Стоит ли сдавать географию егэ

     Если вы столкнулись с муками выбора, сдавать ли ЕГЭ по географии, то, кажется, у нас есть способ избавить вас от проблем! С 2022 года этот предмет официально становится очень выгодным для всех выпускников. Что это значит? Рассказываем далее. 

ЕГЭ по географии: структура

     Что вообще представляет из себя итоговый экзамен по географии или развеиваем миф о том, что нужно знать только страны и их столицы. 

     Всего вас ждёт 34 задания:

Часть 1: включает 27 заданий с кратким ответом нескольких разновидностей:

  • в виде слова;
  • в виде числа;
  • вписывание слова;
  • выбор варианта из перечня;
  • последовательность цифр/букв/элементов;
  • соответствие характеристикам;

Вас ожидает 18 заданий базового уровня сложности, 8 повышенного и одно очень высокого. 

Часть 2: включает 7 заданий с развёрнутым ответом:

  • ответ даётся в виде рисунка;
  • полноценное обоснование вопроса;

Оценивание

     Всего за ЕГЭ по географии можно набрать 47 баллов. При этом первичный минимум составляет 11 баллов. 

Особенности подготовки

     Много легенд ходит о подготовке к экзамену по географии. На самом деле этот ЕГЭ нельзя назвать очень лёгким, ведь он охватывает не только политическую и физическую географию, но и экономику, сельско-хозяйственную деятельность, а также природные ресурсы государств. 

     На что обращаем пристальное внимание:

  1. Работа с картой

По ней вам придётся анализировать данные, находить объекты и делать вычисления.

  1. Масштабирование

Масштаб приложенной карты вдвое меньше того, который должен выйти у вашего рисунка. Размер клетки бланка ответов меньше 0,5 см, поэтому строить рельеф нужно ТОЛЬКО по линейке. 

  1. Полезные ископаемые

Раздел, о котором большинство одиннадцатиклассников предпочитают забывать, а очень зря. Эту карту атласа советуем детально изучить вдоль и поперёк.

  1. Анализ кодификатора

Материалы по каждой из тем зачастую «раскиданы» по разным сборникам, поэтому советуем собрать все данные по каждой из тем кодификатора в одно «место» (папку на компьютере или обычную для бумаг), чтобы облегчить подготовку и последующее повторение. 

Что сказал президент?

     А сейчас, собственно, мы переходим к главному предмету нашей статьи. 

     «Трудно представить грамотного международника или менеджера туристической отрасли, когда география не требуется при поступлении на эти специальности», — сказал Председатель Попечительского Совета РГО и по совместительству президент РФ Владимир Владимирович Путин. 

     К чему бы это? Дело в том, что Московский Государственный Университет имени М.В. Ломоносова сделал географию обязательным предметом для сдачи ещё для одиннадцати факультетов. В перечень вошли: 

  • Геологический факультет;
  • Экономический факультет;
  • Факультет почвоведения;
  • Институт стран Азии и Африки;
  • Московская школа экономики;
  • Факультеты иностранных языков и регионоведения;
  • Факультет политологии;
  • Факультет государственного управления;
  • Факультет мировой политики;
  • Факультет глобальных процессов;
  • Филиал МГУ в Севастополе;

     Ранее Единый Государственный Экзамен по географии учитывался только при поступлении на географический факультет МГУ.

     Произошло это далеко не спонтанно, ведь еще в 2019 году президент поручил популяризировать географию как науку.

Почему это выгодно?

     Представьте, ведь теперь сдача предмета обеспечивает проход не на парочку узких специальностей, а на целый ряд популярных и массовых факультетов. Расширяется возможность выбора, увеличивается количество желаемых мест для подачи заявления. 

     Почвовед вы, экономист или будущий дипломат, а география нужна всем!

     Но, конечно, для успешной сдачи любого экзамена нужна тщательная и чёткая подготовка. Тут-то Умскул и приходит к вам на помощь с большой радостью! Записывайтесь в наши мастер-группы по географии, готовьтесь к ЕГЭ с удовольствием!

     Обещаем, вы научим не только отличать Арктику от Антарктиды)) После наших курсов у МГУ просто нет шансов не взять вас!

     Желаем удачи, ваш Умскул!

— В некоторых регионах ЕГЭ по географии могут сдавать всего несколько человек. Но это никак не связано с интересом школьников или со сложностью самого экзамена. Просто предмет не востребован в вузах: как вступительный экзамен, его принимают только на географических факультетах. Школьники не видят смысла его сдавать, — рассказал «РГ» президент Межрегиональной ассоциации учителей географии России, эксперт Союза «Профессионалы в сфере образовательных инноваций» Александр Лобжанидзе. — Как только вузы, имеющие туристическую, экономическую специализацию или направление подготовки по региональному планированию, вернут ЕГЭ по географии в список вступительных испытаний, количество сдающих возрастет в разы.

Невероятно, но факт: даже самый что ни на есть профильный вуз — Российская международная академия туризма не требует географию как вступительный экзамен! Ни в качестве основного, ни дополнительного испытания. Зато охотно учитывает ЕГЭ по истории, обществознанию и даже биологии.

Географические факультеты некоторых крупных вузов тоже все чаще начинают зачислять студентов по результатам экзамена по обществознанию. На специальность «туризм» в том числе. То есть абитуриент может подать документы одновременно и на экономиста, и на психолога, и на туризм, и еще на парочку направлений — при этом география ему совершенно не нужна. Куда пройдет по конкурсу — туда и поступит…

О познаниях в географии российских школьников во многом можно судить по тем типичным ошибкам, которые совершают ребята, решившие все-таки сдавать этот экзамен. Которые специально готовились. По данным экспертов, участники ЕГЭ часто путают мировые столицы, не могут определить страну по ее описанию. И внимание: примерно 20% выпускников считают Дальний Восток самым маленьким по площади географическим районом России… Что же тогда в голове у тех, кто географию не сдает?

— В пятом-шестом классах на предмет отводится всего час в неделю. Каким бы замечательным ни был учитель, как бы ни старался, за неделю ребенок забудет половину того, что ему говорили на уроке, — говорит Лобжанидзе. — Что еще усложняет задачу? Понятия «масштаб», «координаты» в программе пятого класса по географии уже есть, а в программе по математике их нет. Парадокс.

Безусловно, немного выправить ситуацию позволит проект новых школьных стандартов для 5-9 классов. В них написано, что и в каком классе должен изучать школяр. Выстроена четкая связь между предметами. Например, по новому документу, уже к концу пятого класса ученик должен показывать на карте материки и океаны. Знать, что такое орбита и ось Земли, полюса, экватор, знать строение литосферы и многое другое. А к концу девятого — знать разницу между валовым внутренним продуктом и валовым региональным продуктом, особенности размещения машиностроительных, химических предприятий, черной и цветной металлургии, грузооборота…Но что касается старшей школы — здесь пока полный провал. По действующим стандартам география практически полностью уходит из 10-11 классов: остается предметом по выбору в гуманитарном профиле.

По действующим стандартам география практически полностью уходит из 10-11 классов

— Русский язык, литература, история и география — это предметы, которые формируют у ребенка национальную идентичность. С этой точки зрения географии в школьной программе уделено неоправданно мало внимания, — считает Александр Лобжанидзе. — Интерес к географии должен начинаться с малой родины, но в большинстве регионов курс краеведения не включен в программу. В итоге сегодня от ребенка чаще можно услышать рассказ об особенностях турецких пляжей, чем о той земле, на которой он живет.

Что делать? Раньше интерес к предмету у детей появлялся во время школьных походов, путешествий и экскурсий по родному краю, по стране. То есть знание географии было не книжным, а практическим. По мнению эксперта, традиции школьных походов нужно активно возрождать. Но сегодня собрать класс в турпоход, все организовать, выполнить требования безопасности, собрать с родителей деньги и информированные согласия — та еще морока. Многие учителя просто не хотят с этим связываться. Хотя энтузиасты еще остались.

Есть еще важный аспект — цифровизация. Она тоже вносит свои коррективы. Казалось бы, зачем учить кучу географических терминов и понятий, если и так все есть в интернете? «Зачем ребенку знать все пятнадцать течений Атлантического океана и все десять — Индийского? И уж тем более — рисовать все это на контурных картах. Если им это когда-нибудь понадобится, они загуглят» — вот реальный «крик души» в соцсетях от родителей семиклассников.

— Действительно, чтобы ответить на вопрос про теплые и холодные течения, достаточно зайти на любую электронную карту. Но нужно не просто видеть эти течения, нужно понимать, как и на что они влияют. Какие гигантские глобальные климатические процессы связаны, например, с течением Эль-Ниньо, — говорит Александр Лобжанидзе. — Цель предмета — не в бездумной зубрежке тех или иных понятий. А в том, чтобы понимать ключевые законы, по которым живет наша планета. В глобальном смысле география — наука о том, как нам выжить в этом мире.

География — одна из самых интересных дисциплин в школе, однако, как показывает статистика, предмет не очень популярен среди выпускников. Ежегодно Единый Государственный Экзамен по нему сдают всего лишь 3% будущих студентов. Причина низкой популярности кроется в том, что ЕГЭ по географии требуется для ограниченного числа направлений, среди которых:

  • гидрометеорология;
  • картография и геоинформатика;
  • педагогическое образование (География);
  • регионоведение России;
  • экология и природопользование.

Чтобы понять, сложно ли сдавать ЕГЭ по географии, предлагаем ознакомиться с его структурой.

Из чего состоит ЕГЭ по географии?

Экзамен по географии содержит 34 задания, которые поделены на 2 части. В 1-ой части выпускникам необходимо выполнить 27 упражнений. Ответ записывается в виде цифр, их последовательности или словосочетаний. Во 2-й части требуется сделать 7 заданий. Ответом на первое станет рисунок, а в остальных шести экзаменуемому необходимо указать полное, логически обоснованное объяснение. На выполнение обеих частей выпускникам дается 3 часа.

За одно задание экзаменуемый получает 1−2 первичных балла. Количество зависит от сложности вопроса. Максимум — 47. После проверки работ выпускник узнает свою оценку во вторичных (тестовых) баллах по стобалльной шкале. Это число будет учитываться при подсчете общего результата и поступлении.

Чем разрешено пользоваться на экзамене

Учащийся 11-го класса может принести с собой линейку, транспортир и калькулятор, который обязательно должен быть непрограммируемым. Желательно, чтобы была доступна возможность вычисления тригонометрических функций (sin, cos, tg). Это будет полезно при выполнении некоторых заданий.

Сложности при выполнении заданий

В отличие от остальных предметов, на экзамене по географии самые сложные задания находятся в 1-ой части, потому что перечень вопросов слишком широк. Перечень вопросов для 2-ой части заметно меньше, и поэтому к ним проще подготовиться. У выпускников редко возникают проблемы при их выполнении.

Часто обучающиеся ошибаются в заданиях 3 и 15. В них нужно указать правильные утверждения, однако нигде не написано, сколько их всего. Сложности с упражнениями 5, 7, 8, 9, 12 и 13 возникают, если экзаменуемый плохо разбирается в картах или не знает географию регионов.

Еще одно упражнение, которое зачастую выполняют с ошибками, находится под номером 19, где нужно разбираться в энергетике и природных ископаемых. Важно пустить в ход логику. Если в стране/регионе большое количество рек, это означает, что там наверняка есть ГЭС, если в наличии залежи угля — ТЭС, в развитых странах без обилия природных ресурсов — АЭС.

Как облегчить процесс подготовки

Чтобы вы смогли сдать географию на высокий балл, эксперты подготовили несколько советов.

Решайте демо-варианты

Главное при подготовке — постоянно практиковаться. Чем больше заданий прорешаете, тем проще на экзамене. Не забывайте разбираться в каждом сложном вопросе, используя интернет или помощь учителя. Лучший ресурс для поиска упражнений — сайт университета «Синергия». В разделе ЕГЭ можно найти демо-варианты, разборы заданий и прочие полезные материалы.

Зубрите справочники

Школьный курс географии заканчивается в 10-м классе, и за год многое забывается, поэтому старайтесь ежедневно получать новую информацию по предмету. Выбирая справочник, можно опираться на отзывы выпускников прошлых лет.

Занимайтесь с репетитором

Опытный педагог сможет быстро понять, какие темы у вас западают, и сделает так, чтобы при выполнении заданий у вас не было никаких сложностей. Лучше всего заниматься с репетитором, который специализируется именно на Едином Государственном Экзамене. Хорошим вариантом будет записаться на онлайн-курсы «Синергии». Центр довузовской подготовки университета помог в поступлении тысячам выпускников, среди которых можете оказаться и вы.

Евгения Белоусова,

учитель географии школы «Класс-центр»

География — один из самых редких ЕГЭ. Его выбирают меньше всего школьников. Как вы думаете, почему?

Все дело в запросе. География как обязательный вступительный экзамен требуется для крайне ограниченного списка направлений высшего образования. Этот ЕГЭ принимают около 10 московских вузов, и только на профильные специальности. Если говорить о МГУ, то там есть несколько направлений с географией. Ее сдают абитуриенты таких специальностей, как «География», «Картография и геоинформатика», «Гидрометеорология». А в другие вузы география требуется, в основном, только на одну специальность — «Экология и природопользование». Даже на экономический факультет география не сдается.

Как сейчас обстоит дело с географией в общеобразовательных школах? Насколько хорошо школьники ее знают?

Изучение географии в школе начинается с 5 класса. В 5 и 6 классе на нее выделяется по одному часу в неделю. С 7 по 10 класс включительно география идет по два часа в неделю. Есть исключение в тех школах, где программа по предмету 10 класса разделена на два года. В этом случае в 10 и 11 классе школьники занимаются по одному уроку географии еженедельно.

Могу сказать, что этого объема совершенно недостаточно для того, чтобы сдать ЕГЭ по географии на хороший балл. Школьная программа идет по своим разделам, а для того чтобы подготовиться к экзамену, нужно вспомнить все темы с 5 класса и проработать их.

В некоторых школах есть факультативы и элективные занятия, некоторые учителя помогают ученикам в свободное время. В противном случае выход для детей — это курсы или репетитор. Что касается самоподготовки, на мой взгляд, выучить все это самостоятельно очень сложно. Нужна помощь преподавателя, который понимает структуру ЕГЭ и знает предмет.

По вашему опыту, какие разделы географии самые сложные для школьников и вызывают наибольшее затруднение? А какие темы самые простые?

Самые сложные для школьников — разделы, связанные с хозяйством России и мировым хозяйством. В них входят такие темы, как «География отраслей промышленности», «География сельского хозяйства», «Географическое районирование», «Факторы размещения производства». Эти темы относятся к экономической географии, которая начинается с 9 класса. Решение задач по ним требует метапредметных навыков: хорошей математической подготовки, логического мышления, умения анализировать. Особенно хорошо нужно знать геометрию и иметь пространственное мышление. Спокойно ориентироваться во всем этом дано далеко не всем школьникам.

Что касается самых простых тем, то это «Источники географической информации», «Природопользование». Во-первых, обо всем этом говорят не только на уроках географии, но и на смежных дисциплинах. Во-вторых, эти темы находятся в зоне ближайшего развития, на вопросы по ним можно ответить, опираясь на личный жизненный опыт.

По каким темам больше всего заданий в ЕГЭ? За какие задания ставится наибольшее количество баллов?

Треть заданий на экзамене (11 из 34) относится к географии России, это самый популярный раздел. Больше всего баллов выпускники могут получить за задачи высокого уровня сложности, которые вызывают и больше всего затруднений. Это задания № 25, № 28, № 30, № 34. Задания № 31 и № 33 относятся к повышенному уровню сложности. Последние шесть заданий максимально оцениваются в 11 первичных баллов или 23 тестовых. Их правильное решение дает сразу 23%, то есть четверть оценки за экзамен.

Чтобы хорошо подготовиться к этим заданиям, начинать нужно с теории. Необходимо знать закономерности, происхождение явлений, уметь выстраивать причинно-следственные связи (почему это явление произошло и что из этого следует) и прогнозировать. А дальше уже отрабатывать всю эту теорию на максимальном количестве заданий. Садиться и по каждой теме решать, решать и решать варианты. Смотреть и анализировать ответы, проверять себя.

У школьников, которые готовятся к экзамену, возникает много вопросов с терминологией. Необходимо открывать толковый словарь и смотреть, что означает каждый непонятный термин. Когда ученик не понимает, что это за слово, он пытается в общем как-то что-то объяснить, а суть задания ускользает.

Что нужно делать школьнику, чтобы получить 100 баллов, реально ли их получить?

Это сделать очень трудно. Здесь нет формулы, нет определенных этапов, которые нужно пройти, и тебе повесят на грудь медаль в виде стобалльного результата. Плюс, не в пользу ученика на экзамене работает волнение, человеческий фактор. Готовиться к экзамену надо начинать как минимум за год. Идеально, если получается прорешивать по варианту в день, а также развивать логику, разбирать логические загадки на причинно-следственные связи. На мой взгляд, выпускник, способный получить 100 баллов по географии, — это человек с широким кругозором, который мыслит за пределами предмета, знает математику, и у которого развито пространственное мышление. Также немаловажно — школьник должен ориентироваться в современном мире (я имею в виду новостной информационный поток).

Один из моих учеников, призер финала Всероссийской олимпиады школьников по географии, на ЕГЭ набрал 98 баллов. Этот мальчик прекрасно знал предмет. Я бы даже сказала, что в некоторых темах он разбирался лучше меня. Он был увлечен географией, с 9 класса бесконечно читал и читал, смотрел новости, интересуясь тем, что происходит вокруг.

Какие источники вы рекомендуете использовать для самостоятельной подготовки к экзамену?

В первую очередь, сайты «РешуЕГЭ» и «ФИПИ», где содержится огромная база заданий прошлых лет. Кроме этого, на ресурсе «ВКонтакте» есть много полезных тематических групп для подготовки к ЕГЭ. Своим ученикам я всегда даю ссылки на определенные сообщества по географии, где администраторы групп и сами дети выкладывают задания и полезную информацию. В обсуждениях к задачам в этих группах нередко ведутся горячие споры. И вот как раз там можно прочитать объяснения к задачам по разным темам, которые написаны самими школьниками, пусть не так, как в книжках, но на доступном и понятном им языке. Что касается печатных изданий, по моему опыту, большинство из них повторяет те задания, которые есть в интернете, на перечисленных мною сайтах.

Еще могу порекомендовать проверочные работы системы «Статград», но это не открытый источник, учитель может войти на этот сайт с помощью логина и пароля. По географии вообще не так много тренировочных материалов, это я говорю как преподаватель. Например, по обществознанию в «Статграде» раз в месяц, а то и чаще, выкладывается новая работа, а по географии их можно пересчитать по пальцам одной руки.

Какие есть подводные камни в заданиях части 2? На что нужно обратить внимание при подготовке к заданиям повышенной сложности?

Задание № 28 Задание на построение профиля местности, где важно понимать условные знаки и уметь читать их. В вопросе предлагается карта, и нужно по предлагаемой линии АВ построить профиль местности, то есть взглянуть сбоку на разрез. Здесь необходимо внимательно читать задание, а именно смотреть, через какое расстояние проведены горизонтали, и иметь в виду вертикальный и горизонтальный масштаб, которые указаны в условии.
Задание № 29 Задание на знание закономерностей природы, умение сравнивать. Также здесь важно хорошо представлять себе карту мира и карту России. Даже если вы владеете всеми перечисленными навыками, но не представляете, где находится нужный объект, задание вы не выполните. В голове должна быть карта!
Задание № 30 Задание № 30 очень похоже на № 29. Если смотреть на спецификацию ФИПИ, перечень тем у них идентичный, просто разная выборка.
Задание № 31 Внимание к единицам измерения в таблице. Обязательны вычисления — как доказательная база, как аргументация.
Задание № 32 Задание на пространственное мышление. Необходимо точно представлять строение Солнечной системы и изменения положения планеты Земля относительно Солнца в течение года. Если с закрытыми глазами в голове проигрывается этот «мультик», если эта картинка есть, то дальше достаточно логического мышления, чтобы правильно ответить на поставленный вопрос.
Задание № 33 Внимание к вопросу! В этом задании, как правило, дается таблица. Важно уметь выбирать нужное из предложенных данных. Некоторые данные в ней являются дополнительными, и на них не следует обращать внимание. Здесь вопрос в выборке информации и умении ученика точно представлять, какие данные ему понадобятся для ответа на вопрос.
Задание № 34 Задание предполагает математическое мышление и знание формул. По нему также актуально все, что сказано по № 33. Обратите внимание на статистическую информацию, а именно на год, по которому просят рассчитать данные. Здесь можно ошибиться с годом, и тогда даже при верной логике выполнения и правильных математических вычислениях рискуете получить 0 баллов.

До ЕГЭ по географии осталось меньше месяца. На что вы посоветуете выпускникам обратить пристальное внимание в оставшееся время?

Я бы обратила внимание на задания высокого уровня сложности, на них можно потренироваться. Есть определенные алгоритмы и формулы, которые нужно использовать для решения. Вот этим и стоит сейчас заняться.

Logo eva.ru

ЕГЭ география

копировать

18.06.2021 16:08

Добрый день! Сын решил поступать на геофак и соответственно сдавать географию . Знания только школьные, без фанатизма. До поступления — год. Смотрю здесь совсем нет отзывов об этом экзамене — знаю, что сдают его мало. Если есть информация кто сдавал — прошу поделиться как сдали, как готовились.

копировать

18.06.2021 19:40

Моя дочь сдавала. Сейчас студентка второго курса факультета Экология. Готовилась с репетитором по этому предмету. Немного помогала школьная преподавательница. Сдавала одна из всех 11 классов школы.

Марилеон

Марилеон

копировать

19.06.2021 19:29

Она довольна выбором специальности? Интересно учиться? Уже прикидывала, где и кем будет работать? У меня дочь в сторону географии посматривает, но мечется, как кролик.

Anonymous

Anonymous

копировать

21.06.2021 10:27

Очень довольна. Пока к конкретной работе не присматривалась. Практика интересная, учится с азартом. На курсе одна из лучших.

Марилеон

Марилеон

копировать

02.07.2021 20:31

Как замечательно, когда ребенок доволен своим выбором:) Спасибо! Надеюсь, и моя не промахнется с специальностью. Сидит пока, «решу егэ» долбит. Определяет проблемные места. А куда идти и чем заниматься, еще не выбрала. То в экологию метнется, то в ландшафтную архитектуру.

Anonymous

Anonymous

копировать

18.06.2021 23:46

География — легкий экзамен. Сын написал его себе зачем-то запасным. Потом решил не ходить. За 1,5мес до экзамена уговорила попробовать сдать (для снятия напряжения перед остальными). Почитал справочник по диагонали, порешал варианты. На консультации учитель узнала, что он будет сдавать, дала формулы. Был единственным из школы. 64 балла почти без подготовки. Если готовится осознанно, на высокий балл написать легко.

копировать

02.07.2021 12:50

Спасибо. Настрой на осознанную подготовку есть). Будет готовиться. Упертый ! В 9 классе решил поступать в топ-школы на физ-мат — не поступил никуда! Год занимался , в 10 классе поступил! Были планы поступать в институт на IT. Учился с энтузиазмом, но тяжело давалось. Сказал не хочу еще пять лет в институте этим заниматься). С середины года начал искать другое направление) Вот выбрал геофак. Теперь туда начал готовиться. Смотрит пока лекции для олимпиадников по географии, ищет курсы. Думаю надо репетитора искать с сентября.

копировать

19.06.2021 20:18

Сына друг, сдавал географию. Призер олимпиады, надо было 75 и более набрать, чтоб зачли 100 егэ. Год занимался с репетитором, пробники (80-90 писал), егэ сдал на 62.

Anonymous

Anonymous

копировать

02.07.2021 20:34

Дочь сдавала 2 года назад. Те кто пишут, что очень легко, скорее всего не сдавали. Реально самая плохая шкала пересчета баллов. Т.е. у моей было 3 ошибки-и это уже 87 или 89. Не помню точно. А нужна то общая сумма егэ, каждый балл на учете. А для подготовки надо прорешать задачи, их в школе не проходят вообще. Ну и выучить все остальное для 1-ой части. Дочери тоже нравится учиться, как не странно. До 11 класса вообще не задумывалась о географии

копировать

02.07.2021 22:40

А ваша в каком вузе и на какой специальности?

Anonymous

Anonymous

копировать

21.06.2021 12:49

Очень недружественная шкала пересчёта из первичных баллов у высокобальников((: https://4ege.ru/novosti-ege/4023-shkala-perevoda-ballov-ege.html

Anonymous

Anonymous

копировать

02.07.2021 17:00

А мне кажется наоборот каждый первичный около 5 вторичных приносит . В истории вон еле ползёт , каждый первичный 1-2 вторичных . А тут раз и набрал

Anonymous

Anonymous

копировать

02.07.2021 17:02

или раз и потерял

Anonymous

Anonymous

копировать

02.07.2021 17:05

Стакан наполовину полон или наполовину пуст?

Anonymous

Anonymous

копировать

02.07.2021 20:39

Ага, 1 ошибка- 4 балла. А в истории и русском-1 или 2. А нужна общая высокая сумма. Как-то обидно, что из-за 1 ошибки тебе может баллов не хватить. Сразу не 300, а 296. А ошибся в русском-298

копировать

02.07.2021 22:47

Сын подруги сдал на 96 баллов, призер региона (Подмосковье) без выхода на закл. Знаю его с дошкольных времен-всегда увлекался географией, готовился сам.

Anonymous

Anonymous

НЕ ГОТОВИЛСЯ И ПОСТУПИЛ В
МГУ

Кирилл Шмонин, первокурсник МГУ,
Почвоведческий факультет, направление – Экология и природопользование, 92 балла

Еще в десятом классе мне все
начали говорить, что надо готовиться, а я беззаботно отмахивался и верил, что
лето и весь 11 класс я буду заниматься. В каникулы я действительно готовился,
хоть и немного. Решал варианты по обществознанию, потому что собирался сдавать
его. С началом последнего учебного года я перестал делать и это.

Шел месяц за месяцем, я
смотрел сериалы и играл в компьютерные игры, убеждая себя, что вот-вот и сяду
за предметы. В моем классе все паниковали, нанимали репетиторов и удивлялись моему
спокойствию. Я же совершенно не знал, что мне стоит сдавать, куда и на кого
поступать. В итоге решил выбрать те дисциплины, которые я лучше всего знаю: история,
обществознание и география.

На пробных ЕГЭ я все предметы написал очень плохо.
Поэтому, когда до экзаменов осталась пара месяцев, я все же чуть-чуть испугался
и начал готовиться к истории с обществознанием, а за несколько дней до экзамена
написал заявление об отказе сдачи географии, но в последний момент учительница меня
отговорила, утверждая, что мое будущее связано с именно с этим предметом.

Делать нечего, пришлось за
сутки до экзамена зайти в интернет и прорешать один полный тест,  чтобы понимать, что вообще будет на экзамене,
прочесть, что же такое азимут, и как его определять. 

На ЕГЭ пришел, быстро выполнил задание. Ничего выходящего
за пределы школьной программы я не увидел. Ожидал, что по географии, как и по другим
экзаменам, результат будет между 50 и 70 баллами , поэтому уже мысленно
приготовился к тому, что пойду на какую-то географическую специальность в своем
городе, потому что именно туда всегда очень низкие проходные баллы.

Свой результат я узнал и, конечно
же, порадовался. Сказал своим одноклассникам в шутку, что еще немного, и в МГУ
попаду. После того, как увидел свои баллы по математике и русскому языку, я все
же решил поступать не по истории и обществознанию, а по географии с математикой.
И поехал поступать в МГУ. И теперь учусь там.

 ВЕРЬТЕ В СЕБЯ

Александр Бортников, первокурсник РГАУ-ТСХА, факультет почвоведения, агрохимии и экологии,
кафедра «Экология и природопользование», 92 балла

Моя подготовка к ЕГЭ началась в десятом классе. Тогда
я еще не представлял свою будущую профессию, но уже точно знал, что буду
сдавать химию и биологию.
С географией получилось все спонтанно. Во-первых, предмет мне нравился сам по
себе. Во-вторых, у меня была прекрасная учительница, которая давала нам полный
материал.
И вот получилось так, что я решил сдавать ЕГЭ по географии.
Готовиться я начал только в начале 11 класса. Один урок в неделю плюс 1,3 курса
после занятий, и выполнение домашних заданий, которые давала преподавательница.
В основном готовился по сборнику для подготовки к ЕГЭ по географии «ФИПИ». Затем
я начал решать типовые варианты, которые давала мне учительница.
В конце, за день до экзамена, она посоветовала мне прекрасную книгу «Отличник
ЕГЭ» по географии, которая в итоге помогла мне.
В день экзамена я очень волновался, но после того, как зашел в кабинет, все
стало спокойно – я выдохнул.
Будущим выпускникам советую готовиться заранее, хотя бы за год. И, конечно,
желаю не волноваться. Верьте в себя, и все получится! А еще, читайте критерии
ЕГЭ – это очень важно.

В следующий раз вы узнаете, как сдать ЕГЭ по физике на 90+.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Стоит ли идти на все ради любимого человека сочинение
  • Стоит ли пить успокоительные перед устным экзаменом
  • Стоит ли зубрить перед экзаменом
  • Стоит ли пить успокоительное перед экзаменом гаи
  • Стоит ли заниматься сексом перед экзаменом