 и 3 |
10 баллов за практическую грамотность и фактическую точность речи |
||
|
Итого |
9 |
33 |
Продолжительность ОГЭ по русскому языку
На выполнение экзаменационной
работы отводится 235 минут.
Дополнительные материалы и оборудование
Перечень дополнительных материалов и оборудования, пользование которыми разрешено на ОГЭ, утвержден приказом Рособрнадзора. Участникам экзамена разрешается пользоваться
орфографическими словарями.
Изменения в КИМ 2020 года
по сравнению с 2019 годом
В 2020 г. количество заданий в экзаменационной работе с 15 до 9, изменен первичный балла выполнение работы с 39 до 33.
Работа состоит из 3-х частей: сжатое изложение (часть1), сочинение (альтернативное задание) 9.1,9.2,9.3(часть 3), различные виды анализа языкового материала (часть 2): задания 2-5 – проверяют умения выполнять орфографический, пунктуационный, грамматический анализ; задания 6-8 – анализ теста.
Максимальный первичный балл за всю работу – 33
Характеристика структуры и содержания КИМ
Экзаменационная работа по литературе для проведения ОГЭ по литературе состоит из двух частей.
Часть 1 состоит из двух альтернативных вариантов (экзаменуемому необходимо выбрать один из них). Первый вариант предлагает анализ фрагмента эпического (или драматического, или лироэпического) произведения; второй – анализ лирического стихотворения (или басни). Третье задание (1.1.3 или 1.2.3) предполагает не только размышление над предложенным текстом, но и сопоставление его с другим произведением или фрагментом, текст которого также приведён в экзаменационной работе (примерный объём – 5–8 предложений).
Часть 2 содержит пять тем сочинений, требующих развёрнутого письменного рассуждения. Экзаменуемый выбирает одну из предложенных тем и написать сочинение объемом не менее 200 слов.
Распределение заданий экзаменационной работы по частям.
|
Уровень сложности заданий |
Количество заданий |
Максимальный первичный балл |
Типы заданий |
|
Часть 1 (экзаменуемому предлагается выбор из двух вариантов) |
2 |
12 |
Задание с развернутым ответом объемом 3-5 предложений |
|
1 |
8 |
Задание сопоставительного характера с развернутым ответом объемом 5-8 предложений |
|
|
Часть 2 (экзаменуемому предлагается выбор пяти заданий) |
1 |
13 |
Задание с развернутым ответом (сочинение в объеме не менее 200 слов) |
|
Оценка за грамотность |
За все ответы |
6 |
|
|
Итого |
4 |
39 |
Всего в работе 11 заданий, из них требуется выполнить 4 задания:
3- из части 1, 1- из части 2
Продолжительность ОГЭ по литературе
На выполнение экзаменационной работы отводится 235 минут. Обучающимся рекомендуется так распределить время: на выполнение заданий части 1 (три задания к тексту) – 120 минут; на выполнение задания части 2 (сочинение) – оставшееся время.
Дополнительные материалы и оборудование
Перечень дополнительных материалов и оборудования, пользование которыми разрешено на ОГЭ, утверждён приказом Минобрнауки России. При выполнении заданий обеих частей экзаменационной работы экзаменуемый имеет право пользоваться орфографическим словарем, полными текстами художественных произведений, а также сборниками лирики Художественные тексты не предоставляются индивидуально каждому экзаменуемому. Экзаменуемые по мере необходимости работают с текстами за отдельными столами, на которых находятся нужные книги
Изменения в КИМ 2020года в сравнении с 2019 годом
Введена дополнительная тема сочинения в части 2.
Введены критерии оценки практической грамотности
( максимально 6 баллов)
В Перечень дополнительных материалов и оборудования включен орфографический словарь.
Максимальный первичный балл за всю работу – 39.
РУССКИЙ
ЯЗЫК
Об экзамене
Государственная итоговая аттестация (ОГЭ — основной государственный экзамен) по русскому языку –
обязательный экзамен в 9м классе.
Русский язык необходимо сдавать для
перевода в 10-й класс и получения аттестата об основном общем образовании.
Экзаменационная работа состоит из трёх
частей, включающих в себя 15 заданий.
Часть 1 включает в себя
одно задание и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному
тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается
2 раза. Это задание выполняется на отдельном листе.
Часть 2 состоит из 13
заданий (2–14). Задания части 2 выполняются на основе прочитанного текста.
Ответы к заданиям 2–14 записываются в виде слова (словосочетания), числа,
последовательности цифр в поле ответа в тексте работы. В случае записи
неверного ответа на задания части 2 зачеркните его и запишите рядом новый.
Задание
части 3 выполняется на основе того же текста, который Вы читали,
работая над заданиями части 2. Приступая к части 3 работы, выберите одно из
трёх предложенных заданий (15.1, 15.2 или 15.3) и дайте письменный развёрнутый
аргументированный ответ. Это задание выполняется на отдельном листе.
На
экзамене разрешено пользоваться орфографическим словарём.
При выполнении заданий можно
пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании
работы.
Баллы, полученные
Вами за выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше
заданий и набрать наибольшее количество баллов.
На
выполнение экзаменационной работы по русскому языку
отводится 3 часа 55 минут (235 минут).
РУССКИЙ
ЯЗЫК
Как оценивается экзаменационная работа
За выполнение экзаменационной работы
выставляется отметка по пятибалльной шкале.
Отметка «2» выставляется
в том случае, если учащийся набрал не более 14 баллов (от 0 до 14) за
выполнение всех частей экзаменационной работы.
Отметка «3» выставляется в том случае, если учащийся
набрал не менее 15 и не более 24 баллов (от 15 до 24) за выполнение всех частей
экзаменационной работы.
Отметка «4»
выставляется в том случае, если учащийся набрал не менее 25 и не более 33
баллов (от 25 до 33) за выполнение всех частей экзаменационной работы. При этом
учащийся должен набрать не менее 4 баллов за грамотность (критерии ГК1–ГК4).
Если по критериям ГК1–ГК4 учащийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка
«3».
Отметка
«5» выставляется в том случае, если учащийся набрал не
менее 34 и не более 39 баллов (от 34 до 39) за выполнение всех частей
экзаменационной работы. При этом учащийся должен набрать не менее 6 баллов за
грамотность (критерии ГК1–ГК4). Если по критериям ГК1–ГК4 учащийся набрал менее
6 баллов, выставляется отметка «4».
|
Части |
Количество заданий |
Максимальный первичный балл |
Тип |
|
Часть |
1 |
7 |
С |
|
Часть |
13 |
13 |
С |
|
Часть |
1 |
9 |
С |
|
Части |
10 |
||
|
Итого |
15 |
39 |
РУССКИЙ
ЯЗЫК
Бланки ответов участников ОГЭ
Общие положения
Участники
ОГЭ выполняют экзаменационные работы на бланках ОГЭ:
•
Бланк
ответов для заданий с кратким ответом (Бланк № 1);
•
Бланк
ответов для заданий с развернутым ответом (Бланк № 2);
•
дополнительный
Бланк ответов для заданий с развернутым ответом (дополнительный Бланк № 2).
При заполнении бланков ОГЭ необходимо соблюдать правила, так как информация,
внесенная в бланки, сканируется и обрабатывается с использованием специальных
аппаратно-программных средств.
Все
бланки ОГЭ заполняются черной гелевой или капиллярной ручкой.
Символ («крестик»), размещаемый
участником ОГЭ в регистрационных полях Бланка ответов № 1, не должен быть
слишком толстым. Если ручка оставляет слишком толстую линию, то вместо
крестика в поле нужно провести только одну диагональ квадрата (любую).
Участник
экзамена должен изображать каждую цифру и букву во всех заполняемых
полях бланков, тщательно копируя образец ее написания из строки с образцами
написания символов. Небрежное написание символов может привести к тому, что
при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно.
Каждое поле в бланках заполняется, начиная
с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества
участника экзамена).
Если участник экзамена не имеет информации
для заполнения какого-то конкретного поля, он должен оставить его пустым (не
делать прочерков).
Категорически запрещается:
•
делать
в полях бланков, вне полей бланков или в полях, заполненных типографским
способом, какие-либо записи и (или) пометки, не относящиеся к содержанию полей
бланков;
•
использовать
для заполнения бланков иные письменные принадлежности, средства для исправления
внесенной в бланки информации («замазку», «ластик» и др.).
РУССКИЙ
ЯЗЫК
Бланки ответов участников
ОГЭ
Заполнение бланка ответов № 1
Краткий
ответ записывается слева направо от номера задания, начиная с первой позиции.
Каждый символ записывается в отдельную ячейку. Ответ на задание с кратким
ответом нужно записать в такой форме, в которой требуется в инструкции к
данному заданию, размещенной в КИМ перед соответствующим заданием или группой
заданий. Краткий ответ в соответствии с инструкцией к заданию может быть
записан только в виде: слова или словосочетания; одного целого числа или
комбинации букв и цифр; перечисления требуемых в задании пунктов, разделенных
запятыми, если в инструкции к заданию указано, что в ответе элементы необходимо
перечислить через запятую (ответ записывается справа от номера соответствующего
задания). Пример заполнения:
Замена ошибочных ответов в заданиях с краткими
ответами
Для замены внесенного в Бланк ответов № 1
ответа нужно в соответствующих полях замены проставить номер задания, ответ на
который следует исправить, и записать новое значение верного ответа на
указанное задание.
Пример замены:
В задании 20 исправлен краткий ответ:
Заполнение Бланка ответов №2
При недостатке места для ответов на
лицевой стороне Бланка ответов № 2 участник ОГЭ должен продолжить записи на
оборотной стороне бланка, сделав в нижней части области ответов лицевой стороны
бланка запись «смотри на обороте». При остатке свободного места на Бланке
ответов №2 организатор в аудитории при сборе экзаменационных материалов должен
поставить английскую букву «Z» в данной области, заполнив все свободное место.
Заполнение дополнительного Бланка ответов №2
При недостатке места для ответов на
основном Бланке ответов № 2 участник ОГЭ должен продолжить записи на
дополнительном Бланке ответов № 2, выдаваемом организатором в аудитории по
требованию участника ОГЭ в случае, когда в области ответов основного бланка
ответов № 2 не осталось места. При этом организаторы фиксируют связь номеров
основного и дополнительного бланков ответов в специальных полях бланков.
РУССКИЙ
ЯЗЫК
Советы психолога
В экзаменационную пору всегда присутствует
психологическое напряжение. Стресс при этом – абсолютно нормальная реакция
организма.
Легкие эмоциональные всплески полезны, они
положительно сказываются на работоспособности и усиливают умственную
деятельность. Но излишнее эмоциональное напряжение, зачастую, оказывает
обратное действие.
Экзамены — лишь одно из жизненных
испытаний, многих из которых еще предстоит пройти. Не придавайте событию
слишком высокую важность, чтобы не увеличивать волнение.
Будьте
уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать выпускные экзамены в
любой форме. Все задания составлены на основе школьной программы.
Подготовившись должным образом, Вы обязательно сдадите экзамен.
Мысленные
стратегии преодоления страха при подготовке к экзаменам.
|
Вызывающие страх мысли |
Рациональные |
|
Я должен был значительно раньше начать готовиться, |
Мне не помогут упреки за ошибки в прошлом. За каждый |
|
Я слишком глуп, чтобы понять этот материал. |
Я все же на данный момент что-то знаю. Если этот |
|
В мою голову ничего больше не может войти. |
Мой мозг может усвоить очень много информации. Если |
|
Я обязательно провалюсь |
Сколько людей сдавали экзамены – и мои родители, и |
Уважаемые
родители!
Ваши дети и вы вместе с ними вступили в
ответственный период подготовки к Государственной итоговой аттестации.
Чем
вы можете сейчас помочь своему ребенку?
Поощрение, поддержка, реальная помощь, а
главное — спокойствие взрослых помогают ребенку успешно справиться с
собственным волнением.
Не запугивайте ребенка, не напоминайте ему
о сложности и ответственности предстоящих экзаменов. Это не повышает мотивацию,
а только создает эмоциональные барьеры, которые сам ребенок преодолеть не
может.
Очень
важно скорректировать ожидания выпускника. Объясните: для хорошего результата
совсем не обязательно отвечать на все вопросы ОГЭ. Гораздо эффективнее спокойно
дать ответы на те вопросы, которые он знает наверняка, чем переживать из-за
нерешенных заданий.
Независимо от результата экзамена, часто,
щедро и от всей души говорите ему о том, что он (она) — самый(ая) любимый(ая),
и что все у него (неё) в жизни получится! Вера в успех, уверенность в своем
ребенке, его возможностях, стимулирующая помощь в виде похвалы и одобрения
очень важны в этот период!
Желаем
успехов!
Дорогие
девятиклассники!
В этом учебном году вам предстоит сдавать
основной государственный экзамен за курс основного общего образования – всем
известный ОГЭ. Ни для кого не секрет, что выпускные испытания – это нелегкая и
неизбежная часть школьной жизни, но справиться с ними надо достойно.
При
этом не стоит заранее волноваться. Все, кто ответственно относится к учёбе и
вовремя начинает подготовку, успешно справляются с такой непростой, на первый
взгляд, задачей. Главное — сразу нацелить себя на успехи, познавая новое,
повторять пройденный материал уже с первых дней учёбы. Не откладывайте
подготовку «на потом». Распланируйте весь объём материала и чётко следуйте
своему графику. Хорошее подспорье – открытый банк заданий, который размещён на
официальном сайте Федерального института педагогических измерений. Также очень
полезно заранее познакомиться с процедурой и правилами проведения ОГЭ, чтобы в
день экзамена чувствовать себя уверенно и не испытывать никакого беспокойства.
Не забывайте про отдых. Вам не помешают
занятия физкультурой, прогулки и полноценный сон, ведь заниматься на свежую
голову гораздо полезнее.
Итак,
к делу! Смелее, с вами опытные педагоги и родители!
Желаем
успехов!
Порядок ГИА-9, приказ
Минобрнауки России от 25 декабря 2013
года № 1394
К
ГИА-9 допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном
объеме выполнивший учебный план, имеющий
годовые отметки
по
всем учебным предметам
учебного плана за 9 класс
не
ниже
удовлетворительных.
РУССКИЙ ЯЗЫК Об экзамене
На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут (235 минут)
Части 1 и 3 10 баллов за практическую грамотность и фактическую точность речи
Материалы для стенда «Пора думать об ОГЭ (русский язык)»
РУССКИЙ ЯЗЫК Бланки ответов участников
РУССКИЙ ЯЗЫК Бланки ответов участников
При этом организаторы фиксируют связь номеров основного и дополнительного бланков ответов в специальных полях бланков
Я обязательно провалюсь на экзамене
Дорогие девятиклассники!
Порядок ГИА-9, приказ Минобрнауки
Материалы для стенда «Пора думать об ОГЭ (русский язык)»
Материалы для стенда «Пора думать об ОГЭ (русский язык)»
Материалы для стенда «Пора думать об ОГЭ (русский язык)»
Материалы для стенда «Пора думать об ОГЭ (русский язык)»
Материалы для стенда «Пора думать об ОГЭ (русский язык)»
Материалы для стенда «Пора думать об ОГЭ (русский язык)»
Материалы для стенда «Пора думать об ОГЭ (русский язык)»
ГИА схема.pdf
Adobe Acrobat Document
36.0 KB
Заголовок ЕГЭ.pdf
Adobe Acrobat Document
24.1 KB
Заголовок ОГЭ.pdf
Adobe Acrobat Document
99.7 KB
Заголовок Сочинение.pdf
Adobe Acrobat Document
22.9 KB
Изменения ЕГЭ 2018.pdf
Adobe Acrobat Document
141.5 KB
Информация о сочинении.pdf
Adobe Acrobat Document
85.3 KB
Перевод баллов ЕГЭ.pdf
Adobe Acrobat Document
136.3 KB
Перевод баллов ОГЭ.pdf
Adobe Acrobat Document
233.9 KB
Плюсы ЕГЭ.pdf
Adobe Acrobat Document
72.4 KB
Проект расписания ЕГЭ 2018.pdf
Adobe Acrobat Document
65.8 KB
Проект расписания ОГЭ.pdf
Adobe Acrobat Document
65.4 KB
Расписание сочинения.pdf
Adobe Acrobat Document
75.3 KB
СЛОВАРЬ ГИА.pdf
Adobe Acrobat Document
67.6 KB
Структура КИМ егэ.pdf
Adobe Acrobat Document
102.0 KB
Структура КИМ ОГЭ.pdf
Adobe Acrobat Document
88.9 KB
Узнай свою судьбу)).pdf
Adobe Acrobat Document
145.4 KB
Учитывают ли сочинение при поступлении.p
Adobe Acrobat Document
76.8 KB
Что брать на экзамен.pdf
Adobe Acrobat Document
78.5 KB
Что сдавать в 9 классе.pdf
Adobe Acrobat Document
55.8 KB
Материалы на стенд «СКОРО ЭКЗАМЕНЫ»
| Всего комментариев: 1 | |
|
Порядок вывода комментариев: 1 yflzyrf
пора готовиться к новому учебному году |
|
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[
Регистрация
|
Вход
]