Тело брошенное под углом к горизонту егэ

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 126    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

С горизонтальной плоскости вначале бросают маленький мячик под углом  альфа =60 градусовк горизонту со скоростью υ = 20 м/с. В момент, когда мячик достигает наивысшего положения на своей траектории, стреляют пулей из ружья со скоростью V  =  120 м/с в направлении мячика, причём пуля вылетает из той же точки, из которой был брошен мячик (см. рис.). Под каким углом varphi к горизонту надо стрелять, чтобы пуля из ружья попала в мячик? Трением мячика и пули о воздух можно пренебречь. Указание: для численного решения уравнений используйте микрокалькулятор.

Какие законы Вы использовали для описания движения тел? Обоснуйте их применение к данному случаю.




Человек ростом h  =  1,6 м, стоя на земле, кидает мяч из-за головы и хочет перебросить его через забор высотой H  =  4,8 м, находящийся на расстоянии l  =  6,4 м от него. Определите модуль скорости, с которой необходимо бросить мяч, чтобы он перелетел через забор, коснувшись его в верхней точке своей траектории? Сопротивлением воздуха пренебречь.

Какие законы Вы использовали для описания движения мяча? Обоснуйте их применение к данному случаю.

Источник: ЕГЭ по физике 11.06.2021. Основная волна. Москва


При выполнении трюка «Летающий велосипедист» гонщик движется по трамплину под действием силы тяжести, начиная движение из состояния покоя с высоты Н (см. рис.).

На краю трамплина скорость гонщика направлена под углом  альфа =30 градусов к горизонту. Пролетев по воздуху, гонщик приземляется на горизонтальный стол, находящийся на той же высоте, что и край трамплина. Какова высота полета h на этом трамплине? Сопротивлением воздуха и трением пренебречь.

Какие законы Вы используете для описания гонщика по трамплину? Обоснуйте их применение к данному случаю.


Прибор наблюдения обнаружил летящий снаряд и зафиксировал его горизонтальную координату x_1 и высоту h_1 = 1655 м над Землёй (см. рисунок). Через 3 с снаряд упал на Землю и взорвался на расстоянии l = 1700 м от места его обнаружения. Известно, что снаряды данного типа вылетают из ствола пушки со скоростью 800 м/с. Какова была максимальная высота Н траектории снаряда, если считать, что сопротивление воздуха пренебрежимо мало? Пушка и место взрыва находятся на одной горизонтали.

Какие законы Вы использовали для описания движения снаряда? Обоснуйте их применение к данному случаю.

Источник: ЕГЭ по физике 06.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 6.


В длинном и широком спортивном зале с высотой потолка H = 10 м баскетболист бросает мяч товарищу по команде с начальной скоростью V = 20 м/с. Какова может быть максимальная дальность его передачи по горизонтали? Сопротивлением воздуха и размерами мяча можно пренебречь, бросок делается и принимается руками на уровне h = 2 м от горизонтального пола.

Какие законы Вы использовали для описания движения мяча? Обоснуйте их применение к данному случаю.

Источник: Тренировочная работа по физике 27.04.2018, вариант ФИ10503


Пружинное ружье наклонено под углом  альфа =30 градусов к горизонту. Энергия сжатой пружины равна 0,41 Дж. При выстреле шарик массой m=50г проходит по стволу ружья расстояние b, вылетает и падает на расстоянии L=1м от дула ружья в точку M, находящуюся с ним на одной высоте с дулом. (см. рис.). Найдите расстояние b. Трением в стволе и сопротивлением воздуха пренебречь.

Какие законы Вы использовали для описания движения шарика? Обоснуйте их применение к данному случаю.

Источник: ЕГЭ по физике 11.06.2021. Основная волна. Разные задания


Задания Д29 C2 № 3070

Наклонная плоскость пересекается с горизонтальной плоскостью по прямой AB. Угол между плоскостями  альфа =30 градусов. Маленькая шайба начинает движение вверх по наклонной плоскости из точки A с начальной скоростью  v _0=2м/с под углом  бета =60 градусов к прямой AB. В ходе движения шайба съезжает на прямую AB в точке B. Пренебрегая трением между шайбой и наклонной плоскостью, найдите расстояние AB.


Небольшое тело бросили под углом α = 30º к горизонтальной плоскости с начальной скоростью V0 = 40 м/c. В верхней точке траектории в него попало другое тело такой же массы, брошенное с той же плоскости вертикально вверх с начальной скоростью u0 = 25 м/c, и оба тела в результате абсолютно неупругого удара слиплись и полетели дальше вместе (см. рис.). На каком расстоянии l от места броска второго тела слипшиеся тела упадут на горизонтальную плоскость? Сопротивлением воздуха можно пренебречь.

Какие законы Вы используете для описания взаимодействия тел? Обоснуйте их применение к данному случаю.


Человек ростом h, стоя на Земле, бросает из-за головы камень и хочет перебросить его через забор высотой H, находящийся на расстоянии L от человека. Найдите угол, под которым нужно бросить камень, чтобы он перелетел через забор, коснувшись его в верхней точке своей траектории.

Источник: ЕГЭ по физике 11.06.2021. Основная волна. Разные задания


При выполнении трюка «Летающий велосипедист» гонщик движется по трамплину под действием силы тяжести, начиная движение из состояния покоя с высоты Н (см. рис.).

На краю трамплина скорость гонщика направлена под углом  альфа =30 градусов к горизонту. Пролетев по воздуху, гонщик приземляется на горизонтальный стол, находящийся на той же высоте, что и край трамплина. Какова дальность полета L на этом трамплине? Cопротивлением воздуха и трением пренебречь.

Какие законы Вы используете для описания движения гонщика по трамплину? Обоснуйте их применение к данному случаю.


Первый камень бросают с горизонтальной поверхности под углом 45° к горизонту. Второй камень бросают с той же по модулю начальной скоростью, но угол, под которым она направлена к горизонту, уменьшают в 2 раза. Как для второго камня по сравнению с первым изменятся время полёта и дальность полёта, если сопротивление воздуха пренебрежимо мало?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1)  увеличится

2)  уменьшится

3)  не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Время полёта камня Дальность полёта камня

Человек ростом h  =  1,6 м, стоя на земле, кидает мяч из-за головы и хочет перебросить его через забор высотой H  =  4,8 м, находящийся на расстоянии l  =  6,4 м от него. Определите модуль скорости, с которой необходимо бросить мяч, чтобы он перелетел через забор, коснувшись его в верхней точке своей траектории? Сопротивлением воздуха пренебречь.

Источник: ЕГЭ по физике 11.06.2021. Основная волна. Москва


Тело, брошенное с горизонтальной поверхности со скоростью  v под углом  альфа к горизонту, поднимается над горизонтом на максимальную высоту h, а затем падает на расстоянии S от точки броска. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало.

Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

А)  Максимальная высота h над горизонтом

Б)  Расстояние S от точки броска до точки падения

Источник: ЕГЭ по физике 06.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 6.


Тело бросили с одинаковой начальной скоростью сначала под углом к горизонту 20°, а затем под углом 30°. Как изменились максимальная высота подъема и время полета тела? Сопротивлением воздуха пренебречь.

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1)  увеличилась;

2)  уменьшилась;

3)  не изменилась.

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Максимальная высота подъема, Н Время полета, t

Источник: ЕГЭ по физике 11.06.2021. Основная волна. Москва


Небольшой камень бросили под углом α к горизонту с высоты h от поверхности земли с начальной скоростью  v _0. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Через время t после броска камень ещё не упал на землю.

Установите соответствие между физическими величинами, характеризующими движение камня, и формулами, выражающими их в рассматриваемой задаче.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА

А)  тангенс угла, который составляет вектор скорости камня с горизонтом через время t после броска

Б)  модуль скорости камня в момент его падения на землю

Ответ:


Первый камень бросают с горизонтальной поверхности под углом 45° к горизонту. Второй камень бросают с той же по модулю начальной скоростью, но угол, под которым она направлена к горизонту, увеличивают в 1,5 раза. Как для второго камня по сравнению с первым изменятся время полёта и дальность полёта, если сопротивление воздуха пренебрежимо мало?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1)  увеличится

2)  уменьшится

3)  не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Время полёта камня Дальность полёта камня

Тело, брошенное с горизонтальной поверхности со скоростью  v под углом  альфа к горизонту, в течение t секунд поднимается над горизонтом, а затем снижается и падает на расстоянии S от точки броска. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало.

Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

А)  Время подъёма t на максимальную высоту

Б)  Расстояние S от точки броска до точки падения

Источник: ЕГЭ по физике 06.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 1., ЕГЭ по физике 06.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.


Источник: ЕГЭ по физике 11.06.2021. Основная волна. Разные задания

Всего: 126    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Если тело бросить под углом (displaystyle alpha) к горизонту, то в полете на него действуют сила тяжести и сила сопротивления воздуха. Если силой сопротивления пренебречь, то остается единственная сила — сила тяжести. Поэтому вследствие II закона Ньютона тело движется с ускорением, равным ускорению свободного падения, проекции ускорения на координатные оси равны (displaystyle a_x = 0), (displaystyle a_y = -g). Вдоль оси Ox тело движется равномерно, а вдоль оси Oy равноускоренно, значит можно составить следующую систему уравнений для координат тела:

[begin{cases}
x=x_0+v_text{0x}t,
\
y=y_0+v_text{0y}t+dfrac{g_yt^2}{2},
end{cases}]

Так как мы рассмотриваем случай, изображенный на рисунке, то (displaystyle x_0=0), (displaystyle y_0=0.)

Проекции скорости тела, следовательно, изменяются со временем следующим образом: [begin{cases}
v_x=v_0x=v_0cosalpha,
\
v_y=v_text{0y}t-gt,
end{cases}]
Значит, координаты для тела можно записать следующие: [begin{cases}
x=v_text{0}tcosalpha,
\
y=v_text{0}tsinalpha-dfrac{gt^2}{2}, (1)
end{cases}]
Определим время движения брошенного тела. Для этого положим координату (displaystyle y) равной нулю, так как в момент приземления высота тела равна нулю. Отсюда получаем для времени полета: [t_text{пол}=frac{2v_0sinalpha}{g}] Дальность полета — это значение координаты (displaystyle x) в конце полета, т.е. в момент времени, равный (displaystyle t_text{пол}). Подставляя это значение в формулу координаты (displaystyle x), получаем: [L=dfrac{2v_0cosalpha v_0sinalpha}{g}=dfrac{v_0^2sin2alpha}{g}] Так как траектория движения тела симметрична, то время подъема на высоту (displaystyle H) вдвое меньше времени всего полета [t_text{под}=dfrac{v_0sinalpha}{g}] Тогда [H=v_0sinalpha t_text{под}-dfrac{gt_text{под}^2}{2}=dfrac{v_0^2sin^2alpha}{2g}] [boxed{L=dfrac{v_0^2sin2alpha}{g}}] [boxed{H=dfrac{v_0^2sin^2alpha}{2g}}]

Движение тела, брошенного под углом к горизонту.  Полный разбор движения. Вывод формул

Это движение представляет собой совокупность двух видов движения:

  • равномерного движения по оси X (горизонтально): скорость v=const, т.к. ускорение a=0
  • равнопеременного по оси Y (вертикально): скорость v=v0+at, т.к. ускорение а=-g

Как же найти скорость?

Сначала найдем скорости по X и по Y отдельно.

  • Чтобы найти скорость по оси X, которая будет постоянная на всем пути, определим проекцию V0 на ось X:

Проекция V0 на ось Х – это прилежащий к углу α катит:

V0x=V0cosα

Т.к. Vx – постоянна, поэтому:

Vx= V0x=V0cosα

  • Чтобы найти скорость по оси Y, которая будет меняться, определим проекцию V0 на ось Y, это будет начальная скорость по вертикальной оси:

Проекция V0 на ось Y – это противолежащий к углу α катит:

V=V0sinα

Так как Vy, как мы уже говорили, равнопеременная скорость, то:

Vу= V+at

Учитывая, что ускорение направлено против вертикальной оси (а=-g), и подставляя V0y получим:

Vу= V0sinα -gt

Итого:

Зная проекции скорости, можем ли мы восстановить саму скорость? (зная катеты треугольника можем ли мы найти гипотенузу?)

Конечно! Теорема Пифагора.

V2=Vx2+ Vy2

Скорость – дело понятное, как же быть с пройденным путем? Очень просто.

Так как мы сказали, что имеем дело с двумя видами движения в одном, а значит и пути у каждого из видов движения будут разные:

  • Горизонтального движение по оси Х равномерное, путь при равномерном движении:

S=V t

Обозначим путь по Х за Х и подставим нашу скорость вместо V, получим:

Х= Vxt= V0cosα t

  • Вертикальное движение по оси Y равнопеременное, путь при равнопеременном движении:

Аналогично, обозначим путь по Y за Y, подставим нашу скорость вместо V0 и ускорение а=-g получим:

В итоге:

ВАЖНО! Часто в задачах встречается ситуация, когда нужно найти высоту подъема или дальность полета.

Высота подъема находится очень просто. Все что нужно для решения большинства задач находится в получившихся уравнениях:

  • для скорости

  • для координат

Верхняя точка отличается тем, что в ней происходит изгиб. Происходит этот изгиб из-за ускорения свободного падения. Полная скорость, т.к. она направлена по касательной, становится направленной горизонтально, а значит проекция полной скорости по Y равна нулю:

Vу= V0sinα –gt=0

Запишем концовку предыдущего уравнения и выразим время — время в этой формуле соответствует той же самой верхней точке, назовем его – время подъема (tп).

V0sinα –g tп =0

Получаем:

Высота подъема – это координата Y, поэтому вставляем tп в уравнение для Y и получаем искомую высоту собственной персоной:

Преобразуем и получим высоту подъема:

Дальность полета – это координата Х в точке падения, поэтому время уже накопится в два раза больше:

Аналогично подставим время в формулу для координаты Х:

 

Применим формулу из триганометрии: 2sin cos = sin, применим и получим:

Когда тело бросают вверх под углом к горизонту, оно сначала равнозамедленно поднимается, а затем равноускорено падает. При этом оно перемещается относительно земли с постоянной скоростью.

Важные факты!График движения тела, брошенного под углом к горизонту:

α — угол, под которым было брошено тело

  1. Вектор скорости тела, брошенного под углом к горизонту, направлен по касательной к траектории его движения.
  2. Так как начальная скорость направлена не вдоль горизонтальной линии, обе ее проекции отличны от нуля. Проекция начальной скорости на ось ОХ равна v0x = v0cosα. Ее проекция на ось ОУ равна v0y = v0sinα.
  3. Проекция мгновенной скорости на ось ОХ равна: vx = v0 cosα. Ее проекция на ось ОУ равна нулю: vy = v0 sinα – gt.
  4. Проекция ускорения свободного падения на ось ОХ равна нулю: gx = 0. Ее проекция на ось ОУ равна –g: gy = –g.

Кинематические характеристики

Модуль мгновенной скорости в момент времени t можно вычислить по теореме Пифагора:

Минимальной скорости тело достигает в верхней точке траектории. Она выражается формулой:

vmin = v0 cosα = vh

Максимальной скоростью тело обладает в момент начала движения и в момент падения на землю. Начальная и конечная скорости движения тела равны:

vmax = vo = v

Время подъема — время, которое требуется телу, чтобы достигнуть верхней точки траектории. В этой точке проекция скорости на ось ОУ равна нулю: vy = 0. Время подъема определяется следующей формулой:

Полное время — это время всего полета тела от момента бросания до момента приземления. Так как время падения равно времени подъема, формула для определения полного времени полета принимает вид:

Дальность полета — перемещение тела относительно ОХ. Обозначается буквой l. Так как относительно ОХ тело движется с постоянной скоростью, для вычисления дальности полета можно использовать формулу перемещения при равномерном прямолинейном движении:

l = sx = v0x tполн = v0 cosα tполн

Подставляя в выражение формулу полного времени полета, получаем:

Горизонтальное смещение тела — смещение тела вдоль оси ОХ. Вычислить горизонтальное смещение тела в любой момент времени t можно по формуле координаты x:

Учитывая, что x0 = 0, и проекция ускорения свободного падения на ось ОХ тоже равна нулю, а проекция начальной скорости на эту ось равна v0 cosα, данная формула принимает вид:

x = v0 cosα t

Мгновенная высота — высота, на которой находится тело в выбранный момент времени t. Она вычисляется по формуле координаты y:

Учитывая, что начальная координата равна 0, проекция начальной скорости на ось ОУ равна v0 sinα, а проекция ускорения свободного падения на эту ось равна –g, эта формула принимает вид:

Наибольшая высота подъема — расстояние от земли до верхней точки траектории. Наибольшая высота подъема обозначается h и вычисляется по формуле:

Пример №1. Небольшой камень бросили с ровной горизонтальной поверхности под углом к горизонту. На какую максимальную высоту поднялся камень, если ровно через 1 с после броска его скорость была направлена горизонтально?

Скорость направляется горизонтально в верхней точке полета. Значит, время подъема равно 1 с. Из формулы времени подъема выразим произведение начальной скорости на синус угла, под которым было брошено тело:

v0 sinα = gtпод

Подставим полученное выражение в формулу для определения наибольшей высоты подъема и сделаем вычисления:

Тело, брошенное под углом к горизонту с некоторой высоты

Когда тело бросают под углом к горизонту с некоторой высоты, характер его движения остается прежним. Но приземлится оно дальше по сравнению со случаем, если бы тело бросали с ровной поверхности.

Важные факты!

График движения тела, брошенного под углом к горизонту с некоторой высоты:

Время падения тела больше времени его подъема: tпад > tпод.

Полное время полета равно:

tполн = tпад + tпод

Уравнение координаты x:

x = v0 cosα t

Уравнение координаты y:

Пример №2. С балкона бросили мяч под углом 60 градусов к горизонту, придав ему начальную скорость 2 м/с. До приземления мяч летел 3 с. Определить дальность полета мяча.

Косинус 60 градусов равен 0,5. Подставляем известные данные в формулу:

x = v0 cosα t = 2 ∙ 0,5 ∙ 3 = 3 м.

Задание EF17562

С высоты Н над землёй начинает свободно падать стальной шарик, который через время t = 0,4  c сталкивается с плитой, наклонённой под углом 30° к горизонту. После абсолютно упругого удара он движется по траектории, верхняя точка которой находится на высоте h = 1,4  м над землёй. Чему равна высота H? Сделайте схематический рисунок, поясняющий решение.


Алгоритм решения

1.Записать исходные данные.

2.Построить на чертеже начальное и конечное положения тела. Выбрать систему координат.

3.Выбрать нулевой уровень для определения потенциальной энергии.

4.Записать закон сохранения энергии.

5.Решить задачу в общем виде.

6.Подставить числовые значения и произвести вычисления.

Решение

Запишем исходные данные:

 Время падения стального шарика: t = 0,4  c.

 Верхняя точка траектории после абсолютно упругого удара о плиту: h = 1,4  м.

 Угол наклона плиты: α = 30о.

Построим чертеж и укажем на нем все необходимое:

Нулевой уровень — точка D.

Закон сохранения энергии:

Ek0 + Ep0 = Ek + Ep

Потенциальная энергия шарика в точке А равна:

EpA = mgH

Кинетическая энергия шарика в точке А равна нулю, так как скорость в начале свободного падения нулевая.

В момент перед упругим ударом с плитой в точке В потенциальная энергия шарика минимальна. Она равна:

EpB=mgl1

Перед ударом кинетическая энергия шарика равна:

EkB=mv22

Согласно закону сохранения энергии:

EpA=EpB+EkB

mgH=mgl1+mv22

Отсюда высота H равна:

H=mgl1mg+mv22mg=l1+v22g

Относительно точки В шарик поднимется на высоту h – l1. Но данный участок движения можно рассматривать как движение тела, брошенного под углом к горизонту. В таком случае высота полета определяется формулой:

hl1=v2sin2β2g=v2sin2(902α)o2g

Отсюда:

l1=hv2sin2(902α)o2g

Шарик падал в течение времени t, поэтому мы можем рассчитать высоту шарика над плитой и его скорость в точке В:

v=gt

Следовательно:

H=l1+v22g=h(gt)2sin2(902α)o2g+(gt)22g

H=hgt2sin2(902α)2+gt22=hgt22(sin2(902α)o1)

H=1,410·0,422(sin2(9060)o1)

H=1,45·0,16(sin230o1)

H=1,40,8((12)21)=1,40,8(141)

H=1,4+0,6=2 (м)

Ответ: 20

pазбирался: Алиса Никитина | обсудить разбор | оценить

Задание EF17980

В момент t=0 мячик бросают с начальной скоростью v0 под углом α к горизонту с балкона высотой h (см. рисунок).

Графики А и Б представляют собой зависимости физических величин, характеризующих движение мячика в процессе полёта, от времени t. Установите соответствие между графиками и физическими величинами, зависимости которых от времени эти графики могут представлять. (Сопротивлением воздуха пренебречь. Потенциальная энергия мячика отсчитывается от уровня y=0).

К каждой позиции графика подберите соответствующую позицию утверждения и запишите выбранные цифры в порядке АБ.


Алгоритм решения

  1. Установить вид механического движения, исходя из условий задачи.
  2. Записать формулы для физических величин, указанных в таблице, в соответствии с установленным видом механического движения.
  3. Определить, как зависят эти величины от времени.
  4. Установить соответствие между графиками и величинами.

Решение

Исходя из условия задачи, мячик движется неравномерно. Этот случай соответствует движению тела, брошенного под углом к горизонту.

Записываем формулы для физических величин из таблицы, учитывая, что речь идет о движении тела, брошенного под углом к горизонту.

Координата x меняется согласно уравнению координаты x:

Так как начальная координата нулевая, а проекция ускорения свободного падения тоже равна нулю, это уравнение принимает вид:

Проекция скорости мячика на ось ОХ равна произведению начальной скорости на время и косинус угла, под которым мячик был брошен. Поэтому уравнение координаты x принимает вид:

В этом уравнении начальная скорость и угол α — постоянные величины. Меняется только время. И оно может только расти. Поэтому и координата x может только расти. В этом случае ей может соответствовать график, представляющий собой прямую линии, не параллельную оси времени. Но графики А и Б не могут описывать изменение этой координаты.

Формула проекции скорости мячика на ось ОХ:

Начальная скорость и угол α — постоянные величины. И больше ни от чего проекция скорости на ось ОХ не зависит. Поэтому ее может охарактеризовать график в виде прямой линии, параллельной оси времени. Такой график у нас есть — это Б.

Кинетическая энергия мячика равна половине произведения массы мячика на квадрат его мгновенной скорости. По мере приближения к верхней точке полета скорость тела уменьшается, а затем растет. Поэтому кинетическая энергия также сначала уменьшается, а затем растет. Но на графике А величина наоборот — сначала увеличивается, потом уменьшается. Поэтому он не может быть графиком зависимости кинетической энергии мячика от времени.

Остается последний вариант — координата y. Уравнение этой координаты имеет вид:

Это квадратическая зависимость, поэтому графиком зависимости координаты y от времени может быть только парабола. Так как мячик сначала движется вверх, а потом — вниз, то и график должен сначала расти, а затем — убывать. График А полностью соответствует этому описанию.

Теперь записываем установленные соответствия в порядке АБ: 42.

Ответ: 42

pазбирался: Алиса Никитина | обсудить разбор | оценить

Задание EF18741

Мальчик бросил стальной шарик вверх под углом к горизонту. Пренебрегая сопротивлением воздуха, определите, как меняются по мере приближения к Земле модуль ускорения шарика и горизонтальная составляющая его скорости?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

  1. увеличивается
  2. уменьшается
  3. не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.


Алгоритм решения

  1. Сделать чертеж, иллюстрирующий ситуацию.
  2. Записать формулы, определяющие указанные в условии задачи величины.
  3. Определить характер изменения физических величин, опираясь на сделанный чертеж и формулы.

Решение

Выполняем чертеж:

Модуль ускорения шарика |g| — величина постоянная, так как ускорение свободного падения не меняет ни направления, ни модуля. Поэтому модуль ускорения не меняется (выбор «3»).

Горизонтальная составляющая скорости шарика определяется формулой:

vx = v0 cosα

Угол, под которым было брошено тело, поменяться не может. Начальная скорость броска тоже. Больше ни от каких величин горизонтальная составляющая скорости не зависит. Поэтому проекция скорости на ось ОХ тоже не меняется (выбор «3»).

Ответом будет следующая последовательность цифр — 33.

Ответ: 33

pазбирался: Алиса Никитина | обсудить разбор | оценить

Алиса Никитина | Просмотров: 40.3k

Эксперт ЕГЭ Н. Л. Точильникова
Задача 29 на ЕГЭ по физике – это расчетная задача на механику. До 2014 года включительно она фигурировала под номером «С2».

Это может быть кинематика, динамика, динамика движения по окружности, задача на законы сохранения в механике, статику или гидростатику.

Например, задача на движение тела, брошенного под углом к горизонту:

1. Маленький шарик падает сверху на наклонную плоскость и упруго отражается от нее. Угол наклона плоскости к горизонту равен 30^{circ}. На какое расстояние по горизонтали перемещается шарик между первым и вторым ударами о плоскость? Скорость шарика в момент первого удара направлена вертикально вниз и равна 1 м/с.

Запишем «дано»:
V_0=1 м/с
alpha = 30^{circ}

Найти: L.

Решение:

В задачах части «С» необходимо описывать все параметры, которых нет в дано, иначе оценку снижают на один балл.
Поэтому пишем:
L – расстояние по горизонтали между первым и вторым ударами о плоскость.
Нарисуем наклонную плоскость и начальную скорость шарика overrightarrow{mkern -5mu V_0}. Как известно из геометрии, углы с перпендикулярными сторонами равны. Начальная скорость шарика перпендикулярна основанию наклонной плоскости. Восстановим перпендикуляр к наклонной плоскости в точке падения на нее шарика. Тогда угол между этим перпендикуляром и вектором начальной скорости равен углу наклона плоскости к горизонту (углы с перпендикулярными сторонами, зеленые пунктирные линии на рисунке). Угол падения шарика (с перпендикуляром) равен углу отражения alpha = 30^{circ}. Тогда угол между начальной скоростью отскочившего шарика и наклонной плоскостью равен beta = 90^{circ} - alpha = 90^{circ} - 30^{circ} = 60^{circ} = 2 alpha. Модуль скорости не меняется, так как удар упругий.

Задача 29. Рисунок 1

Итак, убираем построения, которые нам больше не нужны:

Задача 29. Рисунок 2

Тело будет двигаться по параболе и упадет на расстоянии l от точки бросания вдоль наклонной плоскости. Это не то расстояние, которое нам надо найти, мы ищем L — расстояние по горизонтали. Но, если мы знаем l, найти L очень легко: L = l cdot cos alpha.

Теперь нужно выбрать систему отсчета. С началом отсчета все ясно, очевидно, мы берем его в точке падения шарика. А вот с направлениями осей все не так просто.

Можно выбрать оси традиционным способом: «X» горизонтально и «Y» вертикально:

Задача 29. Рисунок 3

Но при таком выборе осей трудно определить точку падения. Поэтому в подобных задачах оси обычно выбирают иначе: «X» вдоль наклонной плоскости, а «Y» перпендикулярно наклонной плоскости:

Задача 29. Рисунок 4

При таком выборе осей точка падения определяется элементарно: там координата «Y» обращается в ноль. Зато движение становится равноускоренным по двум осям, поскольку ускорение g проектируется на обе оси:

Задача 29. Рисунок 5

g_x = g cdot sin alpha — противолежащий катет;
g_y=-g cdot cos alpha — прилежащий катет.

Начальная скорость overrightarrow{mkern -3mu V_0mkern 3mu} также проектируется на обе оси:

Задача 29. Рисунок 6

V_{0x} = V_0 cdot cos 2 alpha – прилежащий катет;
V_{0y} = V_0 cdot sin 2 alpha – противолежащий катет

Зависимости координат от времени при равноускоренном движении выражаются формулами:

x= x_0 + V_{0x}t + genfrac{}{}{}{0}{alpha_x t^2}{2}

y= y_0 + V_{0y}t + genfrac{}{}{}{0}{alpha_y t^2}{2}

Подставляя значения проекций скорости и ускорения, получаем:

left{begin{matrix}x=V_0 cdot cos 2 alpha cdot t +g cdot sin alpha cdot genfrac{}{}{}{0}{t^2}{2}=l\y = V_0 cdot sin 2 alpha cdot t - g cdot cos alpha cdot genfrac{}{}{}{0}{t^2}{2}=0end{matrix}right.

Начальные координаты: x_0=0, y_0=0;

Конечная координата y также равна нулю, так как тело падает на наклонную плоскость.

Из второго уравнения получаем:

tleft ( V_0 sin 2 alpha - g cos alpha genfrac{}{}{}{0}{t}{2}right ) = 0

Это уравнение равносильно совокупности:

left[ begin{matrix} t=0 phantom{sin 2 alpha - g cos alpha genfrac{}{}{}{0}{t}{2}}\V_0sin 2 alpha - g cos alpha genfrac{}{}{}{0}{t}{2}=0 end{matrix}right.

Из второго уравнения находим t:

V_0 sin 2 alpha= g cos alpha genfrac{}{}{}{0}{t}{2}

2V_0 sin 2 alpha = g cos alpha t

t = genfrac{}{}{}{0}{2V_0 sin 2 alpha}{g cos alpha}

Подставляем t в уравнение для l:

l = V_0 cos 2 alphagenfrac{}{}{}{0}{2V_0 sin 2 alpha}{g cos alpha} + g sin alphagenfrac{}{}{}{0}{left (genfrac{}{}{}{0}{2V_0 sin 2 alpha}{g cos alpha} right ) ^2}{2},

Откуда:

l=2{V_0}^2 cos 2 alpha genfrac{}{}{}{0}{sin 2 alpha}{g cos alpha} + g sin alpha genfrac{}{}{}{0}{4{V_0}^2(sin 2 alpha)^2}{2 g^2 (cos alpha)^2},

l= genfrac{}{}{}{0}{2{V_0}^2 sin 2 alpha ( cos 2 alpha cos alpha+ sin alphasin 2 alpha)}{g (cos alpha)^2},

Тогда:

L=l cos alpha= genfrac{}{}{}{0}{2{V_0}^2 sin 2 alpha ( cos 2 alpha cos alpha+ sin alphasin 2 alpha)}{g (cos alpha)^2}cos alpha=

= genfrac{}{}{}{0}{2{V_0}^2 sin 2 alpha ( cos 2 alpha cos alpha+ sin alphasin 2 alpha)}{g cos alpha}

Но sin 2 alpha = sin 60^{circ} = cos 30^{circ} = cos alpha и cos 2 alpha = cos 60^{circ} = sin 30^{circ} = sin alpha

То есть:

L= genfrac{}{}{}{0}{2{V_0}^2 sin alpha cos alpha }{g}= genfrac{}{}{}{0}{2{V_0}^2 sin 2 alpha}{g}

L =genfrac{}{}{}{0}{2{V_0}^2 sin 2 alpha}{g}

L = 2 cdot 1^2genfrac{}{}{}{0}{sin 60^{circ}}{10}= 2 cdot genfrac{}{}{}{0}{sqrt{3}}{2}cdot genfrac{}{}{}{0}{1}{10}=0,173 м

Задача 30 на ЕГЭ по физике

Задача 30 на ЕГЭ по физике (раньше называлась С3) – это задача на газовые законы или термодинамику.

Например:

2. Вертикально расположенный замкнутый цилиндрический сосуд высотой 50 см разделен подвижным поршнем весом 110 H на две части, в каждой из которых содержится одинаковое количество идеального газа при температуре 361 K. Сколько молей газа находится в каждой части цилиндра, если поршень расположен на высоте 20 см от дна сосуда? Толщиной поршня пренебречь.

Задача 30. Рисунок 1

Дано:

H=50 см = 0,5 м
P=110 H
T=361 K
h=20 см = 0,2 м

Найти: nu (число молей в каждой части цилиндра.)

Задача 30. Рисунок 2

p_1 – давление в верхней части цилиндра;

p_2 – давление в нижней части цилиндра;

S – площадь сечения поршня.

p_1S – сила давления на поршень газа в верхней части цилиндра;

p_2S — сила давления на поршень газа нижней части цилиндра.

Так как поршень неподвижен, сумма всех действующих на него сил равна нулю.

То есть:

p_2S = p_1S+P

Запишем уравнение Менделеева-Клапейрона для верхней и нижней частей цилиндра:

p_1V_1=nu RT;

p_2V_2=nu RT,

Где V_1= (H-h) S – объем верхней части цилиндра;

V_2=hS — объем нижней части цилиндра.

Выражаем p_1 и p_2:

p_1 = genfrac{}{}{}{0}{nu RT}{V_1};

p_2 = genfrac{}{}{}{0}{nu RT}{V_2}

И подставляем в уравнение для сил:

p_2S=p_1S+P

genfrac{}{}{}{0}{nu RT}{V_2}S=genfrac{}{}{}{0}{nu RT}{V_1}S+P

Подставляем выражения для объемов:

genfrac{}{}{}{0}{nu RT}{hS}S=genfrac{}{}{}{0}{nu RT}{(H-h)S}S+P

Сокращаем S:

genfrac{}{}{}{0}{nu RT}{h}=genfrac{}{}{}{0}{nu RT}{H-h}+P

genfrac{}{}{}{0}{nu RT}{h}-genfrac{}{}{}{0}{nu RT}{H-h}=P

nu RT left ( genfrac{}{}{}{0}{1}{h}-genfrac{}{}{}{0}{1}{H-h} right ) =P

nu RT left ( genfrac{}{}{}{0}{H-h-h}{h(H-h)} right ) =P

Откуда:

nu = genfrac{}{}{}{0}{Ph(H-h)}{RT(H-2h)}

nu = genfrac{}{}{}{0}{110 cdot 0,5 cdot (0,5-0,2)}{8,31 cdot 361(0,5-2 cdot 0,2)} = 0,022 моль

Спасибо за то, что пользуйтесь нашими публикациями.
Информация на странице «Задачи 29 и 30 на ЕГЭ по физике» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Чтобы успешно сдать необходимые и поступить в ВУЗ или техникум нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими статьями из разделов нашего сайта.

Публикация обновлена:
09.03.2023

Задачи на движение с ускорением свободного падения

 Формулы для решения задач на движение тела, брошенного под углом к горизонту или горизонтально

За­да­чи на кри­во­ли­ней­ное дви­же­ние с уско­ре­ни­ем сво­бод­но­го па­де­ния чаще всего пред­став­ле­ны в ЕГЭ как за­да­чи на дви­же­ние тела, бро­шен­но­го под углом к го­ри­зон­ту. Рас­смот­рим общий вид таких задач и фор­му­лы для их ре­ше­ния.

Из точки, рас­по­ло­жен­ной на вы­со­те h (см. Рис. 1), со ско­ро­стью  под углом к го­ри­зон­ту  бро­ше­но тело.

Дви­же­ние тела, бро­шен­но­го под углом к го­ри­зон­ту

Рис. 1. Дви­же­ние тела, бро­шен­но­го под углом к го­ри­зон­ту

1. Для того чтобы узнать, как вы­гля­дит урав­не­ние дви­же­ния тела, нужно пред­ста­вить на­чаль­ную ско­рость  в виде со­став­ля­ю­щих:  и .

 

Ско­рость по оси x не ме­ня­ет­ся с те­че­ни­ем вре­ме­ни, так как уско­ре­ние на­прав­ле­но по оси y () и имеет толь­ко одну со­став­ля­ю­щую. Сле­до­ва­тель­но, с те­че­ни­ем вре­ме­ни из­ме­ня­ет­ся ско­рость по оси y.

 

2. В ре­ше­нии таких задач также нужно поль­зо­вать­ся урав­не­ни­ем для ко­ор­ди­нат.

 – урав­не­ние рав­но­мер­но­го дви­же­ния

Ко­ор­ди­на­та y в вы­бран­ной си­сте­ме ко­ор­ди­нат из­ме­ня­ет­ся по за­ко­ну рав­но­пе­ре­мен­но­го дви­же­ния с от­ри­ца­тель­ным уско­ре­ни­ем:

 

3. Мо­дуль ско­ро­сти равен:

 

4. Урав­не­ние тра­ек­то­рии (за­ви­си­мость ко­ор­ди­на­ты x от y):

  – урав­не­ние па­ра­бо­лы, ветви ко­то­рой опу­ще­ны вниз, сме­щён­ной по оси x в по­ло­жи­тель­ном на­прав­ле­нии.

5. Время по­лё­та (па­де­ния) тела:

 

6. Даль­ность по­лё­та:

 

7. При  даль­ность по­лё­та:

 

8. Наи­выс­шая вы­со­та подъ­ёма:

 

 Задача 1

Сна­ряд вы­ле­тел из ство­ла со ско­ро­стью 200 м/с под углом  к плос­ко­сти го­ри­зон­та. Опре­де­лить даль­ность по­лё­та сна­ря­да. Ответ вы­ра­зить в ки­ло­мет­рах.

Дано:   (см. Рис. 2)

Найти: S

Ре­ше­ние

Ил­лю­стра­ция к за­да­че Задачи на движение с ускорением свободного падения

Рис. 2. Ил­лю­стра­ция к за­да­че

В дан­ной за­да­че на­чаль­ная и ко­неч­ная точка по­лё­та сна­ря­да лежат на одной вы­со­те, по­это­му вос­поль­зу­ем­ся сле­ду­ю­щей фор­му­лой даль­но­сти по­лё­та:

 

Ответ:  

 Задача 2

С вышки бро­си­ли ка­мень в го­ри­зон­таль­ном на­прав­ле­нии. Через 2 с ка­мень упал на землю на рас­сто­я­нии 30 м от ос­но­ва­ния вышки. Опре­де­лить ко­неч­ную ско­рость камня.

Дано:  – на­чаль­ная ско­рость имеет на­прав­ле­ние толь­ко по оси x;  (см. Рис. 3)

Найти: 

Ре­ше­ние

Ил­лю­стра­ция к за­да­че Задачи на движение с ускорением свободного падения

Рис. 3. Ил­лю­стра­ция к за­да­че

Ко­неч­ная ско­рость на­хо­дит­ся по сле­ду­ю­щей фор­му­ле (как мо­дуль век­то­ра):

 

Ско­рость по оси x равна:

 

На­чаль­ной ско­ро­сти по оси y не было, а далее она уве­ли­чи­ва­ет­ся с уско­ре­ни­ем сво­бод­но­го па­де­ния:

 

Сле­до­ва­тель­но:

 

Ответ: 

 Задача 3

Мяч, бро­шен­ный под углом  к го­ри­зон­ту, до­стиг мак­си­маль­ной вы­со­ты 17,3 м. Ка­ко­ва даль­ность по­лё­та мяча?

Дано:  (рис. 4)

Найти: S

Ре­ше­ние

Ил­лю­стра­ция к за­да­че Задачи на движение с ускорением свободного падения

Рис. 4. Ил­лю­стра­ция к за­да­че

H– мак­си­маль­ная вы­со­та подъ­ёма, то есть вы­со­та, на ко­то­рую тело под­ни­ма­ет­ся и с ко­то­рой па­да­ет.

Тело па­да­ет с вы­со­ты H за время , ко­то­рое равно вре­ме­ни подъ­ёма , сле­до­ва­тель­но:

 

 

По­это­му:

 

Фор­му­ла для даль­но­сти по­лё­та:

 

От­но­ше­ние даль­но­сти по­лё­та к мак­си­маль­ной вы­со­те:

 

Сле­до­ва­тель­но:

 

По­лу­чен­ную фор­му­лу даль­но­сти по­лё­та можно ис­поль­зо­вать и в дру­гих за­да­чах, в ко­то­рых тело дви­жет­ся по сим­мет­рич­ной тра­ек­то­рии.

 

Ответ: 

На ЕГЭ по физике эта тема может попасться в задании 29. За него дают 3 первичных балла, если вы умеете выводить формулы Hmax, L и t полёта.

Почему вообще надо что-то выводить?

В кодификаторе конечного вида этих формул нет! И если вы просто выучите конечный вид и напишите это в бланке ответов — максимальный балл вам не поставят!

Только вывод! Только хардкор! Поехали!

  1. Проекции ускорения на координатные оси равны:

Получается, что вдоль оси Ox тело движется равномерно, а вдоль оси Oy равноускоренно, составим систему уравнений для координат тела:

2. Наше тело находится в начале координат, поэтому x0=0 и y0=0

3. А проекции скорости тела, следовательно, имеют следующий вид:

4. Объединим всё сказанное в пунктах 1,2 и 3 и получим координаты для тела в следующем виде:

Мы подготовили фундамент! Теперь давайте начнём поиски со времени полёта. Для этого положим координату y=0, так как в момент падения высота тела равна нулю. Преобразовав, получим время полёта!

Ещё две величины, и мы будем на финише!

Дальность полёта — это координата x в конце полёта, то есть в момент времени t пол. Подставляя это значение в формулу координаты, получим:

Ухххх, ну ещё одна, последняя!

Так как траектория движения тела симметрична, то время подъёма на высоту Hmax вдвое меньше времени всего полёта:

Тогда сможем подставить это время в формулу для координаты y:

Вот и всё!

👇 СКАЧАТЬ ШПАРГАЛКУ ПО ФИЗИКЕ

Методичка угол к горизонту

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Мы обязательно поправим!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Теллэр белгэн иллэр гизгэн сочинение на татарском языке
  • Телл?р белг?н илл?р гизг?н сочинение
  • Телешов текст егэ
  • Телешов домой сочинение егэ
  • Телецкое озеро часто называют младшим братом байкала егэ тире