Задание №27 по русскому языку напишите сочинение ЕГЭ 2022 по прочитанному тексту М.С. Строганова судьбу поколения не случайно сравнивают с белым листом. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.
Проблемы текста:
- Проблема смысла и назначения человеческой жизни. (Как обрести смысл, осознание назначения своей жизни?)
- Проблема объединяющего начала в судьбе поколения. (Что определяет судьбу поколения? В чём черпают силы представители одного поколения в годы испытаний?)
- Проблема связи судеб великих сынов России с судьбой Родины. (Какова связь судеб сынов России с судьбой Родины?)
- Проблема появления защитников на Русской земле. (Откуда появляются защитники Русской земли?)
- Проблема героизма. (Каковы истоки героизма советских воинов в годы Великой Отечественной войны?)
- Проблема войны как страшного испытания на прочность. (Как повлияла война на характеры людей, прошедших страшные испытания?)
Позиция автора:
- Человек обретает смысл и осознание назначения своей жизни в том случае, если посвящает себя служению Отчизне.
- Судьбу поколения во многом определяет судьба Отчизны, на защиту которой встают люди, черпая силы в единстве цели, объединяющей их. И этой целью является защита Родины.
- Судьба великих сынов России всегда кровно связана с судьбой народа, и биография каждого героя всегда совпадает с биографией его страны.
- Русская земля сама рождает и закаляет своих защитников, наделяя их особой совестливостью и честью.
- Истоки героизма советских воинов в годы Великой Отечественной войны берут начало в их глубоком патриотизме.
- Люди, прошедшие страшные испытания войны, стали Поколением победителей, обладающих твёрдым характером и человечностью, способных принять на себя ответственность, не бояться тяжёлых трудов, не сомневаться в правоте выбранного дела.
Сочинение №1:
Как проявился героизм советских солдат во время Великой Отечественной войны? На этот и другие вопросы отвечает известный русский писатель М. С. Строганов. В тексте, предложенном для анализа, автор повествует о судьбе России, которая связана с народом.
Действительно, мотивом для поступков героя была любовь к родине, ведь Николай сам говорил, что к патриотам «грязь не пристает». Приведу ещё один пример из исходного текста. Автор рассуждает о «мальчишках» 1941 года, которые будут «совершать подвиги и являть чудеса героизма не ради карьеры и наград», а за свои детские дворы, чердаки домов, за берег реки, любимый летний лагерь, школу, в которой каждый день постигали, «что такое хорошо и что такое плохо.
Действительно, дети войны тоже совершали поступки, на которые из сподвигла любовь к родине. Приведённые примеры, дополняя друг друга, подтверждают мысль о том, что не стремление к славе лежит в основе героизма.
Автор считает, что истоки мужества советских воинов во время Великой Отечественной войны берут начало в их патриотизме.
Я согласен с автором в том, что только человек, искренне любящий родину, может совершить подвиг. Приведу в качестве примера Александра Матросова. В 1943 году его батальон атаковал важный стратегический пункт фашистов, но оказался в ловушке: пулемёт, стрелявший из дзота убивал красноармейцев одного за другим. От исхода этого сражения зависела судьба страны, поэтому Матросов, не раздумывая, лег на амбразуру и ценой своей жизни спас целый батальон.
В заключение хочу отметить, что каждый должен любить свою родину, а человек, стремившийся только к славе на войне, никогда её не получит.
Сочинение №2:
Какова связь между судьбой великих сынов России и судьбой Родины? Над этой проблемой размышляет в тексте М. С. Строганов.
Писатель считает, что великие сыны России своё предназначение видят в беззаветном служении Отчизне, и потому их судьба неотделима от судьбы Родины. В качестве примера автор ссылается на легендарного разведчика Николая Кузнецова, который с гордостью называл себя патриотом своей страны. Строганов отмечает, что хотя Кузнецову и его семье пришлось пережить раскулачивание и другие тяготы жизни, этот мужественный человек навсегда остался верен своей Отчизне, своему народу, «жизнь свою он положил для служения своей стране, защищая страну от фашистов». Действительно, Кузнецова по праву можно назвать великим сыном России, поскольку когда Отчизне потребовалась помощь, когда её нужно было спасти от врага, он, не дрогнув, встал на её защиту, всецело разделяя судьбу своей Родины.
Развивая свою мысль, Строганов останавливается на подвиге «необученных и необстрелянных мальчишек лета 1941».
Он явно гордится этими юными воинами, которые проявляли чудеса героизма «не ради карьеры и наград». Они стояли насмерть ради того, чтобы жили те, кого они любили, чтобы спасти то, что им дорого. Они не жалели себя ради своей Отчизны. Автор подчёркивает, что они были там, куда позвала их в этот грозный час великая Россия, они стали её героями.
Трудно не согласиться с автором. Нельзя назвать великим сыном России того, чья судьба остаётся в стороне от великой и сложной судьбы Родины, будь то годы тяжёлых потрясений или мирные будни. Все, кого мы считаем великими сынами: Александр Невский, Дмитрий Донской, Николай Гастелло, Юрий Гагарин или кто-то иной, — все они составляют единое целое со своей страной, с великим народом России. Их судьба неотделима от судьбы Отечества. Они готовы жертвовать собой во имя защиты горячо любимой Родины, во имя её процветания, во имя её новых побед и открытий. И в этом величие их жизни.
Сочинение №3:
Что значит быть патриотом? Именно этот вопрос ставит в тексте М. С. Строганов.
Эта цитата показывает, что настоящий патриот тот, кто живет ради страны, кто готов разделить с ней радость и скорбь, «если потребуется, не торгуясь, отдать за её победу свою жизнь». Далее автор приводит в пример Николая Кузнецова, разведчика, героя Советского Союза, который ценой собственной жизни защищал страну от фашистов: «Я патриот, а к патриотам грязь не пристанет», — говорил разведчик, в доказательство того, что его ничего не испугает и что он готов сражаться до конца. Строганов также пишет, что война учит человечности, воспитывает боевой характер, из обычных людей делает «Поколение победителей». Этот аргумент дает понять, что истинным патриотизмом автор считает силу духа и возможность вступить в бой ради спасения страны, не жалея собственной жизни. Оба эти аргумента, противопоставленные друг другу, дают понять, что патриотизм проявляется в служении Родине.
Автор считает, что быть патриотом значит любить Родину, уважать её историю и защищать от фашистов.
Я согласна с позицией автора.
В доказательство хочу привести в пример русского поэта серебряного века С. А. Есенина, в своем творчестве поэт показал, что значит быть патриотом — большое количество его стихотворений написаны на тему Родины. Так, в стихотворении «Гой ты, Русь, моя родная» лирический герой отрекается от рая, так как для него нет ничего дороже Родины: Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю!» Я скажу: «Не надо рая, Дайте родину мою». Поэт любит страну такой, какая она есть и гордится этим.
Таким образом, быть патриотом значит любить и уважать Родину.
Сочинение №4:
Предложенный для анализа текст М. С. Строганова посвящен проблеме смысла человеческой жизни.
Раскрывая проблему, автор в начале текста даёт определение жизни: «Жизнь-это путь». Он утверждает, что путь, наполненный смыслом служения своей Отчизне, делает душу «верной советчицей», а судьбу открытой и ясной. Так, легендарный разведчик Н. Кузнецов посвятил свою жизнь защите страны от фашистов. Несмотря на то что он сын «раскулаченных», герой называл себя патриотом и совершал подвиги для Родины. Данным примером М. С. Строганов показывает, что в годы войны закаляется характер человека, жизнь приобретает особый смысл и обиды становятся совсем неважными.
Также автор дополняет, что мальчишки военного времени «будут стоять насмерть за свои детские дворы», не ради наград и карьеры, а во имя Родины. Война их не сломит, напротив, лишь укрепит их стойкость духа.
Подтверждением моим словам может служить рассказ М. А. Шолохова «Судьба человека». Узнав о начале войны, Андрей Соколов безоговорочно отправился на фронт. Да, ему было трудно – несколько ранений, плен, но Андрей ни разу не задумывался о том, чтобы предать свою Родину. Даже мысль об этом вызывала у него отвращение. Смысл жизни для Андрея – это его Отчизна и любовь к ней.
Таким образом, мы являемся неотъемлемой частью нашей Родины, а она — нашей поддержкой и опорой. Смысл человеческой жизни во многом определяет судьба Отчизны, на защиту которой встают люди, черпая силы в единстве цели, объединяющей их.
Сочинение №5:
В предложенном для анализа тексте, автор затрагивает проблему влияния войны на жизнь человека.
Размышляя над этой проблемой, Строганов описывает жизнь обычных мальчишек, которые стали поколение победителей. Будучи детьми они и не подозревали, что станут защитниками Родины. Теми, кто будет защищать берег у речки, крыши домов, каждую улицу, которая так дорога сердцу.
«Я патриот, а к патриотам грязь не пристает» — эти слова ярко показывают силу духа, силу любви которая присуща настоящим сыновьям Родины.
«Они окажутся сильнее любых вражеских «мертвых голов» и станут непобедимыми” — эти слова вновь убеждают нас в том, что победить то поколение было невозможно, так как речь шла о самом ценном, об Отечестве. Эти два примера взаимно дополняя друг друга показывают нам, что Россия сама рождает защитников, но эти защитники готовые отдать жизнь, чтобы спасти Россию. Позиция автора очевидна, война закалила характер детей русской земли. Они выросли. Из детей превратились в взрослых, повидавших жизнь людей.
Я согласна с мнением автора, поскольку война оставляет отпечаток в сердце каждого, кто ее повидал. Война воспитала в них человечность, чуткость по отношению к чувствам других.
Итак, действительно жизнь — это путь, и иногда он может быть тернистым. На войне этот путь не только сложный, но и быстрый. Человек за короткий срок взрослеет очень сильно, он меняет взгляды на жизнь. Так, целое поколение обычных ребят 1941 года, переоценило взгляд на мир. Они стали мудрее. Сильнее. Стали поколением победителей. непобедимыми.
Сочинение №6:
Почему человек должен быть связан с судьбой Родины? Об этом заставляет задуматься текст Михаила Сергеевича Строганов, этим самым писатель ставит проблему неразрывной связи личности с историей родной Отчизны.
В начале текста автор пишет: «Судьбу поколения не случайно сравнивают с белым листом, на котором невидимыми чернилами сделаны особые отметки, да и сама бумага покрыта незаметными для беглого взгляда «водяными знаками». Это сравнение имеет глубокое значение: у каждого из нас имеются невидимые связи с местом, где мы родились, живём и формируемся, без этого невозможно стать личностью.
В формировании личности огромное значение имеет обретение смысла жизни: «…для того, кто жизнь видит в служении своей Отчизне, этот путь наполнен особенным, непостижимым для прочих смыслом». Тут мы можем говорить о высоком предназначении человека: нам дана возможность прожить свою жизнь не напрасно.
Авторская позиция выражается так: «Русская земля сама рождает и закаляет своих защитников, наделяя их особой совестливостью и честью, чтобы предстояли они всему народу, пронеся через века образец служения Родине». Как видим, писатель усматривает образ идеального человека в тесной связи с судьбой родной Отчизны.
С этим невозможно не согласиться, ведь имена, записанные золотыми буквами в скрижалях истории России, неразрывно связаны с делом защиты и прославления родиной страны. Знаменитые полководцы: Александр Невский, Дмитрий Донской, Александр Суворов, Георгий Жуков – посвятили свои судьбы делу защиты Родины. Михаил Ломоносов, Николай Лобачевский, Дмитрий Менделеев, Иван Павлов, Сергей Королёв и многие другие учёные подняли науку России на невиданную высоту. Александр Пушкин, Михаил Лермонтов, Фёдор Достоевский, Лев Толстой – все эти имена великих писателей известны далеко за пределами нашей страны, они представляют самую гуманную в мире русскую литературу. Можно бесконечно долго перечислять замечательных людей, которые не мыслили себя без связи с Родиной и жизнь отдали служению ей. И конечно же, нужно низко поклониться всем, кто встал на пути фашизма и отстоял нашу страну в самой страшной войне последних столетий. Каждый из этих героев достоин вечной памяти.
Человек должен быть неразрывно связан с судьбой страны, чтобы оставить след после себя и не затеряться песчинкой в веках и пространствах.
Сочинение №7:
В данном для анализа тексте автор ставит проблему патриотизма. Для лучшего понимания проблемы автор с самого начала текста говорит нам о том, что судьба людей, которые хотят прожить жизнь для себя, будет нелегкой, а жизненный путь будет темным, неведомым. Для людей же, которые готовы служить своей Отчизне, путь будет наполнен смыслом. Сама Россия будет помогать им. В пример автор ставит разведчика, героя Советского Союза Николая Кузнецова. «Я патриот, а к патриотам грязь не пристанет» — говорил он.
Продолжая свое рассуждение на тему патриотизма, М.С. Строганов говорит о том, что мальчишки будут совершать подвиги не ради наград, а ради своей Родины. Он говорит о том, что война их не сломит, напротив, лишь закалит их характер. Они будут ценить чувства людей, научатся брать на себя ответственность, научатся не бояться тяжелых трудов. Война «сделает из обычных людей Поколение победителей» — подводит итог автор.
Позиция автора заключается в том, что патриотизм – важное, ценное и даже необходимое качество. Благодаря готовности умереть за Родину в людях воспитывает характер. Я согласна с позицией автора. По-моему человек должен любить свою Родину, как любит мать. Ведь она дала ему очень много, не требуя ничего взамен. Только человек с сильным характером готов отблагодарить ее, встать на ее защиту , если потребуется.
В качестве примера приведу произведение Б.Л. Васильева «А зори здесь тихие». На мой взгляд, эта повесть о самом настоящем героизме и патриотизме. Пять молодых девушек пошли на смерть ради своей Отчизны, показав огромную силу духа и стойкий характер.
Подводя итог, хочу сделать вывод о том, что патриотизм, это не только любовь к своей Родине, это еще и готовность защищать ее, умереть за нее, если придется.
Сочинение №8:
Что определяет судьбу поколения? Вот проблема, которую ставит в тексте М. С. Строганов.
Рассуждая над этим вопросом, во-первых, автор говорит, что во многом судьбу человека определяет то, как он стремится прожить свою жизнь. Для тех, кто хочет жить «в угоду себе», жизненный путь «тёмен и неведом, ненадёжен, как игрушка в руках безрассудной фортуны». Для других, «кто жизнь видит в служении своей Отчизне», путь всегда будет «наполнен особенным, непостижимым для прочих смыслом». А все потому, что судьба человека зависит от его устремлений и желаний. Во-вторых, автор убежден, что судьба поколений неразрывно связана с судьбой Отечества. А все потому, что «биография каждого героя всегда совпадает с биографией его страны». Определить позицию автора не сложно: судьба людей всегда связана с судьбой Родины: «Самой жизнью уготовано им жить одной судьбой, разделять со страной её радость и скорбь».
Я полностью согласна с точкой зрения М. С. Строганова. Действительно, все, что касается страны, влияет и на жизнь народа, каждого его человека. И когда люди объединяются и переживают все трудности вместе, они и становятся героями, вершителями судьбы своего Отечества.
Таким образом, судьбу поколений определяет судьба его Родины.
Текст ЕГЭ:
(1)Судьбу поколения не случайно сравнивают с белым листом, на котором невидимыми чернилами сделаны особые отметки, да и сама бумага покрыта незаметными для беглого взгляда «водяными знаками». (2)Растут дети, бегают в школу, дерутся и мирятся, ходят в технические кружки и на танцы, влюбляются и строят планы, не подозревая, что Судьба вносит за годом год строчки в их общую биографию. (3)Приходит срок, наступает их час – и внезапно в целом поколении обнаруживаются неведомые силы, способные противостоять любым испытаниям, вынести нечеловеческие нагрузки и победить любого врага. (4)Жизнь – это путь. (5)Для того, кто хочет пройти его в угоду себе, он тёмен и неведом, ненадёжен, как игрушка в руках безрассудной фортуны.
(6)Но для того, кто жизнь видит в служении своей Отчизне, этот путь наполнен особенным, непостижимым для прочих смыслом. (7)К общей цели его ведёт сама Россия. (8)Её живая душа станет верной советчицей в сомнениях, надёжной попутчицей в долгих странствиях, нежной утешительницей в горе, трудолюбивой помощницей в деяниях, мужественной соратницей в борьбе и битве. (9)Судьба великих сынов России всегда была открыта и ясна, потому что она кровно связана с судьбой народа, и биография каждого героя всегда совпадает с биографией его страны. (10)Самой жизнью уготовано им жить одной судьбой, разделять со страной её радость и скорбь.
(11)Вместе победить и, если потребуется, не торгуясь, отдать за её победу свою жизнь. (12)«Я патриот, а к патриотам грязь не пристанет», – повторял Николай Кузнецов, легендарный разведчик, герой Советского Союза, сын «раскулаченных», с лихвой хлебнувший «от перегибов» в политике партии. (13)Русский герой не припоминал нанесённых обид и не предъявлял счетов. (14)Жизнь свою он положил для служения своей стране, защищая страну от фашистов, и его «Подвиг разведчика» останется с нами навсегда. (15)Русская земля сама рождает и закаляет своих защитников, наделяя их особой совестливостью и честью, чтобы предстояли они всему народу, пронеся через века образец служения Родине.
(16)Необученные и необстрелянные мальчишки лета 1941 года будут совершать подвиги и являть чудеса героизма не ради карьеры и наград, не ради высокопарных лозунгов и политических доктрин. (17)Они будут стоять насмерть за свои детские дворы, где гоняли в футбол, за чердаки домов, на которых жались друг к другу голубятни, за берег речки и летние каникулы, проведённые в пионерском лагере, за свою школу, в которой день за днём постигали, «что такое хорошо и что такое плохо», за девчонок, с которыми целовались в скверах после выпускного бала… (18)Поэтому они окажутся сильнее любых вражеских «мёртвых голов» и станут непобедимыми. (19)Так дети Гражданской войны станут героями Великой Отечественной…
(20)Война не сломит их, только закалит характер. (21)Много испытавшие в жизни, они как никто будут ценить и понимать чужие чувства, при этом не скрывая своих. (22)Война воспитает в них человечность, научит принимать ответственность на себя, не бояться тяжёлых трудов, не сомневаться в правоте выбранного дела. (23)Сделает из обычных людей Поколение победителей.
(По М.С. Строганову*) * Михаил Сергеевич Строганов – современный писатель, публицист.
Другие тексты ЕГЭ 2022 для написания сочинения
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
3 сентября 2018
В закладки
Обсудить
Жалоба
Раз в столетие, в самые трудные и отчаянные дни, когда горе не оставляет места надежде, появляется поколение особенных людей, каких не было до них и каких не будет еще много лет. Они рождаются из недр русского духа, возникая вдруг, как выходят из толщи земной алмазы, под немыслимым давлением и с чудовищной силой прорвавшись сквозь десятки километров базальтовых и гранитных пород. Так, вопреки законам природы, внутренний свет стремится к свету вселенскому, сметая на своем пути любые преграды, упраздняя незыблемые правила самой Природы.
Сочинение написано в соответствии с новыми критериями оценивания 2019.
Сочинение
Без прошлого нет будущего, поэтому помнить историю своей страны очень важно для каждого. Современный писатель, автор исторических и документальных произведений Михаил Строганов в данном тексте также поднимает проблему исторической памяти.
Раскрывая данную проблему, автор рассуждает о русских воинах: «Они рождаются из недр русского духа, возникая вдруг, как выходят из толщи земной алмазы, под немыслимым давлением и с чудовищной силой прорвавшись сквозь десятки километров базальтовых и гранитных пород.». Михаил Строганов пишет, что не раз русская армия отстаивала рубежи России, но особенно ему близок подвиг русских воинов в Великой Отечественной войне. Автору снятся сны о войне, он помнит тех, кто погиб, так и не увидев Победу. Рассматривая старые фотографии, автор задается вопросом о причине победы и сам же отвечает на него: «Народ выстоит и победит лишь тогда, когда люди перестанут быть «гражданами и гражданками», а станут братьями и сестрами. Когда любовь к Родине скрепится потом и кровью!».
Нельзя не согласиться с позицией автора этого текста. Михаил Строганов считает, что не все исторические события запоминаются полностью. Прошлое уходит из памяти, остаются только даты, яркие события. Но автор надеется, что события Великой Отечественной войны никогда не забудутся, а потомки будут помнить великий подвигов наших дедов и прадедов в борьбе с фашизмом. Позиция автора ясна и понятна, действительно, каждый человек в нашей стране должен быть благодарен советским воинам, которые ценой своей жизни освободили большое количество людей во всем мире от фашистских захватчиков. В нашей семье мои родственники участвовали в войне, есть погибшие, мы стараемся помнить их, пересматриваем фото, в специальном месте у нас хранится похоронка на дедушку, который пройдя всю войну, погиб в Берлине у стен Рейхстага. Ежегодно я со своими одноклассниками участвую в акции «Бессмертный полк» и в акции «Митинг у обелиска». С каждым годом ветеранов войны остается все меньше и меньше, но мы не должны забывать, кто победил во Второй мировой войне, потому что когда умирает последний ветеран, начинается новая война. Но никто из нас этого не должен этого допустить, жить в мире и свободе – настоящее счастье.
Подводя итог всему высказанному, хочется процитировать слова известного поэта Сергея Михалкова:
Не забудем тех героев,
Что лежат в земле сырой,
Жизнь отдав на поле боя
За народ, за нас с тобой…
ТОП речевых ошибок в сочинении ЕГЭ
Сочинение ЕГЭ 2023 на 24 балла
Интерактивное пособие для подготовки к сочинению
АНАЛИЗ ТЕКСТА
Пособие «Анализ текста. Задание 1-3, 22-26 ЕГЭ»
300+ аргументов к итоговому
Навигатор-ЕГЭ 2023. Сочинение
Интерактивный чек-лист
Навигатор-ЕГЭ 2023. Тест
Интерактивный чек-лист
Учимся формулировать
проблему, комментарий, авторскую позицию, обоснование
Исключения и трудности ЕГЭ
ИСКЛЮЧИТЬ/ЗАМЕНИТЬ
300+ заданий 6 ЕГЭ
200+ аргументов для сочинения ОГЭ
ОГЭ-навигатор 2023
Чек-лист подготовки к ОГЭ по русскому языку 2023
СКИДКА
1000 НАРЕЧИЙ
Слитно, раздельно, через дефис
Проверка сочинения ЕГЭ
Реальный текст ЕГЭ по русскому языку 2018. Строганов.
Раз в столетие, в самые трудные и отчаянные дни, когда горе не оставляет места надежде, появляется поколение особенных людей, каких не было до них и каких не будет еще много лет. Они рождаются из недр русского духа, возникая вдруг, как выходят из толщи земной алмазы, под немыслимым давлением и с чудовищной силой прорвавшись сквозь десятки километров базальтовых и гранитных пород. Так, вопреки законам природы, внутренний свет стремится к свету вселенскому, сметая на своем пути любые преграды, упраздняя незыблемые правила самой Природы.
Оттого в минуты слабости, в дни, когда сердце не согревает вера, а в душе больше нет сил для надежды, молитвенно повторяю: Великая Отечественная. Потому что для русского нет большей правды о его Родине и о его жизни, чем та, что сокрыта в этих словах.
Мне часто снятся сны о войне. Нет, не сражения, не парады, не завораживающая воображение военная мощь, а неказистый окопный быт, незаметная солдатская служба, повседневное фронтовое житьё-бытьё.
Еще мне снятся те ребята, которые погибли, не дожив до Победы. Мы просто курим, присев у обочины дороги или пьем чай у костра. Заливается гармоника или грустит баян, а они знай расспрашивают: «Как станут жить люди после Победы? Наверное, счастливо и до ста лет?» Потом уходят. Они не знали современного слова «профи», они были настоящими героями.
Солдаты Великой Отечественной! Не изяществом мундира и не лихим щегольством вы запомнитесь миру. Отвагой и добротой покорите его, потому что жили не за страх, а на совесть. Потому что на своих штыках вы несли спасение от чудовищного, доселе неведомого миру зла.
Передо мной старые, поблекшие фотографии. Уже нет в живых ни тех, кто на них, ни тех, кому они были трогательно подписаны. И легко сказать: исторический факт, свидетельство времени. Но душа не приемлет, противится. Шарахается от такой расчетливости, зная, что святыни свои нельзя сдавать ни без боя, ни с боем. С ними можно или быть, или не быть. Это не вопрос, а закон жизни.
…
Часто думаю: почему победили мы, а не наши враги? Простой холодный анализ фактов ничего не прояснит, ни на что не ответит. Так, пустит пыль, а она, как известно, колышется от любого дуновения…
Существует один и только один честный ответ. Народ выстоит и победит лишь тогда, когда люди перестанут быть «гражданами и гражданками», а станут братьями и сестрами. Когда любовь к Родине скрепится потом и кровью!
Мне запомнились слова одной из книг, прочитанных в детстве, ставшие основой понимания нашей истории, своеобразным символом веры. Это были размышления великого русского полководца Георгия Константиновича Жукова: «Празднуя Победу, мы всегда будем вспоминать, какие качества нашего народа помогли одолеть врага. Терпенье. Мужество. Величайшая стойкость. Пусть эти проверенные огнем войны качества всегда нам сопутствуют. И всегда Победа будет за нами».
Говорят, что время стирает прошлое как следы на песке. Бывшее некогда великим становится страницами учебников истории, а живая память сжимается до памятных дат и высеченных на обелисках цитат. Но не такова память о Великой Отечественной. Кровью скреплена с судьбой народа, запечатана в генетической памяти, зашита в судьбе, неизгладима из народного духа, подобно скрижалям Завета. Сколько бы чуждая воля ни силилась изгладить в нас её правду и сколько бы ни рассыпало свои пески время, но каждая клетка нашего тела и каждая капля нашей крови вопиет о том, что «никто не забыт и ничто не забыто».
Проверка сочинения
Проверить сочинение ЕГЭ по русскому языку
подробнее
Начало текста
(1)Судьбу поколения не случайно сравнивают с белым листом, на котором невидимыми чернилами сделаны особые отметки, да и сама бумага покрыта незаметными для беглого взгляда «водяными знаками».
Полный текст здесь
Образец сочинения ЕГЭ по русскому языку по тексту Строганова о судьбе поколения
Современный писатель М.С. Строганов размышляет о том, какими вырастут следующие поколения. Смогут ли они стать достойной сменой нам, чтобы принести благо Отчизне? Какова роль поколений в судьбе страны? Именно эту проблему автор рассматривает в тексте.
Писатель говорит о том, что человек рождается и не знает, что его ждет в жизни. Тем не менее, судьба каждого человека неразрывно связана с судьбой его Родины. Эту мысль подтверждают слова автора: «Судьбу поколения не случайно сравнивают с белым листом, на котором невидимыми чернилами сделаны особые отметки, да и сама бумага покрыта незаметными для беглого взгляда «водяными знаками». Далее М.С. Строганов задумывается о предназначении человека. «В чем смысл жизни?» — вопрошает он. И сам дает ответ: «…для того, кто жизнь видит в служении своей Отчизне, этот путь наполнен особенным, непостижимым для прочих смыслом». Сопоставляя факты, писатель уверенно говорит, что человек не должен прожить отпущенное ему время на Земле напрасно. Он должен принести пользу Отечеству.
Позиция автора выражается в словах: «Русская земля сама рождает и закаляет своих защитников, наделяя их особой совестливостью и честью, чтобы предстояли они всему народу, пронеся через века образец служения Родине».
Могу полностью согласиться с мнением писателя. Не только в военное, но и в мирное время необходимо отстаивать интересы Родины. Пусть каждый оглянется вокруг и спросит сам себя: «Что лично я могу сделать, чтобы жизнь в моей стране стала лучше?» Посадить дерево, защитить слабого, помочь обездоленным и нуждающимся, добросовестно учиться и трудиться. Вроде мелочи, но от поступков каждого из нас зависит будущее страны.
Мне бы хотелось привести пример из романа М.А. Булгакова «Белая гвардия» в подтверждение своего мнения. Действие происходит в 1918-1919 гг. Для Родины настали трудные времена. В Городе начинается формирование военных соединений для защиты от наступающих войск Петлюры. Главный герой Алексей Турбин добровольно отправляется в ополчение в качестве врача. Его друзья Карась и Мышлаевский присоединяются к войску как офицеры. Даже юный Николка Турбин, ефрейтор, становится участником боевых действий в отряде юнкеров. На глазах юноши погибает полковник, ставший ему настоящим другом в тяжелое время. Не позавидуешь доле, которая выпала главным героям. Однако, они проявили смелость и отвагу, встали плечом к плечу на защиту Родины.
Таким образом, судьбы поколений и Отчизны составляют единое целое. Во все времена важны патриотизм и готовность защищать родную страну даже ценой собственной жизни.
Здесь смотрите нашу коллекцию сочинений ЕГЭ
1)Судьбу поколения неслучайно сравнивают с белым листом, на котором невидимыми чернилами сделаны особые отметки, да и сама бумага покрыта незаметными для беглого взгляда «водяными знаками». (2)Растут дети, бегают в школу, дерутся и мирятся, ходят в технические кружки и на танцы, влюбляются и строят планы, не подозревая, что Судьба вносит за годом год строчки в их общую биографию. (3)Приходит срок, наступает их час – и внезапно в целом поколении обнаруживаются неведомые силы, способные противостоять любым испытаниям, вынести нечеловеческие нагрузки и победить любого врага.
(4)Жизнь – это путь. (5)Для того, кто хочет пройти его в угоду себе, он тёмен и неведом, ненадёжен, как игрушка в руках безрассудной фортуны. (6)Но для того, кто жизнь видит в служении своей Отчизне, этот путь наполнен особенным, непостижимым для прочих смыслом. (7)К общей цели его ведёт сама Россия.
(8)Её живая душа станет верной советчицей в сомнениях, надёжной попутчицей в долгих странствиях, нежной утешительницей в горе, трудолюбивой помощницей в деяниях, мужественной соратницей в борьбе и битве.
(9)Судьба великих сынов России всегда была открыта и ясна, потому что она кровно связана с судьбой народа, и биография каждого героя всегда совпадает с биографией его страны. (10)Самой жизнью уготовано им жить одной судьбой, разделять со страной её радость и скорбь. (11)Вместе победить и, если потребуется, не торгуясь, отдать за её победу свою жизнь.
(12)«Я патриот, а к патриотам грязь не пристанет», – повторял Николай Кузнецов, легендарный разведчик, герой Советского Союза, сын «раскулаченных», с лихвой хлебнувший «от перегибов» в политике партии. (13)Русский герой не припоминал нанесённых обид и не предъявлял счетов. (14)Жизнь свою он положил для служения своей стране, защищая страну от фашистов, и его «Подвиг разведчика» останется с нами навсегда.
(15)Русская земля сама рождает и закаляет своих защитников, наделяя их особой совестливостью и честью, чтобы представали они перед всем народом, пронося через века образец служения Родине.
(16)Необученные и необстрелянные мальчишки лета 1941 года будут совершать подвиги и являть чудеса героизма не ради карьеры и наград, не ради высокопарных лозунгов и политических доктрин. (17)Они будут стоять насмерть за свои детские дворы, где гоняли в футбол, за чердаки домов, на которых жались друг к другу голубятни, за берег речки и летние каникулы, проведённые в пионерском лагере, за свою школу, в которой день за днём постигали, «что такое хорошо и что такое плохо», за девчонок, с которыми целовались в скверах после выпускного бала… (18)Поэтому они окажутся сильнее любых вражеских «мёртвых голов» и станут непобедимыми. (19)Так дети Гражданской войны станут героями Великой Отечественной…
(20)Война не сломит их, только закалит характер. (21)Много испытавшие в жизни, они как никто будут ценить и понимать чужие чувства, при этом не скрывая своих. (22)Война воспитает в них человечность, научит принимать ответственность на себя, не бояться тяжёлых трудов, не сомневаться в правоте выбранного дела. (23)Сделает из обычных людей Поколение победителей.
(По М.С. Строганову*)
сочинение
Показать текст целиком
В данном для анализа тексте автор ставит проблему патриотизма.
Для лучшего понимания проблемы автор с самого начала текста говорит нам о том, что судьба людей, которые хотят прожить жизнь для себя, будет нелегкой, а жизненный путь будет темным, неведомым. Для людей же, которые готовы служить своей Отчизне, путь будет наполнен смыслом. Сама Россия будет помогать им. В пример автор ставит разведчика, героя Советского Союза Николая Кузнецова. «Я патриот, а к патриотам грязь не пристанет» — говорил он.
Продолжая свое рассуждение на тему патриотизма, М.С. Строганов говорит о том, что мальчишки будут совершать подвиги не ради наград, а ради своей Родины. Он говорит о том, что война их не сломит, напротив, лишь закалит их характер. Они будут ценить чувства людей, научатся брать на себя ответственность, научатся не бояться тяжелых трудов. Война «сделает из обычных людей Поколение победителей» — подводит итог автор.
Позиция автора заключается в том, что патриотизм – важное, ценное и даже необходимое качество. Благодаря готовности умереть за Родину в людях воспитывает характер.
Я согласна с позицией автора. По-моему человек должен любить свою Родину, как любит мать. Ведь она дала ему очень много, не требуя ничего взамен. Только человек с сильным характером готов отблагодарить ее, встать на ее защиту , если потребуется.
В качестве примера приведу произведение Б.Л. Васильева «А зори здесь тихие». На мой взгляд, эта повесть о самом настоящем героизме и патриотизме. Пять молодых девушек пошли на смерть ради своей Отчизны, показав огромную силу духа и стойкий характер.
Подводя итог, хочу сделать вывод о том, что патриотизм, это не только любовь к своей Родине, это еще и готовность защищать ее, умереть за нее, если придется.
сочинение
Критерии
- 1 из 1К0Формулировка проблем исходного текста
- 4 из 5К1Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
- 1 из 1К2Отражение позиции автора исходного текста
- 1 из 1К3Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста
- 1 из 2К4Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
- 0 из 2К5Точность и выразительность речи
- 3 из 3К6Соблюдение орфографических норм
- 2 из 3К7Соблюдение пунктуационных норм
- 0 из 2К8Соблюдение языковых норм
- 0 из 2К9Соблюдение речевых норм
- 1 из 1К10Соблюдение этических норм
- 1 из 1К11Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
- ИТОГО: 15 из 24