Сочинение ЕГЭ 2021 на 25 баллов по тексту В.А. Солоухина: «Видно, уж прошло то время, когда в письмах содержались целые философские трактаты«.
Исходный текст
В настоящее время технический прогресс занимает особое место в жизни общества. С развитием науки и техники появляются различные изобретения, способные облегчить нашу жизнь. Безусловно, в этом заключается положительная сторона технического прогресса. Но всегда ли позитивными будут его последствия? Именно над этим размышляет советский и российский писатель и поэт Владимир Алексеевич Солоухин, поднимая актуальную и по сей день проблему противоречивости технического прогресса.
Автор описывает случай из своей жизни. Однажды, прибыв в гостиницу одного большого европейского города, писатель не обнаружил никакого стола. Письменные столы, по мнению Солоухина, были «едва ли не главным предметом в номере» старых гостиниц. С развитием техники этот предмет интерьера стал не нужен. Ему на замену пришли столики поменьше и автоматические перья, которые заменили чернильные приборы. Автор подчеркивает, что письменные столы «отмирают, как у животного вида атрофируется какой-нибудь орган, в котором животное перестало нуждаться». Так, технический прогресс способствовал исчезновению устаревших предметов и появлению новых, что облегчило жизнь человека.
Далее Солоухин рассуждает о влиянии технического прогресса на человека. В обществе широко распространено мнение о том, что все изобретения создаются, чтобы люди могли экономить время. Однако Солоухин считает, что пользование новейшими технологиями занимает все больше нашего времени и никак не помогает сэкономить его. Автор также замечает некоторый парадокс: у людей, пользующихся услугами техники, призванной экономить их время, этого времени меньше, чем у людей «дотелефонной, дотелеграфной, доавиационной поры». Имеет место быть и отсталость в духовном развитии современных людей. Отрицательная сторона технического прогресса заключается именно в поглощении техникой нашего драгоценного времени, а также в торможении развития духовных способностей.
Примеры противопоставлены друг другу. С одной стороны, технический прогресс изменяет нашу повседневную жизнь и упрощает ее в несколько раз. С другой же стороны, пользование техникой занимает все больше и больше нашего времени, что мы даже не успеваем развиваться как личности. В этом и заключается противоречивость технического прогресса.
Авторская позиция четко прослеживается в тексте и довольно ясна. Солоухин считает, что техника, бесспорно, «сделала могущественными каждое государство и человечество в целом». Однако простого человека она вряд ли сделала могучим. Неслучайно автор пишет: «Конечно, мощные орудия и приспособления…Но ведь и духовное ничтожество, трусишка может дернуть за нужный рычажок или нажать нужную кнопку».
Трудно не согласиться с позицией автора. Действительно, последствия технического прогресса противоречивы. Он упрощает нашу жизнь, внедряя в нее новейшие технологии, применимые в различных областях общественной жизни, но его последствия имеют и обратную сторону. В качестве аргумента, подтверждающего мою мысль, обратимся к произведению М.А. Булгакова «Собачье сердце». Профессор Преображенский решает провести научный эксперимент. Он собирается пересадить гипофиз человека собаке, чтобы узнать, пригодна ли часть человеческого организма для организма животного. Данный опыт мог бы стать довольно значительным в области медицины. Открытие профессора могло бы использоваться дальше и, возможно, спасти не одну жизнь. Операция была проведена, и профессор был поражен ее успехом. Однако вскоре существо, созданное Преображенским, стало представлять угрозу для общества. На данном примере четко прослеживаются обе стороны технического прогресса. Так, открытие профессора внесло огромный вклад в развитие медицины, однако его последствия причинили вред обществу.
Таким образом, В.А. Солоухин поднял одну из наиболее актуальных проблем современности – проблему противоречивости технического прогресса. Последствия развития науки и техники могут быть неоднозначными. Успех в одной области нередко сопровождаются возникновением угрозы в другой. Именно поэтому мы должны разумно пользоваться услугами техники и помнить о возможных последствиях.
Автор сочинения: Анастасия Киушкина
Текст: В. Солоухин. Видно, уж прошло то время
Как технический прогресс влияет на человека и его жизнь? Этот вопрос становится предметом размышлений В.А. Солоухина в предложенном для анализа тексте.
Рассуждая о проблеме, автор пишет о последствиях технического прогресса: письменные столы, являющиеся «едва ли не главным предметом» в номерах старых гостиниц, «отмирают, как у животного вида атрофируется какой-нибудь орган, в котором животное перестало нуждаться», зато «у каждого человека теперь имеется автоматическое перо», заменяющее чернильные приборы. Этим примером В.А. Солоухин доказывает, что технический прогресс влияет на исчезновение бесполезных предметов и появление новых, более нужных и удобных.
Однако далее писатель акцентирует внимание читателей на парадоксе прогресса: у людей «дотелефонной, дотелеграфной, доавиационной поры» было намного больше времени, чем «у каждого из нас, пользующегося услугами техники», призванными экономить его, высвобождая досуг для «развития своих духовных способностей». Это свидетельствует об отсутствии нравственного воспитания личности из-за влияния технического прогресса.
Приведенные примеры противопоставлены друг другу. Технический прогресс создает условия для комфортного существования личности, но при этом, теряя слишком много времени на использование технологий, человек не может стать «могучим», ведь его внутреннее развитие задерживается.
Авторская позиция понятна. В.А. Солоухин считает, что техника делает жизнь человека проще, но в то же время препятствует его духовному становлению.
Я полностью разделяю позицию автора и считаю, что последствия технического прогресса могут быть печальными при нерациональном использовании времени и возможностей. Для доказательства этого приведу пример из произведения Р. Брэдбери «451 градус по Фаренгейту». Милдред, жена главного героя романа, зависит от телевидения. «Стеклянная преграда» отделяет ее от реального мира, в познании которого она абсолютно не заинтересована. Под влиянием техники женщина становится «опустошенной».
Прочитав текст В.А. Солоухина, я убедилась в том, что развитие техники может изменить жизнь человека как в лучшую сторону, так и в худшую, поэтому важно разумно пользоваться услугами прогресса.
Здравствуйте, Анастасия!
В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ 2022 ваша работа оценивается следующим образом.
К1 — Формулировка проблем исходного текста: + 1 балл
Проблема определена верно, сформулирована корректно.
K2 — Комментарий + 6 баллов
Пример 1 в сочинении указан, пояснен.
Этим примером В.А. Солоухин доказывает, что технический прогресс влияет на исчезновение бесполезных предметов и появление новых, более нужных и удобных.
Вообще-то Солоухин не считает письменный стол таким уж бесполезным предметом… Он как раз опечален тем фактом, что этот предмет исчез.
Пример 2 в сочинении указан, пояснен.
Это свидетельствует об отсутствии нравственного воспитания личности из-за влияния технического прогресса.
Нравственное и духовное — несколько разные вещи, и о воспитании в тексте вроде как не говорится (разве что о самовоспитании).
Оба пояснения засчитаны с натяжкой.
Связь между примерами указана, проанализирована.
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: + 1 балл
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: + 1 балл
Отношение к позиции автора содержит согласие, тезис, обоснование тезиса.
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: + 2 балла.
K6 — Точность и выразительность речи + 2 балла.
K7 — Соблюдение орфографических норм: + 3 балла.
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: + 3 балла.
K9 — Соблюдение грамматических норм: + 1 балл.
Рассуждая о проблеме, автор пишет о последствиях технического прогресса: письменные столы, являющиеся «едва ли не главным предметом» в номерах старых гостиниц, «отмирают,
являвшиеся — нужно прошедшее время
было намного больше времени, чем «у каждого из нас, пользующегося услугами техники», призванными экономить его,
Вы согласуете причастие с услугами, но гораздо логичнее — с техникой
K10 — Соблюдение речевых норм: + 2 балла.
Технический прогресс создает условия для комфортного существования личности, но при этом, теряя слишком много времени на использование технологий, человек не может стать «могучим», ведь его внутреннее развитие задерживается.
Недочет. Когда речь идет о комфортном существовании, лучше говорить: человека, людей, личность тут не очень уместна.
Предлагаю так:
Технический прогресс создает условия для комфортного существования и высвобождает время, но человек, погрязший в суете, не использует его для своего духовного развития.
поэтому важно разумно пользоваться услугами прогресса.
Некорректное выражение. Авторская фраза «услуги техники» тоже, строго говоря, не является нормативной, но это сделано намеренно. Корректно: пользоваться достижениями прогресса.
K11 — Соблюдение этических норм: + 1 балл.
К12 — Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: + 1 балл
Технический прогресс создает условия для комфортного существования личности, но при этом, теряя слишком много времени на использование технологий, человек не может стать «могучим», ведь его внутреннее развитие задерживается.
Разве на использование технологий человек тратит время, по мнению Солоухина?.. Он же говорит о суете: «Мы же, дай нам волю, просуетимся и сорок восемь часов в одни сутки, будем порхать как заведенные из города в город, с материка на материк, и все не выберем часу, чтобы успокоиться и сделать что-нибудь неторопливое…»
Анастасия, я прокомментировала все недочеты, есть вероятность, что некоторые из них могут стать ошибками, если попадется строгий эксперт. Так что будьте поаккуратнее с формулировками! Удачи!
Баллы по критериям
К1 — Формулировка проблем исходного текста: 1
K2 — Пример 1: 1
K2 — Пояснение к примеру 1: 1
K2 — Пример 2: 1
K2 — Пояснение к примеру 2: 1
K2 — Анализ связи между примерами: 1
К2 — Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста: 6
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: 1
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: 1
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: 2
K6 — Точность и выразительность речи: 2
K7 — Соблюдение орфографических норм: 3
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: 3
K9 — Соблюдение грамматических норм: 1
K10 — Соблюдение речевых норм: 2
K11 — Соблюдение этических норм: 1
К12 — Соблюдение фактологической точности: 1
Итоговый балл — 24
7 июня 2021
В закладки
Обсудить
Жалоба
Видно, уж прошло то время, когда в письмах содержались целые философские трактаты. Да и то сказать, ну ладно, если бы заехал куда-нибудь подальше, ну ладно, если бы заехал на год, на два, а то и всего-то – пятнадцать дней. Да успеешь ли за пятнадцать дней написать хотя бы два письма?
Полный текст (№21).
Сочинение
В настоящее время наука не стоит на месте, появляется огромное количество новых технологий, значительно облегчающих нашу жизнь. Конечно, без многих современных изобретений нам было бы достаточно сложно, а иногда и вовсе невозможно обходиться. Но не утратили ли мы вместе с тем духовность? В.А. Солоухин в предложенном тексте поднимает проблему влияния технического прогресса на жизнь человека.
Раньше люди много писали от руки и обменивались длинными письмами – своими мыслями, душевными переживаниями. В эпоху мгновенных сообщений общаться стало гораздо проще, уже нет необходимости в течение длительного времени ждать ответа от близкого человека. Автор отмечает, что раньше в гостиницах в каждом номере был письменный стол и чернильный прибор. Но сейчас эти предметы не пользуются популярностью. Новые технологии вытесняют старые изобретения, многие вещи постепенно становятся никому не нужными. Вместе с вещами меняются и люди, которым не хочется тратить драгоценное время на написание длинного письма. Ритм жизни изменился, и мы слишком торопимся, зачастую упуская из виду самое важное.
Новые технологии были созданы для того, чтобы сэкономить время, но, к сожалению, мы часто наблюдаем обратное. Автор отмечает, как сложно нам порой «успокоиться и сделать что-нибудь неторопливое, основательное, в духе нормальной человеческой натуры». При этом у современного человека есть возможность созваниваться по телефону, ездить на автомобиле или на поезде, летать на самолёте. Но свободного времени всё равно слишком мало, его не хватает для развития духовных способностей. Конкретизируя данную мысль, В.А. Солоухин подчёркивает, что научно-технический прогресс – это не только благо, но и помеха для саморазвития. Меняются предметы, и до неузнаваемости изменился человек.
Итогом размышлений автора становится такая позиция: техника сделала могущественным человечество, но в то же время не принесла пользы отдельному человеку. Нельзя не согласиться с точкой зрения В.А. Солоухина. Действительно, материальные ценности не могут окончательно вытеснить духовные, поэтому так важно избавиться от собственного «духовного ничтожества». Вспомним, к чему привело стремительное развитие новых технологий в фантастическом мире Р. Брэдбери. В его романе «451 градус по Фаренгейту» люди во всём полагаются на технику. Они не общаются друг с другом и не читают книг. Пожарные безжалостно сжигают лучшие литературные произведения. Может быть, поэтому у цифрового мира нет будущего, и жителям, оставшимся в живых после атомной бомбардировки, приходится начинать всё сначала.
Таким образом, жизнь в эпоху технического прогресса на самом деле во многом стала проще. Однако ни в коем случае нельзя самому становиться роботом и забывать о человечности. Именно в такое время, когда любой неосторожный шаг может привести к гибели всего мира, человек должен нести двойную ответственность за свои поступки.
Начало текста
(1)Видно, уж прошло то время, когда в письмах содержались целые философские трактаты. (2)Устоишь ли теперь от соблазна, сев за неудобный для писания гостиничный столик, не коситься глазом на телефон, не потянуться к нему рукой, не набрать нужный номер?
Полный текст здесь
Образец сочинения ЕГЭ по русскому языку по тексту Солоухина о влиянии технического прогресса на жизнь человека
В.А. Солоухин рассуждает о том, что люди перестали писать письма. Им проще позвонить по телефону. У людей появилось больше свободного времени благодаря достижениям техники. Писателя интересует проблема «Какое влияние оказывает технический прогресс на жизнь человека?»
В.А. Солоухин считает, что наша жизнь сильно изменилась за последние несколько десятилетий. Нельзя однозначно сказать, что в лучшую сторону. Первый тревожный звоночек писатель видит в том, что люди уже не хотят излагать свои мысли на бумаге, как раньше. А ведь это развивало логическое мышление, грамотность, художественный стиль, умение правильно сформулировать свою точку зрения, обоснования и доводы. С грустью писатель говорит: «Видно, уж прошло то время, когда в письмах содержались целые философские трактаты». Действительно, письма заменили телефон, мессенджеры, Интернет. Сейчас свои чувства мы выражаем при помощи «эмоджи». Далее В.А. Солоухин рассуждает о том, что прогресс движется вперед семимильными шагами. Это экономит массу свободного времени. На что же человек тратит его? Казалось бы, это открывает огромные возможности для саморазвития, ведь время – самый ценный ресурс. Автор говорит: «Но произошёл удивительный парадокс. У каждого, кто жил тогда в относительном достатке (а мы все живём теперь в относительном достатке), времени было во много раз больше». Правда, сейчас стирка, например, занимает не больше часа, а во времена наших прабабушек на это уходил целый день: натаскать воду, напилить дрова, чтобы вскипятить ее, затем стирка вручную и идешь полоскать белье на речку. Эти примеры дополняют друг друга и свидетельствуют о том, что в глобальном плане человек не стал более могущественным. Мы тратим время впустую, размениваясь на пустяки.
Позиция В.А. Солоухина выражается в идее, что люди не стали более духовны, несмотря на технический прогресс.
Моя точка зрения совпадает с авторской. Благодаря достижениям техники наша жизнь стала намного комфортнее. Однако прогресс не гарантирует, что человек будет стремиться к духовному развитию. В бешеном ритме современной жизни мы потеряли нечто важное, возможно, – это духовная близость.
Я считаю, мое мнение подтверждается в повести Г.В. Распутина «Прощание с Матерой». Писатель рассказывает о сносе деревни для постройки плотины для гидроэлектростанции. В угоду техническому прогрессу разрушается природа, устоявшийся быт деревенских жителей. Они, конечно, получат новые квартиры, но будут ли они в них счастливы, когда разорвут корни со своей исторической малой Родиной?
В заключение выражу свою точку зрения. Научно-технический прогресс неизбежно меняет мир и человека. Он предоставляет огромные возможности. Я не хочу сказать, что материальные ценности не важны. Однако, в первую очередь следует заботиться о своей душе, потому что никакие богатства мира не сделают человека счастливым, если нет внутренней гармонии.
Здесь смотрите нашу коллекцию сочинений ЕГЭ
Почему современному человеку не хватает времени? Именно эту проблему поднимает В. А. Солоухин в тексте.
Отвечая на поставленный вопрос, автор отмечает, что, казалось бы, технические новшества, такие как телефон, автомобиль, должны экономить человеку время. В. А. Солоухин приводит пример: на дорогу из города в город сейчас необходимо всего несколько часов, тогда как раньше люди тратили на это недели. Эти слова позволяют нам предположить, что у современного человека должно быть намного больше времени для саморазвития, общения с близкими, изучения чего-то нового, чем у его предков.
Но этого не происходит. В. А. Солоухин убежден, что причина заключается в бешеном ритме жизни, который не дает человеку возможности сосредоточиться и обдумать свои действия. «Мы же… будем порхать как заведенные из города в город, с материка не материк, и все не выберем часу, чтобы успокоиться и сделать что-нибудь неторопливое, основательное, в духе нормальной человеческой натуры», — пишет автор. Иными словами, современный человек пытается успеть все и сразу, но из-за этого только теряет время.
Примеры противопоставлены друг другу, помогая понять, что истинная причина нехватки времени кроется не в его отсутствии, так как досуг нам высвобождает техника, а в неумении им правильно распорядиться.
Авторскую позицию можно сформулировать следующим образом: современному человеку не хватает времени, потому что он постоянно суетится и торопится.
Я согласна с мнением автора. Действительно, в непрекращающейся спешке, в попытках угнаться за окружающими и успеть всё так сложно порой осознать, что для тебя действительно важно, и выделить на это время. В качестве примера можно привести ситуацию из произведения К. Г. Паустовского «Телеграмма». Главная героиня, поглощенная суетой городской жизни, не смогла найти время для того, чтобы навестить свою старую мать, живущую в деревне. Поэтому женщина умирает, так и не повидавшись с дочерью, что становится для главной героини мучительной раной в душе.
Таким образом, нужно ценить свое время и тратить его на то, что по-настоящему важно.
Текст:
Видно, уж прошло то время, когда в письмах содержались целые философские трактаты. Да и то сказать, ну ладно, если бы заехал куда-нибудь подальше, ну ладно, если бы заехал на год, на два, а то и всего-то – пятнадцать дней. Да успеешь ли за пятнадцать дней написать хотя бы два письма? Устоишь ли от соблазна, сев за неудобный для писания гостиничный столик, не коситься глазом на телефон, не потянуться к нему рукой, не набрать нужный номер? Поговорив по телефону, отведя душу, смешно садиться за письма.
Человек 21 века. Что с ним стало? Как повлиял научно-технический прогресс на людей? И стали ли они чувствовать себя безопаснее, чем те, кто жили век назад? Именно эти вопросы поднимает в своей статье В. Солоухин.
По мнению автора, «техника сделала могущественными каждое государство и человечество в целом», но стал ли один человек от этого сильнее? Солоухин заставляет порассуждать нас над тем, что в мире происходит много изменений, которые могут помочь людям почувствовать больше безопасности и комфорта. А если посмотреть с другой стороны, что может один человек? Он остался тем же, что был без самолетов и сотовых телефонов, ведь если ему некуда звонить и лететь, то зачем нужны эти телефоны и самолеты? Кроме того, мы, люди 21 века, начали забывать нажитое ранее, например, что значит писать письма, ходить пешком на дальние расстояния.
Я согласна с мнением автора. Технический прогресс не сделал одного человека сильнее, чем он был раньше. Вспоминается произведение М. Ю. Лермонтова «Мцыри», где главный герой, будучи один в лесу, встречает дикого зверя — барса. Мцыри начинает схватку со зверем и, благодаря ножу, убивает его. А ведь современный человек, встретив в лесу животное, тоже не смог бы использовать иного приспособления для убийства зверя, даже не смотря на то, что в 21 веке техника стала во много раз более развита, чем во времена М. Ю. Ломоносова.
Что же мы значим теперь в этом мире? Могут ли люди жить теперь без мобильного телефона или компьютера? А сумеем ли мы, как наши бабушки и дедушки, ходить каждый день в школу пешком по 10 км? Думаю, стоит задуматься над этим. Ведь создается такое впечатление, что чем сильнее становится техника, тем все менее сильным и приспособленным к жизни становится человек.
12 вариант Сборник И.П. Цыбулько
(1)Люди устроены так, что в будущем их интересует главным образом хорошее, то есть то, что им представляется хорошим. (2)Всем нравится представлять себе высадку на Луне, препараты долголетия. (3) И всё же именно тревоги, бедствия, заботы будущего помогают объединять человечество. (4) Становится ясным, что нельзя сегодня в границах одного государства решить, допустим, проблему питания человечества. (5)Проблема обеспечения пресной водой также всепланетная. (б)Такой же стала проблема борьбы с гриппом, проблема управления погодой, загрязнения воздуха, океана… (7)Возникает всё больше проблем, решать которые можно лишь в масштабе всей Земли. (8)Государственные различия всё резче входят в противоречие с общностью задач, тайфуны настигают любые корабли и обрушиваются на любые берега. (9)Современное естествознание, современная техника требуют создания международных институтов. (Ю)Постепенно Земля открывается нашему сознанию как целостный организм. (11)Надо уяснить, как воздействует прогресс техники на человека, на его мироощущение. (12)Я никогда не забуду взрыв восторга в день полёта первого космонавта Юрия Гагарина. (13)Стихийный праздник, толпы на улицах, на площадях городов, наспех написанные транспаранты. (14)Чему мы радовались? (15)Не только тому, что первыми в космос вышли советские люди. (16)Радость была и за величие человеческого разума, это была радость, объединяющая человечество, в этой радости была надежда! (17)Ощущение единства порождалось одновременностью информации. (18)Средства связи позволили всему миру одновременно следить за полётом. (19)Коммуникации создали глобальное сопереживание. (20)С тех пор возможности соучастия увеличились. (21)Мир может не только одновременно слышать, но и видеть. (22)Недавнее футбольное первенство мира смотрел одновременно миллиард людей. (23)Во всех странах одновременно ахали, волновались, кричали у своих экранов — цивилизация не знала таких масштабов, таких выбросов психическом энергии, (24)Футбол и полёт в космос. (25)Интернет и телевидение способны транспортировать зрителю любые события. (26)В распоряжении людей появились способы воздействия планетарных масштабов. (27)Сеть позволяет передавать всё что угодно кому угодно. (28)Связь каждого человека со всем человечеством возрастает колоссально. (29)Процесс наращивания контактов уже происходит, и остановить его вряд ли кому-либо удастся. (ЗО)Интернет, транзисторы, магнитофоны, телевизоры, мобильники — количество их растёт в прогрессии геометрической, сколько-нибудь ценная информация распространяется практически сотнями различных каналов. (31)Мода перенимается сегодня в течение нескольких месяцев. (32)Няучнмв исследования движутся почти вровень в лабораториях Японии, России, Англии, США… (33)Попытки существенно обогнать конкурентов ни к чему не приводят. (34)Идеи почти одновременно возникают, одновременно реализуются. (36) Возрастание связей, появление всеобщих забот и усилий — достаточно ли этого для создания гарантии устойчивого существования человечества? (Зб)Станет ли мир более прочным оттого, что он будет оплетён множеством связей? (37) Мне кажется, что это реальные силы, которые соединяют людей. (38) Они приобщают их к всемирным событиям, а значит, повышают их соучастие. (39) Конечно, возрастает и опасность использования той же системы коммуникаций какой-то группой в своих интересах. (40) Грядущее таит в себе не только избавление от многих страданий и опасностей но и появление новых опасностей. (41) Если мы не в состоянии предвидеть, как мир новой техники изменит человека то не попробовать ли понять, как должно быть устроено общество, чтобы устойчиво существовать? (42)Каковы критерии его устойчивости и безопасности? (43)Можно ли выявить наиболее жизнестойкую систему? (44)Вера в то, что подобная система есть, -эта вера возникла не от безвыходности. (45)Она зиждется на элементах здоровья сегодняшнего человеческого общества, на тех силах, что в критические моменты уже спасали мир от катастрофы. (46)Творчество, будь то научное, техническое или художественное, наиболее полно раскрывает назначение человека. (47)Творческий труд облагораживает человека, делает свободнее, лучше. (48)Признаюсь, когда я думаю о будущем, предо мной прежде всего возникает та жизнь, где каждый сумеет определить своё призвание и реализовать его. (49)Это вовсе не простая задача. (50)Человек стал человеком, когда он стал творцом. (51)Яблоко, сорванное с райского Древа, обрекло человека на вечные муки и вечное счастье познания. (52)Ясно, что счастье строится не с помощью науки и техники. (53)Но когда человек начинает творить, он творит будущее! (По Д. А. Гранину)
Как
творчество влияет на жизнь человека? Этой проблеме посвящен текст Д.А. Гранина.
Отвечая
на вопрос, автор обращается к собственному опыту и вспоминает день, когда человек
впервые отправился в космос: «…стихийный праздник, толпы на улицах…радость была…за
величие человеческого разума, это была радость, объединяющая человечество…». Этим
примером Гранин показывает, как «творчество, будь то научное, техническое или художественное»
делает жизнь людей лучше, наполняя её радостными событиями и положительными
эмоциями.
Продолжая
размышлять над проблемой, писатель пишет о футбольном первенстве мира, когда «…во
всех странах одновременно ахали, волновались, кричали у своих экранов…». Ввиду
технического развития каждый смог наблюдать за важной игрой для всех фанатов
футбола, находясь по разные уголки земного шара. Творчество дарит человечеству ощущение
единства и надежду на его дальнейшее процветание, благодаря ему общество
развивается. «Признаюсь, когда я думаю о
будущем…возникает…жизнь, где каждый сумеет определить своё призвание и
реализовать его», — пишет Гранин.
Второй
пример дополняет первый. Вместе они помогают понять, какую пользу приносит творческий
труд. Он не только облагораживает человека и делает его жизнь лучше, но и сплачивает
общество.
Позиция
автора ясна. Он считает, что творчество оказывает положительное влияние на жизнь
человека, раскрывая его истинное назначение: «человек стал человеком, когда он стал
творцом».
Трудно
не согласиться с мнением Гранина. Я тоже считаю, что благодаря творчеству
человек может как раскрыть свой собственный потенциал, так и сделать свою жизнь
лучшее и свободнее. Приведу пример из жизни: моя знакомая долго не могла
решить, куда поступить по окончании школы. Прислушавшись к себе, она подала
документы на направление «Анимация», так как еще в детстве любила рисовать
персонажей из мультфильмов. Сейчас она не жалеет о сделанном выборе и является
востребованным специалистом в своей области.
Таким
образом, творчество – неотъемлемая часть развития человечества.