-
Правило о спряжении глагола.
-
Правило о неопределённой форме глагола и как оно применяется к глаголам, причастиям и деепричастиям.
-
Формулировка задания 12 ЕГЭ
-
Алгоритм выполнения задания 12 ЕГЭ
-
Вернёмся к нашему заданию.
Будем действовать по Алгоритму. -
Смотрите наши видео
Задание 12 ЕГЭ по русскому языку закрепляет навыки правильного написания гласных в личных окончаниях глаголов и в суффиксах причастий. Иногда в задании встречаются суффиксы глаголов прошедшего времени (гласные перед -л-) и суффиксы деепричастий.
Для отличного выполнения такого задания важно знать соответствующие правила.
Правило о спряжении глагола.
1. Что такое спряжение глаголов и где оно применяется
Спряжение – это изменение глаголов по лицам и числам.
В русском языке два спряжения глаголов – I (первое) и II (второе).
У причастий спряжений нет, но в целях выбора гласной в суффиксе к причастиям применяется правило о спряжении глагола.
Правило о спряжении глагола необходимо в двух случаях:
1) для правильного написания безударных личных окончаний глаголов настоящего и будущего времени;
2) для правильного написания суффиксов причастий настоящего времени (действительных и страдательных).
К глаголам и причастиям прошедшего времени правило о спряжении применять нельзя!
2. Таблица «Глаголы II и I спряжений»
II спряжение | I спряжение |
---|---|
1. Все глаголы на -ить, кроме брить, стелить, зиждиться. | 1. Брить, стелить, зиждиться. |
2. Четыре глагола на -ать: — гнать; — держать; — слышать; — дышать. |
2. Все глаголы на -ать, кроме четырёх. |
3. Семь глаголов на -еть: — терпеть; — вертеть; — смотреть; — видеть; — зависеть; — обидеть; — ненавидеть. |
3. Все глаголы на -еть, кроме семи. |
4. Остальные глаголы (на -ять, -оть, -уть и т.д.). |
Глаголы-исключения – это те глаголы, которые мы учим наизусть.
Это 4 глагола на -ать, 7 глаголов на -еть, а также глаголы брить, стелить, зиждиться.
3. Личные окончания глаголов II спряжения
Лицо | Окончания глаголов в единственном числе | Местоимение + глагол | Окончания глаголов во множественном числе | Местоимение + глагол |
---|---|---|---|---|
1-е лицо | -у, -ю | я строю | -им | мы строим |
2-е лицо | -ишь | ты строишь | -ите | вы строите |
3-е лицо | -ит | он, она, оно строит | -ат, -ят | они строят |
Как мы видим, у глаголов II спряжения в окончании пишется гласная И.
В 3-ем лице множественном числе (после местоимения «они») – гласная А либо Я.
В 1-ом лице единственном числе (после местоимения «я») – гласная У либо Ю.
Эта строчка будет такой же, как у глаголов I cпряжения! Написание одинаковое для обоих спряжений.
4. Личные окончания глаголов I спряжения
Лицо | Окончания глаголов в единственном числе | Местоимение + глагол | Окончания глаголов во множественном числе | Местоимение + глагол |
---|---|---|---|---|
1-е лицо | -у, -ю | я надеюсь | -ем, -ём | мы надеемся |
2-е лицо | -ешь, -ёшь | ты надеешься | -ете, -ёте | вы надеетесь |
3-е лицо | -ет, -ёт | он, она, оно надеется | -ут, -ют | они надеются |
Как мы видим, у глаголов I спряжения в окончании пишется гласная Е (иногда – Ё).
В 3-ем лице множественном числе (после местоимения «они») – гласная У либо Ю.
В 1-ом лице единственном числе (после местоимения «я») – гласная У либо Ю.
Эта строчка будет такой же, как у глаголов II cпряжения! Написание одинаковое для обоих спряжений.
5. Важные нюансы применения правила о спряжении
1. Правило о спряжении глагола необходимо для правильного написания безударных личных окончаний глаголов настоящего и будущего времени.
Если окончание глагола ударное, то пишем то, что слышим. Правило о спряжении применять не следует! Иначе будет путаница.
Лет..шь. Слышим под ударением гласную «и». Вставляем её. Правило о спряжении применять не будем.
2. В глаголах может встречаться приставка вы-. Она всегда ударная. Для выбора гласной в личном окончании глагола необходимо её отбросить.
ВЫлет..т – летИт, (он) вЫспрос..т – (он) спрОс..т.
У глагола «летИт» окончание ударное. Пишем то, что слышим. Правило о спряжении применять не надо.
У глагола «спрОс..т» окончание безударное, правило о спряжении применять надо.
3. Приставки и суффикс –ся на спряжение не влияют!
Смотреть – II спряжение.
Посмотреть – II спряжение.
Смотреться – II спряжение.
Посмотреться — II спряжение.
Держать – II спряжение.
Удержаться — II спряжение.
Важно уметь видеть «середину» (находить знакомый глагол, «спрятавшийся» после приставки и перед суффиксом).
4. Необходимо различать похожие глаголы. Спряжения у них могут различаться. Соответственно, и гласные в личных окончаниях будут разными.
Гнать – II спряжение.
Гонять – I спряжение.
Слышать – II спряжение
Слушать — I спряжение.
ЖАлить — II спряжение.
ЖалЕть — I спряжение.
МолОть (муку, чепуху)– I спряжение (я мелЮ, мы мЕлем, ты мЕлешь, вы мЕлете, он мЕлет, они мЕлют).
МелИть (потолок мелом) – II спряжение (я мелЮ, мы мелИм, ты мелИшь, вы мелИте, он мелИт, они мелЯт) – личные окончания ударные. Правило о спряжении не применяется!
МолИть (о пощаде) — II спряжение (я молЮ, мы мОлим, ты мОлишь, вы мОлите, он мОлит, они мОлят).
5. Необходимо знать наизусть, как пишется неопределённая форма следующих глаголов.
Сеять, реять, веять,
Таять, лаять, блеять.
Лелеять, затеять.
Каяться, надеяться.
Кашлять.
А также чуять, чаять, маяться.
Во всех этих глаголах в неопределённой форме перед окончанием -ть пишется гласная «я» (а не «е» и не «и»). Это глаголы I спряжения!
6. Очень важно для написания гласной в личном окончании глагола правильно подобрать н.ф. глагола! Не спутать инфинитивы, похожие по буквам, но разные по смыслу (например, молоть – мелить). Не перепутать похожие глаголы совершенного вида и несовершенного вида (например, гнать – гонять).
7. Как определить спряжение глагола и выбрать гласную в окончании глагола?
Действуем по Алгоритму выбора гласной в окончании глагола.
Пример.
Необходимо определить спряжение глагола «стро..шь».
1. Задаём вопрос. Это необходимо, чтобы потом правильно подобрать н.ф. глагола.
Что делаешь? стро..шь.
2. Ставим глагол в неопределённую форму.
Что делать? строить.
3. Смотрим, на что оканчивается н.ф. глагола.
На -ить.
4. Вспоминаем исключения.
В исключениях глагола «строить» нет.
5. Определяем спряжение.
Глаголы на -ить относятся ко II спряжению.
Значит, «строить» – это глагол II спряжения.
6. Выбираем гласную и вставляем её в личное окончание глагола.
У глаголов II спряжения в личном окончании должна быть гласная «и» (за исключением 3-го лица множественного числа, то есть после местоимения «они»).
Вставляем гласную «и».
Ответ: строишь.
8. Зависимость суффиксов причастий от спряжения глагола
1) Если действительное причастие настоящего времени образовано от глагола I спряжения, то в причастии будет суффикс -ущ- либо -ющ-.
Как легче это запомнить? В глаголе I спряжения в форме 3-его лица множественного лица (после местоимения «они») встречаются те же гласные (окончания -ут, -ют).
Читать (I спряжение) – читают – читающий.
2) Если действительное причастие настоящего времени образовано от глагола II спряжения, то в причастии будет суффикс -ащ- либо -ящ-.
Как легче это запомнить? В глаголе II спряжения в форме 3-его лица множественного лица (после местоимения «они») встречаются те же гласные (окончания —ат, —ят).
Строить (II спряжение) – строят — строящий.
3) Если cтрадательное причастие настоящего времени образовано от глагола I спряжения, то в причастии будет суффикс —ем— либо —ом-.
Читать (I спряжение) – читаемый.
4) Если cтрадательное причастие прошедшего времени образовано от глагола I спряжения, то в причастии будет суффикс —им-.
Гнать (II спряжение) – гонимый.
Исключение: запомним написание причастия «движимый»!
9. Как применить к причастию правило о спряжении глагола и выбрать гласную в суффиксе причастия?
Действуем по Алгоритму выбора гласной в суффиксе причастия настоящего времени.
Пример.
Необходимо правильно написать суффикс действительного причастия настоящего времени «стро..щий».
1. Вспоминаем, что у действительных причастий настоящего времени бывают суффиксы -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-.
2. Подбираем глагол, от которого образовано причастие.
Что делать? строить.
3. Смотрим, на что оканчивается н.ф. глагола.
На -ить.
4. Вспоминаем исключения.
В исключениях глагола «строить» нет.
5. Определяем спряжение.
Глаголы на -ить относятся ко II спряжению.
Значит, «строить» – это глагол II спряжения.
6. Вспоминаем правило о том, что если действительное причастие настоящего времени образовано от глагола II спряжения, то в причастии будет суффикс —ащ— либо —ящ-.
Выбираем гласную и вставляем её в суффикс причастия.
Ответ: строящий.
Как мы видим, пункты 2-5 этого Алгоритма полностью совпали с пунктами 2-5 приведённого ранее Алгоритма по выбору гласной в личном окончании глагола.
Обратим внимание!
Необходимо запомнить и не путать написание следующих слов, которые часто встречаются в задании 12 ЕГЭ.
удостоенный – пишется с гласной е
удостоен – пишется с гласной е
достоин — пишется с гласной и
к оглавлению ▴
Правило о неопределённой форме глагола и как оно применяется к глаголам, причастиям и деепричастиям.
Единое правило о неопределенной форме глагола звучит следующим образом.
Перед суффиксом -л- глаголов прошедшего времени,
перед суффиксами -в-, -вши- деепричастий совершенного вида,
перед суффиксом -вш- действительных причастий прошедшего времени,
перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени (кратких и полных) пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.
Исключение: перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени не бывает гласной «и»! Гласная «и» меняется на «е».
Для наглядности разделим это правило на четыре составляющие.
1. Перед суффиксом -л- глаголов прошедшего времени пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.
Обратим внимание! Эта гласная является самостоятельным суффиксом. Например, в глаголе «видел» два суффикса – суффикс «е» и суффикс «л».
Примеры применения правила о правописании гласной.
1) Стро..л.
Н.ф. – строить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в глагол прошедшего времени: cтроил.
2) Кле..ли.
Н.ф. – клеить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в глагол прошедшего времени: клеили.
3) (Ветер) ве..л.
Н.ф. – веять.
Гласная я перейдёт из н.ф. глагола в глагол прошедшего времени: веял.
2. Перед суффиксами -в-, -вши- деепричастий совершенного вида пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.
Примеры.
1) Постро..в.
Н.ф. глагола – построить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в деепричастие совершенного вида: поcтроив.
2) Закле..в.
Н.ф. глагола – заклеить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в деепричастие совершенного вида: заклеив.
3) Разве..в.
Н.ф. глагола – развеять.
Гласная я перейдёт из н.ф. глагола в деепричастие совершенного вида: развеяв.
3. Перед суффиксом -вш- действительных причастий прошедшего времени пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.
Примеры.
1) Стро..вший.
Н.ф. глагола – строить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в действительное причастие прошедшего времени: cтроивший.
2) Кле..вшие.
Н.ф. глагола – клеить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в действительное причастие прошедшего времени: клеившие.
3) Ве..вший.
Н.ф. глагола – веять.
Гласная я перейдёт из н.ф. глагола в действительное причастие прошедшего времени: веявший.
4. Перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени (кратких и полных) пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.
Исключение: перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени не бывает гласной «и»! Гласная «и» меняется на «е».
Примеры.
1) Постро..нный.
Н.ф. глагола – построить.
Перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени не бывает гласной «и», поэтому вместо «и» надо вставить «е»: построенный.
2) Закле..нный.
Н.ф. глагола – заклеить.
Перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени не бывает гласной «и», поэтому вместо «и» надо вставить «е»: заклеенный.
3) Разве..нная (мечта).
Н.ф. глагола – развеять.
Гласная я перейдёт из н.ф. глагола в страдательное причастие прошедшего времени: развеянная.
А использовать правила на практике поможет Алгоритм выполнения задания 12 ЕГЭ.
к оглавлению ▴
Формулировка задания 12 ЕГЭ
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) стро..л, выкач..нное (колесо)
2) леле..шь, (он) догон..т
3) закашл..вшийся, кле..щий (карандаш)
4) завеш..нные (конфеты), (зерно) мел..тся
5) пол..шь, удерж..шь
Алгоритм выполнения задания 12 ЕГЭ
А) Поработать с глаголами.
1. Найти в задании глаголы. Желательно выписать их на черновик.
2. Определить по вопросам время каждого из глаголов.
3. Если у глагола время настоящее или будущее, то надо поставить в этом глаголе ударение.
Если окончание глагола ударное, то пишем то, что слышим. Правило о спряжении применять не следует! Иначе будет путаница.
Лет..шь. Слышим под ударением гласную «и». Вставляем её. Правило о спряжении применять не будем.
4. Если у глагола время настоящее или будущее и при этом есть приставка вы-, то необходимо её отбросить.
ВЫлет..т – летИт, (он) вЫспрос..т – (он) спрОс..т.
У глагола «летИт» окончание ударное. Пишем то, что слышим. Правило о спряжении применять не надо.
У глагола «спрОс..т» окончание безударное, правило о спряжении применять надо.
5. Применить к глаголам настоящего и будущего времени правило о спряжении (за исключением глаголов с ударными личными окончаниями, см. пункты 4 и 5 Алгоритма). Вставить гласную.
6. К глаголам прошедшего времени применить правило о неопределённой форме глагола. Вставить гласную.
Б) Поработать с причастиями.
1. Найти причастия. Желательно выписать их на черновик.
2. Определить по суффиксам время каждого из причастий.
3. Если у причастия время настоящее, то надо применить правило о спряжении глагола. Вставить гласную.
4. Если у причастия время прошедшее, то надо применить правило о неопределённой форме глагола. Вставить гласную.
В) Поработать с деепричастиями.
1. Найти деепричастия совершенного вида. Они отвечают на вопрос что сделав?
Желательно выписать деепричастия на черновик.
2. Применить правило о неопределённой форме глагола. Вставить гласную.
Г) Проверить, в каких строках мы вставили одну и ту же гласную. Занести номера этих строк в бланк ответов ЕГЭ.
к оглавлению ▴
Вернёмся к нашему заданию.
Будем действовать по Алгоритму.
А) Поработаем с глаголами.
1. Найдём и выпишем глаголы.
Стро..л, леле..шь, (он) догон..т, (зерно) мел..тся, пол..шь, удерж..шь.
2. Определим по вопросам время каждого из глаголов.
Что делал ? стро..л – время прошедшее.
Что делаешь? леле..шь – время настоящее.
Он что сделает? догон..т – время будущее.
Зерно что делает? мел..тся – время настоящее.
Что делаешь? пол..шь – время настоящее.
Что сделаешь? удерж..шь – время будущее.
3. Поставим ударения в глаголах настоящего и будущего времени.
лелЕ..шь
(он) догОн..т
(зерно) мЕл..тся
пОл..шь
удЕрж..шь
В этих глаголах окончания безударные, поэтому ко всем этим словам необходимо применить правило о спряжении глагола.
4. В указанных в п.3 Алгоритма глаголах нет приставки вы-. Другие приставки отбрасывать не надо!
5. Применим к указанным в п.3 Алгоритма глаголам правило о спряжении. Вставим гласные.
Лелеешь – от глагола «лелеять» I спряжения, выбираем гласную «е».
(Он) догонит – от глагола «догнать» II спряжения, поэтому выбираем гласную «и».
(Зерно) мелется – от глагола «молоть» (а не «мелить»!) I спряжения, выбираем гласную «е».
Полешь – от глагола «полоть» I спряжения, выбираем гласную «е».
Удержишь – от глагола «удержать» II спряжения, поэтому выбираем гласную «и».
6. Глагол «стро..л» — прошедшего времени. Применим к нему правило о неопределённой форме глагола. Вставим гласную.
Строил – от глагола «строить». Гласная «и» сохраняется в глаголе прошедшего времени.
Б) Поработаем с причастиями.
1. Найдём и выпишем причастия.
Выкач..нное (колесо), закашл..вшийся, кле..щий (карандаш), завеш..нные (конфеты).
2. Определим по суффиксам время каждого из причастий.
Выкач..нное (колесо) – суффикс -енн- либо -нн-. Это страдательное причастие прошедшего времени.
Закашл..вшийся – суффикс -вш-. Это действительное причастие прошедшего времени.
Кле..щий (карандаш) – суффикс -ущ-, либо -ющ-, либо -ащ-, либо -ящ-. Это действительное причастие настоящего времени.
Завеш..нные (конфеты) – суффикс -енн- либо -нн-. Это страдательное причастие прошедшего времени.
3. К причастию настоящего времени («кле..щий (карандаш)») применим правило о спряжении глагола. Вставим гласную.
Клеящий карандаш – от глагола «клеить» второго спряжения. В причастии должен быть суффикс «ящ».
4. К причастиям прошедшего времени применим правило о неопределённой форме глагола. Вставим гласные.
Выкаченное (колесо) – от глагола «выкатить», а не «выкачать» (колесо мы катим, выкатываем, а воду, наоборот, выкачиваем). «И» меняется на «е», согласно правилу о неопределённой форме глагола.
Закашлявшийся – от глагола «закашляться».
Завешенные конфеты – от глагола «завесить», а не «завешать» (так как речь идёт о весе). «И» меняется на «е», согласно правилу о неопределённой форме глагола.
В) Поработаем с деепричастиями.
Деепричастия в нашем задании не встретились. Поэтому переходим к пункту Г).
Г) Проверим, в каких строках мы вставили одну и ту же гласную. Занесём номера этих строк в бланк ответов.
В нашем примере это строки 3 и 4.
Занесём их в бланк ответов:
34.
Автор Желнова
Если вам понравился наш разбор 12 задания — записывайтесь на курсы подготовки к ЕГЭ по русскому языку онлайн
к оглавлению ▴
Смотрите наши видео
Благодарим за то, что пользуйтесь нашими статьями.
Информация на странице «Задание 12 ЕГЭ по русскому языку» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Чтобы успешно сдать нужные и поступить в высшее учебное заведение или колледж нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими материалами из разделов нашего сайта.
Публикация обновлена:
09.03.2023
Из демоверсии ЕГЭ по русскому языку ФИПИ: «Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов».
1) намаж.шь, накле..вший
2) рассмотр..шь, оконч..вший
3) подремл..шь, определя..мый
4) подпрыгн..шь, невид..мый
5) кол..щийся (предмет), (льды) та..т»
1) Внимательно читаем задание и варианты;
2) Определяем время представленных слов. Это важно, так как от времени зависит выбор правила;
3) Для слов настоящего и будущего времени подбираем инфинитивы, от которых они образованы (не забываем о виде: он должен быть одинаковым у слова и инфинитива, лучше задать вопрос);
4) Определяем спряжение инфинитива. В зависимости от спряжения ставим в окончания и суффиксы У, Ю, Е или А, Я, И. (см. таблицу ниже).
5) Для глаголов настоящего и будущего времени и действительных причастий настоящего времени есть общее правило — это спряжение (см. таблицы);
6) Если слово прошедшего времени, буква инфинитива сохраняется и в личной форме. (см. таблицы ниже).
Написание гласной зависит от спряжения глагола.
Чтобы определить спряжение глагола, ставим глагол в неопределенную форму (что делать? что сделать?)
Ко II СПРЯЖЕНИЮ относятся все глаголы на -ИТЬ, КРОМЕ брить, стелить, зиждиться (и всех производных от них)
К I СПРЯЖЕНИЮ относятся остальные глаголы, КРОМЕ гнать, дышать, держать, зависеть, видеть, слышать и обидеть, а еще терпеть, вертеть, ненавидеть и смотреть (и всех производных от них).
В личных формах глаголы I спряжения имеют в окончаниях буквы У, Ю, Е
В личных формах глаголы II спряжения имеют в окончаниях буквы И, А, Я
!!!Запомните!!!
- глаголы выздороветь, опостылеть, опротиветь изменяются по I спряжению (выздоровеешь, выздоровеют, опостылеешь, опостылеют, опротивеют).
- глаголы хотеть и бежать (и все производные от них) разноспрягаемые.
Хотеть в ед.ч. имеют безударные окончания 1 спр. (хочешь, хочет), а в мн.ч. – окончания 2 спр (хотим, хотите, хотят)
Например: бежать – бегу, бежишь, бежит, бежим, бежите, бегут
Правописание суффиксов причастий НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ определяется спряжением.
Сначала находим инфинитив, от которого образовано причастие, далее определяем спряжение.
В причастиях, образованных от глаголов I спряжения, в суффиксах пишем буквы У, Ю, Е
В причастиях, образованных от глаголов II спряжения, в суффиксах пишем буквы И, А, Я
Правописание суффиксов глаголов и причастий прошедшего времени.
В глаголах прошедшего времени перед суффиксом «Л» пишется та буква, которая была в неопределенной форме глагола перед -ть
Например: раста..ла
Ставим глагол в неопределенную форму. (Что сделать?) растаять, значит, перед «Л» пишем букву «Я» — растаЯлА
Правописание суффиксов причастий прошедшего времени определяется по инфинитиву глагола, от которого оно образовано.
Перед -вш-, -ш- пишется та же гласная, что и в основе неопределенной формы глагола (читать – читавший, растаять — растаявший)
Если причастие образовано от инфинитива на -АТЬ, -ЯТЬ, то пишем А, Я (потерянный — потерять, засеянный — засеять)
Если причастие образовано от инфинитива на -ИТЬ, -ЕТЬ, то пишем Е (закрученный — закрутить)
Внимание!
Чтобы не допустить ошибки в написании гласной в страдательных причастиях прошедшего времени, будьте осторожны при определении инфинитива.
Будьте внимательны при определении инфинитива!
Ковры развешаны во дворе (развешать) – продукты в магазине развешены (развесить)
Обвешанные лентами (обвешать) – обвешенные продавцом (обвесить)
Замешанные в преступлении (замешать) – замешенное тесто (замесить)
Расстрелянные партизаны (расстрелять) – подстреленные охотниками (подстрелить)
Пристрелянное ружье (пристрелять) – пристреленный заяц (пристрелить)
Выкачанная из бака вода (выкачать) – выкаченная из подвала бочка (выкатить)
- Решать варианты ЕГЭ
- Решать задание 12
Материалы для подготовки к ЕГЭ:
- Теория ЕГЭ по русскому языку
- Решать тесты ЕГЭ по русскому языку
Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий — Задание 12 ЕГЭ по русскому языку 2022. Теория и практика.
Содержание
- Формулировка задания 12 ЕГЭ
- Алгоритм выполнения задания 12 ЕГЭ
- Правописание окончаний глаголов. Правописание суффиксов причастий. Настоящее и будущее время.
- Правописание суффиксов страдательных причастий прошедшего времени
- Сложности в определении гласной в страдательных причастиях прошедшего времени (выкачанный/выкаченный, развешанный/развешенный, замешанный — замешенный, пристреленный/пристрелянный и т.д.)
Из демоверсии ЕГЭ по русскому языку ФИПИ:
«Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.1) намаж.шь, накле..вший
2) рассмотр..шь, оконч..вший
3) подремл..шь, определя..мый
4) подпрыгн..шь, невид..мый
5) кол..щийся (предмет), (льды) та..т»
Алгоритм выполнения задания 12 ЕГЭ
- Внимательно читаем задание и варианты;
- Определяем время представленных слов. Это важно, так как от времени зависит выбор правила;
- Для слов настоящего и будущего времени подбираем инфинитивы, от которых они образованы (не забываем о виде: он должен быть одинаковым у слова и инфинитива, лучше задать вопрос);
- Определяем спряжение инфинитива. В зависимости от спряжения ставим в окончания и суффиксы У, Ю, Е или А, Я, И. (см. таблицу ниже)
- Для глаголов настоящего и будущего времени и действительных причастий настоящего времени есть общее правило — это спряжение (см. таблицы);
- Если слово прошедшего времени, буква инфинитива сохраняется и в личной форме. (см. таблицы ниже).
Правописание окончаний глаголов. Правописание суффиксов причастий. Настоящее и будущее время.
Написание зависит от спряжения глагола.
Чтобы определить спряжение глагола, ставим глагол в неопределенную форму (что делать? что сделать?)
Ко II СПРЯЖЕНИЮ относятся все глаголы на -ИТЬ, КРОМЕ брить, стелить, зиждиться (и всех производных от них)
К I СПРЯЖЕНИЮ относятся остальные глаголы, КРОМЕ гнать, дышать, держать, зависеть, видеть, слышать и обидеть, а еще терпеть, вертеть, ненавидеть и смотреть (и всех производных от них).
В личных формах глаголы I спряжения имеют в окончаниях буквы У, Ю, Е
В личных формах глаголы II спряжения имеют в окончаниях буквы И, А, Я
!!!Запомните!!!
- глаголы выздороветь, опостылеть, опротиветь изменяются по I спряжению (выздоровеешь, выздоровеют, опостылеешь, опостылеют, опротивеют).
- глаголы хотеть и бежать (и все производные от них) разноспрягаемые.
Хотеть в ед.ч. имеют безударные окончания 1 спр. (хочешь, хочет), а в мн.ч. – окончания 2 спр (хотим, хотите, хотят)
Например: бежать – бегу, бежишь, бежит, бежим, бежите, бегут
Правописание суффиксов причастий НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ определяется спряжением.
Сначала находим инфинитив, от которого образовано причастие, далее определяем спряжение.
В причастиях, образованных от глаголов I спряжения, в суффиксах пишем буквы У, Ю, Е
В причастиях, образованных от глаголов II спряжения, в суффиксах пишем буквы И, А, Я
Правописание суффиксов глаголов и причастий прошедшего времени.
В глаголах прошедшего времени перед суффиксом «Л» пишется та буква, которая была в неопределенной форме глагола перед -ть
Например: раста..ла
Ставим глагол в неопределенную форму. (Что сделать?) растаять, значит, перед «Л» пишем букву «Я» — растаЯлА
Правописание суффиксов причастий прошедшего времени определяется по инфинитиву глагола, от которого оно образовано.
Перед -вш-, -ш- пишется та же гласная, что и в основе неопределенной формы глагола (читать – читавший, растаять — растаявший)
Правописание суффиксов страдательных причастий прошедшего времени
Если причастие образовано от инфинитива на -АТЬ, -ЯТЬ, то пишем А, Я (потерянный — потерять, засеянный — засеять)
Если причастие образовано от инфинитива на -ИТЬ, -ЕТЬ, то пишем Е (закрученный — закрутить)
Внимание!
Чтобы не допустить ошибки в написании гласной в страдательных причастиях прошедшего времени, будьте осторожны при определении инфинитива.
Сложности в определении гласной в страдательных причастиях прошедшего времени (выкачанный/выкаченный, развешанный/развешенный, замешанный — замешенный, пристреленный/пристрелянный и т.д.)
Будьте внимательны при определении инфинитива!
Ковры развешаны во дворе (развешать) – продукты в магазине развешены (развесить)
Обвешанные лентами (обвешать) – обвешенные продавцом (обвесить)
Замешанные в преступлении (замешать) – замешенное тесто (замесить)
Расстрелянные партизаны (расстрелять) – подстреленные охотниками (подстрелить)
Пристрелянное ружье (пристрелять) – пристреленный заяц (пристрелить)
Выкачанная из бака вода (выкачать) – выкаченная из подвала бочка (выкатить)
Памятка к заданию 12 ЕГЭ. Гласные в личных окончаниях глаголов, суффиксах причастий
I. Правописание личных окончаний глаголов (настоящего и будущего времени)
Правописание безударных личных окончаний глаголов зависит от спряжения глагола.
Чтобы определить спряжение глагола, надо:
-
Глагол поставить в неопределённую форму: ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ? Не менять вид глагола!!!
-
Посмотреть, на что он оканчивается (на гласную перед –ТЬ),
-
Определить, относится ли он ко 2 или к 1 спряжению:
2 спр |
1 спр |
Все глаголы на – ИТЬ, кроме |
Брить, стелить, зиждиться |
А ещё: СМОТРЕТЬ, ОБИДЕТЬ, СЛЫШАТЬ, ВИДЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, ГНАТЬ, ДЕРЖАТЬ, ДЫШАТЬ, ТЕРПЕТЬ, и ЗАВИСЕТЬ, и ВЕРТЕТЬ, |
Все ОСТАЛЬНЫЕ: на -АТЬ, -ЕТЬ, ОТЬ ЯТЬ, -УТЬ,-ЫТЬ и др.а также: СЕЯТЬ, ВЕЯТЬ, ЛЕЛЕЯТЬ, ТАЯТЬ, ЛАЯТЬ, КАЯТЬСЯ, РЕЯТЬ, БЛЕЯТЬ, ЗАТЕЯТЬ, КАШЛЯТЬ, ЧУЯТЬ, НАДЕЯТЬСЯ. |
В безударных личных окончаниях глаголов 2 спр. пишутся гласные буквы: И, А, Я. |
В безударных личных окончаниях глаголов 1 спр.пишутся буквы Е, У, Ю: |
Внимание! Приставка ВЫ- перетягивает на себя ударение. Уберите её, либо ударение упадёт на окончание (вЫслед?т – следИт), либо определять по н.ф. спряжение (вЫпиш?шь –пИш?шь –писать-1спр –пишЕшь)
II. Правописание гласных в суффиксах действительных и страдательных причастий настоящего времени зависит от СПРЯЖЕНИЯ исходного глагола.
Исходный глагол |
Причастия настоящего времени |
|
Действительные |
Страдательные |
|
1 спряжение: шептать, изучать |
Суффиксы — УЩ –ЮЩ : шепчУЩий, изучаЮЩий |
Суффиксы –ОМ –ЕМ: изучаЕМый |
2 спряжение: дышать, видеть |
Суффиксы -АЩ –ЯЩ : дышАЩий, видЯЩий |
Суффикс –ИМ: видИМый |
III. Гласная в суффиксах глаголов прошедшего времени, действительных и страдательных причастий прошедшего времени, деепричастий сов. вида определяется по неопределённой форме, от которой они образуются:
Увиде(ть) + Л = увидел; увиде(ть) + ВШ = увидевший; ; увиде(ть) + В = увидев
Сея(ть) + Л = сеял; сея(ть) + ВШ = сеявший; посея(ть) + В = посеяв
Стреля(ть) + Н = стреляный; услыша(ть) +НН = услышанный; выкача(ть) + НН = выкачанная
НО!
если глагол оканчивается на –ИТЬ, при образовании страд. причастий прошедшего времени И выпадает, используется суффикс –ЕНН, — ЕН: постро(ить) + ЕНН = построЕННый, отмер(ить) + -ЕН- = отмерЕНа
Алгоритм выполнения задания 12
1.Определи часть речи, время, часть слова с пропуском буквы.
2. Если это личный глагол настоящего или будущего времени с пропуском гласной в окончании, то см. пункт I. памятки
3. Если гласная буква пропущена в суффиксе причастий -УЩ-, -ЮЩ- , -АЩ-, -ЯЩ-, -ИМ-, -ЕМ- настоящего времени, то смотри пункт II памятки
4. Если пропущена гласная буква перед суффиксом –Л- в глаголе прошедшего времени или в причастии перед -ВШ- и –НН (-Н)-прошедшего времени, или в деепричастиях сов.в. перед –В, то смотри пункт III памятки
УДАЧИ!
Что такое неопределенной формой глагола (инфинитив)
Инфинитив – это начальная форма глагола, от которой образуются остальные формы глаголов (спрягаемые глаголы, причастия, деепричастия). Именно в инфинитиве представлены глаголы в словарях (например: лежать, отдыхать, трудиться, видеть, учиться). У каждого глагола есть инфинитив.
Инфинитив также называют неопределенной формой глагола. Правило русского языка объясняет это тем, что данная форма называет действие, процесс или состояние не зависимо от того, когда, кем и как это действие, процесс или состояние осуществляются.
Неопределённая форма оканчивается на -ть, -ться, -ти, -тись, -чь, -чься.
Инфинитив может отвечать только на вопросы:
- «Что делать?»;
- «Что сделать?».
Невозможно, например, спросить «Что делая?», «Что делает?», «Что делаем?», «Что делают?», «Что делаете?», «Что делала?», «Что будешь делать?», так как инфинитив – это неопределенная форма глагола. Время и лицо остаются неясными, и не дается отсылки к деталям происходящего.
Например:
- целовать — целоваться
- нести — нестись
- беречь — беречься
Правило!
Суффиксы неопределённой формы в основу слова не входят.
Если глагол имеет приставку, то при подборе неопределённой формы ее нельзя отбрасывать.
Например:
- поставит (что сделает?) — н.ф. поставить(что сделать?). Сравни: ставит — ставить
- убережет (что сделает?) — н.ф. уберечь (что сделать?). Сравни: бережет — беречь
Однако глаголы в неопределённой форме имеют спряжение и вид .
Правило!
Запомни, что неопределённая форма глагола — это неизменяемая форма, т.е. она не имеет категорий времени, лица, числа и рода. Она только называет глагольное действие (страдать — это н.ф. мы понимаем, что действие — это страдание, но кто и когда страдал по инфинитиву мы понять не можем).
Спряжение глаголов с безударными личными окончаниями определяется именно по неопределённой форме.
Основа инфинитива
В русской морфологии у глагола различают:
- основу настоящего времени;
- основу инфинитива.
Основу неопределенной формы глагола получим, не учитывая окончания -ть или -ти:
- у глагола «ползать» основой инфинитива является часть полза-;
- у глагола «подвезти» основой является часть подвез-.
Основа инфинитива служит формообразующим началом:
1. для глаголов прошедшего времени:
- ползать — ползал, ползала, ползало, ползали;
- подвезти — подвез, подвезла, подвезло, подвезли;
2. для глаголов условного наклонения:
- ползал бы; ползала бы, ползало бы, ползали бы;
- подвез бы, подвезла бы, подвезло бы, подвезли бы;
3. для действительных причастий прошедшего времени:
- ползать — ползавший;
- подвезти — подвёзший;
4. для страдательных причастий прошедшего времени:
- выстрадать — выстраданный;
- рассеять — рассеянный;
5. для деепричастий совершенного вида:
- сделать — сделав;
- ответить — ответив.
Суффиксы инфинитива
Инфинитив оканчивается словообразующими суффиксами:
- -ть – рожать, вырастать, умирать;
- -чь – беречь, жечь, сечь;
- -ти – нести, расти, грести.
Также он может дополняться постфиксом -сь (-ся), по которому мы можем судить, какая неопределенная форма глагола является невозвратной, а какая возвратной:
-сь (-ся) – маяться, молиться, стеречься.
Грамматические признаки инфинитива
Инфинитив – это форма глагола, которая всегда остается неизменной. Ее нельзя спрягать, представлять в другом времени или лице. Инфинитивы могут иметь лишь постоянные глагольные признаки, которые присутствуют у любых глаголов, вне зависимости от их формы.
Инфинитив, обозначая обобщенное действие, имеет только постоянные глагольные признаки:
- вид совершенный или несовершенный;
- переходность/непереходность;
- возвратность/невозвратность;
- спряжение.
Инфинитивы совершенного и несовершенного вида
Глаголы неопределенной формы или инфинитивы, как и остальные, бывают совершенного и несовершенного вида.
Инфинитивы также могут быть совершенного и несовершенного вида.
Неопределенная форма глагола несовершенного вида выражает действия, продолжающиеся во времени, и не имеющие конкретной привязки – это как бы вечные действия, и без дополнительных указаний в контексте она не дает нам представления о завершенности или незавершенности действия.
Примеры:
Несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? Читать, бежать, смеяться, литься.
- Я буду поступать в магистратуру.
- Я решил не поступать в магистратуру.
- Как мне решить, – поступать в магистратуру, или нет?
Инфинитивы совершенного вида говорят о том, что действие уже совершено, или будет непременно совершено, о том, что результат уже есть, или еще будет (конечно, в случаях отрицания или вопроса, оно может иметь относительно неопределенную окраску).
Примеры:
Совершенного вида отвечают на вопрос что сделать? Прочитать, убежать, засмеяться, вылиться.
- После прочтения записку следовало сжечь.
- Благодари меня за то, что тебе не пришлось сжечь эту записку.
- Тебе дали указания сжечь записку?
В русском языке есть небольшое число двухвидовых глаголов, то есть таких, которые в зависимости от контекста имеют то значение совершенного вида (отвечают на вопрос что сделать?), то несовершенного вида (отвечают на вопрос что делать?). Казнить, женить, жениться, велеть, исследовать, обследовать, арестовать, атаковать и др.
Примеры:
- Поступило распоряжение впредь казнить всех предателей. – «Что делать?»;
- Поступило распоряжение казнить предателя. – «Что сделать?»;
- В деревне привыкли женить девок быстро. – «Что делать?»;
- К осени Марфе удалось женить всех своих девок. – «Что сделать?»;
- Сложно велеть своему сердцу. – «Что делать?»
- Как велеть своему сердцу не любить? – «Что сделать?»
- Исследовать пещеры – очень интересно, но, вместе с тем, опасно. – «Что делать?»
- Завтра нам предстоит исследовать эти пещеры. – «Что сделать?»
- Вы можете атаковать их с любой стороны, в то время как я разобью их в лоб. – «Что делать?»
- Вы должны будете атаковать их справа, а я зайду с фланга. – «Что сделать?»
Возвратность
Возвратные глаголы неопределенной формы отличаются от невозвратных наличием постфиксов.
- -ся-(ставится если основа слова т. е. корень заканчивается на согласный, например: мыл-умылся, забрал-забраться);
- -сь- (ставиться если, основа слова заканчивается на гласный (опусти-опустилось, зли-разозлилась).
Переходность
Переходные глаголы способны сочетаться с существительным, местоимением в винительном падеже без предлога. Они передают действие на объект. Если после слова можно поставить вопрос что? кого? — то переходной глагол.
- читать (кого? что?) книгу;
- писать (кого? что?) письмо;
- качать (кого? что?) ребёнка, люльку.
Непереходные не передают действие и после них вопрос ―Что? Кого? неуместен
- ссориться;
- летать.
Все возвратные глаголы непереходные.
Мыться, решиться, беречься.
Спряжение глаголов
Спряжение глаголов отражает их изменение в соответствии с лицом и числом. Хотя сами инфинитивы не могут иметь лица, числа или рода, а, следовательно, не могут и спрягаться, они тем не менее служат словообразовательной основой для других глаголов, поэтому их относят к какой-либо из двух глагольных групп по типу спряжения – либо к I, либо ко II.
Окончания глаголов неопределенной формы, относящиеся к первой группе: -е, -ю (кроме глаголов исключений). Формы этих глаголов имеют окончания: -у и -ю, -ешь и -ёшь, -ет и -ёт, -ем и -ём, -ете и -ёте.
Окончания глаголов неопределенной формы, относящиеся ко второй группе: -и и на –я (кроме глаголов исключений). При спряжении формы этих глаголов имеют окончания: -у и -ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ат и –ят.
Инфинитив и его синтаксическая роль
Синтаксические функции неопределенной формы глагола шире и разнообразнее, чем у других глагольных форм. Неопределённая форма глагола может быть любым членом предложения.
1. Подлежащим: Читать рассказ — ваша задача.
2. Частью сложной формы будущего времени простого глагольного сказуемого: Ты будешь играть на скрипке.
3. Основной частью составного глагольного сказуемого: Я так хочу радоваться жизни! Гражданин обязан выполнять законы своего государства.
4. Второстепенным членом предложения:
4.1. Несогласованным определением: Нам дано задание (какое?) решить задачу.
4.2. Обстоятельством: Он вернулся в дом (с какой целью?) переодеться.
4.3. Дополнением: Сосед мечтает (о чём?) уехать в Москву на постоянное место жительства.
Видеоурок «Инфинитив — неопределенная форма глагола»
12 ЗАДАНИЕ ЕГЭ. Написание личных
окончаний глаголов и суффиксов причастий
1 |
2 |
Все глаголы, +исключения: БРИТЬ, |
Все глаголы на –ить, +11 глаголов-исключений ГНАТЬ, И ЗАВИСЕТЬ, И ВЕРТЕТЬ. |
Глаголы 1 спряжения во Лелеять-ЛЕЛЕЮТ Писать-ПИШУТ |
Глаголы 1 спряжения во Клеить-КЛЕЯТ Держать-ДЕРЖАТ |
Действительные причастия, Лаять-ЛАЮЩИЙ Колыхаться-КОЛЫШУЩИЙСЯ Лелеять-ЛЕЛЕЮЩИЙ |
Действительные причастия, Строить-СТРОЯЩИЙ Холить-ХОЛЯЩИЙ Слышать-СЛЫШАЩИЙ |
Страдательные причастия Читать-читаемый Вести-ведомый Нести-несомый |
Страдательные причастия 2 Слышать-СЛЫШИМЫЙ Видеть-ВИДИМЫЙ |
Глаголы ХОТЕТЬ, БЕЖАТЬ
– разноспрягаемые.
И как 1 спр, и как 2: хочет, хотите, хотят, бежит, бежите, бегут и т.д.
ОБРАЗОВАНИЕ СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЙ
НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ:
ОбвенчАть-обвенчАнный,растаЯть-растаЯнный. Но в глаголах на –ИТЬ:
расклеить-расклеЕННый, отвезти-ОТВЕЗЕННЫЙ, обгрызть-ОБГРЫЗЕННЫЙ,
отгрызть-ОТГРЫЗЕННЫЙ. Глагол обгрызать-несовершенного вида, он не
образует страдат.причастий.
ОБРАЗОВАНИЕ
СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЙ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ:
растаЯть-растаЯвший,распечатАть-распечатАнный
расклеИть-расклеИвший
В
ПРОШЕДШЕМ ВРЕМЕНИ У ГЛАГОЛОВ СОХРАНЯЕТСЯ СУФФИКС: ненавидЕть-ненавидЕл,
лелеЯть-лелеЯл.
!!!
Мелить-натирать мелом-мелю, мелишь, мелит, мелим, мелите, мелят.
Молоть-измельчать-мелю,
мелешь, мелет, мелем, мелете, мелют.
Молить-просить-молю,
молишь, молит, молим, молите, молят.
ЛЕДЕНЕТЬ-
Руки леденели от холода. ЛЕДЕНИТЬ-Душу леденил страх.
Для решения задания 12 нужно знать правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий.
В задании 12 требуется заполнить пропуски в глаголах и причастиях и выбрать ряды, в которых пишется одна и та же буква.
hidden head
Что такое спряжение?
Если кто-то скажет: «Читаю», то ясно, что человек говорит о себе. Если спросить: «Читаешь?», то речь о том, у кого спрашивают. Скажу: «Читаем», и все поймут, что я говорю о себе и еще о каком-то человеке (может быть, не одном), который что-то делает вместе со мной.
У глагола в настоящем времени есть 3 лица. Первое лицо – это я и мы (я + кто-то). Второе – ты (тот, с кем я говорю) или вы. Третье – он, она, они (кто-то другой, кто с нами сейчас не говорит).
1 л. ед.ч. (я) | читаю | 1 л. мн.ч. (мы) | читаем |
2 л. ед.ч. (ты) | читаешь | 2 л. мн.ч. (вы) | читаете |
3 л. ед.ч. (он/она/оно) | читает | 3 л. мн.ч. (они) | читают |
По тому, какие буквы пишутся в окончаниях лица (личных), все глаголы делятся на два типа, или спряжения. К I спряжению относятся глаголы типа читать.
У глаголов I спряжения в окончании 3 л. мн.ч. (они) – Ю или У.
В остальных формах (кроме 1 л. ед.ч.) пишется Е.
1 л. ед.ч. (я) | читаю, хохочу | 1 л. мн.ч. (мы) | читаем, хохочем |
2 л. ед.ч. (ты) | читаешь, хохочешь | 2 л. мн.ч. (вы) | читаете, хохочете |
3 л. ед.ч. (он/она/оно) | читает, хохочет | 3 л. мн.ч. (они) | читают, хохочут |
У глаголов II спряжения в окончании 3 л. мн.ч. – А или Я.
В остальных формах (кроме 1 л. ед.ч.) пишется И.
1 л. ед.ч. (я) | учу, поступлю | 1 л. мн.ч. (мы) | учим, поступим |
2 л. ед.ч. (ты) | учишь, поступишь | 2 л. мн.ч. (вы) | учите, поступите |
3 л. ед.ч. (он/она/оно) | учит, поступит | 3 л. мн.ч. (они) | учат, поступят |
Итак, все глаголы делятся на 2 спряжения. В окончании I спряжения в зависимости от лица пишется Е или У/Ю, во II – И или А/Я. Чтобы узнать, какую букву писать в личном окончании глагола, нужно узнать его спряжение.
ИНТЕНСИВ ПО 9-15 ЗАДАНИЯМ ЕГЭ
Видеоуроки, много практических заданий с подробными объяснениями и шпаргалка.
Улучши свой балл с нами! Узнать подробности
hidden head
Как определить спряжение глагола?
- Если личное окончание глагола находится под ударением (кроме 1 л. ед.ч.), то спряжение уже известно, дальнейшие шаги не нужны.
Например, в окончании глагола спит пишется И, значит, глагол спать относится ко II спряжению. - Если на личное окончание не падает ударение, поставь глагол в неопределенную форму (инфинитив), чтобы он отвечал на вопрос что делать? или что сделать?
Например, инфинитивом глагола строят является строить (что делать?). - Отбрось постфикс ся/сь, если он есть.
Глагол относится ко II спряжению, если
— глагол оканчивается на -ИТЬ
— это глагол-исключение (оканчивается не на -ИТЬ, но всё равно относится ко II спряжению): гнать, дышать, держать, зависеть, слышать, видеть, ненавидеть, а ещё терпеть, вертеть, и обидеть, и смотреть.
Глагол относится к I спряжению
— во всех остальных случаях
+ глаголы-исключения (оканчиваются на -ИТЬ, но все равно относятся к I спряжению): брить, стелить, зиждиться, зыбиться.
Он дума.т.
Выделяем окончание. Чтобы узнать, какая буква пропущена в безударном окончании, нужно определить спряжение глагола. Для этого поставим глагол в неопределенную форму. Что делать? Думать. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, значит, глагол относится к I спряжению, следовательно, пишем Е. Он думает.
Они крас.т.
Выделяем окончание. Чтобы узнать, какая буква пропущена в безударном окончании, нужно определить спряжение глагола. Для этого поставим глагол в неопределенную форму. Что делать? Красить. Инфинитив оканчивается на -ИТЬ, значит, глагол относится ко II спряжению, следовательно, пишем Я. Они красят.
Ты вид.шь.
Выделяем окончание. Чтобы узнать, какая буква пропущена в безударном окончании, нужно определить спряжение глагола. Для этого поставим глагол в неопределенную форму. Что делать? Видеть. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, но мы помним, что видеть – исключение, значит, глагол относится не к I спряжению, а ко II. Следовательно, пишем И. Ты видишь.
hidden head
Как правильно: пишете или пишите?
Важно не путать формы вроде вы пишете? и пишите, не отвлекайтесь. Во втором случае глагол стоит в повелительном наклонении. Повелительное наклонение обозначает побуждение к действию. Если к глаголу можно добавить слово пожалуйста, значит, глагол в повелительном наклонении.
Глаголы повелительного наклонения образуются с помощью нулевого суффикса или суффикса И. Во множественном числе добавляется суффикс ТЕ.
Чини, мажь, гладь, вяжи, чините, мажьте, гладьте, вяжите.
Повелительное наклонение не зависит от спряжения. В глаголах повелительного наклонения пишется И или нулевой суффикс. Е в такой форме не пишется никогда.
Вы вяж.те красивый шарф.
Вяж.те не обозначает побуждение, нельзя добавить слово пожалуйста, значит, глагол не в повелительном наклонении. Выделяем окончание (.те). Теперь нужно определить спряжение. Что делать? Вязать. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, значит, глагол I спряжения, поэтому пишем Е.
Вяж.те, не отвлекайтесь.
Глагол обозначает побуждение, к нему можно добавить слово пожалуйста, значит, это глагол в повелительном наклонении. В повелительном наклонении пишем суффикс И.
ИНТЕНСИВ ПО 9-15 ЗАДАНИЯМ ЕГЭ
Видеоуроки, много практических заданий с подробными объяснениями и шпаргалка.
Улучши свой балл с нами! Узнать подробности
hidden head
Действительные и страдательные причастия
Проще всего запомнить причастие как «смесь» глагола и прилагательного.
Причастие похоже на прилагательное, потому что отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? Например, (какой?) читающий, (какая?) поющая.
Причастия могут изменяться по роду, числу и падежу, как и прилагательные.
Она читающая (ж.р. ед.ч.), он читающий (м.р. ед.ч.), они читающие (мн.ч.), нет читающих (Р.п.), думаю о читающем (П.п.).
Причастие похоже на глагол, потому что у причастия есть время и залог. Причастие имеет формы настоящего и прошедшего времени.
Читающий (настоящее время) – читавший (прошедшее время), читаемая (настоящее время) – прочитанная (прошедшее время).
Причастие может быть в действительном и страдательном залоге. Действительный залог обозначает, что действие совершает объект, с которым согласуется причастие.
Страдательный залог обозначает, что действие совершается над объектом, а сам объект при этом пассивен.
Читающая девушка.
Девушка совершает действие сама, это действительное причастие.
Прочитанная книга.
Действие чтения совершалось над книгой, а сама книга была пассивна: ведь она не может прочитать сама себя. Это страдательное причастие.
Подведем итог. Причастие – это особая форма глагола, которая отвечает на вопросы какой? какая? какие? и обозначает признак предмета, проявляющийся во времени. У причастия есть признаки прилагательного и глагола.
hidden head
Правописание суффиксов причастий
Первым шагом определи время и залог причастия. От этих характеристик зависит правило, по которому определяется написание суффикса.
Суффиксы причастий настоящего времени
Суффикс причастия настоящего времени зависит от спряжения глагола, от которого причастие образовано.
В действительном залоге
Если глагол I спряжения, пишется УЩ/ЮЩ.
Если глагол II спряжения, пишется АЩ/ЯЩ.
В страдательном залоге
Если глагол I спряжения, пишется ОМ/ЕМ.
Если глагол II спряжения, пишется ИМ.
2 слова-исключения: брезжущий и движимый.
Чита.щий. Причастие образовано от глагола читать. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, значит, глагол I спряжения, поэтому пишем ЮЩ.
Вид.мый. Причастие образовано от глагола видеть. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, но мы помним, что видеть – исключение, значит, это II спряжение, поэтому пишем ИМ.
Суффиксы причастий прошедшего времени
Суффикс причастия прошедшего времени зависит от написания инфинитива глагола, от которого причастие образовано.
В действительном залоге
Перед ВШ/Ш пишется та же гласная, что и в инфинитиве перед ТЬ/ЧЬ/ТИ.
В страдательном залоге
Если инфинитив оканчивается на -ИТЬ/согласная+ТИ/ЧЬ, то пишется цельный суффикс ЕНН.
В остальных случаях перед НН пишется та же гласная, что и в инфинитиве перед ТЬ/ТИ.
Затеять – затеянный, прочитать – прочитанный, выпечь – выпеченный, покрасить – покрашенный, увидеть – увиденный.
Важно правильно определить, от какого глагола образовано причастие. Возможны трудности с близкими по звучанию словами вроде месить–мешать. Такие случаи нужно запомнить.
Причастие | Глагол | Значение |
---|---|---|
завешанная стена | завешать стену плакатами | повесить что-то в большом количестве |
завешенное окно | завесить окно занавесками, завесить зеркало | скрыть, зашторить, занавесить |
навешанные на веревку вещи | навешать вещи, навешать фото по всему дому | повесить в большом количестве |
навешенная на крепление дверь | навесить дверь, навесить полку | прикрепить, повесить |
выкаченное во двор колесо | выкатить колесо | переместить что-то круглое |
выкачанный из шины воздух | выкачать воду из бочки, выкачать воздух из баллона | вычерпать из емкости что-то |
замешанный в преступлении | замешать друга в авантюру | вовлечь кого-либо в некое дело |
замешенное тесто | замесить тесто | приготовить тесто |
расстрелянный | расстрелять врагов | казнить или подвергнуть сильному обстрелу |
пристрелянное ружье | пристрелять | настроить для точного наведения |
застреленный, пристреленный | застрелить, пристрелить хищника | убить из оружия |
ИНТЕНСИВ ПО 9-15 ЗАДАНИЯМ ЕГЭ
Видеоуроки, много практических заданий с подробными объяснениями и шпаргалка.
Улучши свой балл с нами! Узнать подробности