Текст нагибина заброшенная дорога егэ проблемы

                                                                     Заброшенная дорога

Часто бывает, что чудеса находятся возле нас — протяни руку и возьми, а мы и не подозреваем об этом. 

Был ли в яви или только приснился мне этот странный мальчик, овеянный нежностью и печалью нездешности, как маленький принц Экзюпери?.. Я знаю, что он был, как было и шоссе, заросшее подорожником и лопухами, но даже если бы этот мальчик принадлежал сну, он затронул мою душу неизмеримо сильнее других людей, чья грубая очевидность не вызывает сомнений…

Тот день начался с маленького чуда: оказалось, низинный ольшаник, примыкающий к даче с севера, сказочно богат грибами свинушками.

Как и всегда бывает во время счастливого грибного промысла, я становился всё разборчивее, меня уже не радовали большие грибы, и я срывал лишь маленькие твёрдые крепыши. Эти разборчивые поиски привели меня в глубь леса. Я хорошо знал окрестность: и со стороны шоссе, и со стороны нашей дачи, и со стороны болота, тянущегося за горизонт, лесные опушки были сплошь ольховые.

Однако, чем дальше я шел, тем плотнее росли деревья, трава стала вполовину моего роста, а стройные, розовые, похожие на свечи цветы вознеслись куда выше моей головы и было все труднее пробираться вперед, и чуть посмерклось, потому что дымно-голубые столбы света не могли пробиться сквозь теснотищу куп. И тут я набрел на этого мальчика, и свершилось главное чудо дня.

Небольшой, худенький, с узким лицом, загороженным круглыми очками, мальчик полол невесть откуда взявшееся заросшее булыжное шоссе.

-Здравствуй,- сказал он.

-Здравствуй, — отозвался я. — Зачем ты носишь очки? У тебя же простые стекла?

— От пыли. Когда ветрено — дорога пылит, а у меня конъюнктивит, — пояснил он на мой вопрос.

— А что это за дорога? Я никогда её раньше не видел.

— Не знаю… Ты не хочешь мне помочь?

Я пожал плечами и, нагнувшись, выдрал какое-то длинное растение. Я изрезал ладони, пока, наконец, вырвал его из земли. Да, это была работа! Недаром же у очкастого мальчика руки были в кровяных ссадинах. Мой пыл сразу угас.

— Слушай, а зачем тебе это нужно? — спросил я.

— Ты же видишь, дорога заросла, — он говорил, стоя на коленях и выкапывая из земли какой-то корень. — Надо её расчистить.

— А зачем? — упорствовал я.

— Ну как же!.. — у него был вежливый, мягкий и терпеливый голос. — Цветы и трава своими корнями разрушают дорогу! Раньше булыжник лежал к булыжнику, а теперь, видишь, какие щели!

— Я не о том!.. Зачем надо, чтобы она не разрушилась?

Он осторожно снял очки, ему хотелось получше рассмотреть человека, задающего такие несуразные вопросы.

— Если дорога разрушится, она исчезнет, и никто не узнает даже, что тут была дорога.

— Ну и пусть! — сказал я раздражённо. — Она всё равно никуда не ведёт!

— Все дороги куда-нибудь ведут, — сказал он с кроткой убежденностью и принялся за работу. — Посуди сам, разве стали бы её строить, если б она никуда не вела?

— Но раз её забросили, значит, она не нужна!

Он задумался и даже перестал выдёргивать цветы и травинки, в его глазах появилась боль — так трудно вложить в чужую душу самые простые и очевидные истины!

— Разве мы знаем, почему дорогу забросили?.. А может быть, кто-то на другом конце пробует её расчистить? Кто-то идёт мне навстречу, и мы встретимся. Нельзя дорогам зарастать, — сказал он твёрдо. — Я обязательно её расчищу.

— У тебя не хватит сил.

— У меня одного — нет. Но кто-то идёт мне навстречу и, может быть, прошёл уже полпути…

— Далась тебе эта дорога!

— Дорога — это очень важно. Без дороги никто никогда не будет вместе

Смутная догадка шевельнулась во мне.

— У тебя кто-нибудь уехал? Далеко?

Он не ответил и отвернулся.

— Я буду помогать тебе! — неожиданно для самого себя вскричал я.

— Спасибо, — сказал мальчик искренне, но без изменений в своей горячности. — Приходи сюда завтра утром, сегодня уже поздно, пора домой.

— А где ты живёшь?

— Там!.. — махнул он за чащу, поднялся, вытер ладони пучком травы, спрятал очки в карман и пошёл прочь, перепачканный, усталый, тщедушный, непреклонный дорожный строитель, и вскоре скрылся за кустами жимолости.

На другой день, ни свет ни заря, я устремился в лес.

Я мчался сквозь ольшаник, охваченный жгучим нетерпением и умиленный предвкушением встречи с мальчиком на заросшем булыжником шоссе, — его вера уже стала моей верой. Я был уверен, что без труда отыщу шоссе, ведь это так просто: всё прямо и прямо, сквозь ольшаник, в берёзовый лесок, и там обнажится чистая полоска синеватого булыжника…

Я так и не нашёл заброшенного шоссе. Всё было похоже на вчерашнее: и деревья, и травы, и розовые свечи высоких цветов, но не было ни шоссе, ни мальчика. До заката мыкался я по лесу, измученный, голодный, но всё было тщетно.

Мне никогда уже не попадалось ни заброшенное шоссе, ни даже стёжка, что нуждалась в моём труде. Но с годами я по-иному понял наставление мальчика. В моём сердце начиналось много дорог, ведущих к разным людям: и близким, и далёким, и к тем, о ком ни на минуту нельзя забыть, и к почти забытым. Вот этим дорогам был я нужен, и стал на вахту. Я не жалел ни труда, ни рук, я рвал напрочь чертополох и крапиву и всю прочую нечисть, не давая сорнякам глушить, разрушать дороги, превратить их в ничто. Но если я преуспевал в том, то лишь потому, что всякий раз с другого конца дороги начиналось встречное движение.

Вот только самую главную, важную и нужную дорогу в жизни я как раз не сумел отыскать. 

                                                                                                                                                                (По Ю.Нагибину)

Жизнь человека — это множество дорог. Дорог связывающих нас с другими людьми. Наши отношения, подобно той заброшенной дороге, которую так старательно расчищал мальчик, могут «зарасти». И именно о таких дорогах в своей жизни говорил автор, начиная с предложения 57, на поддержание которых он  не жалел ни сил, ни времени.

Так ли важно внимание к нашим связям с другими людьми? Возможно ли без труда и работы над ними сохранить отношения на должном уровне? Именно в проблеме поддержания отношений между людьми заключен главный смысл этого текста.

Нагибин Юрий Маркович считает, что наши отношения нуждаются в тщательном уходе, чем он и руководствовался в своей жизни после встречи с мальчиком.

Мое мнение полностью совпадает с мнением автора. Являясь равнодушными по отношению к другим, мы позволяем этим дорогам зарасти. Именно работа над отношениями способствует долгим и крепким: дружбе, браку, семейным связям. Но все же стоит помнить, что в основе своей, прерывание связей и игнорирование людей является сознательным выбором. 

Как это было и в произведение Л.Н.Толстого «Война и Мир«. Любовь также является одной из

Обновлено: 11.03.2023

(1 )Был ли въяве или только приснился мне тот странный мальчик, овеянный нежностью и печалью нездешности? (2)Я знаю, что он был, как было булыжное шоссе, заросшее ромашкой. (3)Но даже если бы этот мальчик принадлежал сну, он затронул мою душу неизмеримо сильнее многих других людей, чья очевидность не вызывает сомнений.
(4)Часто бывает, что чудеса находятся возле нас — протяни руку и возьми, а мы и не подозреваем об этом! (5)Тот день начался с маленького чуда: оказалось, что ольшаник, примыкавший к дачной ограде, сказочно богат грибами. (6)Как и всегда во время счастливого грибного промысла, я становился всё разборчивее. (7)Поиски завели меня в глубь леса, и чем дальше я шёл, тем плотнее росли деревья, всё труднее было пробираться вперёд.
(8)Тут я набрёл на этого мальчика, и свершилось главное чудо дня.
(9)Небольшой, худенький, он полол, словно огородную грядку, невесть откуда взявшееся тут густо заросшее булыжное шоссе. (1 О)Он уже расчистил довольно широкую полосу, и там плотно, крепко круглились сероватые булыжники, а дальше шоссе терялось в густой поросли сорняков.
— (11 )Здравствуй, ты не хочешь мне помочь? — (12)сказал он, обернувшись и
доброжелательно глядя на меня.
— (13)Слушай, а зачем тебе это нужно? — (14)спросил я.
— (15)Ты же видишь, дорога заросла; надо её расчистить.
— (16)А зачем? — (17) упорствовал я.
— (18)Ну, как же, ведь цветы и травы своими корнями разрушают дорогу,-
(19)прозвучал вежливый, мягкий и терпеливый голос. — (20)Раньше булыжник лежал к булыжнику, а теперь, видишь, какие щели!
— (21)Ну и чёрт с ней, она всё равно никуда не ведёт! — (22)проворчал я раздражённо.
— (23)Все дороги куда-нибудь ведут, — (24)сказал он с кроткой убеждённостью и
принялся за работу. — (25)Посуди сам, разве стали бы эту дорогу строить, если бы она никуда не вела?
(2б)Мальчик задумался и даже перестал выдёргивать цветы и травинки; в его глазах появилась боль: так трудно вложить в чужую душу самые простые, очевидные истины.
— (27)Нельзя дорогам зарастать, — (28)сказал он твёрдо. — (29)Разве мы знаем, почему дорогу забросили? (30)А может быть, кто-то на другом конце тоже пробует её расчистить? (31)Кто-то идёт мне навстречу, и мы встретимся. (32)Дороги — это очень важно, без дорог никто никогда не будет вместе.
(33)На другой день я ни свет ни заря устремился в лес. (34)Я мчался, охваченный жгучим нетерпением и предвкушением встречи с мальчиком на заросшем булыжником шоссе, и был уверен, что без труда отыщу эту дорогу. (35)Но я так и не нашёл её. (3б)Всё было похоже на вчерашнее: и деревья, и травы, и розовые свечи высоких цветов, но не было ни шоссе, ни мальчика.
(37)Мне никогда уже не попадалось ни заброшенного шоссе, ни даже тропинки, что нуждались в моём спасающем труде. (38)Но с годами я по-иному понял наставления мальчика. (39)В моём сердце начиналось много дорог, ведущих к разным людям: и близким, и далёким, и к тем, о ком ни на минуту нельзя было забыть, и к почти забытым. (40)Вот этим дорогам был я нужен. (41)Я не жалел ни труда, ни рук, не давал сорнякам глушить, разрушать их, превращать в ничто. (42)Но если я преуспевал в этом, то лишь потому, что всякий раз с другого конца дороги начиналось встречное движение. (43)Лишь одну, самую важную дорогу не дано мне было спасти, быть может, потому, что никто не шёл мне навстречу.

проблема: трудно вложить в чужую душу самые простые, очевидные истины. — если короче: трудно объяснить другому человеку очевидный для тебя смысл. . ну или как-то так.

насчет аргумента. . я думаю, что аргумент по тексту? тогда:

1)- (18)Ну, как же, ведь цветы и травы своими корнями разрушают дорогу, —
(19)прозвучал вежливый, мягкий и терпеливый голос. — (20)Раньше булыжник лежал к булыжнику, а теперь, видишь, какие щели!

2) — (27)Нельзя дорогам зарастать, — (28)сказал он твёрдо. — (29)Разве мы знаем, почему дорогу забросили? (30)А может быть, кто-то на другом конце тоже пробует её расчистить? (31)Кто-то идёт мне навстречу, и мы встретимся. (32)Дороги — это очень важно, без дорог никто никогда не будет вместе.

а если своими словами:
1) в чужих словах тоже есть истина, которую мы можем понять позднее.
2) никогда не знаешь, куда тебя приведет та или иная дорога.

Правильно — на »поддерживание» — отглагольное существительное, от глагола несовершенного вида, ведь нужно показать, что мальчик поддерживает дороги всегда, постоянно, т.е. нет предела действия, совершённого раз и навсегда.

Нарушена граница предложения, ставим запятую перед союзом ЧТО, перед придаточным предложением в составе сложнополдчинённого

Часто бывает, что чудеса находятся возле нас — протяни руку и возьми, а мы и не подозреваем об этом.

Был ли в яви или только приснился мне этот странный мальчик, овеянный нежностью и печалью нездешности, как маленький принц Экзюпери. Я знаю, что он был, как было и шоссе, заросшее подорожником и лопухами, но даже если бы этот мальчик принадлежал сну, он затронул мою душу неизмеримо сильнее других людей, чья грубая очевидность не вызывает сомнений.

Тот день начался с маленького чуда: оказалось, низинный ольшаник, примыкающий к даче с севера, сказочно богат грибами свинушками.

Как и всегда бывает во время счастливого грибного промысла, я становился всё разборчивее, меня уже не радовали большие грибы, и я срывал лишь маленькие твёрдые крепыши. Эти разборчивые поиски привели меня в глубь леса. Я хорошо знал окрестность: и со стороны шоссе, и со стороны нашей дачи, и со стороны болота, тянущегося за горизонт, лесные опушки были сплошь ольховые.

Однако, чем дальше я шел, тем плотнее росли деревья, трава стала вполовину моего роста, а стройные, розовые, похожие на свечи цветы вознеслись куда выше моей головы и было все труднее пробираться вперед, и чуть посмерклось, потому что дымно-голубые столбы света не могли пробиться сквозь теснотищу куп. И тут я набрел на этого мальчика, и свершилось главное чудо дня.

Небольшой, худенький, с узким лицом, загороженным круглыми очками, мальчик полол невесть откуда взявшееся заросшее булыжное шоссе.

-Здравствуй,- сказал он.

-Здравствуй, — отозвался я. — Зачем ты носишь очки? У тебя же простые стекла?

— От пыли. Когда ветрено — дорога пылит, а у меня конъюнктивит, — пояснил он на мой вопрос.

— А что это за дорога? Я никогда её раньше не видел.

— Не знаю. Ты не хочешь мне помочь?

Я пожал плечами и, нагнувшись, выдрал какое-то длинное растение. Я изрезал ладони, пока, наконец, вырвал его из земли. Да, это была работа! Недаром же у очкастого мальчика руки были в кровяных ссадинах. Мой пыл сразу угас.

— Слушай, а зачем тебе это нужно? — спросил я.

— Ты же видишь, дорога заросла, — он говорил, стоя на коленях и выкапывая из земли какой-то корень. — Надо её расчистить.

— А зачем? — упорствовал я.

— Ну как же. — у него был вежливый, мягкий и терпеливый голос. — Цветы и трава своими корнями разрушают дорогу! Раньше булыжник лежал к булыжнику, а теперь, видишь, какие щели!

— Я не о том. Зачем надо, чтобы она не разрушилась?

Он осторожно снял очки, ему хотелось получше рассмотреть человека, задающего такие несуразные вопросы.

— Если дорога разрушится, она исчезнет, и никто не узнает даже, что тут была дорога.

— Ну и пусть! — сказал я раздражённо. — Она всё равно никуда не ведёт!

— Все дороги куда-нибудь ведут, — сказал он с кроткой убежденностью и принялся за работу. — Посуди сам, разве стали бы её строить, если б она никуда не вела?

— Но раз её забросили, значит, она не нужна!

Он задумался и даже перестал выдёргивать цветы и травинки, в его глазах появилась боль — так трудно вложить в чужую душу самые простые и очевидные истины!

— Разве мы знаем, почему дорогу забросили. А может быть, кто-то на другом конце пробует её расчистить? Кто-то идёт мне навстречу, и мы встретимся. Нельзя дорогам зарастать, — сказал он твёрдо. — Я обязательно её расчищу.

— У тебя не хватит сил.

— У меня одного — нет. Но кто-то идёт мне навстречу и, может быть, прошёл уже полпути.

— Далась тебе эта дорога!

— Дорога — это очень важно. Без дороги никто никогда не будет вместе

Смутная догадка шевельнулась во мне.

— У тебя кто-нибудь уехал? Далеко?

Он не ответил и отвернулся.

— Я буду помогать тебе! — неожиданно для самого себя вскричал я.

— Спасибо, — сказал мальчик искренне, но без изменений в своей горячности. — Приходи сюда завтра утром, сегодня уже поздно, пора домой.

— А где ты живёшь?

— Там. — махнул он за чащу, поднялся, вытер ладони пучком травы, спрятал очки в карман и пошёл прочь, перепачканный, усталый, тщедушный, непреклонный дорожный строитель, и вскоре скрылся за кустами жимолости.

На другой день, ни свет ни заря, я устремился в лес.

Я мчался сквозь ольшаник, охваченный жгучим нетерпением и умиленный предвкушением встречи с мальчиком на заросшем булыжником шоссе, — его вера уже стала моей верой. Я был уверен, что без труда отыщу шоссе, ведь это так просто: всё прямо и прямо, сквозь ольшаник, в берёзовый лесок, и там обнажится чистая полоска синеватого булыжника.

Я так и не нашёл заброшенного шоссе. Всё было похоже на вчерашнее: и деревья, и травы, и розовые свечи высоких цветов, но не было ни шоссе, ни мальчика. До заката мыкался я по лесу, измученный, голодный, но всё было тщетно.

Мне никогда уже не попадалось ни заброшенное шоссе, ни даже стёжка, что нуждалась в моём труде. Но с годами я по-иному понял наставление мальчика. В моём сердце начиналось много дорог, ведущих к разным людям: и близким, и далёким, и к тем, о ком ни на минуту нельзя забыть, и к почти забытым. Вот этим дорогам был я нужен, и стал на вахту. Я не жалел ни труда, ни рук, я рвал напрочь чертополох и крапиву и всю прочую нечисть, не давая сорнякам глушить, разрушать дороги, превратить их в ничто. Но если я преуспевал в том, то лишь потому, что всякий раз с другого конца дороги начиналось встречное движение.

Вот только самую главную, важную и нужную дорогу в жизни я как раз не сумел отыскать.

Жизнь человека — это множество дорог. Дорог связывающих нас с другими людьми . Наши отношения, подобно той заброшенной дороге, которую так старательно расчищал мальчик, могут «зарасти». И именно о таких дорогах в своей жизни говорил автор, начиная с предложения 57 , на поддержание которых он не жалел ни сил, ни времени.

Так ли важно внимание к нашим связям с другими людьми? Возможно ли без труда и работы над ними сохранить отношения на должном уровне? Именно в проблеме поддержания отношений между людьми заключен главный смысл этого текста.

Нагибин Юрий Маркович считает, что наши отношения нуждаются в тщательном уходе, чем он и руководствовался в своей жизни после встречи с мальчиком.

Мое мнение полностью совпадает с мнением автора. Являясь равнодушными по отношению к другим, мы позволяем этим дорогам зарасти. Именно работа над отношениями способствует долгим и крепким: дружбе , браку, семейным связям. Но все же стоит помнить, что в основе своей, прерывание связей и игнорирование людей является сознательным выбором.

Как это было и в произведение Л.Н.Толстого «Война и Мир «. Любовь также является одной из

Вы видите только 35% текста. Оплатите один раз,
чтобы читать целиком более 6000 сочинений сразу по всем предметам.

Доступ будет предоставлен бессрочно, навсегда. Оплата через Apple Pay, GPay

• 1 из 1 К1 Формулировка проблем исходного текста
• 1 из 3 К2 Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
• 1 из 1 К3 Отражение позиции автора исходного текста
• 0 из 3 К4 Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
• 0 из 2 К5 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
• 0 из 2 К6 Точность и выразительность речи
• 2 из 3 К7 Соблюдение орфографических норм
• 0 из 3 К8 Соблюдение пунктуационных норм
• 0 из 2 К9 Соблюдение языковых норм
• 0 из 2 К10 Соблюдение речевых норм
• 1 из 1 К11 Соблюдение этических норм
• 0 из 1 К12 Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
• ИТОГО: 6 из 24

Илья, об­ра­ти­те вни­ма­ние на ком­мен­та­рий про­бле­мы по тек­сту — важ­но при­во­дить два при­ме­ра с ци­ти­ро­ва­ни­ем. Ар­гу­мен­ты, Ва­ми при­ве­дён­ные, аб­со­лют­но недо­ка­за­тель­ные. На­ру­ше­ние ло­ги­ки в из­ло­же­нии мыс­лей так­же су­ще­ствен­но сни­зи­ло ка­че­ство со­чи­не­ния. Сле­ди­те за ре­че­вым и грам­ма­ти­че­ским оформ­ле­ни­ем ра­бо­ты. Об­ра­ти­тесь, по­жа­луй­ста, к ком­мен­та­ри­ям Ва­ших оши­бок, пред­став­лен­ных на­ми по хо­ду со­чи­не­ния, и сде­лай­те со­от­вет­ству­ю­щие вы­во­ды. Же­ла­ем Вам успе­хов!

В предыдущей статье, посвящённой теме дорог в русской литературе , я предложила желающим поразмышлять над рассказом Юрия Нагибина «Заброшенная дорога» . Текст ЕГЭ по этому рассказу легко находится по первым предложениям: » Был ли в яви или только приснился мне этот странный мальчик, овеянный нежностью и печалью нездешности, как маленький принц Экзюпери. Я знаю, что он был, как было и шоссе, заросшее подорожником и лопухами» . Сегодня предлагаю вашему вниманию свой вариант сочинения в формате ЕГЭ:

Оба примера, дополняя друг друга, подтверждают, что люди, желая быть услышанными, должны сами стремиться услышать и понять собеседника.

С позицией Ю.Нагибина и его героя сложно не согласиться. Безусловно, необходимо идти навстречу друг другу, если мы хотим, чтобы отношения между людьми сохранялись. Без сомнения, важно не давать дорогам зарастать равнодушием и обыденностью.

Предвкушаю вопрос: зачем два литературных примера? Отвечаю на него своим вопросом: а где написано, что этого нельзя делать? А если серьёзно, просто нежно люблю Паустовского. Показалось, что оба упомянутых мною рассказа будут здесь весьма кстати. Готова выслушать критические замечания.

P.S. По просьбе читательницы выкладываю полностью текст, по которому написано сочинение:

(1)Часто бывает, что чудеса находятся возле нас — протяни руку и возьми, а мы и не подозреваем об этом.

(2)Был ли в яви или только приснился мне этот странный мальчик, овеянный нежностью и печалью нездешности, как маленький принц Экзюпери. (3)Я знаю, что он был, как было и шоссе, заросшее подорожником и лопухами, но даже если бы этот мальчик принадлежал сну, он затронул мою душу неизмеримо сильнее других людей, чья грубая очевидность не вызывает сомнений…

(4)Тот день начался с маленького чуда: оказалось, низинный ольшаник, примыкающий к даче с севера, сказочно богат грибами свинушками.

(5)Как и всегда бывает во время счастливого грибного промысла, я становился всё разборчивее, меня уже не радовали большие грибы, и я срывал лишь маленькие твёрдые крепыши. (6)Эти разборчивые поиски привели меня в глубь леса. (7)Я хорошо знал окрестность: и со стороны шоссе, и со стороны нашей дачи, и со стороны болота, тянущегося за горизонт, лесные опушки были сплошь ольховые.

(8)Однако чем дальше я шёл, тем плотнее росли деревья, трава стала вполовину моего роста, а стройные, розовые, похожие на свечи цветы вознеслись куда выше моей головы, и было всё труднее пробираться вперёд. (9)И тут я набрёл на этого мальчика, и свершилось главное чудо дня.

(10)Небольшой, худенький, с узким лицом, загороженным круглыми очками, мальчик полол невесть откуда взявшееся заросшее булыжное шоссе.

(17)Я пожал плечами и, нагнувшись, выдрал какое-то длинное растение. (18)Я изрезал ладони, пока, наконец, вырвал его из земли. (19)Да, это была работа! (20)Недаром же у очкастого мальчика руки были в кровяных ссадинах. (21)Мой пыл сразу угас.

(23)— Ты же видишь, дорога заросла, — он говорил, стоя на коленях и выкапывая из земли какой-то корень. (24)— Надо её расчистить.

(26)Он осторожно снял очки, ему хотелось получше рассмотреть человека, задающего такие несуразные вопросы.

(30)— Все дороги куда-нибудь ведут, — сказал он с кроткой убеждённостью и принялся за работу. (31)— Посуди сам, разве стали бы её строить, если б она никуда не вела?

(33)Он задумался и даже перестал выдёргивать цветы и травинки, в его глазах появилась боль — так трудно вложить в чужую душу самые простые и очевидные истины!

(34)— Разве мы знаем, почему дорогу забросили. (35)А может быть, кто-то на другом конце пробует её расчистить? (36)Кто-то идёт мне навстречу, и мы встретимся. (37)Нельзя дорогам зарастать, — сказал он твёрдо. (38)— Я обязательно её расчищу.

(45)— Спасибо, — сказал мальчик искренне. (46)— Приходи сюда завтра утром, сегодня уже поздно, пора домой.

(48)— Там. — махнул он за чащу, поднялся, вытер ладони пучком травы и пошёл прочь, перепачканный, усталый, тщедушный, непреклонный дорожный строитель, и вскоре скрылся за кустами жимолости.

(50)Я мчался сквозь ольшаник, охваченный жгучим нетерпением и умилённый предвкушением встречи с мальчиком на заросшем шоссе, — его вера уже стала моей верой. (51)Я был уверен, что без труда отыщу шоссе, ведь это так просто: всё прямо и прямо, сквозь ольшаник, в берёзовый лесок, и там обнажится чистая полоска синеватого булыжника…

(52)Я так и не нашёл заброшенного шоссе. (53)Всё было похоже на вчерашнее: и деревья, и травы, и розовые свечи высоких цветов, но не было ни шоссе, ни мальчика. (54)До заката мыкался я по лесу, измученный, голодный, но всё было тщетно.

(55)Мне никогда уже не попадалось ни заброшенное шоссе, ни даже стёжка, что нуждалась в моём труде. (56)Но с годами я по-иному понял наставление мальчика. (57)В моём сердце начиналось много дорог, ведущих к разным людям: и близким, и далёким, и к тем, о ком ни на минуту нельзя забыть, и к почти забытым. (58)Вот этим дорогам был я нужен, и я стал на вахту. (59)Я не жалел ни труда, ни рук, я рвал напрочь чертополох и крапиву и всю прочую нечисть, не давая сорнякам глушить, разрушать дороги, превратить их в ничто. (60)Но если я преуспевал в том, то лишь потому, что всякий раз с другого конца дороги начиналось встречное движение.

С вариантами других сочинений можно ознакомиться, перейдя по ссылкам:

О текстах, доставшихся одиннадцатиклассникам на экзамене в прошлом году, можно прочитать здесь .

Здесь Вы можете ознакомиться и скачать Сочинение Проблема взаимоотношений между людьми.По тексту Ю.Нагибина.

Если материал и наш сайт сочинений Вам понравились — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок!

В данном тексте Ю. Нагибин поднимает проблему отношений между людьми. Автор пишет о возможном пути достижения хороших взаимоотношений.

Ю. Нагибин повествует о мальчике, который, расчищая заброшенную дорогу, донес до главного героя истину человеческих взаимоотношений. «Дорога-это очень важно. Без дороги никто никогда не будет вместе, «- говорил мальчик. Он уверял, что «встречное движение» должно быть. «Кто-то идет мне на встречу, и мы встретимся»

Автор считает, что для того, чтобы построить взаимные взаимоотношения, нужно помогать друг другу, понимать, «всякий раз с другого конца дороги начиналось встречное движение.» Именно «встречное движение» и будет путем нахождения общего языка.

Я согласна с мнением автора, ведь только идя друг другу на встречу, можно построить крепкие отношения.

Подтверждением моей позиции может служить опыт настоящей художественной литературы.

В произведение Л.Н. Толстого «Война и мир» отношения Пьера и Наташи служат показателем хороших и крепких взаимоотношений. На протяжении всей жизни они понимали друг друга, оказывали моральную поддержку в тяжелых ситуациях. Такие отношения поспособствовали крепкому браку, их семья была образцом идеальной семьи, так как в ней царила атмосфера гармонии и взаимопонимания.

В рассказе Распутина «Уроки французского» автор повествует о учительнице. которая всячески пыталась помочь своему ученику. Она подбирала множество ключиков к его душе, но герой не охотно шел на контакт. Это затрудняло становление взаимоотношений, поэтому долгое время учитель не мог подружиться с ребенком. Это убеждает нас в том, что нужно идти навстречу людям, дабы построить хорошие взаимоотношения.

Итак, текст Ю. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Нагибина убеждает на в том, что необходимы действия с двух сторон, ведь именно таким образом можно построить крепкие отношения, основанные на взаимопонимании.

С каждым походом в ольшаник мальчик все дальше отходил от дома, но, увлеченный сбором грибов, он не обращал на это внимания. Грибы попадались все реже, а потом ольшаник сменился березами и осинами. И мальчик решил посмотреть, как далеко тянется этот березовый лес.

В какой-то момент он наткнулся на мальчика в круглых очках. Этот мальчик занимался странным делом: он выдергивал траву на том месте, где когда-то проходила дорога из булыжника. Сейчас она совсем заросла, но мальчик в очках уже расчистил довольно широкую полосу.

Охотник за грибами спросил, что это за дорога? На это мальчик в очках сказал, что не знает, а потом попросил ему помочь. Собеседник начал было ему помогать, но быстро ободрал руки о колючие растения, которыми заросла дорога.

Тогда он спросил, зачем надо чистить эту дорогу? И мальчик в очках ответил, что все дороги куда-то ведут, и если эту дорогу не очистить, то люди забудут о ней. А еще он добавил, что возможно, кто-то с другой стороны тоже сейчас очищает эту дорогу и идет ему навстречу. Мальчик в очках был убежден, что дорогам нельзя давать зарастать.

Еще мальчик, расчищавший дорогу, говорил, что дороги важны, потому что они помогают встречаться людям. И тогда охотник за грибами понял, что у мальчика в очках кто-то из близких уехал далеко и решил ему помогать расчищать дорогу.

Но день уже подходил к концу, и они договорились встретиться на следующий день и продолжить работу по расчистке заброшенной дороги. Но на следующий день охотник за грибами не смог найти тот березовый лес, в котором проходила заброшенная дорога. Он исходил все окрестности, но кругом был только ольшаник.

С годами рассказчик понял то, о чем говорил ему мальчик в очках. В сердце каждого человека начинается много дорог, которые ведут к другим людям. И нельзя давать зарастать этим дорогам сорняками, их обязательно нужно расчищать. И успех в этом деле будет всегда обеспечен, если эту дорогу с другой стороны тоже будет кто-то чистить.

Таково краткое содержание рассказа.

В рассказе мне понравился мальчик в очках, который понимал, что дороги важны для людей, потому что они помогают людям встретиться. И поэтому он так упорно расчищал старую заброшенную дорогу из булыжника. Человек, имеющий цель, проложит путь.

Всякому своя дорога.
Жизнь дана на добрые дела.
Хорошо быть в дороге, которую ты сам себе выбираешь.

Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.

Читайте также:

  

• Зима в краснодаре сочинение

  

• Спасо преображенский собор сочинение

  

• Сочинение с приставками пол и полу

  

• Образцовый гражданин в лирике и думах к ф рылеева сочинение

  

• Сочинение про песочные часы

ЗАБРОШЕННАЯ ДОРОГА

(1)Часто бывает, что чудеса находятся возле нас — протяни руку и возьми, а мы и не подозреваем об этом.

(2)Был ли в яви или только приснился мне этот странный мальчик, овеянный нежностью и печалью нездешности, как маленький принц Экзюпери?.. (3)Я знаю, что он был, как было и шоссе, заросшее подорожником и лопухами, но даже если бы этот мальчик принадлежал сну, он затронул мою душу неизмеримо сильнее других людей, чья грубая очевидность не вызывает сомнений…

(4)Тот день начался с маленького чуда: оказалось, низинный ольшаник, примыкающий к даче с севера, сказочно богат грибами свинушками.

(5)Как и всегда бывает во время счастливого грибного промысла, я становился всё разборчивее, меня уже не радовали большие грибы, и я срывал лишь маленькие твёрдые крепыши. (6)Эти разборчивые поиски привели меня в глубь леса. (7)Я хорошо знал окрестность: и со стороны шоссе, и со стороны нашей дачи, и со стороны болота, тянущегося за горизонт, лесные опушки были сплошь ольховые.

(8)Однако чем дальше я шёл, тем плотнее росли деревья, трава стала вполовину моего роста, а стройные, розовые, похожие на свечи цветы вознеслись куда выше моей головы, и было всё труднее пробираться вперёд. (9)И тут я набрёл на этого мальчика, и свершилось главное чудо дня.

(10)Небольшой, худенький, с узким лицом, загороженным круглыми очками, мальчик полол невесть откуда взявшееся заросшее булыжное шоссе.

(11)— Здравствуй, — сказал он.

(12)— Здравствуй, — отозвался я. (13)— А что это за дорога? (14)Я никогда её раньше не видел.

(15)— Не знаю… (16)Ты не хочешь мне помочь?

(17)Я пожал плечами и, нагнувшись, выдрал какое-то длинное растение. (18)Я изрезал ладони, пока, наконец, вырвал его из земли. (19)Да, это была работа! (20)Недаром же у очкастого мальчика руки были в кровяных ссадинах. (21)Мой пыл сразу угас.

(22)— Слушай, а зачем тебе это нужно? — спросил я.

(23)— Ты же видишь, дорога заросла, — он говорил, стоя на коленях и выкапывая из земли какой-то корень. (24)— Надо её расчистить.

(25)— А зачем? — упорствовал я.

(26)Он осторожно снял очки, ему хотелось получше рассмотреть человека, задающего такие несуразные вопросы.

(27)— Если дорога разрушится, она исчезнет, и никто не узнает даже, что тут была дорога.

(28)— Ну и пусть! — сказал я раздражённо. (29)— Она всё равно никуда не ведёт!

(30)— Все дороги куда-нибудь ведут, — сказал он с кроткой убеждённостью и принялся за работу. (31)— Посуди сам, разве стали бы её строить, если б она никуда не вела?

(32)— Но раз её забросили, значит, она не нужна!

(33)Он задумался и даже перестал выдёргивать цветы и травинки, в его глазах появилась боль — так трудно вложить в чужую душу самые простые и очевидные истины!

(34)— Разве мы знаем, почему дорогу забросили?.. (35)А может быть, кто-то на другом конце пробует её расчистить? (36)Кто-то идёт мне навстречу, и мы встретимся. (37)Нельзя дорогам зарастать, — сказал он твёрдо. (38)— Я обязательно её расчищу.

(39)— У тебя не хватит сил.

(40)— У меня одного — нет, но кто-то идёт мне навстречу и, может быть, прошёл уже полпути…

(41)— Далась тебе эта дорога!

(42)— Дорога — это очень важно. (43)Без дороги никто никогда не будет вместе.

(44)— Я буду помогать тебе! — неожиданно для самого себя вскричал я.

(45)— Спасибо, — сказал мальчик искренне. (46)— Приходи сюда завтра утром, сегодня уже поздно, пора домой.

(47)— А где ты живёшь?

(48)— Там!.. — махнул он за чащу, поднялся, вытер ладони пучком травы и пошёл прочь, перепачканный, усталый, тщедушный, непреклонный дорожный строитель, и вскоре скрылся за кустами жимолости.

(49)На другой день ни свет ни заря я устремился в лес.

(50)Я мчался сквозь ольшаник, охваченный жгучим нетерпением и умилённый предвкушением встречи с мальчиком на заросшем шоссе, — его вера уже стала моей верой. (51)Я был уверен, что без труда отыщу шоссе, ведь это так просто: всё прямо и прямо, сквозь ольшаник, в берёзовый лесок, и там обнажится чистая полоска синеватого булыжника…

(52)Я так и не нашёл заброшенного шоссе. (53)Всё было похоже на вчерашнее: и деревья, и травы, и розовые свечи высоких цветов, но не было ни шоссе, ни мальчика. (54)До заката мыкался я по лесу, измученный, голодный, но всё было тщетно.

(55)Мне никогда уже не попадалось ни заброшенное шоссе, ни даже стёжка, что нуждалась в моём труде. (56)Но с годами я по-иному понял наставление мальчика. (57)В моём сердце начиналось много дорог, ведущих к разным людям: и близким, и далёким, и к тем, о ком ни на минуту нельзя забыть, и к почти забытым. (58)Вот этим дорогам был я нужен, и я стал на вахту. (59)Я не жалел ни труда, ни рук, я рвал напрочь чертополох и крапиву и всю прочую нечисть, не давая сорнякам глушить, разрушать дороги, превратить их в ничто. (60)Но если я преуспевал в том, то лишь потому, что всякий раз с другого конца дороги начиналось встречное движение.

(61)Вот только самую главную, важную и нужную дорогу в жизни я как раз не сумел отыскать.

(По Ю. Нагибину)

Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запишите под каждой буквой соответствующую цифру.

«Аллегорический смысл короткого рассказа Юрия Нагибина заставляет читателя искать ответы на сложные философские вопросы. Автор использует разнообразные лексические средства выразительности: (А) ______ («затронул душу» в предложении 3, «ни свет ни заря» в предложении 49), (Б) _____ («овеянный» в предложении 2, «вознеслись» в предложении соседствуют с (В) ______ («выдрал» в предложении 17, «далась» в предложении 41). А такое синтаксическое средство выразительности, как (Г) _____ (предложения 48, 53, 57), позволяет оживить повествование, детализировать его».

Список терминов

1. синонимы
2. фразеологизмы
3. однородные члены
4. лексический повтор
5. книжные слова
6. вводные слова
7. градация
8. эпитеты
9. разговорная лексика

Притча, а именно к такому жанру можно отнести произведение Ю. Нагибина «Заброшенная дорога», это небольшой поучительный рассказ, отсылающий нас к чуду.

Но ведь в рассказе нет ничего чудесного, разве что неожиданная встреча на затерянной дороге в лесу, да бескомпромиссная чистота души ребенка. Об этой чистоте и бесхитростности ведет речь автор.

В мире взрослых много условностей: гордыня, практичность, знания и огромный жизненный опыт. Чтобы подумал взрослый человек, стоя на заросшей дороге в глуши леса. Ничего особенного. Констатировал наблюдение и пошел дальше. От этой дороги ни пользы, ни знания. Совсем другими глазами смотрел на эту диковину мальчик.  В понимании ребенка любая дорога — это путь куда-то или к кому-то. Неважно как она выглядит, раз она есть, по ней можно идти. Можно и нужно, потому что на том конце идут навстречу. А если путь зарос, если труден, то все можно преодолеть.  

Получается что в хрупком мальчишке больше сил к свершению, больше тяги к познанию, чем в умудренном взрослом. Автор словно кладет прямо посреди леса на незримые весы мудрость и чистоту. И вместе с ним мы понимаем, что жизненный опыт, словно тяжкий груз, прижимает к земле. И уже не нужны дороги, потому что трудны, потому что приводят не туда, потому что там, на том конце, не ждут. Но человек способен ошибаться до старости. Как часто опыт проигрывает чуду! А ведь стоит, подобно ребенку, расчистить дорогу, просто потому, что она есть и ведет вперед.  

Наша жизнь, наша судьба состоит из дорог. Они связывают людей, события, памятные места. Со временем многие из них зарастают, и теряется нечто ценное на дальних концах. Теряется память и люди. Забывая пройденные и связывающие с миром дороги, человек обречен ходить по кругу, увязая в каждодневных заботах, теряя смысл и вкус жизни.  

А ведь нас ждут. Надеются и верят в нерушимость связей. Перефразируя литературного родителя еще одной чистой детской души, Антуана де Сент-Экзюпери, можно сказать, что мы в ответе за свои дороги, потому что на том конце нас ждут.

Ответ оставил Гость

Сочинение
Как талантливый писатель, Ю.Нагибин видит необычное в обычном, а обычное – в необычном. В этом я убедился, прочитав данный рассказ – притчу. Известно, что азы мудрости преподносит старшее поколение. А у Нагибина – наоборот: «устами младенца глаголет истина».
О чем рассказ – притча? Об ответственности за мир, в котором мы живем… Вот та проблема, которая, на мой взгляд, волнует известного писателя.
Актуальность проблемы очевидна. Ведь мы живем в стране, где материальные ценности преобладают над нравственными, в стране, где процветает коррупция, где потребительское отношение к окружающему миру, нравственная глухота губят всё живое, где перешли в разряд обычных репортажи о замерзающих городах, о чудовищных преступлениях…
Рассказав странную историю о мальчике, половшем заросшее булыжное шоссе, Ю. Нагибин подводит читателей к важной мысли: нельзя дорогам зарасти, они соединяют людей разных поколений. Казалось, самая простая и очевидная истина, но, по мнению автора, «вложить ее в чужую душу» было трудно. Только с годами взрослый понял истинный смысл наставления малыша: человек ответственен за все, что происходит в мире.
Действительно, если не хотим оказаться в роли полководца без единого солдата, мы должны помнить о высокой ответственности перед будущим поколением, должны в корне изменить свое отношение к окружающему миру. Не потреблять а беречь! Не разглагольствовать, а действовать! Строго спрашивать с каждого, при необходимости – сказать!
Очень ответственным человеком, настоящим хозяином леса был старший Минниханов, отец Президента РТ Рустама Минниханова. В ознаменование заслуг ему поставлен памятник (единственный в России!), сложена песня.
«Ты всегда в ответе за всех…» — напоминает нам из далекого прошлого и А. де Сент – Экзюпери в повести – сказке «Маленький принц». Не забывайте эту истину!