Строение глаза подготовка к егэ

Анализаторы

Одним из важнейших свойств всего живого является раздражимость — способность воспринимать информацию о внутренней и
внешней среде с помощью рецепторов. В ходе этого ощущение, свет, звук преобразуются рецепторами в нервные
импульсы, которые анализируются центральным отделом нервной системы.

И.П. Павлов при изучении восприятия корой головного мозга различных раздражений ввел понятие анализатор. Под этим
термином скрыта вся совокупность нервных структур, начинающаяся рецепторами и оканчивающаяся корой больших полушарий.

В любом анализаторе выделяют следующие отделы:

• Периферический — рецепторный аппарат органов чувств, который преобразует действие раздражителя в нервные импульсы
• Проводниковый — чувствительные нервные волокна, по которым движутся нервные импульсы
• Центральный (корковый) — участок (доля) коры больших полушарий, который анализирует поступающие нервные импульсы

Зрительный анализатор

С помощью зрения человек получает большую часть информации об окружающей среде. Поскольку эта статья посвящена зрительному
анализатору, рассмотрим его строение и отделы. Наибольшее внимание обратим на периферическую часть — орган зрения,
состоящий из глазного яблока и вспомогательных органов глаза.

Глазное яблоко лежит в костном вместилище — глазнице. Глазное яблоко имеет три оболочки, которые мы детально изучим:

• Наружная, называемая также — фиброзная оболочка

Эта оболочка подразделяется на роговицу и склеру. Склера — белочная оболочка, которая характеризуется плотностью и непрозрачностью. Она выполняет опорную и защитную функции.

Впереди непрозрачная склера переходит в прозрачную роговицу. Роговица (роговая оболочка) обладает высокими
светопреломляющими способностями, и лишена кровеносных сосудов (а это значит, что она отлично приживается
при трансплантации).



• Средняя — сосудистая оболочка

В составе средней оболочки выделяют три части: радужку, ресничное тело и собственно сосудистую оболочку.



Радужка расположена спереди в форме ободка, посередине которого располагается отверстие — зрачок. В радужке
могут находиться разные пигменты и их сочетания, что определяет цвет глаз. Зрачок
способен сужаться (при ярком освещении) и расширяться (в темноте) благодаря наличию в радужке мышц сужающих и расширяющих зрачок.

Ресничное тело расположено впереди собственно сосудистой оболочки. При сокращении ресничной (цилиарной)
мышцы меняется кривизна хрусталика, так как отростки ресничной мышцы крепятся к нему. Изменения кривизны
хрусталика имеет важное значение для аккомодации — настройки глаза на наилучшее видение объекта.

Собственно сосудистая оболочка располагается в задней части глаза, богата кровеносными сосудами, обеспечивающими
питание и транспорт газов для тканей глаза.



• Внутренняя оболочка — сетчатка

Сетчатка изнутри прилежит к сосудистой оболочке. Сетчатка воспринимает световые раздражения и преобразует их
в нервные импульсы. Это становится возможным благодаря наличию в ней особых фоторецепторных клеток — палочек
и колбочек.

Палочки обеспечивают сумеречное зрение (в темноте), колбочки служат для цветового восприятия, активируются при
достаточно интенсивном освещении, вследствие чего в темноте человек практически не различает цветов.

На сетчатке имеются слепое и желтое пятна. Слепым пятном называется место выхода зрительного нерва — здесь отсутствуют палочки и колбочки. Желтое пятно (макула) — место наиболее плотного скопления колбочек, где
чувствительность к свету самая высокая. В центре макулы находится центральная ямка.

Большую часть полости глаза занимает стекловидное тело — прозрачное округлое образование, которое придает глазу шарообразную
форму. Также внутри находится хрусталик — прозрачная двояковыпуклая линза, расположенная позади зрачка. Вы уже знаете, что
изменения кривизны хрусталика обеспечивают аккомодацию — настройку глаза на наилучшее видение объекта.

Но благодаря каким именно механизмам происходит изменение его кривизны? Это возможно за счет сокращения ресничной мышцы.
Попробуйте поднести к носу свой палец, постоянно смотря на него. Вы почувствуете в глазах напряжение — это связно с сокращением
ресничной мышцы, благодаря чему хрусталик становится более выпуклым, чтобы мы могли рассмотреть близкорасположенный предмет.

Представьте другую картину. В кабинете врач говорит пациенту: «Расслабьтесь, посмотрите вдаль». При взгляде вдаль ресничная
мышца расслабляется, хрусталик становится уплощенным. Я очень надеюсь, что приведенные мной примеры помогут вам
мнемонически запомнить состояния ресничной мышцы при рассматривании объектов вблизи и вдали.

По мере прохождения света через прозрачные среды глаза: роговицу, жидкость передней камеры глаза, хрусталик, стекловидное
тело — свет преломляется и оказывается на сетчатке. Запомните, что изображение на сетчатке:

• Действительное — соответствует тому, что на самом деле видим
• Обратное — перевернуто вверх ногами
• Уменьшенное — размеры отраженной «картинки» пропорционально уменьшены

Проводниковый и корковый отделы зрительного анализатора

Мы с вами изучили периферический отдел зрительного анализатора. Теперь вы знаете, что палочки и колбочки, возбужденные световым воздействием,
генерируют нервные импульсы. Отростки нервных клеток собираются в пучки, которые образуют зрительный нерв, выходящий из глазницы и
направляющийся к корковому представительству зрительного анализатора.

Нервные импульсы по зрительному нерву (проводниковый отдел) достигают центрального отдела — затылочных долей коры больших полушарий.
Именно здесь происходит обработка и анализ информации, полученной в виде нервных импульсов.

При падении на затылок в глазах может появиться белая вспышка — «искры из глаз». Это связано с тем, что при падении механически
(вследствие удара) возбуждаются нейроны затылочной доли, зрительного анализатора, что и приводит к подобному явлению.

Заболевания

Конъюнктива — слизистая оболочка глаза, расположенная над роговицей, покрывающая глаз снаружи и выстилающая внутреннюю поверхность век.
Главная функция конъюнктивы — выработка слезной жидкости, увлажняющей и смачивающей поверхность глаза.

В результате аллергических реакций или инфекций нередко происходит воспаление слизистой оболочки глаза — конъюнктивит, который сопровождается гиперемией (повышенным кровенаполнением) сосудов глаза — «красными глазами», а также светобоязнью, слезотечением и отеком век.

Нашего пристального внимания требуют такие состояния как близорукость и дальнозоркость, которые могут быть врожденными, и, в таком
случае, связанными с изменением формы глазного яблока, либо приобретенными и связанными с нарушением аккомодации. В норме лучи
собираются на сетчатке, но при этих заболеваниях все складывается иначе.

При близорукости (миопии) фокус лучей от отраженного предмета возникает впереди сетчатки. При врожденной близорукости глазное яблоко
имеет удлиненную форму, из-за которой лучи не могут достичь сетчатки. Приобретенная близорукость развивается из-за чрезмерной
преломляющей силы глаза, которая может возникать вследствие увеличения тонуса ресничной мышцы.

Близорукие люди плохо видят предметы, расположенные вдали. Для коррекции миопии им требуются очки с двояковогнутыми линзами.

При дальнозоркости (гиперметропии) фокус лучей, отраженных от предмета, собирается позади сетчатки. При врожденной дальнозоркости
глазное яблоко укороченное. Приобретенная форма характеризуется уплощением хрусталика и нередко сопутствует пожилому возрасту.

Дальнозоркие люди плохо видят близкорасположенные предметы. Им необходимы очки с двояковыпуклыми линзами для коррекции зрения.

Гигиена зрения

Для того, чтобы сохранить хорошее зрение на долгие годы, или же не допустить дальнейшего ухудшения зрения, следует
придерживаться следующих правил гигиены зрения:

• Читать, держа текст на расстоянии 30-35 см от глаз
• При письме источник света (лампа) для правшей должен находиться с левой стороны, и, наоборот, для левшей — с правой стороны
• Следует избегать чтения лежа при слабом освещении
• Следует избегать чтения в транспорте, так как расстояние от текста до глаз постоянно меняется. Ресничная мышца то
  сокращается, то расслабляется — это приводит к ее слабости, снижению способности к аккомодации и ухудшению зрения
• Следует избегать травм глаза, так как повреждения роговицы вызывают нарушение преломляющей способности, что приводит
  к ухудшению зрения

Глаз человека.

 
Автор — профессиональный репетитор, автор учебных пособий для подготовки к ЕГЭ Игорь Вячеславович Яковлев

Темы кодификатора ЕГЭ: глаз как оптическая система.

Глаз — удивительно сложная и совершенная оптическая система, созданная природой. Сейчас мы в общих чертах узнаем, как функционирует человеческий глаз. Впоследствии это позволит нам лучше понять принципы работы оптических приборов; да, кроме того, это интересно и важно само по себе.

к оглавлению ▴

Строение глаза.

Мы ограничимся рассмотрением лишь самых основных элементов глаза. Они показаны на рис. 1 (правый глаз, вид сверху).

Рис. 1. Строение глаза

Лучи, идущие от предмета (в данном случае предметом является фигура человека), попадают на роговицу — переднюю прозрачную часть защитной оболочки глаза. Преломляясь в роговице и проходя сквозь зрачок (отверстие в радужной оболочке глаза), лучи испытывают вторичное преломление в хрусталике. Хрусталик является собирающей линзой с переменным фокусным расстоянием; он может менять свою кривизну (и тем самым фокусное расстояние) под действием специальной глазной мышцы.

Преломляющая система роговицы и хрусталика формирует на сетчатке изображение предмета. Сетчатка состоит из светочувствительных палочек и колбочек — нервных окончаний зрительного нерва. Падающий свет вызывает раздражение этих нервных окончаний, и зрительный нерв передаёт соответствующие сигналы в мозг. Так в нашем сознании формируются образы предметов — мы видим окружающий мир.

Ещё раз взгляните на рис. 1 и обратите внимание, что изображение разглядываемого предмета на сетчатке — действительное, перевёрнутое и уменьшенное. Так получается потому, что предметы, рассматриваемые глазом без напряжения, расположены за двойным фокусом системы роговица-хрусталик (помните случай для собирающей линзы?).

То, что изображение является действительным, понятно: на сетчатке должны пересекаться сами лучи (а не их продолжения), концентрируя световую энергию и вызывая раздражения палочек и колбочек.

Насчёт того, что изображение является уменьшенным, тоже вопросов не возникает. А каким же ему ещё быть? Диаметр глаза равен примерно 25 мм, а поле нашего зрения попадают предметы куда большего размера. Естественно, глаз отображает их на сетчатке в уменьшенном виде.

Но вот как быть с тем, что изображение на сетчатке является перевёрнутым? Почему же тогда мы видим мир не вверх ногами? Здесь подключается корректирующее действие нашего мозга. Оказывается, кора головного мозга, обрабатывая изображение на сетчатке, переворачивает картинку обратно! Это установленный факт, проверенный экспериментами.

Как мы уже сказали, хрусталик — это собирающая линза с переменным фокусным расстоянием. Но зачем хрусталику менять своё фокусное расстояние?

к оглавлению ▴

Аккомодация.

Представьте себе, что вы смотрите на приближающегося к вам человека. Вы всё время чётко его видите. Каким образом глазу удаётся это обеспечивать?

Чтобы лучше понять суть вопроса, давайте вспомним формулу линзы:

.

В данном случае — это расстояние от глаза до предмета, — расстояние от хрусталика до сетчатки, — фокусное расстояние оптической системы глаза. Величина является неиз
менной, поскольку это геометрическая характеристика глаза. Следовательно, чтобы формула линзы оставалась справедливой, вместе с расстоянием до разглядываемого предмета должно меняться и фокусное расстояние .

Например, если предмет приближается к глазу, то уменьшается, поэтому и должно
уменьшаться. Для этого глазная мышца деформирует хрусталик, делая его более выпуклым и уменьшая тем самым фокусное расстояние до нужной величины. При удалении предмета, наоборот, кривизна хрусталика уменьшается, а фокусное расстояние возрастает.

Описанный механизм самонастройки глаза называется аккомодацией. Итак, аккомодация — это способность глаза отчётливо видеть предметы на различных расстояниях. В процессе аккомодации кривизна хрусталика меняется так, что изображение предмета всегда оказывается на сетчатке.

Аккомодация глаза совершается бессознательно и очень быстро. Эластичный хрусталик может легко менять свою кривизну в определённых пределах. Этим естественным пределам деформации хрусталика отвечает
область аккомодации — диапазон расстояний, на которых глаз способен чётко видеть предметы. Область аккомодации характеризуется своими границами -дальней и ближней точками аккомодации.

Дальняя точка аккомодации (дальняя точка ясного видения) — это точка нахождения предмета, изображение которого на сетчатке получается при расслабленной глазной мышце, т. е. когда хрусталик не деформирован.

Ближняя точка аккомодации (ближняя точка ясного видения) — это точка нахождения предмета, изображение которого на сетчатке получается при наибольшем напряжении глазной мышцы, т. е. при максимально возможной деформации хрусталика.

Дальняя точка аккомодации нормального глаза находится на бесконечности: в ненапряжённом состоянии глаз фокусирует параллельные лучи на сетчатке (рис. 2, слева). Иными словами, фокусное расстояние оптической системы нормального глаза при недеформированном хрусталике равно расстоянию от хрусталика до сетчатки.

Ближняя точка аккомодации нормального глаза расположена на некотором расстоянии от него (рис. 2, справа; хрусталик максимально деформирован). Это расстояние с возрастом увеличивается. Так, у десятилетнего ребёнка см; в возрасте 30 лет см; к 45 годам ближняя точка аккомодации находится уже на расстоянии 20–25 см от глаза.

Рис. 2. Дальняя и ближняя точки аккомодации нормального глаза

Теперь мы переходим к простому, но очень важному понятию угла зрения. Оно является ключевым для понимания принципов работы различных оптических приборов.

к оглавлению ▴

Угол зрения.

Когда мы хотим получше рассмотреть предмет, мы приближаем его к глазам. Чем ближе предмет, тем больше его деталей оказываются различимыми. Почему так получается?

Давайте посмотрим на рис. 3. Пусть стрелка — рассматриваемый предмет, — оптический центр глаза. Проведём лучи и (которые не преломляются) и получим на сетчатке изображение нашего предмета — красную изогнутую стрелочку.

Рис. 3. Предмет далеко, угол зрения мал

Угол называется углом зрения. Если предмет расположен далеко от глаза, то угол зрения мал, и размер изображения на сетчатке также оказывается малым.

Рис. 4. Предмет близко, угол зрения велик

Но если предмет расположить ближе, то угол зрения увеличивается (рис. 4). Соответственно увеличивается и размер изображения на сетчатке. Сравните рис. 3 и рис. 4 — во втором случае изогнутая стрелочка оказывается явно длиннее!

Размер изображения на сетчатке — вот что важно для подробного разглядывания предмета. Сетчатка, напомним, состоит из нервных окончаний зрительного нерва. Поэтому чем крупнее изображение на сетчатке, тем больше нервных окончаний раздражается идущими от предмета световыми лучами, тем больший поток информации о предмете направляется по зрительному нерву в мозг — и, следовательно, тем больше подробностей мы различаем, тем лучше мы видим предмет!

Ну а размер изображения на сетчатке, как мы уже убедились из рисунков 3 и 4, напрямую зависит от угла зрения: чем больше угол зрения, тем крупнее изображение. Поэтому вывод: увеличивая угол зрения, мы различаем больше подробностей рассматриваемого объекта.

Вот почему мы одинаково плохо видим как мелкие объекты, пусть и находящиеся рядом, так и крупные объекты, но расположенные далеко. В обоих случаях угол зрения мал, и на сетчатке раздражается небольшое число нервных окончаний. Известно, кстати, что если угол зрения меньше одной угловой минуты (1/60 градуса), то раздражается лишь одно нервное окончание. В этом случае мы воспринимаем объект просто как точку, лишённую деталей.

к оглавлению ▴

Расстояние наилучшего зрения.

Итак, приближая предмет, мы увеличиваем угол зрения и различаем больше деталей. Казалось бы, оптимального качества видения мы достигнем, если расположим предмет максимально близко к глазу — в ближней точке аккомодации (в среднем это 10–15 см от глаза).

Однако мы так не поступаем. Например, читая книгу, мы держим её на расстоянии примерно 25 см. Почему же мы останавливаемся на этом расстоянии, хотя ещё имеется ресурс дальнейшего увеличения угла зрения?

Дело в том, что при достаточно близком расположении предмета хрусталик чрезмерно деформируется. Конечно, глаз ещё способен чётко видеть предмет, но при этом быстро утомляется, и мы испытываем неприятное напряжение.

Величина см называется расстоянием наилучшего зрения для нормального глаза. При таком расстоянии достигается компромисс: угол зрения уже достаточно велик, и в то же время глаз не утомляется ввиду не слишком большой деформации хрусталика. Поэтому с расстояния наилучшего зрения мы можем полноценно созерцать предмет в течении весьма долгого времени.

к оглавлению ▴

Близорукость.

Напомним, что фокусное расстояние нормального глаза в расслабленном состоянии равно расстоянию от оптического центра до сетчатки. Нормальный глаз фокусирует параллельные лучи на сетчатке и поэтому может чётко видеть удалённые предметы, не испытывая напряжения.

Близорукость — это дефект зрения, при котором фокусное расстояние расслабленного глаза меньше расстояния от оптического центра до сетчатки. Близорукий глаз фокусирует параллельные лучи перед сетчаткой, и от этого изображения удалённых объектов оказываются размытыми (рис. 5; хрусталик не изображаем).

Рис. 5. Близорукость

Потеря чёткости изображения наступает, когда предмет находится дальше определённого расстояния. Это расстояние соответствует дальней точке аккомодации близорукого глаза. Таким образом, если у человека с нормальным зрением дальняя точка аккомодации находится на бесконечности, то у близорукого человека дальняя точка аккомодации расположена на конечном расстоянии перед ним.

Соответственно, ближняя точка аккомодации у близорукого глаза находится ближе, чем у нормального.

Расстояние наилучшего зрения для близорукого человека меньше 25 см. Близорукость корректируется с помощью очков с рассеивающими линзами. Проходя через рассеивающую линзу, параллельный пучок света становится расходящимся, в результате чего изображение бесконечно удалённой точки отодвигается на сетчатку (рис. 6). Если при этом мысленно продолжить расходящиеся лучи, попадающие в глаз, то они соберутся в дальней точке аккомодации .

Рис. 6. Коррекция близорукости с помощью очков

Таким образом, близорукий глаз, вооружённый подходящими очками, воспринимает параллельный пучок света как исходящий из дальней точки аккомодации. Вот почему близорукий человек в очках может отчётливо рассматривать удалённые предметы без напряжения в глазах. Из рис. 6 мы видим также, что фокусное расстояние подходящей линзы равно расстоянию от глаза до дальней точки аккомодации.

к оглавлению ▴

Дальнозоркость.

Дальнозоркость — это дефект зрения, при котором фокусное расстояние расслабленного глаза больше расстояния от оптического центра до сетчатки.

Дальнозоркий глаз фокусирует параллельные лучи за сетчаткой, отчего изображения удалённых объектов оказываются размытыми (рис. 7).

Рис. 7. Дальнозоркость

На сетчатке же фокусируется сходящийся пучок лучей. Поэтому дальняя точка аккомодации дальнозоркого глаза оказывается мнимой: в ней пересекаются мысленные продолжения лучей сходящегося пучка, попадающего на глаз (мы увидим это ниже на рис. 8). Ближняя точка аккомодации у дальнозоркого глаза расположена дальше, чем у нормального.Расстояние наилучшего зрения для дальнозоркого человека больше 25 см.

Дальнозоркость корректируется с помощью очков с собирающими линзами. После прохождения собирающей линзы параллельный пучок света становится сходящимся и затем фокусируется на сетчатке (рис. 8).

Рис. 8. Коррекция дальнозоркости с помощью очков

Параллельные лучи после преломления в линзе идут так, что продолжения преломлённых лучей пересекаются в дальней точке аккомодации . Поэтому дальнозоркий человек, вооружённый подходящими очками, будет отчётливо и без напряжения рассматривать удалённые предметы. Мы также видим из рис. 8, что фокусное расстояние подходящей линзы равно расстоянию от глаза до мнимой дальней точки аккомодации.

Анализатор часто называют сенсорной системой. Анализаторы классифицируют по типу тех ощущений, в формировании которых они участвуют (см. рис. ниже).

Рис. Анализаторы

Это  зрительный, слуховой, вестибулярный, вкусовой, обонятельный, кожный, мышечный и другие анализаторы. В анализаторе выделяют три отдела:

1. Периферический отдел: рецептор, предназначенный для преобразования энергии раздражения в процесс нервного возбуждения.
2. Проводниковый отдел: цепь из центростремительных (афферентных) и вставочных нейронов, по которой импульсы передаются от рецепторов к вышележащим отделам центральной нервной системы.
3. Центральный отдел: определенная зона коры больших полушарий. 

Кроме восходящих (афферентных) путей существуют нисходящие волокна (эфферентные), по которым осуществляется регуляция деятельности нижних уровней анализатора со стороны его высших, в особенности корковых, отделов. 

анализатор	периферический отдел (орган чувств и рецепторы)	проводниковый отдел	центральный отдел
зрительный	рецепторы сетчатки глаза	зрительный нерв	зрительный центр в затылочной доле КБП
слуховой	чувствительные волосковые клетки кортиева (спирального) органа улитки	слуховой нерв	слуховой центр в височной доле КБП
обонятельный	обонятельные рецепторы эпителия носа	обонятельный нерв	обонятельный центр в височной доле КБП
вкусовой	вкусовые почки ротовой полости (в основном, корня языка)	языкоглоточный нерв	вкусовой центр в височной доле КБП
осязательный (тактильный)	осязательные тельца сосочкового слоя дермы (болевые, температурные, тактильные и др. рецепторы)	центростремительные нервы; спинной, продолговатый, промежуточный мозг	центр кожной чувствительности в центральной извилине теменной доли КБП
кожно-мышечный	проприорецепторы в мышцах и связках	центростремительные нервы; спинной мозг;продолговатый и промежуточный мозг	двигательная зона и прилегающим к ней участки лобной и теменных долей.
вестибулярный	полукружные канальца и преддверие внутреннего уха	преддверно-улитковый нерв (VIII пара черепно-мозговых нервов)	мозжечок

КБП* — кора больших полушарий.

органы чувств

Человек обладает рядом важных специализированных периферических образований —органов чувств, обеспечивающих восприятие воздействующих на организм внешних раздражителей.

Орган чувств состоит из рецепторов и вспомогательного аппарата, который помогает улавливать, концентрировать, фокусировать, направлять и т. д. сигнал.

К органам чувств относятся органы зрения, слуха, обоняния, вкуса, осязания. Сами по себе они не могут обеспечить ощущение. Для возникновения субъективного ощущения необходимо, чтобы возбуждение, возникшее в рецепторах, поступило в соответствующий отдел коры больших полушарий. 

Зрительный анализатор включает:

• периферический отдел: рецепторы сетчатки глаза;
• проводниковый отдел: зрительный нерв;
• центральный отдел: затылочная доля коры больших полушарий.

Функция зрительного анализатора: восприятие, проведение и расшифровка зрительных сигналов.

Строения глаза

Глаз состоит из глазного яблока и вспомогательного аппарата.

Вспомогательный аппарат глаза

• брови — защита от пота;
• ресницы — защита от пыли;
• веки — механическая защита и поддержание влажности;
• слезные железы — расположены у верхней части наружного края глазницы. Она выделяет слезную жидкость, увлажняющую, промывающую и дезинфицирующую глаз. Избыток слёзной жидкости удаляется в носовую полость через слёзный канал, расположенный во внутреннем углу глазницы.

ГЛАЗНОЕ ЯБЛОКО

Глазное яблоко имеет примерно сферическую форму с диаметром около 2,5 см.

Оно расположено на жировой подушке в переднем отделе глазницы. 

Глаз имеет три оболочки:

1. белочная оболочка (склера) с прозрачной роговицей — наружная очень плотная фиброзная оболочка глаза; 
2. сосудистая оболочка с наружной радужной оболочкой и ресничным телом — пронизана кровеносными сосудами (питание глаза) и содержит пигмент, препятствующий рассеиванию света через склеру;
3. сетчатая оболочка (сетчатка) — внутренняя оболочка глазного яблока — рецепторная часть зрительного анализатора; функция: непосредственное восприятие света и передача информации в центральную нервную систему.

Коньюктива — слизистая оболочка, соединяющая глазное яблоко с кожным покровами.

Белочная оболочка (склера) — внешняя прочная оболочка глаза; внутренняя часть склеры непроницаема для сетовых лучей. Функция: защита глаза от внешних воздействий и светоизоляция; 

Роговица — передняя прозрачная часть склеры;  является первой линзой на пути световых лучей. Функция: механическая защита глаза и пропускание световых лучей.

Хрусталик — двояковыпуклая линза, расположенная за роговицей. Функция хрусталика: фокусировка световых лучей. Хрусталик не имеет сосудов и нервов. В нем не развиваются воспалительные процессы. В нем много белков, которые иногда могут терять свою прозрачность, что приводит к заболеванию, называемому катаракта. 

Сосудистая оболочка — средняя оболочка глаза, богатая сосудами и пигментом.

Радужная оболочка — передняя пигментированная часть сосудистой оболочки; содержит пигменты меланин и липофусцин, определяющие цвет глаз.

Зрачок — круглое отверстие в радужной оболочке. Функция: регуляция светового потока, поступающего в глаз. Диаметр зрачка непроизвольно меняется с помощью гладких мышц радужной оболочки при изменении освещенности. 

Передняя и задняя камеры — пространство спереди и сзади радужной оболочки, заполненное прозрачной жидкостью (водянистой влагой).

Ресничное (цилиарное) тело —  часть средней (сосудистой) оболочки глаза; функция: фиксация хрусталика, обеспечение процесса аккомодации (изменение кривизны) хрусталика; продуцирование водянистой влаги камер глаза, терморегуляция.

Стекловидное тело — полость глаза между хрусталиком и глазным дном, заполненная прозрачным вязким гелем, поддерживающим форму глаза.

Сетчатка (ретина) — рецепторный аппарат глаза.

СТРОЕНИЕ СЕТЧАТКИ

Сетчатка образована разветвлениями окончаний зрительного нерва, который, подойдя к глазному яблоку, проходит через белочную оболочку, причем оболочка нерва сливается с белочной оболочкой глаза. Внутри глаза волокна нерва распределяются в виде тонкой сетчатой оболочки, которая выстилает задние 2/3 внутренней поверхности глазного яблока.

Сетчатка состоит из опорных клеток, образующих сетчатую структуру, откуда и произошло ее название. Световые лучи воспринимает только ее задняя часть. Сетчатая оболочка по своему развитию и по функции представляет собой часть нервной системы. Все же остальные части глазного яблока играют вспомогательную роль для восприятия сетчаткой зрительных раздражений.

Сетчатая оболочка — это часть мозга, выдвинутая наружу, ближе к поверхности тела, и сохраняющая с ним связь с помощью пары зрительных нервов.

Нервные клетки образуют в сетчатке цепи, состоящие из трех нейронов (см. рис. ниже):

• первые нейроны имеют дендриты в виде палочек и колбочек; эти нейроны являются конечными клетками зрительного нерва, они воспринимают зрительные раздражения и представляют собой световые рецепторы.
• вторые — биполярные нейроны;
• третьи — мультиполярные нейроны (ганглиозные клетки); от них отходят аксоны, которые тянутся по дну глаза и образуют зрительный нерв.

Светочувствительные элементы сетчатки:

• палочки — воспринимают яркость;
• колбочки — воспринимают цвет.

Палочки содержат вещество родопсин, благодаря которому палочки возбуждаются очень быстро слабым сумеречным светом, но не могут воспринимать цвет. В образовании родопсина участвует витамин А. При его недостатке развивается «куриная слепота».

Колбочки медленно возбуждаются и только ярким светом. Они способны воспринимать цвет. В сетчатке находится три вида колбочек. Первые воспринимают красный цвет, вторые — зеленый, третьи — синий. В зависимости от степени возбуждения колбочек и сочетания раздражений, глаз воспринимает различные цвета и оттенки. 

Палочки и колбочки в сетчатой оболочке глаза перемешаны между собой, но в некоторых местах они расположены очень густо, в других же редко или отсутствуют совсем. На каждое нервное волокно приходится примерно 8 колбочек и около 130 палочек. 

В области желтого пятна на сетчатке нет палочек — только колбочки, здесь глаз обладает наибольшей остротой зрения и наилучшим восприятием цвета. По-этому глазное яблоко находится в непрерывном движении, так чтобы рассматриваемая часть объекта приходилась на желтое пятно. По мере удаления от желтого пятна плотность палочек увеличивается, но потом уменьшается.

При низкой освещенности в процессе видения участвуют только палочки (сумеречное видение), и глаз не различает цвета, зрение оказывается ахроматическим (бесцветным). 

От палочек и колбочек отходят нервные волокна, которые, соединяясь, образуют зрительный нерв. Место выхода из сетчатки зрительного нерва называется диском зрительного нерва. В области диска зрительного нерва светочувствительных элементов нет. Поэтому это место не дает зрительного ощущения и называется слепым пятном.

МЫШЦЫ ГЛАЗА 

• глазодвигательные мышцы — три пары поперечно-полосатых скелетных мышц, которые прикрепляются к коньюктиве; осуществляют движение глазного яблока;
• мышцы зрачка — гладкие мышцы радужки (круговая и радиальная), меняющие диаметр зрачка;
  Круговая мышца (сжиматель) зрачка иннервируется парасимпатическими волокнами из глазодвигательного нерва, а радиальная мышца (расширитель) зрачка — волокнами симпатического нерва. Радужная оболочка, таким образом, регулирует количество света, поступающего в глаз; при сильном, ярком свете зрачок суживается и ограничивает поступление лучей, а при слабом — расширяется, давая возможность проникнуть большему количеству лучей. На диаметр зрачка влияет гормон адреналин. Когда человек находится в возбужденном состоянии (при испуге, гневе и т. д.), количество адреналина в крови увеличивается, и это вызывает расширение зрачка.
  Движения мышц обоих зрачков управляются из одного центра и происходят синхронно. Поэтому оба зрачка всегда одинаково расширяются или суживаются. Даже если подействовать ярким светом на один только глаз, зрачок другого глаза тоже суживается.
• мышцы хрусталика (цилиарные мышцы) — гладкие мышцы, изменяющие кривизну хрусталика (аккомодация —фокусировка изображения на сетчатке).

Проводниковый отдел 

Зрительный нерв является проводником световых раздражений от глаза к зрительному центру и содержит чувствительные волокна.

Отойдя от заднего полюса глазного яблока, зрительный нерв выходит из глазницы и, войдя в полость черепа, через зрительный канал, вместе с таким же нервом другой стороны, образует перекрест (хиазму) под гиполаламусом. После перекреста зрительные нервы продолжаются в зрительных трактах. Зрительный нерв связан с ядрами промежуточного мозга, а через них — с корой больших полушарий.

Каждый зрительный нерв содержит совокупность всех отростков нервных клеток сетчатки одного глаза. В области хиазмы происходит неполный перекрест волокон, и в составе каждого зрительного тракта оказывается около 50% волокон противоположной стороны и столько же волокон своей стороны.

Центральный отдел

Центральный отдел зрительного анализатора расположен в затылочной доле коры больших полушарий.

Импульсы от световых раздражений по зрительному нерву проходят к мозговой коре затылочной доли, где расположен зрительный центр.

В волокна каждого нерва связаны с двумя полушариями мозга, причем изображение, получаемое на левой половине сетчатки каждого глаза, анализируется в зрительной коре левого полушария, а на правой половине сетчатки — в коре правого полушария.

нарушение зрения

С возрастом и под воздействием других причин способность управлять кривизной поверхности хрусталика ослабевает.

Близорукость (миопия) — фокусировка изображение перед сетчаткой; развивается из-за увеличения кривизны хрусталика, которая может возникнуть при неправильном обмене веществ или нарушении гигиены зрения. Исправляют очками с вогнутыми линзами.

Дальнозоркость — фокусировка изображения позади сетчатки; возникает вследствие уменьшения выпуклости хрусталика. Исправляют очками с выпуклыми линзами. 

 Существует два пути проведения звуков:

• воздушная проводимость: через наружный слуховой проход, барабанную перепонку и цепь слуховых косточек;
• тканевая проводимость: через ткани черепа.

Функция слухового анализатора: восприятие и анализ звуковых раздражений.

Периферический отдел: слуховые рецепторы в полости внутреннего уха.

Проводниковый отдел: слуховой нерв.

Центральный отдел: слуховая зона в височной доле коры больших полушарий. 

     

Рис. Височная кость                                       Рис. Расположение органа слуха в полости височной кости

строение уха

Орган слуха у человека расположен в полости черепа в толще височной кости.

Он делится на три отдела: наружное, среднее и внутреннее ухо. Эти отделы тесно связаны анатомически и функционально. 

Наружное ухо состоит из наружного слухового прохода и ушной раковины.

Среднее ухо — барабанная полость; она отделена барабанной перепонкой от наружного уха.

Внутреннее ухо, или лабиринт, — отдел уха, где происходит раздражение рецепторов слухового (улиткового) нерва; он помещается внутри пирамиды височной кости. Внутреннее ухо образует орган слуха и равновесия.

Наружное и среднее ухо имеют второстепенное значение: они проводят звуковые колебания к внутреннему уху, и таким образом является звукопроводящим аппаратом.

Рис. Отделы уха

НАРУЖНОЕ УХО

Наружное ухо включает ушную раковину и наружный слуховой проход,  которые предназначены для улавливания и проведения звуковых колебаний.

Ушная раковина образована тремя тканями:

• тонкой пластинкой гиалинового хряща, покрытого с обеих сторон надхрящницей, имеющего сложную выпукло-вогнутую форму, определяющую рельеф ушной раковины;
• кожей очень тонкой, плотно прилегающей к надхрящнице и почти не имеющей жировой клетчатки;
• подкожной жировой клетчаткой, расположенной в значительном количестве в нижнем отделе ушной раковины — мочке уха.

Ушная раковина прикрепляется к височной кости связками и имеет рудиментарные мышцы, которые хорошо выражены у животных.

Ушная раковина устроена так, чтобы максимально концентрировать звуковые колебания и направлять их в наружное слуховое отверстие.

Форма, величина, постановка ушной раковины и размеры ушной дольки индивидуальны у каждого человека.

Дарвинов бугорок — рудиментарный треугольный выступ, который наблюдается у 10% людей в верхне-задней области завитка раковины; он соответствует верхушке уха животных.

Рис. Дарвинов бугорок 

Наружный слуховой проход представляет собой  S-образную трубку длинной примерно 3 см и диаметром 0,7 см, которая снаружи открывается слуховым отверстием и отделяется от полости среднего уха барабанной перепонкой.  

Хрящевая часть, являющаяся продолжением хряща ушной раковины, составляет 1/3 его длины, остальные 2/3 образованы костным каналом височной кости. В месте перехода хрящевого отдела в костный канал сужается и изгибается. В этом месте находится связка из эластичной соединительной ткани. Такое строение делает возможным растяжение хрящевого отдела прохода в длину и в ширину.

В хрящевой части слухового прохода кожа покрыта короткими волосками, предохраняющими от попадания в ухо мелких частиц. В волосяные фолликулы открываются сальные железы. Характерным для кожи этого отдела является наличие в более глубоких слоях серных желез.

Серные железы являются производными потовых желез.Серные железы впадают либо в волосяные фолликулы, либо свободно в кожу. Серные железы выделяют светло-желтый секрет, который вместе с отделяемым сальных желез и с отторгшимся эпителием образует ушную серу. 

Ушная сера — светло-желтый секрет серных желез наружного слухового прохода.

Сера состоит из белков, жиров, жирных кислот и минеральных солей. Часть белков являются иммуноглобулинами, определяющими защитную функцию. Кроме того, в состав серы входят отмершие клетки, кожное сало, пыль и другие включения.

Функция ушной серы:

• увлажнение кожи наружного слухового прохода;
• очистки слухового прохода от инородных частиц (пыли, сора, насекомых);
• защита от бактерий, грибков и вирусов;
• жировая смазка в наружной части слухового прохода препятствует попаданию в него воды. 

Ушная сера вместе с загрязнениями естественным образом выводится из слухового прохода наружу при жевательных движениях и речи. Кроме этого кожа слухового прохода постоянно обновляется и растет наружу из слухового прохода, вынося с собой серу.

Внутренний костный отдел наружного слухового прохода является каналом височной кости, заканчивающимся барабанной перепонкой.  В середине костного отдела расположено сужение слухового прохода — перешеек, за которым расположен более широкий участок.

Кожа костного отдела тонкая, не содержит волосяных луковиц и желез и переходит на барабанную перепонку, образуя ее наружный слой.

Барабанная перепонка представляет собой тонкую овальную (11 x 9 мм) полупрозрачную пластинку, непроницаемую для воды и воздуха. Перепонка состоит из эластических и коллагеновых волокон, которые в верхней ее части замещены волокнами рыхлой соединительной ткани. Со стороны слухового прохода перепонка покрыта плоским эпителием, а со стороны барабанной полости — эпителием слизистой оболочки.  

В центральной части барабанная перепонка вогнута, к ней со стороны барабанной полости прикрепляется рукоятка молоточка — первой слуховой косточки среднего уха.

Барабанная перепонка закладывается и развивается вместе с органами наружного уха.

СРЕДНЕЕ УХО

Среднее ухо включает выстланную слизистой оболочкой и заполненную воздухомбарабанную полость (объем около 1 см3см3), три слуховые косточки и слуховую (евстахиеву) трубу.  

Рис. Среднее ухо

Барабанная полость находится в толщине височной кости, между барабанной перепонкой и костным лабиринтом. В барабанной полости помещаются слуховые косточки, мышцы, связки, сосуды и нервы. Стенки полости и все органы, находящиеся в ней, покрыты слизистой оболочкой.

В перегородке, отделяющей барабанную полость от внутреннего уха, находится два окна:

• овальное окно: находится в верхней части перегородки, ведет в преддверие внутреннего уха; закрыто основанием стремечка;
• круглое окно:  расположено в нижней части перегородки, ведет в начало улитки; закрыто вторичной барабанной перепонкой. 

В барабанной полости находятся три слуховые косточки: молоточек, наковальня и стремя (= стремечко). Слуховые косточки имеют небольшие размеры. Соединяясь между собой, они образуют цепь, которая тянется от барабанной перепонки до овального отверстия. Все косточки соединяются между собой при помощи суставов и покрыты слизистой оболочкой.

Молоточек рукояткой сращен с барабанной перепонкой, а головкой при помощи сустава соединяется с наковальней, которая в свою очередь подвижно соединена со стременем. Основание стремени закрывает овальное окно преддверия.

Мышцы барабанной полости (натягивающая барабанную перепонку и стременная) удерживают слуховые косточки в состоянии напряжения и защищают внутреннее ухо от чрезмерных звуковых раздражений.

Слуховая (евстахиева) труба соединяет барабанную полость среднего уха с носоглоткой. Это  мышечная трубка, которая раскрывается при глотании и зевании. 

Слизистая оболочка, выстилающая слуховую трубу, является продолжением слизистой оболочки носоглотки, состоит из мерцательного эпителия с движением ресничек из барабанной полости в носоглотку. 

Функции евстахиевой трубы:

• уравновешивание давления между барабанной полостью и внешней средой для поддержания нормальной работы звукопроводящего аппарата;
• защита от проникновения инфекций;
• удаление из барабанной полости случайно проникших частиц.

ВНУТРЕННЕЕ УХО

Внутреннее ухо состоит из костного и вставленного в него перепончатого лабиринта.

Костный лабиринт состоит из трех отделов: преддверия, улитки и трех полукружных каналов.

Преддверие — полость небольших размеров и неправильной формы, на наружной стенке которого расположены два окна (круглое и овальное), ведущие в барабанную полость. Передняя часть преддверия сообщается с улиткой через лестницу преддверия. Задняя часть содержит два вдавления для мешочков вестибулярного аппарата.

Улитка — костный спиральный канал в 2,5 оборота. Ось улитки лежит горизонтально и называется костным стержнем улитки. Вокруг стержня обвивается костная спиральная пластинка, которая частично перегораживает спиральный канал улитки и делит его налестницу преддверия и барабанную лестницу. Между собой они сообщаются только через отверстие, находящееся у верхушки улитки. 

Рис. Строение улитки: 1 — базальная мембрана; 2 — кортиев орган; 3 — рейснерова мембрана; 4 — лестница преддверия; 5 — спиральный ганглий; 6 — барабанная лестница; 7 — преддверно-завитковый нерв; 8 — веретено.

Полукружные каналы — костные образования, расположенные в трех взаимно перпендикулярных плоскостях. Каждый канал имеет расширенную ножку (ампулу). 

Рис. Улитка и полукружные каналы

Перепончатый лабиринт заполнен эндолимфой и состоит из трех отделов:

• перепончатой улитки, или улиткового протока, продолжение спиральной пластинки между лестницей предверия и барабанной лестницей. В улитковом протоке находится слуховые рецепторы — спиральный, или кортиев, орган;
• трех полукружных каналов и двух мешочков, расположенных в преддверии, которые играют роль вестибулярного аппарата.

Между костным и перепончатым лабиринтом находится перилимфа — видоизмененная спинномозговая жидкость.

кортиев орган

На пластинке улиткового протока, которая является продолжением костной спиральной пластинки, находится кортиев (спиральный) орган. 

Спиральный орган отвечает за восприятие звуковых раздражений. Он выполняет роль микрофона, трансформирующего механические колебания в электрические. 

Кортиев орган состоит из опорных и чувствительных волосковых клеток.

Рис. Кортиев орган 

Волосковые клетки имеют волоски, которые возвышаются над поверхностью и достигают покровной мембраны (мембраны тектория). Последняя отходит от края спиральной костной пластинки и свисает над кортиевым органом.

При звуковом раздражении внутреннего уха возникают колебание основной мембраны, на которой расположены волосковые клетки. Такие колебания вызывают розтяжение и сжатие волосков об покровную мембрану, и пораждают нервный импульс в чувствительных нейронах спирального ганглия.

Рис. Волосковые клетки

ПРОВОДНИКОВЫЙ ОТДЕЛ

Нервный импульс от волосковых клеток распространяется до спирального ганглия.

Затем по слуховому (преддверно-улитковому) нерву импульс поступает в продолговатый мозг.

В варолиевом мосту часть нервных волокон через перекрест (хиазму) переходит на противоположную сторону и идут в четверохолмие среднего мозга.

Нервные импульсы через ядра промежуточного мозга передаются в слуховую зону височной доли коры больших полушарий.

Первичные слуховые центры служат для восприятия слуховых ощущений, вторичные — для их обработки (понимание речи и звуков, восприятие музыки). 

Рис. Слуховой анализатор

Лицевой нерв проходит вместе со слуховым нервом во внутреннее ухо и под слизистой оболочкой среднего уха следует к основанию черепа. Он может быть легко поврежден при воспалении среднего уха или травмах черепа, поэтому нарушения органов слуха и равновесия нередко сопровождаются параличом мимических мышц.

Физиология слуха

Слуховая функция уха обеспечивается двумя механизмами:

• звукопроведение: проведение звуков через наружное и среднее ухо к внутреннему уху;
• звуковосприятие: восприятие звуков рецепторами кортиева органа.

ЗВУКОПРОВЕДЕНИЕ

Наружное и среднее ухо и перилимфа внутреннего уха принадлежат к звукопроводящему аппарату, а внутреннее ухо, то есть спиральный орган и ведущие нервные пути – к звукоспринимающему аппарату. Ушная раковина благодаря своей форме концентрирует звуковую энергию и направляет ее в направлении к наружному слуховому проходу, который проводит звуковые колебания к барабанной перепонке.

Достигнув барабанной перепонки, звуковые волны вызывают ее колебание. Эти колебания барабанной перепонки передаются на молоточек, через сустав — на наковальню, через сустав — на стремя, которое закрывает окно преддверия (овальное окно). В зависимости от фазы звуковых колебаний, основа стремени то втискивается в лабиринт, то вытягивается из него. Эти движения стремени вызывают колебание перилимфы (см. рис.), которые передаются на основную мембрану улитки и на расположенный на ней кортиев орган.

В результате колебаний основной мембраны волосковые клетки спирального органа задевают нависающую над ними покровную (тенториальную) мембрану. При этом возникает растяжение или сжимание волосков, что и является основным механизмом превращения энергии механических колебаний в физиологичный процесс нервного возбуждения.

Нервный импульс передается окончаниями слухового нерва к ядрам продолгастого мозга. Отсюда импульсы проходят соответствующими ведущими путями к слуховым центрам в височных частях коры головного мозга. Здесь нервное возбуждение превращается в ощущение звука.

Рис. Путь звукового сигнала: ушная раковина — наружный слуховой проход — барабанная перепонка — молоточек — наковальня — стемечко — овальное окно — преддверие внутреннего уха — лестница преддверия — базальная мембрана — волосковые клетки кортиева органа. Путь нервного импульса: волосковые клетки кортиева органа — спиральный ганглий — слуховой нерв — продолговатый мозг — ядра промежуточного мозга — височная доля коры больших полушарий.

ЗВУКОВОСПРИЯТИЕ

Человек воспринимает звуки внешней среды с частотой колебаний от 16 до 20000 Гц (1 Гц = 1 колебание за 1 с). 

Высокочастотные звуки воспринимаются нижней частью завитка, а низкочастотные звуки — его верхушкой.

Рис. Схематическое изображение основной мембраны улитки (указаны частоты, различимые разными участками мембраны)

Ототопика — способность определять местонахождение источника звука в случаях, когда мы не видим его, называется . Она связанная с симметричной функцией обоих ушей и регулируется деятельностью центральной нервной системы. Такая способность возникает потому, что звук, который идет сбоку, попадает в разные уши не одновременно: в ухо противоположной стороны — с опозданием в 0,0006 с, с другой интенсивностью и в другой фазе. Эти отличия восприятия звука разными ушами дают возможность определять направление источника звука.

Структурные поля коры больших полушарий

Если рассматривать стуктурную организацию коры больших полушарий, то можно выделить несколько полей, имеющих различное клеточное строение. 

Различают три основные группы полей в коре:

• первичные
• вторичные
• третичные.

Первичные поля, или ядерные зоны анализаторов, непосредственно связаны с органами чувств и органами движения.

Например, поле болевой, температурной, кожно-мышечной чувствительности в задней части центральной извилины, зрительное поле в затылочной доле, слуховое поле в височной доле и двигательное поле в передней части центральной извилины.

Первичные поля  они раньше других созревают в онтогенезе.

Функция первичных полей: анализ отдельных раздражений, поступающих в кору от соответствующих рецепторов.

При разрушении первичных полей возникает так называемая корковая слепота, корковая глухота и т. п.

Вторичные поля расположены рядом с первичными и связаны через них с органами чувств.

Функция вторичных полей: обобщение и дальнейшая обработка поступающей информации. Отдельные ощущения синтезируются в них в комплексы, обусловливающие процессы восприятия.

При поражении вторичных полей человек видит и слышит, но не способен осознать,понять значение увиденного и услышанного.

Первичные и вторичные поля имеются и у человека, и у животных.

Третичные поля, или зоны перекрытия анализаторов, находятся в задней половине коры — на границе теменной, височных и затылочной долей и в передних частях лобных долей. Они занимают половину всей площади коры больших полушарий и имеют многочисленные связи со всеми ее частями. В третичных полях оканчивается большинство нервных волокон, соединяющих левое и правое полушария.

Функция третичных полей: организация согласованной работы обоих полушарий, анализ всех воспринятых сигналов, их сравнение с ранее полученнойнформацией, координация соответствующего поведения, программирование двигательной активности.

Эти поля есть только у человекаи созревают позже других корковых полей.

Развитие третичных полей у человека связывают с функцией речи. Мышление (внутренняя речь) возможно только при совместной деятельности анализаторов, объединение информации от которых происходит в третичных полях.

При врожденном недоразвитии третичных полей человек не в состоянии овладеть речью и даже простейшими двигательными навыками.

Рис. Структурные поля коры больших полушарий

С учетом расположения структурных полей коры больших полушарий можно выделить функциональные части: сенсорные, моторные и ассоциативные зоны.

Все сенсорные и моторные зоны занимают менее 20% поверхности коры. Остальная кора составляет ассоциативную область.

вкусовой анализатор

Вкусовой анализатор отвечает за восприятие и анализ вкусовых ощущений.

Периферический отдел: рецепторы — вкусовые луковицы в слизистой оболочке языка, мягкого неба, миндалин и других органов ротовой полости.

   

Рис. 1. Вкусовой сосочек и вкусовая луковица

Вкусовые сосочки несут на боковой поверхности вкусовые луковицы (рис. 1, 2), в состав которых входят 30 — 80 чувствительных клеток. Вкусовые клетки усеяны на своем конце микроворсинками — вкусовыми волосками. Они выходят на поверхность языка через вкусовые поры. Вкусовые клетки непрерывно делятся и непрерывно гибнут. Осо­бенно быстро происходит замещение клеток, расположенных в пе­редней части языка, где они лежат более поверхностно. 

Рис. 2.  Вкусовая луковица: 1 — нервные вкусовые волокна; 2 — вкусовая почка (чашечка); 3 — вкусовые клетки; 4 — поддерживающие (опорные) клетки; 5 — вкусовая пора

Рис. 3. Вкусовые зоны языка: сладкое — кончик языка; горькое — основание языка; кислое — боковая поверхность языка; соленое — кончик языка.

Вкусовые ощущения вызывают только растворенные в воде вещества.

Проводниковый отдел: волокна лицевого и языкоглоточного нерва (рис. 4).

Центральный отдел: внутренняя сторона височной доли коры больших полушарий.

Рис. 4

обонятельный анализатор

Обонятельный анализатор отвечает за восприятие и анализ запаха.

Функция:

• пищевое поведение;
• апробация пищи на съедобность;
• на­стройка пищеварительного аппарата на обработку пищи (по ме­ханизму условного рефлекса);
• оборонительное по­ведение (в т. ч. проявление агрессии).

Рис. 5

Периферический отдел: рецепторы  слизистой оболочки верхней части носовой полости. Обонятельные рецепторы в слизистой носа оканчиваются обонятельными ресничками. Газообразные вещества растворяются в слизи, окружающей реснички, затем в результате химической реакции возникает нервный импульс (рис. 5).

Проводниковый отдел: обонятельный нерв.  

Центральный отдел: обонятельная луковица (структура переднего мозга, в которой осуществляется обработка информации) и обонятельный центр, расположенный на нижней поверхности височной и лобной долей коры больших полушарий (рис. 6). 

В коре происходит определение запаха и формируется адекватная на него реакция организма.

Рис. 6

Восприятие вкуса и запаха дополняют друг друга, давая целостное представление о виде и качестве пищи. Оба анализатора связаны с центром слюноотделения продолговатого мозга и участвуют в пищевых реакциях организма.

Осязательный и мышечный анализатор объединяют в соматосенсорную систему — систему кожно-мышечной чувствительности. 

Строение  соматосенсорного анализатора

Периферический отдел: проприорецепторы мышц и сухожилий; рецепторы кожи (механорецепторы, терморецепторы и др.).

Проводниковый отдел: афферентные (чувствительны) нейроны; восходящие пути спинного мозга; продолговатый мозг, ядра промежуточного мозга.

Центральный отдел: сенсорная зона в теменной доле коры больших полушарий.

Рецепторы кожи

Кожа является самым крупным чувствительный органом в теле человека. На ее поверхности (около 2 м2) сосредоточено множество рецепторов.

Большинство ученых склоняются к наличию четырех основных видов кожной чувствительности: тактильной, тепловой, холодовой и болевой. 

Рецепторы распределены неравномерно и на разной глубине. Больше всего рецепторов в коже пальцев рук, ладоней, подошв, губ и половых органов.

МЕХАНОРЕЦЕПТОРЫ КОЖИ

• тонкие окончания нервных волокон, оплетающие кровеносные сосуды, волосяные сумки и т.п.
• клетки Меркеля — нервные окончания базального слоя эпидермиса (много на подушечках пальцев);
• осязательные тельца Мейсснера — сложные рецепторы сосочкового слоя дермы  (много на пальцах, ладонях, подошвах, губах, языке, половых органах и сосках молочных желез);
• пластинчатые тельца — рецепторы давления и вибрации; расположены в глубоких слоях кожи, в сухожилиях, связках и брыжейке;
• луковицы (колбы Краузе) — нервные рецепторы в соединительнотканном слое слизистых оболочек, под эпидермисом и среди мышечных волокон языка.

МЕХАНИЗМ РАБОТЫ МЕХАНОРЕЦЕПТОРОВ

Механический стимул — деформация мембраны рецептора — уменьшение электрического сопротивления мембраны — увеличение проницаемости мембраны для Na+ — деполяризация мембраны рецептора — распространение нервного импульса

АДАПТАЦИЯ КОЖНЫХ МЕХАНОРЕЦЕПТОРОВ

• быстро адаптирующиеся рецепторы: кожные механорецепторы в волосяных луковицах, пластинчатые тельца (не ощущаем давление одежды, контактных линз и т.п.); 
• медленно адаптирующиеся рецепторы: осязательные тельца Мейсснера.

Ощущение прикосновения и давления на кожу довольно точно локализуется, т. е. относится человеком к определенному участку кожной поверхности. Эта локализация вырабатывается и закрепляется в онтогенезе при участии зрения и проприорецепции.

Способность человека раздельно воспринимать прикосновение к двум соседним точкам кожи, также сильно отличается в разных ее участках. На слизистой оболочке языка порог пространственного различия равен 0,5 мм, а на коже спины — более 60 мм. 

Температурная рецепция

Температура тела человека колеблется в сравнительно узких пределах, поэтому информация о температуре окружающей среды, необходимая для деятельности механизмов терморегуляции, имеет особо важное значение.

Терморецепторы располагаются в коже, роговице глаза, в слизистых оболочках, а также в ЦНС (в гипоталамусе).

ВИДЫ ТЕРМОРЕЦЕПТОРОВ

• холодовые терморецепторы: многочисленные; лежат близко к поверхности.
• тепловые терморецепторы: их значительно меньше; лежат в более глубоком слое кожи.

• специфические терморецепторы: воспринимают только температуру;
• неспецифические терморецепторы: воспринимают температурные и механические раздражители.

Терморецепторы реагируют на изменение температуры повышением частоты генерируемых импульсов, устойчиво длящимся все время действия стимула. Изменение температуры на 0,2 °С вызывает длительные изменения их импульсации.

В некоторых условиях холодовые рецепторы могут быть возбуждены теплом, а тепловые холодом. Этим объясняется возникновение острого ощущения холода при быстром погружении в горячую ванну или обжигающее действие ледяной воды.

Начальные температурные ощущения зависят от разницы температуры кожи и температуры действующего раздражителя, его площади и места приложения. Так, если руку держали в воде температуры 27 °С, то в первый момент при переносе руки в воду, нагретую до 25 °С, она кажется холодной, однако уже через несколько секунд становится возможной истинная оценка абсолютной температуры воды.

Болевая рецепция

Болевая чувствительность имеет первостепенное значение для выживания организма, являясь сигналом об опасности при сильных воздействиях различных факторов.

Импульсы болевых рецепторов часто свидетельствуют о патологических процессах в организме.

На данный момент не найдены специфическе болевые рецепторы. 

Сформулированы две гипотезы об организации болевого восприятия:

1. Существуют специфические болевые рецепторы — свободные нервные окончания с высоким порогом реакции;
2. Специфических болевых рецепторов не существует; боль возникает при сверхсильном раздражении любых рецепторов.

Механизм возбуждения рецепторов при болевых воздействиях пока не выяснен.

Наиболее общей причиной возникновения боли можно считать изменение концентрации Н+ при токсическом воздействии на дыхательные ферменты или при повреждении клеточных мембран.

Одной из возможных причин длительной жгучей боли может быть выделение при повреждении клеток гистамина, протеолитических ферментов и др. веществ, вызывающих цепочку биохимических реакций, приводящих к возбуждению нервных окончаний.

Болевая чувствительность практически не представлена на корковом уровне, поэтому высшим центром болевой чувствительности является таламус, где 60 % нейронов в соответствующих ядрах .четко реагирует на болевое раздражение. 

АДАПТАЦИЯ БОЛЕВЫХ РЕЦЕПТОРОВ

Адаптация болевых рецепторов зависит от многочисленных факторов и ее механизмы мало изучены.

Например, заноза, будучи неподвижной, не вызывает особых болевых ощущений. Пожилые люди в некоторых случаях «привыкают не замечать» головной боли или боли в суставах.

Однако в очень многих случаях болевые рецепторы не обнаруживают существенной адаптации, что делает страдания больного особенно длительными и мучительными и требует применения анальгетиков.

Болевые раздражения вызывают ряд рефлекторных соматических и вегетативных реакций. При умеренной выраженности эти реакции имеют приспособительное значение, но могут привести к тяжелым патологическим эффектам, например к шоку. Среди этих реакций отмечают повышение мышечного тонуса, частоты сердечных сокращений и дыхания, повышение ил понижение давления, сужение зрачков, увеличение содержания глюкозы в крови и ряд других эффектов.

ЛОКАЛИЗАЦИЯ БОЛЕВОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ

При болевых воздействиях на кожу человек локализует их достаточно точно, но при заболеваниях внутренних органов могут вознкать отраженные боли. Например, при почечной колике, больные жалуются на «вступающие» резкие боли в ногах и прямой кишке. Могут быть и обратные эффекты.

проприорецепция

Виды проприорецепторов:

• нервно-мышечные веретена: дают информацию о скорости и силе мышечного растяжения и сокращения;
• сухожильные рецепторы Гольджи: дают информацию о силе мышечного сокращения.

Функции проприорецепторов:

• восприятие механических раздражений;
• восприятие пространственного расположения частей тела. 

НЕРВНО-МЫШЕЧНОЕ ВЕРЕТЕНО

Нервно-мышечное веретено — сложный рецептор, который включает видоизмененные мышечные клетки, афферентные и эфферентные нервные отростки и контролирует как скорость, так и степень сокращения и растяжение скелетных мышц.

Нервно-мышечное веретено расположено в толще мышцы. Каждое веретено покрыто капсулой. Внутри капсулы находится пучок специальных мышечных волокон. Веретена расположены параллельно волокнам скелетных мышц, поэтому при растяжении мышцы нагрузка на веретена увеличивается, а при сокращении — уменьшается.

Рис. Нервно-мышечное веретено

СУХОЖИЛЬНЫЕ РЕЦЕПТОРЫ ГОЛЬДЖИ

Находятся в зоне соединения мышечных волокон с сухожилием.

Сухожильные рецепторы слабо реагируют на растяжение мышцы, но возбуждаются при ее сокращении. Интенсивность их импульсации примерно пропорциональна силе сокращения мышцы. 

Рис. Сухожильный рецептор Гольджи

СУСТАВНЫЕ РЕЦЕПТОРЫ

Они изучены меньше, чем мышечные. Известно, что суставные рецепторы реагируют на положение сустава и на изменения суставного угла, участвуя таким образом в системе обратных связей от двигательного аппарата и в управлении им.

 Ассоциативные зоны

Ассоциативные зоны — это функциональные зоны коры головного мозга. Они связывают вновь поступающую сенсорную информацию с полученной ранее и хранящейся в блоках памяти, а также сравнивают между собой информацию, получаемую от разных рецепторов (см. рис. ниже).

Каждая ассоциативная область коры связана с несколькими структурными полями. В состав ассоциативных зон входит часть теменной, лобной и височной долей. Границы ассоциативных зон нечеткие, ее нейроны участвуют в интеграции различной информации. Здесь идет высший анализ и синтез раздражений. В результате формируются сложные элементы сознания. 

Рис. Борозды и доли коры больших полушарий

Рис. Ассоциативные зоны коры больших полушарий:

1. Ассоциативная двигательная зона (лобная доля)

2. Первичная двигательная зона 

3. Первичная соматосенсорная зона 

4. Теменная доля больших полушарий

5. Ассоциативная соматосенсорная (кожно-мышечная) зона (теменная доля)

6. Ассоциативная зрительная зона (затылочная доля) 

7. Затылочная доля больших полушарий

8. Первичная зрительная зона

9. Ассоциативная слуховая зона (височные доли) 

10. Первичная слуховая зона

11. Височная доля больших полушарий 

12. Обонятельная кора (внутренняя поверхность височной доли)

13. Вкусовая кора 

14. Предлобная ассоциативная зона 

15. Лобная доля больших полушарий.

Сенсорные сигналы в ассоциативной зоне расшифровываются, осмысливаются и используются для определения наиболее подходящих ответных реакций, которые передаются в связанную с ней двигательную (моторную) зону.

Таким образом, ассоциативные зоны участвуют в процессах запоминания, обучения и мышления, и результаты их деятельности составляют интеллект (способность организма использовать полученные знания).

Отдельные крупные ассоциативные области расположены в коре рядом с соответствующими сенсорными зонами. Например, зрительная ассоциативная зона расположена в затылочной зоне непосредственно впереди сенсорной зрительной зоны и осуществляет полную обработку зрительной информации.

Некоторые ассоциативные зоны выполняют только часть обработки информации и связаны с другим ассоциативными центрами, выполняющими дальнейшую обработку. Например, звуковая ассоциативная зона анализирует звуки, разделяя их на категории, а затем передает сигналы в более специализированные зоны, такие как речевая ассоциативная зона , где воспринимается смысл услышанных слов.

Эти  зоны относятся к ассоциативной коре и участвуют в организации сложных форм поведения .

В коре больших полушарий выделяют области с менее определенными функциями. Так, значительная часть лобных долей, особенно с правой стороны, может быть удалена без заметных нарушений. Однако, если произвести двухстороннее удаление лобных областей возникают тяжелые психические нарушения. 

Итоговый контроль знаний по теме «Анализаторы»

Вариант № 1.

Часть 1. Задание с выбором одного верного ответа:

1. Кто ввел понятие «анализатор»?

1. Мечников И.И.; 2. Сеченов И.М.; 3. Павлов И.П.; 4. Пирогов Н.И.

2. Как называется прозрачная часть белочной оболочки глаза?

1. Радужка; 2. Роговица; 3. Хрусталик; 4. Стекловидное тело.

3. Кончик языка лучше различает:

1. Горькое; 2. Соленое; 3. Сладкое; 4. Кислое.

Часть 2. Задание с выбором нескольких верных ответов:

4. Из каких частей состоит наружное ухо?

А. Ушная раковина; Б. Слуховые косточки;

В. Барабанная перепонка; Г. Слуховой проход.

5. Стенками глазного яблока служат оболочки:

А. Белочная Б. Сосудистая В. Стекловидная Г. Сетчатая

Часть 3. Задания на установление соответствия.

6. Установите последовательно для каждого анализатора его компоненты (Рецепторную часть, проводящую часть и зону коры). Ответы зашифруйте четырехзначным числом.

Виды анализаторов

Компоненты анализатора
Зрительный Слуховой Обонятельный Вкусовой Кожный	1. Сенсорная зона в теменных долях. 2. Палочки и колбочки сетчатки. 3. Височные доли. 4. Затылочная доля. 5. Слуховые нервы 6. Вкусовые нервы 7. Обонятельные нервы. 8. Обонятельные рецепторы 9. Зрительные нервы 10. Сенсорные нервы. 11. Рецепторы вкусовых почек. 12. Рецепторы Кортиева органа 13. Кожные рецепторы.

1. Верны ли данные утверждения (да или нет)? Ответы зашифруйте последовательно.

Утверждение

Ответ
1. Место, где зрительный нерв выходит из сетчатки называется желтым пятном 2. В центре радужки располагается отверстие – хрусталик. 3. Лучи света, попадая на сетчатку, образуют уменьшенное и перевернутое изображение видимых глазом предметов. 4. В центральной части сетчатки больше колбочек, а на периферии больше палочек.	Да Нет

Часть 4. Задания на определение последовательности.

1. Установите, в какой последовательности звуковые колебания передаются к рецепторам органов слуха:

А) наружное ухо;

Б) перепонка овального окна;

В) слуховые косточки;

Г) барабанная перепонка;

Д) жидкость в улитке;

Е) рецепторы органа слуха.

9. Установите, в какой последовательности лучи света проходят к фоторецепторам:

А) Стекловидное тело;

Б) Роговица;

В) Хрусталик;

Г) Водянистая влага (передняя камера глаза);

Д) Радужка со зрачком.

Е) Сетчатка с палочками и колбочками.

Итоговый контроль знаний по теме «Анализаторы»

Вариант № 2.

Часть 1. Задание с выбором одного верного ответа:

1. Рецепторы слухового анализатора расположены

1. во внутреннем ухе; 2. в среднем ухе;

3. на барабанной перепонке; 4. в ушной раковине.

2. В какую область коры больших полушарий поступают нервные импульсы от рецепторов слуха?

1. затылочную; 2. теменную; 3. височную; 4. лобную.

3. Рецепторы между телом и корнем языка более чувствительны:

1. К горькому; 2. К соленому; 3. К сладкому; 4. К кислому.

Часть 2. Задание с выбором нескольких верных ответов:

4. К преломляющей (оптической) системе глаза относятся:

А. Роговица; Б. Водянистая влага;

В. Склера (белочная оболочка); Г. Хрусталик;

Д. Стекловидное тело; Е. Радужка (радужная оболочка) и хрусталик.

5. К фоторецепторам относят:

А. Хрусталик; Б. Палочки; В. Зрачок; Г. Колбочки.

Часть 3. Задания на установление соответствия.

6. Установите соответствие между частью уха и его строением.

Ответы зашифруйте числами.

Части уха

Строение
Наружное ухо Среднее ухо Внутреннее ухо (орган слуха) Внутреннее ухо (орган равновесия)	1. Три полукружных канала. 2. Евстахиева труба. 3. Молоточек. 4. Овальное и круглое окна. 5. Наковальня 6. Улитка 7. Ушная раковина. 8. Кортиев орган 9. Стремечко. 10. Отолитовый аппарат. 11. Слуховой проход. 12. Барабанная перепонка

1. Верны ли данные утверждения (да или нет)? Ответы зашифруйте последовательно.

Утверждение

Ответ
1. Находящийся в улитке орган, содержащий слуховые рецепторы называется отолитовый аппарат. 2. В височных долях анализируется информация от слуховых рецепторов, с внутренней стороны височных долей – о вкусе пищи. 3. Палочки обеспечивают цветное изображение, а колбочки – черно-белое. 4. В лобной доле анализируется информация от органов зрения.	1. Да 2.Нет

Часть 4. Задания на определение последовательности.

1. Установите последовательность механизма световосприятия:

А) Там находятся палочки и колбочки;

Б) В форме нервного импульса возбуждение передается по зрительному нерву в средний и промежуточный мозг;

В) Возникают сложные фотохимические реакции, сопровождающиеся расщеплением зрительных пигментов на более простые соединения;

Г) В затылочной доле больших полушарий нервный импульс преобразуется в зрительное ощущение;

Д) Расщепление сопровождается возникновением возбуждения;

Е) При отсутствии света зрительный пигмент регенерирует (восстанавливается).

Ж) Лучи света, через оптическую систему глаза, попадают на сетчатку.

Итоговый контроль знаний по теме «Анализаторы»

Вариант № 3.

Часть 1. Задание с выбором одного верного ответа:

1. Проводниковая часть зрительного анализатора:

1. Сетчатка; 2. Зрачок; 3. Зрительный нерв; 4. Зрительная зона коры головного мозга.

2. В какой доле коры больших полушарий головного мозга находится зрительная зона?

1. затылочной; 2. теменной; 3. височной; 4. лобной.

3. В состав зрительного пигмента, содержащегося в светочувствительных клетках сетчатки, входит витамин:

1. С; 2. К; 3. В; 4. А; 5. Е; 6. D; 7. РР.

Часть 2. Задание с выбором нескольких верных ответов:

4. Что относят к среднему уху:

А. Барабанную перепонку; Б. Молоточек; В. Наковальня; Г. Кортиев орган; Д. Стремечко; Е. Евстахиеву трубу.

5. Все разнообразные цветовые ощущения возникают при возбуждении пигментов в колбочках, воспринимающих:

А. Белый цвет; Б. Красный цвет; В. Зеленый цвет; Г. Синий цвет; Д.Желтый цвет.

Часть 3. Задания на установление соответствия.

6. Установите соответствие между строением сетчатки и функциями:

Сетчатка

Функции

Палочки. Колбочки Желтое пятно. Слепое пятно. Пигментный слой. Два слоя нейронов.

1. Просматривается через отверстие зрачка в виде черного пигмента, обеспечивает контрастность изображения предметов. 2. Нервные окончания зрительного нерва, воспринимающие импульсы от фоторецепторов. 3. Фоторецепторы, обеспечивающие сумеречное и ночное зрение, при этом человек не различает цветов и видит нечетко. 4. Фоторецепторы, приспособленные к восприятию яркого света, отвечают за дневное и цветное зрение. 5. Место выхода зрительного нерва, не воспринимающее лучей света. 6. Место наилучшего видения.

1. Верны ли данные утверждения (да или нет)? Ответы зашифруйте последовательно.

Утверждение

Ответ
1. Вестибулярный аппарат состоит из трех полукружных каналов и отолитового аппарата (преддверия). 2. Изображение, получаемое па левой половине сетчатки каждого глаза, анализируется в зрительной коре правого полушария. 3. Аккомодация обеспечивается зрачком. 4. Слуховые рецепторы находятся в кортиевом органе.	1. Да Нет

Часть 4. Задания на определение последовательности.

1. Установите последовательность механизма восприятия звука:

А) Стремечко колеблет мембрану овального окна;

Б) Звуковая волна колеблет барабанную перепонку;

В) Рецепторные клетки с волосками улавливают колебания и касаются покровной (кроющей) мембраны;

Г) Возбуждение передается по слуховому нерву в подкорковые центры среднего и промежуточного мозга;

Д) Далее колеблется жидкость в улитке;

Е) Колебания переходят на слуховые косточки (молоточек, наковальня и стремечко) и усиливаются;

Ж) Колебания переходят на основную (базальную) мембрану;

З) Возникает нервный импульс;

И) Затем в височную долю больших полушарий головного мозга;

К) Здесь осуществляется анализ и синтез звуковых сигналов и возникает слуховое ощущение.

Итоговый контроль знаний по теме «Анализаторы»

Вариант № 4.

Часть 1. Задание с выбором одного верного ответа:

1. Изменения в полукружных каналах приводят к:

1. Нарушению равновесия; 2. Воспалению среднего уха;

3. Ослаблению слуха; 4. Нарушению речи.

2. В палочках находится пигмент:

1. Эритролаб; 2. Хлоролаб; 3. Цианолаб; 4. Родопсин.

3. Наружная прозрачная оболочка глаза называется:

1. Склерой; 2. Радужкой; 3. Роговицей; 4. Сосудистой оболочкой.

Часть 2. Задание с выбором нескольких верных ответов:

4. В костном лабиринте внутреннего уха различают следующие части:

А. Улитку; Б. Евстахиеву трубу; В. Преддверие (отолитовый аппарат); Г. Слуховые косточки; Д. Барабанную перепонку; Е. Три полукружных канала.

5. Орган равновесия (вестибулярный аппарат) состоит из:

А. Улитки; Б. Евстахиевой трубы; В. Преддверия (отолитовый аппарат); Г. Слуховых косточек; Д. Барабанной перепонки; Е. Трех полукружных каналов.

Часть 3. Задания на установление соответствия.

6. Из перечня выберите ответы на вопросы и зашифруйте их:

Вопросы

Перечень ответов
Воспринимают зрительные раздражения. Проводит возбуждение в мозг. Осуществляет различение зрительных раздражений Преломляет лучи, меняет свою форму Отверстие в радужной оболочке Черный и питающий слой глазного яблока	Сосудистая оболочка. Зрительный нерв Хрусталик Рецептор Зрачок Зрительная кора затылочной доли

1. Верны ли данные утверждения (да или нет)? Ответы зашифруйте последовательно.

Утверждение

Ответ
1. Полость среднего уха соединяется с носоглоткой с помощью евстахиевой трубы. 2. Стремечко упирается в барабанную перепонку. 3. Информация от органов слуха передается в затылочную долю коры больших полушарий. 4. Наружное ухо состоит из ушной раковины и наружного слухового прохода.	1. Да Нет

Часть 4. Задания на определение последовательности.

1. Установите, в какой последовательности звуковые колебания передаются к рецепторам органов слуха:

А) наружное ухо;

Б) перепонка овального окна;

В) слуховые косточки;

Г) барабанная перепонка;

Д) жидкость в улитке;

Е) рецепторы органа слуха.

9. Установите, в какой последовательности лучи света проходят к фоторецепторам:

А) Стекловидное тело;

Б) Роговица;

В) Хрусталик;

Г) Водянистая влага (передняя камера глаза);

Д) Радужка со зрачком.

Е) Сетчатка с палочками и колбочками.

Ответы итогового контроля по теме: «Анализаторы»

Вариант № 1.

1 – 3, 2 – 2, 3 – 3, 4 – АБГ, 5 – АБГ, 6 – 1,2,9,4; 2,12,5,3; 3,8,7,3; 4,11,6,3; 5,13,10,1; 7 – 2211; 8 – АГВБДЕ; 9 – БГДВАЕ.

Вариант № 2.

1 – 1, 2 – 3, 3 – 1, 4 – АБГД; 5 – БГ; 6 – 1,7,11,12; 2,2,3,5,9; 3,4,6,8; 4,1,10; 7 – 2122; 8 – ЖАВДБГЕ.

Вариант № 3.

1 – 3, 2 – 1, 3 – 4, 4 – БВДЕ; 5 – БВГ; 6 – 346512; 7 – 1221; 8 – БЕАДЖВЗГИК.

Вариант № 4.

1 – 1, 2 – 4, 3 – 3, 4 – АВЕ; 5 – ВЕ; 6 – 426351; 7 – 1221; 8 – АГВБДЕ; 9 – БГДВАЕ.

Анализаторы

Анализатор – это специализированная часть нервной системы, отвечающая за восприятие информации и формирование ответа на раздражение.

Анализатор включает 3 отдела: периферический (рецептор), проводниковый (отходящие от рецептора нервы) и центральный или корковое представительство (это головной мозг).

Зрительный анализатор
Это наиболее важный анализатор, т.к. дает почти 90% информации о внешнем мире. Зрительный анализатор воспринимает и анализирует световые раздражители.
Состав зрительного анализатора:
1. Периферический отдел – глаз.
2. Проводниковый отдел – зрительный нерв.
3. Центральный отдел – затылочная доля коры больших полушарий.

Строение глаза.
Глаз включает вспомогательный аппарат и глазное яблоко.

Вспомогательный аппарат: защитные приспособления (брови, ресницы и веки — отводят пот, защищают глаз от излишнего света, пыли и т.п.); слезная железа (железа внешней секреции) и мышцы. Слезы состоят из воды, ионов и белков (лизоцима). Он смачивает, дезинфицирует и защищает глаза от инородных тел. Двигательный аппарат представлен мышцами и отвечает за движение глаз.
Глазное яблоко имеет шаровидную форму и расположено в глазнице (лицевой череп).

Включает три оболочки:

1) Наружная (белочная) оболочка. Ее передний отдел – прозрачная роговица. Роговица не содержит сосудов.
2) Средняя (сосудистая) оболочка содержит много кровеносных сосудов. Ее передняя часть – радужка.  В радужке есть отверстие (зрачок). Функция зрачка – регуляции количества света, поступающего на хрусталик.

Хрусталик расположен между радужкой и стекловидным телом и преломляет и фокусирует световые лучи на сетчатке. За хрусталиком расположено стекловидное тело – это прозрачное аморфное вещество.
3) Внутренняя оболочка (сетчатка). Сетчатка включает слой пигментных эпителиальных клеток, несколько слоев нейронов и фоторецепторы (палочек и колбочек). Сетчатка отвечает за восприятие световых раздражителей.
Фоторецепторы повернуты от пучка падающего света и их концы расположены между отростками пигментного эпителия.

Палочки отвечают за сумеречное зрение.

Колбочки крупнее палочек и существует три типа колбочек, каждый из них воспринимает свет определенной длины волны (красный, синий или зеленый). Колбочки отвечают за цветное зрение. В глазу на 6 млн. колбочек приходится 120 млн. палочек. Практически строго напротив зрачка на сетчатке находится желтое пятно, содержащее только колбочки – это зона максимальной остроты зрения. Также на сетчатке есть слепое пятно (это участок, не содержащий фоторецепторов) – место выхода зрительного нерва.

Зрительное восприятие
Для человека характерно бинокулярное, т.е. двумя глазами, что позволяет видеть мир объемным, и цветное зрение.

Свет проходит через роговицу, далее через зрачок он попадает на хрусталик, затем проходит через стекловидное тело и попадает на сетчатку, причем сначала свет проходит через нейроны сетчатки и лишь после этого он попадает на фоторецепторы. Лучи света фокусируются на сетчатке благодаря работе роговицы и хрусталика. На сетчатке формируется перевернутое и уменьшенное изображение. Под действием света зрительные пигменты распадаются, в фоторецепторах возникает возбуждение и формируется нервный импульс. После этого импульс направляется по зрительному нерву в ядра верхних бугров четверохолмия среднего мозга (это первичный зрительный центр). В дальнейшем зрительная информация поступает в затылочную долю коры больших полушарий, где происходит окончательный анализ изображения.
Процесс адаптации глаза к ясному видению предметов, удаленных на разные расстояния, называют аккомодацией.

Нарушение зрения
Из болезней, связанных с нарушением остроты зрения, наиболее распространены близорукость (миопия) и дальнозоркость.

При близорукости лучи фокусируются до сетчатки, поэтому человек видит удаленные предметы хуже, чем расположенные близко. Людям, страдающим близорукостью, необходимо носить очки с вогнутыми стеклами.

При дальнозоркости лучи фокусируются за сетчаткой, поэтому человек видит близко расположенные предметы хуже, чем удаленные. Чаще всего она проявляется в пожилом возрасте, что связано с ухудшением работы глазных мышц. Исправление зрения при дальнозоркости достигается ношением очков с выпуклыми стеклами.

Первая помощь при повреждении глаз.
Необходимо осторожно промыть глаз теплой водой или слабым раствором чая. Инородные тела, лежащие на поверхности роговицы, постараться удалить с помощью стерильной ваты. Не удалять предметы, повредившие внешнюю оболочку глаза.

Слуховой и вестибулярный анализатор
Слуховой анализатор воспринимает звуковые колебания. Человек различает звуковые волны частотой от 20 до 20 000 Гц.
Состав слухового анализатора:
1. Периферический отдел – наружное, среднее и внутреннее ухо.
2. Проводниковый отдел – преддверно-улитковый нерв.
3. Центральный отдел – височная доля больших полушарий.

Строение органа слуха
Ухо состоит из трех отделов.

Наружное ухо представлено ушной раковиной, слуховым проходом и барабанной перепонкой. Ушная раковина – это эластичный хрящ, покрытый кожей. В ней находится наружное слуховое отверстие. Основная функция – улавливание звуков. Наружный слуховой проход выстлан многослойным эпителием. Содержит много сальных желез и желез ушной серы.

Барабанная перепонка – это пластинка  из соединительной ткани, покрытая эпителием и отделяющая наружное ухо от среднего. Изнутри к ней прикрепляется слуховая косточка – молоточек. Ее функция – передача звука в среднее ухо.
Среднее ухо расположено внутри височной кости. Оно представляет собой барабанную полость с находящимися внутри слуховыми косточками. У человека три слуховые косточки: молоточек, наковальня, стремечко. Они передают и усиливают звуковые колебания. Барабанная полость посредством евстахиевой трубы связана с носоглоткой. Через евстахиеву трубу регулируется давление воздуха в барабанной полости. На внутренней стенке находится два отверстия – овальное (закрыто основанием стремечка, отделяет барабанную полость от вестибулярной лестницы улитки) и круглое (затянуто вторичной барабанной перепонкой; отделяет барабанную полость от барабанной лестницы улитки).

Внутреннее ухо находится в височной кости черепа и состоит из костного лабиринта, внутри которого расположен перепончатый лабиринт, повторяющий очертания костного.
В костном и перепончатом лабиринте выделяют три отдела: преддверие, улитка и три полукружных канала. Полукружные каналы дугообразно изогнуты и расположены во взаимоперпендикулярных плоскостях. Улитка образует спиральный канал в 2,5 оборота, внутри него есть слуховые рецепторы. Внутри перепончатого лабиринта расположены рецепторы вестибулярного аппарата.

Слуховое восприятие
Звуковые волны улавливаются ушной раковиной и через наружный слуховой проход поступают на барабанную перепонку, вызывая ее колебание. Барабанная перепонка передает звуковые колебания через слуховые косточки на мембрану овального окна, вызывая колебания перилимфы. Далее в колебательный процесс вовлекается эндолимфа, что приводит к касанию рецепторных клеток, в которых и формируется нервный импульс. Нервный импульс идет в четверохолмие среднего мозга (первичный слуховой центр) и далее в височную долю коры больших полушарий головного мозга (высший нервный центр).

Обонятельный анализатор
Обоняние – это восприятие и различение определенных запахов различных веществ. Периферический отдел этого анализатора расположен в эпителии слизистой оболочки носовой полости. Он представлен обонятельными рецепторными клетками. Молекулы различных веществ, растворяясь в секрете обонятельных желез, взаимодействуют с рецепторными белками ресничек. Это вызывает возникновение нервного импульса, который по обонятельному нерву идет в нервный центр (обонятельная луковица на нижней поверхности лобных долей больших полушарий), в котором осуществляется предварительная обработка информации. Далее информация поступает в нижнюю поверхность височной доли.

Вкусовой анализатор
Вкусовой анализатор отвечает за вкусовое восприятие. Вкусовые почки в основном расположены на языке (входят в состав сосочков языка). Они вступают в контакт с различными веществами, при взаимодействии с которыми возникает нервный импульс. Нервный импульс идет сначала в продолговатый мозг и таламус, в которых осуществляется предварительная обработка информации. Затем эта информация передается в височную долю больших полушарий.
Человек различает 4 основных вкуса: сладкое (кончик языка), кислое (средняя часть языка), горькое (корень языка), соленое и кислое (край языка).

Кожный анализатор
В коже присутствуют рецепторы, воспринимающие боль, давление, прикосновения, холод и тепло. В среднем, на 1 см² кожи приходится 100-200 болевых, 12-15 холодовых, 1-2 тепловых и около 25 тактильных рецепторов. Нервный импульс от кожных рецепторов по спинно-мозговым и черепно-мозговым нервам идет в таламус, из которого поступает в теменную долю коры больших полушарий.

Подборка заданий по теме «Нервная система. Анализаторы» (банк заданий ФИПИ)

1. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Под влиянием парасимпатической нервной системы происходит
1)  учащение сокращений сердца  2)  снижение давления крови в сосудах  3)  замедление образования желудочного сока  4)  уменьшение диаметра зрачка  5)  усиление потоотделения  6)  усиление перистальтики кишечника
2. Установите соответствие между характеристиками и отделами головного мозга человека, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ ОТДЕЛЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА А)  содержит центры вдоха и выдоха Б)  участвует в терморегуляции В)  участвует в формировании чувства жажды Г)  контролирует сердечную деятельность Д)  регулирует чувство голода и насыщения 1)  1 2)  2

3. Установите последовательность передачи звуковых колебаний к рецепторам органа слуха человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

	1)  наружный слуховой проход 2)  мембрана овального окна 3)  слуховые косточки 4)  барабанная перепонка 5)  жидкость в улитке 6)  волосковые клетки улитки
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 4. Какие процессы в организме человека контролируются мозжечком?
1)  обмен веществ организма  2)  дыхание  3)  координация движения  4)  перистальтика кишечника  5)  сохранение позы тела  6)  удержание равновесия

5. Найдите три ошибки в приведённом тексте «Нервная ткань». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

(1)Нервная система образована нервной тканью, которая сформировалась из энтодермы. (2)Структурной единицей нервной ткани является нервная
клетка – нейрон. (3)В нейроне различают тело, множество аксонов и единственный короткий отросток – дендрит. (4)По аксону возбуждение идёт к телу нейрона, а по дендриту – от его тела. (5)В нервной ткани, кроме нейронов, есть клетки-спутники (глиальные клетки). (6)Глиальные клетки окружают нейроны. (7)Глиальные клетки выполняют опорную, трофическую и защитную функции.

6. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Что входит в состав слуховой сенсорной системы?
1)  полукружные каналы  2)  костный лабиринт  3)  рецепторы улитки  4)  слуховая труба  5)  преддверноулитковый нерв  6)  височная зона коры больших полушарий
	7. Установите последовательность звеньев рефлекторной дуги спинномозгового рефлекса. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

	1)  тело чувствительного нейрона 2)  аксон чувствительного нейрона 3)  двигательный нейрон 4)  рецептор 5)  исполнительный орган 6)  вставочный нейрон
8. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Соматическая нервная система в организме человека регулирует
1)  частоту сокращений сердца  2)  поступление крови к мышцам и коже  3)  работу мимических мышц  4)  сгибание и разгибание пальцев  5)  сокращение и расслабление скелетных мышц  6)  деятельность желёз внешней секреции

9. Почему человек, работая в помещении с неприятным запахом, ощущает его только вначале, а через некоторое время это ощущение исчезает?

10. Проанализируйте таблицу «Вегетативная нервная система». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и процессы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или процесс из предложенного списка.  Отдел Расположение первых ядер (тел нейронов) Расположение вторых ядер (тел нейронов) Пример воздействия на организм Симпатический __________(А) Нервные узлы вдоль спинного мозга Усиление частоты сердечных сокращений Парасимпатический Ствол головного мозга и крестцовый отдел спинного мозга __________(Б) __________(В)

	Список терминов и процессов: 1)  кора больших полушарий головного мозга 2)  средний и промежуточный мозг 3)  грудной и поясничный отделы спинного мозга 4)  нервные узлы около органа или в самом органе 5)  нервные узлы вдоль продолговатого мозга 6)  усиление частоты дыхательных движений 7)  усиление секреции потовых желёз   усиление перистальтики кишечника
11. Установите соответствие между функциями и отделами головного мозга человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

	ФУНКЦИИ ОТДЕЛЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА А)  образует нейрогормоны Б)  поддерживает тонус скелетных мышц В)  управляет поворотом головы на резкий звук Г)  формирует чувства голода и насыщения Д)  регулирует обмен веществ 1)  1 2)  2
12. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Среднее ухо в органе слуха человека включает в себя
1)  рецепторный аппарат  2)  наковальню  3)  слуховую трубу  4)  полукружные каналы  5)  молоточек  6)  ушную раковину

13. Рассмотрите рисунок –

карикатуру Х. Бидструпа «Темперамент». Назовите тип темперамента человека, обозначенного вопросительным знаком. Укажите тип и характеристику его нервной системы. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и характеристики, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующие термины и характеристику из предложенного списка.   Тип темперамента Тип нервной системы Характеристика нервных процессов __________(А) __________(Б) __________(В)

Список терминов и характеристик: 1)  сангвиник 2)  холерик 3)  флегматик 4)  меланхолик 5)  уравновешенный с большой подвижностью нервных процессов 6)  неуравновешенный с преобладанием возбуждения над торможением 7)  слабый тип   сильный тип

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

14. Установите последовательность формирования слюноотделительного условного рефлекса и его торможения у домашней собаки. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

	1)  включение света и предоставление пищи 2)  многократное включение света при отсутствии пищи 3)  прекращение выделения слюны при включении света 4)  выделение слюны при включении света 5)  многократное сочетание кормления с предварительным включением света
15. Установите соответствие между характеристиками и оболочками глазного яблока: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

	ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБОЛОЧКИ ГЛАЗНОГО ЯБЛОКА А)  содержит несколько слоёв нейронов Б)  содержит в клетках пигмент В)  содержит роговицу Г)  содержит радужку Д)  защищает глазное яблоко от внешних воздействий Е)  содержит слепое пятно 1)  белочная 2)  сосудистая 3)  сетчатка
16. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Что следует считать верными признаками органа слуха человека?
1)  Наружный слуховой проход соединён с носоглоткой.  2)  Чувствительные волосковые клетки расположены на мембране улитки внутреннего уха.  3)  Полость среднего уха заполнена воздухом.  4)  Среднее ухо расположено в лабиринте лобной кости.  5)  Наружное ухо улавливает звуковые колебания.  6)  Перепончатый лабиринт усиливает звуковые колебания.

17. У собаки выработан условный слюноотделительный рефлекс на звонок. Если в дальнейшем условный раздражитель не подкреплять безусловным раздражителем, то условный рефлекс постепенно угаснет. Какой вид торможения рефлекса описан? Какое биологическое значение для животного имеет такое торможение?

18. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение уха». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)  ушная раковина  2)  слуховой нерв  3)  барабанная перепонка  4)  полукружные каналы  5)  слуховые косточки  6)  улитка

19. Установите последовательность прохождения сигналов по сенсорной зрительной системе. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

	1)  зрительный нерв 2)  сетчатка 3)  стекловидное тело 4)  хрусталик 5)  роговица 6)  зрительная зона коры мозга
20. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Слуховой анализатор включает в себя:
1)  слуховые косточки  2)  рецепторные клетки  3)  слуховую трубу  4)  слуховой нерв  5)  полукружные каналы  6)  кору височной доли

21. Перечислите оболочки глазного яблока у человека и какие функции они выполняют.

22. Установите последовательность звеньев рефлекторной дуги рефлекса потоотделения. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

	1)  возникновение в рецепторах нервных импульсов 2)  потоотделение 3)  возбуждение двигательных нейронов 4)  раздражение рецепторов кожи, воспринимающих тепло 5)  передача нервных импульсов к потовым железам 6)  передача нервных импульсов по чувствительным нейронам в ЦНС
23. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Отделы головного мозга». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1)  промежуточный мозг  2)  продолговатый мозг  3)  средний мозг  4)  мост  5)  большое полушарие  6)  мозжечок

24. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение глаза». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)  радужка  2)  роговица  3)  стекловидное тело  4)  хрусталик  5)  сетчатка  6)  зрительный нерв

25. Рассмотрите предложенную схему функциональной классификации нервной системы. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме вопросительным знаком.

26. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение уха». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)  слуховой проход  2)  барабанная перепонка  3)  слуховые косточки  4)  слуховая труба  5)  полукружные каналы  6)  слуховой нерв

27.  Какие функции в организме человека выполняет нервная система? Приведите не менее трёх функций. Ответ поясните.

28. Установите путь звуковой волны автомобильной сирены, которую услышит человек, и нервного импульса, возникающего при её звуке. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1)  рецепторы улитки 2)  слуховой нерв 3)  слуховые косточки 4)  барабанная перепонка 5)  слуховая зона коры

29. Рассмотрите предложенную схему классификации нервной системы позвоночного животного. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.

 

30. Установите соответствие между примерами и типами рефлексов, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

	ПРИМЕРЫ ТИПЫ РЕФЛЕКСОВ А)  сосательные движения ребёнка в ответ на прикосновение к его губам Б)  сужение зрачка, освещённого ярким солнцем В)  выполнение гигиенических процедур перед сном Г)  чихание при попадании пыли в носовую полость  Д)  выделение слюны на звон посуды при сервировке стола Е)  катание на роликовых коньках 1)  безусловный 2)  условный
31. Установите соответствие между характеристикой и отделом головного мозга человека.

	ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛ МОЗГА А)  содержит центры ориентировочных рефлексов Б)  содержит дыхательный центр В)  участвует в регуляции температуры тела Г)  расположен над мостом Д)  содержит центры защитных рефлексов (чихание, кашель) Е)  отвечает за чувство голода и насыщения 1)  средний 2)  промежуточный 3)  продолговатый
32. Соматическая нервная система, в отличие от вегетативной, регулирует сокращение мышц
1)  мочеточников  2)  сосудов  3)  скелетных  4)  кишечника

33. Почему для нормального восприятия запаха носовая полость должна быть увлажнённой и чистой? Ответ поясните.

34. Назовите отделы органа слуха человека и функции, которые выполняет каждый отдел.

35. Назовите отделы зрительного анализатора, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2. Какую функцию выполняет каждый из этих отделов?

 

36. Установите соответствие между характеристикой и отделом нервной системы человека.

	ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ЧЕЛОВЕКА А)  регулирует сокращение гладкой мускулатуры Б)  направляет команды к скелетным мышцам В)  изменяет деятельность различных желёз Г)  двигательный путь рефлекторной дуги состоит из двух нейронов Д)  обусловливает движение тела Е)  изменяет частоту сердечных сокращений 1)  соматическая 2)  вегетативная
37. Установите соответствие между характеристикой и отделом нервной системы человека, к которому её относят.

	ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ЧЕЛОВЕКА А)  регулирует диаметр кровеносных сосудов Б)  имеет двигательный путь рефлекторной дуги, состоящий из двух нейронов В)  обеспечивает разнообразные движения тела Г)  работает произвольно Д)  поддерживает деятельность внутренних органов 1)  соматическая 2)  вегетативная
38. Установите соответствие между примером регуляции процессов жизнедеятельности и отделом нервной системы, к которому её относят.

ПРИМЕР РЕГУЛЯЦИИ ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ А)  регулирует деятельность гладкой мускулатуры Б)  действует автономно независимо от желания человека В)  обеспечивает произвольные движения конечностей Г)  регулирует процессы обмена веществ Д)  координирует работу внутренних органов Е)  регулирует сокращение скелетных мышц 1)  вегетативный 2)  соматический

39. Поворот головы человеком на резкий звук –

это пример рефлекса

1)  условного  2)  безусловного  3)  врождённого  4)  индивидуального для каждого человека  5)  не передающегося по наследству  6)  характерного для всех людей

40. Какую функцию выполняют полукружные каналы, расположенные во внутреннем ухе у человека?

1)  различения высоты звука  2)  проведения нервного импульса  3)  определения положения тела в пространстве  4)  проведения звуковой волны

41. К периферической нервной системе относят

1)  черепно-мозговые нервы  2)  вставочные нейроны  3)  продолговатый мозг  4)  спинномозговые нервы  5)  подкорковые ядра  6)  проводящие пути от рецепторов в мозг

42. Назовите структуры, обозначенные на рисунке буквами А и Б. Какие функции выполняют эти структуры? Какая часть слухового анализатора обеспечивает передачу нервного импульса?

43. Чем характеризуется дальнозоркость у человека? Объясните особенности врождённой и приобретённой дальнозоркости. 

44. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. 

1. Кора больших полушарий образована серым веществом. 2. Серое вещество состоит из длинных отростков нейронов. 3. Каждое полушарие разделяется на лобную, теменную, височную и затылочную доли. 4. В коре располагается проводниковый отдел анализатора. 5. Слуховая зона находится в теменной доле. 6. Зрительная зона находится в затылочной доле коры головного мозга.

45. Особенность безусловных рефлексов заключается в том, что они

1)  возникают в результате многократного повторения  2)  являются признаком, характерным для отдельной особи вида  3)  являются генетически запрограмированными  4)  характерны для всех особей вида  5)  являются врождёнными  6)  не передаются по наследству

46. Какой буквой обозначен на рисунке двигательный нейрон?

1)  А  2)  Б  3)  В  4)  Г

47. При разрушении клеток височной доли коры больших полушарий головного мозга человек

1)  не различает зрительных сигналов  2)  теряет координацию движений  3)  получает искажённое представление о форме предметов  4)  не различает силы и высоты звука

48. В нервной системе человека вставочные нейроны передают нервные импульсы

1)  с двигательного нейрона в головной мозг  2)  от рабочего органа в спинной мозг  3)  от спинного мозга в головной мозг  4)  от чувствительных нейронов к рабочим органам  5)  от чувствительных нейронов к двигательным нейронам  6)  из головного мозга к двигательным нейронам

49. Тело чувствительного нейрона рефлекторной дуги коленного рефлекса расположено в

1)  коре больших полушарий  2)  переднем мозге  3)  нервном узле возле спинного мозга  4)  ядре серого вещества продолговатого мозга

50. Объясните, почему безусловные рефлексы относят к видовым признакам поведения животных, какова их роль в жизни животных. Как они сформировались?

51. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Передние корешки спинного мозга включают в себя отростки чувствительных нейронов. 2. Задние корешки состоят из отростков двигательных нейронов. 3. При слиянии передних и задних корешков образуется спинномозговой нерв. 4. Общее количество спинномозговых нервов – 31 пара. 5. Спинной мозг имеет полость, заполненную лимфой.

52. Вегетативная нервная система регулирует деятельность
1)  мышц верхних и нижних конечностей  2)  сердца и кровеносных сосудов  3)  органов пищеварительного канала  4)  мимических мышц  5)  почек и мочевого пузыря  6)  мышц плечевого пояса
53. Какое влияние на организм человека оказывает парасимпатический отдел вегетативной нервной системы?
1)  увеличивает амплитуду сердечных сокращений  2)  усиливает образование желчи  3)  стимулирует секрецию пищеварительных соков  4)  стимулирует выработку слюны  5)  вызывает выброс адреналина в кровь  6)  усиливает вентиляцию лёгких
54. Установите соответствие между признаком и типом рефлексов, для которого он характерен.

	ПРИЗНАК ТИП РЕФЛЕКСОВ А)  сохраняются в течение всей жизни организма Б)  формируются в постэмбриональном периоде В)  характерны для всех особей вида Г)  обеспечивают приспособление организма к меняющимся условиям среды Д)  передаются по наследству 1)  условные 2)  безусловные
55. Установите соответствие между функцией переднего мозга человека и отделом, который эту функцию выполняет.

	ФУНКЦИЯ ПЕРЕДНЕГО МОЗГА ОТДЕЛ А)  управление сложными мышечными движениями Б)  анализ всей поступающей информации В)  регуляция температуры тела Г)  обеспечение постоянства внутренней среды организма Д)  управление мыслительной и речевой деятельностью Е)  регулирование чувства жажды, голода и насыщения 1)  промежуточный мозг 2)  большие полушария
56. Установите соответствие между функцией органа слуха и отделом, который эту функцию выполняет.

	ФУНКЦИЯ ОТДЕЛ ОРГАНА СЛУХА А)  преобразование звуковых колебаний в электрические Б)  передача сигнала слуховыми косточками В)  выравнивание давления на барабанную перепонку Г)  передача звуковых колебаний через жидкую среду Д)  раздражение слуховых рецепторов 1)  среднее ухо 2)  внутреннее ухо
57. Какой цифрой на рисунке обозначен отдел мозга, регулирующий координацию движений?
1)  1  2)  2  3)  3  4)  4
58. Симпатический отдел вегетативной нервной системы человека
1)  контролирует реакцию у организма в стрессовой ситуации  2)  доминирует в спокойном состоянии  3)  усиливает потоотделение  4)  усиливает выделение желудочного сока  5)  учащает частоту сердечных сокращений  6)  усиливает волнообразные движения кишечника
59. Какой буквой на рисунке обозначен отдел головного мозга позвоночного животного — мозжечок?
1)  А  2)  Б  3)  В  4)  Г
60. Установите соответствие между структурой и органом чувств, в котором она находится.

	СТРУКТУРА ОРГАН ЧУВСТВ А)  стекловидное тело Б)  барабанная перепонка В)  сетчатка Г)  слуховая труба Д)  полукружные каналы Е)  улитка 1)  орган зрения 2)  орган слуха 3)  вестибулярный аппарат
61. Какой буквой на рисунке обозначен рецептор?
1)  а  2)  б  3)  в  4)  г
62. Установите соответствие между структурой глаза человека и её функцией.

	СТРУКТУРА ГЛАЗА ФУНКЦИЯ А)  чувствительные клетки Б)  хрусталик В)  сетчатка Г)  роговица Д)  жёлтое пятно Е)  стекловидное тело 1)  оптическая 2)  рецепторная
63. У дальнозорких людей изображение фокусируется
1)  позади сетчатки  2)  в зрительном нерве  3)  на белочной оболочке  4)  в стекловидном теле
64. Периферическая нервная система человека образована
1)  спинным мозгом  2)  нервами и нервными узлами  3)  вставочными нейронами  4)  проводящими путями мозга
65. Какой буквой обозначен на рисунке продолговатый мозг?
1)  а  2)  б  3)  в  4)  г
66. Установите соответствие между функцией нервной системы и отделом, который эту функцию выполняет.

	ФУНКЦИЯ ОТДЕЛ А)  посылает нервные импульсы к скелетной мускулатуре Б)  контролирует деятельность внутренних органов В)  влияет на сокращение гладкой мускулатуры Г)  регулирует работу сердца Д)  регулирует произвольные движения 1)  соматический 2)  вегетативный
67. Рецепторы, определяющие положение тела человека в пространстве, находятся в структуре, обозначенной на рисунке  буквой
1)  а  2)  б  3)  в  4)  г
68. Установите соответствие между функцией нервной системы человека и отделом, который эту функцию выполняет.

ФУНКЦИЯ ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ А)  направляет импульсы к скелетным мышцам Б)  иннервирует гладкую мускулатуру органов В)  обеспечивает перемещение тела в пространстве Г)  регулирует работу сердца Д)  регулирует работу пищеварительных желёз 1)  соматическая 2)  вегетативная

69. Что такое близорукость? В какой части глаза фокусируется изображение у близорукого человека? Чем отличаются врождённая и приобретённая формы близорукости?

70. Установите соответствие между примером нервной деятельности человека и функцией спинного мозга.

	ПРИМЕР НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФУНКЦИЯ СПИННОГО МОЗГА А)  передача нервного импульса с чувствительного нейрона на двигательный Б)  передача нервного импульса из спинного мозга в головной В)  передача нервных импульсов с чувствительных нейронов на вставочные Г)  передача нервных импульсов от вставочного нейрона к восходящим путям Д)  передача нервных импульсов от вставочных к двигательным нейронам 1)  рефлекторная 2)  проводниковая
71. Безусловное торможение возникает у человека при
1)  появлении нового сильного раздражителя  2)  неподкреплении условного рефлекса безусловным раздражителем  3)  передаче нервного импульса с вставочного нейрона на двигательный  4)  возникновении нервных импульсов в рецепторах кожи
72. Выберите анатомические структуры, являющиеся начальным звеном анализаторов человека.
1)  веки с ресницами  2)  палочки и колбочки сетчатки  3)  ушная раковина  4)  клетки вестибулярного аппарата  5)  хрусталик глаза  6)  вкусовые сосочки языка

73. Назовите структуры спинного мозга, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2, и опишите особенности их строения и функции.

74. Установите соответствие между особенностями строения и функций головного мозга человека и его отделом.

	ОСОБЕННОСТИ строениЯ И ФУНКЦИЙ ОТДЕЛ головного мозга А)  содержит дыхательные центры Б)  поверхность разделена на доли В)  воспринимает и обрабатывает информацию от органов чувств Г)  регулирует деятельность сердечно-сосудистой системы Д)  содержит центры защитных реакций организма – кашля и чихания 1)  продолговатый мозг 2)  передний мозг
75. Установите соответствие между значением рефлекса и его видом.

	ЗНАЧЕНИЕ РЕФЛЕКСА ВИД РЕФЛЕКСА А)  обеспечивает инстинктивное поведение Б)  обеспечивает приспособление организма к условиям окружающей среды, в которых обитали многие поколения данного вида В)  позволяет приобрести новый опыт, полученный в течение жизни Г)  определяет поведение организма в изменившихся условиях 1)  безусловный 2)  условный
76. Оптическая система глаза состоит из
1)  хрусталика  2)  стекловидного тела  3)  зрительного нерва  4)  жёлтого пятна сетчатки  5)  роговицы  6)  белочной оболочки
77. Двигательные нейроны
1)  воспринимают возбуждение от вставочных нейронов  2)  передают возбуждение мышцам  3)  передают возбуждение вставочным нейронам  4)  передают возбуждение к железам  5)  передают возбуждение на чувствительные нейроны  6)  воспринимают возбуждение, возникшее в рецепторах
78. Давление на барабанную перепонку в ухе человека выравнивается с помощью структуры, обозначенной на рисунке буквой
1)  а  2)  б  3)  в  4)  г

79. Установите соответствие между функцией нейрона и его видом.

	ФУНКЦИЯ ВИД НЕЙРОНА А)  преобразует раздражения в нервные импульсы Б)  передаёт в мозг нервные импульсы от органов чувств и внутренних органов В)  осуществляет передачу нервных импульсов с одного нейрона на другой в головном мозге Г)  передает нервные импульсы мышцам, железам и другим исполнительным органам 1)  чувствительный 2)  вставочный 3)  двигательный
80. В органе слуха человека преобразование колебаний звуковых волн в нервные импульсы происходит в
1)  барабанной перепонке  2)  рецепторах улитки  3)  слуховой зоне коры  4)  слуховых нервах
81. Условное торможение:
1)  обеспечивает выполнение физиологических функций организма  2)  возникает при неподкреплении условного раздражителя безусловным  3)  не зависит от раздражителя  4)  врожденное свойство организма  5)  приобретенное свойство организма  6)  возникает при появлении нового сильного раздражителя
82. Отдел мозга, в котором располагаются центры речи человека, обозначен на рисунке буквой
1)  а  2)  б  3)  в  4)  г
83. Белое вещество переднего отдела головного мозга
1)  образует его кору  2)  расположено под корой  3)  состоит из нервных волокон  4)  образует подкорковые ядра  5)  соединяет кору головного мозга с другими отделами головного мозга и со спинным мозгом  6)  выполняет функцию высшего анализатора сигналов от всех рецепторов тела
84. На звонок с урока
1)  реагируют дети любого возраста одинаково  2)  сходно реагируют дети школьного возраста  3)  рефлекс приобретается в процессе жизни  4)  рефлекс передаётся по наследству  5)  рефлекс является врождённым  6)  рефлекс не передаётся по наследству
85. Установите соответствие между характеристикой торможения условных рефлексов и его типом.

	ХАРАКТЕРИСТИКИ ТОРМОЖЕНИЯ ТИПЫ ТОРМОЖЕНИЯ А)  условный рефлекс медленно угасает Б)  в коре больших полушарий возникает новый очаг возбуждения В)  условный раздражитель не подкрепляется безусловным Г)  временная нервная связь в коре больших полушарий сохраняется 1)  внешнее 2)  внутреннее
86. Рецепторы – это нервные окончания, которые
1)  воспринимают информацию из внешней среды  2)  воспринимают информацию из внутренней среды  3)  воспринимают возбуждение, передающееся к ним по двигательным нейронам  4)  располагаются в исполнительном органе  5)  преобразуют воспринимаемые раздражения в нервные импульсы  6)  реализуют ответную реакцию организма на раздражение из внешней и внутренней среды
87. Звуковой сигнал преобразуется в нервные импульсы в структуре, обозначенной на рисунке буквой
1)  а  2)  б  3)  в  4)  г
88. В среднем ухе расположены:
1)  ушная раковина  2)  улитка  3)  молоточек  4)  вестибулярный аппарат  5)  наковальня  6)  стремечко

Оптическая система — структуры, через которые проходят лучи света для достижения сетчатки. Рассмотрим отделы этой системы.

1.      Роговица
преломляет световой луч и отправляет его на хрусталик.

2.      Передняя камера глаза с водянистой влагой, расположенная между роговицей и зрачком.

3.      Зрачок
— окруженный мышцами проем в радужной оболочке,.

4.      Хрусталик
фокусирует лучи света и преломляет их. Обеспечивает отчетливое изменение за счет изменений кривизны.

5.      Стекловидное тело — прозрачное вещество между хрусталиком и сетчаткой. Придает форму глазному яблоку.

Как свет проходит через сетчатку?

1.      Световые лучи проникают через нейроны вглубь сетчатки к фоторецепторам — палочкам и колбочкам.

2.      В фоторецепторах возникает возбуждение, формируется нервный импульс.

3.      Далее импульсы от рецепторов передаются на слои нейронов (биполярные клетки, ганглиозные клетки).

Куда идет нервный импульс от сетчатки?

1.      От нейронов импульсы следуют по нервным волокнам в средний мозг — первичный зрительный центр, а также в таламус.

2.      Далее импульсы идут в затылочную долю коры, где изображение окончательно анализируется.

Формирование изображения на сетчатке

Изображение на сетчатке получается перевернутым и уменьшенным. Но благодаря совместной работе анализаторов (а помимо зрительного это органы равновесия, мышечного и кожного чувства) мы получаем целостные образы предметов и явлений.

Аккомодация — важнейшее свойство глаза, благодаря которому глаз приспосабливается к ясному видению предметов. При аккомодации изменяется кривизна хрусталика, он то уплощается, то становится выпуклым, из-за чего меняется преломляющая сила оптической системы. При переводе взгляда с удаленных предметов на близкие путем аккомодации мгновенно настраивается резкость.

Нарушения зрения

1.      Близорукость. Врожденная близорукость характеризуется удлиненным глазным яблоком. Из-за этой анатомической особенности лучи не могут достигать сетчатки и фокусируются внутри него. Попросту говоря, происходит «недолет». Однако приобретенная близорукость очень часто развивается в течение жизни, ею страдает в среднем каждый седьмой житель планеты. Ее причина — увеличение кривизны хрусталика при наследственной предрасположенности, нарушенном обмене веществ, травмах или повышенной долговременной нагрузке на глаза. При близорукости предписано постоянно или по мере нужды носить очки с двояковогнутыми линзами.

2.      Дальнозоркость. Укороченное глазное яблоко — причина врожденной дальнозоркости. Происходит «перелет», лучи минуют яблоко, изображение формируется за сетчаткой. Приобретенная дальнозоркость — тоже явление нередкое, она возникает из-за уменьшения выпуклости хрусталика, что более характерно для людей пожилого возраста и связано с излишним расслаблением ресничных мышц, потерей ими тонуса. Очки в этом случае нужны с двояковыпуклыми линзами.

В
организме человека различают пять видов органов чувств: глаза (орган
зрения), уши (орган слуха), язык (орган вкуса),
нос (орган обоняния) и кожа (орган осязания).

Органы
чувств — это анатомические образования, которые воспринимают
внешние воздействия (свет, запах, звук, вкус и т. п.) и преобразуют их в
нервные импульсы, которые передаются затем в головной мозг, где располагаются корковые
отделы анализаторов ощущений.

Каждый
анализатор состоит из трёх отделов: периферического, проводникового
и центрального. Периферический отдел представлен рецепторами,
которые преобразуют поступающие сигналы в нервный импульс. Проводниковый отдел
представлен нервными путями, которые передают нервный импульс. А
центральные — участком коры больших полушарий. Он анализирует полученную
информацию.

Таким
образом, органы чувств являются периферическими отделами анализаторов.

В
результате функционирования анализатора у человека возникают ощущения. Полнота
картины окружающего мира достигается за счёт совместной работы анализаторов.

Основным
источником информации об окружающем мире у человека является зрительный
анализатор. Считается, что около 90 % информации мы получаем через орган
зрения.

Как
и все анализаторы, зрительный состоит из трёх основных отделов: периферического,
проводникового и центрального.

Вспомним
строение органа зрения. Глаз состоит из глазного яблока и
вспомогательного аппарата.

Глазное
яблоко находится в углублении лицевой части черепа — глазнице.

Выступами
черепных костей — лобной с надбровным валиком, скуловой и
носовой ―, глазное яблоко защищено от внешних воздействий.

Глазное
яблоко соединено с костными стенками глазницы шестью глазодвигательными
мышцами, которые являются самыми быстрыми в нашем организме. Они
позволяют осуществлять движения вверх, вниз и в стороны. Благодаря совместному
действию указанных мышц движения обоих глазных яблок — синхронные.

От
механических повреждений глазное яблоко защищено нижним и верхним веками,
которые представляют собой кожные складки, с расположенными на них ресницами
(около 80 на каждом). Человек регулярно моргает, примерно один
раз за 5 секунд.

В
углу глазницы расположена слёзная железа, выделяющая слёзную
жидкость — слезу, которая облегчает движения век, смачивает поверхность
глазного яблока и смывает с него пылевые частицы.

Избыток
слезы собирается во внутреннем углу глаза в слёзное озеро и попадает
в слёзные канальцы, а затем по слёзно-носовому протоку — в
полость носа.

Глазное
яблоко человека имеет шаровидную форму, а его объём в
среднем 7,5 см³. Глазное яблоко покрыто тремя оболочками: наружной
(фиброзной), средней (сосудистой) и внутренней
(сетчаткой).

Наружная
(фиброзная) оболочка подразделяется на прозрачную
выпуклую роговицу, лишённую кровеносных сосудов, и задний отдел —
непрозрачную склеру.

Средняя
оболочка расположена под склерой. Она богата кровеносными
сосудами, поэтому называется сосудистой. Сосудистая оболочка состоит из трёх
частей: собственно сосудистой оболочки, ресничного тела
и радужки. Собственно сосудистая оболочка питает глаз.

Ресничное
тело предназначено для аккомодации глаза.

Радужка
представляет собой круглый диск с отверстием по центру (зрачок).
Зрачок имеет диаметр от 2 до 8 миллиметров. Изменение диаметра происходит
рефлекторно путём сокращения специальных мышц. Таким образом, функция радужки —
регулировка количества света, поступающего в глаз.

Различное
содержание и качество пигмента в ней обуславливает цвет глаз. Радужная оболочка
является уникальной для каждого человека.

Между
роговицей и радужкой расположена передняя камера глаза, заполненная
водянистой влагой.

Позади
радужки находится хрусталик ― прозрачная и эластичная
двояковыпуклая линза диаметром 10 мм. Хрусталик при помощи связок прикреплён к ресничной
мышце и за счёт неё способен изменять свою кривизну.

Между
радужкой и хрусталиком расположена задняя камера глазного яблока.

Полость
глазного яблока за хрусталиком заполнена студенистой прозрачной
массой — стекловидным телом.

Оно
придаёт упругость, сохраняет форму глазного яблока, а также обеспечивает
контакт склеры и сосудистой оболочки с сетчаткой.

Сетчатка на
всём своём протяжении прилежит к сосудистой оболочке. И именно в сетчатке
располагается начальное звено зрительного анализатора — светочувствительные
рецепторы.

Светочувствительные
рецепторы сетчатки человека бывают двух типов,
исходя из формы: так называемые колбочки (их около 6 миллионов) и
палочки, которых значительно больше (их насчитывается около 130
миллионов).

Колбочки
же бывают трёх типов и способны различать цвета при дневном свете. Каждый из
трёх типов колбочек обладает чувствительностью к определённому спектру
излучения. То есть к трём основным цветам: синему, зелёному и красному.
Перемешав которые можно получить все остальные цвета.

Палочки
и колбочки содержат зрительные пигменты. Палочки — родопсин.
Колбочки — иодопсин. Родопсин реагирует на слабое освещение при
сумеречном свете и не способен различать длину волны светового луча, то есть
цвет.

Также
в сетчатке выделяют пигментный слой, который обеспечивает
контрастность изображения, место наилучшего видения — жёлтое пятно,
расположенное прямо напротив хрусталика (место наибольшего скопления колбочек),
и так называемое слепое пятно — место сетчатки, от которого
отходит проводниковая часть зрительного анализатора — зрительный нерв.
Слепое пятно не имеет светочувствительных клеток.

Рецепторы
зрительного анализатора человека расположены позади целого ряда структур, так
как эти структуры необходимы для наилучшей фокусировки световых лучей именно на
сетчатке. Благодаря этому здоровый человек видит одинаково чётко близко и
далеко расположенные объекты.

Ещё
один орган чувств — это орган слуха человека — ухо.

Ухо
состоит из трёх отделов: наружного, среднего и внутреннего.

Наружный
— это ушная раковина и наружный слуховой проход.

Ушная
раковина состоит из хряща. Её функция — это улавливание и
направление звуков в слуховой проход.

Слуховой
проход снабжён железами, выделяющими ушную серу, которая убивает микробов, а
вместе с ней выводится наружу пыль и грязь.

Звуковые
волны, поступившие в слуховой проход, достигают барабанной перепонки,
которая отделяет наружное ухо от среднего и передаёт туда колебания.

Таким
образом, уже в наружном отделе уха звуковые волны исчезают, а энергия звука
превращается в энергию механических колебаний барабанной перепонки.

Среднее
ухо включает
в себя барабанную полость, занимающую около 1 см,³
  и слуховую трубу.

В
барабанной полости расположены три слуховые косточки: молоточек, наковальня
и самая маленькая косточка нашего организма — стремечко. Молоточек прикреплён к барабанной
перепонке, а стремечко примыкает к овальному окну преддверия улитки, которым
начинается внутреннее ухо. Стремечко участвует в усилении механического
колебания звука.

Слуховая,
или евстахиева, труба соединяет полость среднего уха с
носовой частью глотки. Она способствует выравниванию давления воздуха в
барабанной полости по отношению к наружному отделу. Тем самым обеспечивается
нормальное функционирование барабанной перепонки и сохранение её целостности.

Внутреннее
ухо
находится внутри височной кости черепа. Оно представлено костным
лабиринтом и состоит из трёх частей: преддверия, улитки
и полукружных каналов органа равновесия.

В
улитковом канале находится спиральный Кортиев орган ―
воспринимающий участок органа слуха, который расположен на основной мембране и
содержит волосковые клетки — рецепторы органа слуха.

Волосковые
клетки Кортиева органа осуществляют преобразование звукового
раздражения в физиологический акт слухового восприятия путём передачи нервного
импульса слуховым нервным волокнам, расположенным в канале внутреннего уха, и
далее в слуховую зону коры больших полушарий, где и анализируются звуковые
сигналы.

Звук
представляет собой волны различной частоты и длины. Орган слуха человека различает
звуковые волны в диапазоне от 16 до 20000 Герц.

Слух
у человека бинауральный. То есть человек слышит двумя ушами и благодаря этому
способен определять направление звука.

В
полости внутреннего уха расположен вестибулярный аппарат ― орган
равновесия. Он воспринимает изменения положения головы и тела в пространстве и
направление движения тела.

Периферический
отдел органа равновесия состоит из двух мешочков: овального и круглого,
сообщающихся между собой и расположенных в преддверии улитки, а также трёх полукружных
каналов. Полукружные каналы расположены в трёх взаимно перпендикулярных
направлениях.

Мешочки
заполнены эндолимфой и выстланы изнутри чувствительными рецепторными
клетками. Волосками рецепторные клетки пронизывают желеобразную
мембрану.

Мембрана
содержит кристаллики карбоната натрия — отолиты.

При
изменении положения головы или всего тела в пространстве отолиты и жидкость
перемещаются и давят на рецепторные клетки, которые генерируют нервный импульс.

Далее
возбуждение по вестибулярному нерву передаётся в ядра среднего мозга, мозжечок,
ядра таламуса и теменную область коры больших полушарий. Так человек
получает информацию о положении своего тела в пространстве и ускорении.

Язык
―
орган вкуса, также является органом чувств. Он покрыт слизистой оболочкой,
складки которой содержат вкусовые сосочки. Общее их количество достигает 2000.
Внутри каждого сосочка располагаются рецепторные клетки с микроворсинками.

Рецепторы
связаны с нервными волокнами, которые входят в мозг в составе черепных
нервов. По ним импульсы достигают задней части центральной извилины коры
головного мозга, где и формируются вкусовые ощущения.

А
различают их четыре: горькое, сладкое, кислое и солёное. Различные части языка,
реагируют на различные химические вещества. Работают вкусовые рецепторы только
в случае попадания на вкусовые сосочки растворённых в воде веществ.

С
закрытыми глазами и носом с трудом можно различить вкус яблока. Дело в том, что
в формировании вкусовых ощущений важную роль играет орган обоняния,
который находится в верхнем отделе носовой полости.

В
этой области слизистую оболочку покрывает обонятельный эпителий.

Рецепторный
слой слизистой оболочки представлен обонятельными рецепторными клетками,
воспринимающими присутствие пахучих веществ.

В
отличие от других систем органов чувств обонятельная нервная клетка
одновременно является рецептором и проводником. Верхушки этих клеток имеют
выпячивания в полость носа ― обонятельные волоски.

А
центральные волокна этих клеток формируют обонятельные нервы,
которые напрямую связаны с одной из двух обонятельных луковиц мозга. Отсюда
информация распространяется на другие области мозга.

Пахучие
вещества являются летучими химическими веществами, которые входят в контакт с
обонятельным рецептором для возбуждения процесса восприятия запаха.

Человек
способен различать около 4000 запахов. Но для начала, молекулы пахучих веществ
должны раствориться в секрете, выделяемом обонятельными железами.

Значительную роль в познании внешнего мира играет осязание.
Оно обеспечивает способность воспринимать и различать форму, размер и характер
поверхности предметов.

Рецепторы, которые участвуют в процессах восприятия
раздражителей, воздействующих на кожу, достаточно
разнообразные. Они реагируют не только на прикосновение, но и на тепло, холод и
болевые воздействия. В среднем на один квадратный сантиметр кожи приходится
около 140 чувствительных нервных окончаний.

Больше
всего тактильных (реагирующих на прикосновение) рецепторов на
губах и ладонной поверхности пальцев рук. Меньше всего — на туловище (спине и
плечах).

Важнейшую
роль в организме выполняют болевые рецепторы. Это специальные
рецепторы, которых в коже насчитывается около 100-200 на 1 см2.

Различно
расположение на коже и рецепторов, чувствительных к холоду и теплу. Поскольку
температура кожи колеблется около 36 градусов Цельсия, соответственно,
температуру ниже этого значения человек воспринимает как холод и на неё
реагируют холодовые рецепторы, а всё, что выше, ― воспринимается
тепловыми.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания,
берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта
готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием
сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом
администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта
и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы
принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без
письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой
зрения авторов.