Студенты сдают демонстрационный экзамен

По итогам экзамена ребята получают паспорта компетенций (Skills Passport) — документы, подтверждающие у них навыки по стандартам WorldSkills Russia.

Этот паспорт станет существенным дополнением к диплому о среднем специальном образовании и поможет найти хорошую работу. Проходит аттестация в рамках нацпроекта «Образование». Корреспонденты «РГ» побывали на демонстрационных экзаменах.

Ребята из топ-50

Студенты калмыцкого филиала Московского государственного гуманитарно-экономического университета в этом году впервые сдают демонстрационный экзамен по кибербезопасности. Эта специальность входит в топ-50 самых востребованных в России. Таких профессионалов остро не хватает и на калмыцких предприятиях.

«Сейчас идет подготовка «золотого фонда» республики и формирование резерва редких специалистов, — рассказала замруководителя регионального координационного центра WorldSkills Russia Светлана Годжаева. — Кибербезопасники могут устроиться в любой сфере». А сейчас они демонстрируют полученные знания на практике, пояснила председатель предметно-цикловой комиссии информационных технологий Цагана Катрикова.

Экзамен идет два дня. 3 мая был подготовительный. Студенты заполняли профили на цифровой платформе WorldSkills. Им дали время ознакомиться с рабочими местами.

Второй день — основной. С утра студенты тщательно знакомились с заданием. Им нужно настроить и защитить локальную сеть. После этого студенты сдают отчет-анализ. Работа непростая и небыстрая: на экзамен отводится шесть часов с перерывом на обед. «Мне нравится возиться с техникой, поэтому я и решил связать свою жизнь с кибербезопасностью. Поначалу, конечно, было сложно. Но сейчас все кажется гораздо проще. Надеюсь, что получу хороший балл», — рассказал в ожидании результатов экзамена Кирилл Ященко.

Не пересолите «ответ»!

В Вологодской области вчера началась государственная итоговая аттестация по профессии повар.

«В привычном варианте экзаменатор проверяет знание теории, в данном случае — практики, — объясняет начальник управления реализации госполитики в сфере профобразования Лариса Святышева. — Вот мы принимаем экзамен у поваров. Раньше выпускникам требовалось рассказать, как готовится борщ, теперь им нужно этот борщ сварить».

В Калмыкии сдают экзамены кибербезопасники. У них есть шансы попасть в «золотой фонд» республики и в резерв редких специалистов

Причем оценивать вкус блюда, его вид, скорость приготовления и даже подачу будут уже не преподаватели колледжа, как было раньше, а приглашенные эксперты, представители профессионального сообщества и педагоги из других образовательных организаций.

Экзамен проходил в три этапа, в которые входит практическая часть и написание меню. Общая продолжительность аттестации — более шести часов.

Первый модуль — приготовление закусок, второй — горячих блюд с гарнирами и соусом. Третий — десерта. Всего в экзамене примут участие 251 человек из десяти профессиональных образовательных организаций Вологодской области.

Тормоза и первоклашки

В Чувашии проходят демонстрационные экзамены по направлению «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей».

«Программа включает в себя две части: ремонт механической части — двигателя, а также электрические и электронные и тормозную системы, — рассказал руководитель Чебоксарского профессионального колледжа им. Н.В. Никольского Олег Якимов. — Этот экзамен намного удобнее и объективнее в плане оценки, чем теория. Специалист в первую очередь должен уметь работать руками».

Начинаются демонстрационные экзамены по компетенции «Преподавание в начальных классах» и в Беловском педагогическом колледже Кемеровской области. Здесь экзамен длится более пяти часов.

Он состоит из трех модулей. «Первый блок длится 1,5 часа, — сообщила руководитель колледжа Наталья Чиркова. — Студент должен разработать «карту» урока в начальных классах по одному из учебных предметов с использованием интерактивного оборудования». Второй блок — уже проведение фрагмента урока по одному из предметов и тоже с использованием интерактивного оборудования. В модуле три необходимо продемонстрировать умение формировать учебные задания по определенной теме в соответствии с уровнями усвоения знаний у детей: узнавание, воспроизведение, понимание, применение.

Таким образом, задания на демонстрационных экзаменах формируют исходя из реальных требований для определенной профессии. Поэтому автомеханики чинят автомобили, повара варят борщи, а кибербезопасники устанавливают защиту.

Демонстрационный экзамен — шанс выпускникам Красносулинского колледжа промышленных технологий получить приглашение на работу. Одним из показателей подготовки кадров по мировым стандартам является участие в международном движении по стандартам WorldSkills, в котором активное участие принимают студенты ККПТ.

Форма государственной итоговой аттестации по программе среднего профессионального образования  состоит из демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills и защиты выпускной квалификационной работы или защиты дипломного проекта. Данный вид экзамена направлен на оценку уровня знаний и практических навыков в условиях реальных производственных процессов и позволяет работодателям оценить практические умения выпускников, готовность их к требованиям современного рынка труда.

В этом учебном году выпускники сдавали демонстрационный экзамен  на аккредитованных площадках Ростова-на-Дону и Новошахтинска  по трем компетенциям: «Промышленная механика и монтаж», «Поварское дело» и «Сметное дело».

За ходом выполнения заданий следили профессиональные эксперты из образовательных учреждений и представители производственных предприятий,  применяя  пошаговые критерии оценки всех действий обучающегося.

. Студенты специальности «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)» успешно продемонстрировали свои знания и умения на площадке  Ростовского колледжа технологии  машиностроения. В ходе демонстрационного  экзамена будущие специалисты в течение восьми часов демонстрировали свои профессиональные навыки на токарном станке, сварочном оборудовании, собирали пневмосхемы и выполняли разметку деталей. Все выпускники  получили Skills — паспорт, подтверждающий квалификацию данной компетенции. Особую профессиональную подготовку отметил  главный эксперт у студентов-выпускников группы М-18 Рыковского Алексея и Береснева Данила.

. На площадке для проведения  демонстрационного экзамена в Новошахтинском техникуме промышленных технологий доказали своё профессиональное мастерство выпускники  профессии «Повар, кондитер». Им предстояла демонстрация профессиональных компетенций по приготовлению определённого набора блюд демонстрационного  экзамена:  прозрачный осветленный куриный бульон — консоме с гарниром; горячее блюдо из птицы с двумя гарнирами (название которого было в «черном ящике»); мусс на подложке из бисквита с шоколадным соусом и декором из изомальта.  Оценивали вкус блюд, их вид, скорость приготовления и даже подачу сертифицированные эксперты, представители индустрии и профессиональное сообщество образовательных организаций области.

Студенты группы  ПВК-18 результатами демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия (качество знаний — 100%) подтвердили освоение основных навыков и умений в профессиональной деятельности выпускников колледжа, что является основой эффективности образования и уровня подготовки выпускника. Экспертная группа отметила высокую подготовку Бирюкова Владислава, Романовой Ксении, Дудко Алины.

. Демонстрационный экзамен по компетенции «Сметное дело» прошёл в рамках государственной итоговой аттестации в группе специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» на собственной площадке колледжа. Во время экзамена, который длился три часа, будущие специалисты производили  расчет сметной стоимости на строительство объекта, выполнили решение комплекса задач по ценообразованию, рассчитали объёмы работ. Сертифицированный эксперт И.М. Романенко, выпускница нашего колледжа, отметила высокую подготовку  Аскалеповой Алины, Бакро Дианы, Поталова Никиты, Осташовой Анастасии.

Демонстрационные экзамены окончены, все выпускники, будущие специалисты, продемонстрировали  высокий уровень своих профессиональных качеств и компетенций. Высокие результаты студентов на экзамене — поистине настоящая награда преподавателям и мастерам производственного обучения Красносулинского колледжа промышленных технологий,  которые не только дали студентам знания, но и передали свой опыт и вложили душу в будущих специалистов своего дела.

Галина Вакулина, директор ККПТ.

С 10 по 14 декабря 2022 года в Волгодонском техникуме информационных технологий, бизнеса и дизайна впервые проходил демонстрационный экзамен по компетенции «Управление складированием». Консультационную и методическую поддержку проведения демонстрационного экзамена оказывала Уполномоченная операция – Центр опережающей профессиональной подготовки Ростовской области. Участниками демонстрационного экзамена стали студенты 3 курса специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике.

Задание состояло из 2 модулей. Согласно выданному заданию на первый модуль, участники проводили встречу с потенциальным клиентом, на которой рассказывали об услугах складского комплекса, выясняли намерения и потребности клиента, затем предлагали клиенту наиболее подходящие услуги. Во время выполнения второго модуля участники экзамена, на основе исходной информации о складе, осуществляли подбор и расчет необходимого количества складского оборудования.

Обучающиеся продемонстрировали высокий профессионализм при выполнении заданий по управлению складированием, из них 21 человек набрали более 70% от максимального балла.

В мастерской Петрозаводского автотранспортного техникума кипит работа: студенты в синих спецовках разбирают автомобильные двигатели, ищут неполадки в электропроводке легковушек. За каждым их шагом наблюдают мастера и делают пометки в оценочных листах. В самом разгаре демонстрационный экзамен по ремонту легковых автомобилей, который сдают выпускники кондопожского филиала лесотехникума.

Демонстрационный экзамен пришел в российские ссузы несколько лет назад. От классической итоговой аттестации он отличается ориентацией на практику: студенты не пишут квалификационных работ, не тянут билеты с теоретическими вопросами, а показывают профессиональные навыки — ремонтируют машины, готовят еду, демонстрируют правильный уход за пациентами.

Чтобы организовать такой экзамен, нужна подходящая площадка. И в автотранспортном техникуме она есть сразу для нескольких направлений: совсем недавно в учреждении отремонтировали и оснастили пять мастерских, в которых студентов учат обслуживать легковые и грузовые автомобили, управлять дорожно-строительной техникой. Деньги пришли по линии национального проекта «Образование».

Как в настоящем автосервисе

Мастерские в автотранспортном техникуме были всегда, говорит замдиректора учреждения Ольга Лурье, но такой масштабной модернизации не было уже очень давно. Шутка ли: на ремонт и новое оборудование потратили 34,8 миллиона рублей. Это средства не только федерального бюджета: существенно помогли власти республики, а какую-то часть суммы выделил сам техникум.

В обновленных мастерских можно учить студентов, устраивать профориентационные занятия для школьников и курсы по переподготовке для взрослых. Ну и, конечно, проводить демонстрационные экзамены и готовить студентов к профессиональным конкурсам.

«Надо сказать, что демонстрационный экзамен проходит по всей стране по стандартам WorldSkills — международным стандартам профессионального мастерства, — отмечает Ольга Лурье, которая также является руководителем регионального координационного центра движения WorldSkills в Карелии. — Эти стандарты обновляются не реже одного раза в два года, поэтому мы должны идти в ногу с жизнью, обновлять и практики обучения, и оборудование».

Вот, например, экзамен по ремонту и обслуживанию легковых машин. Он состоит из трех модулей: в первом нужно найти и устранить неисправности электрооборудования автомобиля, во втором — найти неполадки в тормозной системе, а в третьем — полностью разобрать двигатель, отдефектовать его, заменить запчасти и собрать всё обратно. Перечень неисправностей составили, ориентируясь на прошлогодние оценочные листы мирового чемпионата WorldSkills. Каждый модуль оценивают по двум сотням пунктов: буквально за каждое действие студент получает — или не получает — баллы.

Для экзамена такого уровня в мастерской теперь есть всё, что нужно: машины, подъемники, качественные инструменты для диагностики и ремонта.

«Уровню материальной базы в техникуме могут даже позавидовать некоторые автосервисы: здесь есть достаточно серьезный инструмент, в этой лаборатории мы можем выполнить любой вид работ», — говорит Александр Малиновский, преподаватель автотранспортного техникума и главный эксперт демонстрационного экзамена.

Не хуже оснащены и другие мастерские учреждения. Так, в мастерской по обслуживанию грузовой техники появились действующий макет КамАЗа и отдельные агрегаты — два двигателя и две коробки передач. На них студенты учатся снимать и ставить колеса, проводить диагностику, разбирать и собирать агрегаты, менять запчасти.

«Качество обучения стало на порядок выше: ребята работают с абсолютно новым инструментом, точно таким же, который применяется на любом производстве, — рассказал Владимир Хохлов, старший мастер производственного обучения. — Здесь учащиеся могут применить теоретические знания, которые получают на лекциях. И когда они пойдут работать, они будут полностью готовы к выполнению своих обязанностей».

А в мастерской по управлению экскаватором поставили три симулятора, на которых студенты учатся управлять землеройными машинами. Такая тренировка готовит их к выходу на полигон и работе с настоящей техникой.

Планы

Стоит отметить, что за последние годы мастерские обновляли не только в автотранспортном техникуме: всего в 2019-2020 годах отремонтировали и оснастили двадцать площадок в ссузах, 15 из них — за счет республики.

Работа продолжится и в этом году: на модернизацию еще двенадцати мастерских из регионального и федерального бюджетов выделят больше 43 миллионов. Деньги поделят между сортавальским колледжем, а также педагогическим и медицинским колледжами в Петрозаводске.

Так, в Сортавале планируют создать специальный центр по эксплуатации сельхозмашин. Для колледжа купят учебные тренажеры: трактор МТЗ в разрезе, Forward KамАЗ, стенды, диагностическое оборудование, тракторы, автомобили.

Студенты-ветеринары получат оборудование для отработки навыков введения лекарств, аппарат для анализа крови. А мастерскую по агрономии дооснастят техников для занятий по селекции растений.

По словам вице-премьера Ларисы Подсадник, система среднего профессионального образования и подготовки рабочих кадров сегодня получает второе дыхание, новый мощный импульс к развитию. Это связано и с тем, что набор в ссузы Карелии увеличился.

«Отмечу, что в минувшем году число студентов в наших колледжах и техникумах увеличилось на 9%. Это очень хороший сигнал: значит, востребованность, престиж рабочих профессий среди молодежи растут», — говорит Подсадник.

К тому же на карельских предприятиях сейчас большая потребность в рабочих кадрах, вакансии есть, а квалифицированных соискателей не хватает.

Вот почему особенно важно приводить в порядок учебные корпуса и общежития, закупать для техникумов современное оборудование — от этого зависит качество подготовки кадров для самых востребованных отраслей.