Пройти тестирование по 10 заданиям
Пройти тестирование по всем заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок».
1) спрос; 2) директивное планирование; 3) предложение; 4) равновесная цена; 5) потребитель; 6) государственное ценообразование.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
Предметная область: Экономика. Рынок и рыночный механизм, спрос и предлжение
2
Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «конкуренция».
1) монополия; 2) монопсония; 3) кооператив; 4) олигополия; 5) совершенная конкуренция; 6) корпорация
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
Предметная область: Экономика. Рынок и рыночный механизм, спрос и предлжение
3
Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «безработица».
1) рынок труда
2) занятость
3) фондовая биржа
4) трудовые ресурсы
5) пособие
6) коммерческий банк
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
Предметная область: Экономика. Рынок труда, безработица
4
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «производитель».
1) фирма; 2) предпринимательство; 3) предложение; 4) инвестиции; 5) спрос; 6) потребление.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
Предметная область: Экономика. Основные источники финансирования бизнеса
5
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рыночная экономика».
1) конкуренция производителей; 2) многообразие форм собственности; 3) дефицит товаров; 4) спрос; 5) предложение; 6) директивность
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
Предметная область: Экономика. Рынок и рыночный механизм, спрос и предлжение
Пройти тестирование по этим заданиям
17 августа 2019
В закладки
Обсудить
Жалоба
Тесты по экономике
Подготовка к ЕГЭ по обществознанию.
→ Экономика и государство: 1.docx
→ Роль экономики в жизни общества: 2.docx
→ Экономика наука и хозяйство: 3.docx
→ Экономический рост и развитие: 4.docx
→ Рыночные отношения в экономике: 5.docx
→ Занятость и безработица: 6.docx
→ Мировая экономика: 7.docx
→ Итоговое тестирование по разделу «Экономика»: 8.docx
Автор: Кружалин А.М.
Обществознание ЕГЭ 2023
- 03.12.2022
Навигатор подготовки к ЕГЭ по обществознанию. На этой странице вы найдёте материалы к экзамену, которые будут полезны каждому. Именно они помогут вам сдать экзамен на желаемые баллы!
Мы хотим структурировать всё то, на что вы можете наткнуться, занявшись подготовкой к ЕГЭ. Здесь будет собрано всё-всё самое нужное: авторские лекции и конспекты, шпаргалки, практикумы от экспертов, учебную литературу и статьи, ссылки на лучшие ресурсы для подготовки.
Первое, с чем нужно ознакомиться:
- Изменения в ЕГЭ 2023 по обществознанию
- Демоверсия ЕГЭ 2023 по обществознанию
- Кодификатор ЕГЭ 2023 по обществознанию
Структура ЕГЭ 2023 по обществознанию предполагает собой теоретические знания и практические навыки по 5 разделам, каждый из которых далее мы рассмотрим подробно.
- Человек и общество
- Экономика
- Социальные отношения
- Политика
- Право
ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Весь теоретический материал вы найдёте по следующим ссылкам:
- https://vk.com/obshestvo_100/hum_t — группа по обществознанию волонтёрского проекта «ЕГЭ 100баллов»
- https://socialtutors.ru/egeobsch/chelovekiobshestvoege/ — структурированная теория по кодификатору на сайте Социалтьюторс
- https://vk.com/topic-170903295_48368661 — лекции, включающие теорию для решения первой и второй части ЕГЭ 2023 по обществознанию
Только посмотрите, какие качественно подготовленные конспекты мы нашли для вас по всем темам раздела:
Скачать и посмотреть все конспекты по разделу ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
- Скачать в формате ZIP
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
В нескольких заданиях экзамена требуется знание терминов по обществознанию. Чтобы быстрее и легче их выучить, предлагаем вам распечатать с помощью двухсторонней печати карточки с терминами.
Карточки с терминами по разделу «Человек и общество» к ЕГЭ
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле. Также карточки с терминами вы найдёте в Quizlet: https://quizlet.com/_aurxao?x=1jqt&i=46c2rc
Попрактиковаться в решении заданий вам помогут следующие ресурсы:
- https://ctege.info/ege-po-obschestvoznaniyu/ — тренировочные варианты ЕГЭ 2023 с ответами и решениями
- https://vk.com/obshestvo_100/hum_p — группа по обществознанию волонтёрского проекта «ЕГЭ 100баллов»
Практикум с большим количеством заданий по разделу «Человек и общество» для подготовки к экзамену (+ ответы):
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Всё о разделе «Человек и общество» к ЕГЭ 2023:
ЭКОНОМИКА
Весь теоретический материал вы найдёте по следующим ссылкам:
- Теория по всем темам экономики
- https://vk.com/obshestvo_100/econ_t — группа по обществознанию волонтёрского проекта «ЕГЭ 100баллов»
- https://socialtutors.ru/egeobsch/economicege/ — структурированная теория по кодификатору на сайте Социалтьюторс
- https://vk.com/topic-170903295_48368661 — лекции, включающие теорию для решения первой и второй части ЕГЭ 2023 по обществознанию
Экономика в красочных и информативных конспектах
- Скачать в формате ZIP
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Попрактиковаться в решении заданий вам помогут следующие ресурсы:
- https://ctege.info/ege-po-obschestvoznaniyu/ — тренировочные варианты ЕГЭ 2023 с ответами и решениями
- https://vk.com/obshestvo_100/econ_p — группа по обществознанию волонтёрского проекта «ЕГЭ 100баллов»
Практикум с большим количеством заданий по разделу «Экономика» для подготовки к экзамену (+ ответы):
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Весь раздел «Экономика» к ЕГЭ 2023 за 50 минут:
СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Весь теоретический материал вы найдёте по следующим ссылкам:
- https://vk.com/obshestvo_100/soc_t — группа по обществознанию волонтёрского проекта «ЕГЭ 100баллов»
- https://socialtutors.ru/egeobsch/socialnyeotnosheniaege/ — структурированная теория по кодификатору на сайте Социалтьюторс
- https://vk.com/topic-170903295_48368661 — лекции, включающие теорию для решения первой и второй части ЕГЭ 2023 по обществознанию
«Социальные отношения» в красочных и информативных конспектах
- Скачать в формате ZIP
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
ПОЛИТИКА
Весь теоретический материал вы найдёте по следующим ссылкам:
- https://vk.com/obshestvo_100/polit_t — группа по обществознанию волонтёрского проекта «ЕГЭ 100баллов»
- https://socialtutors.ru/egeobsch/politicege/ — структурированная теория по кодификатору на сайте Социалтьюторс
- https://socialstudies.ru/obshchestvoznaniye/ege-po-obshchestvoznaniyu-politika.html — вся теория в схемах и таблицах
- https://vk.com/topic-170903295_48368661 — лекции, включающие теорию для решения первой и второй части ЕГЭ 2023 по обществознанию
«Политика» в красочных и информативных конспектах
- Скачать конспекты по ПОЛИТИКЕ в ZIP
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Попрактиковаться в решении заданий вам помогут следующие ресурсы:
- https://ctege.info/ege-po-obschestvoznaniyu/ — тренировочные варианты ЕГЭ 2023 с ответами и решениями
- https://vk.com/obshestvo_100/polit_p — группа по обществознанию волонтёрского проекта «ЕГЭ 100баллов»
Практикум по «ПОЛИТИКЕ» от СтатГрад (+ ответы):
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
ПРАВО
Весь теоретический материал вы найдёте по следующим ссылкам:
- https://vk.com/obshestvo_100/pravo_t — группа по обществознанию волонтёрского проекта «ЕГЭ 100баллов»
- https://socialtutors.ru/egeobsch/pravoege/ — структурированная теория по кодификатору на сайте Социалтьюторс
- https://socialstudies.ru/obshchestvoznaniye/ege-po-obshchestvoznaniyu-politika.html — вся теория в схемах и таблицах
- https://vk.com/topic-170903295_48368661 — лекции, включающие теорию для решения первой и второй части ЕГЭ 2023 по обществознанию
«Право» в красочных и информативных конспектах
- Скачать конспекты в ZIP
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Попрактиковаться в решении заданий вам помогут следующие ресурсы:
- https://ctege.info/ege-po-obschestvoznaniyu/ — тренировочные варианты ЕГЭ 2023 с ответами и решениями
- https://vk.com/obshestvo_100/pravo_p — группа по обществознанию волонтёрского проекта «ЕГЭ 100баллов»
Практикум по «ПРАВУ» от СтатГрад (+ ответы):
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Часть1 . Задания уровня А.
А 1 . Рыночная система хозяйствования функционирует при обязательном условии
1) низкого уровня безработицы
2) высокого потребительского спроса
3) внедрения достижений науки в производство
4) частной собственности на средства производства
А2 Установленный государством налог в виде надбавки к цене на определенные товары – это
1) прямой налог
2) косвенный налог
3) государственная пошлина (сбор)
4) натуральный налог
А 3 Открывающийся салон сотовой связи объявляет условия конкурса на вакантное место главного инженера. Это пример функционирования рынка
1) информации
2) труда
3) товаров и услуг
4) капитала
А 4 Верны ли следующие суждения о налогах?
А. Налоги в Российской Федерации взимаются в денежной форме.
Б . Налоги в российской Федерации являются основным источником государственного бюджета.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А 5. Доход получаемый собственником акций, называется
1) прибылью
2) капиталом
3) рентой
4) дивидендом
А 6. К функциям рынка относятся
1) обеспечение централизованного ценообразования
2) увеличение инвестиций в производство
3) регулирование обмена
4) поддержка высоких прибылей производителей
А 7. Рыночные цены на товары в экономике
1) определяют налоги на производителя
2) увеличивают издержки производства
3) рационально соизмеряют производство с потреблением
4) всегда зависят от производителя
А 8 Верны ли следующие суждения об ограниченности ресурсов?
А. Материальные потребности общества всегда превосходят имеющиеся возможности их удовлетворения.
Б. Проблема распределения ограниченных ресурсов – одна из основных проблем экономики.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А 9. Экономика изучает проблему использования ограниченных ресурсов в целях
1) создания условий для роста спроса на них
2) удовлетворения общественных потребностей
3) достижения стабильного развития экономики
4) снижения загрязнения окружающей среды
А 10. Индивидуальное частное предприятие отличается от акционерного тем, что
1) является формой частной собственности
2) обладает хозяйственной самостоятельностью
3) владелец предприятия единолично решает вопросы управления
4) доходы каждого собственника непосредственно зависят от прибыли предприятия
А 11. В обществе с рыночной экономикой государство воздействует на экономическую жизнь через
1) систему налогообложения
2) централизованное установление цен
3) директивное планирование производства
4) снабжение населения товарами
А 12. Что является обязательным расходом потребителя
1) транспортные расходы
2) приобретение ценных бумаг
3) оплата услуг дизайнера интерьера квартиры
4) страхование имущества
А 13. В развитых странах действуют системы социального обеспечения населения, содействующих росту жизненного уровня, развитию образования и здравоохранения. Это вид экономической деятельности в сфере
1) производства
2) обмена
3) распределения
4) потребления
А 14 Верны ли следующие суждения о монополиях?
А. Возникновение в условиях рыночной экономики монополистических объединений устраняет конкуренцию.
Б. Цель антимонопольного законодательства – ограничить на рынке диктат монополий.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А 15 Составление расходной части государственного бюджета иллюстрирует экономическую деятельность в сфере
1) потребления
2) обмена
3) производства
4) распределения
А 16. Перепроизводство бытовой техники привело к снижению цен на нее. Этот пример иллюстрирует функционирование рынка
1) средств производства
2) труда
3) товаров
4) сырья и материалов
А 17. Исполнение бюджета в нашей стране обеспечивается
1) парламентом
2) судебными органами
3) правительством
4) правоохранительными органами
А 18. Спрос потребителя непосредственно определяется
1) уровнем его индивидуальных доходов
2) ограниченностью природных ресурсов
3) затратами на производство товаров
4) качеством трудовых ресурсов
А 19. Увеличение налогов на производителя
1) снижает расходы потребителя
2) увеличивает прибыль производителя
3) снижает рост производства
4) увеличивает производительность труда
А 20. Что отличает товарное хозяйство от натурального?
1) используются орудия труда
2) увеличиваются расходы материалов на единицу продукции
3) продукция производится на продажу
4) существует разделение труда
А 21. Русский промышленник и меценат А.П. Бахрушин подарил собранную им коллекцию предметов русской старины и книг Историческому музею. Какое право собственника иллюстрируется этим примером?
1) владеть
2) распоряжаться
3) пользоваться
4) наследовать
А 22. Государство воздействует на рыночную экономику
1) контролируя цены
2) централизованно распределяя ресурсы
3) директивно планируя производство
4) применяя антимонопольное законодательство
А 23. Действие рыночного механизма проявляется в том, что
1) рекламируются товары и услуги
2) доходы производителей постоянно растут
3) государство поддерживает убыточные предприятия
4) цены зависят от спроса и предложения
А 24. Как дефицит государственного бюджета влияет на развитие экономики?
1) сдерживает экономический рост
2) увеличивает размеры кредитования фирм
3) усиливает социальное расслоение
4) ведет к снижению налогов
А 25. К причинам неравенства доходов потребителей в рыночной экономике относится
1) тип избирательной системы
2) уровень образования и квалификации
3) установление минимального размера оплаты труда
4) ограничение ресурсов в экономике
А 26. Условия конкуренции побуждают производителя
1) повышать производительность труда
2) использовать ресурсы в соответствии с традициями и обычаями
3) устранять специализацию труда
4) постоянно наращивать объемы производства
А 27. Государство в условиях командно-административной экономики
1) законодательство закрепляет господство одной формы собственности
2) разрабатывает законы, ограничивающие деятельность монополий
3) вводит льготное налогообложение малого бизнеса
4) предоставляет экономическую самостоятельность производителям
А 28. Основу традиционной экономической системы составляет
1) свободное распределение ресурсов
2) директивное ценообразование
3) распределение ресурсов государством
4) использование ресурсов в соответствии с обычаями
А 29. Рост спроса на компьютеры, сотовые телефоны, аудио- и видеоаппаратуру отражает ситуацию, сложившуюся на рынке
1) фондовом
2) капиталов
3) труда
4) товаров и услуг
А 30.Изменение котировок акций нефтяных компаний в связи со снижением цен на энергоносители характеризует ситуацию на рынке
1) фондовом
2) капиталов
3) труда
4) товаров и услуг
А 31. На рынке недвижимости формируются в частности спрос и предложение на
1) квартиры
2) труд работников
3) акции предприятий
4) технические средства
А 32. Закрытие ряда ателье по пошиву верхней одежды в связи со снижением спроса населения характеризует ситуацию на рынке
1) труда
2) услуг
3) капитала
4) информации
А 33. Владелец фирмы решил подарить уходящему на пенсию сотруднику автомобиль. Этот пример прежде всего иллюстрирует право собственника
1) распоряжаться имуществом
2) пользоваться имуществом
3) владеть имуществом
4) наследовать имущество
А 34. Какая из перечисленных ценных бумаг олицетворяет корпоративную форму собственности?
1) облигация
2) страховой полис
3) акция
4) ассигнация
А 35. Тушь для ресниц, приобретенная дамой, вызвала у нее по заключению врача, аллергическую реакцию. Упаковка туши не содержала соответствующих предупреждений. Какое право потребителя было нарушено?
1) право на достоверную информацию о товаре
2) право на качественный товар
3) право на безопасность товара для жизни и здоровья
4) право на замену или возврат некачественного товара
А 36. Верны ли следующие суждения об экономике?
А. Экономика – это наука о хозяйстве, способах его ведения людьми, отношениях между ними в процессе производства и обмена товаров.
Б. Экономика – это хозяйство, используемое людьми для обеспечения жизни, удовлетворения потребностей путем создания необходимых благ, условий и средств существования.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А 37. Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?
А. Государственный бюджет носит характер рекомендаций для всех хозяйственных субъектов страны.
Б. Главным источником наполнения российского государственного бюджета, как правило является деятельность финансово-промышленных групп.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А 38. Верны ли следующие суждении о налогах?
А. Налоги – единственный источник финансирования государственных программ.
Б. Налоги – обязательные платежи граждан и хозяйственных организаций, взимаемых в пользу государства.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А 39. Верны ли следующие суждения о потребителе в рыночной экономике?
А.Потребитель в рыночной экономике участвует в формировании рыночного спроса.
Б Цену товаров и услуг на рынке устанавливает производитель без участия потребителей.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А 40. Если экономические проблемы решаются в равной степени и рынком и государством, то экономика является
1) командной
2) рыночной
3) традиционной
4) смешанной
А 41. Верны ли следующие суждения об экономике?
А. Рыночные отношения создают возможность расширения границ, демократических свобод в обществе.
Б. Рыночная экономика заинтересована в поддержании многообразия форм собственности
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А 42. Одним из условий повышения производительности труда работников является
1) платежеспособность населения
2) цикличность производства
3) разделение труда
4) снижение затрат производства
А 43. Какое условие обеспечивает эффективное действие рыночного механизма?
1) рост налогообложения
2) бездефицитный государственный бюджет
3) свободный и взаимовыгодный обмен
4) использование новых технологий
А 44. Рост объемов потребления населением товаров и услуг приводит в частности к росту
1) размера прожиточного минимума
2) видов налогов на производителя
3) размера внутреннего государственного долга
4) числа частных предприятий
А 45. Выделение денег из государственного бюджета на предупреждение и ликвидацию последствий стихийных бедствий характеризует экономическую деятельность государства в сфере
1) производства
2) распределения
3) обмена
4) потребления
А 46 Равновесная цена в рыночной экономике – это цена совпадения
1) денежной и товарной массы
2) спроса и предложения
3) производства и быта
4) производства и потребления
А 47 Превышение доходов государства над его расходами называют бюджетным (ой)
1) сальдо
2) балансом
3) профицитом
4) прибылью
А 48. Дивиденд – это
1) доход владельца акций
2) процент по вкладу в банке
3) доход от сдачи в аренду недвижимости
4) ставка ипотечного кредита
А 49. К фазам экономического цикла относится
1) дефляция
2) девальвация
3) дефолт
4) спад
А 50. К ценным бумагам относится
1) дивиденд
2) вексель
3) кредитная карта
4) купон
А 51. Чем отличается товарное хозяйство от натурального?
1) используются орудия труда
2) увеличиваются расходы материалов на единицу продукции
3) продукция производится для продажи
4) существует разделение труда
А 52 Сравните данные двух диаграмм, свидетельствующие о том, каковы были доли продукции предприятий различных форм собственности в 1990 и 1995 гг. Какие изменения отражают эти данные?
— государственный сектор
— частный сектор
1) усилилось негативное воздействие производства на окружающую среду
2) выросло влияние частного предпринимательства на социальную политику государства
3) расширились масштабы приватизации государственных предприятий
4) снизились доходы государства от передачи предприятий в частные руки
А 53 Понятие «экономика» первоначально обозначало
1) управление сельским поместьем
2) искусство ведения домашнего хозяйства
3) натуральный обмен
4) денежное обращение
А 54. Заседание правительства было посвящено обсуждению дополнительных источников доходов государства и оставлению государственного бюджета на следующий год. Это вид экономической деятельности в сфере:
1) потребления
2) обмена
3) производства
4) распределения
А 55. Экономические отношения производителей и потребителей, основанные на взаимовыгодном обмене, — это
1) разделение труда
2) конкуренция
3) рынок
4) специализация
А 56. Суммарная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных на территории страны за год, отражает следующий экономический показатель
1) национальный доход
2) валовой национальный продукт
3) соблюдение трудовой этики
4) стремление повышать квалификацию
А 57. Экономическое развитие страны определяется
1) ее бюджетом
2) ВВП
3) расходами на образования
4) количеством предприятий
А 58. Верны ли следующие суждения?
Налог – это:
А Плата за пользование государственным имуществом.
Б Установленный государством для предприятий и граждан обязательный платеж.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения не верны
А 59. Если спрос выше предложения, то цена на товар
1) не изменится
2) вырастет
3) упадет
4) будет колебаться
А 60. На увеличение потребительских расходов влияет
1) увеличение подоходного налога
2) снижение социальных выплат
3) увеличение потребительских доходов
4) снижение производительности труда
Часть 2. Задания уровня В.
В 1 Восполните пробел в приведенной ниже схеме
В 2 Восполните пробел в приведенной ниже схеме
В 3 Восполните пробел в приведенной ниже схеме
В 4 Восполните пробел в приведенной ниже схеме
В 5 Установите соответствие между характеристиками и типами экономических систем: к каждой позиции, указанной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ |
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ |
||
А) |
многообразие форм собственности |
1) |
Административно-командная |
Б) |
контроль за производством и распределением со стороны государства |
2) |
Рыночная |
В) |
действие закона спроса и предложения |
||
Г) |
централизованное ценообразование |
||
Д) |
экономическая независимость товаропроизводителей |
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
а |
б |
в |
г |
д |
В 6. Установите соответствие между видами налогов и их конкретными примерами: к каждой позиции, указанной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ НАЛОГОВ |
ВИДЫ НАЛОГОВ |
||
А) |
подоходный налог |
1) |
прямой налог |
Б) |
налог с продаж |
2) |
косвенный налог |
В) |
акцизный сбор |
||
Г) |
налог на наследство |
||
Д) |
налог на имущество |
||
Е) |
налог на добавленную стоимость |
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
а |
б |
в |
г |
д |
е |
В7 Установите соответствие между факторами производства и их примерами: к каждой позиции, указанной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ |
ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА |
||
А) |
токарный станок |
1) |
земля |
Б) |
каменный уголь |
2) |
труд |
В) |
наладчик оборудования |
3) |
капитал |
Г) |
офис фирмы |
||
Д) |
менеджер |
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
а |
б |
в |
г |
д |
В8. Установите соответствие между факторами производства и их примерами: к каждой позиции, указанной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОБЪЕКТЫ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
ВИДЫ РЫНКОВ |
||
А) |
бытовая техника |
1) |
рынок труда |
Б) |
иностранная валюта |
2) |
рынок капиталов |
В) |
услуги адвоката |
3) |
рынок товаров |
Г) |
муниципальные облигации |
||
Д) |
страхование жизни |
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
а |
б |
в |
г |
д |
В 9. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
« В современной экономике действует три главных_____________(1): производители экономического продукта, его потребители и _____________(2). Между ними происходит весьма интенсивный _________(3) товарами, услугами, денежными средствами, информацией. Государство обеспечивает определенную упорядоченность экономических процессов, их правовое _______________(4), защиту прав и интересов отдельных участников экономических отношений. В то же время государство выступает как весьма крупный ____________(5) товаров, услуг, информации. В то же время государство является __________(6), оно приобретает у производителей военную технику для армии, продукты питания для государственных запасов, компьютерную технику для государственных органов и учреждений».
А) производитель
Б) обмен
В) объект
Г) государство
Д) предложение
Е) субъект
Ж) регулирования
З) спрос
И) потребитель
В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.
Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
В 10. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое предложение которого пронумеровано
(1)Рекордная цена – 58,28 доллара за баррель нефти – была зафиксирована на торгах в Нью-Йорке 4 апреля. (2) Цены все еще высоки, но их снижение можно считать тенденцией. (3) Причины снижения изучаются аналитиками разных стран. (4) Можно предположить, что снижение цен на нефть окажет оздоравливающее влияние на отечественную экономику.
Определите, какие положения текста носят
А) фактический характер
Б) характер оценочных суждений
Запишите под номером положенную букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.
1 |
2 |
3 |
4 |
В 11. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано:
(1) В начале 90-х годов в России было лишь около 10 государственных банков, которые обслуживали все расчеты на территории страны. (2) По официальным данным Центрального банка, на май 1996 года в России зарегистрировано 2568 банков, в том числе 1556 – паевых и 1012 – акционерных. (3) Несмотря на бурный рост коммерческих банков, до формирования оптимальной банковской системы еще далеко. (4) Специалисты считают, что российская банковская система на целые десятилетия отстает от западной по техническому уровню и по способности внедрять достижения научно-технической революции. (5) Ведущие транснациональные банки ежегодно тратят на модернизацию технической базы 15-20% общих операционных расходов. У российских банков расходы на техническое оснащение составляют в среднем лишь 1-2 %.
Определите, какие положения текста носят
А. фактический характер
Б. характер оценочных суждений
Запишите под номером положения букву , обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
В 12. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«В русском языке термин «_______» (1) имеет два значения. Во-первых, так называется способ организации деятельности людей, направленный на создание благ, необходимых им для потребления. Синонимом этого значения рассматриваемого термина является понятие «______» (2). Во-вторых, этим термином обозначают _________ (3), которая исследует, как люди используют имеющиеся ограниченные ___________(4) для удовлетворения своих неограниченных ___________(5). В экономической жизни есть три главных участника : семьи, фирмы и _______(6). Они взаимодействуют между собой через рынки факторов производства и потребительских товаров. Но все же главное из действующих лиц этой сферы жизни общества ________(7). Именно ради удовлетворения его нужд должна осуществляться хозяйственная деятельность в любой стране».
Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
А) государство Е) сфера
Б) возможность Ж) потребность
В) экономика З) хозяйство
Г) человек И) производители
Д) ресурсы К) наука
В данной ниже таблице указаны номера пропусков . Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
В 13. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
(1) По различным оценкам, в 2002-2003 гг. Россия поставила на мировой рынок 16-7 млн т зерна.(2) Страна вошла в десятку мировых экспортеров пшеницы и пятерку экспортеров ячменя. (3) Этот успех имеет уверенную тенденцию к сохранению. (4) Экономисты связывают дальнейшее развитие аграрного сектора с приходом туда крупного капитала и созданием агрофирм. (5) Если такое положение сохранится, то можно предположить, что сельское хозяйство страны станет наконец эффективной сферой хозяйственной деятельности.
Определите какие положения текста носят
А) фактический характер
Б ) характер оценочных суждений
Запишите под номером положенную букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
В 14. Найдите в приведенном списке характеристики, присущие любому налогу.
1) обязательность уплаты
2) безвозмездность
3) пропорциональность доходу
4) возвратный характер
5) законодательное установление
Цифры запишите в порядке возрастания.
В 15. Найдите в приведенном списке характерные признаки рыночной экономики и укажите цифры, под которыми они указаны.
1) контроль со стороны государства над производством
2) свободное ценообразование
3) экономическая свобода производителей
4) преобладание государственной собственности
5) централизованное планирование экономики
6) разорение убыточных предприятий
Цифры запишите в порядке возрастания.
Часть 3. Задания уровня С.
С1 Проиллюстрируйте двумя примерами различные проявления воздействия экономики на социальную сферу ( в каждом случае запишите сначала проявление, а затем соответствующий пример)
С 2 Назовите три основные сферы, в которых протекает экономическая деятельность.
С3 Нередко можно услышать, что с безработицей в рамках рыночной экономики государство бороться не должно: она присуща рынку. Сформулируйте собственное мнение по данному вопросу. Приведите два аргумента.
С4 Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «производитель»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о производителе.
С 5 С помощью трех примеров проиллюстрируйте процесс государственного регулирования экономики.
С 6 В структуре распределения земель в России по типам собственности в 2001 году доля индивидуальных участков граждан составляла 6%, земли фермеров 8%, а земли бывших колхозов и совхозов – 86%. Семьям россиян на своих крохотных участках удается производить более 88% всего картофеля и почти 67% всех остальных овощей, выращиваемых в стране. Можно ли на основе этих данных сделать выводы.:
1. о неэффективном распределении земель в стране.
2. о неэффективном использовании земель
Аргументируйте свои выводы.
С 7 В чем проявляется ограниченность экономических ресурсов? Приведите не менее трех положений.
С 8 Прочитайте текст и выполните задания к нему.
Должно ли государство регулировать экономику.
Усиление роли правительства представляет собой серьезную причину ухудшения функционирования нашей экономики. Неправильное осуществление правительством денежной и бюджетной политики способствовало нестабильности совокупного продукта и инфляции. Правительственное регулирование служит главной причиной снижения темпов роста производительности труда и упадка научно-исследовательских работ. Расширение правительственных программ перераспределения доходов усугубило нестабильность семейной жизни, а быть может, и обусловило падение рождаемости. Низкий уровень накопления и медленный рост основного капитала являются следствием системы налогообложения, политики правительства и расширения программ социального страхования.
А. Фелдстайн.
Каждый осознает, что рынок нуждается в правилах, чтобы избежать таких опасностей, как монополии и олигополии. Но для монополии богатства настолько же пагубны. Государство не должно отказываться от своей роли перераспределения; оно также не может отдать рынку свою роль в развитии… Главный вызов состоит в установлении равноправия, и для этого государство, которое глобализация считает пройденным этапом, является жизненно необходимым. Только оно может установить прогрессивное налогообложение, адекватное регулирование приватизированных общественных услуг, поддержку малых и средних компаний, большую эффективность общественных расходов и значительное улучшение образования и здравоохранения.
Р. Альфонсин.
1 Совпадает ли позиция авторов по вопросу о роли государства в рыночной экономике? Приведите по одному положению из каждого текста, подтверждающему ваш вывод.
2 Как оценивает каждый из авторов значение государственного перераспределения доходов населения? Почему дает такую оценку?
3 Укажите три отрицательных последствия, к которым, по мнению автора первого текста , ведет государственное регулирование в условиях рынка. Опираясь на знания из курса обществоведения, попытайтесь доказать необоснованность одного из этих следствий.
4 Какие, на взгляд автора второго текста, полезные функции выполняет государство в условиях рынка? (Укажите три функции.) Опираясь на знания из курса обществоведения, приведите еще одну необходимую функцию государства в условиях рыночной экономики.
С.9 Прочитайте текст и выполните задания к нему
Что порождает неравенство в благосостоянии.
Проблема неравенства благосостояния – одна из древнейших. Как и рождаемое этой проблемой социальное напряжение, а проще говоря враждебное отношение бедных к богатым…Поэтому экономическая наука давно и постоянно занимается изучением неравенства и его негативных последствий, а также разработкой мер по их ослаблению. У этой проблемы есть две грани: 1) неравенство доходов; 2) неравенство богатства. Как мы уже знаем, люди получают доходы в результате предоставления находящихся в их собственности факторов производства (своего труда, капитала, земли) в пользовании фирмам для производства нужных людям благ либо вкладывают эти ресурсы в создание собственных фирм. В таком механизме формирования доходов изначально заложена возможность их неравенства… Причины этого: 1) разная ценность принадлежащих людям факторов производства (капитал в форме компьютера, в принципе, способен принести большой доход, чем капитал в форме лопаты); 2) разная успешность использования факторов производства (работник в фирме, производящий дефицитный товар, может иметь более высокий заработок, чем его коллега той же квалификации, работающий в фирме, товары которой продаются с трудом); 3) разный объем принадлежащих людям факторов производства (владелец двух нефтяных скважин получает при прочих равных условиях большой доход, чем владелец одной скважины).
Используя свои доходы, люди могут тратить их часть на приобретение дополнительного объема факторов производства. Например, семья может положить часть своих заработков в банк, чтобы получить доход не только в форме заработной платы, но и в форме процента. Так формируется богатство семьи, т.е. та собственность, которой владеют ее члены (за вычетом долгов, которые сделала семья, чтобы приобрести это собственность)…
Богатство семьи – собственность семьи, свободная от долгов. Свое богатство семья может завещать, т.е. с помощью завещания подарить своим детям. А это значит, что различия в богатстве могут нарастать от поколения к поколению, создавая все более прочные основы для различия в доходах, приносимых богатством и трудовой деятельностью…
Неравенство доходов и богатств может достигать огромных масштабов и создавать угрозу для политической и экономической стабильности в стране. Поэтому практически все развитые страны мира постоянно осуществляют меры по сокращению такого неравенства.
И.В. Липсиц
1 Сформулируйте две проблемы, которые рассматривает автор.
2 Автор называет два источника получения доходов семьи от имеющихся в собственности факторов производства: заработная плата и банковский процент. Используя обществоведческие знании, назовите два других способа.
3 В документе приведены и проиллюстрированы примерами три причины неравенства доходов. Опираясь на текст и жизненный опыт, приведите три собственных примера, характеризующих каждую причину.
4 Автор подчеркивает необходимость государственных мер по сокращению неравенства доходов и богатств. Используя знания обществоведческого курса, назовите три подобных меры, используемые государством.
С 10 Прочитайте текст и выполните задания к нему.
Государство в условиях рыночной экономики.
Всех агентов экономики объединяет рыночное пространство страны, где одинаковые для всех правила игры отслеживают и поддерживают особые государственные институты… Сам по себе рынок не в состоянии поддерживать конкуренцию. Поддержание и стимулирование конкуренции в экономической сфере – функция государства. Борясь с монополией, поддерживая конкуренцию, государство находится и в рамках рыночной модели, и вне ее, гарантируя стабильность рыночной системы в целом. Поддержка стабильности играет не меньшую роль, чем защита конкуренции. От выверенной, активной роли соответствующих государственных институтов зависят и благоприятный социальный климат в стране, и устойчивость финансовой системы, и… расширение производства общественных благ – особенно в сфере услуг, образования, науки, здравоохранения, культуры, — создание правового поля в предпринимательской сфере… Поэтому даже в теоретической рыночной модели государству принадлежит важнейшая роль — сохранение самой рыночной системы путем выражения общих, или общественных интересов. Ни один частный бизнес, каких бы гигантских размеров он ни достиг, по своей природе не может игнорировать свои собственные интересы и взваливать на себя интересы всего общества. Однако с подобными обязанностями государство может справиться только в случае, если оно является частью демократического общества. В таком обществе наряду с рыночным механизмом налажен демократический механизм контроля избирателей над государственным аппаратом, а судебная система обеспечивает правовую защиту всем гражданам в соответствии с законом.
А.Пороховский.
1. Какие три экономические функции государства в рыночной экономике названы в тексте?
2 Автор перечисляет социально-экономические явления жизни общества, находящиеся в прямой зависимости от активной роли государства в их регулировании. Назовите любые три из них и одно проиллюстрируйте примером.
3. Автор документа подчеркивает роль государства в сохранении и развитии конкуренции. Опираясь на знания обществоведческого курса, приведите три подтверждения значения конкуренции для рыночной экономики.
4 Высказываются разные точки зрения по вопросу взаимосвязи рыночной экономики и демократии. Какую позицию занимает автор? Назовите приведенные им два аргумента и поясните любой из них с помощью примера.
Задания по выбору
Выберите одно из предложенных ниже высказываний и изложите свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу поднятой проблемы.
Выполняя задание, следует использовать соответствующие понятия обществоведческого курса и, опираясь на знания, полученные в курсе обществознания, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт, привести необходимые аргументы в обоснование своей позиции.
1«Нажить много денег – храбрость; сохранить их – мудрость, а умело расходовать их – искусство» (Б.Ауэрбах.)
2 «Все преимущество иметь деньги заключается в возможности ими пользоваться.»
( Б.Франклин.)
3 «Нужно думать не о том, что нам может пригодиться, а только о том, без чего мы не сможем обойтись.» (Д.Джером.)
4 «Везде, где есть торговля, там и нравы кротки» (Ш. Монтескье.)
5 «Конкурентоспособность рождается не на мировом рынке, а внутри страны» (М.Портер).
6 « Социализм – это равное распределение убожества, а капитализм это неравное распределение блаженства» (У. Черчилль).
7 «В деле налогов следует принимать в соображение не то, что народ может дать, а то что он может давать всегда» (Шарль Луи Монтескье).
8. «Человеком с большим состоянием и богатым следует назвать того, кто умеет пользоваться своею собственностью» (Лукиан).
9. «Свобода экономическая не может быть свободой от экономических забот; это свобода экономической деятельности, неизбежно влекущая за собой риск и ответственность, связанные с правом выбора» ( Ф. Хайек).
10 «В коем царстве люди богаты , то и царство богато, а в коем будут убоги, то и царству тому не можно слыть богатому.» (И.Т. Посошков).
11 «Всякая коммерция- это попытка предвидеть будущее.» (С.Батлер).
12 «Бизнес – искусство извлекать деньги из кармана другого человека, не прибегая к насилию» (М.Амстердам).
13 «Без развития нет предпринимательской прибыли, без последней нет развития» (И. Шумпетер).
14 «Бедняки платят дороже всего» ( У.Зыбура).
15 « Устойчивость обществу придают или цепи или собственность.» (Ф.Искандер).
Ответы
Часть 1 Уровень А
№ задания |
ответы |
А 1 |
4 |
А 2 |
2 |
А 3 |
2 |
А 4 |
3 |
А 5 |
4 |
А 6 |
3 |
А 7 |
3 |
А 8 |
3 |
А 9 |
2 |
А 10 |
3 |
А 11 |
1 |
А 12 |
1 |
А 13 |
3 |
А 14 |
2 |
А 15 |
4 |
А 16 |
3 |
А 17 |
3 |
А 18 |
1 |
А 19 |
3 |
А 20 |
3 |
А 21 |
2 |
А 22 |
4 |
А 23 |
4 |
А 24 |
1 |
А 25 |
2 |
А 26 |
1 |
А 27 |
1 |
А 28 |
4 |
А 29 |
4 |
А 30 |
1 |
А 31 |
1 |
А 32 |
2 |
А 33 |
1 |
А 34 |
3 |
А 35 |
3 |
А 36 |
3 |
А 37 |
4 |
А 38 |
2 |
А 39 |
1 |
А 40 |
4 |
А 41 |
3 |
А 42 |
3 |
А 43 |
3 |
А 44 |
1 |
А 45 |
2 |
А 46 |
2 |
А 47 |
3 |
А 48 |
1 |
А 49 |
4 |
А 50 |
2 |
А 51 |
3 |
А 52 |
3 |
А 53 |
2 |
А 54 |
4 |
А 55 |
3 |
А 56 |
2 |
А 57 |
2 |
А 58 |
2 |
А 59 |
2 |
А 60 |
3 |
№ задания |
ответ |
В 1 |
бюджет |
В 2 |
прямые |
В3 |
как производить |
В4 |
подъем |
В5 |
21212 |
В6 |
122112 |
В7 |
31232 |
В8 |
32123 |
В9 |
ЕГБЖАИ |
В10 |
АБАБ |
В11 |
ААБАБ |
В12 |
ВЗКДЖАГ |
В13 |
ААБАБ |
В14 |
125 |
В 15 |
236 |
Часть 3. Уровень С.
С1 Ответ должен содержать следующие элементы
1)проявление воздействия экономики на социальную сферу например:
— изменение социальной структуры в результате экономических реформ;
-зависимость состояния социальной сферы от состояния в экономической сфере
2) соответствующие примеры допустим:
— приватизация и появление новых социальных групп;
— спонсорская поддержка преуспевающими фирмами детских домов и т.п.
Могут быть названы и другие проявления и приведены другие примеры.
С2. В ответе могут быть названы следующие сферы:
1) производство;
2) распределение;
3) обмен;
3) потребление
С3. Ответ должен содержать следующие элементы:
1)формулировку собственного мнения, например
— да, с безработицей бессмысленно бороться, так как от нее избавиться полностью нельзя;
— нет, государство должно полностью предпринимать меры по сокращению безработицы и экономической помощи безработным, несмотря на то что полностью от безработицы избавиться нельзя;
2) аргументы, например:
при утверждении, что с безработицей бороться бессмысленно:
— безработица – следствие взаимодействия спроса и предложения на рынке труда;
— безработица не может исчезнуть, т.к внедрение новых технологий высвобождает рабочую силу;
при утверждении, что государство должно предпринимать меры по сокращению безработицы:
— в рамках рыночных отношений можно сделать безработицу менее болезненной для потерявших возможность трудиться;
— избыточная безработица – явление весьма негативное в социальном плане, поэтому количество безработных важно сокращать (проводить переподготовку, обучать новым профессиям).
С 4. Ответ должен содержать следующие элементы:
1)смысл понятия, например:
— производитель – это субъект экономической деятельности, изготавливающий и продающий товары и предоставляющий услуги.
2) два предложения, содержащих информацию о производителе:
— «Производителем может выступать отдельный человек, предприятие, фирма.»
— «Производитель стремиться поступать рационально: получать наибольшую прибыль с наименьшими затратами».
Могут быть составлены другие предложения.
С5 В ответе могут быть приведены следующие примеры
1) принятие закона о ставке минимальной оплаты труда – правовое регулирование трудовых отношений
2) центральный банк устанавливает размер ставки процента за кредит – регулирование денежного обращения
3) повышение таможенных пошлин на отдельные виды потребительских товаров – регулирование налогообложения.
Могут быть и другие примеры.
С 6. Дан утвердительный ответ на первый вопрос. В качестве аргумента приводится положение о том, что огромные площади земель по прежнему находятся в распоряжении государства, что затрудняет переход земель от неэффективных собственников к эффективным.
Дан утвердительный ответ на второй вопрос. Аргументом может служить положение о том, что значительные сельскохозяйственные угодья не включены в эффективный производственный процесс, а используются семьями россиян для вынужденного занятия натуральным хозяйством
С 7. В ответе приводятся следующие положения:
— ограниченность пахотной земли;
— исчерпаемость полезных ископаемых;
— ограниченность трудовых ресурсов.
С 8 Текст.
Должно ли государство регулировать экономику.
1) В ответе указывается, что позиции авторов по вопросу о роли государства в рыночной экономике не совпадают (существенно различаются).
В подтверждение вывода могут быть приведены следующие высказывания6
— «Усиление роли правительства представляет собой серьезную причину ухудшения функционирования нашей экономики»;
— «Государство не должно отказываться от своей роли перераспределения, оно также не может отдать свою роль в развитии.»
2) В ответе указывается, что в первом из приведенных текстов автор негативно оценивает перераспределительную деятельность государства, т.к. она ведет к нестабильности семейной жизни.
В ответе указывается, что автор второго текста положительно оценивает эту функцию государства, т.к. это способствует установлению равноправия.
3) В ответе могут быть приведены следующие аргументы против государственного регулирования в условиях рынка:
— нестабильность развития;
— инфляция;
— снижение производительности труда;
— упадок научно-исследовательских работ;
— снижение рождаемости;
— медленный рост основного капитала.
Учащиеся могут показать, что, к примеру, упадок научных исследований, является, как правило, не следствием чрезмерного вмешательства государства в экономику, а результатом обратного процесса – недостатка государственного финансирования науки.
4) В ответе могут быть указаны следующие функции государственного регулирования в условиях рынка:
— борьба с монополизмом;
— установление равноправия;
— перераспределение доходов;
— поддержка малых и средних компаний;
— развитие здравоохранения и образования.
Дополнительно могут быть названы такие функции:
— поддержка фундаментальной науки;
— охрана окружающей среды.
С 9.
Текст.
Что порождает неравенство в благосостоянии.
1) В ответе могут быть названы следующие проблемы:
-причины неравенства доходов;
— возможности и источники повышения благосостояния семей.
2). В ответе могут быть названы способы:
1) рента за землю или имущество, сданные в аренду;
2) прибыль от предпринимательской деятельности;
3) дивиденды на акции.
Могут быть указаны другие способы.
3) В ответе могут приведены любые, имеющие основание примеры.
4) В ответе могут быть названы следующие государственные меры:
1) реализация социальных программ поддержки беднейших слоев населения;
2) прогрессивное налогообложение личных доходов;
3) меры по обеспечению занятости населения;
4) законодательное установление минимальной оплаты труда;
5) гарантии бесплатного общего среднего образования.
Могут быть названы другие меры государственной политики
С.10.
Текст.
Государство в условиях рыночной экономики.
1) В ответе могут быть названы следующие функции:
— борьба с монополизмом
-поддержка и развитие конкуренции
— поддержка стабильности рыночной системы
2) Правильный ответ должен содержать следующие позиции:
1) названы приведенные в тексте социально-экономические явления: благоприятный социальный климат в стране, устойчивость финансовой системы, расширение производства общественных благ, создание правового поля в предпринимательской сфере;
2) одно из социально-экономических явлений проиллюстрировано примером, допустим: принятие Гражданского кодекса (правовое поле);
— борьба с коррупцией (благоприятный социальный климат);
— проведение реформы системы образования, здравоохранения (производство общественных благ)
3) . В ответе могут быть указаны следующие позиции, объясняющие роль конкуренции:
— обеспечивает свободу рыночного ценообразования;
— создает условия для реализации экономической свободы производителя, способствующей независимости экономического выбора потребителя;
— стимулирует снижение затрат производства;
— стимулирует повышение качества производимых товаров и услуг
4). 1)В ответе должно быть сказано, что, по мнению автора, только в демократическом обществе государство может обеспечить функционирование рыночной экономики.
2) Названы аргументы: в демократическом обществе
а) налажен механизм контроля избирателей над государственным аппаратом;
б) судебная система обеспечивает правовую защиту граждан.
3) В качестве пояснения приведен пример. Например, предприниматель может обратиться в суд с иском о законности действий городского департамента в отношении его предприятия; избиратели могут потребовать от своего депутата отчет о его голосовании по экономическим вопросам.
ЕГЭ ПО РАЗДЕЛУ: «ЭКОНОМИКА»
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Фактор производства |
Характеристика |
Капитал |
Денежные средства, знания, сооружения, оборудование, используемые при производстве товаров и услуг |
_______ |
Используемые в процессе производства товаров и услуг физические и умственные способности людей |
Ответ:__________.
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) стагнация; 2) экономический цикл; 3) экономический кризис; 4) оживление экономики; 5) рецессия.
Ответ:
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «налоговая политика».
1) доход, 2) ставка, 3) рынок, 4) платежи, 5) льготы, 6) конкуренция.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Ответ:
4. Найдите в приведенном ниже списке те категории населения, которые включаются в численность рабочей силы. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) домохозяйки
2) частично занятые на производстве
3) не имеющие работы, но активно ее ищущие
4) отбывающие срок заключения в тюрьмах
5) работающие по гибкому графику
Ответ:__________.
5. Установите соответствие между формами коммерческих предприятий и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Признаки |
Формы предприятий |
А) получают доходы в виде дивидендов |
1) полное товарищество |
Б) отвечают за долги своим имуществом |
2) унитарное предприятие |
В) не имеют права собственности на закрепленное за ними имущество |
3) акционерное общество |
Г) несут риски в пределах стоимости своих вкладов |
4) общество с ограниченной ответственностью |
Д) имущество предприятия неделимо |
Ответ:
А |
Б |
В |
Г |
Д |
6. Найдите в приведенном ниже списке примеры, иллюстрирующие проявление фрикционной безработицы на рынке труда.
1) Гражданка М., квалифицированный экономист, два года не работала, ухаживая за больной матерью, приступив к поискам работы, не смогла найти место по специальности, отказавшись пойти на работу курьером.
2) В связи с длительной рецессией, предприятие вынуждено было сократить около трети своего персонала, а часть сотрудников отпустить в бессрочный отпуск без сохранения содержания.
3) В связи с запретом на игорный бизнес, закрылись все городские казино и их персонал потерял работу, бывшим крупье необходимо переквалифицироваться.
4) Врач-педиатр переехал по семейным обстоятельствам в другой город, пока он не смог найти работу по специальности и получает пособие по безработице.
5) В связи с экономическим спадом в стране потеряли рабочие места многие банковские и конторские служащие, «офисный планктон»
6) Бывший банковский юрист, имеющий опыт работы, ищет работу по своему профилю, предложенные ему вакансии его не устроили из-за слишком низкого жалования.
Ответ:__________.
7. Найдите в приведённом ниже списке факторы интенсивного экономического роста. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) освоение целинных и залежных земель
2) повышение квалификации работников
3) внедрение новых технологий
4) увеличение капиталовложений
5) привлечение дополнительной рабочей силы
6) рациональное распределение ресурсов
Ответ:__________.
8. Установите соответствие между мерами государственного регулирования экономики и его методами:
Меры |
Методы государственного регулирования |
А) государство оказывает влияние на экономику своей денежной политикой |
1) финансово-экономические методы |
Б) государство помогает товаропроизводителям, вводя таможенные пошлины |
|
В) государство устанавливает правила экономического поведения для фирм- производителей |
|
Г) государство способствует развитию производства, увеличивая или уменьшая размер налогов |
2) правовые методы |
Д) государство устанавливает условия заключения хозяйственных договоров, порядок регистрации фирм |
Ответ:
А |
Б |
В |
Г |
Д |
9. Найдите в списке доходы, учитываемые при исчислении Валового внутреннего продукта (ВВП), и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) доходы от продажи печенья в частной кондитерской
2) доходы от перепродажи подержанного планшетника
3) доходы, полученные от сдачи металлолома
4) доходы от продажи партии новых компьютеров
5) доходы, вырученные от продажи овощей, выращенных фермером
6) доходы от реализации партии контрафактного товара
Ответ:__________.
10. На графике отражена ситуация на рынке парикмахерских услуг: линия предложения S переместилась в новое положение — S1 (Р — цена товара, Q — количество товара).
|
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1. расширение сети парикмахерских 2. новые модные веяния в стилях причесок 3. снижение налогов с предприятий малого бизнеса 4. использование новых средств по уходу за волосами 5. изменение ставки подоходного налога Ответ:__________. |
11. Установите соответствие между признаками и организационно-правовыми формами предпринимательской деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Признаки |
Формы предпринимательской деятельности |
А) неделимость имущества предприятия, невозможность его распределения по вкладам, долям, акциям |
1) унитарное предприятие |
Б) добровольность объединения для совместной хозяйственной деятельности |
|
В) объединение имущественных паевых взносов учредителей |
2) производственные кооператив |
Г) хозяйственное ведение (оперативное управление) собственностью учредителя |
|
Д) личное трудовое участие создателей предприятия в его деятельности |
Ответ:
А |
Б |
В |
Г |
Д |
12. У гражданина А. есть собственная фирма. Какие факты позволяют сделать вывод о том, что организационно-правовая форма этой фирмы — акционерное общество? Запишите цифры, под которыми эти факты указаны.
1. фирма имеет в своем хозяйственном ведении обособленное имущество
2. фирма является промышленным предприятием
3. фирма имеет право заключать гражданско- правовые договоры с юридическими и физическими лицами
4. фирма проводит открытую подписку на выпускаемые ею ценные бумаги
5. фирма проводит свободную продажу выпускаемых ею ценных бумаг на условиях, установленных законом
6. физические и юридические лица, покупающие ценные бумаги фирмы, имеют право на получение части ее дохода
Ответ:__________.
13. Выберите верные суждения о банковской системе и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Структурным элементом банковской системы являются страховые компании.
2. Прием вкладов у населения относится к активным операциям коммерческого банка.
3. Центральный банк — хранитель золотовалютных запасов страны.
4. Крупные предприятия открывают свои депозитные счета в Центральном банке.
5. К пассивным операциям коммерческого банка относится получение кредитов от других банков.
Ответ:__________.
14. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Признаки |
Типы экономических систем |
А) конкуренция производителей |
1) рыночная |
Б) централизованное распределение |
|
В) директивное ценообразование |
2) командная |
Г) свобода предпринимательства |
|
Д) цикличность развития экономики |
Ответ:
А |
Б |
В |
Г |
Д |
15. Правительству государства Т удалось сократить дефицит государственного бюджета, уменьшив расходы на содержание государственного аппарата. Какие еще расходные статьи могут содержаться в государственном бюджете?
Выберите нужные позиции из списка и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. продажа государственных облигаций
2. акцизные сборы
3. обслуживание госдолга
4. выплата пенсий
5. взносы на социальное страхование
6. содержание армии
Ответ:__________.
16. Какие черты свойственны такой организационно-правовой форме предприятия, как акционерное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1. учредителями могут быть только граждане
2. возможность получать дивиденды
3. необходимость личного трудового участия в деятельности предприятия
4. возмещение долгов собственным имуществом
5. нацеленность на получение прибыли
6. риск убытков в пределах стоимости ценных бумаг.
Ответ:__________.
17. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Инфляция проявляется в снижении покупательной способности денег.
2. Различают микроинфляцию и гиперинфляцию.
3. Рост цен на ресурсы порождает инфляцию предложения.
4. Одна из причин инфляции — усиление конкуренции между производителями.
5. К последствиям инфляции относится рост реальной заработной платы работников.
Ответ:__________.
18. Установите соответствие между видами издержек и конкретными примерами издержек: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры издержек |
Виды издержек |
А) расходы на сырье и материалы |
1) постоянные |
Б) плата за аренду помещения |
|
В) расходы на коммунальные услуги |
2) переменные |
Г) расходы на зарплату сотрудников |
|
Д) страховые выплаты |
Ответ:
А |
Б |
В |
Г |
Д |
19. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой.
(А) По данным статистики, в стране ежегодно ликвидируется более 50 тыс. малых предприятий: магазинов, парикмахерских, кафе и т. д. (Б) Очевидно, причины слишком большая конкуренция, неумение привлечь покупателя, клиента новыми потребительскими продуктами, услугами. (В) Большинство людей, открывающих свое дело, не знают подлинной конъюнктуры на рынке услуг, исходят только из своего представления о его прибыльности. (Г) Неверная оценка рынка — самая прямая дорога к разорению.
Определите, какие положения текста носят
1) фактический характер
2) характер оценочных суждений
Запишите под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.
20.Надежде 40 лет, она — домохозяйка. Женщина поддерживает порядок в доме, заботится о муже, работающем на крупном предприятии. К каким категориям населения можно отнести Надежду?
Выберите из предложенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. трудоспособные
2. частично занятые
3. не включаемые в численность рабочей силы
4. отчаявшиеся найти работу
5. временно безработные
6. занятые
Ответ:__________.
21. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков.
«Рыночная система хозяйствования, как и любая иная ______ (А), имеет свои достоинства и недостатки. Рыночная система способна обеспечивать быстрый и эффективный _____ (Б), в т.ч. путем предпринимательской активности населения. Рыночное хозяйство отличает высокая способность к эффективному распределению _____ (В), к быстрой разработке и широкому внедрению конкурентоспособных _____ (Г). В то же время рыночный механизм хозяйствования не обеспечивает полной _____ (Д) и стабильного уровня цен. Кроме того, он не создает материальных стимулов для производства тех _____
(Е), которые относятся к так называемым общественным благам».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1. экономический рост
2. товары и услуги
3. ресурсы
4. государственный бюджет
5. экономическая система
6. производственные технологии
7. занятость населения
8. социальная дифференциация
9. безработица
Прочитайте текст и выполните задания 22—25.
Тенденция к территориальному расширению привела к последовательному возникновению основных форм рыночного пространства: а) местный рынок (обычно в пределах села, города); б) национальный рынок (объединивший местные торговые территории в единый внутренний рынок государства); в) мировой рынок, возникший на основе развития внешней торговли разных стран.
Во второй половине XX в. начался качественно новый процесс — глобализация (охват всей территории земного шара) мирового рынка. Это означает, что национальные рынки отдельных стран находятся в усиливающейся зависимости друг от друга. Между ними складываются устойчивые торговые связи, опирающиеся на телекоммуникации, спутниковую связь, Интернет и другие новейшие технические средства.
В XX в. ускорение научно-технического прогресса привело к возникновению рынка научных разработок, где в виде товарного продукта выступали конечные результаты научных исследований (научные и опытно- конструкторские разработки), готовые для внедрения в производство. Переход к постиндустриальной экономике сопровождался быстрым развитием сферы платных услуг, а также оплачиваемых духовных благ. Широкое развитие акционерных обществ и кредитных (заемных) денежных средств способствовало образованию широкомасштабных рынков ценных бумаг и ссудных капиталов. С окончанием использования золота в качестве мировых денег (с начала 1970-х годов) во внешнеэкономических отношениях между государствами развился рынок валют (денежных знаков иностранных государств).
С образованием рыночной системы существенно возросла ее роль в развитии национальной экономики. С одной стороны, широко разветвленное разделение труда в современном товарном производстве получило возможность сбывать свою специализированную продукцию через соответствующую систему рынков. С другой стороны, все крупные отрасли национального хозяйства стали испытывать возросшую зависимость от соответствующих отраслей рынка. В итоге возникло новое состояние экономического организма, при котором все его «клеточки» испытывают активное воздействие рыночной системы.
(Е.Ф. Борисов)
22. Как влияет на рынок глобализация? Опираясь на текст, укажите три аспекта этого влияния.
23. Перечислите указанные автором формы рынка и укажите классификационное основание выделения этих форм.
24. Автор пишет об особенностях развития рынков товаров и услуг в XX веке. Назовите любые две из таких особенностей и каждую проиллюстрируйте примером.
25. В чем проявляется стимулирующая, а в чем — сдерживающая роль рыночной системы в развитии национальной экономики? Сформулируйте ответ на этот вопрос и поясните его, опираясь на текст и знания курса.
25. Какой смысл экономисты вкладывают в понятие «потребитель»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о целях потребителя, и второе предложение, содержащее информацию об источниках дохода потребителя.
27. В ходе дискуссии было выражено мнение о том, что экстенсивный путь развития экономики исчерпал себя. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два аргумента в поддержку и один аргумент в опровержение этого мнения.
26. Назовите три вида договоров и кратко охарактеризуйте каждый из них.
28. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Бюджетно-налоговое регулирование в условиях рынка». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Банк заданий ЕГЭ Обществознание раздел «Экономика» ФИПИ
1. На рисунке отражена ситуация на рынке зарубежного туризма: линия спроса D переместилась в новое положение — D1. (P – цена; Q – количество.)
Это перемещение может быть связано, прежде всего, со (с) А) снижением доходов потребителей Б) общим подорожанием отдыха на популярных курортах В) наступлением сезона отпусков Г) повышением качества сервиса на отечественных курортах
2. Учёные изучали потребительское поведение жителей страны Z в условиях экономического кризиса. На гистограмме приведены данные (в % от числа отвечавших) о том, как в течение года изменилось потребительское поведение. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите буквы, под которыми они указаны. А) Среди опрошенных в 2014 г. доля тех, кто стал реже ходить в магазин, меньше доли тех, кто стал покупать более дешёвые продукты. Б) Равные доли респондентов в обоих опросах отметили, что кризис не повлиял на их потребительское поведение. В) Доля тех, кто стал реже ходить в магазин, уменьшилась за год. Г) Доля тех, кто стал покупать более дешёвые продукты, увеличилась за год. Д) Среди опрошенных в 2015 г. доля тех, кто отказался от покупки некоторых продуктов, больше доли тех, кто считал, что кризис не повлиял на их потребительское поведение.
3. Семейным бюджетом называется А) сумма доходов семьи за определенный период. Б) сумма денег, необходимая для обеспечения жизни семьи. В) совокупность всех доходов и расходов семьи за определенный период. Г) сумма основных расходов семьи за определенный период.
4. Один из признаков рыночной экономики – А) преобладание государственной собственности. Б) регулирование цен государственным органом управления экономикой. В) существование государственных планов, обязательных для производителей. Г) отсутствие планового регулирования государством количества производимой продукции.
5. Рыночная экономика отличается от командной тем, что в ней А) вопрос о том, что и как производить, производители решают самостоятельно. Б) работникам на предприятии выплачивается заработная плата. В) принимаются государственные планы, обязательные для производителей. Г) существует разделение труда между работниками, предприятиями, отраслями производства.
6. Какая из перечисленных наук изучает отношения между людьми, связанные с организацией производства? А) философия Б) социология В) политология Г) экономика
7. Выберите понятие, которое является обобщающим для остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите букву, под которым оно указано. А) земля Б) труд В) фактор производства Г) капитал Д) предпринимательские способности
8. Установите соответствие между примерами и видами налогов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ НАЛОГОВ |
А. подоходный |
1. прямые налоги |
Б. с продаж |
2. косвенные налоги |
В. акциз |
|
Г. на наследство. |
|
Д. на имущество |
|
Е. на добавленную стоимость |
9. На рисунке отражено изменение спроса на услуги автосервисов на соответствующем рынке: линия спроса D переместилась в новое положение – D1. (P – цена; Q – количество.)
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите буквы, под которыми они указаны. А) рост числа владельцев автомобилей. Б) рост предпочтений обращаться в автосервис, а не ремонтировать автомобиль самостоятельно. В) сокращение доходов целевой группы населения. Г) рост оплаты труда работников автосервисов. Д) увеличение стоимости аренды помещений автосервисов
10. Найдите в приведенном ниже списке рычаги правового регулирования рынка со стороны государства. Запишите цифры, под которыми они указаны. А) принятие законов в поддержку «малого бизнеса». Б) принятие антимонопольного законодательства. В) выдача субсидий малым предприятиям. Г) установление нормы обязательного банковского резерва. Д) подготовка экономистов в государственных вузах
11. На рисунке отражено изменение спроса на зелёный чай на соответствующем рынке: линия спроса D переместилась в новое положение – D1. (P – цена; Q – количество.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите буквы, под которыми они указаны. А) появление большого количества подделок зелёного чая. Б) снижение таможенных пошлин на ввоз зелёного чая. В) существенное увеличение количества фирм – поставщиков чая. Г) появление новой информации о пользе зелёного чая. Д) снижение качества зелёного чая
12. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.
«Школа отличается от других институтов современного образования многообразием подготовки учащихся, а также особыми __________(А), используемыми в процессе занятий. Выполняя «заказ» общества, школа наряду с другими образовательными организациями осуществляет __________(Б) индивидов. В настоящее время образовательная политика в РФ строится на следующих принципах: гуманистический характер образования; приоритет __________(В); право личности на __________(Г); внимание системы образования к потребностям обучаемых и др. Развитие науки и связанных с ней технологий производства поставили на повестку дня вопрос о реформировании как структуры, так и __________(Д) образования. По-иному подходят к выработке критериев оценки __________(Е) образования: это не только полученные обучаемым знания, но и уровень творческого и нравственного развития его личности».
Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Cписок терминов: 1) свободное развитие 2) содержание 3) общечеловеческие ценности 4) производительность 5) официальная идеология 6) технология 7) эффективность социализация 9) субъекты деятельности
13. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.
«В современной экономике действуют три главных __________ (1): производители экономического продукта, его потребители и __________ (2). Между ними происходит весьма интенсивный __________ (3) товарами, услугами, денежными средствами, информацией. Государство обеспечивает определённую упорядоченность экономических процессов, их правовое _________(4), защиту прав и интересов отдельных участников экономических отношений. В то же время государство выступает как весьма крупный __________(5) товаров, услуг, информации. В то же время государство является __________(6), оно приобретает у производителей военную технику для армии, продукты питания для государственных запасов, компьютерную технику для государственных органов и учреждений».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Cписок терминов: 1) производитель 2) обмен 3) объект 4) государство 5) предложение 6) субъект 7) регулирование спрос 9) потребитель
14. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите буквы, под которыми они указаны. А) Государственный бюджет в РФ принимается Президентом РФ. Б) Предоставление дотаций предприятиям – одна из статей доходов государственного бюджета. В) Государственный бюджет составляется с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования средств. Г) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда доходы государства превышают расходы. Д) Государственный бюджет – это финансовый план государства на определённый период времени.
15. Рыночную экономику отличает от других типов экономических систем А) господство государственной собственности на средства производства. Б) плановое ведение хозяйства. В) централизованное распределение ресурсов. Г) свободное ценообразование
16. Основной мотив предпринимательской деятельности состоит в А) вытеснении конкурента с рынка. Б) удовлетворении запросов населения. В) извлечении прибыли. Г) наполнении рынка товаров
17. Верны ли следующие суждения о факторных доходах? А. Доход предпринимателя, вложившего средства в производство, называют рентой. Б. Наёмный работник, распоряжаясь своим трудом, получает доход – заработную плату А) верно только А Б) верно только Б В) оба суждения верны Г) оба суждения неверны.
18. В структуре экономики страны Z в равной мере представлены промышленность и сельское хозяйство. Какие признаки позволяют сделать вывод о том, что в стране Z командная (плановая) экономика? Запишите буквы, под которыми они указаны. А) преобладание интенсивных факторов экономического роста. Б) директивное ценообразование. В) государственная собственность на большинство средств производства. Г) развитая инфраструктура Д) необходимость решать проблему ограниченности ресурсов Е) централизованное управление экономикой
19. Верны ли следующие суждения о центральном банке? А. Центральный банк возглавляет коммерческие банки и руководит их деятельностью. Б. Центральный банк контролирует объем денежной массы и производит эмиссию денег А) верно только А Б) верно только Б В) оба суждения верны Г) оба суждения неверны.
20. Банк Z расположен в деловом районе столицы государства. По каким признакам можно установить, что Z – центральный банк? Запишите буквы, под которыми указаны эти признаки. А) Банк осуществляет эмиссию денег. Б) Банк осуществляет кредитование физических лиц. В) Банк привлекает на депозиты средства граждан и фирм. Г) Банк лицензирует деятельность финансовых организаций Д) Банк устанавливает учётную ставку процента Е) Банк обслуживает расчёты фирм
21. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание). Обыкновенная акция, ценная бумага, облигация, вексель, чек.
22. Верны ли следующие суждения о центральном банке? А. Экономика – наука о принципах функционирования рыночных механизмов. Б. Экономика – наука о рациональном и эффективном использовании ограниченных ресурсов. А) верно только А Б) верно только Б В) оба суждения верны Г) оба суждения неверны.
23. В стране Н. государство решило выкупить у частных компаний предприятия, ставшие убыточными. Какое понятие используется для характеристики этих властных решений государства? А) национализация Б) приватизация В) девальвация Г) акционирование
24. В ходе социологического опроса 30-летних и 60-летних граждан страны Z им задавали вопрос: «Для чего Вам, Вашей семье прежде всего нужен садовый/дачный/приусадебный участок?» (Вопрос задавался имеющим участок или желающим его приобрести.) Результаты опроса (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме А) Большинству 30-летних опрошенных садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы обеспечить свою семью продуктами питания. Б) Среди 30-летних доля тех, кому садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы отдыхать, больше доли тех, кто таким образом вкладывает деньги. В) Равные доли опрошенных каждой группы отметили, что садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы общаться, приглашать друзей. Г) Равным долям опрошенных 60-летних садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы общаться, приглашать друзей и чтобы вложить деньги. Д) Среди 30-летних доля тех, кому садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы вложить деньги, больше, чем среди 60-летних.
25. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Важное значение в экономических процессах играет так называемый закон спроса. Действие этого закона полнее всего проявляется в рыночной экономике свободной __________ (1). __________ (2) определяется экономистами как общее количество товара, которое __________ (3) в каждый конкретный момент времени желают, готовы и имеют денежную возможность приобрести по определённым ценам. Этот закон означает, что при равных прочих условиях объем спроса уменьшается по мере увеличения __________ (4). Надо, однако, отметить, что изменение цены и изменение спроса на __________ (5) не находятся в прямой пропорциональной зависимости. В рыночной экономике существует ещё много факторов, влияющих на __________ (6) цены и спроса».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову. Cписок терминов: 1) цена 2) потребитель 3) производитель 4) спрос 5) производство 6) конкуренция 7) товар стоимость 9) соотношение
26. Что относится к расходам государственного бюджета? А) средства от продажи государственных облигаций. Б) средства на защиту окружающей среды. В) таможенные пошлины и сборы. Г) налоговые выплаты граждан и фирм
27. Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ ИЗДЕРЖЕК ФИРМЫ В КРАТКОСРОЧНОМ ПЕРИОДЕ |
А. плата за аренду помещения |
1 постоянные |
Б. обслуживание кредита |
2 переменные |
В сдельная зарплата работников |
|
Г. приобретение сырья и материалов |
|
Д. оклады администрации |
28. Верны ли следующие суждения об экономическом содержании собственности? А. Собственность выражается во владении, в пользовании и распоряжении собственником принадлежащей ему вещью. Б. В качестве собственника может выступать только один субъект. А) верно только А Б) верно только Б В) оба суждения верны Г) оба суждения неверны.
29. Центральный банк, в отличие от коммерческих банков, А) осуществляет финансовые операции Б) производит эмиссию денег В) участвует в торгах на валютной бирже Г) работает с вкладами граждан и фирм.
30. На графике отражено изменение предложения на рынке свежих огурцов и помидоров: линия предложения S переместилась в новое положение – S1. (P – цена товара; Q – количество товара.) Это перемещение может быть связано с (со) А) ростом таможенных пошлин на импортные огурцы и помидоры Б) высоким урожаем огурцов и помидоров В) повышением тарифов на грузовые перевозки Г) снижением доходов потребителей
31. Установите соответствие между характеристиками и видами конкуренции (конкурентных рынков): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ВИДЫ КОНКУРЕНЦИИ (КОНКУРЕНТНЫХ РЫНКОВ) |
А. рыночная структура, при которой на рынке присутствует единственный продавец уникального товара |
1. чистая (совершенная) конкуренция |
Б. модель рынка, при которой никто из участников не располагает информацией, большей по сравнению с другими |
2. олигополия |
В. рыночная структура, при которой рынок поделён между несколькими крупными фирмами |
3. монополия |
Г. ситуация на рынке, при которой большое количество фирм производят схожую продукцию |
|
Д. ситуация на рынке, при которой услуги (чаще всего имеющие естественное происхождение) может предлагать только один производитель |
32. Желание и возможность потребителя купить конкретный товар в конкретное время и в конкретном месте называется А) предложением Б) потребительским расходом В) спросом Г) стоимостью
33. С целью повышения качества пищевых продуктов госинспекция страны Н. предложила ввести лицензирование выпускаемой продукции. Какая экономическая функция государства может быть проиллюстрирована с помощью приведенной ситуации? А) поддержка стабильности рыночной системы Б) стимулирование экономического роста В) обеспечение правовой базы рыночной экономики Г) борьба с монополизмом
34. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано. (1)После 6 часов переговоров представители транснациональных компаний «А-газ» и «Б-газ» подписали контракт на транзит и поставку природного газа в страну Б. в 2006 году. (2)Результат переговоров трудно назвать удачным. (3)Кампании «А-газ» не удалось увеличить свою долю в совместном предприятии с 50% до 75%. (4)Правительство страны Б. согласилось уступить из своей доли только 7% акций. Определите, какие положения текста носят А) фактический характер Б) характер оценочных суждений
35. Ателье специализируется на пошиве и ремонте одежды. Найдите в приведённом списке примеры постоянных издержек ателье в краткосрочном периоде. Запишите буквы, под которыми они указаны. А) страховые взносы Б) приобретение сырья В) выплата процентов по кредитам Г) оплата потреблённой электроэнергии Д) оклады администрации Е) сдельная оплата мастеров
36. Ниже приведён перечень примеров издержек фирмы в краткосрочном периоде. Все они, за исключением двух, являются постоянными издержками. 1) плата за охрану помещения; 2) страховые взносы; 3) плата за аренду помещения; 4) оклады администрации; 5) сдельная зарплата рабочих; 6) плата за транспортные услуги. Найдите два примера, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
37. На рисунке отражена ситуация на рынке оборудования для салонов красоты. Проанализируйте изменение спроса: линия спроса D переместилась в новое положение – D1. (P – цена; Q – количество.) Чем может объясняться подобное изменение? А) увеличением количества салонов красоты Б) ростом популярности косметических средств для домашнего применения В) повышением цен на коммунальные услуги и аренду помещений Г) снижением уровня доходов потребителей
38. Рыночная экономика отличается от командной тем, что в ней А) работникам на предприятиях выплачивается заработная плата Б) существует разделение труда между отраслями, предприятиями, работниками В) цены на товары определяются соотношением спроса и предложения Г) спрос регулируется карточками, талонами, списками льготников
39. Циклическая безработица максимальна А) на пике экономической активности Б) в нижней точке спада экономической активности В) в период роста экономической активности Г) в период стабильного экономического развития
40. Что относится к типичным чертам рационального поведения потребителя? А) снижение расходов на дорогостоящие товары при повышении дохода Б) при любом росте доходов отсутствие предела расхода денежных средств на питание В) возрастание внимания к качеству товара при увеличении дохода Г) при стабильно высоких доходах отказ от покупки дорогостоящих товаров
41. Верны ли следующие суждения о типе рыночной структуры, именуемой монополией? А. Для монополии характерным признаком является наличие одного продавца. Б. Для монополии характерным признаком является формирование цены на товар исключительно продавцом. А) верно только А Б) верно только Б В) оба суждения верны Г) оба суждения неверны.
42. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Рынок труда похож на рынки других __________(1) и услуг. Его особенностью является то, что __________(2) сам определяет, сколько времени он хотел бы работать, а сколько – отдыхать. На конкурентных рынках рабочей силы цена __________(3), то есть __________(4) работника устанавливается как конкурентное равновесие предложения и __________(5) по различным категориям работников, по видам работ, по наличию и отсутствию профсоюзов и т.д. Существует множество рынков труда, на которых предлагается труд работников разных __________(6) в разных местностях». Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. Cписок терминов: 1) зарплата 2) отрасли 3) специальности 4) труд 5) спрос 6) взаимодействие 7) безработица товары 9) работник
43. Установите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА |
А. непосредственное использование физических и умственных способностей в процессе создания экономических благ |
1. капитал |
Б. факторный доход – заработная плата |
2.труд |
В. факторный доход – рента |
3. земля |
Г. все виды природных ресурсов, пригодных для производства жизненных благ |
|
Д. факторный доход – процент |
44. В рыночной экономике А) вопрос о том, что производить, решается органами государственного управления Б) цена на товары определяется соотношением спроса и предложения В) государственный план определяет, сколько производить определенной продукции Г) спрос регулируется размером предложения
45. Конкуренция важна, потому что она А) способствует росту цен Б) способствует снижению качества товаров и услуг В) способствует увеличению разнообразия предлагаемых товаров и услуг Г) заставляет производителей повышать затраты на производство товаров и услуг
46. К типичным чертам потребительского поведения относят А) трату большей части дохода бедных семей на еду, одежду, жильё Б) повышение роста расходов на дорогостоящие предметы в большей пропорции, чем доход В) уменьшение внимания к качеству товаров при увеличении дохода Г) увеличение расходов на дорогостоящие товары при снижении доходов
47. Верны ли суждения о том, что такое спрос в экономике? А. Спрос в экономике – это количество товара, которое покупатели готовы купить по данной цене в течение определенного периода. Б. Спрос в экономике – это общественная потребность в товаре, подкрепленная покупательной способностью. А) верно только А Б) верно только Б В) оба суждения верны Г) оба суждения неверны.
48. На рисунке отражена ситуация на рынке легковых автомобилей: линия спроса D переместилась
в новое положение – D1. (P – цена; Q – количество.) Это перемещение может быть связано, прежде всего, с (со) А) резким повышением цен на бензин Б) снижением себестоимости автомобилей В) снижением процентов по автокредитам Г) снижением возраста получения водительского удостоверения
49. На графике отражена ситуация на рынке мебели для дома: линия предложения S переместилась в новое положение – S1 (P – цена товара, Q – количество товара). Это перемещение может быть связано, прежде всего, с (со)
А) применением технологий, удешевляющих производство мебели Б) дефицитом дерева для производства мебели В) снижением доходов потребителей Г) закрытием мелких фирм
50. Обеспечивая юридическую защиту прав собственности, государство выполняет экономическую функцию А) регулирования налогообложения Б) регулирования денежного обращения В) производства общественных благ Г) создания условий экономической свободы
Ответы на задания по Обществознанию банка ФИПИ (все тестовые задания!) Вы можете скачать на сайте: На сайте также размещены: — Полные блоки презентаций по годовым курсам Всеобщей истории, истории России и обществознанию (с поурочным планированием и проверочными работами); а также карты по истории России; карты по зарубежной истории; и многое другое. |
Ответы на задания:
№ |
ответ |
№ |
ответ |
№ |
ответ |
1 |
В |
18 |
БВЕ |
35 |
АВД |
2 |
ВГД |
19 |
Б |
36 |
56 |
3 |
В |
20 |
АГД |
37 |
А |
4 |
Г |
21 |
Ценная бумага |
38 |
В |
5 |
А |
22 |
В |
39 |
Б |
6 |
Г |
23 |
А |
40 |
В |
7 |
В |
24 |
БГД |
41 |
В |
8 |
112112 |
25 |
642179 |
42 |
894153 |
9 |
АБ |
26 |
Б |
43 |
22131 |
10 |
АБГ |
27 |
11221 |
44 |
Б |
11 |
АД |
28 |
А |
45 |
В |
12 |
683127 |
29 |
Б |
46 |
А |
13 |
642719 |
30 |
Б |
47 |
В |
14 |
ВГД |
31 |
31213 |
48 |
А |
15 |
Г |
32 |
В |
49 |
А |
16 |
В |
33 |
В |
50 |
Г |
17 |
Б |
34 |
1211 |
Итоговая
контрольная работа по теме «Экономика» (Формат ЕГЭ 2022).
1 вариант. Часть
1.
1. Ниже приведён
ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к факторам производства.
1)
капитал; 2) амортизация; 3) земля; 4) труд; 5) предпринимательство; 6) депозит.
Найдите
два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры,
под которыми они указаны.
1.2.
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к
понятию «политика протекционизма».
1)
таможенные пошлины; 2) акцизы; 3) импортные квоты; 4) торговое эмбарго; 5)
девальвация; 6) внешнеторговые лицензии.
Найдите
два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры,
под которыми они указаны.
5.1. Фирма оказывает
услуги по уборке нежилых помещений. Найдите в приведённом ниже списке примеры
постоянных издержек этой фирмы в краткосрочном периоде.
1)
издержки на приобретение моющих средств
2)
арендная плата за офис фирмы
3)
издержки на выплату окладов работникам административного аппарата
4)
издержки на погашение процентов по ранее взятому кредиту
5)
издержки на выплату сдельной заработной платы работников
6)
оплата электроэнергии
5.2 Выберите верные суждения о командной
(централизованной) экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Командная
экономика основана на государственной собственности на основные материальные
ресурсы.
2) Основные
экономические ресурсы распределяются посредством централизованного
планирования.
3) Командная
экономика не способна обеспечить быстрых темпов экономического роста.
4) Экономические
роли членов общества определяются наследственным статусом.
5) Командная
(централизованная) система предполагает государственное регулирование цен на
основные товары.
5.3. Большинство
авиастроительных корпораций останавливает свой выбор на двигателях,
произведённых одной из трёх компаний крупнейших в мире производителей
авиационных двигателей. Выберите из приведённого списка характеристики данного
рынка. Запишите цифры, под которыми они указаны.
6.1.
Установите соответствие между мерами государственного регулирования экономики и
его методами: к каждой позиции, данной в первом столбце подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
МЕРЫ |
МЕТОДЫ |
А) |
1) |
Б) |
2) |
В) |
|
Г) |
|
Д) |
6.2.
Установите соответствие
между примерами и видами источников финансирования бизнеса: к каждой позиции,
данной в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ ИСТОЧНИКОВ |
А) |
1) |
Б) |
2) |
В) |
|
Г) |
|
Д) |
6.3. Установите соответствие между примерами и
факторами экономического роста, которые они иллюстрируют: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры |
Факты роста |
А) переобучение |
1. экстенсивные |
Б) использование |
2. интенсивные |
В) увеличение |
|
Г) строительство |
|
Д) увеличение |
Запишите
в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
6.4.
Установите соответствие между экономическими мероприятиями и видами
государственного регулирования экономики: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Экономические |
Виды |
A) |
1. |
Б) |
2. |
B) |
|
Г) |
|
Д) |
Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
7.
Правительству государства Т удалось сократить дефицит государственного бюджета,
уменьшив расходы на содержание государственного аппарата. Какие ещё расходные
статьи могут содержаться в государственном бюджете? Выберите нужные позиции из
списка и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)
продажа государственных облигаций
2)
акцизные сборы
3)
обслуживание госдолга
4)
выплата пенсий
5)
взносы на социальное страхование
6)
содержание армии
7.2. Выберите верные суждения о конкуренции и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Под
конкуренцией понимается сотрудничество между участниками рыночного хозяйства
для объединения усилий по улучшению условий производства и купли-продажи.
2) Конкуренция
ограничивает возможность создания монополий.
3) Конкуренция
способствует стремлению производителей к удешевлению производства и внедрению
более рациональных методов хозяйствования.
4) Конкуренция
способствует снижению расходов на рекламу.
5) Конкуренция
создаёт возможность выбора для потребителя.
Часть 2
Прочитайте
текст и выполните задания.
Современная внешняя среда формирует
нестабильные условия для долгосрочной устойчивости и развития бизнеса и
характеризуется такими особенностями, как непрерывное усиление конкуренции,
динамичное насыщение товарного предложения, трансформация «рынка продавца» в
«рынок покупателя», …сложность и многоаспектность внешнего окружения. В такой
ситуации бизнесу становится всё сложнее гибко реагировать на эти
быстроизменяющиеся условия внешней среды. Адаптация к данным изменениям крупных
корпораций, характеризующихся сложностью организационной структуры,
многоуровневостью менеджмента, бюрократизированностью процесса принятия решений
и негибкостью многочисленных взаимосвязанных бизнес-процессов, выглядит ещё
более сложноразрешимой задачей.
Это заставляет активно искать механизмы и
инструменты адаптации к вызовам внешнего окружения, использование которых
позволит сохранить устойчивость корпорации и преумножить финансовые результаты
деятельности в долгосрочной перспективе.
В таких условиях выживут и займут прочные
и лидирующие позиции только те компании, которые научатся эффективно работать в
предлагаемых обстоятельствах, найдут способ сделать свои товар или услугу
лучшим выбором своих клиентов. В данной ситуации главный приоритет
управленческой деятельности всей корпорации логично определить как
удовлетворение и предвосхищение потребностей клиентов на всех уровнях
менеджмента.
Однако на практике из-за многообразной
текущей деятельности корпорации многие руководители различных подразделений
забывают, что именно клиент является центральной фигурой обмена и главным
источником притока прибыли в организацию, а результирующая цель работы всех
функциональных подразделений корпорации заключается в формировании
потребительской ценности…
Эта простая взаимосвязь способствует формированию
понимания бизнесменов и экспертов того, что главным залогом эффективного
долгосрочного развития фирмы, корпорации является выстраивание долгосрочных
партнёрских взаимоотношений с клиентами…
Многие компании, которые разделяют идею
клиентоориентированности, больше называют себя таковыми или стараются таковыми
казаться…
(Г.А. Резник, О.В.
Яшина)
17.
.Какие
черты крупной корпорации перечислены в тексте? Назовите любые три черты. Для
чего, по мнению авторов, осуществляется активный поиск новых механизмов и
инструментов адаптации к вызовам внешнего окружения?
17.2.
Как в тексте сформулирован главный приоритет управленческой деятельности
корпорации? Какие трудности, связанные с реализацией идеи
клиентоориентированности, отмечают авторы? Назовите две трудности.
17.3.Авторы приводят
характеристики современной внешней среды развития бизнеса. Назовите и кратко
поясните любые три характеристики.
18. Используя
обществоведческие знания, объясните смысл понятия «менеджмент». (В объяснении
смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных
признаков. Оно может быть дано в одном или нескольких распространённых
предложениях.)
19. Используя
обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и
проиллюстрируйте примерами любые два способа повышения эффективности
предприятия. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
20.
Авторы
пишут о необходимости выстраивания долгосрочных партнёрских отношений с
клиентами. Почему это важно? (Дайте пояснение.) Опираясь на обществоведческие
знания и личный социальный опыт, укажите два способа закрепления подобных
отношений, превращения их в долгосрочные. (Каждое объяснение должно быть
сформулировано как распространённое предложение).
21.
|
На Как Что Укажите (Объяснение Как |
22. В стране Z на
протяжении последнего десятилетия наблюдается экономический рост: государство
привлекает население к разработке месторождений нефти и газа; используя
проверенные временем модели станков и оборудования, создаёт промышленные
предприятия по пере-работке полезных ископаемых. Развитие промышленности
позволило многим сельским жителям найти работу, и численность населения,
занятого в промышленном производстве, сравнялась с численностью тех, кто
работает в сельском хозяйстве. Цены на продукты питания и товары первой
необходимости, установленные государством, не изменялись уже несколько лет.
Политический лидер государства Z получил власть по наследству после смерти
своего отца. Его старший сын является верховным главнокомандующим вооружёнными
силами государства и главой правительства.
К
какому типу общества осуществляется переход в стране Z? Какая форма правления
установлена в Z? Какие факты в условии задания свидетельствуют о существовании
командной экономики в стране Z? (Укажите два факта.) Какой тип экономического
роста представлен в условии задачи?
24. Вам поручено
подготовить развёрнутый ответ по теме «Содержание и функции рыночной
конкуренции». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту
тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более
детализированы в подпунктах.
25. Обоснуйте
необходимость наличия конкуренции для развития экономики в РФ. (Обоснование
может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие
существуют в РФ крупные фирмы, которые действуют на национальном рынке?
(Назовите любые три фирмы.) Для каждой из них приведите по одному примеру,
иллюстрирующему их действия для достижения успеха в конкурентной борьбе.
(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры
должны иллюстрировать три различных вида действий.)