Структура гете экзамена

Если вы планируете сдавать экзамен по немецкому языку, то наверняка уже слышали про институт Гёте. Это самая известная в мире организация, в которой можно сдать экзамен и получить сертификат.

Сертификаты института имени Гёте позволяют вам подтвердить свой уровень знаний и открывают возможности к миграции, обучению и трудоустройству в Германии.

Выбирайте, какой именно сертификат вам необходимо получить, в зависимости от возраста, целей, уровня владения языком. Например, сдать экзамен на уровни от A1 до B1 включительно могут и взрослые, и подростки. Выше В1 – только для лиц старше 16 лет.

Для детей и подростков:

Goethe-Zertifikat A1: Fit in Deutsch 1 (от 10 до 16 лет. Уровень А1)

Goethe-Zertifikat A2: Fit in Deutsch 2 (от 12-16 лет. Уровень А2)

Goethe-Zertifikat B1 für Jugendliche  (для подростков B1)

Для взрослых:

Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch A1(уровень А1)

Goethe-Zertifikat A2: Start Deutsch A2 (уровень А2)

GoetheZertifikat B1 (для взрослых В1)

GoetheZertifikat B2 (для взрослых В2)

GoetheZertifikat C1 (для взрослых С1)

Goethe-Zertifikat C2 (для взрослых С2)

Важно!

  • Экзамен состоит из четырех модулей: аудирование, чтение, письмо и разговор.
  • СТО баллов – максимальная оценка за экзамен для взрослых
  • Шестьдесят баллов и менее – не зачёт

Для кого нужен экзамен

Для разных целей поездки вам можно и нужно сдавать экзамен на сертификат своего уровня.

Если вы планируете участие в программе типа Au Pair, то, на первое время, Вам хватит сертификата уровня А1, А2.

Если вы планируете трудоустройство в немецко-говорящих странах, то вы обязаны будете предоставить сертификат на знания языка. Сертификат понадобится при оформлении супружеской визы, вида на жительства

Где вы можете его сдать

В самом ближайшем к вашему месту проживания филиалу или партнеру института имени Гёте.

Структура экзамена

Стандартный формат экзамена Goethe-Zertifikat состоит из двух частей (письменной и устной) и четырех модулей:

  1. Hören – аудирование
  2. Lesen – чтение
  3. Schreiben – письмо
  4. Sprechen – устный группвой (чаще парный) экзамен.

Как формируется оценка

Экзамен проводится всегда по единым правилам в любой точке мира. Оценивается он в сооветствии со шкалой GER (общеевропейских компетенций владения иностранным языком).

В каждом модуле: аудирование, чтение и письмо есть несколько задач.

Письменный экзамен:

Аудирование – проверяет ваше умение распознавать немецкую речь на слух. Здесь вас ожидает три задания и 20 минут на подготовку. В сумме за эти задания вы можете получить 15 баллов.

Чтение – в этой части вы должны прочитать несколько текстов и решить связанные с ними задания.  На это задание дается 20 минут и начисляется максимально 15 баллов.

Письмо – вам нужно будет заполнить бланк и, при правильном заполнении, получить 5 баллов – это задание №1, задание №2 – написать короткое письмо. Здесь есть свои нюансы. Например, в этом блоке очень высоко ценится умение донести свою мысль.

Вам даже могут «простить» несколько незначительных грамматических ошибок, если они не повлияют на суть вашего послания. Дополнительные баллы вы можете получить при правильном оформлении приветствия и прощания в вашем тексте. Важно учитывать эти нюансы, ведь именно они позволят вам получить максимальные 10 баллов за письменную часть экзамена.

Устный экзамен

Устный экзамен проводится в группе, вероятнее всего вы будете работать в паре с другим экзаменующимся. В этом модули перед вами будет стоять несколько задач:

Рассказать о себе. Импровизацию лучше оставить для периода, когда вы начнете думать на немецком языке. Перед экзаменом в институте Гёте мы настоятельно рекомендуем вам заготовить и отрепетировать речь. Это позволит вам получить максимум баллов при минимуме стресса.

Будьте готовы к тому, что после вашего рассказа экзаменатор может задать вам дополнительный вопрос или решит проверить ваше знание фонетического алфавита и попросит произнести какое-либо слово по буквам.

Также вам предстоит пообщаться с «коллегами»-экзаменующимися. Формат экзамена предполагает, что вы зададите два вопроса собеседника и ответите на встречные два вопроса/просьбы в свою очередь.

Умение правильно формулировать вопрос оценивается в два балла, за правильно составленный ответ вы получите один балл.

Максимальное количество баллов составит – 60. Но это еще не является оценкой!

Для того чтобы узнать свою оценку, необходимо прибегнуть к простой формуле и умножить сумму ваших баллов на 1,66. Это коэффициент, который поможет перевести 60 баллов в 100. При умножении результат округляется в большую сторону.

Градация оценок следующая:

100-90 Sehr gut (очень хорошо)

89-80 Gut (хорошо)

79-70 Befriedigend (удовлетворительно)

69-60 Ausreichend (достаточно)

59-0 Nicht Bestanden (не зачтено)

Где можно сдать экзамен?

Экзамены Института имени Гете могут быть сданы на всей территории Российской Федерации в Немецком культурном центре имени Гете, в экзаменационных центрах-партнеров при приему экзамена. Выбирайте тот, который является наиболее близким и удобным для вас.

Не забудьте, что на экзамен нужно записываться предварительно. Также необходимо будет оплатить сбор. Запись на экзамен можно осуществить можно через официальный сайт института или приехав лично в филиал. Обязательно возьмите с собой паспорт!

Самое важное  – это своевременная и структурная подготовка. В Deutsch-Zentrum мы подготовили к сдаче экзамена уже сотни студентов, мы точно знаем как проходит экзамен, специфику вопросов и заданий!  Именно качественная подготовка избавит вас от волнений и позволит получить заветный проходной балл! Остались вопросы? Напишите нам!

Сертификаты действительны неограниченный срок. Однако поступающим в университеты и желающим получить работу в Германии лучше иметь сертификат, которому не более трех лет. Обязательно уточните требования!


Запишитесь на бесплатное занятие. Всего за 90 минут вы оцените всю легкость обучения немецкому языку.

Оставьте свои вопросы и пожелания, или сразу запишитесь на курс!

Требования Goethe Institut при сдаче экзамена B2 

ВАЖНО: в 2019 году была проведена реформа экзаменов Гёте Институт (Goethe Institut Prufung), читаем статью

Экзаменационная реформа: каким стал новый Goethe-Zertifikat b2

Главное теперь Institut Goethe b2 prufung (экзамен) модули можно сдавать отдельно:

  • в зачет идут лучшие результаты из разных попыток
  • личный номер участника не меняется, он будет один и тот же (который был присвоен в первый раз)
  • для учета в один сертификат всех лучших модулей разных экзаменов (как полностью, так и отдельные модули) все они должны сдаваться в одном месте
  • в сертификате будут указаны даты сдачи модулей 
  • общая оценка GER теперь не указывается — только пункты Goethe Instuitut по каждому модулю (наверное — это даже удобнее для сдающего — он получает сертификат на уровень языка в состоянии «Сдал», а сводную оценку желающие могут рассчитать сами = сумма полученных пунктов / 400)

ВАЖНО: экзамен B2 подразумевает понимание описываемой ситуации, а не просто знания перевода слов.

Например вопрос (аналог на русском языке): Кто мечтает поехать в Рим посмотреть достопримечательности?

И два утверждения в разных текстах:

  • Ева: я всю жизнь хотела попасть в столицу Италии и походить по музеям
  • Боб: мы поехали с коллегами в Рим в командировку и посмотрели там офис с видом на собор

Правильный ответ — конечно Ева. Обратите внимание – в правильном тексте нет слов «Рим», «посмотреть» и «поехать»
В неправильном тексте есть слова из вопроса – «поехать», «Рим», «посмотреть». Это – ловушка для тех, что понимает отдельные слова, но не понимает описания ситуации.

Полезные ссылки Goethe Institut — файл pdf откроется в новом окне:

Порядок сдачи экзаменов (на немецком и русском)

Модули экзамена В2 для молодежи (на немецком языке, 6 Мб)

Модули экзамена В2 для взрослых (на немецком языке, 7 Мб)

Различия экзаменов Goethe Institut B2 для молодежи и взрослых

Основная ссылка

https://www.goethe.de/ins/ru/ru/sta/mos/prf/gzb2/wi9.html

Отличия:

  • разные темы экзаменов для молодежи и взрослых
  • разный возраст
    • рекомендуемый возраст для сдачи B2 молодежного экзамена — от 15 лет
    • рекомендуемый возраст для сдачи B2 взрослого экзамена — от 16 лет
      • совершеннолетие по российским законам наступает с 18 лет, т.е. подростки 15-17 лет могут сдавать как молодежный, так и взрослый экзамен
      • записать несовершеннолетнего подростка (до 18 лет) на экзамен может только его представитель (родители)

Критерии сдачи экзаменов и модулей

Для сдачи экзамена необходимо получить минимальные пункты по отдельным модулям

Для разных уровней экзамен считается сданным:

  • Zertifikat Goethe Institut A1: Соответствие немецкому языку 1: минимум 30 баллов
  • Zertifikat Goethe Institut A1: Старт немецкого 1: минимум 60 баллов
  • Zertifikat Goethe Institut A2: Соответствует немецкому языку: в письменном виде не менее 45 баллов, устно не менее 15 баллов
  • Zertifikat Goethe Institut A2: письменно не менее 45 баллов, устно не менее 15 баллов
  • Zertifikat Goethe Institut B1: модуль считается пройденным, если набрано не менее 60 баллов.
  • Zertifikat Goethe Institut B1 (молодежная версия): модуль считается пройденным, если было набрано не менее 60 баллов.
  • Zertifikat Goethe Institut B2 (модульный): модуль считается пройденным, если было набрано не менее 60 баллов.  
  • Zertifikat Goethe Institut B2 (модульная, молодежная версия): модуль считается пройденным, если набрано не менее 60 баллов.
  • Zertifikat Goethe Institut C1: письменный минимум 45 баллов, устный минимум 15 баллов
  • Zertifikat Goethe Institut C2: GDS. Модуль считается пройденным, если было набрано не менее 60 баллов.

У Гёте своя оценка каждого модуля в пунктах (0-100), которые потом пересчитываются в баллы GER (точнее — можно пересчитать — в сертификате указаны только баллы Гёте)

  • 0 пунктов = 0 баллов
  • 100 пунктов = 25 баллов

Экзамен Гёте сложнее стандартного экзамена GER, так как для уровня B2 нужно по каждому модулю набрать не менее 60 пунктов (15 баллов в терминологии GER). Фактически пункты — это процент от 25 баллов GER.

Т.е. вариант экзамена GER 25+25+25+0 = 75 баллов будет считаться  в Гёте не сданным, т.к. один модуль не зачтен.

Что бы сдать экзамен Goethe Institut на уровень «хорошо» GER (например 81 балл):

  • Lesen (Чтение) 95 пунктов
  • Hören (Аудирование) 67 пунктов — один из самых сложных модулей, т.к. понимание на слух
  • Schreiben (Письмо) 81 пункт
  • Sprechen (Говорение) 81 пункт

Итого в сумме получится 324 пункта и итоговый балл GER 81 (фактически процент 324/400).

Что бы получить сертификат гёте b2 — все модули должны быть 60 и более пунктов!

Основная статья про экзамены немецкого языка

Экзамены на знание немецкого языка

Заполняем «шапку» бланков экзамена Goethe Institut правильно

Обычно все эти поля заполняются перед экзаменом экзаменатором или вместе с экзаменатором. Всегда можно задать все вопросы непосредственно во время заполнения бланка экзаменатору.

  • Nachname — фамилия
  • Vorname — имя
  • PS (Prüfungssatz) вариант экзамена, А или В – как пример — может быть PS MS A или  PS 205 А или PS 205 В. Заполняют сами экзаменаторы
  • Erw. (Erwachsene) или Jug. (Jugendliche) — взрослый или молодежный экзамен. Обычно заполняют сами экзаменаторы
  • Institution, Ort. – место проведения экзамена. Для Москвы — GI  Moskau (Goethe-Institut). Обычно заполняют сами экзаменаторы
  • Geburtsdatum — дата рождения
  • PTN-Nr. (Prüfungsteilnehmer) — номер участника. Обычно заполняют сами экзаменаторы, потому что участники редко помнят наизусть свои длинные номера

ВАЖНО: обращаем внимание на немецкие «крестики» для выбора варианта ответа! Читаем статью ниже

Заполняем формуляры экзамена Goethe Institut правильно

если «крестик» отмечен не по правилам — он не засчитывается и такой выбор считается НЕПРАВИЛЬНЫМ ответом!

Расписание экзаменов

В целом на полную сдачу экзамена уходит практически целый день:

  • Lesen (чтение) 10:00 — 11:05
  • Hören (аудирование) 11:20 — 12:00
  • Schreiben (письмо) 12:15 — 13:30
  • Перерыв
  • Sprechen (говорение) 14:55 — 15:25

Расписание примерное, может для части экзаменов изменяться. По окончании каждого модуля предусмотрены перерывы продолжительностью не менее 15 минут.

При сдаче всех четырех модулей в один день письменные модули проводятся как групповой экзамен и предшествуют устному модулю.

Письменные модули длятся в общей сложности 180 минут без учета перерывов.

Модуль ГОВОРЕНИЕ проводится, как правило, в виде парного экзамена, в исключительных случаях возможно проведение индивидуального экзамена. Продолжительность парного и индивидуального экзамена составляет соответственно 15 и 105 минут. На подготовку к устному экзамену участникам как парного, так и индивидуального экзамена отводится 15 минут.

Если три письменных модуля предлагаются в один день, рекомендуется следующий порядок проведения экзамена: ЧТЕНИЕ – АУДИРОВАНИЕ – ПИСЬМО. По организационным причинам данный регламент может быть изменен экзаменационным центром.

Модуль Lesen (Чтение)

Всего 5 разделов (Teil), 30 заданий (30 крестиков). 65 минут, максимум 100 пунктов = (9+6+6+6+3) * 3,33

  • Teil 1 (9 Items) — в начале предлагаются 4 (четыре) небольших высказывания различных персон на одну тему, а к ним девять вопросов из серии “кто считает, что …” 
  • Teil 2 (6 Items) — один текст с пропущенными частями предложений:
    • 6 (шесть) пропущенных мест в тексте с номерами
    • 8 (восемь) фрагментов  — буквы от a до h
    • 2 (два) фрагмента останутся лишними
    • в ответах нужно указать какой номер в тексте соответствует букве фрагмента
  • Teil 3 (6 Items) — раздел, в котором вы читаете текст, и к нему идут вопросы с тремя вариантами ответа
  • Teil 4 (6 Items) — шесть заголовков (высказываний) и 8 вариантов текста, что чему соответствует, не будет использовано 2 (два) текста  
  • Teil 5 (3 Items) — подобрать заголовки к 3 (трем) фрагментам каких-либо официальных документов, не будут использованы 5 заголовков из 8 

В виде таблицы на немецком языке:

Teil 1 Einstellungen/Haltungen verstehen Zuordnung 4 Texte 9 Items
Teil 2 Informationen verstehen Zuordnung 6 Texte 6 Items
Teil 3 Informationen verstehen Wahl (3-gliedrig MC)* 6 Items
Teil 4 Standpunkte verstehen Zuordnung 8 Texte 6 Items
Teil 5 Regeln/Instruktionen verstehen Zuordnung 3 Absätze 3 Items

* MC = Multiple Choice (множественный выбор); R/F = Richtig / Falsch (правильно / неправильно)

Обратите внимание —  в части заданий есть «множественный выбор» — т.е. надо выбрать правильный ответ из нескольких предложенных. В любом случае: одно задание = один крестик

Каждое задание соответствует одному исходному баллу.

За каждое задание (30 Items) начисляется 1 или 0 (выполнено или не выполнено). Полученный результат пересчитывается на 100 пунктов результата. Для этого набранные исходные баллы умножаются на 3,33, а полученный результат округляется.

Модуль Hören (Аудирование)

Всего 4 раздела (Teil), 30 заданий (30 крестиков). 40 минут, максимум 100 пунктов = (10+6+6+8) * 3,33

  • Teil 1 (10 items) — вы слушаете пять коротких диалогов или монологов на разные темы, и к каждому из них идут два вопроса:
      •  один формата richtig/falsch,
      • а другой – с тремя вариантами ответа

Перед каждым коротеньким текстом  есть время на знакомство с вопросами, а после прослушивания несколько секунд для выбора ответов. 

ВАЖНО: текстов 5 (пять), а заданий к ним 10 (десять) — по два вопроса на один текст.

  • Teil 2 (6 Items) — небольшое интервью (2 собеседника), текст повторяется 2 (два) раза —  и вопросы по его содержанию. Шесть вопросов — в каждом выбор из трех вариантов.
  • Teil 3 (6 Items) —  слушаете обсуждение (3 собеседника). В ней люди обмениваются мнениями по какой-то теме. После прослушивания нужно ответить на 6 вопросов из разряда: “кто из участников так считает?”
  • Teil 4 (8 Items) — прослушивание в формате лекции (1 лектор), текст повторяется 2 (два) раза, 8 вопросов, выбор из трех вариантов ответа

В виде таблицы на немецком языке:

Teil 1 Alltagsgespräche verstehen Wahl (2-gliedrig R/F)*
Wahl (3-gliedrig MC)
5 Items
5 Items
Teil 2 Informationen verstehen Wahl (3-gliedrig MC) 6 Items
Teil 3 Aussagen verstehen Zuordnung Passagen Wahl (3-gliedrig MC) 6 Items
Teil 4 Vorträge verstehen Wahl (3-gliedrig MC) 8 Items

* MC = Multiple Choice (множественный выбор); R/F = Richtig / Falsch (правильно / неправильно)

Обратите внимание —  в части заданий есть «множественный выбор» и «правильно/неправильно» — т.е. надо выбрать один из ответов. В любом случае: одно задание = один крестик

Каждое задание соответствует одному исходному баллу.

За каждое задание (30 Items) начисляется 1 или 0 (выполнено или не выполнено). Полученный результат пересчитывается на 100 пунктов результата. Для этого набранные исходные баллы умножаются на 3,33, а полученный результат округляется.

Система оценок модулей «Письмо» и «Говорение»

ВАЖНО: в модулях Schreiben / Sprechen необходимо написать / поговорить на разные темы, которые задаются на экзамене.

В том числе дискуссионные и спорные.

Мнение сдающего экзамен НЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЯ ! Прав он или не прав, знает он что-либо по теме или не знает.

Проверяется только знание лексики и грамматики немецкого языка (и произношение для Sprechen). Это не экзамен на знание темы!

За логику могут снизить балл (см. Kohärenz / Strukturen ниже). На практике это означает, что если Вы начинаете извиняться в письме о приеме на работу и не извиняетесь в ситуации опоздания — экзаменатор вполне себе предполагает, что Вы не понимаете, что пишете или говорите. А просто используете те фразы, которые Вы помните наизусть.

Сводная таблица критериев (максимальный балл)

  Schreiben (форум) Schreiben (письмо)   Sprechen (Teil 1) Sprechen (Teil 2)
Языковые функции 14 10   8 10
Согласованность 14 10   8 10
Словарный запас 16 10   8 10
Структура 16 10   8 10
      Ответы на вопросы 12  
      Произношение   16
Итого 60 40   44 56
  Итого = 100 пунктов   Итого = 100 пунктов

За словарный запас и структуру  в модуле Schreiben начисляют больше пунктов. Подробнее ниже.

Модуль Schreiben (Письмо)

Оценка результатов экзамена выполняется двумя независимыми экзаменаторами. Результаты письменных модулей не сообщаются экзаменаторам, принимающим модуль ГОВОРЕНИЕ.

Модуль имеет две части. Общее время — 75 минут, максимум 100 пунктов = 60 + 40

  • Teil 1 — напишете сообщение на форуме по теме — 50 мин. Подумайте о введении и финале. Уделите внимание тому, насколько точно обрабатываются элементы контента, насколько правильным является текст и насколько хорошо лингвистически связаны предложения и разделы. Напишите не менее 150 слов. НЕ критично превышение 10-20 слов.
  • Максимум 60 пунктов
  • Формат форума: 
    • Выскажите свое мнение по теме обсуждения
    • Объясните, почему вы за или против
    • Предложите другие способы
    • Укажите преимущества других вариантов

ВАЖНО: обратите внимание на сообщение на форуме. Исходя из необходимости предложить другие способы и объяснить их преимущества -> Ваше мнение по теме форума должно быть ОТРИЦАТЕЛЬНЫМ. Простая бинарная логика — иначе Вам будет сложно указать преимущества других способов :-)  

  • Teil 2 —  напишете письмо человеку о ситуации — 25 мин. Подумайте о подходящем порядке для элементов контента. Не забывайте свое приветствие и завершение письма. Напишите не менее 100 слов. НЕ критично превышение 10-20 слов. 
  • Максимум 40 пунктов
  • Формат письма:
    • Введение (Einführung)
    • «Тело» письма (Ausführung)
    • Конец (Schluss)

Такой формат письма тоже допустим

Если Вы пишете письмо в организацию (не знаете адресата) — то используем Sehr geehrte Damen und Herren

Вы можете начать с любого задания. Напишите свои тексты на листе ответов.

Модули оцениваются экзаменатором отдельно по 4-м критериям.  Если все 4 критерия по каждому заданию на уровне А, то

Teil 1 (14+14+16+16) + Teil 2 (10+10+10+10) = 100 

т.е. если сделали всё полностью по Teil 1 (форум) и не сделали Teil 2 (письмо) = то уже 60 пунктов и Вы модуль Schreiben сдали.

ВАЖНО:Если хотя бы по одному критерию Вы получаете E (0 баллов), то общее количество пунктов за весь раздел (Teil 1 или Teil 2) составляет 0 .

Таблица критериев модуля Schreiben и их оценка

Критерий A B C D E

Aufgaben- erfüllung (выполнение)

Содержание, объем, реализация языковых функций

4 языковые функции адекватно рассмотрены с точки зрения содержания и объема 3 языковые функции подходят или 2 подходящих и 2 частично все в  значительной степени соответствует ситуации  2 языковые функции подходят и 1 частично или полностью полностью В какой-то степени соответствует ситуации 1 голосовая функция соответствует или частично больше не соответствует ситуации Объем текста менее 50% от необходимого количества слов или пропущенная тема

Kohärenz (согласованность)

 (например, введение, заключение) логика

Последовательно и эффективно Хорошо понятная структура текста Частично понятная структура. Плохо понятная структура Непонятный текст
Wortschatz (словарный запас) Отдельные ошибки не мешают пониманию Несколько ошибок значительно ухудшают понимание. Несколько ошибок ухудшают понимание Несколько ошибок значительно ухудшают понимание. Непонятный  текст  

Strukturen (структура)

Морфология, синтаксис, орфография

Единичные ошибки не мешают пониманию Некоторые ошибки не мешают пониманию Несколько ошибок ухудшают понимание Несколько ошибок значительно ухудшают понимание Непонятный  текст  

Достаточно условные критерии. Но тем не менее — ноль пунктов (колонка Е) — это абсолютно непонятный текст.

Модуль Sprechen (Говорение)

В начале экзамена экзаменаторы приветствуют участников и сами кратко представляются. Модератор знакомится с экзаменуемым в форме короткой беседы. Перед началом каждой части экзаменаторы кратко комментируют задания.

Общее время — 15 минут, максимум 100 пунктов = 32 + 12 + 40 + 16

Teil 1 — участники по очереди высказываются на предложенную тему. После краткого введения они рассказывают о различных альтернативах, дают конкретное описание одной из них, а также перечисляют преимущества и недостатки. В конце они высказывают свое мнение. (Во время индивидуального экзамена по теме высказывается только участник экзамена.) В конце выступления другой участник экзамена, а также модератор задают вопросы. Выступающий участник отвечает на эти вопросы — максимум 44 пункта (из них Fragen Antworten — максимум 12 пунктов)

Teil 2 —  участники экзамена обсуждают спорную тему (во время индивидуального экзамена роль второго участника выполняет экзаменатор). При этом оба должны высказать свое мнение и высказаться по поводу мнения собеседника — максимум 56 пунктов (из них Aussprache — максимум 16 пунктов)

Результаты устного экзамена (части 1–2) оцениваются двумя экзаменаторами независимо друг от друга. Каждому критерию соответствует только предусмотренное количество пунктов. Промежуточные пункты не допускаются.

Вводная беседа не оценивается.

Таблица критериев модуля Sprechen и их оценка

Критерий A B C D E

Aufgabenerfüllung (выполнение)

Соответствует По большей части соответствует Частично соответствует Не соответствует Ничего не понятно

Kohärenz (согласованность)

 (например, введение, заключение) логика

Соответствует  По большей части соответствует Частично соответствует Не соответствует Ничего не понятно

Diskussion
Interaktion (Обсуждение и взаимодействие)

Соответствует Адекватное взаимодействие Частично адекватное взаимодействие Не соответствует Ничего не понятно  

Wortschatz (словарный запас)

Отдельные ошибки не мешают пониманию Несколько ошибок не ухудшают понимание Несколько ошибок ухудшают понимание Несколько ошибок значительно ухудшают понимание Ничего не понятно  

Strukturen (структура)

Морфология, синтаксис, орфография

Отдельные ошибки не мешают пониманию Несколько ошибок не ухудшают понимание Несколько ошибок ухудшают понимание Несколько ошибок значительно ухудшают понимание Ничего не понятно  

Aussprache (произношение)

Нет заметных отклонений Заметные отклонения оказывают влияние на понимание Большие отклонения оказывают сильное влияние на понимание Плохое понимание Ничего не понятно  

5 основных критериев и произношение. За хорошее произношение можно максимально получить всего 16 пунктов из 100.

Критерии тоже достаточно условные. Но тем не менее — ноль пунктов (колонка Е) — это абсолютно непонятная речь.

Проверка результатов экзаменов B2 Goethe Institut

Да, можно проверить — за что Вам поставили или не поставили пункты выполнения. В течении одного месяца необходимо написать заявление в Гёте и Вам дадут посмотреть экзаменационные листы:

  • посмотреть можно исключительно в Гёте Институт (по месту сдачи)
  • покажут именно экзаменационные листы (чтение, аудирование, письмо)
  • фотографировать нельзя
  • копировать нельзя

Ознакомиться можно только в присутствии куратора данного экзамена. После Вашего заявления назначат дату и время, когда можно приехать.

Альтернатива (именно «ИЛИ») — есть возможность получить пояснения:

  • выписка из экзаменационного протокола (комментарии экзаменаторов в письменной части и таблица с указанием количества правильных / неправильных ответов в частях чтение и аудирование)
  • онлайн консультация в ZOOM

ВАЖНО:

  • сами задания не показываются
  • несовершеннолетний (менее 18 лет) должен приехать вместе с законным представителем

06.07.2022
Публикация 8 месяцев назад
Да, это правда. Основная статья про IELTS
Регламент сдачи экзамена IELTS
У экзаменов IELTS три владельца: Cambridge Assessment English
British Council (Британский Совет)
IDP: IELTS Australia. Две последние организации уполномочены выдавать специальные лицензии, на основании которых центры и проводят экзамены. То есть одни центры работают по разрешениям Британского совета, а другие — по лицензиям IDP: IELTS Australia.
Регистрация на экзамен IELTS в России приостановлена с 17 марта 2022 года
Вот официальное заявление Британского совета 
https://www.britishcouncil.ru/Statement-from-the-British-Council-on-Russia Центры, работающие по лицензии British Council и…
(Читать полностью…)

03.02.2022
Публикация 1 год назад
Tafel Deutschland – это благотворительная организация Германии. Более 950 благотворительных продовольственных филиалов собирают продукты  и оказывают помощь всем нуждающимся. Сайт организации https://www.tafel.de/   (английский и немецкий языки)
Tafel.de — это продуктовая помощь для малоимущих
ВАЖНО: это не просроченная еда, это продукты, у которых скоро истекает срок годности
это не бесплатно: или по сниженным в 5-10 раз ценам
или оплата на короб с продуктами на уровне 1-2 евро в неделю Имея возможность сэкономить деньги при совершении покупок, Tafel Deutschland предоставляет социально незащищенным людям финансовую свободу действий. 
В Германии каждый день…
(Читать полностью…)

10.10.2021
Публикация 1 год назад
Введен измененный порядок наложения запрета выезда ребенка за границу. Документов собственно два: Федеральный закон от 01.07.2021 N 268-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию»
Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 31.08.2021 № 651 «Об утверждении Порядка подачи, отзыва, приема и учета заявлений о несогласии на выезд из Российской Федерации несовершеннолетнего гражданина Российской Федерации»
(Зарегистрирован 06.10.2021 № 65318) Федеральный закон введен в действие с 1 июля 2021 г., Приказ МВД — с 31 августа 2021.
Как было: ребенок не мог выехать за…
(Читать полностью…)

27.07.2021
Публикация 2 года назад
IELTS — International English Language Testing System (British) IELTS — наиболее востребованный тест английского языка для учёбы и иммиграции в Великобританию, Канаду, Австралию и Новую Зеландию.
Это не совсем экзамен — это тест на знание языка. 
ВАЖНО: с 17 марта 2022 г. тест IELTS в России больше не проводится.
Читаем статью
IELTS отменили экзамены в России
Максимальная оценка 9 баллов:
Band 0 – Вы не пришли на экзамен
Band 9 – Вы эксперт в языке и Вас не отличить от образованного носителя.
Практически все иностранные ВУЗы требуют уровень не менее 6.5 — что бы студент мог учиться на английском языке.
Читаем основную статью про экзамены английского языка
Экзамены на знание…
(Читать полностью…)

20.07.2021
Публикация 2 года назад
Разбираемся с нотариальными копиями При поступлении в иностранный институт как правило требуются заверенные копии документов — аттестата, мотивационного письма будущего студента, языкового сертификата и прочее…
В этом списке все документы на русском языке. За исключением одного документа на иностранном — сертификат об уровне знания языка (например Гёте Институт или IETLS): документы на русском языке переводим и нотариально заверяем подпись переводчика
для документа на иностранном языке (языковый сертификат) делаем заверенную копию  
Нотариальная копия документа на иностранном языке
А вот тут реальные сложности. Российский нотариус не может сделать и заверить копию…
(Читать полностью…)

06.05.2021
Публикация 2 года назад
Во многих экзаменационных заданиях Goethe Institut надо выбрать и отметить правильный ответ Но это же немцы. Под словом «отметить» скрывается целая инструкция, как именно отметить правильно — на картинке выше.
Допустимые варианты: крестик до краев рамки
полное заполнение (Füllen Sie zur Korrektur das Feld aus)
жирный крестик (Markieren Sie das richtige Feld neu)  
Остальные варианты не допустимы и считаются ошибочными (NICHT so): крестик выходит за пределы рамки
крестик указан рядом с рамкой
маленький крестик внутри не доходит до границ рамки
точка внутри рамки
«галочка»
рамка обведена в кружочек Будьте внимательны на экзамене по…
(Читать полностью…)

23.04.2021
Публикация 2 года назад
В Германии с пятницы, 23 апреля, вступают в силу новые поправки в Закон о защите населения от инфекционных болезней. Оригинал статьи тут
Изменения, в частности, предполагают ужесточение мер борьбы с коронавирусом и возможность задействования механизма так называемого «аварийного тормоза». Речь идет о его применении с 24 апреля в округах и городах, где в минувшие 3 дня из расчета на 100 000 жителей зарегистрировано свыше 100 случаев заражения.
Механизм, в частности, предполагает, что с 22.00 (23.00 мск) до 05.00 (06.00 мск) будет действовать комендантский час. Прогулки и спорт для тех, кто собирается заниматься им индивидуально, однако, разрешены до 00.00 часов (01.00…
(Читать полностью…)

b1 goethe zertifikat

Как к нему подготовиться? Как проходит?

Экзамен на подтверждение уровня B1 сдает большинство учеников нашей школы. Почему? Все дело в том, что сертификат на подтверждение уровня В1 понадобится для:

  • переезда по программе поздних переселенцев,
  • а также для подачи документов на гражданство.

Наша школа успешно готовит учеников к экзамену В1 и помогает получить нужные баллы для получения визы и переезда в Германию.

Экзамен Гёте-Института B1 (Goethe Zertifikat B1) состоит из 4 частей:

1. Lesen (Чтение)
2. Hören (Аудирование)
3. Schreiben (Письменная часть)
4. Sprechen (Устная часть)

Экзамен является модульным – то есть каждую часть экзамена вы сдаете «отдельно» и получаете за нее сертификат. Если вы не сдали какой-то из модулей, (набрали менее 60 процентов правильных ответов), то можно пересдать только его.

Часто Посольство требует предоставить сертификат только о сдаче устной части экзамена (Sprechen). Это существенно экономит время на подготовку и снижает стоимость регистрации на экзамен в Гёте-институте.

Давайте теперь подробно разберем каждую часть экзамена.

1. Teil Lesen (Чтение)

На часть Lesen на экзамене дается 65 минут. За это время вам нужно выполнить 30 заданий, поделенных на 5 частей. Максимальное количество баллов, которое вы можете получить – 30. Чтобы сдать этот модуль, нужно набрать не менее 60% правильных ответов.

При выполнении заданий в этой части следует пользоваться специальным подходом. Недостаточно будет просто прочитать текст. Для того, чтобы правильно выполнить задание, нужно очень хорошо знать грамматику и лексику на уровне В1. Подготовка к части «Lesen» с преподавателями нашей школы поможет вам уверенно чувствовать себя на экзамене и избежать сложностей в понимании заданий.

Lesen Teil 1

Вы читаете объемный текст, чаще всего это отрывок из блога, личного дневника или письмо (обычное или электронное). К тексту дается 6 заданий, которые нужно оценить: являются ли эти утверждения верными (richtig) или неверными (falsch). На выполнение этой части экзамена отводится 10 минут.

Для того, чтобы успешно справиться с этой частью, нужно вначале внимательно прочитать текст, а затем найти в нем утверждение, которое либо подтверждает предложение в задании, либо отрицает.

Пример задания из Lesen Teil 1

В письме используется довольно сложная лексика и грамматика, которая соответствует уровню В1: пассивный залог в прошедшем времени Perfekt, Konjunktiv 2, Plusquamperfekt, союзы Nebensatz и др. Для тренировки подобных текстов можно читать блоги немецких авторов или их посты в инстаграм. Ну и конечно, не забывать о тренировке грамматики и словарного запаса.

Lesen Teil 2

Пример задания из Lesen Teil 2

Пример задания из Lesen Teil 2

Вам дается 2 средних по объему текста. К каждому тексту предлагается 3 задания с вариантами ответов a, b или c. Вам нужно выбрать, какой пункт будет правильным, и уложиться в 20 минут.

Тексты, как правило, содержат какую-то информацию для ознакомления. Это могут быть статьи из справочников, газет или брошюр.

Обращайте внимание на ключевые слова! Выделяйте, чем отличаются варианты ответов друг от друга, и как с ними перекликается текст.

Lesen Teil 3

Пример задания из Lesen Teil 3

Пример задания из Lesen Teil 3

Вам дается 10 объявлений, которые нужно распределить между 7 ситуациями. В каждой ситуации один человек ищет какие-то курсы, билеты, развлечения или мероприятия в отпуске. Для одной ситуации не будет подходящего объявления. Время на выполнение задания – 10 минут.

Одной ситуации подходит только одно объявление. Поэтому, если вдруг вы нашли 2 подходящих объявления, какое-то из них под ситуацию все-таки не подойдет.

Внимательно сопоставляйте описание ситуации и информацию из объявления. Очень часто задания касаются различных онлайн и офлайн обучения, времени и дней недели. Обращайте так же внимание на заголовок объявления.

Lesen Teil 4

Пример задания из Lesen Teil 4

Пример задания из Lesen Teil 4

Вы читаете письма читателей или отзывы на форуме. Вам нужно понять, как каждый из них относится к теме задания и ответить на вопрос, выбрав вариант «ja» или «nein», и уложиться на экзамене в 15 минут.

Самое главное, не перепутать мнения читателей между собой, найти их ключевую позицию и не относиться к теме предвзято.

Обратите внимание на вопрос в задании, он выделен жирным шрифтом. Ваша задача оценить мнение читателя именно по этому вопросу.

Lesen Teil 5

Пример задания из Lesen Teil 5

Пример задания из Lesen Teil 5

За 10 минут вам нужно прочитать средний по объему текст о внутреннем распорядке какого-то учреждения или инструкцию. К тексту дается 4 задания, в которых нужно выбрать правильный вариант ответа a, b или c.

На выполнение этой части экзамена остается уже довольно мало времени, поэтому можно не читать весь текст целиком, а использовать только поиск по конкретной ситуации в задании

В тексте очень легко ориентироваться по ключевым словам. Они же есть и в заданиях.

2. Teil Hören (Аудирование)

Часть Hören длится 40 минут и за это время вам нужно выполнить 30 заданий, поделенных на 4 части. Чтобы сдать этот модуль, нужно набрать не менее 60% правильных ответов.

Как проходит часть Hören:

Экзаменатор включает единую аудиодорожку для всей части Hören. Аудиодорожка уже содержит паузы, предназначенные для прочтения заданий. В конце прослушивания вам дается 5 минут для переноса ответов в экзаменационный бланк и раздается сигнал, обозначающий завершение Hören.

Многие считают эту часть экзамена такой же сложной, как и Schreiben. При этом высказываются разные предположения: сложные задания, однократное прослушивание, длинные вопросы и похожие голоса. На самом деле, проблемы при прослушивании аудио часто связаны с несоответствием уровня языка (ниже В1), нехватке словарного запаса и отсутствии стратегии при выполнении подобных заданий. Наши преподаватели помогут вам подготовиться к части Hören на основе специально подобранных материалов.

Hören Teil 1

Вы слушаете 5 коротких текстов по 2 раза. Эти могут быть объявления на вокзале, в торговом центре, по радио или сообщения на автоответчике. К каждому тексту есть 2 задания: «richtig» или «falsch» и с выбором ответа a, b или с.

Выполняйте только одно задание за каждое прослушивание, не распыляйте свое внимание сразу на все задания и возможные варианты ответов.

Пример задания из Hören Teil 1

Пример задания из Hören Teil 1

А вот как выглядит текст, который вам нужно будет прослушать на экзамене 2 раза, чтобы выполнить оба задания.

Sie hören eine Nachricht auf dem Anrufbeantworter.

Hallo Frau Stein, hier ist die Praxis Dr. Becker. Es geht um Ihre Grippe-Impfung. Frau Dr. Becker muss zu einer Operation. Könnten Sie vielleicht auch am Freitag um 14 Uhr kommen? Das ist dann noch in diesem Quartal. Sie müssten also die zehn Euro Praxisgebühr nicht zahlen. Geben Sie mir bitte heute noch Bescheid, ob Sie Zeit haben? Ach, und noch etwas. Ihre Chipkarte ist bei uns, Sie haben sie letztes Mal bei uns vergessen. Danke und auf Wiederhören.

В сообщении на автоответчике из врачебного праксиса просят перенести встречу с врачом на другой день и время. Поэтому ответом на 1 задание будет «richtig». А вот 2 задание уже посложнее. Нам нужно выбрать правильный ответ, что нужно Frau Stein: принести с собой чип-карту, заплатить 10 Евро или перезвонить. В аудио говорится, что платить взнос не нужно, а чип-карту она забыла в прошлый раз в праксисе. «Geben Sie mir bitte heute noch Bescheid, ob Sie Zeit haben?» (Сообщите мне, пожалуйста, сегодня, есть ли у Вас время?) – эта фраза показывает, что правильным ответом будет вариант «c»: Frau Stein soll zurückrufen.

Hören Teil 2

Вы слушаете монолог (доклад или экскурсию) 1 раз. К аудио дается 5 заданий. Ваша задача выбрать правильный вариант ответа a, b или c.

Большинство экзаменуемых считает эту часть самой сложной. Чтобы правильно выполнить задание следует обратить внимание на ключевые слова, которые отличают варианты друг от друга. Еще один хороший способ натренировать выполнение этих заданий – слушать как можно больше различных немецких радиостанций и подкастов.

Пример задания из Hören Teil 2

Пример задания из Hören Teil 2

Вот так будет начинаться экскурсия по музею, которую вы услышите в этой части экзамена:

Ich freue mich, Sie heute hier zu dieser Führung begrüßen zu dürfen und hoffe, Sie hatten bisher bereits einen schönen Aufenthalt hier bei uns in München. Mein Name ist Jan Kiefer und ich möchte Sie heute ein wenig in die Geschichte und die Besonderheiten der bayerischen Landeshauptstadt einweihen. Wir haben Glück, aufgrund des so wunderschönen Frühlingswetters sind die meisten Leute heute wohl eher im Biergarten zu finden und wir haben das Museum fast ganz für uns.

Экскурсовод говорит, что из-за прекрасной весенней погоды большинство людей сегодня можно увидеть в пивном саду, поэтому музей предоставлен в полное распоряжение группы. Правильный ответ будет пункт «c»: Das Museum ist fast leer.

Hören Teil 3

Вы слушаете беседу 2 человек на одну из повседневных тем 1 раз. Вам предлагается выполнить 7 заданий и выбрать, соответствует ли выражение аудио или нет («richtig» oder «falsch»).

Беседа длится почти 8 минут, что почти в 2 раза дольше монолога из предыдущей части.

Пример задания из Hören Teil 3

Пример задания из Hören Teil 3

Начало беседы в этом задании будет выглядеть так:

Florian: Hey, hallo Nadia!
Nadia: Hallo Florian, wie geht’s?
Florian: Gut, danke und dir?
Nadia: Bei mir ist alles ok soweit. Hab ein ziemlich aufregendes Wochenende hinter mir.
Florian: Ach ja, du wolltest ja am Samstag zu einem Fest, oder?
Nadia: Ja richtig, es war ein Geburtstagsfest. Anna, die Freundin meiner Mutter, wurde 50. Ihr Mann ist Diplomat und die beiden haben ein großes Fest gemacht. Es waren an die 60 Leute eingeladen. – Schon sehr speziell, wie die wohnen.

В диалоге мы услышим, что день рождения праздновала сама Анна, а не ее муж. Поэтому правильный ответ на 1 задание будет «falsch».

Hören Teil 4

Вы слушаете 2 раза передачу по радио с интервью или беседой, в которой участвуют 3 человека. Вам предлагается выполнить 8 заданий и выбрать, кто сказал это выражение (конкретный участник или модератор).

Чаще всего в радиопередаче используются довольно разные голоса, которые легко распознать. Самое сложное в этом задании – не перепутать утверждения и четко определить, кто какую мысль выразил.

Пример задания из Hören Teil 4

Пример задания из Hören Teil 4

3. Teil Schreiben (Письмо)

На выполнение письменной части отводится 60 минут. За это время вам нужно выполнить 3 задания: написать 2 письма и 1 сообщение на форуме. Максимальное количество баллов, которое вы можете получить за письменную часть, если правильно выполните все задания – 100. Чтобы получить сертификат, нужно набрать не менее 60 пунктов

Письменная часть экзамена на уровень В1 вызывает большое количество вопросов при подготовке. Дело в том, что мало просто написать письмо, нужно еще уделить особое внимание оформлению и структуре письма. А также использовать все необходимые вводные фразы, которые ожидает увидеть при проверке экзаменатор. Под контролем опытного преподавателя вы сможете быстро отточить навык написания писем, уменьшить количество ошибок и успешно сдать эту часть экзамена.

Подробнее о части Schreiben

Schreiben Teil 1

Вам предлагается написать электронное письмо на 80 слов на определенную тему и выполнить 3 задания. Время, отведенное на выполнение 1 части – 20 минут.

Письмо должно быть правильно оформлено! Не забудьте использовать обращение в начале (Liebe Anna), передачу приветов (Viele Grüße) и подпись в конце. Письмо нужно написать в дружеском стиле и использовать как можно больше грамматики и лексики с уровня В1: пассивный залог, союзы Nebensatz, Konjunktiv 2, управляемые глаголы, разговорные фразы, модальные частички и др.

Пример задания из Schreiben Teil 1

Пример задания из Schreiben Teil 1

А вот как может выглядеть готовое письмо:

Liebe Anna,

wie geht es dir? Bist du wieder gesund?
Ohne dich war meine Feier nicht so lustig! Ich lud nicht viele Freunde ein. Wir feierten meinen Geburtstag an Bord des Schiffes. Es war sehr spannend, in hohe See zu stechen und dort zu schwimmen. Mit dem Schiff konnten wir durch das sogenannten „Goldes Tor» aus Felsen durchgehen. Ich habe auch viele Geschenke bekommen, aber ein Geschenk war besonders toll. Das ist ein Lied von meinem Freund Nikolay. Er hat es selbst geschrieben! Die Musik ist auch wunderbar. Ich finde es original. Sei nicht traurig, dass du nicht gekommen bist. Möchtest du vielleicht am Wochenende mit mir ins Kino gehen? Ich würde dich gern sehen.

Bis bald!

Viele Grüße
Polina

Полезные фразы для написания письма в 1 задании части Schreiben:

Ich habe mich lange nicht gemeldet, weil … – Я долго не писал(а), потому что …

Endlich habe ich wieder Zeit, mich bei dir zu melden. – Наконец-то, у меня снова есть время тебе написать!

Wie geht es dir? – Как у тебя дела?

Ist bei dir alles in Ordnung? Mir geht es super, weil … – У тебя все в порядке? У меня все отлично, потому что …

Wie wäre es, wenn …? – Как насчет, если …?

Wir könnten … – Мы могли бы …

Was hältst du davon, …? – Что ты считаешь, …?

Hast du Lust … ? – Ты хочешь …?

Sag mir Bescheid. – Сообщи мне.

Melde dich bald. – Скоро напишу тебе.

Ich freue mich auf Samstag. – Я радуюсь предстоящей субботе!

Bitte ruf mich an! – Пожалуйста, позвони мне!

Schreiben Teil 2

Вы пишете сообщение на форуме на 80 слов. В тексте нужно выразить свое мнение по теме из задания. Время, отведенное на выполнение 1 части – 25 минут.

При написании сообщения не нужно писать обращение в начале, а также передавать приветы и подписываться в конце. Самое главное – выразить свое мнение и аргументировать его. Помочь собраться с мыслями может комментарий из задания.

Пример задания из Schreiben Teil 2

Пример задания из Schreiben Teil 2

А вот как может выглядеть готовое сообщение:

Wie Tania finde ich es schade, dass persönliche Treffen immer seltener werden. In einer Welt, wo sich die Leute immer beeilen, haben wir immer weniger Zeit für unsere Freunde. Wir laufen den ganzen Tag von einem Teil der Stadt zu einem anderen Teil, und wir sehen nicht, dass wir auf diese Art persönliche Kontakte verlieren. Natürlich glaube ich nicht, dass das Internet nur schlimm ist. Zum Beispiel ist es sehr wichtig, wenn Menschen sehr weit wohnen: In ein paar Sekunden kommt eine E-Mail von Rome nach Melbourne, von Los Angeles nach Wien an. Was wir nicht vergessen sollen, dass persönliche Treffen können nicht ersetzt werden.

Полезные фразы для написания письма во 2 задании части Schreiben:

Ich persönlich denke / glaube / finde / meine, dass … – Лично я думаю, что …

Ich finde es besser … – Я считаю лучше …

Meiner Meinung nach … – По моему мнению …

Ich bin davon (nicht) überzeugt, dass … – Я (не) убежден в том, что …

Dafür spricht … – За это говорит …

Dagegen spricht … – Против этого говорит …

Der Vorteil ist … – Преимущество …

Der Nachteil ist … – Недостаток …

Einerseits … Andererseits … – С одной стороны … С другой стороны …

Schreiben Teil 3

В этой части нужно за 15 минут написать полуофициальное электронное письмо (eine halbformelle Nachricht) на 40 слов по ситуации из задания.

Чаще всего темой для письма может быть извинение за какую-то ситуацию или благодарность, перенос или подтверждение встречи, запрос информации. Письмо должно быть оформлено по всем стандартным правилам (обращение, заключение, передача приветов и подпись).

Пример задания из Schreiben Teil 3

Пример задания из Schreiben Teil 3

А вот как может выглядеть готовое письмо:

Liebe Frau Müller,

es tut mir leid, dass ich zu Ihrem Gespräch über meine persönlichen Lernziele nicht kommen kann. Ich muss an diesem Tag meine Mutter in Deutschland besuchen. Sie ist im Krankenhaus und muss operiert werden.

Mit freundlichen Grüßen
Jennifer Moldin

Полезные фразы для написания письма в 3 задании части Schreiben:

Ich möchte mich für … entschuldigen./ Ich möchte mich
dafür entschuldigen, dass …
– Я хотела бы извиниться за … / Я хотела бы извиниться за то, что …

Es tut mir leid, aber … – Мне очень жаль, но …

Bitte entschuldigen Sie, dass … – Пожалуйста, извините, что …

Ich kann leider nicht ... – Я, к сожалению, не могу …

Ich bitte um Entschuldigung, aber … – Я прошу прощения, но …

Vielen Dank für … – Большое спасибо за …

Ich danke Ihnen dafür, dass … – Я благодарю Вас за то, что …

Ich bedanke mich, dass … – Я благодарю, что …

4. Teil Sprechen (Говорение)

Проводится в группе с 2 участниками и длится примерно 15 минут. Устная часть состоит из 3 заданий. Чтобы сдать эту часть экзамена нужно набрать 60% от возможных баллов. Перед началом устного экзамена вам дается 15 минут на подготовку.

Самый эффективный способ подготовиться к устной части – потренироваться выполнять все задания вместе с преподавателем. В нашей школе мы придерживаемся высоких стандартов подготовки к экзамену, а наши преподаватели готовы поделиться с вами всеми секретами успешной сдачи части Sprechen и натренировать ее для успешной сдачи экзамена.

Подробнее о части Sprechen

Sprechen Teil 1

Вам нужно спланировать со своим собеседником какое-то мероприятие или поездку. Для этого в задании помимо описания ситуации дается еще и перечень пунктов, которые вы должны обсудить.

Обязательно используйте вводные выражения, грамматику и лексику с уровня В1 и принимайте активное участие в диалоге. Не молчите! Если не понятно, что собеседник вам сказал, можно переспросить.

Пример задания из Sprechen Teil 1

Пример задания из Sprechen Teil 1

Полезные фразы для 1 задания части Sprechen:

Wie wäre es, wenn …? – Как насчет того, если …?

Wir könnten … – Мы могли бы …

Was hältst du davon, …? – Что ты считаешь насчет того, …?

Ja, das ist eine gute Idee. – Да, это хорошая идея.

In Ordnung. – Договорились.

Ich bin einverstanden. – Я согласен.

Das finde ich nicht so gut. Es wäre besser, wenn wir … – Я не хожу это не настолько хорошим. Было было лучше, если мы …

Ich weiß nicht … – Я не знаю …

Das ist keine so gute Idee. Wir sollten lieber … – Это не такая уж хорошая идея. Нам следует лучше …

Sprechen Teil 2

Вам нужно провести презентацию на 3-4 минуты на определенную тему по слайдам из задания.

Для того, чтобы справиться с этим заданием, нужно хорошо знать все необходимые выражения для описания слайдов и уложиться в нужное время. В задании всегда есть слайд с предложением описать ситуацию в своей стране, выразить свое мнение и привести различные аргументы.

Пример задания из Sprechen Teil 2

Пример задания из Sprechen Teil 2

Полезные фразы для 2 задания части Sprechen:

Ich begrüße Sie zu meinem heutigen Vortrag über … – Я приветствую Вас на моем сегодняшнем докладе о …

Heute möchte ich über das Thema … sprechen. – Сегодня я хотел бы поговорить о теме …

Zuerst möchte ich auf die Situation allgemein eingehen. – Сначала я хотел бы представить ситуацию в общем.

Danach komme ich zu meinen persönlichen Erfahrungen mit dem Thema und möchte dafür auch Beispiele aufführen. – После этого я перейду к моему личному опыту по этой теме и хотел бы так же привести примеры.

Dann berichte ich von der Situation in meinem Heimatland. – Затем я расскажу о ситуации на моей Родине.

Schließlich werde ich über Vor- und Nachteile sprechen. – В завершении я поговорю о преимуществах и недостатках.

Zum Schluss möchte ich etwas zu … sagen. – В конце я хотел бы кое-что сказать о …

Bei uns ist die Situation folgendermaßen: … – У нас ситуация следующая: …

In meinem Heimatland … – На моей Родине …

Im Vergleich zu Deutschland gibt es in meinem Heimatland … – По сравнению с Германией на моей Родине есть …

Ein Vorteil / Nachteil besteht darin, dass ... – Преимущество / Недостаток заключается в том, что …

Einerseits …, andererseits … – С одной стороны …, с другой стороны …

Ich glaube, dass ... – Я полагаю, что …

Meiner Meinung nach ist … – По моему мнению …

Ich kann mir gut vorstellen, dass … – Я могу себе хорошо представить, что …

Zum Schluss möchte ich sagen, dass … – В конце я хотел бы сказать, что …

Schließlich möchte ich sagen, dass … – В завершении я хотел бы сказать, что …

Es gibt noch viel zu sagen, aber …
– Еще есть много, что можно сказать, но …

Ich bedanke mich für Ihre Aufmerksamkeit. – Я благодарю за Ваше внимание.

Sprechen Teil 3

После проведения презентации во 2 задании, экзаменатор и собеседник зададут вам вопросы по вашему докладу. Ваша задача ответить на них. Внимательно слушайте презентацию другого участника. После его выступления уже вам нужно будет задать ему 1-2 вопроса.

Вопросы должны касаться того, что не осветил участник в своей презентации. Слушайте внимательно и делайте себе пометки, чтобы задать подходящие вопросы.

Пример задания из Sprechen Teil 3

Пример задания из Sprechen Teil 3

Что нужно знать на уровне В1 немецкого языка?

Как быстро и эффективно подготовиться к сдаче экзамена B1?

Записывайтесь на занятия к преподавателям нашей школы! Все наши ученики успешно получили Goethe Zertifikat B1 и переехали в Германию.

Подготовка к экзамену B1 проходит в 3 этапа:

1. Оценим ваш уровень и доработаем необходимые темы.

Преподаватель составит индивидуальную программу на основе имеющихся у вас знаний и поможет подтянуть знания немецкого.

2. Детально разберем каждую часть экзамена

Вместе с преподавателем вы научитесь выполнять все экзаменационные задания. Особое внимание при подготовке направлено на самые сложные части экзамена – Schreiben и Sprechen.

3. Прорешаем полноценные экзаменационные варианты

Для того, чтобы чувствовать себя на экзамене максимально спокойно и уверенно, вы прорешаете варианты с экзамена и разберете с преподавателем все ошибки.

Запишитесь на бесплатный урок,

а мы позаботимся о вашем немецком

Подберем группу или преподавателя
Расскажем, как проходят занятия
Определим ваш уровень
Составим персональную программу

Дарим до 3 уроков при первой оплате

Запишитесь на пробный урок к преподавателю, занимайтесь по индивидуальной программе и сдайте экзамен на уровень В1 в Гёте-институте уже в ближайшем месяце!

Каждую неделю мы будем присылать вам полезные материалы, которые помогут выучить немецкий.

Понравилась статья? Читайте полезные материалы о немецком языке на нашем сайте.

Добрый день друзья, сегодня я представляю вашему вниманию статью на тему — экзамен по немецкому языку b1 в Гётте-институте.

Для кого?

Этот международный экзамен, его надо сдавать поздним переселенцам для подтверждения своего уровня владения языком. Так же это хороший уровень для поиска работы в немецко-говорящих странах.

Поздние переселенцы, кто не декларировала немецкую национальность с рождения, должны предоставить сертификат Гётте-института Б1, а так же пакет документов.

Где вы можете его сдать? В самом ближайшем к вашему месту проживания филиалу этого института. Я сдавала в городе Сергиев – Посад, Московская область, хотя сама живу в городе Дмитров. Час езды на машине.

Аудитория в Гётте-институте в г. Сегиев- Посад

Я учила язык долго, с перерывами, на многих курсах. Поэтому, хорошо понимаю, что такое выучить язык. Язык можно выучить и быстро, если есть мотивация, хороший преподаватель или курсы, и не делать больших перерывов в обучении. Или медленно.

Учите, как можете, главное учите и сдавайте. Меня постоянные напоминания о том, что я должна учить язык регулярно расстраивали, так как я этого не могла делать и не хотела, поэтому учила, как могла.
И вам желаю удачи!

Это я, Глухова Наталья. Получила сертификат Гётте-института B1 в городе Сергиев Посад.

Кто готов к экзамену?

Как понять, готовы ли вы? Если вы прошли учебники А1, А2 и начали Б1, скорее всего вы можете немного разговаривать и можете готовиться к экзамену, если нет, то скорее записывайтесь на курсы в школе Melene, там вы за пару недель разговоритесь. Я именно так и сделала.

Курс подготовки к Start Deutsch A1, A2, B1, B2, TestDaF. Первый урок бесплатный, можно посмотреть на преподавателя, обсудить свои пожелания и принять решение.

Для начала я занималась по общим книгам, и на курсах. А перед экзаменом взяла консультацию по подготовке. Так же сделал мой муж при подготовке к А1. Я об этом еще подробно расскажу в следующей статье.

Четкое деление языка на уровни А1,А2, Б1,Б2, С1,С2, достаточно условно. Когда начинаем учить язык на уровне А1, эти же слова будут и в уровне А2, Б1 и дальше, потому что это часто употребляемые слова. Например, да, нет, я хочу, я могу, я имею. Так же переходя на уровень А2 вы автоматически захватываете некоторые правила и слова из следующих и предыдущих уровней.

Легче всего ориентироваться по книгам, которые вы проходите, но подготовка, по моему мнению, эффективнее на курсах. Там коллектив, сравнение, желание выделиться, развивается способность воспринимать язык от разных людей с разными голосами и манерой разговора.

Если я, например, открою книгу С2, то конечно я знаю много слов из этой книги, но выполнять задания мне будет сложно и я это буду делать долго. А если открою книгу А1 , то наоборот слишком быстро и мне станет скучно. Делая задания в книгах А2 и Б1 я буду чувствовать себя наиболее комфортно и задания выполню и что-то новое узнаю или вспомню.

Структура экзамена.

Экзамен Goethe-Zertifikat B1 состоит из четырех модулей:

  1. Чтение (Lesen)
  2. Аудирование (Hören)
  3. Письмо (Schreiben)
  4. Разговор (Sprechen), устный парный экзамен.

Экзамен проводится всегда по единым правилам в любой точке мира.
Сдавать модули можно сразу все вместе или по отдельность. Чаще всего первый раз сдают весь экзамен, и если что-то не получилось сдать, то в следующий раз сдают только ту часть, которую не сдали.

Сертификат по всем отдельным модулям является так же действительным, как и единый.
Т.е. ничего страшного, если не получилось сразу сдать все модули, сертификат по четырем отдельным модулям имеет такую же силу. Ваши шансы на признание поздним переселенцем или для поиска работы не уменьшаться.

Экзамен Goethe-Zertifikat B1 – как для взрослых людей, так и для молодежи.
Сдавать его могут все желающие независимо от возраста и наличия гражданства Германии.

  • Goethe-Zertifikat B1 для молодежи, это экзамен для подростков с 12 лет;
  • Goethe-Zertifikat B1 для взрослых с 16 лет

Структура экзамена Б1 в Гётте-институте на немецком языке

Как сдать экзамен, можно почитать в моей статье о подготовке к экзамену, с подробными примерами и ответами. Вы сможете попрактиковаться со мной, а так же сможете скачать материалы для самостоятельной подготовки.

Как подсчитать результат экзамена

В каждом задании есть определенное количество заданий, если задание выполнено верно, то засчитывается балл, если нет, то нет. И потом общее количество баллов по модулю переводится в процентное соотношение. Где 100% — это все задания, а «Х» — выполненные верно.

Надо выполнить 60 % в каждом модуле для того, чтобы экзамен считался сданным.
И в зависимости от того сколько баллов вы набрали выше 60, будет проставлена оценка по каждому модулю.

  • 100-90 Sehr gut
  • 89-80 Gut
  • 79-70 Befriedigend
  • 69-60 Ausreichend
  • 59-0 Nicht Bestanden

Я съездила на консультацию и сделала там один экземпляр примерного экзамена и потом еще домой взяла один и дома репетировала. Сложно было на аудировании, и волнение сильное было на говорении.
Балы я получила такие.
Аудирование (Hören) — 67
Чтение (Lesen) — 93
Письмо (Schreiben) — 94
Разговор (Sprechen) — 75

Это я, Глухова Наталья. Получила сертификат Гётте-института B1 в городе Сергиев Посад.

Для меня экзамен был средней сложности. Я была готова хорошо. Волновалась я конечно очень сильно, я была беременна. Сейчас моему сыну 1,4.

Надеюсь, вам моя статья поможет настроиться и сдать его легко!

Я сдавала экзамен в 2016 году, а статью написала только сейчас, так как старалась много другой информации рассказать вам. Поэтому пишите обязательно в комментариях, если есть какие-то изменения, чтобы помочь друг другу. И я вас очень прошу после сдачи и при подготовке, напишите, как всё прошло у вас, чтобы я увидела обратную связь.

Если вы уже заметили, то для вас новости Германии переводит преподаватель и филолог Геннадий Гоначаров, который сможет помочь, если есть какие-то сложности в понимании правил при подготовке к экзамену. А я вам помогу по формату экзамена и выбору более легких предложений и фраз. Обращайтесь, вместе мы сможем всё!

Подписывайтесь на мой блог. Каждый день выходят новые статьи о Европе, об иностранных языках, перевод новостей из Германии. Так же вас ждет подарок — словарь по трем языкам, английскому, немецкому и французскому с русской транскрипцией.

Еще одна проверка,  знаете ли вы уже язык на уровне Б1? Посмотрите видео моего любимого блогера Шарлотты. Если вы поняли половину и больше, скорей всего этот уровень у вас в кармане.))) Проверим? Пишите в комментариях, поняли что-то или нет?

С вами была Наталья Глухова! Желаю вам удачи и победы!

Делитесь полезной информацией нашего блога с друзьями и родственниками и изучайте иностранный язык вместе!

Мы собрали полный комплект примеров экзаменационных заданий Start Deutsch 1 (Старт Дойч А1) для тех, кто готовится к этому экзамену по немецкому языку. Подтверждением элементарного уровня знаний немецкого языка уже долгое время является сертификат Гете-института A1: Start Deutsch 1. Его всегда требуют при устройстве на работу Au Pair, при воссоединении с семьёй, а также в некоторых других случаях. Чтобы получить этот сертификат Гёте-института A1: Start Deutsch 1, необходимо сдать специальный экзамен, о структуре и особенностях которого мы поговорим в этой статье. 

Несмотря на то, что экзамен Start Deutsch 1 (Старт Дойч А1) по немецкому языку несложный, он требует качественной подготовки. Как и любой другой экзамен на языковой сертификат,  Start Deutsch имеет определённую структуру и свою специфику. Если хорошо это знать, то сдать экзамен не составит труда. Количество времени ограничено, поэтому если заранее не ознакомиться с заданиями для экзамена по немецкому языку А1, то Вы рискуете потратить драгоценные минуты на ознакомление с заданиями, вместо того, чтобы подумать над ответом. Многие объясняют свой провал на экзамене именно нехваткой времени.

Структура экзамена Гете-института Start Deutsch 1 (Старт Дойч А1) по немецкому языку 

Start Deutsch 1, как и экзамены другого уровня Гёте-института, состоит из двух частей: письменной и устной. 

Экзамен по немецкому языку А1 представлен в виде теста. После выполнения предложенных заданий необходимо вписать правильные ответы в специальный формуляр. 

В  письменную часть экзамен Start Deutsch 1 (Старт Дойч А1) по немецкому языку входят:

  • аудирование (Hören)
  • чтение (Lesen)
  • письмо (Schreiben)

Устная часть экзамена А1 состоит из беседа на немецком языке (Sprechen). 

☞ Первая часть экзамена Start Deutsch 1 (Старт Дойч А1) для многих кажется самой сложной, так как в неё входит сразу несколько видов речевой деятельности, а времени на выполнение не так уж много — примерно 1 час 10 минут. 

На устную часть отводится 15-20 минут. Этого времени более чем достаточно, если структура экзамена хорошо изучена, а для этого просто необходимо проделать комплект упражнений Start Deutsch 1 (Старт Дойч А1), который поможет представить четкую картину того, что Вас ждет на экзамене. 

подготовка к экзамену по немецкому

Комплект примеров экзаменационных заданий Start Deutsch 1 (Старт Дойч А1)

✓ Аудирование (Hören) — первая часть комплекта примеров экзаменационных заданий Start Deutsch 1 (Старт Дойч А1) 

На аудирование отводится примерно 20 минут. В этой части необходимо прослушать 3 аудиозадания и ответить правильно на вопросы теста. Эти задания для экзамена по немецкому языку А1 требуют большой концентрации внимания и минимум нервов. Необходимо собраться и прежде чем слушать аудио, внимательно ознакомиться с вопросами и вариантами ответов. 

В этой части в комплекте упражнений 3 задания. Рассмотрим каждое по порядку.

Задание №1 из комплекта упражнений Start Deutsch 1 по части Аудирование

Здесь представлены 6 вопросов с вариантами ответов, ответы сопровождаются картинкой. Каждый вопрос можно прослушать 2 раза:

Задание №1 из комплекта упражнений Start Deutsch 1 по части Аудирование

В примере задания экзамена А1 по немецкому языку мы видим три варианта ответа:

  • Внимательно читаем про себя ответы по-немецки, если в ответах есть цифры, необходимо проговорить их про себя, чтобы при прослушивании аудиозаписи их было легко распознать.  
  • Дальше слушаем аудио. Особенностью экзамена А1 в Гете-институте является то, что ни в одной части Вы не найдете прямого ответа на вопрос. Создатели теста Старт Дойч А1 по немецкому языку стараются Вас запутать и подать информацию в другой формулировке, поэтому если не достаточно вникать в содержание текста и не подключать логику, велик риск попасть впросак. 

Например, в задании Аудирование для экзамена по немецкому языку А1 Вы слышите такой текст:

Maria: Weißt du, wo es hier Kleidung für

Kinder gibt?

Laura: Oh, das weiß ich auch nicht. Aber

sehen wir einmal auf die Information –

Kinderspielzeug gibt es im vierten Stock,

Damenkleidung im ersten. Hier: Im zweiten

Stock findest du Kinderkleidung.

Обратите внимание, что в диалоге встречаются все цифры, поэтому очень легко запутаться. Детская одежда на втором этаже. Отмечаем вариант B.

Задание №2 из комплекта для Старт Дойч А1 Гете Института по Аудированию 

Во втором задании по Аудированию экзамена Старт Дойч А1 нужно определить верно или неверно утверждение. Будьте внимательны, если  в тексте подтверждается только часть предложения, то его нельзя отметить как верное:

Задание №2 из комплекта для Старт Дойч А1 Гете Института по Аудированию

В тексте мы слышим следующее:

Liebe Fahrgäste, herzlich willkommen an Bord

des ICE 987 nach Frankfurt. Eine wichtige

Information: Am nächsten Bahnhof müssen

wir kurz anhalten. Es gibt Probleme mit dem

Bordcomputer. Bitte steigen Sie nicht aus! Wir

fahren gleich weiter.

В аудиозаписи мы слышим следующее: «Не сходите с поезда». Включив логику, мы понимаем, что это означает тоже, что и «Оставайтесь в вагоне», а значит утверждение верное. Это задание на экзамене по немецкому А1 слушаем 1 раз.

Задание № 3 комплекта заданий немецкий А1 по части Аудирование

Третье задание очень похоже на первое, но без картинок:

Задание № 3 комплекта заданий немецкий А1 по части Аудирование

Необходимо выбрать правильный вариант ответа из предложенных. Это задание на экзамене по немецкому А1 слушаем 2 раза, как в первом задании.

И, непосредственно, сам текст аудиозаписи:

Hallo Sabine! Maria hier. War total schön im

Café gestern, danke noch mal! Ich gehe gleich

mit Julia ins Konzert und danach so um elf in

die Disco Aladin. Wir treffen dich dort, okay?

В этом задании для экзамена по немецкому языку А1 также упоминаются все три варианта. Но в кафе Мария с Сабиной были уже вчера, на концерт с Джулией она собирается прямо сейчас, а вот сегодня они с Сабиной встретятся уже на дискотеке. Вариант С правильный.

немецкий онлайн

Как мы уже отмечали выше, в части «Аудирование» экзамена Старт Дойч А1 Гете Института нужно быть предельно внимательным и понимать отчетливо содержание текста, а не отмечать тут же кажущиеся Вам правильными ответы, едва Вы услышали знакомые слова. Кроме того, особое внимание при изучении новых слов нужно уделить тому, когда и в каких ситуациях эти слова употребляются. Например, следует понимать, что Morgen, или Vormittag — это время до 12 часов дня, а 12 часов — это уже Mittag. В заданиях очень любят указывать конкретное время, поэтому эти знания окажутся полезными. Это касается не только аудирования, но и других частей теста. 

Научиться правильно ориентироваться в теме “Который час” на немецком языке Вам поможет видеоурок руководителя онлайн-центра немецкого языка, канд. пед. наук, преподавателя со стажем более 15 лет — Инны Левенчук:




✓ Чтение (Lesen) — вторая часть комплекта примеров экзаменационных заданий Start Deutsch 1 (Старт Дойч А1) 

Этой части отводится примерно 20 минут. Всего 3 задания, как и в части Hören. 

Задание №1 комплекта примеров экзаменационных заданий Start Deutsch 1 по части Чтение

Здесь представлены два небольших текста, в виде писем, и 5 утверждений к ним. Нужно определить верные они, или неверные. Смотрим пример задания по немецкому А1 части Чтения:

Задание №1 комплекта примеров экзаменационных заданий Start Deutsch 1 по части Чтение

Первое, что Вы должны сделать – это прочитать текст и постараться как можно более полно понять его содержание. Если встречаются незнакомые слова – ничего страшного, это не играет большой роли. Читаем, выделяем для себя ключевые слова:

Дорогая Нора,

В течение трех дней – с понедельника по среду – я буду в Веймаре. У меня много работы, много запланированных встреч. Но во вторник с 18.00 у меня есть время. Могли ли бы мы встретиться в это время? Я живу в отеле «Три короны» на Паркштрассе. В отеле есть очень хороший ресторан. Мы могли бы туда пойти.  Что ты думаешь? В предвкушении встречи с тобой!

Всего наилучшего,

Ренате

Далее читаем утверждения в задании экзамена Старт Дойч А1 Гете Института:

1) У Ренате отпуск в Веймаре. 

Ключевые слова здесь «отпуск» и «Веймар». В тексте написано, что Ренате будет в Веймаре – это совпадает. Но, в следующем предложении говорится, что у неё очень много работы – это мало похоже на отпуск. Утверждение может считаться верным, только если вся основная информация подтверждается в тексте. Могут использованы синонимы, или мысль будет сформулирована другими словами, но основной смысл должен совпадать с утверждением. Здесь верна только половина, значит отмечаем: неверно.

2) Она хочет поужинать с Норой.

В письме Ренате пишет, что после 18.00 у неё есть время и она предлагает ей сходить в ресторан отеля. Ключевые слова тут: «после 18:00» и «ресторан». Значит, она хочет поужинать с Норой. Всё верно, отмечаем: верно.

Задание №2 комплекта упражнений Start Deutsch 1 по части Чтение

В этом задании экзамена по немецкому языку А1 всего 5 вопросов, к каждому из которых предлагаются по два варианта ответов. Нам нужно выбрать верный. В качестве ответов могут быть сайты, объявления, или расписания движения транспорта:

Задание №2 комплекта упражнений Start Deutsch 1 по части Чтение

Читаем вопрос и выделяем ключевые слова:

Вы ищите предложение для Вашего отпуска. 

Ключевые слова здесь: предложение, ваше и отпускное путешествие.

Далее в задании экзамена по немецкому языку А1 необходимо прочитать предложенные варианты и точно так же выделить ключевые слова. Первый сайт:

Туристическое бюро предлагает:

Актуально сегодня вечером

Моё самое прекрасное путешествие – наши сотрудники рассказывают об их экспедициях!

В 20.00 в бюро.

Здесь совпадает только одно слово: «путешествие».

Второй сайт:

Испания, вылет 27.8. из Ганновера

Отель Soller, 370, — Евро в неделю с полупансионом

Турция, вылет 28.8. из Гамбурга Club Side, 465, — Евро

Здесь ключевые слова это «вылет»,» Испания» и «Турция». Т.е. на сайте мы видим предложения для отпускного путешествия, в виде путевок в Испанию и Турцию. Это нам подходит. Тут больше нужно включать логику, чтобы понять, что именно предлагает сайт. В данном случае второй вариант сайта является правильным.

Если Вы хотите целенаправленно подготовится к экзамену Старт Дойч А1 по немецкому языку и успешно сдать экзамен, онлайн-центр Инны Левенчук регулярно проводит набор в группы, присоединиться к которой Вы можете здесь. 

Задание №3 комплекта немецкий А1 по части Чтение

В этом задании для экзамена по немецкому языку А1 5 утверждений, к каждому прилагается короткий текст. Вам нужно, опираясь на текст, определить, верно ли утверждение. В качестве текстов чаще всего выбирают объявления, или расписания работы разных учреждений:

Задание №3 комплекта немецкий А1 по части Чтение

Сначала читаем название: «У билетного киоска».

Далее, следует ознакомиться с содержанием текста:

Билет в Баварии:

Один день. 5 человек. 29 евро. В понедельник и пятницу с 9 часов, в выходные дни с 6 до 24 часов.

Ключевые слова здесь: «5 человек», «29 евро», «выходные дни».

Теперь читаем утверждение: 

В субботу Вы со своими друзьями можете поехать по билету за 29 евро. 

Ключевые слова в этом предложении: «суббота», «друзья», «29 евро». Суббота – это выходной день, а билет рассчитан на 5 человек, следовательно, можно взять друзей. 29 евро – совпадает. Отмечаем утверждение, как верное.

Главное в заданиях для экзамена по немецкому языку А1 части Lesen, не зацикливаться на конкретных формулировках, а всё время проверять себя, находя синонимичное подтверждение в текстах.

учить немецкий старт дойч бесплатно

✓ Письмо (Schreiben) — третья часть комплекта примеров экзаменационных заданий Start Deutsch 1 (Старт Дойч А1) 

В этой части экзамена Start Deutsch 1 всего 2 задания. На их выполнение отводится около 25-30 минут.

Задание №1 комплекта для Старт Дойч А1 Гете Института части Письмо

В этом задании экзамена по немецкому языку А1 части Письмо необходимо заполнить пропуски в формуляре, исходя из информации, представленной в тексте. 

Например, перед нами вот такой текст:

Ihre Freundin Yvonne Legrand aus Frankreich, geboren am 17.4.1993 in

Lyon, möchte vom 1. bis zum 28. August einen Deutschkurs in Deutschland besuchen. Sie

hat schon sechs Monate Deutsch gelernt. Sie hat am Vormittag Zeit. In der Schule hat sie

Englisch gelernt.

Helfen Sie Ihrer Freundin und schreiben Sie die fünf fehlenden Informationen in das

Formular. Am Ende schreiben Sie Ihre Lösungen bitte auf den Antwortbogen.

 

Задание №1 комплекта для Старт Дойч А1 Гете Института части Письмо

  • Первое, что Вам нужно сделать – это внимательно прочитать текст задания немецкого А1 Гете института и понять его содержание. 
  • Затем просмотреть сам формуляр и понять, какую информацию необходимо дописать. 
  • Последний шаг: заполняем пропуски нужной информацией из текста. 

Рассмотрим пример задания из комплекта упражнений Start Deutsch 1:

Ваша подруга Ивонн Легранд из Франции, родилась 17.04.1993 в Лионе, хотела бы с 1 по 28 августа посещать курсы немецкого языка в Германии. Она учит немецкий уже 6 месяцев. У неё есть время по утрам. В школе она изучала английский. Допишите 5 недостающих пунктов в формуляр. В конце перенесите свои ответы на проверочный лист 

(два последних предложения стандартны для всех заданий).

Далее, читаем пропуски в формуляре задания из комплекта упражнений Start Deutsch 1:

1) место рождения

В тексте сказано, что Ивонн родилась в г. Лион, во Франции. Это всё необходимо указать. Напоминаем, что в запросе «Geburtsort» в Германии указывается и страна, и город рождения.

2) другие языки:

Ивонн изучала английский в школе. Других языков в тексте не упоминается. Пишем: английский.

3) Как долго?

Исходя из предыдущей строки мы понимаем, что речь идет о сроке изучения немецкого языка. Она изучает его уже 6 месяцев. Пишем: 6 месяцев.

4) Сроки курсов:

Об этом говорится в самом начале текста: Ивонн хотела бы посещать курсы с 1 по 28 августа. Пишем: 1.08-28.08.

Иногда в тексте даётся не совсем точная информация, этого не нужно бояться, смело вписываем то, что дано в тексте. Например, если бы в тексте говорилось, что Ивонн хочет посещать курсы как можно скорее, то мы бы так и написали в пропуске.

Кроме того, не поленитесь, и внимательно изучите общепринятые  в Германии сокращения. Часто незнание элементарных сокращений, таких как  PLZ (Postleihzahl) сбивает с толку.

Задание №2 на экзамене по немецкому языку А1 части Письмо

В этом задании экзамена по немецкому А1 Вам нужно написать письмо, опираясь на предложенную ситуацию и вопросы к ней.
Например:

Задание №2 на экзамене по немецкому языку А1 части Письмо

Т.е. фактически, Вам нужно ответить на предложенные вопросы в форме письма. 

  • На каждый вопрос необходимо написать по 1-2 предложения, в общей сложности 30 слов (сюда входят и предлоги, и союзы с числительными, т.е. все слова). 
  • При этом нужно, учтя предложенную ситуацию, выбрать корректную форму обращения, а также не забыть про приветствие и прощание. 
  • Отвечать можно, и даже нужно, своими словами, используя синонимы, или другие грамматические формы. 


Рассмотрим пример Письма в задании экзамена А1 по немецкому языку:


Вы хотите отпраздновать свой День рождения и пригласить своих друзей Сюзанну и Пауля. Напишите Сюзанне и Паулю:

— Почему Вы пишите?

— День и время?

— Как добираться?

Так как Вам нужно написать письмо своим друзьям, то нужно использовать неформальное обращение.

Пример письма экзамена Start Deutsch 1:

Meine liebe Susanne und Paul, (Обращение)

danke Ihnen sehr für ihre Gratulation zu meinem Geburtstag!

An diesem Wochenende habe ich eine kleine Geburtstagparty und ich möchte sie gern einladen. (Почему Вы пишите?)

Ich warte auf sie am Samstag um 18.00 Uhr bei mir zu Hause.(Когда?)

Mein Vater holt sie ab.(Как добираться?)

Alles liebe und gute,

Katharina (Прощание)

Приобрести методическое пособие “Ваше письмо А1 на 10 баллов” вы можете по этой ссылке. 

методическое пособие “Ваше письмо А1 на 10 баллов”

✓ Говорение (Sprechen) — четвертая часть комплекта примеров экзаменационных заданий Start Deutsch 1 (Старт Дойч А1) 

Наконец, мы подошли к комплекту упражнений по устной части экзамена Start Deutsch 1 (Старт Дойч А1). 

На нее выделяется 15 минут.

Задание №1 комплекта для Старт Дойч А1 Гете Института части Говорение. 

Задача заключается в том, чтобы составить о себе небольшой рассказ. В помощь Вы получите следующий план:

Задание №1 комплекта для Старт Дойч А1 Гете Института части Говорение

Нужно представиться, сказать сколько Вам лет, откуда Вы, какими языками владеете, кто Вы по профессии, и чем любите заниматься в свободное время. Во время ответа на экзамене А1 по немецкому языку план можно держать перед глазами. Если Вам удобно рассказывать о себе в другом порядке, это тоже не запрещается. Данный текст лучше подготовить дома, это избавит Вас от лишних волнений. 

После окончания рассказа экзаменаторы будут задавать дополнительные вопросы. Скорее всего, они попросят назвать Вас своё имя и фамилию по буквам, поэтому настоятельно рекомендую повторить немецкий алфавит. Возможно также, что нужно будет назвать номер своего телефона, или ответить на парочку вопросов на бытовые темы. Самое главное тут – не нервничать и говорить спокойно. Лишние нервы точно не пойдут на пользу.

Задание №2 комплекта примеров экзаменационных заданий Start Deutsch 1 по части Говорение

В этом задании экзамена по немецкому уровня А1 Вы вытягиваете карточку со словом и названием темы, к которому это слово относится. На Start Deutsch 1 используются бытовые темы (еда и напитки, семья, транспорт, покупки, отдых, учёба, работа и т.д.). 

Пример задания-карточки экзамена А1 по немецкому языку: 

Задание №2 комплекта примеров экзаменационных заданий Start Deutsch 1 по части Говорение

Ваша задача в этом задании экзамена по немецкому А1 – задать собеседнику вопрос с этим словом. Не старайтесь придумать что-то сложное, простого вопроса будет достаточно. К примеру, Вы вытягиваете карточку со словом «Sport». Можно спросить:

— Magst du Sport?

или:

— Welche Sportart bevorzugst du?

На заданный вопрос собеседнику нужно нужно будет ответить и задать свой вопрос. Ответы на вопросы тоже не должны быть сложными. Например:

— Magst du Sport?

— Ja, ich mag Sport.

Обратите внимание, что ответ на вопрос должен быть полным, т.е. никаких «Ja» и точка.

Лучше всего при подготовке к каждой теме заданий части Говорение для экзамена по немецкому языку А1 подобрать универсальные шаблоны и ими пользоваться. Необходимо учесть, что на экзамене нельзя задавать такой же вопрос, какой был задан Вам. К примеру, нельзя спросить «Magst du Bücher?», если до этого уже был задан вопрос «Magst du Sport?». Вопрос должен отличаться по структуре. Кроме того, нельзя начинать свой вопрос с того же слова, с которого начинался вопрос, который был задан Вам.

Задание №3 комплекта упражнений Start Deutsch 1 части Говорение

Здесь Вам предложат тоже вытянуть карточку, как и в предыдущем задании, только вместо слов здесь будут только картинки. Темы остаются прежними:

Задание №3 комплекта упражнений Start Deutsch 1 части Говорение

Нужно о чём-то попросить собеседника, либо отреагировать на его просьбу, опираясь на картинку.

Варианты просьб и ответов в этом задании экзамена А1 по немецкому языку могут быть разные, но всё же, лучше всего использовать клише (на курсе в центре немецкого языка Инны Левенчук мы подробно разбираем все необходимые клише для экзамена Старт Дойч А1, отзывы студентов, которые уже сдали экзамен, Вы можете почитать здесь ):

Geben Sie mir, bitte…

Bringen Sie mir, bitte…

Zeigen Sie mir, bitte…

Schalten Sie … bitte, an.

Для реакции на просьбы тоже нужно выучить клише:

Bitte schön, nehmen Sie!

Ja, mache ich das gerne!

Если Вы решите отказаться от выполнения просьбы, это тоже допустимо:

Nein, das kann ich leider nicht machen.

Самое главное, отвечайте коротко и по делу.

Если Вы хотите посмотреть другие примеры заданий экзамена Старт Дойч А1 (Start Deutsch 1) по немецкому языку — читайте в этой статье.  

Теперь Вы знакомы с полным комплектом упражнений для сдачи экзамена Start Deutsch 1 (Старт Дойч А1). Рекомендую использовать пробные тесты, опираясь на разбор упражнений из данной статьи, и желаю Вам успехов в сдаче экзамена!  

Все студенты оналайн-центра немецкого языка под руководством канд. пед. наук Инны Левенчук успешно сдают экзамен в Гете-институте с первого раза. Запись в группу по целенаправленной подготовке к экзамену Старт Дойч А1 доступна по этой ссылке.   

Статья подготовлена центром немецкого языка канд.пед.наук Инны Левенчук

Экзамен по немецкому языку Goethe — Zertifikat B2 разработан Гете-Институтом, сдается по всему миру по единым критериям. Есть экзамен Goethe — Zertifikat B2 для взрослых (с 16 лет) и для молодежи (с 15 лет). По структуре и уровню сложности заданий экзамены одинаковые, они различаются только тематикой. Экзамен может сдавать каждый желающий, независимо от достижения им рекомендуемого возраста.

    Успешная сдача Goethe — Zertifikat B2 подтверждает умение свободно общаться без подготовки на литературном немецком языке в личной, общественной, академической и профессиональной сфере, а именно:

  • умение на слух понимать и выявлять важную для себя информацию из текстов и разговоров на конкретные и абстрактные темы;
  • умение понимать письменные тексты, начиная с текстов небольшого объема (например, объявлений) до более длинных, таких как доклады, статьи и т.п.;
  • умение структурированно выражать свои мысли в различных письмах;
  • умение хорошо строить устную речь, общаться на повседневные, профессиональные и актуальные темы, активно участвовать в неформальных дискуссиях, выражая свои взгляды.
    Goethe — Zertifikat B2 дает возможность:

  • получить высшее образование в немецкоязычных странах;
  • подтвердить серьезные знания немецкого языка, что может быть важным при собеседовании и приеме на работу в различных сферах;
  • получить официальный языковой сертификат, признаваемый по всему миру;
  • подтвердить свой успех в изучении немецкого языка.

Экзамен по немецкому языку Гете — Сертификат Б2 состоит из письменной и устной части. Письменная часть экзамена длится 180 минут (без учета перерывов), включает в себя модули Lesen, Hören и Schreiben. Устная часть длится около 15 минут, как правило, сдается в паре.

С 2019 года экзамен Гете — Сертификат В2 является модульным. Это значит, что его можно сдавать целиком или отдельными частями (Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen). За каждый модуль можно набрать максимально 100 баллов. Минимальное количество баллов для сдачи каждого из них — 60.
Если Гете — Сертификат B2 сдается полностью, но по отдельным модулям не было набрано минимальное количество баллов, то их можно будет досдать отдельно. По результатам экзамена участники получат сертификат по каждому сданному модулю.
Наличие сертификатов по всем 4 модулям отдельно равнозначно единому сертификату.

Состоит из 5 частей, длится 65 минут.

1) 4 небольших текста и 9 заданий. Соотнести выражения c тем, что говорят люди.
Понимание точки зрения людей.

2) Статья, в ней 6 пропусков, дано 8 предложений. Надо соотнести, какие предложения куда подходят. Два предложения — лишние.

3) Дана статья, к ней 6 заданий с тремя вариантами ответов, надо выбрать один правильный.

4) Даются мнения людей по определенному вопросу (8 небольших текстов), а также 6 заголовков, нужно решить, какой заголовок подходит к какому тексту. Один текст уже использован в примере, один — лишний.

5) Задание на понимание правил, инструкций. Нужно соотнести 8 заголовков с абзацами текста. 4 заголовка — лишние.

Состоит из 4 частей, длится 40 минут.

1) 5 небольших диалогов, высказываний. Каждый слушается 1 раз.
К каждому отрывку два задания, одно richtig/falsch, второе — выбрать правильный ответ из 3 возможных.

2) Интервью, слушается 2 раза.
Дано 6 заданий, нужно выбрать правильный ответ из 3 вариантов.

3) Дискуссия на радио: 2 гостя и модератор. 6 заданий, нужно соотнести, кто из трех людей что сказал. Слушается 1 раз.

4) Слушается доклад 2 раза, дано 8 заданий, нужно выбрать из трех вариантов один правильный.

На выполнение письменной части дается 75 минут.

1)Написать запись на форуме по определенному вопросу. Около 150 слов. Дано 4 пункта, которые надо обязательно затронуть.

2)Написать письмо около 100 слов. Даются 4 пункта, о которых нужно написать.

Устная часть экзамена по немецкому языку на уровень Б2 длится около 15 минут.
Перед началом дается 15 минут на подготовку. Можно делать заметки, но без использования словарей, телефонов и др. На экзамене надо говорить свободно, не читая с листа.

Экзамен Б2 начинается с того, что все участники кратко представляются.

1) Небольшой доклад на заданную тему. Даются две темы на выбор. Длительность доклада около 4 минут. Доклад должен состоять из введения, основной части и заключения. Нужно затронуть три заданных пункта.

2) Дискуссия длится около 5 минут. Дается задание и несколько идей, которые можно использовать.

Экзамен можно сдать в Гете — Институте, важно заранее посмотреть даты проведения и записаться.
Стоимость — 6100 руб. (все модули) руб.

Бессрочно.

Гете — Сертификат B2 является подтверждением серьезного уровня владения немецким языком и дает много возможностей для обучения и работы в Германии. Именно поэтому важна серьезная подготовка к нему.

    Подготовку к сдаче Гете — Сертификат B2 можно разделить на два этапа:

  1. Овладение немецким языком на уровне B2
    Если у Вас еще нет этого уровня, предлагаем ознакомиться с нашими общими и интенсивными курсами, а также индивидуальными занятиями.
    Какую бы программу Вы ни выбрали, обучение происходит по коммуникативной методике на немецком языке с использованием учебных пособий немецких издательств, соответствующих требованиям Общеевропейских компетенций владения иностранным языком, а значит, ориентированных на освоение соответствующего уровня и сдачи международного экзамена.
  2. Подготовка к Goethe — Zertifikat B2
    Если у Вас уже пройден курс немецкого языка уровня В2, то Вы можете пройти у нас подготовку к Гете — Сертификат В2. На занятиях Вы познакомитесь с форматом экзамена, потренируетесь выполнять пробные тесты, поймете, чему нужно уделить больше внимания, выявите и устраните пробелы в знаниях, что позволит без волнений успешно сдать экзамен.

Экзамен Гете-Института А1 (Start Deutsch A1) состоит из четырех частей:

  • Аудирование (Hören)
  • Чтение (Lesen)
  • Письмо (Schreiben)
  • Говорение (Sprechen)

Экзаменом Гете-Института А1 (Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch A1) подтверждаются знания немецкого языка на
элементарном уровне. Согласно Европейской шкале языковой компетенции (Kompetenzskala der Gemeinsamen
europäischen
Referenzrahmen für Sprachen), которой также придерживается Гете-Институт при оценке знаний, «элементарные»
знания
немецкого языка позволяют:

  • понимать короткие и простые вопросы, указания, сообщения, объявления в общественных местах, сообщения на
    автоответчике, а также короткие диалоги в повседневных ситуациях;
  • уметь находить и понимать релевантную (важную) информацию из письменных коротких сообщений, общественных
    указателей и вывесках, а также объявлений;
  • называть и понимать цифры, количество чего-либо, цены и время;
  • заполнять формуляры, указывать личные данные;
  • писать короткие личные сообщения (письма);
  • представиться, рассказать коротко о себе, ответить на простые вопросы;
  • формулировать просьбы в повседневной жизни, а также реагировать на них.

Информация из предисловия к пробному экзамену Start Deutsch A1 со страницы Гете-Института
https://goethe.de

Таким образом, так называемые «элементарные» знания и навыки включают в себя довольно большой объем владения
немецким
языком. Говоря простым языком, владея немецким на уровне А1 Вы должны уметь говорить на повседневные темы,
задавать
вопросы, читать и понимать информацию, уметь спросить дорогу и понять ответ, понимать информацию на вокзале и в
аэропорту и не потеряться в новой стране, в которой говорят на немецком языке.

Нужно учитывать, что чтобы владеть языком на таком уровне, необходимо не только заучить порядка 500 слов на
немецком
языке, но также и овладеть базовой грамматикой.

Необходимый словарный запас по темам

Essen und Trinken
(Еда и напитки)

Уметь говорить о предпочтениях в еде, заказать еду в кафе и ресторане, сказать, нравятся угощения или
нет.

Wohnen
(Жилье)

Уметь кратко что-то сказать о своей квартире или о доме, о мебели.

Reisen
(Путешествия)

Уметь сказать куда я ездил или хочу поехать, что беру с собой и т.д.

Ich und die anderen
(Я и другие)

Уметь кратко рассказать о себе, о своей семье и о друзьях и коллегах.

Bank, Post, Telefon
(Банк, почта, телефон)

Уметь сказать на элементарном уровне о местах, которые мы посещаем в повседневной жизни, спросить, как
пройти, понять ответ.

Mit dem Auto, mit dem Zug, zu Fuß
(На машине, на поезде, пешком)

Ориентироваться в теме транспортные средства.

Freizeit, Hobby
(Свободное время, увлечения)

Уметь кратко рассказать о своем свободном времени и о своих увлечениях. Дни недели, месяцы, время,
цифры.

Kleidung
(Одежда)

Что я обычно ношу в повседневной жизни.

Körper, Gesundheit
(Тело, здоровье)

Уметь сказать, что болит, понять рекомендации врача.

Arbeit, Beruf, Schule
(Работа, профессия, школа)

Работа, профессия, школа. Чем я занимаюсь, моя профессия, распорядок дня.

Einkaufen
(Покупки)

Что я обычно покупаю и где.

Termine, Verabredungen
(Встречи, договоренности)

Уметь договориться о времени встречи, знать дни недели, время, цифры

Базовая грамматика по темам

  • Спряжение глагола sein в настоящем времени
  • Спряжение глагола haben в настоящем времени
  • Спряжение глаголов в настоящем времени
  • Спряжение сильных глаголов в настоящем времени
  • Спряжение глаголов с отделяемыми и неотделяемыми приставками в настоящем времени
  • Спряжение модальных глаголов в настоящем времени
  • Прошедшее время. Перфект
  • Перфект слабых глаголов
  • Перфект сильных глаголов
  • Употребление вспомогательных глаголов haben или sein в Перфекте
  • Повелительное наклонение
  • Существительные, артикль
  • Личные местоимения
  • Притяжательные местоимения
  • Прилагательные, наречия
  • Количественные числительные
  • Порядковые числительные
  • Обозначение времени
  • Предлоги
  • Прямой и обратный порядок слов в простом предложении
  • Вопросительное предложение
  • Побудительное предложение
  • Отрицание в предложении

Таким образом, если Вы учили немецкий язык в школе несколько лет и думаете, что Ваших знаний хватит для того
чтобы успешно сдать экзамен А1, то велика вероятность
того, что Вы ошибаетесь. Не хотелось бы Вас преждевременно расстраивать, но нужно учитывать эту вероятность,
записываясь на экзамен, платя деньги за него и т.д. Мы рекомендуем для начала как следует подготовиться,
разобраться в структуре экзамена и в типах заданий, написать несколько пробных экзаменов, так сказать «набить
руку», чтобы в стрессовой ситуации проявить свои знания и навыки в лучшем виде.

План экзамена

Итак, экзамен Гете-Института А1, как уже было сказано выше, состоит из
четырех частей: aудирование (Hören), чтение (Lesen), письмо (Schreiben) и говорение (Sprechen).

В таблице представлено количество заданий и продолжительность выполнения каждой части:

Аудирование (Hören) Общее время выполнения: 20 минут
Три задания, всего 30 вопросов
Чтение (Lesen) Примерно 25 минут
Три задания, всего 15 вопросов
Письмо (Schreiben) Примерно 20 минут
Два задания
Общее время письменной части экзамена (aудирование, чтение, письмо): 65 минут
Перерыв Варьируется на усмотрение языкового Центра
Говорение (Sprechen) Примерно 15 минут
Три задания


Как правило, задания в экзамене выполняются в таком порядке, как указано в таблице. Однако, на усмотрение
Центра, принимающего экзамен, порядок выполнения заданий может быть
изменен. В частности, задание на
говорение может быть первым, а после перерыва будет предложена письменная часть. Это может быть связано, как
правило, с
загрузкой кабинетов, в которых проходит экзамен.

Итак, давайте разбираться, как проходят отдельные части экзамена Start Deutsch A1.

  • Аудирование (Hören)
  • Чтение (Lesen)
  • Письмо (Schreiben)
  • Говорение (Sprechen) — в разработке

Like this post? Please share to your friends:
  • Структура высших судов рф предложение егэ
  • Структура высших органов государственной власти в рф план егэ обществознание
  • Структура вступления итогового сочинения
  • Структура вступительного сочинения к егэ
  • Структура варианта егэ по обществознанию