Технологическое оборудование билеты к экзамену

перечень экзаменационных вопросов И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

по учебной
дисциплине ОП.07 Технологическое оборудование

специальность15.02.08
Технология машиностроения 

семестр 5

форма
обучения очная

Теоретические
вопросы:

1. Сформулируйте
классификацию металлорежущих станков

2. Опишите
маркировку металлорежущих станков

3. Опишите
устройство карусельного станка. Назначение

4. Опишите
устройство револьверного станка. Назначение

5. Опишите
устройство токарно-винторезного станка. Назначение

6. Опишите
устройство вертикально-фрезерного станка.. Назначение

7. Опишите
устройство вертикально-сверлильного станка. Назначение

8. Опишите
устройство универсально- фрезерного станка. Назначение

9. Опишите
устройство бесцентрово-шлифовального станка. Назначение

10. Назовите типы
токарных станков

11. Назовите
группы станков с ЧПУ по принципу управления движением

12. Перечислите,
как по степени точности классифицируют металлорежущие станки?

13. Опишите
область применения станков с ЧПУ

14. Опишите
классификацию РТК по виду технологического процесса

15. Опишите
классификацию станков по массе

16. Опишите классификацию
станков по степени универсальности

17. Сформулируйте
область применения и назначение гибкой производственной системы

Практические
задания:

1. Определить
наибольшую и наименьшую частоту вращения шпинделя по кинематической схеме.

2. Определить   по
кинематической   схеме   фартука станка 1 Кб2, какая включена подача

3. Определить
площадь поперечного сечения среза при обтачивании детали за 1 проход.

4. Заполните
таблицу: Брак
при обтачивании наружных цилиндрических поверхностей и меры его предупреждения

5. Определить
глубину резания и подсчитать необхо­димую частоту вращения шпинделя станка.

6. Подсчитать, на
сколько делений нужно, повернуть лимб поперечной подачи при обтачивании детали
за 1 проход.

1. Сформулируйте
классификацию металлорежущих станков по виду выполняемых работ

2. Опишите, какие
базы существуют

3. Практическое
задание. Определить
наибольшую и наименьшую частоту вращения шпинделя по кинематической схеме.
Коэффициент проскальзывания ремня не учитывать

Преподаватель                               
_____________                             Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                   

1. Опишите
маркировку металлорежущих станков

2. Дайте
определение «Технологические базы»

3. Практическое
задание. Определить  
по кинематической   схеме   фартука станка 1 Кб2, какая включена подача

Преподаватель                                  
_____________                          Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                        

1. Сформулируйте
режимы резания при точении

2.  Опишите
главное движение и движение подачи.

3. Практическое
задание. Определить
наибольшую и наименьшую частоту вращения шпинделя по кинематической схеме.
Коэффициент проскальзывания ремня не учитывать.

Преподаватель                                      
_____________               Сундутова Д.Х.         

                                                              
подпись                      

1. Дайте
определение «Технологическая документация»

2. Опишите способ
обработки конических поверхностей поворотом верхних салазок

3. Определить
площадь поперечного сечения среза при обтачивании детали за 1 проход.

D = 14mm

d=12мм                                         
Форма ответа  

s = 0,2 мм/об

f = ?

Преподаватель                                  
_____________                          Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                         .                 

1. Опишите выбор
рационального режима резания.

2. Опишите
устройство токарно-винторезного станка

3. Определить  
по кинематической   схеме   фартука станка 1 Кб2, какая включена подача

Преподаватель                                      
_____________                            Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                               

1. Опишите
принципы базирования заготовок.

2. Сформулируйте
элементы технологического процесса

3. Определить
наибольшую и наименьшую частоту вращения шпинделя по кинематической схеме. Коэффициент
проскальзывания ремня  учитывать.

Преподаватель                                    
_____________                                    Сундутова Д.Х.

                                                                   
подпись                                                                        

1. Дайте краткую
характеристику зенкерам, зенкерование отверстий

2. Опишите
устройство карусельного станка. Назначение

3. Определить  
по кинематической   схеме   фартука станка 1 Кб2, какая включена подача

Преподаватель                              
_____________                              Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                             

1. Опишите
устройство револьверного станка. Назначение

2. Опишите, какие
работы можно выполнить на бесцентрово-шлифовальном станке модели 3М182

3. Заполните
таблицу

Брак
при обтачивании наружных цилиндрических поверхностей и меры его предупреждения

Преподаватель                               
_____________                             Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                               

1. Опишите
устройство вертикально-фрезерного станка.

2. Перечислите
типы станков разрезной группы

3. Заполните
таблицу

Брак
при обтачивании наружных цилиндрических поверхностей и меры его предупреждения

Преподаватель                                  
_____________                          Сундутова Д,Х.

                                                                 подпись                                                                           

1. Опишите
устройство бесцентрово-шлифовального станка.

2. Сформулируйте
определение «Технологическое оборудование»

3.Заполните
таблицу

Брак
при обтачивании наружных цилиндрических поверхностей и меры его предупреждения

Преподаватель                                 
_____________                           Сундутова Д,Х.

                                                                 подпись                                                                             

1. Опишите
устройство вертикально-сверлильного станка

2. Сформулируйте
классификацию видов резьб

3. Определить
наибольшую и наименьшую частоту вращения шпинделя по кинематической схеме.
Коэффи­циент проскальзывания ремня не учитывать.

Преподаватель                                     
_____________                             Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                               

1. Расшифруйте
марку станка 16К20

2. Опишите
основные элементы спирального сверла

3. Заполните
таблицу

Брак при
обработке торцевых поверхностей

и
меры его предупреждения

Преподаватель                                       
_____________                           Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                           

1. Перечислите
основные группы металлорежущих станков

2. Расскажите о
назначении станины

3. Определить  
по кинематической   схеме   фартука станка 1 Кб2, какая включена подача

Преподаватель                                                
_____________                              Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                           

1. Расшифруйте
марку станка 16К20Ф3С

2. Назовите типы токарных
станков

3.Определить
наибольшую и наименьшую частоту вращения шпинделя по кинематической схеме.
Коэффициент проскальзывания ремня  учитывать.

Преподаватель                                             
_____________                                 Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                           

1. Назовите группы
станков с ЧПУ по принципу управления движением

2. Перечислите,
как по степени точности классифицируют металлорежущие станки?

3. Заполните
таблицу

Брак при
сверлении отверстий

и меры его
предупреждения

Преподаватель                                                 
_____________                             Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                   

1. Опишите
индексацию станков с ЧПУ

2. Перечислите
виды поверхностей, обрабатываемых на вертикально-фрезерных станках

3. Определить
площадь поперечного сечения среза при обтачивании детали за 1 проход.

D = 60mm

d=50мм                                         
Форма ответа  

s = 0,25 мм/об

f = ?

Преподаватель                                      
_    ____________                                    Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                         .                      

1. Опишите область
применения станков с ЧПУ

2. Расшифруйте
марку станка 6МФ4

3. Определить
глубину резания и подсчитать необхо­димую частоту вращения шпинделя станка.

А. Подрезка торца за
2 проход.Б. Проточка канавки.

v = 60
м/мин                                                      v = 15
м/мин

Преподаватель                                            
_____________                                  Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                               

1. Опишите
устройство вертикально-фрезерного станка

2. Какие виды
работ выполняются на токарно-винторезном станке

3. Подсчитать,
на сколько делений нужно, повернуть лимб поперечной подачи при обтачивании
детали за 1 проход.

D = 32мм

d = 29 мм

Цена одного
деления лимба = 0,05 мм

Преподаватель                                              
_____________                                Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                           

1. Перечислите
типы станков фрезерной группы

2. Опишите
классификацию РТК по виду технологического процесса

3. Определить
глубину резания и подсчитать необхо­димую частоту вращения шпинделя станка.

А. Подрезка торца
за 2 проход.Б. Проточка канавки.

v = 30
м/мин                                                      v = 15
м/мин

Преподаватель                                                   
_____________                           Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                 

1. Опишите
классификацию многоцелевых станков по назначению

2. Опишите
устройство горизонтально-фрезерного станка

3. Определить
назначение узлов и механизмов станка. Какие из указанных выше механизмов
являются механизмами подач?

Преподаватель                      _____________
                                Сундутова Д.Х.

1. Опишите, из
каких компонентов состоит гибкая производственная система?

2. Опишите
устройство зубофрезерного станка

3. Определить
наибольшую и наименьшую частоту вращения шпинделя по кинематической схеме.
Коэффи­циент проскальзывания ремня не учитывать.

Преподаватель                                     
                   _____________                                  Сундутова
Д.Х.

                                                                 подпись                                                        

1. Сформулируйте
определение «Гибкий производственный модуль»

2. Расшифруйте
марку станка 165А

3. Определить  
по кинематической   схеме   фартука станка 1 Кб2, какая включена подача

Преподаватель                                                          
_____________                                Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                        

1. Опишите
устройство универсально- фрезерного станка

2. Сформулируйте определение «Гибкая
производственная система»

3. Заполните
таблицу

Брак при
сверлении отверстий

и
меры его предупреждения

Преподаватель                                                    
_____________                          Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                        

1. Опишите
устройство широкоуниверсально- фрезерного станка

2. Опишите способ
обработки конических поверхностей методом смещения задней бабки

3. Определите
назначение узлов и механизмов станка.

Преподаватель                                                    
_____________                          Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                 

1. Опишите виды
обработки на универсально-фрезерном станке

2. Перечислите
типы станков сверлильной группы

3. Определить
площадь поперечного сечения среза при обтачивании детали за 1 проход.

D = 20mm

d=16мм                                         
Форма ответа  

s = 0,5 мм/об

f = ?

Преподаватель                                                   
_____________                           Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                                   

1. Перечислите
типы станков шлифовальной группы

2. Расшифруйте
марку станка 7А36

3. Определить   по
кинематической   схеме   фартука станка 1 Кб2, какая включена подача

Преподаватель                                              
_____________                    Сундутова Д.Х.

                                                         подпись                           

1. Опишите
классификацию станков по массе

2. Перечислите
типы станков шлифовальной группы

3. Определить
наибольшую и наименьшую частоту вращения шпинделя по кинематической схеме.
Коэффи­циент проскальзывания ремня не учитывать.

Преподаватель                                
_____________          Сундутова Д.Х.

подпись                                 .        

1. Опишите
классификацию станков по степени универсальности

2. Сформулируйте
определение « Роботизированный технологический комплекс »

3. Определить
наибольшую и наименьшую частоту вращения шпинделя по кинематической схеме.
Коэффи­циент проскальзывания ремня не учитывать.

Преподаватель                                          
_____________            Сундутова Д.Х.

     подпись                         

1. Перечислите
типы станков токарной группы

2. Опишите
классификацию систем ЧПУ

3. Определить
наибольшую и наименьшую частоту вращения шпинделя по кинематической схеме.
Коэффи­циент проскальзывания ремня не учитывать.

Преподаватель                                
_____________                                  Сундутова Д.Х.

                                                                 подпись                                                        

1. Сформулируйте,
какой станок токарной группы получил широкое применение и почему?

2. Перечислите
типы станков зубообрабатывающей группы

3. Определить  
по кинематической   схеме   фартука станка 1 Кб2, какая включена подача

Преподаватель                                        
_____________                          Сундутова Д.Х.

      подпись                                

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ

по учебной
дисциплине ОП.07 Технологическое оборудование

специальность
15.02.08 Технология машиностроения

семестр 5

форма
обучения очная

Количество заданий в каждом
экзаменационном билете (устный экзамен) : 3  

90-100% правильных ответов – оценка
«отлично»,

70-89% – «хорошо»,

50-69% – «удовлетворительно»,

менее 50% – «неудовлетворительно».

Преподаватель               _____________
                            Сундутова Д.Х.

                                                    подпись                                                                           

Председатель ПЦК       _____________
                            Позднышева И.В.

                                                    подпись                                                                           

Технологическое оборудование. Экзамен

                                             ГР №27.

Экзаменационные билеты для экзамена по МДК 01.03 «Технологическое оборудование для технического обслуживания и ремонта автомобилей»

        Нужно ответить на 2 вопроса согласно №  билета.                                              

                                      Довбань Антон.

                                                         Билет №1

1. Классификация оборудования по виду операций ремонта.

2. Роль Российских ученых в разработке оборудования для ремонта машин.

                                       Голдобин Алексей.

                                                   Билет №2

1. Классификация струечных машин.

2. Назначение и принцип действия  мониторных камерных машин.

                                      Вольхин Александр.

                                              Билет №3

.  1. Конструктивные особенности машин для погружной очистки.

2.Назначение, устройство, принцип действия кран-балки.

                                         Бахарев Роман.

                                                           Билет №4

1.Назначение, устройство, принцип действия. моющих машин для дробеструйной     

     очистки деталей.

2.Устройство и работа машин для гидрообразивной очистки деталей.

                                   Крутиков Александр.

                                                          Билет №5

 1 Назначение, устройство, принцип действия очистки деталей косточковой крошкой.

2.Классификация средств диагностирования.

                                 Коротаев Константин.

                                              Билет №6

1.Назначение, устройство, принцип действия стенда комплексной проверки                

автомобиля КИ-13919.

2.Назначение,устройство,принцип действия домкрата.

                                                 Иванов Денис.

                                                         Билет №7

1.Назначение, устройство, принцип действия ручной тали.

2 Назначение и принцип действия технологического процесса очистки в кислотных

растворах, состав моющих средств.

                                            Еговцев Игорь.

                                             Билет №8

1.Назначение, устройство, принцип действия автопогрузчика.

2.Устройство и работа стенда для разборки сборки двигателей.

                                              Юдин Илья.                                                   

                                            Билет №9

1 Назначение, устройство, принцип работы стенда для разборки и сборки мостов.

2.Устройство и работа станка для шлифовки шеек модели 3М 151.

ПЕРЕЧЕНЬ

экзаменационных вопросов по МДК 01.01

«Устройство, эксплуатация и обслуживание технологического оборудования»

1. Классификация химического оборудования.

2. Требования, предъявляемые к химической аппаратуре

3. Нормативно-техническая документация. Стандартизация в химическом машиностроении.

4. Правила Госгортехнадзора. Методы контроля и испытания сосудов, работающих под давлением.

5. Конструкционные материалы: классификация.

6. Конструкционные материалы: стали, марки сталей, применение.

7. Конструкционные материалы: чугуны, марки чугунов, области применения.

8. Цветные металлы и сплавы. Области применения.

9.Неметаллические материалы. Перспективные материалы в химическом машиностроении.

10. Коррозионная защита аппаратов. Виды футеровок и конструкционных материалов.

11. Выбор исходных данных для расчёта на прочность основных элементов химической аппаратуры. Виды нагрузок.

12. Конструкции обечаек. Укрепление отверстий — вырезов в стенках аппаратов.

13. Днища и крышки аппаратов. Требования к ним.

14. Классификация и конструкции фланцевых соединений.

15. Фланцевые соединения. Уплотнения фланцев. Соединительные детали.

16. Штуцера и бобышки. Люки и смотровые окна

17. Опоры аппаратов. Проверка корпусов аппаратов на местную устойчивость

18. Классификация и конструкция химических реакторов. Эксплуатация и обслуживание.

19. Конструкции перемешивающих устройств. Уплотнения. Приводы мешалок.

20. Конструкция реакторов с перемешивающим устройством. Техническое обслуживание.

21. Пневматическое перемешивание. Конструкция реактора барботажного типа.

22. Реакторы с неподвижным слоем катализатора. Реакторы шахтного типа

( на примере реактора в производстве азотной кислоты).

23. Реакторы с размещением катализатора на полках. Особенности конструкции. Контактный аппарат в производстве серной кислоты.

24. Реакторы трубчатого типа с размещением катализатора в трубах и межтрубном пространстве.

25. Колонна синтеза аммиака. Особенности конструкции.

26. Реакторы с движущимся слоем катализатора

27. Аппараты с псевдоожиженным (кипящим) слоем катализатора.

28. Высокотемпературные процессы. Печи. Конструкция печи для обжига серного колчедана.

29. Аппараты высокого давления, их типы. Техническое обслуживание, особенности конструкции и эксплуатация.

30. Виды фильтров. Назначение, устройство нутч- и друк- фильтра. Техническое обслуживание, особенности конструкции и эксплуатация.

31. Центрифуги. Конструкция, области их применения, эксплуатация.

32. Циклоны. Гидроциклоны. Принцип действия, устройство, обслуживание и эксплуатация.

33. Электрофильтры. Принцип действия, устройство, обслуживание и эксплуатация.

34. Классификация колонных и башенных аппаратов. Особенности конструкции и техническое обслуживание.

35. Насадочные массообменные аппараты. Насадки.

35. Ректификационные колонны. Принцип работы, эксплуатация и обслуживание. Типы тарелок ректификационной тарельчатой колонны. Улиты и отбойные устройства колонн.

36. Теплообменное оборудование. Классификация теплообменников. Конструкция теплообменников трубчатого типа.

37. Аппараты воздушного охлаждения. Особенности обслуживания и эксплуатации.

38. Конвективные и контактные сушилки. Устройство, эксплуатация.

39. Оборудование для подготовки сырья. Классификация оборудования для измельчения твердых материалов. Техническое обслуживание.

40. Способы и механизмы измельчения. Дробилки. Особенности конструкции и техническое обслуживание.

41. Мельницы. Особенности конструкций, эксплуатация, обслуживание.

42. Пневмо — и гидротранспорт. Схема пневмотранспортной установки. Особенности эксплуатации.

43. Оборудование для разделения неоднородных газовых систем. Особенности работы и технического обслуживания.

44. Резервуары. Конструкция резервуаров. Эксплуатация и обслуживание резервуаров.

45. Трубопроводы. Трубы и детали трубопроводов. Обслуживание трубопроводов.

46. Соединения трубопроводов и фасонные части к ним. Ремонт, техническое обслуживание.

47. Трубопроводная арматура. Классификация арматуры, назначение. Условия выбора трубопроводной арматуры.

48. Запорная арматура. Конструкция вентиля, крана, задвижки. Ревизия и ремонт.

49. Регулирующая и предохранительная арматура. Пружинно-предохранительный клапан. Ревизия и ремонт.

50. Насосы. Классификация насосов, устройство и параметры работы.

51.Устройство и принцип действия центробежного насоса. Особенности эксплуатации.

52. Устройство и принцип действия поршневого насоса. Особенности эксплуатации.

53. Компрессоры, вентиляторы, газодувки. Особенности конструкции и эксплуатация.

54. Вспомогательная емкостная аппаратура. Назначение. Особенности конструкции и обслуживания.

Преподаватель _____________ Т.Н.Белякова

1. Классификация химического оборудования.

2. Реакторы с неподвижным слоем катализатора. Реакторы шахтного типа

( на примере реактора в производстве азотной кислоты).

1. Решить задачу: Определить диаметр трубопровода при расходе воды 4 м³/с и скорости вытекания ее 1,55 м/с.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Требования, предъявляемые к химической аппаратуре

2. Реакторы с размещением катализатора на полках. Особенности конструкции. Контактный аппарат в производстве серной кислоты.

3. Решить задачу: Определить объемный КПД поршневого насоса двойного действия, имеющего производительность 200 м³/ч жидкости. Известно, что теоретическая производительность насоса 0,084 м³/с.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Нормативно-техническая документация. Стандартизация в химическом машиностроении.

2. Реакторы трубчатого типа с размещением катализатора в трубах и межтрубном пространстве..

3. Решить задачу: Определить диаметр циклона для улавливания из газа частиц пыли. Производительность циклона (расход газа) V = 61200 м³/ч. Скорость газа в цилиндрической части циклона 3 м/с

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Правила Госгортехнадзора. Методы контроля и испытания сосудов, работающих под давлением.

2. Аппараты высокого давления, их типы. Техническое обслуживание и эксплуатация.

3. Решить задачу Жидкость с плотностью ρ_с= 1100 кг/м³ перемешивают в аппарате с мешалкой. Диаметр мешалки d =250 мм. Число оборотов мешалки n = 300 об/мин, а критерий мощности мешалки (модифицированный критерий Эйлера) K_N = 10. Определить мощность, затрачиваемую на перемешивание.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Конструкционные материалы: классификация.

2. Виды фильтров. Назначение, устройство нутч- и друк- фильтра.

3. Решить задачу: Объем среды в реакторе объемом V = 200 л перемешивают мешалкой Мощность, затрачиваемая на перемкшивание 1340Вт. Определить интенсивность перемешивания.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Конструкционные материалы: стали, марки сталей, применение.

2. Центрифуги. Конструкция, области их применения.

3. Решить задачу: Определить объем катализатора в реакторе, если диаметр сечения аппарата 1,4м, высота слоя контактной массы 100мм.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Конструкционные материалы: чугуны, марки чугунов, области применения.

2. Циклоны. Гидроциклоны. Принцип действия, устройство.

3. Решить задачу: Определить необходимое число реакторов для проведения процесса, если объем перерабатываемых материалов 0,167 кг/с, время пребывания материала в реакторе 5 часов. Объем одного аппарата 1м³.Степень заполнения реактора 0,75, плотность смеси 1056 кг/м³

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Цветные металлы и сплавы. Области применения.

2. Электрофильтры. Принцип действия, обслуживание, эксплуатация.

3. Решить задачу: Определить диаметр насадочного абсорбера, если массовый расход газа, проходящего через абсорбер 3000кг/ч, его плотность 1,2кг/м³, фиктивная скорость газа 1,17м/с.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Неметаллические материалы. Перспективные материалы в химическом машиностроении.

2. Классификация колонных и башенных аппаратов. Особенности конструкции и техническое обслуживание.

3. Решить задачу: Определить поверхность теплообмена кожухотрубного теплообменника при длине труб 6м, количество труб 111, средний диаметр труб 0,023м.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Коррозионная защита аппаратов. Виды футеровок и конструкционных материалов.

2. Насадочные массообменные аппараты. Насадки.

3. Решить задачу: Определить диаметр трубопровода для перекачки 45 м³/ч воды в реактор, скорость принять равной 1,5м/с.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Выбор исходных данных для расчёта на прочность основных элементов химической аппаратуры. Виды нагрузок.

2. Ректификационные колонны. Принцип работы, эксплуатация и обслуживание. Типы тарелок ректификационной тарельчатой колонны. Улиты и отбойные устройства колонн.

3. Решить задачу: Определить площадь поверхности нагрева калорифера с расходом теплоты 300кВт. Коэффициент теплопередачи в калорифере 35Вт/(м² · К) Средняя разность температур на входе и выходе 27,6°С.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Конструкции обечаек. Укрепление отверстий — вырезов в стенках аппаратов.

2. Теплообменное оборудование. Классификация теплообменников. Конструкция теплообменников трубчатого типа.

3. Решить задачу: Рассчитать поверхность нагрева многоходового кожухотрубного теплообменника, если расход теплоты для нагревания Q=5000кВт от начальной температуры до конечной температуры (средняя разность температур 32^◦С). Задаемся коэффициентом теплопередачи из ряда Вт/(м² · К)

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Конвективные и контактные сушилки. Устройство, эксплуатация.

2. Днища и крышки аппаратов. Особенности конструкции.

3. Решить задачу: Определить полный напор, который должен развивать насос при питании горячей водой парового котла с избыточным давлением

Р_к = 28·10⁵ Па, если уровень воды в барабане котла на h = 8 м выше уровня воды в закрытом питательном баке с избыточным давлением Р_н = 0,4·10⁵ Па. Полную потерю напора в трубопроводах принять равной ∆h = 2,2 м. Плотность горячей воды 960 кг/м³.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Классификация и конструкции фланцевых соединений.

2. Оборудование для подготовки сырья. Классификация оборудования для измельчения твердых материалов. Техническое обслуживание.

3. Решить задачу: Определить эквивалентный диаметр межтрубного пространства трубчатого теплообменника при продольном протекании в нем жидкости , если внутренний диаметр кожуха теплообменника D = 1м; внешний диаметр трубок, по которым движется охлаждаемая среда — d=25 мм, число таких трубок- n= 747.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Фланцевые соединения. Уплотнения фланцев. Соединительные детали.

2. Способы и механизмы измельчения. Дробилки.

3. Решить задачу: В результате отстаивания в течение t= 600 сек, суспензия разделяется на слой сгущенной суспензии (шлама) и слой осветленной жидкости высотой h=1м. Поверхность осаждения F=60 м². Определить объем осветленной жидкости, полученной в единицу времени.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Штуцера и бобышки. Люки и смотровые окна

2. Мельницы. Особенности конструкций.

3. Решить задачу: Определить условную скорость газа в циклоне, если перепад давления в циклоне ∆Р=1000Па, плотность газа 1,3 кг/м³, коэффициент сопротивления циклона ᶳ-100.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Опоры аппаратов. Проверка корпусов аппаратов на местную устойчивость

2. Пневмо — и гидротранспорт. Схема пневмотранспортной установки.

3. Решить задачу: Определить объемный расход газовой фазы в циклоне, если условная скорость газа в циклоне 3,9м³/с, диаметр циклона 0,85м.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Классификация и конструкция химических реакторов. Эксплуатация и обслуживание.

2. Аппараты воздушного охлаждения. Особенности обслуживания и эксплуатации.

3. Решить задачу: Определить допускаемое напряжение и выбрать материал для аппарата, работающего при температуре -20 ^◦С в щелочной среде.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Конструкции перемешивающих устройств. Уплотнения. Приводы мешалок.

2. Оборудование для разделения неоднородных газовых систем. Особенности работы и технического обслуживания.

3. Решить задачу: Определить допускаемое напряжение и выбрать материал для аппарата с наружным обогревом, работающего при температуре 400 ^◦С в кислой среде.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Конструкция реакторов с перемешивающим устройством. Техническое обслуживание и эксплуатация.

2. Компрессоры. Устройство, обслуживание, эксплуатация.

3. Решить задачу: По горизонтальному паропроводу диаметром 51 х 2,5 мм, длиной 50 м проходит насыщенный пар с температурой 142 ^◦С. Определить количество теплоты, проходящей через паропровод. Температура воздуха в цехе 15 ^◦С. Теплопроводность стали = 46,5 Вт/м*К.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Пневматическое перемешивание. Конструкция реактора барботажного типа. Техническое обслуживание и эксплуатация.

2. Регулирующая арматура. Пружинно-предохранительный клапан.

3. Решить задачу: Подобрать марку насоса по заданным параметрам Н=33м,Q=0,025м³/с, N_н=30кВт

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Реакционные аппараты колонного типа. Колонна синтеза аммиака. Особенности конструкции

2. Резервуары. Конструкция резервуаров. Эксплуатация и обслуживание резервуаров.

3.Решить задачу: Рассчитать весовые характеристики колонны (максимальную и минимальную), если масса аппарата с площадками 28000кг, масса термоизоляции 4500кг, масса воды при гидравлическом испытании 55200кг. Рассчитать нагрузку, приходящуюся на лапу аппарата, если число лап — 4.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Аппараты с псевдоожиженным (кипящим) слоем катализатора.

2. Трубопроводы. Трубы и детали трубопроводов.

3. Решить задачу Определение потери тепла с 1 м² поверхности стенки печи (тепловой поток), если коэффициент теплопередачи 1,05 Вт (м²/К), температура стенки внутри печи 1300 ^◦С, температура окружающего воздуха 25^◦С.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Высокотемпературные процессы. Печи. Конструкция печи для обжига серного колчедана.

2. Соединения трубопроводов и фасонные части к ним.

3. Решить задачу: Определение потери тепла с 1 м² поверхности стенки теплообменного аппарата (тепловой поток), если коэффициент теплопередачи 44,3 Вт (м²/К), температура стенки внутри теплообменника 143 ^◦С, температура стенки со стороны окружающего воздуха 30^◦С.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Аппараты высокого давления, их типы. Техническое обслуживание, особенности конструкции и эксплуатация.

2. Трубопроводная арматура. Классификация.

3. Решить задачу: В результате отстаивания в течение t= 600 сек, суспензия разделяется на слой сгущенной суспензии (шлама) и слой осветленной жидкости высотой h=1м. Поверхность осаждения F=60 м² Определить объем осветленной жидкости, полученной в единицу времени.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Реакторы с размещением катализатора на полках. Особенности конструкции.

2. Запорная арматура. Конструкция вентиля, крана, задвижки.

3. Решить задачу: Определить диаметр трубопровода при расходе воды 2 м³/с и скорости вытекания ее 1,5 м/с.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Пневматическое перемешивание. Конструкция реактора барботажного типа.

2. Вспомогательная емкостная аппаратура. Особенности конструкции.

3. Решить задачу: Расшифруйте состав следующих материалов ВСт3сп,12Х18Н10Т, 10, 16ГС, СЧ-00

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Реакторы с движущимся слоем катализатора. Техническое обслуживание и эксплуатация.

2. Насосы. Классификация насосов, параметры работы.

3. Решить задачу: Рассчитать рабочую высоту колонны, если теоретическое число тарелок 18 штук. Расстояние между тарелками 600мм. Тип тарелок — колпачковые.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Реакторы с движущимся слоем катализатора (лифт-реактор) Техническое обслуживание и эксплуатация.

2.Устройство и принцип действия центробежного насоса.

3. Решить задачу: Подобрать биметалл для аппарата, подверженного коррозионному воздействию со стороны перерабатываемой среды – фосфорная кислота, выбрать материал прокладки фланцевого соединения.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

1. Конструкция реакторов с перемешивающим устройством. Техническое обслуживание.

2. Устройство и принцип действия поршневого насоса

3. Решить задачу. Рассчитать наружный диаметр аппарата с внутренним диаметром 1600мм, если толщина стенки обечайки 8мм, слой изоляции 12мм.

Преподаватель ____________ Т.Н.Белякова

Задачи

1. Определить диаметр трубопровода при расходе воды 4 м?/с и скорости вытекания ее 1,55 м/с.

2. Определить объемный КПД поршневого насоса двойного действия, имеющего производительность 200 м3/ч жидкости. Известно, что теоретическая производительность насоса 0,084 м³/с.

3. Рассчитать рабочую высоту колонны, если теоретическое число тарелок 18 штук. Расстояние между тарелками 600мм. Тип тарелок — колпачковые.

4. Определить диаметр циклона для улавливания из газа частиц пыли. Производительность циклона (расход газа) V = 61200 м3/ч. Скорость газа в цилиндрической части циклона 3 м/с

5. Определить допускаемое напряжение для аппарата, работающего при температуре 200 ∙С в кислой среде.

6. Определить допускаемое напряжение для аппарата, изготовленного из материала Ст3, работающего при температуре -20 ◦С.

7. Определить допускаемое напряжение для аппарата, обогреваемого открытым пламенем, работающего при температуре 500 С.

8. Определить площадь поверхности нагрева калорифера с расходом теплоты 300кВт. Коэффициент теплопередачи в калорифере 35Вт/(м² · К) Средняя разность температур на входе и выходе 27,6°С.

9. Определить эквивалентный диаметр межтрубного пространства трубчатого теплообменника при продольном протекании в нем жидкости , если внутренний диаметр кожуха теплообменника D = 1м; внешний диаметр трубок, по которым движется охлаждаемая среда — d=25 мм, число таких трубок- n= 747.

10. Определить полный напор, который должен развивать насос при питании горячей водой парового котла с избыточным давлением Рк = 28·105 Па, если уровень воды в барабане котла на h = 8 м выше уровня воды в закрытом питательном баке с избыточным давлением Рн = 0,4·105 Па. Полную потерю напора в трубопроводах принять равной ∆h = 2,2 м. Плотность горячей воды 960 кг/м³.

11. В результате отстаивания в течение т = 600 сек, суспензия разделяется на слой сгущенной суспензии (шлама) и слой осветленной жидкости высотой h=1м. Поверхность осаждения F=60 м² Определить объем осветленной жидкости, полученной в единицу времени.

12. Рассчитать поверхность нагрева многоходового кожухотрубного теплообменника, если расход теплоты для нагревания Q=5000кВт от начальной температуры до конечной температуры (средняя разность температур 32 С). Задаемся коэффициентом теплопередачи из ряда 120-300 Вт/(м² · К)

13. Расшифруйте состав следующих материалов ВСт3сп,12Х18Н10Т, 10, 16ГС, БСт3кп2 , 20, 09Г2С, СЧ-00

14. .Выберите материал для работы в следующих условиях. Обоснуйте свой выбор. Условия: кислая среда, температура 450°С.

15.Подобрать марку насоса по заданным параметрам Н=33м,Q=0,025м²с, Nн=30кВт

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Стерлитамакский химико-технологический колледж

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

по междисциплинарному курсу

МДК 01.01 Устройство, эксплуатация и обслуживание технологического оборудования

специальность 18.02.03 Химическая технология неорганических веществ

группа Н-31

Преподаватель ___________ Т.Н. Белякова

“____” ___________________ 2016 г.

Рассмотрено на заседании ЦМК

технологического цикла

Протокол № ______ от «_____»________2016 г

Председатель ЦМК _____________ Н.Г.Абдеева

Стерлитамак, 2016

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Комплект экзаменационных материалов предназначен для проверки результатов освоения междисциплинарного курса МДК 01.01Устройство, эксплуатация и обслуживание технологического оборудования программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 18.02.03 Химическая технология неорганических веществ.

Экзамен по МДК 01.01 является формой промежуточной аттестации по профессиональному модулю ПМ 01 в части овладения видом профессиональной деятельности: Эксплуатация и обслуживание технологического оборудования и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1.1. Подготавливать к работе технологическое оборудование, инструменты, оснастку.

1.2. Контролировать и обеспечивать бесперебойную работу оборудования, технологических линий.

1.3. Выявлять и устранять отклонения от режимов в работе оборудования, коммуникаций.

1.4. Подготавливать к ремонту и принимать оборудование

из ремонта.

Предметом оценки освоения МДК 01.01 являются умения и знания.

Обучающийся в ходе освоения междисциплинарного курса должен:

уметь

подготавливать оборудование к ремонтным работам и техническому освидетельствованию;

принимать оборудование из ремонта;

производить пуск оборудования после всех видов ремонта;

обслуживать основное и вспомогательное оборудование, соблюдая требования охраны труда и промышленной безопасности;

предупреждать и выявлять неисправности в работе.

знать

нормативные документы по подготовке оборудования к ремонту и приёму его из ремонта;

правила оформления нормативных документов на проведение различных видов ремонтных работ;

правила пуска оборудования после ремонта;

основные типы, конструктивные особенности и принцип работы основного и сопутствующего оборудования для проведения технологического процесса.

Экзамен по МДК проводится с учетом результатов текущего контроля.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ «ХРЕНОВСКОЙ ЛЕСНОЙ КОЛЛЕДЖ  ИМ. Г.Ф. МОРОЗОВА»

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО – ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

ОП.07   ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

профессионального цикла

программы подготовки специалистов среднего звена

по специальности 15.02.08 «Технология машиностроения»

с. Слобода

2021 год

Разработчик: Баталин А.Н. __________ преподаватель  ГБПОУ ВО «Хреновской лесной колледж имени Г.Ф.Морозова».

КИМ разработан в соответствии с программой рекомендованной  методическим объединением профессионального цикла укрупненной группы специальностей 15.00.00 «Машиностроение», 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника» государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Воронежской области «Хреновской лесной колледж имени Г.Ф. Морозова».

Протокол № «  1  » от « 01  » сентября 2021 г

СОДЕРЖАНИЕ

I.Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

1.1.Область применения контрольно-измерительных материалов

Комплект контрольно-измерительных материалов по дисциплине ОП.09 «Технологическое оборудование» разработан но основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС СПО) по специальности среднего профессионального образования (далее — СПО) 15.02.08 «Технология машиностроения», рабочей программы дисциплины «Оборудование машиностроительного производства» для специальности 15.02.08 «Технология машиностроения»

Контрольно — измерительные материалы предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу дисциплины ОП. 09 «Технологическое оборудование». Они включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.

Вариативная составляющая дисциплины служит для углубления знаний по принципам работы машиностроительного производства. С целью реализации требований работодателей дисциплина предполагает изучение таких тем, как танки токарной группы; токарные станки с ЧПУ; станки сверлильно-расточной группы; сверлильно-расточные станки с ЧПУ; станки фрезерной группы; фрезерные станки с ЧПУ.

В результате освоения дисциплины «Технологическое оборудование» обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности СПО 15.02.08 «Технология машиностроения» (базовой подготовки) следующими умениями и знаниями, которые формируют профессиональные и общие компетенции.

Результаты освоения программы дисциплины:
уметь:

• читать кинематические схемы;
• осуществлять рациональный выбор технологического оборудования для выполнения технологического процесса.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен 

знать:

• классификацию и обозначения металлорежущих станков;
• назначения, область применения, устройство, принципы работы, наладку и технологические возможности металлорежущих станков, в т.ч. с числовым программным управлением (ЧПУ);
• назначение, область применения, устройство, технологические возможности робототехнических комплексов (РТК), гибких производственных модулей (ГПМ), гибких производственных систем (ГПС).

Содержание дисциплины должно быть ориентировано на подготовку студентов к овладению профессиональными компетенциями (ПК):

ПК 1.1 Использовать конструкторскую документацию при разработке  технологических процессов изготовления деталей.

ПК 1.2. Выбирать метод получения заготовок и схемы их базирования.

ПК 1.3. Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции.

ПК 1.4. Разрабатывать и  внедрять управляющие программы обработки деталей.

ПК 1.5. Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей.

 ПК 2.1. Участвовать в  планировании и организации работы структурного подразделения.

 ПК 2.2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.

 ПК 2.3. Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности подразделения.

ПК 3.1. Участвовать в реализации технологического процесса по изготовлению деталей.

ПК 3.2. Проводить контроль соответствия качества деталей требованиям технической документации.

В процессе освоения дисциплины у студентов должны формировать общие компетенции(ОК):

 ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения, в стандартных и  в нестандартных ситуациях и нести за  них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск, и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

 ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частной смены технологий в профессиональной деятельности.

1. Сводные данные об объектах оценивания, основных показателях оценки, формах и методах контроля

Таблица 1.1

Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

   Таблица 1.2

Контроль и оценка освоения дисциплины по темам (разделам)

1. Комплект измерительных материалов

1. Задания для проведения текущего контроля

Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения устных и письменных опросов, а также выполнения обучающимися практических работ.

Задания  дифференцируются по уровню сложности. Обязательная часть включает задания, составляющие необходимый и достаточный минимум усвоения знаний и умений в соответствии с требованиями ФГОС СПО, рабочей программы дисциплины «Технологическое оборудование». Дополнительная часть включает задания более высокого уровня сложности

«5» (отлично) — за глубокое и полное овладение содержанием учебного материала, в котором студент свободно и уверенно ориентируется; за умение практически применять теоретические знания, качественно выполнять все виды практических работ, высказывать и обосновывать свои суждения.

«4» (хорошо) — если студент полно освоил учебный материал, ориентируется в изученном материале, осознанно применяет теоретические знания на практике, но имеют отдельные неточности.

«3» (удовлетворительно) — если студент обнаруживает знание и понимание основных положений учебного материала, но не применяет теоретические знания на практике, в оформлении технологического процесса имеются грубые ошибки.

«2» (неудовлетворительно) — если студент имеет разрозненные, бессистемные знания по учебной дисциплине, допускает ошибки в определении базовых понятий, искажает их смысл; не может практически применять теоретические знания.

Критериями оценки выполнения практических работ являются:

— качество ответов, их теоретическая глубина, оригинальность аргументации, логика;

— использование при решении проблемной ситуации или практического задания современных подходов к управлению организацией;

 — опора при решении на личный или описанный управленческий опыт;

 — обоснованность и аргументированность ответа;

•  — согласованность предложенного

Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения комбинированных занятий, практических работ, а также выполнения обучающимися самостоятельных работ.

Раздел 1.  Общие сведения о металлообрабатывающихстанках

Тема 1.1 Классификация металлообрабатывающих станков, их нумерация

Контрольные вопросы

1. 1. Как классифицируются станки по виду выполняемых работ?
2. Какой режущий инструмент применяется на металлорежущих стнках?
3. Какая существует нумерация станков?
4. Как классифицируются металлообрабатывающие станки?
5. Как расшифровываются модели станков?

Тема 1.2 Классификация движения металлообрабатывающих                       станков

Контрольные вопросы

1. Какие существуют виды движения в м/р станках. Основные движения, их характер. Назначение вспомогательных движений в станках
2. Какой характер имеют основные движения?
3. Какие выделяются рабочие движения в станках?
4. Какие выделяются вспомогательные движения в станках?
5. Назначение вспомогательных движений в станках?

Раздел 2. Типовые механизмы металлообрабатывающих станков

Тема 2.1 Кинематические схемы м.р. станков

Контрольные вопросы

1.        Какие выделяются передачи для различных видов движений?

2.        Какие выделяются виды схем для м/р станков?

3.        Для чего нужны кинематические схемы м/р станков?

4.        Какие условные обозначения в схемах м/р станков?

5.        Какие основные правила построения кинематической схемы.

Тема 2.2 Гитары сменных колес

Контрольные вопросы

1.      Коробки подач и скоростей в виде гитар сменных колес.

2.      Какие применяются иетоды подбора числа зубьев  колес  гитары?

3.      Применение гитар.

4.      Какие существуют условия сцепляемости колес гитары.?

5.       Какие существуют методы подбора числа зубьев колес гитары.

Тема 2.3 Эпициклические передачи

Контрольные вопросы

1. Что собой представляют эпициклические передачи?
2. Какое назначение эпициклических передач?
3. Какая область применения  эпициклических передач?
4. Как провести расчет эпициклических передач из цилиндрических колес.?
5. Как провести расчет эпициклических передач из конических колес?

Тема 2.4 Основы кинематической наладки металлообрабатывающих  станков

Контрольные вопросы

 1.   Для чего нужна кинематическая наладка металлообрабатывающих станков.?

2.     Основы кинематической наладки металлообрабатывающих станков?

3.     Что собой представляет понятие расчетного перемещения.

4.    Уравнение кинематического баланса станка.

5.     Решения кинематического баланса относительно заданных параметров.  

Раздел 3. Металлообрабатывающие станки. Назначение, кинематика устройство, наладка.

Тема 3.1 Станки токарной группы. Назначение, область применения, классификация. Токарные станки с ЧПУ.

Контрольные вопросы

1.      Назначение токарных станков и их классификация.

2.       Токарно-карусельные станки. Назначение, область применения, основные узлы,  принцип работы и кинематика.

3.       Токарно-револьверные станки. Назначение, область применения, разновидности.

1. Многошпиндельные автоматы. Назначение, классификация.
2. Токарные автоматы и полуавтоматы. Классификация и область применения и выполняемые работы.
3. Токарные станки с ЧПУ. их назначение, классификация. конструктивные особенности, используемые устройства с ЧПУ
4. Токарный патронно-центровой станок Назначение, область применения, основные узлы,  принцип работы и кинематика

Тема 3.2 Станки сверлильно-расточной группы. Сверлильно-расточные станки с ЧПУ

Контрольные вопросы

1. Назначение, классификация принцип работы сверлильных станков.  
2. Принцип работы сверлильных станков.
3. Расточные станки.
4. Назначение, техническая характеристика расточных станков
5. Основные узлы, принцип работы, кинематика, конструкции механизмов.

Тема 3.3 Станки фрезерной группы. Фрезерные станки с ЧПУ

Контрольные вопросы

1.       Назначение, техническая характеристика, основные узлы, принцип работы, кинематика фрезерных станков

1. Настройка универсальной детальной головки.
2. Общие сведения о продольно-фрезерных станках.
3. Перспективы развития станков с ЧПУ фрезерной группы.
4. Техническая безопасность при работе на фрезерных станках.

Тема 3.4 Резьбообрабатывающие станки

Контрольные вопросы

1.       Резьбообрабатывающие станки

1. Назначение, техническая характеристика, основные узлы, принцип работы, кинематика
2. Резьбообрабатывающие станки, работающие дисковой  и резьбовыми фрезами.
3. Резьбообрабатывающий станок, работающий вихревой головкой.
4. Резьбофрезерный станок модели 563Б. Назначение, основные узлы, принцип работы.

Тема 3.5 Станки строгально-протяжной группы

Контрольные вопросы

1. Строгальные станки.
2. Назначение, область применения и работы, выполняемые на строгальных станках.
3. Долбежный станок.
4. Назначение, основные узлы, принцип работы горизонтально-протяжного и вертикально протяжного станков.
5. Протяжные станки непрерывного действия.

Тема 3.6 Станки шлифовальной группы

Контрольные вопросы

1. Типаж шлифовальных станков
2. Круглошлифовальный станок. Назначение, технические характеристики, основные узлы, принцип работы, кинематика
3. Плоскошлифовальный станок модели 3724. Назначение, техническая характеристика.
4. Бесцентрошлифовальнный станок. Назначение, основные узлы, принцип работы.
5. Общие сведения о станках шлифовальной группы с ЧПУ.

Тема 3.7 Зубообрабатывающие станки

Контрольные вопросы

1. Назначение основные узлы, принцип работы при нарезании цилиндрических и червячных зубчатых колес.
2. Зубофрезный станок.
3.  Назначение основных узлов, принцип работы настройка кинематических цепей.
4. Общие сведения о зубообрабатывающих станках с ЧПУ.
5. Общие сведения о зуборезных станках для обработки конических колес модели 526, 525.

Тема 3.8 Агрегатные станки

Контрольные вопросы

1.       Принцип агрегатирования станков

2.       Основные преимущества агрегатных станков по сравнению со специальными станками, назначение и область применения

3.       Унифицированные механизмы агрегатных станков. Компоновочные схемы. Силовые головки.

4.       Силовые и поворотные столы.

5.       Агрегатные станки с ЧПУ

Раздел 4. Автоматизированное производство

Тема 4.1 Автоматические линии станков

Контрольные вопросы

1.       Определение, назначение, область применения станочных автоматических линий. Классификация. Компоновочные схемы.

2.       Оборудование автоматических станочных линий. Транспортные устройства.

3.       Накопители заготовок. Поворотные механизмы. Фиксирующие и зажимные устройства.

4.       Контрольно-измерительные инструменты. Системы управления.

5.       Автоматические линии для обработки корпусных деталей, валов, подшипников

Тема 4.2 Гибкие производственные модули и роботизированные технологические комплексы.

Контрольные вопросы

1.       Область применение и классификация ГПМ.

2.       Состав оборудования ГПМ

3.       Назначение РТК, виды компоновок, состав оборудования, примеры исполнения.

Раздел 5. Подготовка металлообрабатывающих станков к эксплуатации

Тема 5.1 Транспортировка станков и установка их на фундамент.

Контрольные вопросы

1.       Способы транспортировки станков.

2.       Основные правила расстановки станков.

3.       Способы крепления станков на фундаментах.

4.       Требования к фундаментам и к помещениям в зависимости от класса точности станков.

5.       Техника безопасности при транспортировке и установке станков.

Тема 5.2 Испытания металлообрабатывающих станков

Контрольные вопросы

1.        Показатели технического уровня и надежности технологического оборудования.

2.        Основные требования при первоначальном пуске станков.

3.        Проверка станка на холостом ходу, в работе под нагрузкой.

4.        Проверка геометрической точности и жестокости по ГОСТу.

5.        Испытание станков на виброустойчивость и шум.

6.        Диагностирование оборудования.

7.        Метрологическое и инструментальное обеспечение.

1. Задания для проведения промежуточного контроля (дифференцированного зачета)

1.  Рассказать о классификации металлорежущих станков по всем имеющимся признакам (привести примеры).

2.  Дать общую характеристику многоцелевым станкам на базе токарных станков

с ЧПУ.

3.  Охарактеризовать тормозные устройства: их виды, устройство, преимущества и недостатки.

4.  Дать характеристику основных и вспомогательных движений в станках

(привести примеры).

5.  Пояснить назначение токарных станков с ЧПУ, их классификацию и технологические возможности (привести примеры).

6. Охарактеризовать цикловое программное управление станками.

7. Дать краткую характеристику УЧПУ для различных станков.

8. Привести основные сведения о передачах вращательного движения (привести примеры).

9.  Рассказать о классификации токарных автоматов и полуавтоматов

(привести примеры).

10. Охарактеризовать передачи поступательного движения, используемые в м/р станках.

11. Сущность числового программного управления и классификация УЧПУ.

12. Характеристика токарных карусельных станков на примере модели 1512.

13. Базовые детали станков, их характеристика.

(привести примеры).

14. Основные сведения о передачах периодических движений.

15. Примеры использования передач периодических движений в технологическом оборудовании.

16. Основные механизмы металлообрабатывающих станков — кулачковые, суммирующие, механизмы зажима. Общая характеристика.

17. Назначение и виды реверсивных механизмов металлорежущих станков.

18. Рассказать о муфтах, применяемых в станках. Виды и назначение муфт

(привести примеры).

19. Охарактеризовать виды шлифовальных станков и их назначение.

20. Классификация движений в металлообрабатывающих станках

(привести примеры).

21. Дать общую характеристику агрегатным станкам пояснить их преимущества перед специальными.

22. Рассказать о назначении, устройстве и принципе действия зубчатых, кулачковых и фрикционных муфт.

23. Дать краткую характеристику установке и испытаниям металлообрабатывающих станков.

24. Многоцелевые станки и их преимущества перед специальными

(привести примеры).

25. Описать назначение, устройство и принцип действия предохранительных, обгонных и электромагнитных муфт.

26. Пояснить типаж расточных станков.

27. Дать общую характеристику механизмам передачи движения: винтовому, кулисному, реечному, кривошипно-шатунному и кулачковому.

28. Охарактеризовать коробки скоростей металлорежущих станков по типу и назначению.

29. Пояснить назначение, устройство и принцип действия передач для периодических движений: храповых и мальтийских механизмов.

30. Рассказать о назначении и области применения систем циклового программного управления.

31. Разъяснить назначение сверлильных станков различных видов с указанием примерной номенклатуры обрабатываемых на них деталей.

32. Рассказать о механизмах, применяемых в приводах подач м/р станков.

33. Дать краткую характеристику кодированию УП для станков с ЧПУ.

34. Осветить методы повышения надежности и точности технологического оборудования.

35. Назначение резьбо- и зубообрабатывающих станков и их виды.

36. Рассказать о классификации токарных станков, пояснить их назначение (привести примеры).

37. Дать краткую характеристику видам устройств ЧПУ.

38. Рассказать о классификации и области применения станочных автоматических линий.

39. Назначение и классификация фрезерных станков.

40. Пояснить конструкции и принципы работы тормозных устройств для регулирования вращения шпинделя м/р станка.

41. Рассказать о назначении, классификации и области применения гибких производственных систем (ГПС)

42. Рассказать о механизмах, применяемых в приводах подач м/р станков.

43. Назначение резьбо- и зубообрабатывающих станков и их виды.

44. Осветить методы повышения надежности и точности технологического оборудования.

45.Дать краткую характеристику кодированию УП для станков с ЧПУ.

46. Назначение резьбо- и зубообрабатывающих станков и их виды.

47. Рассказать о классификации токарных станков, пояснить их назначение (привести примеры).

48. Назначение и классификация фрезерных станков.

49. Дать краткую характеристику видам устройств ЧПУ.

50. Рассказать о классификации и области применения станочных автоматических линий.

51. Дать краткую характеристику видам устройств ЧПУ.

52. Рассказать о классификации токарных станков, пояснить их назначение (привести примеры).

53. Рассказать о назначении, классификации и области применения гибких производственных систем (ГПС).

54. Основные преимущества агрегатных станков по сравнению со специальными станками, назначение и область применения.

Литература

Основные источники:

1. Вереина Л.И. Технологическое оборудование/ Вереина Л.И. – Москва: Издательство Академия, 2018 — 336 с.
2. Черпаков Б.И. Вереина Л.И. Технологическое оборудование машиностроительного производства / Черпаков Б.И. Вереина Л.И. – Москва: Издательство Академия, 2015 — 448 с.

Дополнительные источники:

1. Чернов Н.Н. Технологическое оборудование (металлорежущие станки): учеб. пос. /Н.Н. Чернов — Ростов н/Д : Феникс, 2011
2. Марголит Р.Б. Эксплуатация и наладка станков с программным управлением и промышленных роботов.

Отечественные журналы:

1. «Машиностроитель»

2. «Инструмент. Технология. Оборудование»

Интернет- ресурсы:

1. http://www.metstank.ru/ — Журнал «Металлообработка и станкостроение», в свободном доступе журналы в формате .pdf.
2. http://www.lib-bkm.ru/ — «Библиотека машиностроителя». Для ознакомительного использования доступны ссылки на техническую, учебную и справочную литературу.

Вопросы 1 — 5 | — Тест для персонала, эксплуатирующего технологическое оборудование, использующее тепловую энергию

Назад к билетам

АОУ
ВПО ГИЭПФПТ

Технический
факультет

1. Классификация
   токарных станков с ручным управлением.

2. Кинематическая
   схема станка 16К20.

Преподаватель:
Субботина Е.Б.

АОУ
ВПО ГИЭПФПТ

Технический
факультет

1. Токарные
   автоматы и полуавтоматы. Основные узлы.

2. Кинематическая
   схема станка.

Преподаватель:
Субботина Е.Б.

АОУ
ВПО ГИЭПФПТ

Технический
факультет

1. Токарно-
   карусельные станки. Основные узлы
   станка.

2. Кинематическая схема станка.

Преподаватель:
Субботина Е.Б.

АОУ
ВПО ГИЭПФПТ

Технический
факультет

1. Токарные
   станки с программным управлением.
   Основные узлы.

2. Кинематическая схема станка.

Преподаватель:
Субботина Е.Б.

АОУ
ВПО ГИЭПФПТ

Технический
факультет

1. Станки
   сверлильно- расточной группы. Основные
   узлы.

2. Кинематическая схема станка.

Преподаватель:
Субботина Е.Б.

АОУ
ВПО ГИЭПФПТ

Технический
факультет

1. Станки
   сверлильно- расточной группы с числовым
   программным управлением. Основные
   узлы.

2. Кинематическая схема станка.

Преподаватель:
Субботина Е.Б.

АОУ
ВПО ГИЭПФПТ

Технический
факультет

1. Классификация
   фрезерных станков. Основные узлы.

2. Кинематическая схема станка.

Преподаватель:
Субботина Е.Б.

АОУ
ВПО ГИЭПФПТ

Технический
факультет

1. Фрезерные
   станки с числовым программным управлением.
   Основные узлы.

2. Кинематическая схема станка.

Преподаватель:
Субботина Е.Б.

АОУ
ВПО ГИЭПФПТ

Технический
факультет

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #

  15.02.20162.5 Mб18бизнес-план.rtf

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #