Текст на экзамене в чем польза чтения

Спрятать пояснение

Спрятать критерии

Источник: ОБЗ ФИПИ (2023 год)

Актуальность: Использовалось в ОГЭ 2016 — 2018 года

Короткий номер ФИ­ПИ: C9D678

Русский язык ОГЭ

Изложение ОГЭ — В чём польза чтения? Верно ли утверждение,

Изложение ОГЭ — В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать полезно? Почему многие продолжают читать? Ведь не только для того, чтобы отдохнуть или занять свободное время.

Польза чтения книг очевидна. Книги расширяют кругозор человека, обогащают его внутренний мир, делают умнее. А ещё важно читать книги потому, что это увеличивает словарный запас человека, вырабатывает чёткое и ясное мышление. Убедиться в этом каждый может на собственном примере. Стоит только вдумчиво прочесть какое-нибудь классическое произведение, и вы заметите, как стало проще с помощью речи выражать собственные мысли, подбирать нужные слова. Читающий человек грамотнее говорит. Чтение серьёзных произведений заставляет нас постоянно думать, оно развивает логическое мышление. Не верите? А вы прочитайте что-нибудь из классики детективного жанра, например, «Приключения Шерлока Холмса» Конан Дойла. После прочтения вы будете соображать быстрее, ваш ум станет острее, и вы поймёте, что читать полезно и выгодно.

Ещё полезно читать книги потому, что они оказывают значительное влияние на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие. После прочтения того или иного классического произведения люди порой начинают меняться в лучшую сторону. (168 слов)

Слушать изложение «В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать полезно?»

Источник: Открытый банк ФИПИ

Микротемы

№1
В чём польза чтения? Зачем люди читают? Ведь не только для того, чтобы отдохнуть
или занять свободное время.
№2
Польза чтения заключается в том, что оно расширяет кругозор человека, увеличивает
словарный запас, вырабатывает чёткое и ясное мышление.
№3
Книги оказывают положительное влияние на наши нравственные ориентиры и на наше
духовное развитие.

Образец сжатого изложения

В чём польза чтения? Зачем люди читают? Ведь не только для того, чтобы отдохнуть или занять свободное время.

Польза чтения заключается в том, что оно расширяет кругозор человека, увеличивает словарный запас, вырабатывает чёткое и ясное мышление. Читающий человек грамотнее говорит. Чтение серьёзных произведений заставляет нас постоянно думать, оно развивает логическое
мышление.

Ещё полезно читать книги потому, что они оказывают влияние на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие. После прочтения классического произведения люди порой начинают меняться в лучшую сторону. (80 слов)

Смотрите также:

Административная
контрольная работа в 7 классе.

Сжатое
изложение.

 В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать полезно? Почему
многие продолжают читать? Ведь не только для того, чтобы отдохнуть или занять
свободное время. 

Польза чтения книг очевидна. Книги расширяют кругозор человека,
обогащают его внутренний мир, делают умнее. А ещё важно читать книги потому,
что это увеличивает словарный запас человека, вырабатывает чёткое и ясное
мышление. Убедиться в этом каждый может на собственном примере. Стоит только
вдумчиво прочесть какое-нибудь классическое произведение, и вы заметите, как
стало проще с помощью речи выражать собственные мысли, подбирать нужные слова. Читающий
человек грамотнее говорит. Чтение серьёзных произведений заставляет нас постоянно
думать, оно развивает логическое мышление. Не верите? А вы прочитайте
что-нибудь из классики детективного жанра, например, «Приключения Шерлока
Холмса» Конан Дойла. После прочтения вы будете соображать быстрее, ваш ум
станет острее и вы поймёте, что читать полезно и выгодно.

Ещё полезно читать книги потому, что они оказывают значительное
влияние на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие. После
прочтения того или иного классического произведения люди порой начинают
меняться в лучшую сторону.

Спецификация

административной
контрольной работы в форме сжатого изложения

по русскому языку
в 7-х классах.

1.
Назначение административной
контрольной работы – оценить
уровень общеобразовательной подготовки по русскому языку учащихся 7-х классов
общеобразовательных организаций.

2.
Документы, определяющие содержание административной контрольной работы

Содержание
экзаменационной работы определяется на основе Федеральный государственный
образовательный стандарт основного общего образования (утвержден приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года №1897).

3.
Характеристика структуры и содержания административной контрольной работы

Административная
контрольная работа за I полугодие 7
класса проводится в виде сжатого изложения. Работа направлена на проверку
уровня владения предметными компетенциями учащихся 7-х классов:

№п/п	Проверяемые умения
	Воспроизводить текст с заданной степенью свернутости (план, пересказ, изложение)
	Осуществлять выбор и организацию языковых средств в соответствии с темой, целями, сферой и ситуацией общения
	Владеть различными видами монолога .
	Свободно, правильно излагать свои мысли в устной и письменной формах, соблюдать нормы построения текста (логичность, последовательность, связность, соответствие теме и др.)
	Адекватно выражать свое отношение к фактам и явлениям окружающей действительности: к прочитанному, услышанному, увиденному
	Соблюдать в практике речевого общения основные произносительные, лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка
	Соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации
	Соблюдать нормы русского речевого этикета, уместно использовать паралингвистические (внеязыковые) средства общения
	Осуществлять речевой самоконтроль; оценивать свою речь с точки зрения ее правильности, находить грамматические и речевые ошибки, недочеты, исправлять их; совершенствовать и редактировать собственные тексты

4.
Время выполнения работы – 45
минут без учёта времени, отведённого на инструктаж учащихся.

5.
Дополнительные материалы и оборудование не требуются

6.
Система оценивания изложения:

В
работе проверяются:

·        
умение анализировать,
классифицировать языковые факты с целью обеспечения различных видов речевой
деятельности;

·        
умение оценивать языковые факты
с точки зрения нормативности;

·        
умение анализировать языковые
единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления;

·        
умение использовать основные приемы
информационной переработки текста;

·        
умение оценивать письменные
высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения
поставленных коммуникативных задач; проводить лингвистический анализ текстов
различных функциональных стилей и разновидностей языка;

·        
умение создавать собственное
речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами; осуществлять
речевой самоконтроль.

Основным
условием успешного выполнения речевой задачи, связанной со сжатием информации,
является, во-первых, полноценное понимание исходного текста. Если текст не
понят, не определено, что в нем главное, а что второстепенное, то при изложении
из исходного текста без должного основания, хаотично удаляются те или иные
элементы. Вторым необходимым условием для успешной работы над сжатым изложением
является владение навыками сокращения текста.

Грамотность

Оценка
«5» выставляется за
безошибочную работу при наличии в ней 1 орфографической, или 1 пунктуационной,
или 1 грамматической ошибки.

Оценка
«4» выставляется
при наличии в диктанте 2 орфографических и 2 пунктуационных ошибок, или 1
орфографической и 3 пунктуационных ошибок, или 4 пунктуационных при
отсутствии орфографических ошибок. Оценка «4» может выставляться при
3 орфографических ошибках, если среди них есть однотипные.

Оценка
«3» может быть
выставлена за диктант, в котором допущены 4 орфографические и 4 пунктуационные
ошибки, или 3 орфографические и 5 пунктуационных ошибок, или 7 пунктуационных
ошибок при отсутствии орфографических.

Оценка
«2» ставится за.
диктант, в котором допущено до 7 орфографических и 7 пунктуационных ошибок или
6 орфографических и 8 пунктуационных ошибок, 5 орфографических и 9
пунктуационных ошибок, 8 орфографических и б пунктуационных ошибок.

Содержание

Оценка
«5»: содержание работы
полностью соответствует теме. Фактические ошибки отсутствуют,

содержание
излагается последовательно, работа отличается богатством словаря, разнообразием
используемых синтаксических конструкций, точностью словоупотребления,
достигнуто стилевое единство и выразительность текста.

В
целом в работе допускается 1 недочет в содержании и 1-2 речевых недочета.

Оценка
«4»: содержание работы в
основном соответствует теме (имеются незначительные отклонения от темы), или
содержание в основном достоверно, но имеются единичные фактические неточности,
или имеются незначительные нарушения последовательности в изложении мыслей.

Лексический
и грамматический строй речи достаточно разнообразен, стиль работы отличается
единством и достаточной выразительностью.

В
целом в работе допускается не более 2 недочетов в содержании и не более 3-4
речевых недочетов.

Оценка
«3»: в работе допущены
существенные отклонения от темы. Работа достоверна в главном, но в ней имеются
отельные фактические неточности. Допущены отдельные нарушения последовательности
изложения. Беден словарь и однообразны употребляемые синтаксические
конструкции, встречается неправильное словоупотребление. Стиль работы не
отличается единством, речь недостаточно выразительна.

В
целом в работе допускается не более 4 недочетов в содержании и 5 речевых
недочетов.

Оценка
«2» ставится за
работу, в которой не выполнены требования.

7. Элементы
содержания, проверяемые в изложении:

Грамотность

1.Соблюдение
орфографических норм

2.Соблюдение
пунктуационных норм

3.Соблюдение
грамматических норм

4.Соблюдение
речевых норм

5.Фактическая
точность письменной речи

Содержание
изложения

1.Сжатие
исходного текста

2.Смысловая
цельность, речевая связность и

последовательность
изложения

3.Определение
микротем

4.Выделение
главной и второстепенной информации

Ключ
к тексту. Пример сжатого текста.

В чём польза чтения? Полезно ли читать? Почему многие
продолжают читать?

Польза чтения книг очевидна. Книги расширяют кругозор
человека, обогащают его внутренний мир. А ещё важно читать книги потому, что
это увеличивает словарный запас человека, вырабатывает ясное мышление. Читающий
человек грамотнее говорит. Чтение серьёзных произведений заставляет нас
постоянно думать. После прочтения чего-нибудь из классики детективного жанра вы
будете соображать быстрее и поймёте, что читать полезно и выгодно.

Книги оказывают значительное влияние на наши
нравственные ориентиры и на наше духовное развитие. Читающие люди порой
начинают меняться в лучшую сторону.

Первое задание ОГЭ по русскому языку это написать сжатое изложение. Оно формулируется так: «Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объём изложения — не менее 70 слов. Пишите изложения аккуратно, разборчивым почерком.»

Текст изложения из открытого банка заданий ФИПИ

В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать полезно? Почему многие продолжают читать? Ведь не только для того, чтобы отдохнуть или занять свободное время.

Польза чтения книг очевидна. Книги расширяют кругозор человека, обогащают его внутренний мир, делают умнее. А ещё важно читать книги потому, что это увеличивает словарный запас человека, вырабатывает чёткое и ясное мышление. Убедиться в этом каждый может на собственном примере. Стоит только вдумчиво прочесть какое-нибудь классическое произведение, и вы заметите, как стало проще с помощью речи выражать собственные мысли, подбирать нужные слова. Читающий человек грамотнее говорит. Чтение серьёзных произведений заставляет нас постоянно думать, оно развивает логическое мышление. Не верите? А вы прочитайте что-нибудь из классики детективного жанра, например, «Приключения Шерлока Холмса» Конан Дойла. После прочтения вы будете соображать быстрее, ваш ум станет острее и вы поймёте, что читать полезно и выгодно.

Ещё полезно читать книги потому, что они оказывают значительное влияние на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие. После прочтения того или иного классического произведения люди порой начинают меняться в лучшую сторону. (По материалам Интернета)

Информация о тексте для сжатого изложения
№ абзаца	Микротема
1	В чём польза чтения?
2	Книги развивают речь, обогащают внутренний мир человека.
3	Читая, люди меняются в лучшую сторону.

Сжатое изложение по тексту «В чём польза чтения?»

В чём польза чтения? Верно ли, что читать полезно? Ведь не только для того, чтобы отдохнуть или занять свободное время.

Книги расширяют кругозор человека, обогащают внутренний мир, делают его умнее. Чтение увеличивает словарный запас человека, вырабатывает ясное мышление. Убедиться в этом может каждый, вдумчиво прочитав классическое произведение. И вы заметите, как стало легче с помощью речи выражать мысли, подбирать нужные слова. Читающий человек грамотнее говорит. После прочтения серьёзных книг вы будете соображать быстрее, ваш ум станет острее и вы поймёте, что читать полезно и выгодно.

Книги оказывают значительное влияние на наши нравственные ориентиры и духовное развитие. После прочтения классического произведения люди начинают меняться в лучшую сторону.

Смотрите также: 

• тексты для написания сжатых изложений ОГЭ по русскому языку
• демоверсии ОГЭ 2017 по русскому языку

Исходный текст:

В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать полезно? Почему многие продолжают читать? Ведь не только для того, чтобы отдохнуть или занять свободное время.

Польза чтения книг очевидна. Книги расширяют кругозор человека, обогащают его внутренний мир, делают умнее. А ещё важно читать книги потому, что это увеличивает словарный запас человека, вырабатывает чёткое и ясное мышление. Убедиться в этом каждый может на собственном примере. Стоит только вдумчиво прочесть какое-нибудь классическое произведение, и вы заметите, как стало проще с помощью речи выражать собственные мысли, подбирать нужные слова. Читающий человек грамотнее говорит. Чтение серьёзных произведений заставляет нас постоянно думать, оно развивает логическое мышление. Не верите? А вы прочитайте что-нибудь из классики детективного жанра, например, «Приключения Шерлока Холмса» Конан Дойла. После прочтения вы будете соображать быстрее, ваш ум станет острее и вы поймёте, что читать полезно и выгодно.

Ещё полезно читать книги потому, что они оказывают значительное влияние на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие. После прочтения того или иного классического произведения люди порой начинают меняться в лучшую сторону. (по материалам Интернета) 168 слов

Микротемы к тексту «В чём польза чтения..»

1. Почему люди читают книги?

2. Книги приносят пользу: они делают человека умнее и обогащают его внутренний мир.

3. Книги способствуют нравственному воспитанию.

Вариант 1:

В чём польза чтения? Почему многие продолжают читать? Ведь не только для того, чтобы занять свободное время. (17 слов)

Польза чтения книг очевидна. Они расширяют кругозор человека, обогащают его внутренний мир, увеличивают словарный запас, вырабатывают ясное мышление. После прочтения классического произведения станет проще выражать мысли. Чтение серьёзных произведений заставляет постоянно думать, развивает логическое мышление. После прочтения книг детективного жанра вы будете соображать быстрее, ваш ум станет острее. (48 слов)

Книги оказывают влияние на наши нравственные ориентиры. Прочитав классическое произведение , люди порой становятся лучше. (14 слов)  (79 слов в общем)

Вариант 2:

В чём польза чтения? Зачем люди читают? Ведь не только для того, чтобы отдохнуть. (14 слов)

Польза чтения книг очевидна. Они расширяют кругозор, обогащают внутренний мир и делают умнее. Благодаря книгам увеличивается словарный запас и вырабатывается ясное мышление. Стоит только вдумчиво прочесть какое-нибудь классическое произведение, и вам станет проще выражать собственные мысли. Чтение серьёзных произведений развивает логическое мышление. Например, после прочтения детектива вы будете соображать быстрее и поймёте, что читать выгодно. (55 слов)

Чтение книг оказывает значительное влияние на наше духовное развитие, поэтому люди могут начать меняться в лучшую сторону.17 слов  (86 слов в общем)

Вариант 3:

В чём польза чтения? Правда ли, что читать полезно? Почему многие продолжают читать? (13 слов)

Польза чтения книг очевидна. Книги расширяют кругозор человека, делают его умнее. Чтение книг увеличивает словарный запас человека. Стоит только прочесть какое-нибудь произведение, и вы заметите, как стало проще подбирать нужные слова. Чтение серьёзных произведений развивает логическое мышление. Прочитайте, к примеру, что-нибудь из классики детективного жанра. После прочтения вы будете соображать быстрее, поэтому читать полезно и выгодно. (56 слов)

Книги оказывают значительное влияние на наше духовное развитие. После прочтения классического произведения люди порой начинают меняться в лучшую сторону. (19 слов) (88 слов в общем)

Вариант 4:

В чём польза чтения и зачем люди читают? Ведь не только для получения удовольствия. (14 слов)

Польза чтения очевидна. Книги расширяют кругозор, обогащают внутренний мир , делают умнее. Благодаря чтению увеличивается словарный запас и вырабатывается ясное мышление. Стоит только вдумчиво прочесть классическое произведение, как вам станет проще выражать собственные мысли. Чтение серьёзных произведений развивает логику и грамотность речи . После прочтения детектива вы будете соображать быстрее, ваш ум станет острее и вы поймёте, что читать полезно .

Чтение книг оказывает значительное влияние на наше нравственное воспитание . Люди , читающие классику , могут начать меняться в лучшую сторону